福师大《初等数论》网络作业

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作业1

1、证明整数

500

1001

个能被1001整除。

证明:利用公式:若n 是正奇数,则1

221()()n

n

n n n n a b a b a

a b ab b ----+=+-+

-+ ∴ 51317500

10

01101(10)1=+=+个33163153(101)[(10)(10)101]=+-+

-+

∴ 31011001+=能够整除500

1001

2、若n 是奇数,证明2

8|(1)n -。

证明:设21,n k k Z =+∈,则22

1(21)14(1)n k k k -=+-=+

∵ k ,k +1中必有一个是偶数 ∴ 2

8|(1)n -

3、设正整数n 的十进制表示为10k

n a a a =,其中09,0,0i k a i k a ≤≤≤≤≠,且

110()k k S n a a a a -=++

++,证明9|n 的充分必要条件是9|()S n 。

证明:∵ 1010

1010k k

k n a a a a a a ==?++?+,

110

()k k S n a a a a -=++++

∴ 1()(101)(101)k

k n S n a a -=?-++?-

对所有的0i k ≤≤,有9|(101)i

- ∴ 9|(())n S n -

∴ 9|n 的充分必要条件是9|()S n

4、设r 是正奇数,证明对任意的正整数n ,2n +不能整除(12)r r

r n +++。

证明:当n =1时,结论显然成立。

下面设2n ≥,令12r r

r S n =++

+

则22(2)[3(1)](2)r r r

r

r r S n n n =++++-+

++

利用公式:若n 是正奇数,则1

221()()n

n

n n n n a b a b a

a b ab b ----+=+-+-+

∴ 对2i n ≤≤,(2)|((2))r r

n i n i +++- ∴ 22(2)S n q =++,q 是整数 ∵ 22n +> ∴ n +2不能整除2S ∴ n +2不能整除S

5、设n 为正整数,证明(!1,(1)!1)1n n +++=。 证明:设(!1,(1)!1)d n n =+++

则(!1)d n +,((1)!1)d n ++ ∴ (!1)(1)d n n ++

∴[(!1)(1)((1)!1)]d n n n ++-++,即 |d n ∴ |!d n 又∵ |(!1)d n + ∴ |1d

∴ d =1,即(!1,(1)!1)1n n +++=

6、设a b c ,,为正整数,证明[,,](,,)a b c ab bc ca abc =。

证明:[,][,,][[],]([,],)

a b c

a b c a b c a b c ==

,,另一方面

([,],)([,],)

(,,)(,(,))(,(,))(,

)[,][,][,]

abc ab a b abc ab a b c ab bc ca ab bc ca ab c a b ab a b a b a b ===== ∴ [,,](,,)a b c ab bc ca abc =

7、设x ,y 都是实数,证明[2][2][][][]x y x x y y +≥+++。 证明:设[],01x x a a =+≤<,[],01y y b b =+≤<

则[][][]2[]2[][]x x y y x y a b +++=+++

[2][2]2[]2[][2][2]x y x y a b +=+++

∵ 02a b ≤+<

∴ []0a b +=或[]1a b +=

如果[]0a b +=,则显然有[][2][2]a b a b +≤+ 如果[]1a b +=,则a ,b 中至少有一个不小于

1

2

,所以[2][2]1[]a b a b +≥=+ 因此,都有[][2][2]a b a b +≤+,从而[2][2][][][]x y x x y y +≥+++

作业2

1、设正整数a 的十进制表示为12

01(09,01,0)n n i n a a a a a i n a ---=≤≤≤≤-≠,即

1

11010

10n n a a a a --=?+

+?+,证明3|a 当且仅当10

3|n i i a -=∑

证明:由0

1

101,101,

,101(mod 3),i i N ≡≡≡∈

利用同余可加性和同余可乘性,得11

10(mod 3)n n i

i

i

i i a a a --===

?≡∑∑

∴ 3|a 当且仅当1

3|n i i a -=∑

2、求5

221+被641除的余数。

解:依次计算同余式得,2481632

24,216,2256,2154,2

1(mod 641)≡≡≡≡≡-

∴ 5

232

21210(mod641)+=+≡,即5

2641|(21)+ ∴ 5

221+被641除的余数为0

3、设n 是一个使333

3123n +++

+不能被5整除的自然数,试求222

2123n +++

+除以

的5的余数。

解:设333

3123A n =+++

+,2222123B n =++++

对任意整数,有

544

3

3

3

111(5)(5)0(mod 5)i i i t i t i i

===+≡+≡≡∑∑∑

5

4

4

2

2

2

111

(5)(5)0(mod 5)i i i t i t i i

===+≡+≡≡∑∑∑

当1,2,3r =时,

3

3

1

1

(5)(mod 5)r

r

i i t i i ==+≡∑∑,但5不能整除3

1

r

i i

=∑,

∴ 当5(,0,1,2,3)n t r t N t r =+∈==时,A 不能被5整除。 对于t N ∈或0t =,通过计算得,当51n t =+时,1(mod5)B ≡

当52n t =+时,0(mod5)B ≡ 当53n t =+时,4(mod5)B ≡

∴ 当n 是一个使3333123A n =+++

+不能被5整除的自然数时,

222

2123B n =+++

+除以的5的余数为1或0或4。

4、求7

77n =的个位数字。

解:∵ 124

73,71,71(mod10)≡-≡-≡

∴ 如果7

7(mod 4)r ≡,则7

777(mod10)r n =≡

∵ 77

7(1)13(mod 4)≡-≡-≡

∴ 7

73377(3)73(mod10)n =≡≡-≡-≡ ∴ 7

77n =的个位数字是3

5、 设a 是整数,n 是正整数,若2不能整除a ,则221(mod2)n

n a +≡

证明:对n 作数学归纳。设21()a k k Z =+∈,

当1n =时,有223

(21)4(1)11(mod 2)a k k k =+=++≡,所以结论成立. 假设n k =时,成立221(mod2)n

n a +≡

下面要证明1n k =+时,也成立221(mod2)n

n a +≡ 由于22221(mod2)12()k

k

k k a a q q Z ++≡?=+∈ ∴ 12

2233(12)121(mod2)k k k k a q Q ++++=+=+≡,其中Q 为某个整数

∴ 由归纳法,对所有的正整数n ,成立221(mod2)n

n a +≡

6、设,m n 是任意二个正奇数,则当,a b 是任意二个连续奇数或连续偶数时,有

()|()m n a b a b ++.特别地,若,a b 是二个连续的正奇数时,则()|()a b a b a b ++,且()|()b a a b a b ++

证明:不妨设a ,b 是任意二个连续偶数,a b >

则2,11,22a b a b a b b =+-=++=+,由于

1111

(1)(1)(1)(1)(1)(1)[(1)]

m n m n m

n

m

n

i

i

i

i

i i i i i i a b a b a a b b b a b ----====+=-++=-++-=++-∑∑∑∑

且1,1m n --都是偶数 ∴

11

(1)

m n i

i

i

i i a b --==+-∑∑是偶数

1

10

(1)

2,m n i

i

i

i i a b k k Z --==+-=∈∑∑,则(1)2()m n a b b k a b k +=+=+

∴ ()|()m n

a b a b ++

7、设()f x 是整系数多项式,且(1),(2),,()f f f m 都不能被m 整除,证明方程()0f x =没

有整数解。

证明:对任意整数x ,(mod ),1x r m r m ≡≤≤

利用同余可加性和同余可乘性得()()(mod ),1f x f r m r m ≡≤≤ ∵ (1),(2),

,()f f f m 都不能被m 整除

∴ ()0f x ≠,即()0f x =没有整数解。

作业3

1、求不定方程121172138x x +=的整数解。 解:211111

(11738)62(94)2121x x x x =

-+=-++- 令311(94)21x x Z =-∈,则133311

(214)2(34)99x x x x =+=++

令431(34)9

x x Z =+∈,则341313x x =--

从而34,x x 不可能同时为整数 ∴ 原不定方程没有整数解

2、甲种书每本5元,乙种书每本3元,丙种书1元三本,现用100元买这三种书共100本,问甲、乙、丙三种书各买多少本?

解:设甲、乙、丙三种书分别买,,x y z 本,依题意得方程组

153100

3100

x y z x y z ?

++=??

?++=?,消去z 得,74100x y += 显然0,25x y ==是方程74100x y +=的特解

因此方程74100x y +=的所有整数解是4(0,1,2,)257x t

t y t =?

=±±?

=-?

令0,0x y ≥≥,所以03t ≤≤,即t 可以取整数值12340,1,2,3t t t t ==== 相应地求得(,,)x y z 的值分别是(0,25,75),(4,18,78),(8,11,81),(12,4,84)

3、求92451000x y z +-=的一切整数解。

解:因为gcd(9,24)3,gcd(3,5)1=-=,而1|1000,所以原方程有整数解

对不定方程9243x y t +=,即38x y t +=,把t 看做常数,得其通解为

38,(0,1,2,)3x t u

u y t u =-?=±±?

=-+?

对不定方程351000t z -=,解得通解为20005,(0,1,2,)10003t v

v z v =+?=±±?

=+?

在上述二个式子中消去t 得,原方程的全部整数解为

6000158200053,(,0,1,2,)10003x v u

y v u u v z v =+-??

=--+=±±??=+?

4、求不定方程237x y z ++=的所有正整数解。 解:依次解不定方程2,37x y t t z +=+=

得2,(0,1,2,)x t v v y v =+?=±±?

=-?和13,(0,1,2,)2t u

u z u =+?=±±?=-?

在上述二个式子中消去t 得,132,(,0,1,2,)2x u v

y v u v z u =++??

=-=±±?

?=-?

令1,1,1x y z ≥≥≥,则320,1,10u v v u +≥-≥-≥ ∴ 322,1u v u ≥-≥≤ ∴

2

1,13

u u ≤≤= 同理,由320,1v v +≥-≥得,3

1,12

v v -

≤≤-=-, 把1,1u v ==-代入得,原不定方程的唯一的正整数解是2,1,1x y z ===

5、求不定方程1231510661x x x ++=的所有整数解。 解:由于3x 的系数绝对值最小,

∴ 把原方程变形为312121

22(321)6

x x x x x =--+

-++ 令4121(321)6x x x Z =-++∈,则24111

3(1)2x x x x =++-

令511

(1)2

x x Z =-∈,则15512,(0,1,2,)x x x =+=±±

逆推上去,依次解得2415453133x x x x x x =++=++和

31244522106510x x x x x x =--++=--

令45,x u x v ==,则原方程的所有整数解为123

12133,(,0,1,2,)

6510x u x u v u v x u v =+??

=++=±±??=--?

6、 解同余方程89(mod11)x ≡

解:因为(8,11)1=,所以原同余方程只有一个解

下面利用同余变形法

∵ 991155118(mod11)88221

x ++≡

≡≡≡≡ 或者

99327271136055630301168(mod11)88324242422612121

x ?+??+?≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡?? ∴ 8(mod11)x ≡是原同余方程的解

7、解同余方程组351(mod 7)

232(mod 7)x y x y +≡??-≡?

解:把第一个方程乘以2,减去第二个方程乘以3

得到194(mod 7)y ≡-,即54(mod 7)y ≡-,即53(mod 7)y ≡,即510(mod 7)y ≡ ∴ 2(mod7)y ≡

代入得3101(mod 7)x +≡,即331(mod 7)x +≡,即32(mod 7)x ≡- ∴ 227574(mod 7)3331

x --++≡

≡≡≡,即4(mod7)x ≡ ∴ 同余方程组的解是4(mod7)

2(mod7)x y ≡??≡?

福建师范大学《大学英语(2)》在线作业二

福建师范大学《大学英语(2)》在线作业二 一、单选题 (共 50 道试题,共 100 分) 1. I can't do my homework with all this noise____________. A. is going on B. to go on C. gone on D. going on 满分:2 分 正确答案:D 2. He told me the news____________our team had won the game. A. about B. of C. as D. that 满分:2 分 正确答案:D 3. He is fond of playing ____ piano while his brother is interested in listening to ___ music. A. /; the B. /;/ C. the; / D. the; the 满分:2 分 正确答案:C 4. We must do well____________the boss assigns us to do. A. that B. whatever C. whichever D. those 满分:2 分 正确答案:B

5. They are from__________.They are_________. A. Germany;Germen B. German;Germany C. Germany;German D. Germany;Germans 满分:2 分 正确答案:D 6. —Please help yourself to the fish. —_______. A. Thanks, but I don't like fish B. Sorry, I can't help C. Well, fish don't suit me D. No, I can't 满分:2 分 正确答案:A 7. We don't doubt ____________ he can make a good job of it. A. if B. that C. what D. why 满分:2 分 正确答案:B 8. The town is about _________ ride from here. A. two hour B. two hour's C. two hours' D. two-hours 满分:2 分 正确答案:C 9. I'd like to __________ him to you for the job. He is a very clever and industrious boy. A. refer

福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案

福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案(试行)(闽师人〔2013〕38号) 各单位: 《福建师范大学教师等专业技术职务聘任制实施方案(试行)》经校八届四次教代会审议表决通过,现印发给你们,请遵照执行。 福建师范大学 2013年8月26日 福建师范大学教师等专业技术职务 聘任制实施方案(试行) 为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》(闽政〔2012〕47号)精神,深化我校人事制度改革,推进专业技术职务聘任制实施,根据《福建省高校教师等专业技术职务聘任制实施办法(试行)》(闽人发〔2012〕206号),结合我校实际制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立按需设岗、平等竞争、择优聘任、科学评价、严格考核、合约管理的专业技术职务聘任制度和竞争激励机制,充分发掘教师潜力、增强教师活力、提高教师竞争力,建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 二、基本原则 (一)按需设岗,评聘结合。将专业技术职务聘任制和岗位设置与聘用管理制度结合起来,根据岗位实际和需要,科学设岗,实行评聘合一。 (二)合理定位,分类管理。鼓励教师根据自身特点和工作实际合理定位,建立教师分类管理、指导、评价机制,实现人尽其才,才尽其用。

(三)平等竞争,择优聘任。坚持以人为本和公开、公平、公正,充分保障教师等专业技术人员平等参与竞争的机会,鼓励优秀人才脱颖而出。 (四)重视考核,强化评价。重视师德、业绩、能力、贡献的考核,坚持专家评价、业内评价、分类评价、综合评价相结合。 (五)保持稳定,逐步推进。正确处理改革、发展、稳定的关系,切实维护学校安定和教师队伍稳定,根据学校发展和专业技术职务聘任制进程稳步推进。 三、实施范围与对象 本实施方案适用于我校已获授权自主评聘的、申请晋升相应职务聘任的教师(含学生思想政治教育教师)、实验技术人员、社会科学(教育管理)研究人员。其他系列专业技术职务未获授权,仍按原系列要求推荐申报。 四、基本任职条件 (一)遵守国家法律法规和学校规章制度,具有良好的思想政治素质和职业道德。全面贯彻国家教育方针,教书育人。对思想政治表现差、违背教师职业道德和学术道德规范且造成不良影响的教师,实行师德“一票否决”,学校不予聘任。 (二)身心健康,能坚持正常工作。 (三)具备本学科较系统的理论基础和专业知识,以及履行相应职务岗位职责的教育教学能力、科学研究能力、实验技术能力和社会服务能力。 (四)认真履行岗位职责,完成学校规定的教育教学、科学研究、服务管理等任务,任现职期间年度考核合格以上。 (五)取得职称外语相应等级考试合格证书,外语考试的免试规定按照省有关规定执行。 (六)继续教育达到相应职务任职要求。 (七)非从事本专业的人员转岗应聘相应专业技术职务岗位,具有中级职务的须经过1年、具有副高级职务的须经过2年以上本专业工作实践后,方能按高一级职务的任职条件和程序实施聘任。 (八)教师等专业技术职务相关任职条件,按照《高等学校教师职务试行条例》、《实验技术人员职务试行条例》、《中国社会科学院研究人员职务试

福建师范大学2020年《现代远程教育》在线作业100分答案

福建师范大学《现代远程教育》在线作业100分答案一、单选题 1正确高效地阅读一篇文章的顺序是(A) * /A/先泛读再精读 * /B/先精读再泛读 * /C/从头到尾按顺序读 * /D/从尾到头倒序读 2小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看 到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是(A)。 * /A/异步交互 * /B/同步交互 * /C/协作交互 * /D/WE * /E/交互 3关于情绪的表述,不正确的是(B ) * /A/情绪不是天生定型的,会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高 以及个人经验和应变行为的改变而改变 * /B/情绪有好坏之分,好情绪会让我们身心愉快,而坏情绪会让我们感觉黯然无光* /C/情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心 * /D/不管是哪一种情绪,都是我们对生活的一种内在的体验和感受 4IP数据广播指的是采用(B )协议,基于DVB标准来传送数据流。 * /A/TCP * /B/IP * /C/FTP * /D/RTP 5第一次使用Outlook Experss收发邮件前首先应该做的工作是(B)。 * /A/写新邮件 * /B/设置邮箱的POP3和SMTP协议 * /C/添加地址薄 * /D/收发邮箱 6远程教育的基本特征是(A )。 * /A/时空分离 * /B/教学分离 * /C/空间分离 * /D/时间分离 7常见的笔记格式不包括(B )。 * /A/摘要式笔记 * /B/复习笔记 * /C/提纲式笔记 * /D/网状型笔记 8远程教育的发展划分为三代,以下正确的是(A)。 * /A/函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习 * /B/卫星教育、多媒体远程教育、函授教育 * /C/函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习 * /D/卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习 9对远程学生来说,非学习性上网不包括(C )。 * /A/阅读新闻 * /B/玩游戏

福建师范大学网络与继续教育学院福建师范大学网络与继续教育学院

福建师范大学网络与继续教育学院 《中国传统文化》A/B模拟练习题参考答案 教学中心_________专业___________学号__________姓名___________成绩__________ 一、名词解释: 1、弱冠 弱冠是男子二十岁。古人二十岁行冠礼,以示成年,但体犹未壮,故称“弱冠”。指刚成年。指二十岁。弱冠:古代男子20岁叫作“弱”,这时就要行“冠礼”,即戴上表示已成人的帽子。“弱冠”即年满20岁的男子。后世泛指男子二十左右的年纪。 2、“七出” “七出”又称“七去”,“七弃”。中国古代休弃妻子的七种理由。即:不顺父母,去;无子,去;淫,去;妒,去;有恶疾,去;多言,去;窃盗,去。“七出”体现了男尊女卑思想,显示了礼制对夫权的维护。 3、嫡长子继承制 商代的继承制度是父死子继,辅之以兄终弟及西周初年,周公制礼作乐,始行嫡长子制度,是指在统治阶级内部划分为天子、诸侯、大夫、士四个等级,财产和地位,世世相传实行世袭制。在各个等级中,继承财产和职位者,必须是嫡妻长子。这种继承制度能有效的避免了统治阶级内部兄弟之间为争夺权位和财产的继承而引发得祸乱,从而维护了王权的威严和社会的稳定。 4、六家七宗 佛教用语。魏晋时期般若学各派的总称。佛教徒对般若部诸经所讲的"空"义产生不同理解﹐至东晋形成“六家七宗”﹐即道安的“本无宗”﹑支敏度的“心无宗”﹑支道林的“即色宗”﹑于法开的“识含宗”﹑道壹的“幻化宗”﹑于道邃的“缘会宗”﹐是为“六家”。其中“本无”又分出“本无异宗”﹐故名“七宗”。 5、文字狱 清朝统治者迫害知识分子的一种冤狱。多发于康、雍、乾三朝。康熙时期的文字狱主要针对那些有反清复明思想的人物及著作。在编纂《四库全书》时,从搜集来的图书中,发现了大量对清朝统治不利的东西,于是故意从作

福建师范大学本科生转专业管理办法暂行

福建师范大学本科生转专业管理办法(暂行) (非正式文件) 第一章总则 第一条为进一步规范本科生转专业工作,更好地适应学生的学习兴趣和发展需要,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、福建省教育厅有关规定,以及我校《普通本科学生学籍学历管理细则(试行)》(闽师教〔2017〕33号)有关要求,制定本办法。 第二条转专业工作在公平、公正、公开的基础上,坚持学生自愿申请、学生和专业双向选择、根据学生考核情况选拔录取的原则,按照规定程序进行,自觉接受全校师生监督。 第三条学院在全面考虑社会对人才需求情况的发展变化、自身教学资源条件,以及加强和保护基础性专业和急需紧缺专业建设需要的基础上,提出转专业计划数。原则上,各专业的转专业计划数控制在当年该专业实际在校生数的10—15%。 第四条学院应加强对学生的学习生涯规划和专业学习指导,增强学生对本专业学习的适应性和稳定性,避免盲目从众心理,理性选择转专业。 第五条转专业工作原则上每学年办理一次。学生在学期间只能转一次专业。 第六条本办法适用于校本部全日制本科生,港澳台侨生转专业工作可参照本办法执行。 第二章组织领导

第七条转专业工作主体责任在学院。学院成立转专业工作领导小组(以下称工作领导小组),组长由分管教学工作院领导担任,成员包括分管学生工作院领导、院党委纪检委员、专业负责人、其他教师代表(不少于3人)、教学秘书、辅导员代表等。 第八条工作领导小组统筹负责转专业工作,包括拟定工作方案、接受咨询、组织考核录取等。 第三章申请条件 第九条学生在学期间,符合以下情形之一的,可以申请转专业: (一)对其他专业有兴趣和专长的; (二)因患病或有特殊困难,无法继续在本专业学习或者不适应本专业学习要求,但尚可在其他专业学习的。 第十条经学校批准休学创业后复学的学生,其创业经历与转入专业相关且转专业后更有利于学生个人发展的,转入专业应在同等情况下优先考虑。退役后复学的学生因自身情况需要转专业的,转入专业应优先考虑。 第十一条转专业工作,对以下情形予以限制: (一)以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,如国防生、定向生、外国语保送生、专升本学生、预科转正生、体育特长生(含高水平运动队学生和运动训练专业学生)等,不得申请转专业;艺术类、体育类专业学生,不得跨类别申请转专业,艺术类专业不同类别间不得互转专业, 同一艺术类别专业按不同录取规则录取的不得互转专业;

福建师范大学大学2016年秋季《大学英语(2)》在线作业二满分标准答案

福师《大学英语(2)》在线作业二 1:___ Thursday evening at seven, Dr. Stanley will give a lecture in Bailey Hall on Three Days inChina. A:In B:On C:At D:From 正确答案:B 2:She didn't fancy ___ outalone. A:go B:to go C:of going D:going 正确答案:D 3:Her children____________far awayfrom her, the old lady feels lonely sometimes. A:to live B:living C:lived D:having lived 正确答案:B 4:This year the farmers have producedtwice ____________grain____________they did last year. A:as less ... as

B:fewer ... than C:as much ... as D:as many ... as 正确答案:C 5:—The trousers____________you well, madam. —But the color____________me. A:fit ... don't suit B:fits ... doesn't suit C:fits ... don't suit D:fit ... doesn't suit 正确答案:D 6:If only the committee____________heregulations and put them into effect as soon as possible. A:approve B:would approve C:can approve D:sill approve 正确答案:B 7:____________he is absent, what shall we do? A:Now that B:Seeing that C:Whether D:Supposing that 正确答案:A

18春福师《社会学原理》在线作业一

(单选题) 1: ()是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。A: 角色紧张 B: 角色冲突 C: 角色不清 D: 角色中断 正确答案: (单选题) 2: 迪尔凯姆理论的核心是关于()的概念。 A: 社会制度 B: 社会文化 C: 社会事实 D: 社会群体 正确答案: (单选题) 3: ()是社会的本质和基础。 A: 生产力 B: 生产关系 C: 社会制度 D: 社会文化 正确答案: (单选题) 4: ()是一切社会中所共有的最基本的要素。 A: 自然环境与人口因素 B: 经济因素 C: 政治因素 D: 思想文化因素 正确答案: (单选题) 5: 社会制度的()是制度运行并发挥作用的保证。 A: 规范系统 B: 组织系统 C: 设备系统 D: 概念系统 正确答案: (单选题) 6: ()是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。 A: 角色紧张 B: 角色冲突 C: 角色不清 D: 角色中断 正确答案: (单选题) 7: 社会分层是在()基础上形成的社会差别。 A: 社会分工 B: 生产关系 C: 生产力 D: 社会制度 正确答案: (单选题) 8: 社会学研究的重点首先是()。 A: 社会文化 B: 社会制度 C: 社会群体 D: 现实社会 正确答案: (单选题) 9: 社会流动概念是美国社会学家()首先提出来的。 A: 泰勒 B: 梅奥 C: 索罗金 D: 孔德

正确答案: (多选题) 1: 影响社会化的因素包括()。 A: 家庭的影响 B: 学校的影响 C: 社会的影响 D: 政治的影响 正确答案: (多选题) 2: 生活方式的基本内容包括()。 A: 劳动生活方式 B: 物质资料的消费方式 C: 精神生活方式 D: 闲暇生活方式 正确答案: (多选题) 3: 构成社会控制体系的主要因素有()。 A: 控制主体 B: 控制客体 C: 控制手段 D: 控制设备 正确答案: (多选题) 4: 所谓实证研究,孔德提出四种方法()。 A: 观察法 B: 实验法 C: 比较法 D: 历史法 正确答案: (多选题) 5: 社会组织的基本类型包括()。 A: 政治组织 B: 经济组织 C: 文化组织 D: 宗教组织 正确答案: (多选题) 6: 文化的特性包括()。 A: 象征性 B: 复合性 C: 多样性 D: 共享性 正确答案: (多选题) 7: 普通社会学的基本内容大体可以划分为两大部分()。A: 社会的结构 B: 社会的运行及其规律性 C: 社会的文化 D: 社会观念 正确答案: (多选题) 8: 现代社会学研究方法的主要特点包括()。 A: 定量化 B: 整体性 C: 技术性 D: 理论性 正确答案: (多选题) 9: 社会变迁的基本形式包括()。 A: 社会渐变 B: 社会革命 C: 制度改革

福师大网络教育《复变函数》网络作业答案

复变函数作业一 一、判断(对的用T 表示,错的用F 表示) 1、如果0()f z '存在,那么()f z 在0z 解析。( F ) 2、()n Ln z nLnz =。( F ) 3、当且仅当z 为实数时,z e 为实数。( F ) 4、设()f z u iv =+在区域D 是解析的,如果u 是实常数,那么()f z 在整个D 是常数;如果v 是实常数,那么()f z 在D 也是常数。( T ) 二、填空 1 、Re n ??????????= ;Im n ?????????? = 。 2、设ω是1的n 次根,1ω≠,则211n ωωω-++++= 0 。 3、在映射2z ω=下,扇形区域0arg ,14z z π<< <的像区域为 。 4、若()()11n n i i +=-,则n = 。 三、计算 1、 计算下列函数值:1)()n i L e ;2 1)、()n i L e 解: 主值 ()ln ln arg i i i e e i e i =+=, ()()ln 22,i i Ln e e k i i k i k ππ∴=+=+∈Z 2 解: 设3+4i 的平方根是x+yi ,x 、y ∈R ,则有 x 2-y 2=3,且 2xy=4, 求得 x=2,y=1,或x=-2 y=-1,

故3+4i 的平方根是 2+i ,或-2-i , 故答案为:2+i ,或-2-i 2、下列函数在复平面上何处可导?何处解析? 1 ; 2)()()2222x y x i xy y --+- 。 1 ; 解: 因为 f(z)=|z| 当趋于0-时 f(z)=|-1; 当趋于0+时 f(z)=|1; 右极限不等于左极限。 所以f(z)=|z|在z=0处不可导,而在除0以外的其他地方都可导且解析。 2)()()2222x y x i xy y --+- 。 解: 212,,2v 221 v ,2x x y y x y y x u x v y u y x y u u v y =-=??????=-=-????==-?=- 仅在直线12 y = 上可导,在复平面上处处不解析。 3、函数2322()2f z x y x y i =-+是否为解析函数?求出其导数。 解:不是解析函数,因为满足条件的只有两个点,不成区域 2 (,)24x x f x y u iv x xy '=+=+ 3234(0,0)0,,4323f f i ??''==+ ???

福师大学英语二作业及答案

福师《大学英语(2)》在线作业一 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 一、单选题(共50道试题,共100分。) V 1.____ is big and round in the sky today. A. moon B. The moon C. Moon D. Star 满分:2分 2.Why____ with him He’ll never change his mind. A. argued B. argue C. arguing D. to argue 满分:2分 3.It's no good _______ here. Let's go home. A. to wait B. waited C. waiting

D. being waited 满分:2分 4.Liu Fang studies much better than ____________student in his class. A. any B. any other C. the other D. other 满分:2分 5.If you ever have the ___ to go abroad to study, you should take it. A. chance B. possibility C. offer D. luck 满分:2分 6.It is politely requested by the hotel management that radios ____________after 11 o'clock at night. A. were not played B. not to play C. not be played D. did not play 满分:2分

福师《社会学原理》在线作业二答案

福师《社会学原理》在线作业二-0010 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共9 道试题,共18 分) 1.实证这个概念是社会学的创始人()首先提出来的。 A.克罗伯 B.孔德 C.孟德斯鸠 D.卢梭 答案:B 2.根据(),可以将社会角色划分为功利性角色和表现性角色。 A.角色追求的目标 B.角色规范的程度 C.人们获得角色的方式 D.角色的定义 答案:A 3.文化冲突的最激烈的形式是()。 A.协商 B.融合 C.过渡 D.战争 答案:D 4.社会流动概念是美国社会学家()首先提出来的。 A.索罗金 B.泰勒 C.梅奥 D.孔德 答案:A 5.()是社会的本质和基础。 A.生产力 B.生产关系 C.社会制度 D.社会文化 答案:B 6.伊曼纽尔沃勒斯坦的世界体系论堪称()理论的先驱。 A.社会改革 B.社会现代化 C.全球化 D.社会文化 答案:C

7.()是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。 A.角色紧张 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 答案:C 8.()把整合与均衡作为其社会学理论的基础与归宿。 A.默顿 B.帕森斯 C.达伦多夫 D.米德 答案:B 9.社会分层是在()基础上形成的社会差别。 A.社会分工 B.生产关系 C.生产力 D.社会制度 答案:A 二、多选题(共18 道试题,共36 分) 10.社会控制的手段包括()。 A.习俗 B.道德 C.宗教 D.纪律 答案:ABCD 11.根据文化所包含内容的性质,可以将文化划分为()。 A.物质层 B.心物结合层 C.心理层 D.制度层 答案:ACD 12.邻里的特殊性表现在()。 A.地缘性 B.情感性 C.非正式性 D.正式性 答案:ABC

福建师范大学网络教育英语考试试题

福建师范大学网络教育英语考试试题 一、语法和词汇(共125题) 1. The bridge is three hundred ________ long. A.feet B.foots C.footes D.feets 2. It?s only ________ walk from here to the cinema. A.half an hours B.half a hour?s C.half an hour?s D.half a hours? 3. “What are those women?” “They are________.” A.policewomans B.policewomen C.women policeman D.woman policewomen 4. Yesterday evening we had a lovely evening at ________. A.Peter?s and Helen?s B.Peter and Helen C.Peter and Helens D.Peter and Helen?s 5. I have ________ for you, Mary. A.a good news B.many good news C.some good news D.a few good news 6. ________ a few sheep behind the house. A.It is B.They are C.There are D.There is 7. By the end of last year, they________ a new railway station. A.built B.had built C.has built D.would build 8. There is going to ________ a film tonight. A.are B.is C.have D.be 9. “Have you finished your work?” “No, ________.” A.haven?t B.not yet

福师大学英语在线作业2

一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。) V 1. If you ever have the ___ to go abroad to study, you should take it. A. chance B. possibility C. offer D. luck 满分:2 分 2. After a number of disagreements with the committee, the chairman decided to_____. A. withdraw B. resign C. retire D. retreat 满分:2 分 3. Everything seems all right, ____________ ? A. doesn't it B. won't it C. hasn't it D. don't they 满分:2 分 4. The complicated problem can be solved by the computer within ____________ a few seconds. A. even

B. just C. exact D. very 满分:2 分 5. The Red Army seized the land and _____ it to the poor peasants. A. attributed B. distributed C. contributed D. assigned 满分:2 分 6. He said that he ____________to the United States. A. had never been B. had never gone C. was never D. has never been 满分:2 分 7. This company was the first____________portable radios as well as cassette tape recorders in the world. A. producing B. to produce C. having produced D. produced 满分:2 分 8. — You should have thanked her before you left.— I meant____________, but when I was leaving I couldn't find her anywhere. A. to do B. to

福师《社会学原理》在线作业一15秋满分答案

福师《社会学原理》在线作业一15秋满分答案 福师《社会学原理》在线作业一 一、单选题(共 9 道试题,共 18 分。) 1.()是指互有关联的文化特质和文化结丛的构成方式及其稳定特征。 A.文化特质 B.文化模式 C.文化丛 D.文化理念 ——————选择:B 2. 非正式组织概念是由美国社会学家()提出来的。 A.梅奥 大众理财作业满分答案 B.泰勒 C.孔德 D.卢梭 ——————选择:A 3. ()又称扩大的核心家庭。 A.基本家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 ——————选择:B 4. 由于()的努力,社会学第一次获得了自己的具体研究范围和特定的研究方法。 A.孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.韦伯 ——————选择:C 5. 伊曼纽尔沃勒斯坦的世界体系论堪称()理论的先驱。 A.社会改革 B.社会现代化 C.全球化 D.社会文化 ——————选择:C 6. 实证这个概念是社会学的创始人()首先提出来的。 A.克罗伯 B.孔德 C.孟德斯鸠 D.卢梭 ——————选择:B 7. 社会学研究的重点首先是()。 A.社会文化 B.社会制度 C.社会群体 D.现实社会 ——————选择:D

8. ()是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。 A.角色紧张 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 ——————选择:C 9. 社会分层是在()基础上形成的社会差别。 A.社会分工 B.生产关系 C.生产力 D.社会制度 ——————选择:A 福师《社会学原理》在线作业一 二、多选题(共 18 道试题,共 36 分。) 1.社会的基本构成要素包括()。 A.自然环境 B.人口因素 C.经济因素 D.政治及思想文化因素 ——————选择:ABCD 2. 社会化的基本内容包括()。 A.教导生存技能 B.传递社会文化 C.完善自我观念 D.培养社会角色 ——————选择:ABCD 3. 构成社会控制体系的主要因素有()。 A.控制主体 B.控制客体 C.控制手段 D.控制设备 ——————选择:ABC 4. 现代社会学研究方法的主要特点包括()。 A.定量化 B.整体性 C.技术性 D.理论性 ——————选择:ABC 5. 文化的社会功能包括()。 A.文化为人类提供了适应和改变自然环境的能力 B.文化影响社会的组织形式和运转方式 C.文化影响人们的生活方式 D.文化影响人类自身的素质 ——————选择:ABCD 6. 普通社会学的基本内容大体可以划分为两大部分()。 A.社会的结构 B.社会的运行及其规律性

福建师范大学网络教育作业

1、什么是Active Directory?Active Directory的架构包含哪些内容? 答:(1)Active Directory:ActiveDirectory是目录服务,是面向Windows Standard Server、Windows Enterprise Server 以及Windows Datacenter Server 的目录服务。Active Directory不能运行在Windows Web Server上,但是可以通过它对运行Windows Web Server的计算机进行管理)Active Directory存储了有关网络对象的信息,例如用户、组、计算机、共享资源、打印机和联系人等,并且让管理员和用户能够轻松地查找和使用这些信息。 (2)架构中包括了两种类型的定义:属性和分类。属性和分类还可以被称作架构对象或元数据 2、用户账户有哪几种?如何创建用户账户 答:用户账户有以下几种:本地用户账户、域用户账户和内置用户账户 创建一个本地用户账户和域用户帐户具体看下面步骤: ①案例:创建一个本地用户账户,如用户名为wangnan。 具体步骤如下: (1)打开“控制面板”,双击“管理工具”,在“管理工具”窗口中双击“计算机管理”图标,打开“计算机管理”窗口。(2)单击“本地用户和组”前面的加号,展开“用户”图标,右击“用户”,在弹出的快捷菜单中单击“新用户”,打开“新用户”对话框,有“新用户”框中输入wangnan;在“全名”框中输入王楠;在“描述”框中输入账户的简单描述,如“网络教研室老师”以方便日后的管理工作;在“密码”和“确定密码”框中输入密码。 (3)单击“创建”按钮,在“计算机管理”窗口中就可以看到新创建的用户账户 ②案例:在poef.fjnu.fdu域上创建一个域用户帐户,用户名为zhangwei。 (1)在“管理工具”窗口中选择“Active Directory用户和计算机”,打开“Active Directory用户和计算机”窗口。(2)在窗口的左侧窗格中单击要建立帐户的域,右击该域中的User,在快捷菜单中选择“新建”→“用户”,打开“新建对象–用户”对话框,在该对话框中输入要创建的用户的登录名,登录名是用来在域中活动并访问资源的惟一凭证,也即账户名,登录名在域中必须惟一。 (3)单击“下一步”按钮,在对话框中输入密码(注意输入的密码是区分大小写的)。选择“用户下次登录时须要改密码”复选框,则用户在下次用这个密码登录之后就需要更改这个密码。 (4)单击“下一步”按钮,在接着的对话框中单击“完成”按钮,结束添加域用户账户的操作。 3、域模式下的组的类型有哪些? 答:域模式中的组又称为域组,存储在域的Active Directory 中,在Active Directory中有两种类型的组:通讯组和安全组。可以使用通讯组创建电子邮件通讯组列表,使用安全组给共享资源指派权限。 4、什么叫组策略?使用组策略的好处。 答:组策略是一组配置设置,组策略管理员应用于活动目录存储中的一个或多个对象。组策略管理员利用组策略控制域中用户的工作环境。组策略也可以控制在指定OU位置上的用户的工作环境。另外,使用Active Directory站点和服务管理单元,组策略管理员可以在站点上设置组策略。 组策略优点 (1)保护用户环境。作为安全要求较高的网络的管理员,可能希望为每台计算机创建一个锁定的工作环境。通过为指定用户实现相应的组策略设置,并结合NTFS权限、强制用户配置文件和其他Windows Server 2003安全特性,可以阻止用户安装软件和访问非授权程序或数据。还可以阻止用户删除对操作系统或应用程序功能有重要作用 (2)增强用户环境。可以使用组策略通过下列操作来增强用户环境:自动安装应用程序到用户的“开始”菜单。启动应用程序分发,方便用户在网络上找到并安装相应应用程序。安装文件或快捷方式到网络上相应位置或用户计算机上的特定文件夹。当用户登录或注销、计算机启动或关闭时自动执行任务或应用程序。重定向文件夹到网络位置增强数据可靠性。

福建师范大学物理学专业培养方案

福建师范大学物理学专业培养方案870

一、培养目标 本专业全面贯彻党的教育方针和国家教师教育相关政策要求,针对国家和福建省物理基础教育改革发展和教师队伍建设重大战略需求,立足福建,面向全国,培养师德高尚、教育情怀浓厚、学科基础扎实、师范技能优良、能在中学和相关教育机构从事中学物理教学、研究和管理的中学物理教育教学高级人才。预期学生毕业五年后,能成长为中学物理骨干教师,具备卓越教师潜质。具体包括实现以下目标:目标1:践行社会主义核心价值观,具有良好的政治素养和职业素养,具有浓厚的教育情怀、高尚的师德师风、高度的社会责任感,具有正确的教育观,能以立德树人为己任。 目标2:具备良好的物理学科理论素养和实验素养,具备良好的物理学科核心素养,具有较强的专业实践能力,掌握物理学科基本思想和基本方法,能综合运用物理基本知识和实验技能解决实际物理问题。 目标3:具备先进的教育思想和教育理念,具备良好的教学基本技能和教师基本素养,掌握教育基本理论,能自制中学物理教具,能综合运用现代信息技术有效进行中学物理教学,具备一定的从事教育教学研究能力。 目标4:具备正确的育人理念和良好的心理素质,具备良好的组织、沟通、协调和合作能力,熟知育人规律,能胜任中学班主任工作,能综合运用多种方式开展育人活动。 目标5:具有全球意识和开放心态,具有自主的、终身的学习习惯和能力,能够通过继续教育或其他学习渠道更新教育理念,了解国内外基础教育改革现状与发展趋势,具有反思能力和批判性思维,能实现教育教学能力与水平的持续提升。 二、毕业要求 以践行师德、教书育人、持续发展为导向,通过专业学习,毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质: 1. 师德规范 具有坚定的理想信念和崇高的道德情操,自觉贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,自觉遵守教育法律法规和中学教师职业道德规范,依法执教,立德树人,具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。 (1.1)坚持立德树人:贯彻党的教育方针,遵守教育法律法规,具有良好的职业道德规范。积极践行社会主义核心价值观,将师德认识转化为师德认同、师德行为,以立德树人为己任。 (1.2)坚守师德师风:具有高度的教书育人责任感和使命感,以“学高为师,行正为范”为标准,立志成为“四有”好老师。 2. 教育情怀 具有从教意愿,认同教师工作的价值和意义,具有积极的情感、端正的态度和正确的价值观。具有人 871

福建师范大学继续教育本科学士学位申请报名

福建师范大学继续教育本科学士学位申请报名 为了做好福建师范大学继续教育本科学士学位申请报名工作,现将有关事项通知如下: 一、报考对象: 本年度获得期间获得福建师范大学继续教育本科毕业证书的我校及福建教育学院毕业生(包括函授、业余、自学考试、继续教育等)。(例如2014年福建师范大学继续教育本科学士学位申请资格需再2013年12月31至2015年1 月31日期间获取本科毕业证书学员才能申请学士学位证书。) 二、报名时间:2014年10月30日-12月31日。 三、报名办法: 1、福建师范大学继续教育本科学士学位申请报名及免考申请工作,全部在网上进行。考生登陆福建师范大学继续教育与继续教育学院网站,点击快速通道中“学位报名申请”,如实、完整地逐项填写个人基本信息和报考信息,并根据提示上传有效身份证和毕业证书扫描件,确认核实无误提交报名之后,系统将自动生成学位课程考试报名编号。报名编号作为后续登陆学位报名管理系统的唯一依据,请考生有效拷贝存档。 2、考生报考专业名称必须与本科所学专业相符,不能跨专业报考。 3、根据教育部要求,考生需在学位报名系统上传电子照片。电子照片采集标准如下: ·照片背景:浅蓝色背景,着白色或浅色服装。 ·成像要求:宽度600像素,高度800像素,分辨率300dpi。 ·格式要求: jpg格式,大于100K。 ·其他要求:电子照片须为正面免冠标准彩照,不能采用生活照、艺术照、大头贴等非证件照。 4、考生需认真核实个人信息,报名资格一经审核通过,考生将无法更改个人信息。考生如发现姓名、身份证号码、所学专业、毕业日期等关键字段填写有误,请致电学院招生部并提交有效证件申请修改。考生需对上传证件的真实有效性负责,伪造证件者一经核实,系统将自动永久取消其报考资格。 四、学位考试课程及其免考申请

福建师范大学历年全国硕士生录取分数线

福建师范大学历年全国硕士生录取分数线 2006年 报考学科门类(专 业) A类考生*B类考生*C类考生* 总分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100 分) 总 分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100 分) 总 分 单科 (满分 =100 分) 单科(满 分>100 分) 哲学[01]305466930044662954060 经济学[02]340568433054813255075 法学[03](不含法 律硕士专业 [030180]) 340558333553803304974 教育学[04](不含 体育学[0403]) 325538032051773154771文学[05](不含艺 术学[0504]) 350578634555833405177历史学[06]315487231046693054263理学[07]305466930044662954060工学[08](不含照 顾专业) 305456830043652953959农学[09]280395927537562703350医学[10](不含中 医学[1005]) 310487230546693004263军事学[11]300466929544662904060管理学[12](不含 MBA专业[120280]) 340548133552783304872体育学[0403]310477130545683004162艺术学[0504]320477131545683104162中医学[1005]300466929544662904060法律硕士[030180]335548133052783254872工商管理硕士 [MBA][120280] 1705010016045901504080照顾专业(一级学290426328540602803654

福师大大学英语(1)第二次网络作业

大学英语(1)第二次网络作业 (三次网络作业的平均成绩占期末考试成绩30%,请大家按提示认真复习好《大学英语》第一册相关课文和课后语法知识点后完成如下作业;作业一经批改评分,将不能修改;此次作业完成后应交到“在线作业”一栏本次作业界面中;作业必须按最后一页答卷表格格式作答,不要以附件形式缴交) 一. 阅读: ( 1 ) The angry woman stood by the station. “ The railway owes me £12,”she said to Harry Jenks, the booking clerk (订票员). “My ticket was for May 22nd, and there was no ship from Jersey that night. My daughter and I had to stay in a hotel. It cost me £12.” Harry was worried. He remembered selling the woman a return ticket. “ Come into the office, madam,” he said, “ I’ll just check the Jersey timetable for May 22nd .” The woman and her little girl followed him inside. She was quite right, as Harry soon discovered. There was no sailing on May 22nd. How ever had he made such a big mistake? Wondering what to d o, he smiled at the child. “You look healthy,” he said to her. “ Did you have a nice holiday in Jersey?” “ Yes,” she answered. “ The beach was beautiful. And I can swim too!” “ That’s fine,” said Harry. “ My little girl can’t swim a bit yet. Of course, she’s only three-----” “ I’m four,” the child said proudly. “ I’ll soon be four and a half.” Harry turned to the mother. “ I remember your ticket, madam,” he said. “ But you didn’t get one for your daughter, did you?” “ Er, well-----” The woman looked at the child. “ I mean-----she hasn’t started school yet. She’s only four.” “ A four year old child must have a ticket, madam. A child’s return to Jersey costs----let me see----£13.50. So if the railway pays your hotel bill, you will owe £1.50.The law is the law, but since we have made a mistake-----” The woman stood up, took the child’s hand and left the office.

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