新建实验室建设项目计划

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实验室性质公共基础专业基础专业

淮南师范学院

新建实验室建设项目计划书

系(中心)

实验室名称

实验室性质

实验室负责人

系负责人

申报日期

淮南师范学院实验信息中心制系(中心)系(中心)部门责任人

实验室(分室)

名称实验室(分室)建设责任人

实验室(分室)

地点实验室(分室)

面积

建设类型新建/ 扩建/ 改建建设起止时间年月至

年月

一、建设目的与意义

二、建设目标和水平(在对同类实验室比较的基础上,提出2005-2010年建设的目标与水平)

三、建设内容

1、各分室的名称、性质与面向专业

2、各分室承担的实验教学任务

实验组数每组

人数

备注

实验课程实验时数所开实验项目名称

3、各分室建设项目的实施人员

4、人才培养与队伍建设

5、各分室建设项目及所需经费(主要包括实验仪器设备、必要的实验条件等)

四、实验室的特色及优势(包括实验室的特色、优势及综合性、设计性实验的设计等)

五、实验室现有基础(包括实验教学大纲、目前开出实验情况、现有仪器设备台套数、现有实验室用房面积。此项为扩建、改建实验室建设项目填写,新建实验室不需填写)

六、实验室管理(包括管理制度、安全管理与环境保护、对外开放及文化建设等)

七、项目建设进度安排(按年度分列建设内容、所需设备、经费概算等)

八、其它要求(主要包括实验室房屋装修、水电安装、实验桌椅配置等)

九、系(部、中心)意见

负责人(签字)年月日十、管理部门意见

负责人(签字)年月日十一、实验室工作委员会意见

负责人(签字)年月日十二、学校领导意见

学校分管领导(签字)年月日

需购置的仪器设备明细表

中学实验室工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中学实验室工作计划正式 版

中学实验室工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.常规工作 1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。 2.每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好,交教导处。 3.制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。 4.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,统计好各班学生对应的桌凳号,留好检查记录,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。

5.学期末进行了一次清查,并同学校管理员对账,确保帐物相符。 二.卫生 1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空土无灰网。 2.窗帘洁净,不打结。 3.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。 三.仪器存放及维护 1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。 2.强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。 3.做好各防护措施,做到“十防”。

实验室工作计划(完整版)_1

计划编号:YT-FS-5811-65 实验室工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

实验室工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想: 为了更好、更全面地实施素质教育,提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校实验教学的工作,特制定本工作计划。 二、主要任务、目标: 1、加强硬件建设,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。 2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进实验教师的工作积极性。 3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对

中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训,使每位实验教师都能熟练正确操作。 4、通过各项实验教学活动的开展,发展一批优秀的实验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验教师队伍建设。 5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇实验教学质量。 三、具体工作措施: 1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务和目标: (1)、实验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。 (2)、在进行实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,

国土资源部重点实验室建设与运行管理办法

国土资源部重点实验室建设与运行管 理办法

国土资源部 关于印发《国土资源部重点实验室建设 与运行管理办法》的通知 国土资发〔〕182号 各省、自治区、直辖市国土资源主管部门,新疆生产建设兵团国土资源局,解放军土地管理局,中国地质调查局,武警黄金指挥部,部其它直属单位,各派驻地方的国家土地督察局,部机关各司局,其它有关单位: 现将《国土资源部重点实验室建设与运行管理办法》印发给你们,请遵照执行。 国土资源部 12月22日

国土资源部重点实验室 建设与运行管理办法 第一章总则 第一条为规范和加强国土资源部重点实验室(以下简称重点实验室)的建设和运行管理,促进重点实验室持续健康发展,参照《国家重点实验室建设与运行管理办法》,制订本办法。 第二条重点实验室是依托国土资源系统和地质勘查单位、科研院所、相关高等院校和其它具有科技创新能力的法人单位(即依托单位)所建设的科研实体,是国土资源科技创新体系的重要组成部分,是国土资源领域高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的创新平台。 第三条重点实验室要根据国家和国土资源事业改革发展的需要,在国土资源领域开展科技创新研究、应用技术研究,获取具有自主知识产权的创新成果,培养高水平的科技人才,不断提升科技创新能力,为支撑引领国土资源事业的发展做出贡献。 第四条国土资源部、各省级国土资源主管部门、相关直属单位、依托单位按照科学规划、合理分工、稳定支持和动态调整的

原则对重点实验室进行建设和管理,实行人财物相对独立的计划单列管理机制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。 第五条国土资源部有关科技项目、基金、专项等应按照项目、基地、人才相结合的原则,优先委托有条件的重点实验室承担。 第二章管理职责 第六条国土资源部是重点实验室的主管部门,科技主管司局负责归口管理,相关业务司局对口进行业务指导和支持。依托有关单位现有机构设立重点实验室办公室,承办和支撑有关工作事项。主管部门的主要职责是: (一)贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策,制定相关管理办法,编制和实施重点实验室发展规划。 (二)组织重点实验室的遴选、验收、评估与考核,审定重点实验室建立、调整和撤消。 (三)组织推荐有条件的重点实验室申请建设国家重点实验室,协调建设期有关工作,指导重点实验室的建设与运行。 (四)组织开展重点实验室科研条件、人才、成果等的调查与统计工作,建立重点实验室档案管理制度。 第七条各省(区、市)国土资源主管部门承担其所属单位,以及本行政区域内相关科研单位、地质勘查单位和有关企业重点

CNAS实验室认可计划书

[文档标题] [文档副标题]

一、实验室认可辅导流程 准 备 阶 段 系 统 建 立阶 运行阶段 认可阶段

二、实验室认可咨询服务内容 我们服务于客户的整个认证认可过程,从质量体系的建立到取得证书,分阶段进行指导,现场工作日以实际工作需求而定。在对客户进行现场调研后,我们将针对客户的实际情况为客户量身定做工作计划,以确保咨询质量、提高咨询效率、缩短认可周期。 我们为客户提供认证认可整套咨询服务,包括建立质量体系(质量手册、程序文件、三层次文件、四层次文件);各项培训(贯标培训、内审员培训、不确定度培训、管理评审培训、审前培训等);各环节指导(体系运行指导、内审指导、管理评审指导、审前指导等),直至客户通过认证认可评审后,我们继续为客户提供五年延伸服务,以保证客户质量管理体系持续、有效的运行,不断提高管理、技术水平。具体工作内容如下:1)实验室情况调研: 由咨询师实地参观、调查实验室的总体情况,结合认可的要求提出实验室存在的现状突出问题,确立认可工作的总体思路和目标。 2)准则培训: 通过全员参与认可标准的学习,理解认可工作的基本要求,明确认可准备工作的具体内容和工作方向,为认可工作的顺利进行做好思想总动员并奠定理论基础。 3)实验室管理体系设计: 结合实验室的实际组织架构及实验室认可工作的基本要求,策划设计实验室的组织和管理机构,明确各部门和各岗位的分工,为实验室管理体

系有效运行提供组织保证。 4)编写实验室管理体系文件: 实验室管理体系文件共有四个层次组成,第一、二层次文件由咨询师负责根据实验室情况完成初稿后,由实验室负责审查、修订;第三层次文件——作业指导书由实验室结合实际检测工作类型组织编写,咨询师可提供样本和指导;第四层次文件——质量和技术记录,其中的质量记录由咨询师提供样表,实验室结合实际情况进行修订,技术记录由实验室负责规划设计,咨询师进行指导。 5)管理体系运行资料填写: 在咨询师的指导下,结合认可工作的总体时间进程,填写管理体系运行资料,确保满足认可准则的总体要求。 6)内审员培训: 咨询师负责对内审员进行培训,明确内审的总体要求和基本技巧,提供内审员培训教材,培训后进行书面考核,合格者核发内审员资格证书。 7)实验室管理体系文件宣贯 咨询师协助质量负责人进行实验室体系文件宣贯,确保实验室全体人员应按照体系要求开展认可的准备工作。 8)实验室管理体系内部审核: 由质量负责人主持进行实验室管理体系内部审核,认真检查管理体系和检测活动的运行资料,找出存在的问题并与咨询师讨论确定不符合项,开出不符合项报告。咨询师指导质量负责人编写内部审核报告。 9)管理评审:

工作计划 义务教育物理实验室安排表

义务教育物理实验室安排表 初中物理实验室工作计划(一) 一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学 1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。 2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。 3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。 二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平 1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。 2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。 3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。 4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。 5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。 6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。

三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。 四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。 五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。初中物理实验室工作计划(二) 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程,而物理又是以实验为基础的一门科学,所以物理实验在物理教学中占有举足轻重的位置。中学物理实验教学的目的与任务是:通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,而物理实验的主要进行场所又在物理实验室,所以物理实验室的管理工作就显得尤为重要。现对本学期的工作做如下安排: 1、在开学第一周督促八、九年级备课组及时做好本学期的具体实验计划表。 2、在开学前两周,对实验室仪器进行再次核对整理,做到帐、物、卡相符。 3、在开学前一月内,对玻璃仪器进行清洗,(suibi8)并报废损毁的玻

重点实验室合作协议范本新(2020版)

STANDARD AGREEMENT SAMPLE (协议范本) 甲方:____________________ 乙方:____________________ 签订日期:____________________ 编号:YB-HT-017521 重点实验室合作协议范本新

重点实验室合作协议范本新(2020 版) 甲方: 代表: 地址: 电话: 乙方: 代表: 地址: 电话: 甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享,为了充分发挥各方的优势和特色,促进产学研合作,提高合作水平,形成合作互动,决定开展实验室合作事宜,达成如下协议: 一、合作内容 由乙方提供科研经费,甲方提供人员、技术和设备,以实验室的研发力量为依托,双方联合创办具有国内领先,国际一流的重点实验室。 二、甲方的权利义务

1.甲方根据乙方的申请,安排合适时间帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。 2.利用实验室现有设备资源和技术人员为企业提供测试服务。包括乙方企业原材料成分的化验;物理性能的检测;制动片压缩及热膨胀特性的检测等。 三、乙方的权利义务 1、乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作,为甲方的学生提供实习内容,指导实习学生,安排学生参加企业的项目开发和实践等。 2、甲方学生在乙方实习期间,参与乙方项目开发所取得的成果,其知识产权归乙方所有。 四、经费保障 实验室研究研究课题通过设立的实验室管委会审核,并经乙方公司同意确立,课题计划书评审立项后_______日内拨付课题启动所需经费。每个课题,乙方向实验室拔付经费______到_______万元。 五、科研成果归属 1、甲方确保每年向乙方提供_______至_______个科研技术成果,技术成果由乙方进行转化。 2、科研成果知识产权归乙方所有。 六、保密原则 1、在实验室合作期间,甲乙双方对相关的商业秘密以及某一方不希望公开的信息要限定在一定范围内,并均应承担保密义务。甲乙双方应妥善保管所获信息,不得擅自复制,并防止因管理不善造成的的信息泄露。除因合作产生的成果载体外,对在合作期间所取得的对方的技术秘密的其他载体都要归还对方或予以销毁。

实验室工作计划总结

实验室工作计划 一、指导思想 根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作计划: 1、实验室管理员工作: ①、校长:分管实验室常规管理工作。 ③、李杨老师:负责实验室的实验教学常规管理工作。

(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 (2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。 (4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 (5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。 (6)、根据教学需要,可以自制一些教具。 (7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。 (8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,

实验室工作计划书怎么写

实验室工作计划书怎么写 【导语】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。下面是小编为您整理的《实验室工作计划书怎么写》,仅供大家查阅。 【篇一】实验室工作计划书怎么写 一、指导思想: 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据新课程标准,要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。 二、具体工作计划: 1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划。 4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。 【篇二】实验室工作计划书怎么写 为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下: 一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、工作任务 为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

小学实验室工作计划书范文(最新版)

小学实验室工作计划书范文 (最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学实验室工作计划书范文(最新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】小学实验室工作计划书范文 一、指导思想 根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作计划 1、实验室管理员工作 (1)全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验员具体管理实验室工作。 (2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。 (3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。 (4)根据教学需要,可以自制一些教具。 (5)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。 (6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

实验室项目计划书(仿真企业实验室)

西安培华学院新建(扩建、改建)实验(训)室项目申报表 院(部)经济管理学院实验室名称经济管理仿真企业实训实验室拟建位置1410室 功能简介承担实践教学任务。为学生创业实践服务。 经济管理学院各专业的一些校外实习基地及其所拥有的软硬件设施,校内实训实验室完全可以做到全真模仿,如市场调查公司、网络公司等,期待通过校企合作,将企业的部分业务职能委托校内实训实习基地完成 每天承担的学时总数、最大学生容纳量 8 节/天; 90人拟建时间2011年 基本设施必要条件(含水电要求):附加条件: 设备需求 名称功能、作用、规格(型号)及说明数量单价(元)总价 服务器中高端 1 9000 9000 交换机主流品牌 1 900 900 电脑市场主流配置43 3000 129000 办公台市场主流(桌椅)7 600 4200 会议室主流配置 1 1000 1000 经理桌椅主流 1 1000 1000 材料需求 软件需求市场调查与客 户管理教学软 件(因纳特) 学生进行营销调研和客户管理的策略模拟和演练, 量化营销实验效果、充满竞争和互动性、灵活的后 台控制能力、寓教于乐的开发设计,以及真正实现 营销的各种组合模拟,是本软件的最大特色。 1 60000 60000 企业全面经营 管理教学软件 (北京中欧) 包括市场调研,市场营销,人力资源管理,研发, 采购与储运,财务管理等8大模块,让学生熟悉和 模拟操作 1 60000 60000 企业全面运营 电子沙盘(瑞 普) 融合多学科专业知识为一体的综合实验教具,不 局限于企业管理专业使用,也适用于财务管理、市场 营销、国际贸易等专业使用。由教师选择实验规则及 实验参数,教师机将自动监控实验过程,学生模拟企 业进行经营决策并在学生机上实施。 1 70000 70000 备 注 装修及材料费:10000 预算费用34.51 万元注:不足可续页;请另附实验室规格平面图。 计划负责人签字:资产处签字:教务处签字:

实验室筹建计划书

实验室筹建计划书 编制人:胡方明 审核人: 批准人: 2020年10月8日

目录 NO TABLE OF CONTENTS ENTRIES FOUND.二、实验室主要仪器 (4) 1、万能材料试验机 (5) 2、邵氏硬度计 (6) 3、高温箱 (7) 4、比重仪 (8) 5、盐雾实验机 (8) 6、太阳能测试系统 (9) 7、紫外线气候老化测试箱 (9) 8、便捷式铬层测厚仪 (10) 9、数显壁厚千分尺 (11) 10、数显万能量角尺 (12) 11、数显卡尺 (12) 12、数显外径千分尺 (13) 13、便捷式硬度计 (13) 三、总结 (15) 四、附件 (23) 1、实验室的装修说明 (24) 2、实验室平面图 (24)

前言 实验室日常测试材料:五金力学、表面处理件、电镀件、工程塑胶、橡胶、热性能等; 主要测试项目:硬度、抗拉强度、弯曲强度、密度、热性能、 膜厚测试、耐腐蚀、耐高温、紫外线老化等; 一、实验室一般条件:

1、实验室位置与条件的确定: 实验室在厂区内必须远离震源的地方,远离散发烟尘较大的车间,室内必须能抗静电干扰、温度控制在23±3℃、湿度控制在55%±10%HP(需空调和抽湿机) 2、实验室总体设计: 按照材料的特点设立各个分室,科学地布置和安放仪器设备,布置电力线路、自来水管和气源及污水排放管道,合理的采光、自然通风和照明。 3、实验室电力配备 引进实验室的电源电线直径粗细应根据仪器设备总的功率决定,电力配备应有专用线、和良好的接地。 4、实验室安全措施 化学药品绝大多数有毒,有些药品剧毒,有些具有强腐蚀性,有些是易燃易爆药品。因此,必须注意分类存放,有条件的实验室应设立药品等专用贮藏室,室内应有防火设施。 5、辅助类 328A分析天平一台(或电子天平一台) 蒸馏水器5升/小时1台或蒸馏水若干 6、排风设施: 换气扇,即可。 7、工作台: 外购四张办公桌即可 二、实验室主要仪器: 1、万能材料试验机

实验室工作计划多篇

实验室工作计划多篇 实验室工作计划多篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是整理的实验室工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 实验室工作计划篇1 1、成立实验室工作领导小组,请一名校长担任组长,一名教务处主任和实验室主任担任副组长,成员由物理、化学、生物实验室选一名老师组成, 2、物理、化学、生物实验室分别制定本年度的工作计划。实验室工作要与学科教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,保证100%完成实验教学的任务。 3、各实验室在开学初要清点一次实验仪器和药品,根据《中学理科教学仪器设备配备目录》,列出增设的仪器清单,报校长室批准后,交出教育局装备室统一配备。 4、严格执行各项规章制度,强化实验室的管理。

⑴新购进的仪器和药品要严格检验和把关,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。 ⑵严格执行领用和归还制度。工作计划 ⑶严格执行报损和损坏赔偿制度。 ⑷确保教学仪器设备经常处于良好的可用状态,保持科学、文明、安全的实验室环境。 5、上年度我校实验室以高分通过“江苏省中小学标准化教学实验室”的验收,牌子已经发下来了。 整个左滌江楼为实验楼,我们将与总务处联系,修理好所有门窗和卷闸门,配合学校保卫部门,加强对实验室的安全管理。 6、要按照《XX县实验室规范化资料目录》建好实验室技术档案,加强资料管理。 7、严格执行教学计划,凭通知单做好演示、分组实验的准备工作,积极组织上好实验课或协助任课老师做好演示实验和辅导学生分组实验。 8、实验室工作人员要认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实 验技术研究活动,熟悉各类仪器,认真做好仪器维修保养工作,不断提高自身的业务素质,

华东师范大学重点实验室建设与管理办法

华东师大学重点实验室建设与管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为规和加强依托我校的国家、教育部和市重点实验室等的建设与管理,根据科技部《国家重点实验室建设与管理暂行办法》(2002年)、教育部《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》(2003年)和《市重点实验室建设与管理办法》(2003年),特制定本管理办法。 第二条重点实验室是由国家和有关部门依托我校建设的相对独立的科学研究实体,是国家及地方科技创新体系的重要组成部分,是学校建设高水平研究型大学的重要支撑,是组织高水平科学技术研究,高层次人才培养以及国外学术交流的重要基地。 第三条重点实验室的主要任务是根据国家及地方科技发展方针,面向国际科学技术前沿,围绕国民经济、社会发展及国家安全面临的重大科技问题,开展创新性研究,培养创新性人才,获取原始创新和具有自主知识产权的技术成果,服务社会,进行国外学术交流。 第二章职责 第四条学校作为重点实验室的依托单位,提供必要的物质保障和政策支持,指导实验室制定中长期发展计划,并对实验室日常建设和运行进行管理、监督,主要职责是: 1.成立由校长负责,相关职能部门和专家组成的重点实验室和工程中心建设与管理委员会,整合管理资源,对重点实验室建设 发展中所遇困难与重大问题提出解决方案。科技处是重点实验

室日常管理工作的归口部门,具体负责执行学校对重点实验室 的管理职能。 2.负责推荐重点实验室的主任及学术委员会主任,聘任重点实验室副主任、总工程师、学术委员会副主任及委员。 3.配合上级主管部门做好重点实验室的验收评估工作,对重点实验室进行年度考核。 4.提供重点实验室必要的运行经费、后勤保障,在人才引进与职称评审、研究生招生与培养方面提供倾斜政策,鼓励校相关学 科的专业人才在重点实验室与院系之间合理流动。 第五条重点实验室相关学科与院系(所)的主要职责:1.重点实验室是相关学科与院系(所)学科建设、人才培养和科学研究的重要依托。 2.相关学科与院系(所)积极配合支持重点实验室的建设,对重点实验室的建设和运行管理提供支持和帮助。 3.相关学科与院系(所)积极向重点实验室推荐优秀研究生,推荐优秀科研人员,促进重点实验室和院系(所)的人才合 理流动。 第六条重点实验室的主要职责: 1.重点实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运 行机制,制定健全的管理办法和规章制度,重视学风建设和 科学道德建设,保证重点实验室的正常运行。 2.凝聚科研队伍,培养和引进优秀人才,采用多种形 式和方式,建设一支结构合理、高水平的科研学术队伍。

实验室筹建计划书

实验室筹建计划书

实验室筹建计划书 编制人:胡方明 审核人: 批准人: 2020年7月30日

目录 NO TABLE OF CONTENTS ENTRIES FOUND.二、实验室主要仪器 (4) 1、万能材料试验机 (5) 2、邵氏硬度计 (6) 3、高温箱 (7) 4、比重仪 (8) 5、盐雾实验机 (8) 6、太阳能测试系统 (9) 7、紫外线气候老化测试箱 (9) 8、便捷式铬层测厚仪 (10) 9、数显壁厚千分尺 (11) 10、数显万能量角尺 (12) 11、数显卡尺 (12) 12、数显外径千分尺 (13) 13、便捷式硬度计 (13) 三、总结 (15) 四、附件 (23) 1、实验室的装修说明 (24) 2、实验室平面图 (24)

前言 实验室日常测试材料:五金力学、表面处理件、电镀件、工程塑胶、橡胶、热性能等; 主要测试项目:硬度、抗拉强度、弯曲强度、密度、热性能、 膜厚测试、耐腐蚀、耐高温、紫外线老化 等;

一、实验室一般条件: 1、实验室位置与条件的确定: 实验室在厂区内必须远离震源的地方,远离散发烟尘较大的车间,室内必须能抗静电干扰、温度控制在23±3℃、湿度控制在55%±10%HP(需空调和抽湿机) 2、实验室总体设计: 按照材料的特点设立各个分室,科学地布置和安放仪器设备,布置电力线路、自来水管和气源及污水排放管道,合理的采光、自然通风和照明。 3、实验室电力配备 引进实验室的电源电线直径粗细应根据仪器设备总的功率决定,电力配备应有专用线、和良好的接地。 4、实验室安全措施 化学药品绝大多数有毒,有些药品剧毒,有些具有强腐蚀性,有些是易燃易爆药品。因此,必须注意分类存放,有条件的实验室应设立药品等专用贮藏室,室内应有防火设施。 5、辅助类 328A分析天平一台(或电子天平一台) 蒸馏水器5升/小时1台或蒸馏水若干 6、排风设施: 换气扇,即可。 7、工作台: 外购四张办公桌即可 二、实验室主要仪器: 1、万能材料试验机

2017年实验室工作计划

2017年实验室工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:2016年-2017年生物实验室工作计划 2016年-2017年生物实验室工作计划生物是一门以实验为基础的自然学科,实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的重要组成部分。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作、观察能力和协作精神,从而使学生受到科学方法的训练,提高初中学生生物学科的科学素养。因此,实验在整个生物领域起着举足轻重的作

用,教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验,也是落实素质教育的重要环节。为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力,巩固学生学习成果,充分发挥实验室在生物学科教学中的作用,提高学校生物学科的整体教学质量,特制定本计划: 一、指导思想深入贯彻学习《基础教育课程改革纲要》精神,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。让学生学会透过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,培养学生科学研究的思路与方法,切实让素质教育落实到实处。 二、进一步做好实验室常规管理工作 (一)进一步完善实验室管理制度,建立健全各种台账资料,进行科学化管理。 按要求规范化地填写好“四表一册”;

做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。 (二)进一步加强组织纪律教育。 “没有规矩,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验室的安静和整洁。要求学生严格认真按照实验要求规范操作和使用实验仪器,做到耐心操作,细心观察,学会发现问题、提出问题、分析和解决问题,培养他们严谨的科学态度。培养他们井然有序的工作习惯,做到实验结束后,自觉把仪器放回原处,整理好实验台;要求学生不到下课时间,不准擅自离开实

重点实验室合作协议新编范本新

文件编号:TP-AR-L9246 The Civil Subjects Establish, Change And Terminate Their Corresponding Civil Legal Relations, And Then Determine Their Respective Rights And Obligations. The Terms Are Binding On The Parties And Need To Abide By Them. (示范文本) 甲方:_______________ 乙方:_______________ 签署时间:_______________ 重点实验室合作协议新 编范本新

重点实验室合作协议新编范本新 使用注意:该协议资料可用在各个民事主体之间设立、变更、终止其对应的民事法律关系而订立,进而确定各自的权利和义务,条款对当事人具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 甲方: 代表: 地址: 电话: 乙方: 代表: 地址: 电话: 甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享,为了充分发挥各方的优势和特色,促进产学研合作,提高合作水平,形成合作互动,决定开展实验室合作

事宜,达成如下协议: 一、合作内容 由乙方提供科研经费,甲方提供人员、技术和设备,以实验室的研发力量为依托,双方联合创办具有国内领先,国际一流的重点实验室。 二、甲方的权利义务 1.甲方根据乙方的申请,安排合适时间帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。 2.利用实验室现有设备资源和技术人员为企业提供测试服务。包括乙方企业原材料成分的化验;物理性能的检测;制动片压缩及热膨胀特性的检测等。 三、乙方的权利义务 1、乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作,为甲方的学生提供实习内容,指导实习学生,安排学生参加企业的项目开发和实践等。

实验计划书模板

实验计划书模板 篇一:试验室检测计划书样板 试验检测计划书 编制: 审核: 审定: 单位:XXXXXXXXXX工地试验室 二○一四年三月 目录 1 编制依据 ................................................ ................................................... . (1) 2 编制目的和试验宗旨 ................................................ ................................................... .. 3 3 工程概述 ................................................ ................................................... . (4) 3.1 本工程主要工程

量 ................................................ (4) 3.2 具体实物工程量: .............................................. .. (4) 4 试验检测机构设置及试验人员表 ................................................ (5) 4.1 试验室机构设置 ................................................ . (5) 4.2 试验室人员设置 ................................................ . (6) 5 试验检测仪器设备配置 ................................................ . (7) 6 工地试验室试验检测项目表 ................................................ (11)

初中实验室工作计划

初中实验室工作计划 篇一:初中物理实验室工作计划初中物理实验室工作计划一,指导思想:物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。二、具体工作计划: 1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。三、实验进度详见“八、九年级实验进度表” 正路中学物理实验室 2014年3月4日三、学生实验安排初三物理学生分组实验安排表初二物理学生分组实验情况登记表篇二:中学实验室工作计划实验室工作计划王窑中学杨建文学校实验室工作计划学校实验室工作是教学工作的重要组成部分,实验室是办学的基本条件之一,为实现新形势下的体制改革和科教兴国战略,完成我国现代化建设的宏伟目标,必须提高全民整体素质,造就大批优秀的适应社会主义经济建设的高级人才。为了认真贯彻教育方针,全面实施素质教育,提

《国家重点实验室建设计划任务书》

附件2: 《国家重点实验室建设计划任务书》 (格式) 实验室名称: 学科分类: 依托单位: 主管部门: 通讯地址: 邮政编码: 联系人: 联系电话: 手机: 传真: 电子邮件: 中华人民共和国科学技术部 二○一一年制

内容提纲 一、实验室基本信息 实验室中英文名称,学科领域,建设承担单位及单位负责人,建设地点。 二、实验室研究方向、主要研究内容及预期研究目标 在分析本领域发展趋势和状况的基础上,结合本实验室已有工作基础,确立研究方向、近期主要研究内容和预期研究目标。 三、队伍建设及人才培养计划 现有队伍和人才培养情况介绍,实验室规模和队伍结构的总体规划,稳定和吸引优秀高水平人才的具体措施,吸引人才计划。 四、实验平台建设与经费 建设经费概算与落实计划,实验室各研究单元的构成(结合研究内容和队伍设置阐述),现有科研条件(仪器设备、科研用房、配套设施)情况,仪器设备购置(研制)计划及理由,基建或配套设施改善计划。 五、实验室管理运行机制 实验室日常运行管理,人员聘用及流动,仪器设备管理与使用,开放合作设想。 六、实验室主任推荐人选简介,实验室学术委员会提名与简介

实验室主任推荐人选基本情况、主要研究领域和代表性研究成果简介,实验室学术委员会主任、委员提名与简介。 七、依托单位的支持(包括配套经费和运行费计划) 八、实验室所在省(自治区、直辖市)的支持(包括配套经费和运行费计划) 九、主管部门的支持(包括配套经费和运行费计划) 十、依托单位意见 十一、实验室所在省(自治区、直辖市)科技主管部门意见十二、主管部门审查意见 附1. 实验室主任招聘工作报告(招聘过程、推荐人选详细介绍、依托单位推荐意见、主管部门审查意见。) 附2. 实验室固定人员名单(列出姓名、性别、出生年月、职称、研究方向或专业等主要信息。研究、技术和管理人员分别 排列,其中研究人员按照研究单元排列。) 附3. 学术委员会提名名单 附4. 实验室现有主要仪器设备清单 附5. 实验室仪器设备购置(研制)计划清单 附6. 实验室承担的重要科研项目清单 附7. 实验室重要获奖清单 附8. 实验室重要专著、论文、专利等科研成果清单

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