影视精品解读笔记重点总结

影视精品解读笔记重点总结
影视精品解读笔记重点总结

1、美国电影发展经历的几个阶段

㈠、默片时代㈡、有声电影㈢、黄金时代㈣、当代电影

2、美国西部片概述

㈠、西部片是好莱坞最有影响的类型电影之一

㈡、西部片的发展经历了一些起起落落

3、《与狼共舞》的主题分析:罪与功——观念的置换与表达

㈠、在电影史上,《与狼共舞》被视为一部反传统的西部片。

导演通过精心构筑的影像语言和叙事系统重新阐释了历史并置换了传统西部片中的文化观念。

㈡、《与狼共舞》对传统西部片的反叛首先表现在影片中导演极具当代意识的历史观。

反观历史,澄清事实,批评白人的罪恶,为印第安人的历史形象翻案,找回了印第安人的尊严。

㈢、《与狼共舞》的反思主题以及表现在文化观

念上的当代趣味对于观众而言更具诱惑力。

人们开始向往自然、原始乃至野性,而《与狼共舞》张扬了自然、和谐的文化理念。㈣、《与狼共舞》在整体上依然保持了与传统西部片的某种内在联系。包含了传统西部片中的许多基本元素,体现出了西部片这种王牌类型电影的生命力。

4、限制性叙述视角分析:邓巴眼中的印第安世界

㈠、限制性叙事视角是指根据一个具体的剧中角色的所视所见来组织剧情。

㈡、希望与印第安人建立良好的关系

㈢、初步接触——逐渐信任——产生感情(隔阂)——融入其中

㈣、神秘——了解——理解——融合(相互)

㈤、白人在邓巴的眼中是一群野蛮无知、缺乏责任感、凶狠残忍、贪婪成性,与他眼中的印第安人形成了鲜明的对比。

㈥、印第安人自然淳朴,善良开朗、相互关爱,与自然界和谐共生,一切行为都合乎自然的准则。

5、理想的民族关系的表达

尊重差异、互相理解、互相尊重、和平共处。

6、电影音乐及摄像

《与狼共舞》的配乐出自电影配乐大师约翰·巴里之手。《与狼共舞》共有三大主旋律,Love 、The John Dunbar 和The Wolf ,围绕三大主旋律,约翰·巴里以其擅长的华丽管弦乐细细展开。《与狼共舞》的整体音乐风格就如一个巨人的低声吟唱,虽然音调始终不高,但依然让人感到气势不凡。《与狼共舞》摄像也十分成功,壮美的西部大草原在这平缓而又气韵十足的音乐衬托下,令人向往。

7、“与狼共舞”名字的含义

一方面是影片中有这样的情节,一方面是表现出了邓巴逐渐融入了与自然和谐共生的西部,逐渐融入了印第安人的世界。

“狼”是有一定的象征意义的。

8、美国独立电影成长史

㈠、独立电影源于好莱坞,是独立于主流之外的低成本制作影片。

㈡、独立电影的原则

拒绝制片人、发行商和投资者的干涉,拒绝电影审查制度,寻求新的电影筹资方法,提倡低成本制作,摧毁不合理的发行放映制度,创立自己举办的电影节等。

㈢、独立电影的目标

打破制片厂的商业垄断,从生产、发行、流通诸领域进行突破,用最低的成本保证艺术创作的最大自由成为独立电影的目标。

㈣、独立电影的主题及艺术追求

对社会当下问题的焦虑思索、对人性内层的尖锐审视、对多元文化的多重解析、对自我缺陷的凌厉自嘲,还有对艺术形式的创新和重塑。

㈤、上世纪80年代初,独立影片规划委员会和圣丹斯电影节相继出现。

㈥、独立电影与主流电影相互交融,与商业电影进行了基因互换,但也有坚决的保护者。

9、《撞车》主题和文化分析:寻觅多元文化内部的真实碰撞声

㈠、洛杉矶的种族和文化的组成在影片《撞车》中得到了强调,编剧充分利用迥异的肤色与文化背景来设置人物,《撞车》是整个美国社会多元文化的一个缩影。

㈡、影片从出色的人物设置出发,深入每个人物的内心深处以及人物所处的历史文化背景的内在逻辑里,设身处地地寻找冲突根源。

㈢、在多元文化的碰撞中,如果无视由种族、语言、偏见、政治、经济、冷漠等造成的隔阂和冲突,无视那些无力者的生存状况,无视那些向

上者的艰难挣扎,那么了解和爱的缺失也许就是压垮骆驼的最后一根稻草。

创作和拍摄这部电影的目的,就是要探寻有关人与人之间关系的话题……我希望观众们在看完这部电影之后并不只是感知到我所指出的问题,更重要的是能够推动民众去分享你们的爱心。

11、《撞车》剧作结构分析:回环链条式电影结构

㈠、《撞车》以其新颖的回环链条式结构成功地讲述了一个情节复杂、人物众多、主题深刻的故事,成为群戏在结构处理上的杰出范例。

㈡、回环链条式结构是指事件和事件之间环环相扣,看似不经意的两个情节段落之间、甚至是一个情节段落和多个情节段落之间往往互为因果,犹如锁链般紧密连接,所有独立的人物和事件都是整个叙事链条上不可或缺的一个环节,它们共同构筑了完整的影片。

㈢、《撞车》用回环链条式结构把这些人物聚集到了一个大的“撞车”事件中,让他们各自的经历构成他人遭遇的原由,从而一步步把“撞车”事件推向高潮,使纷繁复杂的人物、人物的性格和立场都得到了充分的展示空间。

㈣、在回环链条式结构的影片里,如果把人物活动分成圈子的话,那么很多人物的圈子都是相互交集的,这些圈子在叙事上互为表里,层层相扣,它给众多人物和重大主题同时登场开辟了一条新道路。

㈤、在《撞车》的回环链条式结构中,所有小的情节段落和大的情节都是同质的,大小事件都指向的是文化冲突和融合这一个主题,不同的侧面表达的都是同一个主题,构思巧妙。杰出的群戏

★剧情错综复杂,诸多主人公看似毫无关联却环环相扣,互相影响,其中的亲情、友情、爱情、父子情等,都在一个怪圈里轮回着。角色由正义到邪恶、由被伤害者到施暴者不断的转换,人物身份设置巧妙,没有绝对的对错。揭示了这种糟糕的人与人之间关系的由来:人们遭受到挫折、痛苦和伤害之后,往往会变得冲动、偏执甚至恶毒,人们会将这种积郁在心中的压力释放到另一个可能是毫无关系的“弱者”,而不去考虑别人的感受。

12、作者电影

作者电影是第二次世界大战后出现于西方电影界的一种创作主张。

作者电影论者主张“电影创作家要象作家用自己的笔写作那样,用自己的摄影机去写作”;影片应当明显体现导演的个性;导演应当象作家一样,通过他的所有作品表现他对生活的观点。

“作者电影”采用低成本制作,启用非职业演员,不用摄影棚而用实景拍摄,不追求场面刺激和戏剧化冲突。

影片在表现方法上,广泛使用能够表达人的主观感受和精神状态的长镜头、移动摄影、画外音、内心独白、自然音响,甚至使用违反常规的晃动镜头,打破时空统一性的“跳接”、“跳剪”等。

“作者电影”还采用一些以人物为对象的使用轻便摄像机完成的跟拍,抢拍、同期录音等“纪实”手法,将“主观写实”与“客观写实”相结合。

电影带有强烈个人主观色彩。

“作者电影”及“作者论”的观点对于法国“新浪潮”电影以及各国现代电影产生了重大影响。

13、《死亡诗社》主题分析——青春的诗意缅怀与体制的深

层反思

㈠、《死亡诗社》的主题从表面上看表达了影片编导对于逝去青春岁月的深切缅怀;

蒙昧——点燃——解放——镇压——觉醒

㈡、《死亡诗社》的深层主题集中表现在对于保守、刻板的传统教育体制的重新审视和理性思辨。

学校教育

家庭教育

14、叙事分析——精妙的情节设计与感人的叙事魅力

㈠、叙事线索

主线:开学典礼——基廷出现——尼尔之死——拖德挺身而出(叙事自然写实)

副线:尼尔和拖德的不同命运

两条情节副线极大地丰富了影片的叙事表现力,一方面有力地支撑着情节主线的发展,另一方面它们也相互交错影响,也就是两个男生不同的性格和命运交互影响,共同见证了成长的苦涩与青春的意义。

㈡、影片的叙事基调

前半部分的叙事基调是喜剧化的;后半部分的叙事基调是悲情、沉郁的。结尾部分将影片的叙事推向新的高潮,升华了影片的整体寓意。

15、视听语言分析——流畅的声画剪辑与洗练的镜头语言

校园内景镜头的风格呈现出的是这个学校的压抑、沉闷的校园气氛,传递给观众的是无所不在的压抑感。

影片的空镜头段落在影片中出现了三次,大景别的空镜头一方面具有呈现环境、描摹景物的影像功能,一方面还兼有淡化影片的叙事冲突、使影片产生出淡淡的诗意美学效果的功能。

“欢乐颂”一段是片中最具青春激情的一幕。导演在这一部分大胆运用了“音响先行”的声音设计方案,随后在不朽的乐曲旋律声中剪接进了一组令人心动的画面,这样的声画对位的剪辑既使影片具有浓浓的诗意,又充满了青春的激情,表现出了积极浪漫主义的写意影像美学追求。

影片的结尾部分突出了在相同的场景中的对比意义。在这部分中运用的几个特写镜头都很短,用快切蒙太奇的手法表现了每位同学的心理反应。而且这部分也是导演对重复蒙太奇手法的一种借鉴和创新。

在这部影片中还创造性地使用了一种旋转长镜头的拍摄方法,产生出了非常出色、生动的艺术效果。

16、意识流创作方法及意识流电影

㈠、意识流

意识流的概念最早由美国心理学家威廉·詹姆斯所提出。他认为人的意识活动是一种“流”,是由理性的意识和非理性的潜意识所构成。

㈡、意识流电影

将意识流的创作方法运用在电影创作上所形成的一种电影风格。

㈢、意识流电影的特点

意识流电影以表现人物的意识和潜意识的流动为主,以呈现内心的方式描摹人这种充满矛盾的生物。意识流电影的结构打破了传统的戏剧结构方式,时空顺序随意跳跃,充满非理性、怪诞、无逻辑的衔接。

㈣、如何理解意识流电影

意识流电影都有一个共同的特点,那就是以某个主人公的视点为整部影片的视点,通过展现主人公的精神自传和精神游历过程,触及人们的心理活动,反映现代人的精神焦虑和信仰崩塌、重构的艰难处境。

㈤、意识流电影的存在和发展的优势

1、创作者可以用平视的眼光直接触及人物的内心

2、创作者可以鲜明地触及时代的大主题。

17、《迷墙》主题分析:打破迷墙桎梏,寻求自由之路

㈠、迷墙的内涵:每个人都想追求生命的、精神的自由,自己和他人不断地在砌墙,自己又在不停地想要打破迷墙的桎梏,这是一个可悲的人生悖论,也是主人公痛苦的根源。

㈡、砌墙并将自己围困其间的人并不是平克一人,每个人都活在自己和他人所筑起的墙内,墙是在他们人生的每个不同阶段形成的,这堵精神上的墙将他们封闭起来,变得极端麻木,并伴随着他们的人生日益增长,直到最后与现实的世界决裂。

㈢、墙的坍塌只是主人公的想象,在现实面前,墙的坍塌是不可企及的,墙的砌成才是人生的常态。

㈣、主题:战争、家庭教育、学校教育、婚姻、性、人的异化、物质主义、环境问题。18、文化分析:从“迷惘的一代”到“垮掉的一代”

迷惘的一代:是刚刚经历了第二次世界大战的年轻人,他们原本也满怀着对于人性的希望和理想,但是在目睹人类空前的大屠杀后,在经历了种种的苦难之后,他们感到自由、平等、博爱这些曾经光辉万丈的理想只是谎言和欺骗,于是他们转而对社会、人生表现出一种迷惘、彷徨和失望的情绪。

垮掉的一代:他们所处的时代是一个严重异化的时代,他们反对僵化的社会秩序对人本身的压迫和禁锢,他们反对战争对人性的摧毁。但他们在用一种非常偏激的方式表达着他们的愤怒和思考,但他们中的一些知识分子对战争、人的异化、政治的堕落进行了严肃的人文思考,这也是后现代主义文化的重要意义所在。

《迷墙》这部电影正是以自传式的MTV电影的形式描摹了“迷惘的一代”由于战争的创伤和对生活失去信念并沦为“垮掉的一代”的完整的心路历程,这部电影可以说是平克·弗洛伊德的精神自传,也可以说是整个时代的精神自传。

19、什么是后现代

后现代就是对“元叙事的怀疑”,就是对任何一种给定的权威模式的不信任和解构。

20、后现代电影

具有“反电影”特征的电影,就是不按传统常规电影的游戏规则制作,而以一种与此不同的先锋姿态制作的电影。

《罗拉快跑》就代表了这种后现代经典影片的延续。在电影的形式上,《罗拉快跑》体现出一种“肆无忌惮”、“随心所欲”的创造性精神。在这部影片里,看不到任何对电影传统形式的顾忌,传统电影样式没有给这部影片带来任何的束缚,影片呈现出了一种为所欲为的超脱精神。

21、《罗拉快跑》主题分析:理性的解构与命运的偶然

《罗拉快跑》以一种复调叙事的形式完成了自身对理性的解构,影片“对命运、对世界无法把握”的深层主题,引起处于后现代语境下的人们理性越来越被质疑的强烈共鸣。《罗拉快跑》完成了对主体性、理性“元叙事”的质疑与解构。

※元叙事:让·弗朗索瓦·利奥塔(Jean-Francois Lyotard,1924~1998)提出,他是当代法国著名哲学家,后现代思潮理论家,解构主义哲学的杰出代表。

22、剧作分析:非传统的重写式版块结构

㈠、板块式结构

1、什么是板块式结构

板块式结构的电影情节往往有一系列短小、完整的插曲排列构成,这些插曲没有叙事上的必然联系。

2、板块式结构的特点

板块间的界限明显,在总体上不在乎结构的一致性。由于采用分段叙述,板块间不再拘泥于时间和空间上的联系。板块式电影中的那些单个板块的独立性是很强的,因而在结构上的断裂感也比戏剧式电影要强得多,这类影片也在运用各种方法在弥合这种断裂。

㈡、《罗拉快跑》的叙事结构

1、这部电影没有复杂的故事情节,影片的主题就蕴含在三段重复叙事中的细微差别里。

通过叙述罗拉三次奔跑的过程中所遇到的一些不同,把对生命以及命运无从把握的主题提炼、表达出来了,在三段重复叙事中产生出了影片的主题内涵。

2、重写式板块结构

重写式板块结构是情节重复表现的一种技巧。从叙事功能上讲,多重叙事角度的设置削弱了故事的必然逻辑,这种方式一方面能够产生一种立体观察的效果,另一方面还可能产生出种种不同的版本,造成影片意义理解上的深刻性与多维性。

23、《天堂电影院》影片分析:穿越时空,寻找回忆

㈠《天堂电影院》的时空概述

1.《天堂电影院》的时空主要有三个:

童年时空青年时空中年时空

《天堂电影院》在处理这三个时空关系上采用的剧作结构是时空交错式结构。

2.三个时空的比重分布

在处理三个时空时,导演将更多的笔墨放在了童年时空和青年时空中,这两个时空以写实的方式讲述托托的经历。中年时空的描写相对较少,更多的是刻画托托回忆以及感慨的情绪流露。这也正对应了影片关于回忆的主题思想。回忆的内容就是童年的天真以及青年的青涩。㈡、《天堂电影院》的段落时空解析

1. 开端部分

影片采用倒叙的手法,从现实时空开始讲起,托托的中年时空首先就映入我们的眼帘。这一段开启了托托的内心世界,让他带领所有的观众真正地进入到他的过去时空里,去探寻那些留在他心底的秘密。

2.发展部分

影片的发展部分依然延续了开端部分的镜头叙事风格,依然是一种娓娓道来,不紧不慢的方式。

3.结尾部分:影片的结尾部分,也是托托中年时空的集中展现。

24、关于中国武打片

武打片以中国武术及武侠传奇为主要表现对象,三个主要类型是古装武侠片、民初功夫片、时装动作片。

中国武打片的最初形式是武侠电影,它的兴起很大程度上得益于千百年来侠义小说的风行。

随着武侠电影繁荣昌盛,武侠电视剧风云再起。

25、剧作结构分析:高妙的悬念设置

《天龙八部》悬念的设置非常成功,在每一集的结尾处经常采用开放型的情节结构,埋下伏笔,吸引观众去看“下回分解”,从而编织出绵延不断的故事一集集地演绎下去。这种结尾设置的悬念点使观众对戏中人物命运的出于关切之中,总是产生一种心理期待,总想探知故事的最后结构会不会和自己想象中的一致。

正是这种牵动观众心灵的剧情,让观众在观看的过程中去欣赏去感觉去体味它的独特艺术魅力。

27、《天龙八部》主题:尊儒敬佛抑道——侠者的江湖和人生

㈠、对儒家的忠孝节义给予了突出的关注与表现

㈡、对佛理顶礼膜拜,“破孽化痴”以警示世人

1、佛家对还俗者很宽容;

2、佛家不滥杀无辜,对大恶人,若能回头是岸,也能给予宽容;

3、对道家则极尽揶揄讽刺。

心理完型和解谜是人的一种本性,它使得人们探索自然的奥秘和现象后面的真相成为了一种乐趣,成为了一种智力游戏。

悬疑在电视剧中作用就是满足了观众的解谜的游戏心理,这种高明的悬疑设置是《天龙八部》吸引观众的内在魅力之所在。

相关剧集

28、家庭伦理剧的概念及其发展变迁

家庭伦理剧主要以现实情感生活为题材,侧重于表现人际关系,演绎家庭伦理和情感纠葛;如《牵手》。这些电视剧有的表现细腻的人物情感、有的展现现代人的生活方式和生活状态,有的则描写在商品经济大潮下,人们心中的那份孤独感与惶惑感。

家庭伦理剧一般有广义和狭义之分

广义家庭伦理剧因其题材、主题表述角度的同中存异,又可细分为百姓生活剧、都市言情剧、青春偶像剧、家庭情景剧等。尽管这些类型之间有着诸多的差异,但只要以情感伦理道德为核心内容,皆可被看作为广义的家庭伦理剧。

狭义的家庭伦理剧则专指家庭成员之间情感纠葛和人伦道德的电视剧。具体而言,“家庭伦理剧是以社会道德为题材,以人伦情感为主线,以家庭成员的情感纠葛、百姓的日常生活矛盾为内容,表现一定的价值取向和文化内涵的电视剧类型”。

家庭伦理剧关注形形色色的家庭,关注家庭中每一个不同性格的人物,在生活的琐事中演绎精彩人生。1990年长篇连续剧《渴望》的出现,揭开了我国大型家庭伦理剧发展的序幕。自《渴望》始,我国家庭伦理剧的精品力作不断问世。

29、《金婚》主题意蕴:真实、平淡的婚恋观

对爱情、婚姻、家庭的探究与思考是家庭伦理剧所共同关注的命题;

《金婚》之优于以往家庭伦理剧的地方主要是在对爱情、婚姻的审视上,《金婚》从头至尾都保持着一种“平淡”的风格和基调。

这是一种走过五十年风风雨雨的相濡以沫,是人生最美好的情感寄托。正是这种质朴而又真挚的情感所散发出的魅力,带给了我们最平凡的感动。

30、编年体的叙事结构

电视剧作为一种叙事艺术,其叙事方式和技巧是否巧妙,将直接关系到电视剧的成败,长篇电视剧尤其如此。长篇电视剧如果没有适合表现剧情内容、符合观众欣赏习惯的叙

事方式和高明的叙事技巧,就会削弱它的观赏性,甚至无法吸引观众看下去。

《金婚》是当代中国老百姓的婚姻编年史,浓缩了当代中国大多数人的婚姻生活模式。《金婚》的编年体方式,创造一种流水账似的平凡感,从年复一年的岁月流逝中积淀历史的容量”。

31、生活化的细节描写

细节是文艺作品中描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单位。细节和细节描写往往决定着一部作品的成败,合理的细节安排与场景设置有利于作品艺术美感的铸就。

细节描写是一切叙事艺术刻画人物性格的重要手段;同为叙事艺术的电视剧,生动的画面和逼真的音响效果,使其在呈现细节方面显示出得天独厚的优势,很多文本难以表现的细节,在电视剧中都可以表现得生动传神。

《金婚》的观赏性在很大程度上是得益它对诸多生活细节的呈现,这些细节,真实、细致、准确、生动,不但把这对夫妻的性格特征和他们一生吵闹不休却又难以离分的矛盾心理表现得淋漓尽致,而且他们愈吵愈有戏,愈好看。

另外,给予观众印象最为深刻的细节性的道具恐怕就是那份贯穿剧情始终的保证书了。那份保证书是 1956 年佟志、文丽两人初恋、初婚时情意绵绵的具体写照,也是两人多次出现情感危机时的“尚方宝剑”,还是剧尾 2005 年子女们为二老庆祝金婚 50 年而特意装裱的、具有几分文物价值的“历史见证”。

32、《情书》影片主题分析:爱?忆?逝?(爱情—记忆—离逝)

※爱与孤独:◎博子&男藤井树◎男藤井树&女藤井树◎秋叶&博子

※记忆与忘却:◎博子:从试图占有回忆——获得忘却的解脱◎女藤井树:似乎早已忘却——在回忆中获得真情

※离逝与重生:◎离逝:男藤井树的生命;女藤井树的父亲◎重生:女藤井树的生命;男树、女树、博子的情感

33、影像风格分析

㈠、意境的营造

影片中的充满象征意味的景致与人物的心境融合在一起,包含着深沉的情感。环境的呈现起到了说明故事的时间空间、参与塑造人物形象及推动剧情、营造气氛等作用。

总体氛围:

《情书》运用了”雪”营造了全片的氛围,晶莹纯美,也带着几分寂寥与淡淡的哀伤。

中学时代:中学时代的场景几乎都沉浸在暖色调的包围中,散射光的运用为画面披上了一层隐约的面纱,充满了朦胧的诗意。这样的氛围的营造和用光的方式体现出了东方美的含蓄、隽永的特点。

㈡、精心的调度

场景调度的灵活性可以使演员与摄影机同时处于运动状态,使演员的表演和动作不间断地进行下去,使影片所要表达的情绪不中断,同时有利于展示人物与环境的关系,产生一气呵成的效果。

※分析片段:博子与女藤井树在街头相遇的场景

㈢、复调的咏叹

※博子与女藤井树读信※“你好吗?我很好!”的交叉剪辑

34、《我的野蛮女友》观众接受分析: 情节?台词?演员

《我的野蛮女友》展现了新时代下的爱情生活,展示了当代女性对于“女权”的渴望,表现了当今现实社会中恋爱男女间存在而又未曾在影视中所体现的“野蛮女友”的形象。《我的野蛮女友》中的对“女权”戏谑表现满足了当代青年观众求新求异的心理需求。网络作家

金浩植和导演郭在容为了该剧为了凸显“野蛮”女友的女权主义这一形象,从故事情节的设置,台词的撰写,再到演员的选拔都竭尽全力,努力使该剧能从每一个细节都给观众一种不一样的爱情体验。精彩的故事情节对观众的非凡影响、经典台词给观众带来的奇妙作用、精心挑选的演员给予观众的特别视觉感受

35、“女权主义”和“女性主义”的思辨

㈠、对于“女权主义”和“女性主义”的理解

1、现实生活中的男女主义关系

2、《我的野蛮女友》剧中的折射

3、时代崇尚的男女和谐关系

36、影戏:京剧与电影结合的产物(戏曲电影)

电影与京剧在情节戏剧化、“名角儿”(明星)效应、注重娱乐性等方面的相似性,使从西方引进的电影很快找到了自身发展所需依傍的强有力的臂膀。

因此,“影戏”观鲜明地体现出早期中国电影对电影特性的准确定位。

37、舞台:当历史与人生在此相遇

㈠、京剧《霸王别姬》简介

京剧《霸王别姬》是京剧艺术大师梅兰芳表演的梅派经典名剧之一,主角是西楚霸王项羽的爱妃虞姬。此剧原名《楚汉争》,根据昆曲《千金记》和《史记?项羽本纪》编写而成,总共四本。1918年,由杨小楼、尚小云在北京首演;1922年2月15日,杨小楼与梅兰芳合作,齐如山、吴震修对《楚汉争》进行修改,更名为《霸王别姬》。

这出剧作揉合了历史和爱情,“成者为王败者寇”的英雄末路与“生当复来归,死当长相思”的美人殉情调动起观众诸多的情感元素,生发出人生如戏、戏如人生的无限感慨,成就了京剧舞台上经演不衰的千古绝唱。

㈡、浓烈的史诗品格和深厚的历史文化内涵

首先体现在影片独特地选择了中国文化积淀最为深厚的京剧艺术及其艺人生活来表现创作者对传统文化以及人性的思考;其次影片的哲学内涵体现在:以个体命运与时代变迁相联系,从而使观众在情感上产生强烈的共鸣;还有关师傅教徒弟们背诵的行规:“传于我辈门人,诸生须当敬听。自古人生一世,需有一技之能。我辈既务斯业,便当专心用功。以后名扬四海,根据即在年轻。”

㈢、将小人物的个体命运与时代变迁结合在一起

中华民国——抗日战争——抗战胜利——文化大革命——打倒四人帮(㈣、“舞台”的双重喻意

京剧舞台上长袖善舞的程蝶衣与人生舞台上与师兄相依为命的小豆子戏剧性的合而为一,影片也以《霸王别姬》这部名剧的戏名为片名,蝶衣所奉行的“从一而终”的信念,表面上是在说演戏,但实旨却在表现对人生理想的执着追求。

38、表演分析:永恒的风采,难灭的记忆

㈠、影视表演的特点:☆表演必须生活化;☆表演具有无序性和不连贯性;☆要求演员具有良好的“镜头感”;☆受摄影、剪辑等电影手段的制约。

㈡、演员的分类

1、以是否专门从事表演的角度划分:职业演员和非职业演员;

2、以演员功能划分:一般演员、群众演员、替身演员、特型演员和特技演员等;

3、以演员的形象、气质、风度、创作风格等划分:类型演员、本色演员和性格演员。

生理学考试重点归纳

1.人体生理功能三大调节方式?各有何特点? 1).神经调节指通过神经系统的活动,对生物体各组织、器官、系统所进行的调节。特点是准确、迅速、持续时间短暂。 2).体液调节体内产生的一些化学物质(激素、代谢产物)通过体液途径(血液、组织液、淋巴液)对机体某些系统、器官、组织或细胞的功能起到调节作用。特点是作用缓慢、持久而弥散。 3).自身调节组织和细胞在不依赖于神经和体液调节的情况下,自身对刺激发生的适应性反应过程。特点是调节幅度小。 2.何谓内环境,及其生理意义? 答:内环境就是指多细胞动物的体液,包括组织液,血浆和淋巴液。内稳态就是生物能够保持内环境的状态稳定在一个很小的范围之内的机制。主要是通过一系列的反馈机制完成的。高等动物内稳态主要是靠体液调节和神经调节来维持。 意义在于:①能够扩大生物对外界环境的适应范围,少受外界不良环境的制约。②能够让生物的酶保持最佳状态,让生命活动有条不絮地进行。 3.细胞膜的跨膜物质转运形式: 答:1、单纯扩散,如O2、CO2、N2等脂溶性物质的跨膜转运 2、易化扩散,分为经载体的易化扩散(葡萄糖由血液进入红细胞)和经通道的易化扩散(K+、Na+、Ca+顺浓度梯度的跨膜转运) 3.主动转运,分为原发性主动转运(K+、Na+、Ca+逆浓度梯度或电位梯度的跨膜转运)和继发性主动转运(小肠粘膜和肾小管上皮细胞吸收和重吸收葡萄糖时跨管腔膜的主动转运)。 4.出胞(腺细胞的分泌,神经递质的释放)和入胞9白细胞吞噬细菌、异物的过程) 4.血小板有哪些功能。 (1)对血管内皮细胞的支持功能(2)生理止血功能(3)凝血功能(4)在纤维蛋白溶解中的作用 5.血型鉴定? 答:血型是指血细胞膜上的凝集原类型。ABO血型鉴定,即指ABH血型抗原的检测。红细胞含A抗原的叫A型,含B抗原的叫B型,含A和B抗原的叫AB型;不含A、B抗原,而含H抗原的称O型。常规的方法有:①正向定型:用已知抗体的标准血清检查红细胞上未知的抗原。②反向定型:用已知血型的标准红细胞检查血清中未知的抗体。 6.简述一个心动周期中心脏的射血过程。 心脏从一次收缩的开始到下一次收缩开始前的时间,构成了一个机械活动周期,称为心动周期。在每次心动周期中,心房和心室的机械活动均可分为收缩期和扩张期。但两者在活动的时间和顺序上并非完全一致,心房收缩在前、心室收缩在后。一般以心房开始收缩作为一个心动周期的起点,如正常成年人的心率为75次/分时,则一个心动周期为0.8秒,心房的收缩期为0.1秒,舒张期为0.7秒。当心房收缩时,心室尚处于舒张状态;在心房进入舒张期后不久,紧接着心室开始收缩,持续0.3 秒,称为心室收缩期;继而计入心室舒张期,持续0.5秒。在心室舒张的前0.4秒期间,心房也处于舒张期,称为全心舒张期。一般来说,是以心室的活动作为心脏活动的标志。 7.简述影响动脉血压的因素。 (1)心脏每搏输出量:(2)心率:(3)外周阻力(4)主动脉和大动脉的顺应性(5)循环血量和血管系统容量的比例 8.简述影响静脉回流的因素及其原因。 (1)体循环平均充盈压(2)心脏收缩力量(3)体位改变(4)骨骼肌的挤压作用(5)呼吸运动 9.影响组织液生成的因素:(1)有效滤过压;(2)毛细血管通透性;(3)静脉和淋巴回流等 10.影响心输出量的因素 答:心输出量等于每搏输出量和心率的乘积①前负荷②心肌收缩能力③后负荷④心率 11.心肌兴奋周期性变化及其生理意义? 答:心肌细胞兴奋后,其兴奋会发生一系列的周期性变化,其过程及意义为:①有效不应期②相对不应期③超常期④低常期 12.肺换气的影响因素 答:1.呼吸膜的面积和厚度影响肺换气。气体的扩散速率与呼吸面积成正比,与呼吸膜厚度成反比。 2.气体分压值、扩散系数、、温度各因素与气体扩散速率成正比。 3.通气/血流比值。比例适宜通气/血流比值才能实现适宜的肺换气,无论该比值增大或减小,都会妨碍有效气体的交换。 13.简述胃酸的主要生理作用。 (1)激活胃蛋白酶原,使之转变为有活性的胃蛋白酶,并为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境。 (2)分解食物中的结缔组织和肌纤维,使食物中的蛋白质变性,易于被消化。

范里安经典总结

01.市场 ? 模型/内生变量/外生变量 ? 最优化原理:人们总是选择他们买得起的最佳消费方式 ? 均衡原理:价格会自行调整,直到人们的需求数量与供给数量相等? 保留价格:某人愿意支付的最高价格 ? 需求曲线:一条把需求量和价格联系起来的曲线 ? 竞争市场 ? 均衡:即人们的行为不会有变化/均衡价格 ? 比较静态学:两个静态均衡的比较 ? 帕累托有效:帕累托改进:一般来说,帕累托效率与交易收益的分配没有多大关系,它只与交换的效率有关,即所有可能的交换是否都进行了/管制一般不会产生帕累托有效配置 ? 差别垄断者,一般垄断者,房屋管制,竞争市场四种分配方法的比较? 短期/长期 02.预算约束 ? 预算约束;消费束 ? 预算集:在给定价格和收入时可负担的起的消费束 ? 复合商品:用美元来衡量 ? 预算线:成本正好等于m的一系列商品束。表示市场愿意用商品1来替代商品2的比率;也可以计量消费商品1的机会成本 ? 当我们把价格中的一个限定为1时,我们把那种价格称为计价物(numeraire)价格。此时其他价格变成以计价物价格衡量的real price。也可将m限定为1。这种变化不会改变预算集 ? 数量税;从价税;数量补贴;从价补贴;总额税;总额补贴;配给供应? P37例子:食品券计划 ? 完全平衡的通胀不会改变任何人的预算集,因而也不会改变任何人的最佳选择 03.偏好 ? 我们把消费者选择的目标称为消费束

? >表示严格偏好;~表示无差异;>=表示弱偏好 ? 消费者偏好三条公理 1:完备性公理:A>=B或B>=A或A~B 2:反身性公理:A>=A 3:传递性公理:A>=B,B>=C,则A>=C ? 无差异曲线;弱偏好集 ? 表示不同偏好水平的无差异曲线不可能相交 ? 在无差异曲线上画箭头表明更受偏爱的商品束 ? 完全替代品:无差异曲线有固定斜率 ? 完全互补品:以固定比例一起消费,无差异曲线呈L型 ? 厌恶品:消费者不喜欢的商品,带来负效用 ? 中性商品:无所谓有或无,不带来效用 ? 餍足:对于消费者来说有那么一个极佳的消费束,就他自己的偏好而言,越接近这个消费束越好。该点即为餍足点或极佳点 ? 离散商品:一种只能以整数量获得的商品,是否强调其离散性取决于我们的应用 ? 良好性状无差异曲线: 1.单调性(多多益善):意味着斜率为负 2.凸性:平均消费束比端点消费束更受偏爱x1,x2)~(y1,y2),0==(x1,x2) 凸状集;严格凸状 ? 边际替(MRS):即无差异曲线的斜率 ? 无差异曲线的斜率可以测量人们的边际支付意愿 ? 边际替代率测量商品2的数量 ? 你应付多少取决于商品价格,你愿付多少取决于偏好而非价格。最终购买一个商品,实际支付多少取决于你对该商品的偏好以及你面临的价格。为获得一小部分额外商品,你愿意支付多少只取决于你的偏好? 无差异曲线展示了一个递减的边际替代率 04.效用 ? 效用函数:是为每个可能的消费束指派一个数字,使得指派给受较多偏好的消费束的数字大于指派给受较少偏好的消费束的数字的办法。效用指派的惟一重要特征在于它对商品束进行的排列。数值只在排列时有意义,它们之间的差额无关紧要(序数效用) ? 单调变换:是以保持数字次序不变的方式将一组数字变换成另一组

2021年教师读书笔记检查总结

教师读书笔记检查总结 人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,今天第一给大家带来了教师检查总结,希望对大家有所帮助。 为进一步落实德州市教育局《关于开展中小学教师读书活动 ___》的精神,根据禹城市教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结: 教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——用心去做。 一、领导重视,率先垂范。 首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习

活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。 二、建立健全制度,措施到位。 学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。 三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。 根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。 四、实现读书活动与校本培训的有机结合。

《病理生理学》考试知识点总结知识分享

《病理生理学》考试知识点总结 第一章疾病概论 1、健康、亚健康与疾病的概念 健康:健康不仅是没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上以及社会上的完全良好状态。 亚健康状态:人体的机能状况下降,无法达到健康的标准,但尚未患病的中间状态,是机体在患病前发出的“信号”. 疾病disease:是机体在一定条件下受病因损害作用后,机体的自稳调节紊乱而导致的异常生命活动过程。 2、死亡与脑死亡的概念及判断标准 死亡:按照传统概念,死亡是一个过程,包括濒死期,临床死亡期和生物学死亡期。一般认为死亡是指机体作为一个整体的功能永久停止。 脑死亡:指脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地、不可逆地丧失功能。判断标准:①不可逆性昏迷和对外界刺激完全失去反应;②无自主呼吸;③瞳孔散大、固定;④脑干神经反射消失,如瞳孔对光反射、角膜反射、咳嗽反射、咽反射等;⑤脑电波消失,呈平直线。 ⑥脑血液循环完全停止。 3、第二节的发病学部分 发病学:研究疾病发生的规律和机制的科学。 疾病发生发展的规律:⑴自稳调节紊乱规律;⑵损伤与抗损伤反应的对立统一规律; ⑶因果转化规律;⑷局部与整体的统一规律。 第三章细胞信号转导与疾病 1、细胞信号转导的概念 细胞信号转导是指细胞外因子通过与受体(膜受体或核受体)结合,引发细胞内的一系列生物化学反应以及蛋白间相互作用,直至细胞生理反应所需基因开始表达、各种生物学效应形成的过程。 2、受体上调(增敏)、受体下调(减敏)的概念 由于信号分子量的持续性减少,或长期应用受体拮抗药会发生受体的数量增加或敏感性增强的现象,称为受体上调(up-regulation);造成细胞对特定信号的反应性增强,称为高敏或超敏。 反之,由于信号分子量的持续性增加,或长期应用受体激动药会发生受体的数量减少或敏感性减弱的现象,称为受体下调(down-regulation)。造成细胞对特定信号的反应性增强,称为减敏或脱敏。 第五章水、电解质及酸碱平衡紊乱 1、三种脱水类型的概念 低渗性脱水是指体液容量减少,以失钠多于失水,血清钠浓度<130mmol/L,血浆渗透压<280mmol/L,以细胞外液减少为主的病理变化过程。(低血钠性细胞外液减少)高渗性脱水是指体液容量减少,以失水多于失钠,血清钠浓度>150mmol/L,和血浆渗透压>310mmol/L,以细胞内液减少为主的病理变化过程。(高血钠性体液容量减少)等渗性脱水水钠等比例丢失,细胞外液显著减少,细胞内液变化不明显。(正常血钠性体液容量减少)

医学实验动物学考试重点总结

名词解释:实验动物(laboratory animal):指经人工培育,对其携带的微生物、寄生虫进行严格控制,遗传背景明确,可用于科学实验、药品、生物制品的生产和检定及其它科学研究的动物。 实验用动物:是指一切用于实验的动物,除了符合严格要求的实验动物外,还包括家畜和野生动物等。 实验动物与实验用动物:遗传控制不同,微生物控制等级不同,培育的形质和目标不同。 人类疾病的动物模型:是指医学研究中建立的具有人类疾病模拟表现的动物实验对象和相关材料。 实验动物标准化:遗传质量标准化微生物质量标准化环境标准化营养标准化 按遗传控制标准,实验动物分为:近交系(CH3),突变系(裸鼠),杂交系(F1),封闭群(远交系)(KM小鼠,wister大鼠) 按基因型分:1、同基因型动物(如近交系、F1代) 2、不同基因型动物(如封闭群) 按微生物控制程度分级:普通级,清洁级,SPF级,无菌级(2001年版的国家标准中,大小鼠取消普通级动物,犬、猴只分普通级和SPF级,豚鼠、地鼠和兔仍然分4级) SPF动物定义:除清洁动物应排除的病原外,不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原。(屏障环境中饲养,种子群来源于无菌动物或剖腹产动物。饲养管理同清洁动物) 无菌动物的特点:形态学及生理学特点: ①形态学:盲肠肥大(增大5~6倍),肠壁薄,易发肠扭转。心脏、肝脏、脾脏相对较小。 ②生理学: 血中无抗体,巨噬细胞吞噬能力弱。体内不能合成维生素B和K。无菌鸡生长较快、无菌豚鼠和无菌兔生长较慢。无菌大小鼠与普通大小鼠生长速度相同。

(3)饲养要求:隔离环境中饲养,种子群来源于剖腹产动物或无菌卵的孵化。由于肠道无菌,饲养困难,应注意添加各种维生素。每2~4周检查一次动物的生活环境和粪便标本。 悉生动物:概念:悉生动物是指在无菌动物体内植入已知微生物的动物。又称已知菌动物。植入一种细菌的动物叫单菌动物;植入两种细菌的动物叫双菌动物;植入三种细菌的动物叫三菌动物;植入多种细菌的动物叫多菌动物。(由于肠道接种有利于消化吸收的细菌,故饲养较无菌动物容易,形态学和生理学方面与普通动物无异。) 近交系:经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成,品系内所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。 特点: 1、其基因纯合度达到98.6%,个体差异小,似同卵双生反应一致重复性好,用少量动物即可获得精确度很高的实验结果,个体相互之间可以接受皮肤、器官移植。 2、隐性基因纯合使许多病态性状得以暴露,可获得大量先天性畸形及先天性疾病的动物模型.如高血压、白内障、糖尿病.动物模型。 缺点:出现近交衰退。近交衰退是近交过程中动物群体由于基因分离与纯合发生一系列不利于个体或群体发育的变化和现象。 F1代动物:两个无关近交系杂交形成的第一代动物。 特点:虽然基因杂合,但个体之间基因杂合的一致,个体差异小。除具有近交系的优点,还具有生命力强耐受性强,可长期进行观察,具有杂交优势,个体相互之间可以接受皮肤、器官移植。 封闭群动物(远交系):以非近亲交配方式繁殖生产的一个实验动物种群,5年以上不从外部引新血缘或至少繁殖四代以上,在封闭条件下交配繁殖,保持了一定杂合性和群体遗传特征。每代近交系数增加量<1%。在人类遗传研究、药物筛选、毒物实验等方面起着不可代替的作用等。 突变系动物:指正常染色体的基因发生了变异,动物具有一种或多种遗传缺陷。例如:无胸腺裸鼠、严重联合免疫缺陷动物SCID小鼠。为肿瘤、免疫疾病的研究提供了理想的材料。

范里安《微观经济学:现代观点》笔记和课后习题及强化习题详解(均 衡)【圣才出品】

第16章均衡 16.1 复习笔记 1.市场均衡 (1)均衡的定义 经济学的发展过程中有不少借用其他学科名词的例子,均衡这一概念就是马歇尔从物理学中借用的一个概念,均衡原指由于受到大小相同而作用相反的两种力的作用而使得物体处于一种相对静止的状态。经济学中均衡的概念指的是在市场上存在着两种相反的市场力量:需求和供给,当需求恰好等于供给时,市场就会处于一种相对静止状态。 (2)均衡的分类 市场均衡分为局部市场均衡(亦称马歇尔均衡)与一般市场均衡(亦称瓦尔拉斯均衡)。本章主要研究局部均衡。如果用D(p)表示市场需求,S(p)表示市场供给,则达到均衡时,就有D(p)=S(p),称满足这一等式的价格p*就是均衡价格,q*=D(p*)=S(p*)就是均衡产量。同样,利用反需求函数和反供给函数,均衡就可以表示为:p S(q*)=p D (q*)。 2.税收对均衡的影响 (1)征收从量税时市场均衡的条件和征税的影响 ①从量税的定义 从量税是指对购买或出售的每单位商品征收一定量的税收。

②征税后的市场均衡条件 在征收从量税时,市场达到均衡的条件是(其中p S 和p D 分别表示供给价格和消费者的购买价格,t 是税收): ()()D S D S D p S p p p t =???=+?? 由此可以解得均衡时的产量以及相应的价格。 ③图形分析 由谁来支付税收并不影响均衡的最终结果,但是会影响供给曲线和需求曲线的移动。如图16-1所示(在A 图中,对消费者征税引起需求曲线的移动;B 图中,对生产者征税引起供给曲线的移动)。 图16-1 征税的影响 (2)征收从价税时市场均衡的条件和征税的影响 ①从价税的定义

教学工作总结教师读书笔记检查总结_0243文档

2020 教学工作总结教师读书笔记检查 总结_0243文档 EDUCATION WORD

教学工作总结教师读书笔记检查总结_0243文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,今天小编给大家带来了教师读书笔记检查总结,希望对大家有所帮助。 为进一步落实德州市教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神,根据禹城市教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结: 教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教

育工作的态度——用心去做。 一、领导重视,率先垂范。 首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。 二、建立健全制度,措施到位。 学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。 三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。 根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。 四、实现读书活动与校本培训的有机结合。 读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书

病理生理学考试重点笔记(精华)

病生复习重点 第一章绪论 1.病理生理学的主要研究任务和内容是什么? 研究任务:是研究疾病发生发展的一般规律与机制,研究患病机体的功能、代谢的 变化和机制,根据其病因和发病机制进行实验治疗,分析疗效原理,探 讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论和实验依据。 主要内容是:①总论,包括绪论和疾病概论。②病理过程。③各论,各系统器官病理生理学。 2.病理生理学主要研究方法: ①动物实验(急性、慢性)②临床观察③疾病的流行病学研究 3.循证医学 主要是指一切医学研究与决策均应以可靠的科学成果为依据。循证医学是以证据为基础,实践为核心的医学。 4.谈谈你对病理生理学课程特点的理解及学习计划。 病理生理学揭示了疾病时各种临床表现和体内变化的内在联系,阐明了许多疾病的原因、条件、机制和规律。所以在学习过程中,我们应从疾病发生的原因、条件、机制和规律出发,深入学习。 第二章疾病概论 1.概念题 ①健康:健康不仅是没有疾病和病痛,而且是全身上、精神上和社会上处于完好状态。健康至少包含强壮的体魄和健全的心理净精神状态。 ②疾病:疾病是指机体在一定条件下由病因与机体相互作用而产生的一个损伤与抗损伤斗争的有规律过程。 ③病因:疾病发生的原因简称病因,又可称为致病因素。 ④条件:主要是指那些能够影响疾病发生的各种机体内外因素。 ⑤脑死亡:目前一般均以枕骨大孔以上全脑死亡作为脑死亡的标准。 2.简述病因、条件及诱因的相互联系与区别。 病因分成七大类:①生物性因素②理化因素③机体必须物质的缺乏或过多④遗传性因素⑤先天性因素⑥免疫因素⑦精神、心理、社会因素 生物性因素主要包括病原微生物(如细菌、病毒、真菌、立克次体等)和寄生虫。此类病因侵入机体后常常构成一个传染过程。 3.简述遗传性因素与先天性因素的不同 遗传性因素直接致病主要是通过遗传物质基因的突变或染色体畸变而发生的。有的先天性因素是可以遗传的,如先天愚型。 4.以大出血为例,叙述发展过程中的因果交替与恶性循环。 大出血→心输出量减少→血压下降→交感神经兴奋→微动脉微静脉收缩→组织缺氧→毛细血管大量开放→微循环淤血→回心血量锐减→心输出量减少…(恶性循环形成) 5.判断脑死亡的标准及意义 标准:①呼吸心跳停止②不可逆性深昏迷③脑干神经反射消失④瞳孔扩大或固定 ⑤脑电波消失,呈平直线⑥脑血液循环完全停止 意义:①法律依据②医务人员判断死亡的时间和确定终止复苏抢救的界限③器官移植的时期和合法性 第三章水、电解质代谢障碍 1.试述低容量性低钠血症的原因、机制及对机体的影响。 (一)病因和机制:肾内和肾外丢失大量的液体或液体积聚在“第三间隙”后处

历生理学考试重点总结.doc

历年生理学考试重点总结执医笔试 2008-08-22 22:48:40 阅读321 评论0 字号:大中小 一、细胞的基本功能 1.以单纯扩散的方式跨膜转运的物质是 O 2 和CO 2 2.水溶性物质,借助细胞膜上的载体蛋白或通道蛋白的帮助进入细胞的过程是: 易化扩散 3.葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运依赖于细胞膜上的载体蛋白 4.细胞膜主动转运物质时,能量由何处供给细胞膜 5.蛋白质从细胞外液进入细胞内的转运方式是入胞作用 6.神经末梢释放递质是通过什么方式进行出胞作用 7.Na + 由细胞外液进入细胞的通道是电压门控通道或化学门控通道 8.兴奋性是指可兴奋细胞对刺激产生什么的能力兴奋 9.可兴奋组织或细胞受刺激后,产生活动或活动加强称为兴奋 10.刺激是指机体、细胞所能感受的何种变化内或外环境 11.神经、肌肉、腺体受阈刺激产生反应的共同表现是动作电位 12.衡量兴奋性的指标是阈强度 13.保持刺激作用时间不变,引起组织细胞发生兴奋的最小刺激强度称阈强度 14.阈刺激是指阈强度的刺激 15.兴奋的指标是动作电位 16.细胞在接受一次刺激产生兴奋的一段时间内兴奋性的变化,不包括下列哪期恢复期 17.决定细胞在单位时间内能够产生兴奋的最多次数是绝对不应期 18.绝对不应期出现在动作电位的哪一时相锋电位 19.有关静息电位的叙述,哪项是错误的是指细胞安静时,膜外的电位。 20.锋电位的幅值等于静息电位绝对值与超射值之和 21.阈电位指能引起Na + 通道大量开放而引发动作电位的临界膜电位数值 22.有关局部兴奋的特征中哪项是错误的有全或无现象 23.有关兴奋在同一细胞内传导的叙述哪项是错误的呈电紧张性扩布 A 是由局部电流引起的逐步兴奋过程 B 可兴奋细胞兴奋传导机制基本相同 C 有髓神经纤维传导方式为跳跃式 D 局部电流强度数倍于阈强度 24.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递物质是乙酰胆碱 25.关于骨骼肌兴奋-收缩耦联,哪项是错误的终末池中Ca 2+ 逆浓度差转运 A 电兴奋通过横管系统传向肌细胞深部 B 横管膜产生动作电位 D Ca 2+ 进入肌浆与肌钙蛋白结合 E 兴奋-收缩耦联的结构基础为三联管 26.兴奋性周期性变化中哪一项的兴奋性最低绝对不应期 27.小肠上皮细胞对葡萄糖进行逆浓度差吸收时,伴有Na + 顺浓度差进入细胞,称为继发性主动转运。所 需的能量间接地由何者供应。钠泵 28.记录神经纤维动作电位时,加入选择性离子通道阻断剂河豚毒,会出现什么结果。除极相不出现 29.在对枪乌贼巨大轴突进行实验时,改变标本浸浴液中的哪一项因素不会对静息电位的大小产生影响。 Na + 浓度 B K + 浓度 C 温度 D pH E 缺氧 30.人工减小细胞浸浴液中的Na + 浓度,所记录的动作电位出现幅度变小 31.有机磷农药中毒出现骨骼肌痉挛主要是由于胆碱酯酶活性降低 32.在神经-骨骼肌接头中消除乙酰胆碱的酶是胆碱酯酶

范里安《微观经济学:现代观点》(第9版)笔记和课后习题详解

范里安《微观经济学:现代观点》(第9版)第一章复习笔 记 第1章市场 1.1 复习笔记 1最优化和均衡 在分析人类的行为时,需要有一种作为分析基础的框架。在多数经济学中使用的是一种建立在以下两个简单原理上的框架: (1)最优化原理:人们总是选择他们能够支付得起的最佳消费方式。(2)均衡原理:狭义地讲,均衡就是在市场中需求方和供给方在市场机制的充分调整下达到的稳定状态,在该状态下价格是相对稳定的。价格会自行调整,直到人们的需求数量与供给数量相等。 2需求曲线和供给曲线 (1)保留价格 某人为他消费的第i个单位的商品所愿意支付的最高价格称为保留价格。或者说,一个人的保留价格是他对于买或不买有关商品并不在乎的价格。 (2)个人需求曲线 如果用纵轴表示价格,横轴表示商品数量,对第i单位的商品,假设消费者愿意支付的保留价格是r i,于是在价格-商品坐标图上,标出

对应的点(Q i,r i),把所有的点连起来就得到了需求曲线(这是一条折线),如图1-1所示。 图1-1 离散物品的需求曲线 (3)市场需求曲线 把整个市场上所有的消费者的个人需求水平加总后,就可以得到市场需求曲线。通常,由于整个市场上的消费者非常多,而且每个消费者的保留价格也不完全一样,但是相互之间保留价格很接近,所以加总后的需求曲线是比较光滑的,如图1-2所示。

图1-2 市场需求曲线 (4)市场供给曲线 对于任意给定的价格,每个厂商都愿意供给一定的商品数量,把单个厂商的供给曲线水平加总就可以得到市场供给曲线。 3均衡市场 (1)竞争市场 该市场中有许多独立的消费者和商品的供应者,市场价格与每家厂商的产量无关。 (2)市场均衡 当商品的供给等于需求时,市场达到均衡。从图形上来看,就是供给曲线和需求曲线相交,交点对应的分别是均衡价格和均衡产量。

读书笔记检查总结

读书笔记检查总结 【篇一:教师读书学习笔记检查总结 2】 燕赵小学教师读书学习笔记检查总结 2014年2月19日,学校教务处对全校教师的读书学习笔记进行了 一次全面的检查,整体情况令人非常满意。具体情况小结如下: 一、态度诚恳、热情高 老师上交笔记本准时,教师们的笔记全部按要求完成30篇,有三分之二的教师超额完成,其中有张艳爱教师的是36篇,卢彦平的是36篇,贾永成的是43篇,梁苗苗的有55篇。这些教师的学习笔记不 仅按时足量完成,还是上乘之作。从中可以看出大家学习经常、热 情高。 二、学习认真,觉悟高 老师学习的内容与时俱进,内容丰富,积累广泛,与自己的专业一致,比如,马增辉记录的是有关政务工作的内容,蔺海静记录的是 有关音乐专业的内容。老师们非常珍惜学校下发的专用学习笔记本,书写情况令人叫好,字迹规范美观,有的老师一笔一画,写得一丝 不苟,有的老师字体飘逸潇洒,有的则遒劲有力……他们在自己学 习笔记本的首页配有精美的图画和经典的座右铭,比如,陈晓娜、 梁苗苗、张凯旋、袁建成等等。这次的学习笔记都堪称精品之作, 在精品之作中我们又选出了精品中的精品,有以下教师:卢彦平、 兰守利、李凌云、贾永成、梁苗苗、乔保国、李月英、张艳爱、尹 明华、蔺海静。但在检查过程中,我们也发现几个小问题,有待大 家予以改正、规范。 一、个别教师学习待加强 检查中发现,有个别老师的书写不规范,需要加强基本功练习,也 有个别教师稍有懈怠,字距、行距太大,有个别教师书写时使用的 蓝色圆珠笔(不便于保存),请予以改正。 二、个别教师学习内容单一 范围不够广泛。有的老师的读书笔记摘抄的只是《启发教师的88篇教育反思》,结果连续几篇都是,这可以反映我们平时读书的阅读 面狭窄,就象吃饭偏食一样,不可取!建议老师们写一写自己的读书 感悟,多写几本书。除了以上个性的问题之外,大家都有一个共性 的问题,没有以目录的形式把所摘抄书的名字写在笔记本的前几页,也缺少日期。

病理生理学重点归纳

三种类型脱水的对比 体内固定酸的排泄(肾脏): 固定酸首先被体液缓冲系统所缓冲,生成H 2CO 3和相应的固定酸盐(根); H 2CO 3在肾脏解离为CO 2和H 2O ,进入肾小管上皮细胞,即固定酸中的H + 以CO 2和H 2O 的形式进入肾小管 上皮细胞,进一步通过H 2CO 3释放H + 进入肾小管腔; 固定酸的酸根以其相应的固定酸盐的形式 被肾小球滤出; 进入肾小管腔的H + 和固定酸的酸根在肾小管腔内结合成相应的固定酸排出体外。 呼吸性调节和代谢性调节(互为代偿,共同调节): 呼吸性因素变化后,代谢性因素代偿: 代谢性因素变化后,呼吸性、代谢性 因素均可代偿: 酸碱平衡的调节: 体液的缓冲,使强酸或强碱变为弱酸或弱碱,防止pH 值剧烈变动; 同时使[HCO3-]/[H 2CO 3]出现一定程度的变化。 呼吸的变化,调节血中H 2CO 3的浓度; 肾调节血中HCO3-的浓度。 使[HCO3-]/[H 2CO 3]二者的比值保持20:1,血液pH 保持7.4。 各调节系统的特点: 血液缓冲系统:起效迅速,只能将强酸(碱)→弱酸(碱),但不能改变酸(碱)性物质的总量; 组织细胞:调节作用强大,但可引起血钾浓度的异常; 呼吸调节:调节作用强大,起效快,30 min 可达高峰;但仅对CO 2起作用; 肾 调节:调节作用强大,但起效慢,于数小时方可发挥作用,3~5 d 达高峰。

酸碱平衡紊乱的类型: 代偿性: pH仍在正常范围之内, 即[HCO3-]/[H2CO3]仍为20:1, 但各自的含量出现异常变化。失代偿性: pH明显异常,超出正常范围。 判定酸碱平衡紊乱的常用指标: pH值:7.35-7.45(动脉血) 动脉血CO2分压(PaCO2):33-46mmHg,均值40mmHg 标准碳酸氢盐和实际碳酸氢盐(SB/AB):正常人AB=SB:22-27mmol/L,均值24mmol/L 缓冲碱(BB):45-52mmol/L,均值48mmol/L 碱剩余(BE):-/+3.0mmol/L 阴离子间隙(AG):12-/+2mmol/L,AG>16mmol/L,判断AD增高代谢性酸中毒

自考生理学考试重点归纳

生理学考试重点归纳 1.内环境 指细胞直接生存的环境,即细胞外液。 2.异化作用 可兴奋组织、细胞对有效刺激产生反应(动作电位)的能力与特性。 3.阈值 引起组织、细胞产生反应(动作电位)的最小刺激强度。 4.负反馈 凡是反馈信息与控制信息作用相反的反馈。 5.反射 指中在枢神经系统的参与下,机体对刺激发生规律性反应的过程。 6.自身调节 指机体各器官、组织和细胞不依赖于神经或体液因素的调节而产生的适应性反应。 1.易化扩散 指水溶性的小分子或离子通过膜上载体蛋白或通道蛋白帮助,由膜的高浓度一侧向低浓度一侧扩散的过程。 2.受体 受体是细胞膜上一类特殊蛋白质。其的功能是可以识别并特异性结合作用于它的化学物质(如激素),并转发化学信息,改变细胞生化反应,增强或减弱细胞生理效应。 3.去极化 以静息电位为准,膜内外电位差变小或消失的现象,称为去极化。 4.超极化 以静息电位为准,膜内外电位差增大的现象,称为超化。 5.静息电位 细胞处于安静状态下,存在于细胞膜两侧的电位差,称为静息电位。一般表现为内负外正的跨膜电位。6.动作电位 可兴奋细胞受到刺激时,在静息电位的基础上爆发的一次迅速、可逆、可扩布的电位变化,称为动作电位。 7.局部电位 阈下刺激也可使膜去极化,但这种去极化电位只局限于受刺激部位局部,只能作电紧张扩布,故称为局部电位。 8.兴奋-收缩耦联 兴奋-收缩耦联是指把肌细胞的动作电位与肌细胞的机械收缩联系起来的中介过程 9.强直收缩 骨骼肌在接受连续的有效刺激时,由于刺激频率高,若刺激落于前一次骨骼肌兴奋收缩的收缩期,形成的强而持久的收缩,称为强直收缩。强直收缩是机体骨骼肌收缩做功的主要形式。 1.血清 血清是血液凝固后,血凝块回缩析出的淡黄色透明液体。 2.红细胞比容 红细胞比容是指红细胞容积占全血容积的百分比。 3.红细胞渗透脆性 红细胞渗透脆性是指红细胞对抗低渗容液的抵抗力。抵抗力大的脆性小,反之则脆性大。 4.红细胞凝集 相同的抗原、抗体相遇时,通过免疫反应使经红细胞相互凝结聚集在一起的现象。 5.溶血 红细胞膜破裂后,血红蛋白溢出,溶解于血浆中的现象。 6.血液凝固 血液凝固是指血液由可流动的溶胶状态转变为不能流动的凝胶状态。 7.血型 血型特指血细胞膜上特异性抗原的类型。它是血液中的一种特殊标志物。 1.自律细胞 指心内具有自动节律性兴奋的细胞,其生物电特点是复极4期自动去极化。

范里安中级微观经济学重点 整理

范里安《微观经济学:现代观点》 (考研指定参考书)考研复习读书笔记浓缩精华 版 1市场 ·经济学是通过对社会现象建立模型来进行研究的,这种模型能对现实社会作简化的描述。 ·分析过程中,经济学家以最优化原理和均衡原理为指导。最优化原理指的是人们总是试图选择对他们最有利的东西;均衡原理是指价格会自行进行调整直到供需相等。 ·需求曲线衡量在不同价格上人们愿意购买的需求量;供给曲线衡量在不同价格上人们愿意供应的供给量。均衡价格是需求量和供给量相等时的价格。 ·研究均衡价格和数量在基础条件变化时如何变化的理论称为比较静态学。 ·如果没有方法可使一些人的境况变得更好一些而又不致使另一些人的境况变得更差一些,那么,这种经济状况就是帕累托有效率的。帕累托效率的概念可用于评估配置资源的各种方法。 2预算约束 ·预算集是由消费者按既定价格和收入能负担得起的所有商品束组成的。象征性的假设只有两种商品,但这个假设比它看起来更具有概括性。 ·预算线可记为p1x1+p2x2=m。它的斜率是-p1/p2,纵截距是 m/p2,横截距是m/p1 ·增加收入使预算线向外移动。提高商品1的价格使预算线变得陡峭,提高商品2的价格使预算线变得平坦。 ·税收、补贴和配给通过改变消费者支付的价格而改变了预算线的斜率和位置。 3偏好

·经济学家假设消费者可以对各种各样的消费可能性进行排序,消费者对消费束排序的方式显示了消费者偏好。 ·无差异曲线可以用来描绘各种不同的偏好。 ·良性性状偏好是单调的(越多越好)和凸的(平均消费束比端点消费束更受偏好) ·边际替代率(MRS)衡量了无差异曲线的斜率。解释为消费者为获得更多商品1而愿意放弃的商品2的数量。 4效用 ·效用函数仅仅是一种表示或概括偏好排列次序的方法。效用水平的数值并没有实质性的含义。 ·因此,对于一个既定的效用函数来说,它的任何一种单调变换所表示的都是相同的偏好。 ·由公式MRS=Δx2/Δx1=-MU1/MU2,可以根据效用函数计算出边际替代率(MRS)。 5选择 ·消费者的最优选择是消费者预算集中处在最高无差异曲线上的消费束。 ·最优消费束的特征一般由无差异曲线的斜率(边际替代率)与预算线的斜率相等表示。 ·如果观察到若干消费选择,就可能估计出产生那种选择行为的效用函数。可以用来预测未来的选择,以及估计新的经济政策对消费者的效用。 ·如果每个人在两种商品上面临相同的价格,那么,他们就具有相同的边际替代率,并因此愿意以相同的方式来交换这两种商品。 6需求 ·消费者对于一种商品的需求函数取决于所有商品的价格和收入。·正常商品是那种在收入增加时需求随着增加的商品。低档商品是那种在收入增加时需求反而减少的商品。 ·普通商品是那种在其价格上升时需求降低的商品。吉芬商品是那种在

检查课外阅读情况总结

检查课外阅读情况总结报告 (2009——2010学年的第一学期) 一、优点 从前半学期的课外阅读情况来看,由于各位班主任的重视,各班的阅读情况较好。 主要表现在以下两点: 1、能组织学生按时阅读,在规定的阅读时间里,学生手中都有读物,时间利用较好,纪律好,较专心; 2、学生能主动到图书室借书;特别是4—6年级学生借书情况较踊跃,还书较快,说明读的较多。四年级班主任亲自给学生每人挑选了一本书。 这些都看出班主任对课外阅读的重视,也看出学生逐渐爱读书了。 每月最后一周的读书时间,规定各班召开读书汇报会,通过检查,1—6年级都能按时召开,特别是本月的读书汇报会,通过检查看到,各班都按时召开了。从具体情况来看,四、五年级准备的较充分,都有具体的要求,能按计划提前布置学生准备材料,在会上人人都有稿件,发言的学生较多。学生都从要求的内容来写读书汇报材料。在活动中,三、四、五、六年级都有标题,高年级在黑板上出示了汇报的内容和要求。体现了汇报的目的性。 二、存在的不足及应采取的改正的措施 从阅读的情况来看,有的地方还需要我们进行指导:

1、学生所选择读的书,是否符合这个年龄段的学生,是否按照语文课程标准要求及你们班读书计划进行来读的,作为班主任一定要指导他们正确选择书目。 2、在读书方法上还应给予学生以指导,如,读书笔记的写法,有的学生不会写,不知道该写些什么;有的学生无目的照抄原文,只是为了完成任务,不会选择摘抄有用的东西;有的不会概括主要内容,不会感悟,总结不出来读后得到的教训、道理,更不会结合自己的实际来谈。 3、读书时间的安排上也应给予指导。如,在校利用什么时间来读,读多少;在家利用什么时间读,读多少,应指导学生做到有计划、持之以恒的读书,使之养成读书的好习惯。 4、从各班上交的稿件看,有的格式不正确,有的书写十分不认真,错字、病句太多,内容不具体,无书名,不知道谁哪个学生写的。读书汇报会的材料的准备,作为班主任一定要提前布置,提出具体的要求,严格要求,稿件要规范。要有书目名,文章的出处,层次性要强,格式按照读后感的写法来写。 5、学生的书写有的不够规范。格式设计缺少指导,没有统一要求。积累的词一行写几个,句子怎样抄写,都应有统一的要求。 6、有的学生字数少。一页空了半页,如果感悟写不出来,抄写词语或句子进行积累,也不能浪费本子。 7、召开读书汇报会形式,可根据自己班学生的实际情况来定。如,故事会、演讲会、交流读书体会收获、交流读书方法等。

重庆医科大学 病理生理学 重点总结

名词解释 ●病理过程:是指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构变化。 ●疾病:机体在各种病因的作用下,因自身调节紊乱而发生的机能、代谢和形态结构异常 以及内环境紊乱,并出现一系列症状、体征的异常生命活动的过程。 ●病因:能够引起某一疾病的特定因素,决定疾病的特异性。 ●条件:能够影响疾病发生的各种机体内外因素。 ●诱因:能够加强病因作用或促进疾病发生的因素。 ●脑死亡:枕骨大孔以上全脑死亡。 ●低渗性脱水:失Na+大于失水,血清Na+浓度<130mmol/L,血浆渗透压<280mmol/L。 ●高渗性脱水:失Na+小于失水,血清Na+浓度>150mmol/L,血浆渗透压>310mmol/L。 ●脱水貌:低渗性脱水中,由于血容量减少,组织间胶体渗透压降低,组织间隙液体向血 管内转移,组织液减少,出现“皮肤弹性降低、眼窝凹陷、面容消瘦,婴幼儿前卤门凹陷”的症状。 ●脱水热:高渗性脱水中,由于细胞内脱水造成汗腺细胞脱水,汗腺分泌减少,皮肤散热 受到影响,使得机体体温升高。 ●水肿:过多的液体积聚在组织间隙或体腔内。 ●凹陷性水肿:皮下组织积聚过多的液体时,皮肤肿胀、弹性差、皱纹变浅,用手指按压 可有凹陷出现。 ●隐性水肿:全身性水肿的病人在出现凹陷之前已有组织液的增多,并可达原体重的10%。 ●超极化阻滞:急性低血钾症时,由于静息电位与阈电位距离增大而使神经肌肉兴奋性降 低的现象。 ●去极化阻滞:急性高血钾症时,由于静息电位等于或低于阈电位引起的兴奋性降低。 ●标准碳酸氢盐(SB):指全血在标准条件下,即PaCO2为40mmHg,温度为38℃,血 红蛋白氧饱和度为100%测得的血浆中HCO3-的量。 ●阴离子间隙(AG):血浆中为未测定的阴离子(UA)与未测定的阳离子(UC)的差值。 ●代谢性酸中毒:细胞外液H+增加或HCO3-丢失而引起的以血浆HCO3—减少、pH降低 为特征的酸碱平衡紊乱。 ●反常性的酸性尿:一般代谢性碱中毒尿液呈碱性,在低钾性碱中毒时,由于肾泌H+增 多,尿液呈酸性。 ●缺氧:因组织供氧减少或用氧障碍引起细胞代谢、功能和形态结构异常变化的过程。 ●发绀:当毛细血管中脱氧血红蛋白的平均浓度超过5g/dl时,皮肤和粘膜澄青紫色。 ●肠源性青紫:因进食导致大量血红蛋白氧化而引起的高铁血红蛋白血症。 ●发热:由于致热源的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。 ●过热:由于体温调节障碍或散热障碍以及产热器官功能障碍,体温调节机构不能将体温 控制在与调定点相适应的水平上,引起的被动性体温升高。 ●内生致热源(EP):产EP细胞在发热激活物的作用下产生和释放的能够引起体温升高的 物质,本质是共同信息分子。 ●发热中枢调节介质:EP作用于体温调节中枢,使其释放出能够引起体温调定点改变的 介质,包括正、负调节介质。 ●应激:机体在受到内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应 反应。 ●全身适应综合征(GAS):应激源持续作用于机体,产生一个动态的连续过程,并最终导 致内环境紊乱、疾病。

人体解剖生理学复习题-重点及答案

《人体解剖生理学》复习要点 第一章绪论 1.组织、器官、系统概念 结构及功能相似的一类细胞通过细胞间质聚合在一起构成组织 不同组织有机组合构成器官 结构及功能密切相关的几个器官协调配合,共同实现特定的生理功能而成为系统 2.标准的解剖学姿势 身体直立,面部向前,两眼向正前方平视,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,掌心向前。 3.生理功能调节的主要方式 神经调节、体液调节、自身调节 神经调节是由神经系统对生理功能所进行的调节。 体液调节是指机体某些细胞分泌的特殊化学物质经体液运输到达所作用的组织、细胞影响其功能活动。 一些由内分泌细胞分泌的激素经学业运输到达靶细胞发挥其作用称为远距分泌,因其影响范围广泛又称为全身性体液调节,有些激素经组织液扩散,作用于邻近的细胞发挥作用,称为旁分泌,因其影响范围局限,又称为局部体液调节。 自身调节是指机体的一些细胞、组织或器官能不依赖于神经、体液调节对内、外环境的变化产生适应性反应。 第二章人体的基本组成 1.人体九大系统 运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、感觉器、神经和内分泌系统 4.试述上皮组织的结构特点、分类和功能特点 被覆上皮: 1.单层扁平上皮又称单层鳞状上皮,有一层扁平细胞构成,细胞为多边形,核呈椭圆形,位于中央。衬于心、血管和淋巴管腔面者称内皮,分布在心包膜、胸膜和腹膜表面者称间皮。 主要功能为润滑、减少摩擦,利于血液或淋巴流动等。 2.单层立方上皮由一层立方形细胞组成,细胞呈多边形,核圆,位于中央,主要分布于甲状腺滤泡,肾小管等处。 有分泌和吸收功能。

3.单层柱状上皮由一层柱状细胞组成,细胞呈多角形,核呈长椭圆形并位于细胞近基底部。分布于胆囊、胃、肠粘膜和子宫内膜及输卵管黏膜等处。 大多有吸收和分泌功能。 在肠粘膜的柱状细胞之间还散在有杯状细胞,可分泌粘液,以润滑和保护上皮。 4.假复层纤毛柱状上皮由梭形、锥形、柱状和杯状细胞组成,以柱状细胞最多,游离面有纤毛。因其上皮细胞形态不同、高矮不等,胞核的位置不在同一平面,侧面观貌似复层,实为单层而得名。主要分布于呼吸道粘膜。有保护和分泌功能。 5.复层扁平上皮由多层细胞组成,基底层为低柱状或立方形细胞,中间层为多边形和梭形细胞,表层为数层扁平鳞状细胞,故又称复层鳞状上皮。凡在最表层形成角质层者,称角化的复层扁平上皮,分布于皮肤;不形成角化层者,称未角化的复层扁平上皮,分布于口腔、食管和阴道粘膜。 具有很强的机械性保护作用,受损伤后有很强的再生修复能力。 6.变移上皮由多层细胞组成,细胞层数和形状可随所在器官容积的大小而改变。主要分布在肾盂、输尿管、膀胱等处。 腺上皮:以分泌功能为主。 5.结缔组织包括哪些 疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、网状组织 6.神经元的基本结构特点 神经元可分为胞体和突起两部分。 胞体可呈圆形、锥体形、星形、梨形等。 突起可分为树突和轴突。 树突短,分支多,分支上可见大量的树突棘。 轴突的形态细长,分支少,每个神经元只有1个轴突。 第三章细胞的基本功能 1.细胞静息电位和动作电位的概念,如何形成 在细胞没有受到外来刺激的情况下存在于细胞膜内、外两侧的电位差就是静息电位 细胞受到刺激时膜电位所经历的快速、可逆和可传播的膜电位波动称为动作电位 在安静状态时,由于细胞膜上存在的非门控的钾通道持续开放而主要对K﹢具有通透性,同时细胞内液的K+浓度远远高于细胞外液,因而在化学驱动力的作用下K+外流,导致膜内正电荷减少,而膜外正电荷增多,这就形成了

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