《阿房宫赋》理解性默写

《阿房宫赋》理解性默写
《阿房宫赋》理解性默写

杜牧阿房宫赋理解性默写习题

1、言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:_________,_________。

2、《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内歌舞盛况,既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:_________,_________,_________。

3、用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予人以鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈的语句是:_________,_________。

4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:_________,_________;_________,_________。

5、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐,挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:_________,_________。_________,_________。

6、秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是:_________,_________。

7、文章最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是::_________,_________;_________,_________。

8、要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是::_________,_________;_________,_________。

9、古人写文章常常借古讽今。《阿房宫赋》中“呜呼!_________,_________;_________,_________。”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

10、“_________,_________;_________,_________。”结句精警,扣人心弦。

11、描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:_________,_________。

12、认为六国灭亡的原因的句子是:_________,_________,_________。

13、用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是:_________,_________。

14、《阿房宫赋》用“_________,_________”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。

15、《阿房宫赋》用16个字“_________,_________,_________,_________”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“_________,_________,_________,_________”的气势构成鲜明的对比。

16、《阿房宫赋》运用_________的手法,借写阿房宫的兴建毁灭,阐述_________的道理。杜牧与李商隐被称为“_________”。

17.杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:_________,_________。

18、陆参作《长城赋》云:“_________,_________。_________,_________。”以四个三字句发端。《阿房宫赋》祖《长城》句法,云“_________,_________。_________,_________。”

19、《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子:_________,

_________?_________,_________。

二、杜牧阿房宫赋理解性默写答案

1.覆压三百余里,隔离天日。

2.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

3.明星荧荧,开妆镜也。

4.六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。

5.一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。

6.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?

7.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

8.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

9.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也

10.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也

11.钉头磷磷,多于在庾之粟粒。

12.呜呼,灭六国者六国也,非秦也;

13.管弦呕哑,多于市人之言语。

14.鼎铛玉石,金块珠砾

15.戍卒叫,函谷举,楚人一叫,可怜焦土!六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出

16.借古讽今;天下兴亡;小李杜

17.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

18.千城绝,长城列。秦民竭,秦君灭。六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出

19.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?

1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:,。

2、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:,

;,。

3、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:,。

4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:,,,。

5、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:,;,。

6、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句

是,?

7、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:,;,。

8、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:,;,。

1、覆压三百余里,隔离天日。

2、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

3、明星荧荧,开妆镜也

4、六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。

5、一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家

6、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?

7、灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。

8、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

(完整版)《赤壁赋》理解性默写

1、苏轼《赤壁赋》中用,二句描绘出秋江的爽朗和澄净,这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。 2、《赤壁赋》中作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是, 。 3、《赤壁赋》用,写出月亮令人不易觉察的缓慢移动,逼真传神。 4、《赤壁赋》中用,写出经过月亮的银辉的浸染,雾气、江水、夜空浑然一体的景象。 5、《赤壁赋》中用,写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在辽阔江面上自由来去。 《赤壁赋》理解性默写(二) 6、,;, 写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行,又仿佛要远离人世,升入仙界的情景。 7、《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是, 。 8、《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是,。 9、《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是, 。 10、《赤壁赋》中用,两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。 11、《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位,只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是,,, 。

12、《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小的句子是, 。 13、《赤壁赋》中把人生与长江相对照的句子是, 。 14、《赤壁赋》用,两句写出客人希望与仙人相交、与月亮同在。 15、《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的, ;,。 16、“清风明月不用一钱买”,《赤壁赋》用, ;,表明无穷的自然万物为“吾生”所享用并从中得到乐趣。

《赤壁赋》理解性默写答案 1、清风徐来,水波不兴。 2、诵明月之诗,歌窈窕之章。 3、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 4、白露横江,水光接天。 5、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 6、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 7、如怨如慕,如泣如诉。 8、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 9、舳舻千里,旌旗蔽空。 10、酾酒临江,横槊赋诗。 11、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 12、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 13、哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 14、挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 15、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。 16、耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。

阿房宫赋情景默写

《阿房宫赋》 1.杜牧《阿房宫赋》一文用对比的手法突出阿房宫中音乐声之繁多的两句是:“_________________,________________”。 2.杜牧《阿房宫赋》一文以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是:“_________________,________________”。 3.杜牧《阿房宫赋》一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是:“_________________,________________”。 4.杜牧在《阿房宫赋》中,用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:“_________________,________________”。 5.杜牧在《阿房宫赋》中写通过外貌与神态的细节描写刻画出宫女对君王宠幸的期盼之情后,再用“_________________,________________”两句写出了现实的残酷和时间的无情。 6.杜牧的《阿房宫赋》中,描写渭水、樊川两条河流水流平缓地经过阿房宫的两句是:“_________________,________________”。 7.杜牧的《阿房宫赋》中,用夸张的手法写出阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之大的两句是:“_________________,________________”。 8.杜牧的《阿房宫赋》中,用倒置式的暗喻,以璀璨的晶亮的闪闪明星来比喻宫女纷纷打开的妆镜的句子是:“_________________,________________”。 9.杜牧的《阿房宫赋》中,“_________________,________________”这两句可以看出,阿房宫里的宫女,有很多原来在六国是身份很高贵的。 10.杜牧的《阿房宫赋》中,用故作疑问的话、把阿房宫中水面上的长桥比作“云中龙”的句子是:“_________________,________________”。 11.杜牧的《阿房宫赋》中,用故作疑问的话、把阿房宫中楼阁之间架木筑成的通道比作天上的彩虹的句子是:“_________________,________________”。 12.杜牧的《阿房宫赋》中,用比喻的手法生动形象地描写出阿房宫里走廊以及屋檐的形状的两句是:“_________________,________________”。 13.杜牧的《阿房宫赋》中,作者连用五个有比喻色彩的对比写出了阿旁宫建筑用材之多,其中“_________________,________________”这个可以看出

赤壁赋理解性默写

理解性默写 1、苏轼《赤壁赋》中用,二句描绘出秋江的爽朗和澄净,这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。 2、《赤壁赋》中作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的 是,。 3、《赤壁赋》用,写出月亮令人不易觉察的缓慢移动,逼真传神。 4、《赤壁赋》中用,写出经过月亮的银辉的浸染,雾气、江水、夜空浑然一体的景象。 5、《赤壁赋》中用,写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在

辽阔江面上自由来去。 6、,;,写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行,又仿佛要远离人世,升入仙界的情景。 7、《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是,。 8、《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是,。 9、《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是,。 10、《赤壁赋》中用,两句写出曹操志得意满、趾高气扬在

船头饮酒吟诗的情景。 11、《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位,只不过在江岸水洲过着平凡的生活的句子是,,,。 12、《赤壁赋》中客人认为生命微不足道、渺小的句子是,。 13、《赤壁赋》中把人生与长江相对照的句子是,。 14、《赤壁赋》用,两句写出客人希望与仙人相交、与月亮同在。 15、《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系

的,;,。 16、“清风明月不用一钱买”,《赤壁赋》用,;,表明无穷的自然万物为“吾生”所享用并从中得到乐趣。 《赤壁赋》理解性默写答案 1、清风徐来,水波不兴。 2、诵明月之诗,歌窈窕之章。 3、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

4、白露横江,水光接天。 5、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 6、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 7、如怨如慕,如泣如诉。 8、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 9、舳舻千里,旌旗蔽空。 10、酾酒临江,横槊赋诗。 11、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,

阿房宫赋情境式默写

《阿房宫赋》理解性默写 1、杜牧在《阿房宫赋》开篇以夸张手法,用“覆压三百余里,隔离天日。”两句写出阿房宫占地面之广和建筑之高。 2、杜牧在《阿房宫赋》中用疑问的语气,形容长桥似龙的两句是“长桥卧波,未云何龙”。 3、在《阿房宫赋》中,杜牧批判秦统治者穷奢极欲,用“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。 4、杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精炼的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的历史过程,其中“楚人一炬,可怜焦土”两句写阿房宫被焚毁的史实。 5、杜牧在《阿房宫赋》结尾分别指出六国和秦朝灭亡的原因,其中写秦灭亡原因的句子是“族秦者秦也,非天下也”。 6、在《阿房宫赋》中,文末总结秦国灭亡的教训,并借以讽今,以“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”两句告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒,仍要重蹈历史覆辙。 7、《阿房宫赋》用“鼎铛玉石,金块珠砾”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活奢侈浪费无度。 8、描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:钉头磷磷,多于在庾之粟粒。 9、在《阿房宫赋》中,杜牧通过:“使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人才,就能世代为君,安享天下这一观点。 10、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是:管弦呕哑,多于市人之言语。 11、《阿房宫赋》中写楼阁依地势而建,互相钩连、互相环绕的句子是:各抱地势,钩心斗

角。 12、《阿房宫赋》中用“高低冥迷,不知西东”两句写人置身其中会迷失方向,突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。 13、杜牧在《阿房宫赋》中用“五步一楼,十步一阁”两句写出了宫中楼阁的密集程度。 14、在《阿房宫赋》中,作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“廊腰缦回,檐牙高啄”。 15、《阿房宫赋》中用“一肌一容,尽态极妍”两句写宫女们极力展示自己的娇媚以等待皇帝的宠幸。 16、在《阿房宫赋》中,作者从最普遍的人心角度,说明人人都想过好的生活,人同此心,心同此理的句子是“一人之心,千万人之心也”。 17、《阿房宫赋》中写宫妃们来到秦国后从早到晚的弹琴唱歌,成为秦国一份子的句子是“朝歌夜弦,为秦宫人”。 18、杜牧在《阿房宫赋》中写秦始皇的心日益骄横顽固,统治越来越残暴的两句是“独夫之心,日益骄固”。 19、作者在《阿房宫赋》中用互文的方法写六国宝藏的句子是“燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英”。 20、在《阿房宫赋》中,作者用“绿云扰扰,梳晓鬟也”两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。 22、在历史背景上引出阿房宫的修建,笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。” 23、《阿房宫赋》中,用于描述阿房宫建筑结构精巧的句子是“廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,勾心斗角。”

(完整版)阿房宫赋理解性默写

《阿房宫赋》理解性默写 1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“ ! ,;,。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“,;,。” 3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“, 。 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:,。 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是,;,。 6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:,。 7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:,;,。 8.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:,。,。 9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是:,? 10.杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,

怨不得别人的语句是:,。,。 12.要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的 13.描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要 13.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行 国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。 的气势构成鲜明的对比。 17.陆参作《长城赋》云:“千城绝,长城列。秦民竭,秦君灭。”以四个三字句发端。《阿房宫赋》祖《长城》句法,云 18.《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句 19.《阿房宫赋》运用_________的手法,借写阿房宫的兴建毁灭,阐述_________的道理。杜牧与李商隐被称为“_________”。

赤壁赋理解性默写

《赤壁赋》理解性默写全覆盖 1.《赤壁赋》中作者用精炼的笔墨描写游览赤壁时风平浪静的句子是:“,”。清风徐来,水波不兴。 2.苏轼的《赤壁赋》中,描绘秋江的爽朗和平静,恰好体现作者怡然自得的心境的句子是:“,”。清风徐来,水波不兴。 3.《赤壁赋》中,写作者引吭高歌,吟唱《诗经》中咏月的诗句的骈句是:“,”。诵明月之诗,歌窈窕之章。 4.《赤壁赋》中,“,”两句生动形象地描绘出月亮在夜空中令人不易觉察地缓缓移动的状态。月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 5.《赤壁赋》中,写江上水汽弥漫,江水无边无际,与远方的天际相接的句子是:“,”。白露横江,水光接天。 6.《赤壁赋》中,作者以“,”两句表现任由小船飘荡于广阔江面时的潇洒惬意。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 7.《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是:“,”。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 8.《赤壁赋》中“,”两句写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。 9.《赤壁赋》中“,”两句写作者在江面上自由飘荡,飘飘忽忽好像升入仙境里。飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 10.《赤壁赋》中“,”两句写作者用桂木和兰

木做的桨划着船,在铺满月光的江面逆流而行,极富诗情画意。桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。 11. 《赤壁赋》中“,”两句唱出了诗人饮酒后思念君主、朝廷,但无奈路途遥远,无法顾及自己,对国事也无能为力的幽怨与惆怅。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 12.在《赤壁赋》中,苏轼饮酒甚酣,扣弦而歌,其中借用“美人”来抒发情怀的两句是“,”。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 13.苏轼的《赤壁赋》中,连用四个比喻写出箫声的哀怨与悲切的语句是:“,”。如怨如慕,如泣如诉。 14.《赤壁赋》中“,”两句描写出客人吹箫尾声凄切,婉转修长,绵绵不绝。余音袅袅,不绝如缕。 15.《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常,“,”两句极尽描写这一音乐声足以让天地万物为之动容。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 16. 《赤壁赋》中“,”两句形象生动地描写出了曹操被周瑜所困之地的自然景象。山川相缪,郁乎苍苍。 17.在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。舳舻千里,旌旗蔽空。 18. 在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句刻画出曹操在攻破荆州后春风得意、踌躇满志的英雄形象。酾酒临江,横槊赋诗。 19.《赤壁赋》中,写作者在江洲上过着渔樵生活,与鱼虾麋鹿为伴

《阿房宫赋》情景默写及答案

《阿房宫赋》情景默写 1.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,?” 2.杜牧在《阿房宫赋》中以“,。”描写阿房宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。 3.杜牧《阿房宫赋》描写渭樊川水流平缓的两句是 “,。” 4.杜牧《阿房宫赋》普用铺排,不吝笔墨,但也有的句子惜墨如金,极为精当,比如“,。”两句,寥寥数字,写秦始皇大兴土木建造阿房宫,就相当生动传神,极富动态感和气势。 5.杜牧《阿房宫赋》中“,。”两句,勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的气势,给人以雄伟壮观的印象。 6.杜牧《阿房宫赋》中定阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的句子是 “,。” 7.杜牧《阿房宫赋》中“,。”两句,描写宫殿、楼阁随地形而建,彼此环抱呼应,宫殿结构参差错落,精巧工整。 8.杜牧《阿房宫赋》中,用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是“,。” 9.杜牧《阿房宫赋》中,描写宫中的歌唱、奏乐带来春天般感觉的两句是“,。” 10.杜牧《阿房宫赋》中描写宫女对镜梳洗的两句是 “,。” 11.杜牧《阿房宫赋》中描写宫女头发浓密而乌黑的两句是 “,。”

12.杜牧《阿房宫赋》中以“,。”两句写阿房宫里焚烧香料,宫内烟雾缭绕。 13.杜牧《阿房宫赋》中,用对偶句“,。”描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。 14.杜牧《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又有肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“,。” 15.杜牧《阿房宫赋》中“,。”两句,兼用夸张、比喻及反问的修辞手法,批判了秦统治者肆意搜刮、挥霍民财的行为。 16.杜牧《阿房宫赋》中指出“,。”说的是阿房宫突出的钉子比谷仓里的稻米还要多。 17.杜牧《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“,。” 18.杜牧《阿房宫赋》中精练形象地描绘了秦人兵败之后,阿房宫被焚而毁于一旦的句子是“,。” 19.杜牧《阿房宫赋》中总结性地说明秦国灭亡是由于不修自身,咎由自取的语句是“,。” 20.杜牧《阿房宫赋》中通过“,。”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人才,就能世代为君、安享天下这一观点。 21.杜牧《阿房宫赋》中,认为秦统治者如能调整治理方法,则国家可长久延续。他在文中写道:“,。” 22.古人写文章常使用借古讽今的手法。杜牧《阿房宫赋》中就以“,。”作结,警醒后人切勿重蹈覆辙。

氓 采薇 离骚 理解性默写

《氓》理解性默写 1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:________________,_________________.。____________________,______________________。 2.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:__________________,________________。 3.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: _______________________,_____________________;________________________,_____________________________。 4.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是: __________________________,_________________________。 5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是: ______________________,___________________________。 我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 6在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:_______________________,__________________________。 7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:__________________,___________________________。 8. 女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是: _____________________,___________________。_____________________,_____________________。 9.《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前,对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面,在文中能够体现这一点的语句是:_____________________,________________。____________________,____________________。 10.婚后,当女子年老色衰,男子再也不是那个憨厚的小伙,终于露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:_____________________,_____________________。 11.她自豪地表明自己对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:______________________,_____________________;_________________________,________________________。 12. 女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:____________________,________________________。 13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是: _________________________,___________________________。 14.《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:_________________________,________________________。 《采薇》理解性默写 1、烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是_______________________,__________________________。 2、写士卒归途生活艰辛、心情低落的句子是_________________________,_______________________。 3、回首往事,表现了戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情________________,_________________________。 4、直接抒发(表现)戍卒痛定思痛时的无限悲伤______________________,__________________________。 5、诗中用对比手法借景抒情诗句是_________________________,_______________________________。 6、情景交融,以乐景写哀,以哀景写乐的句子是___________________,_________________________。 9既写出柳枝随风摇曳之状,又表现戍卒对家乡依依难舍之情的句子是_____________________,_______________________。 10、突出作者行程艰难的句子是__________________________,_____________________。 11、作者直抒胸臆的句子是_______________________,________________________.

《赤壁赋》理解性默写

《赤壁赋》理解性默写

《阿房宫赋》情景默写 1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是,,,。 2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:,。 3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子 是:,:, 。” 4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句 是:,。 5、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取, 怨不得别人的语句是 “,;,。” 6、写秦始皇迅即垮台的句子 是,,,! 7、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句 “,。,。” 8、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:“,”。 9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是,? 10、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句 是:,;, 2

。 11、不吸取经验教训让人痛惜,《阿房宫赋》中说:,。第一组 《师说》《劝学》情景默写 第一组 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的 这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝 学》中的“,,”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: ,。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。后面又阐 明了学习要持之以恒的句子是:,;,。” 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:,。6.强调空想不如学习的一句:,。《劝学》(选自《荀子》) 第二组 1、韩愈认为老师的职能是:,。 2、韩愈认为择师的标准是:,,,。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的: ,,,,。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因: ,, , 。 5、韩愈所说的“师”,有其独特含义,并与那些教孩童的老师进行对比,以明 确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师,也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是: ,,。 6本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师 3

《阿房宫赋》理解性默写

《阿房宫赋》 1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”。 2、作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是“覆压三百余里,隔离天日”。 3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:“歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄”。 4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:“明星荧荧,开妆镜也”。 5、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是“灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也”。 6、写秦始皇迅即垮台的句子是:“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!”。 7、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句“一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家”。 8、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:“管弦呕哑,多于市人之言语”。 9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是:“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?”。 10、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。 11、不吸取经验教训让人痛惜,《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。 12、用16个字“戍卒叫,函谷举,楚人一叫,可怜焦土”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”的气势构成鲜明的对比。 13、表达人人都想过好的生活,人同此心,心同此理的句子是:一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家”。 14、最终要说明的道理是:“灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也”。 15、作者向当朝统治者敲响警钟的句子:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。 16、文眼是:“秦爱纷奢”。 17、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 18、描写阿房宫的回廊高檐随地势而建的精巧布局的是:“廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。 19、以“哀”“鉴”两字向后人提出劝戒,揭示全文主旨,卒章显志的句子是:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。 20、总写阿房宫的规模,极言其占地广和楼宇高的六句是:“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙”。

《赤壁赋》理解性默写

《赤壁赋》 (1)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神达到了本质的飞跃:“”——忘记了空间:“”——忘记了时间。主客皆进入了“”的豁达超然之“乐境”。 (2)《赤壁赋》中“此非曹孟德之诗乎”一句相对应的曹孟德创作的诗句是“,”。 (3)《赤壁赋》中苏轼关于宇宙万物“变”与“不变”的议论,含有辩证的合理因素,也带有虚幻的色彩,他用“______________,____ _____ __ "来宽慰自己,表示自己并不羡慕。 (4)苏轼在《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转两句是的“,”。 (5)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓 “,”。 (6)成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“____________”一句演化而来。 (7)苏轼《赤壁赋》中感慨“人生短促,人很渺小”的句子是“,”。 (8)《赤壁赋》中,苏轼企望同神仙一起自由飞行,情愿长伴明月的诗句是“___________,___________”。 (9)苏轼的《赤壁赋》中,写物各有主,只有江上清风、山间明月,听到了成为音乐,看到了成为美景,而且 “,”。,是大自然无穷尽的宝藏,现在为自己与朋友所共同享受。 (10)在《赤壁赋》中,苏轼用

在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 (11)《赤壁赋》中苏轼关于宇宙万物“变”与“不变”的议论,含有辩证的合理因素,也带有虚幻的色彩,他用“, "来宽慰自己,表示自己并不羡慕。 (12)苏轼在《赤壁赋》里赞美曹操当年在赤壁之战时临江赋诗的英雄形象时说: “,,。”(13)苏轼《赤壁赋》中,以丝线比箫声;白居易《琵琶行》中,以撕绸声比琵琶声;杜牧《阿房宫赋》中,以霹雳之声写车辇之声。 (14)苏轼的《赤壁赋》中“______________,________________”两句,运用对比手法慨叹生命短促、外物永恒。 (15)放任我们的一苇轻舟自在而行,越过茫茫无边的万顷烟波。作者夜游时,用下面句子来表达上述意思:“________________,________________”。(苏轼《赤壁赋》) (16)《赤壁赋》写作者与友人于扁舟举杯共饮的是 “,”。 (17)苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后,用“______________,______________,______________。”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。 (18)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是:“,”;而在《念奴娇?赤壁怀古》“”一句,作者用比喻手法描写了江水的汹涌。 (19)《赤壁赋》中,苏轼用“,”。抒发其思慕“美人”而不得的迷惘惆怅的思绪。 “最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵!”

高考理解性默写——阿房宫赋

《阿房宫赋》理解性默写 1.杜牧《阿房宫赋》一文用对比的手法突出阿房宫中音乐声之繁多的两句是:“_________,_____________”管弦呕哑,多于市人之言语__ 2.杜牧《阿房宫赋》一文以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是:“____________,_____________鼎铛玉石,金块珠砾” 3.杜牧《阿房宫赋》一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是:“____________,_____________”后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 4.杜牧在《阿房宫赋》中,用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:“____________,_____________”奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 5.杜牧在《阿房宫赋》中写通过外貌与神态的细节描写刻画出宫女对君王宠幸的期盼之情后,再用“____________,_____________”两句写出了现实的残酷和时间的无情。有不见者,三十六年 6.杜牧的《阿房宫赋》中,描写渭水、樊川两条河流水流平缓地经过阿房宫的两句是:“____________,_____________”二川溶溶,流入宫墙。 7.杜牧的《阿房宫赋》中,用夸张的手法写出阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之大的两句是:“____________,_____________”覆压三百余里,隔离天日 8.杜牧的《阿房宫赋》中,用倒置式的暗喻,以璀璨的晶亮的闪闪明星来比喻宫女纷纷打开的妆镜的句子是:“____________,_____________”明星荧荧,开妆镜也 9.杜牧的《阿房宫赋》中,“_________,________”这两句可以看出,阿房宫里的宫女,有很多原来在六国是身份很高贵的。妃嫔媵嫱,王子皇孙。 10.杜牧的《阿房宫赋》中,用故作疑问的话、把阿房宫中水面上的长桥比作“云中龙”的句子是:“____________,_____________”长桥卧波,未云何龙? 11.杜牧的《阿房宫赋》中,用故作疑问的话、把阿房宫中楼阁之间架木筑成的

《阿房宫赋》理解性默写

阿房宫赋情景默写题汇编 1.杜牧在《阿房宫赋》中一针见血地指出六国和秦国灭亡的原因都是自己不修自身,咎由自取,怨不得别人(借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室)的语句是:“ ! ,;,。” 2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“,;,。” 3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“,。 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:,。 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:,;,。 6.以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:,。 7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:,;,。 8.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:,,,。 9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度(对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评)的语句是:,? 10.杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自

取,怨不得别人的语句是:,;,。 11.《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的两句是:,。 12.杜牧在《阿房宫赋》中表现皇帝的车队仪仗远去的名句是:,。 13.在《阿房宫赋》中,杜牧仅用八个字就把项羽火烧阿房宫的史实写了出来:,。 14.杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子:,。 15.杜牧在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活作了鲜明的对比,揭示了秦始皇的残暴。其中将阿房宫的钉子与百姓的粮食进行对比的两句是:,。 16.杜牧在《阿房宫赋》中提醒晚唐统治者,对于强秦盛极而亡的历史,如果后人哀悼他却不以史为鉴,那么就会“”。 17.杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡警醒当朝者不吸取教训就会重蹈覆辙的句子是:“,。” 18.“,?”是杜牧在《阿房宫赋》中对秦奢侈靡费而不知怜惜的人发出的愤激的质问。 19.杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说,如果六国当年能善待百姓,那么“”;如果秦人能善待六国之人,那么“”,又怎么会灭亡呢? 20.杜牧《阿房宫赋》中在分析秦国灭亡的原因时,指出假如国君懂得关心百姓,秦国就会得以延续的句子是“,。”。 21.杜牧《阿房宫赋》中以“,。”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。

九下古诗文理解性默写答案

参考答案 一、古诗词理解性默写 《渔家傲·秋思》 1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士 发征夫泪。 万里,燕然未勒归无计。 3、《渔家傲?秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。 4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲?秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 5、《渔家傲?秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 《江城子·密州出猎》 1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。 2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 3、苏轼在《江城子?密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 4、苏轼的《江城子?密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的

诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 3、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“了却君王天下事,赢得生前身后名”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。 《满江红》 1、秋瑾的《满江红》中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。 2、秋瑾的《满江红》中“为篱下黄花开遍”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。 《定风波》 1、《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是: 2、《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 3、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:“料峭春风吹酒醒,

赤壁赋理解性默写

1.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子 2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状 3.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句 子 4.用高超的手法描写动人的音乐 5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是 6.融情景理于一炉,生发“理”的诗句 7.写清风明月为吾享用的句子 8.写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子 9.写希望与神仙相交,与明月同在的句子 10.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月 的喜爱的句子 11.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘 飘忽忽升入仙境里去的句子 12.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子 13.描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子 14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子

1.白露横江,水光接天。 2.舳舻千里,旌旗蔽空。 3.逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。 4.余音袅袅,不绝如缕。(舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。) 5.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 6.寄蜉蝣于天地,。 7.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。 8.取之无禁,用之不竭。 9.挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 10.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 11.浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而 登仙。 12.诵明月之诗,歌窈窕之章。 13.清风徐来,水波不兴。 14.如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣 孤舟之嫠妇。 15.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

赤壁赋》理解性默写

《赤壁赋》理解性默写 1.苏轼的《前赤壁赋》中可与《后赤壁赋》中的“山高月小,水落石出”一句相映成趣的句子是“(),()”。 2.《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是:(),()。 3.描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子:(),()。 4.苏轼游赤壁,先写月出之前的江上美景:(),()。此时的苏轼:(),(),()。展现出一个“诗酒苏轼”的形象。 5.宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同学舍的求学者毫无羡慕,在于“(),()”。苏轼在《赤壁赋》中以“(),(),()”等行为描写来表现自与友人刚泛舟游玩时的怡然自得。 6.苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后,用“(),(),()”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。 7.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的诗句是:(),()。 8.《赤壁赋》开头苏轼以“(举酒属客),(),()”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面,让人不禁陶醉其中。 9.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:(),()。 11.苏轼《赤壁赋》中“(月出于东山之上),()”生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易察觉的缓慢移动的状态。 12.苏轼《赤壁赋》中,“状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面天上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢的语句是(),()。 13.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:(),(),()。 14.在《赤壁赋中》,苏轼用“()”一句,生动形象地描绘出从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。 15.秋江风光向来为文人所钟爱,如苏轼《赤壁赋》中“(),(),()。(),()”。 16.写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的诗句是:(),()。 17.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:(),()。 18.苏轼游赤壁,描写的月出之后的江上美景是:(),();此时的苏轼:(),()。展现出一个“洒脱苏轼”的形象。 19.写作者任凭一叶扁舟飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:(),

赤壁赋理解性默写答案

理解性默写答案 1.苏轼《赤壁赋》中“客”的箫声悲凉异常, “”两句极尽描写了这一音乐声足以让天地万物为之动容。 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 2.在《赤壁赋》中,苏轼饮酒甚酣,扣弦而歌,其中借用“美人”来抒发情怀的两句是 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 3.苏轼的《赤壁赋》中,写作者引吭高歌,吟唱《诗经》中咏月的诗句的骈句是 诵明月之诗,歌窈窕之章 4.在《赤壁赋》中,苏轼用“”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 舳舻千里,旌旗蔽空。 5.在《赤壁赋》中,苏轼用“”两句刻画出曹操在攻破荆州后春风得意、踌躇满志的英雄形象。 酾酒临江,横槊赋诗。 6.苏轼的《赤壁赋》中,连用四个比喻写出箫声的哀怨与悲切的语句是:如怨如慕,如泣如诉。 7.苏轼的《赤壁赋》中,用比喻的手法,感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是: 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 8.苏轼的《赤壁赋》中,描绘秋江的爽朗和平静,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是: 清风徐来,水波不兴。 9.苏轼的《赤壁赋》中,写作者希望与仙人同游,与明月长存的句子是:挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 10.【赤壁赋】中,些飘飘欲仙的神态,好像身体在天空中,驾着风飞行,脱离了现实社会,不知道哪里是尽头,并抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举得超然之乐的语句是:--------------,-------------;-----------,-------------。 浩浩乎如冯虚御风而不知其所止飘飘乎如遗世独立羽化而登仙

11.苏轼的《赤壁赋》中,写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是: 白露横江,水光接天。 12.在【赤壁赋】中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹,。 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 13.苏轼《赤壁赋》中运用夸张的手法描写诗人泛舟江上的两句是 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 14.苏轼的《赤壁赋》中,写作者与友人在扁舟中举杯共饮的句子是: 驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 15.苏轼的《赤壁赋》中,“”这两句写出了作者对于世间“有主”的万物的个人态度。 苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 16、在【赤壁赋】中,针对客人对人生短促,生命无常的感慨,苏轼以江水、明月为喻,提出了,;,的观点。 逝者如斯而未尝往也盈虚者如彼而卒莫消长也 17、苏东坡以回答客人的方式,在【赤壁赋】中另一种对宇宙、对人生的看法。它紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人[挟飞仙以遨游,抱明月而长终]的理想,指出我们若从变化的角度来观察,眨眼之间,万事万物都在变化的语句是:,。又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是:,。 盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬自其不变者而观之则物与我皆无尽也

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