建筑工程专业《专业基础知识》试卷
2007年度土建工程专业技术资格考试（初级）
建筑工程专业《专业基础知识》试卷
一、单项选择题：（1～60题，每题1.5分，共计90分。每题只有一个正确答案，错选不得分）
1.A2图纸幅面的尺寸规格是（）。
A.841mm×1189 mm
B.594mm×841mm
C.420mm×594mm
D.279mm×420mm
2.一般情况下，材料的强度、吸水性、吸湿性、抗渗性、抗冻性等都与（）有关。
A.材料的密度大小
B.填充率和空隙率
C.孔隙率和孔隙特征
D.材料的密实度
3.刚体上作用三个力而处于平衡，则这三个力的作用线必定（）。
A.相交于一点
B.互相平行
C.位于同一平面内
D.都为零
4.剖面图与断面图的区别是（）。
A.剖面图画细实线
B.断面图画粗实线
C.断面中包括剖面
D.剖面图饮食断面
5.散粒材料在自然堆积状态下，单位体积所具有的质量称为（）。
A.密度
B.干密度
C.表观密度
D.堆积密度
6.已知两个力F1、F2在同一轴上的投影相等，则这两个力（）。
A.相等
B.不一定相等
C.共线
D.汇交
7.建筑总平面图中等高线的标高为（）。
A.相对标高
B.绝对标高
C.任意标高
D.±0.000
8.生石灰的主要成分是（）。
A.CaO
B.MgO
C.Ca(OH)2
D.CaCO3
9.重为G的物块在为P作用下处于平衡状态，如右图所示，已知物块与铅垂面之间的静滑动摩擦系数为f，
经分析可知物体这时所受的滑动摩擦力大小F为（）。
A.F=Fp
B.F=P
C.F=fG
D.F=G
10.若两直杆的横截面面积为A，长度为L，两端所受轴向拉力均相同，但材料不同，则下列结论正确的是
（）。
A.两者的轴力相同，应力相同
B.两者变形相同
C.两者强度相同
D.两者刚度相同
11.在结构施工图中，“GL”表示为（）。
A.间支梁
B.圈梁
C.地梁
D.过梁
12.为改善砂浆的和易性并节约石灰膏，可在砂浆中掺入（）。
A.减水剂
B.微沫剂
C.早强剂
D.膨胀剂
13.在力偶矩作用下构件可能产生的变形是（）。
A.拉伸或压缩
B.剪切或扭转
C.扭转或弯曲
D.剪切或弯曲
14.《建筑结构荷载规范》中将结构的作用分为（）两类。其中，前者也称为荷载。
A.永久作用和可变作用
B.可变作用和永久作用
C.直接作用和间接作用
D.间接作用和直接作用
15.表示房屋的平面形状、大小和房间的布置，墙或柱的位置、大小、厚度和材料，门窗的类型和位置等
情况的图样，称为（）。
A.建筑总平面图
B.基础平面图
C.结构平面图
D.建筑平面图
16.材料丧失正常工作能力时的应力称为危险应力，则脆性材料是以（）作为危险应力的。
A.比例极限
B.弹性极限
C.屈服极限
D.强度极限
17.正方形截面细长压杆，若截面的连长由a增大到2a后仍为细长杆（其他条件不变），则杆的临界力是
原来的（）。
A.2倍
B.4倍
C.8倍
D.16倍
18.为了延缓石膏凝结速度，可采取的措施是加入适量的（）。
A.水玻璃
B.磨细的二水硫酸钙
C.硼砂、动物胶
D.石灰粉
19.梁平法施工图表示中，（）是表达梁的特殊数值。
A.原位标注
B.统一标注
C.集中标注
D.特殊标注
20.体积安定性不良的水泥（）。
A.作废品处理
B.可降级使用
C.用于次要工程
D.掺入其他水泥使用
21.三个刚片用三个铰（包括需铰）两两相互联结而成的体系是（）体系。
A.几何不变
B.几何常变
C.几何瞬变
D.几何不变或几何常变或几何瞬变
22.当静定结构发生支座移动时，结构（）。
A.只有位移，没有内力
B.既有位移，又有内力
C.只有内力，没有位移
D.既没有内力，也没有位移
23.给水排水施工图中，系统图用（）绘制。
A.正投影法
B.轴侧投影法
C.下面斜轴侧投影法
D.中心投影法
24.大体积混凝土施工，不宜选用（）。
A.硅酸盐水泥
B.矿渣水泥
C.火山灰水泥
D.粉煤灰水泥
25.混凝土在长期荷载作用下，随时间而增长的变形称为（）。
A.塑变
B.徐变
C.应变
D.变形
26.在原材料一定的情况下，决定混凝土强度的最主要因素是（）。
A.水泥用量
B.砂率
C.水灰比
D.骨料种类
27.HPB235级钢筋所用钢种是（）。
A.中碳钢
B.合金钢
C.低碳钢
D.硬钢
28.工程结果设计中，结构的预定功能不包括（）。
A.安全性
B.经济性
C.适用性
D.耐久性
29.在满足地基稳定和变形的前提下，基础应尽量前埋，通常基础的埋置深度不得小于（）。
A.300mm
B.500mm
C.800mm
D.1000mm
30.拌制砂浆时，生石灰的熟化时间不得少于（）。
A.3天
B.7天
C.14天
D.30天
31.墙身水平防潮层通常设在（）。
A.室外地坪以上60mm处
B.室外地坪以下60mm处
C.室内地坪以上60mm处
D.室内地坪以下60mm处
32.热轧钢筋按（）分为四个强度等级，分别是HPB235、HRB335、HRB400、HRB500。
A.屈服强度
B.抗拉强度
C.疲劳强度
D.冷拉强度
33.既能限制物体转动，又能限制物体移动的支座是（）。
A.固定端
B.固定铰
C.可动铰
D.定向支座
34.高层建筑阳台扶手高度不应低于（）。
A.900mm
B.1000mm
C.1100mm
D.1200mm
35.石油沥青的粘滞性指标是用（）表示。
A.针入度
B.延伸度
C.软化点
D.加热损失的百分率
36.压实填土的密实程度可用（）来控制。
A.压实系数
B.压缩系数
C.压缩指标
D.压实指标
37.1∶2000比例尺地形图的比例尺精度是（）。
A.±0.1mm
B.±0.2mm
C.±0.1m
D.±0.2m
38.构造柱截面尺寸应不小于（）。
A.120mm×180mm
B.120mm×240mm
C.180mm×240mm
D.240mm×240mm
39.用50m的钢尺量得AB=450m，若每量一整尺段的中误差为m=±1cm，则AB距离的相对中误差为（）。
A.1/150
B.1/4500
C.1/5000
D.1/15000
40.对泵送混凝土，碎石最大粒径与输送管内径之比宜小于或等于（）。
A.1∶2
B.1∶2.5
C.1∶3
D.1∶3.5
41.导线测量的外业工作是（）。
A.选点、测角、量边
B.埋石、造标、绘草图
C.距离丈量、角度测量
D.水冷测量、角度测量
42.附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于两者垂直净距的2倍，且不应小于（）。
A.0.3m
B.0.6mm
C.1mm
D.1.2mm
43.关于等直杆件AB的转动刚度S AB,下列说法正确的是（）。
A.与B端支承条件和杆件刚度
B.只与B端支承条件有关
C.与A、B两端支承条件有关
D.只与A端支承条件有关
44.倒置式保温屋面是将（）。
A.防水层设置于保温层之上
B.保护层设置于防水层之上
C.防水层设置于保护层之上
D.保温层设置于防水层之上
45.在受力较大处设置机械连接接头时，位于同一连接区段内的纵向受拉钢筋接头面积百分率不大于（）。
A.20%
B.25%
C.30%
D.50%
46.平屋顶上的横向排水坡度一般为（）。
A.1%
B.2%～3%
C.2.5%
D.3%～5%
47.砖砌体的抗拉强度最主要取决于（）。
A.砖块抗拉强度
B.砂浆的抗拉强度
C.灰缝的厚度
D.砂浆中水泥用量
48.水准测量中，望远镜瞄准目标产生视差现象的原因是（）。
A.外界条件的影响
B.眼睛的晃动
C.目标影像没有没成像在十字分划板上
D.没有照准目标
49.基础的埋置深度是指（）。
A.室外地坪至基础顶面的距离
B.室外地坪至基础底面的距离
C.室内地坪至基础顶面的距离
D.室内地坪至基础底面的距离
50.已知直线AB的人材方位角为186°，则直线BA的人材方位角为（）。
A.6°
B.96°
C.186°
D.276°
51.当新建筑与原建筑相邻时，且新建筑的基础深于原建筑基础时，基础间净距一般为两基础底面高差的（）。
A.0.5倍
B.1～2倍
C.2～4倍
D.3倍以上
52.J6型经纬仪的“6”是表示该仪器一测回水平方向的（）。
A.中误差
B.标准偏差
C.绝对误差
D.相对误差
53.刚性防水屋面，为防止防水层收缩时产生裂缝，通常在细石混凝土中配置双向钢筋网，钢筋的保护层
厚度不小于（）。
A.5mm
B.10mm
C.15mm
D.20mm
54.在验算地基变形时，砌体承重结构，控制变形特征主要是（）。
A.沉降量
B.沉降差
C.局部倾斜
D.倾斜
55.按耐久性确定为一级的建筑物的耐久年限为（）。
A.>100年
B.50～100年
C.25～50年
D.<15年
56.实际测量工作中，采用的高层基准面是（）。
A.静止海水面
B.平均海水面
C.任意水准面
D.最底海水面
57.一般深基础的埋深大于（）。
A.2m
B.3m
C.4m
D.5m
58.地面坡度大于时，进行坡度线测设，最常用的方法是（）。
A.直角坐标法
B.水平放线法
C.倾斜放线法
D.角度交会法
59.淤泥质土属于（）。
A.粉土
B.粘土
C.粉砂
D.细砂
60.建筑基线测设长度与设计长度比较，其相对误差应为（）。
A.小于1/2000
B.小于1/300
C.小于1/4000
D.小于1/5000
二、多项选择题：（61～80题，每题1.5分，共计30分。每题有二个或二个以上正确答案，多选、少选或错选不得分）
61.在建筑工程图样上，尺寸的组成包括（）。
A.尺寸界线
B.尺寸线
C.尺寸起止符号
D.尺寸大小
62.影响材料导热系数的因素主要有温度、湿度（）。
A.孔隙构造
B.密度
C.物质的构成
D.热流方向
63.平面力系向作用面内任意一点简化时，其最终结果可能为（）。
A.一个合力
B.一个合力偶
C.一个合力和一个合力偶
D.平衡
64.直角三角形在哪种情况下，其投影仍为直角三角形（）。
A.倾斜于投影面
B.有一条直角边平行于投影面
C.平行于投影面
D.垂直于投影面
65.造成水泥体积安定性不良的原因是水泥中（）过多。
A.游离氧化钙
B.游离氧化镁
C.混合材料
D.三氧化硫
66.结构施工图包括（）。
A.基础平面图
B.结构平面图
C.门窗详图
D.构件详图
67.在均布荷载作用区间，其内力图的形状特征为（）。
A.弯矩图为斜直线
B.剪力图为斜直线
C.弯矩图为曲线
D.剪力图为水平线
68.基坑开挖时易产生流砂现象的是（）。
A.粉质粘土
B.粘土
C.粉砂
D.粉土
69.水准仪的组成包括（）。
A.望远镜
B.水准仪
C.基座
D.竖盘指标
70.提高混凝土强度的措施有（）。
A.采用高强度等级水泥
B.提高水灰比
C.加强养护
D.采用质量合格、级配良好的骨料
71.下列体系中，不能作为工程结构的有（）。
A.平面几何不变体系
B.可变体系
C.瞬变体系
D.空间几何不变体系
72.计算风荷载时，风压高度变化系数与（）有关。
A.地面粗糙程度
B.地形条件
C.房屋高度
D.房屋的形状
73.下列哪些基础属于无筋扩展基础（）。
A.砖基础
B.毛石混凝土基础
C.桩基础
D.箱形基础
74.建筑钢材常见的冷加工方式有（）。
A.冷拉
B.冷拔
C.冷弯
D.冷轧
75.下列破坏现象中，属于不满足正常使用极限状态的是（）。
A.雨蓬发生倾覆破坏
B.挡土墙发生滑移现象
C.屋面板变形裂缝而漏水
D.钢筋锈蚀
76.影响基础埋深的因素有（）。
A.立面造型
B.建筑物的荷载大小
C.工程地质
D.水文地质
77.下列误差中（）为偶然误差。
A.估读误差
B.照准误差
C.2C误差
D.指标差
78.沉降缝的宽度随（）条件的不同而不同。
A.地基情况
B.基础的类型
C.建筑物的高度
D.建筑物的长度
79.构成土的抗剪强度的基本要素是（）。
A.胶结力
B.分子引力
C.内摩擦力
D.粘聚力
80.以下几种比例尺地形图中属于大比例地形图的是（）。
A.1∶500
B.1∶1000
C.1∶50000
D.1∶100000
建筑工程制图模拟试题(卷)1与答案解析
工程制图模拟试题1及答案 一、填空： 1、建筑总平面图中标注的尺寸是以_______为单位，一般标注到小数点后_____位；其它建筑图样（平、立、剖面）中所标注的尺寸则以_______为单位；标高都以_______为单位。 2、总平面图是用来表示整个建筑基地的总体布局,包括______________________ ________________________________________________________等情况。《国家制图标准》规定：总平面图的常用比例应为_________，________，________。 3、总平面图中新建房屋的层数标注在_____________，一般低层、多层用_____表示，高层用________表示。 4、建筑立面图是平行于建筑物各个立面（外墙面）的正投影图，主要用来表达____________________________________________________________________。 5、立面图中用加粗实线表示___________，用粗实线表示_______________。 6、建筑剖面图是建筑物的垂直剖面图，它是表示建筑物部垂直方向的____ _____________________________等情况的图样。剖面图的剖切位置一般选择在较复杂的部位,如通过___________________________________等部位。表示剖面图剖切位置的剖切符号应表示在______层平面图中。 7、结构施工图主要表达结构设计的容，它是表示建筑物________________ ___________________的布置、形状、大小、材料、构造及其相互关系的图样。结构施工图一般有____________________________________________________。 8、由混凝土和钢筋两种材料构成的构件，称为__________构件。钢筋按其强度和
桂林理工大学工程测量学常考试题
第一章 1.工程测量学定义： 定义1. 研究各种工程在规划设计、施工建设和运营管理阶段进行测量工作的学科.( 大众化易于理解) 定义2.研究工程、工业和城市建设以及资源开发各个阶段所进行的地形和有关信息的采和处理、施工放样、设备安装、变形监测分析和预测等的理论、方法和技术，以及对测量和有关的信息进行管理和使用的学科。(更具体、准确、范围更大) 定义3.工程测量学是研究地球空间(地面、地下、水下、空中)中具体几何实体的测量描绘抽象几何实体的测设实现的理论方法和技术的一门应用性学科.( 更加概括、抽象、严密和科学) （1）工程测量学主要包括以工程建筑为对象的工程测量和以机器设备为对象的工业测量两大部分。 （2）工程测量学按工程建设阶段划分其主要内容有哪些？ 答：工程测量按工程建设的规划设计、施工建设和运营管理三个阶段分为“工程勘测”、“施工测量”和“安全监测”，这三个阶段对测绘工作有不同的要求。 2.简述工程测量学的主要内容 1）地形图测绘(测图) 2）工程控制网布设(布网) 3）施工放样技术和方法(放样) 4）工程的变形监测分析和预报(监测) 5）工程测量的仪器(仪器) 6)工程测量学中的误差及测量平差理论(数据处理) 7)大型精密设备的安装和调试测量，工业生产过程的质量检测和控制 8)工程信息系统的建立与应用 3. 工程测量的通用仪器：水准仪、经纬仪、陀螺经纬仪、全站仪和GPS接收机 用途：测方向、角度、距离、高差、坐标差等几何量。 4.专用仪器：机械式、光电式及光机电（子）多传感器集成式仪器或测量系统。 主要特点是：高精度、自动化、遥测和持续观测 基准线测量或准直测量仪器：有正锤、倒锤及垂线观测仪、引张线仪、各种激光准直仪、铅直仪（向下、向上）、自准直仪以及尼龙丝或金属丝准直测量系统等。 5工程建设规划设计阶段的测量工作有哪些？ 主要是提供各种比例尺的地形图，另外还要为工程，水文地质勘探以及水文测验等进行测量。对于重要的工程区的稳定性监测。 6工程建设施工建设阶段的测量工作有哪些？ 建立施工控制网，工程建筑物定线放样，施工质量控制，工程竣工测量、变形观测以及设备的安装测量等。 7工程建设运营管理阶段的测量工作有哪些？ 工程建筑物的变形观测-。建立工程进管理、维护信息系统。 第二章
《建筑工程测量》课程标准
《建筑工程测量》课程标准 一、课程性质与任务 本课程是建筑工程施工专业的专业基础技能课程。其任务是：使学生掌握在建筑工程施工项目从前期准备到竣工验收的全过程中，必须提供的测量控制点、场地地形图和进行定位放线、施工测量、变形测量和竣工测量等技术服务，特别是施工阶段，每道工序首先要做到的工作就是测量放线。因此，具备建筑施工测量技能是建筑工程技术专业学生从事职业工作必备的基本素质和能力。同时为学习后续专业技能课程打下基础；并对学生进行职业意识培养和职业道德教育，使其形成严谨、敬业的工作作风，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。 二、课程教学目标 掌握测量仪器的基本操作技能，能够进行测量基本工作、小地区控制测量及计算点位坐标的能力，具有初步测图、识图和用图的能力。具备进行民用建筑物的定位、放线和高程传递的技能；具备进行高程建筑物的定位、轴线投测和高程传递的技能；具备进行工业厂房柱列轴线和构件安装的测量工作的技能。 理解工程测量的基本任务，初步掌握工程测量的工作流程；会操作和使用各种测量仪器；具备查阅各种规范和处理相关信息的能力；具备良好的职业道德，养成耐心细致的工作习惯，树立安全生产、节能环保和产品质量等职业意识。 三、教学内容结构 教学内容由理论模块和技能模块两部分组成，并分两阶段进行。 第一阶段：测量基本知识与技能阶段 总学时数为118学时，以完成三个学习模块的10个项目内容为主线，以完成各任务中不同工作项目的知识与技能为教学内容，教学内容按工作任务和项目的先后顺序来组织，每个任务都安排一定课时的实训，以便边教边学和边做。 第二阶段：综合测量模拟实训阶段 本阶段的教学内容侧重于培养学生通过自主学习，融会贯通，模拟完成典型实际测量的有关工作项目，综合测量模拟实训的教学内容按一个大的项目组织，其中包含五个分项目，每个分项目又包含若干个具体的工作子项目，此外，还有操作考核和实训总结。
建筑工程测量试题库答案(197题)
《工程测量》试题库参考答案 一、填空题 1、测量工作的基准线是铅垂线。 2、测量工作的基准面是水准面。 3、测量计算的基准面是参考椭球面。 4、真误差为观测值减真值。 5、水准仪的操作步骤为粗平、照准标尺、精平、读数。 6、相邻等高线之间的水平距离称为等高线平距。 7、标准北方向的种类有真北方向、磁北方向、坐标北方向。 8、用测回法对某一角度观测4测回，第3测回零方向的水平度盘读数应配置为90°左右。 9、三等水准测量中丝读数法的观测顺序为后、前、前、后、。 10、四等水准测量中丝读数法的观测顺序为后、后、前、前、。 11、设在测站点的东南西北分别有A、B、C、D四个标志，用方向观测法观测水平角，以B为零方向，则盘左的观测顺序为B—C—D—A—B。 12、在高斯平面直角坐标系中，中央子午线的投影为坐标x轴。 13、权等于1的观测量称单位权观测。 14、已知A点高程为14.305m，欲测设高程为15.000m的B点，水准仪安置在A，B两点中间，在A尺读数为2.314m，则在B尺读数应为1.619m，才能使B尺零点的高程为设计值。 15、水准仪主要由基座、水准器、望远镜组成。 16、经纬仪主要由基座、水平度盘、照准部组成。 17、用测回法对某一角度观测6测回，则第4测回零方向的水平度盘应配置为90°左右。 18、等高线的种类有首曲线、计曲线、间曲线、助曲线。 19、设观测一个角度的中误差为±8″，则三角形内角和的中误差应为±13.856″。 20、用钢尺丈量某段距离，往测为112.314m，返测为112.329m，则相对误差为1/7488。 21、水准仪上圆水准器的作用是使竖轴铅垂，管水准器的作用是使望远镜视准轴水平。 22、望远镜产生视差的原因是物像没有准确成在十字丝分划板上。 23、通过平均海水面的水准面称为大地水准面。 24、地球的平均曲率半径为6371 km。 25、水准仪、经纬仪或全站仪的圆水准器轴与管水准器轴的几何关系为相互垂直。 26、直线定向的标准北方向有真北方向、磁北方向和坐标北方向。 27、经纬仪十字丝分划板上丝和下丝的作用是测量视距。 28、水准路线按布设形式分为闭合水准路线、附合水准路线、支水准路线。 29、某站水准测量时，由A点向B点进行测量，测得AB两点之间的高差为0.506m，且B点水准尺的读数为2.376m，则A点水准尺的读数为 2.882 m。 30、三等水准测量采用“后—前—前—后”的观测顺序可以削弱仪器下沉的影响。
《建筑工程测量》期末考试试卷及答案
×××学校2012---2013第一学期期末考试试卷班级：课程名称：建筑施工测量 一、填空题（每空1分，共20分）1、测量工作的实质是确定的位置。 2、在测量直角坐标系中，y轴表示方向。 3、确定地面点位的3个基本要素是水平距离、、。 4、水准测量时，地面点之间的高差等于后视读数前视读数。 5、水准路线的布设形式通常有、、。 6、经纬仪的使用主要包括、、瞄准和读数四项操作步骤。 7、导线测量的外业工作有、、、。 8、建筑物沉降观测的主要观测、建筑物观测和建筑物裂缝观测等。 9、建筑物主体施工测量的任务是将建筑物的和标高正确的向上引测。 10、点的平面位置测设方法有、、和距离交会法。 二、单项选择题（每题2分，共20分） 1、测量的基准面与准线分别是（）。 A、水准面，铅垂线 B、大地水准面，水平线 C、水平面，铅垂线 D、大地水准面，铅垂线 2、独立平面直角坐标系中的原点一般设在（）。 Ａ、测区东北角Ｂ、测区东南角Ｃ、测区西南角D、测区西北角 3、测量工作的主要目的是确定（）。 Ａ、点的坐标和角度Ｂ、点的距离和角度Ｃ、点的坐标和高程D、点的距离和高程 4、水准测量时,由于尺竖立不直,该读数值比正确读数( )。 Ａ、大Ｂ、小C、可能大，也可能小D、相同 5、当经纬仪的望远镜上下转动时，竖直度盘（）。 Ａ、与望远镜一起转动Ｂ、与望远镜相对运动Ｃ、不动D、不能确定 6、经纬仪可以测量（）。 A、磁方位角 B、水平角和磁方位角 C、磁偏角 D、水平角和竖直角 7、某段距离测量中，测得往测距离为48.000m，返测为48.016，则相对误差为（）。Ａ、1/2000 Ｂ、1/3000 Ｃ、1/5000 D、1/10000 8、某直线的方位角与该直线的反方位角相差（）。 Ａ、90°Ｂ、180°Ｃ、270°D、360° 第1页 9、在距离丈量中，衡量其丈量精度的标准是（）。 Ａ、相对误差Ｂ、中误差Ｃ、往返误差D、真误差 10、等高线的密疏与地形之间有以下关系（）。
《建筑工程管理与实务》课程标准
《建筑工程管理与实务》课程标准 课程代码：505002221 建议课时数： 60 学分：3 适用专业：建筑工程技术 先修课程：建筑工程测量、建筑工程施工组织与管理、砌体工程施工 后续课程：毕业设计、顶岗实习 一、前言 1.课程的性质 《建筑工程管理与实务》是建筑工程技术专业的一门专业技能课程，是由施工技术、施工管理、工程法律法规等知识相互融合形成的一门综合性课程。通过本课程的学习，帮助学生系统构建建筑工程技术专业所需的技术、管理、法律法规等知识体系，提高学生应用科学的技术方法分析并解决施工实际问题能力；同时对于学生更好地了解、认识建筑工程技术专业的专业性质，明确工作岗位要求，有着重要的指导作用。 2.设计思路 1．按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，本课程以工作任务模块为中心构建项目课程体系，突出工作任务与知识的联系，结合施工现场工作岗位要求，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生施工管理能力。 2．依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。本课程大部分基础理论知识学生已经在相关课程中进行了系统学习，因此课程重点主要体现在建筑工程施工管理实务部分，提高学生应用已有知识解决工程实际问题的能力。 二、课程目标 课程按照建筑工程技术专业培养目标的要求，运用模块式课程结构，以工程项目为载体，以职业能力为本位，构建以工作过程知识为导向的专业课程体系。理论部分以够用和满足岗位和职业能力的需要为原则，重点以提高学习者的职业实践能力和职业素质为宗旨，力图在以学生为本位的理念下，为建立多样性与选择性相统一的教学机制而服务，通过相关教学内容和教学手段的有机结合，强化职业技术实践活动，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 （1）知识目标 1)了解常用建筑材料的技术性能和应用。 2）掌握建筑结构技术要求，熟悉民用建筑构造要求。 3)能够掌握主要分部工程施工技术要求。 4)能够掌握施工进度、质量、安全、造价控制要点 5)能够掌握施工现场管理、合同管理基本方法 6)能够组织合理的目标保证措施，保证目标的实现。
建筑工程测量试卷答案
广东石油化工学院成人高等教育2017年第一学期 《建筑工程测量》A卷复习资料 一、单项选择题（将正确答案的序号填入括号中） 1.在地面上A点安置水准仪，B点置水准尺，已知仪器高为a，望远镜在B点上的读数为b，则A点到B点的高差为（A）。 A．a-b B．b-a C．a+b 2.路线导线右角的计算公式可以是（B）。 A．前视方向值-后视方向值 B．后视方向值-前视方向值 C．前视方向值-后视方向值+180° 3.已知某导线1—2边方位角为30°，在导线上2D测得其左角为240°，则2—3边的方位角为：（）。 A．90°B．30°C．150° 4.已知经纬仪竖盘的刻划注记形式为顺时针，盘左望远镜水平时竖盘读数为90°。经盘左、盘右测得某目标的竖盘读数分别为：L=76°34′00″，R=283°24′00″，则一测回竖直角为：（A）。 A．13°26′00″B．-13°25′00″C．13°25′00″ 5.某附合导线的方位角闭合差，观测水平角（右角）的个数n=5，则每个观测角的角度改正数为：（A）。 A．+10″B．-5″C．-10″ 6.水准测量时，一测站读完后视读数发现圆水准器不居中，观测者整平后接着观测前视，这种操作程序（或处理方法）是（B）。 A．允许的B．绝对不允许C．有时是可以的 7.用经纬仪盘左、盘右观测水平角和竖直角可以消除（）。 A．视准轴误差（2C）和竖盘指标差的影响 B．照准部水准管误差的影响 C．光学对点器误差的影响。 8.利用视距测量测定碎部点的平距和高程时，下面哪组数据可以求出碎部点的平距和高程（望远镜中丝瞄准便利高、测站高程已知）：（A）。 A．上、下丝读数及竖盘读数 B．中丝读数及竖盘读数 C．上、中、下丝读数 9.自动安平水准仪的特点是（B）使视线水平。 A．用安平补偿器代替管水准器 B．用安平补偿器代替圆水准器 C．用安平补偿器和管水准器
建筑工程制图A卷答案
北京科技大学远程与成人教育学院函授教育 2014 A 卷答案 一、 填空题 1、点A 的X 坐标反映了该点与（ W ）投影面的距 离。 2、装饰施工图是按照建筑装饰设计方案确定的（空间尺度）、构造做法、材料选用及施工工艺等，并遵照建筑及装饰设计规范所规定的要求编制的用于指导装饰施工生产的技术文件。 3、在建筑施工图中，定位轴线采用（点画线）线型绘制。 4、图样上的尺寸应包括尺寸线、尺寸起止符号、（尺寸界线）和尺寸数字等四要素。 5、投影面平行线的投影特性：（1）在平行的投影面上的投影，（反应真长，且反应该直线与其他两个投影面的真实倾角）。（2）在另外两个投影上的投影，必分别平行于相应的投影轴，且长度缩短。 二、 判断题 1、 × 2、√ 3、已知点 A 、B 、C 、D 的三面投影，试判断各重影点的可见性（提示：在重影点代号上加括号表示）。（图下） 学号：______________________________ 姓名：______________________________
4、作图判别点M、N是否在直线AB上。（图下） M、N都不在AB线上 5、判断直线AB和CD的相对位置（图上）。
直线 AB、CD相叉 三、作图题 得分评卷人 1、已知空间点A的三面投影，并知点B在点 A的右下前方10㎜、5㎜、8㎜之处，试作出点B的三面投影。 2、在直线AB上取点K使AK:AB=1:3，画出K点的两面投影， 并求AB的实长及夹角a.
b 3、已知四边形ABCD ，其中对角线AC 为水平线，求四边形ABCD 的正面投影，并补全平面内△EFG 的水平投影。 b c b d e f g c d e f g 4、已知半圆柱面上线段AB 、CD 的一个投影，求作其余两投影。
建筑工程测量期末试题及答案课件.doc
××职业技术学院1、测量的三项基本工作是（）、距离测量和高程测 量。 2、水准路线的布设形式有（）、闭合水准路线和支水 准路线。 2015—2016 学年第一学期期末试卷 A 3、水准仪的使用包括粗平、照准、（）、读数。 4、圆曲线的三主点：曲线的起点、（）、曲线 的终点。 2014 级建筑工程管理、造价、监理专业《建筑工程测量》5、碎步测量就是测定碎部点的平面位置和（）。 6、水准测量时，后视读数a=0.544m，前视读数 b=1.288m，则 试卷总分：100 分考试时间：90 分钟高差h ab= （）。 题号一二三四五六总分 得分得分 三、判断题（每题 2 分，共20 分） 评卷人 姓名： 复核人 1、在调节水准仪圆水准器过程中，气泡移向那个方向即是该方向偏高，应 该降低该方向或升高对向。（） 得分一、单选题（每题 3 分，共18 分）2、水准测量在进行外业测量时，由于仪器本身构造原因、长期搬运 及使用、 操作方法等因素造成实测高差与理论值往往不相等，其差值为高差闭 合差。 评卷人 （） 3、水准管轴平行于视准轴是视准轴是水准仪应满足的主要条件。（） 1、测量的基准面和基准线分别为（）。4、水平角就是地面上两直线之间的夹角。（）学 号： 试 5、在安置经纬仪时，由于对中不准确，使仪器中心与测站点不在同一铅 垂 A、水准面铅垂线 B、大地水准面、水平线卷 C、水平面、铅垂线Ｄ、大地水准面、铅垂线 2、经纬仪可以测量（）。线上，称为对中误差。（） 6、控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。（） A、磁方位角 B、水平角和磁方位角 C、磁偏角 D、水平角和竖直角7、导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反号后按导线边数平均分配 3、当测角精度要求较高时，应变换水平度盘不同位置，观测几个测回取平 （） 专业：封 均值，变换水平度盘位置的计算公式是（）。 8 0.1mm、 某种比例 尺地形图 上 所对应的 实地投影 长度，称 为该地形 图的比 线 A.90°/n B.180°/n C.270°/n D.360°/n 4、观测某水平角，左边读数为200° 23′12″，右边读数为258°36′36″， 例尺精度。（） 9、地面坡度越陡，等高线平距 越小；地面坡度越平缓，等 高线平距越大。（）则水平角值为（）。10、碎部测量中，碎部点应选在地物、地貌的特征点上。（） .
建筑工程测量课程标准
建筑工程测量》课程标准 第一部分 课程概述 一、 课程性质 《建筑工程测量》 性的一门专业基础课。 以此配合指导施工的一门学 科。 主要任务是培养学生运用测绘知识、 理论与技术， 为工程项目的勘测、设计、施工、监理、运营、管理、维护、安全等提供基础资 料与技术保障。在整个课程体系中， 建筑工程测量课程是在学习了建筑专业基础 课的基础上的一门专业技术课程，同时又是后续施工技术课程的前沿技术课程。 二、 课程任务 通过建筑工程测量课程的学习，学生应达到建筑工程高级测量员的技术要 求，掌握建筑工程施工过程中的全部测量工作及技术能力。 能承担建筑工程、 建 筑钢结构、建筑设备测量员的职业岗位，以及承担建筑工程、建筑钢结构、建筑 设备施工员，建筑监理员的主要专业技能之一。 第二部分 职业岗位标准 一、 本课程对应的职业岗位 该课程对应的主要岗位有：测量员岗位；施工放样员岗位；建筑监理员 二、国家或行业职业标准，技术等级标准 本课程所对应的岗位工种主要有：测量员，技术施工员，监理员等。工种等 级：初、中级。 第三部分 培养目标 情感目标 在培养学生文化意识等素养整体发展的基础上， 培养学生树立严谨的工作 作风、培养学生养成良好的职业习惯、 培养学生独立处理问题的能力、 培养学生 善于从不同角度解决问题的能力、 培养学生的综合分析能力、 培养和增强学生热 课程名称： 课程编号： 学 时： 考 核方式： 适用专业： 建筑工程测量 560502XX 60 考查 工程造价专业 是高职类建筑工程技术专业的一门重要的、 具有较强实践 本课程是研究如何为建筑工程各个阶段提供数据资料， 并
建筑工程测量试题含答案
建筑工程测量 一、填空题 1、水准仪使用操作的基本程序为安置水准仪、进行粗平、照准水准尺、（精确整平）、读数。 2、经纬仪对中的目的是（使仪器中心通过过测站点的铅垂线）。 3、水准测量时要求前后视距相等，是为了消除或减弱（视准轴）与（水准管轴）不平行的误差4．水准仪是由望远镜、水准器和基座三部分组成的，附有（微倾螺旋）可以精确调平望远镜的视准轴。 5、水准仪望远镜的（物镜光心）与（十字丝分划板交点）的连线，称为视准轴。6．水准器是用来整平仪器的装置，有（圆水准器）和（管水准器）两种。 7．钢尺有（端点尺）和刻线尺两种，注意使用时的不同。 8．经纬仪的水平度盘是（顺）时针刻划的，所以当仪器顺时针旋转时，读数总是增加。9．测量竖直角时，用盘左盘右观测取平均值是为了（竖盘指标差）。 10、用钢尺丈量A、B 两点距离，其结果往测为53. 285 米，返测为53. 278 米，则AB 的平均距离为D=（53.2515 ）米，相对误差K= （1/7612）。 11、水准路线的基本布设形式有符合水准路线、（闭和水准路线）、支水准路线。 12、A点高程为34.315m，其与B点高差为0.211m，贝U B点高程为（34.526m ）。 13、测设点位的四种方法是（直角坐标法）、极坐标法、角度交汇法和距离交汇法。 14、地面点到（大地水准）面的铅垂距离称为该点的绝对高程。 15．水准仪整平时注意气泡移动的方向始终与（左手大拇指运动）的方向一致。 16．水准器圆弧半径愈大，分划值越小，灵敏度（越高），用其整平仪器的精度也（越高）。17．在垫层打好后，将龙门板上轴线位置投到垫层上，并用墨线弹出中线，俗称（撂底），作为基础施工的依据。 18．采用变换度盘位置观测取平均值的方法可消除或减弱（度盘刻划不均匀）误差的影响。19．在视线倾斜过大的地区观测水平角，要特别注意仪器的（对中）。 20．在公式h AB =a-b 中，h AB 为（AB 两点间的高差）。 21、光学经纬仪主要由基座部分、度盘部分、（照准部）三部分组成。 22、直线定线有目估直线定向和（经纬仪定向）两种方法。 23、地面点到假定水准面的（铅垂距离）称为该点的相对高程。24．地面点间的高差、水平角和（水平距离）是确定地面点位关系的三个基本要素。25．对工程建设而言，测量按其性质可分为测定和（测设）。 26．水准仪整平时注意气泡移动的方向始终与（左手大拇指运动）的方向一致。27．一个水平角观
《建筑工程制图》试题及答案
《建筑工程制图》试题 院校__ _ 年级___ ____ 专业_建筑工程技术_ 层次高升专姓名______________ 分数______________ 一、填空题（每空2分，共48分） 1、按照建筑制图标准规定，图纸幅面是指图纸本身的大小规格。A0图纸的图幅b× l== ,图框线与图幅线之间的间隔a为 ,c为。 2、图样的比例为相对应的线性尺寸之比；图纸上的尺寸，应以为准，不得从 上直接量取。 3、尺寸单位除标高及总平面是以为单位外，其他必须以为单位。角度的尺寸 线应以表示。 4、尺寸应尽量布置在的轮廓之外，并位于两个投影之间。同方向的尺寸可以组合起 来，排成几道，尺寸在内，尺寸在外，相互间平行、等距，距离约为 mm。 5、剖视图分为、、，它的剖切方法有单一剖切面剖 切、、；断面图包括、和。 6、剖视图的剖切符号表示剖切面的起、迄、转折位置及投射方向。剖切符号由和 组成，他们分别用长度为毫米和毫米的粗实线来表示。 二、简答题（10分共40） 1、按照《房屋建筑统一制图标准（GB/T50001-2001）》规定，尺寸包括哪些内容？各部分的绘 图规定是什么？尺寸的排列与布置有什么要求？（16分） 2、简要叙述画组合体三面投影图的步骤？（10分） 3、简要叙述基本视图的名称、投射方向及其在建筑制图中的名称？（8分） 4、组合体的尺寸种类有哪些？各种尺寸的含义是什么？（8分） 三、根据组合体的轴测图画出其三视图 (尺寸从图中量取)。（10分）
一、填空题 1、 841× 1189 , 25 , 10 2、图形与实物、尺寸数字，图样 3、米、毫米、圆弧 4、投影图、小、大、 7～10 5、全剖视图、半剖视图、局部剖视图，阶梯剖、旋转剖；移出断面图、重合断面图和中断断面图 6、剖切位置线、剖视方向线， 6～10 、 4～6 二、简答题： 1、答：一个完整的尺寸包括：尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字。 各部分的绘图规定：（1）尺寸界线用细实线画，应与被注长度垂直，其一端应离开图样轮廓线不小于2mm，另一端宜超出尺寸线2mm—3 mm；（2）尺寸线用细实线画，应与被注长度平行，其两端不宜超出尺寸界线；（3）尺寸起止符号应用中粗斜短线画，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°角，长度宜为2 mm—3mm。对于以圆弧为尺寸界线的起止符号，宜用箭头。（4）尺寸数字应依据其方向注写在靠近尺寸线的上方中部。尺寸数字的长度单位，通常除高程及总平面图上以米（m）为单位外，其他都以毫米（mm）为单位。 尺寸的排列与布置要求：画在图样外围的尺寸线，与图样最外轮廓线的距离不宜小于 10 mm；平行排列的尺寸线间距为 7 mm～10 mm，且应保持一致；互相平行的尺寸线，应从被注轮廓线按小尺寸近、大尺寸远的顺序整齐排列。 2、答：主视图（正立面图）：由前向后投射得到的视图。 俯视图（平面图）：由上向下投射得到的视图。 左视图（左侧立面图）：由左向右投射得到的视图。 仰视图（底面图）：由下向上投射得到的视图。 右视图（右侧立面图）：由右向左投射得到的视图。 后视图（背立面图）：由后向前投射得到的视图。 3、答：假想用剖切面把物体分割成两部分，移去观察者和剖切面之间的部分，而将其余部分向投影面投射，所得的图形就叫剖面图。
工程测量学考试精彩试题(卷)与问题详解
工程测量学考试试题 一、填空题（每空 1分，共 20分） 1、测量的基本工作有（）、（）和（）。 2、平面控制测量包括（）、（）和（）。 3、水平面、（）和（）是测量的基准面和基准线。 4、导线测量的外业工作有踏勘进点、（）、（）、（）和（）。 5、闭合导线计算步骤有角度闭合差的计算和调整、（）、（）（）和（）。 6、测量学的任务是测图、（）和（）。 7、水准路线分为闭合水准路线、（）和（）。 二、名词解释（每个 2分，共 10分） 1、水准面： 2、地形图： 3、水平角： 4、方位角： 5、相对误差： 三、判断题（每题 1分，共 10分） 1、测量工作必须遵守“从整体到局部、先控制后碎部”的原则。（） 2、平面控制测量分为水准测量和导线测量。（） 3、水准面与水准面的特性相同。（） 4、观测竖直角时经纬仪不需要对中。（） 5、水准仪能测出高差和平距。（） 6、等高线可以通过各种地物。（） 7、地形图是采用地物符号和地貌符号表示的。（） 8、视距测量不能测定仪器至立尺点间的平距和高差。（） 9、直线定线和直线定向方法是不相同。（） 10、采用经纬仪重转法（正倒镜取中法）来延长直线可以消除仪器的竖轴倾斜误差和横轴倾斜误差的影响。（） 四、简答题（每题 5分，共 10分） 1、简述经纬测图法的方法步骤。 2、简述测量平面直角坐标系与数学平面直角坐标系的不同点： 五、计算题（共 50分） 1、已知 XA=300.000m，YA=300.000m；AB 边方位向91°06' 16”，AP 边长为 D=85.365m,β=42°32' 26”, 求P 点的坐标。（10分） 2、见下图所示，已知 BM 点高程 80。368m ，需要测设 P 的高程为 79。80m ，求出前视应读数b 应，并说明测设方法。 3、试完成下表水平角测量计算（10分） 4用钢尺往、返丈量 A、B 两点的水平距离，其结果为179.965米和180.025米，计算 AB两点的水平距离DAB 和丈量结果的精度（相对误差）K 。（10分） 5．下图为一条等外闭合水准路线，已知数据和观测结果注于图上，试进行高差闭合差的调整和高程计算。（10分）
《建筑工程测量》课程标准
《建筑工程测量》课程标准 课程名称：建筑工程测量 课程编号：560502XX 学时：60 考核方式：考查 适用专业：工程造价专业 第一部分课程概述 一、课程性质 《建筑工程测量》是高职类建筑工程技术专业的一门重要的、具有较强实践性的一门专业基础课。本课程是研究如何为建筑工程各个阶段提供数据资料，并以此配合指导施工的一门学科。主要任务是培养学生运用测绘知识、理论与技术，为工程项目的勘测、设计、施工、监理、运营、管理、维护、安全等提供基础资料与技术保障。在整个课程体系中，建筑工程测量课程是在学习了建筑专业基础课的基础上的一门专业技术课程，同时又是后续施工技术课程的前沿技术课程。 二、课程任务 通过建筑工程测量课程的学习，学生应达到建筑工程高级测量员的技术要求，掌握建筑工程施工过程中的全部测量工作及技术能力。能承担建筑工程、建筑钢结构、建筑设备测量员的职业岗位，以及承担建筑工程、建筑钢结构、建筑设备施工员，建筑监理员的主要专业技能之一。 第二部分职业岗位标准 一、本课程对应的职业岗位 该课程对应的主要岗位有：测量员岗位；施工放样员岗位；建筑监理员 二、国家或行业职业标准，技术等级标准 本课程所对应的岗位工种主要有：测量员，技术施工员，监理员等。工种等级：初、中级。
第三部分培养目标 一、情感目标 在培养学生文化意识等素养整体发展的基础上，培养学生树立严谨的工作作风、培养学生养成良好的职业习惯、培养学生独立处理问题的能力、培养学生善于从不同角度解决问题的能力、培养学生的综合分析能力、培养和增强学生热爱测绘事业、热爱工程建设、服务工程建设的意识。 二、社会能力目标 1、培养学生的沟通能力及团队协作精神； 2、培养学生分析问题、解决问题的能力； 3、培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； 4、培养学生质量意识、安全意识； 5、培养学生社会责任心、环保意识。 三、专业能力目标 1、使学生具有水准仪、经纬仪、全站仪三种基本测量仪器的使用和检验及校正能力； 2、了解测绘新技术在建筑工程测量中的应用及发展动向； 3、能正确选用测量器具和测量方法进行建筑施工中的测量放线工作； 4、通过学习，获取测量放线工（中级）职业资格证书； 5、培养学生细致严谨、一丝不苟的工作作风和学习态度； 6、培养学生敬业爱岗思想，加强职业道德意识； 7、培养学生团队协作精神。 第四部分课程内容
建筑工程测量试卷(A)附答案
《建筑工程测量》试卷(A) 一、判断题（每题1分 共10分） （ × ）1．测量工作必须遵循“先局部后整体，先控制后碎步”的原则。 （ × ）2. 水准测量时，A 点读数是1.842，B 点读数是1.706，则A 点比B 点高。 （ √ ）3．水准测量时，前后视距离相等可以消除仪器的i 角误差。 （ × ）4．水平角观测时，照准误差属系统误差。 （ × ）5．用同一根钢尺分别丈量100m 和150m 的两段距离，其往返不符值均为 6cm ，则它们的相对误差是相同的。 （ √ ）6．测设的基本工作是测设已知的水平距离，水平角和高程。 （ × ）7．地形图上等高线密集表明其地面坡度小。 （ √ ）8．两点之间的绝对高程之差与相对高程之差是相同的。 （ × ）9. 比例尺愈大，表示地形变化状况愈详细，精度也愈高。 （ √ ）10．高层建筑施工测量的主要任务是将建筑物基础轴线准确地向高层引测，并保证各 层相应的轴线位于同一竖直面内。 二、填空题（每格1.5分 共30分） 1．填写测回法观测手簿： 2．用竖盘为天顶式顺时注记的经纬仪观测某竖直角时，竖盘读数是94°20′，则其竖直角为 -4°20′。 3．经纬仪导线的布设形式可分为 附合导线 、 闭合导线 和 支导线 。 4．水准仪十字丝交叉点与物镜光心的连线称为望远镜的 视准轴 。 5．直线AB 的方位角αAB =82°40′，则其反方位角αB A = 262°40 ′。 6. 地形图的基本应用有求点的坐标， 求两点间的水平距离 ， 求直线的方位角、求点的高程 和求两点间的坡度。 7.常用的建筑基线的形式有 一字形 、 L 形 和十字形。 8.建筑物的变形包括建筑物的沉降 倾 斜 、 裂 缝 和位移。
建筑工程制图试题
建筑工程制图试题 1、建筑总平面图中标注的尺寸是以_______为单位，一般标注到小数点后2位；其它建筑图样（平、立、剖面）中所标注的尺寸则以______为单位；标高都以_______为单位。 2、屋顶平面图是用来表达_____________________________________________ ____________________________的图形。 3、立面图中用加粗实线表示___________，用粗实线表示_______________。 4、建筑剖面一般应标出剖切到部分的__________尺寸和____________。在建筑剖面图中应补充标注出房屋内部的一些标高，如__________________________ ___________________________________________________________等。 5、结构施工图主要表达结构设计的内容，它是表示建筑物________________ ___________________的布置、形状、大小、材料、构造及其相互关系的图样。 6、钢屋架的结构详图是表示钢屋架的形式和大小、型钢的规格、杆件的组合和连接情况的详图，主要内容包括_______、_________、_________、__________、___________以及钢材用量表等。 填空题(每空1分，共10分) 1.点的标高投影是用点的H投影加注_________的方法来表示的。 2.在钢筋混凝土结构施工图中，代号○表示_________级钢。 3.平面的W投影反映平面图形的实形，该平面为_________。 4.公路路线工程图包括路线平面图、_________和路基横断面图。 5.在正二测中，用简化系数时，深度方向的轴向变形系数为_________。 6.轴测图或_____________不能直接反映物体的形状尺寸，在工程上只作辅助图样。 7.在结构平面布置图中，构件代号L表示______________。 8.在建筑施工图中所标注的尺寸数字，其单位为_____________。 9.求H面平行线的透视方向时，要确定直线的迹点和_____________。 10.用投影变换求点到一般平面的距离时，应把平面变成_____________来求。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分) 1.用一水平面截交两个平行的一般位置平面，截交线为(??????)。 A.两平行的水平线 B.两平行的一般位置线 C.两相交的水平线 D.两相交的一般位置线 2.在土木工程图中，材料图例表示( )。 A.混凝土 B.钢筋混凝土 C.块石混凝土 D.砖 3.路线纵断面图的作用是表达路线中心纵向线型及地形地质和( )情况。
建筑工程测量期末试题及答案
得分评卷人××职业技术学院 2015—2016学年第一学期期末试卷A 2014级建筑工程管理、造价、监理专业《建筑工程测量》试卷总分：100分考试时间：90分钟 一、单选题（每题 3 分，共18 分） 1、测量的基准面和基准线分别为（）。 A、水准面铅垂线 B、大地水准面、水平线 C、水平面、铅垂线Ｄ、大地水准面、铅垂线 2、经纬仪可以测量（）。 A、磁方位角 B、水平角和磁方位角 C、磁偏角 D、水平角和竖直角 3、当测角精度要求较高时，应变换水平度盘不同位置，观测几个测回取平均 值，变换水平度盘位置的计算公式是（）。 A.90°/n B.180°/n C.270°/n D.360°/n 4、观测某水平角，左边读数为200°23′12″，右边读数为258°36′36″， 则水平角值为（）。 A .58°13′24″ B. 58°24′13″ C. 58°24′24″ D. 58°13′13″ 5、在距离测量中，衡量其丈量精度的标准是（）。 A、相对误差 B、中误差 C、往返误差 D、真误差 6、如望远镜的十字丝不清晰，应调节（）螺旋。 A、目镜调焦螺旋 B、物镜调焦螺旋 C、微倾螺旋 D、脚螺旋测理始终 二、填空题（每题 2 分，共12 分） 1、测量的三项基本工作是（）、距离测量和高程测量。 2、水准路线的布设形式有（）、闭合水准路线和支水准路线。 3、水准仪的使用包括粗平、照准、（）、读数。 4、圆曲线的三主点：曲线的起点、（）、曲线的终点。 5、碎步测量就是测定碎部点的平面位置和（）。 6、水准测量时，后视读数a=0.544m，前视读数b=1.288m，则 高差h ab=（）。 三、判断题（每题 2 分，共20 分） 姓名：学号： 专业：班级：试 卷 密 封 线 得分 评卷人 得分 评卷人
《建筑工程测量》课程标准
河南质量工程职业学院 《建筑工程测量》课程标准 课程名称、代码：建筑工程测量0311005 总学时数：72（理论课学时数：54 实践课学时数18） 适用专业：工程监理专业、建筑装饰材料及检测 1、课程概述 1.1、课程性质 本课程是工程类专业的一门专业基础必修课程。 1.2、课程定位 工程监理专业和建筑工程技术专业学生毕业后的主要就业岗位是施工员、监理员、质检员。施工员、监理员、质检员最重要的岗位核心能力之一是施工放样，而施工放样能力的培养需要开设本课程。 开设本课程对工程监理专业和建筑工程技术专业学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑作用，它在整个工程建设中起着先导性、关键性的作用。通过本课程的学习，学生应掌握建筑工程建设和管理中所需的测量知识和技能，并为后续课程《建筑施工技术》学习打下坚实基础。 1.3、课程设计思路 课堂教学以边理论边实验为主，课间穿插12个实验，以学生为主体进行教学做一体化，培养学生对测量知识的理解和仪器操作入门。在12个实验的基础上再设计了一周的仪器操作强化训练和考核，设计了一周按任务驱动方式进行的测量模拟训练，掌握各种工程测量方法，最后设计了5次以上的课外工地活动，专门熟悉工地建筑施工测量的工作内容和工作流程，开展真题真做，缩短与岗位实际能力要求的距离，学生的职业素质和职业能力呈螺旋式上升。 2、课程基本目标
《建筑工程测量》课程基本目标 3.课程教学内容及学时安排 3.1、课程主要内容 （1）基础测量模块 重点：地面点位的确定；水准仪、经纬仪的操作使用；水准测量、角度测量、距离测量方法、导线测量；三四等水准测量；三角高程测量。 难点：地面点位的确定；水准仪、经纬仪的检校；导线测量中的内业计算；三四等水准测量的实施。 学时：24 （2）应用测量模块 重点：测设基本工作；建筑场地的施工控制测量；民用建筑施工测量；高层建筑施工测量；圆曲线测设；缓和曲线测设；道路纵横断面测量。 难点：建筑场地的施工控制测量，缓和曲线测设；全站仪线路中桩测设。 学时：30
信息工程学校《建筑工程制图》试题
2011-2012年《建筑工程制图》试题 姓名班级学号 一.单项选择题（每题2分,共20分,请将选择答案填入题后括号内）： 1. 图幅代号为A3地图框尺寸（单位：mm）为：（） A. 210×297 B.397×420 C.420×594 D.594×841 2. 点.直线.平面地正投影图不包括以下哪种特性.（） A.类似性 B.全等性 C.积聚性D对称性. 3. 投影可以分为两大类,中心投影和（）. A.平行投影 B.垂直投影 C.水平投影 D.正面投影 4. 两相交地立体地表面地交线称为（）. A.相交线 B.平行线 C.相贯线 D.垂线 5. 基础地形式一般分为条形基础.独立基础和（）. A.桩基础 B.墙基础 C.柱基础 D.梁基础 6.为承受一部分斜拉应力,并固定受力筋.架立筋地位置所设置地钢筋称为（）. A.主筋 B.箍筋 C.分布钢筋 D.拉钩 7. 建筑底层外墙面以内所有面积之和称为（）. A.占地面积 B.总面积 C.室内面积D建筑面积 8. 建筑物外墙以内各层面积之和称为（）. A.总面积B室内面积C建筑面积D占地面积 9. 组合体地尺寸分为总尺寸.定位尺寸和（）. A.长度尺寸 B.角度尺寸 C.间距尺寸 D.细部尺寸 10. 根据组合体地组成方式不同,组合体大致可以分成三类,不包括以下哪类.（） A.叠加型组合体 B.切割型组合体 C.综合型组合体 D.相交型组合体 二.填空题（每空1分,共25分）： 1. 平面图形中地尺寸,按其作用可以分为和两类.
2. 投影面垂直线有. . 三种. 4. 两直线在空间既不平行也不相交叫做. 5. 投影规律地三等关系是指“. . ”. 6. 曲线可分为和两大类. 7. 房屋根据使用功能不用可分为. 和. 8. 建筑结构按照主要承重构件所采用地材料不同,一般可 为. . 和四大类. 9. 钢筋表示为“φ16﹫200”,其中“φ”代表,“16”表 示,“﹫”为,“200”表示. 10. 剖面图按被剖切地范围可分为. . . 三.判断题（每题2分,共10分,请将√或×填入题后括号内）： 1. 一般位置直线地投影不反映直线对投影面倾角地真实大小. （） 2. 若两直线地三组同面投影都平行,则两直线在空间为平行关系. （） 3. 若两直线在空间不相交,那么它们地各面投影也不相交. （） 4. 箍筋一般用于梁和墙中. （） 5. 地基是指承受建筑物荷载地天然土壤（岩石）或经过加固地土壤.（） 四.识图与作图题题.（23分） 1.补全各点地三面投影.（6分） 2. 按各平面对投影面地相对位置填写它们地名称和对投影面地倾角
建筑工程测量期末试题及答案
. .. 2、简述已知水平角的测设方法。 3、简述水准测量外业施测步骤。 五、计算题（每题10 分，共20 分） 1、附和水准路线内业计算。 2、用DJ6光学经纬仪测角，完成下列竖直角观测手簿的计算（仪器度盘 得分 评卷人 1.6km +5.331m 2.1km +1.813m 1.7km -4.244m 2.0km +1.430m A B 01 02 03 ＞ ＞ ＞ ＞ H a=404.286m H b=408.579m
. .. 建筑工程测量A卷答案 一、单选题(3′×6) 1、D 2、D、 3、B 4、A 5、A 6、A 二、填空题(2′×6) 1、角度测量 2、附和水准路线 3、精平 4、曲线的中点 5、高程 6、-0.744m 三、判断题(2′×10) 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、√ 四、简答题(10′×3) 1、答：（1）测绘大比例尺地形图；（2）建筑物、构筑物的放样工作；（3）施工总平面与竣工总平面图的绘制；（4）沉降、变形的观测。 2、答：（1）在O点安置经纬仪，盘左瞄准A点，使水平度盘读数为0°00′00″。 （2）转动照准部，使水平度盘读数恰好为β值，在此视线上定出B1点。 （3）盘右位置，重复上述步骤，再测设一次，定出B2点。 （4）取B1和B2的中点B，则AOB 就是要测设的β角。 3、答：（1）将水准尺立于已知站点上，作为后视点。（2）在水准路线合适的位置安置测量仪器，沿施测路线的前进方向取仪器至后视距离大致相等的距离放置尺垫，确定转点并立水准尺作为前视。（3）观测员安置仪器的对中、整平、瞄准、读数的操作过程读数，并立即算出高差，作为一个测站的工作。 五、计算题(10′×2) 1、解： 2、解：