解析湖北省黄石市下陆区慧德中学最新高一上学期月考生物试卷10月份

解析湖北省黄石市下陆区慧德中学最新高一上学期月考生物试卷10月份
解析湖北省黄石市下陆区慧德中学最新高一上学期月考生物试卷10月份

最新湖北省黄石市下陆区慧德中学高一(上)月考生物试卷

(10月份)

一.单选题(每题2分),全卷总分90分

1.对构成蛋白质的氨基酸结构的描述,不正确的是()

A.20种氨基酸的不同在于R基不同

B.每种氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基

C.在氨基酸中,都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上

D.氨基酸是一种具有酸、碱两种性质的化合物

2.下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因()

A.氨基酸的数目成百上千

B.氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化

C.氨基酸的种类多达百种

D.肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别

3.下列叙述中,能对蛋白质功能进行高度概括的是()

A.细胞和生物体的重要结构物质

B.生命活动的主要承担者

C.调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质

D.催化、运输、免疫等生理活动的物质基础

4. DNA的分子组成中没有( )

A.核糖 B.脱氧核糖C.磷酸 D.含氮碱基

5.烟草、烟草花叶病毒这两种生物中,构成核酸的碱基的种类依次是()

A.4、4B.8、4 C. 5、4 D.5、5

6.真核生物的遗传物质存在于()

A.细胞核内 B.细胞质中的细胞器内

C.细胞质基质中D.细胞核和细胞质内

7.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是()

A.6、8 B.5、18 C.5、17 D.6、17

8.淀粉、核酸、脂肪、蛋白质共有的化学元素是( )

A.C、H、O B.C、H、O、N C. C、H、O、N、S D.C、H、O、N、S

9.以下是几位同学默写的氨基酸结构通式,请判断其中不符合要求的是()

A.B. C. D.

10.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做()

A.磷酸键 B.二酯键C.肽键 D.离子键

11.下列四种化合物中,构成生物蛋白质的氨基酸是( )

A. B. C.

D.

12.如图1所示是细胞中3种化合物含量的扇形图,如图2所示是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )

A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B.若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,则A化合物各含量最多的元素为图2中的b

C.图2中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的化合物有关

D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N

13.谷氨酸的R基为﹣C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是( )

A.4,4 B.5,4?C.4,5 D.5,5

14.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作步骤是( )

A.2mL蛋白质稀释液,先加0.1g/mL的NaOH,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液

B.2mL蛋白质稀释液,先加3﹣4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,再加0。1/mL的NaOH

C.2mL蛋白质稀释液,同时加入0.1g/mL的NaOH 和0.01g/mL的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液

15.下列对核酸的叙述不正确的是()

A.核酸是生物的遗传物质

B.核酸的基本组成单位是核苷酸

C.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成

D.核酸只存在于细胞核中

16.如图是3种氨基酸的结构式,由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是()

A.1,2,3 B.1,1,3C.1,2,2 D.2,2,2

17.经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质分别是()

A.脂肪和核酸B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸 D.蔗糖和蛋白质

18.如表是关于物质检测的内容,其中正确的是()

选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色

A人口腔上皮细胞中的线粒体甲基绿橘黄

B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色

CDNA健那绿染液蓝绿色

D RNA吡罗红红色

A.A B.B C.C D.D

19.两个氨基酸缩合成肽并生成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的()A.氨基 B.羧基 C.R基 D.氨基和羧基

20.糖类不含有,脂类不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是()A.N B.P C.S D.P、S

21.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单体依次是( )

A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸

22.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为( )

A.48、3、51B.50、3、3?C.48、3、48 D.48、3、3

23.存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是()

A.鸟膘呤B.腺膘呤C.尿嘧啶 D.胸腺嘧啶

24.组成肽键中的C和O的比例是( )

A.1:2 B1:1?C.2:1 D.1:3

25.用20个不同的字母分别代表20种氨基酸,若写出10个氨基酸组成的长链,可以写出互不相同的长链( )

A.20种B.2010种C.1020种 D.200种

26.下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是( )

①葡萄糖②果糖③蔗糖④纤维素⑤淀粉⑥蛋白质.

A.①② B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④

27.下列不属于无机盐的功能的是()

A.是细胞中能源物质之一

B.是某些重要复杂化合物的成分

C.能维持生物体的生命活动

D.能维持细胞的形态和功能

28.下列关于无机盐的说法中错误的是()

A.植物体缺镁会影响光合作用,原因是影响了叶绿素的合成

B.缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血

C. 大量出汗时会排出很多的无机盐,这时应多喝淡盐水

D.细胞对Pb2+需求量不大,但不可缺少

二、非选择题(每空1分)

29。从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答:

(1)实验中,核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的[] ,通过

方式合成多肽(蛋白质),可以用试剂检测.

(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的。

(3)上述有机物合成的多肽至少含有个氨基和个羧基,称为肽,可能有种(只考虑每种一个的情况).

(4)实验中,检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最多有个肽键。

30.蛋白质是一切生命活动的主要.

(1)每种蛋白质都一定含有元素是.

(2)构成蛋白质的主要氨基酸约有种。

(3)两个氨基酸分子相互作用的化学反应叫做,其产物是。如图是其中的一种产物的结构式,请补充完整.

(4)蛋白质分子结构多种多样,在细胞里的功能也是多种多样的,写出蛋白质其中的两种功能 .

31.某厂商宣传其生产的“炸薯条”是富含蛋白质和多种维生素的营养食品,特别适合青少年和儿童食用,对青少年和儿童身体的生长发育具有很高的营养价值.交给你的任务是判定

这则广告的真假.相关资料:①薯条在油炸之前含量最多的有机物是淀粉;在油炸之后,含量最多的有机物是脂肪.②高温会对维生素等营养成分造成破坏.请回答下列问题:(1)鉴定油炸之前的薯条中含量最多的有机物时,常用的试剂是:;若在晾干的薯条上滴加这种试剂,薯条会呈色。

(2)鉴定“炸薯条”中含量最多的有机物时,使用的试剂是:.

(3)鉴定“炸薯条”、薯条、豆类食品中是否富含蛋白质时,使用的试剂是: .(4)根据生活经验和所学的生物知识,你判定该厂商的这则广告是.

(5)对于生活中的这类广告,你的态度是.

32.生物体的生命活动都有共同的物质基础,如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C1、C2代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

(1)物质a是,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是 .若物质A在动物、植物细胞均含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质不仅含能量多而且体积较小,则A是,生物体以它作为长期储存的备用能源物质是的结果. (2)在人体细胞内,c共有种。

(3)b经反应合成B;连接两个b之间的键是.

(4)在某人的神经细胞和肝细胞中,C1一般是(相同、不同)的;C2一般是

(相同、不同)的.

最新湖北省黄石市下陆区慧德中学高一(上)月考生物

试卷(10月份)

一.单选题(每题2分),全卷总分90分

1.对构成蛋白质的氨基酸结构的描述,不正确的是( )

A.20种氨基酸的不同在于R基不同

B.每种氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基

C.在氨基酸中,都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上

D.氨基酸是一种具有酸、碱两种性质的化合物

【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.

【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同;构成蛋白质的氨基酸有20种。

【解答】A、组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种,所以20种氨基酸的不同在于R基不同,A正确;

B、每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,B错误;

C、组成蛋白质的氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上,C正确;

D、氨基酸分子中,氨基具有碱性、羧基具有酸性,所以氨基酸是一种具有酸碱两种性质的化合物,D正确.

故选:B.

【点评】本题考查氨基酸的结构的知识,考生对氨基酸结构通式的识记和理解是解题的关键.

2.下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因()

A.氨基酸的数目成百上千

B.氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化

C.氨基酸的种类多达百种

D.肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别

【考点】蛋白质分子结构多样性的原因.

【分析】蛋白质分子的多样性是由氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的多样性决定的。

【解答】解:A、蛋白质的多样性的原因之一是组成蛋白质的氨基酸的数目不同,A错误;B、氨基酸在形成肽链时,不同种类的氨基酸的排列顺序千变万化是蛋白质分子多样性的原因之一,B错误;

C、组成蛋白质的氨基酸的种类有20种,C正确;

D、肽链的空间结构的千变万化是蛋白质多样性的原因之一,D错误.

故选:C.

【点评】本题的知识点是蛋白质结构多样性的原因,对于蛋白质结构多样性的记忆和理解是解题的关键。

3.下列叙述中,能对蛋白质功能进行高度概括的是()

A.细胞和生物体的重要结构物质

B.生命活动的主要承担者

C.调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质

D.催化、运输、免疫等生理活动的物质基础

【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.

【分析】蛋白质是细胞和生物体重要的结构物质,有些蛋白质可以调节生命活动,有些则可以传递信息,有的蛋白质如抗体则可以参与人体的免疫调节,总之蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,据此分析解答.

【解答】解:蛋白质是生命活动主要承担者或主要体现者是对蛋白质功能的高度概括.

故选:B

【点评】此题主要考查是的蛋白质的作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.4.DNA的分子组成中没有( )

A.核糖B.脱氧核糖C.磷酸 D.含氮碱基

【考点】核酸的基本组成单位.

【分析】

DNA RNA

基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸

碱基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟

嘌呤)、T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G (鸟嘌呤)、U(尿嘧啶)

五碳糖脱氧核糖核糖

磷酸磷酸磷酸

分布细胞核(主要)、线粒体、叶绿体细胞质(主要)

【解答】解:DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基(A、T、C、G);而核糖用于组成RNA.

故选:A.

【点评】本题考查DNA的基本单位,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

5.烟草、烟草花叶病毒这两种生物中,构成核酸的碱基的种类依次是( )

A.4、4 B.8、4?C.5、4 D.5、5

【考点】核酸的基本组成单位.

【分析】核酸分为两种,即脱氧核糖核酸和核糖核酸,它们的基本组成单位依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸,组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖,其中脱氧核糖核苷酸组成碱基有四种,即A、C、G、T,核糖核苷酸的组成碱基有四种,即A、C、G、U.

【解答】解:烟草花叶病毒都是病毒,只含有RNA,故碱基只有A、U、C、G4种,核苷酸有4种,而烟草是植物,所以既有DNA也有RNA,碱基有A、G、C、T、U5种.核苷酸就有脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种,共8种.

故选:C.

【点评】本题考查了核苷酸的化学组成,意在考查学生的识记能力,试题难度一般.

6.真核生物的遗传物质存在于()

A.细胞核内B.细胞质中的细胞器内

C.细胞质基质中

D.细胞核和细胞质内

【考点】核酸的种类及主要存在的部位。

【分析】

生物类型核酸种类遗传物质实例

有细胞结构的生物真核生物DNA和

RNA

DNA玉米、小麦、人原核生物

乳酸菌、蓝藻

无细胞结构的生物DNA病毒DNADNA噬菌体

RNA病毒RNA RNA烟草花叶病毒

【解答】解:真核生物的遗传物质是DNA,主要分布在细胞核中,其次是线粒体和叶绿体中.

【点评】本题考查生物的遗传物质、DNA的分布,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

7。某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是()

A.6、8 B.5、18 C.5、17 D.6、17

【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.

【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。

【解答】解:某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽后,这些短肽的肽链数=1+2+2=5条。

①这些短肽的氨基总数的最小值=肽链数=5个;

②这些短肽的肽键总数=氨基酸数﹣肽链数=22﹣5=17个(或根据肽键数=氨基酸数﹣肽链数,可知1个4肽中的肽键=4﹣1=3个、1个3肽中的肽键=3﹣1=2个,1个6肽中的肽键=6﹣1=5个,所以1个4肽、2个3肽、2个6肽中的肽键总数=

3×1+2×2+5×2=17个)。

【点评】本题考查氨基酸的结构通式和氨基酸脱水缩合过程的相关计算,识记氨基酸的结构通式和理解氨基酸脱水缩合过程、掌握氨基酸脱水缩合的相关计算是解题的关键.

8。淀粉、核酸、脂肪、蛋白质共有的化学元素是( )

A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N、S

【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位。

【分析】糖类分子由元素C、H、O组成;脂类是组成细胞核生物体的重要有机化合物,由C、H、O、元素组成;蛋白质的元素组成为C、H、O、N等四种。核酸化学元素组成:C、H、O、N、P。

【解答】解:淀粉属于糖类,元素组成是C、H、O;核酸的元素组成是C、H、O、N、P;脂肪元素组成是C、H、O;蛋白质的元素组成是C、H、O、N;则淀粉、核酸、脂肪、蛋白质共有的化学元素是C、H、O。

故选:A.

【点评】本题考查糖类、核酸、脂肪和蛋白质的元素组成,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

9.以下是几位同学默写的氨基酸结构通式,请判断其中不符合要求的是()

A. B.C.D.

【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.

【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

【解答】解:A、该氨基酸有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,符合氨基酸的结构通式,A错误;

B、该氨基酸有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,符合氨基酸的结构通式,B错误;C、该化合物是组成蛋白质的一种氨基酸,不是氨基酸的结构通式,C正确;

D、该化合物是组成蛋白质的氨基酸的结构通式,D错误.

故选:C.

【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解是解题的关键。

10.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做( )

A.磷酸键B.二酯键 C.肽键 D.离子键

【考点】蛋白质的合成—-氨基酸脱水缩合.

【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.

【解答】解:在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键是﹣NH﹣CO﹣,称为肽键.

故选:C.

【点评】本题考查蛋白质结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

11.下列四种化合物中,构成生物蛋白质的氨基酸是()

A.B. C.

D.

【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.

【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.

【解答】解:A、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,A正确;

B、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,B错误;C、该化合物中无氨基,不是组成蛋白质的氨基酸,C错误;

D、该化合物中无羧基,不是组成蛋白质的氨基酸,D错误.

故选:A.

【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是本题考查的重点.

12.如图1所示是细胞中3种化合物含量的扇形图,如图2所示是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()

A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B.若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,则A化合物各含量最多的元素为图2中的b

C.图2中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的化合物有关

D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N

【考点】水在细胞中的存在形式和作用;蛋白质分子结构多样性的原因.

【分析】本题是组成细胞的元素及化合物的题目,分析图1可知,若该细胞是正常细胞,A 化合物含量最多是水,B是蛋白质,C可能是脂质,若该细胞是表示细胞干重,则A含量最多,表示蛋白质;分析图2可知,本题图是活细胞元素含量的柱形图,a含量最多是O元素,b是C元素,c是H元素;然后根据选项分析解答.

【解答】解:A、由题意可知,A化合物是水,B是蛋白质,a是O元素,若图1表示正常细胞,水的含量最多,在细胞中占80%~90%,而水中O原子量远大于H,水和蛋白质的共有元素是H和O,所以O的含量最多,A正确;

B、若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,A是蛋白质,蛋白质是以碳链作为基本骨架,蛋白质含量最多的元素是碳,即图2中的b;B正确;

C、图1中的c是H,因为水的H元素含量相对较少,而脂质中H的含量相对较多,若细胞中H元素含量最多,与水的含量无关,可能与脂质的含量有关,C错误;

D、若图1是正常细胞,B是蛋白质,蛋白质具有多样性,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,D正确.

故选:C.

【点评】本题是组成细胞的元素和化合物含量的综合应用,难点是不同化合物和元素含量在细胞的干重和鲜重中占的比例不同,解题时要注意根据选项提示的条件综合考虑;各种化合物中H元素的含量是容易忽视的地方,应从化学的角度,分析不同化合物中H元素的相对含量的多少.

13.谷氨酸的R基为﹣C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是()

A.4,4 B.5,4?C.4,5 D.5,5

【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.

【分析】本题是对氨基酸结构简式的应用的考查,氨基酸的通式的结构简式是:C2H4O2NR,不同的氨基酸其R基不同,根据R基的组成可以写出相应的氨基酸的简式.

【解答】解:由题意可知,谷氨酸的R基为﹣C3H5O2,将﹣C3H5O2代入C2H4O2NR中整理得谷氨酸的结构简式是C5H9O4N,从谷氨酸的结构简式可以看出碳和氧的原子数分别是5和4.

故选:B.

【点评】本题的知识点是根据氨基酸结构简式和给定的R基的组成,写出相应氨基酸的简式,对氨基酸的结构通式的记忆是解题的关键.

14.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作步骤是()

A.2mL蛋白质稀释液,先加0。1g/mL的NaOH,再加3~4滴0。01g/mL的CuS O4溶液

B.2mL蛋白质稀释液,先加3﹣4滴0。01g/mL的CuSO4溶液,再加0.1/mL的NaOH

C.2mL蛋白质稀释液,同时加入0.1g/mL的NaOH 和0.01g/mL的CuSO4混合液

D.在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液

【考点】检测蛋白质的实验。

【分析】斐林试剂:甲液:0。1g/mL的NaOH溶液;乙液:0。05g/mL的溶液.使用前临时配制,在2mL的甲液中滴入4滴~5滴乙液,振荡使混合均匀后即可。双缩脲试

剂:A液:0。1g/mL的NaOH溶液;B液:0。01g/mL的溶液.分别配制好A液和B 液即可.

【解答】解:A、蛋白质的检测需要使用双缩脲试剂,双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液再滴加硫酸铜溶液,A正确;

B、蛋白质的检测需要使用双缩脲试剂,双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液在滴加硫酸铜溶液,B错误;

C、双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液在滴加硫酸铜溶液,不能混合使用,C错误;

D、双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液在滴加硫酸铜溶液,不能混合使用,D错误.故选:A.

【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

15.下列对核酸的叙述不正确的是( )

A.核酸是生物的遗传物质

B.核酸的基本组成单位是核苷酸

C.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成

D.核酸只存在于细胞核中

【考点】核酸的种类及主要存在的部位;核酸的基本组成单位.

【分析】本题是对核酸的基本单位、化学组成、功能和分布的考查,回忆核酸的分类、基本单位、化学组成、功能和分布,然后结合选项分析判断.

【解答】解:A、核酸是遗传信息的携带者,是生物体的遗传物质,A正确;

B、核酸的基本组成单位是核苷酸,B正确;

C、核苷酸由1分子五碳糖,1分子含氮碱基和1分子磷酸组成,C正确;

湖北省大冶市第一中学2019_2020学年高二语文10月月考试题

湖北省大冶市第一中学2019-2020学年高二语文10月月考试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 真正高层次的诗歌鉴赏,应该透过对诗歌字句语词的诠释、结构美感的把握、对诗人生平遭际的了解以及诗人心性思想的深刻领悟,直至与诗人的心弦发生生命的共振才能最终完成。而这几个方面可以用“文学本位”“知人论世”与“以意逆志”予以概括。 “文学本位”的鉴赏视角是一种深入诗歌内部语境的解读,它以语词涵义的训诂诠释、经史典故的查勘考据为基础,延伸到对诗歌字法、句法、章法的研析和审美。但是古代很多诗评家皆深信一切“评点笺释,皆后人方隅之见”,诗之高妙者实乃“羚羊挂角,无迹可求”。这种不求甚解只求会心的印象式的鉴赏风气直到清代才有根本性的改变。如金圣叹对杜甫诗的评点方法显然迥别于传统的诗评家,十分注意作品文本的形式技巧。他要“分解”唐诗,像庖丁解牛那样,“细读”这个具体文本,通过对诗歌具体语词形式的把握,达到对诗歌整体神韵的体会。可是,如果对文本的解读太具体了,就很容易变得机械、呆板,而且中国古代诗学传统中所说的“言外之意、味外之味、象外之象”等现象也的确存在。 “知人论世”作为诗歌鉴赏的一个视角,是根据诗人的生平际遇,如家世背景、仕宦经历、婚姻爱情等推断诗歌作品中蕴涵的思想情感,进而诠释诗歌语词的深层意蕴。后来历代诗评家大都奉此为圭臬,因此便成为了诗歌鉴赏中最普遍、最传统的一种方法。但令人遗憾的是,人们在采取这种鉴赏视角时,常常会对历史背景材料的分析过于具体,甚至穿凿附会,使得诗歌的鉴赏失去文本应有的艺术美感。比如宋之问的《渡汉江》中“近乡情更怯,不敢问来人”,极其生动逼真地把离家日久的游子在返乡途中惴惴不安的心情表现得淋漓尽致。可是,当“知人论世”的考据和分析,认定这是宋之问从流放地逃亡洛阳途经汉江所作时,读者心中那份美好的情感顿时烟消云散。 “以意逆志”,说得通俗一点,就是读者在鉴赏诗歌时,应当以己之心,设身处地地忖度诗人之心,这样方能领会诗歌的本旨。“志”作为诗人当时的“心境”,不仅是作诗的冲动和前提,也是由语言文字凝结在诗中的情感和思想。比如宋代诗评家以散发着儒家人伦光辉的理想人格来诠释杜诗,得出杜甫“一饭不忘君”的结论。这种对杜诗的解读,显然是以己心忖度、逆料杜甫当时之心境,对杜甫在困厄逆境中,仍然无时不北望朝廷、忠贞不渝之精神的极大肯定和颂扬。但是,这种说法是否有“过分”之嫌呢?杜诗是否处处皆表现“一饭不忘君”的忠君思想呢?人们在运用“以意逆志”的解读方法鉴赏诗歌时,先在心中定下一个自己的“意”,而后为了迁就自己这个“意”,不惜削足适履、曲为解说,这难免附会穿凿。所以,“以意逆志”还须回归诗歌文本本身,

平行四边形的性质(1)说课稿

《平行四边形的性质(1)》说课稿 黄石市下陆中学许晓莲 一,教材分析 (一)教材中的地位和作用 本节是人教版八年级下册第18章第1节内容,平行四边形的性质和定义是研究线段和角相等的一种重要工具,它为探究其它特殊四边形的性质奠定了基础,学生已经学习过平行线,平移,三角形和四边形等相关知识,为本节课的学习奠定了基础,本节课既是平行线的性质,全等三角形等知识的延续和深化,也是后续学习矩形,菱形,正方形等知识的坚实基础,在教材中起着承上启下的作用,平行四边形的性质还为证明两条线段相等,两角相等,两直线平行提供了新的方法和依据,拓宽了学生的解题思路。 本节课的主要内容是平行四边形的概念和性质,作为一种特殊的四边形,首先特殊在两组对边分别平行。因此可以推出其另外一些特殊性质:平行四边形的对边相等,对角相等,这些特殊的性质有助于我们解决许多实际生活中的问题。 (二)教学目标 1,知识与技能目标: (1)掌握平行四边形有关概念和性质,平行线间的距离 (2)探索并掌握平行四边形的对边相等,对角相等的性质。 2,过程与方法目标: (1)经历平行四边形的性质证明体验转化的作用,渗透转化思想。 (2)通过探索平行四边形的性质,培养学生简单的推理论证能力和逻辑思维能力。 3,情感与态度目标: 通过平行四边形性质的初步应用过程,培养学生独立思考的习惯,在数学学习活动中获得成功的体验。 (三)教学重、难点 1,教学重点:平行四边形的概念的掌握和性质的探究; 2,教学难点:平行四边形性质的研究。 二、学情分析 学生在小学阶段对平行四边形有了初步、直观的认识,为平行四边形的研究提供了一定的认识基础,但对其本质属性理解并不深刻,也不全面。在八年级上学期学生已经掌握了全等三角形、等腰三角形等证线段相等或角相等的一般办法,即证全等三角形,初步具有了用几何语言对命题进行推理证明的能力,这为推理平行四边形的性质奠定了基础。八年级学生正处在试验几何向论证几何过渡阶段,对于严密的推理论证,从知识结构和知识能力上都有所欠缺,而利用动手操作来实现探究活动,具有一定的吸引力和直观性,对学生来说较为适宜。 三、教法与学法 (一)教法 根据本节课的教材内容具体化及学生实际情况,为了更有效地突出重点,突破难点,遵循教师为主导,学生为主体,指导思想,采用观察发现为主,多媒体演示为辅。教学中,设计了具有启发性的思考问题,创设问题情境,引导学生思考。教学适时运用电教每天静为动,激发学生探求知识的欲望,逐步推导归纳得出结论,使学生始终处于主动探索问题的积极状态,从而培养思维能力。 (二)学法指导 在本节课的教学中要帮助学生学会运用观察猜想,合作交流,抽象概括,总结归纳等来解决问题的方法,将知识传授和能力培养融为一体,使学生不仅学到科学知识的探究的方法,

湖北省黄石市慧德学校2017-2018学年高三上学期第二次周考卷文科综合政治试题 Word版含答案

黄石市慧德学校2017-2018学年高三7月第二次周考卷 文科综合政治 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题4分,12小题,共计48分) 1.“性价比”是指商品的性能与价格之间的比例关系,用来描述商品或服务的实际效用与所花钱的关系。人们总是希望购买到高性价比的商品,即花最少的钱买最好的商品。在现实经济生活中( ) A.高性价比是美好消费愿望,在市场交易中难以实现 B.高性价比的商品只有在该商品处于卖方市场时可以实现 C.消费者追求高性价比与商家追求优质优价是无法统一的 D.生产优质、低价商品的企业在市场竞争中处于优势地位 2.假定2014年全社会创造的财富总额为200亿元,2015年全社会创造的财富总额增长20%,货币流通速度由2014年的4次变为5次,而货币的发行量仍与2014年流通中所需货币量相同。在不考虑其他因素的情况下,2015年物价和货币购买力的变化情况为( ) A.物价上升,货币购买力下降 B.物价下降,货币购买力下降 C.物价下降,货币购买力上升 D.物价上升,货币购买力上升 3.下图反映的是某种商品需求、供给和价格的关系,E点是供需平衡状态。不考虑其他因素,可以推断( ) ①曲线1反映的是需求曲线,曲线2是供给曲线 ②曲线1反映的是供给曲线,曲线2是需求曲线 ③与商品价格在P2时对应的点是乙点

④与商品价格在P2时对应的点是甲点 A.①② B.③④ C.②④D.①③ 4.根据价格传导规律,整体价格水平的波动一般首先出现在生产领域,然后通过产业链向下游产业扩散,最后波及消费品。下列符合这一传导规律的是( ) ①农业生产资料价格上涨②农产品供给减少 ③居民消费资料价格上涨④农业比较收益下降 A.④→②→③→①B.②→③→④→① C.①→④→②→③D.①→②→④→③ 5.某地市场有这样一种经济现象:柜台上名牌服装的售价虽然较高,但销售也旺盛;非名牌服装的价格虽然便宜且一再走低,但销售仍然平淡。对这种现象的分析具有合理性的是( ) ①非名牌服装只能满足人们基本的着装需要,需求弹性小 ②该地居民收入水平较高,对名牌服装有消费偏好 ③非名牌服装存在低价恶性竞争,市场规模小 ④该地居民在服装消费方面普遍具有攀比心理 A.①②B.②③ C.①④D.②④ 6.党的十八届三中全会指出,“提高国有资本收益上缴公共财政比例,2020年提高到30%,更多用于保障和改善民生。”这体现了 ( ) ①国家凭借政治权力参与国民收入分配②强调国有资本的全民所有制性质 ③增加税收收入,更好地发挥财政改善民生的作用④让广大人民共享国有资本收益 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 7.在符合规划和用途管制的前提下,允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股,实行与国有土地同等入市、同权同价,加快建立农村集体经营性建设用地产权流转和增值收益分配制度。这一做法有利于( ) ①消除城乡发展差别,加快城乡一体化的进程 ②发挥市场调节作用,促进农民增收农村繁荣 ③加快土地合理流转,提高农业土地利用效率 ④改变土地所有性质,解放和发展农村生产力 A.①③B.②④ C.①④D.②③ 8.对同一商品或服务,不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高量)是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量,就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市

关于安徽安庆市道路交通的调研报告

关于安徽安庆市道路交通的调研报告 随着社会的不断进步,经济的不断发展,人们的日常出行已经越来越离不开交通运输行业的发展。城市交通问题不仅关乎到城市广大市民生活质量的高低,而且还将直接影响到这个城市的发展,关乎到城市的日常运营。安徽安庆市在近些年来,城市基础设施建设工作不断推进,道路交通事业得到了切实的改善,各类交通事故的发生概率也有了下降,在本次调研中也可以清晰地看到,安庆市的道路规划正在逐渐趋于合理,道路的承受能力与实际不断匹配,这对于规避各类道路安全隐患也起到了较大的帮助,但是在本次调研中也发现了当前安庆市道路交通所存在的各种问题,这些问题也成为了在当前制约安庆市交通运输业进一步发展的关键问题。在明确这些问题之后,本次调研也提出了合理化建议,从而为安庆市解决道路问题而提供借鉴。 一、安庆市道路交通的主要现状 在近些年来的城市发展中,安庆市越来越关注于自身基础设施的建设工作,将道路交通事业的发展作为了统筹城乡、扩大开放、惠及民生的重大发展战略。安庆市先后在财政投入以及政策减免上为安庆道路交通事业的建设提供了较大的帮助。到目前为止,安庆市公路总里程已达19128公里,高速公路319km,二级公路1014lm,三级公路1299km,四级公路16456km。公路网密度为124.22km/百平方公里。国家公路和省级公路方面,普通国道现有7条,省道现有21条,其技术等级已达二级公路为主。在安庆市,由于山区较多,因此本市还加强了对于山区道路的完善的建设工作,目前深山区部分路段已为

四级公路,其覆盖面比较广泛,已经基本形成了自身的交通运输网络,这对于提高交通运输水平,改善区域投资环境,促进当地经济发展,也显现出了较为深远的意义。 在本次调研中,重点就安庆市近些年来所经常发生的交通事故的原因进行了系统的了解,通过这些了解之后,发现之所以会在本地区内有交通事故出现,其中很大一部分原因是受到了本市交通运输现状的影响。在这些年,安庆市的交通运输行业有了很大的改善,这也在很大一种程度上降低了各类交通事故发生的频率,对于维护群众的出行安全也起到了较大的帮助。现在,安庆市也在交通安全方面下足了功夫,信号灯、标识牌等道路指示标志也有了合理化的部署,这对于行人的出行将为带来较大的保障。 二、当前的主要问题所在 1、市区道路狭窄,撞车事故频现 在本次调研中,我们发现,安庆市各类交通事故之中,很大一部分是由于车辆碰撞而造成的。而造成车辆碰撞事故的一个很大的原因就是市区的道路比较狭窄,来往车流量较大,道路处于超负荷状态。而且,随着安庆市家庭汽车的不断普及,选择驾车出行也成为了当前很多家庭的首要出行选择,这在很大一种程度上加重了车辆碰撞事故发生的概率,也对城市主干道带来了较大的挑战。另外,在调研中也发现上下班高峰期也是事故发生的一个主要时间段,在此时间段之内车辆运输压力异常之大,加之市区道路狭窄,因此发生碰撞事故的概率也远远高于其他时间段。

2018年湖北省黄石市中考语文试题及答案

黄石市2018年初中毕业生学业水平考试 语文试题卷 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间为120分钟,满分120分。 2.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”,然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卡相应区城,做在其他区域无效。 ★祝考试顺利★ 一、积累与运用(共26分) 1.下列加点字的读音,全部正确 ....的一项是( )(2分) A.荣膺.(yīng) 顷.刻(qǐng) 马齿苋.(xiàn) 咬文嚼.字(jué) B.瞰.望(kàn) 嗥.鸣(háo)一霎那(shà) 面面相觑.(qù) C.恣.睢(zì) 鸿鹄.(hào)里程.碑(chén) 方枘.圆凿(ruì) D.细腻.(lì) 气氛.(fēn) 口头禅.(cán) 强聒.不舍(guō) 2.下列词语的书写,全部正确 ....的一项是( )(2分) A.技俩云翳迫不急待怒不可遏 B.嘻闹诘难粼次栉比对答如流 C.蓬蒿决别如坐针毡昏昏噩噩 D.藩篱尴尬涕洒横流恪尽职守 3.下列各句中加点的词语,使用正确 ....的一项是( )(2分) A.站在景山的高处望故宫,重重殿字,道道宫墙,错综相连,而井然有序 ....。 B.电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜 ....。 C.中学生正值豆蔻年华 ....,要努力践行社会主义核心价值观。 D.面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷 ....? 4.下列句子没有语病 ....的一项是( )(2分) A.苏州园林的修建因地制宜,自出心裁,怎能不令人不惊叹呢? B.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。 C.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名不为许多人所知道。 D.由于井房的经历,使海伦凯勒求知的欲油然而生 5.填入文段空格中的句子,衔接最恰当 ...的一项是( )(2分) 工程是一辆双刃剑:①。但设计合理、创意新颖的工程外观,不仅不是环境的破坏,反而是环

湖北省大冶市第一中学2020届高三地理10月月考试题

湖北省大冶市第一中学2020届高三地理10月月考试题 试卷满分:100分 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 如图为全球经纬线图,甲至辛是经纬线坐标上的八个地点。读图回答1~2题。 1.图中各点之间若以最短距离来比较,下列两点间在地球表面上实际距离最远的是A.己辛 B.丙庚 C.乙己 D.甲戊 2.亚特兰蒂斯是个传说中的古文明大陆,后人曾透过柏拉图提出的地球六分说,也就是把地球360度切成六等份,来推论亚特兰蒂斯的地点。其推论依据是沿着同一条纬线出发时,亚特兰蒂斯往东60度为古埃及文明之处,往西60度则为玛雅文明北方的美国南部沿海地区。依此推论,亚特兰蒂斯的位置最可能位于图中 A.庚 B.己 C.丙 D.乙 读我国某河流上游部分河段年平均气温分布示意图,完成3~4题。 3.该河流的流向大致为 A.自东南向西北 B.自西北向东南 C.自西南向东北 D.自东北向西南 4.水能资源最丰富的河段是 A.甲乙河段 B.乙丙河段 C.丙丁河段 D.丁戊河段 右图中EF、MN两线相交于O点,O点为北极点,∠NOF等于60°。读图回答5~6题。

5.若图中OF为晨线,太阳直射35°W,则ON的经度为 A.175°E B.90°E C.65°W D.5°W 6.若图中MOE表示地球上旧的一天的范围,则此时北京时间为 A.20时 B.16时 C.8时 D.4时 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝绸之路经济带,东边牵着亚太经济圈,西边系着欧洲经济圈,被认为是世界上最长、最具发展潜力的经济大走廊。下图为“一带一路”示意图,依据图文材料,回答7~8题。 7.古代中国的商船航行于海上丝绸之路时,下列描述正确的是 A.中国的商船一般选择夏季从中国南方沿海地区出发,冬季从非洲东部沿海地区返回 B.夏季航行到索马里附近海域时发现此处水温较低,且海面上有大量捕鱼的渔船 C.当他们顺风由中国泉州南下到新加坡时发现当地正午日影位于南方 D.返航时途经加尔各答可以大量购置棉花,带回国内 8.建设陆上丝绸之路——铁路过程中可能遇到的不利自然条件有 ①气候寒冷,冻土广布②生态环境脆弱,环境保护困难 ③多高原山地,多地质灾害④沙漠广布,气候恶劣 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 某年3月P地(位置见下图)发生强烈地震,引发大规模海啸,导致附近某核电站核物质泄漏。泄漏到海洋的核物质主要通过洋流扩散。据此完成9~10题。

湖北省黄石市2020年高一下学期地理期中考试试卷D卷

湖北省黄石市2020年高一下学期地理期中考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题。 (共14题;共58分) 1. (4分)制约环境人口容量的首要因素是() A . 地区开放程度 B . 人口的文化和生活消费水平 C . 资源状况 D . 科技发展水平 2. (6分) (2020高二下·南昌期中) 2012年是我国出生人口性别比重点治理年。性别比通常是指每100位女性所对应的男性人数。下图示意1998~2000年我国迁移人口和未迁移人口的性别比。读图,回答下列各题。 (1) 1998~2000年迁移人口中女性多于男性的年龄段大约是() A . 0~13岁 B . 13~23岁 C . 23~40岁 D . 40~65岁 (2)河南省是劳务输出大省,人口外迁将使该省() A . 城市化水平降低 B . 粮食商品率降低 C . 生态环境恶化

D . 农村男性青壮年劳动力减少 3. (4分) (2019高一下·宿迁期末) 人口承载系数指实际人口密度与理论承载密度之比。下图为“某时期我国部分省区人口承载系数及人口流向示意图”。读图,完成下面小题。 (1)图示省区中,理论人口承载密度最大的是() A . 江西 B . 广东 C . 福建 D . 云南 (2)图示人口迁移的主要原因是() A . 迁出省份自然环境恶化 B . 省区间经济发展水平差异 C . 矿产资源开发带动人口迁移 D . 迁入省份生态环境良好 4. (4分) (2019高三上·河南月考) 下图示意春秋晚期汾涑流域的城邑分布。据此完成下列各题。

(1)春秋时期晋国都城新田发展的主导区位因素有() A . 交通、水源、军事 B . 产业基础、人口 C . 地形、矿产资源 D . 水源、土地土壤 (2)春秋晚期汾涑流域的城邑中() A . 平阳的服务范围远较晋阳小 B . 曲沃提供的服务种类较安邑多 C . 涂水和孟县的服务范围界线分明 D . 新田一定具备晋阳的所有服务功能 5. (4分) (2018高二上·奉贤期末) 下列各组事物中,在黄河流经的地域文化区依次出现的一组是() A . 酥油茶——“阿以旺”——吊脚楼——蒙古袍——四合院 B . 碉房——兰州拉面——马头琴——窑洞——评剧 C . “阿以旺”——吊脚楼——蒙古袍——窑洞——京剧 D . 喇嘛寺庙——坎儿井——那达慕节庆——信天游——四合院

私立学校生源差

私立学校生源差,这是众所周知。著名教育家吕型伟提出“人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才”,民办学校只有从实际出发,面向全体学生,因材施教,走规范加特色之路,培养合格加特长的学生。 慧德“规范+特色”、“合格+特长”的模式不是凝固的,它随着时代的发展而发展,随社会的前进而不断地丰富其内涵。慧德的合格不仅仅是学科会考成绩合格,而是在更高层次上包括学生创新精神、实践能力和人格品质的全面合格。 慧德的模式是开放的,它努力吸收国内外一切先进的教育思想和教育实践经验,努力吸收社会发展过程中的一切新思想。慧德的模式是发展的,它随着社会的进步而不断地丰富自己的内容,不断探索,不断前进是慧德思想最本质的精神。 四、强化德育 (一)培养目标:引导学生学会做人,学会生活,要学做文明人,学做具有高品位气质和人格的现代人,努力使每一个从慧德走出去的毕业生都能做到人格高尚,品德优良,做一个有志气的中国人。 (二)主要措施: 1、完善德育工作的管理体制,健全德育组织的职能。 2、围绕德育中心目标,确立高中各年级的目标侧重点及德育评价体系。 3、大力开展校园文化建设,丰富学生课余生活。 4、重视课堂教学中的德育渗透作用。 5、加强团队建设,发挥学生社团作用。 6、开设好做人课,发挥做人课的德育功能。 7、健全学校、家庭、社会的育人网络,开办好家长学校。 8、办好青年党校,提高学生对党的认识。 9、融入一个“爱”字。“爱优秀生是人,爱后进生是神”,进入民办学校的学生大多是中考落榜生,他们自卑多疑、意志薄弱、自控能力差。要爱这样的学生,并不是那么容易的事。我们用种种方式让教师去学习,同时也用种种方法“逼”教师转变观念,“逼”教师“爱后进生”。要让老师逐渐学会对后进生既热心和关心,又有耐心和恒心。后进生的顽性要在老师们润物无声的爱的氛围中逐渐融化,逐渐建立起融洽的师生关系,校造一批热爱学生的教师,为德育工作奠定厚实的基础。 10、落实一个“行”字。言与行脱节,是当前学校教育,乃至社会教育的通病。道理讲百遍,不如带头干。高中学生快进入成年阶段,已有一定的判断能力了,对他们来说,榜

优秀教师先进事迹报告

优秀教师先进事迹报告 何晓燕,女,黄石市下陆中学英语教师。2019年自湖北师范学院毕业后,就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲,教学勤恳认真,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评和家长的赞誉。 人们常说,中学生是一块正待雕琢的璞玉,遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家,但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,常常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。 一、思想教育有特色: 1.自身思想教育和职业道德建设。 “教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,她不断学习,

努力把自己培养成一个品德高尚的教师。XX年在全区教育系统XX年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。2.以人为本,抓好学生品德教育。 何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。 二、求学上进有收获: 何晓燕老师最初学历是大专,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学了大学本科文凭。作为新时代的教师,她不断给自己“充电”,努力学习电脑知识,学会了运用flash 动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教,认真阅读各类书籍,并且积极参加各种教科研学习及活动,努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力,获得了不少的成绩。XX年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研

校长要重视人心的“经营”

校长要重视人心的“经营” 发表时间:2019-08-15T16:11:15.480Z 来源:《素质教育》2019年9月总第320期作者:邓昌武 [导读] 湖北省黄石市慧德学校是黄石市教育局批准的一所集初中、高中为一体的全寄宿、全封闭、准军事化管理的优秀民办学校。校园环境优美、文化气息浓厚,全校学生无一人玩手机,校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。 湖北省黄石市慧德学校435000 湖北省黄石市慧德学校是黄石市教育局批准的一所集初中、高中为一体的全寄宿、全封闭、准军事化管理的优秀民办学校。校园环境优美、文化气息浓厚,全校学生无一人玩手机,校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。学校创办仅两年,就引来领导、媒体和家长的一片喝彩:慧德真神,校长真牛,老师真好,孩子变化真大! 学校为什么在如此短的时间内就能获得如此高的评价呢?笔者认为得人心者得天下,校长要重视人心的经营,有效地调动教师的积极性和创造性,增强学校凝聚力和向心力,才能使学校得以持续、高效、超常规地发展。 得人心者得天下,失人心者失天下。得道多助,失道寡助,人心向背,决定成败。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”中国有句古语:人心齐,泰山移。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。虽然有点夸张,但是团队的合作精神确实能够起到扭转局面的作用。 一、光明前景激发人心 美国著名心理学家马斯洛的需要层次理论表明,追求成功、追求自我价值的实现是大多数人的最高层次需要。每个人总是希望通过表现和发挥自己的能力,获得成就,实现理想、抱负。高明的校长就要充分利用老师的这种愿望,向其展示学校美好的前景,鼓励其树立远大的目标,激发老师的雄心和信心。只有树立远大的目标,并为之不懈努力,同时还能不断取得新的成就,使每个老师都切身感到正在一点点地接近成功的目标,人们才会不断增强信心,最大限度地发挥潜在的聪明才智,才会使上百颗鲜活的心随着学校前进的节拍一起跳动。 二、丰厚待遇留住人心 一流的名师,要有一流的待遇。学校强调职业道德、理想、奉献,但仅凭空洞的理论和激昂的口号是远远不够的,必须给老师以实实在在的利益,才能凝聚人心、留住人心。 学校实行的是高工资+高奖金+高福利制度。学校教师平均年薪达5万元,最高者近10万元。良好的物质条件为教师提供了必要生活保障,解除了他们的后顾之忧后,他们自然一心为校,如此也就真正达到了留人留心的效果。 三、人文关怀温暖人心 如果一个校长没有人文关怀,就不可能有教师的人文关怀。没有教师的人文关怀,也就谈不上学生的人文关怀。一个学校从上到下都有人文精神的时候,学校就充满了活力、充满了朝气、充满了希望。 校长的人文关怀首先体现在校长对老师的价值定位和人格提升上。因此在选人、用人上,学校坚持“用其长,弗忧其短”,不用制度卡人,使教师对学校有归宿感。在教师评价中,学校建立了明星激励机制,老师哪个方面有了闪光点,哪个方面就可以有个明星的称号。 其次是营造生活情怀和文化氛围。学校的老师大多异地分居,家的感觉特少,这时学校要为教师营造一份家的温馨。老师的父母来学校探亲,学校领导亲自登门拜访,视老师的父母为自己的父母;元旦临近,一张张满载着学校问候和祝福的贺年卡“飞”到家属手中……一系列的举措让教师品尝到了“家的感觉”。 四、教管结合净化人心 人心是受社会环境影响的,是变幻不定的。好的环境,可以使人从善;坏的环境可以使人行恶。正是因为人有可塑性,所以要净化人心。学校的做法是:一靠教育,二靠制度,教管结合。怎样教育老师呢?学校坚持实施“三个转变”和“十个一”工程。“三个转变”,即:转变思想观念、转变工作作风、转变教育方法。“十个一”,即:一脸笑容、一腔热情、一身正气、一视同仁、一丝不苟、一清二楚、一马当先、一诺千金、一心一意、一如既往。 此外,学校还制定了一系列的规章制度来规范老师的行为。并由校长牵头,各年级段专人不定期检查,每周五教师会通报落实情况,提出改进方法;而教师之间则经常交流心得,多作自我批评。学校认为教而不管,不如不教;管而不教,虽管无效。也就是说要教管结合,通过教育,引导老师自觉净化心灵;通过制度,督促老师净化心灵。 五、坦诚相待交换人心 美籍日本学者威廉?大内认为:人们应该互相关心、鼓励,培养亲密感,否则就会失去共同的意识和责任,导致人与人之间的分离。 心与心之间,其实如同商品一样,也是等价交换的。校长诚心诚意,以诚待老师,才能换取老师的诚心诚意,以诚待校长。你有困难,有错误,只要坦诚相告,老师就会谅解你、宽慰你、帮助你。 六、高尚人格臣服人心 校长管理学校不能光靠制度、纪律来约束人,更多的是靠自己的高尚人格去感染人、臣服人。所以,笔者认为人格魅力大于能力,能力大于权力。一个校长,要有威信,要有号召力,要令老师从内心敬佩你,靠什么?就是靠你高尚的人格、宽阔的胸怀、待人的诚意、决策的高明、非凡的能力、执着的精神、严谨的作风。总之,校长要求老师做到的,自己先得做到,还要比老师做得好。即使是私立学校,也一样要为老师作好表率。校长能作好表率,老师自然就会敬你、服你、跟你。社会上的人也会敬重你、支持你。 总之,校长虽然无法改变教育生存状态,无法改变家长对学生升学的过高期望,但可以改变学生的课堂,改变学生的课外活动,改变学生在学校里的生存状态,改变教师的行走方式,改变学校的发展模式,以此为学生终生发展负责,为教师终生发展负责。

2019年湖北省黄石市中考数学试卷(有答案)

2019年湖北省黄石市中考数学试卷 一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项所对应的字母在答题卷中相应的格子涂黑.注意可用多种不同的方法来选取正确答案. 1.的倒数是() A.B.2 C.﹣2 D.﹣ 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 3.地球的平均半径约为6 371 000米,该数字用科学记数法可表示为() A.0.6371×107B.6.371×106C.6.371×107D.6.371×103 4.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=() A.50° B.100° C.120° D.130° 5.下列运算正确的是() A.a3?a2=a6B.a12÷a3=a4C.a3+b3=(a+b)3D.(a3)2=a6 6.黄石农科所在相同条件下经试验发现蚕豆种子的发芽率为97.1%,请估计黄石地区1000斤蚕豆种子中不能发芽的大约有() A.971斤B.129斤C.97.1斤D.29斤 7.某几何体的主视图和左视图如图所示,则该几何体可能是() A.长方体B.圆锥C.圆柱D.球 8.如图所示,⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,ON⊥AB,垂足为N,则ON=() A.5 B.7 C.9 D.11 9.以x为自变量的二次函数y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的图象不经过第三象限,则实数b的取值范围是()A.b≥B.b≥1或b≤﹣1 C.b≥2 D.1≤b≤2 10.如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是()

安庆市慧德高级中学邓昌武校长晨训之一

安庆市慧德高级中学邓昌武校长晨训之一 发布日期:2008-11-6 谆谆教导记心间 老师们,同学们,早上好! 我给你们讲五句话,这五句话可以说充满了哲理,望同学们认真听,牢记心间,做一个道德高尚的人,做一个充满智慧的人。 1、吃亏就是占便宜,占便宜一定要吃亏 1999年9月1日,新学期开学的第一天。放学后,北京市房山区良乡某中学初二学生戴某正准备推自行车回家,这时坐在操场台阶上的初三学生黄某、何某等人让他过去,戴不大愿意。那些人看戴要走,就过来将他团团围住。 金某走上来问:“你怎么这么…牛?,叫都不过来?”说着扬手打了戴一嘴巴。何、黄等也上来对戴一顿拳打脚踢。年小个矮的戴某只好忍气吞声。等这帮人一走,戴某赶紧往家里打电话,让爸爸来学校一趟。听说儿子被打了,父亲戴立权异常恼火,恰好碰到几个朋友,就一起来到学校。看到父亲来了,戴某顿觉腰杆硬起来。他将正在吃冷饮的何某、黄某指给父亲,并冲过去劈手给了何某一巴掌。戴立权也揪住何某的衣领,不停地扇他的脸。黄某挨打后,一路逃走了。 何某被打得抱头蹲在地上,戴某还不解气,又从书包里抽出一把20多厘米长、两厘米左右宽的水果刀,冲着正要起身的何某后背扎了两刀。何某没来得及叫一声就歪倒在地。戴立权见出了人命,大声斥骂儿子,并立即将伤者送往医院。但是一切都晚了,15岁的何某不治身亡。吓呆了的戴某在外游荡了3个小时后,被其母送到派出所投案自首。戴某父子俩怕吃小亏,结果吃了大亏,父子双双入狱;何、黄同学想占便宜也吃了大亏,一死一伤。 2、遵纪守法者天天乐,违纪守法者日日忧 遵纪守法就是对自己思想行为的一种自警自律,是对自己的关心和爱护,也是对自己有限生命的无限珍惜,更是幸福与快乐的保证。哪一个违法乱纪的人会心情快活、不担惊受怕,且最终有好下场呢? 3、天不怕、地不怕离死就不远了 2008年3月贵州瓮安黑恶势力组织上千人烧毁县委县政府,最终都一一绳之以法。 4、低头是成熟的表现 5、做挚友诤友,莫做狐朋狗友 什么是挚友、诤友,什么是狐朋狗友? 辩是非、讲道理、帮真忙救朋友于刀光剑影之中,缓和矛盾是挚友、诤友。诤友可以将我们从死亡线上拉回。不辩是非,不讲道理,帮倒忙,送朋友于刀光剑影之中,激化矛盾,是狐朋狗友。狐朋狗友可以将我们送上死亡线。同学们,多交挚友、诤友,莫交狐朋狗友。当局者迷,旁观者清,所以我们学校一惯坚持对参与打群架的学生实行主犯从宽、帮凶从严的原则,对参与打群架者从重从快处理。凡受处分的同学,本学期品德评定都不能及格,对于严重违纪者,按与家长协议书学杂费不予减免,每学期收4200元。请同学们珍惜生命,热爱生活,团结友爱,互敬互让,管好自己,不给父母添麻烦。 打人成本及醒世格言

湖北省黄石市大冶市第一中学2020-2021学年高三理科复读班12月月考数学试题

湖北省黄石市大冶市第一中学2020-2021学年高三理科复读 班12月月考数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知集合2{|230}P x x x =--<,{|21}x Q x =>,则P Q =( ) A .{|1}x x >- B .{|1}x x <- C .{|03}x x << D .{|10}x x -<< 2.“00m n >>且”是“0mn >”成立的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .不充分不必要条件 3.已知0.230.3log 0.3, log 0.2, 0.3a b c ===,则( ) A .a b c << B .a c b << C .b c a << D .c a b << 4.中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是 A . B . C . D . 5.函数33()cos || x x f x x x -=+在[] ,ππ-的图像大致为( )

A . B . C . D . 6.已知非零向量,a b 满足1a =,2b =且()() 2a b a b -⊥+,则a 与b 的夹角为 ( ) A . 6 π B . 4 π C . 3 π D . 2 π 7.已知函数()sin()cos()0,||2f x x x ω?ω?ω?π? ?=+++>< ?? ?的最小正周期为π, 且 ()()f x f x -=-,则( ) A .()f x 在0, 2π? ? ?? ? 单调递增 B .()f x 在3,44ππ?? ?? ? 单调递增 C .()f x 在0, 2π?? ?? ? 单调递减 D .()f x 在3,44 ππ?? ??? 单调递减 8.记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若已知391, 9a S =-=,则( ) A .310n a n B .2n a n =- C .217 22 n S n n =- D .2 8n S n n =- 9.关于函数f (x )=tan|x |+|tan x |有下述四个结论: ① f (x )是偶函数; ② f (x )在区间,02π?? - ??? 上单调递减; ③ f (x )是周期函数; ④ f (x )图象关于,02π?? ??? 对称 其中所有正确结论的编号是( ) A .①③ B .②③ C .①② D .③④ 10.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就,实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题 是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行.2L 点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M 1,月球质量为M 2,地月距离为R ,2L 点到月球的距离为r ,根据牛顿运动定律和万有引力定律,r 满足方程: 121 223 ()()M M M R r R r r R +=++.

黄石市下陆中学校讯通短信集

黄石市下陆中学校讯通短信集 1.教育时应暗示:既能看到他人的长处,也能看到自己的优势,绝不要对自己的弱点唏嘘哀叹,相反,要学会扬长避短,创造属于自己的成功。 2.又要临近期末测试了,您了解孩子的期末目标吗?又准备如何实施?请家长在百忙中抽空跟孩子聊聊,关注他们最新动态。播种管理的过程是辛苦的,分享秋天的收获是快乐的! 3.教育孩子不能一暴十寒,声色俱厉,而要春风化雨,润物无声。 4.爱自己的孩子,不只是管吃、管穿、管住,更要慰藉孩子的心灵。 5.和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友,全面发展的孩子一定会拥有光辉灿烂的明天。 6.懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光。 7.没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就该辛勤地劳动。 8.当身处逆境的时候,要能笑对困难,笑对人生;当身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。 9.教育因细节而美丽。从小处着眼实施教育,从低起点要求孩子取得进步。 10.家长是孩子的第一任老师,面对知识和信息爆炸的时代,光给孩子喝可乐和雪碧是不够的,还要给他们准备精神上的蛋白质和维生素。

11.孩子的教育是家庭和学校的共同责任。 13.孩子的教育是学校义不容辞的责任,更希望得到您的理解和配合。 14.毁灭一个孩子也许只是一句话,培养一个孩子却要千万句。 15.请不要动辄摆出威严的面孔来训斥孩子,要学会尊重孩子,他才会尊重您,并能聆听您的教诲。 16.长远的目标可以引导孩子奋斗的方向,但如果不关注他人生进程中的一举一动,那么,很可能一道小小的沟坎就会让他跌倒,使他对漫长的人生跋涉失去信心。 17.我们不应当只关注孩子一时的成绩的高低,而应当关注孩子一生成长所需要的品德、能力和智慧的增长,给他掌握自我一生命运的钥匙。 18.多拿出点时间和孩子交谈,了解孩子的思想状况。 19.要得到孩子的理解和体谅,要让孩子感激你的爱和付出,首先要让孩子学会爱别人,让孩子懂得付出,要孩子承担起自己的责任,要孩子体验到生活的辛苦,这样他才能珍惜别人的关爱,体会到父母的良苦用心。 20.大科学家爱因斯坦有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。因此应该培养孩子成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识,会学、善学的人。 21.当孩子取得了一个糟糕的分数时,他的自信心以及学习热情已经面临着一场沉重的打击,这个时候家长应该做的是予以安慰和鼓励,帮助他重塑学习的信心。

2016年湖北省黄石市慧德学校高一下学期人教A版数学第一次月考试卷

2016年湖北省黄石市慧德学校高一下学期人教A版数学第一次月考试卷 一、选择题(共12小题;共60分) 1. 在△ABC中,A:B:C=1:2:3,则a:b:c等于 A. 1:2:3 B. 3:2:1 C. 1:3:2 D. 2:3:1 2. 函数f x=3sin2x?cos2x的图象可以由函数g x=4sin x cos x的图象 得到. A. 向右平移π 12个单位 B. 向左平移π 12 个单位 C. 向右平移π 6个单位 D. 向左平移π 6 个单位 3. cos24°cos36°?sin24°cos54°的值等于 A. 0 B. 1 2C. 3 2 D. ?1 2 4. 若A为△ABC的内角,则下列函数中一定取正值的是 A. sin A B. cos A C. tan A D. 1 tan A 5. 边长为5,7,8的三角形的最大角与最小角的和是 A. 90° B. 120° C. 135° D. 150° 6. 在△ABC中,角A,B,C的对应边分别为a,b,c,a=1,b=3,A=30°,则B等于 A. 60° B. 60°或120° C. 30°或150° D. 120° 7. A为△ABC的内角,则sin A+cos A的取值范围是 A. 2,2 B. ?2,2 C. ?1,2 D. ?2,2 8. △ABC中,A,B的对边分别为a,b,a=5,b=4,且∠A=60°,那么满足条件的△ ABC A. 有一个解 B. 有两个解 C. 无解 D. 不能确定 9. 在△ABC中,角A,B均为锐角,且cos A>sin B,则△ABC的形状是 A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 10. 在△ABC中,若lgsin A?lgcos B?lgsin C=lg2,则△ABC的形状是 A. 直角三角形 B. 等边三角形 C. 不能确定 D. 等腰三角形 11. 在△ABC中,B=60°,b2=ac,则△ABC一定是 A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 12. 已知奇函数f x在?1,0上为单调减函数,又α,β为锐角三角形内角,则 A. f cosα>f cosβ B. f sinα>f sinβ C. f sinαf cosβ 二、填空题(共4小题;共20分) 13. 若x∈0,π,则sin x<2 2 的x取值范围为. 14. 已知△ABC的三边分别是a,b,c,且面积S=a2+b2?c2 4 ,则角C=.

湖北省黄石市黄石地理完整篇

黄石地理 一、历史、位置篇 1、黄石市位于长江中游南岸,湖北省东南部。西北邻鄂州市,东北与浠水、蕲春隔江相望,西南接咸宁,南与江西毗邻。 2、黄石市辖大冶市、阳新县和黄石港、西赛山、下路、铁山四个城市区以及黄石经济技术开发区。市区面积234km2,全是人口近250万人,20多个民族。 3、1971年冬,在黄石城区东郊的石龙头发现古人类生活、活动的遗址。 4、西赛山位于市区东郊,为古代重要关塞。 5、大冶市位于湖北东南部,长江中游南岸,地处武汉、鄂州、黄石、九江城市带之间的湖北“冶金走廊”腹地,素有“百里黄金地,江南聚宝盆”美称。 6、1949年5月15黄石解放,1950年8月成立省辖黄石市。 7、大兴炉冶----大冶,1995年1月1日大冶市正式成立 8、阳新县位于鄂东南,幕阜山北麓,长江中游南岸。东北与武穴、蕲春隔江相望;东南与江西瑞昌、武宁接壤;西南与通山、咸宁相连;西北与大冶、黄石为邻 9、1997年元月阳新县改属黄石市 10、黄石市早已成为继武汉市之后的湖北第二个对外开放城市

二、地形篇 1、黄石市区位于幕阜山脉的背部边缘,地势南高北低。地形以低山丘陵与湖滨、滨江平原交错分布 2、黄石市区最高峰是铁山北面的白雉山(528m) 3、大冶市南高北低,中部较为平坦,平原之间有低山和岗丘穿插。大冶最高峰为太婆尖(840m),境内有两大湖泊:大冶湖、保安湖 4、阳新县属鄂东南低山丘陵区。境内山峦起伏,沟壑纵横。整个地势由东南、西南和西北部向东、向中逐渐倾斜,构成一个三面环山的不完整的山间盆地 5、阳新县的自然概貌大体上是“六山、二水、二分田” 6、阳新县最高峰为大王山南岩岭(862.7m)----黄石市最高的山峰 三、气候篇 1、黄石地处北纬30°左右,具有较典型的亚热带季风气候 温度带:亚热带 干湿地区:湿润地区 气候特征:夏季高温多雨,冬季低温少雨 2、季风显著:四季分明,地形对气候的影响较大是本区气候的基本特征 3、黄石冬半年盛行西北季风,下半年盛行东南季风 4、黄石年平均气温在17℃左右(7月29℃,1月4℃)年平均降水量1380mm( 5、6月---- 梅雨天气,7、8月----伏旱天气) 5、由于地形的阻碍左右,本区寒潮、大风不多,使柑橘、苎(zhu)麻等多年生植物能安然过冬 6、黄石市区夏季高温中心----石灰窑地区(即西塞山地区) 7、大冶市有冬寒夏热,大陆性较强的亚热带季风气候特征 四、资源篇 1、黄石位于我国有名的铁、铜多金属成矿带。金、铜、锶、钴、硅灰石、富碱玻璃等14种

相关文档
最新文档