高中生技术设计大赛活动方案

高中生技术设计大赛活动方案
高中生技术设计大赛活动方案

高中生技术设计创意大赛

一、活动名称

二、活动宗旨:

“高中生技术设计创意大赛”结合高中通用技术课教学实际,坚持校外科技活动服务学校教学,服务学生成长的原则,为高中学生搭建一个展示学习成果的平台。

活动坚持新课程改革方向,以技术课程的基本理念作为大赛设计的指导思想,注重活动过程,突出学生主体,通过项目式的“任务驱动”促进通用技术的课程教学,鼓励学生自由组队并用自行设计与制作的作品进行展示与竞技,旨在培养学生的实践能力、合作意识与创新精神,提高学生的技术素养。

三、组织机构

2、承办单位:

四、活动时间

五、竞赛内容:悬臂梁模型设计制作与挑战

悬臂梁是工程技术领域应用广泛的构件,通过制作悬臂梁模型使学生了解影响结构强度的要素。参赛选手以学校为单位组队参赛,每队由3-5名学生组成,利用大赛组委会统一指定的材料(ABS塑料型材),在规定的时间内按竞赛规则的技术要求,现场设计制作完成2-5个悬臂梁模型,通过基础承重测试后,进行挑战极限(承重测试)。

六、竞赛办法

竞赛采用分级赛制,分学校初赛、区县复赛和市级决赛。

1、校级初赛:2013年3月参赛学校组织所有参赛选手学习相关知识,参加相应技能培训,并在本校内组织初赛(由各参赛学校依据竞赛项目及规则自行规定竞赛形式),从中选拔出优秀团队参加区级复赛。

2、区级复赛:2013年4月14日(周日)上午9:00在朝阳区青少年活动中心207报告厅进行区级复赛,按市赛规定选拔代表队参加决赛。

3、市级决赛:5月在北京四中。

七、时间安排

1、培训时间:2010年3月9日(周六)组织参赛校参加市竞赛组委会组织

辅导的教师培训。

2、竞赛时间安排:

(1)4月7日前以学校为单位进行初赛。

(2)4月14日区级复赛。

(3)4月15日将参加市级竞赛代表队名单报市级竞赛办公室。

(4)4月19日参加在北京市第四中学召开的参赛单位领队会。

(5)5月11日参加北京市第四中学举行市级决赛。

八、奖励办法

竞赛奖项设置为:比赛设学生一、二等奖和优秀指导教师奖。

建筑模型设计大赛活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-5002-90 建筑模型设计大赛活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

建筑模型设计大赛活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动名称:建筑设计系建筑模型设计大赛 二、活动目的: 模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学习。 三、组织单位: 主办单位:泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会 承办单位:泉州理工学院建筑设计系学生会学习部 四、大赛起止时间:

XX年10月15日—XX年11月15日 作品于XX年11月1日前必须上交。 五、报名方式及时间: XX年10月15—17日,以班级为单位,大一每个班级至少要有三个作品,大二每个班级则至少要有两个作品,统一找班长报名,由班长到系办领取报名表,填写完后20日上交至各级系办,由学习部统一收集。 六、活动内容策划: 1、前期宣传工作,制作海报、横幅,营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围,充分调动同学参赛的积极性,并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息,更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下,组织报名工作。 2、报名工作结束,请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座,对模型设计制作进行专业指导(根据老师时间而定)。参赛者应于XX年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室,由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。

大学生创业设计大赛活动方案

附件3: 柳州师专第五届大学生创业设计大赛活动方案 一、活动目的 为了认真贯彻落实上级有关大学生创业文件精神,把专业知识、就业意识、融入大学生就业综合素质训练,提升大学创业意识、投资意识、风险意识生就业竞争意识、创新意识、创业意识;并努力提高我校大学生自主创业能力,拓展大学生就业渠道,鼓励大学生树立新型就业理念。 二、参赛对象 全日制在校学生 三、比赛时间 2013年4月21日—6月10日 四、参赛项目 具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。 五、比赛内容和形式 比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛由各系组织,复赛以“创业计划书”为评选内容;决赛包括创业计划陈述、创业项目答辨等比赛内容和环节。 六、参赛要求

(一)以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者可自行组成跨系、跨专业、跨班级创业设计小组(每队最多6人)小组成员务必事先协商明确作品第一责任人,参赛团队均须有指导老师。 (二)各系在组织本系初赛的基础上,至少推选出5个以上项目参加全校复赛,复赛评选出的优胜项目进入决赛,参加创业计划陈述和创业项目答辨。 (三)参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。. (四)参赛团队须填写《柳州师范高等专科学校大学生创业计划竞赛项目情况表》(见附件1),完整创业计划书1份。上交材料须用A4 纸打印,宋体字,字号四号,单倍行间距,各系于2013年6月2日前统一报送校团委办公室。同时发送电子版材料到校团委邮箱 (五)凡剽窃他人方案,一经发现,取消参赛资格。 (六)往届大学生创业设计作品不能参加本届大学生创业设计比赛。 七、作品要求 (一)核心内容:包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析,现实可行的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。(二)写作框架(参见附件2、附件3) 八、奖励办法

教师教学设计大赛实施方案

教师教学设计大赛实施方案 一、活动目的 为进一步推进我校课堂教学改革,落实校本培训计划,提高教师专业素质和教学技能,促进教师专业化发展,展示教师风采,尽快打造一支思想过硬、作风扎实、专业素质高,创新意识强的教师队伍,使我校教育教学工作再上新台阶。校长室研究决定,从本学期起,对全校科任教师开展以“教学设计”为主题的教师基本功大赛活动,本次活动实施方案如下: 二、组织机构 1.领导小组 组长:袁红娟 副组长:赵桂昌、刘丽、牛免功、张强 成员:崔永喜、韩秀锦、郑晓飞、刘明明、胡坯山、李涛、李守忠、康振坤、刘晓、王秀华等各年级任课教师。 2.评委会组成 马长春、齐怀华、朱连河、朱元元、朱法柱 三、参赛项目、评价标准及实施细则 1.参赛项目:教学设计(一课时) 2.参赛人员:全校35 周岁以下(含35 周岁)的青年教师,35 岁以上可自愿参加。 (要求:无故不参加的老师将在全校范围内予以通报且取消参加本年度各类先进评比资格) 3. 比赛方式:教师集体参赛,根据指定内容,在限定时间内独立完成教学设计(不许参阅相关资料)。 4.比赛地点:多媒体教室

5.比赛时间:第六周教师会议时间下午4:00-5 :00 6.学校教务处负责计分统计汇总;由学校公布成绩,评定奖励名次。以参赛人数的10%、20%、30%设一、二、三等奖 四、相关说明 1. 教学设计规定时间60分钟。参赛选手请在规定时间准时到达比赛地点。 2.参赛选手只允许带《课本》、《教参》、《作业本》。 3、参赛课题,进入比赛场地后公布。 4.比赛可用电脑(不允许上网和使用U盘)和提供备课用纸,参赛教师可自由选择电脑打字或手写。 5.比赛结束后,统一上交手写纸质稿或电子稿。 6.教学设计应能充分体现新课程教学理念,充分体现学生的探究性活动过程。教案必须有课题、教学的三维目标、教学重点难点、活动设计,结合教材与学生的特点,设计上可以图文并茂。 肖家庄镇田庄小学 2011 年11 月

班徽设计比赛活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.班徽设计比赛活动策划书 正式版

班徽设计比赛活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动背景: 正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台. 一,活动意义 比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采.

二,活动目的 提高大学生积极动脑的习惯,突破一般思维模式. 以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感. 三,主要策划人 xxx xxx 四,参与者 126班全体同学 五,作品要求 (1)作品大小小于五平方分米; (2)作品要有一定的涵义; (3)有简单,清晰的图纸 六,活动时间和地点 x月xx日 12:00~~12:40 3403教室

平面设计大赛策划书

平面设计大赛策划书 以下是关于平面设计大赛策划书,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 平面设计大赛策划书(一) 一、活动主题: 第三届公益广告设计大赛——争做校园文明大使 二、活动时间: 征稿时间 **年11月16——24日 活动时间: **年11月28——29日 三、活动地点: 学府东路 四、主办单位: 菏泽学院中文系 承办单位、媒介教育协会 五、活动目的为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,激发大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美,通过这次活动宣传公益理念,服务于公益事业。 六、作品要求 ·

1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。 2、作品形式及要求 (1)、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。 (2)、文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。 以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。 七、活动过程 1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品。 2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。 3、活动结束后,整理现场。 八、奖项设置 校园公益大使、一名 校园公益之星、二名 优秀奖、若干名 九、经费预算 1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅 2、活动宣传照片 ·

3、奖品、笔记本证书 十、活动申请、展板三块 桌子两张 媒介教育协会 平面设计大赛策划书(二) 一、活动目的 为响应*****大学创建世界一流农业大学的远大目标,宣传我校中华农业文明博物馆(以下简称“农博馆”),激发当代大学生对中国农业文化的兴趣,进一步引导青年学生传承农业文化,促进学生的全面发展。 二、活动意义 (一)活跃校园氛围,把农业文明与艺术设计联系在一起,丰富校园文化生活; (二)激发广大学生对农业文化的热情,能够在校园中大力宣传农博馆,推广农业文化,更加坚定创建世界一流农业大学的信念; (三)通过活动提升学生的沟通能力、农业文化素养、平面设计能力、实践动手能力等,进而促进学生全面发展; (四)比赛结束后,优秀作品将赠予我校农博馆,为农博馆的校内外宣传贡献一份学生自己的力量。同时,引导学生进一步了解农博馆,提高学生的农业文明的素养。 ·

高中体育教学设计方案终稿

高中体育教学设计方案终稿 《快乐足球》教案 一、教学资源分析: 1、教学内容:(1)球性练习;(2)运球 2、教学目标:通过游戏及练习的形式使学生进一步了解足球球的动作要点,进一步提高运球的能力。培养学生自主学习、合作学习的能力,激发学生的学习兴趣,使学生在快乐的活动中掌握一定技能。 3、器材:(1)足球30个,(2)小体操垫15个。 4、重点、难点: (1)重点:运球—??准确的运球脚运球的部位、力量。 (2)难点:运球—上下肢协调配合和脚对球的控制掌握能力。 二、学情分析: 1、足球是广大学生喜爱的一种体育运动,在足球技术中,运、传球是最基本的技术之一。如果按部就班的进行运球、传球技术的教学,有的学生会因为枯燥而降低对足球的兴趣。 2、高中学生在性格、体态方面处在青春发育期各方面都有了不小的变化。因此,在体育课中要根据学生实际情况处理学生在课堂上的偶发事件。 3、419班后进生主要是几位个子较小的同学,他们力量小、个子矮,在练习快速跑、力量型项目时会遇到困难。这时,应充分发挥好班级体育好尖子生的带头、合作作用。 三、本课设计:

基于以上学情分析,本课教学设计体现以下特点: 1. 以“健康和快乐”为指导思想,面向全体学生,尊重学生身心发展的特点,注重学生的个性培养,使学生带着兴趣、积极主动地参与学习。由于现在电视、网络传媒的高度发达,学生对体育运动的认识不仅局限于学校体育运动。本课在课的导入中引入了现在学生最感兴趣、最熟悉的世界杯、欧冠的足球明星(尤其是梅西,他可是学生的超级偶像),激发了学生的强烈兴趣,而且也让学生明白足球明星的梦想需要通过艰苦努力才能实现的。整堂课以球星为载体,让每一位学生在合作中争做小球星来实现自己的梦想.。 2. 实施自主合作学习,培养创新实践能力 ①课堂上给学生充分的学习自主权,让学生尽情地表现自己,展现自己,教师只是提出一些基本的活动要求。 ②根据中学生对足球的不同的兴趣设计耍球、争分夺秒、运球比赛等环节来提高学生平时对一味枯燥的技术练习的兴趣,使学生能在快乐的玩中学到技术并能掌握它。 ③这些方式使学生潜移默化地在轻松、愉快的学习氛围中获取知识技能、发展能力。 3. 本课始终贯彻以足球运动为主的原则。以学自主练习足球的基本功为主线,教师设计探索性和展开性的问题,给学生探究的空间,激活其思维,让他们带着问题主动地进行思考和体验。

主题设计大赛活动策划方案

主题设计大赛活动策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 主题设计大赛活动策划方案1 一、活动背景 经管学院以学风建设为重点,为了更好展现学院的精神风貌与风采,加强学院的凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,锻炼大家的创造能力,给同学们一个展现才能的机会。经济与管理学院特举办“院徽设计大赛”,向全体理工大学学生征集经管学院院徽设计。 二、活动对象全校学生 三、活动时间_年11月27日—12月7日 四、活动及作品要求 1、作品设计必须结合我院实际,能突出体现我院的`人文精神与办学理念,且应具有较高的辨识度与代表性。 2、作品设计必须具有原创性,如果有抄袭取消参赛资格,作品须寓言深刻,设计新颖,主题鲜明,简洁流畅,造型别致,具有较强的形式美,传播效果好,能适应我院的平面宣传的各种用途。 3、作品图案上必须有本校的中文(长沙理工大学)或英文标识,且具有较高的辨识度。 4、作品必须附有设计说明,能充分体现设计思想与寓意,字数应在100字以内。 5、纸质和电子版作品均可参赛。参赛作品要附上姓名、班级、学号及联系方式。

1、前期策划宣传_年11月27日开始通过以下方式进行宣传:(1)喷绘、海报宣传。制作活动宣传喷绘、海报,张贴在我院宣传栏(2个喷绘)及我院各宿舍楼宣传板(6张海报)。(2)要求新颖、有吸引力。内容包括比赛报名时间、参赛方式,比赛形式及内容、奖励等相关信息。(3)横幅宣传。(汀香、甘怡)(4)网络宣传。通过我院微博、新浪博客、微博、人人主页等网络传媒工作宣传此次院徽设计大赛,增加其知名度和影响力。(5)短信通知我院各班班长。 2、收集作品纸质作品于_年12月4日12:30-13:30交至文科楼d401办公室。电子版作品(jpg格式)于_年12月3日晚24:00前发送至逾期不候。 3、作品筛选:(1)初选:由总会主席团、宣传部和办公室负责初步筛选。(2)复选:12月5日张贴公示准备进行复选。方式:参赛选手可以采取ppt形式介绍自己的作品,包括作品创作背景、主旨、寓意等(3分钟以内)。再由老师、主席团和专业评委等进行公开评选。时间:_年12月7日地点:文科楼d207 4、结果公示最终结果将于_年12月8日公布在各宿舍宣传栏,与经管学院宣传栏、博客。 六、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 主题设计大赛活动策划方案2

设计大赛活动策划书

设计大赛活动策划书 凡是组织大型的大赛都会先设计好策划书,那么,以下是xx给大家整理收集的,供大家阅读参考。 1 活动背景:为纪念中国共产主义青年团建团9*周年以及我院建院10周年,展现近xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。 爱国、荣校——让历史告诉未来 4月9日——5月20日 全校各学生团支部 电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。 为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展。 院团委成立大赛指导委员会: 组委会顾问:杨玉海 组委会主任:尹铁军 组委会副主任:郭兰英 组委会委员:朱艳王妍张丽田光成 任秀安司晶孔珊

宣传动员阶段(4月9日--4月15日) 4月9日院团委下发《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。 方案设计及实施阶段 1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的活动策划并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。 2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案签署意见,督促其实施。 3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》。 初赛阶段 1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。 2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以

VI设计大赛活动方案

第三届校园文化艺术节 VI(视觉效果)设计大赛活动方案 以我校校园文化节为创作背景,打造具有时代特征、湖工特色、青年视角的校园文化品牌。丰富校园文化生活,促进校园文化发展,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,激发学生对艺术的兴趣爱好。 一、活动主题 蓝色春晖,视觉湖工 二、参赛对象 在校全日制本、专科生 三、活动安排 时间内容地点备注 10月17日-11月2日征集报名学院推荐、校园布点、网络报名 11月25日作品初审大众评审,选取每类作品各15份进入专家评审环节 11月27日-12月2日作品展示 白天:林荫道 晚上:东区草坪 白天摆点展示 夜间ppt播放展示 12月上旬专家评审教一报告厅冠军作品将被历届校园文化艺术节所 用 四、活动要求 1.设计要求: (1)设计内容分三类,校园文化艺术节LOGO(节标)及周边产品,校园文化艺术节系列活动统一获奖证书,校园

文化艺术节吉祥物。参赛者(参赛团队)可任选一类或 多类参赛。 (2)设计主题为校园文化艺术节,优秀作品将有机会被校园文化艺术节组委会采用,批量生产。 (3)主题突出、寓意深刻。富有艺术感,通俗易懂。 (4)作品风格、形式不限,但必须原创。 (5)颜色鲜明具有生命力。 (6)设计作品要突出可延续使用性,供以后每届使用。 2.投稿要求: (1)投稿人应提供设计的JPG或PSD格式电子文档,应注明标准比例、标准色、字体和尺寸。 (2)设计稿件应该附带100-200字左右的文字说明。说明设计意图、创作理念。 3.请各参赛选手在11月10日之前,将报名表(电子版)以附 件形式发送到邮箱:tuanlianxcb@https://www.360docs.net/doc/9018623669.html, 4.请各参赛选手在11月20日前将作品报送至湖北工程学院学 生社团联合会办公室(东区食堂三楼)或发送电子邮件到 tuanlianxcb@https://www.360docs.net/doc/9018623669.html, 5.参赛作品均应提供作者相关信息、A4(彩印)书面稿件及简 易作品介绍,并将彩印稿件在11月20日之前上交至社联办 公室(东区食堂三楼)。 6.应征者应自留底稿,来稿恕不退还。 7.作品如出现内容、形式完全相同的,将作为作弊处理,取消 参赛资格。 8.大赛最终解释权归主办单位所有。 五、活动流程 1.作品征集。 2. 作品初审:在作品展示环节启用大众评审方式,由参观者进行投票,并综合根据得票数、专家意见等选出每类作品各15份晋级。 3.作品展示:文化长廊展(白天) PPT展示(夜间) 4.专家评审:入选作品的设计者(设计团队负责人)现场答辩。 5.颁奖。

主题创意设计大赛策划方案

主题创意设计大赛策划方案 “感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一.活动主题 主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。 时间:5月15日——5月21日 对象:xx学院全体同学 二.活动目的 通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去 感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那 么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光! 三.活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少 交5件作品,多着不限) 1.每一天我们身边都会发生很多事情,其中也一定有让你感动的 人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了 给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧! 要求: (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元 (2)作品必须原创自制 (3)作品必须切合主题 (4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511

经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅实行展示,由广大学生自主实行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,人气奖、手工奖、寓意奖、创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给xx助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情! 要求: (1)三行情书可手写,可电子版彩印 (2)内容必须原创,不可抄袭 (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会xx设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~) (4)作品提倡绘画,漫画的形式 (5)5月21日9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四.展示活动 优秀展品将会在展板展出,届时会有老师同学前来参观,我们会将它们上传至网上用来传播商大同学内心所蕴含的正能量。

舍标舍名设计大赛活动方案

舍标舍名设计大赛 活 动 方 案 材料工程系团总支学生会

舍标舍名设计大赛 活动目的: 展现大学生和谐文明的宿舍文化,折射出了当代大学生积极向上的精神面貌。为了进一步推进学生社区的文明建设,引导同学们对宿舍集体的重视,对文明宿舍的塑造,加强舍员与舍员之间的凝聚力,激发同学们的集体意识和创新意识。促进宿舍成员间的情谊,激发同学们的创作热情,营造良好的宿舍文化氛围,发挥各个宿舍的特长。 主办部门:生活部、女生部 活动时间:11月11号晚5:30——7:30 活动地点:C 2O3 参赛人员:材料工程系11级所有宿舍和大二参报宿舍 活动安排: 以宿舍为单位,宿舍成员发挥自己所长,发挥主观想象力,创作出反映本宿舍特征的舍标。并为自己宿舍取一个名字,解释含义。要求参赛作品能够做到主题突出,传达温馨、团结、互助、积极向上的寝室舍风;整体结构大方,色彩鲜明、醒目、搭配合理、引人入胜;具有独特的创新风格,舍标内容必须健康向上,富有特色,能够明显反映具体一个宿舍。并能够在评比过程中对作品进行适当的讲解,表达其含义。(设计出的舍标要绘制在A4开的白纸上,必须为手绘作品,舍名要写在设计的图纸中)

活动奖励:最佳绘画奖、最佳视觉冲击奖、最佳创意设计奖各三名活动流程: 1、通知各班生活委员在11月10号前把各班所有申报活动的宿 舍名作品交上来。 2、 11月11 号晚上5:30—7:30让参选宿舍成员代表对所设计 出来的舍标舍明经行讲解。 3、评委根据设计者设计的舍标、舍名以及讲解者的表现综合分 析,评选出最佳绘画奖、最佳视觉冲击奖、最佳创意设计奖 各三名。 材料工程系团总支学生会 2011-10-25

教学设计大赛活动方案

教学设计大赛活动方案 根据学校学年初的工作安排,一年内在教师中开展“一赛一课”(教师教学技能大赛、优质课评选)活动,现将“泸县四中教师教学设计大赛方案”拟定如下: 一、活动目的为落实各级教育主管部门的教师培养文件精神,进一步加强教师队伍建设,提高广大教师的综合素质,促进教师对新课程、新理念的认识,为全校教职工提供展示才华、相互切磋、共同发展的舞台,经研究,学校决定于12月12日起组织开展教师教学技能大赛。 二、组织机构(1)领导小组组长:晏文斗(学校党总支书记、校长)副组长:宋泽华(学校分管教学工作副校长)成员:李光洲(学校党总支副书记)俞洋(学校副校长)(2)学校评审组组长:宋泽华((学校分管教学工作副校长)副组长:徐大荣(学校教科处主任)罗云钦(学校教务处主任)成员:各学科教研组长(3)各学科评委组组长:教研组长成员:备课组长和部分骨干教师3-5人组成。 三、参赛对象全校在职在岗教师。 四、竞赛内容教学设计五、具体实施安排 1.比赛方式:参赛选手在规定的时间内,根据提供的学科教材及教学内容要求(由教研组确定),进行一节课的教学设计。具体组织由各学科教研组进行,可运用教研活动的时间进行。 2.比赛时间:90分钟。 3.比赛要求:设计必须体现现代教学理念,以各科课程标准为依据,并符合教学设计的要求。设计中主要突出对教材的科学处理,重难点的突破,师生活动安排,知识落实与技能的形成过程,不必太繁琐。教师可以带教案以外的参考资料。

4.各教研组先密封竞赛材料,再按评分表的项目进行评审。务必在12月25日前将结果上报教科处。 六、奖项设置及奖励 1.奖项设置各教研组按参赛人数的10%、20%、30%、40%设置一、二、三等奖和参与奖。 2.奖励对获等级奖者颁发荣誉证书和奖金,对获参与奖者只发资金。 七、注意事项未尽事宜,大赛领导组补充与解释。

设计大赛活动方案

设计大赛活动方案 为提高学生自主动手实践能力,增强学生的社会竞争力,学校将组织设计大赛的一系列活动,下面OK给大家介绍关于设计大赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 一.活动名称:皖西学院经管学院简历设计大赛 二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。 三.活动主题:简历你的自信 四.活动对象:经管学院全日制在校生 五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日 评审阶段:4月3日-4月4日 决赛时间:4月7日晚7︰30

六.活动地点:多媒体(1) 七.参赛形式:普通纸质简历。 参赛要求: (1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限; (2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、___必填); (3)构思新颖,条理清晰,大方得体; (4)实用性强,能吸引用人单位的注意; (5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。 八.活动流程: 1.准备阶段 (1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;

(2)填写活动申请表,交组织部盖章; (3)申请场地; (4)联系宣传部写海报宣传该活动; (5)邀请嘉宾。 2.征集阶段 (1)通知各班班长在征集期内收集作品; (2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501); (3)学习实践部成员将所有作品统一。 3.评审阶段 (1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;

(2)由副部级学生会干部作初步评选; (3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选; (4)由学生会主席团成员确定最终决赛 ___; (5)写海报公布决赛人员 ___。 4.决赛阶段 (1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备; (2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到; (3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑; (4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序; (5)选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;

教学设计比赛方案

教师教学设计大奖赛活动方案 一、指导思想: 为促进教师的专业发展,提高教师专业素质和教学技能,引导教师认真学习现代教育教学理论,钻研课程标准和教材,积极探索行之有效的教学方法,全面提高教师的教学能力,特举办教师教学设计大奖赛活动。 二、参评人员 全体任课教师 三、比赛程序、要求: (一)比赛程序 1、3月28日—4月6日全体教师按照学校要求进行准备设计。 2、4月10日前将教学设计交到教导处。 (二)比赛要求 1、使用所教年级的教材内容,按1课时进行教学设计。 2、参评教学设计必须以现代教学思想和理论为指导,分析、研究教学问题,设计教学策略、教学方法及教学评价的方法和标准,体现新课程标准的要求,在教学方法和教学手段上具有创新性和可操作性。 3、参评教学设计应有完整教学过程。 4、教学设计采用手写稿 5、对教学设计环节的基本要求:

(1)、教学内容: (2)、教材分析:重点体现本课教学内容在教材中的地位和作用,以及和小学、高中相关知识的前后联系。 (3)、学情分析:重点体现学生的知识经验、认知水平、学习 态度,分析学生学习课本可能遇到的问题,分析学生在学习过程中可能采取的方法。 (4)、教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维制订)。目标的设置应当从新课标的要求、教学内容和学生的实际情况出发确立知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三位一体的目标体系,要选择合理的目标定位,要根据学生“最近发展区”制定明确、具体、可操作性强的目标。前苏联教育家维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有适当难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能。 (5)、教学重点、难点:从确立的目标出发,认真钻研教材,分清每项具体内容的主次,根据学生的实际,找准重点、难点和关键,优化教学过程。 (6)、教学方法:要根据教学内容选择恰当的教学方法,注重多种教学方法法的优化组合,同时注重学生的学法指导,培养学生的学习兴趣、创新精神和实践能力。

设计大赛策划方案

“中国梦·关怀”2013 江苏建筑装饰设计大赛 策 划 方 案 策划人: 指导单位:共青团江苏省委 江苏省人力资源社会保障厅 江苏省大学生就业指导委员会主办方:南京报业传媒集团都市文化报策划方:南京博达文化传播有限公司 2013年9月4日

目录 一、“中国梦·关怀”2013江苏建筑装饰设计大赛策划背景及目的 ................ 错误!未指定书签。 (一)背景分析................................................................................................... 错误!未指定书签。 (二)大赛目的................................................................................................... 错误!未指定书签。 二、“中国梦·关怀”2013江苏建筑装饰设计大赛主题及宣传定位 ................ 错误!未指定书签。 (一)大赛主题................................................................................................... 错误!未指定书签。 (二)宣传定位................................................................................................... 错误!未指定书签。 三、“中国梦·关怀”2013江苏建筑装饰设计大赛策划概况 ............................ 错误!未指定书签。 (一)大赛时间................................................................................................... 错误!未指定书签。 (二)精英选手选拔事项................................................................................... 错误!未指定书签。 (三)评委的聘请及评选办法........................................................................... 错误!未指定书签。 四、“中国梦·关怀”2013江苏建筑装饰设计大赛报名参赛事项 .................... 错误!未指定书签。 (一)报名时间地点........................................................................................... 错误!未指定书签。 (二)报名条件................................................................................................... 错误!未指定书签。 (三)报名规则................................................................................................... 错误!未指定书签。 (四)比赛流程................................................................................................... 错误!未指定书签。 五、“中国梦·关怀”2013江苏建筑装饰设计大赛宣传事项 ............................ 错误!未指定书签。 (一)赛前宣传活动........................................................................................... 错误!未指定书签。 (二)大赛期间对参赛选手推荐活动............................................................... 错误!未指定书签。 (三)赛后特别宣传........................................................................................... 错误!未指定书签。 六、“中国梦·关怀”2013江苏建筑装饰设计大赛公关活动 ............................ 错误!未指定书签。 (一)大赛新闻发布会....................................................................................... 错误!未指定书签。 (二)“中国好房案”活动................................................................................. 错误!未指定书签。 (三)“圆梦毕业季”活动................................................................................. 错误!未指定书签。 (四)“人气”有奖竞猜活动........................................................................... 错误!未指定书签。 (五)总决赛暨颁奖晚会................................................................................... 错误!未指定书签。 七、“中国梦·关怀”2013江苏建筑装饰设计大赛招商方案 ............................ 错误!未指定书签。 (一)招商对象................................................................................................... 错误!未指定书签。 (二)媒体推广策略........................................................................................... 错误!未指定书签。 (三)招商栏目及具体回报............................................................................... 错误!未指定书签。 八、活动效果评估................................................................................................... 错误!未指定书签。 九、经费预算........................................................................................................... 错误!未指定书签。 十、合作媒体........................................................................................................... 错误!未指定书签。十一、主办单位....................................................................................................... 错误!未指定书签。十二、策划组织单位............................................................................................... 错误!未指定书签。

产品设计大赛策划

目录 一:大赛简介 2 二:组织结构 2 三:参赛对象 3 四:参赛方式 3 五:参赛题目类型 3 六:设计产品规格 4 七:比赛流程 4 八:大赛赛制及作品要求 5 九:评审标准 6 十:奖项设置7 十一申诉与仲裁7 十二:参赛者资格8 十三:其他重要说明8 十四:各校联系方式和报名方法9

工业设计大赛 一:大赛简介 (一)竞赛名称 2013年鄞州区宁波诺丁汉大学,浙江大学宁波理工学院,浙江万里学院三校联合工业设计产品大赛(二)竞赛简介 2013年鄞州区宁波诺丁汉大学,浙江大学宁波理工学院,浙江万里学院三校联合产品设计大赛,竞赛依托三所高校的优秀平台,在鄞州区经济和信息化局,鄞州区科学技术局指导下,由宁波诺丁汉大学SESA,浙江大学宁波理工学院学生会,浙江万里学院学生会,宁波乔克兄弟电子科技有限公司共同承办,是面向三校大学生展开的公益性工业设计创意实践活动。大赛按照“专家指导,部门协调,高校承办,学生参与,企业参与”的原则组织实施,此竞赛主要考察参赛选手的多学科知识综合运用能力,创新能力和协作能力。 (三)竞赛目的和意义 产品设计大赛将聚焦“电子产品,家居用品,时尚设计,“50”强图标”四个单元,面向于全区三大高校学生征集有创意且具有商业推广价值的产品。本次活动旨在提高鄞州区工业设计水平,以及提高我市高校学生创新意识。增强校园学术氛围,活跃大学生科技活动,培养学生的创新意识,实践精神和动手能力。我们相信创新不再是少数人的专长,只要你爱创造,把创新想法付诸实践,以精彩绝伦的作品点亮生活。我们将邀请设计方面专家来当本次大赛的评委,与大家分享他们的经验;我们将为优秀的作品提供比赛的认证以及奖金的支持,还有机会参与巡回展出;我们将为优秀的参赛者提供实习的机会。 二:组织机构: (一)主办单位 鄞州区科学技术局 鄞州区经济和信息化局

服装大赛比赛流程与策划

影像中国 肥姐露茜杯服装设计大赛 活 动 流 程 策 划 书 策划人:辽河里的海豚

目录 一、活动要素 (一)活动背景 (二)活动目的及意义 (三)活动主题 (四)活动形式 (五)活动时间及地点 (六)主办单位 (七)承办单位 (八)活动对象 (九)活动负责人 二、活动筹备 (一)活动准备阶段 (二)活动举办阶段 (三)活动后续阶段 三、活动流程 四、经费预算 五、注意事项 一、活动要素 (一)活动背景 虽然大学生活丰富多彩,但学生们真正得到社会认可并与社会接轨的机会却不是很多,故本次服装大赛让学生们的设计得到展示,

并提高自身水准,通过比赛使大学生活更有意义,为毕业后步入社会打下坚实的基础。 (二)活动目的及意义 服装是一种修养,手工制作是一种能力,主流形成一种趋势,肥姐露茜服装设计大赛旨在走进大学校园与怀揣服装设计师梦想的同学们一起追逐梦想,实现梦想,扶持年轻设计师,给他们提供一个展现自我的平台,一个无限创想的空间,创新理念,让作品插上翅膀与梦想一起飞! (三)活动主题 拯救特体人群的不自信 (四)活动的开展形式 本次活动举办在11月21日下午在大连艺术学院服装学院表演厅。以室内走秀为主要内容,增加室外签名墙。活动将设立奖项,鼓励大学生创新和实现理想的动力。 (五)活动时间及地点 活动时间:11月21日下午13:30。 活动地点:大连艺术学院服装学院表演厅。 (六)活动主办单位 影响中国组委会 (七)活动承办单位 肥姐露茜品牌管理机构(大连) (八)活动对象

在校大学生和社会上爱好服装设计的年轻设计师 (九)活动负责人 肥姐露茜品牌管理机构(大连)董事长:吕帅 二、活动筹备 (一)活动准备阶段: 赞助企业与参与学校采访,媒体,场地,灯光,音响,LED大屏幕,评委与嘉宾桌椅,签名墙,企业LOGO墙,T台,地毯,背景布,主持人讲话稿,条幅,旗帜,引路牌,赞助易拉宝,评委与嘉宾奖品,贵宾与媒体车辆通行证,工作人员马甲与工作证,模特服装与化妆,礼仪服装,奖状,奖杯与奖品,氢气球,气球门,嘉宾胸花,工作人员午饭预订。 (二)活动举办阶段 彩排,工作人员划分,负责人划分,前中后场衔接。外场车辆接引,赞助广告植入与穿插。 (三)活动后续阶段 活动视频转发与推广,赞助企业答谢视频制作,商会感谢锦旗与参与学校证书制作。服装义卖与慈善捐赠。 三、活动流程

主题创意设计大赛策划

主题创意设计大赛策划 感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一.活动主题 主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。 时间:5月15日——5月21日 对象:xx学院全体同学 二.活动目的 通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去 感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那 么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光! 三.活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少 交5件作品,多着不限) 1.每一天我们身边都会发生很多事情,其中也一定有让你感动的 人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了 给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧! 要求: (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元 (2)作品必须原创自制 (3)作品必须切合主题 (4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511

经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅实行展示,由广大学生自主实行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,人气奖、手工奖、寓意奖、创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给xx助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情! 要求: (1)三行情书可手写,可电子版彩印 (2)内容必须原创,不可抄袭 (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会xx设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~) (4)作品提倡绘画,漫画的形式 (5)5月21日9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四.展示活动 优秀展品将会在展板展出,届时会有老师同学前来参观,我们会将它们上传至网上用来传播商大同学内心所蕴含的正能量。

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