浙教新版2018-2019学年九年级数学上学期《简单事件的概率》单元测试附答案

浙教新版2018-2019学年九年级数学上学期《简单事件的概率》单元测试附答案
浙教新版2018-2019学年九年级数学上学期《简单事件的概率》单元测试附答案

2018-2019学年九年级数学上学期《简单事件的概率》单元测试

考试范围:150分;考试时间:100分钟

一.选择题(共10小题,满分40分)

1.(4分)下列说法中,完全正确是()

A.从1,2,3,4,5这五个数字中任取一个数,取到奇数的可能性较大B.抛掷一枚均匀的硬币,正面一定朝上

C.三条任意长的线段都可以组成一个三角形

D.打开电视机,正在转播足球比赛

2.(4分)下列事件中是必然发生的事件是()

A.任意画一个三角形,其内角和是180°

B.某种彩票中奖率是1%,则买这种彩票100张一定会中奖

C.掷一枚硬币,正面朝上

D.投掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是奇数

3.(4分)张老师上班途中要经过3个十字路口,每个十字路口遇到红、绿灯的机会都相同,张老师希望上班经过每个路口都是绿灯,但实际上这样的机会是()

A.B.C.D.

4.(4分)如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相

同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),

则飞镖落在阴影部分的概率是()

A.B.C.D.

5.(4分)在一个不透明的袋子里共有2个黄球和3个白球,每个球除颜色外都相同,小亮从袋子中任意摸出一个球,结果是白球,则下面关于小亮从袋中摸出白球的概率和频率的说明正确的是()

A.小亮从袋中任意摸出一个球,摸出白球的概率是1

B.小亮从袋中任意摸出一个球,摸出白球的概率是0

C.在这次实验中,小亮摸出白球的频率是1

D.由这次实验的频率去估计小亮从袋中任意摸出一个球,摸出白球的概率是1 6.(4分)一个不透明的袋子中有1个红球、2个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球后放回,再随机摸出1个球,两次摸出的球都是黄球的概率()

A.B.C.D.

7.(4分)四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有下列图案,现把它们正面朝下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是()

A.B.C.D.1

8.(4分)从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是()

A.B.C.D.1

9.(4分)在某校运动会4×400m接力赛中,甲乙两名同学都是第一棒,参赛同学随机从四个赛道中抽取赛道,则甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为()

A.B.C.D.

10.(4分)一个不透明的袋子里装有质地、大小都相同的2个红球和1个黑球,随机从中摸出一球,放回充分搅匀后再随机摸出一球,则两次都摸到黑球的概率是()

A.B.C.D.

二.填空题(共6小题,满分30分)

11.(5分)如果在五张完全相同的纸片背后分别写上平行四边形、矩形、菱形、

正方形、等腰梯形,打乱后随机抽取其中一张,那么抽取的图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率等于.

12.(5分)某农科所在相同条件下做玉米种子发芽实验,结果如下:

某位顾客购进这种玉米种子10千克,那么大约有千克种子能发芽.13.(5分)一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率是.

14.(5分)有10张卡片,分别写有0~9共10个数字,将背面朝上洗匀后,任意抽出一张,那么P(抽到的数是偶数)=,P(抽到的数字是6)=,P(抽到的数字是3的倍数)=.

15.(5分)将3个相同的黑球和3个相同的白球自左向右排成一排,如果满足:从任何一个位置(含这个位置)开始向左数,黑球的个数不小于白球的个数,就称这种排列为“有效排列”,则出现“有效排列”的概率为.

16.(5分)2017年12月31日晚,郑东新区如意湖文化广场举行了“文化跨年夜、出彩郑州人”的跨年庆祝活动,大学生小明和小刚都各自前往观看了演出,而且他们两人前往时选择了以下三种交通工具中的一种:共享单车、公交、地铁,则他们两人选择同一种交通工具前往观看演出的概率为.

三.解答题(共7小题,满分80分)

17.(10分)某班级准备召开主题班会,现从由3名男生和2名女生所组成的班委中,随机选取产生主持人.

(1)若选取一人担任主持人,则恰好是女生担任主持人的概率为;

(2)若选取两人担任主持人,求两名主持人恰好为一男一女的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出求解过程)

18.(10分)某校组织一项公益知识竞赛,比赛规定:每个班级由2名男生、2名女生及1名班主任老师组成代表队.但参赛时,每班只能有3名队员上场参赛,班主任老师必须参加,另外2名队员分别在2名男生和2名女生中各随机抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任组成了代表队,求恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程)

19.(10分)在一个不透明的袋中装有5个只有颜色不同的球,其中3个黄球,2个黑球.

(1)求从袋中同时摸出的两个球都是黄球的概率;

(2)现将黑球和白球若干个(黑球个数是白球个数的2倍)放入袋中,搅匀后,若从袋中摸出一个球是黑球的概率是,求放入袋中的黑球的个数.20.(12分)一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有数字3,4,5,x.甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个小球上数字之和,记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复试验.实验数据如下表:

解答下列问题:

(1)如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为8”的频率将稳定在它的概率附近.估计出现“和为8”的概率是0.;

(2)当x=7时,请用列表法或树状图法计算“和为8”的概率;并判断x=7是否可能.

21.(12分)在一个不透明的布袋里有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小明从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小红在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点Q的坐标(x,y).

(1)画树状图或列表,写出点Q所有可能的坐标;

(2)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若x、y满足xy>6则小明胜,若x、y满足xy<6则小红胜,这个游戏公平吗?说明理由.

22.(14分)有三张正面分别标有数字0,1,﹣3的卡片,它们除了数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中抽出一张记下数字,放回洗匀后在从中随机抽出一张记下数字.

(1)请用列表或画树状图的方法,表示两次抽出卡片上的数字的所有结果;(2)将第一次抽出的数字作为点的横坐标x,第二次抽出的数字作为点的纵坐标y,求点(x,y)落在抛物线y=x2+2x﹣3上的概率.

23.(12分)盒中有若干枚黑棋和白棋,这些棋除颜色外无其他差别,现让学生进行摸棋试验:每次摸出一枚棋,记录颜色后放回摇匀.重复进行这样的试验得到以下数据:

摸到黑棋的频率(精

确到0.001)

(1)根据表中数据估计从盒中摸出一枚棋是黑棋的概率是;(精确到0.01)

(2)若盒中黑棋与白棋共有4枚,某同学一次摸出两枚棋,请计算这两枚棋颜色不同的概率,并说明理由

参考答案

一.选择题

1.A.

2.A.

3.C.

4.C.

5.C.

6.D.

7.B.

8.B.

9.D.

10.C.

二.填空题

11..

12.8.8.

13..

14..

15..

16..

三.解答题

17.解:(1)若选取一人担任主持人,则恰好是女生担任主持人的概率为;故答案为;

(2)画出树形图为:

共有20种等可能的结果数,其中恰好为一男一女的结果数为12,

所以P(主持人恰好为一男一女)==.

18.解:可能出现的所有结果列表如下:

共有4种可能的结果,且每种的可能性相同,其中恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的结果有1种,

所以恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的概率为.19.解:(1)画树状图为:

共有20种等可能的结果数,其中从袋中同时摸出的两个球都是黄球的结果数为6,

所以从袋中同时摸出的两个球都是黄球的概率==;

(2)设放入袋中的黑球的个数为x,

根据题意得=,

解得x=2,

所以放入袋中的黑球的个数为2.

20.解:(1)利用图表得出:

实验次数越大越接近实际概率,所以出现“和为8”的概率是.

故答案为;

(2)当x=7时,画树状图如下:

则两个小球上数字之和为8的概率是:=≠,

所以x的值不可以取7.

21.解:(1)画树状图得:

则点Q所有可能的坐标有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),2,4),(3,1),(3,2),(3,4)(4,1),(4,2),(4,3)共12种;

(2)这个游戏不公平.

理由:∵x、y满足xy>6有:(2,4),(3,4),(4,2),(4,3)共4种情况,

x、y满足xy<6有(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(3,1),(4,1)共6种情况.

∴P(小明胜)==,P(小红胜)==,

∴这个游戏不公平.

22.解:(1)画树状图如下:

(2)在所有9种等可能结果中,落在抛物线y=x2+2x﹣3上的有(0,﹣3)、(1,﹣2)、(﹣3,0)这3种结果,

∴点(x,y)落在抛物线y=x2+2x﹣3上的概率为=.

23.解:(1)根据表中数据估计从盒中摸出一枚棋是黑棋的概率是0.25,

故答案为:0.25;

(2)由(1)可知,黑棋的个数为4×0.25=1,则白棋子的个数为3,

画树状图如下:

由表可知,所有等可能结果共有12种情况,

其中这两枚棋颜色不同的有6种结果,

所以这两枚棋颜色不同的概率为.

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