师德标兵先进事迹报告会主持词

师德标兵先进事迹报告会主持词
师德标兵先进事迹报告会主持词

师德标兵先进事迹报告会主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

感受着阳春三月的斑斓色彩,收藏着阳春三月的缕缕阳光。今天我们再次相聚在这里,一起聆听饱含敬意、寄托情义的普通老师的故事;一起重温那平凡的工作岗位上所积蓄的感动。这感动化作浓浓的师爱,融化沐浴在每个学生的心灵深处,感动中体现了高尚的师德,这师德如春雨无声地陶冶着每个成长中的孩子,这师德更是一种强大的力量,为塔地一高、为这个集体奉献青春与才智!下面就让我们一同走进幸福感动的师魂之旅。

1、首先有请师德标兵代表王高贵老师作报告

他率先垂范,以自己的品行感染着学生;他潜心教学,以广博知识润化学生;他以诚相待,用点滴爱心转化学生。细微之处现真情,点滴爱心育学生,让我们用热烈的掌声再次感谢王高贵老师。

2、有句广告词“我选择、我喜欢”,我想对于我们的职业来说,也可以这样理解:只有爱它,我们才无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面请马踏川老师作报告。

非常感谢马老师朴实的演讲。

3、欣赏自己,其实是人生智慧的一部分,是一种理智和超脱。对学生严字当头,对教学一丝不苟。你的热情、你的勤奋、你的睿智,为你,也为你的学生换来了一次又一次幸福的收获。下面有请年轻的

春芳老师作报告。

感谢春老师富有激情的演讲。

短短几分钟的演讲并不能涵盖工作的全部,他们以自己的亲身实践,向我们讲述了为师之道,他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育,让我们用热烈的掌声再次对他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

4、下面有请年轻教师代表张艳老师上台发言。

不是决心胜似决心,字里行间处处有坚定地信念,脚踏实地表现在日常的工作中,在榜样的感染下,一高的全体教师会创造一个又一个辉煌。

5、下面有请黄副校长启动2011年师德建设主题活动

师德建设任重而道远。

6、下面有请卢校长做总结性讲话。

非常感谢卢校长的讲话,相信每一位一高人,一高的每一位教职工都会在各自的工作岗位上尽心尽力尽责,让我们在一高的这片沃土上,成长着、快乐着、幸福着。真诚的希望师德永远像我们头上的暖阳,润泽着我们每个人的心底,让我们一起为一高的明天而用心奋斗。

2010年“扬师德,铸师魂”师德标兵先进事迹报告会到此结束,感谢各位老师的配合。

先进事迹报告会主持词开场白

先进事迹报告会主持词开场白 导读:本文先进事迹报告会主持词开场白,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导、广大员工、朋友们: 大家早上好! 为深入开展“爱心活动”、实施“平安工程”,进一步学习“八荣八耻”主题荣辱观教育活动,增强学习效果,使广大青年学有榜样,同时,也是为了进一步宣传推广公司的企业文化,大力倡导“本色做人、出色做事”,营造诚信、竞争、进取的良好氛围。我公司通过层层把关,严格筛选,隆重推出了第二届**十大优秀青年。按照公司的安排,今天我们在这里隆重表彰**第二届十大优秀青年,并专门安排了先进事迹报告会。参与本次报告会的既有来自一线的青年工人,也有青年干部,他们将以自己的实际行动,诠释“本色做人、出色做事”的深刻内涵。 今天来到我们报告会现场的有**让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 今天,会议安排四项议程:⒈公司团内创争活动及十大优秀青年表彰;⒉先进事迹报告团作报告;⒊宣读倡议书;4、领导讲话。 下面进行第一项。 一、有请**宣读《关于表彰20**年度团内创先争优各类先进的

决定》。 二、有请**宣读《关于第二届“**市电力十大优秀青年”的表彰决定》。 三、有请公司总经理**同志宣读省团工委《关于表彰20**-20**年度团内各类先进的决定》 四、有请公司领导为**十大优秀青年颁发荣誉证书、送鲜花。 背景音乐:让我们以热烈的掌声,向荣获第二届**市电力十大优秀青年的职工表示祝贺。下面进行大会第二项议程。有请公司领导到二排就座。 在我们这个企业涌现出不少的先进青年,他们用自己的青春书写了一曲又一曲平凡而瑰丽的篇章。今天,我们推出的10位同志就是其中的典型代表,他们有的来自送电战线、有的来自多经战线、有的来自农电战线、有的是中层干部,但他们都在自己平凡的岗位上,勤于学习、自强自立、开拓进取、艰苦创业、乐于奉献,作出了不平凡的业绩。 下面,请先进青年代表作事迹报告,让我们来倾听他们的故事 首先请**同志作报告,他报告的题目是《爱岗敬业竞风流》,大家欢迎。 在电力行业中,他平凡的像一棵小草,但他默默地点缀着春天的色彩。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,在勤学苦练中,他的专业技能不断提升,屡次代表**农村电工参加省公司及国网公司的专业技能比武,并获得丰硕成果。他就是**同志,下面请**同志作报告,他

师德标兵事迹材料

春风化雨润心田 ——××同志申报城西区师德标兵事迹材料 从事幼教事业十年来,虽然经历了诸多风雨,尝尽了酸甜苦辣,但××同志一如当初那样的朴实无华,只是在教育这个舞台上,她消除了以前的疑虑和茫然,褪去了稚嫩和青涩,代之的是坚定和成熟。“德高为师,身正为范”,就是对她幼教历程的最好写照。 一、用实际的行动践行高尚的师德 人们常说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂。自从走上幼教这条道路,××就明白肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任,多年来,她始终严格要求自己,严守师德,身正为范,坚持以教师职业道德规范来规范自己的言行举止,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志,真正做到了让领导信任她、同事支持她、家长认同她、孩子喜欢她。随着时间的推移和认识的深入,她又深刻地感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,光是热爱孩子、勤勉敬业是远远不够的,还必须认真贯彻落实新的幼教方针政策,运用科学的教育理念和方法来开展工作,促进孩子的全面协调发展,于是她积极学习、努力探索、勇于创新,通过向书本吸取理论知识,向同事讨教教学方法,向家长征求教育策略,不断寻找差距,完善自我,提升素质。

二、用辛勤的耕耘诠释教师的本色。 源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,××十年如一日地在工作中默默奉献。十年来,她不计时间、不计报酬,专心致志地关注着每一个孩子的发展和进步,努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视,尽量给予他们最多最公平的爱,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。当孩子入园时,她会用微笑迎接,并为他们编织美好的一日生活;当孩子哭闹时,她会将他们抱在怀里,为他们唱歌、讲故事;当孩子把衣服弄湿弄脏时,她会及时为他们清洗、整理;当孩子对教师传授的生活常识和技能理解不透或错误时,她会不厌其烦地进行教导和纠正;当孩子出现病情和不适时,她会第一时间嘘寒问暖,及时处置……就是在这些点点滴滴中,她用爱心赢得了孩子的依恋,用真情赢得了家长的信任,用专业赢得了同事的敬佩。 三、用无私的奉献浇灌未来的花朵 教书育人是教师的天职,尤其是幼儿教育作为一项复杂而艰巨的工作,更需要具备丰富的经验和技能。所以在教学过程中,××在吃透教材的基础上,根据幼儿年龄特点设立适应幼儿发展需要的教育目标和主题,以多元化、灵活性的园本课程和游戏性、探究性的学习方式,真正体现儿童的教育寓教于乐、寓教于趣、寓教于动。同时,她还十分注重创设良好的学习环境,营造平等、和谐的群体氛围,调动孩子参与环境创设的积

十佳师德标兵事迹材料六篇

十佳师德标兵事迹材料六篇 【篇一】 **,是四子王旗红格尔蒙校一名平凡的教师,他没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但在他身上却有着让人感动的执着精神和奉献情怀。他热爱教育事业,七年如一日,扎根于条件艰苦的基层,爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,用自己扎实的基本功和良好的师德形象感染和教育着一批又一批学生。**多次被评为旗级优秀教师、**市中小学现代教育技术教学能手;多次获得** 市教师教学微课大赛一等奖、**现代教育技术成果三等奖。 教学中,**有意识的培养学生独立自主的学习能力,采取以学生为主体,教师为主导的教学模式,通过游戏、比赛等教学手段,充分调动学生的学习兴趣和积极性,让他们的天性和个性在轻松和自由的课堂氛围中充分发挥,让学生在视、听、触觉中培养创造性思维,这种新颖的教学模式极大地活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。作为教师,**尊重学生不同的兴趣爱好,不同的生活感受和表现形式,因材施教,让学生形成自己不同的学习风格。为了促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,他充分利用红格尔的地理环境,有针对性的对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。 作为班主任,**明白只有严爱相济,才能促进学生的健康成长。所以,无论是在学习上还是在生活上,他都严格要求学生,制定出操常规、卫生常规、劳动常规等,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,班级也呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。由于红格尔蒙校地处偏僻,造成很多孩子不得不住校,为了让孩子们感受到如家般的温暖,**对住校的学生格外关注,时常去学生的宿舍找他们聊天,关心他们的学习、生活及心理健康状况,让这些孩子感受到老师浓浓的爱。** 所带班级的一名女学生,她的父母外出打工基本很少回家,年幼的她和姥姥一起生活,由于过度思念父母,孩子越来越内向,在班级里也不怎么和同学说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,**主动找她谈话,让她担任班干部,渐渐地,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步。后来,孩子的姥姥专门去学校感谢**,感谢他的辛苦付出。 为了能安心的教书育人,**克服了诸多困难,不能回家照顾年幼的孩子,不能回牧区看望年迈的父母。**愧疚地说:“看着父母头上越来越多的白头发,越 来越瘦弱的身体,心里总是一阵阵的刺痛。”但**却不后悔,他说:“当老师就要投入大部分的时间和精力,把学校当成第二个家,把学生当作自己的孩子,尽你所能地付出你的爱心和耐心。”作为一名基层教育工作者,**丝毫没有懈怠, 也不敢懈怠,他深知后面的路还很长。他说,在今后的工作中,将继续坚守在三尺讲台上辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。 【篇二】 从教二十九年,**明白三尺讲台虽不宽,但紧连着学生们广阔的思想;教室的黑板虽不大,却能够播撒智慧的种子。在**市直属蒙古族小学任教以来,** 凭着对教育事业的一腔赤诚,用平凡朴实的行动与崇高的爱意,谱写出了优美动人的园丁曲。她先后被评为全市首批小学数学教学能手、全市优秀教师、全市**小学数学学科带头人、自治区**小学数学骨干教师、自治区优秀教师等。

个人先进事迹报告会主持词

2017个人先进事迹报告会主持词 主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。下面是 小编整理的个人先进事迹报告会主持词范文,希望对你有帮助! 篇一:个人先进事迹报告会主持词 各位领导、同志们: 大家上午好。 为继续推动我镇创先争优主题活动开展,增强学习效果,值此中国共产党成立xx周年之际,按照上级总体安排,今天我们在这里 隆重举行我身边的优秀共产党员先进事迹报告会。 下面我先介绍出席今天报告会的同志,他们分别是伊金霍洛旗讲师团团长奇美香同志,伊金霍洛旗文明办未成年人思想道德办公室主任高剑刚同志,先进共产党员代表,让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 在这里,我希望在座的所有同志仔细听讲,仔细记录,认真领 会报告精神,向先进共产党员学习,同时,会后还要认真学习领会胡 锦涛总书记在庆祝建党xx周年大会上的讲话内容。 下面请伊金霍洛旗讲师团奇美香同志发表讲话,大家欢迎! 下面请先进共产党员代表做先进事迹报告,大家欢迎! 听完以上几位先进党员代表的报告,让我感觉心灵受到一次洗礼,心里产生了很大的震动,不知道其他同志听完报告有何感想。在

这里我讲几点意见。 一、提高认识,抓住根本,准确把握学习优秀共产党员先进事 迹的基本内涵和时代精神 以上几名党员都是普通共产党员,他们始终以1个优秀共产党员的标准来规范自己的言行,兢兢业业地干好本职工作,踏踏实实地为群众服务。在平凡的岗位上,他们像一根蜡烛,在点亮了自己同时 也照亮了别人,他们用自己的实际行动塑造了新时期共产党人的崇高 形象,在他们身上,集中体现了新时期共产党人全心全意为人民报务的精神风貌和优秀品质,体现了新时期共产党员的先进性。其精神实质就是心里装着群众,全心全意为群众谋利益,把提高群众的生活水平作为根本出发点。 向这些优秀共产党员学习,首先是要牢牢把握他们身上所体现出来的新时期共产党员的先进性和时代精神,同时对照他们的先进事迹和时代精神,立足大家的本职工作,结合工作实际,进1步明晰党员先进性的本质要求,同时要结合学习先进党员的先进事迹,深入思考共产党人的先进性应体现在哪些方面,自己作为一名干部应该如何践行xxxx重要思想。 总之,大家学习先进党员事迹,就是要深刻把握新时期共产党员先进性这一主题,抓住为人民服务这一本质,践行3个代表重要思想作为根本,努力发挥好党员的先进性,争做党的优良传统的忠实实践者,争做全心全意为人民服务的忠实实践者。 二、突出重点,丰富内涵,扎实推进先进性教育活动深入开展

师德标兵个人先进事迹材料(精选3篇)

师德标兵个人先进事迹材料(精选3篇) 师德标兵个人先进事迹材料 在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是帮大家整理的师德标兵个人先进事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。 师德标兵个人先进事迹材料1 我是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员。自20xx年6月从大学中文系毕业至今,我一直担任班主任和语文科任工作。从教八年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。 以身作则,率先垂范 具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。 人们常说“打铁还得自身硬”,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自我的语文素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好字,自己必须要有一手拿得出的好字。为此我

不间断的练习书法,坚持几年下来,我自己的字越写越好。不仅如此,我把自己的练字计划、练字效果也不时地告知同学们,让同学们监督我,也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个字,也要写得工整美观。 二是要求学生多读书。为此,我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划,我近期又读了什么书,有什么体会,等等;同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”,让同学们展示自己的读书成果,写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法,同学们的反映良好,他们表示自己的视野开阔了,知识丰富了,写作文也不发愁了,人生目标更明确了,人生态度更积极了,为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。 三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文,不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了,我自己也坚持写“下水作文”。这样做,有效地提高了同学们的写作热情,也间接传授了学生写作文的“实战”技巧,一举多得。 作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。

2021小学师德标兵先进事迹材料(3篇)_0

2021小学师德标兵先进事迹材料(3篇) :课堂管理2021小学师德标兵先进事迹材料第一篇: 自1991年参加工作以来,庞淑华同志能模范遵守教师职业道德规范,敬业爱生,勤学乐教,在教育战线上默默无闻地奉献了26个春秋。在这26年中,她除了担任学科教学外,还依次担任过班主任、少先大队辅导员、教导副主任。虽然没有豪言壮语,但她有对教育事业的一片赤诚之心。身为教导主任,能严格要求自己,规范自己的言行,能正确认识自身的工作和价值,正确处理个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,团结同志,助人为乐,以身作则,协调教师关系,认真搞好业务学习,得到大家一致认可。 一、强化学习,不断提高自身素质 俗话说”打铁还须自身硬,做人还须自身正”,高尚的人格,自身的素质,科学的方法,严律己的作风,是一名优秀教师的必备条件,更是一位教导主任服务教学的信条。从事教学工作以来,面对许许多多家长们的重托,面对真诚、幼稚、求知若渴的目光,该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感,她不断学习,努力实践,积极探索,形成了自己独特的教学风格。她特别注重个别化的学习过程,平等对待每一位学生,与学生真诚相交。她还经常采用小组学习的教学形式,注重调动学生学习的积极性,让学生主动学习。在批改作业时,无论是好学生,还是后进生,都能认真对待。如在她的四年级数学教学中,该班后进生胡玉婷有智障情况,但她对这位学生的每次作业都给予积极的评价。她在课后深入到学生的内心的深处,向学生敞开心扉,让学生在自主、合作、探索的气氛中快乐成长。 二、热爱教育,真心育人 教师是太阳底下最光辉的职业,庞淑华同志先进事迹主要体现在尽职尽责上;体现在顾全大局上;体现在对学生的关心上;体现在与同事和领导的合作上。她把一腔热血和全部爱心献给学校,献给学生。她以勤劳者的身份出现在学校的每个地方,她以慈母般的态度精心培养学生。对待家境贫寒的学生,她总能设法帮助,鼓励同学们伸出援助之手,使每位学生都能良好的心态,顺利毕业。对学生她常用的方法是说服教育,”晓之以理,动之以情”就是这一位普通教师做的再平凡不过的事。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生,她和学生结下了深厚的友谊。

先进事迹报告会主持词开场白

先进事迹报告会主持词开场白 【篇一】 尊敬的各位领导、广大员工、朋友们: 大家早上好! 为深入开展“爱心活动”、实施“平安工程”,进一步学习“八荣八耻”主题荣辱观教育活动,增强学习效果,使广大青年学有榜样,同时,也是为了进一步宣传推广公司的企业文化,大力倡导“本色做人、出色做事”,营造诚信、竞争、进取的良好氛围。我公司通过层层把关,严格筛选,隆重推出了第二届**十大优秀青年。按照公司的安排,今天我们在这里隆重表彰**第二届十大优秀青年,并专门安排了先进事迹报告会。参与本次报告会的既有来自一线的青年工人,也有青年干部,他们将以自己的实际行动,诠释“本色做人、出色做事”的深刻内涵。 今天来到我们报告会现场的有**让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 今天,会议安排四项议程:⒈公司团内创争活动及十大优秀青年表彰;⒉先进事迹报告团作报告;⒊宣读倡议书;4、领导讲话。 下面进行第一项。 一、有请**宣读《关于表彰20**年度团内创先争优各类先进的决定》。 二、有请**宣读《关于第二届“**市电力十大优秀青年”的表彰决定》。 三、有请公司总经理**同志宣读省团工委《关于表彰20**-20**年度团内各类先进的决定》 四、有请公司领导为**十大优秀青年颁发荣誉证书、送鲜花。 背景音乐:让我们以热烈的掌声,向荣获第二届**市电力十大优秀青年的职工表示祝贺。下面进行大会第二项议程。有请公司领导到二排就座。 在我们这个企业涌现出不少的先进青年,他们用自己的青春书写了一曲又一曲平凡而瑰丽的篇章。今天,我们推出的10位同志就是其中的典型代表,他们有的来自送电战线、有的来自多经战线、有的来自农电战线、有的是中层干部,但他们都在自己平凡的岗位上,勤于学习、自强自立、开拓进取、艰苦创业、乐于奉献,作出了不平凡的业绩。 下面,请先进青年代表作事迹报告,让我们来倾听他们的故事 首先请**同志作报告,他报告的题目是《爱岗敬业竞风流》,大家欢迎。 在电力行业中,他平凡的像一棵小草,但他默默地点缀着春天的色彩。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,在勤学苦练中,他的专业技能不断提升,屡次代表**农村电工参加省公司及国网公司的专业技能比武,并获得丰硕成果。他就是**同志,下面请**同志作报告,他报告的题目是《青春在勤业中升华》,大家欢迎。

先进模范人物宣讲主持词 Microsoft Word 文档

先进模范人物事迹报告会主持词 同志们: 现在开会。为了把创先争优活动进一步引向深入,根据我所“发扬传统坚定信念执法为民”主题教育实践活动的安排,今天,我们在这里举行先进模范人物事迹报告会,目的是通过先进人物的先进事迹教育身边的民警职工,使民警职工学有榜样,赶有目标,在全所掀起学先进、赶先进、超先进的热潮,进一步推动我所各项工作又好又快向前发展。我们这次评选出的4名先进人物,是所党委经过慎重考虑和认真研究确定的人选,他们的事迹具有较强的代表性,集中反映了我所广大民警职工,尤其是党员干部爱岗敬业、无私奉献,锐意改革、拼搏进取的良好精神风貌。今天,进行先进事迹宣讲4名同志是:党委委员、副所长宫俊昇同志,副调研员、管理科科长李新元同志,一大队大队长王建军同志,医院院长张进同志。 首先,请宫俊昇同志上台作报告。 下面,请李新元同志上台作报告。 下面,请王建军同志上台作报告。 下面,请张进同志上台作报告。 同志们,刚才,4名同志分别结合自己的工作实际,用他们的亲身经历和朴实的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,很有教育意义,也很有感染性。他们的事迹平凡、生动,而且就真

实地发生在我们大家身边,事实最具有说服力,事实也最能感动人。在他们身上集中体现了全所广大民警职工默默无闻、不求名利的无私奉献精神,展示了民警职工队伍立党为公、执法为民的良好形象,凸现了劳教民警忠诚事业、鞠躬尽瘁的坚定信念,清正廉洁、无私奉献的高尚情操和求真务实、勤奋进取的优良作风。他们的事迹非常值得我们大家学习,他们的做法也值得我们大家借鉴。下面,我强调三点: 一是要迅速掀起学习先进的热潮。全体民警职工要以这次先进事迹报告会为契机,不断增强责任意识、宗旨意识和奉献意识,在全所形成比先进、赶先进,争当先进的良好工作氛围。 二是要对照先进,寻找差距。从思想观念、理想信念上寻找差距,从职业道德、工作作风上寻找差距,从工作能力、工作方法上寻找差距,从工作质量、工作创新上找差距。找到差距,就要虚心学习,就应该迎头赶上, 三是要把开展学习先进典型与自己的本职工作结合起来,与当前正在开展的创先争优、规范化管理年、主题教育实践和快马加鞭争上游等各项活动结合起来,用先进的事迹激励自己,用先进的精神鼓舞自己,用先进的理念影响自己,用先进的做法提升自己,以更加饱满的热情、更加扎实的工作,推动我所各项工作取得更大的进步。 今天的会议到此结束,散会。

师德标兵个人事迹材料.

师德标兵个人事迹材料 我是1999年参加工作的,至今整整十七年了,在这十几年里我在思想上积极要求进步,时刻以优秀教师的标准要求自己。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱本职工作,关心爱护每一位学生,并努力的学习不断的提高自己各方面的水平。 我认为作为教师首先应有正确的教书育人的观念,关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂,是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过将近十几年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是我一直以来工作的宗旨。 爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我班有一个学生—王硕,最初分到我班的时候,学习大大滞后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经了解,这是一个生在不幸家庭中的孩子。弟弟年幼,家庭贫困一家人的生活要靠亲戚、邻居的周济。这种不幸的家庭遭遇使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道他最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟他

谈心,鼓励他“人穷志不能短”;天冷了,我提醒他加厚衣服;没钱买饭了,我把口袋中的钱递到他的手里……记得一个冬天,他的手上早早地就长满了冻疮,我看在眼里,急在心上。于是,我就把自己以前一副半截手套送给他,他紧紧地把手套贴在胸前,眼泪汪汪地向我鞠了一躬,说:“老师,我会努力!”听着他动情的话语,我的心被震撼了,我深切的感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个学生振作起来了,学习也进步不少。看到这个在阳光下振作起来的少年,我又怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢? 我对我的学生充满了信心。我班上有一个个子矮矮的,瘦瘦的小男孩,小而有神眼睛滴溜溜地转,刚认识时我猜想他一定是一个聪明而特别活跃的孩子。果不其然,在他的评语上,“你很聪明,但好动,上课不专心,爱讲话------”这些字眼特别醒目,从其家长的口中得知,既有对孩子的过多溺爱,又有对他的坏习惯的无奈。第二天开始,班上开始热闹了,不断的有同学、教师来告他的状:上课讲话、下位、打同学、骂脏话------两天后,我把他叫到教室外,问他想知道这两天同学们对他的印象吗?当得知同学老师对他的态度时,他的脸上有了难为情,我想他已知道错了,没想到,离开老师后,他依然我行我素。以后,我又找他谈了多次,又与家长联系。就如家长所说打也打了,骂也骂了,没有办法,老师,你尽了力了,懒得管他,我们不怪你。看着孩子稚嫩的脸,我告诫自己再怎么寒心,都不能放弃他。我继续一方面发现他的优点——头脑灵活,动手能力强,推荐他参加学

2020师德标兵先进事迹材料

2020师德标兵先进事迹材料 一、严于律己,追求工作、学习的高境界。 1、努力提高个人素养。 “师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。XX年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。 2、服从学校安排,认真搞好教学工作。 从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛

苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。 也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。 因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起

先进事迹报告会主持词三篇

先进事迹报告会主持词三篇 教师先进事迹报告会主持词【1】 同志们: 今天,我们在这里召开的“创先争优”先进事迹报告会,参加今天会议的有:镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。 今天的会议议程有两项:一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告;二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。 下面进行第一项议程:请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告,大家欢迎! 下面进行第二项议程:请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告,大家欢迎! 同志们,刚才2名教师用她们的亲身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,她们的事迹感人肺腑,催人奋进。下面,我就贯彻落实好本次会议精神,提几点要求:

1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措,是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。全镇各级党组织和广大党员一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握创先争优活动的目标要求,在解放思想、更新观念上下功夫,在选好主题、创新载体上下功夫,在服务群众、注重实效上下功夫,切实把思想和行动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。 2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。党员领导干部要以高度的政治责任感和使命感,进一步强化责任意识,以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展,全力以赴抓落实。要亲历亲为,身先士卒,坚持把推动各项重点工作放在首要位置,把创先争优活动成果体现在优化发展上,让广大群众切实感受到创先争优活动带来的新变化。 3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入,是展现我镇广大党员良好精神风貌的平台。各党支部要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验和做法,对创先争优活动进行认真谋划和专题研究。同时,对创先争优活动开展情况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传,营造浓厚的舆论氛围,扩大创先争优活动的影响力。 今天的会议到此结束,散会。 教师先进事迹报告会主持词【2】

小学师德标兵事迹材料

小学师德标兵事迹材料 我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在小学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。 一、优化班级管理,提高学生素质。 自从走上工作岗位以来,我曾先后担任过班主任工作、学校管理工作。在班级管理中,我从自身做起,加强心理学和管理学的学习,尽量对孩子多一些信任、多一份尊重,努力创设民主化的氛围,发挥学生的主体作用,培养学生的自我管理能力。近年来我在班中实施了班干部竞选制,采用先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想,另一方面提高学生的决策能力,同时也加强了集体的凝聚力。于是一种团结友爱、奋发向上的良好班风形成了,受到了家长和同事的好评。近几年的学校团体比赛中,捷报频传。 二、为人师表,乐于奉献。 我热爱本职工作,平时按照一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”,用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,放弃了许多休息时间,常常是早出晚归。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。 三、尊重学生,以爱育人。 对于教育来(欢迎访问读书人网:https://www.360docs.net/doc/909340590.html,/,读书人网https://www.360docs.net/doc/909340590.html, )说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。我热爱教育、挚爱学生。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了我自己。正是这份挚爱,促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子,尊重他们的人格和创造精神,并与他们平等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲,努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁,不歧视差生,而是给予更多的关心和爱护,课堂上发言优先照顾,作业优先批改,适当降低要求,使他们获得成功的愉悦,从而树立自信心。事实证明:孩子在得到老师的关心爱护后,常常会在学习中产生更大的动力,在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时,老师的同情和开导使他们得到慰籍,当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助,会使他们从中获得信心。 四、学无止境,致力科研。 为了在最短时间内提高自己的授课水平,在工资比较低,个人购书还不盛行的情况下,我毫不犹豫的订阅了与教育教学有关的书籍,弥补自己的不足。书中自有黄金屋。的确如此,由于读书,我了解到了课堂教学最前沿的东西,并把它们实践于课堂。在我的执著努力下,

2020师德标兵先进事迹材料

2020师德标兵先进事迹材料 下文为大家整理带来的2020师德标兵先进事迹材料,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 师德标兵先进事迹材料范文(一) 李**说,教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量,教师的职业是一种良心的职业,学生占据的不只是教师的时间,还有教师的思想和灵魂。踏上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路,只有用真心爱学生,才能得到学生丰厚的心灵回报,这种回报,是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。2020年来,她早出晚归,呕心沥血,魂牵梦绕,全身心地投入到党的教育事业当中。她时刻叮嘱自己,为了这些天真无邪的学生们,一定要把自己的一生完整地献给教育事业,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求扬名立万,但求今生无悔! 1990年,她从湖南三师毕业,与另外两名中师毕业生一道分配在祁东县金桥区罗云乡唐家小学。当她们三个刚毕业的师范生提着行李走了十几里山路,疲惫不堪地来到唐家小学时,都傻眼了,这是学校吗?光秃秃的半山腰上几间破旧不堪的土砖房。同伴中有人小声地嘀咕:这是人呆的地方吗?当时的李秋兰还挺乐观的,拍拍同学的肩膀说:既来之,则安之。接下来的日子更难熬,没水喝,喝池塘里的水,没菜吃,要走十几里山路去买,晴天一身灰,雨天一身泥,晚上睡觉因房屋低矮潮湿而难以入眠。两名同伴整天愁眉苦脸,无心从教。李秋云则是天生的乐天派,对同伴

们打趣说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨那时,农村小学老师少,李秋云便一个人包一个班。白天,她跟孩子们打成一片;夜晚,一个人在灯下备课、看书。由于李老师的课生动有趣,课后又陪着孩子们玩游戏,孩子们都非常喜欢她,亲切地叫她小李姐姐。家长们也很喜欢她,叫她小李老师。因为工作需要,1991年李老师被调到金桥区金桥乡朝阳小学任教,唐家小学的学生来送她,许多孩子哭了,不少家长也哭了李老师不仅关心学生的现在,而且关心学生的将来。xx年下期,李秋云所教的102班,有一个叫李满亚的学生得了红斑狼疮。李老师去她家看望,眼见学生那痛苦无助的眼神,李老师心如刀割,毫不犹豫地掏出身上仅有的500元钱给学生的妈妈。回到学校后,又发动全校师生为李满亚捐款,使李满亚的病得到了及时治疗。红斑狼疮不能根治,只能控制。xx年,李满亚重新返回校园,为了更好地照顾该学生,李老师腾出自己的房间让李满亚住,因为治病花了大量的钱,加之学生的父母年老多病,家里实在拿不出钱。李满亚在校就读的两年,学杂费都是由李老师垫付的。2020年上期,李满亚妈妈患脂肪癌在湘雅医院动手术,李满亚自己身体又不好,学生家里出了这么大的事,李老师既担心李满亚的身体,更担心她的心理,于是天天陪伴在她的左右,开导她,鼓励她,使这名学生走出了不幸的阴影,坚强又乐观。2020年中考,李满亚以全县前100名的好成绩考入了祁东二中。在李满亚进入祁东二中后,李老师仍然没有放松对她的关心,仍然隔三差五去祁东二中看望她,给她一些零花钱和营养品。为了解决李满亚的学杂费问题,李老师亲自去找祁东二中的校领导,帮她解决难题。每年高考前

劳模事迹报告会主持词范文1

劳模事迹报告会主持词范文1 同志们: 今天,我们在这里召开的“创先争优”先进事迹报告会,参加今天会议的有:镇领导班子成员、全体干部和镇直部门负责人。 今天的会议议程有两项:一是由六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告;二是由特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告。 下面进行第一项议程:请六中优秀青年教师曾春碧老师给大家做报告,大家欢迎! 下面进行第二项议程:请特教校优秀青年教师黄琼芳老师给大家做报告,大家欢迎! 同志们,刚才2名教师用她们的亲身经历和朴实生动的语言,为我们作了一场精彩的事迹报告,她们的事迹感人肺腑,催人奋进。下面,我就贯彻落实好本次会议精神,提几点要求: 1、创先争优活动是加强基层组织建设的一项重大举措,是夯实党的执政基础、永葆党员先进性的有力抓手。全镇各级党组织和广大党员一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义,准确把握创先争优活动的目标要求,在解放思想、更新观念上下功夫,在选好主题、创新载体上下功夫,在服务群众、注重实效上下功夫,切实把思想和行动统一到大湖镇经济跨越发展和社会长治久安上来。 2、创先争优活动是推动党员立足本职发挥先锋模范作用的重要途径。党员领导干部要以高度的政治责任感和使命感,进一步强化责任意识,以实际行动引领广大党员群众一心一意谋发展,全力以赴抓

落实。要亲历亲为,身先士卒,坚持把推动各项重点工作放在首要位置,把创先争优活动成果体现在优化发展上,让广大群众切实感受到创先争优活动带来的新变化。 3、创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延展和深入,是展现我镇广大党员良好精神风貌的平台。各党支部要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验和做法,对创先争优活动进行认真谋划和专题研究。同时,对创先争优活动开展情况及典型人物、先进经验要及时进行报道和对外宣传,营造浓厚的舆论氛围,扩大创先争优活动的影响力。 今天的会议到此结束,散会。 劳模事迹报告会主持词范文2 各位领导、同志们: 大家上午好。 为继续推动我镇创先争优主题活动开展,增强学习效果,值此中国共产党成立XX周年之际,按照上级总体安排,今天我们在这里隆重举行“我身边的优秀共产党员”先进事迹报告会。 下面我先介绍出席今天报告会的同志,他们分别是伊金霍洛旗讲师团团长奇美香同志,伊金霍洛旗文明办未成年人思想道德办公室主任高剑刚同志,先进共产党员代表,让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

师德标兵先进事迹材料师德标兵个人主要事迹

师德标兵先进事迹材料师德标兵个人主要事迹 从教八年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上本站今天为大家精心准备了师德标兵先进事迹材料师德标兵个人主要事迹,希望对大家有所帮助! 师德标兵先进事迹材料师德标兵个人主要事迹 我来到实验小学的时间不长,才四年,期间在科室学习过,在中年级任教过,去年,又到一年级进行锻炼。不管在哪里工作,都是为同学们服务,为孩子们着想。在这摇曳生辉的校园内,在这多姿多彩的讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清丽的野菊花的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事可爱,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。 一、输送关心,收获快乐。 教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程 师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代

的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能找到自信,融入集体。我班的黄xx是一个个性特别的孩子,可能由于小时候失去亲生父亲,心里有些受伤,想时刻吸引别人的注意,自制力方面也比较差,时不时的就“啊哦----”,他刚到我们班时,他以前的班主任,他的监护人都给我说过这些现象,所以,在到我们班报到时,我主动先找他说话,让他知道我对他很了解,很重视他,同时也表达出我对他的喜爱之情。他一下子就亲近我了。以后等他每天来上学时,我都主动跟他打招呼,有时过去抚摸他一下。课堂上他只要一举手我立即找他发言。在校外碰到他,我都和颜悦色地问他看什么去,自己能不能行,他都兴奋地跟我说这说那。就这样,我让他随时随处都能感受到我对他的关心,他也就不再扰乱课堂秩序了。即使他有小走神时,我也不用担心他会走多远,因为我来到了他的身边。这个可爱的孩子跟他的家人甚至跟我们的校长说他喜欢李老师,喜欢这个班。这话传到我这里来,我周身都洋溢着幸福的快乐。真的,只要付出就会有收获。孩子纯洁的心、圣洁

师德标兵个人先进事迹材料

师德标兵个人先进事迹材料 作为一名小学教师我深知自己责任的重大,如果不能给孩子一个扎实、良好的启蒙教育必然会影响孩子后续的学习与发展。正因为如此,我时时提醒自己要用心工作。“不误人子弟,不毁自己声誉,不伤孩子和家长的真情”是我对自己提出的要求,多年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己,使自己成为一名合格的人民教师,赢得了家长的认可,同事的好评,学生的爱戴。 一、真心关爱,无私奉献 有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”通过多年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么,我用爱心架起了师生间的桥梁。 班里有个孩子,由于父母离异,他和爷爷奶奶生活,性格十分孤僻,学习习惯不好,注意力不集中。了解了这个孩子的情况后,我把他从后排调到了前排,告诉他:“老师很喜欢你,想和你做朋友。”接下来我不仅辅导他学习,更注意在生活上关心他。没带钱,我就给他买一份饭,缺什么学习用品我及时送给他。在我的关爱下,他脸上的笑容多了起来。一次,他给我写了一封信,信里说:“爸爸妈妈离婚了,我所有的快乐都被带走了,我多么希望妈妈像您一样爱我呀!”

我的心被刺痛了,孩子毕竟才10岁他渴望得到母爱啊,我的爱终究不能代替妈妈的爱。于是利用周末我来到了孩子的爷爷家,和老人谈了很久,并从邻居那里打听到他妈妈的地址,和他的妈妈见了面。我和她谈了孩子的学习和生活情况,并让她看了孩子的信,希望她能多给孩子一些关心。我的真诚感动了孩子的母亲,周一邢栋的妈妈就来学校看他了,还给他带来了新衣服,嘱咐他好好学习。看着孩子脸上的笑容,我也十分高兴,以后每到周五我都会用自己的电话让他和妈妈联系,他妈妈也经常来看他。孩子的性格变开朗了,学习成绩也上来了。这一切都是因为教师爱心和责任心。有了这次经历,我更加留意每一个孩子,并建立了多种与家长联系的方式,共同去关注孩子的成长。而我的爱心和责任心也取得了家长的信任和支持,拉近了我和学生及家长间的距离。 二、以己之爱,启动心灵 在农村很多家长为了生活外出打工,对孩子的教育无暇顾及。为了让每个孩子都能健康成长,我建立了留守儿童档案,通过家访摸清学生的基本情况,做好详细的记录,然后因人而异制定计划,采用不同的教育方法。 班里有个孩子,是学校出了名的“捣蛋鬼”,纪律差,学习差,就连他父母都拿他无可奈何。面对这样一个孩子,我采取挖掘其闪光点进而因势利导的教育方法。比如他认真写作业我就表扬他,上课爱回答问题了我也夸他。一个孩子当着他的面说他不写作业,他还没来得及发火,我就摸着他的头说:“不可能,涵涵可不是这样的孩子,

在十大优秀青年事迹报告会上的主持词

在十大优秀青年事迹报告会上的主持词 文章标题: 第二届“**十大优秀青年”事迹报告会主持词 尊敬的各位领导、广大员工、朋友们: 大家早上好! 为深入开展“爱心活动”、实施“平安工程”,进一步学习“八荣八耻”主题荣辱观教育活动,增强学习效果,使广大青年学有榜样,同时,也是为了进一步宣传推广公司的企业文化,大力倡导“本色做人、出色做事”,营造诚信、竞争、进取的良好氛围。我公司通过层层把关,严格筛选,隆重推出了第二届**十大优秀青年。按照公司的安排,今天我们在这里隆重表彰**第二届十大优秀青年,并专门安排了先进事迹报告会。参与本次报告会的既有来自一线的青年工人,也有青年干部,他们将以自己的实际行动,诠释“本色做人、出色做事”的深刻内涵。 今天来到我们报告会现场的有**让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 今天,会议安排四项议程:⒈公司团内创争活动及十大优秀青年表彰;⒉先进事迹报告团作报告;⒊宣读倡议书;4、领导讲话。 下面进行第一项。 一、有请**宣读《关于表彰XX年度团内创先争优各类先进

的决定》。 二、有请**宣读《关于第二届“**市电力十大优秀青年”的表彰决定》。 三、有请公司总经理**同志宣读省团工委《关于表彰XX-XX 年度团内各类先进的决定》 四、有请公司领导为**十大优秀青年颁发荣誉证书、送鲜花。背景音乐:让我们以热烈的掌声,向荣获第二届**市电力十大优秀青年的职工表示祝贺。 下面进行大会第二项议程。有请公司领导到二排就座。 在我们这个企业涌现出不少的先进青年,他们用自己的青春书写了一曲又一曲平凡而瑰丽的篇章。今天,我们推出的10位同志就是其中的典型代表,他们有的来自送电战线、有的来自多经战线、有的来自农电战线、有的是中层干部,但他们都在自己平凡的岗位上,勤于学习、自强自立、开拓进取、艰苦创业、乐于奉献,作出了不平凡的业绩。 下面,请先进青年代表作事迹报告,让我们来倾听他们的故事 首先请**同志作报告,他报告的题目是《爱岗敬业竞风流》,大家欢迎。 ………… 在电力行业中,他平凡的像一棵小草,但他默默地点缀着春天的色彩。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,在勤学苦练

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