初中物理滑轮基础练习题及答案

初中物理滑轮基础练习题及答案
初中物理滑轮基础练习题及答案

滑轮的基础练习题姓名班级

一、是非题:

1.旗杆顶上装有滑轮,升旗时可以省力。

2.滑轮是变形的杠杆,所以使用滑轮不一定省力。

3.使用动滑轮可以省一半力,也能省一半距离。

4.使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组,最多只能省一半力。

5.又省力又省距离的滑轮是没有的。

二、填充题:

1.图1中A是____滑轮。利用这样的装置把物体举高,用力的方向应向____(选填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物体,至少要用____牛的拉力。若要使物体上升2米,应将绳的自由端拉动____米。

2.如图2所示,重物G重40牛,若不计摩擦,匀速提起重物所用拉力为22牛,则动滑轮的重力是____牛,钩子1受到绳子的拉力为____牛,钩子2受到重物G 的拉力为____牛。

3.如图3所示,木块在桌面上匀速滑动,拉力F为2牛,木块所受

摩擦力为____

4.如图7所示,使用动滑轮提起重物G时,拉力F=____G

(不计滑轮重和摩擦)。若用斜向上的力拉绳子,所需拉力F'

____F(选填“>”、“=”或“<”)。

5.如图8所示的滑轮组,不计滑轮重和摩擦,则F1=____G,

F2=____G。

6.下图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均

不计,则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为__________N,物体乙所受的合力为__________N。

7.如图表示三种不同的滑轮组,用它们提起重为

G的相同重物,在A端所用的拉力分别为

F

1

=__________F

1

=_________,F

1

=_________,

不计滑轮本身的重和摩擦。

8.如图所示,绳子与滑轮重不计,物体处于静止状态,如果M1=5kg,那么M2应等于__________ kg。

F1

F2

F3

9

.定滑轮有这样的特点:拉动绳子时,物体移动,轮子也转,但它的轴的位置是不变的。动滑轮有这样的特点:拉动绳子时,物体移动,轮子也转,并且它的轴的位置是移动的。请在图9-34所示各滑轮旁边的括号内写上定滑轮或动滑轮。

三.选择题

1.使用图4所示的装置匀速提起重物G所用的拉力中,力[] A.F1最大B.F2最大

C.F3最大D.一样大

2.使用滑轮组可以[]

A.省力又省距离

B.可以省力,但不能改变力的方向

C.既可省力又可改变力的方向

D.费了力但可以省距离

3.如图5所示甲、乙两个装置,已知A在地面上滑动

时所受的摩擦力为40牛(不考虑绳与滑轮的摩擦)。要使A向右匀速滑动,拉力F

与F

的大小分别为[]

A.40牛,20牛B.20牛,40牛

C.40牛,40牛D.20牛,20牛

4.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600牛的物体,最小的拉力是(不计动滑轮重力及摩擦)[]

A.600牛B.300牛C.200牛D.100牛

5.如图9所示,不计滑轮重与摩擦,物体A质量为2千克,物体B质量为5千克,体积为103厘米3。先用手握住A,待放手后[]

A.物体B将沉到杯底B.物体将停留在水面下任何地方

C.物体B将离开水面上升D.物体B最后浮在水面上

6.如图所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平面做匀速直线运动,所

用的拉力分别是F

1

、F

2

、F

3

,比较它们的大小应()

A、F

1

>F

2

>F

3

B、F

1

<F

2

<F

3

C、F

2

>F

1

>F

3

D、F

2

<F

1

<F

3

F1

F2 F

3

图9-34

7如图所示装置中,若拉力

F=4N,则甲、乙两弹簧的读数分别为( )

A.

8N,8N B.12N,8N C.8N,12N D.12N,12N

8有一滑轮组由三根绳子与动滑轮连接,已知动滑轮重20N,提起物体重70N,不计绳重和摩擦,则使重物匀速上升时所用的拉力( )

A.90N B.50N C.270N D.30N

9如图所示,G

1=20N,台秤示数8N,不计滑轮重,物体G

2

重( ) A.2N B.18N

C.28N D.20N

10如图所示,装置处于静止状态,不计滑轮和绳的重力,如果物体的重力为G

l

和G

2,那么G

1

与G

2

的关系是( )

A.G

1=G

2

B.G

1

=2G

2

C.G

1

=

1

2

G

2

D.无法判断

四.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,提升重力为G的物体(滑轮重力和摩擦力不计),在图6中分别根据对绳子拉力F的要求,画出绳子的绕法。

五.1、如图9-48甲和乙中,都各有两个定滑轮和两个动滑轮。请按下列要求画图并回答问题:

(l)在图甲中画绕线,使得绳端往下拉时,重物往上升。

它将有段绳子承担物重。

(2)在图乙中画绕线,使得绳端向上拉时,重物往上升。它将有段绳子承担物重

2.在图9-52中,画出滑轮组在提升重物时的最省力的绕法。

图9-48 图9-52

3、按要求给滑轮组绕线.(

G

为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力)

4、如图,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。

5、请在下图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。

6.如图9所示,每个滑轮(不分大小)重为5N,要提升的重物重为120N,用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。

7.将两个滑轮装配成图9-35的样子,用力F拉动绳端时,物体

会向移动。其中A是滑轮,B是滑轮。

8.图9-39甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组

成的滑轮组,但是它们有不同点。请回答:(1)滑轮组能改变动力的方向,而滑轮组不改变动力的方向;(2)甲滑轮组

有段绳子承担物重,而乙滑轮组有段绳子承担物重,滑轮组更省力些;(3)如果都使物体上升h高度,那么甲滑轮组的绳端必须向下移动,乙滑轮组的绳端必须向上移动。

图9-35

图9-39

一1.× 2。√ 3. × 4× 5. √二 1.动上 26 4 2.4 22 40 3.4N 4.1/2 =

5.1/5 1/4

6.6 0

7.G 1/2G 1/3G

8. 10 三 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D

9.B 10.B 四。略五20N

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