儿童衣服搭配的图片素材展示

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导读:我根据大家的需要整理了一份关于《儿童衣服搭配的图片素材展示》的内容,具体内容:小孩子穿衣搭配的好,一点都不比大人差。下面是我为你整理的儿童衣服搭配,希望对大家有帮助!儿童衣服搭配的高清图儿童衣服搭配的设计图童装零售...

小孩子穿衣搭配的好,一点都不比大人差。下面是我为你整理的儿童衣服搭配,希望对大家有帮助!

儿童衣服搭配的高清图

儿童衣服搭配的设计图

童装零售要定价三大法则

原则一:先高后低

童装定价其实是一门艺术!作为店主,进货很关键,有了好的货品,就要创造出其价值来。所以,有好的产品,就不要一上来就抱着有赚就出的想法。一些自己认准是"精品"的款式即使是过季也不要扔进特价货的篮子里,好东西就应该卖个好价钱。

特别是定位在社区的童装店,要更加注意与顾客间的情感联系。但大多数童装店都忽略了与顾客的情感交流,而把注意力集中在讨价还价上。一些童装店主只注意以价格吸引顾客,一味强调低成本运作,全然不管焕然一新的经营环境带给消费者的愉悦感受以及因为这种感受带来的促销力。出色的社区童装店会力求与顾客建立起亲近、喜欢和信任的感觉,突出童装店铺的亲子亲情氛围。

原则二:适时促销

在童装店林立的激烈竞争情况下,许多童装店会通过虚假降价来刺激顾客消费,虽然门口打出的是多少多少折扣,实际上却悄悄将价格标高,结果只会失去顾客的信任,而优秀的童装店会懂得将利润植根于顾客的满意度上。优秀的童装店实施公平定价的原则,适当开展促销。

适时大减价是童装店经营的重要战术,通过适时减价,甩卖库存,处理过季童装,新品童装更新换代,并通过价格波动刺激消费者的购买欲望。从过去到现在,会不会适时减价甩卖都是考验童装店经营成不成熟的重要标志,因为童装不同于其他类型的商品,具有明显的时间性和季节性。过季童装,市场价值大为降低,如不及时脱手,一方面占压库存,一方面占压资金,对于资金量不够充裕的童装店主来说,就很容易使他们陷入窘境。原则三:一分钱利润法

如果是节后降价,就要一降到底。这是我们温州的一些民营企业创造的他们称之为"一分钱利润法"的生意之道。就是说,只要有1%的单价利润,就应感到满意,切忌"贪婪"。事实上,此法充分体现了;价增量减,价跌量增;的道理。一分钱的利润看起来微不足道,但是会促使销量大增,从而导致总利润的大大增加。

童装虽然不如女装一样需要这么时尚潮流,但童装店的款式也是必须经常更新的。去年流行的福娃款式的童装,今年就可能成了滞销货,而今年畅销流行的是喜羊羊的童装才,而喜羊羊童装明年肯定也会成为滞销货。因此,对于童装零售行业来说,过量库存是小店发展的大问题,很多童装店主正在受到库存积压的困扰。

同时,童装的季节性明显,特别是在北方季节性更加明显,处理好库存成为一个很重要的玩呢提。货压得越久贬值就越厉害,最后可能变得一钱不值。低价抛售吧,又怕先前购买了产品的顾客不满意,尤其对于以熟客生意为主的服装店来说,这一点很重要,真是一个两难的选择。

儿童故事大全

趣味口语 儿童故事大全 三只小猪盖房子 猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜,还有一个老三叫嘟嘟。 有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。” 三只小猪高高兴兴地走了。走着,走着,看见前面有一堆稻草。老大呼呼忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”呼呼的草房只花了三个小时就盖好了。老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”噜噜的木房在三天内也盖好了。老三嘟嘟还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。嘟嘟高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间,砖房终于盖好啦!红墙红瓦,真漂亮,小猪嘟嘟乐开了花。 山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!”大灰狼来到草房前,叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼轻轻地吹了一下,

草房就倒了,呼呼急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的噜噜听见了,连忙打开门,让呼呼进来,又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前,叫小猪噜噜开门,噜噜不肯开。大灰狼用力撞了一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了。呼呼和噜噜急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的嘟嘟听了,连忙打开门,让呼呼和噜噜进来,又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前,叫小猪嘟嘟开门,嘟嘟不肯开。大灰狼用力地撞一下,砖房一动也不动,又撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心,看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,烧了一锅开水。大灰狼从烟囱里钻进去,结果跌进热锅,被开水烫伤了。从此,它再也不敢来捣乱了。 老大呼呼高兴地对嘟嘟说:“盖草房虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。”老二噜噜也高兴地对嘟嘟说:“盖木房也不结实,以后我也要多花力气盖砖房。”嘟嘟看着两个哥哥,坚定地点点头说:“好,让我们一起来盖一座大的砖房,把妈妈也接来,大家一起住吧!” 小蝌蚪找妈妈 暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

大学英语演讲稿主题

大学英语演讲稿主题 篇一:3分钟英语演讲稿带翻译3篇 My Chinese Dream 我的中国梦 I am very glad to stand here to give thier a short my topic is that the youth are the future of motherland 很高兴站在这里做这篇短小的演讲,我演讲的主题是青年是祖国的未来。 When preparing for the English speech contest, I simply want to search some articles as the contents of my speech. I read a lot of articles, some from the university professor, some from the famous host, some from the college students, and even from junior high school students. But after reading it, I gave up the idea, I even felt shameful. Today,the topic I want to talk about is a solemn and serious theme full of glory and pride, which is a common aspiration of all our Chinese. Every Chinese has his own dream of China, and of course, there is a dream lingering in my heart only belongs to my own. 在准备英语演讲比赛的时候,我本想简单地从上搜索一些文章作为我演讲的内容。我看过很多文章,有著名主持人

奇思妙想教学设计(五年级美术)

教学过程 一、欣赏导入 1、欣赏创意视频 PPT播放:我们的生活离不开奇思妙想,这些奇思妙想,改变着我们的生活。今天,让我们一起走进奇思妙想的世界。 (板书:奇思妙想) 二、新授 1、欣赏作品,开启思路 师:奇思妙想的创意作品在我们的生活中处处可见,下面我们一同欣赏一下。 (PPT播放图片:生活用品,建筑,广告) 师小结:奇思妙想的生活用品设计,建筑设计,广告设计给我们的生活增添了许多乐趣,让我们的生活更加美好。 2、观察讨论,尝试想象 PPT出示《大象与乐器》 1画面是由几个物象组成?他们的组合巧妙在哪里? 2比较他们之间的共同特点在哪里? 3作品给你一种什么感觉?(用自然、生动、有创意、新奇、合理性、和谐…等美术语言进行描绘。 师:想象来源于生活,看了那么多奇思妙想的作品,同学们是不是也想当一回设计师,设计这样的作品呢? (1)出示“杯子” 这是一朵普通的杯子,你有什么奇思妙想?(学生讨论) (2)出示“鸟” 师:不同的人对于同一种物体能想出不同的东西,这就是想象的奇妙之处。 3、尝试表现,快乐创作 教师示范: 出示一个杯子,你想到了什么? 第一步:联想 对杯子的外形进行奇思妙想 对杯子的功能进行奇思妙想 把杯子想象成另外一种东西 第二步:添加 绘画元素:(点,线,面,色彩) 第三步:给你的奇思妙想给个名字。 4、学生创作,教师指导 作业要求: 1、对“房子”行进奇思妙想 2、画完之后,加上文字说明或起个名字 师:相信同学们也已经跃跃欲试,开启想象的大门了,把你心中的想法画成小草图。再和同学讨论,选一张最满意的认真描绘,涂色,还可以写上文字说明。 5、评析学生作品 同学们在一起观摩、欣赏和评论各自的作品,看谁的想象力更奇妙,谁的作品更有趣,大胆发表自己的不同观点和不同意见奇思妙想。

幼儿故事大全汇编

《小猴子掰玉米》 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。 笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物,还得意洋洋。这一天,笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼同意了。小动物们知道了,一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说:"小公鸡,这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里,大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论下列问题: 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么? 2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求,没有等到晚上就来了,公鸡可以想什么办法呢?向幼儿提出新的假设条件,帮助幼儿思考新的可能性,然后要求幼儿想象并表达自己的见解。 爱笑的小花 公园里有朵花,真好看,看见小天天,总是笑眯眯的。 天天问花儿:"你叫什么名字?" 花儿只是笑,不说话。 天天伸出小手,要采这朵花。 外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。 这时,小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。 天天回家以后,告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。" 外婆说:"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。" 故事目标: 1.知道微笑是一种美。 2.懂得要爱护花。 (周末带孩子去公园看花) 可设置一些问题让幼儿讨论: 1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢? 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花? 3.外婆为什么说:"天天也是一朵爱笑的小花?" 让幼儿明白:微笑会让大家喜欢,爱护花的孩子更让人喜欢。 想飞的小象 有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:"世界真大呀!"这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想:"要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀! 小象爬到树上学飞,"哎哟"一声,摔了一个大跟头。 蛇看见了说:"小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我会在树上睡觉。" 狮子说:"我也不会飞,可是,我能跳过宽宽的大河。" 老虎说:"我不会飞,可是,我会游泳。" 爸爸妈妈对小象说:"我们大象力气大,这是小鸟不能比的。" 小象明白了,他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩,大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说:"我是小象真幸福。" 故事目标: 1.专心听故事,记住故事中的各种角色,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。

最新演讲稿之英语即兴演讲万能素材

英语即兴演讲万能素材 【篇一:英语演讲比赛即兴演讲最佳模版】 英语演讲比赛即兴演讲最佳模版 education should be equally devoted to eiching the personal lives of students and to training students to be productive workers. 教育应该平衡的一方面丰富学生的个人生活,一方面把学生培养成训练有素的工作者。 in my view, preparing students for the mundane aspects of work should be secondary to providing a broader education that equips students with historical and cultural perspective, as well as thoughtful and principled personal value systems and priorities. 1.one reason why educators should emphasize personal eichment over job preparation is that rote technical knowledge and skill do not help a student determine which goals in life are worthwhile and whether the means of attaining those goals are ethically or morally acceptable. 2.another reason why educators should emphasize personal eichment over job preparation is that specific knowledge and skills needed for jobs are changing more and more quickly. 3.a third reason why educators should emphasize personally eiching course work—particularly anthropology, sociology, history, and political philosophy—is that these courses help students understand, appreciate and respect other people and their viewpoints.

经典儿童故事大全

经典儿童故事大全 一天,麋鹿路过棕熊的洞穴时,听到了它们的对话,只听棕熊说:“麋鹿的洞穴冬暖夏凉,是这整座山上最好的一个,明天,我就要 赶走它们,搬进去!” 又听得狐狸的声音:“是啊是啊!您是一山霸主,理应住在这座 山上最好的一处洞穴才是!” 棕熊得意的哼了一声。 洞穴外的麋鹿听了,害怕至极,它赶紧跑回家,与家人商量。 麋鹿的妻子听了,说:“不用害怕,我有个好办法!” 于是悄悄的把这个办法说与丈夫听。 第二天,棕熊和狐狸来到麋鹿的洞穴外,正要进去,就听见里面的谈话声,只听麋鹿丈夫说:“老婆,快把水烧开,棕熊就要来啦!” 妻子说:“什么?棕熊?你说要炖了它?” 丈夫说:“是啊!我们已经和狐狸商量好了,它一定会把棕熊骗 到这里,到时候嘛……哈哈!” 洞穴外的棕熊听了,转向狐狸,脸上满是愤怒的表情,抓起狐狸,就将它踢飞了。 为了给妈妈拿到治病的神草,小羊只身来到了山谷里。 走啊走,终于,它走到一座大石门前,只见门上刻着四个拼音,分别是“zhūbáilǒnɡzhàn”,大石门说话了,它说:“请你读出这 四个拼音的声调,只要回答正确,你就能拿到神草了!如果答不出来,那就要永远在这里陪我,打扫我!” 小羊想了想,然后说:“我知道啦!一声平,二声扬,三声拐弯,四声降!所以分别读‘猪’‘白’‘拢’‘战’!对吗?”

大石门听了,立刻打开,并对它说:“你是个聪明勇敢又孝顺的好孩子,快去拿吧!” 小羊谢过大石门,顺利的拿到了神草,高高兴兴的回家去了。 一天,长颈鹿在森林里悠闲地散着步,突然,一只狼不知道从哪里窜了出来,就要朝长颈鹿扑过来. 长颈鹿急中生智,拼命往水里跑去,很快,它来到了水中央,可是水才到它的大腿处。 狼也想下水,可它望望河水,却了步子,因为它压根不会游泳,但它又怎么舍得放掉这即将到手的美味佳肴呢? 聪明的长颈鹿看出了狼的顾虑,它故意说:“狼先生,您是想下来玩儿水吗?我告诉您,您一点儿不用怕,这里的水一点儿也不深,您瞧,只到我的腿部。” 狼听了这话,不再顾虑,它对长颈鹿的话信以为真了,它走向了水中,可是刚走到一半,脚下踩的淤泥太滑,它就完全掉进水里,淹死了。 牛伯伯在地里收玉米,忙的汗流浃背的。 小猪和小兔子看见了,都来帮忙。 很快,牛伯伯的玉米就收完了,牛伯伯拿着两筐玉米,对两只小动物说:“来,好孩子们,这是牛伯伯的一点儿心意,谢谢你们帮助我!” 小猪却说:“牛伯伯,您的玉米是您辛辛苦苦劳动得来的,我们不能要,我们只要一根就够啦!” 牛伯伯还是执意送给它们,小兔子又说:“牛伯伯,我们只要一根,等我们把它全部种下去,那么等到来年,我们就会有吃不完的玉米啦!” 听说在很远很远的山那边,有一片玫瑰林,玫瑰盛放的时候,大片大片的红色,馥郁芬芳。

英语演讲稿(带翻译) 励志·哲理

We Are The World ,We Are The Future Someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. I don’t know who wrote these words, but I’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. We are all in the position of the farmers. If we plant a good seed ,we reap a good harvest. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all. We are young. “How to spend the youth?”It is a meaningful question. To answer it, first I have to ask “what do you understand by the word youth?”Youth is not a time of life, it’s a state of mind. It’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. It’s the matter of the will. It’s the freshness of the deep spring of life. A poet said “To see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. Several days ago, I had a chance to listen to a lecture. I learnt a lot there. I’d like to share it with all of you. Let’s show our right palms. We can see three lines that show how our love.career and life is. I have a short line of life. What about yours? I wondered whether we could see our future in this way. Well, let’s make a fist. Where is our future? Where is our love, career, and life? Tell me.Yeah, it is in our hands. It is held in ourselves. We all want the future to be better than the past. But the future can go better itself. Don’t cry because it is over, smile because it happened. From the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. We’ve learnt that

睡前故事大全大全

精心整理 睡前故事大全大全 睡前故事大全大全 儿童睡前故事大全 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多 雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。 一次义务劳动 一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!这天下午,打

听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天. 可敬的傻子 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功. 望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上 ,却 鸭妈妈回答说:“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。” “谢谢您,鸭妈妈~”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。 一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈~妈妈~”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。” “谢谢您啦~鱼妈妈~”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈~妈妈~” 大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。” “谢谢您啦~乌龟妈妈~”小蝌蚪再向前游去。 一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的 1: 用。好处2:亲子沟通 于春林认为,睡前讲故事的时间也是亲子沟通的最佳时间。比如,3岁的小敏特别好动,白天几乎没有停歇的时候,想要一本正经地对她讲道理,肯定不见效。而在临睡前的这段时间,这个淘气包竟然乖巧得像只小绵羊,就是为了能听到好听的故事。因此,父母大可利用这个机会,通过讲故事以及讲解白天发生的事情,让孩子明白事理。同时,睡前讲故事能加深父母与子女之间的交流与沟通,从而使孩子产生一种安全感,这对儿童感情的发展非常重要。对于稍大一些的孩子,父母在讲故事的同时,还要仔细观察他的反应,敏锐地捕捉他的兴奋点,培养孩子对阅读的

英语演讲稿精彩开头

英语演讲稿精彩开头 篇一:精彩英语演讲开场白示例 精彩英语演讲开场白示例 有了好的开头,英语演讲便成功了一半。好的英语演讲开头能够吸引听众的注意力,让你的英语演讲获得更多人的认可。那么,英语演讲的开头应该怎么写才能吸引听众的注意力呢下面与你分享精彩的英语演讲开场白示例。 1、精彩英语演讲开场白示例一:问候听众,介绍自己 Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman, Thank you for being on time/making the effort to come today. Let me introduce myself first. My name is... 英语演讲稿开头怎么写英语演讲稿的开头问候听众是最基本的礼貌。在一个陌生的场合作英语演讲,英语演讲稿的开头可以先介绍自己。人的好奇心都特别强,如果台上站着一个不认识的人作演讲,听众们一定都想知道演讲者的身份背景信息。所以在英语演讲的开头,大大方方将自己介绍给听众,让大家认识自己,无论如何,这总比演讲结束了,台下的观众还不知道台上那个家伙是谁要强!英语演讲稿开头怎么写 英语演讲稿开头怎么写精彩英语演讲开场白示例

2、精彩英语演讲开场白示例二:受邀致辞 I'd like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to... I am grateful for the opportunity to present... 通常情况下,在一起企业活动或者学术活动中,有的演讲者会作为嘉宾被邀请发言。这个时候,你可以通过上述英语演讲开场白来发表讲话。 3、精彩英语演讲开场白示例三:告知演讲主题 Thank you for giving me the opportunity to tell you about... The subject of my presentation is... 英语演讲稿的开头要记得告知听众演讲的主题,不要一篇英语演讲洋洋洒洒结束了,听众还对你所讲述的主题不甚明了,那就太悲剧了。一开始就告诉听众主题,让他们带着已有的自我认知跟着你的演讲往下听,他们的兴趣会更浓厚,如果他们听了半天不知道主题,又没怎么完全听懂,演讲就没有太大效果。 4、精彩英语演讲开场白示例四:引起听众兴趣 Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate... At the end of this presentation you will

奇思妙想 创意无限

奇思妙想,创意无限 ——记材料与化学化工学部吉祥物设计大赛2013年11月3日星期日 18:30,材料与化学化工学部吉祥物设计大赛在302-2505正式举行。出席本次比赛活动的评委有学生会主席张佳晨,科协理事长张小宝,社联副主席赵晓阳,萃取新闻中心总编王丽媛,新媒体中心执行长包嘉靖。历时一个半小时的比赛不时出现优秀的参赛作品,参赛同学的精彩解说也引起观众的阵阵掌声。 18:30,主持人走上讲台宣布比赛正式开始。主持人首先介绍了五位评委,随即宣布进入今夜的第一个环节——参赛作品展示。由作品的设计者依次上讲台概括其设计思路与寓意。由于解说时间被限制在3分钟内,因此。选手们的解说不管是面面俱到、详实严密;还是生动活泼、以奇制胜,都有一个特点--短小精悍。这也是此次活动的一大亮点。之后是观众投票,形式新颖别致。首先,全体参赛选手走上讲台,然后观众把自己的一票送给自己觉得创意优秀的选手,由学生会外宣部的工作人员进行统计。教室里笑声不断,活动进入了高潮。比赛最终会决出五个获胜作品。其中,观众与评委的投票决出一二三等奖,人气王之将由观众选出,奇思妙想奖由评委选出。罗健洋与冯淼分别获得二三等奖,奇思妙想奖由朴慧淑斩获,人气之王奖则由谢春富夺得。溪梦晓同学以其让人震撼的作品毫无争议的获得最让人期待的一等奖,她的作品是一只凤凰,图案精美,寓意深刻。五位评委分别为他们颁奖。 参赛选手与工作人员分别合影后,本次比赛正式落下帷幕。由此,材化部有了自己的吉祥物,这也更让人有理由期待我们今后的学习生活之旅将会更加精彩,更加顺利。 For personal use only in study and research; not for commercial use

三分钟英语演讲稿范文素材

三分钟英语演讲稿范文素材 Life is not long, but many times choose, you have many choices come through today. Wait more than 60 days, you in turn to make a choice, but the choice is your life is very important, very crucial choice. The choice to a large extent directly related to your future direction in life, whether related to the future glory of life, and even the success of the big problems of life. The last choice, because your young, largely by your parents or relatives to help you to make choices. Then the choice of their ability to help so you can create conditions to help you (for example, taking your difference, they can give you the money you read Choosing Health)。 Entrance options, but this largely depends on yourself decide the. Because: First, the difficulty of the selection bigger, some parents and relatives also lack guidance capability; second is the choice of policy, a more equitable, they may have money, but you also can not score enough money to help you. So many choices in this and future autonomy of the major is in your own hands. Select certain subjective and objective conditions. The university entrance exam already created the objective conditions of choice. For example, the University has long been the face of the door here open for each student, you can enter with their conditions. Another example is that the state's admission policy is not directed against an individual, but against all the candidates this year, has been formed, you can only prepare the conditions required by policy to choose. Another example: you face the teachers and

《奇思妙想》教学设计(公开课).

《奇思妙想》教学设计 教学内容:奇思妙想 教学目标 1.学生在怪异的创意中寻找超越现实的美感,并体验创造新奇事物的乐趣。 2.掌握多种表现奇思妙想的方法,培养学生的发散思维和逆向思维。 3.学会用剪、切、挖、贴、插、画等方法表现出富有创意的作品。 教学重点、难点 1.重点:了解并掌握表现奇思妙想的各种方法。 2.难点:用多种方法创造出奇妙的作品。 教具:制作的作品等。 学具:废旧材料、剪刀双面胶等辅助工具。 教学过程: 一、欣赏、感悟、畅想 1、同学们,任何事情不怕做不到,就怕想不到。这是——(手)你们知道用手能设计哪些奇妙的作品呢?(出示各种各样的手,学生欣赏)看了这些作品,你们觉得怎么样呢? 是啊,只要我们展开想象的翅膀,就会有创造。正是有了这种想象,人们造出了潜艇、飞机、… 今天,就让我们展开奇思妙想,一起进入神奇的想象世界吧!(揭示课题) 2、读关于想象的名言。 3、是啊,生活中离不开奇思妙想。 欣赏图片。(小猪音响、各式包包、奇特的凳子、特色餐具)小结 环境建筑中离不开奇思妙想。 电影中离不开奇思妙想。 广告中离不开奇思妙想。 4、怎样让我们的想象更丰富呢?下面让我们一起进入奇思妙想训练营。 这是一个普通的水杯,我们把自己异想天开的创意以绘画的形式表现出来,我们也可以把一些废旧的物品经过自己的巧手变一变,会出现意想不到的效果。这些作品不仅奇妙而且幽默有趣。 5、除了刚才看到的这些作品,我们的课本中还有许多作品呢。大家把课本打开到第7课,书中的这些作品你们喜欢吗?你喜欢哪件呢?为什么? 二、体验表现创新

1、让我们用灵巧的双手,描绘未来,体验创造的快乐吧! 2、我能行。 2、这是一次性纸杯,你能把它经过构思、改变,设计成款式新颖的物品吗? 三、展示交流评价 1、出示作品,说说作品的创意。 2、总结评价 同学们,今天通过大家的奇思妙想,设计了这么多奇特的作品,希望你们在今后的学习中,多观察,多动脑,多思考,多创作,你们会变得越来越聪明的!最后祝愿同学们奇思妙想,快乐生活。 板书:7、奇思妙想 展开想象翅膀创造美好生活 一、教学内容与目标 1、了解绘画中奇异组合的表现方法。 2、能根据写生、记忆、想象的生活物品,以线描的形式进行奇异组合。 3、引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作、探究意识。培养学生对美术学习的兴趣以及认真观察、记忆的习惯和创新意识。 二、教学的重点与难点 教学重点:绘画中奇思妙想的内涵及表现方法。 教学难点:如何将不同事物进行巧妙的重组,构成一幅有新意的画。 教学准备: 多媒体课件、彩笔、素描纸等 教学过程

英语演讲稿素材句子

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 英语演讲稿素材句子 1.he is too well known to require my introduction.他太有名了,而不需我作介绍。 2.i want to welcome you all to the world peace symposium.欢迎大家参日世界和平研讨会。 3.mr. smith is so famous that any introduction would be superfluous.史密斯先生名气很大,任何介绍都是多余的。 4.it is my pleasure to introduce the keynote speaker for tonight, dr. smith.很荣幸介绍今晚演讲的主要来宾,史密斯博士。 5.we’re all anxious to hear mrs. smith’s remarks, so let us all welcome her to the podium.我们都渴望听听史密斯夫人的讲话,让我们欢迎她上台。 6.mr. smith, will you please give us the pleasure of hearing your speech?史密斯先生,不知有没有这份荣幸听听你的演讲? 7.we are sure to hear some informative lecturers, engage in some good profitable discussions, and make some friends, too.我们深信会聆听到让我们受益良多的演讲者发表演讲,参加一些有意义的讨论会,也交交朋友。 8.i hope that you will enjoy his lecture and get out of it something that will be a permanent enrichment of your lives. 1 / 5

英语演讲稿结尾(精选多篇)

第一篇:英语演讲稿结尾格式 从大的方面看,英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文,其基本组成部分是: 1)开始时对听众的称呼语最常用的是 ladies and gentlemen,也可根据不同情况,选用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judges等等。 2)提出论题由于演讲的时间限制,必须开门见山,提出论题。提出论题的方法有各种各样,但最生动,最能引起注意的是用举例法。比如:你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子,你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外,用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法,比如:你要谈遵守交通规则的话题,你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。 3)论证对提出的论题,不可主观地妄下结论,而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等,可参见英语议论文的有关章节。 4)结论结论要简明扼要,以给听众留下深刻印象。 5)结尾结尾要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”,“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是:thank you very much for your attention。 第二篇:呼呈式英语演讲稿结尾欣赏 *by appealing wherefore, o judge, be good cheer about death, and know of a certainty, that no evil can happen to a good man, either in life or after death. he and his are not neglected by the gods; nor has my own approaching end happened by mere chance. but i see clearly that the time had arrived when it was better for me to die and be released from trouble wherefore the oracle gave no sign. for which reason, also, i am not angry with my condemners, or with my accusers; they have done men harm, although they did not mean to do me any good; and for this i may gently blame them. still i have a favour to ask of them. when my sons are grown up, i would ask you, o my friends, to punish them; and i would have you trouble them, as i have troubled you, if they seem to care about riches, or anything, more than about virtue; or if they pretend to be something when they are really nothing, ─then reprove them, as i have reproved you, for not caring about that for which they ought to care, and thinking that they are something when they are really nothing. and if

儿童故事集锦

儿童故事集锦 故事:五盒火柴 小老鼠家的火柴用光了。鼠妈妈拿出块花布,让小老鼠到市场上去换火柴。鼠妈妈说:“快去快回,我还等着做早饭呢!” 小老鼠一边走一边看手中的花布。他心里想:妈妈的手多巧呀!这花布织得真漂亮!来到市场,小老鼠看见了又高又胖的大河马,大河马的手上托着五盒火柴。 “大河马,大河马,我用花布换你的火柴。” “不换!不换!我要花布没用。” 小老鼠把花布展开,又说:“瞧,这花布多漂亮!是妈妈织的……” “多漂亮我也不换。火柴还留着换烟斗呢!”大河马昂起头,不理睬小老鼠了。 看来,要想换得火柴,先得去找烟斗。 小老鼠在市场上找呀找呀,找到了黑熊。黑熊的嘴里叼着一只烟斗。 “黑熊,黑熊,我用花布换你的烟斗。” “不换!不换!我要花布没用,烟斗留着换眼镜呢。” 看来,要想换到烟斗,先得去找眼镜。 小老鼠找呀找呀,找到了山羊。山羊的鼻梁上架着一副眼镜。 “山羊,山羊,我用花布换你的眼镜。”可是山羊不换,他留着眼镜要换鸭蛋呢。 小老鼠找大到了鸭子,“鸭子,鸭子,我用花布换你的鸭蛋。” 可是,鸭子也不换,他留着鸭蛋换鲜鱼呢。 小老鼠找呀找呀,找到了正在河边钓鱼的小猫,小老鼠说:“小猫,小猫,我用花布换你的鲜鱼。” “哇,真漂亮!”小猫正想做一件花袄,他一下子就看中了这块布。 就这样,小老鼠用花布和小猫换了鲜鱼。用鲜鱼和鸭子换了鸭蛋。用鸭蛋和山羊换了眼镜。用眼镜和黑熊换了烟斗。最后用烟斗和河马换了五盒火柴。

小老鼠拿着火柴回到家里,已经是下午了。他对妈妈说:“用东西换东西真麻烦!” 后来,有一回小老鼠到城里去,见城里人逛商店时带一个钱包,想买什么就买什么,小老鼠惊奇地说:“用钱买东西,真方便!” 故事:布谷鸟 “布谷!布谷!”“布——谷!”春天来了。 布谷鸟声声叫,它为什么叫?为什么叫?听了下面的故事就知道。 从前,有一个妈妈带着三个孩子,靠种地过日子。有一年春天,妈妈说:“孩子们,帮我去翻地吧!” 老大说:“妈妈,我要去山上看看桑树发芽了没有。” 老二说:“妈妈。我要去河边看看冰块融化了没有。” 三女儿说:“妈妈,我要去树林里听听黄莺叫了没有。” 老大、老二、三女儿都去玩了,妈妈只好一个人去翻地。她累得腰都直不起来了,回家来还得给孩子们做饭洗衣服。 过了些日子,妈妈又说:“孩子们,帮我播种去吧!秋天收了粮食,好给你们做甜饼吃。” 老大说:“忙什么!妈妈,我要去看桑树结果了没有。” 老二说:“不忙!妈妈。我要去河边看看冰块化完了没有。” 三女儿说:“还早!妈妈,我要山上去看看玫瑰开花了没有。” 三个孩子又都出去玩了,妈妈只好一个人去撒种。妈妈又累又饿,终于得了病,不能给孩子们做饭了。 妈妈快死了,三个孩子急得抱头大哭。妈妈说:“别哭!哭也治不好妈妈的病,也救不了你们的肚子!记住:以后别再贪玩了,该种谷的时候赶快种谷!什么时候翻地,什么时候撒种,明年我会告诉你们的。”说完,妈妈就闭上了眼睛。 第二年春天,桑树发芽了,冰块融化了,黄莺又叫了。这时,在山上,在河边,在树林里,到处都可以听到“布谷!” “布谷!” “布——谷!”的叫声,兄妹三人知道该种谷了,他们一齐翻地、撒种……到了秋天,打了许多粮食。从此,人们都说:“布谷鸟是妈妈变的。” 故事:对不起,癞蛤蟆

励志英文演讲稿带翻译

My Chinese Dream(我的中国梦) I am very glad to stand here to give thier a short speech.Today my topic is that the youth are the future of motherland(我很荣幸站在这里做这篇短 小的演讲,我演讲的主题是青年是祖国的未来。) When preparing for the English speech contest, I simply want to search some articles as the contents of my speech. I read a lot of articles, some from the university professor, some from the famous host, some from the college students, and even from junior high school students. But after reading it, I gave up the idea, I even felt shameful. Today,the topic I want to talk about is a solemn and serious theme full of glory and pride, which is a common aspiration of all our Chinese. Every Chinese has his own dream of China, and of course, there is a dream lingering in my heart only belongs to my own.(在准备英语演讲比赛的时候,我本想简单地从网上搜索一些 文章作为我演讲的内容。我看过很多文章,有著名主持人的、北大教授的、大学生的,也有初中生的。但是看完之后,我放弃了当初的想法,我甚至为当初的想法感到有一些羞愧。因为今天我站在这里向大家演讲的主题,是一个庄重而严肃的主题;是一个充满荣耀与自豪的主题;是每一个中华儿女共同期盼的主题。每个人都有属于他们自己的中国梦,而我,当然也有一直萦绕在心怀只属于我的中国梦。) So what?s my Chinese dream ? Finall y I will announce. We had learned a lot of knowledge and understood a lot of truth in the book. We had a basic concept to our country at that time. We know that our country is full of sunshine , and we are the future of our country, and our dreams are to be the hope of our motherland.我的中国梦是什么样的?先卖 个关子。记得刚刚上学那会儿,我们天真无邪。在课本里,我们学到了很多很多知识,也明白了很多很多道理,我们对祖国也有了一个最基本的概念。我们知道我们的祖国到处充满阳光,正在慢慢发展,而我们,就是祖国未来的花朵,未来的希望。我们梦想将来能够

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