现代物流储存与配送作业优化方案设计

现代物流储存与配送作业优化方案设计
现代物流储存与配送作业优化方案设计

现代物流储存与配送作业优化方案设计

参赛队伍名称: 01队

队长: 01A

队员: 01B

队员: 0

入库作业计划

一、根据题目中每周的周出库报表来做物动量分类表,对需要的

物品进行级别的判断,以下是对2010年5月到2010年6月的物品所做的物动量ABC的分类。如下所示:

物动量ABC分类

二、现在有一批货物需要进行入库作业,根据月出库报表的信息

得出以下物动量的分类见下表。

下表为本次入库任务物动量分类表

入库任务单

入库任务单编号:R10062301 计划入库时间:到货当日

C

A

A

B

C

C

B 货物组托示意图

1)货品名称好丽友薯愿薯片,数量18(箱),重量3(KG),外包装尺寸595×325

×330,托盘数2(个),层数2(层)。第一托如图2-11,2-12所示:

第二托如图2-2所示:

2)货品名称蒙牛纯牛奶,数量36(箱),重量35(KG),外包装尺寸495×395×320

托盘数3(个),层数2(层)。第一托如图2-31,2-32所示:第二托如图2-41,2-42所示:

3)货品名称:伊利金典纯牛奶,数量:30箱,重量16(KG ),

外包装尺寸:

395×295×275,托盘数量1个,层数2层,如图2-61,2-62所示:

4)货品名称:奥利奥夹心原味饼干,数量24箱,重量:30(KG)外包装尺寸:395×245×265,托盘数量1个,层数2层,如图2-71,2-72所示:

5)货品名称:康师傅红烧牛肉面,数量60箱,重量35(KG ),外包装尺寸330×235×

240

,托盘数量2个,层数2层,第一托如图2-81,2-82所示,第二托如图2-91,2-92所示:

6)青岛啤酒纯生,数量32箱,重量18(KG ),外包装尺寸295×245×240,托盘数量1个,层数2层,如图2-101,2-102所示:

7)货品名称:TIPO 鸡蛋奶油面包干,数量:18箱,重量:16(KG),

外包装尺寸460×260×230,托盘数量1个,层数3层,如图2-111,2-112,2-113所示:

3、货物上架储位图:

第一排货架存储信息

第二排货架存储信息

五、库存分配计划表

六、拣选作业计划表

七、出入库作业的甘特图

物流配送中心区域规划设计方案

物流配送中心区域规划设计方案物流一班范秋静200908320124 一、规划目的 二、规划原则 三、规划要求 四、配送中心内部规划 五、配送中心的作业区域 六、规划平面图

一、规划目的 (1)有效地利用空间、设备、人员和能源; (2)最大限度地减少物料搬运; (3)简化作业流程; (4)缩短配送周期; (5)力求投资最低; (6)为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。 二、规划原则 (1)根据系统的概念、运用系统分析的方法求得整体优化。同时也要把定性分析、定量分析和个人经验结合起来;

(2)以流动的观点作为设施规划的出发点,并贯穿在设施规划的始终,因为企业的有效运行依赖于人流、物流、信息流的合理化; (3)从宏观(总体方案)到微观(每个仓库、进货区、存货区、发货区),又从微观到宏观的过程。例如布置设计、要先进行总体布置,再进行详细布置。而详细布置方案又要反馈到总体布置方案中去评价,再加以修正甚至从头做起; (4)减少或消除不必要的作业流程,这是提高企业配送效率和减少消耗最有效的方法之一。只有在时间上缩短作业周期,空间上少占有面积,物料上减少停留、搬运和库存,才能保证投人的资金最少、生产成本最低; (5)重视人的因素。作业地点的设计,实际是人一机一环境的综合设计。要考虑创造一个良好、舒适的工作环境。 物流配送中心的主要活动是物资的集散和进出,在进行设施规划设计时,环境条件非常重要。相邻的道路交通、站点设置、港口和机场的位置等因素,如何与中心内的道路、物流路线相衔接,形成内外一体、圆滑通畅的物流通道,这一点至关重要。 三、规划要求 根据企业的经营目标和生产纲领,在已确定的空间场所内,按照从原材料的接收、零件和产品的制造,到成品的包装、发运的全过程,

储配策划方案的设计及其执行

2011年福建高职物流技能大赛 ——储配方案的设计与执行 竞赛规程 一、竞赛项目名称 现代物流——储配方案的设计与执行 二、竞赛目的 适应国家物流业调整与振兴对高素养技能型物流人才的需求,以物流业的核心环节——储配作业为背景安排竞赛,引导相应高职专业明确物流人才的培养定位与规格,引导物流治理专业的教育教学改革;展示参赛选手在组织治理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本操纵、安全及文明

生产等方面的职业素养;吸引企业参与,促进校企深度融合,提 高高职教育的社会认可度。 三、竞赛方式和内容 1.竞赛方式 (1)竞赛以团队方式进行,每支参赛队由3名选手组成,须为同校在籍学生, 其中主管1名(对方案的设计、修订、客 户优先等级、外包与否等负要紧责任),性不和年级不限,可配1名指导教师。 (2)赛事持续进行2天。赛程由制定储配方案赛段和实施储配方案赛段二部分组成。制定储配方案赛段,安排在同一时 刻、同一竞赛区域内进行;实施储配方案赛段安排在不同 的时刻、相同的竞赛区域内进行。首先进行制定储配方案 赛段竞赛,然后进行实施储配方案赛段的竞赛。 1)制定储配方案赛段:竞赛用时为3个小时。 2)实施储配方案赛段:竞赛用时为40分钟(实际操作为40分钟)。 (3)竞赛期间,同意参赛队员在规定时刻内按照规则,同意指导教师指导。参赛选手可自主选择是否同意指导(外包),同意指导的时刻计入竞赛外包工时成本。赛场开放,同意 观众按照规定,在不阻碍选手竞赛的前提下现场参观和体 验。 (4)赛后点评 赛项竞赛全部结束后,由专家对赛项相关产业的进展进行

介绍并对赛项的技术要点、选手表现、竞赛过程等进行点评。 2.竞赛内容 (1)制定储配方案 选手分工并做好工作预备;依照所猎取的企业储存、配货、场地、物资、货架、托盘、叉车、月台、客户、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息,进行分析处理;进行货位优化及制定物资入库方案;进行订单处理并生成拣选单;编制托盘条码并打印;撰写外包托付书;制定可实施的储配作业打算;预测出实施过程可能出现的问题和应对方案。 (2)实施储配方案 选手依照上述储配方案的设计结果,在竞赛场地实施方案。选手选择最佳时机并依照作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等设备和工具;执行入库作业打算; 执行出库作业打算。选手在实施过程中要体现物流企业所需要的差不多操作技能,服务质量与安全意识。选手实施方案过程中,可修改方案,也可外包。修改方案和外包均将按预定的比例增加成本。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据,计算综合成本为评价标准。 3.竞赛成果文件 (1)制定储配方案赛段:各参赛队制定储配方案时期递交的成果为电子文件和纸质文件,并以打印的纸质文件为准,由

现代物流运输作业优化方案设计样本

现代物流运输作业优化方案设计

现代物流 —运输作业优化方案设计 朝 阳 团 队 团队成员: 主管:惠小翠 助理:张婉尼、杨锐 晁元丹 目录 一、工作安排 ........................................................ 错误!未定义书签。 二、运输市场分析 ................................................ 错误!未定义书签。 二、运输线路规划............................................. 错误!未定义书签。 1、运输方式 ................................................... 错误!未定义书签。

2、运输线路:................................................ 错误!未定义书签。 四、运输方案时效性分析 .................................... 错误!未定义书签。 1、时效性的特征。........................................ 错误!未定义书签。 2、解决对策:................................................ 错误!未定义书签。 五、运输作业流程设计 ........................................ 错误!未定义书签。 六、车辆调度 ........................................................ 错误!未定义书签。 1、车辆的调度优化:.................................... 错误!未定义书签。 2、车辆调度现状分析图................................ 错误!未定义书签。 七、货物运输单证设计 ........................................ 错误!未定义书签。 1.货运单 .......................................................... 错误!未定义书签。 2、货票 ........................................................... 错误!未定义书签。 八、运输成本 ........................................................ 错误!未定义书签。 九、工作预案 ........................................................ 错误!未定义书签。 十、成本核算 ........................................................ 错误!未定义书签。 一、工作安排

物流配送方案55962

物流配送方案 宗旨:以计划为先导,尊重计划,落实计划。 物流配送主要分五个环节: 一、配送前期的准备工作 1、根据销售合同约定,确定配送计划,节点具体到天;确定配送时间;确定各地方收货人员及联系方式,联系人不少于2人;确定交货方式,数量以采购方要求为准; 2、制定配送计划;包括具体配送时间,货物信息,车辆信息,具体到货时间等;部门主管审核; 3、制定场地使用计划;包括场地平面图,车辆的进出方向,卸货地点,货物堆放区域划定;给采购方提供必要的技术服务和指导; 4、根据配送计划,制定使用车辆计划;包括要使多少辆车,车辆信息,车辆具体到场时间,司机姓名,联系方式;以及备用车辆信息等; 5、制定装车计划及装车顺序; 6、配送前最后和采购方电话确认,确定合理的配送进入时间,以便更好的协调卸车人员,场地,相关设备等;及时、高效的完成货物的交接; 二、货物的发货 1、车辆进厂; 2、物流主管将配送清单一式三份,上报部门主管签字审核,然后交车间负责人和库管负责人各一份,车间负责人和库管负责人安排相关人员到货物存放区域进行装车。同时按装车计划和装车顺序依次进行装车。分别有手工清点货物和ERP扫描产品编码两种方式; 3、装车完毕,库管人员和车间负责人对货物车辆经进行拍照留存; 4、库管人员开具有效出门证,车辆过磅出厂; 三、货物的运输 货物的运输有两种方式: 1、物流人员或发货员随车运输,即车辆司机只负责开车,物流人员或发货员携带配送清单进行配送方式,到目的地进行联系和货物的交接。 2、车辆司机携带配送清单进行交货的一种方式;司机负责和采购方进行联系以及货物的交接。 四、货物的交接

1、联系采购方货物收货人,语言要文明礼貌;说明货物已经到场,请收货人予以引导; 2、货物的卸车,按照场地划分情况,合理,规范的进行卸车和货物分区堆放;并且给采购方提供相应、必要的技术服务和指导; 3、货物件数清点,以加工数量为准,以高像素数码相机对货物挂牌进行拍照,照片两方各留一份备查; 4、采购方接货人在配送清单上签字确认,配送清单随车带回交物流主管处进行保存; 五、售后服务 1、处理原则:及时、高效; 2、采购方发现差件,错件后的补货流程:物流→配肥机→加工→入库→随车发货→责任追究→处理; 3、增强服务意识,我们不但要把产品送到采购方手中,更要为采购方提供良好的售后服务和技术支持;

优化作业的设计

优化作业的设计与批改

优化作业的设计与批改 课外作业,是教学活动的重要环节,是课堂教学的延续。其目的在于进一步消化巩固课堂上所学的知识,培养学生独立分析解决问题的能力和习惯。对教师来说,它是接收课后信 息的重要方式,能借以了解学生的学习状况,及时调整教学方法和改进教学工作。 但是传统的数学教学模式,老师上课教,课后布置一大堆作业;学生上课机械地听,下 课后忙碌地做作业。但学生做一份作业,教师就要改一百多份作业,学生做作业的时间多,教师花费在批改作业的时间更多。而某些学生为了应付老师“批改”,不管对与错,草草了事,一些学生出现了抄袭、问答案或叫人代替做作业等不良现象,教师也只好“上当受骗”,由于时间紧,批改量多教师批改完作业也没有时间再逐个教学生改正。学生只知道哪道题错 了,但不知道错在哪里?最后找同学或同桌抄答案应付了事。 这样的作业,既对学生起不了巩固提高的作业,又加重了教师的工作量,怎样改变这种现状呢,我作了以下一点尝试来优化作业的设计与批改: 因生施教,分层设计作业。 布置作业常常成为我教学中一个最头痛的问题,布置的作业难了,差一点的学生完成不 好,教师又要再花时间叮嘱他们完成。布置的作业简单了,对学习轻松的学生又起不了提高的作用。有时布置了一大堆的作业,学生做得厌烦,更会产生厌学情绪。 为了便于对不同层次的学生提不同的要求,我把作业设计为一星级、二星级和三星级的作业。一星级为基础练习,二星级为稍有难度的题目,三星级为拓展性的题目。要求全班每人必须完成一星级的题目,有能力有兴趣的学生再选择二星级或三星级的题目完成。 例如在教完正方形的周长后,我布置了三道不同星级的练习题:一星级:老师有一块正 方形的桌布,边长是7 分米,如果要在它的周围缝上花边。要买多长的花边?二星级:一块一边靠墙的正方形苗圃,边长是50 米,要围上篱笆,篱笆长多少米?三星级:用一根长分米的铁丝围成一个 30 最大的正方形,还剩下铁丝多少分米? 为了鼓励学生向难度挑战,学生完成哪个星级的题目就奖给相应数量的星星,并进行统计,把获得星星数最多的学生的名单公布表扬,以此激励更多的学生去自觉思考完成稍有难度的题目,提高他们学习的积极性。 有时我也可以不布置书面作业,而是引导学生观察、了解、发现和收集生活中的数学问题。例如学完千米后,我让学生和爸爸妈妈一起走一千米的路,把它写成数学日记,记下自 己从哪里走到哪里,有什么感受。有的学生写道:一千米就是从我家走到城市广场,用了 10

物流优化方案设计报告

物流优化方案设计报告 物流成本传统核算方法是在现有会计报表成本资料的基础上,按照一定的原则和方法,从传统成本会计的各项费用中剥离出物流费用。传统法局限于现有会计资料,并且人为因素较多,从而难以准确归集和分配物流成本,因此,需要对物流成本的财务核算进行建模优化。以下是小编整理的物流优化方案设计报告,欢迎阅读。 为合理规划货物运输路线,节约运输成本,降低物流经费,特制定本方案。 本方案适用于运输路线的设计、优化等事宜,在对车辆路线实施纸上优化作业、经验优化及智能系统优化时,均依照本方案实施。 1。运输部经理对运输路线进行控制,并对优化的运输路线进行审批。 2。运输主管组织人员开展运输路线优化设计工作,确保车辆运输路线达到优化目的。 3。调度员负责具体路线优化工作,并对车辆行驶进行及时调度。 运输路线优化工作的原则,即找到运输网络中的最佳路线,以尽可能缩短运输时间或运输距离,达到降低运输成本、改善运输服务的目标。 成本因素成本因素包括下图所示的五个方面。运输线路建营运成本设成本土地成本运输成本固定成本成本

因素设计运输线路需考虑的成本因素 非成本因素非成本因素包括以下三个方面。 1.交通因素。 2.环保因素。 3.政策法规因素。 人工计算方法,也称“纸上作业法”。 面对交通图上的初始调运方案,分别计算线路的全圈长、内圈长和外圈检查与调整长,如果内圈长和外圈长都小于全圈长的一半,则该方案即为最优方案;否则,即为非最优方案,需要对其进行调整 1.在有多种车辆时,车辆使用调度的经验原则为尽可能使用能满载运输的车辆进行运输。 2.如运输10吨的货物,安排一辆10吨载重量的车辆运输,在能够保证满载的情况下,优先使用大型车辆,且先载运大批量的货物。一般而言,大型车辆能够保证较高的运输效率和较低的运输成本。 1.智能调度系统是采用GPS技术、最优路径算法、运筹学和数据库等先进技术开发的物流软件,可用于车辆调度和线路规划,是目前主要应用的运输路线优化手段。 2.智能调度系统在使用时,需输入物流车辆出发点及终点,系统即可自行设计运输路线。其主要有点如下。 减少交通阻塞。系统能够自动有效地适应各种交通状

新世纪超市物流配送中心设计方案

新世纪超市物流配送中心设计方案 一,实训调查的目的 1,通过实训使得理论知识与案例分析实践相结合。 2,通过实训使学生学会如何用现代化地物流管理理论来分析,解决物流企业中的实际问题。 3,通过实训使学生掌握配送中心设计规划的重要策略 二,实训调查要求 1,物流配送中心的业务定位 2,物流配送中心的功能分区 3,物流配送设施设备的设计与选择 4,物流配送中心信息系统设计 5,物流配送中心的经营管理策略 三,实训内容 (一)按配送中心的经济功能分类,一般可以分为以下四类 供应型配送中心:以客户供应商品,提供后勤保障为主要功能的物流中心,一般 适合超市的配送管理模式,能建立相对稳定的供需关系。 特点:大批量、多品种、占地面积大、建设周期长。 销售型配送中心:以销售为目的,借助配送服务手段来扩展经营活动的配送中心,是 面向消费者的,一般建设在城市周围采用多品种混装。 特点:用户的数量大、库存结构也比较复杂、对人员要求高。 存储型配送中心:指充分强化商品的储备和存储的功能,再充分发挥储存作用的基础 上开展配送活动的配送中心。 特点:在资源短缺的情况下、能充分发挥其优势。 加工型物流配送中心:对商品进行清洗、下料、分解、集装等加工活动以流通加工为 核心,开展配送活动。 特点:按照用户要求进行单品种,大批量的加工作业,分类作业量小, 一般不设分拣配货环节。 (二)新世纪超市物流配送中心的特点 1,,新世纪超市物流配送中心的业务定位 新世纪超市的物流配送中心是以销售商品为目的,借助配送这一服务手段来拓展经营活动的配送中心。 该配送中心的服务对象是以超市卖场和仓库为主,并以生鲜货物为配送的主要需求。 2,新世纪超市配送中心的功能分区 为保证卖场和仓库的需求,该配送中心是以装卸区、收集区、仓储区、拣选区、发货区、物流加工区、行政办公区、停车场、堆场为各个功能分区。 3,新世纪超市的配送中心的运作流程 该配送中心运作流程可分为:进货、分拆、检验、编码、入库、拣选、配货、补

快递配送流程优化方案毕业设计方案

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 目录 一、快递行业业及百世物流企业简介 (6) (一)快递业发展环境分析 (6) (二)百世物流企业简介 (7) (三)百世汇通南京分拨中心简介 (8) 二、百世汇通南京分拨中心运营现状 (9) (一)分拨中心的简介 (9) 1、集散作用 (9) 2、衔接作用 (10) (二)百世汇通南京分拨中心配送基本流程 (10) 1、分拨中心配送运作介绍 (10) 2、网点配送运作流程介绍 (13) 三、百世汇通南京分拨中心配送流程中出现的问题分析 (15) (一)入库管理环节 (15) 1、入库环节流程繁琐 (15) 2、入库班车停放无序 (15) (二)在库运作环节 (16) 1、装卸搬运纯人工操作,设备落后装卸效率低下 (16) 2、扫描员责任意识不强,漏扫错扫现象普遍 (17) 3、分拣员随意放置快件,造成快件破损泄漏 (17) 4、运作仓库的设备落后,总体运作效率不高 (18) 5、操作员工文化水平偏低,工作时积极性不强 (19)

(三)出库管理环节 (20) 1、受损快件丢失的处理问题 (20) 2、出库快递破损问题 (20) 三、针对配送流程中的问题设计合理方案 (21) (一)入库管理环节 (21) 1、建更完善的一站式服务办公室,简化入库流程 (21) 2、标准化部门统一划分停车区域 (21) (二)在库运作环节 (21) 1、引进先进设备,提高装卸效率 (21) 2、扫描开设独立个人账号,责任到位 (22) 3、加强分拣员的培训,具体工作细分 (22) 4、引进先进的物流分拣设备,提高运作效率 (22) 5、加强人员陪培训,提高操作小组各部门信息沟通 (22) (三)出库管理环节 (23) 1、认真进行仓库的在库检查 (23) 2、安排专人及时处理损坏快件 (24) 四、总结 (24) 参考文献............................. 错误!未定义书签。

储存与配送优化方案

物流储存与配送作业优化 方案 小组名称:041

一、 入库作业计划 (一)物动量ABC 分类表 表1 物品名称 出库量 总计 占总出库量比率 累计比率 分类 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 大王牌大豆酶解蛋白 粉 2576 269 570 820 1064 451 5750 32.12% 32.12% A 小师傅方便面 975 65 1270 276 297 217 3100 17.32% 49.44% 蜂圣牌蜂皇浆冻干粉 片 900 150 259 380 63 458 2210 12.35% 61.78% 兴华苦杏仁 400 96 380 269 82 243 1470 8.21% 70.00% 爱牧云南优质小粒咖 啡 397 106 87 0 200 100 890 4.97% 74.97% 联广酶解可可豆 342 56 0 100 17 165 680 3.80% 78.77% 脆香饼干 146 42 67 100 97 48 500 2.79% 81.56% B 隆达葡萄籽油 100 61 0 39 100 100 400 2.23% 83.80% 吉欧蒂亚干红葡萄酒 150 20 0 60 60 50 340 1.90% 85.70% 神奇松花蛋 80 47 59 0 40 44 270 1.51% 87.20% 诚诚油炸花生仁 60 0 50 50 50 50 260 1.45% 88.66% 玫瑰红酒 0 37 94 18 46 45 240 1.34% 90.00% 利鑫达板栗 88 30 32 50 0 0 200 1.12% 91.11% C 乐纳可茄汁沙丁鱼罐 头 30 30 39 25 54 12 190 1.06% 92.18% 金谷精品杂粮营养粥 37 38 25 36 27 17 180 1.01% 93.18% 华冠芝士微波炉爆米 花 21 0 0 27 43 39 130 0.73% 93.91% 早苗栗子西点蛋糕 12 36 25 27 0 20 120 0.67% 94.58% 轩广章鱼小丸子 60 0 20 0 15 15 110 0.61% 95.19% 休闲黑瓜子 37 7 25 0 27 4 100 0.56% 95.75% 黄桃水果罐头 0 37 0 26 0 27 90 0.50% 96.25% 梦阳奶粉 0 38 26 13 13 0 90 0.50% 96.76% 沃尔特舒汽车维修专 用工具 30 0 30 0 30 0 90 0.50% 97.26% 日月腐乳 50 0 0 20 20 0 90 0.50% 97.76% 鹏泽海鲜锅底 31 37 0 0 11 11 90 0.50% 98.27% 好娃娃薯片 36 0 26 0 28 0 90 0.50% 98.77% 金多多婴儿营养米粉 0 25 25 0 20 0 70 0.39% 99.16% 万盛牌瓷砖 0 20 25 0 0 25 70 0.39% 99.55% 大嫂什锦水果罐头 13 0 0 12 5 0 30 0.17% 99.72% 雅比沙拉酱 10 0 0 0 20 0 30 0.17% 99.89% 山地玫瑰蒸馏果酒 20 20 0.11% 100.00%

优化作业设计,促进学生发展

优化作业设计,促动学生发展 【内容摘要】 在小学数学教学中,作业是教学必不可少的重要环节,是学生形成水平的一种实践性手段,是课堂教学的有效延续与补充。趣味性作业能够激发学生学习数学的兴趣,层次性作业又能使每一个学生都得到发展,实践性作业使学生感受到“数学来源于生活,有服务于生活”。【关键词】作业设计趣味性层次性实践性 随着课程改革的推动,教师都比较重视课堂教学的研究与创新,但对作业的科学设计却注重不够。作业是课堂教学的延伸,是有效教学的落实.也是教师评价学生学习态度的重要方面。作为小学数学教学中不可缺少的环节,作业与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学数学教学工作系统。好的作业既是对课堂教学的巩固和应用,又是提升教育教学质量的重要途径。优化作业设计,能够促动学生个性发展,让学生在知识的海洋中快乐遨游。 一、设计趣味性作业,激发学生学习数学的兴趣 新课程标准指出:“从学生熟悉的生活情境与已有知识出发,选择学生身边的、感兴趣的事物,以激发学生学习的兴趣与动机。”在设计作业时如果仅仅“以教材为中心编制习题”的话,那么,充其量无非是在协助学生读懂“例子”而己,无形中限制了学生学习的空间,割裂了知识与生活之间的联系,同时,也会使学生感到学习枯燥乏味。所以,我们在设计作业时应讲究趣味性,应从学生的年龄特征和生活经验出发,实行生活化的作业设计,设计具有童趣性的作业,以激发学生的学习兴趣,使学生能够热情主动地参与学习。如在教学《确定位置(一)》时,课堂上我设计了这样的作业,教师说学生名字,让学生用数对表示这个同学的位置,接着,是一个数对接龙的练习,教师说一个数对,在这个位置上的同学站起来继续说一个数对……

快递配送流程优化方案 毕业设计方案

快递配送流程优化方案-毕业设计方案 【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 目录 一、快递行业业及百世物流企业简介 (5)

(一)快递业发展环境分析 (5) (二)百世物流企业简介 (5) (三)百世汇通南京分拨中心简介 (6) 二、百世汇通南京分拨中心运营现状 (7) (一)分拨中心的简介 (7) 1、集散作用 (7) 2、衔接作用 (7) (二)百世汇通南京分拨中心配送基本流程 (8) 1、分拨中心配送运作介绍 (8) 2、网点配送运作流程介绍 (10) 三、百世汇通南京分拨中心配送流程中出现的问题分析 (11) (一)入库管理环节 (11) 1、入库环节流程繁琐 (11) 2、入库班车停放无序 (11) (二)在库运作环节 (11) 1、装卸搬运纯人工操作,设备落后装卸效率低下 (11) 2、扫描员责任意识不强,漏扫错扫现象普遍 (12) 3、分拣员随意放置快件,造成快件破损泄漏 (12) 4、运作仓库的设备落后,总体运作效率不高 (13) 5、操作员工文化水平偏低,工作时积极性不强 (13) (三)出库管理环节 (14) 1、受损快件丢失的处理问题 (14) 2、出库快递破损问题 (14) 三、针对配送流程中的问题设计合理方案 (15) (一)入库管理环节 (15)

1、建更完善的一站式服务办公室,简化入库流程 (15) 2、标准化部门统一划分停车区域 (15) (二)在库运作环节 (15) 1、引进先进设备,提高装卸效率 (15) 2、扫描开设独立个人账号,责任到位 (15) 3、加强分拣员的培训,具体工作细分 (15) 4、引进先进的物流分拣设备,提高运作效率 (15) 5、加强人员陪培训,提高操作小组各部门信息沟通 (16) (三)出库管理环节 (16) 1、认真进行仓库的在库检查 (16) 2、安排专人及时处理损坏快件 (16) 四、总结 (16) 参考文献............................. 错误!未定义书签。

共同配送优化方案

共同配送优化方案 4 .4.1 安得物流共同配送问题的研究 安得物流有限公司创建于2000年1月,系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一。其隶属于美的集团,同时也对外提供物流服务。在全国各大中城市拥有100多个网点,结成高效的物流网络,具备全国性综合物流服务能力。为客户提供快准运输、高效仓储、精益配送等物流服务,并提供方案策划、物流咨询、条码管理、库存分析、批次管理、包装加工等增值服务。同时,在全国50多个大中城市设立了60多万平方米的仓库,布局完整、配置合理,为客户提供7×24小时、管理一体化的运输、仓储服务,充分满足各类企业的全国销售需求。2006年5月,新加坡吉宝公司入股安得物流,资金及人才的注入,更好地满足了安得业务的发展需要。 4.4.2 P分公司的配送业务现状 P分公司是安得物流有限公司目前最大的以配送业务为主的分公司,年配送业务规模大约为350万,主要客户为A客户、B客户、C客户、D客户、E客户以及K客户,配送范围主要为安徽省内。具体情况见表1。

4.4.3实施共同配送的目的 通过优化P分公司的配送作业,实施共同配送,有效地提升其利润空间,提高配送时效和客户满意度。 配送与运输在路线设计上最大的区别在于配送的路线较短,而且服务区域多为市区内或市区之间。因此,配送从起点到终点,往往不会局限于一两条交通干线,而是面临着多种线路的选择。从安得的现有资料可以看出,其配送业务中对于路线选择和计划的熟悉基本来自于经验判断。一个有效的路线安排可以大大节约燃料和劳动成本,以及车辆设备的养护费,并且显著提高客户服务水平。对安得的配送路线设计的目的是为了最小化如下各项: ●总路线成本(包括燃油费、人力和车辆设备) ●路线数量(最小化所需车辆和人力) ●总行驶距离 共同配送的实施将会吸引更多的客户,提高客户的满意度,做到配送及时,货物运送安全,交接准确,信息反馈及时,提升公司的利润空间,满足公司未来的业务发展需求,在全省形成一个大的配送网络,形成成熟稳定的共同配送运作模式。 4.4.4 实施共同配送过程中遇到的问题 (1)虽然配送产品全部为家电,但单次订单批量太小,一般只有几个立方,而每个客户计划下达时间不统一,无法提高集拼率。 现象分析:该公司进行配送的常用车型是4米小车,即12方的容量。几个立方的订单不能做到整车运输,单次运输成本很高,所以要将不同客户的订单集拼起来进行整车运输。但是每个客户计划下达时间不统一,只有K客户每天下午5点定时下单,在计划下达后24小时内又必须配送到位,订单处理时间很短,没有充足的时间安排配送计划,增加了车辆调配的难度。能否提高单次订单批量和使客户下单时间统一是实施共同配送的关键。 (2)“被动”的接受客户订单。 现象分析:P分公司的配送计划安排是根据客户下单后的情况再进行安排,

初中数学优化作业设计方案

优化作业设计方案 一、课题背景 数学作业贯穿学生学习活动的始终,它是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生学习情况反馈的第一手书面材料。是提高学生素质的重要载体,最能凸显学生自主学习的能力,最能真实反映学生的学习过程,是不应忽视的形成性评价内容。 数学作业在不同学校、不同班级、不同阶段,程度不等地存在着以下五个方面的质量问题: 一是目标不明,在实际操作过程中,作业设计存在着较大的主观性、盲目性和随意性二是体系不全,作业设计中知识、技能训练点的排布相当零散和重复,不少训练点的选择和时序安排缺乏科学性 三是渗透不广,将数学学科和其它学科割裂开来,放着无比丰富的语言矿藏不去采掘,就语文练语文,忽视了多学科之间的交叉渗透 四是层级不高,在知识、技能、智力三个训练层次中,第一层次耗时过多,二、三层次相对薄弱,尤其是学生的思维能力得不到科学、系统的训练 五是对象不分,不同层次的学生做着完全相同的作业,有的“吃不饱”,有的“受不了”,因材施教的原则在语文作业设计中没有得到充分的体现 二、研究目的及意义 开展作业优化设计,研究学生的作业规律,切实解决目前仍存在的“高耗低效”的题海战术,使“减负增效”真正落实到实处。探索一种适应学生个别差异,促进不同层次学生都有发展的作业模式,促进学生自主获得知识,提高能力,发展智力。 通过对优化作业评价的研究,对学生的作业进行科学、全面的评价,使学生获得不同的成就感,起到激励教育的作用。使作业评价由对纯知识结果的关注转向对学生生命存在及其发展的整体关怀,在评价方式上,提倡多元评价,淡化单一的、终结性评价,发挥作业对学生成长的教育发展功能。 三、研究内容: 1.优化作业形式的研究 对于一成不变的事物,机械化的事情,人们往往容易厌倦,孩子更是如此。因此,尝试改变作业的形式,注重灵活多样,听说读写并重,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素质。 2.优化作业内容的研究 在设计作业的内容时,既要注意数学各种能力的综合,也要注意四个结合,突出数学学科的工具性和实践性,能切实提高学生的数学思想。 3、变换作业评价的研究

物流配送方案55967

物流配送方案 (一)、仓储配送项目实施方案 一、制定配送计划 每日接到客户出库订单后,配送计划是根据配送的要求,事先做好全局筹划并对有关职能部门的任务进行安排和布置,全局筹划主要包括:制定配送中心计划;规划配送区域;规定配送服务水平等。制定具体的配送计划时应考虑以下几个要素:连锁企业各门店的远近及订货要求,如品种、规格、数量及送货时间、地点等;配送的性质和特点以及由此决定的运输方式、车辆种类;现有库存的保证能力;现时的交通条件。从而决定配送时间,选定配送车辆,规定装车货物的比例和最佳配送路线、配送频率。 二、配送计划的实施 三、配送计划制定后,需要进一步组织落实,完成配送任务。 四、首先应做好准备工作。配送计划确定后,将到货时间、到货品种、规格、数量 以及车辆型号通知各门店做好接车准备;同时向各职能部门,如仓储、分货包装、 运输及财务等部门下达配送任务,各部门做好配送准备。 五、然后组织配送发运。理货部门按要求将各门店所需的各种货物进行分货及配 货,然后进行适当的包装并详细标明门店名称、地址、送达时间以及货物明细。按 计划将各门店货物组合、装车,运输部门按指定的路线运送各门店,完成配送工作。 六、如果门店有退货、调货的要求,则应将退调商品随车带回,并完成有关单证手 续。 (二)针对本项目的解决方案—— 美的产品临沂苏宁及日照市内配送

美的集团创建于1968年,是一家以家电业为主,涉足房产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团,是中国最具规模的家电生产基地和出口基地之一。2008年,实现销售收入达900亿元。在“2008中国最有价值品牌”的评定中,美的品牌价值达到412.08亿元,名列全国最有价值品牌第六位。 近年来,家电市场正从供不应求到产能过剩,行业利润从暴利到微利,产品从简单到丰富,家电行业领域也经历了激烈的竞争。在当今原材料的挖潜性将近枯竭的情况下, 家电企业要在未来的竞争中获得可持续的发展,需要转向另一个利润源泉——物流领域竞 争。 一、货物入库 1.物流配送中心根据客户的入库指令(客户订单)做相应的入库受理。 2.按合同约定内容进行货物受理并根据货物分配的库区库位打印入库单,做好库存记录。 3.在货物正式入库前进行货物验收,主要是对要入库的货物进行核对处理,包装检查,根据货物属性合理装卸,并对所入库货物进行统一编号(包括批号、入库日期等)。 4.进行库位分配,主要是对事先没有预分配的货物进行库位自动或人工安排处理,并产生货物库位清单。 5.,主要是对货物在仓库中的一些动态变化信息的统计查询等工作。 6.对货物在仓库中,公司还将进行批号管理、盘存处理、内驳处理和库存的优化等工作,做到有效的管理仓库。 二、运输配送

配送优化方案

目录 第一章序言 (1) 1.1 题目 (1) 1.2 前言 (1) 第二章总体结构 (2) 1.1 背景介绍 (2) 1.2 现状和出现的问题 (3) 1.3目的和目标 (3) 1.4兰州烟草物流配送优化对策与建议 (4) 第三章总结与展望 (12) 致谢 (14)

兰州卷烟厂物流配送优化方案 一企业简介 兰州卷烟厂始建于1936年,主要产品有“兰州”品牌的系列卷烟。近几年,在国家烟草专卖局、甘肃省烟草专卖局和中国烟草实业发展中心的正确领导下,企业始终坚持行业“做精做强主业,保持平稳发展”基本方针,以科技为先导,狠抓产品开发和科技创新,全力实施“降焦减害增香”工程,先后成功开发了特醇“海洋”、精品“海洋”、珍品“兰州”、吉祥“兰州”、经典“兰州“等产品;“兰州”、“海洋”两品牌也进入了行业百牌号名录。完善体制机制,2002年,在省政府和省烟草专卖局(公司)的指挥下,实现了与原天水卷烟厂的合并,形成了目前“一厂两点”的生产模式。加快技术改造步伐,几年来累计投入4亿多元资金,相继对旧厂设备进行了升级改造。2000年,在省委、省政府和国家烟草专卖局、甘肃省烟草专卖局的支持和帮助下,决定在兰州市高新技术开发区(西区)进行易地技术改造。 二企业现状 随着社会经济的发展,兰州烟草正从传统百货店和个体零售的模式向以连锁经营为主业的多样化的模式转变,对分销网

络的要求越来越高,建立高效的物流配送体系则有利于降低企业成本、缩短流通时间、达到资源利用高效化。简要阐述物流配送对公司的重要性以及现存的问题,最后提出相应的优化对策与建议。随着国家烟草专卖局“深化改革、推动重组、走向联合、共同发展”战略的推进,工商分设、工业重组效果显著,卷烟生产企业的集中度要求卷烟分销体系也要成规模和集中化。 三目的和目标: 1. 降低和控制成本,节约资金。 物流运营成本是企业的第三利润源,企业通过外包一方面节约了物流成本,同时减少了物流设施的投资。 2. 充分利用企业外部资源。 弥补自己资源和能力的不足,加快内部组织结构与流程的重组优化,提高管理效率,同时强化企业核心竞争力,企业外包的主要目的是为了优化企业资源配置,集中资源与精力培育企业的核心能力。 3. 实现信息共享与风险分担。 能够实现信息共享,风险分担,从而变得更有柔性,能够对市场的风云变幻做出敏捷反应 四兰州烟草物流配送存在的问题 2010六月份及2011年一月份,采用以下两种调查形式对兰州烟草物流展开调研:①随机抽取主城五区(城关七里河安

优化作业设计 实现减负增效

优化作业设计实现减负增效 当涂县乌溪中心学校丁常贵 摘要:当前小学数学作业主要存在数量过大、机械重复、封闭单调、难度不适等问题,是新课程教学一直难以减负的主要原因之一。根据学生心理特点、兴趣特长,以尊重学生的个性为前提,激发学生自主学习为目标,从作业设计的实践性、趣味性、个性化、合作性、开放性等几个方面进行了探索,逐步优化作业设计,实现减负增效。 关键词:优化;作业;减负增效 引言: 作业是课堂教学的延续,是知识衔接的桥梁。也有人称作业是师生交流的第二课堂,这从中都道出了加强有效作业设计的重要性。2012年4月我们学校和马鞍山市健康路小学共同研讨和开发了《小学数学中高年级的作业分层设计》的课题研究。作为课题组的成员之一,本人这几年对小学数学作业设计进行了有效的实践研究,力求把学生从机械、封闭的作业中解放出来,实现减负增效。 一、挖掘教学资源,设计实践性作业 《义务教育数学课程标准》明确指出:“数学教学中,应当有意识、有计划地设计一些实践性的教学活动,引导学生体会数学知识之间的联系,感受数学的整体性,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。”这就要求教师从学生生活经验和已有知识出发,充分挖掘教材资源,设计实践性作业,让学生在动手、动口、动脑中学习,能运用所学知识去收集资料、展开调查、分析问题、得出结论并获得收获。

1、模拟性作业 在数学教材中有很多具有生活情趣的情境,我根据教学的需要,设计了模拟性作业,让学生担当角色,体验情境,令其全身心沉浸在其中,无拘无束地展示。如:学完“利息”后,可安排几个学生分别扮演银行工作人员和储户的角色,让其他学生根据提供的信息,试算出利息、利率,选择合适的存款方式,对课内知识进行了很好的巩固。 2、操作性作业 俗话说“百闻不如一见,百见不如一试。”在数学教学中,一些数学知识、规律、性质具有很强的动手操作性,教师在布置作业时可让学生进行一些操作体验。如,学习“长方体的表面积”后,让学生自行设计和制作洗衣机、彩电、电冰箱等家电的包装箱模型,并让学生说说自己的感受,从中领悟创新设计的魅力和数学美。让学生参与的操作性作业,不仅巩固了课堂的教学内容,变活书本知识,还拓宽了学生的学习空间,开阔了他们的视野,增长了见识。 3、调查性作业 调查性作业主要是指学生通过社会调查,用数学的眼光来分析调查所得到的资料,从而进一步认识我们周围的世界,设计出解决生活中实际问题的建议方案。 二、根据学生年龄特点,设计趣味性作业 兴趣是最好的老师。要想让学生接受作业,喜欢作业,并通过作业有所收获,教师应开阔视野,多设计趣味性强的作业。设计时要考虑到学生的心理特点,从新的练习形式、新的题型、新的要求出发,

物流配送中心设计方案-大纲

物流配送中心设计方案 本次物流配送中心设计方案主要包括:物流配送中心的功能定位、主要物流配送设备设施、物流信息系统、经营及管理策略等分别进行设计。 第一节物流配送中心的功能定位 一、物流配送中心的种类 二、本设计方案的业务定位 三、本设计方案配送规模的确定 四、本设计方案配送流程的确定 第二节物流配送设施设备的设计与选择 一、物流配送设备总体构成 1、配送中心物流设施 2、搬运装卸设备 3、条码和电子标签设备 二、普通仓储配送区设计与设备选择 设备选择原则为管理信息系统现代化和库内设备机械化。该区设备主要有运输车辆、高架库货架、夹包机、监控系统、高度调节板等。 三、自动化立体仓库区设计与设备选择 自动化立体仓库主要由货架、巷道堆垛起重机、周边出入库配套机械设施和仓储管理控制系统等几部分组成。

第三节配送中心信息系统 一、信息系统总体设计 1、信息流 配送中心信息流简图 2、信息系统的实现目标 3、信息系统的配置要求 二、信息系统总体结构 在充分考虑系统的开放性、集成性、实用性、先进性、可靠性和经济性的基础上,按照系统总目标的建设要求,形成本配送中心信息系统的总体系结构, 信息系统总体结构示意图 基于上述总体结构,确定以下信息系统功能模型图与系统功能树(略): 物流配送中心信息系统功能模型图

三、信息系统的功能模块简介 本设计拟建的物流配送信息管理系统包括仓储管理子系统、库存管理子系统、运输管理子系统、配送加工子系统、客户管理子系统、网上物流子系统、报表子系统、集装箱优化装箱子系统等。 ★仓储管理系统(Warehouse Management System) 包括:进货作业系统(Inward Operation) 出货作业系统(Outward Operation) ★库存管理系统(Inventory Control) 包括:点仓作业系统(Cycle Counting) 物流计费系统(Logistics Billing System) 物流计费(Logistics Billing) 应收帐管理(Accounts Receivables) 借项通知单/发票(Debit Notes) ★运输管理系统(Transportation Management System) 包括:运输作业(Transportation Operation) 运输计费(Transportation Billing) 托运作业(Drayage) ★配送加工系统(Distribution Processing System) 包括:再包装系统(Repackaging Operation) 组装作业(Assembly Operation) 拆包装作业(Break Pack Operation) 转仓作业(Location Transfer) 补货作业(Replenishment Operation) ★客户管理系统(Customer Relationship Management) 包括:潜力客户跟踪(Potential Client Tracing) 客户合同管理(Client Contract Generator) ★网上物流系统(E-Logistics) 包括:网上库存查询系统(Internet Inventory Inquiry) 网上下单作业系统(Internet Placing Instructions System) 网上车辆跟踪/查询系统(Internet Vehicle Tracing) 数据/报表中心(Data/Reporting Center) ★报表系统(Reporting) 包括:数据转换中心(Data2 Excel) 可视化物流(Visual Logistics) ★集装箱优化装箱系统(Optimize Container Loading System) 无约束优化装箱(Non-Constraint Container Loading) 有约束优化装箱(Constraint Container Loading) 四、与外界通信 物流配送中心通过DDN专线与各相关电子商务网站进行通信。DDN专线优点是传输速度快,堵塞现象少,对突发性数据传输处理较好,可以进行自动错误检测,网络可靠性较好。 第四节物流配送中心的经营管理策略 一、经营策略 二、管理策略 三、储存策略

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