小 学 常 用 动 词 过 去 式 归 类

小 学 常 用 动 词 过 去 式 归 类
小 学 常 用 动 词 过 去 式 归 类

小学常用动词过去式归类

cut - cut put -put let - let read -read bring -brought build - built buy - bought catch -caught find - found get -got forget -forgot have(has) -had keep - kept understand -understood sit -sat blow - blew learn - leart make- made meet - met say- said send - sent sleep - slept spend - spent stand - stood teach- taught

tell - told think -thought is(am) - was are -were break - broke go- went ring -rang see -saw wear - wore do -did ride – rode draw -drew grow- grew know -knew drink -drank write – wrote give- gave speak –spoke fly -flew sit -sat run -ran drive -drove eat -ate swim -swam take -took throw - threw wake -woke begin - began hear - heard feel - felt

不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:

1. 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let,

cut— cut, beat—beat

2. 以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent,

send—sent, spend—spent

不 规 则 动 词 的

过 去 式 一 般 过

去 时 口 诀 一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。

动词要用过去式,时间状语句末站。

否定句很简单,didn't 站在动词原形前,其它部分不要变。

一般疑问句也好变,did 放在句子前,主语、动词原形、其 它部分依次站。

特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。

最后一条请注意,动词过去式要牢记。 3. 以n 结尾的词,在词后加t 。如:mean —meant,

burn —burnt, learn —learnt 4. 以ow / aw 结尾的词,把ow / aw 变成ew 。如:blow —blew, draw —drew, know —knew, grow —grew

5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t 。如:

keep —kept, sleep —slept, feel —felt, smell —smelt 6. 含有元音字母o / i 的词,将o / i 变成a 。如:sing —sang, give —gave, sit —sat, drink —drank

补 充:

1. get---got eat---ate meet---met forget---forgot

2.feed--fed hold--held read--read stand--stood find- found

英语所有特殊动词的过去式过去分词的变化表

am/is-was-been are-were-been babysit-baby sat-babysat bear-bore-born,borne beat-beat-beaten,beat become-beacame-becom begin-began-begun

break-broke-broken

bring-brought-brought build-built-built buy-bought-bought can-could catch-caught-caught come-came-come cost-cost-cost cut-cut-cut do/does-did-done draw-drew-drawn drink-drank-drunk drive-drove-driven eat-ate-eaten fall-fell-fallen feed-fed-fed feell-felt-felt fight-fought-fought find-found-found fly-flew-flown

forget-forgot-forgotten,forgot freeze-froze-frozen get-got-gotten,got give-gave-given go-went-gone grow-grew-grown hang-hung,hanged-hung,hanged have/has-had-had

hear-head-heard hold-held-held hurt-hurt-hurt keep-kept-kept know-knew-known

lay-laid-laid learn-learned,learnt-learned,learnt leave-left-left lie-lay,lied-lain,lied let-let lose make-made-made may-might mean-meant-meant

meet-met-met pay-paid-paid read-read-read ride-rode-ridde ring-rang-rung run-ran-run say-said-said see-saw-seen sell-sold-sold send-sent-sent shall-shouid show-showed-shown,showed sing-sang-sung sit-sat-sat sleep-slept-slept speak-spelled, spelt-spelled,spelt spend-spent-spent stand-stood-stood sweep-swept-swept write-wrote-written

swim-swam-swum take-took-taken teach-taught-taught tell-told-told think-tought-thought wear-wore-worn will-won-won

小学庆元旦主持词

六年级2012年庆元旦联欢会主持词 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 丙:物换星移辞旧岁 丁:风和日丽迎新春 合:在2012年元旦来临之际,我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意! 甲:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀 乙:向着更高的蓝天白云飞翔 丙:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上 丁:用信念和汗水,再创佳绩。 甲:人寿年丰接兔年 乙:山欢水笑庆新春 丙:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情 丁:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃 合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始 甲:浩瀚苍穹,孕育了华夏五千年的历史与文明 乙:蔚蓝天空,造就了炎黄万代人的勤劳和善良 丙:在这片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱 丁:在这片古老文明的厚土上,我们继往开来、自由翱翔 甲:我们厚德启智共求索 乙:我们健体尚美同发展

丙:我们自强不息,志在寰宇! 丁:我们的笑声最是悦耳,孩子的故事最是动人,首先请欣赏李豆豆,唐拉暄同学带给大家的精彩节目《淘气的小同学》。请郑萌,张杉,做准备! 丙:请大家用热烈的掌声感谢他们。六年级的他们,从一个个懵懂学童,成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里,留下了他们的欢笑,留下了他们的骄傲,留下了他们成长的点点足迹。今天,让我们祝福他们,祝福他们在新的一年里,学有所成。希望今天,他们因学校而骄傲,明天,学校会因他们而自豪!请欣赏六一班带来的朗诵《雨巷》。请罗孝宣,郭紫梦做准备! 甲:一首歌曲,一种感情,一个心声,请听四一班同学们的深情歌唱《后来》。请六一班做准备! 乙:阳光里,充满了希望,歌声里,回荡着信念。请欣赏六一班同学们给大家带来的歌曲《童话》请四一班做准备! 丁:静静的聆听歌声的美丽,慢慢的感受团结的魅力。请听四一班给我们奉献的歌曲《我相信》。请六一班做准备! 甲:校园里,同学们是老师的帮手,我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏六一班给大家带来的课本剧《小木偶的故事》。请四一班做准备! 乙:初冬的阳光,照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上,给他们披上了最美的光环。请欣赏四一班给大家带来的小品《主角与配角》。请六一班做准备!

幼儿园艺术节文艺汇演开场主持词[终稿]

幼儿园艺术节文艺汇演开场主持词[终稿] 艺海童心,炫彩未来 开场词: 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁、各位家长,亲爱的小朋友们: 上午好~ 今天,童心的世界飞扬斑斓梦想; 今天,艺术的海洋涌动炫彩华章; 今天,快乐的音符将跳跃出幸福节拍; 今天,用神奇的画笔抒写美好未来。 儿童是祖国的未来、人类的希望~多年来,我园在市委、市政府、市教育局的正确领导下,在社会各界朋友和家长的关心、支持和鼓励下,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨,在探索中求真务实,不断发展,在改革中坚持创新,不断完善,努力办孩子喜欢、家长满意、社会认可的儿童乐园、教职工的美好家园。 在这个特别的日子里,我们心怀感恩~ 感谢社会各界,为幼儿园的发展做出的一切一切。 感谢各位家长,对我们工作的支持和理解。 在此,特别感谢影剧院等单位对本次艺术节汇演的大力支持和帮助~ 给孩子一个展示的舞台,让快乐在艺术的海洋随波荡漾; 给孩子一个梦想,张扬个性,特色发展,“XX人”携手同行,一路芬芳。 今天,让快乐从幼儿园开始, 今天,让童年的梦想在这里起航。

艺海童心,炫彩未来,XX幼儿园第X届届艺术节暨庆“六?一”文艺汇演现在开始~ 结束词: 童心世界, 童心梦想, 希望之舟在艺海扬帆起航; 美丽的季节, 播种新的希望, 炫彩未来将奏响华美乐章。听,十二五的号角已吹响,看,幼教之春正向我们款款走来,奋进吧~ 带着童心的向往。 歌唱吧~ 带着美好的期望。 让我们共同祝福所有的孩子节日快乐,茁壮成长~ 祝福五常幼教事业蒸蒸日上,祝福五常市幼儿园的明天更加美好,更加灿烂辉煌~ 五常市幼儿园第三届艺术节文艺汇报演出到此结束~祝各位 来宾、各位朋友身体健康,万事如意~

小学艺术节表演演出主持词

小学艺术节表演演出主持词 甲:尊敬的各位老师;乙:亲爱的各位同学;合:大家下午好!甲:童年是欢快的儿歌,乙:童年是鲜艳的花朵。甲:童年是初升的太阳,乙:童年是无畏的拼搏!甲:让我们敞开胸怀,抒发情怀!乙:让我们扬起风帆,展现风采!甲:这里是艺术的海洋,翻滚着五彩的波涛。乙:这里是艺术的殿堂,彩霞铺展的舞台上。合:是我们放飞的梦想。甲:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,乙:有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……甲:这一切一切,充分展现了我们学校的朝气与活力,合:展示了我们东山三小少先队员的精神风采。1、甲:门前大桥下,游过一群鸭。乙:赶鸭老爷爷,胡子白花花。合:嘎嘎嘎嘎,真呀真多鸭。请欣赏一年级同学段莹带来的《数鸭子》,2 号选手准备。2、甲:海蓝蓝,天蓝蓝,纯真的童年。乙:砂石、海浪、星月、彩霞,共同串起难忘的篇章。甲:请欣赏六年级同学郭稳带来的《外婆的澎湖湾》,3 号选手准备。3、甲:长长的列车,孤独的站台。乙:喧嚣的站台,寂寞的(\本;文由;方案-范\文库为您搜集-整理)等待,心灵的期待。请欣赏四年级同学孙保住带来的《站台》,4 号选手准备。4、甲:别的人在生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#中捞金取银乙:而您只收获桃李的芬芳甲:您的金子是我们——早晨的太阳乙:您的银子是我们——十五的月亮甲:您如此自豪,辗转在这三尺的讲台。乙:您如此快乐,

挥动着手中的粉笔。甲:请欣赏五年级同学带来的《每当我走过老师窗前》5、2 甲:春回大地,葡萄树露出嫩芽。乙:蜗牛背着重重的壳,一步一步往上爬。请听锲而不舍的蜗牛与黄鹂鸟的对话6、甲:山坡上、草地上,天上的白云、树上的小鸟乙:放羊少年,欢畅的笛声,甜美的日子。请欣赏《一支短笛轻轻吹》7、甲:春天,小鸟的叫声是那么清脆。乙:春天,雨水是那么的甘甜。甲:请欣赏《嘀哩嘀哩》8、1 甲:春天,阳光明媚,鸟语花香!乙:春天里,我们心情激昂——播种理想,播种希望!请欣赏《春天举行音乐会》9、甲:白云悠悠、阳光柔柔,青山绿水、一片锦绣。乙:我们手拉手、走走走,一同去郊游。甲:请欣赏《郊游》10、甲:相声是语言的艺术乙:相声得字字斟酌,句句形容。请欣赏相声《乱形容》11、甲:天也不早了,人也不少了,你们的岁数也不小了,这智商也该考了!乙:春节坑人不算多,去年卖拐今年卖车,这美国的日子挺不错,折腾折腾这帮傻大个儿!甲:请欣赏小品《赵本山忽悠记之三》12、甲:童年在流水般的时光中倘佯。乙:美好的记忆留下片片芬芳。请欣赏歌曲《小红帽》13、3 甲:圆百年奥运梦想乙:唱盛世中华欢歌甲:激情北京敞开如火的情怀乙:牵手各国宾朋在文明古国相聚甲:驰骋吧,这里是追求理想的天地。乙:拼搏吧,这里是挑战自我的舞台。合:让我们都加油去超越自己,请欣赏歌曲《北京欢迎你》14、甲:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着。乙:松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子们。甲:请欣赏《踏浪》15 甲:三个铜钱两份报,大风大雨满

校园文化建设解说词讲解学习

百年芬芳桃李情, 百年巨变看今朝, 这是一座仁爱涌动的校园, 这是一片成长栋梁的乐土, 这是一个创造未来的摇篮, 这里,就是阜康市一小。 [淡入片名] 奏响和谐乐章 —阜康市一校校园文化建设专题片解说词[画面切换]校门及校园概貌 位于天池脚下的阜康市一小,成立于1907年,学校占地面积20974平方米,建筑面积11813平方米,拥有44个教学班,120名教职工,2279名汉、维、回、哈等7个民族的学生,学校环境优雅,景美如画,充满着浓郁的人文色彩和现代气息。 校园文化是一种教育精神,这种精神拓宽着教育内涵,激励着一代又一代莘莘学子;校园文化更是鲜活的生命在教育实践中的一种不断创造,为学生成就自我铺就康庄大道。近年来,阜康市一小始终坚持“全面发展,身心健康,学会求知,善于创新”的育人目标,以“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”为办学宗旨,以丰富多彩的活动为载体,积极构建校园文化大厦,学校先后荣获“和谐中国”全国中小学校园文化建设百家创新学校、中国少儿平安示范学校、自治区文明单位、卫生红旗单位、德育达标学校、课改先进学校等国家、区、州、市(74 )项荣誉,如今的一校,校园处处显示出浓厚的人文特色和育人品位,素质教育全面推进。 好风借力,平地青云。多年来,在市委、市政府“科技兴市、教育强市”理念的引导下,市一小始终把硬件建设作为学校的基础工作来抓。据统计,近五年来,阜康市党委、政府先后为学校共投入1000多万元改善办学条件,使学校教育教学条件发生了根本性改变。休说年来蹉跎事,喜看旧貌换新颜。现在的一小,设施先进、设备一流,让师生享受四季如春的关怀;综合楼内,宽敞的图书室和阅览室,72495册图书,汇成了知识的海洋;远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体,使学校和外界社会紧紧相连。实验室、多媒体电教中心、书画室、舞蹈室、

庆元旦活动主持词

《庆元旦活动主持词》 女:尊敬的领导 男:亲爱的老师 齐:大家下午好!东方小学《迎新年、庆元旦联欢会》,开始现在! 男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。 女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。东方小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。 男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。 女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。 (校长祝词) 男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,2012年的元旦如约而至。下面请欣赏四一班李莎带来的散文《热爱元旦》。 女:诗歌是我们中华民族的瑰宝,泱泱大国诗歌及其丰富,你瞧六年级二班的张子媚同学为我们带来了诗歌朗诵,大家欢迎张子媚同学上台。 男:同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的,下面有请六年级一班的单艳登台。 女:我们学校有两个好朋友,他们平时相互帮助,形影不离,但有时也发发脾气斗斗嘴,有请四二班的支亚杰和孙艳荣表演《斗嘴》。 男:母爱是世间最伟大的爱,最无私的爱,母亲啊,你的爱像月光,给我们温暖和希望,有你的地方就是天堂,请五年级一班的包笑璨上台。 女:同学们,你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝,三二班的孙晴给大家带来《绕口令》,大家欢迎。 男:大家看,大家看,天空中有头牛在飞,这头牛怎么这么厉害呢?原来是赵加传、赵加祥在地上吹。下面有请赵加传、赵加祥为大家表演小品《吹牛》。 女:同学们,故事是中华民族的瑰宝,四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》,欢迎表演者孙艳荣、王凯、支亚杰等。 男:下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀,请五一班的赵雨蝶、张曼等同学闪亮登场。

艺术节串词(4篇)

艺术节串词(4篇) 男:十月丹桂飘香,硕果累累; 女:十月多姿多彩,精彩纷呈。 合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节! 女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。 男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 女:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬; 男:树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。 女:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事; 男:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。 女:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。 男:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。 合:小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始! 节目串词: 男:如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难,许多孩子会和 我们一样,在阳光下欢笑,在梦想里奔跑,在妈妈骄傲的注视中长大。 女:孩子,如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比 妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的 生命作为拯救的青藤.请听九(9)班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》

女:滚滚长江东逝水, 滔滔万里伴我行。 大三峡,圆了几代人的世纪之梦,我们是三峡的孩子,我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏 七(4)班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》 男:爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏八(11)班的舞蹈《爱我中华》。 女:韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感,拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度,看舞蹈 《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏:八(10)班舞蹈《天亮了》 男:一曲高山流水,奏出千古知音故事。今天,八(5)班的电 子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢?让我们洗耳恭听吧! 女:是啊!正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护,我们才能在蓝天下欢歌,在阳光下曼舞,我们才有了满身才艺,下面请欣赏七(1)班 才艺表演。 男:有人说:昆仑,是中华民族结实的腰板;长城,是中华民族挺直的脊梁!一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远 屹立在世界的东方!请欣赏八(8)班诗朗诵《中国人,不跪的人》。 男:"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低 见牛羊 女:"敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇 男:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原. 女:请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者:八(12)班 男:我们年轻似火,我们激情飞扬。在青春的名义下,我们舞得热烈;舞得激昂!请欣赏八(3)班的青春之舞《top》 男:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江,

校园文化艺术节串词主持词

校园文化艺术节主持词 男:十月丹桂飘香,硕果累累; 女: 十月多姿多彩,精彩纷呈。 合: 岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节! 女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。 男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 女:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬; 男: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。 女:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事; 男: 多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。 女:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。 男:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。 合:小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始! 节目串词: 男:如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难,许多孩子会和我们一样,在阳光下欢笑,在梦想里奔跑,在妈妈骄傲的注视中长大。 女:孩子,如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九(9)班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》女:滚滚长江东逝水, 滔滔万里伴我行。 大三峡,圆了几代人的世纪之梦,我们是三峡的孩子,我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七(4)班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》男:爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏八(11)班的舞蹈《爱我中华》。 女:韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感,拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度,看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏:八(10)班舞蹈《天亮了》 男:一曲高山流水,奏出千古知音故事。今天,八(5)班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢?让我们洗耳恭听吧! 女:是啊!正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护,我们才能在蓝天下欢歌,在阳光下曼舞,我们才有了满身才艺,下面请欣赏七(1)班才艺表演。 男:有人说:昆仑,是中华民族结实的腰板;长城,是中华民族挺直的脊梁!一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方!请欣赏八(8)班诗朗诵《中国人,不跪的人》。 男:"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

中心小学校园解说词范本

中心小学校园解说词范本 中心小学校园解说词范本提要:在师德建设过程中,zz中心小学加强对教师进行“修养高于技巧,品德高于方法,做人高于做事”和“讲团结比思想,讲正气比作风 中心小学校园解说词范本 尊敬的各位领导、各位专家,大家好! 请允许我代表zz中心小学两千名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位领导在百忙之中莅临我校检查、指导工作。今天,将由我一边带领各位领导参观检查我们的学校和一些教学设施,一边汇报我们学校关心下一代工作的开展情况。我们zz中心小学,现有33个教学教学班,在校师生2000余名,其中寄宿生1400多名,我们学校拥有3000平方米的教学楼,2000平方米的综合楼,3000平方米的学生公寓和700平方米的学生标准餐厅。我校在仅有的校园面积范围内,不断打造精品化学校。学校设有报告厅、多媒体教室、音乐室、书画室、科学实验室、图书室、健身房、书吧、休闲广场等,布设了领先潮流的校园网,网络资源广泛用于课堂教学,提升了学校教育的现代化水平。如果用一个词来形容zz中心小学,那应该是“风雅”二字,风:即风物、风情、风光、风貌。雅即文雅、儒雅、典雅、高雅。z小占地面积20000多平方米,绿地率63%,绿化覆盖率达92%,绿化率100%。 各位领导,现在我们已经来了z小休闲广场。风雅z小在木秀,

z小树多、z小树大,zz小学主干道的两边是郁郁葱葱的香樟,绿草铺满花圃,清凉充溢心间。看这棵高大的百年银杏树生机勃勃,挺拔向上,茎粗枝细,春夏两季,枝繁叶茂,高耸入云,这不正是风华正茂的学子化身吗?这儿有校园春晓,在玲珑俊俏的千年奇石旁,可手捧诗书一卷,穿越亘古沧桑。 这儿有碧波荡漾的水池,奇石水池,流水潺潺,鱼儿款款,竹林飒飒,琼楼玉宇,可以坐在石凳上低吟一首奇丽的小诗,可以在广场上翩翩起舞,放声歌唱。百年z小,丰厚人文巧妙体现,广场采用曲折迁回、高低层叠的设计,体现传统的文化韵味,博雅广场,线条清晰,视野开阔,与周围环境相映衬,彰显的是z小博雅的精神。 请各位领导随我到我校的长廊漫步。平时学生们最喜欢去长廊感受那份轻松与惬意。长廊是学生心灵放松的家园。简要介绍一下操场操场是学生课余时间活动最重要的场所,我校在经费紧张的情况下,为满足广大师生体育运动的需要,操场全部铺设人造草坪,建有200米环行田径跑道,篮球场3个,排球场地2个,羽毛球场地4个。 长廊: 风雅z小在园巧。园林设计重在一个巧字,这里有深深庭院,淡淡清风,殷殷情意,朗朗书声。这里有长亭风劲,上有藤蔓,下有坐椅,沁人心脾。楼阁外的草绿,“重门深院,草绿阶前”,“苔痕上阶绿、草色入帘青”。夕阳下的草绿,“天意怜幽草,人间重晚情”。细雨中的草绿,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这就是z小的草绿,风情万种,诗意盎然。风雅z小在和谐,人与自然,和谐相处,

小学元旦晚会主持稿开场白范文

小学元旦晚会主持稿开场白 ------小学元旦晚会主持稿开场白精品篇 C:尊敬的家长,亲爱的老师 T:可爱的小朋友 合:大家新年好! C:春夏秋冬,黑夜清晨 T:日月如梭,光阴似箭 C:当小树又增加一个年轮 T:当春天有拥抱着大地 C;当冬天又露出灿烂的笑脸 T:时间老人领着我们有敲响了时间的大门 C:让我们共同迎接20XX年 T:在此祝家长朋友们,老师们鸡年大吉 C:祝小朋友聪明健康 T:下面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福 A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20XX年元旦如约而至。 B:新年拉近了我们成长的距离。 C:新年染红了我们快乐的生活。 D:新年让我们截取下了四季的片段。 A:新年给了我们人生的禅想。

B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。 C:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。 D:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。 A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 B:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。 C:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。 D:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。 A:今天,我们送去我们的祝福。 B:带着祝愿、带着嘱托。 C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。 D:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。 A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 1.我们爱学习,我们爱科学,我们可以遨游太空,和月亮星星成为好朋 友,小动物也会为我们祝福,我们彼此依存彼此快乐,佳节之际,我们 的孩子也为我们带来了美好的祝福,请听大一班小朋友带来的歌曲联唱 《我和星星打电话》《新年乐淘淘》《新年好》 2.每个孩子心中都有梦,梦是五颜六色,我们正在用心用双手去勾勒彩色 的梦想,请欣赏大二班带来的舞蹈《彩虹的约定》 3.大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙 人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得 了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声 欢迎! 4.母爱是伟大的,你的爱是月光,那么温柔又慈祥,在你的怀抱中是最幸 福的时光。请欣赏歌伴舞《有你的地方是天堂》 【2】小学元旦晚会主持稿开场白 尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们:大家晚上好! 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,年元旦如约而至。

艺术节主持词开场白(精简版)

艺术节主持词开场白 艺术节主持词开场白 艺术节主持词开场白,主持词开场白的写法尤为重要,主持词开场白是在节目开始之时,主持人的台词,首先就要有吸引力,可以吸引观众们的对节目的注意,说话者的语气也要激情彭拜,让人感觉本次活动的青春洋溢,以下由第一公文艺术节的主持词开场白如何更有创意。 艺术节主持词开场白范例一 3:清风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第届校园文化艺术节拉开了帷幕。 4:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。 1:这一切,充分展现了少先队员的精神风貌,展现了当代儿童的艺术风采。 2:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。 3:今天,一个灿烂辉煌、充满喜庆的日子,到处飘荡着欢乐的歌声。4:今天,一个孕育理想、充满希望的日子,到处洋溢着蓬勃的朝气,散发着艺术的芬芳。 合:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的梦想在艺术节里激情飞扬。 1:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌。 2:又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 3:同学们,让我们共同携手在肥沃的土壤里种下希望。 4:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想。 合:现在,我们宣布第界校园文化艺术节正式开始!预祝此次艺术节圆满成功! 艺术节主持词开场白范例二

男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸; 女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。男:校园有了精神,就有了高远的追求目标,女:校园有了追求目标,就有了青春的美妙旋律。男:我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 女:我们将用舞步旋转生活的欢欣。 男:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌, 女:今天属于你、我、他。 合:西河小学首届校园文化艺术节活动现在开始! 艺术节主持词开场白范例三 合:大家上午好! 乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。甲:奶奶说,六月里是孩子的节日。gongen.1kejian./fanen/1537/乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。 乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。 合:快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六一文艺汇演现在开始。 艺术节主持词开场白范例四 历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园, 来到我们的身边。 在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。 今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚! 今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。朋友们,让我们

小学校园艺术节主持词3篇(最新篇)

小学校园艺术节主持词3篇 小学校园艺术节主持词3篇 小学校园艺术节主持词篇一: 开场白: 男: 尊敬的各位领导、各位来宾、 女: 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 合: 大家上午好! 男: 今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸; 女: 今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。男: 校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。 女: 校园有了文化,就有了灵动的精神升华。 男: 校园有了精神,就有了高远的追求目标, 女: 校园有了追求目标,就有了青春的美妙旋律。男:

我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 女: 我们将用舞步旋转生活的欢欣。 男: 今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌, 女: 今天属于你、我、他。 合: 西河小学首届校园文化艺术节活动现在开始! 1、在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人! 请欣赏601班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。 2、刚刚我们欣赏了同学们激情的朗诵,下面有请101班的同学给我们带来歌曲演唱《国旗国旗真美丽》。大家欢迎! 3、童年是快乐的、幸福的;童年是无忧无虑、自由自在的。在这里我们与小树同成长,与小鸟共欢唱。请欣赏102班的舞蹈《快乐宝贝》。 4、今天的校园充满了欢歌笑语,这里既是展现才艺的舞台,也是运动竞技的赛场,下面402班的同学将给我们带来精彩的花样皮球表演。有请! 5、我喜欢夏天,喜欢它住宿在树木枝头时候的俏皮;喜欢它端坐于鲜花之蕊心的娇艳。这些喜欢都源于它生命里那一抹顽强的绿,那

么富有张力与感知的颜色,是夏天的主打歌。看!501班同学将给我们带来精彩的手语操表演《宁静的夏天》。 6、门前大桥下,有过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。同学们能猜到这是一首什么歌吗?对,歌曲我们都很熟悉,那么现在就请201班同学为我们带来歌舞表演《数鸭子》。 7、301班诗朗诵 8、我们看看,202班同学手捧鲜花,面带微笑,都做好了表演的准备,他们将给我们带来精彩的舞蹈表演《踏浪》。有请! 9、在美丽的南极住着一群可爱的朋友,它们不畏严寒,热情好客,今天老师就把它们请来了,请欣赏302班的歌伴舞《小企鹅》。 10、蓝蓝的天、白白的云,无忧无虑的我们在这里尽情欢歌、感受欢乐,看102班的同学也准备了大合唱《粉刷匠》,大家欢迎。 1 1、我是女生,快乐的女生;我是女生,爱哭的女生,我是女生漂亮的女生,我们都是可爱的小女生。请欣赏401班的舞蹈《我是女生》。 1 2、大海令我们向往,海鸥让我们感到亲切,你是人类的朋友,你是我们的好朋友。请欣赏301班的歌曲《海鸥》。 1 3、童年就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞。下面有请101班的同学给我们带来舞蹈表演《天使》。 1

校园文化介绍解说词

解说词 一、校园: 各位领导大家好,欢迎来到第四小学,“让师生拥有大智慧,为美好人生奠基”,是我文化建设的主题。“让每一面墙壁充满文化,让每一面墙壁教育人”是我校文化建设的最佳目标。校园中,我们力争营造良好的语言文字规范化宣传环境,这一月一期主题鲜明,内容新颖,形式独特的黑板报将语言文字宣传工作与校园文化建设紧密结合起来,在教学主楼处悬挂固定、永久的宣传条幅“树立语言规范意识,提高民族文化素质。”时刻警示全体师生要用规范的语言文字执教、做人。 二、欢迎大家走进一楼礼仪长廊,礼仪长廊分别展示了教师礼仪,学生礼仪。教师礼仪提倡教师从一个目光、一个手势、一句话,一款服饰的细微处做起,注意举止端庄,仪表端正,努力做到语言美,风度美,衣着美,每个教师都成为文明的使者。学生礼仪分别从社会礼仪、家庭礼仪、学校礼仪三方面对学生进行教育。同时楼梯两侧设有《中华人民共和国国家语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》。将礼仪与文字融合为一体,在阅读汉字中学会礼仪,在学习礼仪中规范汉字。

三、欢迎大家来到二楼古诗长廊,图文并茂印制精美的160首古诗词,即装扮了走廊,又时时使学生受到古诗词文化的熏陶。我们要求从一年到五年学生全部背诵,让学生在经典诵读中感悟国学精粹之美。 我们每班每月布置一次墙报,设有语言文字规范宣传专栏,时时刻刻用规范的语言文字提升教师与学生的文化素养。 四、欢迎大家来到三楼。三楼、四楼为孝亲长廊。古人云:“百善孝为先,常存仁孝之心,则天下凡不可为者”。孝是我们做人,做事的基础。学生们在讲述“周朝子路、负米养亲”等二十四孝故事时,潜移默化中知道了忠亲孝义。 另外,为了适应新时期教育的要求,提高教师的钢笔字书写水平,促进语言文字规范化达标水平等具有重要意义。为此,我校加强了教师钢笔字训练,每月进行一次钢笔字作品展示,这就是本月的教师钢笔字作品。 现在粉笔仍然是主要的教学工具之一,美观、规范的钢笔字粉笔字,不仅可以清楚地向学生展示教学内容,提高教学效果,而且可以帮助老师在学生面前建立起良好形象,促进教育教学的提高。我校

教师庆元旦主持词

教师庆元旦主持词 教师庆元旦主持词女1:火树银花辞旧岁 男:欢天喜地迎新来 女2:在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重集会,举行庆元旦暨教师才艺展示活动。 男:前段时间,学校为了尽快提高青年教师的业务水平,举行了青年教师基本功比赛,在这次活动中,我们随处可见这样的情景: 女1:青年教师都废寝忘食,孜孜不倦,不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火; 女2:有经验的师傅都随堂听课,悉心指导,课上课下只能看见他们匆忙的身影; 男:还有领导和同组老师的无私帮助,让我们的青年教师很快的成长起来,成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。 女1:许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖,首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。 女2:(再次祝贺你们!)在这次庆元旦教师才艺展示活动中,我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神,一笔一画写字,堂堂正正做人,终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。男:在此,请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢! 女1:接下来,让我们在这美好而快乐的日子里,唱起来,舞起来、乐起来。

合:□□小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。 女2:轻轻地我走了,正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。首先请欣赏□□□为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。 男:“是啊,轻轻地我走了,正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上,下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上,来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏□□□□□老师表演的课本剧《武松打虎》。 女1: 他们的表演让我们耳目一新,这也充分体现了□□小学教师的综合素质。高原红,美丽的姑娘,美丽的高原红,这高原的热情将在今天燃烧!让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。 女2:梦中的姑娘,梦中的高原红。在□□□的激-情中,你是否也焕发了青春,充满了活力。□□老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。 男:在这翩翩的舞姿中,我们享受了轻松与自在,它让我们绽放了激-情与精彩。接下来□□□老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。----《我爱你中国》。 女1:□□□的激-情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱,祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往,接下来让我们在□□老师的歌声中,尽情漫游《七月的草原》。 女2:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里,我

艺术节主持词12篇

艺术节主持词12篇 艺术节主持词(一): 合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一齐,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧 郑:尊敬的各位领导、各位教师; 黄:亲爱的各位同学; 合:午时好 林:春风贺喜无言语,排比花枝满学校。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届学校文化艺术节。 郑:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 合:这一切一切,充分展现了县五中学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。 黄:这天午时,艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。 乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

…… 郑:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。 乙:当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲:当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。 合:因为我们是一家人。 郑:请欣赏歌曲《中国牛》由八(2)班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。 …… 甲:一曲《中国牛》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧,我为我们是中国人而感到自豪。 …… 乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。 乙:请欣赏由七(3)班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我是*》。 …… 甲:简单活泼的学校,永远是一道亮丽的风景线。 乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的

2018小学校园文化艺术节主持词

2018小学校园文化艺术节主持词

开幕式主持词 A:尊敬的各位领导: B:敬爱的老师们 C:亲爱的同学们 D:大家(合)下午好 A:童年是一朵鲜艳的花儿,绽放在新惠第二小学的这片沃土上。 B:童年是一朵无忧的云,自由自在地在新惠二小的天空上徜徉。 C:我们是雏鹰,用飞翔的翅膀丈量天空。 D:我们是骏马,用奔腾的足迹铺展生命。 A:新惠第二小学,始建于1962年,已有56年的校史,回首56个春秋,有多少莘莘学子在这里成才。 B:学校始终坚持“育人以立德为本,从教以敬业为乐,励学以修身为先”的办学理念。致力打造“平安校园、文明校园、书香校园、和谐校园、美丽校园” C:学校在多年的发展中形成了“管理育人,课程育人,活动育人,冢校育人”四位一体的管理模式,促进了学生综合素质的发展。 D:学校先后获得了“自治区级家庭教育先进单位”、“自治区级关心下一代工作示范单位”、“自治区级优秀少先大队”、“内蒙古青少年文明礼仪教育示范基地”等荣誉称号。

闭幕式主持词 A:六一,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子,到处飘荡着欢乐的歌声。 B:六一,一个孕育理想,充满欢乐的日子,到处洋溢着的朝气,散发着艺术的芬芳。 A:在蓝蓝的天空下,暖暖的太阳下,在二小的这片沃土上,一群孩子在这里一起成长。 B:成长中歌声相伴,成长中有爱相随。成长中花香弥漫。A:舞台上的激情让我们感动,拼搏的校风催我们奋进 B:新惠第二小学的学习生活令我们向往,二小的精神令我们斗志昂扬 A:告别今天,我们又将站在新的起点,因为太阳每一天都是新的,每一天都充满着新的希望。 B:展望明天,我们二小的学子,将用奋斗塑造更壮美的画卷。 A:让我们用饱满的学习激情,告诉我们的爸爸妈妈,告诉每一束期待的目光,我们在二小,你们放心吧! B:让我们用一颗感恩的心,向我们敬爱的老师说一句:“老师,您辛苦了!”我们在您的精心培育下,已经成为一棵茁壮的小树。 合:二小的学子,终会实现中华民族伟大复兴的中国梦。美哉,我少年中国,与天不老。壮哉,我二小少年,与国无疆!

小学书香校园建设解说词

小学书香校园建设解说词 各位领导,大家好!首先欢迎各位领导莅临我校指导工作。何官屯小学位于(学校简介或绿化带介绍) 近年来,在上级领导的亲切关怀下,各项工作全面发展的同时,一直注重培养学生的诵读、写作、绘画、写字等综合素质,尤其是把爱国教育、传统文化教育作为重点容来抓。 一、班级读书交流会。雁过留声,书读留香。读书改变了学生的生活,丰富了学生的想象。学生在阅读中变得快乐,学到了更多。我校以班级为单位每两周举行一次读书交流会,为学生提供展示自己的舞台。读书交流会不拘一格、形式多样:有读书推介会、读书心得交流会、读书讨论会等,所有的活动学生都积极参与,精心筹备,在活动中学生们全身心投入,力求把自己读书的心得、体会展示出来,和所有人分享阅读的喜悦。 二、魅力流动书架。窗竹影摇书案上,图书阅览功能强。好读书,读好书,好书何处来?下课每班流动书架旁就会聚集很多看书的学生,他们手捧图书,细细品味,流动书架成为学生的精神食粮,成为我校一道靓丽的风景线。各班图书角布置得温馨、素雅,容包罗万象,这教室一隅已成为学生们精神的乐园。在我校读书是每个人的功课,不仅仅是学生,老师也爱读书,读书室少不了老师们的身影,办公室既教师办公的地方又是教师读书的地方,现在形成了校长、教师、学生“三位一体”的读书模式,读书已经成为我校师生的习惯。

三、腹有诗书气自华,这是何官屯学校全体师生的共识;硕果累累是何官屯学校全体师生的骄傲。 精读中华文明书,誓做华夏好儿郎!为让学生感受祖国文化的博大精深,我校精心筹建图书室,让学生在知识的海洋里尽情翱翔。 我校现藏书万余册,其中有文学类、科普类、经济类、文化教育类、哲学、天文学、自然科学、历史、地理、生物、医药、等等,各类图书应有尽有。 这是我们的教师阅览室。老师们可以在这里查阅相关的教学资料,用知识武装自己的头脑,用知识畅谈祖国的富强,用知识浇灌祖国的花朵!这是教师的论文集、读书读后感、改革开放三十年征文、庆祝建国六十周年征文。 学校每班每周都安排一节大阅读课,不仅如此图书室还向学生全天式开放。孩子们从图书室借书,快乐阅读。这是我校的学生活动,主要的比赛活动有:争创读书明星、古诗大王、我读书我快乐演讲比赛、手工、绘画、歌咏比赛等等。在这些活动中,同学们增长了知识,开阔了眼界;明白了事理,增强了能力;冶了性情,学会了做人、做事。 四、学生活动集 这里有我校的学生活动集:诗文配画;感恩爸爸妈妈;祖国在我心中;爱绿护绿、植树节征文(环境教育);诚实守信;硬笔书法;征文及书画展;古诗文诵读手抄报;我读书我快乐(演讲比赛)。

小学庆元旦迎新年活动主持词

小学庆元旦迎新年活动主持词 一、活动目的 在元旦到来之际,以“学会感恩,喜迎新年”为主题,通过活动,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让学生放飞心情,展望美好的未来,并教育学生学会感恩,学会共享快乐! 二、活动时间: 20**年12月31日下午 三、活动地点: 三年(1)班教室 四、参加人员: 三年(1)班老师、全体同学和家长 五、活动准备: 1、布置教室,体现节日气氛:气球、彩带、拉花、手工作品等 2.小主持人做好准备:主持词 3.学生准备节目:服装、道具、曲子 4.个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。 5、学生手工作品展示。 6、亲子游戏若干。 六、活动过程: 1、全班齐唱《新年好》 2、主持人开场白 男:敬爱的老师、亲爱的同学们, 女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶, 合:大家新年好

合:新的一年 合:新的祝福 合:新的起点 全体合:新的期待 男:忆往昔满怀豪情 女:展未来重任在肩 男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光 女:让我们手拉手 男:让我们心连心 女:让我们跳起来 男:让我们唱起来 合:歌唱新春 合:歌唱明天 合:歌唱20**更辉煌 合:三年一班“庆元旦迎新年联欢会”现在开始: 3、班主任致新年贺词。 4、个人才艺展示与亲子游戏穿插进行。 (1)舞蹈《努力》、 (2)古筝独奏《浏阳河》 (3):吹气球亲子游戏:将孩子预先准备好的气球吹吹起,家长先把气球系好,再用彩笔写上孩子姓名。1分钟至内吹得最多的组为胜。 (4)街舞表演

(5):抢凳子比赛,每次出9个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/9决赛...,剩下最后一人获胜,有奖品。 (6)葫芦丝独奏《最炫民族风》 (7)歌曲《我会听话》 (8):乒乓球亲子接力赛:家长手拿乒乓球原地转三圈,再把乒乓球递给孩子,孩子用球拍拖着乒乓球走向终点,球不掉,最先到达着获胜。 (9)电子琴独奏《小星星》 (10)歌伴舞《左手右手》 (11):亲子保龄球:家长拍球走向孩子,拍到起点时,把球给孩子,孩子原地转三圈,把球扔向水瓶,水瓶倒下的多组获胜。 (12)配乐古文朗诵 (13)歌曲《爸爸去哪儿》 (14)歌伴舞《小苹果》 (15)歌曲《爸爸妈妈对我说》 (16)舞蹈《bar、bar》 (17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《欢乐颂》等 (18)齐唱《国家》 5、互送祝福(将你对爸爸、妈妈的祝福写在卡片上,送给家长) 6、结束语: 女:亲爱的老师、同学们 男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进; 女:新年新起点 男:用我们的行动, 女:用我们的优异成绩,

文化艺术节主持词新

平坝县2014校园文化艺术节文艺汇演主持词 A:尊敬的各位领导,各位来宾 B:敬爱的老师、亲爱的同学们 合:大家早上好! C:刚刚过去的五月,迎着冉冉升起的团旗,青春之光闪耀校园。D:悄悄出发的六月,沐浴鸟语花香的朝阳,欢歌笑语回荡耳边。A:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这充满激情与活力的日子里,平坝县2014校园文化艺术节拉开了帷幕 B:艺术节期间,同学们尽情展示他们的风采,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬 C:今天,我们相约在舞台,绽放青春,感受美好。 D:今天,我们相约在六月,讴歌理想,畅想未来。 A:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,享受丰收的硕果 B:让我们一起挥舞激情的双手,共同奏响最绚丽的青春乐章!C:下面我宣布:平坝县2014校园文化艺术节文艺汇演现在开始!----------------------#快乐芭蕾#---------------------- A:感谢逸夫小学小朋友们带来的精彩表演。***,看到和你同龄的小朋友们一开场就给我们带来这么可爱、有活力的舞蹈,评价一下他们的表现呗! B:真是太棒了!用时下最流行的话说,就是要给他们点个赞!A:是的,这个节目不仅获得了你的赞,也曾在比赛中获得了全体评委的赞,拿到了。

B:小朋友们跳得这么好,不知道初高中的大哥哥大姐姐们的舞蹈是不是更棒呢? A:好不好咱们看了就知道,接下来就欢迎县一中的大哥哥大姐姐们为我们带来精彩的啦啦操表演! ------------------------#啦啦操#---------------------- C:孙老师,听说你是来支教的老师,即将完成支教任务,回到学校继续学业。在咱们贵州呆了一年,我特别想知道你对贵州有怎样的印象? D:贵州有太多太多的青山绿水都让我流连忘返,尤其是黄果树的磅礴气势,西江苗寨的民族风情,最让我舍不得的是热情好客的贵州人民,不是有一句话:走遍大地神州,醉美多彩贵州。只是时间有限,很遗憾来不及一一亲身体验。 C:这样啊,那希望接下来的这个节目可以弥补你这个遗憾吧。下面让我们在县职中带来的歌伴舞【多彩贵州】中,去体会贵州无尽的美丽! D:好,掌声有请! ------------------------#多彩贵州#-------------------- 孙:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩,汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 周:孙老师,你背诵的是《离骚》吧,我记得意思好像是,我披着喷吐幽香的江离和白芷,又联缀起秋兰做自己的佩巾,光阴似箭,我唯恐抓不住飞逝的时光,让岁月来塑造我美好的心灵。

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