2020年高考政治重难点专练01 货币与价格(解析版)

2020年高考政治重难点专练01  货币与价格(解析版)
2020年高考政治重难点专练01  货币与价格(解析版)

【命题规律】

纵观近几年的高考真题:从考查角度看,汇率变动及其影响、价格变动及其影响属于高频考点;而货币职能、货币及其供应量、信用卡等是近年高考的冷考点;从题型角度看,高考对此的考查以选择题为主,且常出现计算题、图示题。选择题常正面考查影响价格的因素及价格变动的影响,也常以误区的形式侧面考查价值量、影响价格的因素、价格变动的影响等。从命题背景材料看,高考通常结合人民币币值变动、人民币国际化、物价等热点问题。

【备考策略】

1.全面把握货币流通规律公式,理解纸币的发行量与通货膨胀和通货紧缩的关系。

2.掌握汇率的变动规律。

3.辩证地看待人民币升值的影响。

4.全面理解影响价格的因素和价格变动对生产生活的影响。

特别要注意掌握商品的价值量与社会劳动生产率之间的关系,有关价格的图像以及互为替代品和互补商品的关系,综合掌握本考点中的计算题,同时注意结合国家宏观调控的相关知识理解如何稳定物价。

【高考预测】

考向1 考查商品的基本属性。2020年高考可能会继续以企业研发新产品、新技术等为载体,考查商品的含义、使用价值和价值的关系等。

考向2 考查货币的职能。2020年高考可能会以人们在交易过程中的新方式(微信支付、支付宝支付、扫码支付等)为依托,考查货币的流通手段、支付手段等职能。

考向3 考查外汇和汇率。2020年高考可能会继续以中美之间的贸易战、美元与人民币汇率的变动为背景,考查汇率变动的影响。

考点4 价格的决定与变动。2020年高考可能会以我国主要农产品价格变化为依托,考查价格变动对生产的影响。

考向5 价格变动对经济生活的影响。2020年高考可能会以结合CPI 涨幅,商品房价格波动等热点材料分析商品价格变动对消费者、人们生活以及生产分别会产生哪些影响。

考向6 均衡价格、支持价格和限制价格。2020

年高考可能会以政府对农产品的价格支持政策、涉及民

生领域的限价政策等具体事例为载体对该知识加以考查。

【限时检测】(建议用时:30分钟)

1.(2019·新课标Ⅰ文综)近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向,全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此,国家开展质量提升行动。从劳动价值论看,开展质量提升行动,是因为

①商品的质量是衡量价值的天然尺度

②商品的质量决定了商品的交换价值

③商品的使用价值是价值的物质承担者

④商品的质量与商品的使用价值密切相关

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】本题考查商品的基本属性的相关知识。产品的服务和质量是产品使用价值的体现,开展质量行动就是因为商品的质量与商品的使用价值密切相关,商品的使用价值是价值的物质承担者,③④正确切题。衡量价值的天然尺度是生产商品所耗费的社会必要劳动时间,不是商品的质量,①说法错误;商品的交换价值由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定,不是商品的质量,②说法错误。故选D。

2.(2019·新课标Ⅰ文综)对于同一商品,某企业销售给老客户的价格高,而销售给新客户的价格低。正确解释该企业价格策略原因的图示是(图中D表示需求)

【答案】C

【解析】本题考查价格变动的影响、需求弹性以及经济学曲线图的相关知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。该企业销售给老客户的价格高,这是因为价格变动对老客户的需求量的影响不大,其需求弹性较小,故其需求曲线倾斜较陡峭;而销售给新客户的价格低,这是因为价格变动对新客户的需求量影响较大,其需求弹性较大,故其需求曲线倾斜较缓和。因此,老客户的需

求曲线倾斜较陡峭,新客户的需求曲线倾斜较缓和,C正确,A、B、C均不选。

3.(2019·新课标Ⅱ文综)某国生产新闻纸所需要的纸浆以固废纸为原料,消耗的固废纸20%以上依赖进口。出于环保需要,2019年该国开始限制固废纸进口。不考虑其他因素,正确反映短期内该国新闻纸价格变化的图示是(图中S表示供给,D表示需求)

【答案】B

【解析】从材料提供的条件可以看出,由于该国限制固废纸进口,不考虑其他因素,短期内该国新闻纸的供给量减少,供不应求纸价上涨,B能正确反映该国新闻纸价格的变化;A表示新闻纸供给量增加,与题意不符;C表示该国新闻纸需求量减少,与题意不符;D表示该国新闻纸需求量增加,与题意不符。

4.(2019·新课标Ⅲ文综)某国是铁矿石、石油等大宗商品(以美元计价)的进口国。当美元指数持续上涨时,该国面临通货膨胀的压力。不考虑其他因素的影响,这一传导过程是

①进口原材料成本上升②居民消费价格上涨

③生产者出厂价格上涨④生产者购进价格上涨

A.①→④→③→②B.①→④→②→③C.④→①→③→②D.④→①→②→③

【答案】A

【解析】本题考查汇率变动以及通货膨胀的相关知识。当美元指数持续上涨时,美元升值,该国货币贬值,该国进口成本增加。因此,进口原材料成本上升,进而导致生产者购进价格上涨,继而导致生产者出厂价格上涨,从而导致居民消费价格上涨,该国面临通货膨胀的压力,A顺序正确,B、C、D均不选。

5.(2019·江苏政治)根据国家发改委下发的有关文件,自2019年4月1日起,电网企业增值税税率由16%调整为13%,电网企业电价水平降低的空间全部用于降低一般工商业电价。若其他条件不变,下图中(D、S分别代表工商业产品的需求曲线和供给曲线)能正确反映该措施影响的是

【答案】A

【解析】本题考查供求与价格的关系的相关知识。材料表明,增值税税率下降,电价水平下降,工商业产品的生产成本降低,供给增加,供给曲线向右平移,A正确且符合题意;材料不涉及工商业产品价格上涨导致工商业产品供给增加,B不符合题意;材料不涉及工商业产品的需求增加,C不符合题;材料不涉及工商业产品的价格下降导致其需求量增加,D不符合题意。

6.(2019·天津文综)粮票是我国在特定历史时期发放的一种购粮凭证,人们需要凭粮票购买粮食。改革开放后,曾经严格的票证制度越来越松动,1993年粮票被正式宣告停止使用。下图描述了粮票退出历史舞台的主要原因,其中正确的是

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】我国在计划经济时代,粮食生产力相对落后,粮食供给不足,在这一特定历史时期,国家通过票证制度保障人民群众的粮食需求。改革开放以来,随着家庭联产承包责任制的实施,我国粮食生产能力迅速提升,粮食供给增加,因此粮票日渐退出历史舞台,C符合题意;D项表示供给减少,与题意相反;A项表示需求增加,不符合题意;B项表示需求减少,不符合题意。故选C。

7.(2019·浙江4月政治)某国盛产稻米,2017年产量为2亿千克,当年消费1.8亿千克,仓储0.2亿千克。受台风影响,2018年产量降至1.6亿千克。为稳定价格,政府将保存完好的上年仓储稻米一并供应市场。这些仓储稻米出售时的单位商品价值量

A.由2017年的社会必要劳动时间决定

B.由2018年的社会必要劳动时间决定

C.由两年平均的社会必要劳动时间决定

D.无法判断由哪年的社会必要劳动时间决定

【答案】B

【解析】商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间,而社会正常的生产条件指的是在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,材料中,2017年的仓储为0.2亿千克,2018年的为1.6亿千克,故这些仓储稻米出售时的单位商品价值量由2018年的社会必要劳动时间决定,B 选项说法正确。ACD三个选项说法错误,故排除。本题选择B选项。

8.(2018·新课标III卷)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明

①市场竞争导致商品优胜劣汰

②商品使用价值会影响人的消费选择

③功能不同的商品会相互替代

④商品使用价值因替代品出现而减小

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】本题考查商品的基本属性和互为替代品的知识。MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野,是市场竞争的结果,①符合题意。智能手机的功能越来越强大,能够满足人们越来越多的需要,促使更多的人选择购买智能手机,②符合题意。使用价值是商品的自然属性,不同商品的使用价值在质上是不同的,不能进行量的比较,④说法错误。两种商品的功能相同或相近,可以满足人们的同一需要,这两种商品才能相互替代,③表述错误。故选A。

9.(黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三4月二模文综政治试题)华为手机因其低廉的价格和优良的品质深受国外消费者喜爱。2018年第一季度,华为手机在欧洲的销量增长38.6%,达740万部,苹果和三星销量均有所下滑。过去3年中,华为手机在丹麦的销量大幅增长,在智能手机市场占有率上升至15%.其旗舰款P20与P20pro在欧洲仅上市一个月,就成为最受欢迎的机型。华为手机的成功表明

①消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点

②生产者重视商品的使用价值有利于实现商品的价值

③生产出来的产品只有用于交换才能实现其使用价值

④只要坚持科技创新就能创造出物美价廉的商品

A.③④B.①④C.②③D.①②

【答案】D

【解析】本题考查商品及其基本属性的知识。华为手机因其低廉的价格和优良的品质深受国外消费者喜爱,说明消费者总是寻求价值和使用价值的最佳结合点,①正确;华为手机的成功表明生产者要重视商品的使用价值,这样有利于实现商品的价值,②正确;③表述错误,生产出来的产品不用于交换也有使用价值,只有用于交换才能实现其价值,而不是使用价值;④表述过于绝对,材料也不体现创新,故不选。故选D。

10.(安徽省皖中名校联盟2019届高三10月联考政治试题)加强供给侧改革,必须需求与供给“两条腿走路”,下图反映的是供给与需求同时变动对均衡点的影响(图中横轴为供求量Q,纵轴为价格P,D为需求曲线,S为供给曲线,变动的方向为D-D1,S-S1,均衡点由E O变为E1)。不考虑其他条件,与E0-E1反映的供求变化状况一致的是

A.国际原油价格下降,导致汽油价格和市场供求数量的变化

B.居民可支配收入增加,土地供应减少,引起商品房供求变动

C.中国居民收入增加和美元升值,引起中国居民从美国购物量波动

D.银行利率下调,导致的棉花价格和种植量的变动

【答案】B

【解析】题干信息表明需求增加,供给减少,均衡价格上移。国际原油价格下降,会导致汽油价格下降,A与题意不符;收入是消费的基础和前提,居民可支配收入增加,会引起需求增加,而土地供应减少,会引起商品价格上涨,B符合题意;美元升值,中国居民从美国购物量会减少,C不符合题意;银行利率下调,不会导致棉花价格和种植量的变动,D排除。

【点睛】数据、图像、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。近几年高考,利用图像考查经济生活中概念之间关系的试题明显增多,内容主要涉及供求与价格、收入与消费、投资收益与风险等。解答图像类选择题不仅要求考生有比较高的获取和解读试题信息的能力,能准确把握图像提供的经济信息,而且要求考生熟练掌握经济生活相关知识,把握知识之间的内在联系,因此这类试题体现了对考生综合能力

和综合素质的考查。

11.(安徽省阜阳市第三中学2019届高三上学期第二次模拟考试政治试卷)根据下图得出的合理结论有

①如果高档耐用品在N点,其替代产品需求量增加

②如果生活必需品在M点,其互补产品需求量增加

③单个交换过程看,Q点处于等价交换,M、N点处于涨落状态,但不会无限涨落

④粮食、食油在M、N、Q点需求弹性均不大

A.①③B.③④C.①②D.②④

【答案】B

【解析】价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。单个交换过程看,Q点处于等价交换,M、N点处于涨落状态,但不会无限涨落,③符合题意;如果高档耐用品在N点,价格低于价值,该商品的需求增加,其替代产品需求量减少,①错误;如果生活必需品在M点,价格高于价值,其需求量减少,其互补产品需求量也减少,②错误;不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,故粮食、食油在M、N、Q点需求弹性均不大,④符合题意;故选B。

【点睛】曲线类型试题解题思路

经济曲线尽管形式新颖、灵活,但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素,基础知识愈深厚,对信息的感受愈敏锐,对信息的理解和分析愈深刻,判断事物则愈准确,所以,要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时,经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“变通”、“整合”、“创新”,因此,在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸,在“旧知”的基础上形成“新知”。

12.(山东省济南外国语学校2019-2020学年高三(9月)政治试题)中国人民银行公告,2019年版第五套人民币于8月30日发行。19年版第五套人民币,提高了票面色彩鲜亮度,优化了票面结构层次与效果,

提升了整体防伪性能。19年版人民币对旧版人民币的替代有一定过程,新旧版人民币并行存在一定时期的过渡期。19版人民币的发行

①增加货币的投放,定会引起通货膨胀

②增强纸币使用的安全性和流通寿命

③方便央行对货币购买力的控制与调节

④同样能执行价值尺度和流通手段的职能

A.①④B.②③C.①③D.②④

【答案】D

【解析】19版人民币优化了票面结构层次与效果,提升了整体防伪性能,能够增强纸币使用的安全性和流通寿命,同样能执行价值尺度和流通手段的职能,②④符合题意。只有当货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量时,才会导致通货膨胀。19年版人民币对旧版人民币的替代有一定过程,新旧版人民币的发行有一定的计划,不会过度增加货币的投放以引起通货膨胀,①说法错误。货币的购买力由市场决定,不是由央行决定,③说法错误。故选D。

【点睛】纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值和发行量,但国家不能滥发纸币。因为纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。否则就会出现通货膨胀或通货紧缩。

13.(湖南省衡阳市八中2019—2020学年高三第二次月考政治试题)假定M国货币与N国货币的汇率之比1:8若其他条件不变,下列选项能使M国货币与N国货币的汇率之比变为1:10的是

①M国币值不变,N国货币贬值20%

②M国币值不变,N国社会劳动生产率降低20%

③N国币值不变,M国通胀率为20%

④N国币值不变,M国少发行纸币20%

A.①④B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】本题考查汇率变动。汇率是两种货币之间的兑换比率。①:M国币值不变,N国货币贬值20%,此时M国货币与N国货币之比变为1:8/(1-20%)=1:10,①符合题意。N国社会劳动生产率降低,会增加商品价值,不会直接影响汇率变化,②排除。N国币值不变,M国通胀率为20%,此时M国货币与N国货币之比变为1×(1+20%):8=1:6.67,不是1:10,③错误。N国币值不变,M国少发行纸币20%,此时M国货币与N国货币之比1×(1-20%):8=1:10,④符合题意。故选A。

14.(安徽省皖江名校联盟2019—2020学年届高三12月联考政治试题)2019年5月5日,沙特能源、工业和矿产资源大臣表示,该国不会急于增加石油供应,以弥补美国制裁造成的伊朗和委内瑞拉原油供应减少,并将坚持石油输出国组织与多个伙伴国达成的减产协议,该协议可能会延长到2019年底。若其他条件不变,下列选项中能正确描述这一情况对石油进口国影响的是

A.原油价格下降一成品油进口上升一生产成本下降一产品价格上升

B.原油需求增加一成品油价格上涨一生产成本上升一产品价格上升

C.原油进口减少一成品油价格下降一生产成本下降一产出水平增加

D.原油供给偏紧一成品油价格上涨一生产成本上升一产出水平下降

【答案】D

【解析】沙特作为石油输出大国,不急于增加石油供应,会使原油供给偏紧,成品油价格上涨,造成生产成本上升,产出水平下降,D说法正确。沙特作为石油输出大国,不急于增加石油供应,会使原油供给偏紧,成品油价格上涨,而不是原油价格下降,A说法错误。材料强调的是沙特不增加石油供应,会使原油供给偏紧,不体现原油需求增加,B与题意不符。在原油需求量没有在的变化的情况下,沙特不增加石油供应,会使原油供给偏紧,油价上涨,而原油进口并没有减少,C说法错误。

【点睛】影响价格的因素:

①价值决定价格是根本因素。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

A.原材料价格上涨、成本增加,导致价值变大、价格上涨。(涨)

B.采用先进技术、人才,社会劳动生产率提高,社会必要劳动时间减少,价值量变小,价格降低。(跌)

②供求影响价格是直接因素。供过于求,价格下降,买方市场;供不应求,价格升高,卖方市场。

15.(安徽省皖江名校联盟2019—2020学年届高三12月联考政治试题)2019年9月3日,银行间外汇市场人民币汇率中间价为l美元对人民币7.1807元;而在2018年3月1日则为l美元对人民币6.2460元。不考虑其他因素,下列能正确反映这一时期的变动给我国的进出口贸易带来的影响是

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】材料反映从2018年3月1日到2019年9月3日,美元兑换人民币增多,表明外汇汇率升高,美元升值,人民币贬值。不考虑其他因素,这一时期的变动有利于我国出口,不利于我国进口,C正确。美元兑换人民币增多,表明外汇汇率升高,美元升值,人民币贬值,这一变化有利于我国出口,不利于我国进口。该图示表明外汇汇率不变,进口增加,A错误。美元兑换人民币增多,表明外汇汇率升高,美元升值,人民币贬值,这一变化有利于我国出口,不利于我国进口。该图示表明外汇汇率跌落,进口增加,B错误。美元兑换人民币增多,表明外汇汇率升高,美元升值,人民币贬值,这一变化有利于我国出口,不利于我国进口。该图示表明外汇汇率不变,进口增加,D错误。

16.(河南省八市学评2019届高三上学期第二次测试政治试题)随着移动支付的进步渗透,2018年北京市轨道交通开通了二维码扫码进地铁站乘车服务,采用“先乘车后付费”信用消费模式,即乘客使用易通行App二维码乘车功能时,系统会在乘客出站刷闸后自动从乘客绑定的工商银行、京东支付、支付宝等支付渠道中扣除相应费用,不需要预先充值,也不需要缴纳任何押金。在扫码进地铁站乘车服务过程中

①二维码充当了商品流通的媒介

②扫码支付创新了转账结算方式

③货币执行流通手段的基本职能

④依托信息技术使支付方便快捷

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】本题主要考查的是结算方式的知识。在乘客在在扫码进站过程中,货币充当商品流通的媒介,执行了支付手段的职能,故①③说法错误。扫码进地铁站乘车服务是利用现进的信息技术,使货币的支付方便快捷,并创新了转账结算方式,②④说法正确且符合题意,故选C。

【点睛】可以使用的结算工具:①携带现钞:花钱不多的短期境外旅行可以采用这种方式,但对于花钱比较多的旅行来说,只适合作为补充手段使用。②旅行支票:这是一种介于现金和国际信用卡之间的解决方式,和少量现钞结合,非常适合旅游时使用③国际信用卡:如果您经常出国,或者长时间在不同国家旅行,一定要办理国际信用卡。偶尔的短期出境旅行,则没有这个必要。④银行汇票:适合于时间比较

长、目的地比较单一的旅行,或者需要携带外汇的数额比较大的时候使用。由于灵活性比较差,不建议普通的跟团出境旅行采用这种方式。⑤电子货币:是用电子计算机系统储存和处理的存款,包括信用卡、自动柜员机、电子转帐终端等组成的银行交易工具和业务。

17.(百校联盟2019-2020学年高三TOP300尖子生七月联考政治试题)供给价格弹性是指市场商品供给量对于价格变动作出反应的敏感程度,通常用供给量变动的幅度对价格变动幅度的比值,即供给价格弹性系数来表示。下列判断正确的是

①资金密集型行业经营规模改变困难,其产品的供给弹性大

②劳动密集型行业经营规模改变容易,其产品的供给弹性大

③在农产品中,木材等商品因其生产周期较长,供给弹性大

④在农产品中,不易变质,容易储存的产品供给弹性大

A.①③B.①②C.②④D.③④

【答案】C

【解析】资金密集型行业经营规模改变困难,其产品供给弹性小,①错误。劳动密集型行业经营规模改变容易,其产品的供给弹性大,②正确。木材等商品因其生产周期较长,供给弹性小,③错误。容易储存的产品供给弹性大,④正确。故选C。

18.(湖北省武汉市2019届高三五月训练文综政治试题)某国两大基础电信运营商分别为用户提供了甲、乙两种服务内容和资费基本一致的“通信+网络”套餐。该国政府规定,自2019年3月起,用户可在全国范围内“携号转网”。一个月后,在不改变原有资费标准的前提下,甲套餐增加了移动网络的月流量额度。若不考虑其他因素影响,乙套餐的需求变动图示是

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】从材料可以看出,甲乙为互替产品,在不改变原有资费标准的前提下,甲套餐增加了移动网络的月流量额度,若不考虑其他因素影响,乙套餐的需求会减少,需求曲线向左平移,D符合题意;A表示价格下降,与题意不符;B表示价格提高,与题意不符;C表示乙套餐的需求增加,与题意不符。

【点睛】价格变动对生活消费有何影响?

①价格变动会引起需求量的反方向变动;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格

变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。③既定商品的需求量不仅受价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。对于相互替代的商品,当某一种商品价格升高,人们会对其互为替代品商品的需求量增加;对于互补商品,当某一种商品价格升高,人们会对其互补商品的需求量减少。

19.(湖北省龙泉中学、潜江中学2019—2020学年高三12月联考文综政治试题)2019年国家医保药品目录正式公布,70个药品通过价格谈判新加入医保报销行列,价格平均下降60.7%,多个全球知名“贵族药”开出了“平民价”。不考虑其他因素,这些药品通过价格谈判进入医保对其市场需求产生的影响

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】本题问的是药品通过价格谈判进入医保对其市场需求的影响,由于谈判结果是价格平均下降60.7%,这会刺激药品的市场需求增加。该图示表明药品的市场需求增加,A正确。该图示表明药品的市场需求减少,B错误。该两项图示表明药品的市场需求变动是由自身价格以外的其他因素导致的,CD不符合题意。

【点睛】正确把握价格变动对消费需求量的影响(需求曲线)

名称图象阐释

需求曲线一般情况下,商品价格上升,人们会减少对它的购买;商品价格下降,人们会增加对它的购买。价格的变动与需求量的变化呈反向关系

需求弹性曲线不同商品对价格变动的反应程度不同。生活必需品对价格变动的反应程度较小(需求弹性小),高档耐用品对价格变动的反应程度较大(需求弹性大)

需求变动曲线在商品价格不变的情况下,因其他因素影响引起需求量变动,表现为需求曲线向左或向右平移。如国家对家电下乡产品实行财政补贴导致需求量增多,需求曲线右移

需求相关论在相关商品关系中,一种商品的价格变动,与其替代品的需求量呈正相关关系,与其互补品的需求量呈负相关关系

20.(云南省师范大学附属中学2019--2020学年高三上学期第二次月考文综政治试题)阅读材料,完成下列要求。

国家统计局2019年6月12目发布的数据显示,5月份全国居民消费价格(CPI)同比上涨2.7%,涨幅比上月扩大0.2个百分点。其中,鲜果价格同比上源26.7%,涨幅比上月扩大14.8个百分点;猪内价格上涨18.2%,涨幅比上月扩大3.8个百分点。“确认过眼神,是吃不起水果的人",“现在想吃水果了就洗根黄瓜”……近期,很多网友反映水果涨价了,贵到吃不起。对此,国家计局回应:鲜菜、鲜果价格明显受到极端天气因素的影响,这些季节性的短期冲击不具有续性。肉价格持续两年多的下降,以及以豆粕等为原料的畜禽饲料价格上涨,确实对养殖户的积板性有负面形响,随着肉价格逐漸回升,养殖户的补栏积极性也会相应提高。目前生猪规模养殖占比比較大,经过一段时间,应该说生产能力能够弥补供给的短缺和不足,起到平抑猪肉价格的作用。

结合材料,运用《经济生活》的相关知识,说明应如何看待CPI上涨。

【答案】①供求影响价格,供不应求,价格上涨。鲜果、生猪供应减少,导致价格上涨。

②价值是价格的基础,价值决定价格。畜禽饲料价格上涨,养猪成本提升,带动猪肉价格上涨。

③价格变动会引起人们对商品需求量的变动。一般来说,价格上升时,需求量下降。鲜果价格上涨,人们减少对其购买。

④价格影响生产,调节产量。猪肉价格上涨,养殖者利润增加,补栏积极性提高。

【解析】本题以全国居民消费价格(CPI)同比上涨为话题设置相关情境,从《经济生活》角度设置相关问题,考查考生对影响价格的因素、价格变动的影响等知识的把握,考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。

本题考查《经济生活》的相关知识,设问指向如何看待CPI上涨,实际是考查影响价格的因素和价格变动的影响。解答时把握材料关键信息,调动运用相关知识,实现理论与材料的有机结合。很多网友反映水果涨价了,贵到吃不起。这说明价格变动会引起人们对商品需求量的变动。一般来说,价格上升时,需求量下降。鲜菜、鲜果价格明显受到极端天气因素的影响。这说明供求影响价格,供不应求,价格上涨。肉价格持续两年多的下降,以及以豆粕等为原料的畜禽饲料价格上涨,确实对养殖户的积板性有负面影响。这说明价值是价格的基础,价值决定价格。随着肉价格逐渐回升,养殖户的补栏积极性也会相应提高。这说明价格影响生产,调节产量。

大学物理物理知识点总结

y 第一章质点运动学主要内容 一. 描述运动的物理量 1. 位矢、位移和路程 由坐标原点到质点所在位置的矢量r r 称为位矢 位矢r xi yj =+r v v ,大小 r r ==v 运动方程 ()r r t =r r 运动方程的分量形式() ()x x t y y t =???=?? 位移是描述质点的位置变化的物理量 △t 时间内由起点指向终点的矢量B A r r r xi yj =-=?+?r r r r r △,r =r △路程是△t 时间内质点运动轨迹长度s ?是标量。 明确r ?r 、r ?、s ?的含义(?≠?≠?r r r s ) 2. 速度(描述物体运动快慢和方向的物理量) 平均速度 x y r x y i j i j t t t u u u D D = =+=+D D r r r r r V V r 瞬时速度(速度) t 0r dr v lim t dt ?→?== ?r r r (速度方向是曲线切线方向) j v i v j dt dy i dt dx dt r d v y x ??????+=+==,2222y x v v dt dy dt dx dt r d v +=?? ? ??+??? ??==?? ds dr dt dt =r 速度的大小称速率。 3. 加速度(是描述速度变化快慢的物理量) 平均加速度v a t ?=?r r 瞬时加速度(加速度) 220lim t d d r a t dt dt υυ→?===?r r r r △ a r 方向指向曲线凹向j dt y d i dt x d j dt dv i dt dv dt v d a y x ????ρ ?2222+=+== 2 2222222 2 2???? ??+???? ??=? ?? ? ??+??? ??=+=dt y d dt x d dt dv dt dv a a a y x y x ? 二.抛体运动 运动方程矢量式为 2 012 r v t gt =+ r r r

语言学概论试题及答案

一、填空题:(每空1 分,本大题共10 分) 1. ()语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学 走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制( 掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后,语言研究的主流由历史比较语言学转为 ()。 4. 俄语属于印欧语系的( 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做 ()。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是( 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于()字 母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为()起了补充说明的 作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下,有可能发展成(? )?; 在社会高度统一的情况下,会逐渐被共同语消磨直到同化。 10. 南京方言的“兰”、“南”不分,从音位变体的角度来说,[n ]和[l]是 属于()变体。 二、单项选择题: 码填在题干上的括号内。(每小题1 分,本大题共15 分)

1. 在二十世纪,对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响 的语言学流派是() A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 2. “人有人言,兽有兽语”中的“言”属于() A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”() A.是聚合关系。 B.是组合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D. 4. 一种语言中数量最少的是 A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 A. 屈折变化 B.变换重音的位置 C. 变化中缀 D.异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是() A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 A.舌面前高不圆唇 B.舌面后高不圆唇 C.舌面前半高不圆唇 D.舌面前半低不圆唇 8. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型() A.都是成词语素 B.都是不成词语素 C.“语”和“言”是成词语素,“身”和“体”是不成词语素 D.“语”和“言”是不成词语素,“身”和“体” 9. 广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的 ()

语言学概论复习重点与难点

语言学概论复习重点与难点

<语言学概论>复习重点与难点 指导老师陈蓉 1.1语义就是语言的意义,是语言形式表达的内容。语义包含两个方面的内容,一是思想,也就是所谓的“理性意义”,一是情感,也就是所谓的“非理性意义”。理性意义也叫做逻辑意义或指称意义,是对主客观世界的认识。理性意义是语义的基本要素。非理性意义是说话人的主观情感、态度以及语体风格等方面的内容,它一般总是附着在特定的理性意义之上的。 语义是同语言形式结合在一起的意义,同语言形式的结合是语义的基本特征。 语言形式粗略的说,包括“语汇形式”和“语法形式”两类。语汇形式就是一种语言里所有的实词和固定短语,语法形式包括语序、虚词、形态、重音、语调等形式。由语汇形式表达的语义通常叫“词汇意义”,由语法形式表达的语义叫“语法意义”。

在语言里,语素、词、词组、句子等各级单位都有意义,它们的意义都是语义。其中句子的意义和词的意义具有突出的地位。 语言形式所表达的意义有一般与个别、稳定与临时的分别。在通常情况下都能够存在的意义是一般的、稳定的,在特定睥上下文、特定的交际场合中或特定的知识背景下才能出现的意义是人别的临时的。前者叫“语言意义”即语义,后者叫“语境意义”。 1.2 语义的概括性 概括性是语义的重要属性,无论是词义还是句义都是概括的。 1.3 语义的模糊性 所谓的模糊性是指词义所反映的对象只有一个大致的范围,而没有明确的界限。但也不是所有的词语都如此。不少词语的词义是精确的。 1.4 语义的民族性

语义的民族特点比较突出地体现在词义上。语义的民族特点也体现在词语的非理性意义方面。 2.1 词义的构成 词义是指词的语音形式所表达的内容。词的意义包括词汇意义和语法意义两部分。词义可以说是由理性意义和非理性意义两部分构成的。 词的理性意义是通过人的抽象思维对物质世界和精神世界的各种对象的概括的反映而形成的。 词的理性意义由于概括深度上的差异而分为两种类型:一种是人们对事物所具有的一组非本质特征的反映,这种词的理性意义可以称之为“通俗意义”;另一种是人们对事物的本质特征的反映,这种词的理性意义可以称为“科学意义”。 词的理性意义是词义的基本的和核心的部分。 词的非理性意义是附着在词的理性意义之上的,因而又叫做词义的附加色彩。

古代文学期末复习纲要

《中国古代文学(先秦两汉部分)》课程复习大纲(试用) 标志:△重点 *难点 说明:有些题目含于纲要之中,需自加演绎。 规定背诵之文: (其中前有﹡号的为背诵篇目,下同。) 1《诗经》:﹡关雎﹡蒹葭氓七月东山﹡君子于役﹡黍离﹡伯兮 ﹡采薇﹡溱洧將仲子﹡靜女野有死麕﹡碩鼠 大雅:﹡生民(第一章) 2《楚辞》:﹡《越人歌》﹡《离骚》(从“余既滋兰之九畹兮”到“岂余心之可惩”;从“灵氛既告余以吉占兮”到最后。)﹡《湘君》﹡《湘夫人》﹡《山鬼》﹡《国殇》 3先秦诸子: ﹡《老子》章二十一、章二十五、章七十八、章二、章十八、章二十、章八十 《论语》:﹡《楚狂接輿章》 ﹡孟子性善論觀點:“人皆有不忍人之心……不足以事父母。”(《孟子·公孙丑上》)﹡《民为贵章》 ﹡《庄子·逍遥游》(第一段:从“野马也,尘埃也”到“不亦悲乎”) ﹡《庄子·胠箧》(从“故绝圣去知,大盗乃止”到“而天下之德始玄同矣”) 4《史记》:﹡《项羽本纪》(末段“太史公曰:……”)《李将军列传》﹡《报任安书》(从“古者富贵而名灭摩灭”到“难为俗人言也。”) 5《古诗十九首》:﹡行行重行行﹡迢迢牵牛星﹡涉江采芙蓉﹡冉冉孤生竹﹡客从远方来 6《汉乐府诗》:﹡上邪﹡有所思﹡东门行﹡陌上桑孔雀东南飞﹡十五从军征﹡白头吟﹡上山采蘼芜 还有历史散文、汉赋、《史记》等重要篇章、句子。 温馨提醒:先读熟了,调子、句子熟了,再记忆,硬记会很难受的。 总绪论(2学时) 掌握文学本位、史学思维与文化学视角。文学的演进的外部因素、内部因素。“一代有一代之文学”。△三古七段划分法。 第一编先秦文学 绪论 一、先秦文学概述 掌握1 先秦文学的范围 2先秦文学的发展概况△3先秦文学的主要内容 * △4先秦文学的主要特征5先秦两汉文学作者的流变。 教学中注意学习本章节对以后学习的指导作用 二、文学的起源与原始歌谣 掌握 1文学艺术起源的诸种学说△2文学艺术源于人类的社会实践 3 原始歌谣:A歌诗谣谚的含义△B原始歌谣的类别和内容。(熟悉《弹歌》《蜡辞》《屯·六二》《中孚·六三》《侯人歌》等)*△C原始歌谣的特征 D古代典籍中伪托的原始歌谣。 教学中注意用歌谣实例及相关材料讲清诗乐舞相结合的特征,可以采用多媒体手段增强形象感。

【北京理工大学】大学物理1(上)知识点总结

一 质 点 运 动 学 知识点: 1. 参考系 为了确定物体的位置而选作参考的物体称为参考系。要作定量描述,还应在参考系上建立坐标系。 2. 位置矢量与运动方程 位置矢量(位矢):是从坐标原点引向质点所在的有向线段,用矢量r 表示。位矢用于确定质点在空间的位置。位矢与时间t 的函数关系: k ?)t (z j ?)t (y i ?)t (x )t (r r ++== 称为运动方程。 位移矢量:是质点在时间△t 内的位置改变,即位移: )t (r )t t (r r -+=?? 轨道方程:质点运动轨迹的曲线方程。 3. 速度与加速度 平均速度定义为单位时间内的位移,即: t r v ?? = 速度,是质点位矢对时间的变化率: dt r d v = 平均速率定义为单位时间内的路程:t s v ??= 速率,是质点路程对时间的变化率:ds dt υ= 加速度,是质点速度对时间的变化率:dt v d a = 4. 法向加速度与切向加速度 加速度 τ?a n ?a dt v d a t n +==

法向加速度ρ=2 n v a ,方向沿半径指向曲率中心(圆心),反映速度方向的变化。 切向加速度dt dv a t =,方向沿轨道切线,反映速度大小的变化。 在圆周运动中,角量定义如下: 角速度 dt d θ = ω 角加速度 dt d ω= β 而R v ω=,22 n R R v a ω== ,β==R dt dv a t 5. 相对运动 对于两个相互作平动的参考系,有 ''kk pk pk r r r +=,'kk 'pk pk v v v +=,'kk 'pk pk a a a += 重点: 1. 掌握位置矢量、位移、速度、加速度、角速度、角加速度等描述质点运动和运动变化的 物理量,明确它们的相对性、瞬时性和矢量性。 2. 确切理解法向加速度和切向加速度的物理意义;掌握圆周运动的角量和线量的关系,并能灵活运用计算问题。 3. 理解伽利略坐标、速度变换,能分析与平动有关的相对运动问题。 难点: 1.法向和切向加速度 2.相对运动问题 三、功和能 知识点: 1. 功的定义 质点在力F 的作用下有微小的位移d r (或写为ds ),则力作的功定义为力和位移的标积即 θθcos cos Fds r d F r d F dA ==?= 对质点在力作用下的有限运动,力作的功为 ? ?=b a r d F A 在直角坐标系中,此功可写为 ???++=b a z b a y b a x dz F dy F dx F A

语言学概论题目及答案

语言学概论试题(一) 一、填空(每空1分,共15分) 1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。 2.语言是人类最重要的交际工具,文字是最重要的辅助交际工具。 ?3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学,通称为“小学”。 4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。 ?5.语音可以从生理角度分析它的产生方式,从物理角度分析它的表现形式传递过程,从社会功能角度分析它的功能作用。 6.是否能够独立运用,是区分词和语素的根本特点。 ?7.现代大多数国家的拼音文字的字母,大多直接来源于拉丁字母。 ?8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。 ?9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。 ?10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。 二、选择题(每题1分,共10分)?????? 1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是( D ) ??A.文字学B.语音学? ?C.词汇学D.语法学 ?2. 汉语属于( B ) ?A.屈折语B.孤立语 ?C.多式综合语D.粘着语 ?3. 一种语言中数量最少的是( B ) ??A.音素B.音位 ??C.语素D.音节 ?4. 文字的前身是( C ) ??A.结绳记事B.手势 ??C.图画记事D.实物记事 ?5. 派生词中包含( B ) ??A.词尾B.词根 ??C.虚词D.根词 ?6. 语音和语义结合的最小的语言单位是( C ) ??A.音素B.义素 ??C.语素D.音位 7. 汉语单词“忽然”出现的位置是( C ) ??A.主语位置B.谓语位置 ??C.状语位置D.定语位置 8. 以下各种语言变体中,属于社会方言的是( D ) ???A.土话B.客家话 ???C.客套话D.黑话 9. 下列语素中属于自由语素的是( C ) ???A.初B.视 ???C.人D.民 10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换,?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫( D ) ??A.转换关系B.组合关系 ??C.层级关系D.聚合关系 三、名词解释(每题4分,共20分) ?1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。 2.组合关系指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。 3.语流音变语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化,这种变化就叫语流音变。 4.语义场由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场。 5.语法范畴把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别。 四、试以国际音标标出下列各词的读音(每题2分,共10分) 1.优秀 2.维持 3.宏观 4.精神 5.离开 五、用义素分析法分析下列各组词(每题3分,共9分) ?1.瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]

语言学概论重难点解析.

语言学概论重难点解析 一、语言和言语的区别与联系。 (一)语言和言语的区别 1.语言是表达思想的工具、是交际的工具,言语则是使用语言工具的行为和结果。就这一点而言,它们是工具与对工具运用的关系。 2.言语是个人的,语言是社会的。言语是个人的言语行为,以个人的意志为转移,因而言语具有个人因素。可以说,每个人说话的嗓音、每个音的具体发音、每个人使用的词语和句子结构等方面都有个人的特色,而且每一个人每一次说话都可能是不同的。语言是属于社会的,语言要遵循一个原则:全社会都能顺利地进行交流。语言是从言语中归纳出的一套标准、准则的系统,是音义结合,由词汇、语法构成的一个完整的体系,因而它具有社会因素。 3.语言是有限的、封闭的,言语是无限的、开放的。语言的材料、规则是有限的,相对稳定的,因而也是相对封闭的。如现代汉语有400多个音节,上千个语素,几十万个词,语法规则更加有限。汉语如此,其他语种无不如此,其音位、词汇、语法规则都是有限的。而且变化缓慢,相对稳定。 言语的开放性,则表现为利用有限的材料和规则造出所需要的无限的句子。从组合关系上讲,其长度可以是无限长的(从理论上讲)。(如:学生。是学生。是中文系的学生。他是中文系的学生。……他是闽江学院中文系二年级一班的学生。……)人们可以利用聚合关系来替换语言链条上的各个环节,因而即使在句子的长度相同的情况下,仍然可以造出各种各样的句子来。(例如:①我们热爱祖国。②他们喜欢唱歌。③小张爱好音乐。……理论上讲可以是无限的) 数量有限的语音形式和语义内容结合成语素。数量有限的语素构成数量有限的词语。数量有限的语法规则支配数量有限的词语,造出无穷无尽的句子,这就是言语的无限性。语言的有限性,免除了人们不必要的过重的记忆负担;言语的无限性,使人们能够造出各种各样的句子,充分满足交际的需要。 (二)语言和言语的联系 语言和言语又有非常密切的联系。 一方面,语言存在于言语之中,言语是语言存在的形式。语言是从言语中概括出来的,没有言语就无所谓语言。 另一方面,语言是对言语的规范,语言来源于言语而又作用于言语,言语或言语行为必须遵循一定的规则——语言规则。如果不遵循这些规则,就会造成交际的障碍。 二、如何理解语言是人类最重要的交际工具 人类社会的交际工具很多,除了语言之外,人类还使用其他的交际工具:文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式以及身势、表情等,这些非语言的交际工具,也都在交际中发挥一定的作用,但是它们在交际中的重要性和灵便性远不能和语言相比。 1.文字是记录语言的书写符号体系,它打破了语言交际中时间和空间的限制,大大增强了语言的交际功能的发挥,在社会生活中起着重大的作用。但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。 (1)文字是辅助性的,处于从属地位。一个社会可以没有文字,但不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。 (2)人类语言的历史和人类社会的历史一样漫长,而文字仅有数千年的历史。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。 因此,文字是在语言基础上产生的一种最重要的辅助性交际工具。 2.旗语、电报代码、数学符号等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,是更加后起的交际工具,离开语言和文字,它们就不能独立存在。这些交际工具都有特殊的服务领域,使用的范围相当狭窄,表达的内容极其有限,而语言的服务

中国古代文学 教学大纲

中国古代文学史1课程教学大纲 一、课程简介与教学目标 中国古代文学史是以中国古代文学发生、发展的过程为研究对象的基础学科,是汉语言文学和对外汉语本科生的专业必修课。主要内容包括先秦两汉魏晋南北朝文学史、唐宋文学史和元明清文学史以及近代文学史几个部分。古代文学史1即指先秦两汉魏晋南北朝文学史。教学目标是通过本门课程的教授使学生获得有关我国古代文学发生、发展的基本认识。对我国古代文学伟大成就和基本发展线索、规律有较为全面、系统的认识,并对各个历史时期的代表作家、重要作品的思想、艺术价值作出科学评价。从而培养和提高学生初步运用马克思主义的立场、观点、方法、独立阅读、分析、评价我国古代文学的能力;提高学生的思想和文化素养,提高民族自豪感和爱国情操,以及审美素质,为发展中华民族新文化作出应有的贡献。 二、教学方式与方法 以多媒体为主要教学工具,课堂讲授与讨论相结合,灵活运用启发式教学和探讨式教学。 三、教学重点与难点 (一)教学重点 文学史各阶段前后发展脉络之间的关系;各阶段文学现象的深度分析与正确评价;每个作家在文学史上的客观评价与准确定位;代表作家及其作品的艺术解读与审美鉴赏。 (二)教学难点 不同时代思想文化背景下作家的共性与独特性,以及对作家的客观评价和准确定位;文学史各个阶段文学现象和文学思潮的形成发展脉络。 四、学时分配计划

五、教材与教学参考书 (一)教材 1.《中国文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社2000年版; 2.《中国古代文学作品选》,袁世硕主编,人民文学出版社2002年版。(二)教学参考书 1.《中国通史》,范文澜,人民出版社1978 2.《先秦文学史》,褚斌杰,人民文学出版社1998 3.《中国文学史》,章培恒,复旦大学出版社1996 4.《屈原集校注》,金开诚,中华书局1996 5.《诗经注析》,程俊英,中华书局1996 6.《春秋左传注》,杨伯峻,中华书局1981 7.《论语译注》,杨伯峻,中华书局1958 8.《庄子今注今译》,陈鼓应,中华书局1983 9.《诸子集成》,中华书局1986 10.《十三经注疏》,中华书局1980 11.《乐府诗集》,郭茂倩,人民文学出版社1996 12.《史记》,司马迁,中华书局1959 13.《两汉文学史参考资料》,北大中文系,中华书局1962 14.《史记选》,王伯祥,人民文学出版社1957 15.《全汉赋》,费振刚,北京大学出版社1993 16.《先秦汉魏晋南北朝诗》,逯钦立,中华书局1983 17.《魏晋南北朝文学思想史》,罗宗强,中华书局1996 18.《中古文学系年》,陆侃如,人民文学出版社1985 19.《南北朝文学编年史》,曹道衡,人民文学出版社2000 20.《汉魏六朝诗选》、《乐府诗选》、《三曹诗选》,余冠英,人民文学出版社21.《八代诗史》,葛晓音,陕西人民出版社1989

大学物理(下)知识点、重点及难点

光 的 干 涉 和 衍 射 知识点: 1. 获得相干光的基本原理:把一个光源的一点发出的光束分为两束。具体方法有分波阵面法和分振幅法。 2. 杨氏双峰干涉:是分波阵面法,其干涉条纹是等间距的直条纹。 条纹中心位置: 明纹:,...,2,1,02=±=k a D k x λ 暗纹:,...,2,1,02 2)12(=+±=k a D k x λ 条纹间距:λa D x 2= ? 3. 光程差δ 4. 位相差 δλ π φ2= ? 有半波损失时,相当于光程增或减 2 λ ,相位发生π的突变。 5. 薄膜干涉 (1)等厚干涉:光线垂直入射,薄膜等厚处为同一条纹。 劈尖干涉:干涉条纹是等间距直条纹. 对空气劈尖: 明纹:,...2,12 2==+k k ne λλ 暗纹:,...,2,1,02 ) 12(2 2=+=+ k k ne λ λ 牛顿环干涉:干涉条纹是以接触点为中心的同心圆环. 明环半径:,...2,1)21-(== k n R k r λ 明 暗环半径:,...,2,1,0== k n kR r λ 暗 (2)等倾干涉:薄膜厚度均匀,采用面广元,以相同倾角入射的光,其干涉情况一样, 干涉条纹是环状条纹。 明环:,...2,12 sin 22 2 12 2==+-k k i n n e λλ 暗环:,...,2,1,02 ) 12(2 sin 22 2 12 2=+=+ -k k i n n e λ λ 6. 迈克尔逊干涉仪 7. 单缝夫朗和费衍射 用半波带法处理衍射问题,可以避免复杂的计算.

单色光垂直入射时,衍射暗纹中心位置: ,...2,12 2sin =±=k k a λ φ 亮纹中心位置: ,...,2,1,2 ) 12(sin =+±=k k a λ φ 8. 光栅衍射 9. 光学仪器分辨率 重点: 1. 掌握用半波带法分析夫朗和费衍射单缝衍射条纹的产生及其亮暗纹位置的计算. 2. 理解光栅衍射形成明纹的条件,掌握用光栅方程计算谱线位置。 3. 理解光程及光程差的概念.,并掌握其计算方法;理解什么情况下反射光有半波损失。 4. 掌握劈尖、牛顿环干涉实验的基本装置,会计算干涉条纹的位置,并了解其应用。 难点: 1.光栅衍射及谱线位置的计算。 光 的 偏 振 知识点: 1. 光波是横波,自然光、线偏振光、部分偏振光等的定义和描述。 2. 偏振片的起偏和检偏 3. 马吕斯定律 4. 反射和折射时光的偏振 5. 双折射现象 重点: 1. 从光的偏振说明光是横波,理解用偏振片起偏和检偏的方法. 2. 掌握马吕斯定律,能熟练应用它计算偏振光通过检偏器后光强的变化. 3. 掌握用反射和折射现象获得偏振光的方法. 4. 理解光轴的概念,理解寻常光与非常光的区别。 难点: 1. 光轴的概念,寻常光与非常光。 量 子 光 学 基 础 知识点: 1. 光电效应 方程 A h v m m e -=ν22 1 2. 康普顿散射 3. 玻尔氢原子理论 4. 激光 重点: 1. 理解入射光频率对光电效应的影响,会利用光电效应公式计算有关的物理量. 2. 理解康普顿效应,会计算散射波长等有关物理量。

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的,叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位,上层是符号和符号的序列,可以分为若干级,第一级是语素,第二级是词,第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系,聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉) 1、文字是人类最重要的交际工具。(×) 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。(×) 3、在现代社会,文字比语言更加重要。(×) 4、现代社会,沟通的方式很多,语言的重要性日渐削弱。(×) 5、语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。(√) 6、语言和思维互相依存,共同发展。(√) 7、任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。(×) 8、从本质上看,语言其实是一种符号系统。(√)

《英语语言学概论》重、难点提示

《英语语言学概论》重、难点提示 第一章语言的性质 语言的定义:语言的基本特征(任意性、二重性、多产性、移位、文化传递和互换性);语言的功能(寒暄、指令、提供信息、询问、表达主观感情、唤起对方的感情和言语行为);语言的起源(神授说,人造说,进化说)等。 第二章语言学 语言学定义;研究语言的四大原则(穷尽、一致、简洁、客观);语言学的基本概念(口语与书面语、共时与历时、语言与言学、语言能力与言行运用、语言潜势与语言行为);普通语言学的分支(语音、音位、语法、句法、语义);;语言学的应用(语言学与语言教学、语言与社会、语言与文字、语言与心理学、人类语言学、神经语言学、数理语言学、计算语言学)等。 第三章语音学 发音器官的英文名称;英语辅音的发音部位和发音方法;语音学的定义;发音语音学;听觉语音学;声学语音学;元音及辅音的分类;严式与宽式标音等。 第四章音位学 音位理论;最小对立体;自由变异;互补分布;语音的相似性;区别性特征;超语段音位学;音节;重音(词重音、句子重音、音高和语调)等. 第五章词法学 词法的定义;曲折词与派生词;构词法(合成与派生);词素的定义;词素变体;自由词素;粘着词素(词根,词缀和词干)等。 第六章词汇学 词的定义;语法词与词汇词;变词与不变词;封闭词与开放词;词的辨认;习语与搭配。第七章句法 句法的定义;句法关系;结构;成分;直接成分分析法;并列结构与从属结构;句子成分;范畴(性,数,格);一致;短语,从句,句子扩展等。 第八章语义学 语义的定义;语义的有关理论;意义种类(传统、功能、语用);里奇的语义分类;词汇意义关系(同义、反义、下义);句子语义关系。 第九章语言变化 语言的发展变化(词汇变化、语音书写文字、语法变化、语义变化); 第十章语言、思维与文化 语言与文化的定义;萨丕尔-沃夫假说;语言与思维的关系;语言与文化的关系;中西文化的异同。 第十一章语用学 语用学的定义;语义学与语用学的区别;语境与意义;言语行为理论(言内行为、言外行为和言后行为);合作原 320240*********

古代文学唐宋-安徽师范大学皖江学院

《中国古代文学》课程教学大纲 (唐宋部分) 课程名称:中国古代文学(唐宋部分)China Ancient literature (Tang and Song Dynasty) 课程编号:0111009 课程学时:102学时 适用专业:汉语言文学专业 建议教材:袁行霈主编,《中国文学史》(二、三卷唐代、宋代部分),高等教育出版社2005年第2版;朱东润主编,《中国历代文学作品选》(中编第一、二册),上海古籍出版社2002年版。 开课单位:皖江学院中文系 一、课程性质和任务 课程性质:《中国古代文学》(唐宋部分)是汉语言专业本科阶段一门重要的专业必修课。 课程任务:唐宋文学是中华民族的丰厚遗产,本课程以继承和弘扬这一宝贵遗产为己任,系统地介绍中国古代文学从唐代到宋代发生发展的历史,包括其间各种文体的演变、文学思潮的兴替、文学流派、文学团体、重要作家、优秀作品及其在文学史中的地位和影响等内容,系统地学习唐宋时期著名作家的优秀作品,把握其精神内涵,领会其艺术精髓。 二、课程的基本内容及要求 第四编隋唐五代文学 第一章唐代文学概论 课程教学内容: 一、唐代文学繁荣盛况 二、唐诗繁荣的原因 三、唐诗的发展进程 课程的重点、难点: 唐诗的繁荣和分期。 课程教学要求: 通过本章教学,使学生对唐代文学繁荣的状况和唐诗繁荣的原因有一定的认识,对唐诗的发展状况有一定的了解。 思考题: 1.唐诗繁荣的表现有哪些? 2.唐诗繁荣的原因。 3.安史之乱之后十年的诗歌是否属于盛唐诗歌?为什么? 4.盛唐诗歌的时代精神。 第二章初唐诗歌 课程教学内容: 第一节贞观诗坛与“初唐四杰”

一、贞观诗风与“上官体” 二、初唐四杰创作上的不同个性特点。 三、王勃作品选讲:《送少府之任蜀川》 ⑴诗中乐观豪迈的送别情调;⑵分析“海内存知己,天涯若比邻”一联。 第二节陈子昂与唐诗风骨 一、陈子昂诗歌的复古倾向 二、陈子昂的诗歌主张与唐诗风骨的关系 三、陈子昂作品选讲:《登幽州台歌》 ⑴写作背景;⑵感情特点;⑶抓住感情的爆发点,直抒胸臆,无景物描写,却有四顾苍茫之感。 第三节张若虚与唐诗兴象 一、张若虚、刘希夷所创造的诗歌意境美 二、张若虚、刘希夷对盛唐诗歌兴象玲珑之美的影响 三、张若虚作品选讲:《春江花月夜》 ⑴层次内容;⑵感情特点;⑶月亮在全诗的中心作用;⑷诗情、画意、哲理的融合;⑸语言、章法、修辞方面的技巧。 课程的重点、难点: 初唐诗风的演进与“初唐四杰”;陈子昂、张若虚的诗歌创作对唐诗发展的影响;王勃《送杜少府之任蜀川》对惜别之情和豪迈情怀的处理;陈子昂《登幽州台歌》的抒情特点;张若虚《春江花月夜》所创造的诗境。 课程教学要求: 通过本章教学,使学生对初唐诗歌的状况有一定的了解,对其中代表性作家和作品有一定的理解和掌握。 思考题: 1.名词解释:上官体初唐四杰。 2.初唐四杰对唐诗发展的贡献。 3.陈子昂的诗歌主张及其意义。 4.《送杜少府之任蜀川》是如何处理惜别之情和豪迈情怀的? 5.为什么《登幽州台歌》不写景却有四顾苍茫之感? 6.如何理解《春江花月夜》中的感伤情绪? 第三章盛唐的诗人群体 课程教学内容: 第一节王维、孟浩然等山水田园诗人 一、孟浩然的生平与创作 二、孟浩然山水诗的艺术特点 三、孟浩然诗歌选讲:《过故人庄》 ⑴淡而有味;⑵浑厚。 四、王维的生平与创作

语言学概论真题及答案_语言学概论及答案

语言学概论试题 文学院新闻学14级4班陈秋霞2014033004 一、填空题(每空一分共10分) 1、语言是由人的发出的有的声音。 2、是否能够运用,是区分词和语素的根本特点。 3 4 二、选择题(每题2分共20分) 1、一种语言中数量最少的是() A、音素B、音位C、语素D、音节 2、在语言结构的某一环节上能够互相替换,具有某种相同作用的各个单位之间所系叫()

A、转换关系B、组合关系C、层级关系D、聚合关系 3、发音的时候。声带振动,发音部位之间形成的窄缝比较大,气流略有摩擦。这样发出的音叫() A、元音B、半元音C、浊擦音D、塞擦音 4、汉语的“我”,翻译成英语在不同的句子成分中,分别是“I ”、“me ”、“my ”、“mine ”,这里使用的语法手段是() A、重叠法B、重音移动法C、异根法D、外部附加法 5、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是() A、语素B、词C、句子D、句群 6、现代汉语属于() A、比较语言学B、共时语言学C、历时语言学D、一般语言学 7、现代汉语属于()

A、比较语言学B、共时语言学C、历时语言学D、一般语言学 8、汉语“帽子”、“棋子”两个词() A、前者是复合词,后者是派生词B、都是复合词 C、前者是派生词,后者是复合词D、都是派生词 9、根据构成词的语素数量的多少,把词分为() A、单义词和多义词B、类义词和同义词 C、单纯词和合成词D、复合词和派生词 10、下列诸现象中属于构词现象的是() A、汉语的“桌”加“子”变成“桌子” B、汉语的“同学”加“们”变成“同学们” C、英语的“help ”(“帮助”,现在时)加“ed ”变成“helped ”(“帮

语言学概论重难点解析

语言学概论重难点解析 一、语言与言语得区别与联系。 (一)语言与言语得区别 1、语言就是表达思想得工具、就是交际得工具,言语则就是使用语言工具得行为与结果。就这一点而言,它们就是工具与对工具运用得关系。 2、言语就是个人得,语言就是社会得。言语就是个人得言语行为,以个人得意志为转移,因而言语具有个人因素。可以说,每个人说话得嗓音、每个音得具体发音、每个人使用得词语与句子结构等方面都有个人得特色,而且每一个人每一次说话都可能就是不同得。语言就是属于社会得,语言要遵循一个原则:全社会都能顺利地进行交流。语言就是从言语中归纳出得一套标准、准则得系统,就是音义结合,由词汇、语法构成得一个完整得体系,因而它具有社会因素。 3、语言就是有限得、封闭得,言语就是无限得、开放得。语言得材料、规则就是有限得,相对稳定得,因而也就是相对封闭得。如现代汉语有400多个音节,上千个语素,几十万个词,语法规则更加有限。汉语如此,其她语种无不如此,其音位、词汇、语法规则都就是有限得。而且变化缓慢,相对稳定。 言语得开放性,则表现为利用有限得材料与规则造出所需要得无限得句子。从组合关系上讲,其长度可以就是无限长得(从理论上讲)。(如:学生。就是学生。就是中文系得学生。她就是中文系得学生。……她就是闽江学院中文系二年级一班得学生。……)人们可以利用聚合关系来替换语言链条上得各个环节,因而即使在句子得长度相同得情况下,仍然可以造出各种各样得句子来。(例如:①我们热爱祖国。②她们喜欢唱歌。③小张爱好音乐。……理论上讲可以就是无限得) 数量有限得语音形式与语义内容结合成语素。数量有限得语素构成数量有限得词语。数量有限得语法规则支配数量有限得词语,造出无穷无尽得句子,这就就是言语得无限性。语言得有限性,免除了人们不必要得过重得记忆负担;言语得无限性,使人们能够造出各种各样得句子,充分满足交际得需要。 (二)语言与言语得联系 语言与言语又有非常密切得联系。 一方面,语言存在于言语之中,言语就是语言存在得形式。语言就是从言语中概括出来得,没有言语就无所谓语言。 另一方面,语言就是对言语得规范,语言来源于言语而又作用于言语,言语或言语行为必须遵循一定得规则——语言规则。如果不遵循这些规则,就会造成交际得障碍。 二、如何理解语言就是人类最重要得交际工具 人类社会得交际工具很多,除了语言之外,人类还使用其她得交际工具:文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式以及身势、表情等,这些非语言得交际工具,也都在交际中发挥一定得作用,但就是它们在交际中得重要性与灵便性远不能与语言相比。 1、文字就是记录语言得书写符号体系,它打破了语言交际中时间与空间得限制,大大增强了语言得交际功能得发挥,在社会生活中起着重大得作用。但就是,文字在交际中得重要性远不能与语言相比。 (1)文字就是辅助性得,处于从属地位。一个社会可以没有文字,但不能没有语言;没有语言,社会就不能生存与发展。 (2)人类语言得历史与人类社会得历史一样漫长,而文字仅有数千年得历史。今天世界上没有文字得语言比有文字得语言多得多。 因此,文字就是在语言基础上产生得一种最重要得辅助性交际工具。 2、旗语、电报代码、数学符号等交际工具,大多就是在语言与文字得基础上产生得,就是更加后起得交际工具,离开语言与文字,它们就不能独立存在。这些交际工具都有特殊得服务领域,使用得范围相当狭窄,表达得内容极其有限,而语言得服务领

《中国古代文学2》教学大纲

《中国古代文学2》教学大纲 (Classical Chinese Literature 2) 课程代码:1C11047 学分:4 总学时数:64 理论时数:64 先修课程:《现代汉语》、《中国古代文学1》 开课对象:汉语言文学专业本科生 一、课程的性质、目的与任务 《中国古代文学2》为汉语言文学专业《中国古代文学》第二部分,是为汉语言文学专业学生开设的基础课程。课程主要内容包括唐代文学、宋代文学和元代文学。为实现汉语言文学专业应用型人才培养目标,现对《中国古代文学2》课程开展研究性教学改革,打破传统的教师满堂灌、学生被动接受的教学模式,改由主讲教师大班讲专题、指导教师组织学生分班讨论的教学模式,将课堂学习与学生自学结合起来。其中,大班授课主要是勾勒文学发展的基本脉络,对其中的文学现象、文学流派进行理论梳理,小组讨论部分由学生精读古代文学的代表作家代表作品,在此基础之上,发挥指导教师的引导作用,让学生展开充分的讨论和交流,从而培养学生自学能力、鉴赏和分析文学作品的能力、语言表达能力以及团结协作能力,提升综合素质和文化素养。 二、课程内容的基本要求 第1章初唐诗歌 [教学目的和要求] 本讲分课前预习、课堂讲解和课堂讨论三部分。 课前预习,要求学生了解有关初唐诗歌的文学知识,了解“初唐四杰”、陈子昂、张若虚等诗人的创作概况。 课堂讲解,要求学生了解唐代诗歌发展的分期,了解初唐诗歌在整个唐代诗史中的地位和作用。 小组讨论让学生鉴赏具体的初唐诗歌,提高审美鉴赏能力和分析能力。 [教学内容] 1.课前预习 (1)什么是“上官体”? (2)“初唐四杰”是指哪四位诗人?其代表诗作各是什么? (3)律诗是由谁完成最后定型的?

大学物理学习知识重点(全)

y 第一章 质点运动学主要内容 一. 描述运动的物理量 1. 位矢、位移和路程 由坐标原点到质点所在位置的矢量r r 称为位矢 位矢r xi yj =+r v v ,大小 r r ==v 运动方程 ()r r t =r r 运动方程的分量形式() ()x x t y y t =???=?? 位移 是描述质点的位置变化的物理量 △t 时间内由起点指向终点的矢量B A r r r xi yj =-=?+?r r r r r △,r =r △路程是△t 时间内质点运动轨迹长度s ?是标量。 明确r ?r 、r ?、s ?的含义(?≠?≠?r r r s ) 2. 速度(描述物体运动快慢和方向的物理量) 平均速度 x y r x y i j i j t t t u u u D D ==+=+D D r r r r r V V r 瞬时速度(速度) t 0r dr v lim t dt ?→?== ?r r r (速度方向是曲线切线方向) j v i v j dt dy i dt dx dt r d v y x ??????+=+==,2222y x v v dt dy dt dx dt r d v +=?? ? ??+??? ??==?? ds dr dt dt =r 速度的大小称速率。 3. 加速度(是描述速度变化快慢的物理量) 平均加速度v a t ?=?r r 瞬时加速度(加速度) 220lim t d d r a t dt dt υυ→?===?r r r r △ a r 方向指向曲线凹向j dt y d i dt x d j dt dv i dt dv dt v d a y x ????ρ ?2222+=+== 2 2222222 2 2???? ??+???? ??=? ?? ? ? ?+??? ??=+=dt y d dt x d dt dv dt dv a a a y x y x ? 二.抛体运动 运动方程矢量式为 2 012 r v t gt =+ r r r

2018年4月自学考试《语言学概论》答案及解析(部分)

2018年4月自学考试《语言学概论》答案 及解析(部分) 高等教育自学考试,简称自学考试、自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。以下是无忧考网为大家整理的《2018年4月自学考试《语言学概论》答案及解析(部分)》供您查阅。 【题干】人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是( )。 【选项】 A.5-6岁 B.7-8岁 C.9-10岁 D.12-13岁 【答案】D 【解析】人的大脑语言功能的临界期现在一般认为最迟大约是12-13岁。 【考点】语言与科学技术——生命科学和人的语言能力——大脑的语言功能受临界期限制 【题干】下列关于“威尔尼克失语症”的表述,不正确的一项是( )。 【选项】

A.发音仍然比较准确 B.构成不完整的句子 C.仍然能听懂别人的话 D.词语之间没有联系 【答案】C 【解析】威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语,发音也很准确,但是词语之间在意义上没有联系,构成不了完整的句子,而且患者也听不懂别人说的话。 【考点】语言与科学技术——生命科学和人的语言能力——人脑语言能力的研究成果 21.【题干】下面各项中属于词的有( )。 【选项】 A.吃败仗 B.转基因 C.幼儿园 D.小女儿 E.玩游戏 【答案】BCD 【解析】词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。A属于“语”,长度相当于语法上的词组或句子,但意义和用法相对凝固的语言片段。E属于“短语”。

【考点】语汇——语汇概说——什么是语汇 22.【题干】下面各对词语中,能表现在同一语法位置上的有( )。 【选项】 A.小孩-苹果 B.大-小 C.红-红色 D.写-在 E.好-衣服 【答案】ABD 【解析】能表现在同一个语法位置上词,他们是属于聚合关系,聚合关系得到的是词类。A是名词,B是形容词,D是动词。 【考点】语法——组合规则和聚合规则——词的聚合:词类 23.【题干】“老刘有三个孩子”的蕴含义可能有( )。 【选项】 A.老刘没有孩子 B.老刘只有三个孩子 C.老刘有不止三个孩子 D.老刘有孩子 E.老刘没有三个孩子 【答案】BCD 【解析】蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义,分为两种“衍推义”和“隐含义”。D为衍推义,BC为隐含

中国古代文学通论重点内容及分析(明代文学)

文学通论(1)重点难点(明代文学) 第七编明代文学 一、填空题: 1、《项脊轩志》是▁▁▁▁▁的名篇。(归有光) 2、在晚明的诗歌、散文领域中,以()的声势最为浩大。(公安派) 3、公安派理论的核心口号是()(独抒性灵) 4、《牡丹亭》、《南柯记》、《邯郸记》、《紫钗记》,合称为“”(临川四梦) 二、名词解释: 1、公安派: 在晚明的诗歌、散文领域中,以“公安派”的影响最为浩大。其代表人物是袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟,由于他们是湖北公安人,因此称为“公安派”。 2、性灵说 为了评击七子派的复古之风,公安派的中坚人物袁宏道提出了“独抒性灵”的口号。所谓“独抒性灵”就是“从自己胸臆流出”的真感情的抒发。这种“性灵”与李贽的童心是一脉相承的,其唯一的标准就是真。 3、临川四梦: 是指汤显祖的四大传奇作品:《紫钗记》、《牡丹亭》、《南柯记》、《邯郸记》。因为汤显祖是江西临川人,他的上述四个剧本又都和梦幻有关,所以就被称为“临川四梦”。“临川四梦”不仅奠定了汤显祖在中国戏曲史上的重要地位,而且也在中国戏曲史上产生了重大影响。 4、童心说 所谓童心,即童子之心,即不含一丝一毫虚假的真心,是不受“道理”、“闻见”(指儒家的正统思想教条)熏染的心。李贽认为童心是一切作品创作的源泉,最是评价一切作品价值的首要甚至是唯一的标准。 5、四大奇书 神魔小说的代表作《西游记》与世情小说的代表作《金瓶梅》,与《三国演义》和《水浒传》并称为明代小说的“四大奇书”。

三、问答题: 1、简析《三国演义》中诸葛亮、曹操形象。 诸葛亮是“智绝”的典型。关羽被塑造为“义绝”的典型,当作义气的化身。曹操则是被当作一个反面人物、一个暴君来塑造的,是“奸绝”的典型。 2、试述《三国演义》的艺术成就。 《三国志演义》是我国历史上的第一部历史演义小说,也是第一部章回体长篇通俗小说。其艺术成就体现为:第一,虚实结合的写法。第二,宏伟而严谨的结构。第二独具魅亨的战争描写。第四,雅俗共赏的语言。 3、简析《水浒传》中宋江形象。 宋江是一个忠义性格最突出的代表。宋江形象的忠义矛盾,是其典型意义所在。 4、试述《水浒传》的艺术成就。 《水浒传》是第一部成功的长篇英雄传奇。艺术上取得了重要突破,主要表现为:第一,塑造了个性鲜明的人物形象。第二,标志着白话语体的基本成熟。第三,“板块”串联的结构。 5、试析《牡丹亭》中杜丽娘形象。 杜丽娘是一余光彩动人的女性形象。对爱情的追求经历了三个阶段,三次升华。表现了她追求爱情的坚强意志,也是剧作者汤显祖本人的“至情”观的体现。 6、《牡丹亭》的艺术成就主要表现在哪些方面? 艺术成就:第一,塑造了众多典型形象。第二,洋溢着浓郁的抒情气氛,语言优美华丽。第三,讲究舞台效果。

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