高分作文范文-谦和是一种力量
在纷繁复杂的社会中，你总要面对各种各样的问题，当冲突横在你面前时，你会选择那一种态度来面对呢？是不顾一切的发泄心中的愤恨，还是谦和，冷静的思考？我们的答案是后者。
谦者，谦虚，谦让也。它根源于人的辞让之心，体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言：“礼之用，和为贵.”“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。
谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵是百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，“先国家之急而后私人也”，最终是廉颇负荆请罪，留下“将相和”的千古佳句。试想如果蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势不两立势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和中化为和谐。
廉颇具有打动人心的力量。昔日，刘备放下皇叔州牧的身份，顶风冒雪，不顾路途难行，心怀赤诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时离茅庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡为起，便静候再草堂介下，终于用谦虚的态度，真诚的心意打动了卧龙先生。这才使。这才使三顾茅庐成为美谈，三分天下成为历史功绩。
谦和还具有带给人快乐和的力量。谦和的态度是你更容易让人接近，谦和的微笑总能给人带来好运，也许一点点的善意，理解，宽容和付出就会给自己和别人的生活增添一点美好的快乐。
然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不是有失尊严的顺从，我们必须做到谦和有度。
谦和，如一副淡雅的水墨画卷；谦和，死一片清丽的婉约的文章。谦和既美丽了自己，又悦目了他人。
以爱为话题的高中优秀满分作文五篇
以爱为话题的高中优秀满分作文五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 【篇一】 一提到“爱”这个字，我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主，每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍，畅游，感受身边的温暖，关爱，呵护尤其是“爱”。朋友之间，师生之间，亲人之间...... 但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活，在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护，朋友的陪伴与照顾，最最重要的还是老师的鼓励和教导。 初三的生活好比一大片农场，我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子，播种后又要在家长的陪伴下浇水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果实，成功的喜悦，迎接中考。 还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月，步入了婚姻的殿堂，虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。 这位老师长的非常可爱，长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱，经常穿带卡通的服装，牛仔裤，运动鞋。 在这几天中，我心里特别浮躁，上课也听不下去，所以上课就是不听讲，回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业，您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写，但是我贪玩过了约定的时间才回教室，您又生气又无奈最终还是决定让我先补
作业，补完之后再回家，但是我又再次犯脾气就是不写，您这次真的生气了，也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对，最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了，您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您，老师我真的知道错了，并且我也有在努力地去改，认真的去学习，争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着，并且在上回考了一个中上等的成绩。 老师我以后会更加努力的去学习的。 感受别人对自己的爱是幸福的，好似躺在山坡上晒太阳一样温暖，一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱，即使自己的回报是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福，快乐。 【篇二】 师爱，如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。 “老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田......”这首令人熟悉的童谣，从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱，生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱，促使我们的生命树鲜花怒放! 无需加修饰的幽沉，不需要任何解说的深邃，老师----化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中，还是在炎热如火的酷暑里，只要有时间停留的地方，都印下了老师们陪伴的足迹。 时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一
2020年小学生三年级优秀作文范文合集
篇一】游泳趣事 我的游泳教练有两个学生，一个是我、一个是我的朋友肥胖子翔翔。有一次，我们学完所有的课后，我就跟他比赛，看谁能在最短的时间游完50 米。 他先游，在游泳之前，做好热身运动，戴好眼镜，还说了一句大话：“我不用3 分种就可以游完全程。”前10 米他游得非常不错，划手、抬头、吸气、收腿、低头、伸手、合腿。可是游到一半，他一个动作没做好，呛了水，我看到他可怜的样子，忙拉他上来，说：“不要急，放松！”他接着继续游，花了10 分钟才游完。他要我游，我也跟他前面一样游，花了整整5 分钟游完，他说这种速度，佩服！佩服！这就是我平时努力学习的成果，这就叫“功到自然成”。 【篇二】奇妙的农场 暑假的一天，一辆崭新的磁浮列车，载着我来到伯父的农场，我这趟来，主要是看看现代化的农场。农场里的农作物可多了…… 我四处看看，发现了有五颜六色的苹果，我问伯父：“伯父，这些苹果怎么是五颜六色的？”伯父回答说：“因为蔬菜是五颜六色的，苹果的颜色就是蔬菜染上去的。”然后我看见了西红柿我洗了手就把西红柿摘了下来，咬了一口，啊，可甜了，我又问伯父，“伯父，这西红柿怎么这么甜？”伯父说：“因为我们把西红柿的味道变成了西瓜那甜甜的味道了。” 原来，农场里有那么多奇妙的事啊。今天，我又学到了很多知识，我这一天的收获可真不少啊！ 这真是一场激烈的比赛！ 【篇三】 家乡是一个熟悉的词，有些人却从来没有正眼看过它；家乡是一个温暖的怀抱，有些人却毫不在乎；家乡是一个精神的支柱，有些人却从不想起它................. 到了冬天新年时期，我跟着父母回到了我从未见过的“家乡”。我们踏着万里征尘来到了一个叫“上高”的地方。那里的冬天没有北京冷，但也会下雨。小 草大部分是翡翠绿，挺拔的香樟树顽强地顶着风生长。白云衬着蔚蓝无暇的天空，显得
(完整版)教师资格证之《综合素质》作文-范文
【参考例文】 是责任，更是一种良心 在汶川地震发生后，一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比，范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性，或者说不叫人的本性，而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷，反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例“范跑跑”也许并不是个别现象，却被很多人当作是个例来研究。人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择？不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻：在地震中有这样一对夫妻，在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下，等他安全时才想到妻子，转而去救自己的妻子。在这个小事情上，我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性，而当他返回的那一刻，他已将责任看重于生命，原来责任可以如此高贵。正如很多人所说的那样：解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳；医生的职责就是救死扶伤；教师的职责就是教书育人……每个人都是社会群体中的个人，彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前，医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任；而作为一个老师，当一群学生把你当成是一个信赖者，当一群家长把你当成是孩子的保护者时，你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面，就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样，可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命，前者是人性，而后者是责任，一份对社会、对同伴的责任。在大家还在讨论教师职责时，一条由陕西省汊中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论：今年高考期间，碰上余震发生时，在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作，不能先于学生撤
父母的爱优秀作文高中
父母的爱优秀作文高中 篇1 爱，在我们身边随处可见!有一种爱，是世界上最无私，不带任何杂质的，那就是父 母对我们的爱! 记得小时候，我经常发高烧。有一次，我又发高烧了，脸红通通的，很难受。妈妈看 我不舒服，知道我又发高烧了。于是，她赶紧收拾了一下，叫上爸爸带我上医院，在无能 为力医院的路上，天突然暗了下来，空气似乎凝固了，闷得人透不过气来。天越来越黑， 风越来越大。我想马上要下雨了，我们又没带伞，这下要变成“落汤鸡”了，谁知这时， 爸爸从包里拿出早已准备好的伞撑了起来，爸爸撑着唯一的一把伞，使劲往我这边靠，我 和妈妈没淋到一滴雨，爸爸的半边衣服却湿透了，妈妈背着我，黄豆大小的汗珠一滴一滴 地从额头上掉下来，和雨水混在一起，我也分不清。 到了医院，我在迷迷糊糊中听到妈妈焦急得问着医生：“我孩子的病怎么样?要打针吗?”说着，还不停地抚摸着我的额头。 我躺在病床上，妈妈怕我疼，轻轻地抚摸着我的手，轻轻地问：“还疼吗?”一边问 一边给我讲起了故事。过了一会儿，妈妈打着伞出去给我买晚饭去了，当她带着香喷喷的 饭菜回来时，我一摸妈妈的手，冰凉冰凉的。“妈妈你的衣服被淋湿了，冷吗?”妈妈摸 了摸我的头，笑着说：“我不冷。”妈妈只顾着让我吃上热气腾腾的饭菜，而忘记自己了。吃着这温暖的饭菜，看着身子已经冷得微微颤抖的妈妈，我心中充满了无限的感动。 父母的爱如同一本巨作，我在仔细地读着，读懂了每一个细节，却怎么也读不完它。 篇2 “我爱父母”这四个字，听着看着都很普通，但这普普通通的四个字，里面却蕴含着 非常浓厚的爱。上幼儿园的时候，和我同班的小朋友上课活动都显得非常胆大，想到什么 就说什么。而我的胆子却非常的小，上什么课都不举手回答问题，班里的许多活动也不参加。爸爸妈妈从老师那里知道了我的情况，耐心的指导和教育了我，使我得到了非常大的 启发。慢慢的，我和班里的小朋友一样了，活泼开朗，勇于举手回答问题了，老师也说我 的变化非常大。 其实，这都是爸爸妈妈的功劳，我还打心眼里谢谢爸爸妈妈呢。二年级暑假发生的一 件事，也让我最为感动。暑假里的一天，不知怎么回事，我突然得了病，皮肤过敏，浑身 不舒服。爸爸妈妈赶忙把我送到了医院，他们跑前跑后给我找医生、看病、买药。爸爸陪 着我输液，妈妈回家做饭给我送到医院，爸爸妈妈就这样轮流忙碌着。通过几天的治疗和 爸爸妈妈的精心照顾，我的病很快就好了，但爸爸也累的感冒了，我非常感激他们。而爸 爸妈妈也继续无偿的为我服务着……
爱一直都在作文
爱一直都在作文 导读：【篇一：爱一直都在】 子女，是父亲心头永远不变的主题。子女的一言一行、一举一动都时刻牵动着父亲的心。在生活中，每一个平淡的瞬间，都融入着父亲的关切，都写满了父亲的期盼。无论距离多远，无论时间多长，父亲那颗至纯至真的心，都将为子女静静守候，永不落空。 在我进入初中以后，我每天的学习生活都非常的紧张，压的人喘不过气来。因此，我的睡眠时间也一再的减少，整天都没精打采的。父亲看在眼里，可急在心里啊!于是，父亲就尽量的把我的时间都安排好。 于是，在今后的日子里。每天早上，父亲都起的比我早，当我还在温暖的被窝中熟睡时，他都将早点买好，等我起床后吃;每天中午当我回到家时常就会闻到阵阵饭香从厨房飘出来。那时，我就知道，父亲早已为我准备好了丰盛的饭菜，想让我吃完后，早点休息;每天晚上，当我写作业到很晚后，父亲看着我那疲惫不堪的样子，便心急如焚，做什么都不踏实了，隔会儿就来问我还有多少作业。当我终于写完了的时候，他的眉头也舒展开了，长长舒了一口气。 记得那天早上，下着很大的雨。迷糊中的我。看见父亲又去给我买早点了反正我也睡不着了，于是，我便起来了。看着窗外的雨，越下越大，我正在担心父亲带伞没。这时，我忽然听见了开门声。心想，一定是父亲回来了。于是，我便跑去开门。当我见到父亲的那一幕，
每当我回想起来，我的眼前就象放电影似的，一遍遍的重复着，怎么也忘却不了父亲没有带伞，全身都被雨水淋湿了，随后又从紧紧捂着的怀中，掏出给我买的包子，让我赶紧吃。 看着父亲，我的心忽然变得很沉重，眼泪也一下子夺眶而出，说不出话来。 这一次，我的心灵深深的受到了震撼，我也终于明白了，什么叫做父爱!它只是父亲对子女的最纯洁，最无私，最伟大的爱! 【篇二：爱一直都在身旁】 亲爱的爸爸： 你好! 当你看到这封信时，一定会大吃一惊吧。 其实在我眼中，你真的是一个很特别的父亲。你有伟岸的胸襟、大度的气怀，但是有时候我也会觉得你像个小孩一样，什么事都要人管。 酒醉心不醉 清楚的记得，寒假的第二天你就又喝醉了。 你和所有这个年纪的人一样爱喝酒，甚至嗜酒成性。 于是那天你又一次喝得满脸通红。当我看见你又颠又簸地扭出饭店大门时，我的胸口一阵气血翻涌，我想是心疼和恼怒在我的心口疯狂撕扯挤压造成的吧。 “你怎么又喝了这么多酒啊!”我一脸悲愤地望着你。
三年级作文范例大全
写人作文 我的朋友 我有一位和我形影不离，叫郑一鸣。我比他大四个月，个头比我矮一大截，稍胖，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛，他笑起来总露出一对深深的小酒窝。 他有一个好习惯，就是特别爱看书。在他看书的时候，无论谁叫他那都是白费力气，因为她一看上书，就算天塌下来，她也不知道。一次课间，老师因为有事就把中午作业先留了，同学们都在写作业，只有他在看书。于是我问他：“你为什么那么爱看书呢？”可是他却没听见，还是在那里目不转睛的看着那本书。我太生气了，就大喊了一声：“郑一鸣！”可是他还是无动于衷。 郑一鸣还很喜欢画画，特别是动物。走进他家，美丽的动物世界便展现在眼前，栩栩如生！就连他却自己也说他是画动物的高手。他之所以能画好画，是因为他善于观察，爱留心身边的事物的缘故。 郑一鸣是我学习的好榜样，我为我有这样一个好伙伴而感到自豪。 记事作文 记一件有趣的事 我们的生活中有喜悦，有悲伤，有难过，也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数；也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是，还要数这件趣事了！
那时我六岁，常常听别人说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我特别喜欢吃糖，心里想：每天都有很多糖吃就好了，我何不种糖呢？于是，我回到家，把家里平时舍不得吃的、最好吃的奶糖拿了出来，埋进土里，浇了一点点水，又施了一点点肥。我每天都去看它，一天要去好几趟。可几天过去了，没有发芽，我心里有点着急，但又不敢轻易去碰它。又过了好几天，还是没发芽。我实在忍不住了，小心地扒开泥土一看，大叫起来：“谁偷吃了我的糖？在一旁的小伙伴们都笑得前俯后仰。 每次想起这件事，都觉得十分有趣，它永远是我记忆中最珍贵的一部分。 写动物作文 我家的小花猫 我家养了一只既可爱又调皮的小猫。它全身的毛是雪白的，像天上的云朵一样洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛，晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。它有四条修长的小腿，脚端有一块肉垫。在夜深人静的时候，它出来抓老鼠就不会发出声音来了。它还有两只听力超群的耳朵，可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。 我爱这只小猫。于是，我就给它取了一个名字，叫云儿。因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动。 云儿也是一个调皮鬼。它在我做作业的时候，总是来给我捣蛋。不时，抓抓我的脚，要不就是咬我的裤子，再不爬上桌子来和
综合素质作文范文10篇
1.请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。 【参考范文】 教育从心开始 “教育从心开始”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对学生的关爱，而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗？因为艺术需要体现美和创造性，而教育正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，难道不需要用心吗？ 教育从心开始，就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”，是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福，这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养；反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生，真正做到因材施“爱”。 教育从心开始，就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开，高音部分总是上不去，李老师就对她说：“你的声音很好听，这首歌更好听，我想跟着你学，请把我也当你的同学，放开了唱，一定能唱好的。”在老师的鼓励下，她圆满地完成了教学任务。那以后，自信点燃了她学习的激情，笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的：老师的一句话可以成就学生辉煌的人生，也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始，就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静，要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书，硬逼学生交出看的书籍，可有的学生就是不愿交，于是和学生抢、厮打，最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他，让他自己把书收到课桌下，下课后再找他谈。难道这不是良策吗？课堂上还有更多的偶发事件，比如教室突然飞进不速之客，并且已经虏获了学生的心，不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会；再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候，何不让他们一次看个够？ 当今这个社会只要你能取得教师资格证，能被学校聘用，你就可以成为一名教师，就这一点来说当老师很容易，但要成为学生的
《父母的爱》400字作文四年级优秀作文
《父母的爱》400字作文四年级优秀作文 每一个父母都爱自己的孩子，可是，我的父母爱我的形式却与别人不一样。别人的父母都是慈爱，而我的父母却是严爱!下面是我为大家带来的四年级写父母的爱的作文，希望你们可以喜欢哦。 写父母的爱的作文篇一： 世界上最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的爱，让我健康、快乐地成长着。 天渐渐冷了。在一个星期六的早晨，我和爸爸在舒舒服服地看着电视，还时不时地哈哈大笑。忽然，我看见妈妈坐在桌子旁，正埋头一针一线地做一双棉鞋。这时，只听妈妈哟了一声，原来是针刺到妈妈手指了，顿时妈妈的手指流出了血。我看了很心疼，走过去对妈妈说：“妈妈，不做了，到超市买一双棉鞋算了。”妈妈说：“不行，超市买的棉鞋不暖和。天越来越冷了，我要趁着双休日的时间给你做一双棉鞋。”说完，便又埋着头做起棉鞋来。妈妈直到第二天晚上才做好。 星期一早上我一醒来，就看见一双漂亮的棉鞋摆在我床边。再看看妈妈，只见妈妈眼里布满了血丝，脸是苍白的。我在心里默默地说：“妈妈，我爱您。” 我读二年级的时候，有一次期中考试没考好，只考了八十几分。我拖着沉重的身子走在回家的路上。尽管我走得很慢很慢，可为什么这么快到家了啊?一进门，妈妈就问我成绩怎么样，我把成绩告诉了妈妈。妈妈听了，摸着我的头说：“没事，只要你好好努力，成绩一定会提高的!”之后，妈妈给我买了数学和语文两本试卷，每天陪着我做试卷。慢慢地，我的成绩提高了。 妈妈的爱数不胜数，妈妈的爱无处不在、无时不有，我在母爱中健康、快乐
的成长。 写父母的爱的作文篇二： 书上说世界上是最伟大的人是父母，父母对子女的爱是最无私、最深沉、最博大的。父母的爱无微不至、无所不在。 在我的书架上有好多本影集，那都是过生日时爸爸、妈妈带我去拍的写真集。爸爸妈妈说过，如果给我买好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩过、穿过、吃过后就没有了，他们更愿意送我值得回味的礼物。当我长大后。翻阅那一本本影集，就好像又经历了一次成长的历程，童年的一幕幕会给我带来多少回忆啊，影集成为了记录我成长中每一个欢声笑语、每一个烦恼哭泣的书。我想，在未来的某一天，当我翻开这些影集的时候，父母的爱会更深地印在我心灵深处。 春秋季节，我总是嫌天气冷、嫌天气热而不及时地添减衣物，感冒发烧马上就缠上了我。每当这时，妈妈总是狠狠地责备我不听话，有时还会给我几个白眼，但转眼又会带我去医院，陪我去打针、吃药，看到我难受的样子，妈妈总是说：“还不如我生病好了。”夜晚，我踢掉被子，妈妈一直管我，彻夜未眠。直到我好了，她那充满血丝的双眼才恢复往常的神采来。我知道，妈妈那责备其实是对我的爱意，她是希望我能更好地照顾自己，妈妈爱我，爱在心里。 我深深地爱我的父母，将来，我会更好地孝敬他们，让他们每一天都过得开开心。 写父母的爱的作文篇三： 在我的记忆中,爸爸妈妈关爱我的事例太多了,回想起来,多么令我感动啊! 记得有一次，我半夜里突然发高烧，脸红通通的，头非常痛，像针扎了一样，还不停地咳嗽。爸爸背起我直往医院跑，妈妈在一旁撑着伞，衣服都被雨淋湿了。
优秀精选作文—爱一直都在作文600字
爱已成歌作文字 夏末的风裹挟着舒适的暖意，仿佛可以把人熏醉。梦里，花田，只有你我孤独地伫立。 还记得那个夏日的傍晚，我们在电影院看《勇敢传说》的时候，你笑着问我：“如果我像公主梅丽达的母亲一样被巫法蛊惑变成一头大熊，你会不会害怕？会不会认不出我来？” 我忽然想起了那年夏天。刚下过雨，空气中有树叶的清香，偶尔有车子经过，带着匆忙。我手里攥着一份令人难过的成绩单，脸上的泪水，就像雨后树叶上大颗大颗的水珠，晶莹剔透。 回到家里，我从窗户外看到你站在阳台上朝我招手，面带微笑，像一株安静而温暖的木棉。 我撑着伞，看到你，却不知道该如何去面对。这些年，你为我，逐渐被岁月风化苍老。那一刻，我忽然特别想蹲下来变成一株孤独的蘑菇，只要不去触碰你的目光，整个世界就还是安静美好的。 你看到我脸上的泪，忘记拿伞就冲到我面前，你嘴角轻扬，“没什么大不了，只要你尽力就好。” 我怔怔地站在那里。我在心中一直告诉自己，不要去看你，只要能感受到你的温暖就好。可是脸上一个冰凉的吻，让我瞬间泪如雨下，我终于放声让自己哭出来。 抬起头，直视你，告诉你：只要你站在我身边，哪怕一阵微风吹过，一颗雨滴落下，我也可以认出你的样子。尽管，我还不如公主梅丽达那般勇敢无畏。 你的眼睛很亮，仿佛落满星星。 你微笑起来，像是安静坚强的雏菊，突然大朵绽放，爱的旋律轻轻摇曳在我的心田！ 爱已成歌。 爱一直都在作文字 小时侯，我们都曾经有一个梦，梦想着能够快点长大，以为长大后就会很快乐。但是长大后一切都变了，不象我们想得那磨轻松。
进入中学后，我们的性格与观点都在变化着，与家人之间也不知不觉的建起了一面墙，渐渐地，心越离越远了。家人总是在自己的耳边唠叨个不停，要求我们要努力的学习。我有时会把耳朵用纸团塞住或是不耐烦的说一声“知道了”，然后就又去玩了。有一次哥哥来我家玩，妈妈对他很好，从而忽略了我的存在，我当时生气极了，之后平时开朗的我一直没有在讲话。可妈妈好象没看见一样继续与哥哥打闹着；还有一次，我在家里看电视看得很晚，要是平时妈妈早就会骂我了，可这次妈妈好象不在乎一样的的在织她的毛衣。经过这种种的迹象表明妈妈不管我了，以前想象了几百次几千次了，可这次‘愿望’实现了，我的泪却掉了下来，心疼得厉害。 在以后的日子里妈妈果真不管我了，我的心情也象极了那泄了气的皮球一直空洞洞的。我以为亲情就这样结束了……直到有一天妈妈在餐桌上问我去不去补课，我说了一句‘不补’后就离开了餐桌，随后妈妈生气了，一直在我身后念叨着，她看到我哭了，她积蓄了许久的泪也滴落下来，我转身看到她的泪眼，她一边哭泣一边用红红的眼睛看着我说：“你不补课就不要读书了！”我终于明白了她为之前为甚磨这样，这是一曲怎样的母爱颂歌呀。我点了点头走进了房间…… 啊，我听见，爱在哭泣。原来爱一直都在，在我的身边。只是我一直不曾珍惜它，不过，现在我懂了。
小学三年级优秀作文30篇
《小学三年级优秀作文》 小学三年级优秀作文（1）： 我喜爱的仓鼠 在假期里，我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大，但很胖，身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛，耳朵上有个褐色的小点，很惹人喜爱。我看见它那么胖，走起路来像个球在滚动，于是，我就给它起名叫肉球。 小肉球可喜爱吃肉了，别看它个子小，但它可比我想象中的能吃多了！每一天，我给他喂肉肠，它就会左看看，右望望，看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来，给我增添了不少欢乐，也给我带来了不少胆战心惊。记得在周末，我刚参加完同学聚会，一到家，我便照例去看我的小肉球，咦？怎样只有一个笼子？莫不是它营养旺盛自我扒开了笼门？一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上，我正看书，突然听见房门旁有些动静，我便起身去看个究竟，原先是肉球，于是我去捉它，不料，它跟我玩起了捉迷藏，一会儿往床底下跑，一会往电脑桌下钻，出于无奈，我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它，在进笼子之前，它又东张西望，然后进入笼子内，享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西，我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠肉球。 小学三年级优秀作文（2）： 一个快乐的人 我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样！ 其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。比如：有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗？他笑着说：再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好！他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮铁哥们虽然都猜不透他是怎样想的，但都被他所感染和吸引。 记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。 之后，我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了情绪译站的站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。
(完整版)教师资格证《综合素质》写作题范文5篇
美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。 【参考范文】 知行合一贵于行之 华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。 西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为？古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻，想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、通过听闻获得知识。 教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时，胸中有成竹”这样的一种境界。齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果；达芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有“知”在肚里，“知”是“行”的前提和基础。在教学过程中，达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。孔子也曾曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况；徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市；巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮；托尔斯泰为了刻画逼真 的战争场面，曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行”了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。在教学活动中，通过参与课外活动、观察自然环境等方式，使学生体验生活、体验自然。想到和得到，中间还有两个字便是做到。懒于动手实践，只会运用书本知识空发议论，那只会给人留下笑柄。昔有赵括纸上谈兵，最终败北；今有学生空谈理想，最终无所成就。 学习知识，不能只是听，只是接受，更应该用眼、耳、手、脑等多个感官参与学习，实现闻、见、做的统一，才能达到理想的效果。
幸福的爱优秀作文
幸福的爱优秀作文 沿着冬的足迹，嗅着荒凉，走过枯丛，一路跟随到了春。禅房内檀香幽幽，禅房外芳草青青。沐浴春光，你的身影在花间。柳絮漫天飞舞，撕碎了一冬的梦。守望了整整一季寒，终于唤醒了又一次的四季轮回。 琉璃世界，红尘万丈，青石板上刻满了岁月的痕迹，山顶落日的彩霞泼洒出变化莫测的神秘。漫天花瓣纷飞飘落眼前，拾起记忆零散的碎片，似是忽隐忽现的梦境。相遇，总是刻意的偶然。 花开蝶舞，又是一春的印记。那时的我，找寻了一季的四叶，可叹再见只是一场可遇不可求的机缘。或许，期待的并不是偶遇，和那份不该属于我的幸运。那时的你，采撷一片四叶，轻轻放在我手心，没有一句话。属于你的幸运，我认真收藏。 夜，拂面的春风不算温柔，还留一丝丝寒意。被路灯拉长的身影独自徘徊在月光下，它，在思念谁？下个路口又将与谁不期而遇，或者只是擦肩而过浑然不觉。 熙熙攘攘的人群，看似谁都不是谁的谁。这样的陌生，不同的际遇，却同在一个大网中。谁离了谁都不孤单，但总感孤寂。活着，仅几十载春秋；死了，却是无穷无尽。渺小的人儿尝尽了生老病死苦。
在爱与不爱间来回千万遍。那首循环的单曲，是迷恋于它触动的旋律，还是沉醉于它背后的故事迟迟不愿苏醒？亦或两者都是。 爱与被爱都那么苍白无力。还有多少明天是我所有？我的沉寂，是在乎谁陪我看斜晖落日的刹那。只是，你生为你，他生为他，我生为我。 当我回头，找寻你的身影，悲伤的是回不去的时光。刻骨铭心的都会淡忘。最后，想说的话没来得及说就已不见。最近的人是你和我，最远的人是我和你。 即使再深爱的人，我们也只能陪他走一程。 这世间，有情人太多，有心人太少。所以，同样祝福天下未成眷属的有心人。因为，幸福不那么容易，所以让人着迷；因为，爱情不那么简单，所以让人痴迷。 终其一生，不停追逐；如果，有一天累了，倦了，停下步履匆匆，是否还会有似曾相识的闲情，细看花开花落，云卷云舒。 是谁在唱——说再见不一定再遇见，说承诺不一定会实现，微笑和哭泣的脸一点一滴沉淀，会是最美丽的画面。如果我们的终点，看不见的遥远，我还是每天走向前。 是谁在歌——若是缘，再苦味也是甜；若无缘，藏爱在心田；尘世藕断还丝连，回首一瞬间。种颗善因，陪你走好每一天。
初三作文：爱一直都在作文800字
爱一直都在 爱会迟到、但不会缺席。爱会隐藏，但不会消失。 ——题记 陪伴中的爱 夜深人静，只有月光冰凉的洒在地面上，万家灯火只有自家明，我手紧握着笔，飞快地完成着积如山的作业，你不知何时来到我身旁，只是觉得突然间心里有一股暧流涌动，我回头，发现身上盖着外套，桌上有一坏热气腾腾的绿茶，你笑着说，快点儿做，别分神，之后随意抽了一本书，细细品读起来，不知过了多久，我完成了作业，伸伸懒腰，回头看看你，你仍在细细阅读着每一页书，好似在阅读那浓浓的母爱一样。 你的爱似清茶般芬芬，似衣服般温暖，仿佛被学业抹去，却悄悄藏在陪伴中。 期待中的爱 夕阳余晖，只有残日躲在青山北后，教室里空空如也，我手里握着今天发的试卷，不敢回家。你跑进教室，惊诧地看着我，问我，怎么还不回去，没人来接吗？我急忙回答：“不是，是因为我……”没等我说完，你就把我带出教室，我两并肩走着，沉默着，突然你开口了“失败乃兵家常事，从哪跌倒就从哪里站起来，别太沮丧了。虽然短短的几句话，却让我有一种被扎心的疼，我强忍着不哭，眼泪却不争气的落下来，你并没说什么，因为你明白安慰反而会带来负担。一会儿，我平静下来，你便用你以前的和其他同学的学习方法教导我。
在校门口时，你语重心长地说：“别放弃，我相信你。”在那厚厚的镜片后，我看见了充满期待的眼神。在余晖下，我昂首挺胸，因为你的期待让我充满力量。 你的爱似余晖一样鲜艳，似名言一样充满希望和力量，仿佛被失败抛弃，却涌在期待中。 鼓励中的爱 烈日炎炎，只有汗水洒遍赛场，球场上人声鼎沸。我抬起手挡住扑面而来的篮球，这时一阵刺痛从指尖传遍全身，我的手扭到了，顿时，中指肿起来，像根肥肠似的。我痛得直落泪，十指连心，我全身酸软，场外的同学见此状，便拼命地喊起来，我也迅速调整好自己继续应战。经过数分钟的拼搏，我们班胜利了。同学们将球员围起来，欢呼着，他们送来水，送来巧克力，问道“没事吧”“你太坚强了”“要不要用药水缓解一下”大家的一句句候暖温了我受伤的心，竟又不争气地落了泪。也不知谁来了一句俏皮话，又逗得大家哈哈大笑，在阳光下，一群人喧寒问暖。 你们的爱似骄阳一般热烈，似泉水一般纯洁，仿佛被竞争遗忘，却又隐含在鼓励中。 也许，你曾因学业而若恼；也许，你曾因社会的冷漠而惧怕过；也许，你曾因竞争而无奈过。然而爱永远都在身边，可能藏在某个角落，可能藏在某个动作，也可能藏在某句话里，但是爱从不会消失，只是你没有发现罢了。——后记
小学三年级作文范文大全
小学三年级作文范文大全 篇一：帮妈妈洗碗 妈妈辛勤抚育自己的儿女，儿女长大后，每个父母都深切地希望儿女长大后有出息，但是有的儿女没想过要回报爹妈，有还提出一些无理要求。在母亲节的时候你为妈妈做过事吗?在母亲节的时候你让妈妈感到高兴了吗？ 母亲节时，我或献上束鲜花，或给妈妈写一封真实感人的信，或帮妈妈捶捶背，洗洗碗。今年的母亲节我给最心爱的妈妈洗了一次碗。 吃过午饭后，我对节日里的妈妈说：“妈妈，您上班已经很辛苦了，今天洗碗的任务就交给我吧！今天是您的节日，我作为您的好孩子，该孝敬您了。 说着我把这些又油又腻的盘子放入一盆清澈的水里，又学着妈妈的样子放了几滴洗洁精，洗洁精推开油花开始向四周慢慢散开，直到布满水面，我在水中搅动了几下，水中立刻出现许多雪白的小泡泡，水中的油花开始溶解，贴在泡泡上，在光的照射下发出七彩的光芒，好美！我一边洗一边情不自禁地唱起了歌：“小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”我擦干额头的汗水，看看洁净的盘子，心中充满了喜乐。 通过这次洗碗，我终于知道了母亲有多辛苦，更增加了我对
母亲的爱。 篇二：美丽的家乡 我的家乡——扬州，那里景色迷人，四季分明，是个美丽的地方。 正如李白的诗句“烟花三月下扬州”所说，阳春三月的确是家乡最美的时候。春暖花开，家乡的琼花开了，也许你们没有听过吧，它可是我们的市花呢。它那五瓣洁白无瑕的花瓣发出了沁人心肺的清香。农田里的油菜花也开了，远看像一片金色的地毯。不仅琼花和油菜花开了，还有杏花、桃花，各种各样，婀娜多姿。树木抽出了翠绿的枝叶。说到这里我想起了家乡的垂杨柳，垂杨柳的枝条向姑娘的头发一样又长又美，特别是轻风吹过时，枝条随风飘动，舞姿十分优美。 夏天，太阳火辣辣的，像烤炉一样。街上的人寥寥无几，人人都躲在家里。河里鱼虾成群，知了、青蛙一天到晚叫个不停，特别是晚上它们就叫得更欢了。一天中，晚上的人最多了。大人们手拿一把大蒲扇,出来乘凉、聊天。小孩儿围在一起玩耍，热闹极了！ 秋天，天气有了一丝丝的凉意，百花都凋谢了，可素称“花中君子”菊花却开了。菊花有紫色、黄色、白色，各种各样，千姿百态。每一朵都清香四溢，争奇斗艳。还有酸甜可口的水果到
(完整版)教师资格证综合素质,作文20篇范文
缤纷成就和谐 三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。 缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。 轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽…… 和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。 千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。 子曰“有教无类”。作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的看法，尊重不同的选择，用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好给予保护；对各个学生的学习陋习给予宽容；尊重商店里买不同饮料的学生；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生……正是每个学生的不同特性构成这变幻多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。
以爱为话题的优秀作文
以爱为话题的优秀作文 导读：【篇一：母亲的爱】 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。 恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时，妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的'臂膀，给我温暖和爱的气息。 有一次我们学校里打针，结果我晕血。那时正值中午，妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心，不知为什么，我也感到一丝心酸。 还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的
一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。 【篇二：爱的永恒】 年少时，永恒是个美丽的字眼：象征着牛郎与织女遥望星河的无奈，代表着焦仲卿与刘兰芝爱情的忠渝，诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶而去的凄美…… 然而，当时间把我的幼稚风化，当生活向我打开它的另一幅画卷，不知不觉中渐渐明白，其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒，在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。 (一) 父爱如山，母爱如水，山水环绕是再温馨不过的港湾。一直以来，我都在做着一个任性的孩子，心安理得的享受着父母的疼爱，并把他们的付出当成了理所当然.所以我才会不小心地忽略了太多的瞬间，
小学三年级优秀作文范文六篇
小学三年级优秀作文范文六篇 今天，我们学校展开了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。 准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”逐步地，逐步地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！ 要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。不过绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能因为某种原因，即使我们竭尽了全力，但还是失败了。 我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。 【篇二】小学三年级优秀作文范文 今天班会课，老师给我们讲了一个故事对我触动很大，这个故事是这样的： 在台，有一所中信学校，是台的一所知名学校，每年升学率。不过，虽然学校只有二、三千人，但每年单因为违反校规而被开除的就
有三、四百人那他们为什么没有留下来呢？是因为他们没有责任心。 在这所学校，有位老师叫高振东，他就是一个有责任心的老师，也很 爱国，那些升学的孩子都是他教育出来的，而那些被开除的孩子也是 他开除的。他教育出来的学生都是富有责任心的：地下不干净，我的 责任；灯没关，我的责任；黑板没擦，我的责任……总之，只要老师 一问，都说是自己的责任，并立马解决。所以有了责任心，这些学生 就被一些大中型企业优先录取了。 所以，如果我们也能这样的话，遇事不往别人身上推，自己承担，那么世界上那还会有法院啊！所以，我希望同学们能向他们学习，找 到我的责任，并去承担的话，那么中国将会是一个多么强大、和谐的 民族啊！同学们，其实我们身边有很多的责任，需要我们去承担！ 【篇三】小学三年级优秀作文范文 我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身 子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、 明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似 的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！ 王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些 可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相协助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一 样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是协助别人，快乐自己呀！我相信 自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！ 【篇四】小学三年级优秀作文范文
精选综合素质作文范文20篇
综合素质作文范文20篇 答题心得： 首先大家要明白，你考的是教师资格证，所以你的作文一定是和教育有关的，不管它题目怎么出，你都要尽量往教育的主题上扯，如此才能保住你作文的基本分，然后再说一下关于作文的几个需要注意的地方: 1、开门见山，作文开始就要亮出观点，这是文章的论点，别铺垫，别煽情，阅卷老师没那么多功夫来听你渲染~~~ 2、论点出来后，就是论据，也就是文章的主体，800字的论文，基本上这一部分占了70%，很多人不知道怎么哔哔，这里有一个小的取巧的方法告诉大家。小学学过排比句吧?好，请你把它变成排比段，什么意思?打个比方，如果题目是《我为什么要做老师?》，写完1、2两段论点外，之后的每一段你可以这样接下去写: 之所以··········是因为··········，这句经典 我之所以想成为老师，是因为我热爱教育事业。……………… 我之所以想成为老师，是因为我有深厚的校园情节。………… 我之所以想成为老师，是因为我希望自己能够一直走在学习的路上。………… 我之所以……………… 最后有个好的结尾段，基本大功造成了。 3、请准备一些教育家的名句，一来可以充字数，二来会提升你的作文水准，这些句子可以作为文章的开头引出全文，也可放在文末，做个总结。但是，请不要问我那么多句子准备哪一类的，因为我不是考官，我也不知道题目会出什么，所以尽可能的准备两三句你能完全背下来的，其余的多看看就好，到时候不使用直接引语就行，可以说某某教育家曾经就什么问题表达过他的想法，他认为，………只要内容对，不需要原话出现。 这里给大家提个醒:这些方法一定是管用的，是一个临时抱佛脚的对策，可以帮助你保住基本分，但是想要拿高分，请花心思在上面，多看看真题范文，多看看教育家们写的文章、或者是关于教育的文章，分数掌握在自己手里~~~