c++运算符的重载习题答案
实验8--友元函数与运算符重载函数
实验十三 1．实验目的 通过本次实验 （1）理解友元函数与运算符重载函数的概念； （2）学会友元函数的定义与使用方法； （3）掌握运算符重载函数的定义与使用方法； 2．实验要求 （1）编写实验程序 （2）在VC++运行环境中，输入源程序 （3）编译运行源程序 （4）输入测试数据进行程序测试； （5）写出运行结果。 3．实验内容 （1）定义一个复数类，重载“-=”运算符，使这个运算符能直接完成复数的“-=”运算。分别用成员函数与友元函数编写运算符重载函数。在主函数中定义复数对象c1(10,20)、c2(15,30)，进行c2-=c1的复数运算，并输出c1、c2的复数值。 参考资料： （1）成员函数 # include 实验五运算符重载 【实验目的】 1.进一步了解运算符重载的概念和使用方法。 2.掌握几种常用的运算符重载的方法。 3.了解转换构造函数的使用方法。 4.了解在Visual C++6.0环境下进行运算符重载要注意的问题. 【实验要求】 1.硬件基本配置：Intel PentiumIII以上级别的CPU，大于64MB的内存。 2.软件要求：Window 2000操作系统，Visual Studio 6.0或更高版本开发环境。 3.实验学时：2学时 4.实现实验内容中的题目。 5.写实验报告 【实验内容】 (1)声明一个复数类Complex，重载运算符“+’’，“一”，“*”，“/”使之能用于复数的加、减、乘、除.运算符重载函数作为Complex类的成员函数，重载流提取运算符实现对复数的输出。编程序，分别求两个复数之和、差、积和商并用重载后的流运算符进行输出。 请思考:你编的程序能否用于一个整数与一个复数的算术运算?如4+ (5-2i). (2)声明一个复数类Complex,重载运算符“+“，使之能用于复数的加法运算。 参加运算的两个运算量可以都是类对象.也可以其中有一个是整数，顺序任意。例如， cl+c2， i+cl，cl+i均合法(设i为整数，c1, c2为复数)。 运行程序.分别求两个复数之和、整数和复数之和。 (3)有两个矩阵a和b，均为2行3列。求两个矩阵之和。重载运算符“+”，使之能用于矩阵相加。如c=a+b。重载流提取运算符实现对矩阵的输出如：cout< 实验十运算符重载1.实验目的及要求 1)掌握运算符重载的基本概念和方法。 2)熟习几种特殊的运算符的重载。 2.实验内容 1.分析下面的程序,指出程序运行的结果: 1） #include 运行结果为： 30,30 Press any key to continue 2）分析下面程序,指出程序运行的结果: #include 实验五运算符重载、继承 ●实验目的 1、了解类的两种使用方式。 2、学习从现有类派生出新类的方式。 3、了解在派生类中如何使用基类的成员。 4、了解基类成员在派生类中的访问控制。 5、掌握运算符重载的方法。 ●实验内容 1、从类Person中派生出一个教师类，新增的属性有专业（Specialty）、职称（Position）和主讲课程（MajorCourse，一门），并为这些属性定义相应的方法。 [实现要求] Person类的设计如下，请将空白处补充完整。 class Person { string Name; int Age; string Sex; public: void Register(char *name,int age,char *sex) { ; Age=age; Sex=sex; } string GetName() { } string GetSex() { return Sex; } int GetAge() { } void ShowMe() { cout< //带参数的构造函数去初始化各个成员的值，使其显示运行结果的第一行t.TeacherRegister("张三",40, "f","计算机","副教授","C++"); t.ShowMe(); return 0; } 运行结果如下： XXX m 0 XXX XXX XXX 张三 f 40 计算机副教授C++ [思考问题] ①在Teacher类中是否要需要重新定义ShowMe成员函数？不重新定义ShowMe成员函数能否得到上述要求的运行结果？为什么？ 2、从Point类中派生出一个Line类。Line类增加一个数据成员EndPoint，计算线的长度。 [实现提示] Point类可以按下面方式进行设计： class Point{ int x,y; public: Point(int a=0,int b=0){SetPoint(a,b);} void SetPoint(int a,int b); //设置点的坐标值 int GetX(){return x;} int GetY(){return y;} void Print(); //显示点的坐标值 }; Line类增加一个数据成员EndPoint为Point类对象，注意在设计Line类的构造函数时应为其基类和对象成员EndPoint提供形参。 为了检验Line类的功能，主函数按如下方式设计： int main(){ Line line(1,1,10,10); cout<<"Line line:"; line.Print(); cout<<"\n线line的长度："; cout< 实验十六运算符重载 一、实验目的 1、理解运算符重载作用和意义； 2、掌握类运算符和友元运算符重载的定义和使用； 3、掌握常用运算符(++、--、+、-、*、/、=、+=、-=、*=、/=、<<（插入）、>>（提取）)的重载。 二、实验内容 1、下列程序定义了一个复数类，重载"+"运算符以实现复数的加法运算。 #include 实验5 运算符重载 1．实验目的 通过本次实验 （1）理解运算符重载函数的概念； （2）掌握运算符重载函数的定义与使用方法； 2．实验要求 （1）编写实验程序 （2）在运行环境中，输入源程序 （3）编译运行源程序 （4）输入测试数据进行程序测试； （5）写出运行结果。 3．实验内容 （1）定义一个复数类，重载“-=”运算符，使这个运算符能直接完成复数的“-=”运算。分别用成员函数与友元函数编写运算符重载函数。在主函数中定义复数对象c1(10,20)、c2(15,30)，进行c2-=c1的复数运算，并输出c1、c2的复数值。 （2）定义一个数组类Array，其私有数据成员为整型一维数组a[10]。通过构造函数给a[10]赋初值。用Show函数显示a[10]的元素值。用成员函数重载运算符“+”，直接实现两个一维数组对应元素相加的运算。在主函数中定义数组a、b分别为： int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; int b[10]={4,5,6,7,8,9,10,11,12,13}; 用Array定义三个数组对象arr1(a)、arr2(b)、arr3，执行arr3=arr1+arr2运算，输出arr3的数组元素值。 （3）定义一个人民币类Money，类中数据成员为元、角、分。用成员函数与友元函数重载“――”运算符，实现人民币对象的减1运算。在主函数中定义人民币对象m1=10元8角5分及对象m2、m3。对m1作前置“――”并赋给m2。对m1作后置“――”并赋给m3。显示m1、m2、m3的结果。 （4）定义描述字符串的类String，编写字符串运算符“+=”的重载函数，使运算符“+=”用于两个字符串联接操作，即用str1+=str2实现字符串函数strcat(str1,str2)的操作功能。要求分别用成员函数与友元函数编写运算符重载函数。在主函数中定义字符串对象s1("software and ")与s2("hardware")，进行s1+=s2的字符串联接，并输出s1、s2的值。 运算符重载的应用 【实验目的】 1、理解重载运算符的意义。 2、掌握用成员函数、友元函数重载运算符的特点。 3、掌握重载运算符函数的调用方法。 【实验内容】 1.定义一个复数类，通过重载运算符：*，/，直接实现二个复数之间的乘除运算。编写 一个完整的程序，测试重载运算符的正确性。要求乘法“*”用友元函数实现重载，除法“/” 用成员函数实现重载。 ⑴分析 两复数相乘的计算公式为：(a+b i)*(c+d i)=(ac–bd )+(ad+bc) i 两复数相除的计算公式为：(a+b i)/(c+d i)=(ac+bd)/(c*c+d*d)+(bc-ad)/(c*c+d*d) i 复数类及运算符重载函数可定义为： 2.根据下面描述定义完整的日期类: class Date{ //成员变量 void IneDay();//日期增加1天 int DayCalc()const;//距基准日期的天数 static const int day[];//每月的天数 public: Date(int y,int m,int d); Date(int m, int d); Date(); void SystmDate();//读取系统当前时间 void SetDate(int yy,int mm,int dd);//设置日期 void SetDate(int mm,int dd); bool IsLeapYear(int yy) const;//是否闰年 bool IsEndofMonth()const ；//是否月末 //重载cout<<,cout>>完成读入和输出日期工作 //重载+，+=，-，-=，++，--，等运算符，完成日期的运算符操作。 //成员函数：判读一个日期是否是系统的当前日期 实验六运算符重载 一、实验目的 1．掌握运算符重载的概念； 2．握使用friend重载运算符的方法； 二、实验要求 1．独立完成程序的编辑、编译、调试及运行； 2．对于程序编译及运行中出现的错误，能够进行改正； 三、实验内容 1、重载加、减、乘、除运算符，实现复数类complex的四则运算。 程序分析： 程序中对于复数的四则运算——加，减，乘，除符号进行重载，采用的是成员函数的方法： Complex operator+(const Complex &c) Complex operator-(const Complex &c) Complex operator*(const Complex &c) Complex operator/(const Complex &c) 当c1+c2时，程序将运算符（+）认为是重载的复数加法运算符，因运算符的两个操作数都是复数，被解释为：c1.operator+(c2)，其中，c1为第一操作数，作为调用重载运算符成员函数的对象，c2是第二操作数，作为重载运算符函数的实参，c1和c2都是类的Complex的对象。 #include 实验5 运算符重载与多态性 班级学号姓名成绩 一．实验目的 1．掌握用成员函数重载运算符的方法 2．掌握用友元函数重载运算符的方法 3．理解并掌握利用虚函数实现动态多态性和编写通用程序的方法 4．掌握纯虚函数和抽象类的使用 二．实验内容 1.复数类加减法乘除运算(用成员函数定义运算符重载)。 复数类的定义： class complex //复数类声明 { public: //外部接口 complex(double r=0.0,double i=0.0) //构造函数 {real=r,imag=i;} complex operator +(complex c2); //运算符"+"重载成员函数 complex operator - (complex c2); //运算符"-"重载成员函数 complex operator *(complex c2 ); //运算符"*"重载成员函数 complex operator /(complex c2); //运算符"/"重载成员函数 complex operator =(complex c2); //运算符"="重载成员函数 void display(); //输出复数 private: //私有数据成员 double real; //复数实部 double imag; //复数虚部 }; 2．复数类比较运算(用友元函数定义运算重载)。 注意： 1）复数类比较运算按复数的模比较两个复数的大小。 2）复数相等判断当两个复数的实部和虚部都相等，两个复数才相等，否则不相等。 类的定义 class complex //复数类声明 { public: complex(double r=0.0,double i=0.0) {real=r;imag=i;} //构造函数 friend int operator> (complex c1,complex c2); //运算符">"重载友元函数 friend int operator>=(complex c1,complex c2); //运算符">="重载友元函数 Guangxi University of Science and Technology 实验报告 实验课程： C++程序设计教程 实验内容：运算符重载 院（系）： 专业：软件工程方向 班级： 学生姓名： 学号： 指导教师： 2013年 11 月 18日 一.实验目的: （1）掌握运算符重载的概念和应用。 （2）掌握用成员函数、友元函数重载运算符的特点。 （3）理解一些特殊运算符的重载。 二.实验内容 （－）实验题目一： （1）将以下程序更改为友元函数重载的形式并上机运行。 #include 实验5 运算符重载 1、实验目的： 掌握运算符重载的概念及使用方法，掌握特殊运算符的重载要求和方法。 2、实验内容： 定义整数集合类intSet,实现如下功能： （1）定义类的构造函数，并根据需要可以定义多个构造函数。 （2） Clear函数：清空整数集合 （3） IsEmpty():整数集合是否空集； （4） IsMemberOf():判断某个整数是否在整数集合内 （5） Operator+:增加一个整数到整数集合中 （6） Operator-：从整数集合中删除一个整数元素； （7） Operator==:判断两个整数集合是否相等； （8） Operator*:求两个整数结合的交集； （9） Operator+：求两个整数集合的交集； （10）Operator=：整数集合的对象之间的赋值； （11）Operator<<:输出整数集合中的元素。 提示:类intSet可以用数组的方式定义整数集合。例如： int element[200]:保存整数集合数据； int ElementNum: 指示整数集合的最后一个元素位置 注意：一个整数集合中不允许有相同元素存在，二是集合中的元素没有顺序。#include 运算符重载综合实例 class MyComplex{ double Real;double Imag; public: //构造函数 MyComplex(const double &r=0.0,const double &i=0.0){Real=r;Imag=i;cout<<"Constructor !"< 实验二运算符重载 一、实验目的 ●理解运算符重载的概念 ●掌握运算符重载方式 ●掌握重载单目运算符、双目运算符 二、实验内容 1、理解运算符重载的概念。 (1)将例题4.1中的Add函数声明为对象方法，重新定义。 #include else if(image==0) cout< 实验名称：Complex类的运算符重载姓名：XX 学号：XXXXXXXXXX 班级XXXXXXXX 完成日期：20XX-X-XX 实验目的：这个实验题目的主要目的是让同学们掌握c++运算符重载的用法 过程描述： 一、本实验中主要内容有创建一个Complex类，这个类需要完成的运算符重 载有： (1)+ ：重载+，用来完成两个复数的加法； (2)- ：重载-，用来完成两个复数的减法； (3)* ：重载*，用来完成两个复数的乘法； (4)<< ：重载<<，用来输出一个复数，输出的格式为（a + b*i），其中a为实 部，b为虚部。 二、本实验中 1、首先定义一个名为Complex的类，其友元函数有六个，包括前面提到的 +,-,*,<<的重载，以及附加功能/ 和== 的重载，具体如下： friend ostream& operator<<(ostream &os, const Complex& obj); //输出重载函数 friend Complex operator+(const Complex &c1, const Complex &c2); // +运算符重载 friend Complex operator-(const Complex &c1, const Complex &c2); // -运算符重载 friend Complex operator*(const Complex &c1, const Complex &c2); // *运算符重载 //附加功能 friend Complex operator/(const Complex &c1, const Complex &c2); // /运算符重载 friend bool operator==(const Complex &c1, const Complex &c2); // ==运算符重载 2、其中数据成员有两个，分别为real（表示实部），img（表示虚部）。 例： private: double real; double img; 3、而在public成员中，有一个函数，如下： public: Complex(double r=1, double i=0){real=r,img=i;} }; 4、另外，函数的实现文件如下： Complex operator+(const Complex &c1, const Complex &c2) // + 运算符重载 { Complex tmp; tmp.real = c1.real + c2.real; tmp.img = c1.img + c2.img; 实验10 运算符重载（2） 一、实验目的 进一步理解运算符重载，运用成员函数和友元函数等方法实现运算符的重载。 二、实验内容 1、用友元函数重载运算符，使对整型的运算符=、+、-、*、/ 适用于分数运算。 2、重载下标运算符使之返回集合中最大的元素、次最大的元素以及第三大的元素。 3、定义一个人民币类RMB，包含私有数据成员元、角、分，请用友元函数重载运算符“+”和“++”，以对类对象进行运算。 4．设计一个日期类Date,，要求： （1）包含年(year)、月(month)和日(day)私有数据成员。 （2）包含构造函数，重载关于一日期加上天数的加法运算符+、重载关于一日期减去天数的减加运算符-、重载输出运算符<<与输入运算符>>等。 提示：由于各C++编译器对于重载输入/出运算符为友元的兼容性都存在问题，最好重载输入/出运算符不声明为成员函数与友元函数，而声明一般函数，为编程更方便，可增加一些成员函数，比如： void SetYear(int y); // 设置年 int SetMonth(int m); // 设置月 int SetDay(int d); // 设置日 int GetYear() const; // 返回年 int GetMonth() const; // 返回月 int GetDay() const; // 返回日 static int IsLeapyear(int y); // 判断年份y是否为润年 static int GetDays(int y); // 年份y的天数 static int GetDays(const Date &d); // 日期d当前月份的天数 static int DateToNum(const Date &d); // 返回从公元1年1月1日起的天数 static Date NumToDate(int n); //由从公元1年1月1日起的天数返回日期 润年条件：年份能被4整除，并且年份不能被100整除，或者年份能被400整除 润年天数：366 平年天数：365 润年2月份天数：29 平年2月份天数：28 5．设计一个时间类Time，要求： （1）包含时(hour)、分(minute)和秒(second)私有数据成员。 （2）包含构造函数，重载关于一时间加上另一时间的加法运算符+、重载关于一时间减去另一时间的减加运算符-、重载输出运算符<<与输入运算符>>等。 提示：可仿照第4题编程实现，可将时间转换成秒数，将秒数转成时间进行辅助编程。 时间转换成秒数： 秒数= 时* 3600 + 分* 60 + 秒 实验21 运算符重载 一、实验目的和要求 1．理解运算符重载的作用。 2．掌握实现运算符重载的方法及几种特殊运算符的重载格式。 3．进一步锻炼针对类的编程能力。 二、实验准备 ?知识点 1．运算符重载定义的一般格式、基本概念。 2．运算符函数重载的两种形式。 3．通过成员函数实现运算符重载的一般格式。 4．通过友元函数实现运算符重载的一般格式。 5．”++”运算符的重载。 6．”=”赋值运算符的重载。 ?课前练习题 1．重载运算”+”，实现a+b运算，则。 A．a必须为对象，b可为整数或实数B．a和b必须为对象 C．b必须为对象，a可为整数或实数D．a和b均可为整数或实数 2．在C++中，运算符的重载有两种实现方法，一种是通过成员函数来实现，另一种则通过_________来实现。 3．不能重载的5个运算符是：______、______、______、______、_________。 4．重载赋值运算符必须通过________函数实现。 5．用成员函数实现前置”--”运算符重载的一般格式为：_______________________________。6．用友元函数实现后置”--”运算符重载的一般格式为：_______________________________。 ?分析 1．有以下程序： #include 实验10 运算符重载 1．实习目的及要求 1）掌握运算符重载的基本概念和方法； 2）熟习几种特殊的运算符的重载 2．预习 预习运算符重载的概念、运算符重载的一般方法，包括成员函数重载和友元函数重载；以及几种特殊的运算符，包括++和- - 运算符、赋值运算符、 3．实验内容 3．1分析下面的程序，指出程序运行的结果： 1) 分析下面的程序，指出程序运行的结果： 类分析和对象分析： 结果预测：此程序实现对加法的重载，两对象（坐标）的x 和y 数据项分别相加，即两点坐标相加得出新点，所以结果预测为：30，30 2) 分析下面的程序，指出程序运行的结果： 类和对象分析： 结果预测：重载加法，使“+”适用于具体日期的计算，2001年（平年）2月10日（平年2月是 28天）的20天后是2001年3月2日，所以结果预测为：3/2/2001 3．2 编写并调试程序： 1）定义一个描述平面上一个点的类point，重载“++”和“--”运算符，并区分这两种运算符的前置和后置操作，构成一个完整的程序。 1)对象分析：只有一类对象：点 2)类的分析和设计：一个描述平面上一个点的类point，重载“++”和“--”运 算符操作设计： a)类声明和类实现： Main部分实现： 程序结果： 2）构造一个分数类rationalNumber,该类中包括分子和分母两个成员数据，并具有下述功能： （1）建立构造函数，它能防止分母为零，当分数不是最简形式时进行约分，并避免分母为负数。 （2）重载加法、减法、乘法以及除法运算符。 （3）重载关系运算符：>、<、==等。 ◆对象分析：只有一类对象：分数 ◆类的分析和设计：分数类rationalNumber,该类中包括分子和分母两个成员数 据，具有构造函数，重载运算符等功能 成都学院 实验报告 课程名称C++面向对象程序设计实验名称实验4运算符重载姓名 班级 学号 指导教师 设计时间2016年5月16日 1.实验目的 1) 进一步了解运算符的概念和使用方法。 2) 掌握几种常用的运算符重载的方法。 3) 了解转换构造函数的使用方法。 4) 了解在Visual C++6.0 环境下进行运算符重载要注意的问题。 1.实验内容 1) 声明一个复数Complex，重载运算符“+”，“-”,“/”,“*”，使之能用于复数的加减乘除 运算，运算符重载函数作为Complex类的成员函数。编写程序，分别求两个复数之和、差、积和商。思考：编写的程序能否用于一个整数与一个复数的算术运算。 #include c.real=real+c2.real; c.imag=imag+c2.imag; return c; } Complex Complex::operator-(Complex &c2) { Complex c; c.real=real-c2.real; c.imag=imag-c2.imag; return c; } Complex Complex::operator*(Complex &c2) { Complex c; c.real=real*c2.real-imag*c2.imag; c.imag=imag*c2.real+real*c2.imag; return c; } Complex Complex::operator/(Complex &c2) { Complex c; c.real = (real*c2.real + imag*c2.imag)/(c2.real*c2.real + c2.imag*c2.imag); c.imag = (imag*c2.real - real*c2.imag)/(c2.real*c2.real + c2.imag*c2.imag); return c; } void Complex::display() { if(imag<0) cout<<"("<实验五 运算符重载
实验十_运算符重载
实验5-运算符重载、继承 ( 1 )
实验十六运算符重载解读
实验5 运算符重载
运算符重载实验
C++实验六运算符重载
实验5 运算符重载和多态性
运算符重载实验报告
实验5 运算符重载
运算符重载综合实例
实验二 运算符重载
Complex运算符重载实验实验报告
实验10 运算符重载(2) (1)
C++实验21 运算符重载
C++实验10运算符重载
实验四运算符重载