山东省实验中学期末精选单元试卷(word版含答案)

山东省实验中学期末精选单元试卷(word版含答案)
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武汉二中广雅中学学年八年级上期末考试卷

武汉二中广雅中学学年八年级上期末考试卷 Prepared on 22 November 2020

O y x 武汉二中广雅中学2008-2009学年度上学期期末考试 八年级 数学试卷 (命题人:胡松涛 时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、下列计算正确的是( ) A 、53232a a a =+ B 、()()xy xy xy 332=÷ C 、() 53 282b b = D 、65632x x x =? 2、下列说法: ①5是25的算术平方根;②56是25 36的一个平方根;③2(4)-的平方根是4-; ④0的平方根与算术平方根是0;正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、函数1y x =-x 的取值范围是( ) A 、1x > B 、0x > C 、0x ≠ D 、1x ≥ 4、对称现象无处不在,请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统 文化, 其中,可以看作是轴对称图形的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个

A B C E M A B C D E F 5、已知:一次函数(1)y a x b =-+的图象如图所示,那么,a 的取值范围是( ) A 、1a > B 、1a < C 、0a > D 、0a < 6、如图,点P 是AB 上任意一点,ABC ABD ∠=∠,还应补充一个条件,才能推出APC APD △≌△.从下列条件中补充一个条件,不一定能.... 推出 APC APD △≌△的是( ) A 、BC BD = B 、A C A D = C 、ACB ADB ∠=∠ D 、CAB DAB ∠=∠ 7、下列多项式中,不能进行因式分解的是( ) A 、22a b -+ B 、22a b -- C 、222a b ab --+ D 、232a a -+ 8、如图,在△ABC 中,∠A=105°,A E 的垂直平分线MN 交BE 于点C ,且AB+BC=BE ,则∠B 的度数是( ) A 、45° B 、60° C 、50° D 、55° 9、点11(,)x y 、22(,)x y 在直线y x b =-+上,若12x x <,则1y 与2y 大小关系是 ( ) A 、12y y < B 、12y y = C 、12y y > D 、无法确定 C A D P B

广东省初级中学课本信息技术教案(初一上)

第1课时走进信息世界 教学目的: 1、了解信息对人的作用和影响 2、了解现代信息技术的应用和影响 3、计算机在信息技术中的地位和作用 教学过程: 一、学生带着下面几个问题看书 1、信息对人有什么作用和影响? 2、信息活动对人有怎样的要求? 3、现代信息技术有哪些应用和影响? 4、计算机在信息技术中有何地位和作用? 二、精讲及板书 1、列举人类发明的信息技术:结绳记事、烽火台、印刷术、电报、电话、望远 镜、显微镜、电视、气象卫星、计算机、通信网络等。 2、列举现代信息技术的应用方面:学习、生活、生产、研究、国防等。 3、现代信息技术的应用可能带来的危害:不利于身体健康、影响人的沟通和交 往能力的发展、容易遭到病毒与黑客等的破坏、不利于知识产权的保护等。 4、计算机的功能特点:强大的信息获取、存储、处理能力及模拟人类智能的功 能。 5、计算机在信息技术中的地位 三、练习 完成课本12页练习 第2课时认识计算机 教学目的: 1、了解计算机的主要部件及其作用 2、了解计算机的日常保养及维护 教学过程: 提出问题: 1、计算机是如何为我们工作的? 2、计算机的组成部件包括哪些? 3、在日常使用计算机时需要注意哪些? 一、计算机的工作过程 任务:尝试按下计算机的电源按钮,启动计算机。仔细观察计算机的启动过程,

输入→处理→输出 二、计算机的组成 1、硬件 计算机的主机、键盘、鼠标、存储器、显示器、打印机和扫描仪等,是计算机看得见、摸得着的部分。 计算机的硬件包括输入设备、输出设备、处理器和输出设备。 2、软件 系统软件:是帮助用户管理计算机的软硬件资源,执行用户命令,方便用户使用等。 应用软件:是指为解决某类应用问题而设计的软件。Office .WPS .photoshop 三、计算机的日常保养及维护 1、要使用稳定可靠的电源系统,启动之前先检查有没有插好电源。 2、计算机的部件很容易受损,避免强烈震荡、碰击或大力拍打。 3、粉尘会导致计算机部件接触不良,使用后可考虑为它穿一件防尘“外套”。 4、来历不明的软件光盘或磁盘可能会携带计算机病毒,病毒会让计算机不能正常工作,甚至会“损坏”主机硬件。 谈一谈自己家里使用的计算机的环境有哪些是需要改进的?除了课本中说还需要补充哪一点? 总结: 硬件组成: 输入设备、输出设备、存储器、 处理器、输出设备 软件组成: 系统软件、应用软件 练习: 完成第19页的调查表。 根据第21页的“计算机实验室友善提醒”,设计一些友好的提示语作为实验室管理条例的补充,会画图的同学可以在标语上配一些图。 第3课时操作计算机 教学目的: 1、认识Windows图形操作界面 2、熟练掌握鼠标操作、键盘录入操作 3、掌握智能ABC输入法 教学过程: 一、认识Windows 任务:启动计算机,进入Windows桌面。查看桌面上“我的电脑”、“我的文档”

山东省实验中学数学理试题

山东省实验中学2011届第三次诊断性测试 数学(理)试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页.满分150分,考试用时120分钟。 注意事项: .1?答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡和试卷规定的位置 上. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上. 3.填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. .4?本场考试禁止使用计算器. 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求 的. 1. 已知全集R U =,集合? ?? ? ??<=?≤-=-412 |},02|1 x x B x x A ,则)()(=?B A C R A .),1[)2,(+∞-?--∞ B?.),1(]2,(+∞-?--∞ C.),(+∞-∞ D??.),2(+∞- 2. 设有直线m 、n和平面βα、,下列四个命题中,正确的是 ( ) A?.若n m n m //,//,//则αα .B?若βαββαα//,//,//,,则n m n m ?? C.若βαβα⊥?⊥m m 则,, D.若ααββα//,,,m m m 则?⊥⊥ 3. 已知,13 5 )4sin(-=+πx 则x 2sin 的值等于??( )

A?.169120 ?B.169119 C?.169 120 - D?.-169119 4. 在等差数列}{n a 中,24)(3)(2119741=++++a a a a a ,则此数列前13项的和=13S ( ) 1.A?3 B.26 C.52 D .156 5. 由下列条件解ABC ?,其中有两解的是 ( ) A.?===80,45,20C A b o B?. 60,28,30===B c a .C? 45,16,14===A c a .D? 120,15,12===A c a 6. 平面向量a 与b 夹角为3 2π , a (3,0),|b |2==,则|a 2b |+= (?) A .7 .B?37 C.13 3.D? 7. 已a 、b R ∈,那么“122<+b a ”是“b a ab +>+1”的 ( ) .A?充要条件B? .必要不充分条件 C.充分不必要条件 .D?既不充分也不必要条件 8. 在三角形中,对任意λ都有|AB AC ||AB AC |λ-≥-,则ABC ?形状 ( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 ?C.直角三角形 D?.等腰三角形 9. 数列{n a }满足22,11==a a ,),2(11 1N n n a a a a a a n n n n n n ∈≥-=++--,则13a 等于( ) A.26 42.B? C.122×12! D.! 13213 ? 10. 若函数)10()1()(≠>--=-a a a a k x f x x 且在R上既是奇函数,又是减函数,则)(log )(k x x g a +=的图 象是 (??) 11. 已知函数mx x g x m mx x f =+--=)(,1)4(22)(2,若对于任一实数x ,)(x f 与)(x g 至少有一个为正数,则实数m 的取值范围是 (?? ) 0(.A?,2) B .(0,8) C?.(2,8) D?.(-∞,0) 12. 在正三棱锥S-AB C中,M 、N 分别是SC 、BC 的中点,且AM MN ⊥,若侧菱SA =32,则正三棱 S-ABC 外接球的表面积为? ( ) 1.A?2π B .32π C .36π D .48π 第Ⅱ卷 (共90分) 二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

武汉二中广雅中学八年级上英语考

武汉二中广雅中学八年级(上)英语月考(四)二、选择填空(15分) ( )26.—I don’t know if am mother ________ tomorrow. --If she _______. I’ll meet her at the train station. A. will come; comes. B. comes; will come C. will come; will come. D. comes; comes ( )27.—What should we do when we have some useful material? --You can download and ________ it in your personal computer files. A. share B. copy C. save D. spare ( )28.—Who will _______ some wonderful games for Lily’s birthday party? --Her twin sister Lucy will. A. organize B. remember C. spend D. make ( )29.—Do you think Mr. Black is popular in the company? --Not really, sometimes his actions are out of ______ with his word. A. mind B. order C. question D. step ( )30.The roof of the house needs repairing. It’s raining now. You’d better get something to _______ the rain drops. A. catch B. cover C. carry D. control ( )31.He often makes ________ mistakes, because he doesn’t read ________. A. careful; carefully B. careless; careful C. careless; carefully. D. careful; carelessly ( )32.—Why did the boy fail the test again? --Just because he didn’t take his coach’s ______. A. thought B. advice C. effort D. courage ( )33. If you have problems, you shouldn’t ______ them to yourself.

2017-2018学年广东省广州市荔湾区广雅中学高一(上)期末数学试卷及答案

2017-2018学年广东省广州市荔湾区广雅中学高一(上)期末数 学试卷 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(5分)已知R为实数集,集合A={x|x2﹣2x﹣3≥0},则?R A=()A.(﹣1,3)B.[﹣1,3]C.(﹣3,1)D.[﹣3,1] 2.(5分)直线x+y+1=0的倾斜角是() A.B.C.D. 3.(5分)下列命题中错误的是() A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γ D.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β 4.(5分)过点(﹣1,2)且与直线2x﹣3y+4=0垂直的直线方程为()A.3x+2y﹣1=0B.3x+2y+7=0C.2x﹣3y+5=0D.2x﹣3y+8=0 5.(5分)一个几何体得三视图如图所示,则该几何体的体积为() A.B.C.D.5 6.(5分)由直线y=x+1上的一点向圆x2﹣6x+y2+8=0引切线,则切线长的最小值为()A.1B.2C.D.3 7.(5分)下列函数中,既在定义域上是增函数且图象又关于原点对称的是()A.y=﹣B.y=lg(﹣1)

C.y=2x D.y=2x+2﹣x 8.(5分)设a=log3,b=()0.2,c=2,则() A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<a<c 9.(5分)已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,给出下列命题: ①若m⊥α,m?β,则α⊥β; ②若m⊥n,m⊥α,则n∥α; ③若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,则n∥α且n∥β. ④若m∥α,α⊥β,则m⊥β. 其中真命题的个数是() A.0B.1C.2D.3 10.(5分)已知三棱锥D﹣ABC的底面ABC是直角三角形,AC⊥AB,AC=AB=4,DA⊥平面ABC,E是BD的中点.若此三棱锥的体积为,则异面直线AE与DC所成角的大小为() A.90°B.60°C.45°D.30° 11.(5分)已知实数x,y满足方程x2+y2=1,则的取值范围是()A.B. C.D. 12.(5分)已知f(x)=,则函数y=2f2(x)﹣3f(x)+1的零点的个数为()个. A.3B.4C.5D.6 二、填空题(每小题5分,共10分) 13.(5分)已知函数为奇函数,则实数a=. 14.(5分)在平面直角坐标系中,以点A(1,0)为圆心且与直线(3m+2)x+(m﹣1)y ﹣5(m+1)=0,(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为. 三、解答题(每小题10分,共30分) 15.(10分)已知函数f(x)=x|m﹣x|(x∈R),且f(4)=0.

山东省实验中学东校

山东省实验中学东校 2005~2006学年度第一学期学生先进集体、先进个人名单 一、先进班集体 ⒈高一年级 27班班主任:陈鑫副班主任:葛明明 28班班主任:王克芳见习班主任:周丽丽 34班班主任:邵丽云副班主任:曹文辉 35班班主任:朱崇军副班主任:范心胜 ⒉高二年级 23班班主任:朱强副班主任:季京仁 26班班主任:杨晶副班主任:刘婷婷 29班班主任:赵光银 31班班主任:郭尚民副班主任:徐颖 33班班主任:石磊副班主任:潘晓雯 ⒊高三年级 23班班主任:张志勇副班主任:于永水 27班班主任:田延平 30班班主任:赵温霞副班主任:张延平 34班班主任:张琳副班主任:王存志 二、优秀团支部 ⒈高一年级 23班班主任:李明明见习班主任:薛文 31班班主任:艾金勇见习班主任:王虎 32班班主任:孙晓梅副班主任:王立明 33班班主任:张家鹏副班主任:姜爱娟 36班班主任:张兴卫副班主任:周迎峰 ⒉高二年级 25班班主任:杨光禄副班主任:辛同民 28班班主任:崔乐俊 30班班主任:韩玉坤 32班班主任:苗桂波副班主任:武仓 34班班主任:于兆河副班主任:李青青 ⒊高三年级 26班班主任:李龙新副班主任:王艳玲 28班班主任:张成林 33班班主任:张海副班主任:林琳 三、宿舍管理先进集体 ⒈高一年级:25班33班34班35班 ⒉高二年级:28班31班33班34班 ⒊高三年级:25班27班28班 四、“实验之星”三级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)二等奖,授予“实验之星”三级奖章:

高二年级 23班王鹏飞 31班郝阳 34班黄文强 高三年级 23班宋喆 28班于航 33班续广智张萌 34班刘杨 35班孙玮刁辰锡张腾贺玉凯 36班张海洋程龙 ㈡、高三年级31班学生张文卿被授予济南市“见义勇为先进分子”称号,授予“实验之星”三级奖章 ㈢、下列同学在期末考试中列级部前十名,授予“实验之星”三级奖章: 1、高一年级 32班李杨 34班赵慧婵 35班宫跃敏刘畅宋超逸孙小萌 2、高二年级 28班王雪王小双姚瑶董树丛 29班张好雨张素 30班矫玉洁 31班赵锦哲 32班张瑞斌岳海岑 33班吕劭宇丛明舒 34班杜馨张烁吴斌 3、高三年级 29班周广肃王欣欣 30班裴琛王鹏赵丹宁 31班张玲 33班傅宁 34班马文琪么炳楠 35班苏珣 36班刘文良王飞李向南张群 五、“实验之星”二级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)一等奖,授予“实验之星”二级奖章: 高二年级 31班戴振衡 36班高琛 高三年级 25班刘天华 29班厉哲 33班范维义赵真龙高翔(大)韩昊陈兵张德兵康凯戴姗姗高翔(小)

【40套试卷合集】广东广雅中学2019-2020学年数学高二上期末模拟试卷含答案

2019-2020学年高二上数学期末模拟试卷含答案 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上. 一、本题共16小题,每小题4分,共64分,在每小题给出的四个选项中选出一个符合题目要求的选项. 1.已知命题0,:2 21 100≤++++∈?--n n n n a x a x a x R x p ,则( ) A .0,:2211≤++++∈??--n n n n a x a x a x R x p B .0,:2 21 100>++++∈??--n n n n a x a x a x R x p C .0,:2211>++++∈??--n n n n a x a x a x R x p D .0,:2 21 100≥++++∈??--n n n n a x a x a x R x p 2. 设抛物线的顶点在原点,准线方程为2x =-,则该抛物线的方程为 A .2 8y x =- B .2 8y x = C .2 4y x =- D .2 4y x = 3.已知向量),2,4(),3,1,2(x b a -=-= ,使a ⊥b 成立的x 与使//a b 成立的x 分别为 A . 10 ,63 - B .10 ,63 - C .10 6, 3 - D .106,3 - 4.设,a b 为实数,则“0a b >>” 是“ 11 a b < ”的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要条件 D .既不充分又不必要 5.△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若3 C π = ,326a c ==,则b 的值为( ) A B C .-1 D .1 6.已知数列{}n a 为等比数列,n S 是它的前项和,若1322a a a =? ,且4a 与72a 的等差中项为4 5 ,则=5S A .35 B .33 C .31 D .29 7.ABC ? ABC ?形状是( ) A . 正三角形 B . 直角三角形 C . 等腰三角形或直角三角形 D . 等腰直角三角形 8.过曲线21 x y x += (0x >)上横坐标为1的点的切线方程为 A .310x y +-= B . 350x y +-= C .10x y -+= D . 10x y --= 9.{}n a ,{}n b 均为等差数列,前n 项和分别为1111 3741n n n n a S n S T b n T +==+,且 ,则

武汉二中广雅中学2017-2018学年度八年级(下)物理训练卷(一)(无答案)-最新学习文档

武汉市第二初级中学&武汉二中广雅中学 八年级(下)物理训练卷(一) 可能用到的物理量:g=10N/kg 一、选择题(每小题3分,满分45分,每小题只有一个答案符合题意) 1.如图所示,四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是() A.球拍对乒B.斧头对木C.手对弹簧D.瓶对海 乓球的力柴的力的拉力绵的力 2.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是() A.跳水运动员踩踏跳饭.身体向上跳起 B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒 C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D.游泳运动员向后划水,身体前进 3.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中() A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力等于重物所受到的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 4.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性奶度内用手水平拉伸弹簧的 另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是() A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力 C.弹簧对手的拉力D.以上说法都不正确 5.如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道,为了更安全,现场观众应站的位置是 图中() A.甲、丁B.甲、乙 C.丙、丁D.乙、丙 6.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉 直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.小球摆到B 点时,细线恰好断开,则小球将() A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动 C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动 7.乐乐同学随父母去看杂技表演,如图所示,是他看到杂技演员小强将小丽高高举起时的情景,下列说法正确的是() A.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力 B.小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力 C.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力

2020年广东省广州市广雅中学高考语文模拟试卷及答案解析

2020年广东省广州市广雅中学高考语文模拟试卷 一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共1小题,9分) 1.(9分)阅读下面的文字,完成下面小题 ①奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异 域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 ②奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本 位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 ③作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础 上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 ④奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与 矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 第1页(共31页)

《广东省初级中学教育装备标准(修订)》

广东省初级中学教育装备标准 (修订) 2014年9月

目录 编制说明 (3) 一、广东省初级中学教室及功能场室指标表 (5) 二、建筑要求 (6) 三、环境要求 (6) 四、固定设施要求 (8) 五、装备要求 (10) (一)普通教室/多媒体教室(含机动教室/多媒体教室) (10) (二)物理实验室/探究室 (10) (三)化学实验室/探究室 (11) (四)生物实验室/探究室 (12) (五)准备室/实验员室(理、化、生) (13) (六)仪器室(理、化、生) (15) (七)药品室(化、生) (15) (八)图书室(馆) (15) (九)教师阅览室 (16) (十)学生阅览室 (17) (十一)电子阅览室 (17) (十二)计算机教室 (17) (十三)语言教室 (18) (十四)多功能教室/远程教育教室 (18) (十五)软件工作室 (19) (十六)音乐教室 (19) (十七)音乐准备室 (20) (十八)舞蹈教室 (20) (十九)美术教室 (20) (二十)美术准备室 (21) (二十一)书法教室 (21) (二十二)地理教室 (22) (二十三)综合实践活动室 (23) (二十四)综合实践活动器材室 (23) (二十五)体育活动室 (23) (二十六)体育器材室 (23) (二十七)心理咨询室 (24) (二十八)卫生室 (24)

(二十九)团(队)室 (25) (三十)广播室 (25) (三十一)综合档案室 (25) (三十二)生物园 (26) (三十三)地理园 (26) (三十四)网络系统 (26) (三十五)安防系统 (28)

最新山东省实验中学级第三次诊断性测试

山东省实验中学级第三次诊断性测试

山东省实验中学2008级第三次诊断 性测试 2011 山东省实验中学2008级第三次诊断性测试 语文试题 (2011.1) 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共10页。满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置,并根据要求涂黑相应内容。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。 3.第II卷答案必须写在答题纸上;如需改动先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.第II卷第六题为选做题,考生须从所给㈠㈡两题中任选一题作答,不能全选。 5.考试结束后,只收答题卡和答题纸。 第Ⅰ卷(选择题36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是() A.脑壳/金蝉脱壳蹊跷/别开蹊径出塞/敷衍塞责藤蔓/顺蔓摸瓜

B.轧帐/暗中倾轧龟裂/龟玉毁椟血肉/碧血丹心隽秀/含义隽永 C.湖泊/漂泊无定禅让/参禅悟道扁平/一叶扁舟呱唧/呱呱坠地 D.婢女/无裨于事尧舜/跪地求饶疑窦/买椟还珠猝死/人文荟萃 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是() A.涅盘笑眯眯神采奕奕犄角之势 B.班配啦啦队寻章摘句山青水秀 C.陨石毛坯房难辞其咎轻歌曼舞 D.倾泻笔杆子班师回朝不记前嫌 3.下列句子的横线上依次所填的词语,最恰当的一项是() ①医学专家说,肥胖是一种臃肿的体态,更是一种病态,它能导致糖尿病、高血压和癌症等诸多疾病,还会使人产生自卑心理。 ②2010书香中国,以"今天,你读了吗"为口号倡导大众阅读,讲述中国人的阅读故事,通过各个层面中国人今天的阅读风貌。 ③中国冰壶队要想在温哥华夺取第一枚冬奥会金牌,成为中国体育史上第一支夺取冬奥会集体项目金牌的队伍,真的很难。 A.不止显示从而 B.不只展示从而 C.不止展示进而 D.不只显示进而 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.才疏学浅而好高骛远,急功近利而当仁不让,还有慵懒、怯弱、自满自足、自以为是…这些人性的弱点,我们都必须加以克服。 B.一些重大玩忽职守案件和重大责任事故造成了重大财产损失和人员伤亡的惨剧,其后果惊世骇俗,教训十分惨痛。

2018-2019学年湖北省武汉二中广雅中学八年级下学期段测数学试卷

2018-2019学年武汉二中广雅中学八年级第二学期段测数学试卷 一、选择题 1.有理数3的相反数是() A.﹣3B.﹣C.3D. 2.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x≤﹣3B.x≥﹣3C.x<﹣3D.x>﹣3 3.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3,那么估计摸到黄球的概率为() A.0.3B.0.7C.0.4D.0.6 4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 5.由几个大小相同的小正方体组成的立体图形的俯视图如图所示,则这个立体图形应是下图中的() A.B. C.D. 6.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是() A.B. C.D. 7.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然

后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是() A.B.C.D. 8.如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个长方形圈出2×2个位置相邻的4个数,若圈出的4个数的和为52,则最大数与最小数的积为() A.153B.272C.128D.105 9.如图,△ABE中,点A、B是反比例函数y=(k≠0)图象上的两点,点E在x轴上,延长线段AB 交y轴于点C,点B恰为线段AC中点,过点A作AD⊥x轴于点D.若S△ABE=,DE=2OE,则k 的值为() A.6B.﹣6C.9D.﹣9 10.如图,在矩形ABCD中,AD=80cm,AB=40cm,半径为8cm的⊙O在矩形内且与AB、AD均相切.现有动点P从A点出发,在矩形边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动,当点P到达D点时停止移动; ⊙O在矩形内部沿AD向右匀速平移,移动到与CD相切时立即沿原路按原速返回,当⊙O回到出发时的位置(即再次与AB相切)时停止移动.已知点P与⊙O同时开始移动,同时停止移动(即同时到达各自的终止位置).当⊙O到达⊙O1的位置时(此时圆心O1在矩形对角线BD上),DP与⊙O1恰好相切,此时⊙O移动了()cm.

山东省实验中学——实验的颜色

作者:郭尚民 在迷人的神话中,最神奇的土壤是五色土在神秘的园林中,最鲜艳的花朵是五色花在难忘的校园中,最美丽的校园是实验 (一) 实验是红色的,红得雄浑庄重 实验是金色的,格外典雅尊贵 朱漆的大门饱经五十多年风雨的洗礼,关起来品味历史,敞开来接纳现代 登攀碑的金色圆顶吸引多少人的目光,一半是仰慕赞叹,一半是向往希冀 红色是实验胸前的绶带, 鼓励他敢为披荆斩棘的勇士 金色是实验头顶上的王冠 赞美它永做培桃育李的有冕之王 红色是成长的颜色, 随着记忆一起涌动的,还有青春的血液金色是梦想的颜色, 伴着梦想一起飞翔的还有金色的韶华

实验是绿色的,绿的青葱郁勃 实验是蓝色的,蓝的宁静深沉 爬山虎的足迹是绿色的, 一年又一年,总是站到最高处 少年的校服是蓝色的, 一天又一天,离开校园也用心珍藏实验的绿茵场是翡翠绿的, 每一棵小草都张扬着主动发展的生机实验的天空是蓝色的, 向人们昭示着无限空间的魅力 绿色是希望的颜色, 有绿色就能编制美丽的神话 蓝色是憧憬的颜色, 有蓝色就有希望看到指路的灯塔 (三) 实验还有一种颜色, 那就是起跑线的白色 实验还有一种心情 那就是对新学期的盼望 今天,我们又一次站在白色起跑线上

仍然固守着登攀不止,敢为人先的执着今天,我们又一次迎来新学期的曙光仍然追寻着博学日新,德行天下的目标白色的起跑线刻画在实验的每一个角落知识是智慧的起跑线 快乐是健康的起跑线 品德是人生的起跑线 实验是理想的起跑线 五彩缤纷的实验啊,五彩缤纷的生活五彩缤纷的实验啊,五彩缤纷的理想我们用你装点了自己最美丽的青春岁月我们将用一生的色彩装扮你的容颜 是的,我们将从这里走向成功 好吧,让我们从今天走向辉煌

武汉二中广雅中学2016~2017学年度下学期八年级数学试卷(五)(word)

武汉二中广雅中学2016~2017学年度下学期八年级数学试卷5 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.函数x y -=5中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≤0 B .x ≤-5 C .x ≤5 D .x <5 2.方程3x 2-4x -7=0中二次项系数、一次项系数及常数项分别是( ) A .3、4、7 B .3、-4、7 C .3、4、-7 D .3、-4、-7 3.若函数y =(m +2)2 5m x -是正比例函数,则m 的值是( ) A .-2 B .2 C .±2 D .1 4.y =kx -2k (k ≠0)的图象一定经过( ) A .(0,2) B .(2,0) C .(-2,0) D .(0,-2) 5.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h 与时间t 之间的关系的图象是( ) 6.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ) A .测量对角线是否相互平分 B .测量两组对边是否分别相等 C .测量一组对角是否都为直角 D .测量其中四边形的三个角都为直角 7.在广雅中学田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示: 成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数 2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数是( ) A .1.65,4 B .1.65,1.75 C .1.70,4 D .1.70,1.75 8.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,且CA =3,CE =4,△ACB 的顶点A 在△ECD 的斜边DE 上,则AE 2+AD 2的值( ) A .18 B .20 C .25 D .32 9.在4×4的方格中有5个同样大小的黑色正方形如图摆放,移动其中一个黑色正方形到空白方格中,与其余四个黑色正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有( )种 A .10 B .11 C .12 D .13 10.如图,正方形ABCD 的顶点A 、B 分别在正比例函数y =4x 和y =kx 的图象上,顶点B 、C

山东省十大重点初中排名

山东省十大重点初中排名 山东省实验中学 山东省实验中学建校于1948年,是首批省级重点学校、省级规范化学校。在60多年的办学历程中,学校培养了数以万计的优秀学子,以聪明才智和卓越贡献为母校和泉城增光添彩,教育部领导多次高度评价学校的育人举措和办学成果,很多做法和经验被《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道,成为全国新课程改革的典型和齐鲁素质教育的领跑者。 近年来,学校一直努力体现“实验性”和“示范性”的办学特色,鲜明地提出“为每个学生创造主动发展的无限空间”的教育理念,以“高远、大气、宽松、求新”的学校文化作根基,以创建促进学生全面而有个性发展的课程体系作保障,努力创办“高境界、高品质,能够影响学生一生发展的教育”。 青岛第二中学 山东省青岛第二中学位于青岛高科园,背依崂山,南临黄海,风景秀丽。校园绿树掩映,芳草如茵,好鸟相鸣,锦鳞游泳,奇石错落相叠,名花应时绽放。晨昏交替,演奏优美旋律,四季更迭,上演动人交响。学校建于1925年,1953年被确定为山东省重点学校,曾获全国教育系统先进集体、全国德育先进校、全国绿色学校、体育传统项目学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省规范化学校等称号。发展到今天,学校十易校名,六迁校址,无论是在汇泉湾畔,还是在崂山脚下,二中人萃取了高山的宽厚与仁爱,汲取了大海的灵动与智慧,形成了以深厚的“仁智”文化。 学校始终坚持育人为本,全校师生在继承优良的校风、学风的基础上始终坚持以培养学生素质为核心,着力实施素质教育。确立了“深化素质教育、优化教育资源、凸显办学特色、创建国际名校”的办学目标和“造就终身发展之生命主体”的育人目标,逐步形成了“开放·自主”的办学特色。 山东师范大学附属中学 山东师范大学附属中学位于山东省济南市,她处在蜿蜒奔腾的黄河岸边、碧水盈盈的大明湖畔、巍巍屹立的千佛山下、喷涌不息的趵突泉沿。学校占地5万多平方米,校园环境优美,春季樱花满枝,夏季荷香飘溢,秋季百菊争艳,冬季松柏青翠。假山流水相映成趣,壁雕石栏巧夺天工,是济南市花园式庭院学校的优秀典范。 学校始建于1950年10月,其前身是山东省工农速成中学,之后曾分别改名为山东省第一工农速成中学、山东师范学院附设工农速成中学、山东师范学院附属中学、卫东中学、济南柴油机厂附中、济南三十中、山东师范学院附中等,于1981年改名为山东师范大学附属中学。 沧海桑田一甲子,岁月峥嵘六十年。伴随着共和国蒸蒸日上的矫健步伐,山东师范大学附属中学在文化之乡、礼仪之邦的齐鲁大地上傲然走过了六十余载的漫漫征程。如今,在几代人筚路褴褛以启山林的拼搏之下,山东师大附中已经从一棵幼苗成长为参天大树,从一泓细流汇聚成滔滔江河,发展成为一所省内拔尖、国内一流、世界知名的学府。 烟台第二中学 烟台二中,是一所百年名校、省级重点中学。1959年被山东省政府命名为省级重点中学,1980年被山东省政府确定为首批办好的18所重点中学之一,1993年被山东省教委评为首批规范化学校。2007年光荣入选“中国百年名校”。追溯历史,我校于1866年(清,同治五年),由美国传教士郭显德博士在烟台创建,是烟台1861年开埠后的第一所新式学校,距今已有143年的历史。一个多世纪以来,共有8万多学子走出校门,足迹遍布世界各地,他们为中国和世界经济、科技的发展做出了巨大贡献。

广东广雅中学初三化学期末试题及答案

广东广雅中学初三化学期末试题及 答案 第一学期测试H=1;0=16;C=12;Fe=56;K=39;Ca=40 1.生活中,我们经常见到下列现象,其中不属于化学变化的是A.铁钉生锈B.点燃煤气C.灯泡通电发光D.食物变质2.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的组是A.蒸馏水氮气B.大理石空气C.河水氧气D.二氧化碳氢气3.下图中的四位同学对CO的认识中,不正确的是4.市场上有加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等销售,这里的碘、钙、铁是指A.单质B.分子c.原子D.元素5.下列关于分子和原子的说法,不正确的是A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变B.分子在不停地运动C.原子可以直接构成物质D.原子

是化学变化的最小粒子6.下列家庭小实验,不能成功的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方收集炭黑C.用2B铅笔芯做导电性实验D.用过滤的方法把硬水变成软水7.为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如右下图所示的实验。你认为该实验不能说明的是A.二氧化碳不能燃烧B.CO2不能支持燃烧C.二氧化碳能与水反应D.CO2的密度比空气大8.下列物质中,不属于氧化物的是A.MnO2B.HCIO C.H2O D.P2O5 9.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是10.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,重铬酸钾中铬(Cr)的化合价是A.+3B.+4 C.+5D.+6 11.下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂烟囱升高; ③在酸化的土壤中加石灰;④燃料脱硫; ⑤开发清洁新能源。其中能有效减少“酸

雨”产生的措施是A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①③④12.下列有关物质的区分方法不正确的是A.尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体C.闻气味可以区分白酒和白醋D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体13.下列关于空气的说法错误的是...A.没有空气就没有生命B.空气空气分子组成C.空气是一种宝贵的资源D.空气中含有氮气、氧气等气体14.下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是15.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元

广东省信息技术初二年级下教案全

广东省信息技术初二年级下教案全

广东省初级中学课本 信息技术教案 第二册(下) 目录 第一章探索计算机网络世界 (2) 第一节认识计算机网络 (2) 第二节探究因特网的奥秘 (6) 第二章动手创建自己的网站 (9) 第一节筹划班级网站 (9) 第二节创建网站站点 (12) 第三节制作网站首页 (14) 第四节制作栏目网页 (16) 第五节制作通讯录表单 (18) 第六节认识标记语言HTML (19) 第七节认识网页特效 (22) 第八节发布网站 (24) 第三章认识计算机程序 (26) 第一节初识计算机程序 (26) 第二节实现条件选择程序 (31) 第三课实现循环执行程序 (35)

第四课用计算机程序解决问题 (38) 第一章探索计算机网络世界 第一节认识计算机网络 (一)教学内容 本课先介绍了计算机网络的组成与作用和家庭计算机网络的组建过程。 (二)教学目标 [知识性目标] 1、掌握计算机网络的概念 2、熟悉家庭、学校、教育网的组网方式。 [技能性目标] 能够通过共享使用其它计算机的资源 [情感性目标] 1、欣赏网上丰富的资源,体验上网的乐趣。 2、养成将学到的信息知识运用到日常生活的意识。 (三)教学课时:1课时 (四)教学过程 问题的出现 李鸣家装了ADSL,可是有三台电脑都要上网,还

要共同使用一台打印机。 1、三台计算机能同时上网吗? 2、在各自的计算机上能直接让打印机打印吗? 关于计算机网络 ●什么是计算机网络? ●建立计算机网络需要什么条件? ●组建家庭计算机网络的过程是怎样的? 知识点一:(p3) ●通过网络通信设备和网络传输介质把多台 计算机按一定的方式连接起来就可以构成计算机网络。 ●计算机网络的功能:信息传递和资源共享知识点二(p4) ●计算机网络按跨越的范围可分为局域网 (LAN)和广域网(WAN)。 ●服务器:一台或多台配置较高的来提供数据 文件传输、打印等资源共享服务和管理服务的计算机。

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