户外素拓游戏

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户外素拓游戏

This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.

素质拓展游戏规则

破冰游戏

(一)一行人围成一圈,一至三报数;报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前;报到三的站在两人中间,蹲下。

一和二的人做松树,三做松鼠。

圈中还有一人,

他是讲述故事场景,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。

故事场景有三个:

一:“着火”——此时树和松鼠都要移动;

二:“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;

三:“地震”——此时树动,松鼠不动。

(二)备用

雨点变奏曲

⑴开始前,可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音,会发现有各种各样的声音出来,场面一片混乱;

⑵然后让学员认为自己最擅长的方式发出声音(这时,会发现学员的声音会进行汇合,形成几个主流的声音);

⑶引导学员形成上面所提的四种声音。

⑷培训师慢慢地引导,从微风——小雨——大雨——狂风暴雨,或者再回落,最后在狂风暴雨中结束

活动游戏

#趣味接龙#(接乒乓球)

规则:

1、准备时间为3分钟;

2、所有参与人员横列一排,队员手持一根管道,将球传递下去,小球在队员们人工搭建的“桥梁”上滚动,直到落入水管盖子内;

3、乒乓球平稳落入水管盖子内方算通过游戏,接龙过程中球掉落地上便要重新开始。

4、考核方式为游戏开始至通过后总耗费时间进行队伍排序。

工作人员:教官1名(何伟华)

#不倒森林#

规则:

1、准备时间为3分钟;

2、人手一根塑料管围成一圈;

3、将塑料管立于地上,用手掌压住,不得用手抓;

4、所有成员迅速呈顺时针移动,用手扶住上一位同学的塑料管且不能倒地;

5、队伍成员围绕塑料管移动一圈且过程中不出现塑料管倒地,即为通过,如若出现塑料管倒地游戏重新开始;

6、参与人员必须压平手背,不得将手背躬起,否则将视为违规,

游戏重新开始;

7、考核方式为游戏开始至通过后总耗费时间进行队伍排序。

工作人员:教官1名(穆慧欣)

#心心相印#

规则:

(1)每组2人,背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。当所有组员都进行过游戏后,游戏结束。

(2)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(4)以完成时间长短记录排名

工作人员:教官1名(肖杰娇)

#平鼓颠球#

规则:

1、每组准备时间2分钟,比赛时间5分钟;

2、参与人员紧拉连接在鼓边缘的绳子,利用绳子的张力使皮球在鼓面弹起;

3、皮球弹起高度(距鼓面)30cm即算一次有效计数,皮球接触鼓面弹起的方式不做要求,不断弹起十次即为成功;

4、取在5分钟里面击鼓总数为最后成绩。

工作人员:教官1名(冯丁俐)

#骑马射箭#

规则:

1、准备时间2分钟,比赛时间6分钟;

2、分组,2人一组,按顺序站好;

3、开始沿规定路线,跑到篮下,开始投篮,要求每组每次都有3次投篮机会,3次机会用完则需返回原点,下一组开始;

4、在每组返回原点的时,需要和下一个小组击掌(背上的那个人和下一组背上的人击掌),击掌完毕后,下一组方可出发;

5、捡球人员每队自己安排人员;

6、在6分钟内有效投篮总数为最后成绩。

工作人员:教官1名(待定)

#拍手击背连词#

规则:

1、游戏准备2句话。如:(1)我们是学生会成员;(2)我们都是学生干部;

2、小组准备时间1分钟;

3、由队长抽取一句话,围成一个圆圈。每个人先用双手拍一下左边学员的肩,再拍下右边的学员的肩,再迅速面朝圆心,双手鼓掌一次大声喊出主题或句子的第一个字;

4、每个学员双手分别拍两下左右学员的肩,再迅速面朝圆心,双手鼓掌两次并喊出主题或句子的前两个字;

5、按照顺序,以此类推,每次学员再拍旁边学员的肩时,应大声

喊出拍下的次数,拍下的次数即为好主题或句子的字数;

6、在喊出完整主题或句子后,所有学员即立刻跳起并高喊“ Yeah!”;

7、考核方式为游戏开始至通过后总耗费时间进行队伍排序。

工作人员:教官1名(待定)

#你传我接#

规则:

1、每组准备时间两分钟,游戏计时。

2、依次坐下,双脚离地,将足球从起点传至终点

3、再由一名队员双腿夹住球,蛙跳形式跳回起点

4、从游戏开始计时,直至完成游戏

5、考核方法为游戏开始至通过后总耗时间进行队伍排序

工作人员:教官1名(待定)

#坐立不安#

规则:

1准备时间一分钟;

2在一分钟时间内全体学生围成一圈,每位学生将双手放在前面一位同学的双肩上;

3听从指令,缓缓地坐在声身后同学的大腿上,并完成相应动作。

4考核方式:坚持时间越长得分越多。

工作人员:裁判1名(待定)

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