数学寒假作业

数学寒假作业:

一、认真完成《数学寒假作业》，每天做一页；

二、默写乘法口诀六遍，大写三遍，小写三遍；

三、每天做15道数学口算题，家长出题，加、减、乘各5道；

四、用一些废料废品制作一个数学学具，例如:钟表、直尺、长方体等；

五、家长督促孩子每周背一次乘法口诀，可横背、竖背、倒背、拐弯背等；

六、预习二年级下册数学书。

语文作业：

一、本册生字一行，词两遍

二、五篇日记

三、寒假作业

初三2020数学寒假作业答案

初三2020数学寒假作业答案 1—2页答案一、选择题 1.D; 2.A; 3.B; 4.B; 5.A; 6.D. 二、填空题 7.120;8.37.5;9.90°，5;10.AB、BC、CA;∠BAC、 ∠C、∠B;11.略;12.A，60;13.全等. 三、解答题 14.⑴旋转中心是A点;⑵逆时针旋转了60°;⑶点M转到了AC的中点位置上;15.略;16.⑴B;⑵C，B，A;⑶ED、EB、BD. 3—5页答案一、选择题 1.B; 2.D; 3.A; 4.C; 5.B; 6.C. 二、填空题 7.答案不，如由和甲;8.90;9.三，相等;10.2 三、解答题 12.六，60，两种;13.⑴点A，⑵90°，⑶等腰直角三角形;14.旋转中心是A，60°，△ADP是等边三角形;15.图略. 6—8页答案一、选择题 1.C; 2.B; 3.B; 4.D; 5.D; 6.B.

二、填空题 7.略;8.略;9.-6. 三、解答题 10.⑴点A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF，理由略;⑵12cm2; ⑶当∠ACB=60°时，四边形ABFE为矩形.理由略. 9—10页答案一、选择题 1.C; 2.B; 3.A; 4.D; 5.A; 6.C. 二、填空题 7.2，120;8.ACE，A，42°，∠CAE，BD; 9.A1(-3，-4)，A2(3，-4)，关于原点中心对称. 三、解答题 10.(2，-3)，(5，0);11. ， ; 12.提示：证△ACE≌△BCD;以C为旋转中心，将△ACE 旋转一定角度，能与△BCD 重合，这说明通过旋转这两个三角形能够相互得到，其旋转角为60°，故将△ACE以点C为旋转中心逆时针旋转60°可得到△BCD，将△BCD以点C为旋转中心顺时针旋转60°可得到△ACE. 11—13页答案一、选择题 1.C; 2.C; 3.C; 4.A; 5.D; 6.D; 7.C; 8.C; 9.A;10.D. 二、填空题

六年级数学寒假作业

六年级数学寒假作业篇一：六年级数学寒假作业安排六年级数学寒假作业安排同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。 1、完成寒假作业本的数学部分。 2、每天进行10分钟计算练习（每天2页，共60页）学生自主设计，学校班级不统一要求。 3、自主复习六年级上册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容。 4、预习下册数学第一二单元内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），完成课后的练一练，试一试，练习。完成第一二单元试卷各一份。二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成） 1、根据县期末统题的题型以及平时期末达标测型，自己试着出2套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。 2、学习和阅读小学生数学报，根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写1个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在400字以上）。 3、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。篇二：六年级数学寒假作业安排六年级数学寒假作业安排同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。

1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成） 1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。 3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写 2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。同学们，春天即将来临，快快播下希望的种子吧，等到来年秋收时，你也大丰收！六年级数学寒假作业安排同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。 1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成） 1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。 3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写 2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在

小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版)

小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版) 第一页: 一、3， 1.2， 8.7， 1.26， 12，4 17，0.4， 0.24， 3 ， 0.06，15 二、4.14，0.144，2.04 ，28 三、16.25，162.5 ，0.1625,42 ，0.42 ， 0.42 四、15.6，27.72 第二页：四、2.25，4.16 ，25.75，82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页：六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米)

4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页： 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇： 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页： 1、>，，> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101 =0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25

数学封面(寒假作业封面)

南山中学实验学校2015级数学寒假生活班级：__________________ 姓名：__________________

策划：绵阳南山中学实验学校2015级数学备课组 ————致学生亲爱的同学们：寒假开始了！回首往昔，老师与你们朝夕相处的那段日子，咱们共享欢乐与忧愁，仿佛就在昨天！在这里，老师感谢你们在一个学期以来给予我们的关心、支持、帮助，只因为有了你们这群天真、活泼、可爱的孩子，老师的生活才变得幸福、充实、愉快…… 假期既是我们前期学习的“休整地”，更是后续学习的“加油站”，在此寒假中，祝同学们在这个假期能够过得愉快而充实！不管你在高一上学期是很有收获还是留下遗憾，不管你期末考试结束后的心情是信心十足还是情绪低落，一个你必须要认真面对的假期开始了。利用好假期是你必须要严肃思考的问题：①如果你基础好，再接再厉，可以攀登更高的山峰！②如果你基础不是很好，可以利

用宝贵的假期好好弥补不足，迎头赶上！现代社会，每个人都必须树立终身学习的理念。大家要认识到：放假只是把学习地点从学校转移到家庭而已，你必须按照计划，独立自主地开展学习活动，甚至比在校期间更要有充分的自主性和计划性，学习效果要做到最好。我们必须从思想深刻认识，否则时光留给我们的只有悔恨。老师希望，你大一岁了，不会是马齿徒增，而是更加懂事了；老师希望，众人的昏睡，会反衬你醒着的灵魂，催你在快乐中继续飞行；老师希望，你能用理性的光芒点燃你的希望之火，用这希望之火照亮你的未来之路；老师希望，下个学期能在你的脸上看到自信、沉着与勇毅、成功的笑容。最后，2015级数学备课组全体成员祝你和你的家人新春快乐、万事如意、新年吉祥！并祝你度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期! 学习安排建议

人教版小学四年级数学寒假作业及答案大全

新修订小学阶段原创精品配套教材人教版小学四年级数学寒假作业及答案大全教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 People's Education Edition of the fourth grade primary school mathematics winter homework and answers Daquan 教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育

人教版小学四年级数学寒假作业及答案大全四年级数学寒假作业1 一. 计算 1、直接写得数 40×25= 64÷8×5= 28+169+72= 32×3÷32×3= 800÷40= 125×8= 60+840÷70= 3×( 36+54 )= 3000÷60-3000÷75= 100-48+152= 2、用递等式计算 5000-666÷37×34 29×45-45×17 (73+54)×(72÷9) 20×[250+(265-225) ] 928-28×(73-46) 7800÷[300+5×( 66+134 )] 二、填空 1、我们把每小时(每分、每天等)完成的工作量叫做( )。 2、工作量=( )×( ) 工作效率=( )÷( ) 3、工厂一天组装20台机器，34天组装680台。表示工作量的数是( )，20台表示( )，34天表示( )。 4、在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先

算( )里的，再算( )里的。 5、把“45-15=30 30÷3=10 6×10=60”合并成综合算式： 6、65×(207-87÷29)用文字描述为：。三.选择，把正确答案的编号填入( )。4% 1.与36×25结果相等的算式是( ) a、(4×25) ×(9×25) b、(9+4)×25 c、(4×25) +(9×25) d、(4×25) ×9 2. [1188-5×( 66+134 )] ÷94的运算顺序是( ) a、加→减→乘→除 b、加→乘→减→除 c、乘→加→减→除 d、乘→除→加→减四.根据树状算图列出综合算式并解答。5% 五、用下列各组中的四张牌算“24”，你行吗?请列出综合算式并计算。10% 4、3、6、8 10、4、2、8 六.应用题。30% 1、玩具厂生产一种玩具，原计划每天生产60个，4天做完，实际3天就完成了任务。实际每天多做几个玩具? 2、一辆卡车从甲地开往乙地，每小时行驶50千米，12小时后到达两地中点，甲、乙两地相距多少米? 3、学校买来180米长的绳子，先剪下10米做了5根跳绳，剩下的绳子可以做这样的跳绳多少根?

2020年五年级数学寒假作业答案

2020年五年级数学寒假作业答案 1、求阴影部分面积 P5 已知三角形ABC中，BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。提示：阴影部分能够看作：三角形ABC - 三角形BMC 2、一桶油连桶中5.6千克，用去一半油后，连桶还重3.1千克。原来油重几千克?桶重几千克? P10 提示：5.6-3.1即油重的一半; 3、求正方形的面积：如图：已知正方形的对角线长8厘米。提示：把正方形看作两个大三角形，三角形的底是8厘米，高是4厘米。 4、俄国数学家罗蒙诺索夫向邻居借《数学原理》一书，邻居对他说：“你帮我劈10天柴，我就把书送给你，另给你20个卢布。”结果他只劈柴7天。邻居把书送给了他后，另外付了5个卢布。《数学原理》这本书的价格是多少卢布? 提示： 5、简便计算 9÷0.125 提示：利用商不变性质，被除数和除数同时乘以8 6、列方程求解有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出2.4千克油，两桶油的质量就相等了。两桶油原来各有多少千克?

提示：设原来乙桶油重x千克，那么原来甲桶重1.8x千克。 1.8x-x= 2.4 7、两个数相加，小明错算成相减了，结果得8.6，比准确答案小10.4，原数中较大的数是( ) 提示：两数相加准确答案是10.4+8.6=19，差是8.6.大数是 (19+8.6)/2 8、两个数的和是91，小明计算这道题时，把其中一个加数个位上的0漏掉了，结果算出的和是37。这两个数分别是( )和( ) 提示： (91-37)是一个数的(10-1)倍 9、有一个梯形，如果它的上底增加2米，下底和高都不变，它的面积就增加4.8平方米;如果上底和下底都不变，高增加2米，它的面积就增加8.5平方米。求原来梯形的面积。提示：高是4.8x2/2=4.8米;上底和下底的和是8.6x2/2=8.6 10、学校买来4只足球和一些篮球，共用去476元8角，每只足球67元，比每只篮球便宜2元6角。学校买来多少只篮球? 提示：4只足球要4x2.6元，篮球总价是476.8 - 4x2.6，每只篮球67+2.6元 11、两组架线工人一起架设一段电话线，第一组每小时架设900米，第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设，结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段电话线多长? 提示：设第一组用了x小时，那么第二组用了x+2小时。 900x - 750(x+2)=0 12、a，b两个数相除，被除数、除数、商和余数的和是10。如果把被除数和除数都扩大10倍，那么，商3余9.求a，b这两个数。

新课标七年级数学寒假作业设计快速提升分数精华版 (56)

新课标名校联盟七年级数学寒假作业设计数学学习突出基础性、科学性、教育性、时代性和导向性，注重通性、通法，不追求解法技巧，适当控制运算量；适当增加开放性和探究性题目，培养创新精神，内容安排符合学生的思维能力和认知特点。由多位一线名师，课改带头人共同研讨整理，编辑规范、编排合理，由浅到深、由易到难、由单项到综合。根据新课程标准要求，抓住考点，要点，易混易错点反复识记、强化训练，减轻学生负担，实现高效复习，高效训练，满分目标。一、巩固性作业： 1、已知β为α角的补角，γ为α的余角，则β-γ=_______。 2、一个角是80.39°，则其余角的补角是_______（用度、分、秒表示）。 3、（1）若一个角的余角与它的补角的和为210°，则这个角等于______。（2）若一个角的补角与这个角的余角的度数之比是3：1，则这个角等于_____。 4、如图(2)所示，已知∠1>∠2，那么∠2与 1 2 （∠1-∠2）之间的关系是（）． A ．互补 B ．互余 C ．和为45° D ．和为22.5 5、若∠α和∠β互为余角，则∠α和∠β的补角之和是（）． A ．90° B ．180° C ．270° D ．不能确定 6、一个x °锐角的补角比它的余角（）． A ．大90° B ．小90° C ．大x ° D ．小x ° 7、如图3所示，O 为直线AB 上一点，ON 平分∠BOC ，OM 平分∠AOC ，那么图中互余的角共有（）． A ．2对 B ．3对 C ．4对 D ．6对二、拓展性作业： 8、如图甲所示，∠AOB ，∠COD 都是直角．（1）试猜想∠AOD 与∠COB 在数量上是相等，互余，还是互补的关系，你能用推理的方法说明你的猜想是否合理吗？（2）当∠COD 绕点O 旋转到图乙的位置时，你原来的猜想还成立吗？寒假学习一、巩固性作业： 1、如图所示，（1）射线OA 表示的方向是________；（2）射线OB 表示的方向是 ________；（3）射线OC 表示的方向是________ 2、甲看乙的方向是北偏东40°，则乙看甲的方向是（）。 A 、南偏东50° B 、南偏东40° C 、南偏西40° D 、南偏西50。 3、如图所示，小明从A 点出发向北偏西40°方向走500米到达B 点，小林从A 点出发向北偏东20°方向走500米到达C 点，下列说法正确的是（）。 A 、小明在出发地南偏东40°方向500米处; B 、小明在出发地南偏东20°方向500米处 C 、小明在小林南偏西80°方向500米处 D 、小林在小明北偏东10°方向500米处 (3) (4) 4、如图所示，OA 表示北偏东30°方向的一条射线，依照这条射线，画出表示下列方向的射线．（1）南偏东25°；（2）北偏西60°；（3）东南方向．二、拓展性作业： 5、如图所示，BE 、CD 交于A 点，∠C 和∠E 的平分线相交于F 。（1）试求：∠F 与∠B，∠D 有何等量关系？ F E A B C D

2020七年级数学寒假作业答案

2020七年级数学寒假作业答案 1、 =-0.5 =2 2、略 3、略 4、-1.50062×10^4 5、-0.00203 6、-1/(1+2a) -3/(2ab ²(x-y) 7、<-2.5 8、扩大5倍选择题 ABC 12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)²/xy】×【xy/(x+y)²】 = (x ²-2xy+y ²)/(x ²+2xy+y ²) (4)=(32x^7)/(9 y^3) 13、 x-12=2x+1 x=1 14、(1) x带入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5 (2)原式=x ²/(x ²+x) 当x=-1/2时，原式=-1 15、原式的倒数=3(x ²+1/x ²-1)=-9/4 16、原式=(a+ab+abc)÷(a+ab+abc)=1 17、设小李x，小王x+2。 60/(x+2)=48/x x=8 x+2=10 1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 点A′ 点B′ ∠C′ 线段B′C′ (2)相同距离

(3)相等相等相等 (4)形状 (5)距离 (6)略 2、图自己画啊 (1)一个定点这个定点 (2) 旋转中心相等相等相等 (3)大小形状 (4)略 3、图自己画 (1)180° 另一个图形两个图形这点两个图形成中心对称对称中心交点 (2)初始旋转中心旋转角0°<α<360° (3)180° 初始图形对称中心 (4)略 4、图自己画 (1)成轴对称直线 (2)相等相等相同不变 (3)两对对应点中点的垂线 (4)相互重合轴对称图形直线 (5)过圆心的直线无数边中点的中垂线 3 4 2

数学寒假作业

小八位数是（）

第1题第六次全国人口普查的结果全国总人口：1370536875人。其中：普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人香港特别行政区人口为7097600人。澳门特别行政区人口为552300人。台湾地区人口为21362123人。（1）读一读人口普查中的各项人口数据。（2）552300里面有（）个十万，（）个万，（）个千和（）个百。第2题利用上面的数据填空：台湾地区人口总数约为香港特别行政区人口总数的（）倍，约是澳门特别行政区人口总数的（）倍。全国人口总数约是台湾地区人口总数的（）倍。（提示：可以用近似数估计，比如台湾地区人口约为21000000，即约为21个百万。而香港特别行政区人口约7个百万）数学寒假作业三少？

少？

第2题如下图，1、2、3、4中，有两个组合到一起，恰好可以补上左图中的空，是哪两个？数学寒假作业六第1题用计算器计算下面各式。它们的乘积有一个非常有意思的共同特点，仔细观察，你能发现吗？ 11826╳11826= 19629╳19629= 25059╳25059= 12363╳12363= 第2题7盆花，摆成6排，每排有3盆。可能吗？可能！请你找出方法。

数学寒假作业七第1题数学寒假作业八第1题用竖式计算： 650÷77= 544÷59=

第2题计算，怎样简便怎样算。数学寒假作业九第1题以下的A、B两个小学借书的情况统计表。聪聪认为，A小学借书册数较多，可以认为A小学的同学更喜欢看书。明明认为，仅仅比较借书册数没有太大的意义。你同意谁的观点？为什么？第2题题目条件同第1题。明明认为，要比较两个学校的学生的阅读情况，还要知道一个数据。你估计明明是想要哪个数据？说说你的理由。 A、两个小学各个月份到图书馆借书的人数。 B、两个小学的人数。 C、两个学校图书馆各有多少册。

(完整)五年级数学寒假作业设计

亲爱的同学们：终于迎来了2018年的寒假，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐而有意义的寒假吧！在这里老师给你们提供了有趣的寒假数学实践作业，和大家一起交流分享吧！开学别忘了把你的作品带回来哦！大吴庄小学五年级数学乐园(1) 完成日期：2018年2月9日家长签名：老师寄语：一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。估算过年了，每家每户都要去超市买年货。请你列一张大吴庄小学五年级数学乐园(2) 完成日期：2018年2月10日家长签名：老师寄语：生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。实践运用动手测量！请选择你的房间，你的书桌和你喜欢的物品，分别测量他们的长（底）和宽（高）等数据，并大吴庄小学五年级数学乐园(3) 完成日期：2018年2月11日家长签名：教师寄语：机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。巧手制台历自己寻找材料，手工制作一份新年（2018年）台历。要注重材料的合理使用、装饰的美观与使用的便捷等因素。

大吴庄小学五年级数学乐园(6) 完成日期：2018年2月22日家长签名：教师寄语：不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。春节小总管春节将至，请同学们来当一回小管家，将家中购买的物品名称、数量、价格（单价、总价）、用途等进行记录，然后制作一个统计图。评价：涂星学生评价父母评价估算大吴庄小学五年级数学乐园(7) 完成日期：2018年2月23日家长签名：教师寄语：骏马是跑出来的，强兵是打出来的。找一找找一找生活中的“植树问题”，并尝试解决。评价：涂星学生评价父母评价估算大吴庄小学五年级数学乐园(8) 完成日期：2018年2月24日家长签名：教师寄语：再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。我是“小管家” 记录自己每一笔压岁钱的来源及金额，制定一个压岁钱使用方案。大吴庄小学五年级数学乐园(9) 完成日期：2018年2月25日家长签名：老师寄语：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习与艰苦为伴，读书与困难并存！数学日记数学与生活密切相关，生活中处处有数学。假期中希望你认真观察生活中的数学，并把它记录下来，写一篇生活日记。

人教版一年级数学寒假作业答案

2017人教版一年级数学寒假作业答案第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2. 小动物们大联欢左1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右答案：(1)一共来了7 只小动物; (2)从左边数小驴排在第 4 个; (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。 3.比较下面各数的大小，在( ) 里填上“ ” 或“ = ”。答案：8()10 51(>)15 5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14 分析：本题要熟练的掌握“ > ”“ (91) > (83) > (78) > (61) (恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪) 恐龙考的，最聪明。分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看位，位数大则大，数位数相同那就要看次高位。第二天(巧填数字) 1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11. 答案：分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。 (2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15. 答案：分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15-6-3=6，3和8之间

人教版小学六年级数学寒假作业全套

（一）一、我会填。 1. 2 7＋2 7 ＋2 7 ＋2 7 =（）×（）=（）。 2. 12个5 6是（）；35m的2 5 是（）m。 3. 2 5时=（）分3 4 平方米=（）平方分米 4.1 2×（）=3 7 ×（）=0.5×（）＝1 5.在○里填上＞、＜或= 7 9×3 ○7 9 9×1 3 ○1 3 ×9 12 13 ×1 2 ○12 13 6.边长1 2 分米的正方形的周长是（）分米。 7.看一本书，每天看全书的2 9 ，3天看了全书的（）。 8.一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了（）kg,还剩（）kg。 9.比20多1 5的数是（）；比36少3 4 的数是（）。二、我会选（将相应正确答案的序号填在括号里）。 1.“小羊只数是大羊只数的2 7 ”，（）是单位“1”。 A、小羊的只数 B、大羊的只数 C、无法确定 2.（）的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3.今年的产量比去年多1 10 ，今年的产量就相当于去年的（）。 A、1 10B、9 10 C、10 11 D、11 10 4.一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是（）。 A、20×3 4B、20×3 4 ＋20 C、20×（20×3 4 ）三、我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。

数学寒假作业总结

数学寒假作业总结三年级数学寒假作业小结本次寒假作业的内容丰富，有计划的复习了所学知识。在注重基础知识和基本技能的同时，加强了思维训练，并进一步提高了学生的学习兴趣。这次作业共有九项内容：填空、选择、判断、竖式计算、脱式计算、文字题、简算题、应用题、智慧园。从作业的总体情况看，效果一般。全班36人全部上交，但有4人不管对错，潦草了事，而且其中有1人基本上没写，我已经让他们补写；其余同学能够认真完成，而且字迹工整。通过本次作业检查，我了解到学生寒假作业情况，从中也看出不少问题。在今后的教学中一定要让学生养成良好的书写习惯；加强计算能力的培养及综合能力的培养；着重加强后进学生的帮扶工作。三年级十佳作业名单郑梦雪单渤涛徐鉴晶王阔徐鉴莹荆千易赵鑫怡孙奕刘文曹文静孙晴荆德禄蒋耀川王旭李欣雨二、2班周银辉我班20XX---20XX学年度数学寒假作业共分两大项：一、

在一起作业网上完成的寒假作业；二、预习课本完成相对应的书面作业。通过今天的检查，有以下几种情况，现总结如下：首先对在一起作业网上完成的寒假作业情况分析：我班共51人，完成人数43人，其中27人完成较好，平均成绩为95分，并且这些学生都是按照要求在腊月28之前完成的；有十几个学生由于电脑操练不够熟练，并且家中网络不够稳定，导致15个寒假作业任务包没有全部完成，也有个别学生不认真，出现部分错误没有及时订正，由于网上寒假作业每天只能做一个任务包，假期初少数家长不够重视，有4个学生是在三月四号才完成。我班有7位同学家长没有电脑，没有做此项作业。其次对学生在家预习新课所做作业的情况分析如下：由于假期前没有及时发放数学新课本，导致部分学生没有教材预习，也有少数学生找到的教材版本不对照，以至于班里有三分之一的学生没有完成此项作业。但还是有一些优秀的典型代表：像我班的陈逍琦、陈晓宇、韩家林、邹佳欣、杨灿、张文馨等这些学生不但买了新课本，还买了相对应的试题进行练习；有十几个学生预习新课后，把课后的习题都认真的书写在了练习本上。通过今天的课堂授课情况看，这些认真预习的孩子接受很快，学习效果很好。总的来说，本次寒假作业既让学生复习了上册内容又预习了新课，学生完成情况也不错。针对寒假作业里出现的一

2017小学二年级数学寒假作业设计_题型归纳

2017小学二年级数学寒假作业设计_题型归纳快乐的寒假生活开始了!大家在玩耍、游戏、旅游时可别忘了，数学就在我们的身边!下面为大家分享二年级数学寒假作业设计，希望大家度过一个快乐轻松的寒假! 一、基础知识天天练（必做）。 1、认真完成《数学寒假乐园》，要求书写工整，仔细检查。 2、每天练习口算20题或者笔算5题。(家长出题或购买相关的口算练习)。二、实践操作我能行（选做）。以下数学实践活动，学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。活动1：学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如：算二十四点，猜数学字谜等)。活动2：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……) 活动3：写一篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。(写在A4纸上) 活动4：选择假期生活中最有意义一天，把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来，再算一算每件事所用的时间。（以表格的形式记录在A4纸上）(如：8:10 -----9：00干什么。所用时间50分) 活动5：小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。晴用“△”，阴用“ 〇”，雨雪天用“□”。活动6：“低碳出行”。要求春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式，向亲友拜年。并记录出发地和目的地，采用何种交通工具，所用时间。以上是为大家分享的二年级数学寒假作业设计，希望能够切实的帮助到大家，同时祝大家度过一个愉快的寒假生活！

寒假作业数学答案

寒假作业数学答案下文是关于寒假作业数学答案相关内容，希望对你有一定的帮助：寒假作业数学答案:2015三年级数学寒假作业答案 2015年三年级数学寒假作业一、比一比，看谁快。 25÷4= 38÷6= 48÷8= 11000－400= 5000＋2000= 1500－800= 500 ×8= 25×4= 130×3= 75÷9= 3000×3= 340＋70= 二、在括号里最大能填几。（）×8＜47 27＞5×（）（）×7＜60 63＞（）×8

三、列竖式计算。 ①44÷6= 60÷8= 39÷4= ②1495＋827= 705－289= 6020－3896= 验算：验算： ③416×3= 307×5= 315×6= 四、脱式计算。 394＋8×7 693－（271＋169） 8×（）×）＜60 8＜69 （ 400－256－78 （416－360）÷7 五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝” 35 ○15 38 ○58 1○56

5080－807○4200 37 ○38 4560－1789○2800 943＋3600○5000 14 ○13 8080－270○8800－270 9800－2340○9080－2340 六、在（）里填上适当的数。 3千克=（）克 6000千克=（）吨 9吨=（）千克 40厘米=（）分米 150分=（）时（）分 48时－25时=（）时 32分=（）秒 7分×5=（）分一、我会填。 1、把一个西瓜平均分成8块，每块占这个西瓜的（）（爸爸吃了其中的4块，吃了这个西瓜的（）（）。 2、在括号里填上合适的单位。

2袋洗衣粉重4（）小学生每天大约睡10（），）一个鸡蛋重约60（）一根粉笔长约8（）小明的身高是128（），体重是41（）一头大象体重是4000（），合4（） 3、□÷8=26…□，在这个除法算式中，余数最大是（），这是被除数是（）。 4、小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票大约需要用（）元钱。 5、张老师把序号为1—30的卡片按顺序发给东东、强强、

初一数学寒假作业附答案

初一数学寒假作业附答案为大家搜集了初一数学寒假作业(含答案) ，希望大家可以用心去做，不要只顾着玩耍哦! 一、选择题(每小题 3 分，共30分) 1 在代数式中，整式有() A 、3个 B 4个C、5个D 6个 2 、我国教育事业快速发展，去年普通高校招生人数达540 万人，用科学记数法表示540 万人为() A 、5.4 X 102 人B、0.54 X 104 人C 5.4 X 106 人D 5.4 X 107 人 3 、一潜水艇所在的海拔高度是-60 米，一条海豚在潜水艇上方20 米，则海豚所在的高度是海拔() A 、-60 米B、-80 米C、-40 米D 40 米 4 、原产量n 吨，增产30%之后的产量应为() A 、(1-30%)n 吨B、(1+30%)n 吨C (n+30%)吨D 30%n吨 5 、下列说法正确的是() ① 0 是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数 ③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较，绝对值大的反而小 A 、①②B①③C、①②③D①②③④ 6 、如果，那么之间的大小关系是 A 、B、C、D、

7 、下列说法正确的是（） A 、0.5ab是二次单项式B、和2x是同类项 C 、的系数是D是一次单项式 8 、已知：A和B都在同一条数轴上，点A表示，又知点B和点A相距5个单位长度，则点B表示的数一定是（） A、3 B、-7 C、7 或-3 D、-7 或3 9 、一个多项式与X2-2X+1的和是3x-2，则这个多项式为（） A、x2-5x+3 B、-x2+x-1 C、-x2+5x-3 D、x2-5x-13 10、观察下列算式：3=3，3=9,3=27,3=81,35=243,36=729, 通过观察，用你所发现的规律确定3xx的个位数字是（） A 、3B、9C、7D、1 二、填空题（每题 3 分，共15 分） 11 、单项式的系数是 ____________ 。 12 、某粮店出售的面粉袋上标有质量为（25±0.1）kg 的字样，这表示的意思是。 13 、已知-5xmy3 与4x3yn 能合并，则mn=。 14 、用长为xx个单位长度的线段AB放在数轴上，能覆盖个整数点。 15 、已知x-y=5,xy=3 ，则3xy-7x+7y= 。三、计算题（共22 分） 16 、（5 分）24+（-14）+（-16）+817 、（5 分）

人教版五年级数学寒假作业答案

人教版五年级数学寒假作业答案第一页: 一、3，1.2，8.7，1.26，12，4 17，0.4，0.24，3 ，0.06，15 二、4.14，0.144，2.04 ，28 三、16.25，162.5 ，0.1625,42 ，0.42 ，0.42 四、15.6，27.72 第二页：四、2.25，4.16 ，25.75，82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页：六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米) 4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页： 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇： 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页： 1、>，，> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101 =0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25

小学六年级数学寒假作业全套

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（一）一、我会填。 1. 2 7 ＋ 2 7 ＋ 2 7 ＋ 2 7 =（）×（）=（）。 2. 12个5 6 是（）；35m的 2 5 是（）m。 3. 2 5 时=（）分 3 4 平方米=（）平方分米 4.1 2 ×（）= 3 7 ×（）=×（）＝1 5.在○里填上＞、＜或= 7 9×3 ○ 7 9 9× 1 3 ○ 1 3 ×9 12 13 × 1 2 ○ 12 13 6.边长1 2 分米的正方形的周长是（）分米。 7.看一本书，每天看全书的2 9 ，3天看了全书的（）。 8.一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了（）kg,还剩（）kg。 9.比20多1 5 的数是（）；比36少 3 4 的数是（）。二、我会选（将相应正确答案的序号填在括号里）。 1.“小羊只数是大羊只数的2 7 ”，（）是单位“1”。 A、小羊的只数 B、大羊的只数 C、无法确定 2.（）的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3.今年的产量比去年多 1 10 ，今年的产量就相当于去年的（）。 A、 1 10 B、 9 10 C、 10 11 D、 11 10 4.一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是（）。 A、20×3 4 B、20× 3 4 ＋20 C、20×（20× 3 4 ）三、我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）。

1. 1吨的37和3吨的1 7 一样重。（） 2.一根电线长3米，用去13米后，还剩下2 3米。（） 3.男生人数比女生人数多14，那么女生人数比男生人数少 1 4 。（）四、我会算。 1.直接写得数。 49×0= 16×25= 37×14= 712×314= 36×29 = 8×524= 23×910 = 715×90= 211×112 = 22×211= 2.能简算的要简算。 24× 21 23 （ 34＋58）×32 79× 14＋79×34 54× 18×16 44－72×512 58×7+ 58 五、解决问题。 1. 一台拖拉机每小时耕地2 1公顷，5 4小时可耕地多少公顷 2. 3.一片菜地占地20公顷，其中的25种茄子，1 4种土豆，哪种蔬菜多多多少 4.甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出1 10 放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克（二）一、我会填: 1.丽丽面向北站立，向右转45°后所面对的方向是（）；丁丁面向西站立，向左转45°后所面对的方向是（）；豆豆面向南站立，向左转 45°后所面对的方向是（）；齐齐面向东站立，向右转45°后所面对的方向是（）。原价：2800元现在的价格比原来降低了5 1。现在的价格是多少元

关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇

关于小学二年级的数学寒假作业布置方法三篇二年级数学寒假创新作业活动一：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、) 活动二：学生回家之后能够和父母一起玩或教父母一项数学游戏。如：算二十四点。巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，(如果初练也可只用1～10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(98)83 或38+(98)或(988)3等。同学们除了完成老师布置的作业外，还要做好二年级寒假复习和开学课本知识的预习。【篇二】实践活动：因为每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生能够自由选择自己喜欢的2项活动实行实践操作。活动项目如下：活动1：学生回家之后能够和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也能够去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买

来，实行阅读、思考，能够完成在书本上，也能够写写自己的感受，开学后带来。活动3：每一位同学制作三件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……）活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如：××8：10干什么。）活动5：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”。看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方? 你觉得什么地方最令你满意? 活动6：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期实行评比！各种活动评出1~2个最棒的小实践能手，作品实行展示，并予以表扬奖励。【篇三】一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去展开社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生展开寒假实践活动的通知》的文件精神及相关要求，让全体教职工充分理解展开寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为9