社区科普工作情况汇报

社区科普工作情况汇报

篇一：社区科普工作汇报

立足社区资源广辟科教渠道

——XX县XX镇XX社区科普工作汇报

XX社位于XX镇城区中心，社区东起孩儿桥，西至南郊路10号，南起长桥河，北至县桥河；辖区面积41

.12万平方米；住宅楼83幢，现有住户20XX户，居民总人口5883人，其中在册人口4606人，外来人口590人，党员132人；社区办公地点位于张仙弄60号，办公面积420平方米；辖区内有行政事业单位13个，企业6户；社区工作人员6名。

近年来，我社区结合实际，立足社区资源优势，在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛，以提高社区居民的科学文化水平、维护社区的安定稳定、推进社区的精神文明建设为己任,与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普宣传工作的新途径、新方法，初步形成了具有时代特点、社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。成立科普宣传队、文化体育活动辅导队、健康教育志愿者等队伍，形成了一个比较完善的科普活动网络。组织与基础阵地建设健全，极大地推动了社区科普活动的开展，一个文明、祥和、温馨的现代化社区展现在人们面前。本社区曾获得县级“综合治理先进集体”、县级“文明社区”、“民主法治

社区”等荣誉称号。现将社区科普工作汇报如下：

一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。

弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识，早在社区成立的同时，就相应地成立了社区科普工作领导小组，由社区主任亲自担任组长，人员由法律工作者、社区志愿者、医疗工作者、计生工作者、文艺工作者等组成，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。根据组成人员情况，我们将队伍分成三支，一支是科技宣传员队伍。深入社区，传播科技知识，指导科普宣传，定期举行科普讲座和知识竞赛。二是文体活动辅导员队伍。有计划地对他们进行思想教育和业务培训，选择素质较高的人员，担任社区文体活动辅导员，使社区文化活动逐步走上有组织、规范化、健康发展的轨道。三是社区志愿者队伍。为社区公益事业贡献力量。三支队伍深入社区，深受群众欢迎，大家积极参与。

社区班子十分重视科普工作，在健全科普组织领导的基础上，还将科普工作摆上社区日常工作议程，纳入社区精神文明建设的总体规划，制定并健全了社区科普工作职责，社区党总支、居委会每年不少于2次召开专题会议，对科普工作在人力物力财力给予极大的支持，确保科普工作落到实处。

二、强化科教意识，保证经费投入，加强科普阵地建设。社区曾获得县级“综合治理先进集体”、县级“文明社区”、“民主法治社区”等荣誉，

为社区的发展打下了良好的科普宣传基础。为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作

用，社区投入一定资金，用于科普基础设施建设，每年还经常拨出专项经费，完善社区科普宣传工作基础条件。一是对社区内宣传栏、宣传牌等进行更新、维护，定期更新、丰富科普宣传栏，主要有健康教育、环保知识、计生等宣传内容。今年社区又充分利用资源，集思广益，创新载体，新建了科普宣传栏，将生活中的科学新风、思想道德建设栩栩如生地展现在社区居民面前，此举得到了社区居民的认可；二是购置电视机、购置各类书刊、杂志等科教必需用品，充实阅览室、社区文化活动站等科教阵地，并专人负责全天候向社区居民开放，使社区居民经常自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供了有利条件；三是改建了居委会活动室，专门配备了健身活动器材，供居民健身。四是设立的社区医疗服务站，使居民的就医更方便。

三、广泛开展社区内的活动，提高科普效果。

（一）认真开展社区健康教育科普宣传活动。自20XX年起，我社区在科协、卫生、计生、环保部门的大力支持下，举办多次农村健康教育科普宣传活动，向居民宣传健康知识，发放各类健康宣传品。使社区居民接受健康的生活方式，有效预防疾病的发生，维护社区和谐稳定。

（二）把开展文体活动作为“科普进社区”有效载体

社区成立以来，本着让“科学、文明、健康、向上的文体活动占领社

区阵地”的指导思想，开展了系列丰富多彩的文化娱乐活动。我们首先组织了秧歌培训、太极拳培训、健身操培训、老年迪斯科培训

等。参加人员有上至70岁的老人，下至6岁儿童。老年人自发组织和秧歌、太极拳、健身操等活动每天早晚进行。这些活动的开展，极大的丰富了社区文化生活。在社区科普宣传方面，每季在黑板报宣传卫生健康等生活中的科普知识，向社区居民发放健康宣传材料，组织居民进行健康知识答题、组织育龄妇女体检，通过远程教育观看《女性心理减压与健康》、《培养健康生活方式、保护生态环境》等科教片。发放计生宣传材料。较好地掀起了居民学科学、用科学的氛围。（三）组织发动科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。

利用“三八妇女节”开展心系女性健康知识培训，捍卫妇女和儿童的合法权益，提倡科学、文明、健康的生活方式，并组织社区妇女开展“争当文明市民、共建美好家园”的签名倡议活动；利用“国际禁毒日”，召开“禁毒”现场会，举办“毒品害人害己、祸国殃民”图片展，增强社区居民识毒、恨毒、反毒、拒毒的决心；利用“五八”世界红十字日，免费为社区居民提供健康保健咨询和健康保健读物；利用“六五”世界环境日和环保局联合开展环保宣传活动；利用科技活动周，开展“预防心脑血管疾病”知识普及咨询、并免费向社区居民赠书。利用社区这个大舞台，通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动，大力宣传科学思想，讲求科学精神，传播科学知识，倡导科学方法，既使群众喜闻乐见，积极参与，又注意不流于形式而讲求实效，充分展

示了科技的魅力，不仅提高了社区居民的科学文化素养，而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。

四、加强思想道德建设,做好青少年科普工作。

青少年是科普宣传工作的主要对象，在青少年中开展普及科学知识，倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。一是加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育。社区建立了“社区青少年法制学校”这个青少年科普教育阵地，并依托学校这块主阵地，开辟第二课堂，开办青少年科普教育班，开设普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围，引导他们自觉履行道德义务，遵守法律规范，自觉抵制“法轮功”等伪科学，树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观，优化他们健康成长的空间。二是利用社区暑期夏令营这个教育平台，举办科普夏令营活动，组织社区青少年开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动”的“四个一”主题活动，以学习交流会、普法讲座、开放青少年健身活动场所、科普知识竞赛等多种活动形式，加强对青少年群体的科普教育。通过举办科普夏令营活动，使社区青少年在暑期中不仅增长了见识，提高了青少年的科学文化素养，树立了科学观和法制观，而且活跃了他们的生活，有利于他们身心的健康成长。

五、树立典型，带动科普深入家庭。

本社区每年开展“科普进家庭”活动，目的就是提高全社区居民的科学观念和素质。随着生活水平的提高，有的人开始在业余时间打麻将、

玩扑克，甚至聚众赌博，搞封建迷信，也有一部分人注重营造家庭文化氛围，业余时间搞书法、集邮，学习技术。面对这两种生活

篇二：科普示范社区汇报材料

苏眼井社区创建省级科普示范社区申报材料

------衡阳市雁峰区天马山街道苏眼井社区

苏眼井社区地处衡阳市老城区的中心，占地27万平方米，辖区内座落企事业单位10个，共有楼房94栋，其中居民楼64栋，居民户20XX 户，居民6200人，20XX年通过了居委会改革成立了社区党委和社区居委会两委班子，党委下设六个党支部。自成立以来，在各级党委政府和职能部门的领导下，认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，深入开展创建全省科普示范社区工作，大力发展科普事业，努力开创社区科普工作新局面，把科普教育工作紧密结合辖区实际，努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想，力求科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，有的放矢，寓教于乐，为居民群众喜闻乐见。现将创建省级科普示范社区工作汇报如下。

一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。

为更好的开展社区科普工作，我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区党委书记、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入党委议事日程，年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设（廉政建设）等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度，将工

作分解到各个成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。

二、抓好科普设施建设，完善科普宣传阵地。

（一）、20XX年6月社区积极向坐座单位争取支持，建成了40米长的科

普橱窗，每月至少出一期科普知识宣传画栏。每个居住小区内建立了科普看板，内容紧贴生活实际，寓教于乐，丰富多彩，宣传内容做到至少每季度更换一次。

（二）我们利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普画廊，定期出版科普知识板报、墙报，内容有：科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健方面的知识，积极反对邪教的科普教育知识。积极向居民宣传，介绍科技发展动态及各类科普小知识，为居民群众学科学、用科学提供方便，引导社区居民自觉学习科普知识，在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围，此举深受居民的欢迎。

（三）为更好的开展科学技术普及工作，我们社区通过各种途径向社会募捐以及向上级主管部门申请购买科普类书籍3000余册，成立了社区科普图书室，定时向社区居民开放图书室，社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍，极大地丰富了社区居民的学习生活。

三、创新科普活动载体，组织社区科普活动。

（一）着力打造社区网站，实现科普教育网络化。

在新建成的苏眼井社区网站中，科普工作占有重要的位置。其中包括

科普大学、青少年工作室、科普知识、社区健康报等内容。将科普大学的讲义及活动情况、青少年工作室的活动在网上公布，社区健康报也将做成电子版供居民网上阅读，实现网上教育，使居民足不出户就可学到许多科普知识。

（二）积极打造“社区科普学校”，使社区科普活动丰富多彩。

苏眼井社区科普学校，配备有电脑、投影仪等设备，共投资5万元兴建。现在学校拥有学员100余名。一方面我们根据区科协安排的课程组织学员进行学习；另一方面，我们针对社区居民的实际情况和要求，在科普学校开设

了四个特色专题课堂，即社区环保课堂、健康课堂、法律课堂和科技课堂，通过开展有关环保、健康、法律、科技方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。同时，作为科普学校的第二课堂，我们利用节假日组织了社区迎新春“绿意盎然”文艺联欢晚会、“巾帼同乐”邻里联谊活动、庆“五一”社区书画作品展、庆“七一”党员表彰及诗词呤唱、文艺表演等科普文艺演出和健身活动，增强了居民对科普的乐趣和兴趣，也加深了居民之间的感情。

四、贴近生活实际，积极服务群众

在开展社区科普教育活动的过程中，我们立足社区、突出重点，开展了形式多样、讲究实效的多种活动，既服务于居民群众，又使居民群众在活动中得到深刻的教育。我社区长期活跃着一支科普志愿者队伍，科普志愿活动内容丰富多彩，服务对象不计其数，得到了广大居民群众的欢迎，取得了很好成效。如：20XX年5月份举办了主题鲜