微课作品创作说明

作品创作说明：

一、教学设计：

能用幻灯片展示出本课的课标要求和重难点，再次展示三张夏商周的疆域示意图，设计探究问题导入新课，在新课讲授中，依据教材了解分封制的含义，用列表的方式让学生依据教材归纳填写分封制的特点，通过分组讨论让学生完成分封制的评价，最后学生完成课堂练习。

二、学习指导：

依据课标要求和重难点，让学生学会自主把握学习目标，利用材料探究问题，让学生学会独立思考，合作探究。

三、配套学习制作技术介绍：

利用电脑中的幻灯片软件将课程内容制成课件，在通过讲解时在电脑中利用录屏软件同步进行录制，制成微课视频。