《权力之殇》心得体会

《权力之殇》心得体会
《权力之殇》心得体会

观看廉政警示教育片心得体会

综掘一队夏广宁

忠诚、干净、担当是衡量好干部的重要标准,如鼎之三足,缺一不可。有人形象地说,一个领导干部,对党不忠诚就是昏官,组织不能容忍;不敢担当就是庸官,百姓不会答应;不干净就是贪官,群众最为痛恨。在廉洁从政这个根本原则问题上,只有“一票否决”,没有“将功折罪”。各级领导干部必须时刻把纪律挺在前面,绷紧廉洁自律这根弦,清清白白为官,干干净净做事。

5月11日,我与百十余名党员干部一起观看了廉政警示教育片《权力之殇》,听着贺兰县委原书记方仁在警示片中声泪俱下的忏悔,会场一片寂静,我陷入了沉思。

守好廉洁自律底线,前提是牢固树立正确的权力观。权力犹如一把“双刃剑”,用好了,可以造福群众,成就事业;滥用了,就会使人堕落,贻害无穷。近年来,在廉洁上出问题的干部,无一例外不是把党和人民赋予的权力用来牟取私利,最终走到了党和人民的对立面。面对权力,只有始终保持清醒头脑,知敬畏、讲感恩、守戒惧,才能从思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。必须常怀对信仰的敬畏、对法纪的敬畏、对群众的敬畏,遏制住贪欲的“脱缰野马”“燎原烈火”,内心深怀崇敬,自觉接受监督,一言一行才能“有规有矩”,从政之路才能“平平安安”。必须感恩党的培养、组织的关怀、群众的信任,把组织上的提拔重用当作对自己的鼓励和鞭策,自觉忠诚于党和人民的事业,创造出无愧于党和人民的业绩。必须始终在心中装着法纪的戒尺、制度的戒尺、道德的戒尺,经常用这些戒尺来量一量自己,想

一想有没有踩红线、破规矩,时刻警醒自己以如履薄冰、如临深渊的心态为官从政。如果说,在工作上要勇于担当,那么在廉洁问题上就得慎之又慎。现在,中央颁布实施了廉洁自律准则、纪律处分条例和问责条例,给我们立起了标杆、划出了红线、标明了底线,必须牢记于心、践之于行,增强纪律观念,拉起规范权力运行的“带电的高压线”。

俗话说,千里之堤,溃于蚁穴。廉洁自律,必须守住小德、小节。许多违纪违法的干部,一开始也是谨小慎微的,首先突破防线的,往往是“人情往来”“顺手办事”这些看似无关紧要的“小事”。尝到甜头之后,胆子越来越大、越来越收不住手,最终无法自拔。有些事情,是连念头都不能动的,一旦动了贪念,就会陷入万劫不复之境。现在,社会上一些别有用心的人“围猎”领导干部,往往盯着干部的“小兴趣”“小爱好”。你玩点石头、赏点字画,马上就会有人投你所好。别人给你“投了资”,哪有不图回报的?有的干部喜欢呼朋唤友、吃吃喝喝,身边总围着一帮“小兄弟”,还认为不是什么大事,但久而久之,“哥们义气”深了,原则和底线就很难守住了。病非一朝一夕所致,罪从一角一分贪来。领导干部一定要懂得,小事小节有政治、有方向、有形象、有人格,不仅要在大是大非面前站稳立场,也要在小事小节上慎始慎微,严格遵守作风纪律要求,保持高尚追求和健康情趣,不让自己的从政生涯“白袍点墨”。

干部廉洁从政,仅仅做到个人干净是不够的,还必须履行好“一岗双责”,抓好分管领域的党风廉政建设,教育好管理好自己的家属和身边工作人员。必须深刻认识到党风廉政建设的长期性、复杂性、

艰巨性,注重教育引导干部既要干事也要干净,决不能工作搞上去了、干部被拿下来了。每位领导干部都有自己的家庭,家风至关重要。有的干部对自己要求比较严格,但对配偶子女就松了,总觉得自己长期忙于工作,亏欠家人太多,对他们打着自己的旗号办事,睁一只眼闭一只眼。到头来,既害了自己又害了家人。要坚持从党性原则出发,严格教育管理亲属子女,引导他们戒除特权思想和享乐思想,对他们的错误做法,不回避不护短,及时提醒,及时纠正,帮助他们明辨是非,自觉抵御不良风气侵蚀,以严谨家风赢得干部群众的真心支持和衷心拥护。

严以用权心得体会:严以用权要做到“三戒”

严以用权心得体会:严以用权要做到“三戒” 5 严以用权心得体会:严以用权要做到“三戒” 领导干部与老百姓的区别,就在于手中有权、肩上有责。权力是把“双刃剑”,善用则利国利民,滥用则害人害己。广大领导干部要真正做到严以用权,法定职责必须为,法无授权不可为,确保手中权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格,笔者认为,就要坚持做到“三戒”。 一要戒蛮,有权不任性。职位越高、权力越大,越要牢记权力的本质,恪守为政之道,有权不任性,坚持用权为人民,用权守规矩,用权受监督。要坚持实事求是,量力而行,科学决策,不急功近利、急于求成,不蛮干、不瞎干、不乱干,不提不切实际的口号,不搞沽名钓誉的“形象工程”,不搞劳民伤财的“政绩工程”,一切为了群众,一切依靠群众,多从群众的角度谋发展、想问题、作决策。不能认为作为主要领导就拥有绝对的权力,独断专行,目无法纪,唯我独尊,搞一言堂、家长制,而应严格执行民主集中制原则,按照决策程序和议事规则办事,既要尊重

班子成员的意见,又要尊重专家学者的意见,更要尊重群众的意见,真正做到为民用权、规范用权、审慎用权、阳光用权。 二要戒贪,底线不突破。“贪廉一念间,荣辱两世界。”领导干部有正常稳定的工资收入,有与工作相匹配的生活待遇,要树立正确的权力观、地位观、利益观,时刻谨记领导干部手中的权力是党和人民赋予的,而不是搞特殊、谋私利的工具。要以豁达的精神和超然的态度对待名利,用高尚的品德和境界约束自己的名利之心,始终把党和人民事业放在首位,警钟长鸣,发条常紧,上好紧箍咒、守好生命线,严格遵守规章制度,习惯在被监督的环境下工作和生活,凡事不讲私情、不论亲疏,不以人划线,不搞蝇营狗苟,管好自己的口、手和脚,不该用的不用,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的地方不去,遏私欲、去私心,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,淡泊名利,克己奉公,清正廉洁,一身正气。 三要戒假,务实不图虚。一分部署,九分落实。再美的蓝图,不去落实、不抓落实,等于一纸空文;再响亮的口号,不去实干、不肯实干,终究一事无成。当前,我们正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期,情况更加复杂,任务更加艰巨。身为领导干部要认清大势,把握趋势,摆正位置,端正态度,把干事创业的激情与实事求是的科学精神结合起来,把心

2019年校园文化建设总结

2019年校园文化建设总结 校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程,是学校综合教学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要,我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。一学期来,我校紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口,实现校风学风的整体提升”的工作目标,开展了一系列的活动,在全体师生的共同努力下,已卓见成效。闲就一年来的工作情况总结如下 一、成立了校园文化建设领导小组 二、制定了实施方案 根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为习惯养成的整体素质,制定了切实可行的实施方案。 三、提出了校园文化建设整体思路 1、校园环境文化建设。 2、校园育人文化建设。

3、校园精神文化建设。 4、校园制度文化建设。 四、做了以下工作 1、校园环境文化建设。 (1)教学楼前后活动区,活动区位置及路两旁植树、种植花草,进行了美化。 (2)在教学楼右边场地,设乒乓球桌3个,运动器械3个,小型运动场,设有两个羽毛球场,体育场围墙上设置了体育宣传图画。 (3)在教学楼走廊上添设名言警句、名人字画,教室内添办学生作品、经典诵读,社会主义核心价值观等宣传板块。 2、校园育人文化建设。 (1)室外环境布置:校门外侧设立宣传栏,校门口设电子宣传屏幕,校园宣传长廊写有教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。 (2)班级环境布置:各班有作息时间表、课程表、班级活动表、班级公约。教室后墙设卫生角,图书角、主墙面为“学习园地”、“经典诵读”“我最精彩”等,由班主任负责个性化设计和展示。 (3)各室文化建设:根据各室工作职能,确立相应标语及规章制度。 3、校园精神文化建设。 (1)充分利用各种有利机会,对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度,坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。 (2)利用班队会,对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。

小学校园文化建设工作总结

XX小学校园文化建设工作总结 我校明确提出了“以物质文化建设为依托,以精神文化建设为核心”的校园文化建设思路。在校文化建设中,一方面加强环境文化建设,创造优美、舒适的生活、学习环境;另一方面加强制度文化建设,以制度规范人,以制度激励人,以制度引领师生。经过不断努力,我校以提升学校文化的品味为突破口,以发挥文化环境育人功能为出发点,立足实际,着眼长远,整体筹划,全面推进,分步实施,树立起完整的学校文化形象,打造学校文化品牌,赋予校园丰富的生命力,给教师搭建施展才能的平台,为学生的发展提供更广阔的空间。已建立成有花、有草、有树、有木、有诗、有情、有画、有意书香校园,传承民族传统,营造奋发向上、文明健康、崇尚和谐的校园人文环境,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校学校文化建设工作总结如下: 一、明确思路、统筹规划、有效实施学校文化建设 经过近年来的不断探索和实践,我们坚持科学发展观,坚持先进的文化发展方向,继承与创新发展思路,发扬与时俱进的精神,群策群力,始终“以精神文化引导人,以环境文化熏陶人,以制度文化约束、激励、规范人,以人文文化培养人、教化人”为学校文化建设思路。成立领导小组,制定学校文化建设实施方案,明确责任,落实任务,定期召开专题会议研究解决实施过程中遇到的问题。通过提升校园静态文化品位和创新,丰富校园动态文化活动,逐步构建具有棣花中心小学特色的学校文化体系,使学校成为校园环境优美、艺术氛围浓厚、文化底蕴丰厚、各项制度完善、人际关系和谐的校园。 二、加强校园环境建设,打造整洁优美的学校物质文化 物质文化是学校文化建设的基础,也是校学校文化的载体。我校大到校园的整体布局规划,小到一室、一梯乃至一厕的净化、香化,都作为一种文化内涵的表象。使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后形成观念、化为行为。 一是学校成立“五化”工作领导小组,具体实施“净化”、“美化”、“绿化”、“亮化”、“畅化”工程,使各项硬件设施做到整体规划、分别实施。学校硬化操场,绿化教师生活区,修建花园,构造人文景观,营造良好的育人环境;二是加强校舍改造,优化育人环境;三是部室健全,管理规划,提供育人保障,学校不仅对已有的图书室、仪器室、体育器材室、少先队活动室、会议室等进行改造,增添设施、改造环境、营造氛围。丰富了我校的教育资源。通过物质文化教育和

2019年思想政治建设心得体会

思想政治建设心得体会 思想政治建设心得体会 篇一:2015思想政治工作心得体会 2015思想政治工作心得体会 心得一:思想政治工作心得体会 思想政治工作应坚持和弘扬"淡泊名利、无私奉献"的精神。 一、淡泊名利、无私奉献是共产党人应有的精神追求 淡泊名利、无私奉献,心中装着人民,装着党的事业,是共产党人应有的价值取向和精神追求,为之努力实践并身体力行,不仅是党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的,而且对于提高整个社会的思想道德水平和文化素养,激励广大党员和人民群众投身社会主义现代化事业具有重要的教育作用和引导作用。 二、着力营造"淡泊名利、无私奉献"的社会环境 坚持和弘扬"淡泊名利、无私奉献"的精神,使之成为全社会的共识,从而获得外部动力和社会支持,是共产党人尤其是思想政治王作者光荣的使命。 (一)加强学习,提高素养。科学的世界观、人生观、价值观不是与生俱来的,也不是头脑里固有的,只有在马克思主义科学理论指导下的社会活动实践中才能形成。知书才能达礼,好学才有品格,只有不断进行科学理论科学文化知识的积累,才能逐步 实现自身的完善,也才能领悟人生的真谛。 (二)做好思想政治工作,把淡泊名利、无私奉献变为群众的自觉行动。把"淡泊名利、无私奉献"变为群众的自觉行动,需要有一定的思想底蕴,不是靠行政命令能够解决问题的。一种科学的思想理念,能否为广大群众所接受,取决于对党的认识程度,在群众还没有认识它,或者心有疑虑的时候,我们不能因此轻言废弃,又不能硬性要求群众接受并为之叫好,只有通过教育与引导,使群众了解其内涵、意义及其对社会进步的积极影响,群众才会乐意接受,并将其化为自己的信念与动力,变为一种自觉行动。 三、淡泊名利、无私奉献要从自身做起 高尚的精神境界需要在工作和生活中培养,需要用行动来体现,我们讲"淡泊名利、无私奉献"就是要自觉"照镜子",从自己做起,用自己的行动去影响和带动别人,不但要做领导者,更要做实践者。这就要求我们,首先要树立科学的世界观、人生观和价值观。其次,要身体力行,率先垂范。第一是吃苦,凡是吃苦的事,自己走在前面,别人自然就会跟上来。第二是吃亏,在物质利益不好平衡时,自觉自愿地吃点亏。第三是受得了委屈,能够任劳,也能够任怨。第四是敢于开拓,敢担风险,敢于当第一个吃螃蟹的人。我们只有用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,自觉摒弃封建、落后的思想观念,加强思想道德修养、追求健康向上的生活情趣,才能做到吃苦在 前、享乐在后、淡泊名利、无私奉献,才能带领广大人民群众同心同德完成实现民族复兴的伟业。心得二:思想政治工作心得体会

“算好清廉七笔账,树立正确权力观”专题教育学习体会

“算好清廉七笔账,树立正确权力观”专题教育学 习体会 “算好清廉七笔账,树立正确权力观”专题教育学习体会 自我xx开展“算好清廉七笔账,树立正确权力观”专题教育活动以来,我作为物业公司教育活动的主要责任人,在抓好活动组织的同时,按照学习活动计划,系统学习了有关材料,受到了一次深刻的教育。在此,本人就近阶段的学习情况谈几点个人体会,请大家批评指正。 为构建具有徐xx特色的惩治和预防腐败体系,促进党员领导干部牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,进一步增强廉洁自律意识,集团公司纪委和我xx在全体党员干部中开展“算好清廉七笔账,树立正确

权力观”专题教育活动,这是对广大党员思想上的一次洗礼,并在广大党员干部中引起强烈的共鸣,产生了积极的影响,就像神医扁鹊治病那样,从病源治理,达到了“良医治未病,防患于未能然”的功效。 我认为,“七笔账”笔笔人情味十足!笔笔刻骨铭心!能在动之以情、晓之以理中,使每一名党员干部明白:成与败系于“七笔账”,毁与誉系于“七笔账”!因此,这就要求我们每名党员干部一定要算清算好。算好了这“七笔账”,该选择什么、放弃什么,就会一清二楚;算清了这“七笔账”,也就选对了自己的人生路。 通过上周听取xx党委周书记所作的专题教育辅导报告,通过观看原xx运销科科长尹士龙收受他人贿赂的犯罪案例和原安徽省副省长王怀忠索贿受贿、腐化堕落两部典型案例警示教育片,让我们看到了他们自毁人生的悲剧,如声声惊雷,震撼人心,催人警醒。看后让人心潮难平、感慨万千,也让我们更加感受到党员干部算好“七笔账”的重要性和紧迫感。 他们之所以堕落到这一步,一个共同点就是恣意行使手中的权力,独断专行,欲望登天,为所欲为,最终坠入违法犯罪的“危亡之地”。探寻贪官们走上违纪违法道路的轨迹,其教训非常深刻。因此,这就要

校园文化建设心得体会

校园文化建设之心得 铎山中心小学阮峰3月24日,我们怀着期待的心情来到了常德,在北正街小学与育英小学进行了参观学习,令我受益匪浅,从中得到了许多启发。下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识: 1、物质文化建设,让校园环境更美。 物质文化是一种直观性的文化,它直接表现出师生所处的文化氛围,有较强的直观性,北正街小学与育英小学都有自己特有的物质文化建设。首先,两个学校都有优美的校园文化环境,一走进去就给人一种美的享受。其次两所学校都有自己的校徽与校歌。校徽与校歌是一个学校的标志,而我们学校虽然有校徽,但没有真正起到作用,很多老师都不知道,更别说学生了。校歌是我校所欠缺的,要成为一所名校,校歌也是必需的。另外,学校充分利用每一寸地方进行宣传。学校每一栋教学楼都有一个符合学校主题的名字,同时教学楼上都有相应的宣传标语。如:“为了我们的下一代,世界上最重要的人”;“写一手好字,争一个好成绩,有一身好体魄,养一生好习惯,集一流好品质”;“一笔一划写好字,一生一世做真人”…… 2、加强课余文化建设,丰富校园生活。 校园文化的载体主要是各种各样的集体活动。如果课业和正规活动挤占时间太多,学生就会感到校园生活单调泛味,并可能形成热衷于某些有害活动的潜流。因此,学校应适度地开展一些丰富多彩的课外活动。让我感受最深的是北正街小学精彩的课间大活动,活动时间充足,学生先做广播体操,基本做到了快、静、齐;接着是8分钟的跑操,学生都很认真的完成了。而给人印象最深的是每个班的班主任都参与到做操和跑操中去,和学生在一起完成,而我们学校学生在课间活动时,最多是班主任站在班级的前面或后面,这个方面学校有待加强。最后是精彩的30分钟的兴趣活动。有精彩的足球赛,有激烈的篮球三对三,有极具观赏性的跳绳,有活力四射的接力跑……我们学校在这个方面是个空缺,学生这方面的能力较差。虽然学生是很愿意参加这些活动的,但我们没有给他们充足的时间和条件来进行活动。我想,我们可以试着尝试一些简单的活动让学生参加,再慢慢的进行推广,把校园活动丰富起来。 3、学校要有适合自己的校园特色。 两所学校都注重书法教学,都有书写的时间,开设了书写课,把书法教学当成学校的一个特色。北正街小学把“在快乐中拥抱幸福”当成学校的另一个特色;而育英小学把“多元教研”当成学校的特色。而我校确定的以“诚智仁勇”与谢冰莹文化研究当成学校的特色,这两个方面是十分好的,但我们在这个方面的投入与推广的还不够,所以要想让它们成为我校的特色,还得努力。 十年树木,百年树人,教育本身就是一项神圣而艰巨的任务。在新的历史条件下,新情况、新问题层出不穷,建设先进的校园文化任重而道远。作为老师,我们应毫不懈怠,迎难而上,不断拓宽知识结构,增强综合素养,用丰富的知识启迪学生,用高尚的人格魅力去感染学生;爱岗敬业,奉献进取,精益求精,对学生高度负责,不断提高教学质量,全面推进素质教育;注重校园文化的精神塑造,创造良好的校园文化氛围,提高学生的思想道德水准。

责任心得体会8篇

责任心得体会8篇 责任是大树城墙,让我们依靠;是火焰阳光,让我们温暖;是孩子一生的守护者; 是孩子受伤害时的安慰; 是孩子迷茫时的指路灯。下面是为大家带来的责任心得体会,希望可以帮助大家。 在xx届中央纪委第三次全会上,强调指出,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。xx同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出,抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键环节,是xx届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。各级党委、纪委,尤其是中央国家机关党组织和纪检监察机构,必须不断强化“两个责任”意识,把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来,加强担当,各司其职、各负其责,把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实,确保党风廉政建设和反腐败工作各项任务落到实处。联系学校工作我有以下体会: 首先作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,

自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。作为教师,担负着教育下一代的重任。 教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力

校园文化建设学习心得体会

校园文化建设学习心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 校园文化建设学习心得体会 本人参加了区第七期小学校长任职资格培训班,在学习的过程中,先后聆听了肥城市白庒煤矿学校邱校长的《课改深处是文化》、市教育局教师培训科强科长的《十个教育赠言的分享与十个教育基本问题的追问》、临沂银雀山小学姜校长的《学校文化与学校发展》以及第一实验学校艾校长的《用文化滋养师生心灵,以特色彰显学校个性》等四位专家的经典报告,然后去日照实地考察。通过近一个星期的学习考察,感受最深的就是“文化”一词,有改革深处是“文化”的课改理念;有用“文化”滋养师生心灵,以特色彰显学校个性的治校特色,也有营造和美、共生的“文化”磁场的办学效应。文化是办学之道,文化是立校之本。

下面结合自己的实际,谈几点感悟和做法。 一、抓好学校文化建设,提升学校品位。 白庒煤矿学校邱校长说的好:“有什么样的学校文化,就有什么样的学校发展,有什么样的学校文化,才会有什么样的教育理念。”优秀学校文化是优质教育资源的重要特征。需要长时间的积累,需要不断培养、提炼和整合。一所学校要想健康持续进步,必须走内涵发展的道路。美丽的校园、壮观的大楼、一流的设施、现代化的装备固然重要,但更重要的是要有先进的学校文化。今天看来,办学水平的竞争,表面上是生源的竞争、规模的竞争、设施的竞争、教学质量的竞争,实质上归根结底是学校文化的竞争。因此,要提高学校的竞争力、提升学校的品位,必须加强学校文化建设。我校马上就要新建,规划已经到位,在这样良好的外部环境下,抓好学校文化建设,提升学校品位,就显得更为紧

迫和重要了。 二、抓好学校文化建设,提升学校教师整体素质。 通过专家讲座过程中的图片展示以及实地考察过程中学校教师的实际表现,使我看到的是教师勤奋,使我感到的是教师的光荣,使我忘记的是教师的辛苦。教师良好的精神风貌展现出学校良好的文化氛围。对比自己学校的实际情况,教师的整体素质有待于进一步提高,为此,本学期我校确定开展教师读书活动,以提升教师文化素质。开卷有益,读书破万卷,教师在授课之余,通过不断读书,不断积累,使自己的知识结构不断更新和充实,达到提升自我文化素养的目的。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。”教育家的名言启迪着学校每一位教师对读书益处的思考。在开学之初,学校制订了教师读书

校园文化建设心得体会三篇

校园文化建设心得体会三篇 【--心得体会怎么写】 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。下面是本站为大家整理的相关的校园文化建设心得体会,供大家参考选择。 校园文化建设心得体会 根据《广西中小学校园文化建设40条评分细则》的具体要求,结合我校的实际,以建立优美校园环境、培养优良学风为目标,我校开展了一系列的校园文化建设活动,在全体师生的共同努力下,已取得了必须的成效。现将我校本年的校园文化建设工作开展状况总结如下: 一、组织管理。我校对校园文化建设高度重视,成立了以校长为组长的校园文化建设小组,制定了校园文化建设方案,认真组织领导和全体教师学习中央8号文件,学习教育部党组《关于切实加强社会主义荣辱观教育的通知》、教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》,分组织管理、荣辱观教育、校风建设、教风建设、学风建设、组织活动、绿化美化校园、人文环境建设、民族精神教育九个方面进行,既重视硬件建设,也重视软件建设,不断发展和繁荣校园文化。全校一千多名师生投入到加强校园文化建设活动的热潮中。透过召开行政会、教师会、校会班会,进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传,组织师生收集素材,交流学习、活动心得。同时,利用校园文化宣传长廊、广播、上远程课等阵地宣传活动的目的好处及开展状况,从而营造了良好的活动氛围。 二、荣辱观教育。学校重视组织开展社会主义荣辱观教育,学校上墙八荣八耻的具体资料,师生明确八荣八耻的具体资料和对各自的特定要求,并自觉践行;学校开展以荣辱观为主要资料的文艺演出,开展班级主题班会,组织学生出版学习园地并写心得体会。 三、校风建设。学校坚持社会主义办学方向,规范办学行为,坚持以德育为中心,学校有教育方针标语,有校风校训标语,有宣传橱窗;学校全面执行国家

#学习全国教育工作会议精神心得体会

学习全国教育工作会议精神心得体会 通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。 通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。通过学习,我对2018年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到: 一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,总书记讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越 二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到2018年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。 三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教案改革。总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。 四、在全国教育工作会议上,“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长和进步”的美好愿望。 五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性和培养拔尖创新人才统一起来。 六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。

校园文化建设的心得体会

校园文化建设的心得体会 6月3日,我以责任督学的身份参加了全区20XX年“创现”学校校园文化建设展示评比活动,现场感受了黄花初中的棋文化,领略了实验初中七彩星文化,欣赏与品味了九四小学、向阳小学等来自全区20xx年11所“创现”学校的文化建设构想蓝图与实施方略,第一次接受了有关学校文化的专题培训,收获很多,感触颇深。 一、主题是灵魂,既源于生活又高于生活 学校文化是社会文化的一部分,它是以校园为主阵地,以教师、学生为主体,以校园精神为主要特征的一种群体文化。优秀文化是学校发展的根,它不是无源之水,是在学校发展的历史过程中逐步积淀而成的。一所学校,要想办出水平,办出特色,提高品位,在狠抓提高教学质量、规范学校管理的同时,更需要打造自己独特的文化品牌,营造文化育人的氛围,这是学校发展的软实力和灵魂所在。纵观本次展示评比活动,无论是“棋”、“七彩星”、“红莲”、“家”、“德”、“雅”、还是“茶”、“惜”、“礼”、“橘”等文化主题,无不来之不易。就拿邓村乡来说,邓村乡是中国最美小镇,也是名茶之乡,具有鲜明地域特色的茶被三所学校确定为文化主题,围绕这主题,各校充分挖掘茶文化内涵,以茶的清、纯、和、礼、苦尽甘来等茶文化主线,结合学校的实际情况,三校均确定茶主题,但又各不相同,邓村初中的“人杰、

地灵、茶香”旨在打造一个传承茶乡精神,培育优秀人才的校园;邓村小学以“新芽”为主题,构建“茶乡新芽系列”校本教材培育新芽,以“芽芽儿都出彩”为办学理念,培养孩子知礼善茶,纯真做人、不屈不挠的品德;江坪小学则以“茶山书苑”为主题,将茶与书苑有机结合,实现“让芽芽们都出彩”的办学理念,既源自茶,又将茶的生长所需阳光、雨露、营养和生产加工要素溶入评价体系,让师生们在实践中体味到茶又感悟人生如茶的哲理。地域特色与主题的有机融合是几经周折,好不容易才找到切入点,全是大家集体智慧的结晶。 二、物化是基础,既赏心悦目又润物无声 学校文化存在于学校的每一个角落,校内所有建筑物,一草一木,一切活动,均是文化主题的载体。黄花初中校门处黑白相间的棋子,校园内的棋韵广场,寝室里的学生个性展示牌,教学楼上“走好每一步,为一生准备”的校训,班级名称,步步为营的评价体系等等,让人一进校园就能感受到学校的特色文化;江坪小学根据学校小的特点,一进校园一目了然的优势,计划将“自信扬善,博学创新”校训,“让芽芽们都出彩”办学理念用镏金大字立于教学楼上,让学生一进校门就见到,时时警醒自己注重自己的言行举止,逐渐养成优秀的品质,校门右手边是具有茶乡书宛特色的文化墙,用茶道、茶德、茶精神、茶艺、茶学、茶画、茶故事等,营造出一个茶乡特色文化氛围,让学

(2020年整理)思想道德建设学习心得体会.doc

思想道德建设学习心得体会 从3月初至今近一个月时间全局集中对《思想道德建设学习》材料进行了学习。本次学习内容明确了XXXX年的工作目标,指明了新的一年工作思路,探讨了了在社会主义市场经济发展新形势下该如何进一步加强烟草行业的管理和发展。是全面贯彻落实市局(公司) 深入开展的《思想道德建设年》的一项内容,是进一步强化烟草行业人员的执政力和执行力的根源,是确保烟草行业始终走在时代前列更好的肩负起历史使命的需要,是为实现“十一五”规划奠定了良好的基础。经过努力学习,我本人对自身的发展方向有了更加清晰的认识,通过自重、自省、自警、自励的反思,批评与自我批评,形成了热爱集体、襟怀坦荡、求真务实、服从指挥、令行禁止、开拓创新、积极进取的大好局面,营造了敢于吃苦、乐于奉献的良好氛围,打造了廉洁奉公、不谋私利、诚心服务的意识。 通过学习,我深刻体会到:公民道德建设不仅是对广大群众的要求,更是对我们行业人员的要求。要求我们把个人的理想与奋斗融入广大经销户的共同理想和奋斗之中;自觉的发扬爱岗敬业精神,提高自尊心、自信心和自豪感,做一名好学生。 同时,我也学习到:我们在思想道德建设中所持衡的标准:坚持公民道德和行业道德与社会主义市场经济相适应,确立与社会注意市场经济相适应的道德光念和道德规范,为改革开放和推进

“十一五规划”提供强大的精神动力和思想保证;坚持继承优良传统和宏扬行业精神相结合,使思想道德建设既体现优良传统,又反映行业特点,始终充满生机和活力;坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,积极承担自己应尽的职责,树立把行业的利益和消费者的利益放在首位;坚持注重效率与维护社会公平相协调,使每名职工既有平等参与机会又能充分发挥自身潜力,促进经济发展,保持行业稳步上升;坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来,在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标;坚持道德教育与社会管理相配合,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导他人的思想,规范自己和他人的行为。 要使行业永远走在社会主义的前列,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全行业思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为行业的发展与进步提供精神动力和智力支持。而且,我们都知道,发展企业先进文化,就是发展有行业特色的文化,就是建设社会主义精神文明。发展企业文化的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。“我们不断发展行业文化,全行业人民的精神生活日益丰富。我们坚持马克思主义的知道地位,用爱业主义、集体主义、社会主义教育全行业人员大力推进行业思想道德建设。我们坚持发扬行业的优秀文化,积极吸取其他行业的先进成果,推动行业文化日益繁荣全行

全国教育大会心得体会

全国教育大会心得体会 通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。 通过学习,这使我深深地感到自己肩负的重大责任,也深切地体会到政府对教师的厚望。 通过学习,我对2018年全国教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,“强国必先强教”的道理。深刻的认识到: 一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识,总书记讲了三句新话:强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越 二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位,是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育

投入,要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。 三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到,落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚定的决心。 四、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。 五、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。总理强调:人类社会发展的历史表明,教育对任何国家都很重要,对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家,尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育,才能建设一流的国家。 孟科

观被围猎的权力心得体会范文两篇

观被围猎的权力心得体会范文两篇 观被围猎的权力心得体会范文一 为进一步增强廉洁自律意识,6月12日下午,内江市交通运输局认真组织局系统全体副县级以上干部,集中观看了省纪委制作的警示教育片《被围猎的权力》。 通过观看该警示教育片,大家深受教育,深感震撼,并纷纷表示:在今后的工作中,一定坚定理想信念,时刻保持高度警醒,坚守清正廉洁底线,坚决抵制潜规则,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,建立“亲”和“清”的关系,永葆廉洁本色,认真履职尽责,努力推动交通事业不断发展。 市交通运输局党委书记、局长陈代兵,结合交通运输工作实际,提出三点要求:一是坚定理想信念,树立正确的权力观。在政治上坚定不移,思想上敏锐清醒,态度上旗帜鲜明,牢固树立“四个意识”,始终保持高度警觉,时时自重自警,处处慎欲慎微,清白做人、干净做事,始终做到“权为民所用,利为民所谋”。 二是保持思想定力,增强交通人平安意识。始终坚持“三严三实”不放松,切实履行“忠诚是我魂、工作跟我上、廉政向我看齐”承诺,建立“亲”“清”新型政商关系,“亲”“清”的上下级关系、同志关系,切实做到交往有道、廉洁互信,各尽其责、共谋发展。 三是强化责任担当,抓好党风廉政建设。局系统党组织负责人要认真履行党风廉政建设“第一责任人”责任,班子成员要落实好“一岗双责”职责,为加快形成“一带一轴一区”重要交通枢纽,实现“廉洁交通、阳光交通、效能交通”提供坚强保障。

“无利不早起”或许过于片面和武断。但一些领导干部被围猎,最终“落套”又何尝不是如此。利益集团缘何会不惜重金去“围猎”领导干部?甚至可以屈膝到清明节先去官员已故父母的坟上磕头……说白了,根本原因在于,领导干部特别是手握权力者,可供支配资源巨大,通过腐蚀领导干部、搞权力寻租,带来的利益回报巨大,是冲着一个“利”字去的。当然,没有“权”这个前缀,“利”也就成了单打独斗,不可能“珠联璧合”。又尤其是,意志薄弱的党员干部,在春风得意或失意低迷等特殊节点,面对带着人情味儿的糖衣炮弹,更容易上钩,在不知不觉中被俘获。 观被围猎的权力心得体会范文二 围猎,意为四面合围而猎,又称狩猎、打围、畋猎。过去,围猎对象是虎豹豺狼之类的野兽;如今,有些官员居然也成了围猎对象,各种诱惑、算计都冲着他们来,各种讨好、捧杀都对着他们去,导致权权交易、权钱交易、权色交易。 官员被“围猎”,这种说法也许大家都不陌生,毕竟这几年曝光的类似案例越来越多。但是,除了对手握权力的官员进行“围猎”,有些别有用心之人也开始对一些有潜力的官员进行“期货围猎”。 猎人对野兽的围猎,无非是用枪弹、弓弩、毒饵、套扣、陷阱;那些心怀叵测者对官员的围猎,则花样更多,包括金钱,美色、豪宅、名车,还有讨好、吹捧等,软硬兼施,轮番上阵,无所不用其极,没有足够的定力,很难抵御。 反贪局专家总结,官员被围猎,主要有三种情况:一是直接被糖衣炮弹围猎。官商勾结,沆瀣一气,官员收受贿赂,金钱、美色、房产、汽车、字画、文物,来者不拒,

校园文化建设心得体会

校园文化建设心得体会 校园文化反映了一个学校的办学理念,是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境。它能潜移默化的影响着学生,丰富学生的课余生活,是一个对外宣传的窗口,促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义。 我们坚持传统文化品位,坚持“中华传统文化”为一体的特色,以一篇篇故事,一首首诗作,一幅幅画卷,不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境。 学校文化具有很强的育人功能,如:“建一面励志墙,墙上陈设“中华美德”和“中华名人”的故事,推荐一些优秀的中华文化典籍和励志名言,用简洁醒目篆刻浮雕形式,让学生在欣赏中感受民族文化的源远流长,激励奋发学习的斗志。建一道“家乡文化”景观,在教学楼的长廊里布置家乡区域文化、历史古迹的文化墙,如:“汴梁八景”、“朱仙镇木板年画”、“爱国古代故事”等,学生们利用课余时间伫足观赏、学习,激发他们对家乡的无限热爱之情,树立起建设美丽家乡的远大志向。设计文明礼仪——行文习惯墙,介绍一些基本的生活礼仪,让学生从中领会到中国是礼仪大国,礼仪是文明与文化的显著标志,也是个人修为的表现,人人要争当礼仪好少年。“等等,这些一篇篇故事,一首首诗作,一幅幅画卷扩大了学生的视野,使学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,体现了校园文化的多样化与生活化,为学生的言行举止做了很好的引导和教育。

他校的校园文化还有独特的一面,如:在每个班级的门口贴着每个班的班级成员的照片、班名、班名的寓意、班主任的寄语。每个班根据自己的特点制定的班名,这体现了班级的特点,这些寓意及寄语潜移默化的影响这孩子们的行为习惯;优美的图片让人看起来赏心悦目,能陶冶学生的情操,影响着学生的审美观。 校园文化对学生的发展起着很重大的作用,所以我们要重视舆论文化的建设,真正做到“以正确的舆论引导学生做人”。加强“爱校”的教育,培养母校意识。提高学校在学生心目中的地位,使学生自然生发出强烈的荣誉感、自豪感、热爱母校的情感,从而产生凝聚力,形成学校精神。要求我们教师从精神风貌、道德修养、工作作风、学识水平到仪表风度、言谈举止、生活起居方面都应起到为人师表的作用。 校园文化环境潜移默化的影响着我们师生的思想品德的水平,推动学校的文化内涵;牢固树立“以学生发展为本”的理念;坚持“育人为本,质量为根,特色为翼”,精心打造学校的特色品牌,遵循“求真务实、开拓创新”的校风,“敬业、乐业、业精于勤”的教风,让我们师生共同为创设一个良好的校园文化而做出自己的贡献吧。

文化建设心得体会范文

文化建设心得体会范文 文化建设是社会主义文明建设的重要内容,也是增强国民文化素质的重要途径,下面是小编精心整理的文化建设心得体会范文,供大家学习和参阅。 教师增强文化素质心得体会 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。立德树人,立教圆梦。“学高为师,身正为范”,立师德,就是树立教师良好的德行,为人师表,做人楷模。 乌申斯基说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师具备怎样的道德品质,不仅仅是教师个人修养的问题,而且关系到熏陶和培育出怎样的人的问题。对于教师,忠心就是忠诚党的教育事业,忠诚于自己的工作岗位、忠诚于学校,只有当人民教师将“忠心”二内化为对学生的深厚感情,内化为对工作的强烈使命感和责任感,才能形成持久的工作动力。“良心”是道德情感的基本形式,是个人自律的突出体现。 作为奋斗在教育一线的骨干老师及班主任,教育教学工作开展的好坏直接影响学校的整体教学和学生的成长成才。在学习领会总书记

讲话精神后,就应该在实际工作中,将讲话精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。 教师应该树立校荣我荣的意识,只有同心同德,才能心情舒畅;只有同心同德,才能共同击破一个个难题;只有同心同德,才能更好地做好工作,协调一致地促使学生全面发展,造就素质全面、出类拔萃的人才;只有同心同德,才能使我们的教育事业才能兴旺发达。“以德正身堪为人师才称其职。”在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质更为重要。 教师良好的职业道德对学生思想品德的形成起着催化作用。一个优秀的教师不仅品质高尚,而且有着良好的职业道德。首先,他应满腔热忱,关心爱护学生,不歧视、辱骂、体罚学生,"亲其师而信其道",这样的老师可敬可亲,学生才会愿意学,也才学得好。其次,他应该有强烈的事业心和责任感,对工作总是一丝不苟,精益求精,爱岗敬业,乐于奉献,这同样会给学生以影响和感染,使本一心向善的学生更增添了动力,小树才有机会长成参天大树。 作为一名班主任,首先应该取信于自己的学生,用自身的德性折服他们,教师的教学才能取得事半功倍的效果。因此,自己的言谈举止、衣着仪表、待人接物、诚实守信等一切行动无不对学生起着潜移默化的作用,正如孔子说的:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不

学习全县教育大会精神心得体会

学习全县教育大会精神心得体会 全县教育大会召开后,我们学校通过钉钉会议,认真学习了文件内容,硏读了会议精神。宁县教育大会给我们宁县的教育带来了福音,让教育有了新的气象。无论是教师编制改革、待遇提升,还是教学业绩奖励,既落实了全国和省、市教育大会精神,又呼应了一线教师心声。 第一:强化学习,敬业勤勉,务实高效地开展好自己的教育教学过程。多读书,多学习别人优秀的教学经验并学以致用。立德树人,为人师表,为孩子做好榜样。强化自己的教学研究工作,立足课堂,尽量把所授内容最大化的交给孩子们,知识点不遗漏,知识系统化,做好学生成长路上的引路人。 第二:以学生为本,尊重、理解、关心和信任孩子。给学生给予更多地爱与关怀,以尽量弥补孩子内心缺失的爱。发展孩子的个性,使他们成为和谐的人,完整的人,全面发展的人。一名好老师对学生不止是“识其人”,更要“知其心”,要用园丁培育花朵那样精心的培养每个孩子,基础教育的教育质量就会稳步提升,优秀的孩子也指日可待。 第三:建设浓郁的班级文化。班级文化是一个班级的灵魂,没有灵魂的班级是没有生机和活力的。制定班规,班训让孩子们有规可循,形成良好的班风。我们的教育使命是“教书育人”,育人比教书更重要!尤其是基础教育,是为学生一生发展“奠基”基础,在日常教学

管理生活中突出行为习惯的培养。就像我们学校提倡的:“五化”,“十四做起”。 “五化”即:一是德育教学系列化(德育课程+系列活动)二是课堂教学精细化(集体备课+专题研讨+教学过程)三是教 师成长专业化(我校探索的九种教师专业成长方式)四是学校 管理规范化(文化引领+制度约束)五是家校合作常态化(学校+年级+班级“三级”家委会)“十四做起”即:引领从文化做起,管理从规范做起班子从示范做起,专业从读写做起 德育从礼仪做起,教学从精细做起质量从书写做起,安全从预 防做起劳动从扫地做起,健康从跑步做起心理从沟通做起,家校从合作做起后勤从服务做起,创新从实践做起。 第四:做实做细安全工作,为学生“保驾护航”。安全工作是学校的头等大事,也是学校工作的底线,所以安全工作必须做实、做细、做好。作为班主任,要关注留守儿童,做好校园防欺凌教育工作,做好有针对性的安全知识教育宣传工作,关注弱势群体,经常与留守儿童谈心交朋友,了解他们的思想动态,为她们排忧解难,化解学生中间的矛盾,为他们的健康成长提供全身心的服务。 宁县教育大会的召开,为我们指明了前进的方向和工作的动力,不忘教育初心,牢记育人使命,只争朝夕,不负昭华,为祖国培养人才,贡献自己应有的力量,共同唱响教育优质发展的主旋律。

相关文档
最新文档