2020-2020学年第二学期高二年级工作计划 (2)

2020-2020学年第二学期高二年级工作计划 (2)
2020-2020学年第二学期高二年级工作计划 (2)

2020-2020学年第二学期高二年级工作计划

总体思路:

在确保学生管理稳定的基础上加大备课组工作力度,落实对新上高二教师的帮扶措施,因科制宜,适当加快新课进度,着眼高三复习备考。

具体措施:

一、树立"两心",即责任心和信心。学生本人对自己前途的梦想和担忧,家长对子女的高度期望值和良苦用心,已使我们责无旁贷;同时,我们这一届是杨校长上任后新一任领导班子团结奋斗下的第一批结晶,也将是班级数最多的第一届毕业生,它的成败与新任领导班子的业绩和学校的辉煌紧密相联,责任重于泰山。有了这份责任感,压力变动力,团结协作,就是信心,学校领导和老师们对我们的特别关爱和大力支持,就是信心,在上学期期末统考中取得的优异成绩,就是信心,所以,我们应该信心十足,愈战愈勇。

二、紧抓"两线",即班主任和备课组长两条网络线。继续实行每周一提制度,不但布置安排工作,今年还要反馈一周信息,促使各负其责,负总责,负硬责,负细责,全面协调发展。同时,班主任实行分层考评,备课组实行联系制度(张正华--语、史、生;张建华--数、化、政;黄智明--外、物、地),让班主任更有信心,让备课组长更有动力。

三、落实"两查"。学生管理除学校值周领导、值日教师和学生干部巡查外,年级组还要加大对学生课间、自习和上课的巡查力度,在组内

实行双线巡查,即年级助理和支部书记一条线,年级主任一条线,目的是为了让班主任对班级的管理成效得到更为客观公正的评价。

四、搞好"两考",即对教师的考勤和考评。教师管理实行硬性考评,直接与绩效津贴挂钩。如坐班和上课迟到早退,教学环节不落实,听课节数不够,考试成绩差距过大等,目的是为了让老师们不掉队,一起把学生送过独木桥。

五、夯实"双基",即夯实教师基础和学生基础。先通过备课组在教学上继续推进分层教学研究进程,继续开展青年教师优质课竞赛和帮扶活动等措施提高教师素质,再通过教师夯实学生基础,为高三复习备考早作准备。

六、开好"两会",即第一次全组教师会和集体备课会。所以等会会议结束后请高二年级全体教师留下来,我们继续召开全组教师会,会上要对部分教师进行大力表彰,同时还要对班主任、备课组长和科任教师提要求。正月十五以前各备课组要围绕上学期期末统考成绩和本学期授课计划召开一次集体备课会,要开出目标和信心,开出压力和动力。

总而言之,同船过渡,众人划桨开大船;秉烛而行,众人聚灯火通明。今年是鸡年,每天都是良辰吉日,也是奋发之日,我虽然不苛求老师们闻鸡起舞,但我渴求老师们和我一起发扬闻鸡起舞的敬业精神;我虽然不喜欢急功近利,但我衷心地希望老师们能够通过艰辛的付出让自己、让学校在鸡年里鹤立鸡群。

2020教师个人工作计划4篇

2020教师个人工作计划4篇 2020 personal work plan for teachers 汇报人:JinTai College

2020教师个人工作计划4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师个人工作计划 2、篇章2:教师个人工作计划 3、篇章3:教师个人工作计划 4、篇章4:教师个人工作计划 篇章1:教师个人工作计划 新课程已进入全面实验的阶段,作为教师的我们要与新 课改同行,适应新课程的要求,必须更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探索、积累、更新,促进自我的发展。这是一个长期的、艰苦的过程。多年的一线教学实践的历练和教科研氛围的熏陶,使我具备了较为扎

实的教学基本功和一定的教科研素养,但面对日新月异的教育教学改革,唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,为此,我针对自己的特点制定个人五年学习计划如下: 一、加强政治学习 要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。 二、加强业务学习 为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成

高二年级地理教学工作计划

高二年级地理教学工作计划 新学期开始,地理教学计划如下: 根据预测,复习初中地理大约需要40个课时,每周为二个课时,加上晚自习,课时相对教材内容有些不足,但力争在13周时结束复习。所使用的教材是在是《九年制义务教育教科书》编写的人教版地理老教材。虽是老教材,但得按新课标,新教材,新环境进行教学,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。为了培养大多数学生对地理学科的兴趣,力争把计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具作为地理教学提供了最根本的保障。 一、指导思想 在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过升学考试。 二、具体工作 1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。 3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。 4、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。 5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。 6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。 7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。 8、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。 9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。 10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

精选高二第二学期教学教学工作计划

虽然小高考已经成为了过去,但是小高考也给我们留下了许多宝贵的经验和教训,我们高二年级认真总结反思,让我们增强了取得成绩的信心,同时也让我们后期工作的思路更加清晰。下半个学期在教学与管理中,我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结上半学期工作得失的基础上,结合本年级的实际情况,制定下半学期的工作计划。 下半学期我们高二年级将紧紧围绕学校的工作计划,以新课程理念作为指导,深化课堂教学改革,着力进行分层教学,提高课堂教学效益。在学生管理上创新机制,狠抓学生的自信心教育和养成教育,以班风、学风建设入手,培养学生良好的学习习惯,提高学生学习的内趋力,促进教学质量的稳步提升。在教师管理上侧重于制度建设,规范教师的教学行为,狠抓教学常规落实与检查,认真执行课堂教学改革的各项措施,努力提高课堂教学效益。下半学期高二年级组,将以学校的工作思路为指导,结合高二年级特点,扎扎实实开展工作,为进入高三打好基础。 一、管理理念: “精细管理、注重实效、狠抓落实” 二、工作目标: 1、教师:倡导责任、协作、奉献的团队精神;加强专业学习,提高业务水平;深化课堂教学改革,把方法教给学生,把时间还给学生,促进教学质量的全面提升。 2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风;开展道德品质和理想情操教育,努力让学生做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。 3、教学:抓各备课组的集体备课效率和学案编写质量,加大知识检测能力培养力度。加强分层教学,分类推进的研究,全面提高学习成绩;切实做好尖子生的培养和提高以及潜能生的辅导工作。同时做好学困生的帮扶工作及特殊学生的管理和转化工作。 4、管理:抓班风学风建设,严格制度管理,为进入高三打好基础。 具体计划与措施: (一)德育工作: 1.加强学生的思想政治素质教育。期中考试之后将通过年级组会议、班会、墙报、黑板报等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育,本学年重点开展养成教育和自信心教育,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望,为学生学习有目标,行为有方向奠定基础。 2.加强道德素质的培养和训练,开展集体主义教育,建立良好的

新教师教学个人工作计划标准范本

编号:QC/RE-KA5997 新教师教学个人工作计划标准范 本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. (工作计划示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

新教师教学个人工作计划标准范本 使用指南:本计划文件适合在对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。 一、提高自身的业务水平 认真阅读"二期课改"的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标."二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解

决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向. 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 二、提高教学质量 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采

教师个人工作计划范文合集4篇

教师个人工作计划范文合集4篇 教师个人工作计划范文合集4篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的教师个人工作计划5篇,希望对大家有所帮助。 教师个人工作计划篇1 本学期我继续担任八、九年级四个班级的思想品德教学工作,为了更好的完成本学期的教学工作,现结合《十花道学校教学常规实施细则》制定本人的个人工作计划,如下: 一、业务学习及个人业务能力提升方面 积极完成学校及上级主管部门要求的政治学习、业务学习,并认真书写相应的学习笔记。适应新课改的要求,有计划的进行“高效课堂”的理论学习。以思品课堂为实践基地,积极构建符合学生需要的“高效课堂”并能够对其他学科起到引领示范的作用。积极参加学校级相关部门组织的教育教研活动及业务培训活动。继续加强网络研修,开展有效的网络研修工作。例如:在《吉林教育论坛》努力学习电子简报的制作,在社区博客中至少要发表5篇以上的博文。利用《吉林教育资源公共服务平台》积极参加“一师一优课”活动。此外,本学期要有针对性地听课特别是同一学科的相关课程,至少要完成20节的听课笔记。 二、教学方面

精心研习思品教材,保证严格按照新课标的要求进行教学。保证提前备出一周的教案,做到没有教案不进教室。制定适当的教学目标,在学生成绩方面八、九年级优秀率和及格率争取高于学校水平,平均分要达到优秀分数以上。 由于本学期九年级学生即将参加中考,八年级学生也已经步学习的关键时期。所以在备课的过程中一定要特别注意,针对两个年级的不同情况备课的侧重点也应有所不同。九年级在教案的编写中更应注意加强知识点的复习与整理归纳,争取做到使学生把三本教材相应的知识内化为一个有机整体并能够熟练的应用。八年在编写导学案的过程中要注重导学案的实用性和学生的参与度,选取学生感兴趣的话题和活动,力争让学生能够真正的参与的课程探究中而不是知识的被动接受者。 学生作业的布置要有目的`性,作业的布置应主要针对学生的易错、易混淆的知识点,突出学习中的重点、难点做到少而精,不给学生过多的负担。八年级课外作业不多于十分钟,九年级作业争取不超过20分钟。在作业的批改上要做到认真及时,有批有改有针对性。评价性语言要有特色,避免评价语言的平淡化简单化。 三、学生管理方面 1.及时检查学生课堂笔记以及课后练习,对于没能完成课堂笔记或课后练习的一定要督促完成或者同桌之间相互监督完成,形成一帮一互助学习小组。 2.对于丧失学习兴趣的同学一定要有耐心,多种手段调动其学习兴趣。有必要时每节课后都要检查其当堂课都掌握了哪些内容,或者体检对他们的教材进行检查。 3.抓好课堂管理,采取一定手段减少上课迟到、不专心听讲、玩手机现象的发

(完整版)高二年级下学期工作计划

高二年级下学期工作计划 高二年级下学期工作计划 高二年级是整个高中阶段承上启下的一年,学生能否顺利完成学业、能否进入高等院校学习和这一年的学习态度与学习效率密切相关。由于高二下学期还面临学考,工作任务更加艰巨,本学期的教 (一)教育工作 1、加强安全教育,落实安全检查工作 在日常教育教学过程中,要始终把安全放在首位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线,引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。要时刻不忘培养师生的安全意识,大处着眼,小处着手,配合有关部门定期对各项安全制度的落实情况进行检查,将隐患消除在萌芽之中,让

安全意识深入每个师生心中,狠抓上网、看小说、听MP3、MP4、玩手机、异性不正常交往等现象,及时和家长沟通,取得家长的大力支持,创建平安校园。 2、加强“班会”研究和管理,提高班会的实效性 班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会开得更加充实、有效、丰富,使班会内容形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。 3 4 5 在年级的总体要求下,学生会领导指导小组要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等日常行为规范进行强化教育。加强班级秩序的稳定与协调,大力挖掘各种教育资源,班级之间互通有无,互相交流,共同提高,加强学生的自我管理意识,争创年级安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。 (二)教学工作

1、加强学生的学习过程管理 (1)继续抓好班风、学风建设。良好的班风和学风是顺利完成学习任务,促进学生成绩全面提升的前提条件。本学期还要以高标准、严要求狠抓班风、学风建设,发挥尖子生“带”的作用,做好后进生的转化工作。注重师生互动,成立各种形式的学习小组,以活动促学习,切实搞好帮扶,提高帮扶效果。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮扶制度,加大对学生学习、思想、生活的关 (2 2 (1 (2 合教学实际,为此年级在学校的指导下将采取三个“分层”要求。一是课堂教学上的分层要求。教师应根据不同类型学生选择不同的教学内容和教学难度,在完成必须的基本教学内容后,在补充知识方面尽量考虑到各学习层面的学生,确保课堂上每个学生都有所收获。二是作业布置上的分层要求。教师在吃透学生的前提下,认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生,使每个学生都有自己明确的目标和任务,让每一个学生在自己现有能力的基础上得到发展。三是学习评

小学教师个人工作计划范文

小学教师个人工作计划范文 小学教师个人工作计划范文新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划: 一、加强学习,提高认识读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍、,如: 《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想二、以身立教,为人师表师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头

遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习、在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式———教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力、在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。 四、关爱学生,无私奉献本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生。 这学期,我继续接任二年级数学教学工作。本学期,我继续以的高效课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有

教师个人工作计划范文5篇

想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目标有计划,以下是为大家推荐的教师个人最新范文,欢迎大家学习参考。 教师个人工作计划范文1 新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划 一、思想方面 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。 三、教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或。 四、教研工作 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。 五、出勤 在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希

高二年级组工作计划

高二年级组工作计划 这是一篇由网络搜集整理的关于2019年高二年级组工作计划的文档,希望对你能有帮助。 经过高一一年全体师生的努力,大部分学生基本适应了高中的学习生活,通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动,学生的班集体荣誉感已经形成,大部分同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感,他们把犹中当作舞台,积极地锻炼自己、展示自己,成长了一批学生干部。但还有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活:上进心不强、动力不够、精神不振、斗志不旺盛等。高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升,尖子生不突出、不稳定,有些同学心理问题比较明显,有待我们去做一些更细的工作。 师资方面,本学年对部分科任老师和班主任作了调整,这对于加强我们年级的力量,优化我们的组合,使我们最大限度的发挥集体力量和个人潜能都有很大帮助。 高二年级学生熟悉了学校的各项规章制度,也熟悉了老师;一部分同学住宿,一部分同学走读;高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因,学生难免产生松懈思想,所以高二年级是关键、是转折。 二、指导思想 依照学校的工作指导思想,坚持“质量第一,细抓常规,狠抓落实,务求实效”的原则。全体师生都要发扬五种精神:认真体现敬业,实干体现态度;责任重于泰山,压力创造动力;境界决定高度,细节决定成败;团结就是力量,和谐才能幸福;成绩体现价值,质量高于一切。

以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心,以培养学生综合素质为目的,对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育,从而培养学生良 好的行为习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展。 三、工作目标 1、全面贯彻落实学校工作计划中所涉及的年级工作内容。 2、狠抓班主任队伍建设,使之成为提高教育质量的有力保障。 3、规范备课组管理,发挥集体备课的科学性和效率。 4、形成良好的学习习惯和学习气氛,为高考夯实基础。 5、在学生日常行为规范管理上形成特色。 四、主要工作 1、德育工作 ①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。 ②利用办板报、写文章、开班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵规守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。 ③细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。

高二下学期工作计划4篇

高二下学期工作计划4篇 本文目录 高二下学期工作计划 学年高二下学期班主任工作计划 高二下学期班主任工作计划书欣赏 高二下学期工作计划文 一、指导思想 以新课程标准为指导,以我市教育局及本校教学工作为计划,高二语文备课组工作计划为参考,整体把握课程容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养。通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为学业水平测试打下扎实的基础。 二、教学容 本学期完成选修《古代诗歌与散文欣赏》、《外国小说欣赏》 说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化词句的积累,提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。而文言教学之积累是重点难点 三、情况分析 1、教材分析 高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。 2、学生分析 学生在现阶段,语文基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但学生的语文学习还比较被动,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。 四、具体措施

2021年教师个人教学工作计划范文(通用版)

2021年教师个人教学工作计划 范文(通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0047

2021年教师个人教学工作计划范文(通用 版) 在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。 一.加强学习 面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不

懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展 二.向科研教师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果3.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。 三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要。在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅

最新精选教师个人工作计划(4篇)

教师个人工作计划(精选4篇) 新的一学期又开始了,本学期我担任二年级汉语和五年级两个班的美术教学工作。我将本着“学生是学习的主人,学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下: 一、思想政治 首先必须始终如一地热爱本职工作,关心学校,坚持政治学习,提高觉悟和意识。并注重个人道德修养,为人师表,严于律己,做一个人民满意的教师。用心去关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野,注重浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生。 三、课堂教学 课堂是教师的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。 课前认真备课。作到课前再备课,工作重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的.学习活动,自觉用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。 课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 四、课外活动

高二年级数学教学工作计划(上学期)

高二年级数学教学工作计划(上学期) 新的学期是新的起点,新的希望。小编准备了高二年级数学教学工作计划,希望你喜欢。 一、指导思想 1、培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及综合运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力.使 学生逐步地学会观察、分析、综合、比较、抽象、概括、探索和创新的能力;运用归纳、演绎和类比的方法进行推理,并正确地、有条理地表达推理过程的能力. 2、根据数学的学科特点,加强学习目的性的教育,提高学生学习数学的自觉心和兴趣,培养学生良好的学习习惯,实事求是的科学态度,顽强的学习毅力和独立思考、探索创新的精神. 3、使学生具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,理解数学中普遍存在着的运动、变化、相互联系和相互转化的情形,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观. 二、目的要求 1.深入钻研教材,以教材为核心,以纲为纲,以本为本深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系和网络结构,细致领会教材改革的精髓,把握通性通法,逐

步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响. 2.因材施教,以学生为学习的主体,构建新的认知体系,营造有利于学生学习的氛围. 3.加强课堂教学研究,科学设计教学方法,扎实有效的提高课堂教学效果,全面提高数学教学质量. 三、具体措施 1.不孤立记忆和认识各个知识点,而要将其放到相应的体系结构中,在比较、辨析的过程中寻求其内在联系,达到理解层次,注意知识块的复习,构建知识网路.注重基础知识和基本解题技能,注意基本概念、基本定理、公式的辨析比较,灵活运用;力求有意识的分析理解能力;尤其是数学语言的表达形式,推力论证要思路清晰、整体完整. 2.学会分析,首先是阅读理解,侧重于解题前对信息的捕捉和思路的探索;其次是解题回顾,侧重于经验及教训的总结,重视常见题型及通法通解. 3.以错纠错,查缺补漏,反思错误,严格训练,规范解题,养成:想明白,写清楚,算准确的习惯,注意思路的清晰性、思维的严谨性、叙述的条理性、结果的准确性,注重书写过程,举一反三,及时归纳,触类旁通,加强数学思想和数学方法的应用. 4.协调好讲、练、评、辅之间的关系,追求数学复习的最佳效果,注重实效,努力提高复习教学的效率和效益;精心设计

2020高二年级第二学期班级工作计划

学生情况分析: 经过高一一学年的地理学习,高二文科班学生初步了解了高中地理的基本学习内容,对高中地理知识已经有了一定的了解,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些学习地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但文科班学生的水平参差不齐,在学习地理的过程中仍明显的存在着许多问题,特别是学生的地理基础知识的掌握还很不扎实,缺乏必要的训记和解决问题的能力与技巧了。 教材分析: 高二第一学期,我们要在有限的时间内完成包括初中中国地理、高中地理必修教学内容的学习与复习,学习任务重。初中地理以区域地理为主,着重讲空间分布和区域差异。而必修三以系统地理为主,着重讲述地理环境的基本理论和规律。本学期所讲内容包括初中中国地理,高中选修教材第一册全部内容。 教学任务及总要求: 1、学习高中地理选修教材掌握人口与环境,城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局,使学生拓宽人文地理基础知识。 2、复习初中区域地理知识中国地理总论,重点使学生认识我国的地理位置,疆域与行政区划,地形、气候、河湖以及中国的自然等知识。 3、教会学生阅读和分析运用地理图表,地理数据,地理事实材料,解决实际问题,全面提高学生的综合运用能力。 教学主要措施: 1、精心备课,充分挖掘教材,进一步处理好重点和难点,充分提高课堂45分钟的效益,抓好基础知识基本能力的基础上要加强对学生综合能力的要求,强化对初中的地理教学一一落实知识重点及难点的解决途径,加强教学的针对性; 2、充分利用现有电教媒体进行教学,增强学生学习地理的兴趣; 3、加强学科内和学科间的渗透,注重培养学生的阅读能力和分析问题的能力,掌握地理学习的方法; 4、精讲精练,适量的训练,以巩固和强化重难点知识,熟悉各种高考题型,以适应综合考试的要求。 高二班级工作计划篇三 一、指导思想:使学生掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,

初中物理个人教学工作计划范文

初中物理个人教学工作计划范文 从上期末的物理考试成绩来看,优生人数少,差生面广。这就给教学增加了一定的难度。然后,作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高优生率和及格率。 1、坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;优化教学管理,真正做到先学后教,当堂训练。找到学习物理的乐趣。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能。认真学习课程标准和考试说明,领会本科目在教学中的具体要求。因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。 2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。 3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好

双向交流法,使得受教育的学生:逐步做到独学、对学、组学、群学。学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。做到共同提高,全面发展。 4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。 5、认真的对待每一次的模拟考试,及时讲评,及时反思,及时查漏补缺 新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。本学期我担任初三三个班的物理教学。初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,为此对本学期的物理教学作出如下的计划: 面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。

关于教师个人工作计划集合4篇

关于教师个人工作计划集合4篇 关于教师个人工作计划集合4篇 光阴如水,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写工作计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的教师个人工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师个人工作计划篇1 我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下教师个人工作计划: 首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。 其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面: (一)制定科学合理的教学工作计划

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。 (二)教师个人业务工作计划 要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。 遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。 (三)加强自身的教学基本功 作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的’变化。 (四)提高反思性教学能力 要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

高二年级-2016学年度第二学期工作计划

高二年级2015--2016学年度第二学期工作计划 一、指导思想: 高二年级作为承上启下的年级,而高二下学期更是高中三年中的关键时期,也是学生成绩两极分化的分水岭。一方面语数英将进行学业水平测试,另一方面在这个学期里大部分学科将全部结课,进入高三一轮复习阶段。高考结束后年级的教学和管理将立刻进入高三状态。因此,年级提出“奋战一百天,跑步上高三”的口号。鉴于此本学期年级对教师和学生加大要求力度,要求老师和同学们都要增强高三意识,以饱满的精神状态投入到本学期的学习和工作中。本学期高二年级将全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,按照学校总的工作安排,坚持以教学为中心,德育置首位。以学校工作计划为指导,以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成绩出成果为年级管理目标,以学生为主体,以教师为依靠,以质量为生命,向教研要动力,向管理要效率,深入推进课堂改革,努力提高教育教学质量,千方百计提高高二年级学生的成绩。 二、工作目标: 1、继续加大各组教研(一课一研)力度,在提高课堂教学效率上下功夫,在规范“五学”课堂教学模式上进行积极探索。继续强化对青年教师的培养,使他们在自己的业务上尽快的成熟起来。 2、加强对班主任工作的要求和指导,建设一支思想过硬、作风过硬的班主任队伍;要在培养尖子生上下功夫、在提高中等生上寻突破、在发展特长生上保数量。联合艺校做好零起点特长生发动,力争特长生人数突破550人;文化课培养要加大力度,加大对4个C层班级的教育教学管理支持力度,进一步深化落实“前置性预习法”,促使学生创优冒尖,力争文化课段二上线人数提高到100人。 3、要严格和规范年级管理,作好教师的年级量化考核工作,要继续转变教育教学观念,增大创新力度,在工作中讲思路,想办法,发现问题及时解决问题。继续加强学生日常行为规范的管理,加强班级管理的指导与监督,使班风、学风在原有基础上有较大提高。学会欣赏学生、激励学生,要努力打造和谐、进取、规范、文明的年级特色,确保完成学校为年级制定的教育教学任务。 4、进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理,努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体;积极高效、保质保量地完成学校布置的各项常规工作;并且积极提升德育内涵,坚持行为习惯与学习习惯两手抓,以提高课堂教学效率为中心,狠抓教学质量,力争在5月份的学业水平考试中合格率达到98%。

最新个人教学工作计划例文精选五篇

最新个人教学工作计划例文精选五 篇 做好工作计划,根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。 最新个人教学工作计划例文1 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校综合教研组教师整体教学水平。二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体综合老师都要抽出业余时间学习新

理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。 2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展 抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等。 (1)、备课:加强集体备课制,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、示范课课,全力打造实用课。 (2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过 程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习综合的积极性,提高课堂教学效率。 (3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。 (4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。

教师个人工作计划标准版4篇

教师个人工作计划标准版4篇 Teacher's personal work plan standard 汇报人:JinTai College

教师个人工作计划标准版4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师个人工作计划 2、篇章2:教师个人工作计划 3、篇章3:教师个人工作计划 4、篇章4:新教师个人工作计划 篇章1:教师个人工作计划 新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充 实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划: 一、思想方面

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作, 关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道 德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。 三.教学方面 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上, 并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作: 我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.

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