[学校安全教育工作总结]2018学校安全教育总结

[学校安全教育工作总结]2018学校安全教育总结

安全教育活动总结2017年7月本学年学校的安全工作，以创造“平安文明校园为契机，全面贯彻落实《学校安全管理条例》，积极开展创建平安文明校园活动，取得了较好的效果。

一、切实建立立体安全网络，落实安全责任㈠健全领导机制，提供保障条件学校成立“平安文明校园”创建工作领导小组，将“平安文明校园”的创建工作纳入学校工作重要议事日程，统筹协调开展工作。本学期召开3次领导小组工作会议和3次班主任为主体的安全工作专题会议，一次家长会，组织推动“平安文明校园”创建工作。落实安全文明工作的各项经费，提供创建所需保障条件。

㈡完善共建机制主动与当地有关部门加强联系和协调，建立共建机制。落实法制副校长工作制度。与**派出所签订了《警校共建安全文明协议》，共同制定了“警校联合岗”的有关职责。健全家长、社区参与创建“平安文明校园”的机制。

㈢健全内部管理机制加强工会、共青团、教代会等的组织建设，充分发挥这些组织在安全管理中的作用。以年级为单位构建以班主任为核心的学生安全管理体系；

以教研组为单位构建以备课组长为核心的教学安全管理体系。形成齐抓共管的局面。

㈣组建网络安全，层层签订安全协议书，学校→各处室→班主任→学生→学生家长安全责任书，明确职责、义务。

二、创新安全制度，推进安全工作制定各类创建工作制度、规划、实施方案和考核办法，明确责任、方法、步骤和任务，逐级落实各项工作责任制。实行主要领导负责制，责任分解到人。各部门职责明确，各司其职。建立各类创建工作的指导、排查、督查机制，做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈。建立图文并茂的完整的“平安文明校园”创建档案。创建工作的各类文件、档案等资料齐全。

三、本学期重点围绕“校安工程”建设，强化工地安全教育。

校安工程是民生工程、德政工程。由于加固时间是发生在学期中，给校园内学生安全带来了一些不确定的因素，因此学校十分重视校安工程安全建设。

㈠学期初关于校安工程致学生家长的一封信。让学生家长明白校安工程的性质，争取他们更多更好地教育孩子遵守工程安全规则㈡学校每天安排一名行政负责人、两名班主任、学生会，协同做好安全查访、劝阻工作，及时发现问题，防患未然。

㈢为校安工程安全顺利进行，贴标语、拉横幅、树安全警示牌。

㈣学校召开多次班主任会议，各班每周至少召开一次安全会议，利用课前、课后、广播操给学生上不计时间长短的安全会，让班主任的嘴成为学生的安全线，老师的眼成为学生的安全网。

四、加强综合治理，优化育人环境安全会议，㈠治理周边环境，确保师生安全建立校园及周边治安综合治理工作制度，将工作任务、工作责任落实到人，切实确保综合治理工作顺利有效开展。积极配合有关部门联合排查和整治校园及周边治安安全隐患。本学期填报《西北中学安全隐患情况报表》和《学校及周边社会治安综合维稳情况排查情况呈报表》，并积极争取有关职能部门进行处理。主动联系有关部门采取有效措施净化校园周边环境。

㈡治理校内环境，消除事故隐患校内无违章建筑，无出租场地，无从事易燃、

易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，无其他可能危及师生的活动。学校无出租屋。校内无经营性场所。

五、完善安全管理，规范安全行为1、搞好消防安全。配合消防部门开展消防安全教育。严格执行消防法规和制度，落实岗位责任。按照规定配备消防器材并保持完好有效。对各场所定期进行消防检查，及时整改消防隐患。

2、搞好水电安全。建立水电安全管理制度，规范学校水电安全管理，定期对线路进行安全排查，督促检查有关制度的落实。无违章用电用水行为。对电器电路老化和裸露等安全隐患及时进行排查和整改。学校水电全面安全畅通。

3、搞好饮食安全。食堂建设和管理规范，符合法律法规及卫生防疫部门的要求。建立和完善学校食品卫生管理制度，健全并认真落实食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度，保证食品质量，确保师生饮食卫生安全。

4、搞好交通安全。配合交警部门大力开展交通安全宣传教育。完善学校周边各项交通标志和设施。

5、搞好校舍安全。建立校舍定期检查、维护维修、改造验收制度，并认真落实。校舍安全实行动态监测，发现安全隐患立即整改。校舍无安全隐患。

6、规范管理危险品。严格、规范管理易燃、易爆等危险品，无火灾事故发生。

7、严格管理集体活动。严格执行大型活动审批制度，制定完备的各种活动的安全保卫工作预案和措施，并认真落实。

8、搞好教职工管理。人员管理情况清楚。学校教师和其他工作人员符合任职资格要求。及时登记、掌握暂住学校内部的流动人口。

六、预防突发事件，做好维稳工作建立各类突发事件处置工作预警预案，加强应急工作队伍的培训和演练，完善快速反应机制，建立和落实突发事件和安全事故及时处理、

及时报告制度。建立和落实不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制，坚持按时上报“排查化解社会矛盾纠纷未化解情况表”，及时调处化解学校各类矛盾。建立和落实信访、电访、上访事件处理制度，积极预防突发性群体事件。校园安定有序。

七、创建文明校园，营造育人氛围㈠加强品德教育，培育良好校风积极开展师德教育活动，教师敬业精神好，有良好的师表形象。深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育。重视开展主题教育活动，定期组织参观爱国主义教育基地。坚持升降旗制度，每周举行国旗下讲话。积极开展诚信教育，运用多种形式宣扬诚信，学校形成了“人人知诚信”的良好氛围。积极开展“公民道德宣传日”活动，积极开展主题鲜明的道德实践、团队活动、科技、艺术、体育活动。学生参与度高，校园文化底蕴深厚，文明风尚明显。认真贯彻落实《中学生条例》和《中学生日常行为规范》，学生有良好的卫生习惯和文明举止。

㈡加强环境建设，打造校园文化学校的建设做到了教学区、生活区、运动区分开，布局合理。校门两侧整洁、美观。在课室内，设有名人名言、学生行为规范牌匾和板报专栏。教学楼底层中央设有校训、校风、教风、学风等标语。校园内无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。校园整洁卫生，垃圾日产日清。道路平整。有自行车停放区域，且停放整齐。生活区管理有序，无乱堆乱放现象。

㈢加强法制教育，师生遵纪守法认真落实上级普法工作部署，对师生的法制宣传教育做到有计划、有过程，重视实效、及时总结。教育设施齐全，资料丰富，形式活泼，效果显著。坚持对教职工进行法制、安全教育培训。积极开展预防青少年犯罪等法制教育与实践活动，完善法制副校长和法制辅导员制度，经常邀请法制副校长或法制辅导员来校开展法制教育活动。对行为不良学生的帮教管理措施落实，建立行为不良学生的帮教个人档案。通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

㈣加强安全教育，校园安全和谐学校将安全教育纳入教学计划。课时、用书、师资落实到位，并积极渗透到教学活动中去。开展富有特色的安全教育周主题活动。对师生自救自护能力培训，要求严，成效好。师生初步掌握安全自救自护基本知识。学校购买了“校园方责任险”。注重学生的心理健康教育。

我校“平安文明校园”的创建工作，虽然取得了一定的成绩，但与形势发展的要求还有一定差距。今后，我们要加强学习，勤奋工作，努力把“平安文明校园”的有关工作做得更好。

政教处/

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