考研英语得84分的超详细经验

考研英语得84分的超详细经验
考研英语得84分的超详细经验

考研英语得84分的超详细经验

第一篇词汇篇

大家都知道词汇是一切备考的基础,大纲上有多少单词,明摆着,人手一本,大家都有,各种各样词汇书也不少,都买过,可是都没什么大用处,背了忘,忘了背,原来啥水平,现在背一阵也就提高个10%-20%,考起试来还是很多不认识。

要解决词汇这个问题,我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点:“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”,在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点,否则很难在词汇上有进步。

显然,这三点要求是从易到难的,怎么做?首先声明,这是一个笨办法,我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的,可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。

1、找两天时间,在你这两天本来分配给英语复习的时间里,其他啥也别干,在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版,用电脑打开,从头到尾扫一遍,早就认识的词就删掉,不认识的词先别管,这样电子文档里留下的都是生词,然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的,又不用考研,有时间的朋友,让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下,调乱点,别从第一到第10个都是A开头的就行,就是把A-Z的单词大概混一下,排除顺序对背单词的帮助;

2、做完第一步,考研大纲词汇5500个,基本大学里混个几年,起码得有1000个上下是本来认识的吧,不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个,应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间,把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来,买几叠硬的白卡片,以一周为一个循环,每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上,每张抄20个词,正面英文,反面中文,中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张,一天就能抄上200个单词,这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里,又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号,以后有用的;

3、当你抄了一遍的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象是挺深的,为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,忘了中文就翻过背面看看,一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100,一个月下来能够轮转3000个单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来,像洗扑克牌一样洗一下,重新再乱序回忆一遍,会记得更牢靠;

4、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候,遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下,选对了就好好鼓励自己,错了没关系,再仔细回忆强记一下。

按照上述方法,把5500个词可以化整为零到200张卡片,再变为每天5张,大大化解了大量单词的恐惧感,演变成每天一个持之以恒的简单任务,容易坚持,也容易收到成效。坚持下来的话,在一个多月的时间里,结合做题,基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。

5、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研,那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

6、临考前一个月把你的宝贝卡片胡乱翻,随意抽取单词来考自己,当你发现随便抽那一张,问哪一个单词你都基本认识,成功率超过90%的时候,你就可以很爽地把这些卡片飞出去扔掉,因为这些单词已经到你脑子里了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词的记忆,帮助自己树立信心,提高分数!

第二篇阅读篇

阅读占的分数非常多,也是最重要的部分啦。我的经验,要想把阅读搞好,前面一部的

词汇是前提,只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义,才能谈阅读速度和技巧。至于文章里小部分的超纲词汇,那没有必要去浪费太多时间。

阅读有几个问题我们觉得很痛苦:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。

我的个人观点很简单,提高分析速度和加强对选项辨析水平是我们在短短几个月可以做的,而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等,这方面的阅读水平不是我们这么短时间可以努力的,我个人建议放弃这方面徒劳的努力。

先谈一下速度的问题。速度要跟上,首先是要习惯。大家想一想,如果平常从来不看英语文章,也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章,到做题时硬着头皮来看,能看得快吗?

大家回忆一下平常生活里看英语文章的经验,如果这篇文章刚好是你所熟悉和习惯的内容,即使比较长的句子比较难的内容,看起来也很舒服,速度肯定有保证。打个比方,假设你很热爱体育,上周刚看场足球,今天早上看中国日报有篇英语文章报道上周那场比赛的幕后花絮,看这篇文章的时候是否很爽?

我举这个例子的意思是说,不要为了做题和为了阅读考试才去读,尤其对于准备时间比较充分的朋友来讲,应该早早就开始逼迫自己每天花十到十五分钟去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。试想一下,如果你突然遇到一片文章讲美国社会心理学研究的进步的新闻,你平常根本对心理学或者类似的文章碰都没碰过,一定很吃力,是不是?

所以要提高阅读速度,首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。

有了基础以后,就要做有意识的训练去改善速度。锻炼阅读速度虽然是个无形的东西,但和锻炼身体肌肉是一样的:如果每天推一样重量的杠铃,到后来就没有锻炼意义了;一开始就推100公斤,马上就受不了,肯定放弃;总是不推,比划两下就溜,到体育测验多半不

及格。

所以,要循序渐进,把自己的时间分几个阶段,个人建议大家去买一种书,叫阶梯阅读类的书,前一两个月读比自己当前水平略高一点,读起来稍有点吃力的那一级的文章,当慢慢觉得这档文章读起来速度快了,舒服了,下个月就去读高一级难度的阅读文章,依次类推。在准备期的这段时间甚至都不一定要急着做多少考研阅读题,先打好扎实的阅读基础没坏处的。等到感觉自己的速度好象有了一定进步的时候,包括词汇也有了一定进展时,再回到考研的题目上去,你会发现,速度有了保障,等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项,成绩肯定有进步。

至于选项辨析的问题,也是一个关键,很多朋友是文章基本看懂了,被出题人的选项搞惨了,死活辨不清A和C,哪个对,一下决心选C,又怕答案是A,来回犹豫多半错掉。这个问题我个人建议大家可以去看一本书,我用过觉得效果挺好的,就是王若平写的考试虫系列书里面讲考研阅读的那本,书店和网上应该都有卖的。这本书主要就是把历年考研阅读的选项集中在一起来分析,出题人这些选项怎么写的,应该怎么排除,错误选项的特征等等,非常有针对性,可以参考一下。

考研阅读的另外一部分是新题型,把调乱了的文章段落排回正常的顺序,我感觉这种题,坦白讲不会有什么技巧可言,就是阅读速度跟得上,有足够的时间理解意思,然后语言感觉好,能发现其中合理的起承转合,感觉出语篇和内容的叙述先后。所以还是回归到我前面讲的速度训练上。

新题型还有一种是选小标题,毫无疑问,这个是从雅思里学来的题,雅思考这种选段落小标题已经好多年了,要训练的话,去借一本雅思阅读的题来,只做这种题型,花不了太多时间,但是很有益处的。雅思阅读成型已久,这些模拟题很容易找。个人建议,小标题是概括该段主旨,要想选到合适的小标题,三个方向找:一、先看首句,顶多第二句,有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同,若有,列为重点再仔细考察;二、扫视本段,有无某词或事物反复提到多次,若有,看小标题是否有,列为重点再仔细考察;三,若前二者不凑效,回到本段首末句,看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换,多半就是它了。

第三篇写作篇

关于写作,可能我的意见会被人批评说不现实,有问题,不过请大家仔细研究略作冷静分析之后再看看能否采取我说的办法。

大家想一想,假设随便找十个同学坐在一起,会有多少人有时间经常练习作文?会有多少人能够有恒心去坚持连续五六个月一直写?也许我的观点偏激,我认为答案是几乎没有。

为什么?一、作文题目千变万化,自己练了这个题目,考试肯定不考,本身写完写得再好,也不能带来信心,越练越空虚;二、没人批改,本身就是主观的东西,让朋友批改不放心,他的观点和水平又不能代替老师,自己批改就更无聊,怎么看都是那个样子,没有分数的衡量就无法鉴定自己的努力有没成效,自然难以坚持;三、我能买到的作文书,千万人一样能买到,我背的模板可能隔壁那哥们也背得正爽,一到考场上同一个老师说不定就批到两篇类似的文章,有用吗?自己都表示怀疑。

所以,如果坚持使用现在传统的作文复习模式,一周看那么一两次,一个月才勉强提起劲头来写几篇,考前背十个八个模板,沉浸在"first,second,third"和"furthermore,therefore"之类所谓起承转合的自慰中,不可能获得特别满意的分数!主观题不好,更不可能把英语总分提高到一个优势地位!如果您同意我上述观点,请往下看

要拿作文好分数,一要速度,保证在考试有间里自如地写完;二要像个样子,写出来的东西起码像是英文文章,而不是汉语的翻译;三要有点特色,能让考官一眼扫过去感觉与众不同;四要整洁清楚,把考官手上那两三分的印象分彻底拿过来。

解决速度问题,要培养自己脑子里对时间的掌握,进而培养在同样时间内能写出更多字数的能力,就练这个,别的不管。不管你每周写一篇还是写十篇,任何时候写任何东西,一定要在无干扰的环境下,专心来写,先用手表统计三到四次,看看自己在当前状况下写完需要的平均时间。假设需要35分钟,然后搞个闹钟,调30分钟闹,脑子里就绷根弦,逐渐能做到闹钟响时写得完,速度就明摆着提升了。逐渐这样一点点缩短限定自己的时间,速度的提升会变成习惯,就好办些啦。起码在现有写作水平没提高时,速度有提升。

希望写出地道文章,谴词造句还比别人高出一截水平的话,让考官眼前一亮的话,自己

闷着,对着一大堆所谓的考研辅导拼命写是没用的。辅导书里好多文章都是中国式英文,公式化,僵化,越背感觉越糙。

个人建议,要另辟蹊径。既然考研作文已经开始考察应用文,图表这类实用文章,那我们就彻底跟着命题组风向走,而且往上走,直接买一本好的雅思作文书!会有些人开始骂我,这不是好高务远吗?!别急,你可以先借本雅思书,看看作文部分再说。

雅思书的作文模板很多都是参考英国人的辅导书给出的,文风地道,句式多样,又有图表作文,书信等等,很合适的。反正也是干背模板,还不如背水平高的。这样的模板起码与普通考研书的template有区别,容易带来清新的感觉。而且雅思培训里对于图表和书信等应用文的训练有很多特别的练习,练习起来比较有意思,对训练实际水平很有作用。

不过要注意,关键在于把雅思书里的范文取其精华,总结十到二十个好的开头结尾句型,总结十种左右的起承转合,背上一定量的优秀句子,但不要教条死抄,不要花时间在雅思里面的单词上,尤其在把模板句运用到考研写作时,不要生硬地把以前见过的所谓好单词也搞进去,免得用错,而且容易被考官发现破绽。是灵活运用,背的是结构和表达法,而不是砖头一般的句子。

速度靠自己训练,地道的英文风格和特别的表达要靠参考雅思作文来获得。

最后,我们必须花十天到半个月时间逼迫自己专门训练,使自己的作文整洁。一要成行,不要写得东倒西歪,潦草不堪;二要通过训练减少野蛮和很令人反感的大块涂改,尽量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿纸整洁白皙。一篇整洁整齐清楚的文章,绝对能提升印象分,花点时间来准备,绝对是个技术难度不高但回报很高的工作!

第四篇测试篇

复习的成效需要测试来检验。个人建议把考研的模拟测试分为四个阶段。

第一阶段检验原始水平

要检测自己是否有进步,必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研究真题,用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测,使用真题是为了使检测标准符合考研

的真实要求,模拟实战是为了使结果真实,接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信,排除偶然性。作文部分可以请水平高的朋友或者相熟的老师帮忙批改,听力部分当然就不用管啦。

这一步只需要花2-3天时间,可以清楚了解自己目前的水平,包括大概所处的分数段,各部分题目所花的大概时间,单词和作文的水平也能大致感觉出来。

第二阶段专题训练

在这个阶段,应该按照考试各部分的要求,制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分部训练,不必急着一套套地做模拟题,那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前,匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。

词汇除了背诵之外,个人建议看老朱的书,他的书在词汇和完型这个部分还是讲解得很不错,有一定的参考价值。不过只看这部分就可以了,别的不管。

阅读我用的吴永麟,这个书难度比较稳定,没有太多起伏,量也足够了。我的做法是用完整的时间,排除干扰,关起门来模拟实战,一次4篇,连续完成。隔天训练一次,记录所花时间和正确率。

翻译坦白说,我复习时一秒钟都没看,就考前看了一天,把握了一下大纲和考试的要求。觉得非专业人士花时间勉强训练一下,所翻出来的词句也不见得高明多少,充其量在一些翻译的技巧和语句组织上有进步。所以当时决定靠阅读和词法的积累算了,也对翻译有帮助。

写作如同上篇里讲过了,我是用雅思阅读的句篇结合考研的词汇来写,比较有信心。

这个阶段建议坚持1-2个月,坚定执行计划,时间足够的话,会有明显的进步。

第三阶段再测试

在上一阶段的后期,慢慢就可以过渡到模拟测试阶段,结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题,巩固复习的成效,同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些,并在复习中有所侧重地多花时间解决它。

有人会问哪些模拟题好,说实话,这个很难说,模拟题还是模拟题,始终和真题有差距,而且每年的情况不一样,要具体情况具体分析吧。可能还是相信以前命题组里出来的教授的题目吧。

我的做法一般周一到五抽2套模拟测试来做,周六做一套考研真题,周日来总结这几套的情况,做一些分析。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来,并把做错的阅读的选项和原文的对应用荧光笔画一下,都归纳到自己的错题库里,以后临考复习时警惕一下。

这个阶段建议坚持1个月。

第四阶段实战测试

离考试还有30天左右的时间时,使用最近的五套真题,隔天实战测试一下。用答题卡,用作文纸,掐表,关门闭户,用铅笔,全部模拟实战,测水平。

手边有一本有答案详细讲解的辅导书,仔细研究错题的原因,补充知识点,这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。

这件事做完大概离考试还有20天左右,建议放松3天,别做题,让自己蹦紧的神经relax 一下,然后开始花几天研究自己的错题库,防止同样错误的再犯。考前最后10天安排合适的时间做最新的一两套真题,就是去年和前年的,做完就拉倒吧,对自己的水平心里有数啦,不再想什么,用最放松的心情上考场。

完结篇心理篇

1、只信自己,勿看别人

别人买什么书,别人上什么辅导班,听说哪份材料好,谁谁谁考了多少分,一概不管

2、胆大心细脸皮厚

大胆坚决执行自己的复习计划,每个步骤工作要仔细,脸皮要厚,抵抗外界一切诱惑和

干扰

3、乐观自信

开心快乐度过每一天,每完成一阶段复习都要奖励和鼓励自己,相信自己的成功

4、张驰有度

适当安排休息和娱乐,不要把弦绷断

5、心平如镜

无论在考前还是考后,保持平静心情,感觉差不要自责,感觉好了更勿炫耀,一份平静和从容更能得到上天的欣赏。

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学科教学(考研英语)复试经验

学科教学(考研英语)复试经验 1.A brief self-introduction (2-3min) Good morning/afternoon, my dear distinguished judges. My name is **. It’s my great privilege to be here for the interview. My undergraduate major is**. I will graduate from Xi’an International Studies University (XISU) in July and receive the Bachelor’s Degree of Literature. Roughly speaking, due to my diligence and perseverance, I was awarded a series of scholarship in the past academic years. Apart from my excellent academic performance, I have also participated in numerous social practices and activities, such as voluntary teaching in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province, journalist in my school magazine, etc.. I’m glad and honored to meet you brilliant professors here. I attach enormous importance to the interview, which is the chance of lifetime for me. Therefore, I’m in sincere hope that you could give me a favorable consideration. Thanks for your attention! 2. What kind of social practices and activities have you participated? Well, as for the social practices and activities, I’d like to name a few which are related to English language teaching. Firstly, I have been taking a part-time job as a private English tutor since I graduated from senior high school. Secondly, I participated in a voluntary teaching team for two times during the summer vacation in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province for two times during summer vacation. Thirdly, in February this year, I got an opportunity of being an intern teacher at Chang’an No.1 High School, which is considered as one of eight most prestigious high schools in Xi’an. 3. Could you please give me more information about your voluntary teaching experience? Sure, it’s my pleasure. Actually, I went there for two times. The first time I served as a team member in July 2011 and the second time one of the team leaders in July 2012. The living conditions there are rather poor and learning resources are limited. However, I was deeply moved by students’longing for knowledge. You know, they seize every opportunity to ask me questions and even surround me after class. It’s a good stage for me to put what I have learned in college into practice. Also, it is such an unforgettable and meaningful experience that has helped me form a deeper understanding of English language teaching. Thank you ! 4. Please give me some specific information about your internship. And what do you learn during the process? The internship lasts for 3months. I’m in charge of Senior One students.

上外英语语言文学专业考研经验分享

上外英语专业考研经验分享 一、我的基本情况 我现在在上外英语系读研究生一年级,当初考研考了两次,第一年是由于对题目理解不深,考试指导方向不明,导致基础英语考了90多分,便未能进入复试。有了第一次的惨痛教训,我调整了复习方向,更换了一大批书目,第二年终于取得了成功,总分402,专业课也比第一年有了数十分的提高。在此我想和大家分享一些针对上外学术型英语专业考研的备考经验(以专业课基础英语和英汉互译为例),以期对大家有所帮助。 二、关于专业课复习 网上有很多人说上外的题目很难,确实如此,上外英专的题目几乎没有哪一道题是简单的,但这并不代表就无处下手,只要认真分析真题,制定相应的学习计划,还是能够取得成功的。 1、基础英语:其分为三大部分:英语基础知识运用、阅读理解、作文。其中后两项占比重最高,作文有大小两篇总共65分,阅读理解40道题40分(年份不同分值会稍有变化),这就告诉我们要在这两项上下大工夫。 英语基础知识运用首先是词汇题,考察考生的词汇量与理解程度,这不单单要求你认识这个单词还要求对这个单词有较深的理解。接着是改错题,这一道题像普通英语考试的改错题一样,难度不大,考察的都是最基础的知识。最后一小部分是完形填空,一篇不长的文章挖去30个空,给出一个包含30个单词的框,要你选择合适单词的

合适形式来填空。鉴于这道题的难度一直比较大,我们在平常积累搭配、词汇对付这道题的同时要注意对试卷整体的把握,毕竟只占15分(2013年与2014年),我们遇见不会的题目时要果断处置。整个的考试时间对上外的题量与难度来说几乎是捉襟见肘的,所以考试时通读文章之后要对难度与时间有一个基本的把握与衡量。 阅读理解,上外在2013年之前采用的是GRE的题目,从2013年开始沿用英语专业八级考试阅读部分的体型,2013年当年更是直接用了以往英语专业八级考试的部分真题,所以衡量自己的阅读能力最好的办法就是在规定的时间内完成一套专八真题,测试一下正确率。对于阅读来说,词汇是基础,没有过硬的词汇量读文章会比较费力,再者就是阅读速度,8篇文章(有长有短)40道题,时间大概不能超过一个小时,以40-50分钟为好,否则下面写作文的时间便少了很多。所以这道题目测试的就是应试者的理解力与阅读速度。又快又好是这部分试题的要求。作文是一篇小作文(要求为记叙文),250字左右,25分;一篇大作文(要求为议论文),记得是要求400字左右,40分。所出的题目都是比较富有哲理的,这无形中也增加了写作的难度,比如2014年的议论文要求考生论述WISDOM和KNOWLEDGE 的关系,就很具有思辨性。作文的提高不是一日而就的,要求我们平时要多阅读,多练笔,积累优美词句,养成爱思考的习惯,这样才能在考场上遇变不惊。 2、英汉互译:说起翻译似乎没有一个标准,一篇文章会有多个不同的翻译版本,但细细研读这些文章之后,我们便会发现其中的细

理工科考生考研英语如何取得高分

理工科考生考研英语如何取得高分 我是一名刚从战场上下来的考生,经历了一场历练,有很多话想和考研的同学分享。本人今年英语78分,和大家说说我的英语复习经验吧。 我是一个不折不扣的理工科学生,一直对计算机、数学和物理等理工学科着迷,同时也对英语学习十分感兴趣。我的理工科成绩还算不错,可无论我怎么努力,我的英语成绩一直都比理工科成绩要更好。我一直认为,英语是属于文科范畴的,要学好它必须发散的思维方式。 所谓的发散思维方式,也就是文科的思维方式去学习英语,重中之重就是要努力培养英语的语感。如当我们分析考研英语中那些复杂难懂的长难句时,如果仅仅硬套那些艰涩复杂的语法,其效率可想而知。我们的目的是培养英语语感,凭借感觉像看武侠小说那样对句子进行分析,效率大大提高的同时整个过程也不再枯燥无味。 英语学习其实就是编织一个很大的记忆网,网的每个节点是单词、固定搭配、短语或者句子等,而每一个节点都不是孤立的,会和其他节点产生千丝万缕的复杂联系。这就是发散型思维,你从一个单词能联想到另外一个单词、短语或者是句子,这样你的感觉和灵感就会源源不断地涌现出来。这个网的节点越多,节点与节点之间的联系越多,你的英语水平也就越高。这里要强调的是,英语学习靠的是平时长期持之以恒的积累和练习,只有这样才能不断地将新节点加入记忆网中,节点与节点之间的联系也会越来越多。 下面我举例来说明如何利用发散型思维培养英语的语感。每一个具体的例子也是考研英语的一个重要考点,如果我们将精力集中在这些重要的考点上,会取得事倍功半的效果。 1.考研英语重点考查“多态单词” 单词是整个英语学习的基础。我们平时爱捧着单词书背单词,但是记住一个单词的拼写和所有汉语释意并不代表你已经“占有”了这个单词,尤其是对那些意思特别丰富而且使用

英语专业考研经验

英语专业考研经验 英语, 考研, 专业, 经验 关于英语专业研究生的准备2008-08-10 22:00 关于英语专业研究生的准备 昨天有个学弟问我关于考研的一些事,考虑到可能还有很多其他英语专业的学弟和学妹们现在正为这个事烦恼,我就在这里笼而统之地说一下关于我们英语专业考研的事,希望对大家有所帮助。 1. 3. 关于着手准备和时间的安排 英语专业的考研其实没有想象中那么难,如果你平时基础不错的话,即便九月份开始也绝对来的及,可是如果一个没有良好的学习习惯的做保障的话,即便从六月开始准备也是不可能考的好的. 关于专业课的准备 其实在考研的过程中,相比复习政治而言,复习专业课算是休息了,每个学校的第年的招生简章里都会对书目有明确的说明,在8月份左右大都会出来. 所以暑假就应该开始看专业课的书目,进行第一遍.这些书你不见得本本都要钻研. 特别是书目较多的时候,有的学校的参考书竟然有十本之多!聪明的选择是问以前考过的学长们那些书要重点看,重点看哪些章节,而且要问近两年考上的,然后做上记号.不要急着开始消化,要搭个架子起来,特别是语言学的一些理论,绝对是熟读多遍,其义自现. 这时候还有一样事情要做,购买历年的试卷,我认为5年以内的绝对有富余,拿到这些卷子你可以选择对照卷子复习,尤其是语言学和文学,也可以等第一遍完成了再用卷子检验自己,查缺补漏.买卷子是很烦人的,要做好心理准备. 如果专业课的书目不太多,很快看完. 那就赶紧看第二遍,但是第二遍得看得慢一些,尽可能理解并记忆,主要精力因该放在基础英语上面,(不考基础英语的除外) 参照自己学校的卷子,有词汇题考察的大部分是来自GRE词汇,以广外为首,该怎么做自己知道吧,GRE 词汇书书店里都有.也有一些学校德词汇题不太难,就只做中国石化出版社的 <基础英语真题解析>里面的题目就够了.里面有差不多几十个学校的真题,词汇部分各种词汇题型都有.说到这本书,虽说大体很好,但是也有些小瑕疵.比如有些试题只有答案没有解析,还有些答案给的有些马虎,不过是少数情况,我建议如果有新版的就买新版的,因为新版里可能会添加多一些学校的卷子,答案也会完善些. 有人很强调语感在考试中的作用,的确,语感很重要,很多学姐推荐张汉熙的<高级英语>,我个人觉得其实<新编英语教程>4和5也很不错. 如果有学校专门要考翻译写作的,那一定要看张培基的<现代散文选>,也有人说<散文108篇>好,我意见张的那本更好些, 后面那一本是译林出版社出的,字印的小,看几天也动不了几面,自信心极度受挫,不过好像也有别的版本,字印的不那么小.不论哪本书选一套就好,必须自己翻译,不要只是看,不然

考研成功之后才能悟出的关于英语政治考研的经验之谈

作为过来人在20届已经考研报名准备上战场的时刻,还是觉得有必要提前悄悄为已经准备考研的21届萌新透露透露那些考研前不知道的秘密。如果你想提前想get到知识点,可以过来看看。话不多说,上干货 一、择校:只有超级牛的学生才能985和211? 答:普通学生也能选 20的考研的学长姐们已经进入到了考研冲刺阶段。21届的萌新们也不仅仅是观望,很多也开始考虑是否要考研,以及选择什么样的学校。翻遍了所有考上985/211的经验贴得出的经验是,要不就是本身一本出生,一向优秀自律,那么考上研究生也就顺理成章了。要不就是二本三本的学生,比一般的人付出三四倍的努力,起早贪黑努力学习结果成功上岸,实现逆袭。自我审视一番,发现自己两类都不属于,不禁自我怀疑难道自己只能选择一所普通的学校吗? 其实不然,真正考研的过程会发现选择好的学校的人很多,并不是大家都对自己有着百分百的信心,而是自己通过对于多方面的信息搜索,找准了自己一个合适的定位。考研并不是选择一所自己能够百分之百能够上的学校,而是选择一个在自己努力范围内有较高上岸率的学校,只要打探了足够多的信息就会发现不少

985和211的考研难度并没有很大,甚至个别可能比普通的学校还会更容易。 这里学界给大家分享几个获取信息的渠道: 1、研招网 可以获取一些全局类的信息。里面的“信息库”里面涵盖了所有招收硕士的学校和所有类型的专业。在里面可以了解到院校信息、招生简章以及一些之前人们所提出的一些关于学校和专业的问题和回答。可以说对于自己的借鉴意义很大。除此之外一些刚刚开始招收硕士的学校也会发广告在上面,是非常宝贵的信息。 2、学校的官网、学校的研招网和学院的网站。 从学校的网站能够了解一个学校的基本面6貌;研招网里面能够了解到很多关于招生的最新信息,也是之后需要持续关注的网站,里面有各个专业的具体的招生要求,在选择学校时,最重要的是看发布在上面的面试或者录取名单,可以了解到去年的录取了多少人,他们的分数大概在什么范围,他们来自什么学校;学院的网站可以了解到这个学校的师资队伍和研究方向,以及最新的一些动态。 3、专业相关的微信公众号。

80+分 考生的考研英语高分经验之谈(纯干货)

考研路上,总有一些考试大神的存在,他们看似毫不费力的就获得了400+的高分,英语也轻松拿到80+,其实这一切的成绩背后都付出了巨大的努力,当然,也有一些技巧和方法,看看这篇大神的经验贴吧,希望对你有益~ 先介绍一下,我是15年英语二,阅读全对,完形错了2分。 一定要先说几个常见的误区: 没有一套方法能让你不背单词而做对阅读。 没有一套单词能让你不看真题就拿高分。 英语,整个考研过程中最见成效的科目,一分辛苦一分才,踏踏实实做阅读,背单词,英语水平就能得到真实的提高。它最不依赖老师的一门学科,虽然初期的时候跟着老师学了不少东西,但是真正的提高还是靠自己不断的积累。我把考研英语界的老师分为技巧派和基础派。个人非常反对技巧派,尤其是纯技巧派,讲一些不需要看文章直接得答案的方法。现在考研英语界的很多老师都是营销高手,就抓住你的不想努力还想拿高分的心里,希望大家擦亮双眼,被骗钱还是其次,浪费时间可就太惨了。 本人是一个纯的基础派,所用的所有方法也是建立在读懂的基础之上的。先简单说说各部分的应对策略。 完形:英语二中最难的一部分,就算全部读懂也不一定做对,需要自己总结一些做题方法,例如同义复现原则。 阅读:最基础的一部分,需要单词和语法的积累,英语二还需要关注细节。但只要把文章读明白是基本不会错太多。 新题型:送分题 翻译:也不难,但是需要关注一些特定句式的固定译法。自己就总结好多这种句式,以防出现翻译对了不拿分的情况 作文:大多数人对作文有误解,认为背背老师给的模版就行了。模版是一种绝对拿不了高分的东西。想拿高分必须在写作过程中用一些特别地道的词汇,尤其是动词,这其实看前期的积累。 我的考研英语准备经历了漫长的准备过程,下面把自己的经历分享的给大家,希望大家能得到帮助。 未准备考研阶段

考研心得总结

终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。回首这一年的路,不是只言片语就能说得完的,经历了选择是否考研和选择专业的迷茫,泡馆静坐的枯燥,心情郁闷时的低迷,进入考场的紧张与忐忑,苦苦的等待成绩,查寻分数后的兴奋,一切又是如此的自然。每一个考研的人都有自己的奋斗历程,都有自己的经验与教训,都在不断的超越自己与超越他人。我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享,希望它能对后面考研同学有所启发,有所帮助! (一)心理篇 考研不仅是考学习能力的问题,更是考学习态度和心理承受能力的问题。考研是一个长久的心理历练过程,心态始终是最重要的,或许觉得那是老掉牙的话题,但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。 从我决定考研的那一刻起,就不断的给自己打气,首要是相信自己能够坚持下来,相信自己一定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的,一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中,难度确实很大。所以,从一踏入图书馆开始,就不给自己找借口,不给自己留后路,要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡我前进的步伐,没有理由不去朝自己既定的目标靠近,我们应当有这种决心和毅力。 在开始的一个月中,我在逐步适应学习的过程,因为很久不在图书馆了,开始心里很惶恐,怕如果考不上,不但心理上承受痛苦,而且会错失好的工作机会,所以我并没有找准方向。这个时候,就必须要学会用自信去拯救自己,相信自己即使不是最好的,那也要朝最好的那个目标靠近,争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语,当心理彷徨、心情低落的时候,就翻开属于自己的那几句话,祛除心中的障碍。 当心态走上正轨的时候,你考研已经成功了三分之一,每天在良好的心态指引下,不学东西都很困难。考研是寂寞的苦旅,在期间,能找到志同道合的同学与之一起努力,能够互相激励,相互监督,在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗,和我也不是一个学院的,在一起可以相互鼓励,共享学习的资料,一起借鉴对方的学习方法,增强自信,而且在图书馆位置紧张的时候,是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的,是在听海文张锐老师全程策划班时他说的,考研需要组建考研团队,有研友的支持,考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。我按照这种方法做了,发现效果不错。 在最后的冲刺阶段,我曾有想放弃的感觉,觉得自己肯定考不上了,看到同学们一个个的找到工作,也想投入到他们的大潮中去,最后,理性告诉我,坚持就是胜利,再坚持一下就到胜利的终点,这个时候最需要和以前考研的高分同学交流,和主管顾问沟通,他们的经验和鼓励告诉我,挺过了这个阶段胜利必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治 对于文科同学来说,公共政治不要复习得过晚,在六月份前能够把基础知识过一遍就是了,主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书,这里我推荐海文的政治复习书系列,知识点的阐述写的比较准确。如果觉得自己的逻辑体系很不强,或者是基础不好,政治的强化班将对你有很大的帮助。我上的是新东方正英全程联

首师大学科英语考研经验

首师大学科英语考研经验 教育学考研的学子都知道徐影老师,知道高鸽学姐,我也是其中一位。看到大家喜报频传,而我,只能算作失败的那一个,所以我就来写写我失败的经历,也借此机会反思一下自己 报考院校:首都师范大学 报考专业:教师教育学院(学科教学英语) 初试成绩:342(政治56,英语二71,教育综合118,专业课97) 2018国家线:320(A区)310(B区) 首都师大复试线:354(2018年),343(2017年) 调剂院校:吉林华侨外国语学院(学科教学英语) 以上几条是整个考研一年取得的成果,没错最后我调剂成功了,但是就复习过程而言我是一个失败者,被录取之后我深深地松了一口气,告诉自己终于不用再打电话了,同时我做了一个自己都没想到的决定——我要二战。 备考反思 决定考首都师大的学科之前,我一直复习的是北语的对外汉语,备考了一个月之后,满腔的教育热情让我终于放弃汉硕,选择学科教学。也就是在7月初才真正的投入到复习中。 333教育综合 首师大的独特之处就在于参考书,333用的《教育学基础》、《当代教育心理学》、以及宁虹老师的《教育研究导论》,难度最大的也是导论,所以我放在了最后。当然这是根据试卷分值来决定的。教育学基础都是重点,没技巧,背就对了,能重复多少遍就重复多少遍,当然背也是有技巧的,虽然用书略有区别,但是大体

是相同的,所以我看的是凯程的视频以及讲义资料,主要目的是梳理框架,辅助记忆。 框架很重要,不仅便于记忆,等真的做题的时候就会深有感触了,我的感触就是首师大的题真的越来越活了,除了名词解释简答能让你觉得很熟悉之外,其他的题,尤其新题型材料题会让你慌慌的,不知从何答起。越是这样越需要你去找依据,越需要综合的逻辑能力,但无论是简答还是名词还是论述题,都需要自己的见解。 《当代教育心理学》这本书的难度不大,比起《教育学基础》更需要理解性记忆,而且重点很明显,就几个章节重点背诵加理解,但是全书的名词解释一定要都理解,换句话说章节不是重点,不代表没有考的可能性。名词解释本身就3-5个,今年就三个,像大海捞针但是难度适中,捞捞又何妨?本身这本书的框架就比较清楚,自己按照章节梳理就可以。在试卷上占得比例大概有百分之三十左右,甚至更少。 《导论》这本书比较抽象但是内容也不算多而且考的也不多,重点看名词,还有问卷调查的内容,这本书不需要花费很大的时间,到后期甚至可以直接放弃。 说完了书的内容,我分享一下我的混乱复习轨迹。 333的内容类似教师资格证考试的内容,而我又是一个教育事业的狂热追求者,所以兴趣加上向往,就是我最好的催化剂。但同时我也又是一个先入为主思想很严重的人,学姐告诉我导论难度大的时候,我给自己下定论很难,所以迟迟不肯翻开这本书,翻开以后迟迟没有进度,这是考研的时候非常忌讳的一件事,你学

考研英语阅读经验

考研英语阅读经验 h t p:/w w.C n K y.N e t 2006-5-31 考研英语的重点就是要大量的阅读。现在考研英语对阅读的考查越来越多,这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循,但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显,考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。所以,我们一定要提前打好基础,在整个一年的复习中,每天除了做专门的阅读理解练习外,还要阅读一定量的英语报刊。据了解,考研的阅读理解很多都是摘自国外的一些著名的报纸,如美国的New York Times(纽约时报),英国的Times (泰晤士报)等等。如果能找来的话,这些都是很好的阅读材料。06年最新的4篇文章就来自于传统的核心刊物:Economist,Time,以及Newsweek,这个进一步说明考研英语文章选材来源的固定化,进而给参加2007年考研的同学也提供了一个非常好的平时选读文章的方向。在这里必须要强调一点的就是,2006年阅读理解的最后一篇文章在“英语文摘”第7期上不但已经发表,而且还附之以中文翻译。这个就告诉我们的广大考生,在我们选读国外经典杂志时也不应该忽略犹如“英语文摘”、“英语世界”等等核心的国内英语刊物。希望参加2007年的考生予以重视。而且,考研英语的阅读量越来越大,里面不但有很多考察全文的主旨题,还有很多的细节题和作者态度题,这些内容的提炼都要我们在平时的阅读中渐渐地培养,而不是靠考前一两个月就可以一蹴而就的。 与此同时,备战考试的同学还要刻意训练自己快速阅读的能力,由上下文推理的能力以及中英文翻译能力,这对于解答新题型以及翻译题都有很大的帮助。 英语语言教育包括听、说、读、写、译,但是对大多数考研的学生来说,学英语将来主要的目的是看懂国外本专业领域的英语著作,了解本专业最新发展状况。因而,在国内外各类英语考试中,阅读能力的考核越来越受到重视,难度也逐年升高,在雅思、托福测试中也是如此。所以新大纲加强阅读的考核也是顺应时代要求。阅读理解是硕士研究生入学英语考试的重中之重,这一部分要能获得高分,考生便能在考试中处于有利地位。 阅读理解部分,考生们常常碰到的困难是:理解准确率和阅读速度矛盾,往往是提高了阅读速度,理解准确率就下降,而一味要准确率时,阅读速度就恨慢。要想加快阅读速度,首先要养成正确、良好的阅读习惯。应克服如下4种不良习惯:

考研英语怎么学习经验谈:如何从零基础到80分

考研英语怎么学习经验谈:如何从零基础到80分 关于这个问题,我看到过很多的回答,其实大家都还蛮好的,我今天只是想补充一下,告诉你在复习的时候怎么合理的利用你的时间。 下面我要开始讲道理了,请你搬个小板凳坐直坐好了听我讲—————————————————————————————————————————————————— (以下的复习规划最适合19届的考研小白了) 一、从你决定考研的现在到明年5月,这是考研复习的第一个阶段。 在这个阶段呢,你最主要任务就是解决单词的问题。词汇量是考研英语的根本。大纲中规定的是5500个单词,但是实实在在考的也就不到2000个单词,所以你在复习单词的时候一定要有一个非常详细的计划,单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进的过程。 这一阶段复习规划: ①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,基本扫清单词的障碍。(可以使用《非常词汇》,在语境中记单词,记得快,也不会忘,而且记住的全是重点单词。) ②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。这一项的复习可以用专门针对长难句的专项训练书,也可以使用一些讲解比较详细的真题书。 ③阅读理解,每天1个小时(刚开始完成2篇阅读),阅读文章时你要学会把握文章主旨信息和文章的整体框架;认识阅读理解的特点,当然最重要的一点就是,要随时积累文章里面的词汇和句子,这不仅是对基础的积累,也可以作为你写作的素材积累。 二、明年6月至9月底是全面复习的第二阶段。 如果说第一阶段主要是打基础,那么,第二个阶段你就要开始进行全方位准备了。说的简单一点吧,这个时候,你应该开始拿起笔练习写作和翻译,但是你要记住,这个阶段的复习,不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前面的阶段里,你已掌握了大量的单词,并进行了高强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。 在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为你下一步的全程模拟做好充分的准备。

考研英语复习经验共四篇

考研英语复习经验(共四篇)

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考研是从10月份开始准备,国庆后才开始买资料复习,从头到尾一共可能就三个月多点的时间,不过从一开始我就坚信自己会有一套行之有效的方法可以迅速攻克考研英语,毕竟以前在雅思和托福的英语考试上有了比较充分的感悟。 文章共分成五篇:词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。 第一篇词汇篇 ?大家都知道词汇是一切备考的基础,大纲上有多少单词,明摆着,人手一本,大家都有,各种各样词汇书也不少,都买过,可是都没什么大用处,背了忘,忘了背,原来啥水平,现在背一阵也就提高个10%-20%,考起试来还是很多不认识。 要解决词汇这个问题,我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点:“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”,在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点,否则很难在词汇上有进步。?显然,这三点要求是从易到难的,怎么做?首先声明,这是一个笨办法,我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的,可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。 1、找两天时间,在你这两天本来分配给英语复习的时间里,其他啥也别干,在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版,用电脑打开,从头到尾扫一遍,早就认识的词就删掉,不认识的词先别管,这样电子文档里留下的都是生词,然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的,又不用考研,有时间的朋友,让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下,调乱点,别从第一到第10个都是A开头的就行,就是把A-Z的单词大概混一下,排除顺序对背单词的帮助; 2、做完第一步,考研大纲词汇5500个,基本大学里混个几年,起码得有1000个上下是本来认识的吧,不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个,应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间,把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来,买几叠硬的白卡片,以一周为一个循环,每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上,每张抄20个词,正面英文,反面中文,中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张,一天就能抄上200个单词,这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里,又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号,以后有用的; 3、当你抄了一遍的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象是挺深的,为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,忘了中文就翻过背面看看,一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100,一个月下来能够轮转3000个单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来,像洗扑克牌一样洗一下,重新再乱序回忆一遍,会记得更牢靠;?4、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候,遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下,选对了就好好鼓励自己,错了没关系,再仔细回忆强记一下。按照上述方法,把5500个词可以化整为零到200张卡片,再变为每天5张,大大化解了大量单词的恐惧感,演变成每天一个持之以恒的简单任务,容易坚持,也容易收到成效。坚持下来的话,在一个多月的时间里,结合做题,基本可以把考 5、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研,研单词做到一个中等熟练的水平。? 那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词

一个专科生考研成功的经验(超好必读)

一个专科生考研成功的经验 作者:周岩 粘贴地址:大专生考研,我考上了,本科生们,请不要再歧视我们! https://www.360docs.net/doc/961306366.html,/index.php?uri=/show_111_59973_1.html 我们属于一个特殊的群体,一个被误解和歧视包围的群体,一个不知道明天在哪里可是很执拗的在努力的群体,一个即使做出成绩都会被一些人顽固轻视的群体。很久以前就有一个想法,专门为我们这些可爱而又可敬的群体中的考研人写一篇贴子,跟据我自己的考研历程,在认清我们的劣势和优势(是的,我们是有很多优势的)的基础上,整理出针对同等学历考研的一套策略和方法,让同路人可以在考研的路上走的更加顺畅。当拆开红色的信封,1年多的漫长等待,应该属于我的东西终于如期而至,我知道,兑现自己诺言的时候到了。 先说一下我的情况,大专,报考今年苏州大学工科计算机,初试成绩380,复试成绩266(复试满分300分,实际计算时50%计入总分)。无论初试还是复试,都是该系第一名,也是唯一总分超过500分的学生。考前完全没有想到自己能够考成这样,我的目标一直是考上就好。所以当初看见这个成绩,心里更多的是惊讶而不是喜悦。事后想想,或许,我的方法被实践证明是成功的,这也是我写这篇文章的直接动机。这个动机就是,勤奋加上正确的方法,专科生和研究生的距离,其实并不遥远。 1 学校的选择 做为同等学历考生,这是第一个要认真考虑的问题,因为给我们的选择实在不多。在中国,对同等学历考研报名的歧视还是比较普遍的,大多数学校羞羞答答的,招生简章上摆出一系列变态条件,例如要通过本科自考X门(X通常>=8),发表论文X篇方有资格报名等等,这就基本上把大专生据之门外;更有少数学校面目狰狞,连这一小块遮羞布也不肯穿,直接来一个非本科生不予报名,对学术队伍纯洁性的维护不可谓不彻底。然而天无绝人之路,愿意给同等学历一个机会的高等院校仍然有一些(就是简章中规定:只要毕业两年就可以报名的那些)。翻遍招生简章,我发现一个很有意思的特点,院校对大专生的限制基本是按照省份来划分的,很多省的学校大专生是基本上无法考的,但是有那么几个省,对同等学历考研特别的宽容(不知道什么原因),在省内的范围基本上从上到下各种档次的高等院校都没有对大专报名的任何限制(除了要求毕业两年),鲜有例外,提到它们的名字,我满怀感激和尊敬:江苏,湖南,四川等。这些不多的学校,基本上可以分成三个档次:第一档次是全国前20名之内的学校,比如南京大学,四川大学等;第二个档次是211的院校(排名前100名的),比如苏州大学,重庆大学,电子科技大学等;第三个档次就是散落在各地可能当地人都没怎么听说过名字的学校。我不太建议大家报考第三个档次的学校,因为公共课全国一样,专业课难度二三两个档次的学校差不多(都很简单),没有什么必要去考它们。同时我也不太建议同等学历考生考第一个档次的学校(基础特别强的巨牛除外),举个例子,我曾经分析过南京大学和苏州大学的历年计算机专业课题目,南京大学是4 in 1,四门合在一起出题,而且每题都有相当难度,总共题目量也很大。苏州大学是2 in 1,两门合在一起出题,题量和难度都适中。我想就改卷尺度来说,也一定是南京大学的严格。这就要求本不占优势的大专考生,如果想要考上南京大学,必须要多学两门专业课,而且要多花很多的功夫在每门专业课上,这就使得我们本来薄弱的数学和英语更加没有时间去补习,一来一去,考研成功率至少减少一半。我也知道南京大学不错,但是如果花几年时间都考不上,又有什么意义。结合时间成本和机会成本,我个人觉得第二档次的学校是最佳选择。最后要提醒大家的一点是,你初步选择好了学校以后,最好了解一下这个学校对待大专考生的传统,就是通过初试之后,复视成功的几率有多大;或者往年研究生中有没有大专考上的,这一点也很重要。

考研英语作文模板高分经验

先说说我的情况吧,我是十月中下旬那会才萌发考研念头滴,总是从心里认为学历关系不大。后来我一个以前严重鄙视考研的学长,后来竟用了仅半年时间,考上厦门大学法硕,我给他发了条信息说想考研,他给我回的原话“个人认为,考研只能让你升值,而不会减少你的价值,再说三个月时间你也做不了什么大事,考后也一样找工作,多给自己条备胎”(我一直保存着)遂十月中旬开始准备考研。 接着就是买英语黄皮书、专业书,政治真题,在这里提醒下师弟师妹们,一定要买最好的、一针见血的资料哦,一些资料虽然也很出名,但浪费你宝贵时间同时,学不到什么东西。比如我当时买了一本很出名的政治真题,后来发现里面的选择题讲解很多很罗嗦,但看完后你依然学不到什么,其他3个选项为啥错还是云里雾里更别提举一反三了。后来改选了高教版的政治真题,这本书的讲解一针见血,做过一遍的选择题,基本不会再错,因为她已经把你讲得理解透彻了。 废话了这么多还是归正传说说英语吧,我初中没怎么学习所以语法真是一窍不通的,英语4级考了三次才刚过线,6级考了几次现在都没过,我的英语底子确实比一般同学要差,面对只要英语不过线,其他考的再好也是白搭的残酷现实,我有点灰心,还好最后还是靠着英语作文过了法学线了,下面就具体说说吧。 3个月时间再去一点点背单词也不现实,于是我总体分析了英语试卷题型:完形10分、阅读60分(算新题型、翻译),作文30分,发现完形完全没必要花多少时间,它主要考查高级词汇、近

义(形)词、语法,对我而言下在完形下功夫真是大海捞针,每个空才0.5分,再说提高了阅读理解这个也就不难了。 阅读理解可是大部头,从实质说,考研英语就两个题型:阅读和作文,完形、新题型、翻译都是变相的阅读理解。十月中下旬那会拿到阅读理解我也是很头疼,好多单词不认识,文章根本读不懂,即使勉强能看懂题目也对不了几个,仔细研读了前辈的经验后我是这么做的:怀着一颗特别特别特别虔诚的心,踏踏实实进行精读:(1)第一遍先像考试一样,精力高度集中做第一遍(最好用铅笔做,在黄皮书薄的那本上) (2)第二遍,再通读一遍文章,把不认识的单词用笔标出,再思考下你选择的答案 (3)对答案,自己找出和命题人思路不同之处,实在想不明白就看答案详解,去琢磨详解里的每句话,把错的原因注在旁边 (4)在黄皮书(厚的那本)划出不认识的单词,背诵时看不到的地方注明词义(5)第二天晨读时朗诵N遍这篇文章,顺便带着记生词(6)如此循环往复,在近3个月时间里,反复做了4、5遍黄皮书阅读理解吧,每一遍的答案都用铅笔住在旁边了,最关键是要琢磨,琢磨命题人思路。 我发誓我对阅读理解绝对是很虔诚,很踏实,考完一对答案就傻眼了(我把阅读答案抄在准考证后面了),第一篇对了2个,第

考研英语复习经验

考研英语是个非常独特的考试,考研英语考的并不是你的英语水平有多好,而是你多会做考研英语的卷子。我英语从高考就是拖我后腿的,高考103,四级437,六级428,考级都是突击和报班过的。考研能考这么多,有一半是水平确实有提高,毕竟我准备了几乎1年,另一半我个人认为是我掌握了考研英语的方法。写下与各位共享,希望能对你有所帮助。 申明,我是报了全程辅导班,也看过别的老师的视频和讲座,某些理论不是我在瞎扯,确实是老师所讲,我个人觉得有用摘录下来而已,信者自信,不信者我不强求。 我不是来炫耀的,我不会留联系方式,且这没有什么好炫耀的。我只是想给基础一般的同学一些我个人的帮助,仅此而已。如果你不信,右上角有个看着很舒服的键,按下即可。 考研英语和六级考试的区别 我个人理解是这样,研究生英语注重的是你阅读外文文献获取信息的能力,所以他没有听力,词汇量不大、不偏,但是单词挖的很深,一词多义司空见惯,长难句极多,且极注重考你逻辑思维和辨析能力。 1.词汇 相比六级来说,他的词汇量没有大量增加,基本就增加了1000多个词汇,但他的难点在于考一词多义。举个典型例子,某年阅读真题第2段段首主题句“the full import may take a while to sink in。”就这么单独一句,前后没有联系。基本上这句读懂2分到手,读不懂2分没有。你翻译成什么?“全部的进口需要一些时间来沉没”?很好,你达到了六级水准,但是考研你这样翻就毁了。他的意思是:“它全部的含义需要一段时间才能为人们所理解。”就是import 和sink这两个“熟悉的陌生人”给你制造了难度,而这种情况比比皆是,所以词汇关是大家必须首先突破的,并且要注意他与六级的区别。 2 长难句 相比六级,六级要求快速阅读,而考研要求精确阅读,需要你将阅读速度慢下来。考研英语的长难句非常之多,基本占到阅读文章的一半,而翻译考的基本就是长难句找出成分正确组合以及某些单词的适宜的中文表达。所以语法、长难句这关是一定一定要过的,尤其今年的考试体现的尤为明显,如果平时只是靠语感的人,第1、2篇阅读文章可以直接让你崩溃,不信你可以去试试。 基本上,考研英语的基础就在于单词和长难句,许多同学为什么文章读不懂就在于基础不扎实。请注意我所说明的这两点的难处所在。 3.技巧 很多人有个疑问,为什么考研文章读懂,题目做不对。这也是相比六级比较大的区别,按某老师的理论,六级是劣汰考试,而考研时择优考试。对六级来说,你只要文章读懂,题目不会设置太大的难度。而考研不同,他的干扰项和正确项的设置非常诡异,很多是钻你基本功不扎实文章没有读懂,这些你基础好可以克服,而更难的在于抓你对文章的逻辑关系、归纳总结,甚至是对文章所表达的观点、语气、态度的掌握。而对于整个篇章把握的宏观技巧和很多小的细节、微观技巧都是非常需要注意的。比如说"some people"基本上是作者所反对的观点,而“few people”说的话基本是作者基本赞同的观点。因为美国人喜欢众人皆醉我独醒的感觉。。。。 这些是需要通过反复的真题研究、自己归纳总结或者听辅导班自己巩固才能得来的。 基本上,基本功(单词+长难句)+技巧(宏、微观) 就构成了考研英语所需要的大部分比例了。

零基础考生考研英语阅读高分复习经验_毙考题

零基础考生考研英语阅读高分复习经验 考研英语分客观题60分(包括10分完型、40分阅读、10分新题型)和主观题40分(包括10分翻译、10分小作文、20分大作文)。主观题,视水区旱区而定,不同地区没有可比性。而客观题,答案是唯一的,不管英语想过线的还是英语想拿高分的,客观题都不能有失。下面为大家分享一位过来人的阅读复习经验,希望能够帮助大家。 ?词汇 词汇是基础,大纲词汇必须掌握。阅读中如果一句话中有一两个单词不认识,很可能导致这句话的意思搞错,甚至把整篇文章的主导思想搞错;如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。 说一下自己的体会,一开始做阅读练习的时候,错一大片,有时候甚至错一半,当时真是怕英语不过线,然后我痛定思痛,认真总结了阅读错的原因,我发现,是因为词汇关没过,文中一些单词不认识导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。 所以我下决心一定要攻克单词关,从论坛上学习了不少前辈的经验,受益匪浅,有一个学长说的很好,不要指望在一个地方将单词记住,关键是要在不同的地方去记忆或者练习同一个单词,我很以为然,于是去寻找快速记忆的捷径,最终搜了一款迈西背单词软件将单词过了一遍,说实话,我不推荐每个人都用软件记单词,因为不方便携带,我在电脑旁足足坚忍了20多天,每天将近2个小时,有时候眼睛都有点酸,终于将单词搞完了一轮,才长出一口气。一轮下来(其实不止一轮,因为软件有循环记忆,不熟练的单词从不同程度上重复记忆了很多次),虽然有些单词还是没有完全记住,但大致都留了一个印象,在做阅读的时候明显有了感觉,结合上下文和脑海中残留的模糊的印象,基本能猜出单词的意思,这样阅读难度就降低了许多,而且这样过后,这个单词我也基本上掌握了,可以说是一举两得。 最后做往年真题的时候,近几年的真题阅读都是错1个或全对,考研时阅读就错了1个,错的那个争议也比较大,不可强求吧。更重要的是英语掌握了得当的方法,节省了很多时间,可以投入更多的精力在数学和专业课上。 因此,要想阅读得高分,必须首先攻克单词。 ?阅读技巧 核心思想就是分块阅读。一篇阅读有5个问题,每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段,第一问在第一段中找答案,第二问在第二段中找,以此类推,这就是所谓的分块阅读法,分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。至于如何在块中发现答案,要找的就是同义替换,下文中会有详细介绍。(当然诸如这篇文章的题目应选什么? 的问题除外,需要结合整篇文章作答,不过这类问题很少) 因此阅读的技巧和关键就在于通过问题分解文章,缩小每次的阅读内容,各个击破。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答,一来记不住文章的要点和细节,二来会中出题人的陷阱(干扰项其实就是在细节上做手脚),如偷梁换柱等。 阅读的方法如下: (1)扫一遍5个问题,对题干信息有个印象,看一眼就行了,不需要记住。然后按顺序精读,对含有题干信息的语句仔细阅读。另外,留意Which of thefollowing would be the best title of the test? 、The author’s attitudetowards… 这之类的问题,在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。 (2)第一个问题,答案一般就在第一段。后面几问同理,这样整篇文章被分解成四五个部分,一部分最多三四个长句,对每个部分认真阅读,目标清晰,很容易得到正解;同时,每个部分,废话居多,真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语,选对选项的关键在于找

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