文献检索课要点
太原理工大学文献检索课要点,手工一点一点打上去的,基本涵盖了所有的填空简答和概念性习题,缩印40%效果刚好。考场有风险，作弊需谨慎！！。
版本一 2010-12-25
名词解释
1 信息：是指对消息接受者来说预先不知道的报导
2 知识：是人类对客观事物规律的认识，是人的主观对于客观世界的概括和如实反映。
3 情报：就是一种信息，使人们在一定的时间内为一定的目的而传递的有使用价值的知识或信息。
4 文献：是记录有人类知识的，且便于贮存或传递的人工固态附载物。
5 信息检索：是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程。
6 检索语言：是在自然语言的基础上规范化了的人工语言，是用于描述检索系统中信息的外部特征的内容特征及表达用户的信息提问，保证存储和检索一致的一种共同性的人工语言。
7 分类号：每一个类目都用相对固定的代码作为标识，叫做分类号。
8 数据库：是满足一定需求而收集的有序的信息集合。
9 知识产权：它是指行为主体（公民，法人或其组织）对其在科学技术，文学艺术，或者工商业活动等领域里，主要基于脑力劳动完成的智力成果所享有的专有权利。
10 著作权：是作品的创作者及作品的传播者所享有的权利，其保护对象是以满足精神需求为目的的智力成果，包括，艺术的科学作品以及它们的传播媒介.
简答
1 文献的三要素有哪些？
答：知识，载体，记录方式
2检索语言分为哪几类？
答：分类语言和主题语言
3 文献按不同的分类标分别分为哪几类：
答：1 按出版形式划分：科技图书，科技期刊，科技报告，会议文献，专利文献，学位论文标准文献，产品资料，政府出版物，技术档案
2 按载体形态划分：印刷型，微缩型，声像型，机读型。
3 按对文献内容的加工层次划分：零次文献，一次文献，二次文献，三次文献
4 按相对利用率划分：根据相对利用率的多少，文献分成了核心文献，相关文献和边缘文献。
4 信息检索根据检索对象的形式分为哪几类？
答：文献检索，数据检索，事实检索
5 什么是检索工具？按著录内容划分检索工具分为哪几种？
答：检索工具是报道，存储和查找文献信息和线索的工具。
按著录内容划分检索工具分为：目录式，题录式和文摘式。
6 常用的检索途径有哪几种？
答：篇名途径，著者途径，序号途径，分类途径，主题途径。
7 常用的世界三大检索工具是什么？中英文名称？分别是什么类型的检索工具？
答：1 Ei 美国《工程索引》The Engineering Index 题录式
2SCI 美国《科学引文索引》Science Citation Index
3ISTP 美国《科技会议录索引》Index to Scientific and Technical Proceedings
8 数据库的构成？
答：文档，记录，字段。
9 常用的逻辑算法有哪几个？什么内涵？
答：1 逻辑“与”它用于检索概念之间的相交关系运算
逻辑“或”可用于其组配表达相同概念的检索词
逻辑“非”它用于在某一记录集合中排除含有某一概念的记录，可以缩小检索范围
10 专利权的特点？
答：专有性，地域性，时间性
12 不同主体的著作权的保护期限？
答：公民个人著作：作者有生之年及去世后50年
法人作品及社会组织机构：保护期50年，创作完后50年未发表不受保护
13 计算机软件的保护条件，特点，保护期限？
答：保护期限：25年，如有需要，可在申请25年，最多50年。
保护内容：软件的文档，目标程序，原程序
保护条件：原创性，固定性
14 知识产权的双重性是什么？
答：知识产权中的人身权与财产权，独占性与公用性，排他性与共享性，私人性与社会
性等多种形式的双重性特征。
15 专利制度的特点？
答：时间性，地域性，排他性
专利制度的特点：1专利制度使技术的评鉴法制化 2 专利制度使技术资产化 3 专利制度使技术权利化 4 专利制度使技术信息化
16 专利审批制度有哪几种？
答：1 登记制度（形式审查制度）2实质审查制度（早期公开，延迟审查）
17 常用的中英文专利文献检索工具分别是什么？
答：中文：中国专利说明书，专利公报
英文：世界专利索引目录周报，德温特文摘周报
18 专利分为哪几种，保护期限分别是多少年？
答：1发明专利：20年实用新型专利：10年外观设计专利：10年
19 《Ei》的收录报导有什么样的特点？
答：《Ei》报道的文献主要为各种期刊，会议录，另外一也有技术报告，论文集，政府出版物和图书，报道文献数量大，《Ei》只选择与其主题范围有关的文章这些领域的期刊有选择的收录，它只收录题录，《Ei》想收录的文章精挑细选，只报道价值较大的工程技术论文，凡属纯基础理论或者专利文献则不作报道。
三论述
2衡量检索结果的而数量指标是那些？如何根据不同的检索要求调整你的检索策略？
答：查全率和查准率查全率反映所需文献被检出的程度，查准率则反映系统拒绝非相关文献的额能力，查全率与查准率之间存在互逆关系，即提高系统的查全率，会使查准率下降，反之亦然。
3 在《Science Abstract》，主题指南和主题索引分别是什么用途？
答：主题指南将分类目次表中的类名关键词，并补充一部分关键词同一依字顺排列，其后注明相应的分类号，它是从主题角度查找类号的一种辅助索引。
主题索引是以主题词（序词，关键词）作为索引标识，按其字母顺序排列形成的索引。提供主题检索途径，适合于从主题出发进行的文献检索，是特性检索
。
版本二 2010-12-26
*信息知识情报：信息是生物以及具有自动控制系统的机器，通过感觉器官和相应的设备与外界进行交换的一切内容，信息是实物属性的再现，其主要属性是客观性、传递性、共享性和中介性。知识指人类社会经验的总结，是人的主观世界对于客观世界的概括和如实反映，其主要特性是意识性、信息性、实践性、规律性、继承性和渗透性。情报是人们在一定的时间内为一定的目的而传递的有使用价值的知识和信息，其基本属性是知识性、传递性和效用性。三者关系：情报∈知识∈信息
*文献是记录有知识的一切载体，三要素：知识(文献的内容)、载体(文献的物质形式)、记录方式(将内容固化在载体的手段或方式)
*文献的类型：（A出版形式）1科技图书，2科技期刊，3科技报告，4会议文献，5专利文献，6学位论文，7标准文献，8产品资料，9政府出版物，10技术档案。（B载体形式）1印刷型，2微缩型，3声像型，4机读型文献（C加工层次）一次、二次、三次文献（D相对利用率）核心文献、相关文献和边缘文献。
*美国四大科技报告PB侧重于民用工程技术AD侧重于军事科技NASA侧重于航空和空间科学技术领域DOE报告内容由核能扩大到整个能源领域。
*一次文献：作者本人的生产与科研工作成果为依据而创作的原始文献；二次文献：对有价值的一次文献的内部和外部信息特征进行提炼、浓缩和加工；三次文献：利用二次文献的基础上，选用一次文献的内容经过综合、分析、评选，再度加工的产物。
*信息检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出相关的信息的过程。信息检索分为文献检索、数据检索、事实检索。
*文献检索的目的和意义：目的是让学生具有较强的情报意识和主动获取更深、更广、更新知识的技能，是培养学生独立吸收和运用信息能力的一个重要环节。意义是避免重复劳动、节省查找文献的时间和促进专业学习。
*检索语言是指用于描述检索系统中信息的外部特征和内容特征及表达用户信息提问的一种专门的人工语言。类型：分类语言（中国图书馆分类法、中国科学院图书馆图书分类法、人大法等）；主题语言是用词语直接描述文献所论述或研究的事物概念，并作为表达主题概念的标识，分为标题次语言、关键词语言和叙词语言。
*检索工具是报道、存储和查找文献信息和线索的工具，供用户查找文献信息和线索的二次文献。类型：著录内容（目录、摘录、文摘）检索手段（手工检索工具、计算机检索工具）
*索引是对一组信息集合有系统的指引，一般只起指引特定信息内容及其存储地址的作用。索引条目一般由检索标识和存储地址组成。
*文献检索方法可以归纳为追溯法[利用参考文献深入查找相关文献的方法]、工具法（常用法）[是指利用检索工具查找文献的方法]、循环法（交替法或分段法）三种。
*检索效果：查全率（查到相关/相关文献总量）和查准率（查到相关/查到总量）。
*外文检索工具：美国《工程索引（Ei）》英国《科学文摘（SA）》美国《科学引文索引（SCI）》
*知识产权是指主体在某领域基于脑力劳动完成的智力成果所享有的专有权利。主要功能是保护知识拥有者和创新者的利益，它是法律赋予知识产品所有人对其智力创造成果所享有的某种专有权利。分为版权和工业产权
*版权也称著作权，是作品的创作者及作品传播者所享有的权利（印刷、出版、复制和销售等），其保护对象是以满足精神需求为目的的智力成果；工业产权是指著作权以外的知识产权，其保护对象概括了工商业领域里以满足物质需求为目的的发明创造或识别性标记，主要有专利权和商标权，还有在同一领域制止不正当竞争行为的某些规则，即禁止不正当竞争的权利。
*专利制度国际上通行的一种利用法律和经济的手段推动技术进步的管理制度。其基本内容是依据专利法。
*专利：知识产权的一种，主要是指专利权。狭义上是指技术受法律保护的一种权益，是法律授予发明人或专利所有人的一种禁止他人生产、销售其发明的权利。广义上包括专利权、发明本身和专利文献。
*专利制度的作用：使技术的评鉴法制化，使技术资产化，使技术权力化，使技术信息化。
*专利的特点：专有性、地域性和时间性。
*专利一般分为三种类型：发明专利（对产品、方法或者改进所提出的新的技术方案）、实用新型专利（对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案）、外观设计专利（对产品外形、图像、色彩或结构做出的富有美感并适用于工业上应用的新设计）。
*专利的审批：1、授予专利的条件：新颖性、创造性、实用性；2、审批程序：A、登记（形式审查）制度B、实质审查制度（早期公开，延迟审查）
*专利说明书的结构：扉页(专利和法律相关内容、各著录项目)、正文(发明内容)、专利权限部分(明确要求给予保护的范围)
*专利文献的作用：解决研制和生产中的技术问题；进行技术预测；在技术贸易中的作用；专利中的商业和经济情报。
*专利文献的特点：内容新颖、范围广泛；系统、详尽、实用性强；格式统一；数量多、重复出版量大；报道迅速；集技术、法律、经济信息于一体。
*ISBN：10位数字四段1地区或语种号-3出版商代号-5书名号-1校验号
ISSN：8位数字分两段前7位是期刊代号，末位是校验号
CN：CN+地区编号+报刊登记号+《中图法》的分类号
中国专利说明书编号采取03年之前8位数字，前两位代表申请年份，第三位区分不同专利（1发明2实用新型3外观设计），后五位表示当年的各种专利的流水号；03年以后采用12位数字，4+1+7，末位是校验码。
*联机索引：用户利用计算机终端设备，通过通信线路（网络），从信息中戏的计算机数据库中检出所需要的信息
*数据库的类型：全文；书目型；字典型；事实型；媒体（数据库）；数据库构成：文档-记录-字段（基本索引字段、辅助索引字段）常见字段：TI题名，DE叙词，SU主题词，AB 文摘，AU著者，AD著者地址，YR年份，LA语言；数据库的特点：顺排文档、倒排文档。
*布尔逻辑运算符“与或非~* ＋－~AND OR NOT”运算优先顺序NOT—AND—OR
*分类检索语言的的构成原理：利用类的聚合性和可行性，特点：集中反映学科的系统性，反映它们的相关从属和派生等关系；从总体到局部分层、分面展开，形成分类体系。
Ei 88之前文摘正文：主标题词、副标题词、参见项、文摘号、文献题名、文摘、参考文献数、著者姓名和所属机构、文摘来源；89-92：主标题词、副标题词、文摘号、文献题名、文摘、参考文献及原文语种、著者姓名和所属机构、会议录名称缩写、会议名称、会议录出版者；93年开始：叙词、文摘号、文献题名、文摘、参考文献数、原文语种、著者姓名和所属机构、文摘来源期刊名厂缩写（出版日期起止页码）
医学文献检索复习笔记
医药文献检索与利用（zll） 一、检索总论 信息及信息素养 信息：是普遍存在的，是物质的一种基本属性，是物质存在方式及其运动规律、特点的外在表现。 信息定义：事物的运动状态和状态变化的方式。 信息与知识的区别：信息是大家的，独立于行为和决策，独立于环境存在，容易转让，可复制。 情报：传递有特定效用的知识（知识性，传递性，效用性）。 文献：以文字、图形、符号、声频、视频等手段记录和传播知识的载体。 （知识内容、信息符号、载体材料、记录方式） 文献按加工层次划分： 一次文献（原始论文——期刊论文、学位论文、研究报告、专利说明书）； 二次文献（目录、索引、文摘，pubmed、web of science、sinomed）； 三次文献（综述、年度总结、年鉴、指南、百科全书、annual reviews）； 零次文献（未被正式发表的，书信、手稿、笔记、口头交流） 文献按载体形式划分：印刷型、电子数字型、缩微型、声像/视听型 文献按出版类型划分：图书（ISBN号 10位，4段——地域号、出版社号、书号、校验号；本馆订购的电子图书：apabi，超星、读秀、elsevier、karger、Springer）、期刊（ISSN 号 8位，前七位是刊名代号，末位是计算机校验号）、特种文献 整个信息行为：信息需要、信息检索、信息选择、信息利用
信息素养定义：人们在工作中运用信息、学习信息技术、利用信息解决问题的能力。 信息素养的构成要素：信息意识；信息能力；信息道德。 ACRL信息素养能力的评价标准：（5个一级指标，24个二级指标）。 医学文献检索相关概念 指从文献信息集合中查找所需文献或文献中包含的信息内容的过程 计算机检索原理概述 检索提问字符串匹配数据库中特征标识字符串 数据库的构成：文档、记录、字段 常见字段：TI（题目）、AB（文摘）、AU（作者）、MESH（主题词）、 SO（期刊名称）、 AD （作者单位）、DT（文献类型）、PY（出版年） 检索语言 文献外部特征的检索语言：题名、著者、文献序号、引用序号 文献内容特征的检索语言：分类检索、主题检索、代码检索 （1）分类检索：美国国立图书馆图书分类法，杜威十进制、国际十进制、中国图书馆分类、国际疾病分类。 （2）主题检索：是以规范化的词汇来表达文献内容的主题；主题词（叙词）、副主题词（限定词）、关键词。 （3）代码检索：化合物分子式索引等 计算机检策略与步骤 （1）布尔逻辑检索：NOT >AND> OR，括号优先 （2）截词检索：代表一个字母，必须以半角状态输入 %或*代替任意个字符 （3）位置运算检索：（W）、（nW）、（N）、（nN）、（F）、（S）、（L） （4）字段限定检索：“=”或“in” （5）计算机检索的一般步骤：（大题） 分析检索课题（课题所属的学科范围、要求的文献类型、年限、语种、需要的文献量等）选择检索工具（数据库的选择） 确定检索途径（首先选择基本检索方式全字段检索）
整理文献检索方法
文献检索的方法 文献检索目的是通过查阅各国药典、药政部门的公开信息、生产厂家的公开信息以及各类公开的期刊文献等一切可得资源，全面了解待研药物的有关物质信息，为产品的有关物质研究提供依据。 1、各国药典及国家标准 对3类化学药物，目前可供查阅的国外药典包括英国药典（BP）、美国药典（USP）、欧洲药典（EP）、日本药局方（JP）。主要查阅最新版次的药典，同时在检索时对各药典的增补也应关注。可在各国药典的官方网站进行检索。还有一些其他国家的药典也可检索（主要是上市国家）。 对6类化学药物，除检索上述国外药典外，还应检索中国药典、新药转正标准、部颁标准、新药注册标准及进口药品注册标准。其中前三项国家标准公司内部可查。 2、各国药政网站检索 分别检索FDA（美国）、EMA（欧盟）、PMDA（日本）等最新关于研制品种的信息。特别关注FDA（https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,）公布的NDA的REVIEW相关内容；EMA （www.emea.europa.eu）公布的scientific discussion中的相关内容；PMDA （www.pmda.go.jp）中的审查报告的相关内容。 第一部分：美国文献 1FDA文献查阅 https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,/default.htm
1.1 Drugs@FDA
1.2 Orange Book Seach 主要用来搜索专利 1、点击进入Orange Book Seach 2、选择检索方式 3、选择商品名搜索，输入商品名，点击Submit提交 4、点击申请号
6、复制专利号到soopat(非免费网站)检索：https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,/ 1.3 溶出度方法数据 回到“Drugs”首页，点击以下位置
文献检索心得体会
文献检索心得体会 摘要：信息素养涉及各方面的知识，是一个特殊的、涵盖面很宽的能力，它包含人文的、技术的、经济的、法律的诸多因素，和许多学科有着紧密的联系。信息技术支持信息素养，通晓信息技术强调对技术的理解、认识和使用技能。而信息素养的重点是内容、传播、分析，包括信息检索以及评价，涉及更宽的方面。它是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构，既需要通过熟练的信息技术，也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来完成。信息素养是一种信息能力，信息技术是它的一种工具。作为一名合格的大学生，我们应该努力培养自己的信息素养，以使自己适应社会的发展。 关键词：检索意义，检索方法，检索工具，检索数据库，心得体会 本学期有幸学习了由张老师讲授的《文件检索》课程，对多重数据库有了一定的了解，学会了如何在网络数据库中查找文献资料，获取信息，获益匪浅。 文献检索(Information Retrieval),是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索(Information Storage and Retrieval),这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻(Information Search)。文献检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法，培养学生检索文献的技能。学习和科技需要文献，个人全面素质的提高需要文献，生活中也离不开各种信息.。以前多是讲解手工检索工具的使用。现在多是讲解网络数据库的使用，如电子图书数据库、电子期刊论文数据库、学术辑刊数据库、学位论文数据库、科技报告和专利等。 在学习文献检索这门课之前，一说到“查资料”，我所用的方法不是“google”就是“百度”。觉得很简单，没必要学习这门课。不过在真正的查询学术文献或有关专业的资料时，却发现这些搜索引擎所提供的内容跟自己想要的由很大的出入，顿时觉得自己的手段很少了，不知道从何查起。在后来老师的讲解中我知道了网络上的信息内容庞杂，分散无序，各种信息和资源淹没在信息的汪洋大海之中，给我们的查询和利用带来了极大的不变。虽然有时也能用百度等查到，可是跟自己想要找的信息大相径庭。搜索引擎有着诸多有点，但其缺点是显而易见的，如信息的质量不高，信息的内容重复，费时费力等等。 通过张老师讲授的《文件检索》，使我对信息搜索有了更为具体的了解，原来文献资料可以在专门的网站或者数据库上去搜索，特别是那些期刊，论文，专利等比较重要而且又很难区分的东西。在这些网络数据库中，我们就可以通过规范限定词、年限、作者等来实现准确无误的查找，同时也为我们阅读文献带来了方便。 对于老师布置的作业题，我在课上做过后，才更知道了原来检索文献是这样的容易。课后，我在中国知网练习查找一些有关于本专业（热能与动力工程）的书籍或著作，发现很具体，也很简单。在EI或者中国知网上查找老师发表的文章或硕博论文也很准确快捷。于是，我逐渐意识到了这门课程的重要性。在平时做作业时，也会遇到很多问题，比如在特征频率附近,燃烧室与预混室内的声压振动趋于同频、同相,两者具有明显的耦合关系;在高频情况下,两者不会发生耦合。又如在Re较低时,微石英管内部的Nu数低于常规经典的换热准则方程式的解,但随着Re数增加到1700~1900时,微石英管内Nu数已与过渡流准则方程式的解基本一致;当Re数增加到4000~5500左右时,微石英管内部换热Nu数达到常规尺度下的紊流换热方程式的解。这些都是通过文献检索检得。 通过文献检索这门课的学习，我了解到了更多查阅文献资料的好方法。除了图书馆的藏书外，学校还购买了大量的数据库，为我们提供了丰富的高质量的文献资料。例如超星数字
文献检索课学习心得(精选3篇)
[标签:标题] 篇一：文献信息检索的学习心得 文献信息检索的学习心得 内容提要：通过本次文献信息检索课程的学习，有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力，使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。 关键词：文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议 一、文献信息检索意义 文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免重复研究或走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。通过信息检索，可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果，避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围，随时收集和掌握相关信息，培养行业信息的敏锐性。另外，通过信息检索，可以帮助识别信息，有效的方法和措施是上课认真听老师讲课，找到适应自己的方法，按时上课，认真做好笔记，积极回答老师的问题，多看书本，按照老师说的进行上机实验。 二、文献信息检索的体会和收获 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，不论是纸质，还是电子资源。之前，我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉，每次查找一本书都是像大海捞针一样，总是要浪费很多的时间，并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源，可以做题、看书等等。学习了这门课程，我就能很快的查找我所需要的图书，不用再浪费很多的时间去找了。而且，我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。当学习了这门课程后，让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法，就可以主动和源 究能力的提高。现代社会，科学技术迅猛发展，终身学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。
文献检索复习题(名解-简答)
文献检索复习题(名解-简答)
文献检索复习题 一、名词解释 1.二次文献信息：二次文献也称二级文献，它是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于检索利用。 2.学科化服务：指图书馆设专人与某一学科专业作为对口单位建立联系，在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁，相互沟通，为用户主动地，有针对性的收集和提供文献信息的服务。 3.网络电子图书：以电子图书形式发行，以互联网为流通渠道，以数字内容为流通介质，以网上交易为主要支付手段的图书。 4.专利文献：是实行专利制度的国家、地区及国际性专利组织在审批专利过程中产生的官方文件及其出版物的总称。 5.引文分析法：引文分析法，就是利用各种数学及统计学的方法进行比较、归纳、抽象、概括等的逻辑方法，对科学期刊、论文、著者等分析对象的引用和被引用现象进行分析，以揭示其数量特征和内在规律的一种信息计量研究方法。
6.书目数据库：是指存储某些或某一个领域的二次文献书目数据的一类数据库。 7.个性化导读服务：又称阅读指导服务，是图书馆针对各类型读者，采取各种措施主动诱导读者的阅读行为，提高其阅读意识，阅读能力和阅读效益的一种教育活动。 8.双词频控制检索：指对一个检索项中的两检索词分别实行词频控制，也就是一个检索项使用了两次词频控制。是针对单项双词组合检索而设置的。 9.专利法：专利法是确认发明人（或其权利继受人）对其发明享有专有权，规定专利权人的权利和义务的法 10.网络信息资源：网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸介质的载体中，并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。 11.参考数据库：指为用户提供信息线索的数据库，它可以指引用户获取原始信息。参考数据库包括书目数据库（Bibliographic Database）和指南数据库（Referral Database）。
文献检索期末复习要点
文献检索与科技论文写作复习 第一章科技文献检索概论 第一节信息、知识、文献 一、信息：信息是一种十分广泛的概念，它在自然界人类社会以及人类思维活动中普遍存在。不同事物有着不同的特征。这些特征通过一定的物质形式（如声波、电磁波、图象等）给人带来某种信息。例如，人的大脑通过感觉器官所接收到的有关外界及其变化的消息，就是一种信息。 信息：信息不是事物的本身，而是存在于事物当中，是事物运动的状态与方式，是对事物运动状态的抽象反应。 二、知识：知识是人类社会实践经验的总结，是人的主观世界对于客观世界的概括和如实反映。 知识是人类通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识，是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息的集合。 可见，知识是信息的一部分；知识依存于载体；知识是信息的内核 三、文献：是用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体。 文献不仅包括各种图书和期刊，而且包括下面介绍的会议文献、科技报告、专利文献、学位论文、科技档案等各种类型的出版物，甚至包括用声音、图象以及其他手段记录知识的全部现代出版物。 四、文献的基本要素 知识、信息内容 信息符号 载体材料 记录方式。 五、文献的类型 现代文献依照载体形式、加工程度和出版类型可以区分出以下一些类型：文献的载体类型 文献的级别 文献的出版类型及著录特征识别 六、文献的载体类型 1)印刷型（纸型) 2)缩微型 3)机读型 (电子型） 4)声像型(视听型) 七、文献的级别 依内容性质和加工程度的不同，文献可分为以上四个级别：
1)零次文献primary Literature/ info ：未经出版发行的文献，包括手稿、个人通信、原始记录等。 2)一次文献secondary literature /info ：首次出版的各种文献，也称原始文献。如期刊论文、科技报告、会议论文、专利说明书等。一次文献是以科研生产活动的第一手成果为依据而创作的文献，内容丰富，参考价值大，是我们利用的主要对象。 3)二次文献Tertiary literature/ info ：报道和查找一次文献的检索书刊，如各种目录、题录和文摘等。 二次文献是图书情报工作者通过科学的方法，将大量的分散的无序的一次文献进行浓缩、整序、加工处理后，组织成系统的、有序的便于查找和利用的文献。——提供查找一次文献的线索，所以又称检索性文献，即检索工具，如：书目、文摘、索引、目录、题录 4)三次文献：利用二次文献提供的线索，选用大量一次文献的内容，经综合、分析和评述再度出版的文献，如各种述评、进展报告、动态综述、手册、年鉴和百科全书等。我们使用的各种教科书也属三次文献。 上述的零次文献由于没有进入出版、发行和流通这些渠道，收集利用十分困难，一般不能作为我们利用的文献类型。而后三种文献是一个从分散的原始文献到系统化、密集化的过程。一般说，一次文献是基础，是检索利用的对象；二次文献是检索一次文献的工具，故又称之为检索工具；三次文献是一次文献内容的高度浓缩，也是我们利用的一种重要情报源。 第三节文献信息检索的途径、方法与步骤 一、检索方法 文献检索的方法(查找文献的方法)大致可以归纳为三种基本方法： 1.常用法（直接法）：即直接利用文献检索工具或检索系统来查找文献的方法，是一种常规的科学检索方法。分为顺查法、倒查法和抽查法。 2.追溯法：又称引文法，是一种跟踪查找法。是利用文献(尤其是评述性论文或有关专著) 后面所附的参考文献，进行逐一地追踪查找原文。 3.循环法（分段法或综合法）：1、2两种方法的综合。利用检索工具或检索系统进行常规检索，再利用文献后所附参考文献进行追溯检索，分期分段交替使用这两种方法，直到满足要求为止。可以查得较全面较准确，尤其适用于那些过去年代内文献较少的课题。 二．检索途径：三次文献二次文献一次文献 三、《中图法》的分类原则 根据当前社会科学和自然科学所包括的学科多、发展快等特点，按图书学科内容作为分类的主要标准与依据。将图书在五个基本部类的基础上分为22个大类，分别以拉丁字母A—Z表示。 示例:《中图法》
学习文献检索心得体会
本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了很多收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部份，是当代大学生必须把握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们把握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获得知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部份，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要情势，是学生学习信息知识、把握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须把握的基本技能。所以，对我们来讲，文献检索十分有必要。而且我们必须好好把握这样一门课程。 文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、经常使用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深入的了解;通过上机实验，我们经过实际操纵，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库和springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时，学习了具体的文献检索知识，对我们的平常的学习和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相干文献用以学习的时候，我们即可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不容易随意下载的文献。 学习了文献检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许很多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感爱好的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我之前所不知道的东西，之前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包括的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。 固然，文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很轻易，我们必须多练习、多搜索，常常往查询、往摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟习了各种数据库的检索方法，把握正确的检索方法，才能够快速而正确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热情指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到很多有用的东西。
文献检索期末考试复习题 (2)
文献检索期末考试复习题 一、名词解释 1.二次文献信息 二次文献也称二级文献，它是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于检索利用。 2.学科化服务 指图书馆设专人与某一学科专业作为对口单位建立联系，在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁，相互沟通，为用户主动地，有针对性的收集和提供文献信息的服务。 3.网络电子图书 以电子图书形式发行，以互联网为流通渠道，以数字内容为流通介质，以网上交易为主要支付手段的图书。 4.专利文献 是实行专利制度的国家、地区及国际性专利组织在审批专利过程中产生的官方文件及其出版物的总称。 5.引文分析法 引文分析法，就是利用各种数学及统计学的方法进行比较、归纳、抽象、概括等的逻辑方法，对科学期刊、论文、著者等分析对象的引用和被引用现象进行分析，以揭示其数量特征和内在规律的一种信息计量研究方法。 6.书目数据库 是指存储某些或某一个领域的二次文献书目数据的一类数据库。 7.个性化导读服务 又称阅读指导服务，是图书馆针对各类型读者，采取各种措施主动诱导读者的阅读行为，提高其阅读意识，阅读能力和阅读效益的一种教育活动。 8.双词频控制检索 指对一个检索项中的两检索词分别实行词频控制，也就是一个检索项使用了两次词频控制。是针对单项双词组合检索而设置的。 9.专利法专利法是确认发明人（或其权利继受人）对其发明享有专有权，规定专利权人的权利和义务的法 10.网络信息资源 网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸介质的载体中，并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。 11.参考数据库 指为用户提供信息线索的数据库，它可以指引用户获取原始信息。参考数据库包括书目数据库（Bibliographic Database）和指南数据库（Referral Database）。 12.情报调研 指图书馆根据某一特定任务的要求，广泛收集文献，必要时在实地考察的基础上，对收集来的文献资料进行分析对比、推断、归纳整理，掌握其内部变化的规律与周围事物的联系，了解它的过去、现状并预测未来发展的趋势，或提出解决问题的建议和措施等的研究过程。 13.多项双词逻辑组合检索 多项是指可选择多个检索项; 双词是指一个检索项中可输入两个检索词(在两个输入框中输入),每个检索项中的两个词之间可进行五种组合 14.引文 就是参考文献 15.开放获取 指用户可以通过网络免费阅读、下载、复制、传播、打印和检索作品，以及实现对作品全文的链接，为作品建立索引和将作品作为数据传递给相应软件，或者进行任何其他出于合法目的的使用。 16.核心期刊
文献检索课程学习体会
文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借
文献检索学习心得体会
不知不觉中文献检索课已经结束，这是我在本学期最期待、最想学、也是最喜欢学的一门课程，只可惜学时有点短、上机时间有限，有种意犹未尽的感觉。加之平时学校机房不开放，就缺少很多练习、应用、实践的机会。 虽然如此，我还是觉得这学期的文献检索课是非常成功、非常有意义的。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。以下是我的几点体会。 其一，1.确定检索题目后2.确定数据库进行检索,选择检索工具3.确定检索途径和检索方法4.选择检索字段、输入检索词、选择逻辑组配关系5.根据文献线索，查阅原始文献。最重要的是文献检索的途径和方法。这往往要经过多次尝试与练习才能找到比较理想的检索方式。较重要的检索词放在篇名字段，次重要的一般放在主题词字段。 我本人在检索过程中应用较多的是主题途径检索。对于外文数据库如PubMed，应查阅其主题词对应的英文，这一步一般在CBM数据库中进行，再进行检索。在检索时，我们不仅可以了解这篇文章的作者，文章来源，参考文献等相关信息，还可以了解其相关专利信息，下载其pdf或其他格式进行阅读，非常全面具体！ 对检索结果进行分析时，查全率和查准率，如果一味提高查全率而忽视查准率则可能会造成查全率很高而查准率很低，可能差的很多文献都没有用；反之，如果只提高查准率而忽视查全率，则可能会造成查准率很高而查全率很低，只检索到很少的文献，造成文献漏检。查全率和查准率各为50%左右为最好。 其二，通过这对文献检索的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我学到了CNKI、CBM、PubMed、维普、万方等数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利，尤其是PubMed应用起来极其方便，用外网直接能上，还能免费下载全文，通过阅读英文文献，专业知识与专业词汇一起学习，提高了自己的英语水平，很喜欢用这个。 最后，文献检索是一门实用性很强的课程，在没学习这门课以前，我遇到需查阅的问题，只知道查阅百度或谷歌，而且一般都只看中文网站，学习后，我们能够较充分地综合利用学校的资源，获得更权威，更可靠的知识！
用google查找文献资料方法-整理版
1.只需要在搜索里面加上inurl:pdf然后后面加上杂志的限制，比如"by cell press"，就可以查到这个期刊的全部论文了。 2.基本搜索：+，-，OR 2.1.表示逻辑“+”：只要空格就可以了。 2.2.表示逻辑“非”操作：用减号“-”。 注意：这里的“+”和“-”号，是英文字符，操作符与作用的关键字之间，不能有空格。比如避免“易筋经- 吸星大法”。 2.3.GOOGLE用大写的“OR”表示逻辑“或”操作。 示例：搜索包含布兰妮“Britney”或者披头士“Beatles”、或者两者均有的中文网页。 搜索：“britney OR beatles”，结果：已搜索有关britney OR beatles的中文(简体)网页。共约有14,600项查询结果，这是第1-10项。搜索用时0.08秒。搜索：“布兰妮OR 披头士”结果：找不到和您的查询-布兰妮OR 披头士-相符的网页。 注意：小写的“or”，在查询的时候将被忽略；这样上述的操作实际上变成了一次“与”查询 3.辅助搜索：通配符、大小写、句子、忽略字符以及强制搜索 GOOGLE不支持通配符，如“*”、“?”等，只能做精确查询，关键字后面的“*”或者“?”会被忽略掉。GOOGLE对英文字符大小写不敏感，“GOD”和“god”搜索的结果是一样的。GOOGLE的关键字可以是词组（中间没有空格），也可以是句子（中间有空格），但是，用句子做关键字，必须加英文引号。 4.高级搜索：site，link，inurl，allinurl，intitle，allintitle 4.1.“site” 表示搜索结果局限于某个具体网站或者网站频道，如“https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,”、“https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,”，或者是某个域名，如“https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,”、“com”等等。如果是要排除某网站或者域名范围内的页面，只需用“-网站/域名”。示例：搜索中文教育科研网站（https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,）上所有包含“金庸”的页面。搜索：“金庸site:https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,”结果：已搜索有关金庸site:https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,的中文(简体)网页。共约有2,680项查询结果，这是第1-10项。搜索用时0.31秒。 示例：搜索包含“金庸”和“古龙”的中文新浪网站页面，搜索：“金庸古龙site:https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,”结果：已在https://www.360docs.net/doc/9616436882.html,搜索有关金庸古龙的中文(简体)网页。共约有869项查询结果，这是第1-10项。搜索用时0.34秒。注意：site后的冒号为英文字符，而且，冒号后不能有空格，否
文献检索课学习心得
文献检索课学习心得 文献检索课学习心得一：文献检索课程学习体会 通过本学期的文献检索课程的学习，我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程，这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程，但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的，认真学习好这门课将会使我们受益匪浅，它不仅仅是一个十分重要的学习工具，还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。 文献检索,顾名思义，是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。 当今社会是一个高度信息化的社会，人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的，所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下，学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外，学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询，这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量，避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间，资源等现象。 对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我
文献检索复习题(名解 简答)
文献检索复习题 一、名词解释 1.二次文献信息：二次文献也称二级文献，它是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于检索利用。 2.学科化服务：指图书馆设专人与某一学科专业作为对口单位建立联系，在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁，相互沟通，为用户主动地，有针对性的收集和提供文献信息的服务。 3.网络电子图书：以电子图书形式发行，以互联网为流通渠道，以数字内容为流通介质，以网上交易为主要支付手段的图书。 4.专利文献：是实行专利制度的国家、地区及国际性专利组织在审批专利过程中产生的官方文件及其出版物的总称。 5.引文分析法：引文分析法，就是利用各种数学及统计学的方法进行比较、归纳、抽象、概括等的逻辑方法，对科学期刊、论文、著者等分析对象的引用和被引用现象进行分析，以揭示其数量特征和内在规律的一种信息计量研究方法。 6.书目数据库：是指存储某些或某一个领域的二次文献书目数据的一类数据库。 7.个性化导读服务：又称阅读指导服务，是图书馆针对各类型读者，采取各种措施主动诱导读者的阅读行为，提高其阅读意识，阅读能力和阅读效益的一种教育活动。 8.双词频控制检索：指对一个检索项中的两检索词分别实行词频控制，也就是一个检索项使用了两次词频控制。是针对单项双词组合检索而设置的。 9.专利法：专利法是确认发明人（或其权利继受人）对其发明享有专有权，规定专利权人的权利和义务的法 10.网络信息资源：网络信息资源是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸介质的载体中，并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。 11.参考数据库：指为用户提供信息线索的数据库，它可以指引用户获取原始信息。参考数据库包括书目数据库（Bibliographic Database）和指南数据库（Referral Database）。 12.情报调研：指图书馆根据某一特定任务的要求，广泛收集文献，必要时在实地考察的基础上，对收集来的文献资料进行分析对比、推断、归纳整理，掌握其内部变化的规律与周围事物的联系，了解它的过去、现状并预测未来发展的趋势，或提出解决问题的建议和措施等的研究过程。 13.多项双词逻辑组合检索：多项是指可选择多个检索项; 双词是指一个检索项中可输入两个检索词(在两个输入框中输入),每个检索项中的两个词之间可进行五种组合。 14.引文：就是参考文献。
文献检索复习要点
文献检索复习要点
一．概念 1.信息:是事物存在或变化过程中产生的东西，如数据、新闻等。它具有客观性、普遍性、无限 性等。信息可分为两大类：自然信息与社会信息。社会信息是人类社会活动发出，信息检索主要指对社会信息的检索。 2. 文献：为“记录有知识的一切载体”。这个定义揭示了文献所包含的知识内容、信息符号、载体材料和记录方式4个基本要素。 3、按照文献的载体划分：印刷型：指印刷术发明后，以纸为载体，通过手写、油印、铅印、等手 种新兴文献类型。 4、文献手稿、个人通信、原始记录、听取经验交流、演讲、口头言论、）； （图书、期刊论文、科技报告、会议论文、学位论文、专利说明书） 5 6 版社号、书序号和校验位。 7、出版社号：代表组内所属的一个具体出版者（出版社、出版公司）一个出版社只有一个唯一的一个号码，出版社的规模越大，出书越多，其号码就越短。 8、信息检索的类型手工检索、计 算机检索。 9、《七略》评价极高，是我国最早一部图书分类法；《别录》是我国最早的图书目录；《杜威十进分类法》是当代世界上影响最大，用户最多的图书馆分类法。 10、《中国图书馆图书分类法》简称《中图法》是新中国成立后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法。 11、《中图法》在我国用的非常广泛，许多信息机构和图书馆纷纷放弃原有的分类法，据统计，全国90%以上的图书情报单位均使用它。它的类目体系也是一个层层展开的分类体系，但不是采用的“十分法”，首先将知识门类分作哲学、社会科学、自然科学三大类。同时根据马克思列宁主义、毛泽东思想的指导作用和文献分类的本身的需要，增设了马列主义、毛泽东思想和综合性图书两大部类，构成5大部类。类表将马列主义、毛泽东思想、哲学和综合性图书三个基本大类，同时将社
文献检索课 复习知识点-推荐下载
第六章 一、定义 信息p147、知识p1449、文献（记录有知识的一切载体）p150 二、知识点 1、文献的类型 按载体形式：印刷型、缩微型、视听型、电子型 出版或加工形式：专著、报纸、期刊、专利文献、会议文献、产品样本、档案资 料、“灰色”文献和各种工具书 加工深度不同（重点！掌握含义、能区分、能举例）：零次文献、一次文献、二 次文献及三次文献 2、现代文献的特征 外表特征（题名、作者、出版社等）；内容特征（文献论述主题、观点、见解等）国际标准书号ISBN、国际标准连续出版物编号ISSN、国内统一刊号CN号 3、信息、知识、文献相互间的关系（会分析） 4、信息源的四个层次：一次信息源（本体论信息源）、二次信息源（感知信息源）、三 次信息源（再生信息源）、四次信息源（集约信息源）（能区分、能举例） 5、电子信息源（数据库、网络信息源）、实物信息源、口头信息源 6、信息服务业（政府信息系统、文献服务系统） 第七章 一、定义 信息检索p165、信息检索语言p167、文献检索工具p169、检索系统p176 二、知识点 1、信息检索的类型（按内容、组织方式、检索设备） 2、信息检索主要方法： 1）直接法：又称常用法，是指直接利用检索系统（工具）检索文献信息的方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。顺查法（时间上，远→近）、逆查法（时间上， 近→远）、抽查法（抽查一定时期的资料） 2）追溯法：追溯法是指不利用一般的检索工具，而是利用已经掌握的文献末尾所列的参考文献，进行逐一地追溯查找“引文”的一种最简便的扩大情报来源的方法。 （时间上，查找原文以前的文章） 3）循环法：又称分段法或综合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法，以期取长补短，相互配合，获得更好的检索结果。 3、检索语言：按基本属性分为 a分类检索语言（p167注意什么是类、种、属。在我国，分类检索语言以《中 国图书馆分类法》为代表） b主题检索语言 《中图法》知识：
文献检索学习心得体会(精选3篇)
文献检索学习心得体会（精选3篇） 文献检索学习心得体会一:学习文献检索心得体会本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程, 是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分, 是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。 文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。 学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。 当然,文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。 文献检索学习心得体会二:学习文献信息检索的心得体会(1895字) 本学期通过选修课的形式学习了文献信息检索,但我却认为文献信息检索是一门十分重要并且值得学习的课程,因为在21世纪经济和信息全球化的今天,身边有着成千上万的信息,而且新信息的更新速度是非常快,如何能快速准确的掌握信息对于我们的学习、工作都有极大的作用,而文献信息检索作为一门可以快速且有效搜索大量有价值信息的学科就表现出了它的重要性。
文献检索学习心得体会
文献检索学习心得体会 篇一 在不知不觉中，已经上了一个学期的“文献检索”的课程了，通过这一个学期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了CNKI、维普数据、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的数据库就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个学期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊;万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括:论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文
摘等等;超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到;中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库;在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用;EBSCO是美国的一家私人公司，是全球最早推出全文在线数据库检索系统的公司之一，可以提供100 多种全文数据库和二次文献数据库:Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)和Business Source Premier(商业资源集成全文数据库)，Academic Source Premier(学术期刊全文数据库)是世界最大的综合学术性跨领域数据库，提供近4,700 种高学术水平出版物全文，其中包括3,600 多种专家评审刊物。收录范围横跨近乎每个学术研究范畴，提供的信息可回溯至1975 年。此数据库通过EBSCOhost每日更新;SCI则是国际知名并且权威的数据库，在这个数据库中，我们可以查到各个领域的论文，研究成果，方便我们了解科技的最新发展，SCI是非常有用的一个数据库,它收录了世界上基础学科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德国出版公司，其网上出版系统Springer Link,该数据库收录期刊、丛书、图书、参考工具书等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等学科，其中许多为核心期刊。总之，经过这一个学期的学习，我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。 篇二