毕业论文开题报告 (40)

本科生毕业论文（设计）开题报告

题目：浅谈宁夏地区回族舞蹈风格与特征

——以女子群舞《花儿漫漫》为例

作者单位音乐学院

作者姓名田甜

专业班级舞蹈学师范2班

作者学号41513146

指导教师（职称）于彬（讲师）

2018 年12月

开题报告填写要求

一、开题报告主要内容：

1.课题来源、目的、意义。

2.国内外研究现况及发展趋势。

3.预计达到的目标、关键理论和技术、主要研究内容、完成课题

的方案及主要措施。

4.课题研究进度安排。

5.主要参考文献。

二、报告内容用小四号宋体字编辑，采用A4号纸双面打印，要求内

容明确，语句通顺。

三、指导教师评语、院（系）答辩委员会审核意见用蓝、黑钢笔手写

或小四号宋体字编辑，签名必须手写。

四、理、工科类要求字数在3000字左右，文科类要求字数在2000 字

左右。

五、开题报告应在第八学期第十七周之前完成。

一、选题背景与意义（宋体4号加粗, 字母、阿拉伯数字为Time New Roman 4

号加粗）

中国的少数民族大多都能歌善舞，并且有本民族特色的音乐和舞蹈。但回族作为中国第三大少数民族却鲜见其歌舞，以至于很多人都认为回族没有歌舞。其实在长期的历史变迁中，回族也是化其民族特有的歌舞方式表达着内也的情感。从我国舞蹈研究现状来看，相对于其他民族，回族民间舞蹈的研究成果较少，并且主要集中在国内。而宁夏地区回族民间舞蹈的形成与演变之研究更少之又少。据田野调查，宁夏地区目前主要有三种回族民间舞蹈，即“宴席曲”、“汤瓶舞”、和“踏脚舞”。宁夏地区的回族舞蹈在宁夏回族文化中占有极其重要的地位，是宁夏回族文化的精髓。宁夏回族舞蹈形式以其独特的方式反映出其劳动生产方式和社会生活方式，以独特的文化艺术形式存在于艺术领域。

本论文以花儿漫漫为例主要从宁夏地区回族舞蹈的风格与特征等方面对宁夏回族民间舞蹈的形成与演变进行研究。通过研究，今后可以使更多的舞蹈专业人士如何在宁夏回族民间舞蹈基础上进行创新与编排给予了一定的参考，提高了舞者在演绎舞蹈作品中的综合表演素养，让他人更全面的认识、欣赏、表现宁夏回族民间舞蹈艺术。通过此论文的研究，对丰富民族艺术理论具有实际意义。本文采用准确的方法引导民族民间文化的发展，做到发展与继承的完美结合，为宁夏回族舞蹈的研究工作贡献自己的绵薄之力。

（宋体小4号，行间距固定1.5倍行距，字符间距为标准）

二、研究的主要目标和内容（宋体4号加粗, 字母、阿拉伯数字为Time New Roman 4号加粗）

绪论

一、研究背景

二、研究目的及意义

三、研究方法

第一章宁夏回族舞蹈

一、宁夏回族舞蹈的起源

二、宁夏回族舞蹈的形成

第二章宁夏回族舞蹈的种类与特色

一、宁夏回族舞蹈的种类

（一）具有浓厚生活气息的舞蹈

（二）具有鲜明宗教色彩的舞蹈

二、宁夏回族舞蹈的艺术特色以花儿漫漫为例

（一）花儿漫漫简介

（二）宴席曲的表演形式与风格特征

（三）汤瓶舞的表演形式与风格特征

（四）踏脚舞的表演形式与风格特征

第三章宁夏回族舞蹈的当代意义

一、宁夏回族舞蹈的演变

二、宁夏回族舞蹈的当代意义

结语

（宋体小4号，行间距固定1.5倍行距，字符间距为标准）

三、拟采用的研究方法、步骤（宋体4号加粗, 字母、阿拉伯数字为Time New Roman 4号加粗）

1、采用了调查、访问、讨论的研究方法，《花儿漫漫》访问了花儿漫漫主要编导石峰，通过石峰老师的编创心得了解到《花儿漫漫》的创作初衷和创作主要想法。

2、查阅了《回族舞蹈教材》对踏歌的动作解释，确定了《花儿漫漫》的动作动向。

3、阅读了相关的舞蹈文献，确定自己的论点及问题内容。

（宋体小4号，行间距固定1.5倍行距，字符间距为标准）

四、课题研究进度安排（可参考如下表格式）

表?□课题研究进度安排表

学期周次工作任务

2016-2017第一学期××周——××周×××××××××××××××××××....... .......

2016-2017第二学期××周——××周×××××××××××××××××××....... .......

五、主要参考文献

[1] 吴晓邦.《新舞蹈艺术概论》，北京：中国戏剧出版社，1981 年。

[2] 陈卫业、纪兰慰、马薇.《中国少数民族民间舞蹈选介》，北京：人民音乐出版社，1987年 12 月第 1 版。

[3] 钟侃.《宁夏古代历史纪年》，银川：宁夏人民出版社，1988 年 7 月。

[4] 许成.《宁夏考古史地研究论集》，银川：宁夏人民出版社，1989 年 6 月。

[5] 陈宇宁.《宁夏通史》，银川：宁夏人民出版社，1993 年 9 月。

[6] 林耀华.《民族学通论》，北京:中央民族大学出版社，1997 年 12 月第 1 版。

[7] 蒋勋.《艺术概论》，北京：生活·读书·新知三联书店，2000 年 7 月。

[8] 庞玉瑛.《中华舞蹈志·宁夏卷》，银川：学林出版社，2002 年。

[9] 李泽厚.《美学三书》，天津：天津社会科学学院出版社，2003 年 10 月第 1 版。

[10] 金晖. 回族舞蹈创作中的文化个性与艺术品格[J]. 舞蹈， 2010（11）。

[11] 马明路、李琦.临夏回族舞蹈的动律特征及形成因素[J]. 北京舞蹈学院学报， 2011（3）。

[12] 玛依莎.传统宗教文化对回族舞蹈的影响[J].艺术研究，2012，（01）。

[13] 冯雅静. 云南少数民族舞蹈在高校专业舞蹈教育中的传承研究[D]. 云南艺术学院， 2013。

[14] 庞玉瑛.中国·宁夏回族舞蹈展演回眸[J].民族艺林，2013，（01）。

[15] 赵丽娜.回族舞蹈的继承与发展研究[J].大舞台，2013，（06）。

[16] 李淑琴.关于民族民间舞蹈回族舞中的神秘崇拜文化[J].戏剧之家（上半月），2013，（07）。

[17] 姜郑嘉梓.宁夏地区回族舞蹈创作中的形象性与风格性[J].赤子（中旬），2013，（10）。

[18] .张莉，何静翔.新疆昌吉地区回族舞蹈的“动态”形象与文化解读[J].赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版），2014，（05）。

[19] 张莉.论新疆回族舞蹈动态元素的不变性与可变性[J].中南民族大学学报

（人文社会科学版），2015，（02）。

[20] 董哲.回族舞蹈教学传承创新的路径探究[J].大众文艺，2015，（08）。

[21] 孙志强.论述甘肃临夏地区回族舞蹈的特点[J].大众文艺，2016，（17）。

陕西师范大学本科生毕业论文（设计）开题报告评审表

姓名田甜学号41513146 指导教师于彬学院、专业音乐学院舞蹈学

指导教师评语

1.学生前期表现情况。

2.是否具备开始设计（论文）条件？是否同意开始设计（论文）？

3.不足及建议。

（用黑色签字笔手写或小4号宋体字编辑，签名必须手写。可加页，A4纸双面打印）

指导教师（签名）：

年月日

学院答辩委员会意见

负责人（签名）：

年月日