幼儿园六一文艺汇演工作总结

幼儿园六一文艺汇演工作总结
幼儿园六一文艺汇演工作总结

五月份教学工作总结

忙碌的五月紧张的离开,换来了欢乐的六月。

一、五月份的主要工作

整个五月幼儿园全体上下围绕一个主题在努力着——六一文艺汇演。为了整堂晚会的精彩出色,大家都在默默奉献着自己的每一滴汗水。

作为教师:

从起初的为节目选材时的迷茫到定稿,整个过程中有的在家看网络视频材料到十一、二点,有的向同事、朋友收集各方面资料。有的班级甚至节目排完后,发现可看性不强,自己觉得不够精彩则又一次沉着冷静地重新选材,重新排,不怕辛苦不怕累,当我们走过她们班级时候,她们还会将自己重新排过的节目一遍一遍地给我们看,那时那刻她们脸上露出的充满成就感的喜悦,历历在目。

作为后勤人员:

始终是教师背后默默的支持者。每次走到班上看到总是保育员带着大半的孩子坐在一个不起眼的角落或是寝室里为孩子们不厌其烦的讲故事、复习识字、玩手指游戏、阅读图书······使用自己的浑身解术组织孩子们,让他们高兴。当教师们排完了节目,保育老师们还不能马上休息,接着就是做完自己的保洁工作。虽然事情一件接一件,可是保育、教学、厨房、门卫等部门安排得有条不紊,井然有序。

二、关于“六一文艺汇演”

表演当天就是各班级、各老师提交“答卷”的时刻。两天两场晚会工作量着实不小。可两天的超负荷工作,却没有听到一句来自员工们的怨言。看到的只有大家提前上班、相互协调、坚守岗位的认真投入工作状态。表演过程中节目指导老师总担心孩子们会出错,节目上场的那一刻,都是一一个箭步飞到舞台下的中心点站着、坐着,无数次的提示着。尽管嗓音嘶哑了、尽管身心疲惫了,而那一刻全然忘了,心里装着的就只有节目表演效果。

整场晚会牵动了全员上下所有人的心。它不仅是场晚会,更准确的说是我们幼儿园精神、幼儿园团队精神的体现。

我们相信我们幼儿园有了这样坚实的合作团队,定会蒸蒸日上。

幼儿园小班六月份工作总结(精选多篇)

幼儿园小班六月份工作总结(精选多篇) 时间过得真快,快乐的六月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。 一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。 本月我们举行了"家长开放日"请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。 二、卫生保健工作做好幼儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。 继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。 继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。 三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。 通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。 炎热的六月即将过去了,期待这七月的到来。 第二篇:小班2014年六月份工作计划表 小班2014年六月份工作计划表 中班2014年六月份工作计划表 第三篇:小班六月份工作重点 小班六月份工作重点

新进幼儿园工作总结3篇

新进幼儿园工作总结3篇 Work summary of new kindergarten 汇报人:JinTai College

新进幼儿园工作总结3篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:新进幼儿园工作总结 2、篇章2:新进幼儿园工作总结 3、篇章3:新进幼儿园工作总结 篇章1:新进幼儿园工作总结 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教 育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 积极参加新编《xxx幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《xxx幼儿园教师教育用书》编写的中 心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使 《xxx幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动 的主人。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身 作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域

幼儿园中班10月工作总结

幼儿园中班10月工作总结 (一)教务教学方面 提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1) 分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》 故事《奇怪的雨伞》《雨天使》 在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。 (2) 拼音:b p m f d t n l (3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法 (4) 我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》 (5) 美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。 这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。 (6) 小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。 (二)日常生活方面 我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持

2021年幼儿园六月份工作总结

九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的第一个月就这样结束了,以下提供一篇月工作总结给大家参考! 幼儿园九月份工作总结 时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做一下总结。 本学期有幸与李娟老师一起带可爱的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。 1、稳定情绪,让孩子喜欢上幼儿园。 孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的老师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜欢的玩具,在孩子情绪不好时,给他们玩家中的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的秒方,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。 2、开展活动,激励孩子自我表现。 本月中,我们小班共开展了《我上幼儿园》、《认识我自己》两个主题的活动,在活动中我和主班李老师首先选择了相关的教育内容,布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,准备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及有趣的情节导入活动,使孩子们愿意跟着老师学,乐意主动去探索。如在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发现活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观察上面的薄膜,再用牙签戳,观察其变化。在这些有趣的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的快乐心情。 另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如我在“小巧手”中安排孩子进行撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们乐意参与,对完成的孩子给予贴苹果、贴星星的奖励。激发了孩子不断表现自己的欲望。 3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特别

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

小学六一儿童节文艺汇演活动方案 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。 二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。 三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法: ;本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。 六、时间、地点、组委会人员安排 ;;1、彩排时间:14周星期五(5月23日);;; ;;;彩排地点:学校操场 ;;2、演出时间:暂定5月30日;;

七、组委会具体工作安排以下: 总顾问:张蕉生;;;; 顾问:陈银珠 总策划:林邦赠;;;; 策划:兰秀榕;;谢赛斌;;李安香 艺术总监:林淑美;;宋小恭;;吴梅芳;;陈艳频;;;; (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监:李秀保;;林玲;;陈碧珠 (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生;;;;(负责晚会的报幕) 节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。 司仪训练:吴梅芳;;;(负责主持人的台词、台风的训练) 舞台背景设计:陈慧娟;;周秀芳;;宋福赐;; (负责舞台背景的设计和布置) 灯光音响摄像:付淼涛;;汤金雄;;; (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换) 化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙) 评委:外请;;;;;(由政教处安排);;; 会场管理:詹益崇;;黄少芳以及各班班主任、科任老师 (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。) 后勤人员:林小凤;;谢灵颖;;黄桂华;;游雪钗; (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序) 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

幼儿园教师以老带新工作总结

幼儿园教师以老带新工作总结 看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,你有什么总结想说出来的吗?以下是整理了关于幼儿园教师以老带新工作总结,一起来看看吧! 幼师个人工作总结1 在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发

展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我

2019幼儿园10月份工作总结(四篇)

工作总结参考范本 2019幼儿园10月份工作总结(四篇)目录: 2019幼儿园10月份工作总结一 2019幼儿园10月份工作总结二 2019幼儿园10月份工作总结三 2019幼儿园10月份工作总结四

2019幼儿园10月份工作总结一 10月份转眼就快结束了,本月各项工作都正常开展,对幼儿 园10月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设 几个方面做如下总结: 一、园务工作 1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到了为幼儿服务。 2、各班丰富游戏材料:在园内的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 3、各教师在工作期间,积极参加了中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。 二、教育教学工作 1、优化幼儿一日活动 作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律。 2、在10月份里,老师们都都认真备好了课,上课前准备好上 课用的教材教具,新教师公开课教案的上交,园长一一仔细看过, 把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高了各教 师写教案及创编的能力。 三、保育工作 组织了保育教师学习有关幼儿园的法律法规,及时了解了保育 后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员 的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿 健康活泼地成长,让家长们放心。

四、安全、卫生保健工作 1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了安全检查,发现问题及时登记汇报,保障了幼儿活动环境的安全。 2、严格执行了晨检制度,晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”,发现问题,及时处理,并做好了记录,确保了每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握了生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行了特殊护理,并做好了全日观察。 3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施:搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,加强户外锻炼。 4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。要求了各位老师严格按照卫生保健制度,搞好了各自分担区卫生,保持了园内外经常性的清洁。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到了无尿垢、无臭味。

幼儿园大班9月份工作总结

大班九月份工作总结 九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通 过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班 级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下; 本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩 子们的喜爱,特别是《健康歌》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞 伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。 1、教育教学 教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动 中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提 供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让 幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼 儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅 读气氛。 2、常规工作以及保育工作 一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个 别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大, 特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫 生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识. 我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足, 在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。篇二: 大班九月份班务工作总结 大班九月份工作总结 大班魏楠 一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的 同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定 他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就 适应了,也能改掉在家不好的习惯,使幼儿更快融入了一个集体里。这是教师与家长的努力。 二,在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“特别的很好我”主题活动,在“特别的 我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时 引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处。做到课题与环境结合,发挥幼儿的参 与。 教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配 合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在 园学习、生活情况。篇三:幼儿园大班月工作小结 大五班月工作小结 十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼 师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足. 一. 教育教学: 本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也 应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什 么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受, 但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

2017年六一儿童节会演节目单

文德学校2017年六一儿童节会演节目单 1、啦啦操(My oh my) 2、牛仔很忙 3、低碳贝贝 4、Honey 5、扇子舞 6、We will rock you 7、精忠报国 8、我是女生 9、新贵妃醉酒 10、Kissy Kissy 11、爸爸去哪儿 12、小小一粒沙 13、倍儿爽 14、左手右手 15、我爱我的家 16、女儿情

学生:尊敬的各位领导、各位来宾 老师:亲爱的老师们、同学们 合:大家晚上好! 老师:伴着花的芳香 学生:踏着歌的节拍 老师:草长莺飞的五月即将过去了,我们将迎来了我们的六月时光 学生:我们的心像怒放的花朵 老师:荡起一片欢乐的海洋! 学生:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。 老师:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。 学生:六月,是一支歌,一支幸福的歌 老师:同学们,我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节! 老师:在这美好的节日里,请允许我代表文德学校全体教师祝同学们节日快乐。 学生:在这美好的节日里,请允许我代表文德学校全体学生说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 老师:现在我宣布 合:文德学校庆“六一”文艺会演现在开始。 学生:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。接下来请欣赏中班小朋友带来的啦啦操《my oh my》,大家鼓掌欢迎! 老师:好一支热情奔放的啦啦操,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,那我们下面的节目要更加的努力哦,接下来让我们有请大班小朋友带来充满活力的舞蹈《牛仔很忙》,大家鼓掌欢迎。

学生:大班小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小班的小朋友却把压力化为动力了,用实际行动证明自己是个优秀的宝贝,接下来请欣赏《低碳贝贝》,大家鼓掌欢迎。 老师:同学们感受到快乐了吗?那掌声呢?对了,房厅,你知道甜蜜是什么样的味道吗? 学生:是冰激凌的味道? 老师:应该是幸福的味道吧。 学生:不对、不对······ 老师:好了,我们就别争了。就让我们随着舞蹈来感受甜蜜honey的味道。 学生:请欣赏一(1)班为我们带来舞蹈《honey》,大家鼓掌欢迎。 老师:感谢一年级小朋友给我们带来优美的舞蹈。青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情。生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,请欣赏十指变换的语言,手臂起落的舞蹈《扇子舞》,大家鼓掌欢迎!

幼儿园老带新工作总结

幼儿园老带新工作总结在本学期我有幸和许老师师徒结对,我深知这项工作的意义及肩上的责任。有一名老话说得好“:什么样的老师带什么样的学生”,一学期以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给新教师机会,用 实际行动影响着她。回顾这半学期以来的指导工作,现总结如下: 一、自己就是最好的教材。我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我一直严格要求自己,处处 以身作则,起到示范表率作用,用自己严谨的工作态度,过硬的工作 功底,轻松幽默的教学风格,不断影响着许老师. 二、指导备课钻研教材 开学之初,我将以前的教案交给许老师阅读,让其对幼儿园的备课 程序有一定的了解。由于许老师本人知识功底比较扎实,加之勤于钻研,所备的教案不断趋于规范,并渗透自己的一些思想。 了解学情 我们在班里更多的是讨论关于孩子的问题。要上好一堂课,不仅要备教材,还要备孩子。许老师清楚地意识到这一点,经常在课间及课后,都能看到许老师在不厌其烦地教导孩子,孩子在她的耐心教导下也渐 渐取得了一些进步。 通过不断摸索,修改,提高,在幼儿园的备批检查中,许老师的 教案书写工整,清晰,详略得当,指导性强。 三、指导上课

1、许老师每月都坚持听我的课,在上课之前,我也总是精心作好准备,尽量考虑教学的每一个环节的处理,,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。课后我们总是针对一些关键的问题在一起讨论,相互发表自己的看法,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式。半个学期里,只要我能想到的工作和注意事项,都及时提醒她,避免她走弯路。 2、我也坚持每月到班听许老师的课,在听课之前,我们会提出要解决的主要问题以及需要注意的一些环节。从听课中,我发现许老师在课堂中调控课堂的能力有待于提高,课上语言语速较快,针对这些现象,我在课后及时提出,并把自己的做法和想法和她一起分享。 青年教师是学校的希望和未来,青年教师的成长不可能没有波折,在青年教师的成长路上成为他们的铺路石,帮助他们尽快成为一名优秀教师,是我们每位教师义不容辞的职责。在今后的指导工作中,我会加倍努力,为园里各项工作的顺利推进,贡献自己应有的力量。

幼儿园中班10月份工作总结

幼儿园中班10月份工作总结 幼儿园中班10月份工作总结1 十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下: 一、教育教学工作 我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。 在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。 二、卫生保育工作 本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、

教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。 三、家长工作 在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。 回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。 幼儿园中班10月份工作总结2 几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中,半个学期过去了。回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我找到一种自豪感。这

2012年央视六一儿童节晚会节目单(不断更新中)

中央电视台2012年六一儿童节晚会 时间:2012年5月31日 地点:中央电视台 电视播出时间:2012年6月1日20时 节目总时长:约2个小时 总导演:尹永斌 主持人:董浩、鞠萍、红果果、黄炜、小鹿姐姐、绿泡泡、月亮姐姐、哆来咪、张颖乔、谢浩婷 电视直播频道:中央电视台综艺频道(CCTV-1)、中央电视台国际频道(CCTV-4)中央电视台少儿频道(CCTV-少儿) 电视转播频道:中国教育电视台一套(CETV-1)、中国教育电视台三套(CETV-3)、浙江电视台少儿频道、南京电视台少儿频道、上海文广传媒哈哈少儿频道、山东电视台少儿频道、武汉电视台少儿频道、江西电视台青少频道、天津电视台少儿频道、深圳电视台少儿频道、杭州电视台少儿频道、济南电视台少儿频道、宁波电视台少儿频道、南方电视台少儿频道(TVS-5)、广州电视台少儿频道、重庆电视台少儿频道、辽宁电视台青少频道、黑龙江电视台少儿频道、山西电视台少儿频道、成都电视台少儿频道、甘肃电视台少儿频道、新疆电视台少儿频道、福建电视台少儿频道、河北电视台少儿科教频道、海南电视台少儿频道、内蒙古电视台少儿频道、云南电视台少儿频道、香港有线电视儿童台、香港无线收费电视儿童台、湖南电视台金鹰卡通卫视、北京卡酷卡通卫视、江苏电视台优漫卡通卫视、上海炫动卡通卫视、广东电视台嘉佳卡通卫视 1、开场歌舞(节目名称待定)表演:中央电视台银河少年电视艺术团、蓝天幼儿艺术团等 2、歌曲《听妈妈讲那过去的事情》演唱:阿尔法、林妙可、熊俊豪、裘慕远、关晓彤、贾 晓鑫、张艾青、蒋依依、林依婷、宋祖儿、张子枫、杨沛宜、孔莹、郗茜、纪姿含、严妍、王馨怡、王则天、张籽沐、少女部落格(赵嘉仪、牛澳菲、吴映香、张馨月、阮怡娜、贾雨欣、陈忆京、张若琳、郜耀平)、牛欣欣、石云鹏、陆子艺、侯高俊杰、孔莹、开克尔曼尼、王一鸣(小宝)、黄嘉琪(豆豆)、曹碧琳、柳博、周张弛、何泽胜、丁楠霓、刘芳菲、程晨、邵静然、张沛阳、盛利、小小彬、邓鸣贺合唱:中央电视台银河少年电视艺术团 3、少儿朗诵《美丽的祖国我的家》表演:北京小学、北京市海淀区翠微小学、北京市海淀 区花园村第二小学、中国人民大学附属中学 4、舞蹈《流动娃》表演:中山市实验小学 5、歌曲联唱《动画歌汇2》 (1)、《美猴王》片头曲演唱:绿泡泡、哆来咪、毛毛虫、金豆、赵一天、芝麻 (2)、《奇思妙想喜羊羊》片头曲演唱:小鹿、周洲、月亮、小时 (3)、《给快乐加油》片头曲演唱:刘纯燕、曹震、曹媛、盛利、段丽阳、何子然 (4)、《小牛向前冲》片尾曲演唱:杜悦、陈怡、阳光、徐柳 (5)、《大角牛梦工场》片头曲演唱:李恺悦、季家希、张颖乔、王晋桢、靖文朵、艾琪、 桂琳、谢浩婷、杨月、聂永洋、阚童利 6、少儿戏曲联唱(节目名称待定)表演:邓鸣贺、张欣怡等 7、歌曲《美丽的一天》演唱:少女部落格(赵嘉仪、牛澳菲、吴映香、张馨月、阮怡娜、 贾雨欣、陈忆京、张若琳、郜耀平) 8、歌曲《相亲相爱一家人》演唱:薛家燕、冯丹滢、张雅晨(人大附中西山学校)、安欣(花 园村第二小学)合唱:北京市海淀区五一小学合唱团

幼儿园10月份工作总结

幼儿园十月份工作总结 对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、、家园共育几个方面做如下总结: 一、园务工作 1、进一步创设环境: 园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站点。 2、各班丰富游戏材料:在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 二、教育教学工作 1、优化幼儿一日活动:(一)作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律; (二)充分开展游戏活动 游戏是幼儿最主要的学习途径。因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间上要提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要做到室内室外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。 (三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然 在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。 (四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。 2、听评课活动,通过活动,专业教师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考,也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节课上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高教学效果。在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。 3、业务学习, 作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们对周围环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。要充分利用现 代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展信息,并突破时间与空间的局限,与其他教师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题。 二、保育工作 组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避险知识,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。 三、安全、卫生保健工作

幼儿园小班六月份工作总结

幼儿园小班六月份工作总 结

篇一:小班六月份工作计划 小班六月份工作计划 一、本月工作重点: 1.欢庆“六一”节,组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。 2.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 3. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题: 主题活动:《小朋友过节了》 主题目标: 知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。 主题活动:《冷和热》 主题目标: 1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。 2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。 3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动:《我要升中班啦》 主题目标: 了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作: 1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。 3.培养孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。 四、环境创设:

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。 2.布置主题墙饰:凉快招术。 3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。篇二:小班六月份工作重点 小班六月份工作重点 一、教育内容与要求 1 鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征,了解夏天与人们的关系。 2 引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生,知道一些正确的防暑降温方法。 3 培养幼儿初步的倾听习惯,并能大胆地在同伴、教师面前说话。 4 引导幼儿知道谦让,感受帮助别人是快乐的事,鼓励幼儿做力所能及的事,体验劳动的快乐。 5 培养幼儿初步的环保意识,知道垃圾不能乱扔。 6 引导幼儿分辨声音的大小 7 在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰,正确判断“5” 以内的数量,初步掌握数量守恒。 二、生活活动 1 引导幼儿观察周围环境,感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。 2 与幼儿讨论:“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。 三家园共育 1 在日常生活中,家长要注意自身的榜样作用,引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。 2 引导幼儿学习关心他人、知道谦让,感受分享的快乐。 3 鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演,让幼儿在家中做力所能及的事。篇三:幼儿园小班三月份工作总结 幼儿园小班3月份工作总结三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放, 教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下: 一、教育教学工作

六一儿童节节目单

‘“活动安排: 1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、2009年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、庆“六一”文艺表演 一、刘校长致辞二、学生献词四三、优秀节目颁奖 小学“六一”儿童节庆祝活动程序 上午活动安排 活动时间:9:00---11:50 活动地点:校园综合楼前 活动负责:少队部安全监督:许校长后台监督:高主任 活动程序: 一、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 二、出队旗,唱队歌 三、王校长“六一”致辞 四、入队仪式: 1、请新队员上台。(宣布名单)

2、新队员代表讲话(赵雨凡) 3、老队员代表讲话(刘仙梅) 4、请老队员教新队员佩带红领巾。 5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。 6、队旗下宣誓。 7、辅导员讲话。 8、退场,少先队员呼号。 9、奏乐退队旗 五、文艺节目汇演(节目主持人出场:陈芳、王乐岩) 1. 二(2):舞蹈《小号手之歌》 2.小交警交通指挥操 3.五.(2):《弟子规》朗诵歌唱《哦,十分钟》《绿色的歌谣》 4. 五(1):相声《吹牛》 5 三(2):舞蹈《快乐的节日》 6.二(1):朗诵《六一献词》《中国功夫》 7.四(1):舞蹈《感恩的心》 8. 古诗文经典诵读 9.四(2):舞蹈《歌声与微笑》 10.六(1):舞蹈《小白船》 11.三(1):舞蹈《种太阳》 12.六(2):诗朗诵《难别母校》舞蹈《祝你平安》 13.拉丁舞表演 14.一(2):舞蹈《拔萝卜》 15.一(1):舞蹈《数鸭子》

2020年幼儿园后勤工作总结ppt

2020年幼儿园后勤工作总结ppt 我园后勤工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务质量,规范后勤管理,为幼儿园的教育教学活动提供有力的后勤保障。在园领导的领导下,围绕幼儿园的园务工作,务实创新、脚踏实地开展各项后勤工作,现将后勤工作总结如下: 一、不断优化后勤队伍,提高服务意识和责任 通过每周后勤例会,组织全体后勤人员有计划的开展政治思想和业务培训,进一步提高思想认识和责任意识,同时提高了业务技能和服务意识。将各项后勤工作进行细化、量化,具体责任到人,保障了各项工作的顺利开展。每日巡查发现问题时,能及时分析症结,并与有关人员交换意见,发挥较好的指导功效。根据日常工作的监督和检查情况,对后勤人员进行业月考核,奖优罚劣,促进后勤人员工作的主动性和积极性,不断提高保育保教工作质量,更好的服务于每一位幼儿、教师和家长。 二、规范卫生保健工作,促进幼儿健康成长 督促保健老师严把新生入园关,确保入园体检率和预防接种证查验查验率均达100%;5月份协助组织本学期新生进行身高、体重复查,复查率达100%;6月6日协助安海卫生院儿保科医生为在园幼儿进行五官、身高、体重等各项体检,并进行健康分析和评价,及时掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,建立每位幼儿的健康检查档案。保健老师能针对体检中存在齨齿、视力低下等疾病缺点幼儿进行矫治指导工作,并对在园1名体弱儿建立个案跟踪管理,进行有针对性的干预,使其逐步达到正常标准。 保健老师、教师和保育员能共同配合严把每日“三关”(即晨检关、午检关、消毒关),认真做好常见病、多发病、传染病的预防工作。在手足口病等传染病流行期间,加强消毒的密度和强度,有效预防幼儿园传染病的发生。平时监督各岗位后勤人员认真做好幼儿园卫生消毒常规工作,每周通过后勤会议对卫生检查结果进行公布,提出亮点,指出不足,使卫生消毒工作做得更细致更到位,共同维持校园整

幼儿园十一月份工作总结

幼儿园十月份工作总结 不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们每位教师在扎实工作的同时也有许多的不足之处,下面就将十月份的工作小结如下: 一、教育教学工作 1、严格遵守并执行幼儿园一日活动细则。近期出现的问题是早晨老师进班太晚,以后要注意吃早点时不要在办公室聊天、磨叽,别让家长及幼儿等在班级门口。 2、本月我对9、10月各班的各项表册填写进行了检查,大部分班级都能如实、按时的记录,但也有少部分表册如:交接班记录填写不及时、有的班级老师的签字这一栏空着,累计一段时间后在补填的情况;晨检记录、幼儿服药记录及病因追查记录填写的不够详细和具体,以后晨检时,带药的家长要进行服药登记,填写孩子的病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等,并签上家长的姓名,班主任老师认真检查、核对,在规定的时间内,统一指导监督幼儿安全服药,确保幼儿在园的服药安全。下月各班要进一步规范各项表格的填写和记录当日的表格当日填。 3、游戏是幼儿最主要的学习途径。我们幼儿园有如此充足的场地和丰富的大中小型玩具,因此我们要充分保证幼儿开展游戏活动的时间,尤其是户外游戏活动的组织。从下周开始,每个班每天

都要保证孩子户外的游戏时间,在制定教学计划时要写清楚户外活动的类型和游戏名称,早晨和下午避免重复,要做到室内室外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏,让我们幼儿园呈现出勃勃的生机。 4、教案检查及教学常规检查。本月的教案检查重点从每位教师学期初制定的教学计划入手进行了检查,全体教师都能做到有计划、有目的的上课,其中李秋霞、张秀云、田凤、史亚雯、刘艳茹等几位老师的教案字迹工整,格式规范、环节清晰,值得大家学习。但也有部分教师出现教案字迹潦草,不写详案、教学层次混乱,内容空洞、有常识性错误、缺课后反思等问题,请老师们予以重视并改正。 5、听评课活动。本月我园进行了第一轮教师听评课活动,在活动中,老师们相互交流、分享成功的经验,一起取长补短,共同进步。其中,田凤、李秋霞、刘艳茹几位老师的课在教学目标达成、教学环节设计、学生活动展示及效果等方面都给了我们很多的启发和思考,也让其他教师学到了很多实用的教学方式和方法。评课时,大家畅所欲言,根据每位教师课堂上出现的问题展开了讨论,找出了有效的解决方法并给出了合理的建议,加上王超园长从幼儿园宏观、科学、先进的教育理念上的指导,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高了教学效果。希望老师们在听评课活动结束后还是要保持听课活动的状态,教学活动结构要紧凑,各环节转换要自然,在活动中和活动间隙要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积

幼儿园教师以老带新工作总结

幼儿园教师以老带新工作总结 篇一:以老带新工作总结 以老带新工作总结 从20XX年9月至20XX年2月,学校安排了我对我校新来教师吴庆阳的“以老带新”指导任务。在一学年的互帮互学中,我按“以老带新”新教师指导计划中的要求去做,认真履行自己的权利和义务。一学年来,我主要做了以下指导工作: 一、加强理论学习,提高自身素质。 二、一起备课,互相评课。 三、指导其他工作:多媒体课件的制作和演示、制定授课计划、撰写教案及考试工作等。 经过一学年来的培养和指导,吴庆阳老师在教学方法、备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大成绩,得到了科内老师及教务科领导的认可和好评。我在培养和指导上采取了如下的做法:首先,在每学期开学初制定计划,坚持每两周听吴庆阳老师两节课,并认真分析,与吴庆阳老师讨论,共同建设。其次,我利用课余时间与他共同学习教学工作理论和经验材料,探讨语文新的教学方法。再次,利用学校每周的教研学术活动,听其他教师的公开课,吸取其优点,弥补自己教学上的不足。经过一学年的培养和指导,吴庆阳老

师的课堂教学、备课和授课等方面都有较大提高,已经完成本学年的培养、指导的目标和任务。经过吴庆阳老师自身的努力和指导教师的帮助,他课堂教学中启发学生思维和调动学生学习积极性的教学方法得到大家普遍的认可,目前,已经胜任语文科教学工作。他指导学生准备参加考试的过程中尽心尽力,体现了求真务实的工作精神。并在期末语文统考中,吴庆阳老师所任的两个班的语文教学质量有了明显的提高。 回顾过去的一个学期,期初计划基本实现,通过开展“以老带新”工作,使新教师较快进入教师角色,并适应了学校的工作环境、生活节奏,避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中,我要一如既往的对新教师进行指导,不断完善,提高她们的业务水平,使其更好地服务于教育教学工作。 篇二:老带新指导教师工作总结 以老带新指导教师学期总结 冯老师是我校新进的老师,按照学校的安排,我有幸和王老师师徒结对,成为冯老师的导师,我深知这项工作的意义及肩上的责任.一个学期以来,我用实际行动影响着她。回顾一学期以来的指导工作,现总结如下: 一、自己就是最好的教材。我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。

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