人教版四年级下册第一单元四则混合运算算式一百道

人教版四年级下册第一单元四则混合运算算式一百道

人教版四年级下册第一单元四则混合运算算式一百道

85-75+25 8+ 2X 998 98+25-46 785 X 24+ 20

72+34+78+26 100-25 +5 2600-600 X 2 34+64 X 2 870X 21+19 67

X 8-78 4518 + 9+9 2464 + 8-6 402-918 + 9 37+124 X 8

93-15 X 5+74 26 X 4-125 + 5 75+75+ 25+25 75-75 + 5-5

325+325

+ 25-20 568-58 + 29+21

94+49X 67+76

132-47 X 50-5 875+342 X 25-20 68-152

X 52+48 972-72 X 8-4

576+65

X 6+4 85 X 12+51+ 17 91 + 13+75X 4

78X 4+4X 22 1125 + 25+64+ 16 726 X 6-726 + 6 111 + 37+85X 32 86X 8-8 X 25 2250 + 50-25 + 5 121 + 11-5 X 2 8576-675+34 X

18 657+795-90 X 9 65+45+46 X 23 100-25-25 X 2 745-74+85 +17

778+93-39 + 13 39+39+39 + 3

850-85-58 + 2+ 29 955 + 5+5+5

764+ 4-76-7 6565 + 13-55-55

9149 + 7-2+8 6464 + 16+64-16

165X 56+6+5 4587 X 2-87-45 986 X 25-68+25 47 X 450+47-54

( 350-260 )X 250 726+254)X 45 (653+498) + 3 (1000-640) + 16

52+78+ (21-7) 95-68 + (34-17) 74+76 X (100-67) 96-69 X (45+54) 23+780+ (9+4) 654-750 + (32+18)

65+95 X (99+15) 150-28 X (92-54) 240 +( 20-5 )

480

+( 80-56 )

420

X( 42-24 )

680 X

( 86-68 )

(37-15 )X( 8+14)

(52+17)X( 9+21 ) ( 81-29 )X ( 91-77 ) (47+28)X( 61-27)

( 74-19 )+( 5+6)

( 672+328)+( 19+21)

( 810-27 )+( 91-82 )

( 765+35

)+( 81-56 )

43+254-(32+78-2)

424-225+(23+56) 436-112-34-(52+28) 695-69-95-(90-47) 87X 5X (13+7)

1000

- 8- 5+( 125- 25) 200 -( 25- 5)

75+( 5X 5)

( 72-4 ) X( 6+ 3) (75+360)X( 14-6)

(84+716)+( 30-5) (15+20) +7

(59+21)X (96+ 8) (124-85) X 12+ 26 (75+240) + (20-5)

57+240 + 20-8

80-8 9 + 18 20+180 + (200-110) 35+210

+ (18+17)

75-15 + (68-63) 74-3+(12+51) 56-(25+17)

74-74 + 2

9+9

+ 9-9

(完整版)四年级数学下册第一单元《四则运算》集体备课

第一单元《四则运算》集体备课 一、教材分析: 本单元的主要内容是在复习已学过四则运算的知识的基础上,对加、减、乘、除四则运算进行概括。在学生已经掌握的整数四则混合运算的基础上,对四则混合运算顺序进行归纳总结。这里第一次出现中括号,使四则混合运算方面的知识趋于完整。本单元包括三部分内容,即:四则运算的意义,每种运算中各部分间的关系;四则混合运算;解决实际问题。 二、学情分析: 学生在前七册教材中,对整数四则运算已有了较多的接触,积累了丰富的感性认识并掌握了相应的基础知识和技能。对于四年级的学生而言,已经学会加、减、乘、除的计算方法,会计算带有小括号的简单的四则运算,并且已经知道了四则混合运算的顺序,因此,在本单元的教学中,教师要注意激活学生已有的混合运算的知识和经验,突出小括号的作用,进而引导学生认识中括号。 三、教学目标: 1、结合具体情境,理解加、减、乘、除四则运算的意义,掌握四则运算中各部分间的关系,对四则运算知识进行较系统的概括和总结。 2、认识中括号,掌握四则混合运算的顺序,能进行简单的四则混合运算。 3、让学生经历解决问题的过程,学会用四则混合运算知识解决一些实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。 4、通过数学学习,提高抽象概括能力,养成认真审题、独立思考等良好的学习习惯。 四、教学重点: 1、结合具体情境,理解加、减、乘、除四则运算的意义,掌握四则运算中各部分间的关系,对四则运算知识进行较系统的概括和总结。 2、认识中括号,掌握四则混合运算的顺序,能进行简单的四则混合运算。 五、教学难点: 让学生经历解决问题的过程,学会用四则混合运算知识解决一些实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。 六、教学建议: 1、让学生经历从感性认识到理性认识的过程。通过解决简单的实际问题,激活学生已有的知识和经验,再以“为什么要用加(减、乘、除)法计算?”引导学生思考,概括运算的意义。 2、重视归纳整理,沟通知识间的内在联系,完善学生的知识结构。教学中,教师要纵观全局驾驭教材,适时引导学生把分散学习的知识串成线、结成网,逐步完善知识结构。 3、组织好练习,深化知识,培养能力。本单元设置了3个练习,都突出了教学的重点和难点,教学时,应突出练习的针对性,注重学生的理解和应用。

100道加减乘除混合运算数学计算题

100道加减乘除混合运算数学计算题20-8×2÷4 420×(13+57)×90 66×38-987÷21 196÷4+56×12 16×50-36÷4 (73+65)÷(210-164) (13+47)×(52-18)(1024+4370)÷(24+38) 45 ×2/3 + 1/3 ×15 27. 7/19 + 12/19 ×5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷2/3 29. 8/7 ×21/16 + 1/2 30. 101 ×1/5 –1/5 ×21 31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34(58+37)÷(64-9×5) 35.95÷(64-45) 36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37.812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23) 38.85+14×(14+208÷26) 39.(284+16)×(512-8208÷18) 40.120-36×4÷18+35 1.125*3+125*5+25*3+25 2.9999*3+101*11*(101-92) 3.(23/4-3/4)*(3*6+2)

5. 8/9 ×15/36 + 1/27 6. 12×5/6 –2/9 ×3 7. 8×5/4 + 1/4 8. 6÷3/8 –3/8 ÷6 9. 4/7 ×5/9 + 3/7 ×5/9 10. 5/2 -(3/2 + 4/5 ) 11. 7/8 + (1/8 + 1/9 ) 12. 9 ×5/6 + 5/6 13. 3/4 ×8/9 - 1/3 14. 7 ×5/49 + 3/14 15. 6 ×(1/2 + 2/3 ) 16. 8 ×4/5 + 8 ×11/5 17. 31 ×5/6 –5/6 18. 9/7 - (2/7 –10/21 ) 19. 5/9 ×18 –14 ×2/7 20. 4/5 ×25/16 + 2/3 ×3/4 21. 14 ×8/7 –5/6 ×12/15 22. 17/32 –3/4 ×9/24 23. 3 ×2/9 + 1/3 24. 5/7 ×3/25 + 3/7 25. 3/14 ××2/3 + 1/6 26. 1/5 ×2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷1/2

苏教版四年级数学上册整数的四则混合运算习题

第七单元 整数的四则混合运算 知识点一:不含有括号的混合运算复习引导:观察下面计算,先说说运算顺序,再说说你对运算的发现? 小结:在一个算式里 ①、如果只含有加、减法(或乘、除法),按照从左往右的顺序依次计算;②、如果含有乘法(或除法)和加、减法,应先算乘法(或除法)。 例题分析: ①、用3副中国象棋的价钱加上 ②、用4副围棋的价钱加上4副围棋的价钱3副中国象棋的钱12×3=36(元)15×4=60(元)15×4=60(元)12×3=36(元)36+60=96(元) 60 +36=96(元) 通过上面的比较,你会列成综合算式吗?试一试列式: +你会计算综合算式吗? ①、 ②、先算象棋的钱 先同时算象棋和围棋的钱 再算围棋的钱再算一共的钱 最后算一共的钱 比较发现:A 、都是先算乘法,最后算加法; B 、第②种比较简便。 总结:在没有括号的算式中,有乘、除法和加、减时,要 先算乘、除法,再算加、 减法。比较发现

练一练: 26+14×70-30 75×12+280÷35 28+84÷7-13 知识点二:含有小括号的混合运算 例题计算过程演示:注意事项: 第一点:算式中有小括号,先算括号里面的 第二点:括号里的计算,也要先乘、除,后加、减 第三点:计算中没有先算的部分要照抄 把数字和运算符号照抄 总结:算式里有小括号,要先算括号里面的;如果括号里又有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法。 练一练: 25×(22+576÷32) 540÷(30×15÷50) 714÷(30+180÷15) 知识点三:含有中括号、小括号的混合运算 (1)、认真观察例题,说说你有什么发现? (2)、说说应该先算什么,再算什么?

(完整版)人教版四年级下册四则混合运算试题

1、四则运算 一、请你来当小裁判。 1、运算顺序一样的画√,不一样的画○。 ①3×6÷2 ②(34+16)÷(18-8)③240÷20-5 3+6÷2 (34+16)×(18-8)240×(20-5)()()() 2、小医生看病。(纠正运算错误) 23+7×(12-4)改正:25+75÷75+25 改正:=30×8 =100÷100 =240 =1 二、用心选一选。 1、下面各题中,()的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37-12÷3+11 B、30+(24-6)÷9 C、(24+124)÷(35-20) 2、已知△+○=□。下面算式正确的是()。 A、○=□-△ B、○=□÷△ C、○=□×△ 3、小强掷垒球,三次的成绩分别是29米、30米、28米,小强掷垒 球的平均成绩是()。 A、28米 B、29米 C、30米 4、要改变75+36÷20-5的运算顺序,使最后一步计算除法,正确 的是()。 A、75+36÷(20-5) B、(75+360)÷20-5 C、(75+360)÷(20-5)

5、被减数()减数时,差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 三、计算题,要仔细。 1、 2、计算下面各题。 330÷(65-50) 128-6×8÷16 64×(12+65÷13) 3、先在方框里填上适当的数,然后写出综合算式。 综合算式综合算式 四、解决问题。 1、王老师用98元钱买了2颗足球。根据这一数据填写下表:

2、养鸡厂上午收鸡蛋85千克,卖出42千克。下午收鸡蛋26千克。现在共有鸡蛋多少千克? 3、从甲城到乙城的公路长360千米。一辆汽车走高速路的速度是 90千米/ 时,走普通公路的速度是60千米/ 时。从甲城去乙城走高速路比普通公路节省多少时间? 4、春风饭馆买来西红柿和黄瓜各6箱。西红柿每箱15千克,黄瓜每箱18千克。西红柿和黄瓜共多少千克? 5、饮料批发部运来290箱饮料, 运了3车,还剩110箱, 平均 每车运多少箱?

人教版四年级数学下册第一单元四则混合运算专项练习题100

一、计算下面各题,并验算。 185+266=277+197=148-95=618-370= 26×62=109×85=608÷32=528÷48= 二、混合运算。 140-20÷4×5 435-260÷130+163 380-315÷(32-17) 547×[814-(899-93)] 92-6×16÷8 (66-6)×21÷7

(49-9)×(72÷9) 1280÷16+18-22 720÷(66-51)+18 一、计算下面各题,并验算。 208+326=151+252=139-55=751-272= 29×77=103×85=390÷30=310÷31= 二、混合运算。 179+12÷3×2 355+950÷190-218 330+252÷(53-39)

936×[872-(930-66)] 96+4×12÷3 (65-7)×28÷7 (17+8)×(10÷5) 4230÷47+13-13 616÷(40-26)+25 一、计算下面各题,并验算。 474+131=436+152=972-16=642-284= 99×20=101×34=858÷33=418÷38=

二、混合运算。 178+18÷3×6 436-500÷100-258 215-600÷(69-39) 852×[834-(894-67)] 98+7×20÷4 (24+6)×8÷2 (10-7)×(4÷2) 1840÷23+29-34 720÷(28-10)-24 一、计算下面各题,并验算。 431+396=378+259=984-65=751-364=

34×11=104×18=462÷33=636÷53= 二、混合运算。 166+25÷5×5 351+500÷100-264 775+425÷(53-36) 484×[528-(554-29)] 93-2×18÷2 (80-6)×25÷5 (82-4)×(6÷3) 1400÷20+29+40 697÷(40-23)-10

加减乘除混合运算练习

数 学 练 习(一) 〔有理数加减法运算练习〕 一、加减法法则、运算律的复习。 A .△同号两数相加,取__________________,并把____________________________。 1、(–3)+(–9) 2、85+(+15) 3、(–3 61)+(–332) 4、(–3.5)+(–532) △绝对值不相等的异号两数相加,取_________________________,并用____________________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。 1、(–45) +(+23) 2、(–1.35)+6.35 3、412 +(–2.25) 4、(–9)+7 △ 一个数同0相加,仍得_____________。 1、(–9)+ 0=______________; 2、0 +(+15)=_____________。 B 1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24) 2、23+(–17)+(+7)+(–13) 3、(+ 3 41)+(–253)+ 543+(–852) 4、52+112+(–5 2) C .有理数的减法可以转化为_____来进行,转化的“桥梁”是 △减法法则:减去一个数,等于_____________________________。 1、(–3)–(–5) 2、341–(–14 3) 3、0–(–7)

D .加减混合运算可以统一为_______1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、341–(+5)–(–14 3)+(–5) △把–2.4–(–3.5)+(–4.6)+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________, 读作:__________________________,也可以读作:__________________________。 1、 1–4 + 3–5 2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5 3、 381–253 + 58 7–852 二、综合提高题。 1、 –99 + 100–97 + 98–95 + 96–……+2 2、–1–2–3–4–……–100 3、一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160单位。 请算出星期五该病人的收缩压。 数 学 练 习 (二) (乘除法法则、运算律的复习) 一、乘除法法则、运算律的复习。 A.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得_______,并把___________________。任何数同0相乘,都得______。 1、(–4)×(–9) 2、(– 52)×81 3、(–6)×0 4、(–2 53)×13 5 B.乘积是_____的两个数互为倒数。 数a (a ≠0)的倒数是_________。 1、 3的倒数是______,相反数是____,绝对值是____。 2、–4的倒数是____,相反数是____,绝对值是____。 2、 -3.5的倒数是_____,相反数是____,绝对值是____。 C.多个__________的数相乘,负因数的个数是________时,积是正数;负因数的个数是________时,积是负数。

苏教版数学四年级上册四则混合运算练习题

苏教版数学四年级上册四则混合运算练习题 350-(24+76)×2 (480+20×4)÷20 1721-36×(432-408)420-(25+15)×4 8×(28+18÷15)(230-215÷5)×16 (160+880÷20)×4 (90-21×2)÷12 70+(750-65×11)(800÷20+36)×12 (300÷15-11)×12 480-(80+20)÷4 (60-12×4)×15 (328+198÷9)÷70 (73+22)÷(72-67)36×5÷(27-17)(457+28×14)×5 280÷(240-8×25)30+(96-12×5) 50-[(165+35)÷100 ] 32÷(20-96÷24)

85+14×(14+208÷26) 21+(327-23)÷19 539-513÷(378÷14) (110-10)÷10-10 304-275÷(275÷25) (70+10)÷(18-10) 44+15×16-32 (10-100÷10)×11 (53-588÷21)×36 (60+10)÷(17-10) 17+(233-43)÷10 22+(374-10)÷26 (245-11)÷18-11 22-(10+100÷10) (252-14)÷17-10 (346-10)÷16-12 215-198÷(121÷11) (45-651÷21)×33 (714-12)÷27-19 14+(21-19)×14 736÷(43-20)×23

(227+11)÷(31-14) (31-154÷11)×12 (1369-37)÷37-32 160÷(22-12)×22 (438-39)÷21-12 (20+18)×11-239 (58+370)÷(64-45)(58+37)÷(64-9×5) 95÷(64-45)(247+18)×27÷25 36-720÷(360÷18)(70+203÷7)×28 (540-360)÷(18×5) 360÷(60÷2)(360÷12-10)×20 (24+36)÷12×14 (86-24)×5÷31 (365-328)×(73-55) 765÷(491-476) 75+720÷(42-27)(252+144)÷(307-271)

小学四年级数学“四则混合运算”练习题700道!

四年级四则混合运算练习题 (1)1533÷73+159-57= (2) 83×91÷131+38= (3) 197-46+67-13= (4) 1512÷54×126-52= (5) 192+52×136÷66= (6) 123-47+159-16= (7) 164×23-126+74= (8) 117+21+17-19= (9) 81÷9×161+93= (10) 93×35-128+36= (11) 86×9+87×99=9387 (12) 2324÷83-108÷54=26 (13) 3348÷93+15-17=34 (14) 51+1414÷14-90=62 (15) 42+31×180+42= 5664 (16) 17×25-2050÷82= 400 (17) 552÷12×18-66= 762 (18) 1118-18÷2×109= 137 (19) 916-952÷17×5= 636 (20) 1044÷29-540÷45= 24 (21) 23+15+925÷37= (22) 52+770÷22-22= (23) 88×51+800÷40= (112-13)×(103-12)= (25) 56×7-66÷22= (31) (151+49)÷(7+93)= (32) 32÷(56÷7)×18= (33) 199-(21+70)-22= (34) 14×5÷(34-33)= (35) 840÷(125-90)+67= (26) 109×66-29×10= (27) 339+55-166-52= 110÷55×102÷51= (29) 71+42×50-92= (30) 92÷4-194÷97= 124-(170-48)÷61= (37)2058÷98-(86-66)= (38) (76+485)÷51+91= (39) (91-22)÷69+27= (40) (50+20)×88÷56= (41) 1157÷(128-39)×54 (42) 18×58+(73-17) (43) 757-7168÷2÷64 (44) 98-98×12÷14 (45) 80×12÷15-64 (46) 298-15×15-1 (47) 128+2184÷42-66 (48) 73×(66+34)-21 (49) 75×3+768÷24= (50) 71-51+199-83= (51) 161-8+33×2= (52) 182÷71÷82-9= (53) 141+5+144×12= (54) 193÷20÷123÷55= (55) 142÷50×169+36= (56) 132+70×156÷38= (57) 108×21-83×55= (58) 122×9+62+58= (59) 53÷40×81÷71= (60) 28+53-11-25= (61) 107-4-26-33= (62) 112÷82×122-81= (63) 174-4×101-61= (64) 77÷59-103-33= (65) 171+56÷55÷73= (66) 121-56-110×67= (67) 86×22-59+9= (68) 185÷79×189-80= (69) 28÷33÷151×54= (70) 4×96+132×5= (71) 72-20-87-67= (72) 158+56×124+31= (73) 113-35×194-3= (74) 119+19+194-34= (75) 112-77÷17÷39= (76) 102-78÷65×1= (77) 154×17×167×98= (78) 120×88÷2÷48= (79) 88-22×179-78= (80) 25+86×67+55= (81) 184×81+151-69= (82) 165+21÷164+85= (83) 181÷32+4÷87= (84) 31×72×89×11= (85) 134+82+126÷92= (86) 109×82+184÷37=

二年级数学下册数学加减乘除混合运算

二年级口算年月日分钟对题 16-2×7=41+35-26=2×2×2= 3×2×8=2÷1-0=50+2×8= 1×5×5=90-81+2=85-83-1= 6÷2-2=96-2×4=52-1×5= 19+6×6=5×6+52=1×3+63= 5×7÷7=25÷5×9=20÷5+37= 4×2×7=60+5×7=51-30+5= 45+11+29=72-25÷5=7×5×0= 4×3-0=0×4+62=26+69-16= 73+24÷3=1×8-7=3×0+48= 46+21+30=63÷9+39=12÷2-2= 71-9-48=96-64+67=93-7×4= 12÷4-2=4×1×2=7×9÷9= 54÷6-7=3÷1-1=81÷9÷1= 34+4×4=76+7-79=37+1×5= 32÷4÷2=9÷1×7=95-57+44= 4+4×8=9×1÷9=5×16÷8= 22+32+37=24-5÷5=8÷8-0= 4×6-11=36÷9+69=0+60-36=

7÷1×5=35÷5+31=93-22+14=年月日分钟对题63-62-0=20÷5-3=47-3×2= 9×4-10=60+72÷8=8×4-22= 1×0-0=13+71+18=16÷2÷8= 6×1×3=18-63÷7=21+74-70=8×5+45=9×2-10=51-19-0=3×2×9=7×0+31=89-76-11=42÷6×2=12÷4÷3=36÷9×5= 9×9-61=72÷8-1=99-9÷3= 70-3+13=53-37-4=74+31-16=47-11-21=75+5×3=6×4+61=72÷8÷9=74-8×7=8÷1-4= 30÷5+58=52+6×0=62+26+10=27÷3÷3=50-1÷1=15-1-7=8×1×7=4×5-19=28+30+54=5÷1×5=12÷4÷3=3×7+68=72÷9-1=78-81÷9=29+9×2=26+63-52=0×6-0=59-3÷1= 87-7×7=22+35÷5=98-47+0=48÷8-0=5×3+75=61+27-8=8×3+69=1×0×9=30+15+52=

苏教版四年级上册数学教案四则混合运算练习

四则混合运算练习 教学目标: 1.通过练习,使学生进一步掌握四则混合运算的顺序,并能按运算顺序比较熟练地进行计算,提高计算能力。 2.培养学生对比、分析的能力,并形成良好的认知结构。 3. 运用学过的混合运算解决实际问题。 教学重点: 巩固学生基本的运算顺序,进一步认识按运算顺序进行运算的重要性。 教学难点: 运用学过的混合运算解决实际问题; 教具准备: 小黑板习题练习纸 教学过程: 一、基础练习 同学们,数学中最基本的运算就是?(加、减、乘、除)通过我们前一段时间的学习积累,大家对基本的运算方法都有了很好的掌握,首先,我们来快速计算这样几条口算题: (出示预先分发练习纸)先答好的同学先坐正,看谁又快又正确。 1.口算 90÷30 12×5 78÷2 270÷90 3×15 57÷3 200÷50 27×3 96÷12 280÷40 4×19 60÷15 (指名口答结果,为省时可以只报结果。大略统计正确率)。 2.揭示课题 很多时候,我们会碰到加减混合、乘除混合还有加减乘除混合在一起的,我们叫它?(混合运算),谁知道混合运算要注意什么?(运算顺序)说得不错,这一课,我们就

用所掌握的知识和方法,一起来做一做混合运算的练习。(板书课题) 二、整理混合运算顺序 1.出示 87-49+21 150÷30×15 100-5×13 32×(47-17) (1)师:认真计算,然后回答:先算什么?依据是什么?看谁做得又快又正确。(2)学生独立完成后,请四名学生任选其中一题,讲讲先算哪一步、依据是什么?板书内容: 算式只有加减只有乘除加减乘除混合有括号 运算顺序(从左到右)(从左到右)(先算乘除后算加减)(先算括号里的)(3)练习: ①在混合运算的算式里,要先算(),后算(),如果有括号,要先算()。 ②(64—40)÷4要先算(),再算()。 ③ 29+35÷5要先算(),再算()。 2.完成练习第2题。 科学研究,离不开认真的观察分析,有比较才有发现,接下来,请同学们完成练习题2,看清题目要求,认真解答。 (1)独立、快速完成。小组讨论交流。 师:通过上下两题对比,你们有什么发现? 师:这说明什么?(运算顺序不同结果就不同)我们要注意什么? (2)不计算你能知道下面这道题怎么选吗? 2+3×4与(2+3)×4的得数()。 A.相等 B.不等 (3)拓展:选其中一组,有谁能说说上下两题的最后结果该叫它什么(和、差、积、商) 算式8×7—5的差是(),要使算式的最后结果为积,应该列式为(),积是()。 3.小结:通过刚才的练习,我们知道了混合运算的顺序,并且明白了:运算顺序不同计算结果就不同,所以我们一定要记住正确的运算顺序。(接下来,就看同学们的表现了。) 三、实际应用

人教版四年级四则混合运算100题

人教版四年级四则混合运算100题 (1)1533÷73+159-57= (2)221×91÷17+38= (3)197-46+67-13= (4)1512÷54×126-52= (5)192+52×136÷66=(6)123-47+159-16= (7)164×23-126+74= (8)117+21+17-19= (9)81÷9×161+93=(10)93×35-128+36= (11)86×9+87×99=(12)2324÷83-108÷54=(13)3348÷93+15-17= (14)51+1414÷14-90= (15)42+31×180+42=(16)17×25-2050÷205=

(17)552÷12×18-66= (18)1118-18÷2×109= (19)916-952÷17×5=(20)1044÷29-540÷45= (21)23+15+925÷37=(22)52+770÷22-22= (23)88×51+800÷40=(24)(112-13)×(103-12)= (25)56×7-66÷22=(26)(151+49)÷(7+93)=(27)32÷(56÷7)×18=(28) 199-(21+70)-22= (29)14×5÷(34-33)= (30)840÷(125-90)+67= (31)109×66-29×10=(32) 339+55-166-52=

(33)110÷55×102÷51=(34)92÷4-194÷97=(35)124-(170-48)÷61=(36)2058÷98-(86-66)= (37)(76+485)÷51+91=(38) (91-22)÷69+27=(39)(50+20)×88÷56=(40)1157÷(128-39)×54= (41)18×58+(73-17) = (42) 757-7168÷2÷64= (43)98-98×12÷14= (44)80×12÷15-64= (45) 298-15×15-1 = (46)128+2184÷42-66= (47)73×(66+34)-21 = (48)75×3+768÷24=

(完整版)二年级下册数学加减乘除混合运算题集

二年级下册数学加减乘除混合运算题集 40 泊—3 57—3—+45 89+1420+ 93-(4 X 6) +242—314 35+ 0>6 23+ 82+ 92 81—5X2 35-(9 + 3) 61 —3>6 71 —7+1 30+6+26 (2+7)X 8 4X0+ 50 8+1 +77 120+3+8 (58-34 )+ 8 72£X) 42+6—2 64+8—0 6X(2+6)24 泊一4 180+10+3 76+21 +3 (62-38) + 4 28+ 5X1 14+51 —4 50+5+72 42+(1+6)13+ 40+ 87 8+8+0 91—12+34 9X(39-33) 46—3+ 20 35+9X3 65—1 +25 6X(5+4)40+10—1 97—89+33 98+32+44 (100—93)X8 78—20+ 63 9X8+68 87—42+75 (76-22) + 9 69+ 69+ 74 30+3+42 (46+35) + 9 (30+15)+ 9

(42+ 30)+ 8 36 +( 2+ 4)64+ (24 -16) ( 19+ 2)+ 3 (6+ 2)X 7 ( 35-30 )X 6 72+( 32-24 )( 36+ 4)+ 27 81+ (39-30) (9+27) + 6 (21 + 15)+ 9 ( 58-34 )+ 8 ( 66-50)+ 2 ( 39-35)+ 2 (85-31 ) +9( 75-26)+ 7 36+( 2+ 4)36 +( 2+ 4)( 26+ 28)+ 9 64 + (24 -16) ( 40-28)+ 6 ( 79-7)+ 8 ( 75-18)X7( 39-30 )X 6 (38-29 ) X 8 ( 4+ 5)X 6 ( 58-34 )+8( 79-23)+ 8 ( 19+ 2)+ 3 ( 21 + 15)+ 9 42+( 1+ 6)( 19+ 2)+ 3 ( 36+ 4)+ 27 ( 39-30 )X 6 6X( 5+ 4)( 36+ 4)+ 27 (85-31 ) +9( 79 -23)+ 8 ( 66-50)+ 2 ( 4+ 5)X 6 64 + (24 -16) ( 76-68 )X 7 36+( 2+ 4)(85-31 ) +9 ( 66-50)+ 2 ( 23+49)+ 8 ( 6+ 2)X 7 64+ (24 -16) 2

四年级四则混合运算

(21) 23+15+925÷37= (22) 52+770÷22-22= (23) 88×51+800÷40= (25) 56×7-66÷22= (31) (151+49)÷(7+93)=(32) 32÷(56÷7)×18=(33) 199-(21+70)-22= (34) 14×5÷(34-33)= (35) 840÷(125-90)+67= (26) 109×66-29×10=(27) 339+55-166-52= (28) 110÷55×102÷51= (29) 71+42×50-92= (30) 92÷4-194÷97=(65)124-(170-48)÷61= (37)2058÷98-(86-66)= (38) (76+485)÷51+91=(39) (91-22)÷69+27=(40) (50+20)×88÷56=(41) 1157÷(128-39)×54 (42) 18×58+(73-17)= (43) 757-7168÷2÷64= (44) 98-98×12÷14= (45) 80×12÷15-64= (46) 298-15×15-1= (47) 128+2184÷42-66= (48) 73×(66+34)-21= (49) 75×3+768÷24= (50) 71-51+199-83= (51) 161-8+33×2=(52) 182÷71÷82-9= (53) 141+5+144×12= (54) 193÷20÷123÷55=(55) 142÷50×169+36=(56) 132+70×156÷38= (57) 108×21-83×55= (58) 122×9+62+58=(59) 53÷40×81÷71=(60) 28+53-11-25= (61) 107-4-26-33= (62) 112÷82×122-81= (63) 174-4×101-61= (64) 77÷59-103-33= (65) 171+56÷55÷73= (66) 121-56-110×67=(67) 86×22-59+9= (68) 185÷79×189-80= (69) 28÷33÷151×54= (70) 4×96+132×5=(71) 72-20-87-67= (72) 158+56×124+31=(73) 113-35×194-3= (74) 119+19+194-34= (75) 112-77÷17÷39=(76) 102-78÷65×1=(77) 154×17×167×98= (78) 120×88÷2÷48= (79) 88-22×179-78= (80) 25+86×67+55=(81) 184×81+151-69= (82) 165+21÷164+85=(83) 181÷32+4÷87=(84) 31×72×89×11=(85) 134+82+126÷92= (86) 109×82+184÷37=(87) 71×36+25-20=(88) 128-75-185+32=(89) 36+22-175+97= (90) 109-87-70×45=(91) 141+12×71÷78=(92) 21-87÷111×35=(93) 19×53×77-61= (94) 22+4÷127-97=(95) 71-87×75÷17=(96) 116÷48-125÷86=(97) 117+79×116÷13= (98) 2+45-161÷38=(99) 44×40-68×38= (100) 121+49+183×99= (101) 59+54+71×29= (102) 108-77×80÷55= (103) 139÷99×180+94= (104) 41÷30÷139+43= (105) 78+79+24×39= (106) 94÷17×89+89= (107) 138-43÷44÷89= (108) 182÷81-152÷30= (109) 103+10+156-21= (110) 17×29×95×33= (111) 124+98-191+77= (112) 152÷45+77 ×27= (113) 168÷48+149÷3= (114) 34×28÷103÷25= (115) 75×45+50×60= (116) 55-11÷70÷49= (117) 3÷47÷184×61=

最新四下第一单元中括号四则混合运算练习

487+161-312÷13 986÷34×138-2005 (2100-300)÷25×4 963÷[732—(496+227)] 17×[586—(863—365)] 四则混合运算练习(1)姓名_________ 487+161-312÷13 986÷34×138-2005 (2100-300)÷25×4 963÷[732—(496+227)] 17×[586—(863—365)]

920÷23×16-540 49+52-1250÷25 (989+2119)÷37×12 863×[183—(521—338)] 342÷[(2268÷6)÷21] 四则混合运算练习(2)姓名_________ 920÷23×16-540 49+52-1250÷25 (989+2119)÷37×12 863×[183—(521—338)] 342÷[(2268÷6)÷21]

65×36÷52+155 278-184+72×16 817-(123+177)÷15 87×[386—(238+79)] 2070÷[(1804—274)÷17] 四则混合运算练习(3)姓名_________ 65×36÷52+155 278-184+72×16 817-(123+177)÷15 87×[386—(238+79)] 2070÷[(1804—274)÷17]

四则混合运算练习(4)姓名_________ 360÷18×(706-699) 7280÷(819÷9)-70 (540-360)÷(18×5) 24×[(310-85)÷15] 400÷[( 51—46)×8] 四则混合运算练习(4)姓名_________ 65×36÷52+155 278-184+72×16 817-(123+177)÷15 24×[(310-85)÷15] 400÷[( 51—46)×8]

四年级上册四则混合运算练习题集

540÷﹙30×15÷50﹚6×58-﹙174+89﹚﹙75+49﹚÷﹙75-44﹚ 25×﹙22+576÷32﹚84÷[﹙8+6﹚×2] 42×[169-﹙78+35﹚] 72÷[960÷﹙245-165﹚] 540÷[﹙3+6﹚×2] 180÷[36÷﹙12+6﹚] 540÷﹙30×15÷50﹚6×58-﹙174+89﹚﹙75+49﹚÷﹙75-44﹚25×﹙22+576÷32﹚84÷[﹙8+6﹚×2] 42×[169-﹙78+35﹚] 72÷[960÷﹙245-165﹚] 540÷[﹙3+6﹚×2] 180÷[36÷﹙12+6﹚] 75×12+280÷35 48×﹙32-17﹚÷30 ﹙564-18×24﹚÷12 490÷[210÷﹙750÷25﹚] (53-588÷21)×36 ﹙736÷16+27﹚×18 78×50-144÷12 ﹙87+16﹚×﹙85-69﹚680+21×15-360 [175-﹙49+26﹚] ×23 972÷18+35×19 ﹙29+544÷34﹚×102 26×﹙304-286﹚÷39 756÷[4×﹙56-35﹚] 36+300÷12 848-800÷16×12 ﹙132+68﹚×﹙97-57﹚972÷﹙720-21×33﹚450÷[﹙15+10﹚×3] ﹙45+38-16﹚×24 500-﹙240+38×6﹚[64-﹙87-42﹚] ×15 ﹙7100-137-263﹚÷100 250+240÷8×5 840÷40+40×40 960-720÷8×9 2400÷[1200÷﹙600÷15﹚] 520+22×﹙15+45﹚160+740÷20-37 900÷[2×﹙320-290﹚] [492-﹙238+192﹚] ×26 972-﹙270+31×9﹚600-﹙165+35×3﹚[196+﹙84-12﹚] ×5 7100-137-263+300 675-600÷15×12 720÷[﹙187+18﹚÷41] 14×[﹙845-245﹚÷12] [668-﹙132+245﹚] ÷97 12×[﹙76+57﹚÷19]

(完整版)二年级数学加减乘除混合运算

16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8= 3×8×8= 2÷1-0= 50+2×8=14+11-25= 9×5×5= 90-81+2= 85-83-1= 8×6+79=6÷2-2= 96-2×4=52-1×5= 4×24÷4=19+6×6= 5×6+82= 1×3+63=77+66-49=5×70÷10=25÷5×9=20÷5+37=63-16+16=80+5×7= 51-30+5= 9×40÷10= 45+91+29= 72-25÷5= 7×5×0= 60÷6+29= 4×3-0= 0×4+62= 36+69-16= 51+37-59= 73+24÷3= 1×8-7= 3×0+48= 6×4-19= 46+91+80= 60÷10+99= 12÷2-2= 5×4×7= 71-9-48= 96-44+68= 93-7×4= 28÷4+83= 12÷4-2= 7×90÷9= 97-7-66= 60÷6-7= 8×27÷9= 81÷9÷1= 10÷1×8= 30÷10-1= 76+57-79= 37+1×5= 90+9×7= 32÷2÷2= 10÷1×7= 95-57+44= 53-4×1= 4+4×8= 34+4×4= 5×16÷8= 92-6×2= 22+32+97= 9×36÷9= 8÷8-0= 4×6-11= 36÷9+69= 0+60-36= 0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4= 62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40= 70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9= 63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5= 9×4-10= 60+72÷8= 8×4-22= 21-2×3= 1×0-0= 13+71+38= 16÷1÷8= 62-4×4=

苏教版四年级数学上册整数的四则混合运算

第七单元 整数的四则混合运算 知识点一:不含有括号的混合运算 复习引导:观察下面计算,先说说运算顺序,再说说你对运算的发现? 小结:在一个算式里 ①、如果只含有加、减法(或乘、除法),按照从左往右的顺序依次计算; ②、如果含有乘法(或除法)和加、减法,应先算乘法(或除法)。 例题分析: ①、用3副中国象棋的价钱加上 ②、用4副围棋的价钱加上 4副围棋的价钱 3副中国象棋的钱 12×3=36(元) 15×4=60(元) 15×4=60(元) 12×3=36(元) 36+60=96(元)+36=96(元) 列式: + 你会计算综合算式吗? ①、 ②、 先算象棋的钱 先同时算象棋和围棋的钱 再算围棋的钱 再算一共的钱 最后算一共的钱 比较发现:A ; B 、第②种比较简便。 总结:在没有括号的算式中,有乘、除法和加、减时,要先算乘、除法,再算加、减法。

练一练: 26+14×70-30 75×12+280÷35 28+84÷7-13 知识点二:含有小括号的混合运算 例题计算过程演示:注意事项: 第一点:算式中有小括号,先算括号里面的 第二点:括号里的计算,也要先乘、除,后加、减 第三点:计算中没有先算的部分要照抄 把数字和运算符号照抄 总结:算式里有小括号,要先算括号里面的;如果括号里又有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法。 练一练: 25×(22+576÷32) 540÷(30×15÷50) 714÷(30+180÷15) 知识点三:含有中括号、小括号的混合运算 (1)、认真观察例题,说说你有什么发现? (2)、说说应该先算什么,再算什么?

四年级四则混合运算练习题

四年级四则混合运算练习题 (时间:40分钟满分:100分,) 班级:姓名:总分: 一、口算。(每小题0.5分,共8.5分) 88-28÷14= (49-49)×49= 32×2÷8= 40+200÷5= 112-12×9= 72÷(8×3)= 45÷(12-9)= 72-72÷12= 3×9+9×3= 3×9÷3÷9= 45+45÷5-10= 250+50-250+50= 60+40÷10-10= (45+45)÷5-10= 400÷80+20÷5= 53-(15+5×3)= 90-90÷15+6= 二、填空题。(每空0.5分,共10.5分) (1)计算350-182÷26×14+78运算顺序第一步是(),第二步是(),第三步是(),第四步是()。 (2)路程=()○(),单价=()○()。 (3)要求每天修多少米,就要知道()和()两个条件。 (4)178+72 140-90 ()÷() () 综合算式: (5)水果店卖出橘子35筐,香蕉28筐,橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题。 ①48×35:。 ②48×28:。 ③35+28:。 ④48×35+48×28:。 ⑤48×(35-28):。三、判断下面各题的对错,对的在括号内打√,错的打×,并改正。(每小题3 分,共12分) (1)950÷25×2 (2)150-50×2+18 =950÷50 =100×20 =19 ()=2000 () (3)54÷18+41×3 (4)800-600÷(25×4)=3+41×3 =200÷100 =44×3 =2 () =132 () 四、用递等式计算。(每小题3分,共24分) 521-21×12+88 1156÷17+5040÷42 610-714÷21×15 338+2108÷34-292

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