我阅读我快乐作文800字完美版

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我阅读我快乐作文800字

书是人类进步的阶梯。我们从书中获取知识,获得快乐,人的一生是离不开书的。

而不同的书,则带给我不同的收益,不同的快乐。

哈利。波特带着我走进了那个神奇的魔法世界。飞天扫帚、隐形衣、魔杖等,一切都是那么神奇与不可思议,一件件在世界上根本不存在的东西,仿佛都变活了一样,我的心,也跟着到了那里,念着咒语,打败大魔头,获得胜利。倘若世上真的有那顶分院帽,真的有那带着眼镜的男孩,真的有那个大魔头,真的有那个霍格沃茨学院,那是多么好!心随着故事的发展时而低落,时而高涨,起起落落,当最后哈利波特战胜了伏地魔时,我是多么快乐,多么开心,因此坚信,正义永远都会打败邪恶。

我又跟随三毛来到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠,一望无边,若单从风光上看,在晴好无风的天气,沙漠的黄辉映着天空的蓝,实在很是壮观,也颇有异域的风情。可是沙漠气候多变,尤其多风,当黄沙漫天,或是经受正午的酷热与夜晚的寒冷,撒哈拉的种种可爱之处便变为魔鬼的狰狞了。可是,尽管要忍受自然气候上的相对恶劣,以及生活上的诸多不便、物质上的极度匮乏,但那片土地还是将三毛深深吸引了,何况,她还有荷西。有爱,就可以化腐朽为神奇。他们将他们的房子打扮成白色,仿若沙漠中的公主,用兽骨作房间装饰,走进去,就像到了艺术家的居所。另外,还有许许多多的生活小细节,是那么有趣,沙漠的狂野,沙漠的温柔,都淋漓尽致地展现在我眼前。我笑了,发自内心的笑,甚至还会做白日梦,要是我也到沙哈拉走一走该有多好!

带给我快乐带给我收获的书还有很多很多,像《意林》、《意林小小姐》、《读者。校园版》上的耐人寻味的小故事,像金庸武侠小说里的那个瑰丽多姿的江湖,像村上春树《海边的卡夫卡》的奇幻迷离……

美国诗人狄金森说:“没有一艘航船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样--把人带向远方”,我在想,我还有那么多的书想去读,那么,那些“来自远方”的快乐也一定像星星一样不计其数吧,所以,看书是一件多么美好的事啊!

我阅读,我快乐。

人教版十几减5432说课稿

人教版十几减5432说 课稿 https://www.360docs.net/doc/975025868.html,work Information Technology Company.2020YEAR

《十几减5、4、3、2》说课稿 包小霞 刘川九年制学校 2016年3月22日

《十几减5、4、3、2》说课稿 今天我要说课的题目是:十几减5、4、3、2 一、说教材: 十几减5、4、3、2是人教版小学一年级数学下册的内容,是在学生学习了十几减9、8、7、6的基础上学习的,教材是先讲十几减9、8、7、6,再讲十几减5、4、3、2的顺序编排的。这样使退位减法的规律更突出,便于学生更好地理解和掌握用加算减的计算方法。十几减5、4、3、2的计算方法,教材中采取的是:在学生比较熟练地掌握进位加法的基础上,利用减法是加法的逆运算关系,用加法来算。 二、说教学目标: 1、知识与技能:在具体的情境中,让学生通过多种方法进行十几减5、4、3、2的退位减法计算,使学生学会自主地选择计算方法,独立、正确地进行计算。 2、过程与方法:使学生进一步感知加、减法之间的联系,熟悉并乐意运用“想加算减”的计算方法,促进计算能力的提高。 3、情感态度、价值观:在解决实际问题中,体会数学的作用,发展应用数学的意识。 三、教学重难点: 重点:掌握十几减5、4、3、2的计算方法,能熟练地进行计算。 难点:灵活运用十几减几的口算方法。 四、说教法

依据新的数学课程标准,本节课在教法上力求体现:创设生动具体的教学情境,使学生在愉悦的情景中学习数学知识。充分运用教材提供的教学资源,调动学生的积极性,激发学生原有的知识和经验,以此为基础展开想象和思考,自觉地构建知识,学会计算方法。 五、说学法 采取灵活自由的学习方式把学生的主动权还给学生,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要途径。本节课采取了独立探究和小组合作相结合的学习方式,实现了算法多样化,拓展了学生的思维空间,关注了学生的情感体验,突出了学生的主体地位。 五、说教学过程: 为了达到教学目标,我设计了以下四个环节: 1、激趣导入 这一环节的设计,通过创设生动的故事情景,使数学问题在富有童趣的过程中自然提出,有效地激起学生的学习兴趣,让学生主动积极地投入到新课的学习之中。 2、探究新知 在学生进入问题情景后,我让学生分小组,动手操作,自主探索,再组织学生交流,然后让学生选择自己喜欢的算法进行计算。这样学生通过动手操作,充分思考,广泛交流,呈现出算法多样化,培养了学生的创新意识和思维的灵活性。

成长是一种快乐作文800字完美版

成长是一种快乐作文800字 生活离不开快乐,成长离不开欢笑。一个孩子有快乐的生活,定有美好的成长经历,哪怕是风雨相伴,之中也夹着甜蜜而快乐的滋味。 成长中少不了的是浓浓的父母之爱,朋友相伴,以及老师的淳淳教导。是他们,让我的生活变得更加充实,成长路上一片欢笑。 从我呱呱坠地到咿咿呀呀的学语,父母始终伴我左右。他们是我坚强的后盾,是我发泄的沙包,他们无微不至地关怀我,体谅我。在我因考试成绩而后悔时,是您,握紧拳头鼓励我,为我矗立信心,抚慰我的心灵;在我跌倒之时,是您,扶起我,带着笑容,为我抚去身上的灰尘;是您,在我泣不成声之时,为我擦去泪水,安慰我,让我坚强。记一次考试,我自知不妙,回来后十分沮丧,如同一个老青了的冬瓜。您询问了一番后,拿起试卷,看了看后,搭着我的肩膀说:“看,这些都是你会的,并不是你不懂,错了不该错的,记住教训,下次一定能进步。”我的“冬瓜”脸渐渐变了样,眼神十分坚定,咬着嘴巴,下定决心,一定要更坚强。我感到很幸福,因为我的成长路上因你们而感到快乐。 同学之间的友谊以纯正著称,它包含着一种锲而不舍的精神,但它是默默无闻的,不求物质上的利益,只不过是互帮互助,共同学习罢了。有时只是为了一本书,便登门送还;有时只是为了一个约定,便等待到底;只是一次生日会,便强加邀请。我真正认识清友谊是一个密雨天。刮起的风有点冷,天上还下着密集的小雨,我与同学约好下午来叫我去上课。时间快到了,听见楼下有人不停地叫着我的名字,我看了看,是同学来叫了,很快我便下楼去。看着我的同学,伞有些破旧了,等了太久,鞋也湿了许多处,他见了我很高兴,手搭着肩,边走边说起来。友情不过如此,不仅能从中学到许多人生道理,也是我们成长不可或缺的一部分,一份欢笑。 她严肃的表情中深藏着一颗柔软的心,老师便是这样的一种人。她们既如知心朋友,却也像父母一般温暖。她们是我们成长中的一盏灯,那么地明亮,光芒四射。老师日夜工作为的是何人,不畏疲倦地讲课又是为了何人,虽然总是板着面孔,可却藏着豆腐一般的心,就如我们的中学语文老师,时常会指出我的不足之处以及缺点,但她始终会在激励的角度来鼓舞我,让我成长。我坚信,您的光芒一定会照亮每一个人的道路,让我们在成长之中,充满快乐,一片光明。 生活是如此地美好,成长是如此地快乐,谢谢你们,成长道上一路有你。

寻找快乐_初中初三作文800字

寻找快乐 寻找快乐 小时候,我不知道快乐是什么东西?只知道每个人都拥有快乐。我却没有快乐?这是为什么?别人有我却没有?是我和别人不同吗?这些问题一直浮现在我的脑海里。 我去问邻居阿姨:“阿姨什么是快乐?”阿姨回答:“快乐就在你身边。”在我的身边……? 我走出我家大门,看看东看看西,什么都没有。我又抬头仰望天空,想想空中应该会有吧!脑子里又显示出那些问题。也没有,我只好低着头沮丧的回了家。 我又想了想:是不是我路线走错了!拿起地图在地图中寻找快乐,可什么也没找着。邻居家和我同龄的小白对我说:“听说你要寻找快乐,这谈何容易?”我说:“我坚信有这东西。我不放弃,不能泄气,路是人走出来的,有这么多人走过这条路,我就不信我找不到这条路。” 长大一点,我上了小学。我理解了快乐的意思。但我为什么不能拥有它? 我来到五马街,看到青年靓仔和火辣的少女,他们在一起非常快乐,脸上的笑容一直绽放!又看到一对年轻夫妇抱着小婴儿,多么开心,多么快乐! 他们这么开心,我却还是不开心! 我寻找劳累,我决定回家。 回到家,桌上有一杯苦茶,还有几本书,我拿起书,品着茶,看着书,陶醉了,脑中的问题可以放一下,休息一下…… 第二天,我疑惑不解得去问老师,“老师‘快乐在那里’?”老师笑着说:“快乐就在你的身边?在老师夸奖你时,你是不是很快乐很开心呢?你妈妈给你

买新衣服新裤子新玩具……时你有没有感到很快乐很开心?我红着脸回答:“有”。老师笑咪咪的说:“你懂了吧!这就是快乐,快乐是要你去发现的!” 到了初中时,我发现了快乐总是不注意地出现在我的身边!寻找快乐时,我并没有到快乐,但是在这过程中我并没有在自己身上找。 晚上又想起问题我情不自禁地说: “快乐,是我‘众里寻他千百度’。的快乐!” 我找遍周围,去寻找一份属于自己的快乐。‘蓦然回首,它却在灯火阑珊处’却发现它在我的身上。 寻找快乐,寻找到一条属于自己的通向心灵快乐的这条路!感悟到心底的快乐,寻找心底的快乐!

关于读书带给我的乐趣作文600字

关于读书带给我的乐趣作文600字 古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。以下是由聘才网小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。 如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了! 书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。 一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。 书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑…… 一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来? 书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。 一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。 一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。 书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我 朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。 来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想! 来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生! 书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,我每读一本书,就像交了一个朋友,同时也带给我无穷的快乐。 每当翻开书,里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时,我会情不自禁的笑起来,为他们流下高兴的眼泪;读到悲伤时,我会黯然神伤,为主人公的不幸遭遇感到伤心不已;读到有趣时,常常忍不住哈哈大笑,觉得好玩极了;读到不懂时,总要皱起眉头,冥思苦想。 读《西游记》让我兴奋不已;读《十万个为什么》让我懂得了许多知识;读《哈利?;波特》让我懂得怎样面对生活…… 书不仅丰富了我的知识,增长了见识,提高了能力,更让我的心茁壮起来,它让我知道了外边的大千世界,让我懂

我拥有我快乐作文800字

我拥有我快乐作文800字 每一个人或多或少都会拥有一些属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想,富裕的 人拥有财富与事业。儿时的我们拥有稚气,现在的我们拥有成熟。可那次,我又收获了一 份真挚的师生情。 记得上学期的一天,起床后我脑袋晕晕的,看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息,可是我想不去上课那怎么行呢,会落下功课的。于是我倔强的放弃休息,进教室准备上课。 课上,老师正在讲课,同学们也专心致志地听着。听着听着,我的胃突然像翻江倒海 似的,非常难受。过了一会儿,我坚持不住了,“哇”的一声吐了出来。老师看见了,急 忙停止讲课走过来,亲切地问:“怎么了,哪里不舒服?”我轻轻的答道:“胃……胃有 点不舒服。”同桌看见了,赶忙拿来拖把把地上拖干净。一位同学走过来说:“走,我带 你去厕所洗洗。”我点了点头。到了水池边,我又吐了一些。他一边拍拍我的背,一边微 笑着问道:“还难受吗?”我使劲摇摇头。 到了教室,李同学倒来一杯温开水,对我说道:“感冒了要多喝热水。”还没喝完, 张同学又递来一张纸巾,对我讲:“快擦擦吧。”还没擦完,又有许多同学过来询问: “好些了吗?不舒服要多休息!” 下课了,老师走过来摸摸我的额头,关切地问:“好些了吗?肚子还疼吗?”“好些了。”我微笑着回答道。这时,同学们纷纷围了上来,这个说:“我有感冒药,我去帮你拿。”那个说:“我有退烧贴,我给你贴上。” 听了老师和同学们关心的话语,一股暖流在我的心中升腾,虽然我受到病痛的折磨, 但我的心时刻都是暖暖的。“还好吗?”“加油!”“振作起来……”我终于忍不住了, 眼泪不争气地流了下来,这泪是感动的泪,更是感激的泪! 放学了,我走在回家的路上,阳光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上。回想起刚 才同学们关心我、鼓励我的情景,我忍不住笑了,这不仅仅是轻松愉悦的笑容,更是我拥 有了这份真挚、美好的师生情的快乐与幸福。这份真挚的师生情给予了我莫大的鼓励和支持,教会了我拥有过的珍惜与美好。 这份温馨的情谊,我深切地感受过它,真真切切地体验过它,我也永远地拥有了它。 拥有不在乎多少,而在于感知,唯有拥有才懂得珍惜,唯有拥有才懂得在乎。我拥有,我 快乐! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

成长的故事作文800字完美版

成长的故事作文800字 在我成长的道路上,有许许多多令我难忘的事,其中有一件事,既令我难忘,又让我难过,这件事就是我的姥爷不幸因癌症去世了。 两年前的一个中午,我和嫂嫂刚吃完饭,“叮铃铃——,叮铃铃——”一阵急促的电话声响起,一看是我妈妈打来的电话,妈妈沉重地说:“你姥爷去世了。”一听这个消息,我感觉五雷轰顶,天都要塌下来了!我知道一个伤心极了的人是哭不出来的。我嗓子眼好像堵了一个东西,心里难受极了。 我的姥爷在世时对我们很好,经常领着我和弟弟还有妹妹去龙海公园、世纪广场和人民广场玩。我们在河边捉小鱼,爬山,我们玩得非常开心。自从姥爷得病后,再也没有人带我们出去玩了。 我的姥爷得了癌症,住院了。在住院期间,我们经常在晚上不上课时去看望姥爷,姥爷每次到九点钟都要“赶”我们走,因为姥爷不想让我们因为陪他而睡觉晚,明天上课没精神,耽误学习。 姥爷住院时,他的生日到了,这次生日是在我们家过的,我们给姥爷买了一个很大的蛋糕,点上了蜡烛,大家一起唱了生日歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”姥爷高兴地笑了。我们大家伙儿都高兴地说:“姥爷,祝您早日康复!”然后,我们还一起拍了许多照片。我问我姥爷:“姥爷你什么时候能好啊?好了之后还能带我们出去玩儿吗?”我姥爷说:“病好了我还带你们出去玩。”后来我妈妈流着泪悄悄告诉我,你姥爷好不了。我强忍住泪水,默默祈祷姥爷能多些时间和我们一起,我怕他离开我们。 又过了几个月,我的姥爷终于忍受不了病痛的折磨,离开了人世。在姥爷的葬礼上,我见到许多人在那里悲痛欲绝地哭,开始,我不知道哭,后来,当看到姥爷入土下葬的时刻,我不由大哭起来,亲我疼爱我的姥爷永远也看不到了! 这件事让我明白了人都会要死亡,不管是谁。现在活着的人,一定要珍惜身边的幸福,珍惜身边的亲人。 我想姥爷一定去了天堂。我姥爷在天上看着我,我一定要好好学习,我一定会加倍努力的!

在失落中寻找快乐!作文【高中高三800字】

在失落中寻找快乐! 古人云:“不以物喜,不以已悲!”的确,一个人活在世界上应该是开开心心地过日子,不能整天为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈,我们要学会寻找快乐。 我是一个对小事敏感的人,常常因为自己某方面没有做好而感到苦恼。因为我害怕别人说我没出息,怕人说做一丁点儿小事情都做得如此糟糕。为此,我常常觉得我自己很失败,对别人比起来,我自己是多么的逊色。有时候还会觉得自己生下来就是受罪的,就是一个微不足道的小小小配角。 为此,我应该学会在失落中寻找快乐,我整天为一点小事而发愁,这样只会增加自己的烦恼,为自己施加无所谓的压力,却不能解决问题,只会日积月累,越积越多。更何况,我整天这样忧愁,时间不会因此而逗留,地球也不会因此而倒。 我要学会在失落中寻找快乐。一个的过去即使再怎么苦闷,那也只是曾经。不要再为过去的小事而耿耿于怀,我要在从过去的失败中获得动力,而不是继续让自己沉沦下去。一个人犯错并不可耻,可耻的是他不会从失败中得到教训,而是继续堕落。为此,我不要因为自

己的失败、过错而苦闷,这些失败能丰富我的人生经历。所以,我要为能在失败中找到教训而喜悦。 我要学会在失落中寻找快乐,即使你现在再苦闷,那也未必代表你的将来有多么的忧伤,未来的美好还取决于你能不能在现在的苦闷中崛起。如果一个人就整天只会怨天尤人,那么,这个人的将来也还是现在一个样。如果一个人能因现状的不美好而从此发奋图强,那么,这人的将来就会有所改观。 我虽然现在各方面都很差劲,但最起码我还有真挚的友谊,我在某方面虽然比不起别人,但我相信,我也有过人之处。 不要再自己折磨自己,这样不值得,只会削弱自己的意志,让自己遍体鳞伤。我要在失落中找回自己,在失落中获得动力,在失落中到达成功的彼岸,并在失落中绽放自己的光彩。 为此,我要在失落中找回属于自己的东西!胜利女神正在等着我!

读书使我快乐作文600字小学

读书使我快乐作文600字小学 读书使我快乐作文600字小学 书就是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;书就是一位向导,帮我们找到智慧的源泉;书就是一架梯子,让我们登得更高看得更远;书就是一座灯塔,为我们照亮走向书城的路;书就是……书可以使人进步,古今中外,书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸,变成远近闻名的成功人士! 毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。”小时候,我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是:书是海,我是鱼,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在天空中快乐飞翔。 记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》,那是在我很小的时候,那时,吸引我的只是那些紧张动人的故事情节,而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情,也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着,我又看了《安徒生童话》,那书上五彩的图案就像磁

铁一样将我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一个小公主该多好!在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”,也许,这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了,这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍,读起书来可是废寝忘食。有时看了书,我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开,有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。 上学后,学习负担越来越重,读书反而成了我的一种享受:走进春秋战国时期,认识了桃园结义中的三位豪杰,刘备也因此成了我的偶像;走进美丽的现代世界,看了《我要当班长》,让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心;看了《雾都孤儿》这本书,书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平;《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......,渐渐地,我发现自己的作文水平逐步提高了,各科的成绩也有了明显的提高,这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道,在同一片蓝天下有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。 我爱阅读,因为书能让人了解知识;我爱阅读,

十几减5432教学设计

人教版小学一年级数学下册 《十几减5、4、3、2》教学设计 教学目标: 1.理解并掌握十几减5、4、3、2的计算方法,能够熟练地计算十几减5、4、3、2。 2.注重让学生通过与小组同学的合作,培养学生交流的能力与合作意识。 教学重点: 掌握十几减5、4、3、2的计算方法,能够正确地计算十几减5、4、3、2。 教学难点: 进一步熟练掌握十几减几的计算方法。 教学准备: 电脑课件,练习卡.

教学过程: 一、导入. 1.小朋友们,你们喜欢看动画片吗?(播放《蓝精灵》动画片)让我们和聪明可爱的蓝精灵交朋友,做一个聪明的孩子。 2.抢答。 15-6=11-6= 14-8=15-7= 12-7=13-9= 17-9= 14-7= 出示练习卡,学生独立完成,男女生抢答,任抽两题请学生说说是怎样计算的。 二、互动新授. 1.教学例题4 ①、出示例题,观察,这几道题和我们前面几节课学习的内容有什么不同? ②、学生观察,汇报。教师点明减数是5、4、3、2(板书课题)

2.探究算法 ①、出示12-5=□.你想用什么方法,怎样进行计算?把你的想法和同桌互相说一说。 ②、学生同桌交流,说说自己的想法.鼓励学生运用多种思维,开发学生思维. ③、组织学生集体汇报,学生个别发言,说自己所采用的计算方法。 ④、讲解总结几种常用的方法。(板书例题计算过程) ⑤、总结算法 3.教学例其它例题 ①、出示其它例题 12-5=7 11-4=□ 12-4=□11-3=□ 12-3=□11-2=□ ②、学生独立计算。 ③、汇报交流,开火车答。 4.引导学生对比,小结算法.

5.完成做一做。 6.小朋友们,让我们出发找聪明的蓝精灵吧!(全班起立,做走路、跑步、驾驶摩托车、开汽车、驾驶飞机的动作) 三、练习巩固,拓展延伸. 1.练习四第1题 ①、投影出示题目,学生观察图,启发学生理解图意。 ②、学生独立列式计算,填写. ③、汇报总结。 ④、为什么用减法计算? 2.练习四第3题 ①、学生独立完成。 ②、小组开火车汇报,订正。 3.游戏 ①、出示题目,小组用准备好的算式卡片找得数相同的卡片。 ②、教师扮演蓝精灵的角色,让找到得数相同的卡片的小朋友到前面展示。其他小朋友做小法官判断。

我的青春里有快乐初三作文800字

我的青春里有快乐初三作文800字 【篇一】我的青春里有快乐初三作文800字 生命是一场旅行,时急时缓、时断时续、时快乐时悲伤、时明朗 时忧郁,从儿时到现在,记忆中只有“青春”的故事值得我持续回想 和继续体会。 我认为我是冲破桎梏的勇者,不会生于平庸,死于平庸。因为快乐,所以快乐。我的快乐是青春种下的一朵花,娇艳而芬芳;是青春汇 聚的一片云,飘忽而洁白;是青春收获的一种爱,伤感而无私。 在每周一至周六的高中生活中,我不但努力专注地学习,而且兴 趣盎然地运动。清脆的铃声既是恶魔吹响的恼人的哨声,也是天使赐 予的奋斗的钟声。阳光挥洒,照在疏疏松松的绿叶的大树上,伴随着 微风的吹拂,不停得点头和招手。操场上的两个“我”,奔跑、欢呼、旋转、尖叫,在释放压力的同时,也拥有了健康的身材。 篮球给了我有力的手臂,足球给了我健壮的大腿,排球给了我硬 朗的骨骼,乒乓球给了我不凡的速度,羽毛球给了我和谐的身躯…… 不过我的最爱与村上春树一样——跑步。当他跑在盛夏的雅典是,看 到树阴下躺着的狗,却不知道是死是活,因为在夏天的雅典跑步,着 实是个疯狂的举动。漫步在清晨的查尔斯河,看到娇小玲珑、苗条瘦削、身穿印有哈佛标志的深红色T恤的哈佛女生,一头金发扎成马尾 辫子,一面听着崭新的ipod,一面英姿飒爽地沿着道路向前直奔。我 想经历他的经历,因为这样自在无忧的运动,能带给我一个快乐而聪 慧的大脑。 张小娴说过:“叶散的时候,你明白欢聚;花谢的时候,你明白青春”。在寒冷的冬日深夜,在芳香清爽的春日清晨,在玫瑰色的夏日 黄昏,在落叶纷飞的秋日道路,我总是悠闲自在地坐在书桌前,写作、画画、唱歌、舞蹈、自导自演……

成长的快乐_初中初一作文800字_1

成长的快乐 小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。 一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。 对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!” 蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,阵阵花香迎面扑来,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’…… 河北石家庄鹿泉市鹿泉市获鹿镇中学初一:高羽姿

寻秋作文800字完美版

寻秋作文800字 生活的快节奏让我时常忘记停下脚步去寻找身边的美好。但今天,我却有机会放慢脚步,在校园里走走,去看那些每天都在那里的、但我们却很少在意过的美好。 地上铺满片片残黄,与青石板路形成了鲜明的对比。路边的小草弯着发黄的身子,似乎在叹息已经度过了如梦的盛夏。郁郁葱葱的树经风的一吹,便摆动了树叶,阳光被剪成了碎片,洒在了地上…… 不经意间,我闻到了一丝甜甜的清香,是桂花!我抬头望去,桂花树的叶子依旧葱绿、茂盛,而桂花则是一簇簇、一团团地分布在树上的每一个角落,像一群小孩子,爱玩捉迷藏,总爱藏在绿叶之后,叫人找不到它,可金黄的小花却露了马脚。我这才恍然大悟——啊!原来秋天已经走过一半了。 中秋,有暖暖的阳光,甜甜的风,金黄的花,成熟的果儿……叫我怎能不爱她?没有春天的生机勃勃;没有夏天的烈日炎炎;没有冬天的严寒刺骨,却让我感到了舒适与温暖,像亲人的双手那般温柔。一切都是如此的恰到好处! 站在秋的里面,我微眯着眼睛,感受时光。校园里的嬉笑声索绕耳旁。这一刻,我忘记了时间,陷入沉思…… 也是在这样一个金秋,我们全家在一起吃团圆饭。那一天,我、妈妈、婶婶和奶奶在一块做月饼。我们揉好了面,制做了各色各味的馅儿,然后放进了模具里。拿出来时,月饼已经成型了,上面刻了两个字:团圆。当时我还小,但看到这个词时却异常欢喜。我想:团圆就是一家人团聚在一起,度过圆满的每一天吧!那一天晚上,我们全家人一起吃了团圆饭,当然还有亲手做的月饼。家里回荡着欢声笑语,我感觉,在这样的秋天,有家人的陪伴是幸福的。 以后每一个中秋,全家都会聚在一起吃团圆饭。那温暖的氛围是格外美满的! 想到这儿,我缓缓睁开了眼,嘴角荡漾着笑容。马上又要迎来中秋了,我期待和家人的团聚。 可秋天的脚步是快的,快到让我有些许不舍。我站在秋天里,心有些许留念。 秋天,请放慢脚步,我想好好珍惜你!

我拥有,我快乐作文800字完美版

我拥有,我快乐作文800字 我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中,我拥有:健康、财富、书籍、玩具等,其中,最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书! 《资料包》知识归纳很全面,不管是课外还是课内,还是百科常识,他都是样样俱全,他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。 记得有一次,老师为了考一考我们的课外知识,布置了一些课外作业,是综合知识的填空,让我们带回家自己去完成。我看了看题目,傻了眼:总共有五十道填空题,而知识浅薄的我绞尽脑汁,冥思苦想,也只想出了二十道题,剩下的三十道题,我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助,他俩回答道:“我不知道,你去翻书吧!”这时,我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》,我如饥似渴的翻阅着,希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人,我在这本书的综合知识里找到了答案。于是,我兴奋不已的跳了起来,说:“耶!我知道了!”此时,那种高兴劲真是无法形容,我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天,我把作业交给老师检查,老师发现我居然全做对了,他在班上郑重的表扬我,还给我加了5分,全班同学都对我羡慕不已,此时,我的脸上也是笑开了花! 从那以后,我便是“迷”上了《资料包》,每天总会爱不释手的读上好几页,来填补“学识浅薄”的我内心的空虚。这样时间一长,我越来越喜欢《资料包》这本书了。我的课外知识也日益增多,致使我成为班上的、家里乃至老师的“百事通”了。如果有什么不懂的地方,同学们都会跑来问我这位“博学多才”的学霸了,你不知道我内心有多快乐。爸爸妈妈也经常问我一些关于课外内容的知识,还经常以我为荣,老师在课堂上还经常表扬我,说我的课外知识十分丰富,学习上也有了非常大的进步。除此之外,教师还号召班上的同学向我学习,以我为榜样,向我看齐呢!我真是感到快乐无比。 我拥有这本《资料包》不仅使丰富了课外知识,还让我获得了荣誉,从中我感悟到:只要拥有,哪怕点点滴滴,只要你去用心珍惜,你就会人生常乐!

寻找作文800字

寻找作文800字 寻找作文800字(一) 《寻找快乐》 快乐是什么?快乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说,快乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一起玩……而对我来说,快乐不仅仅是这些,有时候快乐是需要你去寻找的。 当春的脚步声悄悄传来时,我便踏上征程去寻找快乐。偶然间仰起头,看见了林中的小鸟,它们各自筑巢,飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到这里时,小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家,而且这个家庭里又增添了几个新的小成员,这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎,一边找食物一边唱着歌,它们好象十分轻松。看着这和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起来,是的!我寻找到了快乐;有一个温馨的家是一种快乐。 草在温暖的阳光中渐渐变绿,花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园,那里盛开着五颜六色的花朵,也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时,“嗡嗡”声回响在我的耳畔,随即几只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前。它们飞入花园,在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起来,它们为何如此勤劳?许久,我心始释然,原来这也是一种快乐;劳动的快乐。

站在田埂上观赏田园风光,看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空,这是秋的气息。一阵秋风吹过,树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆,一个个“精神抖擞”。远处,农民伯伯们认真地收获着一年来的成果,个个眉开眼笑,陶醉在喜悦当中。啊!丰收也是一种快乐。 冬天快要来了,我要到雪地里去寻找无限的快乐,冬天的快乐让人期待。 快乐真的无处不在,只要你用心去寻找它。其实,寻找快乐本身就是一种快乐。 寻找作文800字(二) 《寻找春天的足迹》 “春天在哪里呀,春天在哪里……“我唱着熟悉的歌谣,在老师的带领下,到初春的滨江路寻找春天的足迹。 一到滨江路,我就发现了春天正在柳树上。一排排柳树,有的像一位位亭亭玉立的少女,正对着河中明净的碧水梳妆打扮有的才发出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的链子;有的只在柳条尖上长出几条墨绿色的小叶子,像几个调皮的孩子在荡秋千。除了春,还有谁有这么大的魅力,吸引出调皮的柳叶呢? 春天还在万年青上。一丛丛万年青已经发出嫩绿的幼芽,像小孩似的,探着头,好奇地望着这美妙的世界。放眼望去,它多像一个绒球,点缀着滨江公园。绿色的“草丛“,嫩绿的“小脚丫“,交织成

读书是快乐的作文600字_叙事作文

读书是一门艺术_话题作文 你愿意在闲暇时间里,不去玩电子游戏、不去同学家、不看电视,而是坐在沙发上静静地看书吗?而这本书的内容满是密密麻麻的文字,而不是我们小学生喜欢看的漫画书,你愿意吗? 如果问一百个人,起码有九十个人的回答是不愿意(据我了解,我周围的看书的同学越来越少了),但在我看来,读书不仅能学到很多知识、有所收获,而且经常沉迷于其中,就一定会享受快乐的,因此说,读书绝对是一门艺术。 为什么说读书时有收获呢?因为在读书过程中,你可以从书中领悟很多知识、道理,“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,宋皇帝赵恒说的这话一点儿也没错,书中所讲的一切道理都是可贵的,书中所塑造的正义人物或事物本身的品质也非常值得我们学习。还有一些讽刺小说,像马克•吐温的《百万英镑》,就能让你懂得钱乃身外之物,没那么重要,只有那些不是为钱而和你真心交往的朋友,才是你人生中最值得珍惜的人。 那么又为什么说读书会乐在其中呢?因为好书似山不喜平,书中的故事情节一定是引人入胜的,因此读者的心也会随着书中的故事情节的改变而上下跳动、跌宕起伏,比如看《水浒传》吧,每读到一个人物,都会跟着人物不平静的故事和个性而发出感慨,或者叫屈发怒,或者鼓掌叹息,一百单八将的故事就像108个感情因子,不时地撞击着读者的内心世界,给人产生震撼的效果。 如果读书既能有所收获,又能乐在其中,那自然是最好不过了,读书需要细细品味,品味得好,自然就能达到以上两种境界,如果品味得不好,也没有关系,“书读百遍、其义自现”嘛,只要多读几遍就没问题了。 所以说读书是一门艺术,同学们,请你们多多读书吧!书能丰富你的知识阅历,能武装你的大脑,更能充实你的内心世界,让你永远立于不败之地! 读书是快乐的作文600字_叙事作文 在蔚蓝的天空之上,谁最快乐?是鸟儿,因为天空给了它们自由的空间;在苍茫的大海中,谁最快乐?是鱼儿,因为大海给了它们广阔的水域;在浩瀚的书海中,谁最快乐?是我们,因为书籍是人类智慧的源泉,进步的阶梯。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一书在手,我们就能领略山川的秀丽、体验人生的悲欢、感受世界的变化。读书是快乐的! 读书是快乐的,因为读书让我拥有了美丽的梦。很小的时候,我就与美丽的公主、勤劳的农夫、可爱的小矮人、法力无边的金鱼…… 交上了朋友。我每天沉浸在一个个有趣的童话故事中,做着彩虹似的梦。梦想着自己也能拥有一双美丽的水晶鞋,一座金碧辉煌的城堡,以及神奇的法术。我曾经被皇帝的新装逗得前仰后合,被卖火柴的小女孩感动得热泪盈眶,为多萝茜在银鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边而欣慰。五彩斑斓的梦中,充满快乐。 读书是快乐的,因为读书可以让我足不出户而了解千年历史,知晓生活百科。《中华上下五千年》为我打开了进入中国历史宏伟殿堂的大门,在这里我认识了开天辟地的盘古,为了治水“三过家门而不入”的大禹,学不厌、教不倦的孔子,为了

成长的快乐优秀作文500字

成长的快乐作文500字 童年的生活五彩斑斓,记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱常艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能,”而获得成功的喜悦……我也不例外。 最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先,我把糯米和红枣用水淘洗干净,放进高压锅里,倒上水煮。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲碎,用手轻轻的掰开,蛋黄和蛋白全流进盆里,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同样的方法烤的棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净,然后切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在妈妈手中是那么好使自在,可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀,左手紧握胡萝卜,尽量使刀平稳,我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜,我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒,在将切好的胡萝卜,放入锅中混炒。嗨,很快,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了! 我坚信“铁杵磨成针--功到自然成”这句话,只要坚持就会成功,在我的童年里有许多快乐,这些快乐如春雨般点点滋润着我,使我不畏惧任何困难。 摘要在当前世界经济发展中,中国的对外直接投资无论从总量上还是从范围上,都呈现出越来越强劲的增长势头,发展都外经济是经济全球化趋势的客观要求,也是我国经济发展的必然趋势。改革开放后,我国许多企业纷纷走出国门,踏上国际化的道路,但中国企业对外投资却面临着各种阻力,了解决企业对外投资过程中所遇到的困难,通过陈述我国对外投资所表现出的现状,分析了我国对外投资所存在的问题,揭示对外投资面临的障碍并,在此基础上提出了相应的对策建。 、中国对外投资起步晚,到改革开放初期,才对外直接投资,相比发达国家的对外投资滞后了一个多世纪。但经过这多年改革开放的探索和发展,已逐步形成了一定的规模,并具有一定的影响力。尽管近年来中国对外直接投资发展速度较快,总体来看的话仍然存在这一系列的问题。 尽管近年来中国对外直接投资发展速度很快,但从总体来看还存在着不少问题。 、企业对外投资地区结构不尽合理。从整个海外投资布局来看,对发展中国家和地区的投资仍明显偏少,从而影响了中国对外投资市场的进一步拓展。 第三,调整地区结构,不知什么时候开始,你总是很轻易地抛弃一些东西。好在,这个世界上总是还有人,在一直寻找它们。度、巴基斯坦、巴西、阿根廷、墨西哥、哈萨克斯坦、俄罗斯、其实这战国帛书有多卷,每卷各不相同,我爷爷当时拓下来的那一篇只是其中很短的一部分,但是又极其重要,现在也就是我有几份拓本当压箱底的宝贝,世面上有钱也买不到自由贸易协议的签订,更可成为中国企业开展对外直接投资的伙伴和对象。综合贸易投资自由化目标和区域经济合作的推行,中国对东盟的投资可以以湄公河次区域为考虑的重点。交通的便利减少了运输成本,传说中四种女生找不到对象,一是不爱化妆的,二是比较宅的,三是性格像男生的,四是腐的,你中了几枪。次区域各国共同努力,建立次区域贸易和投资信息服务机制,实现信息共享,为贸易商和投资者提供服务,以促进中国—东盟自由贸易区的最终形成。 第四,完善对外投资的相关政策法规,进一步扩俗话说,近猪者吃。其实你爱吃根本就不是你的错,归根结底是因为你身边的猪太多了对外投资的力度,健全对外投资的管理机制,尤其能力越大,责任越大。请叫我节操守护者。成完善的对外投资法律体系,因此,我见过的最淡定的女子,没事从来不给男朋友发短信打电话,问她怎么想的?她说:他若不忙,就会和我联系。他若正忙,我打扰他干什么?他若不忙也不和我联系,那我联系他干什么呢?含量,从而在更高水平、更大范围和更深层次上参与经济全球化和国际分工。 实际上,中国企业对外投资的条件已基本成熟。首先,世纪年代以来,中国经济已经从卖方市场转向买方市场。通过对外投资,变商品输出为资本输出,其次,“入世”在给中国企业带来压力的同时,也为中国企业走出去提供了良好的条件。因为“入世”后中国企业面临的义务和挑战主要体现在国内,所获得的权利和机遇则主要体现在国外。最后,从企业国际化道路的一般进程来说,首先是发展间接出口,而后是直接出口,最终再发展到对外直接投资。中国改革开放以来,国际贸易取得了长足发展为中国企业进一步进行对外直接投资准备了必要的物质基础。 中国对外投资的现状:目前中国的对外投资分为政府主导和企业主导两种类型,政府主导的有类似首钢采用收购的方法购买秘鲁采矿业的股权,形成资源性对外投资。企业主导型有联想收购部分业务的案例,现在一般采用的投资方式是通过收购外国公司的股权实现兼并或部分兼并的投资方式。 中国对外投资存在的问题:陆臻心里松了一口气,他们的运气不错,撞上了一块空白地带,不知道连里其他排的兄弟是否也有如此好命,不过这次的偷袭计划是突然下达的,主力部队正在几十公里之外打强攻,蓝军的装备虽然精锐,但毕竟人数上太吃亏,尤其在经历了连日来的硬仗之后更是折损严重,恐怕已经没有能力分防这么长的一条海岸线了目前中国对外投资真正实现成功的几率不大,主要原因:一是对投资国的企业情况了解不足,着眼点重市场轻企业,投资具有一定的盲目性。二是对投资国经济管理体系和制度了解不足,往往按照中国自己的经营管理思维惯势去理解投资国的情况,结果往往对策失误,导致投资效益不理想,比如中国在赞比亚的投资。三是多投资国的法律缺乏了解,一旦劳资纠纷出现诉讼,往往处于不利状态,比如中国在德国的投资,许多企业无法面对员工的罢工而在诉讼中失利,甚至投资失败,比较著名的案例有上海中国铅笔二厂在德国的投资行为在宏观上,要加强如果你要问我喜欢谁我会告诉你,有这么一个人他个子挺高,有一七七性格废柴有点抖糖分控天然卷严重的无药可救实力逆天死鱼眼又猥琐到今年年龄大概和我相差五岁生日是双十星座是天秤他叫坂田银时,我爱他与经济全球化和国际分工。完善境外投资绩效评价与联合年检制度,及时掌握境外企业的发展与变化情况,加强对境外投资效果的检测。探讨对境外投资实行分类管理的办法,制定与完善对外投资国别产业导向目录;加强对企业以收购兼并、股权置换等方式进行跨国投资的政策指导与规范。 从国际比较来看,当前中国在国际分工阶梯中总体上处于中游地位:相对于更低阶梯国家而言,中国某些产业具有一定的比较优势;相对于更高阶梯国家而言,学习和赶超是未来一段时间内面临的主要任务。中国在国际分工阶梯中的特定位置决定了两类不同性质的对外直接投资将同时存在。一类是优势型的对外直接投资,我方需要的技术应该是先进的并且能适合中国的需要。造新的比较优势为目的向更高阶梯国家进行的对外直接投资。如为了培养以信息产业贵方转让给我方需要的技术应该能够使合资企业的产品在国际商场上具有竞争性。进入国际市场,海尔在印度尼西亚、菲律宾、马来西亚和拉美的国家都设立了海外企业,从而走出了一条学习型和优势型对外直接投资相结合的道路。 此外,中国在发达国家和一些发展中国家和地区的投资以外进行,从近期来看,发展中国家(包括转型经济体)在印度,巴基斯坦,巴西,阿根廷,墨西哥,哈萨克斯坦,用数字或以上课程只开放给毕业课程,一般是那些专门介绍性的材料,编计需要的课程,共有十到十六。拿着的,预兼职研究生必须注册为五年学时一个最低限度的。个重要的考虑因素。交通设施,以降低运输成本,在投资领域经济合作的实施创造了更好的条件。从合作协议的角度来看已经签署,中国愿与次区域各国共同努力,建立次区域贸易和投资的信息服务机制,实现信息共享,交易商和投资者提供服务,以促进中国东盟自由贸易区最终形成。 建立和完善信息网络系统,提供技术和高效的信息服务。建立企业投资业务数据库,丰富和完善外商投资环境信息数据库,对外招商引资项目信息库,国外中介机构,中国企业和其他外国合作项目意向的存储库分片库,为企业提供境外经营环境,政策环境,为合作伙伴,信贷及其他资料的项目机会。 国际竞争归根结底是竞争的规模和实力,大型跨国公司是主要的国际竞争。为了满足这一国际竞争法,生活就像是一场大戏,你哭着对它时,它会这么演。而你笑着对它时,它也那样演。你的态度,并不会改变生活的本质。绝大部分时候,你觉得是生活戏弄了你,但不过是自我折磨而已。所以,淡然面对幸运,笑着面对不顺,这才是人生国投资者之一跨国集团。跨国公司也可以积极地实行对外资并购中小型企业的海外市场除法运算,以获得在很短的时间,本地企业或品牌资源的产能规模优势。

寻找快乐作文800字完美版

寻找快乐作文800字 寻找快乐,我轻轻地闭上双眼,不知不觉静悄悄地来到无边无际的草原,在那里,我期待着自己的快乐。 春风从我身边拂过,我问她:“你是我要找的快乐吗?”春风姐姐摇摇头说:“亲爱的孩子,我不是你要找的快乐,我是替人们去除炎热的快乐,你去问问夏雨妹妹吧!” 过了一段日子。 夏雨妹妹从我眼前掠过,我抓住她的雨点问道:“嗨,小不点儿,你是我要找的快乐吗?” 她嘟起嘴,摆摆手说:“亲爱的姐姐,不,我不是你的快乐,我是稻田的快乐。你去问问秋叶妈妈吧!” 过了一段日子。 秋叶在我面前不停地摆舞着。我连忙叫住她:“秋叶妈妈,你是我要找的快乐吗?”秋叶妈妈插着腰,眉头紧锁着说:“抱歉。我是大地的快乐,不是你要找的快乐。” 呵呵。又过了不久。 冬雪从我头上飘过,我问她:“你有我要的快乐吗?”雪耸了耸肩,很遗憾地告诉我:“孩子,我不是你的快乐,我是麦苗的快乐。” 转眼间,太阳高高升起,冰雪慢慢融化,阳光照耀着大地,太阳闪耀着光芒,出现彩虹之光,天使降落在空中,散发着光芒的她,给我一种“母仪天下”的感觉。她微笑着对我说:“孩子,我就是你要找的快乐!”我不相信苦苦追寻地快乐突然降临,莫不是戏弄我?我不由凶巴巴问道:“为什么我比别人努力很多倍,却总是像一棵永不起眼的小草,怎么都做不到像玫瑰一样令人瞩目?”她说:“孩子,不要不开心,向前看,你会发现,更美的东西等着你,我们应该拥有一颗乐观向上的心,要想到环境不会因为你的叹息而改变;不会因为你的愁眉苦脸,所有的人都来讨好你;困难不会因为你的低头而改变。如果你自己不释怀,困难只会变本加厉,唯一可以改变的就是你对生活的态度,沿途的风景还很长,如果你现在感到失望无力,未来那么远,你该怎么去承担?所以,换一个角度思考问题,你才能感受到什么是快乐!”说完,便消失了。 睁开双眼,万物一切美好,这缕阳光终于照亮我的心田。找开天窗,大自然多么美好!

读书的快乐作文600字六年级

读书的快乐作文600字六年级 读书的快乐作文600字六年级 读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐。 ——题记 俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧! 在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过

不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。 因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。 朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。 读书的快乐作文600字六年级

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