《魔法手指》读后感【精品】

《魔法手指》读后感 600字（精选4篇）

当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是整理的《魔法手指》读后感 600字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

《魔法手指》这本书的作者是英国作家罗尔德·达尓，罗尔德是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家，作品流传于大人和小孩中，极为知名。《魔法手指》这本书是他的杰出作品之一，极具奇幻色彩，书中讲述了两个丰富有趣的小故事，耐人寻味。

第一件事情要从革利鸽夫妇被“我”施了魔法讲起：革利鸽夫妇和他们的孩子不爱鸟，并且用枪猎杀鸟儿，因此他们被施魔法变成鸟儿，此后他们经历了重重困难，甚至被巨鸟拿枪追打后认识到了自身的错误，所以才有机会重新变回人，从此改过自新，不再伤害小动物。

第二件事讲述了霍皮先生非常爱慕西尔弗太太，为了引起她的关注，就和西尔弗太太打了一个赌，如果七周内让她的小乌龟长大一倍，就可以娶她为新娘，同时给她一张神奇的咒语。霍皮先生为了达成诺言，买了至少一百只乌龟，一周悄悄的换一次乌龟，一次长大两盎司，七周后果然长大了一倍。最后霍皮先生与西尔弗太太幸福的生活在一起。

这本书的主人公是“我”，革利鸽一家，霍皮夫妇。其中我最喜欢的是革利鸽一家的故事，因为虽然之前他们为了片刻的`开心伤害了许多只无辜的鸟儿，也不听别人的劝诫。在受到换位角度的惩罚后，知错就改，并细心的照顾鸟儿，值得我们学习。我也喜欢霍皮先生，因为他面对自己心爱的人，为了实现自己的诺言，达成自己的梦想，克服一切困难，发挥了他的聪明才智，发挥了他火一样的热情，最终好梦成真！

通过这本书，使我懂得我要学会换位思考，多站在不同的角度审视自己，知错就改，做一个诚实守信，坚持不懈，充满爱心的小学生。

《魔法手指》是英国罗尔德·达尔奇幻小说系列中又一篇有趣的作品。作者赋予主人公奇特的魔法手指，让那些伤害了动物的人变成动物形状，体验动物的生存状态，在人与动物在变换之间换位思考。

读了这篇小说，让我想到在现实生活中的许多事情。我们小朋友都喜欢小动物，喜欢与它们玩耍，但是并不知道怎样爱护他们。经常可以见到小鸟被人捉住栓住脚想养它，可是小鸟却痛苦地挣扎；看到路边有人贩卖青蛙、蛇……这些小动物都是来自自然界的，是一些人为了玩乐或满足自己贪婪的食欲而改变了这些小动物的生存状态，在伤害它们的性命……我多么想也有一个魔法手指，让伤害小动物的人也去体验一下那些小动物的生存状态。

这篇小说最精彩的，就是让革利鸽先生全家与野鸭进行了换位体验。革利鸽先生全家不仅仅体验到了是野鸭生存的艰辛，更重要的是体验到“野鸭人”用枪对准自己的生存威胁。这种换位思考，让革利鸽先生全家从惊恐中清醒，放弃了猎杀，成为动物的爱护者。

动物是人类的朋友，是我们生态环境大家族的成员。我们人类不能为了自己贪婪的食欲和乐趣去伤害野生动物，我们必须保护动物，要创造一个人与动物友好共处的境界。

上个星期，妈妈给我买了一本书，名字叫《魔法手指》，虽然这个故事并不是特别长，但是，我非常喜欢看。

这本书主要讲的是革利鸽夫妇一家喜欢打猎。每个星期六的早晨，他们都会带着各自的枪，到树林里去打走兽和小鸟。这可气坏了邻居的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种与生俱来的非凡本领，每当她怒不可抑时，她的手指就能施出魔法来！这个魔法太有趣啦，他让打猎者与被猎者彻底调了个儿。

读了这本书，我很佩服作者罗尔德·达尔丰富的想象力，他能想象出一个小女孩的手指有魔法，当她生气的时候，指向一个人，那个人就会和动物颠倒过来，人过动物的生活，动物过人的生活，真有意思！我觉得这本书里的小女孩很善良，她之所以会施出魔法，是因为革利鸽夫妇一家到处打猎，不懂得爱护小动物，保护它们。因此让他们一家接受一下惩罚，体验一下被人追杀的痛苦。

在生活中我经常看到这样的事，有一天放学了，我走在回家的路上，看到大操场上围着一群人。于是我跑过去，仔细一看，原来这里躺着一只小鸟。这只小鸟的身子一直在微微地颤抖，已经快奄奄一息了。这时，跑过来几个小男孩，他们一人拿着一根树枝，扒开人群，蹲在地上，用树枝把小鸟打得滚过来滚过去。最后玩得没有意思了，就干脆把小鸟踢到下水道去。看到这里，我不禁想起了电视中播放的画面，有一个小孩把受伤的小鸟带回家养伤，包扎伤口，等到小鸟伤好了，再把它送回大自然的怀抱。我们真应该多学学这个小孩的做法，这样，人类和大自然之间就会相处得更加和谐！

这本《魔法手指》让我一直流连忘返，你要是还没看过，那就快去买一本看看吧，我保证你会爱上它的！

每一个小孩都希望自己拥有魔法。同样，我也想像哈利·波特一样有一根可以让我施展魔法的魔法棒。因此，我非常关注一切关于魔法的书籍、电影，最近，我看了一本名叫《魔法手指》的书。当时一看到书名，我就想：对呀，有一根魔法手指，比带若魔法捧方便多了。我得看看这本书。《魔法手指》总共讲了两个故事。第一个是讲盆特夫妇互相捉弄，后来被他们整天逼着拿大顶的猴子和被他们想吃的鸟儿捉弄，开始倒立着生活，还得了严重的收缩症，最后缩得只剩下衣服。第二个故事讲的是一个小女孩天生就有一根魔法手指，只要她心里想什么，魔法手指就会做什么。它让老师长出了猫胡子、猫尾巴，让革利鸽一家长出了翅膀，变成了野鸭。魔法手指真是太神奇了！我也想拥有一根魔法手指。

假如我有一根魔法手指，我会用它做什么呢？嗯……对了，我要用它给每一个人像革利鸽一样插上一双翅膀。当然，这并不是真正的翅膀，而是给每个人的梦想插七一对翅膀，让梦想飞起来。

你做过梦吗？

有些人熟睡后做梦，有些人清醒时做梦。我们的梦想是我们心中最美好的愿望，为我们创造幸福的生活带来激情。我们都喜欢梦想！我们要让自己的梦想摆脱束缚，大胆地飞起来。即使你认为自己的梦想是虚无缥缈的，也没有关系。因为在你奋斗过后，你会发现，梦想是

能够变成现实的。

所以，亲爱的朋友们，赶快让你们的梦想飞起来吧！

读《魔法师的帽子》有感500字最新范文

读《魔法师的帽子》有感500字最新范文读《魔法师的帽子》有感范文一这几天，我看了一本让我受益匪浅的书，是芬兰女作家托芙·扬松创作的，名字叫：《魔法师的帽子》。这部童话的主人公木民小人，是根据北欧民间童话传说中一种林中精怪、小矮人创造出来的。活跃在这本童话里的木民实际上是一群小孩子，故事围绕着一顶魔法师的帽子展开。这是一顶木民在木民谷找到的高筒黑礼帽，他们捡回来的时候没想到帽子是魔法师的，不知其中有魔气，能产生魔力。但是帽子的奇迹使他们不能不相信，这是一顶神通广大的帽子：当他们把它倒过来当字纸篓时，扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩，小伙伴们就驾着云彩四处飞翔，八方飘游;小木民钻进帽子“躲猫猫”，出来就成了谁也认不出的怪物; 魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来，最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。于是，木民家没门没窗，只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑，把木民头上的帽子给卷起来，举到高处…… 我非常喜欢那些活泼淘气，乐观向上，有乐天性格和历险精神的小矮人，他们机智勇敢，是一个不折不扣的“冒险王”，我也希望和他们一样! 读《魔法师的帽子》有感范文二寒假里我一口气读完了《魔法师的帽子》这本书，在这本书里面有很多非常有趣故事。这些故事不光有趣，我还认识了许多新朋友：姆咪特罗尔，斯诺尔克小妞，赫木伦，某甲和某乙，小嗅嗅，小吸吸等许多好朋友呢?

最有趣的一章要数第七章了。在这一章里小嗅嗅离开家乡去远行，姆咪特罗尔知道后非常伤心。某甲和某乙不想让咪特罗尔难过，于是就带着他来到了地下室看宝石之王。妈妈在家里没有找到手提包，心里很着急，最后某甲和某乙帮妈妈找回了手提包。在庆祝那天某甲和某乙把宝石之王拿出来，在天上寻宝石之王的魔法师看到了，骑着黑豹来到了姆咪谷。给某甲和某乙谈条件，某甲和某乙答应魔法师给每一个人满足一个愿望。所有的人都说了出来，就剩下某甲和某乙了，他们的愿望是，让魔法师变的是一个一摸一样的宝石。魔法师变出了宝石之后。我知道真正的宝石才是独一无二的。在这一天是他们最开心的一天，多么美好啊! 从魔法师身上我得到的启发就是：不管做什么事，都不能伤害别人的利益，要先人后己，以理服人。这本生动有趣的童话书让我爱不释手，它让我在神奇的童话世界中畅游，更让我明白了很多做人的道理。读《魔法师的帽子》有感范文三在寒假期间，我读了一本叫《魔法师的帽子》的书。这本书是芬兰的托芙——杨松写的，讲了一个春天的早晨，姆咪特罗尔从冬眠中醒来。他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山顶上找到了一顶帽子—— 魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林——令人惊讶的是接连发生。其中，我觉得最好玩最刺激的是姆咪特罗尔和他的伙伴们去钓鱼的事，和姆咪家是怎样变成森林的。这一章讲了一个夏天的早晨，大家准备去钓鱼。斯诺克小子拿出一根最长的钓丝，接着他们拖起抄网。然后在一个个钓钩上装上鱼饵，同时吹起口哨，吹起小嗅嗅的那只打猎歌。他们经过千辛万苦终于有鱼上钩了，不过那是一条很大的马梅卢克鱼。他们刚把那条鱼拖回家门口，意想不到的事发生了——姆咪谷出事了。姆咪妈妈无意间扔进魔法帽的一团有毒的、粉红色植物开始发生奇怪变化。不一会儿，姆咪家变成了一片森林。姆咪特罗尔和他的伙伴们一起从地下室解救了姆咪谷——

《红手指》读后感1000字

《红手指》读后感1000字《红手指》读后感1000字这本书是东野先生的上乘作品了，他穿插在故事节中对亲情的反思让我深受触动。即使我觉得情节上还是有某些漏洞，但是漏洞不敌感动，这还在是一本好书。前原昭夫这个家庭，表面看上去很普通，但是里面布满了矛盾、自私和冷漠，是1个让人心里感受压抑的家。丈夫昭夫是1个普通上班族，他缺乏一家之主应有的魄力和责任感，碰到异常没有想到圆滑而又让各方好过的解决方法，在婆媳关系呈现矛盾的时间，他没有运用的调停，在妻子的任性和蛮横中，任由妈妈七年看不到孙子一眼；在父亲患老年痴呆的时间，他没有拿出1个男人应有的担当，屈于妻子的淫威底下，把照料的责任推给妈妈，自我撒手不管，即使是妹妹春美也比他付出更多的关心，是1个失职的丈夫和儿子。当父亲过世之后，他不情不愿地搬去和妈妈同住，但是囿于婆媳关系的僵硬居然提示和妈妈分开吃饭，我真的无法想象1个年轻时尽心尽力照看儿女的老人在暮年被冷落和孤立的情景！这是何等凄凉，简直让人脊背发寒！养儿子的事他也不曾管过，儿子直巳在学校被欺负孤立，在家被妈妈溺爱成性，沉迷玩撒尤甚萌生幼女癖，他都并了解，是1个失职的父亲。家务从来没碰过，尤甚连一条黑色领带都找不到。昭夫逃避长子的责任，逃避良心的谴责，慢慢的对家里的事不闻不问，让家庭四分五裂，温情不存。妻子八重子性格刚硬，自私自利，眼界狭隘，对公婆冷漠无情，对丈夫抱怨不停，把家庭气氛搞得乌烟瘴气。对儿子千依百顺，包庇溺爱，当丈夫题出报警、和儿子谈话的时间，她总是一味偏袒儿子，凡事以儿子为中心，说什么“就算他是杀人犯，我也要爱护他到底”“他已经在反思，他也受了打击”，也是因为有那样的妈妈才呈现娇纵出那样的儿子！儿子直巳是1个处于青春期的堕落少年，他的幼稚、偏激、自私、冷酷、变态已经到了1个令人发指的地步。假如说在小学时代被欺负孤立是可怜的，没有得到父亲的关心是家长的错，但是单凭这些绝对不能构成他沉迷虚拟玩撒世界、冷漠自私、残杀幼女的缘故。那样的人我只能说：人渣、恶心、死小孩。他是1个彻头彻尾的失败者，就算错在自我，也会把责任千方百计地推诿到他人身上，然后暴跳如雷。在杀人之后，他只管把尸体放在院子里，上楼逃到玩撒的世界中，把剩下的一切交给妈妈善后，尤甚没有表现出半点愧疚，耍脾气，砸东西，破口大骂，当妈妈为了处置尸体食欲全无的时间，他居然能够事不关己吃完整部晚餐，由始至终躲在房间里让妈妈帮自我搞定一切，我有缘故怀疑这个少年的精神已经呈现了重大异常。他在妈妈面前装大王，实际上是1个胆小鬼，面对警察的盘问哭哭啼啼地交代事实，当被问及杀人原因的时间却只说“都怪我妈妈”，不知责任为何物。假如摊上那样的小孩，做妈妈的非常为难，非常痛楚，让他自生自灭也不是，帮他担起一切到最后还可能得到奚落和冷眼。那样的人渣固然让人咬牙切齿，但是他会变成那样的人，妈妈难辞其咎。直巳本人也一味把错误推给妈妈，但是“未成年”三个字不应该也不可能成为他犯罪的挡箭牌，他个人甘于堕落，对生命不尊重，逃避现实，逃避责任也是不争的事实，本人也应该负上好大的责任。我完整想不到面对那样1个小孩，要怎么教育和引导才能让他融入到正常的社会当中。妹妹春美我只能说她很辛劳，明明已经家里有哥哥，但是还在要为娘家奔波操劳成这个样子，她对妈妈的爱和照看突出在昭夫之上。假如事产生在现实日常中，我想她的夫家对此会

手指读后感_1

手指读后感手指读后感篇一：手指读后感你知道手指能带给我们什么启示呢？如果不知道，就让《手指》这篇课文告诉你吧！大姆指没有优美的曲线但是很能干；食指的姿态不算好但是能干精细的活儿；中指是最美的，养尊处优，但是干活不出力；无名指也很优美，但是力量不够；小姆指体态可爱，但是用处很少。别看这五根手指各有优缺点，但是他们团结起来成一个拳头，就非常强大了。读过这篇课文后，你应该明白了吧，那就是——团结。 "一枝独放不是春，百花齐放春满园",团结可以弥补个人的不足，没有完美的个人，只有完美的团体，团结就是力量。我们都听说过一个故事：一位父亲，给了孩子一根筷子，让他弄断，儿子轻而易举

就做到了，父亲又给了他一把筷子，儿子使出了浑身的力气也没有弄断。团结就是力量，在生活中，我们要与身边的朋友团结，团结的力量是无穷大的，团结就像一位天使，她会用她的全部力量弥补你身上的不足，帮你指引方向。对待朋友，要尽自己所能帮助他，团结起来，不要破坏朋友之间的友情。你这会儿重新认识你的手指了吗？身边任何的平凡事物都可以成为一个启示，手指协作可以启示团结，白杨挺立可以启示坚强，在生活中只要留心观察，任何一个小小的事物都蕴含着生活的道理，从现在开始，细心观察，团结身边所有的人！篇二：手指读后感杨梓含今天读到了《手指》一课，让我受益匪浅，懂得团结。我们每个人都随身携带着十根手指，一只手上的五根手指各有不同，各有所长各有所短。大拇指又矮又胖，生活中却多处都会用到它。食指没有无名指长，也没有那么窈

窕，都是直直落落的强硬的曲线，它的工作很复杂。五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。但是生活中却很少用到它。无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力却非常薄弱。手上的五指，只要握成一个拳头，就会威力大增！人，则像一只手上的五个手指一样呢！每个单独手指力量是薄弱的，一件兵器都拿不起来，但五个指头凑在一起，拼成一双手，就会轻而易举的拿起东西，完成许多工作，创造很多事物。就像是一根筷子容易折，十根筷子难折断。人心齐，泰山移，只要人人一个心思，一股力量，就能战胜困难迎来成功。在团结的基础上，人们也应该取长补短，才能在薄弱的力量上锦上添花。相反，如果不团结的话，就算有一个不团结，也可能会伤害到一个整体。篇三：手指读后感

《魔法师的帽子》读后感

《魔法师的帽子》读后感捧着《魔法师的帽子》一书，我如饥似渴地读了起来。书中描写了在一个茂密的森林里居住着一群样子像直立的微型小河马，胖胖的，很羞涩，热爱阳光的姆咪们。一个春天的早晨，姆咪们从冬眠中醒来，姆咪特罗尔和它的朋友小吸吸、小嗅嗅无意中捡到了一顶魔法师的帽子，这顶帽子给姆咪谷带来了无限的欢乐…… 魔法师的帽子是一顶有魔力的帽子。当姆咪们把它当纸篓时，扔进去的蛋壳变成了五朵小云；捉迷藏时姆咪特罗尔钻进帽子里躲藏，出来时却变成了一个大家都不认识的怪物；流进帽子里的水变成了甜甜的木莓汁……哈，这一切都太有趣了，我真想走进姆咪谷，也去感受一番。我最喜欢姆咪特罗尔。他机智、善良、勇敢、乐于助人，所以他有许多好朋友。姆咪特罗尔把自已在岛上找到的风雪球和小吸吸一起分享；当哈蒂法特纳人把斯诺尔克小妞的头发烧光了后，特罗尔安慰她说：“我觉得女孩子没有头发比有头发要好看得多。”……假如我们的生活中多一些像小姆咪那样乐于助人，乐观向上，见义勇为的人，那么我们的生活将会多么美好呀!街上没有人在吵架，每个人的脸上都写满了笑容；道路两旁不会有大树在流泪；公共设施不会有人去破坏；任何人有了困难，大家都会毫无顾虑的去帮助他。这样，每个人的生活中一定都少了许多烦恼，多了许多快乐。读着这些故事，我越来越觉得小姆咪们是值得我学习的好榜样。我要像姆咪特罗尔那样勇敢善良，与同伴们互相团结，敢于探索生活

中的奥秘。要像小吸吸那样善于与人交往，对任何事物都保持一种好奇心。还要像小嗅嗅那样沉着冷静，遇到困难时要善于思考。看，姆咪一家的生活是多么快乐幸福呀！就算是一些看起来不太乐观的事，他们总可以转悲为喜，化险为夷。如果我也可以跟魔法师许一个愿望，我希望我们整个世界也可以像姆咪谷一样到处充满着快乐，每人每天都过着不一样的快乐生活。

【东野圭吾红手指在线阅读】东野圭吾的《红手指》读后感

【东野圭吾红手指在线阅读】东野圭吾的《红手指》读后感【--推荐】《红手指》以一个女童的离奇身亡展开情节，逐渐走入诸多社会问题的背后，当抽丝剥茧拨开案件迷雾的最后，只剩下一个令人心碎的悲凉救赎。下面是语文迷网为大家带来的红手指，欢迎参考。《红手指》其实就是一出被放大化的家庭悲剧，一种生活化共鸣。本书中东野着重描写了现代社会的一种通病——亲情缺失当一个无知的孩子，犯了罪，他逃避、他愤怒、他斥责，他就像个恶魔一样，让每个人都变得好丑陋，这是谁的错?当一个母亲，母爱泛滥的时候，便会不断的包庇和纵容自己的孩子，她这样做真的对了么?当一个父亲，面对自己犯了罪的儿子的时候，内心的抉择是怎么折磨他的?让自己年迈的母亲去顶罪，面对警察的盘问，烦躁、恐惧、黑暗、良心的不安会一涌而上，谁能给他正确的选择?而当一个年迈的老人，被冷漠、被利用，她只能用仅存的回忆，来原谅她的子孙们，来救赎他们的灵魂，当发现自己被代做替罪羔羊的时候，她的内心又如何…… 我一直很喜欢东野的书，因为他的书，永远也猜不到结局，而每一个结局中都藏有一个秘密，每一个秘密都让人震撼。

本书的推理的关键，剧情的转折都在于红手指上，这一点的设置有点莫名其妙。有些推理读起来如行云流水，那么设置就是非常巧妙的。当一个母亲对自己孩子的关爱，转化为一种溺爱的时候，罪恶就开始了……每个人都有自己想要逃避的东西。所谓的“蝴蝶效应”，可能只是婆媳之间的一次争吵，父亲对儿子的一次责骂。八重子的溺爱会告诉她的孩子，无论犯有多大的罪，背后总有母亲撑着，却不知这是多大的一个误区…… 当我合上书的那一刻，心情久久不能平静……从儿子犯罪，到隐瞒罪行，到最终让年迈的母亲去顶罪，字里行间无不透露出绍夫对母亲的冷漠!一味的纵容和包庇自己的儿子，却遗忘了那颗从来都只愿躲在自己世界的凄凉的心……可是，他真的错了么?所有的责任和压力都在他一个人的肩上，面对只有十五岁的儿子，却成了杀人犯，如果让警察知道了，直巳还呢么小，他以后要怎么办?作为一个父亲，他即绝望又无奈;面对妻子的以死威胁，他作为一个丈夫，只能顺从!面对年迈的母亲，他作为一个儿子，要忍受多大的良心不安?只有他，只有这个男人，只有这个已为人夫、为人父、为人子的男人，才是最不容易的……其实看到这里，我不经想大哭一场，人性、宽容、抉择，都在这本书中展现的淋漓尽致……

《魔法手指》读后感

《魔法手指》读后感《魔法手指》读后感范文600字（精选4篇）当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是整理的《魔法手指》读后感范文600字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《魔法手指》读后感1 《魔法手指》这本书的作者是英国作家罗尔德·达尓，罗尔德是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家，作品流传于大人和小孩中，极为知名。《魔法手指》这本书是他的杰出作品之一，极具奇幻色彩，书中讲述了两个丰富有趣的小故事，耐人寻味。第一件事情要从革利鸽夫妇被“我”施了魔法讲起：革利鸽夫妇和他们的孩子不爱鸟，并且用枪猎杀鸟儿，因此他们被施魔法变成鸟儿，此后他们经历了重重困难，甚至被巨鸟拿枪追打后认识到了自身的错误，所以才有机会重新变回人，从此改过自新，不再伤害小动物。第二件事讲述了霍皮先生非常爱慕西尔弗太太，为了引起她的关注，就和西尔弗太太打了一个赌，如果七周内让她的小乌龟长大一倍，就可以娶她为新娘，同时给她一张神奇的咒语。霍皮先生为了达成诺言，买了至少一百只乌龟，一周悄悄的换一次乌龟，一次长大两盎司，七周后果然长大了

一倍。最后霍皮先生与西尔弗太太幸福的生活在一起。这本书的主人公是“我”，革利鸽一家，霍皮夫妇。其中我最喜欢的是革利鸽一家的故事，因为虽然之前他们为了片刻的`开心伤害了许多只无辜的鸟儿，也不听别人的劝诫。在受到换位角度的惩罚后，知错就改，并细心的照顾鸟儿，值得我们学习。我也喜欢霍皮先生，因为他面对自己心爱的人，为了实现自己的诺言，达成自己的梦想，克服一切困难，发挥了他的聪明才智，发挥了他火一样的热情，最终好梦成真！通过这本书，使我懂得我要学会换位思考，多站在不同的角度审视自己，知错就改，做一个诚实守信，坚持不懈，充满爱心的小学生。《魔法手指》读后感2 《魔法手指》是英国罗尔德·达尔奇幻小说系列中又一篇有趣的作品。作者赋予主人公奇特的魔法手指，让那些伤害了动物的人变成动物形状，体验动物的生存状态，在人与动物在变换之间换位思考。读了这篇小说，让我想到在现实生活中的许多事情。我们小朋友都喜欢小动物，喜欢与它们玩耍，但是并不知道怎样爱护他们。经常可以见到小鸟被人捉住栓住脚想养它，可是小鸟却痛苦地挣扎；看到路边有人贩卖青蛙、蛇……这些小动物都是来自自然界的，是一些人为了玩乐或满足自己贪婪的食欲而改变了这些小动物的生存状态，在伤害它们的性

魔法师的帽子读后感

《魔法师的帽子》读后感寒假里，我读了《魔法师的帽子》这本书。《魔法师的帽子》是芬兰女作家托芙·扬松在1948年创作的童话故事，也是她的被国外译得最多的代表作之一，受到世界各国儿童的欢迎。翻开这本书，我仿佛进入了童话世界，这本书的主人公有很多，有快活的小木民矮子精，有爱收集植物标本的赫木伦，有装成法官的斯-诺克小子，有要宝石之王的魔法师和格罗克，还有……我最最敬佩的的主人公就是魔法师。这本书里讲的是“小木民矮子精”和他的朋友发现了一顶神气的帽子，这帽子可以把漂亮的东西变成丑陋的东西；也可以把凶猛的东西变成脆弱的东西；还可以变出5朵小小的云彩。但是这么好的东西却给木民家带来了不少的麻烦，原来那是“魔法师”的帽子。这时，魔法师正骑着他的黑豹带着他的新帽子在月球的火山口寻找他梦寐以求的“宝石王”呢。可是他忽然发现了宝石王，正在地球上某甲和某乙的手里，并且是用他的旧帽子换来的。魔法师想用两座红宝石山和一座珍珠山来换红宝石之王，可某甲和某乙拒绝了。魔法师虽然心情很沮丧，但还是给木民谷所有的居民都实现了一个愿望，虽然他有这么多的法力，但却不能够满足自己的愿望。最后某乙不忍心看着魔法师沮丧的样子，便许愿：希望世界上能够出现第二颗红宝石之王，然后把第二颗红宝石之王送给了魔法师。魔法师为每一个居民实现了一个愿望，同时自己也得到了宝石王！看完这本书，我懂得了有付出就有收获。书里的魔法师以他那么强大的魔法完全可以把宝石王抢走，但他没有这么做，而是用自己的行动感动了他们，得到了最好的回报。这本书虽然讲的是一个虚幻的故事，但从中我却看到了做人的基本准则：真诚、善良。如果我们每一个人多一份真诚，多一份善良，多一份平和，那么世界上就不会再有战争、饥饿、贫穷……人类就会生活得更加幸福！

东野圭吾《杀人之门》读后感

东野圭吾《杀人之门》读后感东野圭吾《杀人之门》读后感东野圭吾的书一向如此，不经意间突然来个高潮，每个字都可能是暗藏的伏笔，都有内里玄机，不需要猜透点破，意会就行。待到真正想去分析，却发现很难下手，究其根本，只因为东野对于社会规律以及人性的把握拿捏已经上升到一种非人的境界，至于我们这些小小读者买家的心理，自然也在掌控当中，这本书带来的代入感同样十分强烈，于是乎，当拿起那一本可怕的书的时候，你就已经不再是你自己了。每个人心中都有一道杀人之门，许多人都游走在界限的边缘，能让人真正跨越的方式有两种：非理智的冲动和真正强烈的杀意。田岛却应该是这两者的结合体，他一生都在追求真正强烈而完美的杀意，最终却做出了非理智的冲动，不得不说是一个强烈的讽刺。整本书都在探讨杀意的界限，母亲对祖母、父亲对陪酒女、以及田岛对仓持不间断的杀意。母亲的杀意坚决的非比寻常，以至于直到结束也无法了解，究竟是什么力量在促使一个人保留杀意如此之长，如此坚定。对于母亲而言，她所实施的计划没有证据，低风险的产

出——也许这才是保持长期杀意的一个决定因素，母亲对于祖母的恨意远远比不上后来的种种。田岛一直在重复和他父亲一样的路，拥有的财产，被自己的懦弱和无能拖累，无休止的拖延灾难，最终把灾难类聚到一起爆发，所谓的报复，无非是对自己处境的不甘，意图找到发泄口，真正的目的只是不愿面对自己的责任，推诿于杀人对象，正因如此，父亲和田岛的杀意从来都不坚决，每每都轻易动摇。当谣言不再成为话题，不祥的故事就不再是单纯的想象，而是作为事实深深烙印在记忆中，时间一直在抹杀田岛的全部力量。结尾处小富和田岛XX的时候，小富说了一句话：你和爸爸的味道一样，你们果然是一对父子。话中有话，田岛一心不想成为父亲那样的人，却最终不得不走上相似的道路。我对田岛能有的杀人时机做个总结：初中的时候，拿着毒稠鱼烧去毒仓持、高中时阳子刚刚自杀以后、在工厂第一次与仓持见面、第一次失去工作之后、再一次遇见仓持、东西商事倒闭后、在家具店遇见仓持等等，除此之外，仓持也对父亲、藤田。加藤、美晴等人起过杀意，却总在最后一刻放弃。田岛最终动手的时候，他失去了一生中最好的一份工作，他看见了由希子对仓持不离不弃的爱，他明白自己已经真正失去了一切。也许他正好可以利用这个机会重新来

罗尔德达尔《魔法手指》阅读反馈

IC2A整班阅读《魔法手指》反馈单班级_______ 姓名_______ 学号________ 一、请根据你的阅读选出正确答案。 1、菲利普和威廉是“我”的___________。 A.邻居 B.同学 C.亲戚 2、革利鸽先生和他的两个孩子最喜欢干的一件事是___________。 A.郊游 B.骑马 C.打猎 3、“我”用“魔法手指”让温特老妇人长出了_____________。 A.猫耳朵 B.胡子 C.兔耳朵 4、当我用“魔法手指”的时候，我的_____________。 A.右手食指会发红 B.右手食指会变粗 C.右手食指会迸发出一道光 5、“我”用“魔法手指”把革利鸽一家变成了____________。 A.野鸡 B.野鸭 C.天鹅 6、革利鸽一家一起搭了一个___________。 A.鸟巢 B.鸡窝 C.小木屋 7、革利鸽一家吃了____________当晚饭。 A.鼻涕虫 B.毛毛虫 C.苹果 8、那天晚上，天上下起了___________。 A.大雪 B.雨 C.冰雹

9、最终，革利鸽一家保证不再伤害___________。 A.鸭子 B.鹿 C.任何动物 10、读了这本书，你有什么感想？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

《魔法师的帽子》读书心得最新范文

《魔法师的帽子》读书心得最新xx 300字《魔法师的帽子》这本书主要讲了姆咪特罗尔、小嗅嗅和小吸吸在冬眠结束之后在山顶上捡到了一顶魔法师的帽子并带了回家，后来引发了很多奇奇怪怪的事情。那么魔法师的帽子读书心得怎么去写呢，以下是小编整理的魔法师的帽子读书心得300字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。这个寒假，我读了一本有趣的书，就是《魔法师的帽子》。这本书太吸引我了，我用了几天时间就把它读完了。故事从一个春天的早晨开始，姆咪特罗尔从冬眠中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一顶神奇的帽子，那就是魔法师的帽子。这顶帽子非常神奇，它能变出许多东西……而令人惊奇的事频频发生。在八月的一个晚上，动物们在举行盛大的晚会，这时，魔法师来找红宝石，最终他找到了，给了每个人一个愿望。这顶神奇的帽子把鸡蛋变成五朵蓬蓬的小云，把海水变成甜甜的树莓汁。读着这本书的时候，我都好像沉浸在这本书的故事里，和他们一同玩耍，一同快乐，感受到了一个充满真诚、善良和美丽的神奇世界。读完这本书，书中的故事带给我很多快乐，很多启示，不觉什么事都有好的一面，只要你坚持，不要轻言放弃，梦想终究实现。我读了《魔法师的帽子》这本书后，给我留下的最深印象是：书中的人物懂得相互帮助，很团结。我很佩服他们的这种互相帮助、团结的精神。我知道，这种精神对我们来说也是很重要的，只要团结，就能聚集力量，正所谓“团结就是力量!” 同学之间如果能够互相帮助的话，我会很高兴的，大家你帮我，我帮你的，相处得非常融洽。这样，同学之间就不会因为一些小事而争吵，甚至是打架了。不管是争吵或是打架，这都有损同学间的友谊。我想，在日常学习生活当中，同学之间能够做到互相帮助、团结一致，就不会因为一些小事而闹矛盾了。

优秀儿童文学书籍推荐书目(分级阅读)

优秀儿童文学书籍推荐书目（分级阅读）发布日期：2010年6月22日点击次数：1607次来源：佛山市图书馆网站一年级： 1. 《猜猜我有多爱你》 2. 《我爸爸》 3. 《勇气》 4. 《大卫，不可以》 5. 《鸭子骑车记》 6. 《我有友情要出租》 7. 《彩色的乌鸦》 8. 《妈妈心·妈妈树》 9. 《祝你生日快乐》 10. 《亲爱的小鱼》 11. 《月亮你好吗?》 12. 《雪花人》 13. 《母鸡萝丝去散步》 14. 《一园青菜成了精》 15. 《小豆芽就是我》 16. 《等一会，聪聪》 17. 《我和小姐姐克拉拉》 18. 《波普先生的企鹅》

20. 郑渊洁经典童话注音版（4册）：《大灰狼罗克》《鲁西西外传》《皮皮鲁外传》《舒克贝塔》I287.7 二年级： 1. 《蚯蚓日记》 2. 《大猩猩》 3. 《两棵树》 4. 《灰狼家的小饭桶们》 5. 《小恩的秘密花园》 6. 《逃家小兔》 7. 《不一样的卡梅拉》 8. 《石头汤》 9. 《了不起的狐狸爸爸》 10. 《小女巫》 11. 《一百条裙子》 12. 《小鹿斑比》 13. 《兔子坡》 14. 《小猪唏哩呼噜》 15. 《跑猪噜噜》 16. 《木偶奇遇记》 17. 《兰心的秘密》

19. 《三只小猪的真实故事》 20. 《棒棒糖小姐》三年级： 1. 《驴小弟变石头》 2. 《咕噜牛》 3. 《咕噜牛小妞妞》 4. 《城里最漂亮的巨人》 5. 《小海螺和大鲸鱼》 6. 《小房子变大房子》 7. 《爱心树》 8. 《小黑鱼》 9. 《妈妈的红沙发》 10. 《傻鹅皮杜妮》 11. 《7号梦工厂》 12. 《出走的泰奥》 13. 《小公主》 14. 《苹果树上的外婆》 15. 《亲爱的汉修先生》 16. 《爱丽丝梦游仙境》 17. 《汪汪先生》 18. 《小鬼儿》

读《魔法手指》有感

读《魔法手指》有感读完英国作家罗尔德·达尔《魔法手指》,我不仅感受到魔法的神奇,更体会到动物生存的艰难和人类对待动物的残忍，我开始思考人类应该怎样跟动物和谐共处在这个世界上。故事中的革利鸽一家酷爱打猎。拥有魔法手指的“我”实在忍无可忍，对他们施加了魔法。于是，他们一家人都变成了鸟一样的小人。他们从窗户飞出去后，想回家的时候却发现他们的家被四只人一样大的野鸭子占领了……无奈之下，他们只得在野外搭鸟巢，找吃的，在风雨飘摇中度过了一个糟糕透顶的夜晚，体会到了动物生活的艰苦。可是，正当他们对着早晨明媚的阳光充满希望的时候，却发现“在他们下面的地下，站着四只和人一样高的巨大的鸭子，其中三只鸭子的手里还端着枪”，那三只枪像平时革利鸽先生对待鸟类那样，对准了革利鸽先生一家居住的鸟巢。“不！不！不！”“不要开枪，请不要开枪！”“为什么不开枪，你们总是对着我们开枪！”“我的两个孩子都在这上面呢，你们总不该开枪打死我们的孩子吧！”“前天你们打死了我的孩子，我所有的六个孩子。”其中的一只鸭子眼里闪着泪光。位置的互换使革利鸽一家幡然醒悟：生命是平等的，弱小的鸟类也爱自己的孩子，也有生的渴望和权利，人类应该跟所有的动物共享这个世界，而不是仗着自己的智慧、身高

和有利的位置而去肆无忌惮地伤害它们。它们发誓，再也不去伤害任何动物了。突然间，奇迹发生了，因为它们的醒悟魔法解除了，它们又站在了自己阳光明媚的花园里，它们又恢复了人的形状。从此以后，革利鸽改名为“爱鸽”；他的太太给被他们枪杀的16只鸭子，建了16个插着玫瑰花的美丽坟墓；他的孩子经常用上好的鸟饲料来招待小鸟们。他们一家真正懂得了生命是平等的，成了爱护动物的模范。读了这篇小说，我想到众多和革利鸽先生一样的人,他们在残忍的杀戮着一只只弱小的动物,不顾它们哀求的眼神、它们幼小的孩子…… 姚明做的公益广告又在耳边响起：没有买卖，便没有伤害。残忍的人类，也该想一想了，换位思考一下，我们应该怎样跟所有的动物和谐共存在这个丰富多彩的世界上？读了这篇小说，也让我想到自己。我喜欢所有的小动物，我的理想是当一个宠物医生。我养过鱼，养过蝌蚪，养过兔子，养过乌龟，他们中的很多都因为各种原因，已经被我养死了。现在我在想：我是不是真正地爱护动物，喜欢动物？动物是否喜欢我对待它们的方式？如果我跟我养的小动物互换一下位置，我是否甘心、是否愿意被关在那个小小的笼子或鱼缸里?我喜欢逛动物园，可是北京动物园里的一句话让我触目惊心：建造动物园的目的是让动物园消失…..

快乐生活——读魔法师的帽子有感小作文

快乐生活——读《魔法师的帽子》有感小作文小学读书笔记那是一个温暖的春天，姆咪特罗尔从甜美的梦中醒来了，他和他的伙伴小吸吸、小嗅嗅一起，在山顶找到了一顶帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋壳变成云彩、可以把樱桃变成红宝石、可以把水变成木梅汁、可以让字从字典里跳出来…… 最好玩的就是把姆咪家变成森林，姆咪特罗尔和小伙伴玩的真叫一个过瘾，等姆咪家变回来时已经乱七八糟，姆咪特罗尔和伙伴把家里弄得乱七八糟妈妈都原谅了他们，你们说快乐是不是很重要呢？天天开开心心、快快乐乐的，多好啊！我发现仔细观察身边，时时刻刻都是快乐，可能是一件事、可能是一个笑话、可能仅仅是一句话，就能让人开怀大笑。不要像我只是为了一件事就斤斤计较，让我一天都高兴不起来，可听到了一个风趣幽默的笑话，回头一看原来我的一天有许多可以使我豁然开朗的笑话我都没听！人不是就要快乐吗?如果没有快乐，而突然有了快乐，就会感觉自己以前所做的事情不

算什么，如轻烟，一吹就散，如薄雾，看得见却摸不到。我听见了一阵快乐的笑声，你们听见了吗？它在告诉我们：每天都要开开心心的，有一个好心情才能做好每一件事！小学读书笔记那是一个温暖的春天，姆咪特罗尔从甜美的梦中醒来了，他和他的伙伴小吸吸、小嗅嗅一起，在山顶找到了一顶帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋壳变成云彩、可以把樱桃变成红宝石、可以把水变成木梅汁、可以让字从字典里跳出来…… 最好玩的就是把姆咪家变成森林，姆咪特罗尔和小伙伴玩的真叫一个过瘾，等姆咪家变回来时已经乱七八糟，姆咪特罗尔和伙伴把家里弄得乱七八糟妈妈都原谅了他们，你们说快乐是不是很重要呢？天天开开心心、快快乐乐的，多好啊！我发现仔细观察身边，时时刻刻都是快乐，可能是一件事、可能是一个笑话、可能仅仅是一句话，就能让人开怀大笑。不要像我只是为了一件事就斤斤计较，让我一天都高兴不起来，可听到了一个风趣幽默的笑话，

手指读后感600字

手指读后感600字在这个单元里，我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。而其中我感受最深的，则是《手指》了。《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征，性格特点和作用，说明了团结力量大这一道理。看到这，我想起一个故事。有三个士兵从战场上归来，到了一个小村庄，那些村民们推脱年成不好，并不招待他们。后来，三个士兵想了个办法，说是会用石头做汤村民们很好奇，纷纷拿出食物，交给那三个士兵，让他们拿去做汤。汤做好后，有人推来一桶酒。人们欢呼在着，跳着，笑着分享着那锅汤和那桶酒。第二天，士兵醒来，村民们拿着一些自己家仅有的食物，送给了士兵。并感谢他们。士兵们说：这没什么，只要每人都拿出一点食物，就可以办成可以供大家分享的宴会。是呀!只要人人都奉献出那一丁点儿微不足道的东西，那合起来，那发挥出来的力量该有多大呢? 《手指》这一课很好地说明了这一点，团结，力量才能大，难道不是吗? XX年四川地震，我们中国人坚强起来，团结起来，我们冒着大雨，踏着泥泞，去救那些被困的人们。终于，我们熬过了这一关，我们挺过去了!如果我们团结的话，我们能救出那么多遇难者吗?我们能过挺过这一关吗?被

困的人们能坚持这么久吗? 团结的力量有这么大吗?是的，团结的力量就有这么大!只有团结，才能使我们的民族发挥出更大的力量，中国才能爆发!相信我，团结的力量是最大的! 《手指》一文，反复读来，耐人寻味，启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。小小五指虽然形象各异，胖瘦高矮不同，但他们却不分强弱，互相尊重，互相支援，他们只是默默的‘耕耘’，无私奉献，却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体，无论粗活细活脏活累活或大事小事，都能高质量地完成。手指的精神，向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。春节前，在我国南方发生了特大雪灾，其程度之严重，范围之广，持续时间之长，是历史上罕见的。然而，在党中央领导下，上下一心，军民一心，迅速战胜了灾害，创造了抗灾，救灾的奇迹。这一事实，足以证明了团结的力量。我还想起了以前参加拔河比赛时，由于几个同学观点不一致，比赛开始了，前一个同学卖力的拉着，可是后面的同学一个往左拉，一个往右拉，不能形成合力，结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。人群的全体同人指的全体一样，只有团结一致，才能战胜一切困难，办好一切事，我们的社会才会变得更加美好、

读《魔法师的帽子》有感250字_读后感作文

读《魔法师的帽子》有感250字_读后感作文篇一：读《魔法师的帽子》有感我读的书里面是一个个姆咪故事，这本书叫《魔法师的帽子》。作者托芙扬松出生于1914年。她创作展示了一个个充满真诚，善良和美丽的新奇世界。活泼可爱的姆咪们住在森林里，样子像微型小河马，胖胖的，很羞涩，热爱阳光。托芙扬松于1966年荣获国际安徒生儿童文学作家奖。故事情节非常有趣儿。姆咪妈妈要比姆咪爸爸高得多，胖的多。小吸吸就像一只袋鼠，笨手笨脚的,不过心眼蛮好的。读了这本书，我明白了一个道理。这个世界本来是没有童话的，但是有很多苦难，还有很多乏味，还有很多糊里糊涂。你说，总是在这些里面，有什么意思？大概后来就出现童话了。童话就像一粒米，每一粒都不一样，大的像一颗枣子。像一个核桃。像一个橘子，一个苹果。甚至一个世界。扬松写的是一个个崭新的芬芳的故事。篇二：《魔法师的帽子》读后感这个寒假，我读了一本有趣的书，就是《魔法师的帽子》。这本书太吸引我了，我用了几天时间就把它读完了。故事从一个春天的早晨开始，姆咪特罗尔从冬眠中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一顶神奇的帽子，那就是魔法师的帽子。这顶帽子非常神奇，它能变出许多东西……而令人惊奇的事频频发生。在八月的一个晚上，动物们在举行盛大的晚会，这时，魔法师来找红宝石，最终他找到了，给了每个人一个愿望。这顶神奇的帽子把鸡蛋变成五朵蓬蓬的小云，把海水变成甜甜的树莓汁。读着这本书的时候，我都好像沉浸在这本书的故事里，和他们一同玩耍，一同快乐，感受到了一个充满真诚、善良和美丽的神奇世界。读完这本书，书中的故事带给我很多快乐，很多启示，不觉什么事都有好的一面，只要你坚持，不要轻言放弃，梦想终究实现。篇三：《魔法师的帽子》读后感过去我看了不少的童话书,现在对童话已经很不感兴趣了,总感觉那是幼儿园小孩喜欢的.但当我看完了这本书,我就迷上了里面的童话情节及童话人物.里面有可爱的姆咪,有能千变万化的魔法师,还有调皮的小吸吸小嗅嗅.在这本书里我最喜欢小嗅嗅和魔法师。因为小嗅嗅最喜欢吹口琴,它的琴声能带给大家快乐.当大家遇到困难的时候,它们之间能互相帮助,一起度过难关.书中的魔法师能用自己神奇的魔法去帮助别人,实现它们的愿望,他还能一直坚持去寻找自己想要的红宝石王。

子不教,父之过——《红手指》读后感

子不教，父之过——《红手指》读后感我用了一个下午的时间看完了东野圭吾的《红手指》，小说中的人物和情节都紧紧吸引着我，我也不由得放下手头的其他工作，一口气读完了这本书。主人公昭夫的懦弱和八重子对儿子的溺爱时刻牵动着我的心，当昭夫知道了自己的儿子杀人了之后，那种内心因为选择所受的折磨一次次的浮现在我的脑海中；当八重子面对已经犯了罪的儿子依然溺爱如旧时，我对八重子的无知的无声谴责一遍又一遍的回荡在脑海中；当昭夫为了保护儿子要利用老母亲来顶罪的愚蠢行为似乎在我握紧的拳头中就要挥掷出去……似乎他们是我的邻居，又或者我变成了昭夫本人，面对眼前糟糕的一切……不得不佩服东野圭吾对人物的刻画如此的逼真，对案件的推理又如此的缜密与合情合理。当看到直巳在自己已经犯下的滔天大罪面前逃避、推卸、斥责、愤怒的时候，我的心里很痛，为直巳的无知，更为那个无知却一味的溺爱着儿子的妈妈而痛心。也许是因为我家同样有一个十四岁的儿子，也许更因为我家儿子正处在叛逆期吧，我竟然害怕起来，害怕那位直巳就是我的儿子，害怕如果现在他就是个杀人犯，我该怎么办？读完自我反思：我一定要多花一些时间、多一份耐心来教育我的儿子，

帮他安全度过这段叛逆期……不得不说东野圭吾的写作技巧的高超，轻松的就把读者带入了剧情中…… 小说揭露出一个很现实的问题：家庭教育的重要性。有人说，家庭教育中，如果父母相爱的话，孩子就会成为一个健康自信的孩子，反之，如果缺失了父亲的教育，或者说是只有母亲的溺爱而不是教育的话，逐渐长大的孩子性格上必定会有一些缺陷的！虽然不能一概而论，但父母的关系对孩子的性格养成肯定是非常重要的。而文中的直巳就是一个缺少父亲的关爱、缺少父亲的教育的孩子，而母亲八重子只知道溺爱孩子，在发现孩子有问题时却又不知道如何去教育孩子。告诉了那个懦弱、只懂得逃避的丈夫之后，他却忽视了对儿子的教育，最终导致了悲剧的发生。为了保护儿子，荒唐的昭夫夫妇竟然想到让老母亲去顶罪，老母亲并没有痴呆，她只是在给儿子和儿媳最后教育儿子直巳的机会，好在最后昭夫良心发现，向警察坦白了所有的事实，这也算是小说最让人欣慰的一点。对孩子的教育，关键时期就那么几步，或者就那么几句话，错过了就再也无法弥补了，也许就错过了他的一生。只一味工作和逃避的昭夫为此也付出了他应得的代价。 “子不教，父之过。”“养子不教如养驴，养女不教如养猪。”养孩子就要教育孩子。孩子的教育不可错过，家庭

手指读后感_读后感_模板

手指读后感_读后感_模板手指读后感篇一：手指读后感你知道手指能带给我们什么启示呢？如果不知道，就让《手指》这篇课文告诉你吧！大姆指没有优美的曲线但是很能干；食指的姿态不算好但是能干精细的活儿；中指是最美的，养尊处优，但是干活不出力；无名指也很优美，但是力量不够；小姆指体态可爱，但是用处很少。别看这五根手指各有优缺点，但是他们团结起来成一个拳头，就非常强大了。读过这篇课文后，你应该明白了吧，那就是——团结。 ”一枝独放不是春，百花齐放春满园”,团结可以弥补个人的不足，没有完美的个人，只有完美的团体，团结就是力量。我们都听说过一个故事：一位父亲，给了孩子一根筷子，让他弄断，儿子轻而易举就做到了，父亲又给了他一把筷子，儿子使出了浑身的力气也没有弄断。团结就是力量，在生活中，我们要与身边的朋友团结，团结的力量是无穷大的，团结就像一位天使，她会用她的全部力量弥补你身上的不足，帮你指引方向。对待朋友，要尽自己所能帮助他，团结起来，不要破坏朋友之间的友情。你这会儿重新认识你的手指了吗？身边任何的平凡事物都可以成为一个启示，手指协作可以启示团结，白杨挺立可以启示坚强，在生活中只要留心观察，任何一个小小的事物都蕴含着生活的道理，从现在开始，细心观察，团结身边所有的人！篇二：手指读后感杨梓含今天读到了《手指》一课，让我受益匪浅，懂得团结。我们每个人都随身携带着十根手指，一只手上的五根手指各有不同，各有所长各有所短。大拇指又矮又胖，生活中却多处都会用到它。食指没有无名指长，也没有那么窈窕，都是直直落落的强硬的曲线，它的工作很复杂。五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。但是生活中却很少用到它。无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力却非常薄弱。手上的五指，只要握成一个拳头，就会威力大增！人，则像一只手上的五个手指一样呢！每个单独手指力量是薄弱的，一件兵器都拿不起来，但五个指头凑在一起，拼成一双手，就会轻而易举的拿起东西，完成许多工作，创造很多事物。就像是一根筷子容易折，十根筷子难折断。人心齐，泰山移，只要人人一个心思，一股力量，就能战胜困难迎来成功。在团结的基础上，人们也应该取长补短，才能在薄弱的力量上锦上添花。相反，如果不团结的话，就算有一个不团结，也可能会伤害到一个整体。篇三：手指读后感在本学期，我们学习了一篇丰子恺写的文章，名叫《手指》，我读了之后，我受到了，很大的启发，同时让我对”团结就是力量”有了根深的了解。我们每个人都随时随地随身带着十根手指，这十根手指手指都各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量了，不再有强弱，美丑之分了。在生活中有许多事都说明了”团结就是力量”这个道理。例如：在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛，如果，大家不齐心合力，一点都不团结，那我们必败无疑。足球比赛和篮球比赛也是一样的，赢得