看亮剑学团队管理

看亮剑学团队管理
看亮剑学团队管理

看《亮剑》学团队管理

《亮剑》是一部很好的连续剧,是很多企业和管理层争相学习的典范。其亮剑

精神:“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为

一座山、一

道岭。剑锋所指,所向披靡······”剧中的情节给了我们太多的争议与

考,尤其是片中的主人翁李云龙,不但是一个优秀的军队将领,而且也是一个杰出的

企业管理者,从他的行为与特征中,能给我们带来另一面的认识,那就是如何修炼

成为一个杰出的企业管理者。被誉为欧洲战神的拿破仑曾经说过一句格言:一只狮

子率领一群绵羊的队伍,可以打败由一只绵羊带领一群狮子的部队。这句

格言说明两

层意思,一是只要有一个优秀指挥官,他可以将一平庸的队伍调教成富有战斗力的队

伍;二是要有坚强勇气,再强大的对手也可以战胜。一个杰出管理者其实就是一头

狮子,他的思想理念的好坏直接关系到这个企业的前途命脉,换句话说就是企业要

建立一个具有核心执行力与战斗力的团队,同时还有的就是他带给企业的团队精神!

一、挖掘人才

人才来源于三种途径,一是被吸引来的,二是被筛选出来的,三是用重金挖过来

的。

李云龙身边的人,和尚本是国民军的,一听说是李云龙,就马上同意跟他干,这

叫吸引来的;张大彪是在战中表现很好,是筛选出来的;骑兵连的孙连长是用五挺机

枪换来的,这属于用重金挖过来的。

李云龙的部队无论走到哪里,都不会忘记两件事,一是招兵买马,二是筹备武器

装备(工具)。这才有后来的由千多人的团队发展到将近万人。

在企业日常管理中,常常会出现一种现象,只有在人员提出离职时,才开始培

养接班人,但当一个团队没有人才储备时,团队内的人才没有危机感,所以就没有动

力,没有动岗位的员工要离职,你哪里有时间去招聘优秀的人才,那时可能就是随便

找一个顶一下算了。这在管理中叫没有规划,一个好的团队是随时随地挖掘人才,团

队内部只要有不适合的人就马上更换。只有这样才能保证团队正常发展,领导者永远

要将主动权掌握在自己手中,不能让下面的人牵着你走!

二、魂、价值观(团队文化)

“要有一股气势,要有一种拼到底的劲头。就像一个剑客,和对手狭路相逢,他

发现对手竟是天下第一剑客,这时他明知是死,也必须亮出宝剑,没有这样的勇气就

别当剑客,倒在对手的剑下不丢人,那叫虽败犹荣,咱中国人决不当孬种,逢敌必亮

剑。”

这种精神在军队中叫魂——军魂,如果用在团队中就叫价值观。在团队中如果有

一种这样的文化,无论遇到什么困难,无论处于何种不利的形势,都会想尽一切办法

解决它,并且是团队中每一个员工,就好像亮剑中的每一个战士一样。但是实际情况

是,当遇到困难时,团队中往往想方设法的只有领导,只有老板,其余的人到了时间

就下班,事不关己,反正解决不了对自己没有损坏,工资也不会少一分。这难道不像

楚云飞的部队。打不赢没关系,实在不行就跑,因为有退路。领导,老板只能向前,

他们没有退路,要么胜利要么战死!

三、行动力

在团队中,作为一个领导者要有敏锐的洞察力和行动力,一旦发现风吹草

动,就

要立刻调查分析原因,找出问题的症结,避免问题进一步恶化。比如作为一个部门负

责人,要随时观察员工的行为和情绪,一旦出现异常,要立刻想办法纠正和解决。

李云龙的行动力还表现在,有一次同政委赵刚商议挑选会武功的战士组成一支特

种队伍,当时赵刚说:“那好,这事你尽快去办!”李云龙说了另外一句:“不用尽

快,我马上就去!”假设自己团队中每个人或者作为管理者有这样的行动力,团队想

不发展都不行!

四、职责(分工)与制度

1、在李家坡战斗中,李云龙在与政委赵刚讨论作战方案时,李云龙安排自己带

突击队打前锋,等到前锋打光了(全部牺牲)再让赵刚补上。这时赵刚有一段话:

“你(指李云龙)这叫擅离职守,团长就应该在指挥的位置上,而不是带突击队冲

锋,我要给旅长打电话……”。

这在团队管理中叫岗位职责不明确,团队同部队一样,不同的分工有不同的职

责。如果一个部队中,炮兵去做骑兵的事,骑兵去做步兵的事那结果只有一种情况,

就是这个部队的人,差不多到了都要阵亡的时候了。在团队中,如果管理者去做员工

做的事,或者老板去做下属该做的事,那这个团队离关门也就不远了。

亮剑精神与团队管理

“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山、一道岭。剑锋所指,所向披靡!这便是‘亮剑’精神,也是中国军人的军魂。” 《亮剑》一剧在目前这个高度追求金钱利益、注重虚名、追求奢靡享受的商业社会中,力图找回失去的英雄豪迈和阳刚气概时,不啻是晴空惊雷,金钟瓦釜让人抑制不住对那些英雄高山仰止般的崇敬。“亮剑精神”也引起我们由衷的思考。 和平时期的商业营销和战争年代的战场角逐性质截然不同,商业营销的根本实质是一种提供“商业普惠”的社会人文关爱,营销充满了创造、设计、激情、进取、满足和关爱;战场角逐的根本实质是两种截然不同的制度文化对对手的消灭,战争充满了战胜、消灭、杀戮、牺牲、成功。 营销的本质不同于战争,但营销的过程在相当大的程度上等同于战争的过程。对中国企业来说,我们仍要在全球商业环境中和世界级的品牌“亮剑”,让中国企业的品牌成为名扬全球的品牌。 对一个企业的营销团队来说,你也要面对世界级、国家级的竞争对手,你敢不敢“亮剑”?能否有亮剑之后血溅七步、力强制敌的魄力? 在某种程度上,市场竞争如同战场拼杀,不敢“亮剑”者,只能羞辱去死。 [ 转自铁血社区https://www.360docs.net/doc/9811514164.html,/ ] 营销的过程和战场一样,始终洋溢着一种理想、激情、进取、战胜、失败与成功的因素;洋溢着一种以支付最小成本牺牲赢得最大胜利成果;洋溢着一种克服种种困难,实现既定理想目标的成功;洋溢着拥有一种英雄团队“亮剑”精神风采。 营销团队如何创建一支“亮剑”的英雄团队? 一、有一种追求真理的理想 社会学的意义告诉我们:从自然人的角度看,人与人并无大的不同;但从精神人格层面看,人与人因为对事业真理追求的不同,人的境界就有天渊之别。 解放军的英雄李云龙之所以能从一个普通农民百战建功成长为中国人民解放军的军长,除了他的天性质朴勇猛外,和他具有一种献身伟大的革命事业、追求革命真理更有极大关系,正是在这样一种坚强的信念理想召唤下,李云龙对外在血与火的战场上力克十倍于己的强敌,百战百胜;对内因“不听话”五次被从团级干部撤换,但他依然革命无悔,始终坚持对革命事业真理的崇高追求。 营销人追求的真理是什么?先基于他对营销是怎么理解的,有的人把营销看成是一项谋生的职业,挣大钱的职业,这个观点也不能说错,因为人毕竟为谋生而活着。但仅仅把营销看成一个生活层面的职业,那这种理想的境界就太低了。营销不会风平浪静,它充满了各种不确定的因素及各种让人无法抵抗的诱惑,如果仅把营销作为挣钱谋生的手段,当种种困难出现或企业的现状不能满足个人的愿望时,营销人就会产生各种“分外之想”,也缺乏强大的动力去追求真理。 [ 转自铁血社区https://www.360docs.net/doc/9811514164.html,/ ] 存在主义哲学告诉我们,人生分审美、道德和理想三个阶段。在审美阶段,人满足于感性快乐的生活方式,及时行乐,不能洞察存在之真理。在道德阶段,人遵守固定的道德准则,凭理性生活。在理想阶段,摆脱了世俗的束缚,凭信仰生活。 美学的英雄通过浪漫而伟大,理想的英雄则通过忍受而伟大。 营销人去追求真理的过程并非抽象的,在于你对真理的坚信和执着的追求,营销人追求的事业真理是通过个人的努力、用自己的智慧去完成公司的工作目标,满足消费者的需求、同时关爱你的客户、关爱你的队员,努力回报社会,使自己成为一个事业的优秀者,人格的完美者。 营销人面临的艰难困苦,靠“亮剑”精神去战胜,在于敢不敢力克困难成为一个营销斗

亮剑精神与团队建设

亮剑精神就是具有独特的组织性、凝聚性和忠诚性,依靠积极战斗不断取胜并不断发展壮大的英雄团队精神,也是一种我们对团队、企业和国家的利益高于一切的崇高责任感的精神,更是企业员工向着一个共同的目标,团结一致,将个人的力量与企业有机的凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,与企业同呼吸、共命运,共同发展的战斗精神。 正如“亮剑精神”之于军队是必须的,它之于团队、组织、企业经营管理也是必须的。现以办公室为例,浅析亮剑精神与团队建设。 一、亮剑精神之需要坚强的领导力 对于任何一个团队,领导力的重要性不言而喻。坚强的领导力可以使散沙聚成顽石,无坚不摧;软弱的领导力也可使好钢化为碎屑,毫无刚性可言。李云龙的部队之所以“所向披靡”,与其坚强的领导力密不可分。但是,管理者的领导力不会凭空产生,需要多方面的促成和不断加强。 领导力来源于管理者的示范效应。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。榜样的力量是无穷的。《亮剑》中,李云龙等军官们舍生忘死,冲锋在前,以自身的实际行动,激发了全团的旺盛斗志和必胜信心,换来了战士们的由衷钦佩和坚决服从。不可否认,管理者可以通过奖励、处罚等手段增强领导力,但对于员工而言,这些手段往往被动性大于主动性,效果可能并不尽如人意。而管理者的身先士卒,却可以使得员工主动跟进,主动关心和参与团队建设,管理者的领导力自然增强。 领导力来源于对结果的满意度。管理的过程固然重要,但最终的结果才是检验管理是否真正有效的标准。邓小平同志指出,不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。这就是著名的“猫论”,它清晰明确地表达了结果的重要性。令敌人胆战心惊的独立团,面临敌强我弱的不利形势,仍能够在李云龙等的率领下,攻必克,战必胜,取得了一个又一个的辉煌胜利。总能率队打胜仗的统帅,自然能够获得士兵的信任,领导力来源于对下属的关心。激励的方法之一,就是管理者对员工的真诚关心,包括个人进步、工作指导、家庭生活等诸多方面。这种激励,既

从李云龙的独立团看团队管理

《亮剑》这部电视剧热播数年仍长盛不衰,不仅仅是军事迷和电视剧迷,很多企业管理者也把它奉为经典教材、反复学习。究其原因,这部电视剧确实有太多可取之处,在工作和人生的方方面面均能给到我们意味深长的启迪。我本人就曾完整地看过不下十遍,对李云龙攻打平安县城前后几集,更是看了数十遍之多。每一次观赏,都有新的启发和触动。 从该片中,我看到了一个卓越的团队管理者--即李云龙。下面就通过李云龙对独立团的管理方法来谈谈团队管理的4个重要方面。个人浅见,权当抛砖引玉。 首先李云龙非常重视团队文化和性格的塑造。独立团的成功,首先在性格塑造上。中粮集团董事长宁高宁说过:“一个人的性格是难于改变的,但一个组织的性格是可以塑造的”。李云龙给独立团塑造了一个非常利于在当时环境下生存和成功的性格。用八路军总部参谋的评价就是说:“这支部队桀骜不训、性如烈火,整支部队就像一堆干柴,平时堆在那并不起眼,但只要有一颗火星,轰的一下就是冲天大火,能点着这堆火的人就是李云龙。往往在投入战斗时,李云龙几句话一煽,全团人就嗷嗷叫的往上冲,这样的部队往往战斗力很强”。应该说,在当时环境下,部队很需要这种的性格,具有这样性格的部队是非常有生命力的。 我们从许多片断中可以看出,作为团队的李云龙非常注重独立团性格的塑造,他善于利用一切机会、并运用他魅力很强的个性来充分把他的部队培育出他所希望和喜欢的性格。 独立团的性格是什么:“除了性如烈火之外,还有重情重义、灵活机敏、快意恩仇、服从指挥等等”。

我们可以举一些例子来看对李云龙在塑造团队性格时的用心,比如有一次 突围时,他和张大彪各率一队,后来张大彪被鬼子包围了,他又率队打回来营救,并亲自背着张大彪突围。一般的指挥员能做到这一步就算很不错了,但李 云龙还说出了关键性的一句话:“我们独立团绝不抛下一名弟兄”。在那个时刻,那句话,该有多么大的份量和意义!相信在场的每一个人听到后都会感入肺腹、刻骨铭心,而这些人就是李云龙传播文化、塑造性格的火种。李云龙就是一个 善于利用关键时刻传播思想的人。只要是有这样的机会,他绝不放过。另外李 云龙做思想工作时,不呆板、不做作、独具特色、能深入士兵们的心里。有一 个片断,讲的是当八路军部队遭到日军拉网式清剿,损失惨重,开始深入山区 打游击、谋发展时,李云龙就专门做了一次转变斗争观念和方式的讲话。这次 讲话对独立团从剩下不足1000人到攻打平安县城时已发展上万人的兵力起到了 关键的作用。当时他说:“全团从我以下,要端正态度,要放下正规军的架子......以连排为单位,独往独来,仗怎么打我不管,你们连排长说了算。伏击、摸营、挖陷井、打闷棍、绑票,只要是对付鬼子、汗奸,你们爱干什么就干什么......我李云龙只有一个原则,只许占便宜,不许吃亏。赔本的买卖咱不干,只要枪声一响,你们都得给我捞点东西回来......”类似这种教育方式,一个没有思想、没有魄力、对人性不了解的管理者是做不到的。所以独立团成员对李云龙 既敬又爱,整个独立团就是在他这种反、持续的、无孔不入的教育下,塑造出 一种“逢敌必亮剑、出手必伤人”的彪悍性格。 其次,李云龙非常重视士兵训练。 关于训练,李云龙有一句经典的话:宁可在训练时受伤,也不要在战场上送命。这句话不仅透露出日常训练的重要性,也道出了训练的方法,即围绕实战 开展训练,而不是摆形势、走过场。应该说,独立团的战斗力强悍,除了战斗 精神和战斗意志外,和该团士兵的军事素质也是有关的。

观看《中国式管理》的学习心得

观看《中国式管理》的学习心得 公司组织全体行政管理人员进行了曾仕强教授的《中 国式管理》课程学习。通过对这门课程的学习,我对管理这个词有了新的了解和认识,曾仕强教授的讲授让人耳目一新。让我感受到了什么是具有中国特色的管理,将中国的传统文化结合到西方的管理学中,这种巧妙而有效的结合,中西合璧形成了独特的中国式管理,这与我们原来所学的管理方法在字面,在方式上似乎都有许多不同,中庸之道,中国的传统文化融入其中,是其独特之处。通过学习觉得中国式管理是对原来学习的理论一种创新,与以往那种制度化的管理完全不一样。 中国式管理是对西方现代管理科学的本土化运用,同时也充分考虑中国人的文化传统以及心理行为特性,以达成更为良好的管理效果。中国式管理强调管理就是修己安人的历程,以易经为理论基础,以“安人”为最终目的,合理地因应“同中有异、异中有同”的人事现象,主张从个人的修身做起,然后才有资格来从事管理,而事业只是修身、齐家、治国的实际演练。所谓的“修身”指管理者与被管理者都要加强自身修养,只有通过“修身”才能达到相同的人生观、价值观,双方达到了共同的价值取向,沟通起来才会顺畅,毕竟管理的最终目的是以最低的成本达到最大的效益,精简了“上情下达,下情上达”的流程,提高了部门的运作

效率,这样才是管理的最优状态。 曾仕强教授在课程中所讲到:由开心后交心再关心到同心,这一节让我印象最深刻。人与人之间,首先要建立在开心的基础上,工作才会更有效率,心情好工作就做得好,自然才会把心交出来,交心后我们再加上关心,把他的心关上,建立良好的关系,最后他便死心踏地跟着你走。虽然,这里很直白地道明了人与人之间在工作中的相互关系,但确确实实反映了现实管理中我们要明白的基本道理。中国式管理更多的采用了儒家思想的人际礼仪交往观念。管理,管的是人,不是事。西方思维则讲究以事为中心,中国是以人为中心的;西方讲究法治,一切遵循制度办事——即使制度是不合理的,在中国只要是合理的,可以突破制度,即使没有制度也没关系,凡事讲究合理然后才合法。中国数千年文化的积淀,形成了特有的、不可颠覆的理念,我们讲求“情理”,先情,然后才是理,合情之后我们才来探讨是否合理。因此在实际的管理过程中,一方面要不断检讨现有制度的缺陷,制度也要适时调整,一方面不要全盘寄托于制度,更要懂得“动之以情”然后才“晓之以理”的艺术。 在观看《中国式管理》之后,我终于知道,世界上任何地区根据当地的地理人文的差异会产生不同的管理方式。虽然管理学上有很多的非常有价值的理论,但是应用到实践中,还要考虑到实际原因、实际情况、现有条件等。这就体现出

亮剑精神与团队建设

论亮剑精神与团队建设 亮剑精神就是具有独特的组织性、凝聚性和忠诚性,依靠积极战斗不断取胜并不断发展壮大的英雄团队精神,也是一种我们对团队、企业和国家的利益高于一切的崇高责任感的精神,更是企业员工向着一个共同的目标,团结一致,将个人的力量与企业有机的凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,与企业同呼吸、共命运,共同发展的战斗精神。 正如“亮剑精神”之于军队是必须的,它之于团队、组织、企业经营管理也是必须的。现以办公室为例,浅析亮剑精神与团队建设。 一、亮剑精神之需要坚强的领导力 对于任何一个团队,领导力的重要性不言而喻。坚强的领导力可以使散沙聚成顽石,无坚不摧;软弱的领导力也可使好钢化为碎屑,毫无刚性可言。李云龙的部队之所以“所向披靡”,与其坚强的领导力密不可分。但是,管理者的领导力不会凭空产生,需要多方面的促成和不断加强。 领导力来源于管理者的示范效应。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。榜样的力量是无穷的。《亮剑》中,李云龙等军官们舍生忘死,冲锋在前,以自身的实际行动,激发了全团的旺盛斗志和必胜信心,换来了战士们的由衷钦佩和坚决服从。不可否认,管理者可以通过奖励、处罚等手段增强领导力,但对于员工而言,这些手段往往被动性大于主动性,效果可能并不尽如人意。而管理者的

身先士卒,却可以使得员工主动跟进,主动关心和参与团队建设,管理者的领导力自然增强。 领导力来源于对结果的满意度。管理的过程固然重要,但最终的结果才是检验管理是否真正有效的标准。邓小平同志指出,不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。这就是著名的“猫论”,它清晰明确地表达了结果的重要性。令敌人胆战心惊的独立团,面临敌强我弱的不利形势,仍能够在李云龙等的率领下,攻必克,战必胜,取得了一个又一个的辉煌胜利。总能率队打胜仗的统帅,自然能够获得士兵的信任,领导力来源于对下属的关心。激励的方法之一,就是管理者对员工的真诚关心,包括个人进步、工作指导、家庭生活等诸多方面。这种激励,既归属物质激励范畴,更归属精神激励范畴。它可以极大激发员工的归属意识、责任意识和奉献意识,有效提高管理者的威信和领导力,增强团队的凝聚力和向心力,进而大大促进团队的发展。在攻打日军驻守的平安县城时,李云龙为减少士兵的伤亡,不惜牺牲新婚妻子;在贴身警卫员遭土匪杀害后,不惜身受处分也要剿匪报仇。上司关心员工,员工必然回报上司,团队的整体领导力也就必然增强。 二、亮剑精神之坚决的执行力 管理就是决策。只有对决策不折不扣的坚决实施,才能实现决策的既定目标。可以说,执行力是决策过程的关键环节。强大的执行力,可以淋漓尽致地体现出管理者的意图,实现的管理者所期望的目标。《亮剑》的诸多情节,向我们展示了李云龙部队的强大执行力,更为管理者如何增强团队执行力提供了有益借鉴。

怎么学习管理

最近的几次给企业做内训,接触到不少年轻的管理者和营销人员,有些感触。 有两个例子很说明问题: 例一,一个刚进入企业工作的管理人员,企业比较重用他。他想构造企业的分销体系实施方案,咋听之下,就不由为他捏了一把汗,果然仔细询问才知他自己连企业是怎么回事还没有闹明白。这就有点“无知者无畏”的感觉了,那感觉就有点象我三岁的侄子跟我说“大伯父,我能推动火车”(这样说有点过份)。笔者丝毫没有打击年轻管理者的事业心的动机,想强调的要打牢基础知识、不断积累工作经验,要吃苦历练,不能好高骛远、好大喜功。最后只能给他建议:“你们企业又不小,市场很复杂,您可以尽量参与这个工作。” 例二,另一个企业刚招进来一批业务员,由于企业发展非常不错,招聘的时候对应聘者素质要求非常高,其中就有一个MBA,我所讲的课,他没有好好听一节,跑到外地去弄了一份厚厚的《市场规划》回来,带着挑战的口吻当着他老总的面来说“请教”,我粗看了一下,说了两点:1、企业已经有比较健全的市场规划,业务员应该尽可能理解和执行,做市场规划目前应该不是您的本职;2、询问了他一些市场上关于中间商、竞争对手的基本情况,他只能在那里胡扯一通,进而让他列出企业的三个有力竞争对手,可惜居然没有列出来。年轻的MBA尴尬极了。其它不用多说,不管你文笔多好,规划多灿烂,对市场的基本了解还不如我一个局外人,规划的分量可想而知。后来金雄先生说:“MBA居然这么轻易就被弄哑?这是他的一个教训。”如果他能接受,虚下心来,先学会“跑街”、吃苦,总会发挥所学所长取得进步,至少以后他不会把企业领导不放在眼里而吃大亏。 平时也有一些网友来信谈怎么学习管理。这个问题是个非常复杂的问题,三言两语也说不清楚,但可能要注意以下一些问题: 1、夯实基础 管理是一门科学,有它自身的理论基础和理论体系,有它的规律,而这些基础和前人总结的规律、经验是管理初学者非常必要的东西,对以后的再学习、管理实践有十分重要的意义,也有利于对新知识、新理论的理解和探索,缺乏这些基本理论,可以说管理就是没有入门,终身都不可能学好。 同时,管理又是一门实践学科,经验和体验、体会、实证十分重要,要不断积累经验,参与磨练,才能成熟,这也是基础。这一点很点象临床医学,是理论与实践兼顾而且二者要求都很高的学科。 2、端正态度 管理同时又是一门实践性、创造性很强的学科,不要以为,凭着脑子好就能练,有一个印象,搞管理的人们似乎动不动就喜欢提方案,方案是科学调研和分析规划的结果,而不是纯粹从脑子里面杜撰出来的。头脑灵活、思维活跃对管理确实有巨大的帮助,但不是替代,更不是全部。管理更是规范的过程或者是工程,不是信手涂鸦、花天走地。 3、做有心人 身边时时处处有管理,到处渗透着管理的智慧,到处都可能受到启发,这是对基础知识和经验的重要弥补,对身边管理现象的关注也能大大提高自己对管理的理解和兴趣。这种关注和思考本身就是一种管理修炼,比如,有个学生就说:“我发现夫妻就是一个小…团队?”,这样他的理解可能就更到位。 4、管理是一种社会职能,也是一种文化现象,与社会并不割离 不仅要有心关注身边的现象,应该说,广阔的知识面、对管理对象的研究和了解、对社会文化的关注和适应对学习和实践管理都是非常有帮助的。

亮剑精神与团队建设修订稿

亮剑精神与团队建设公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

论亮剑精神与团队建设 亮剑精神就是具有独特的组织性、凝聚性和忠诚性,依靠积极战斗不断取胜并不断发展壮大的英雄团队精神,也是一种我们对团队、企业和国家的利益高于一切的崇高责任感的精神,更是企业员工向着一个共同的目标,团结一致,将个人的力量与企业有机的凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,与企业同呼吸、共命运,共同发展的战斗精神。 正如“亮剑精神”之于军队是必须的,它之于团队、组织、企业经营管理也是必须的。现以办公室为例,浅析亮剑精神与团队建设。 一、亮剑精神之需要坚强的领导力 对于任何一个团队,领导力的重要性不言而喻。坚强的领导力可以使散沙聚成顽石,无坚不摧;软弱的领导力也可使好钢化为碎屑,毫无刚性可言。李云龙的部队之所以“所向披靡”,与其坚强的领导力密不可分。但是,管理者的领导力不会凭空产生,需要多方面的促成和不断加强。 领导力来源于管理者的示范效应。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。榜样的力量是无穷的。《亮剑》中,李云龙等军官们舍生忘死,冲锋在前,以自身的实际行动,激发了全团的旺盛斗志和必胜信心,换来了战士们的由衷钦佩和坚决服从。不可否认,管理者可以通过奖励、处罚等手段增强领导力,但对于员工而言,这些手段往往被动性大于主动性,效果可能并不尽如人意。而管理者的身先士卒,却可以使得员工主动跟进,主动关心和参与团队建设,管理者的领导力自然增强。 领导力来源于对结果的满意度。管理的过程固然重要,但最终的结果才是检验管理是否真正有效的标准。邓小平同志指出,不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。这就是着名的“猫论”,它清晰明确地表达了结果的重要性。令敌人胆战心惊的独立团,面临敌强我弱的不利形势,仍能够在李云龙等的率领下,攻必克,战必胜,取得了一个又一个的辉煌胜利。总能率队打胜仗的统帅,自然能够获得士兵的信任,领导力来源于对下属的关心。激励的方法之一,就是管理者对员工的真诚关心,包括个人进步、工作指导、家庭生活等诸多方面。这种激励,既归属物质激励范畴,更归属精神激励范畴。它可以极大激发员工的归属意识、责任意识和奉献意识,有效提高管理者的威信和领导力,增强团队的凝聚力和向心力,进而大大促进团队的发展。在攻打日军驻守的平安县城时,李云龙为减少士兵的伤亡,不惜牺牲新婚妻子;在贴身警卫员遭土匪杀害后,不惜身受处分也要剿匪报仇。上司关心员工,员工必然回报上司,团队的整体领导力也就必然增强。 二、亮剑精神之坚决的执行力 管理就是决策。只有对决策不折不扣的坚决实施,才能实现决策的既定目标。可以说,执行力是决策过程的关键环节。强大的执行力,可以淋漓尽致地体现出管理者的意图,实现的管理者所期望的目标。《亮剑》的诸多情节,向我们展示了李云龙部队的强大执行力,更为管理者如何增强团队执行力提供了有益借鉴。

看《亮剑》学管理

看《亮剑》学管理 《亮剑》里的李云龙非常会带队伍。他的队伍有战斗力,象狼一样,所向披靡。拿破仑说过,一头狮子带领的一群羊,能战胜一头羊带领的一群狮子。而李云龙是一头狮子带领的一群狼,自然是攻无不克战无不胜了。 李云龙的团队管理能力很高超,有如下特色: 一、团队管理--适当放权。 让独立团化整为零,各营自己发展队伍,大大调动了营长们的积极性。短时间内,壮大了队伍。“这么多人,啥时钻出这么多人,看来你们身子骨都硬了,个个的都他娘的成了土财主了。” 二、团队管理需爱兵如子。 他说,独立团成立以来,从没丢过一个弟兄的团队管理理念。他为“和尚”报仇的行动,无疑成为爱兵的典范之举,赢得了广大官兵的爱戴。正因如此,段鹏在他受重伤后才急成那样,爱是相互的! 三、团队管理应巧抓战斗素质。 把枯燥的战斗比武,演化成和吃肉相关的活动,谁的手榴弹投的远,谁就能吃肉,规则简单,奖品有诱惑,娱乐中提高了战士的战斗素质还形成了一种公平竞争、大比武的氛围。 四、团队管理要语言犀利,比喻贴切,激发士气。 巧妙向团队表达意愿和决心。“我们团要象野狼团,每个人都是傲傲叫的野狼!吃鬼子的肉,还嚼碎鬼子的骨头。狼走千里吃肉,狗走千里吃屎,咱独立团啥时候吃肉,啥时候改善伙食啊?那就是碰到小鬼子的时候!”话音一落,群情激昂,蠢蠢欲动,瞬间点燃战士们的战斗热忱。这种战斗动员最直白,最有效果。“我估摸着城门楼子是块难啃的骨头,老子就是崩了门牙,也要在鬼子增援部队赶到前咬开。” 五、团队管理需思维不受限制。 这和我们受过高等教育的职业经理人思考问题的方式截然不同,他脑子里没那么多坛坛罐罐、条条框框,不以常理出牌,不受任何束缚,打破常规,逆向思维,出其不意。 比如:“我就不把这次突围当成突围,当成什么?当成进攻,向敌人进攻”;“没有助攻,全他娘的主攻。现在我们的兵力是八比一,这种富裕仗我八辈子也没打过,这会咱们敞开了当回地主。三营长,你嘴别裂的跟荷花式的,助攻改主攻,我一不给添人,二不给添**,一字之变,要给我变出杀气来,要打出个精神头来。” 六、团队管理要善于做思想工作,几句话让战士卸掉思想包袱。

亮剑精神和企业管理

亮剑精神和企业管理 亮剑精神和企业管理久闻《亮剑》是一部很好的连续剧,是很多企业和管理层争相学习的典范;其…亮剑精神?---“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要所向披靡!”折射出的内涵可以延伸到个重在塑造李云龙英雄式的 为一座山、一道岭。剑锋所指, 类。这部电视剧 、企业、社会、民族乃至整个 物形象,但这个英雄和以往的近似圣 格直爽、脾 形象不同,他是英雄的 ,酷 喝酒。。。 同时却有着许许多多毛病。他 躁、胆大狡黠、打仗勇 这也拉近了和现实的距离。 一:不按常规出牌,追求速度和效益 李云龙是个不按常规出牌、不遵循战场法则而追求现实目标的作战指挥员,不出手则已,出手则异常迅速、犀利,致对手于死地。刺杀青年那样躲在暗命。 二:充分授权 他是个近似嗜 的军 ,在 军围剿期间,他把独立团以连、排为单位划分 本吃 若

军将领筱塚役 评价到:这是个近似萨拉 窝 的农夫,不要给他机会,一有机会他追求的就是战场最高指挥员的 干个小分队,充分授权给手下。他教导自己的士兵说:“凭什么小喝西北风啊,只要 是对们 .”,在一次次的 本 ,我们八路军就 本娘 你们怎么做都不过分,我李云龙什么都要,就是不要围剿中,独立团的 员急速扩充,装备也大为改善。 三:时间和速度就是生命和 本 拼刺刀的时候,在 本 子弹退堂的瞬间,他就指挥战士刺杀过去,不遵守 战争法则的去争取这短短的几分钟时间,然而就是这短短的几分钟却要了对手的命。 羚羊要是跑不过最快的狮子,就会被吃掉;狮子如果跑不过最慢的羚羊,就只能饿死。比赛只有一次,绝无重赛的机会! 一个企业如果达不到“环绕速度”,发展总是慢半它的份,盘中的奶酪也会被别 ,到 来每一块市场蛋糕都可能没 “动一刀”。拿破仑说:“我的军队之所以常胜不败,就因为 在与敌抢占制高点时,我们总是早到5分钟。”为什么中民营企业的平均寿命只有三 五

亮剑对企业管理团队管理的启示

亮剑对企业管理团队管理 的启示 Revised final draft November 26, 2020

《亮剑》对企业管理的启发,不看后悔终生! 引导语:如果你是企业领导人,请仔细的阅读下边简短的文章,因为它会改变您和您企业的命运! 一、领导力 1、李云龙的旅长在电视中出现的次数不多,但他的能力却给我留下深刻的印象,想想 看,主人公李云龙是一个性情暴烈,一意孤行,总不喜欢循规蹈矩的人,但是他为什么偏偏听旅长的话李云龙为他惹了不少的麻烦,而为什么旅长在关键的时候还是重用李云龙 例子:李云龙被撤职到服装厂,后来上级又派他去当团长,他不服气,不愿去,结果旅长马上赶到给他一阵臭骂,他尽然不敢再说一句话,乖乖上任。 原因:旅长非常清楚李云龙的性格特点,他没有什么文化,这种人往往痛恨别人给他讲大道理,所以你不能给他讲道理。最好的办法就是用他自己的办法去对付他自己,他平常总是骂骂咧咧的,所以遇到一个比他还厉害的旅长他就服了。 结论:领导者必须具备知人善用的能力。作为一个领导你除了要知道下属的能力,还要了解他的性格,并且把他放在有用的地方。同时要用人之长,避人之短,不能因为某人有缺点就把他的优点全部给否定了。 某些企业领导,把自己的喜恶作为用人标准,看着谁顺眼就用,看见谁不顺眼,就干掉。这样往往造成浪费人才。管理中经常提到一句话叫“有用的不好用,好用的不管用”。因为大凡有能力的人都有个性。 2、李云龙本身就是一个领导力很强的人,他的领导力主要表现在他深得人心,以及他 有一股领导者的特质,那就是人格魅力,他能让他的部下即爱他又怕他,爱是因为他体惜部下,关心部下,能和下属同甘共苦;而怕他是因为他那表面粗暴的性格,和那张得理不饶人的嘴巴。正所谓“得人心者得天下。”与李云龙势均力敌的是楚云飞,楚的军事能力顶呱呱,没得说,但是他的人格魅力不及李云龙。 例子:有一次楚云飞的一个营长没有守住阵地,回来要求楚送他到保卫处接受处罚,楚让他回去养伤,并说不久去看他。这时旁边一个警卫问楚云飞为什么不送他去处 罚,他说:“都送去处罚了,谁来帮我打仗” 这表明楚不是真正在关心下属,即使关心也只是为自己考虑。还有一次,因为阵地丢失,士兵向后撤退,是楚云飞用枪顶住他们的脑袋逼他们退回去顶住。这样的领导有多少人愿意追随呢?李云龙在战场上的原则是从不丢下一个兄弟,即便自己杀出重 围,如果知道还有一个兄弟没有出来,他都会返回去把他救出来。一个为了部下可以置自己生命而不顾,而另一个为了自己可以置部下生命而不顾。这就是后来楚云飞被李云龙打败的原因之一,领导力不足。 现实部分企业中员工与老板的关系就属于楚云飞那种类型,老板的能力很好,但就是留不住人才。人才流失的原因有两个:一个是人才未得到重用;二是人才的自身的目标没有实现。所以作为一个领导要留住人才,最基本的一点是要有帮助员工达成他们 愿望的气度。而大多数领导或老板看到员工那一个月赚得多了,就眼红,既是出制 度,又是降工价,搞得员工怨声一片,哪有心情做好事,所以他们总喜欢在自己锅里争饭吃,没有想办法在大的市场中去争。这样的企业肯定像楚云飞一样,做不长久。 二、人际关系的沟通能力

《亮剑》中的管理学

摘要:本文以电视剧《亮剑》的一个精彩案例为背景,从决策的有效思维过程角度评析了主人公李云龙的有效决断思维,以期通过相关的研究将理论与实践结合,将管理的魅力形象的展现出来。 关键词:管理学;决策思维;亮剑 近几年电视台持续热播的电视连续剧《亮剑》,以宏伟的战斗场面、扣人心弦的故事情节吸引了不少的电视观众,特别是独具个性的八路军独立团团长李云龙,给人们留下了深刻的印象,可以说是管理的活教材。本文将从决策的有效思维过程角度去评析"李云龙赴鸿门宴"片段,去体会管理的实践魅力。 1 决策的有效思维过程 决策在管理学上的定义是指管理者识别问题,解决问题以及利用机会的过程。换言之,决策是一个过程,决策本身不是问题,是为了解决问题,或者利用机会。决策的有效思维过程,就是建立或确定目标->界定问题->确定可能的解决方案->评估方案并选择方案(约束条件)->实施并监测方案。 2 基于决策的有效思维过程评析"李云龙敢赴鸿门宴" 日军势头日渐消弱,大趋势是抗战即将面临结束。但是以李云龙为代表的共产党人和以楚云飞为代表的国民党人都明白,其实中国离和平还有一段距离,两党会有一场不可避免的较量。因为看到这样的形势,楚云飞想展开兵力,占据主动,在晋西北形成局部优势,一旦时机成熟就向共军展开致命攻势。当时,晋绥军楚云飞部突然攻占了安化县城,把他的指挥部迁进了城而日军竟默认了这个现实,放弃了夺回县城的打算。与此同时,李云龙接到楚云飞的信,他请李云龙去安化县城会会,说是准备了便宴,兄弟们叙叙旧。谁都看的出来,这是一场"鸿门宴"。李云龙是如何抉择的呢? (一)建立或确定目标 不失党节,不失军威,反客为主,降服对手。 (二)界定问题 聪明的李云龙对当前形势分析的很透彻:国共两党的矛盾即将升级,"叙叙旧"绝对要谈"敏感话题","便宴"绝对是"鸿门宴"。如果去,这是非常危险的决定;如果不去,又是非常失节的行为。这已不是个人问题,党性成为主题。 (三)确定可能的解决方案 这个问题只有两个解决方案:去或者不去。 对于这个问题,赵刚持坚决的反对态度,借用他的原话:"扯淡,你当你是什么节妇烈女?这是'鸿门宴',他楚云飞是摸透了你的脾气,知道你死要面子,故意给你下套儿,这一去凶多吉少,咱们何苦去争一时之长短,你不能去冒这个险。" 而李云龙则坚持要去,他说,"当然,有饭吃有酒喝能不去吗?再说啦,要是不去,楚云飞那张嘴还不到处坏我名声,说咱老李是兔子胆,咱也丢不起那面子,那句话怎么说?'饿死事小,失节事大',老子不能失节呀。" 这是一个粗人,他不会说很大义的话,但是他的"丢不起面子"绝对不只是考虑自己,他的"失节事大"绝对不只是害怕自己失节,他是从党的、人民的高度去考虑这件事情。 (四)评估方案并选择最优方案(社会约束、组织和投入要素的限制) 如果不去,李云龙就会免去一场可能的灾难,但是有可能会因此失去自己在部队里和敌军内树立的威信很尊严,并且,有可能,失去威信和尊严的不仅是李云龙个人。 如果去,可能会出现以下情况: (1)不利因素:李云龙是共军的战神,也是楚云飞的最有力对手,国共双方一旦开战,李云龙将会是国民党很大的威胁。如果他此次深入虎穴,生命将受到极大威胁

从亮剑看管理

从亮剑看管理,分析太到位了 一、随时随地招录人才 人才来源于三种途径:一是被吸引来的,二是被筛选出来的,三用重金挖过来。李云龙身边的人,和尚本是国民军的,一听说是李云龙,就马上同意跟他干,这叫吸引来的;张大彪是在战中表现很好,是筛选出来的;骑兵连的孙连长是用五挺机枪换来的。 李云龙的部队无论走到哪里,都不会忘记两件事,一是招兵买马,二是筹备武器装备(工具)。这才后来的由千多人的团队发展到将近万人。 在团队中,常常出现一种现象,团队只有在人员短缺或是有人离职才开始招人,平常是不会招聘的。用他们的话说,这叫节约人力资源,降低成本。事实真是这样吗?当一个团队没有人才储备时,团队内的人才没有危机感,所以就没有动力,没有动力,做事的效率就不高。表面上好像节约了成本,可是这群员工每天不能尽心尽责,绩效不佳,弄出的问题倒是不少,如此一来花费的成本更高。另外当每个重要岗位只有一个员工,没有储备,如何筛选好的员工。当有一天重要岗位的员工要离职,你哪里有时间去招聘优秀的人才,那时可能就是随便找一个顶一下算了。 这在管理中叫没有计划,一个好的团队是随时随地招聘人才,团队内部只要有不

门负责人,要随时观察员工的行为和情绪,一旦出现异常,要立刻想办法纠正和解决。 李云龙的行动力还表现在,有一次同赵刚商议挑选会武功的战士组成一支特别的队伍,当时赵刚说:“那好,这事你尽快去办!”李云龙说了另外一句:“不用尽快,我马上就去!”假设团队中每个人或者作为管理者有这样的行动力,团队想不发展都不行。

一个台阶同别的团队一比,或是去到国外看到别的大的企业才感觉自己是井底之蛙。 中央高级领导意识到,不能靠原来那些经验和理论同别人抗衡。必须学习更好的军事战略,这才有了李云龙他们去南京军事学院学习的故事。 作为团队来说,不断向比自己更成功的团队学习是当前团队发展的必要趋势。你可以不学习,但你的竞争对手会帮你学习!

管理学学习方法

《管理学》学习方法和应试技巧 管理是一门科学,更是一门艺术,也是一种文化现象。管理学有它的规律、原则和方法,这些都涵盖在管理学的课件之中,包括管理的概念、原则、职能、方法、理论等等。这些必须结合每个同学所在的单位或者所处的生活环境去学习和运用。为了方便大家更好的学习《管理学》这门课程,顺利的通过《管理学》课程的考试,现将《管理学》学习方法和应试技巧介绍给大家。 一、设计符合自身的学习进度安排 通过网络学习要求学生能够了解自己的实际情况,有计划的设计自己的学习时间表。一般的,大家可以通过论坛里导学材料汇编所安排的学习进度安排自己的学习时间。如果自己有特殊情况也可以适当提前学习要求的内容。在学习课件的时候要有规律,尽量不要跳跃,这样才能保证知识学习的连贯性。 二、把握各章节的重点、难点、疑点。 可以一面读(教材)、一面听(课件)。学完一节后,立刻进行相应的随堂随练,看看自己的知识的吸收程度如何,如果不理想,再重新听一遍课件。在反复的学习和巩固过程中,注重把握老师强调的重点、难点、疑点。 三、按时完成作业,加强基本理论的理解和记忆 作业内容可以安排在下一次学习之前,这样不仅有利于温故而知新,同时,对于知识掌握的牢固性也十分有利。 四、学会利用课程论坛这个互动的平台 网络学院为大家提供了很多方便的条件。对于管理学学习当中遇到的课程问题,可以登陆《管理学》论坛发贴提问,我们的责任教师会在36小时之内给大家一个满意的答复。而且,在论坛里的表现也是大家取得平时奖励成绩的一个最好的途径。 五、注重理论联系实际 在网络上有很多管理方面的案例,大家可以在业余的时间多阅读一些相关的案例,最好是成型的案例(例如mba考试的案例)。这样,学习的理论就变得丰满起来,而且大家对管理的兴趣也会提高。 六、考前的复习技巧 在每个学期的考前,一般都会安排主讲教师的答疑,主讲教师是出题的教师,大家一定要珍惜这次交流的机会。同时,重视每次考试的模拟试题。因为模拟题的题型和考试题是一样的,同时,也涵盖了部分考试的知识点。大家可以针对模拟题,有计划、有目的的安排对知识的复习。 最后,衷心的祝福大家学习顺利,学业有成。篇二:如何学习管理学 如何学习管理学? 管理学是典型的既具有科学性、又饱含艺术性的学科。同数学和经济学一样,管理学作为一门拥有自己的规范和日趋严谨体系的学科,其知识更能有效地指导管理者的实务,其思维方式会增进大家对社会和生活更多的理解。前提是,将你有限的个人资源投入到管理学的基本概念、原理、方法、技术和由这些所构成的思想体系中去。 现在企业需要越来越多的,不仅仅是业务技术过硬的单一型人才,而且是要兼备先进管理理念的复合型人才。 在学校中无论你学习什么,将来从事怎样的管理工作(甚至同一个人在不同时期所从事的管理工作内容相差很大),需要掌握的是一种管理的理念,一种思维的方式,这种管理理念和思维方式会使你受益终生。因为管理的本质和思维方式是一致的,所谓“一通百通”,所以当你做起管理工作的时候便会有一种如鱼得水的感觉。 因此,学习管理主要是学习和训练一种思维方式。管理者与从事其他专业工作者的区别

亮剑精神与企业管理

亮剑精神与企业管理 久闻《亮剑》是一部很好的连续剧,是很多企业和管理层争相学习的典范;其‘亮剑精神’——“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山、一道岭。剑锋所指,所向披靡!”折射出的内涵可以延伸到个人、企业、社会、民族乃至整个人类。这部电视剧重在塑造李云龙英雄式的人物形象,但这个英雄和以往的近似圣人形象不同,他是英雄的同时却有着许许多多毛病。他性格直爽、脾气暴躁、胆大狡黠、打仗勇猛,酷爱喝酒......这也拉近了和现实的距离。 一、不按常规出牌,追求速度和效益 李云龙是个不按常规出牌、不遵循战场法则而追求现实目标的作战指挥员,不出手则已,出手则异常迅速、犀利,致对手于死地。日军将领筱塚役男评价到:这是个近似萨拉热窝刺杀青年那样躲在暗处的农夫,不要给他机会,一有机会他追求的就是战场最高指挥员的性命。 二、充分授权 他是个近似嗜血成性的军人,在日军围剿期间,他把独立团以连、排为单位划分成若干个小分队,充分授权给手下。他教导自己的士兵说:“凭什么小日本吃肉,我们八路军就喝西北风啊,只要是对日本人你们怎么做都不过分,我李云龙什么都要,就是不要日本娘们.......”,在一次次的反围剿中,独立团的人员急速扩充,装备也大为改善。 三、时间和速度就是生命 和日本人拼刺刀的时候,在日本人子弹退堂的瞬间,他就指挥战士刺杀过去,不遵守战争法则的去争取这短短的几分钟时间,然而就是这短短的几分钟却要了对手的命。 羚羊要是跑不过最快的狮子,就会被吃掉;狮子如果跑不过最慢的羚羊,就只能饿死。比赛只有一次,绝无重赛的机会! 一个企业如果达不到“环绕速度”,发展总是慢半拍,到头来每一块市场蛋糕都可能没它的份,盘中的奶酪也会被别人“动一刀”。拿破仑说:“我的军队之所以常胜不败,就因为在与敌人抢占制高点时,我们总是早到5分钟。”为什么中国民营企业的平均寿命只有三五年?就是因为多数民营企业实力薄弱,总是晚到“5分钟”。 四、密集进攻,全力打击一点 李云龙是个农民出身,有着农民式的狡黠,不单和敌人、友军是这样,就连和自己军队的同志也是这样。他和军需部长商人式的谈判中承诺用日军佐官刀多换10箱手榴弹;帮友军楚云飞清理一营反水事件得到一个营的装备,似乎有点趁火打劫的嫌疑。然而就是这些他讨价还价弄来的手榴弹却给久攻不下的日军以致命一击。他让营长张大彪挖战壕,距离近了以后他不是用战士冲锋,而是让几十箱手榴弹在三分钟之内全部投向敌人的阵营。这样减少了部队的伤亡,同时也成就了自己英雄人物形象。拿破仑说:在两军对垒时能集中自己优势兵力在瞬间给对手以震慑,其实他就在很大程度上赢得了这次战争。李云龙给我们的就是这样的人物形象。 在现代商业开拓市场也是如此,在进攻的时候,聚焦于一点,集中自己的力量,采取所有的手段,在短时间内,密集地、大量地、高强度地对目标进行打击,形成完全覆盖,最终一举拿下新市场。 五、只有前进,没有后退 无论抗日战争还是解放战争都是实力悬殊的较量。李云龙经常告诫战士:无论对手多么强大,都要有古代剑客的精神,勇于拔出自己的宝剑和对手殊死一搏。倒在对手的剑下、冲锋的路上不丢人,而萎缩后退却是十分可耻、遭人唾弃的。这也是他总结的亮剑精神所在。只有前进,没有后退。为自己的战友、爱人、友军报仇,李云龙同样毫不含糊,哪怕是违反纪律。为自己新婚妻子报仇他擅自调动部队攻打山本特工队逃进的平

《亮剑》对企业管理、团队管理的启示

《亮剑》对企业管理的启发,不看后悔终生! 引导语:如果你是企业领导人,请仔细的阅读下边简短的文章,因为它会改变您和您企业的命运! 一、领导力 1、李云龙的旅长在电视中出现的次数不多,但他的能力却给我留下深刻的印象,想想看,主人公李云龙 是一个性情暴烈,一意孤行,总不喜欢循规蹈矩的人,但是他为什么偏偏听旅长的话?李云龙为他惹了不少的麻烦,而为什么旅长在关键的时候还是重用李云龙? 例子:李云龙被撤职到服装厂,后来上级又派他去当团长,他不服气,不愿去,结果旅长马 上赶到给他一阵臭骂,他尽然不敢再说一句话,乖乖上任。 原因:旅长非常清楚李云龙的性格特点,他没有什么文化,这种人往往痛恨别人给他讲大道 理,所以你不能给他讲道理。最好的办法就是用他自己的办法去对付他自己,他平常总是骂 骂咧咧的,所以遇到一个比他还厉害的旅长他就服了。 结论:领导者必须具备知人善用的能力。作为一个领导你除了要知道下属的能力,还要了解 他的性格,并且把他放在有用的地方。同时要用人之长,避人之短,不能因为某人有缺点就 把他的优点全部给否定了。

某些企业领导,把自己的喜恶作为用人标准,看着谁顺眼就用,看见谁不顺眼,就干掉。这样往往造成浪费人才。管理中经常提到一句话叫“有用的不好用,好用的不管用”。因为大凡有能力的人都有个性。 2、李云龙本身就是一个领导力很强的人,他的领导力主要表现在他深得人心,以及他有一股 领导者的特质,那就是人格魅力,他能让他的部下即爱他又怕他,爱是因为他体惜部下,关心部下,能和下属同甘共苦;而怕他是因为他那表面粗暴的性格,和那张得理不饶人的嘴巴。 正所谓“得人心者得天下。”与李云龙势均力敌的是楚云飞,楚的军事能力顶呱呱,没得说,但是他的人格魅力不及李云龙。 例子:有一次楚云飞的一个营长没有守住阵地,回来要求楚送他到保卫处接受处罚,楚让他回去养伤,并说不久去看他。这时旁边一个警卫问楚云飞为什么不送他去处罚,他说:“都送去处罚了,谁来帮我打仗?”这表明楚不是真正在关心下属,即使关心也只是为自己考虑。还有一次,因为阵地丢失,士兵向后撤退,是楚云飞用枪顶住他们的脑袋逼他们退回去顶住。这样的领导有多少人愿意追随呢?李云龙在战场上的原则是从不丢下一个兄弟,即便自己杀出重围,如果知道还有一个兄弟没有出来,他都会返回去把他救出来。一个为了部下可以置自己生命而不顾,而另一个为了自己可以置部下生命而不顾。这就是后来楚云飞被李云龙打败的原因之一,领导力不足。 现实部分企业中员工与老板的关系就属于楚云飞那种类型,老板的能力很好,但就是留不住人才。人才流失的原因有两个:一个是人才未得到重用;二是人才的自身的目标没有实现。 所以作为一个领导要留住人才,最基本的一点是要有帮助员工达成他们愿望的气度。而大多数领导或老板看到员工那一个月赚得多了,就眼红,既是出制度,又是降工价,搞得员工怨声一片,哪有心情做好事,所以他们总喜欢在自己锅里争饭吃,没有想办法在大的市场中去 争。这样的企业肯定像楚云飞一样,做不长久。 二、人际关系的沟通能力

“学习强国”学习平台学习管理员常见问题解答

“学习强国”学习平台学习管理员常见问题解答 1.如何进行实名认证? “学习强国”APP注册登录后——点击中间学习,“学习”界面上的头像——点击自己名字那一栏——我的信息中点击“个人实名认证”——选择支付宝认证。如果没有支付宝实名,请选择身份证认证,身份证认证需要较长时间。学习管理员都需要进行实名认证。普通用户无需认证。 2.如何建立学习管理组? 消息——通讯录——创建学习组织,分别填写学习管理组名称和所在地区,确认创建即可。 3.如何设置学习组织名称? 学习组织命名可以参照以下规则:1.严格按照党组织名称规范命名,例如中共江苏省委宣传部机关委员会。如果名称较长(超过20字),应进行适当简化,例如中国石化集团南京化学工业有限公司党委;2.党外人士学习组织一律使用:行政机构名称+党外人士学习组织,例如江苏省党外人士学习组织;3.后缀“学习管理组”字样不需要添加,已经加上学习管理组字样的暂时不作修改,后续中宣部会统一命名规范。 4.如何设置主管理员,一个学习组织是否可以有多名学习管理员? 创建学习组织的党员自动成为该学习组织的主管理员,主管理员可以通过点击“学习管理组”——“管理”——进行添加学习管理员操作,所添加的学习管理员具有除添加学习管理员功能以外与主管理员相同的操作权限。

5.学习组织名称能不能更改?主管理员能不能更换? 学习组织名称可以更改,在 PC 端登录https://https://www.360docs.net/doc/9811514164.html,/管理后台点击通讯录管理——设置,按要求填写信息后,请上级学习管理组同意后即可更改。 学习组织主管理员也可以进行更换,在PC 端管理后台点击通讯录管理——设置,按相应流程操作。 注意:在更换前需要将想更换的管理员先加入管理组,如果管理组中仅有主管理员一人,是无法进行更换的。 6.如何邀请下级学习组织认证? 消息——通讯录——本级学习组织,点击管理——邀请下级组织认证,将链接或二维码发给下级学习组织学习管理员进行申请认证,下级学习组织申请认证后,确认通过即可。 7.党支部如何建立学习组织? 党支部可以建立学习组织也可以直接由所在学习组织直接添加党支部,有两种情况:①如果是下级党委、独立单位或者人数较多的党支部,建议单独建立学习组织,再与上级学习组织进行上下级认证。②如果是部门单位内设机构、人数较少的党支部/总支,建议直接由所在单位学习组织以添加党支部/党总支方式加入本级学习组织,无需再创建下级学习组织。 8.学习管理员如何同时存在于学习管理组和所在党支部中? 有两种办法:1、在 PC 端通讯录管理后台操作,可以选中相应学习管理员,点击“选择组织”,在学习组织架构中同时勾选需要存在的组织即可;2、在手机端操作,在需要添加的党支部中直接使用“手动输入添加”,录入姓名手机号等信息后点保存,出现提示“该手机号码已经存在”的信息时,选择“复制到本组织”。

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