少先队升旗仪式

少先队升旗仪式

少先队升旗仪式是少先队仪式的一种。升旗仪式的主要内容是升国旗，主要目的是对少先队员进行热爱伟大祖国的教育。国旗是国家的象征，国歌记录了中国人民近百年来不屈不挠，前赴后继的斗争历程。为了使广大少年儿童增长这方面的知识，在行动上自觉地维护国旗、国歌的尊严，举行少先队升旗仪式不仅有现实的教育意义，而且会产生深远影响和教育。

1990年6月28日，第七届全国人民代表大会常务理委员会第十四次会议，通过了《中华人民共和国国旗法》，于同年10月1日施行。《国旗法》第六条中规定：“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。”第十三条中规定：“全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。”国家教委为施行《中华人民共和国国旗法》，也发了通知，对严格中小学升降国旗制度，提出了以下意见：

（一）升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行）。

重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

（二）举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

（三）升旗仪式程序是：

1.出旗。（旗手持旗方式一般有两种：①一名旗手右手持旗柄，扛在肩上，行进时，右臂保持不动，两名护旗手在旗手左右两侧，齐步或正步走至旗杆下。

②由四人或六人各持国旗一角及左右两端，这种方式旗手和护旗手合在一起，出旗令下达后，国旗上端的两人伸直手臂，将国旗上端举起，动作要整齐、熟练。）出旗时，在场的全体师生立正站好。旗手出旗时的位置和行进路线，可根据本校

情况确定，其原则是要注意整体队伍的整齐、庄严，使国旗始终处在全体师生都能看到的明显位置。行进的路线主要有两种：①旗手在整体队伍前，由一侧行进至旗杆下；②旗手从整体队伍中间行进至旗杆下。出旗的伴奏乐曲，可以用少先队出旗曲、运动员进行曲等庄重、节奏鲜明的乐曲，但以《歌唱祖国》的乐曲最合适。

2.升旗。（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。）

过程是：旗手与护旗手行进至旗杆前站好，旗手跨前一步。把国旗系好，司仪宣布升旗，升旗手抬头，高举双手，待国歌乐曲响起，围旗就开始徐徐上升。而不要等前奏曲完了再开始升旗。护旗手整齐站立，随之敬礼。升旗手要掌握好升旗的速度，做到徐徐升起，国歌奏完后，国旗升至杆顶，不可过快或过慢。如旗杆超长，亦可象天安门广场上的升旗式一样。把国歌乐曲连续放上2-3遍，（后面的1-2遍乐曲，可删去引子这一乐句）使之保证国旗能徐徐上升。升旗手，是同学们十分珍惜的光荣称号，能够担任升旗手，学生们认为是崇高的荣誉。升旗手由全校推选出的品学兼优的学生代表轮流担任。（升旗前后，可有简短的升旗手事迹介绍，以鼓励学生增强升旗的庄严感、荣誉感）。

3.唱国歌。唱国歌时要立正，服从指挥，声音要洪亮，充满激情。要有配乐，定调合理，形式庄严、热烈的气氛。

4.国旗下讲话。由校长或其他教师、劳动模范、先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话具有庄严性，要事前作好充分准备，切不可随意发挥，或成为每周值周讲评，讲话内容要有一定的侧重性和系统性。

5.升旗仪式结束。

关于降旗：每日傍晚静校前，由旗手和护旗手把国旗徐徐降下，注意降下时，不得使国旗落地。降旗不用奏国歌。

关于每日升降旗（不举行仪式时）。升降旗的时间，可根据各校具体情况自定。升旗，一般为清晨上课前，降旗在傍晚静校前。程序是这样的：旗手与护旗手由大队部或某一地方齐步走到旗杆下，由旗手按规范的动作升降旗。每日升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。

关于下半旗。按国旗法的规定，需要下半旗时，先要将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后降下。

执行升旗制度时，应注意以下几个问题：

（1）旗杆。升挂国旗应将国旗置于显著的位置。旗杆的设置放在学校的主楼前或显著宽阔的地方。旗杆必须直立，旗杆的高度，应根据学校的建筑物因地制宜。旗杆的颜色一般为银白色。

（2）国旗。国旗法中明确规定：不得升挂破损，污损褪色和不合规格的国旗。因此，在升旗前，要认真检查，及时更换国旗。选用国旗的规格要和旗杆高度和谐相称。（常用的国旗有以下几种规格：3号旗192×128；4号旗144×96；5号旗96×64；单位：厘米）。

（3）旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执升降旗任务。学校应有专人负责他们的教育和训练，并结合各校实际情况，抓好对旗手们的教育，增强国旗意识，培养他们对国旗的敬仰感、自豪感。细节决定成败。在升旗仪式中我们要格外关注细节问题，如系旗绳的绳结应置于国旗的下方，以避免在旗杆顶的滑轮处被夹住；每次升旗前要察看风向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发生意外……这样，才能保证升旗仪式的顺利进行

话题：升旗仪式流程

临江中心小学少先队升旗活动组织机构

（临江中心小学2013—2014学年度）

大队辅导员：

1、升旗仪式主持人：陈睿婕

2、升旗手：由3至6年级中队推荐上的优秀队员（由条件的学校升旗手可以配上“光荣升旗手”肩带）

3、接旗手：周慧欣陈夏莉

4、旗手：陈智航

5、护旗手：（6-8个人）陈千一吴嘉琪陈伊玫郑婉琪吴欣吴彬

6、领唱和指挥各一个队员。（根据各校情况而定）

7、参与对象：全体教职员工和队员们

2014年2月

福清市临江中心小学少先队升旗仪式主持流程

（临江中心小学2013—2014学年第二学期）

升旗仪式主持人：

1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我宣布：第周升旗仪式现在开始。

2、全体同学听口令，立正······

前排两手侧平举，后排两手前平伸，向右看齐，向前看齐；立正··· 3、请中队····· 4、立正，出旗，奏乐，全体肃立······ 5、升国旗，奏国歌，敬礼，······礼毕······

6、唱国歌，请队员领唱，请来自队员指挥（谢谢同学）

7、请

8、第祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见！

（活动主持流程不变，讲话内容可根据本校的需要做适当调整。）注：开广播的队员要与主持人配合好。一般需要配备2名队员，用来机动。

升旗仪式讲话安排表

（临江中心小学2013—2014学年第二学期）

升旗仪式讲话稿

光荣升旗手班级轮流表

（临江中心小学少先队大队委2013—2014学年度）

少先队升旗仪式流程及晨会安排表和记载表07_升旗仪式流程

光荣升旗手推荐表

行为习惯养成教育安排表（星期二）

（临江中心小学2013—2014学年度第二学期）

行为习惯养成教育记载表

（临江中心小学2013—2014学年度第二学期）

“中外经典故事” 校园文化教育安排表（星期四）

（临江中心小学2013—2014学年度第二学期）

“中外经典故事” 校园文化教育记载表

（临江中心小学2013—2014学年度第二学期）

少先队升旗仪式流程及晨会安排表和记载表07_升旗仪式流程

晨会安全教育安排表（星期五）

（临江中心小学2013—2014学年度第二学期）

晨会安全教育记载表

（临江中心小学2013—2014学年度第二学期）

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