中国近现代史纲要期末专题复习论文资料

专题二：改革与近代中国出路的探索

一、结合中国近现代改革的史实，谈谈你对当前中国改革开放成功与失误的分析与认识。

论点：改革开放的成功，说明找到的一条社会主义道路，高举中国特色社会主义的旗帜，坚持党的基本路线是完全正确的。改革开放是中国共产党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。

理论论据：

1978年中共11届三中全会启动的、延续至今的“改革开放”，是由国家的领导者（共产党）自主发动、得到各阶级阶层一致响应，并涉及经济、政治、文化等社会各领域的全面改革。而且进展迅速、成果巨大，正在实现近代以来社会改革的另一个重要目标——人民富裕、社会和谐和国家强大。

改革就是把事物中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。从语言学来说，社会的改良与改革是同一个概念，它们的涵义是一样的。

改革开放的背景，就是近代改革的教训所得：“国民经济遭受严重损失，民主和法制遭到践踏，大批干部和群众遭受迫害，学术文化事业在许多方面遭到摧残，科技水平在一些领域同世界先进国家的差距进一步拉大，党风和社会风气遭到严重破坏”。

史实：

而在实行改革开放之前的中国近现代历史上，作为中国近代改革史开端的洋务运动，是探索国家出路的一次尝试，是继承“师夷长技以制夷”思想并付诸实践，是戊戌维新运动的历史前导，客观上对中国早期工业和民族资本主义的发展起到了重大促进作用。

洋务运动最终还是失败了，其主要原因在于洋务运动具有封建性——“中体西用”，它对外国具有一定的依赖性，在企业的管理中存在腐朽性。

洋务运动失败的原因与教训：

失败原因：（教材的观点）

（1）洋务运动具有封建性——“中体西用”。

（2）洋务运动对外国具有依赖性。

（3）洋务企业的管理具有腐朽性。

教训：（1）洋务运动本可像明治维新那样不断前进，但满清贵族的昏庸腐败断送了改革——以海军军费为例。

（2）所以，通过洋务运动我们可以看到改革必须是全方位的改革。——以甲午战争

的失败为例，说明武器装备与军事思想同时近代化的重要性。

积极作用：

引进一些西方近代科技和先进工具，培养了一批初步掌握近代科技的知识分子技术工人，在一定程度上抵制了外国经济实力的扩张；诱导和刺激了民族资本主义的早期发展；在改革封建文化教育制度上打开了缺口。

戊戌变法主要内容:

经济：振兴实业，跟随世界潮流。

文化：打开国门，推陈出新。

军事：建立和训练新式军队。

政治：机构改革，裁汰冗员。

戊戌变法历史意义：

1、维新运动首先是伟大的爱国运动，促进了中华民族的觉醒。

2、是近代中国人探索救亡道路的重要一步，将救亡图存推进到变法即社会制度变革的层面，是一场资产阶级性质的政治改革运动，这是近代中国历史的一次大踏步前进。

3、维新运动也是一场新文化运动，推动西学在中国大行其道，推动了中华民族的思想解放。

4、它的失败为寻求救国救民道路的中国人提供了深刻教训。

戊戌变法失败原因:

戊戌变法是一次不成熟的改革运动，这是它失败的主要原因，它的不成熟性主要表现在以下几个方面：

第一，民族资产阶级正处于形成过程中，不仅力量薄弱，其阶级也是不成熟的。（客观原因）第二，维新派政治思想的不成熟。

首先，康梁等维新派对戊戌时期清政府内部的政治形势认识不清。

其次，认识不到改革是一项长期而艰巨的工程，需要稳步地前进，对改革过程所能出现的问题、矛盾没有预见性，因而就不会制定解决这些问题与矛盾的相应措施。

再次，维新派在变法过程中不善于笼络清政府内部各派势力，特别是那些曾经倡言变法与改革的洋务派。

第三，戊戌维新的领导人基本上是一批缺乏政治斗争经验的书生，他们大多饱读诗书，忧国忧民，学问渊博，具有政治热情抱负，却缺少谋略和政治经验及才干。戊戌变法领导人——康有为个人的心理素质的不成熟。

历史上的改革大都是社会新生力量向强大的保守力量所进行的政治、经济、文化、军事等各方面的变革，戊戌变法也不例外。这些改革者代表着新生进步的力量，但力量却是微弱的，他们的思想主张具有进步性，代表了历史发展的方向，而他们的对手却是强大的保守势力。改革势必会威胁到他们的切身利益，所以保守势力会极力地加以阻止和破坏改革。一般来讲，改革者与反改革者的力量对比都是比较悬殊的，所以失败的可能性要大一些，但绝不等于力量对比悬殊就一定会必然失败，如果改革者采取适当的策略，减少反对势力，扩大自己的势力，也不是没有成功的可能。关键在于封建营垒的分化。

清末“新政”及其破产——迫于形势，苟延残喘，不得已而为之

1901年4月，清政府成立督办政务处，实行“新政”

1906年宣布“预备仿行立宪”

1908年颁布《钦定宪法大纲》（9年预备）

1911年成立“皇族内阁”使满清王朝分崩离析诱发辛亥革命自取灭亡，满清贵族将自己丢进历史的垃圾堆

改官制——设立商部、学部等新式机构

改兵制——裁汰绿营，设立新军

改学制——废科举，建新学校，鼓励留学

改经济——颁布商法商律，奖励工商

废陋俗——废酷刑、禁缠足、禁鸦片、满汉通婚

——只有经济文化改革而不动社会政治制度，只能加剧矛盾、促发革命。

结论：洋务运动——物质层面

戊戌维新——制度层面

改革开放进程:

1、二次土地改革（农村土地承包制度）：

——耕者有其田，让农民成为土地的主人，这是近代中国社会变革的核心内容，也是改革开放的前提。

2、生产关系和社会经济模式变革：

（1）重新允许和引进个体、私营和资本主义经济。

（2）取消计划经济模式，实行市场经济。

（3）对外开放，融入世界经济体系。

3、政治变革：取消阶级专政，发展全面民主政治。

4、文化变革：解放思想，吸收西方文化，弘扬传统文化。

戊戌变法和洋务运动是在封建社会的资产阶级改良运动，其并未改变封建社会制度，由于封建制度落后的制度属性和改良运动的不彻底导致其注定失败的命运。改革开放是在社会主义制度下的改良政策，由于社会主义制度的先进性和改革开放政策的前瞻性，使其目前看来是有成效的。

二、结合中国近现代史上的历次改革，阐述改革是推动人类历史向前发展的重要手段之一。

论点：改革就是把事物中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。从语言学来说，社会的改良与改革是同一个概念，它们的涵义是一样的。

指执政者在面临关系历史发展性社会矛盾的时候，利用政权的力量和原有的社会形式采取自上而下的、和平的、渐进的方式改变社会政治、经济、文化等重要社会关系以使社会发生全面的或局部的变革，促进社会发展与繁荣。

特点：自上而下、和平的、渐进的、长期性的、复杂性的。

理论论证：同上

史实论证：若只有近代前提：洋务运动+戊戌变法+清末新政

若近现代前提：洋务运动+戊戌变法+清末新政+改革开放

专题三：革命与近代中国出路的探索

三、暴力革命还是和平改良更有利于推动近代中国社会的发展？

（各有利弊：前者时间短，但代价高；后者时间长，但代价低）。

首先，暴力革命与和平改良都是推动社会发展的手段

在古今中外社会发展历史上，既有通过暴力革命建立新政权，然后以改革促进社会发展（美），也有通过和平改良建立政权，促进社会发展（日本），同时更有通过两种手段交替使用而推动社会发展的（如英法等国，美国也是，世上没有单纯使用暴力手段的）。究竟哪一种手段更有利，不能从抽象的概念出发，而应该看当时当地的具体情况。

其次，选择何种形式推动人类社会的发展要从当时的具体实际出发，适合革命则革命，适合改革则改革，不能以个人的主观偏好出发。

那么这个具体实际是什么呢？我认为就是社会的主要矛盾。在整个中国近代历史中，一般来讲，民族矛盾异常尖锐时，阶级矛盾相对缓和，这时就不宜于进行革命，而当阶级矛盾异常尖锐，上层统治阶级对政府的离心力越大时，就适合革命。

列宁曾经指出，造成革命时机到来有两个方面的因素：其一是下层群众不能也不愿意照旧生活下去了，其二是上层统治者不能够也不愿意照旧统治下去了。列宁强调指出，革命形势的第一个特征是：“统治阶级不可能照旧不变地维持自己的统治；‘上层’的某种危机，即统治阶级的政治危机，给被压迫阶级的愤怒和不满造成一个爆破的缺口。先是‘下层不愿’照旧生活下去，对革命的到来通常是不够的；要革命到来还须‘上层不能’照旧生活下去”。也就是说当社会矛盾已经尖锐到一定程度，以至不奋起革命，国家就不能生存，社会将不能前进，群众也再没有生路的时候，才具备了革命的条件。

第三，任何社会不管是通过何种手段建立了新政权，都需要运用改革手段去巩固新政权，发展本国的经济，中国也不例外。

和平改良，在清末，康有为和梁启超的改良都没有成功，根本原因是他们没有看到和了解到

当时的病因。生产力和生产关系不能相适应。改良已经无法满足生产力的与生产关系的适应。他只能做到在一定范围内调解，但是当时社会，在调和的作用下也不可能改变现状的。而革命则是彻底的打碎了，两千多年的封建体制，和部分封建文化，但不是全部的，很多封建残留的腐朽文化至今还有。但是革命也是有弊的。就是在跟命中我国丧失了很多优良的文化传统和净化文化，使之没有很好的传承。关于近代历史，由于当时中国处于一个落后的阶级社会，即存在两大对立的阶级，两大对立阶级的矛盾是不可调和的，比如农民对于土地的需求，地主肯定不能给解决。而且后来外国殖民主义的入侵，中国沦为半殖民地半封建社会，如果中国进行改良则必然影响到封建统治者和殖民主义列强的利益，殖民主义列强不可能希望中国变的强大，面对当时的外强内弱，所以在当时那个社会和平改良只不过是一个梦想而已，真正要想改变中国贫穷落后的面貌还是需要武装革命解决，这样才能从根本上解决中国的问题。

事实也证明了这一切，戊戌变法，就是典型例子。孙文上书当时的国务大臣李鸿章，要求进行变革改良，但最终被拒绝，都证明和平改良不行，无论资产阶级，无产阶级，都是受压迫的阶级。压迫和被压迫显然是不平等的，何来“和平”改良？你欲和平改良，他怎会听从一个受其压迫的建议，就算有所采纳，那也与当初的口号，纲领有很大退步。这就是妥协，软弱。一再妥协，一再软弱，最终就是失败。统治阶级维护自己利益的手段既高超又狠毒，没有一个统治者会心甘情愿交出自己的权力，所以仅靠一小部分人的力量而且又没有什么力量作为后盾的少数变革者迫使统治者改良变革是不可能的。

因此，暴力革命比和平改良更有利于中国那个时候的近代社会的发展。但是从根本上来说，改良应该是首选之法。因为改良可以在不流血的情况下，通过逐步的、有序的制度改革，使一个国家和平地过渡到资本主义社会，成为强国。改良可以使传统与现代不完全脱节，也可以使变革更持久有效。相反，革命要流血，要带来民众的苦难，还可能造成国家民族的分裂。革命后，可以实施较大规模的变革，但是变革的效果却往往因为传统的阻碍势力、因为革命的不彻底而变得微不足道。当然，改良也有它的不利之处，但从长期来看，改良是比较可取的。但是不能忽略的一点是：近代中国的客观历史条件。

所以，采取暴力还是和平不是一定的，要看历史条件决定。

四、试结合中国近现代史实，阐明革命是推动人类社会向前发展的重要手段之一。

革命的概念：

革命是指事物发生根本性变革，是事物从旧质向新质的飞跃。从革命的本义上来看，主要指政治革命和社会革命。在广泛意义上使用的科技革命、产业革命等，则是革命的转义。

社会革命主要是社会形态、社会制度的根本变革，即由一种先进的社会制度代替另一种腐朽的社会制度。

社会革命其实质就是革命阶级运用暴力手段推翻反动统治阶级，用先进的社会制度，代替腐朽的社会制度，解放生产力，促进社会发展的活动，它的根本问题是政权问题。

革命的主要特征：一是暴力手段；二是建立新的先进的生产关系。

近代史实：

太平天国运动:

来太平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰，它把千百年来，农民对土地的渴望在《天朝田亩制度》中完整地表现出来，《资政新篇》则是中国近现代史上第一个比较系统的发展资

本主义的方案，反映了太平天国某些领导人在后期试图通过向外国学习来寻求出路的一种努力。因此，太平天国起义具有不同于以往农民战争的新历史特点。政治方面，太平天国运动加速了清王朝的衰落和崩溃。经济方面，太平天国开始重视发展商业，主张对外开放政策。他还冲击了孔子和儒家经典的正统权威，这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。它和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。太平天国虽然失败了，但是在历史上却有不可磨没的重要作用和历史意义。

辛亥革命（旧民主主义革命）

定义：毛主席说过：“中国反帝反封建的资产阶级民族革命，正规的说起来，是从孙中山先生开始的”。辛亥革命是资产阶级领导的以反帝反封建君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命，是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑。

我个人认为：应该从1894年兴中会建立至1912年4月袁世凯在北京宣誓就职为止因民族危机加深、社会矛盾激化，清末“新政”及其破产，民族资本主义的发展和资产阶级革命派骨干力量的形成所致的革命。1912年3月10日,袁世凯在北京就任临时大总统,窃取了辛亥革命的果实,建立了代表大地主和买办资产阶级利益的反动政权。

失败原因：1、没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。

2、不能充分发动和依靠人民群众。

3、不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力核心。

辛亥革命的失败说明：民族资产阶级是一个具有两重性的阶级，在具有革命性的同时，还具有软弱性和妥协性，因此它不可能完成反帝反封建的革命任务。

要彻底改变中国半封建半殖民地社会的性质，实现民族独立、人民解放和国家富强，必须寻找新的革命思想、新的革命政党、新的革命力量、新的革命道路、新的革命前途。

新民主主义革命

俄国十月革命后，马克思主义在中国广泛传播；中国工人阶级的迅速壮大和工人运动的发展，成为新的领导阶级；中国共产党成立后，成为中国革命新的领导核心，中国共产党在马克思主义指导下，立足中国国情，走出一条不同于俄国十月革命的道路，即农民包围城市、武装夺其政权的革命道路。

胜利原因：

有着深刻的社会根源和雄厚的群众基础

有了中国工人阶级的先锋队——中国共产党的领导

同国际无产阶级和人民群众的支持分不开

与旧民主主义革命的区别：

新民主主义革命的胜利,标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束.人民期盼的独立、统一的新民主主义的新中国即将诞生.中国新民主主义革命的胜利,是具有世界意义的伟大胜利.它改变世界政治格局,壮大世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气.新民主主义革命的胜利,是马克思主义在中国的胜利,是马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利.

在新民主主义革命理论的指导下，党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，科学的回答了近代中国革命向何处去的问题，揭示了近代中国革命的发展规律，有力的鼓舞了

和推动了世界上被压迫民族和被压迫人民反抗帝国主义、殖民主义的斗争，增强了世界人民争取世界和平的力量。这同时也说明，只要摸索对道路和方法，革命是推动人类社会向前发展的重要手段之一。

五、近年来，以“重新评价”、“理性思考”为名，某些历史虚无主义者提出“告别革命”

论。认为辛亥革命搞早了、搞糟了，若没有辛亥革命，“中国早就实现现代化了”。你如何评价这一观点？

论点：我认为辛亥革命在历史上是必须的，没有早，也没有晚。江泽民在纪念辛亥革命九

十周年大会上说过：“辛亥革命的发生，有着深刻的社会历史背景，它是近代以来中国社会矛盾激化和人民顽强斗争的必然结果”。

理性论据：历史虚无主义作为一种极端倾向，其要害就在于颠覆历史观，否定已有的历

史结论，歪曲已经发生的历史事实，掩盖历史真相。历史结论应该是根据历史事实作出的，不能随意否定。而戏说历史、解构历史、恶搞历史，则是一种实用主义倾向，体现的是对历史的一种不严肃和不负责的态度。对中华民族来说，中国百年历史是一次伟大的洗礼，不但是血与火的洗礼，更是现代化的洗礼。通过这次洗礼，中国社会实现了跨越时代的大发展。我们应该深入地认识和总结百年历史中蕴涵的规律，正确认识和把握这个规律，将使国家和民族受益无穷。

自1840年鸦片战争以来，外受帝国主义列强的侵略，内有腐朽没落的清王朝统治，内忧外患下的祖国满目疮痍，逐渐地“沉沦”到半殖民地半封建社会的“深渊”中。中国人民当然不会就此屈服，于是，实现民族复兴成了几代人的梦想，无论是由农民领导的太平天国和义和团运动，还是走上层革新路线的洋务运动和戊戌变法，再到打破了两千年封建帝制的辛亥革命，几十年间，无数有识之士前仆后继，掀起了一波又一波的反帝反封“浪潮”，共同铸就了一部救亡图存、民族抗争的中国近代史篇章。

其实整个晚清，推动中国社会前进的主要力量只不过是当时的留学生，如果辛亥革命时间提前，这批种子还没有完全发育良好，最著名的例子就是康有为和梁启超。当时的革命力量比是不堪一击，但是辛亥革命的成功，需要一个很好的机遇，并不是像一般的民暴事件一样微小的而主导力量丝毫没有受到影响机遇，辛亥革命之所以成功造成大面积的影响，就是因为主导力量——留学生在这个时候看清时局、看清清廷的本质，认定了立宪无望。“真正推动晚清民初中国政治格局的那只看不见的手，并不是四万万民众所给出义和团，他们还是四万万愚民。也不算几位关键政治人物，他们思想再超前，没有身后出自四万万愚民之中，能实操，有先进思想的留学知识分子派的认可与支持，他们只能退出政治舞台，通电下野。”辛亥革命这场几乎吸纳了当时所有中国先进分子的民主革命，虽然最终未能改变旧中国的社会性质和人民悲惨境遇，但它终结了长达两千年的封建统治，消灭了世代相袭的君主制度，使民主共和的思想深入人心。而中山先生所倡导的“三民主义”更是给苦难中的人民注入了民族、民权、民生的新思想，在一定程度上，解除了传统封建礼教对人民的束缚，也为后来各种新思潮在中国的形成和传播扫清了障碍。可以说，辛亥革命为近代中国的进步打开了闸门。

辛亥革命是近代史上一次具有较全面意义上的资产阶级民主革命。它虽然失败了，但其伟大历史意义和功绩是不可磨灭的。

第一，它推翻了清王朝的反动统治，而且结束了中国两千多年来的封建君主专制制度，树起了民主共和国的旗帜。

第二，它沉重地打击了帝国主义在中国的统治。

第三，它解放了生产力，促进了中国民族资本主义的发展。

第四，它解放了人们的思想，促进了民主革命精神的进一步高涨，为中国人民民主革命事业开辟了前进的道路，传播了民主自由的思想。

第五，它推动了亚洲的民主革命运动。

结论：辛亥革命是指1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命.它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的.其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强.这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动.辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命.它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用.革命使民主共和的观点深入人心.反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。

专题四：中国共产党的光辉历程

六、试述中国共产党建党九十年的经验教训与历史启示。

九十年风雨兼程，九十年星光闪耀。中国共产党从1921年成立以来，至今已经走过了90年不平凡的历程。90年来，历经风雨的中国共产党，从当初只有50多名党员，发展成为一个拥有近8000万名党员的世界上最大的政党，党和国家的建设都取得了举世瞩目的成就。回顾梳理党的历史，那一幅幅波澜壮阔的画面栩栩如生，刻在我们心里的那一些记忆永远值得我们铭记。

90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。

中国共产党90年的历史，概括地讲，就是三个“30年”、做了“三件大事”、实现了三大“历史性转变”。三个“30年”是指：第一个30年，从1919年五四运动或1921年党的成立到1949年新中国成立，革命，理想追求；第二个30年，从1949年至1978年12月十一届三中全会，建设，艰辛探索；第三个30年，从1978年12月到2011年，改革，成功实践。“三件大事”是指：第一件大事是，党成立后28年领导人民进行了民主革命，建立了新中国，救国救民；第二件大事是，建国后近30年党领导社会主义改造和建设，艰辛探索，利国利民；第三件大事是，十一届三中全会后32年党领导新时期的改革开放，成功实践，强国富民。三大“历史性转变”是指：实现了从“两半”社会到独立社会、从新民主主义到社会主义、从计划经济到市场经济的历史性转变。

中国共产党90年的光辉历程，可以分为三个时期。第一个时期：党领导人民取得新民主主义革命胜利、建立新中国（1921—1949年）；第二个时期：党领导人民进行社会主义改造和建设（1949—1978年）；第三个时期：党领导人民高举改革开放旗帜、开创社会主义现代化建设新局面（1978—2011年）。

中国共产党从力量变化上看，自成立至今，经历了从产生、发展、壮大的变化过程；从地位上看，由在野党变为执政党，完成了反帝反封建的民主革命任务，建立了新中国，领导中国人民进行社会主义现代化建设。

中国共产党九十年来的光辉历程，取得了巨大的成绩，但也走过了许多弯路，尤其是在

社会主义建设的探索过程中，出现很大的失误，给党和人民造成巨大的损失。因此，总结其经验教训，避免今后重犯类似的错误是非常必要的。

1、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三个法宝

统一战线、武装斗争、党的建设

2、必须坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化，积极探索具有本国特色的社会主义建设道路。（正确的理论指导）

（实现了两次飞跃）

3、必须坚持中国共产党的领导和加强、完善党的自身建设。（在社会主义建设的新时期仍然要坚持中国共产党的领导和加强、完善党的自身建设，党要管党，加强反腐倡廉。）

4、要坚持改革开放，面向世界、面向未来。

教训：1、绝对不能再搞教条主义。马克思主义普遍原理一定要与中国具体实际相结合。中国共产党历史上五次“左倾”错误和一次右倾错误都是惨痛的教训。

绝对不能再以阶级斗争为纲。我们所要构建的理想社会一定也必然是一个和谐社会。“文革”其实质就是一场内乱。

3、绝对不能再超越历史阶段。无论是革命还是建设、改革，一定要从国情出发。改革开放新时期，一定要从社会主义初级阶段的基本国情出发，坚持科学发展，不能左右摇摆。

4、绝对不能再搞路线斗争。一定要发展党内民主，健全民主集中制。

5、绝对不能再搞个人过度集权。要发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

6、绝对不能再搞闭关锁国。我们一定要坚持自力更生为主、争取外援为辅的方针。既不能崇洋媚外，也不能闭关锁国。

7、绝对不能再搞单一公有制。必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

像党走过的道路一样，我们要牢记党为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗精神，争当先锋，干难事、实事，我们的校园生活也将变得更加美丽。

七、结合中国共产党建党九十多年的光辉历程，谈谈你对中国共产党实现了两次质的飞跃的认识

两次质的飞跃：

1.建立新中国，实现马克思主义中国化第一次飞跃——毛泽东思想形成

2.发展社会主义市场经济，实现马克思主义中国化第二次飞跃——中国特色社会主义道路的开辟

第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东。我们党把它称为毛泽东思想。党的七大是第一次飞跃实现的标志。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，是以毛泽东为代表的中国共产党人在总结历史经验教训的基础上形成的正确指导思想。

第二次飞跃的理论成果是邓小平理论。它是在我国改革开放和现代化建设过程中不断的总结社会主义建设经验而逐步形成和发展起来的。党的十一届三中全会的召开是第二次飞跃实现的标志。党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党中央在改革开放和社会主义现代化建设的实践中不断创造出了许多新经验和新事物，为社会主义建设做出了巨大贡献。第二次飞跃的理论成果主要围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题展开，为我们进一步认清社会主义的本质提供了指导。邓小平思想的具体内容主要有社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论等。邓小平

理论是对中国社会主义建设的科学认识，是中国特色社会主义理论体系的带领者。当然，邓小平理论并非是终极真理，而是需要从各个方面不断丰富和完善的体系，为此，在现今的中国特色社会主义建设过程中，我们应不断的发展和创新邓小平理论。

从第一次飞跃到第二次飞跃的历史过程，也是我们党领导人民不断探索如何实现马克思主义中国化的过程。在这个过程中，两次飞跃都坚持了马克思主义的普遍真理与中国的具体实际相结合。主要表现在如下几个方面。第一，两次飞跃都坚持了一切从实际出发、实事求是。毛泽东在领导中国革命和探索社会主义建设道路的过程中，认真分析了中国的国情，先后创造性的展开了土地革命，开辟了农村包围城市的道路，建立了抗日民族统一战线，实现了从新民主主义向社会主义的胜利过渡。这些举措都是基于对当时所处的时代背景和国情的正确分析而展开的。毛泽东正确分析了当时中国半殖民地半封建社会的社会性质，正确分析了我国农民占绝大多数比例的情况，正确分析了当时中国社会的主要矛盾等，在坚持从客观实际出发的前提下引导中国人民走上了社会主义道路。邓小平在总结十年文革的经验教训下，正确分析了我国国情的变化，从以阶级斗争为纲调整到了以经济建设为中心，引领中国走向了改革开放的道路，在社会主义现代化建设过程中提出了许多可行的方案，使得中国的社会生产力不断得到提高，为中国经济的发展做出了重大的贡献。两次飞跃虽然采取的措施不同，但是都是基于当时所处的国内国外具体环境而展开的，都坚持了马克思主义的一切从实际出发、实事求是的观点。第二，两次飞跃都坚持了理论联系实际。任何正确的实践活动都需要正确的理论为指导，在实现两次历史性飞跃的历程中，以毛泽东和邓小平为领导的中国共产党人都坚持了用马克思主义的正确理论来指导中国的社会实践活动。在分析国家面临的主要任务时，运用马克思主义的矛盾观正确的分析了不同时期社会的主要矛盾；在真理标准大讨论的过程中，运用马克思主义的实践是检验真理的唯一标准观点，防治了党内混乱的局面；在社会主义建设中，运用马克思主义的对立统一规律、主观能动性与客观规律的关系、联系的观点等，正确指引了中国社会主义建设的方向。可见，马克思主义的正确理论指导，推动了我国社会主义的发展进程。

第一次飞跃是第二次飞跃的前提和基础，第二次飞跃是对第一次飞跃的补充和发展。深入研究两次飞跃的实现，对于我们了解中国共产党的历史，掌握社会主义建设规律进而更好的指导社会主义实践必定有着积极的影响。马克思主义中国化的两次历史性飞跃, 解决和初步回答了中国共产党人在不同时代所面临的两个现实而重大的历史课题。即中国社会主义革命道路问题和中国社会主义建设道路问题。两次飞跃, 不仅对中国的社会主义革命和建设事业, 而且将对社会主义运动产生深远的影响。