深圳市希望杯奥数培训教程
深圳市“希望杯”奥数培训教程
主编：章春祥
（40分以下）（60分者）
（80分以上者）（90分以上）
第一讲：找规律（一）
知识点：1 根据每相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数。
2 等差数列和等比数列（以后还会再讲）
例1：先找出下列数排列的规律，并根据规律在括号里填上适当的数。
1 4 7 10 （）16 19
像这样按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。而像例子中这个数列，因为每相邻两个数的差都相等，所以就叫做等差数列。
①魔鬼训练：（使你的数学变成魔鬼，哈哈。。。。）
（1）2 6 10 14 （）22 26
（2）3 6 9 12 （）18 21
（3）33 28 23 ( ) 13 ( ) 3
（4）55 49 43 （）31 （）19
（5）19 3 17 3 15 3 （）（）11 3
（6）1 4 7 10 （）（）
（7）4 9 14 （）24 29 （）39
（8）3 7 11 ( ) 19 23 ( ) 31
（9）10 12 14 （）18 20 （）24
（10）2 8 14 20 （）（）38 （）
（11）5 9 13 （）21 （）29
（12）91 82 73 （）55 （）（）28
例2：根据规律，在括号内填上适当的数。
7 14 21 （）（）49
如果相邻两个数的比为常数（不为0），那么这列数就构成了一个等比数列。
②非人训练: （不是一般的折磨，嘿。。。）
(1) 8 12 16 ( ) （）28 32 （）
(2) 3 6 12 24 ( ) ( ) 192 ( )
(3) 2 10 50 250 ( ) ( )
(4) 6 30 150 ( ) 3750
(5) 5 10 30 120 600 ( )
(6) 3 1 3 4 3 16 3 （）（）（）
(7)625 5 125 5 25 ( ) ( ) （）
(8)1000 4 500 4 250 4 ( ) ( )
例3 ：先找出下列数排列的规律，然后在括号内填上适当的数。
1 2 4 7 （）16 22
特点：根据差能判断
③极度训练
（1）10 11 13 16 20 （）31
（2）1 4 9 16 25 （）49 64
（3）53 44 36 29 （）18 （）11 9 8 （4）1 3 6 10 15 （）（）
（5）5 7 11 17 25 （）（）（）（6）142 107 77 52 （）（）（）
例4：在数列1 1 2 3 5 8 13 （）34 55 。。。。中，括号里应填上什么数？
*** 这就是著名的斐波那契（意大利古代数学家）数列。
④残忍训练
(1) 2 2 4 6 10 16 ( ) ( )
(2)34 21 13 8 5 ( ) 2 ( )
例5 下面每个括号里的两个数都是按一定的规律组合的，在□里填上适当的数. (8,4) (5,7) (10,2) (□,9)
⑤算了，温和训练吧：
（1）（6，9）（7，8）（10，5）（□，13）
（2）（1，24）（2，12）（3，8）（4，□）
（3）（8，6）（16，3）（24，2）（12，□）
（4）（100，50）（86，43）（64，32）（□，21）
（5）（64，62）（48，43）（29，27）（15，□）
（6）（1，3）（5，9）（7，13）（9，□）
（7）（2，3）（5，7）（7，10）（10，□）
例6：先找出规律，然后在括号里填上适当的数
23 4 20 6 17 8 （）（） 11 12
⑥简单训练
(1)1 6 5 10 9 14 13 ( ) ( )
(2)13 2 15 4 17 6 ( ) ( )
(3)3 29 4 28 6 26 9 23 ( ) ( ) 18 14
(4)21 2 19 5 17 8 ( ) ( )
第二讲（规律二，图形规律）
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例1：根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。
12+6=18，8+7=15，即每一横行中间的数等于两边的两个数的和。
例2：根据前面图形中的数之间的关系，想一想第三个图形的括号里应填上什么数？
【分析】关系是：10
60
12
5÷
→
?，10
80
20
4÷
→
?
练习1：
（2）
（
4）
（6）
练习2：
根据前面图形中数之间的关系，想一想第三个图形的括号里应填上什么数？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
第三讲（算式谜一）
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算式谜：一般是指那些含有未知数字或缺少运算符号的式子。
方法：①认真分析算式中所包含的数量关系，找出隐蔽条件，选择有特征的部分做出局部判断
②列举法和筛选法③估算
例1：在下面算式的括号里填上合适的数。
7 （） 5
+ （） 4 7
（）2 1 （）
专题练习：
（1）(2)
6 （）( ）□ 0 □□
+ 2 ( ) 1 5 -- 3 □ 1 □
( ) 0 9 1 2 8 5 6
(3) 3 ( ) ( ) (4) ( ) 0 ( ) ( )
+6（） 3 7 -- 1 ( ) 4 9
7 1 8 3 3 0 7 9
例2：下面各式中“巨”、“龙”、“腾”、“飞”分别代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。当他们各代表什么数字时，下列的算式成立。
腾飞
龙腾飞
+ 巨龙腾飞
2 0 0 1
练习:(1) (2) （3）
C D 式谜澳门
A C D 填式谜澳门归
A B C D +巧填式谜+ 庆澳门归
1 9 8 9 1 9 9 5 1 9 9 5
A= 巧= 庆=
B= 填= 澳=
C= 式= 门=
D= 谜= 归=
(4) C (5) D (6) a b c
B C C D + c b a
+ A B C B C D 1 2 5 1
1 6 4 A B C D
A= 6 4 9 6 a=
B= A= B= b=
C= C= D= c=
例3 下面各式的“车”、“兵”、“炮”、“马”、“卒”各代表0~9这十个数字中的某一个，相同的汉字代表相同的数字。这些汉字各代表哪些数字？
兵炮马卒
+兵炮车卒
车卒马兵卒
练习：
（1） B A (2) A B C (3) 数学数
A B + C D C + 学数学
+A B A B C D 好学学好
C A A A=
A= B= 数=
B= C= 学=
C= D= 好=
（4）奥林匹（5）中华
+ 匹克匹华中
奥林匹克+ 华华中
中华华
奥=
林= 中=
匹= 华=
克=
（6）下列竖式中的每个不同汉字代表0~~9中不同的数字，求出使得竖式成立的值。
炮兵兵炮
-- 兵马兵
马兵马
炮= 兵= 马=
“希望杯“真题
1如图是三个数的加法算式，每个“□”内有一个数字，则三个加数中最大的是
1 □ 1
□ 1 □
+ 1 □ 1
1 1 1 1
2 一个自然数，如果去掉它的百位数字，就得到一个新的自然数；如果去掉它的十位数字，又得到另一个新的自然数。已知这三个自然数之和正好是2006，则原来的自然数是
3 如图，算式中九个字母分别代表1~~9这九个数字，当M= ,H=
时，算式成立。
A
A B
B C
C D
D E
E F
F G
G H
+ H M
H H M
4 图的加法竖式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字，那么“赛”代表的数字是
希
希望
希望杯
+ 希望杯赛
2 0 0 4
5“希”“望”“杯”“赛”各代表不同的数字，请根据图的算式填空
希
希望
希望杯
+ 希望杯赛
2 0 0 5
希= 望= 杯= 赛=
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第四讲（算术谜二）
例1：在下面的方框中填上合适的数字。
（） 7 6 6 □×（）（）×3 5
1 8 （）（） 3 3 □
（）（）（）（） 1 □ 8
3 1 （）（） 0 □□□□
测试题：
（1）（） 2 （）( ) (2) 2 8 5 ×（）（）× ( )( )
（）（）0 4 1 ( )( )( ) （）（）7 0 ( ) ( )( )
( )( )( ) ( ) ( ) ( ) 9( ) ( )
（3）( )( )( ) (4) ( )( ) × 4 2 × 3 5
( ) 1 ( ) 3 ( )( ) ( )( ) ( ) 1 ( ) 8
( ) 5 ( ) 2 ( )( )( )( )
(5) ( )( )( ) (6) 3 ( )( )( )
×8 9 × ( )( )
( ) ( )( )( ) 2 ( )( ) ( ) 1
( ) ( )( ) 2 8 ( ) 8 7
( ) ( )( )( ) 30 ( ) ( ) ( ) 1
(7)( ) 6 ( )( )
×( ) 1
( )( ) 7 9
( )( ) 1 6
( )( )( )( )( )
例2：算式中的汉字分别代表什么数字？
2 万紫千红春
× 3
万紫千红春 2
测试题：
（1）花红柳绿花= ，红= × 9 柳= ，绿= 柳绿花红
（2）1 华罗庚金杯华= 罗= 庚= × 3 金= 杯=
华罗庚金杯 1
（3）万水千山万=（）水=（）× 9 千=（）山=（）山千水万
（4）我们喜欢卡通我=( ) 们=（）
×通喜=（）欢=( )
画画画画画画卡=（）通=（）画=（）
“希望杯”真题：
1 如图是一个六位数乘以一个一位数的算式，不同的汉字表示不同的数，相同的汉字表示想同的数，其中的六位数是
小学希望杯赛
×赛
9 9 9 9 9 9
2如图中的乘法算式中，每个□表示一个数字，那么计算所得的乘积应该是
□□ 5
×□□□
4□□
□□□
1□□ 0 5
3 如图的竖式的乘积是
（）（）
×（）（）
2 ( ) ( )
( )( )
( ) 2 2
4 如图给出的乘法算式中，四个方块中的四个数字之和的最大值是 □ □ ×
5 □ □
5 如图所示的竖式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字，那么， 做+练-习=
做 练 习 ×做 练 习 ( )( )( )( ) ( )( )( ) 0
( )( ) 2 ( )( )( )( )( )
6 有一道乘法运算的竖式如图所示，将其中的所有奇数数字1，3，5，7，9都换成字母A ，偶数数字2，4，6，8，0都换成字母B ，成为下面的形式。 A B B × B B B A B B B A B A A B B 请恢复原来的乘法运算竖式。
7 在算式“
1111=++杯
望希”中，不同的汉字表示不同的一位自然数，则“希+望+杯”=
8“我爱希望杯”五个汉字表示五个不同的奇数（即1，3，5，7，9），请译出“我+爱×希-望÷杯=33”的等式。 。
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第五讲（简便运算） 专题简析
根据算式的结构和数的特征，灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式，可以把一些较复杂的四则运算化简，化简为易。 例1：
计算：4.75-9.63+（8.25-1.37）
【思路导航】先去掉小括号，使 4.75和8.75相加凑整，在运用减法的性质：
)(c b c b a +=--，使运算过程简便。所以
原式=4.75+8.25-9.63-1.37
=13-（9.63+1.37） =13-11 =2
计算下面各题： （1）6.73-)179127.3(1782-+ （2）5
11)9518.3(957-+-
（3）125.2)20176877(25.14--- (4) 75.0)13
7
3414(13713-+-
例题2: 计算 4
1666617907921333387
?+? 【思路分析】可把分数化成小数后，利用积的变化规律和乘法分配律使计算简便。所以
原式=25.66661790795.333387?+? =25.6666179079075.33338?+?
=790)25.6666175.33338
(?+ =790100000?
=7900000
计算下面各题： （1）54211%1254115.3÷++? （2）75.9764
3
925.0975-?+? （3）60
1
25.4425529
÷+? （4）7.21111.07.09999.0?+?
例题3：计算 3.672.109.136?+?
【思路导航】此题表面看没有什么简便的算法，仔细观察数的特点后可知：36=1.2?30. 这样一转化，就可运用乘法分配律了。所以 原式=3.672.109.1302.1?+?? =)3.6709.130(2.1+?? =)3.677.32(2.1+? =1.2×100 =120
计算下面各题：
（1）6.375.108.245?+? （2）7786.21.1152?+?
（3）8.562.108.148?+? （4）6.738.109.272?-?
例题5：计算 ：81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5
【思路导航】先分组提取公因数，再第二次提取公因数，使计算简便。所以 原式=81.5×（15.8+51.8）+67.6×18.5 =81.5×67.6+67.6×18.5 =（81.5+18.5）×67.5 =100×67.6 =6760 计算：
（1）53.5×35.3+53.5×43.2+78.5×46.5
（2）235×12.1+235×42.2-135×54.3
（3）3.75×735-57308
3?+16.2×62.5
关于方程的高等运用
（行程问题）
知识点：
（1）相向而行：相遇时间=距离÷速度和
（2）相背问题：相背时间=速度和×时间
（3）同向而行：追及问题=追及距离÷速度差
例1 一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行20千米。到乙地后又以每小时30千米的速度返回甲地，往返一次共用7.5小时。求甲乙两地间的路程。
等量关系：
去的路程=回来的路程
2汽车从甲地开往乙地送货，去时每小时行30千米，返回时每小时行40千米。往返一次共用8小时45分，求甲乙两地间的路程
3 一架飞机所带的燃料最多可用9小时，分机去时顺风，每小时可飞1500千米，返回时逆风，每小时可飞1200千米。这架飞机最多飞出多少千米就要往回飞？
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第六讲长方体和正方体体积的计算
要点：
（1）将一个物体变形为另一个形状的物体（不计损耗），体积不变。
（2）两个物体熔成一个物体后，新物体的体积是原来物体体积的和。
（3）物体进入水中，排开的水的体积等于物体的体积。
实验：（要求学生回家自己做）
排水实验
例1：在一个长15分米，宽12分米的长方体水箱中，有10分米深的水。如果在水中沉入一个棱长为30厘米的正方体铁块，那么，水箱中水深多少分米？
练习：
1 有一个长方体容器，从里面量长5分米，宽4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米。如果把一块边长2分米的正方体铁块浸入水中，水面上升了多少分米
2 有一个小金鱼缸，长4分米，宽3分米，水深2分米。把一个小块假山石浸入水中后，水面上升了0.8分米。这块假山石的体积是多少立方分米？
3 在一个长20分米，宽15分米的长方体容器中，有20分米深的水。现在在水中沉入一个棱长30厘米的正方体铁块，这时容器中水深多少分米？
例2:将表面积分别为54平方厘米，96平方厘米和150平方厘米的三个铁质正方体熔成一个大正方体（不计损耗），求这个大正方体的体积。
4 有三个正方体铁块，它们的表面积分别是24平方厘米，54平方厘米和294平方厘米。现在将三块铁熔成一个大正方体，求这个正方体的体积。
5 将表面积分别是216平方厘米和384平方厘米的两个正方体铁块熔成一个长方体，已知这个长方体的长是13厘米，宽7厘米，求它的高。
6把8块边长是1分米的正方体铁块熔成一个大正方体，这个大正方体的表面积是多少平方分米？
例3：有一个长方体容器（如图），长30厘米，宽20厘米，高10厘米，里面的水深6厘米。如果把这个容器盖紧，再朝左竖起来，里面的水深应该是多少厘米？
7 有两个长方体水缸，甲缸长3分米，宽和高是2分米，乙缸长4分米，宽2分米，里面的水深1.5分米。现把乙缸中的水倒入甲缸，水在甲缸里深几分米？
8 有一块边长2分米的正方体铁块，现在把它煅做成一根长方体，这长方体的截面是一个长4厘米，宽2厘米的长方体，求它的长。
9 像例题中所说，如果让长30厘米，宽10厘米的面朝下，这时的水深又是多少厘米？
小六希望杯赛数学试题教材
考点分析：应用题 在”新希望杯”的六年级试题中以分数、百分数应用题为主。 六年级新希望杯试题的应用题模块的命题有如下特点： 1、考查频率较高：对三、四年级的基本应用题作专门的考查较少，但是会糅合到某些综合大题中，对于六年级的分数应用常做考查，是小升初和杯赛中的常考题型； 2、题型难度不大：主要是画图的数形结合分析法和方程法的应用； 3、题型与题量较稳定：六年级基本以填空题的形式出现 2 道左右。 1、参加某选拔赛第一轮比赛的男女生人数之比是4：3，所有参加第二轮比赛的91人中男女生人数之比是8：5，第一轮中被淘汰的男女生人数之比是3：4，那么第一轮比赛的学生共多少人？ 2. 抄一份书稿，甲每天的工作效率等于乙、丙二人每天的工作效率的和；丙的工作效率相当甲、乙每天工作效率和的．如果3人合抄只需8天就完成了，那么乙一人单独抄需要多少天才能完成？ 3、服装厂出售6000件男女服装，男式皮衣件数占男衣的12.5%，女式皮衣的件数占女衣的25%，男女皮衣件数之和占这批服装件数的1/5.男式皮衣有多少件？女式皮衣有多少件？ 4、某商品按定价出售，每个可以获得45元钱的利润.现在按定价打85折出售8个，所能获得的利润，与按定价每个减价35元出售12个所能获得的利润一样.问这一商品每个定价是多少元？
5、甲、乙、丙三村准备合作修筑一条公路，他们原计划按派工，后因丙村不出工，将他承担的任务由甲、乙两村分担，由丙村出工资360元，结果甲村共派出45人，乙村共派出35人，完成了修路任务，问甲、乙两村各应分得丙村所付工资的多少元？ 考点分析：图形问题 对于新希望杯的图形模块的命题有如下特点： 1、六年级图形相对较难。 2、比较倾向于三视图求表面积或者求物体个数和格点面积计算。（注：第九届六年级新希望杯决赛选择第5题出现三视图，但是一个计数问题） 3、新希望杯考试范围中提到课本，五年级上册课本观察物体，五年级上册三角形面积计算会出现一些同底等高或等底等高的三角形，六年级上册课本中的圆，所以备考时可以向 这几个知识点倾斜。 1、将一个正三角形的三条边分别 2、 3、4等分，获得一些相同的小正三角形，如图1所示．如 果将正三角形的三条边都10等分，那么．得到的相同的小正三角形有个． 图1 2、如图2，已知BD＝2CD，CE＝3AE则四边形CDFE的面积与△ABF的面积比是. B A 图2 图3 图4 图5 3、如图3，CA垂直于AB，CA=AB＝2cm，分别以AB，AC的中点为圆心作半圆，形成图
希望杯竞赛赛前培训100题(三年级)
1．观察图1的图形的变化进行填空． 2．观察图2的图形的变化进行填空． 3．图3中，第个图形与其它的图形不同． 4．将图4中A图折起来，它能构成B图中的第个图形．5．找出下列各数的排列规律，并填上合适的数． （1）1，4，8，13，19，（）． （2）2，3，5，8，13，21，（）． （3）9，16，25，36，49，（）． （4）1，2，3，4，5，8，7，16，9，（）． （5）3，8，15，24，35，（）． 6．寻找图5中规律填数． 7．寻找图6中规律填数． 8．（1）如果“访故”变成“放诂”，那么“1234”就变 成． （2）寻找图7中规律填空． 9．用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字组成图8的加法算式，每个数字只用一次，现已写出三个数字，那么这个算式的结果是． 10．图9、图10分别是由汉字组成的算式，不同的汉字代表不同的数字，请你把它们翻译出来．
11．在图11、图12算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立． 12．已知两个四位数的差等于8765，那么这两个四位数和的最大值是． 13．中午12点放学的时候，还在下雨．已经连续三天下雨了，大家都盼着晴天，再过36小时会出太阳吗？ 14．某年4月份，有4个星期一、5个星期二，问4月的最后一天是星期几？ 15．张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他．它们三人中只有一个说了真话，那么做好事的是 16．小李，小王，小赵分别是海员、飞行员、运动员，已知：（1）小李从未坐过船；（2）海员年龄最大；（3）小赵不是年龄最大的，他经常与飞行员散步.则是海员，是飞行员， 是运动员． 17．用凑整法计算下面各题： （1）1997+66 （2）678+104 （3）967-598 （4）456-307 18．用简便方法计算下列各题： 634+（266-137） 2011-（364+611） 558-（369-342） 2010-（374-990-874） 19．用基准法计算： 108+99+93+102+97+105+103+94+95+104 20．用简便方法计算：899999+89999+8999+899+89 21．求100以内的所有偶数的和是多少？ 22．有一数列3，9，15，…，153，159．请问：（1）这组数列共有多少项？（2）第15项是多少？（3）111是第几项的数？
希望杯数学竞赛小学三年级试题知识讲解
希望杯数学竞赛小学三年级试题
希望杯数学竞赛（小学三年级）赛前训练题1．观察图1的图形的变化进行填空． 2．观察图2的图形的变化进行填空． 3．图3中，第个图形与其它的图形不同． 4．将图4中A图折起来，它能构成B图中的第个图形． 5．找出下列各数的排列规律，并填上合适的数． （1）1，4，8，13，19，（）． （2）2，3，5，8，13，21，（）． （3）9，16，25，36，49，（）．
（4）1，2，3，4，5，8，7，16，9，（）． （5）3，8，15，24，35，（）． 6．寻找图5中规律填数． 7．寻找图6中规律填数． 8．（1）如果“访故”变成“放诂”，那么“1234”就变成． （2）寻找图7中规律填空． 9．用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字组成图8的加法算式，每个数字只用一次，现已写出三个数字，那么这个算式的结果是．
10．图9、图10分别是由汉字组成的算式，不同的汉字代表不同的数字，请你把它们翻译出来． 11．在图11、图12算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立． 12．已知两个四位数的差等于8765，那么这两个四位数和的最大值是． 13．中午12点放学的时候，还在下雨．已经连续三天下雨了，大家都盼着晴天，再过36小时会出太阳吗？ 14．某年4月份，有4个星期一、5个星期二，问4月的最后一天是星期几？
15．张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他．它们三人中只有一个说了真话，那么做好事的是． 16．小李，小王，小赵分别是海员、飞行员、运动员，已知：（1）小李从未坐过船；（2）海员年龄最大；（3）小赵不是年龄最大的，他经常与飞行员散步.则是海员，是飞行员，是运动员． 17．用凑整法计算下面各题： （1）1997+66 （2）678+104 （3）987-598 （4）456-307 18．用简便方法计算下列各题： （1）634+（266-137）（2）2011-（364+611） （3）558-（369-342）（4）2010-（374-990-874）19．用基准法计算： 108+99+93+102+97+105+103+94+95+104 20．用简便方法计算：899999+89999+8999+899+89 21．求100以内的所有正偶数的和是多少？ 22．有一数列3，9，15，…，153，159．请问：
(完整版)希望杯竞赛赛前培训100题(三年级)
1．观察图1的图形的变化进行填空． 2．观察图2的图形的变化进行填空． 3．图3中，第 个图形与其它的图形不同． 4．将图4中A 图折起来，它能构成B 图中的第 个图形． 5． 找出下列各数的排列规律，并填上合适的数． （1）1，4，8，13，19，（ ）． （2）2，3，5，8，13，21，（ ）． （3）9，16，25，36，49，（ ）． （4）1，2，3，4，5，8，7，16，9，（ ）． （5）3，8，15，24，35，（ ）． 6．寻找图5中规律填数． 7．寻找图6中规律填数． 8．（1）如果“访故”变成“放诂”，那么“1234”就变成 ． （2）寻找图7中规律填空． 9． 用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字组成图8的加法算式，每个数字只用一次，现已写出三个数字，那么这个算式的结果是 ． 10． 图9、图10分别是由汉字组成的算式，不同的 汉字代表不同的数字，请你把它们翻译出来．
11．在图11、图12算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立． 12．已知两个四位数的差等于8765，那么这两个四位数和的最大值是． 13．中午12点放学的时候，还在下雨．已经连续三天下雨了，大家都盼着晴天，再过36小时会出太阳吗？ 14．某年4月份，有4个星期一、5个星期二，问4月的最后一天是星期几？ 15．张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他．它们三人中只有一个说了真话，那么做好事的是 16．小李，小王，小赵分别是海员、飞行员、运动员，已知：（1）小李从未坐过船；（2）海员年龄最大；（3）小赵不是年龄最大的，他经常与飞行员散步.则是海员，是飞行员， 是运动员． 17．用凑整法计算下面各题： （1）1997+66 （2）678+104 （3）967-598 （4）456-307 18．用简便方法计算下列各题： 634+（266-137） 2011-（364+611） 558-（369-342） 2010-（374-990-874） 19．用基准法计算： 108+99+93+102+97+105+103+94+95+104 20．用简便方法计算：899999+89999+8999+899+89 21．求100以内的所有偶数的和是多少？ 22．有一数列3，9，15，…，153，159．请问：（1）这组数列共有多少项？（2）第15项是多少？（3）111是第几项的数？
第九届小学“希望杯”全国六年级数学奥数题
第九届小学“希望杯”全国数学邀请赛 六年级 第2试 一、填空题（每小题5分，共60分） 1. 计算：114154.0625.3-+。。 = 。 2. 对于任意两个数x 和y ，定义新运算 和?，规则如下： x y =y x y x 22++，x ?y =3 ÷+?y x y x 如：1 2= 54221212=?++?，1?2=5 115632121==÷+? 由此计算，。63.0。 )2114(?= 。 3. 用4根火柴，在桌面上可以拼成一个正方形；用13根火柴，可以拼成四个正方形；…如图所示，拼 成的图形中，若最下面一层有15个正方形，则需火柴 根。 26根火柴13根火柴4根火柴 4. 若自然数N 可以表示3个连续自然数的和，也可以表示成11个连续自然数的和，还可以表示成12 个连续自然数的和，则N 的最小值是 。（最小的自然数是0） 5. 十进制计数法，是逢10进1，如：141022410?+?=）（，1 5106103365210?+?+?=）（； 计算机使用的是二进制计数法，是逢2进1，如： ）（）（22101111121217=?+?+?=，）（）（2231011001020212112=?+?+?+?=； 如果一个自然数可以写成m 进制数)(45m ，也可以写成n 进制数)(54n ，那么最小的m = ， n = 。（注： a n n a a a a a 个????=） 6. 我国除了用公历纪年外，还采用干支纪年。 将天干的10个汉字与地支的12个汉字对应排列成如下两行： 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸甲乙丙丁戊己庚辛壬癸甲乙丙丁戊己庚辛壬癸…… 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥子丑寅卯辰巳…… 同一列上下对应的两个汉字就是一个干支年年号。 现在知道公历2011年是辛卯年，公历2010年是庚寅年，那么，公历1949年，按干支纪年法是 年。 7. 盒子中装有很多相同的，但分红、黄、蓝三种颜色的玻璃球，每次摸出两个球。为了保证有5次摸出 的结果相同，则至少需要摸球 次。
希望杯考前培训题四级
一、填空题 1.计算:(36)21243 +?-÷?=_________。 2.计算:123459899 -+-+--+=_________。- 3.计算:132243354465363837 +-++-++-++-+++-=_________。 4.在式子80÷☆=★……□中,若★中的数字比☆中的数字大, □中的数字不是0,那么□中的数字可能是________。 5.在一个两位数的中间加一个数字“0”得到一个三位数是原来两位数的9倍,这个两位数是________。 6.甲、乙、丙三人参加数学竞赛,甲、乙的总分是153分,乙、丙的总分是173分,甲、丙的总分是160分,甲、乙、丙三人的平均分是_________。 7.有9个数的平均数是93,去掉两个数后,余下的数的平均数为94,去掉的两个数的和是_________。 8.若26,5323, +=+=则1312 a b a b +=_________。 a b 9.若三个连续奇数的和是的111，则最小的奇数是_________。 10.在长方形的一条边上任意取一点，连接这点和对边的两个端点得到一个三角形，这个三角形的面积比长方形的面积少25平方分米，则三角形的面积是________平方分米。 11.杨杨写了7个数，前四个数的平均值为20，后三个数的平均值为13 ，那么杨杨写出的7
个数的平均值是_________ 12.在20、21、…、28、29、30中去掉一个数，使得这组数的和能被9整除，则去掉的数是_________。 13.由不同整数组成的两位数，各数字之积等于各数字之和的2倍，这个两位数为________。 14.在1到1000的自然数中，是5的倍数，但不是11的倍数的数有_________个。 15.若2313, +=则6269 a b -+=__________。 a b 16.有一个整数，它的2倍与3的差等于它的一半与3的和，则这个数是________。 17.34567比最小的六位数小________。 18.用1722除以一个两位数，小明在计算的时候错把这个两位数的数位颠倒了，得到的错误结果是42，则正确的结果应该是________。 19.一个四位数除以29，余数是20，在这样的四位数中，最大的是________。 20.如果某年的10月1日是星期二，那么这一年的11月10日是________，8月30日是________。 21.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9组成的所有的没有重复数字的四位数中，最大的一个比最小的一个大_________。 22.如图1，在一个4×4的方格中放入16个连续的自然数，使得每行、每列、每条对角线的“和”都相等，那么大于70小于80的“和”有_________个，分别是:________。
历届(第1-21届)希望杯数学竞赛初一试题及答案(最新整理)
希望杯第一届（1990年）初中一年级第一试试题................................................ 003-005 希望杯第一届（1990年）初中一年级第二试试题................................................ 010-012 希望杯第二届（1991年）初中一年级第一试试题................................................ 017-020 希望杯第二届（1991年）初中一年级第二试试题................................................ 023-026 希望杯第三届（1992年）初中一年级第一试试题................................................ 031-032 希望杯第三届（1992年）初中一年级第二试试题................................................ 037-040 希望杯第四届（1993年）初中一年级第一试试题................................................ 047-050 希望杯第四届（1993年）初中一年级第二试试题................................................ 055-058 希望杯第五届（1994年）初中一年级第一试试题................................................ 063-066 希望杯第五届（1994年）初中一年级第二试试题 ............................................... 070-073 希望杯第六届（1995年）初中一年级第一试试题................................................ 077-080 希望杯第六届（1995年）初中一年级第二试试题................................................ 084-087 希望杯第七届（1996年）初中一年级第一试试题................................................ 095-098 希望杯第七届（1996年）初中一年级第二试试题................................................ 102-105 希望杯第八届（1997年）初中一年级第一试试题................................................ 110-113 希望杯第八届（1997年）初中一年级第二试试题................................................ 117-120 希望杯第九届（1998年）初中一年级第一试试题................................................ 126-129 希望杯第九届（1998年）初中一年级第二试试题................................................ 135-138 希望杯第十届（1999年）初中一年级第二试试题................................................ 144-147 希望杯第十届（1999年）初中一年级第一试试题................................................ 148-151 希望杯第十一届（2000年）初中一年级第一试试题............................................ 158-161 希望杯第十一届（2000年）初中一年级第二试试题............................................ 166-169 希望杯第十二届（2001年）初中一年级第一试试题............................................ 170-174 希望杯第十二届（2001年）初中一年级第二试试题............................................ 175-178 希望杯第十三届（2002年）初中一年级第一试试题............................................ 181-184 希望杯第十三届（2001年）初中一年级第二试试题............................................ 185-189 希望杯第十四届（2003年）初中一年级第一试试题............................................ 192-196 希望杯第十四届（2003年）初中一年级第二试试题............................................ 197-200
(完整word版)希望杯数学竞赛小学三年级试题
希望杯数学竞赛（小学三年级）赛前训练题1．观察图1的图形的变化进行填空． 2．观察图2的图形的变化进行填空． 3．图3中，第个图形与其它的图形不同． 4．将图4中A图折起来，它能构成B图中的第个图形． 5．找出下列各数的排列规律，并填上合适的数． （1）1，4，8，13，19，（）． （2）2，3，5，8，13，21，（）． （3）9，16，25，36，49，（）． （4）1，2，3，4，5，8，7，16，9，（）． （5）3，8，15，24，35，（）． 6．寻找图5中规律填数． 7．寻找图6中规律填数．
8．（1）如果“访故”变成“放诂”，那么“1234”就变成．（2）寻找图7中规律填空． 9．用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字组成图8的加法算式，每个数字只用一次，现已写出三个数字，那么这个算式的结果是． 10．图9、图10分别是由汉字组成的算式，不同的汉字代表不同的数字，请你把它们翻译出来． 11．在图11、图12算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立． 12．已知两个四位数的差等于8765，那么这两个四位数和的最大值是． 13．中午12点放学的时候，还在下雨．已经连续三天下雨了，大家都盼着晴天，再过36小时会出太阳吗？
14．某年4月份，有4个星期一、5个星期二，问4月的最后一天是星期几？ 15．张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他．它们三人中只有一个说了真话，那么做好事的是． 16．小李，小王，小赵分别是海员、飞行员、运动员，已知：（1）小李从未坐过船；（2）海员年龄最大；（3）小赵不是年龄最大的，他经常与飞行员散步.则是海员，是飞行员，是运动员． 17．用凑整法计算下面各题： （1）1997+66 （2）678+104 （3）987-598 （4）456-307 18．用简便方法计算下列各题： （1）634+（266-137）（2）2011-（364+611） （3）558-（369-342）（4）2010-（374-990-874） 19．用基准法计算： 108+99+93+102+97+105+103+94+95+104 20．用简便方法计算：899999+89999+8999+899+89 21．求100以内的所有正偶数的和是多少？ 22．有一数列3，9，15，…，153，159．请问： （1）这组数列共有多少项？（2）第15项是多少？（3）111是第几项的数？ 23．有10只盒子，54只乒乓球，把这54只乒乓球放到10只盒子中，要求每个盒子中最少放1只乒乓球，并且每只盒子中的乒乓球的只数都不相同，如果能放，请说出放的方法；如果不能放，请说明理由．
希望杯培训题
希望杯培训题 一．选择题（以下每题的四个选择中，仅有一个是正确的） 1．－7的绝对值是（） （A）－7 （B）7 （C）－（D） 2．1999－的值等于（） （A）－2001 （B）1997 （C）2001 （D）1999 3．下面有4个命题： ①存在并且只存在一个正整数和它的相反数相同。 ②存在并且只存在一个有理数和它的相反数相同。 ③存在并且只存在一个正整数和它的倒数相同。 ④存在并且只存在一个有理数和它的倒数相同。 其中正确的命题是：（） （A）①和②（B）②和③ （C）③和④（D）④和① 4.4ab c的同类项是（） （A）4bc a（B）4ca b（C）ac b（D）ac b 5．某工厂七月份生产某产品的产量比六月份减少了20％，若八月份产品要达到六月份的产量，则八月份的产量比七月份要增加（） （A）20％（B）25％（C）80％（D）75％ 6．，，，四个数中，与的差的绝对值最小的数是（）（A）（B）（C）（D） 7．如果x=?, Y=0.5,那么X?Y?2X的值是( )
(A)0 (B) (C) (D) ? 8.ax+b=0和mx+n=0关于未知数x的同解方程，则有（） （A）a+m>0. （B）mb≥an. （C）mb≤an.（D）mb=an. 9．（－1）＋（－1）－（－1）×（－1）÷（－1）的结果是（）（A）－1 （B）1 （C）0 （D）2 10．下列运算中，错误的是（） （A）2X＋3X＝5X（B）2X－3X＝－1 （C）2X?3X＝6X（D）2X÷4X＝ 11．已知a<0,化简，得( ) (A) 2 (B) 1 (C) 0 (D) －2 12．计算（－1）＋（－1）÷|－1|的结果是（）（A）0 （B）1 （C）－1 （D）2 13．下列式子中，正确的是（） （A）a?a=a. （B）(x)=x. （C）3=9. （D）3b?3c=9bc. 14.－|－3|的相反数的负倒数是（）
最新高中数学：希望杯竞赛试题详解
高中数学：希望杯竞赛试题详解（1-10题） 题1 已知y x a b b y b b a x b a ,,,,0则--=-+=<<的大小关系是 . （第十一届高二第一试 第11题） 解法1 b b a a b b a x ++= -+=，a b b a a b b y -+=--=. y x a b b b b a b a <∴-+>++∴<<,,0Θ. 解法2 b b a a b b a b b b b a y x ++-+= ---+=，y x y x a b b a <∴<∴->+,1,Θ. 解法3 a a b b a b b a a b b b b a y x -+- ++=----+=-1111 = y x y x a a b b a <∴>-∴>--+,01 1,0. 解法4 原问题等价于比较a b b a -++与b 2的大小.由,2 )(2 2 2 y x y x +≥ +得b a b b a a b b a 4)(2)2=-++≤-++（，b a b b a 2≤-++∴. y x b a b b a a b b a <∴<-++∴-≠+,2,Θ. 解法5 如图1，在函数x y =的图象上取三个 不同的点A （a b -，a b -）、B （b ，b ）、C （b a +，b a +）. 由图象，显然有AB BC k k <，即 ) ()(a b b a b b b b a b b a ----< -+-+， 即a b b b b a --<-+，亦即y x < . b+a 图1
解法6 令()f t =，t t a a t f ++= )(Θ单调递减，而a b b ->， )()(a b f b f -<∴，即a b b b b a --<-+，y x <∴. 解法7 考虑等轴双曲线)0(22>=-x a y x . 如图2，其渐近线为x y =.在双曲线上取两点 A （b ，a b -）、B （a b +，b ）. 由图形，显然有1>AB k ，即1>-+--b b a a b b ，从而 y x <. 解法8 如图3.在Rt △ABC 中，∠C 为直角，BC=a ，AC=b ，BD=b ，则AB=b a +，DC=a b -. 在△ABD 中，AB-AD
希望杯数学竞赛小学三年级精彩试题
小学三年级数学竞赛训练题（二） 1．观察图1的图形的变化进行填空． 2．观察图2的图形的变化进行填空． 3．图3中，第个图形与其它的图形不同． 4．将图4中A图折起来，它能构成B图中的第个图形． 5．找出下列各数的排列规律，并填上合适的数． （1）1，4，8，13，19，（）． （2）2，3，5，8，13，21，（）． （3）9，16，25，36，49，（）． （4）1，2，3，4，5，8，7，16，9，（）． （5）3，8，15，24，35，（）． 6．寻找图5中规律填数． 7．寻找图6中规律填数． 8．（1）如果“访故”变成“放诂”，那么“1234”就变成． （2）寻找图7中规律填空． 9．用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字组成图8的加法算式，每个数字只用一次，现已写出三个数字，那么这个算式的结果是．
10．图9、图10分别是由汉字组成的算式，不同的汉字代表不 同的数字，请你把它们翻译出来． 11．在图11、图12算式的空格内，各填入一个合适的数字，使 算式成立． 12．已知两个四位数的差等于8765，那么这两个四位数和的最大 值是． 13．中午12点放学的时候，还在下雨．已经连续三天下雨了， 大家都盼着晴天，再过36小时会出太阳吗？ 14．某年4月份，有4个星期一、5个星期二，问4月的最后一天是 星期几？ 15．张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他．它们三人中只有一个说了真话，那么做好事的是． 16．小李，小王，小赵分别是海员、飞行员、运动员，已知：（1）小李从未坐过船；（2）海员年龄最大；（3）小赵不是年龄最大的，他经常与飞行员散步.则是海员，是飞行员，是运动员． 17．用凑整法计算下面各题： （1）1997+66 （2）678+104 （3）987-598 （4）456-307 18．用简便方法计算下列各题： （1）634+（266-137）（2）2011-（364+611） （3）558-（369-342）（4）2010-（374-990-874） 19．用基准法计算： 108+99+93+102+97+105+103+94+95+104 20．用简便方法计算：899999+89999+8999+899+89 21．求100以内的所有正偶数的和是多少？
2018六年级希望杯考前100题word版
第16届希望杯考前训练100题 学前知识点梳理 主要针对“希望杯”全国数学邀请赛进行考前特训，主要学习内容有： 1.分数的意义和性质，四则运算，巧算与估算。 2.百分数，百分率。 3.比和比例。 4.计数问题，找规律，统计图表，可能性。 5.圆的周长和面积，圆柱与圆锥。 6.抽屉原理的简单应用。 7.应用题（行程问题、工程问题、牛吃草问題、钟表问題等）。 8.统筹问题，最值问题，逻辑推理。 考前100题选讲 1、已知8 1 716151413121++++++=A ,求A 的整数部分。 2、将数M 减去1，乘3 2 ，再加上8，再除以7的商，得到4，求M 。 3、计算:110 19017215614213012011216121+++++++++。 4、计算：7522018201785438.32018 1 1÷??? ???+?
5、计算:2017 20132017 1392017952017512017?++?+?+? 。 6、计算：?? ? ??+++++÷716151413121601 7、A 、B 、C 、D 四个数的平均数是150，A 与B 的平均数是200，B 、C 、D 的平均数是160，求B 。 8、 1 2018111111个除以6的余数是几？ 9、解方程：20172018 2017433221=?++?+?+?x x x x 。 10、在括号中填入适当的自然数，使 ()() 1 120181+ =成立。 11、已知n n n ?=2 ，求2 2 2 2 2 20172016321+++++ 的末位数字。
12、定义：Q P Q P 43+=⊕,若377=⊕x ，求?? ? ??⊕⊕4131x 的值。 13、已知[X]表示不超过X 的最大整数，若[X+0.1]+[X+0.2]+[X+0.3]+…+[X+0.9]=104，求X 的最小值。 14、在下列等式中的三个括号中填入三个不同的自然数，使等式成立。 ()()() 1 11121+ += 15、将1×2×3×…×2018记作2018！。用3除2018！，2018！能被3整除，得到一个商；再用3除这个商，…，这样一直用3除下去，直到所得的商不能被3整除为止，在这个过程中用3整除了多少次？ 16、一个大于0的自然数M ，它是7和11的倍数，并且被13除余11，求M 的最小值。 17、一架梯子共17级，其中最高的一级宽30厘米，最低的一级宽110厘米，中间还有15级，相邻两级梯子的宽度差保持不变，第9级宽多少厘米。
历届“希望杯”全国数学邀请赛高二数学精选100题详析(4)
历届“希望杯”全国数学邀请赛高二数学精选题详析(四) 题31 Let point M move along the ellipse 18 92 2=+y x ,and point F be its right focus, then for fixed point P(6,2) ,then maximum of 3|MF|-|MP| is ,where the coordinate of M is . (ellipse 椭圆；focus 焦点；coordinate 坐标) （第十四届高二第二试第18题） 译文：点M 是椭圆18 92 2=+y x 上一点，点F 是椭圆的右焦点，点P （6，2），那么3|MF|-|MP|的最大值是 ，此时点M 的坐标是 . 解 在椭圆18 92 2=+y x 中，8,922==b a ，则1,12==c c ， 所以椭圆的右焦点F 的坐标 为（1，0），离心率3 1== a c e ，右准线9:2 ==c a x l ，显然点P （6，2）在椭圆 18 92 2=+y x 的外部.过点P 、M 分别作PG ⊥l 于G ，MD ⊥l 于D ，过点P 作PQ ⊥MD 于Q ，由椭圆的定义知，3|MF|-|MP|=|MD|-|MP|≤|MD|-|MQ|=|QD|=|PG|=9-6=3，当且 仅当点P 位于线段MD 上，即点P 与Q 点重合时取等号.由点P 位于线段MD 上，MD ⊥ l 及点P （6，2），知点M 的纵坐标为2，设M 的横坐标为0x ，即M （0x ，2），则有 18 4 92 0=+x ，解得2230± =x ，因此3|MF|-|MP|的最大值是3，此时点M 的坐标是（2 2 3±，2）. 评析 若设点M 的坐标为(x,y)，则可将3|MF|-|MP|表示成x 、y 的二元无理函数，然后 再求其最大值，可想而知，这是一件相当麻烦的事，运用椭圆的定义，将3|MF|-|MP|转化为||MD|-|MP|，就把无理运算转化为有理运算，从而大大简化了解题过程. 拓展 将此题引伸拓广，可得 定理 M 是椭圆E ：)0(122 22>>=+b a b y a x 上的动点，F 是椭圆E 的一个焦点，c 为椭
2019-2020年六年级“希望杯”全国数学大赛决赛题(含详细答案)
小学六年级“希望杯”全国数学大赛 2019-2020年六年级“希望杯”全国数学大 赛决赛题（含详细答案） 1．计算： 4.5－1 3 ×8.1 3.6 ＝ 。 2．计算：34 ＋316 ＋364 ＋3256 ＋31024 ＋3 4096 ＝ 。 3．若10.5x －10＝36－3y ＝14＋ , 则x ＝ ，y ＝ 。 4．有一类自然数，从第四个数字开始每个数字都恰好等于它前面三个数字的和，直到不能再写为止，如2169，21146等等。那么这类数中最大的一个数是____________。 5．下面是一串字母的若干次变换。 A B C D E F G H I J 第一次变换后为 B C D A F G H I J E 第二次变换后为 C D A B G H I J E F 第三次变换后为 D A B C H I J E F G 第四次变换后为 A B C D I J E F G H …………………………………………………… 至少经过 次变换后才会再次出现“A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 、J ”。 6．把一个棱长为2厘米的正方体在同一平面上的四条棱 的中点用线段连接起来（如右图所示），然后再把正方 题 号 一 二 其中： 总 分 13 14 15 16 得 分 得分 评卷人 x 2 14
体所有顶点上的三角锥锯掉。那么最后所得的立方体的体积是立方厘米。 7．有一列数，第一个数是5，第二个数是2，从第三个数起每个数都等于它前面两个数中较大数减去较小数的差。则这列数中前100个数之和等于。 8．在钟面上，当指针指示为6︰20时，时针与分针所组成的较小的夹角为 度。 9．小明把五颗完全相同的骰子拼 摆成一排（如右图所示），那么 这五颗骰子底面上的点数之和 是。 10. 有四个房间，每个房间里不少于4人。如果任意三个房间里的总人数不 少于14人，那么这四个房间里的总人数至少有人。 11．如果用符号“[a]”表示数字a的整数部分,例如[5.1]＝5,[ 5 3 ]＝1， 那么[ 1 1 2000 ＋ 1 2001 ＋……＋ 1 2019 ]＝。 12．雨，哗哗不停的下着。如果在地上放一个如图（1）那样的长方体形状的容器，那么雨水将它注满要用1小时。另有一个如图（2）形状的容器，那么雨水将它注满要用分钟。 （图1）（图2）
2018年度第29届希望杯竞赛初一考前80题以及答案解析
(2018年)第二十九届 “希望杯”初一培训题80题 考查内容提要： 1,有理数的加、减、乘、除,乘方,正数和负数,数轴,相反数,绝对值,科学记数法,近似数的有效数字. 2、一元一次方程及应用,二元一次方程的整数解 3.直线、射线、线段,角的度量、角的比较与运算,余角、补角,对顶角,相交线、平行线、勾股定理和简单勾股数. 4、三角形的边(A)关系、三角形的内角和 5、用字母表示数、合并同类项、代数式求值 6·统计表、条形统计图和扇形统计图,抽样调查、数据的收集与整理7·展开与折叠、展开图. 8·简单逻辑推理. 9、整式的运算(主要是整式的加、减、乘运算,乘法公式的正用、逆用). 10,数论最初步,高斯记号. 11、三视图(北师大版),平面直角坐标系(人教版)、坐标方法的简单应用 12·应用问题. 一、选择题(以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母填在每题后面的圆括号内). 1. 若 32 2 (1)223(1)M -+-=---,则M=( ) (A) 2. (B) ±2. (C) 3. (D) ±3. 2.下面有四个判断: (1)正有理数和负有理数统称有理数; (2)若a 是负数,则-a 是正数; (3)0既没有倒数也没有相反数; (4)不存在最小的整数,存在最小的正整数. 其中正确判断的个数是( ) (A)1. (B)2. (C)3. (D)4. 3.若a+b+c=0,abc ≠0,则ab,bc,ca 中,正数的个数是( ) (A)3. (B)2. (C)1. (D)0. 4.如图1,大长方形被平行于边的直线分成了9个小长方形,其中位于角上的3个长方形的
小学奥数希望杯竞赛题精选
小学奥数希望杯竞赛题精选 1。这个人只要站在A与B任何一条路上，然后，对着其中的一个 人问：“如果我问他(甲、乙中的另外一个人)这条路通不通向京城， 他会怎么回答?” 如果甲与乙两个人都摇头的话，就往这条路向前走去，如果都点头，就往另一外一条走去。 2。小张是商人，小赵是大学生，小王是士兵。假设小赵是士兵，那么就与题目中“小赵的年龄比士兵的大”这个条件矛盾了，所以， 小赵不是士兵;假设小张是大学生，那就与题目中“大学生的年龄比小 张小”矛盾了，所以，小张不是大学生;假设小王是大学生，那么，就 与题目中“小王的年龄和大学生的年龄不一样”这个条件矛盾了，所以，小王也不是大学生。所以，小赵是大学生。由条件小赵的年龄比 士兵的大，大学生的年龄比小张小得出小王是士兵，小张是商人。 3。假设丙做对了，那么甲、乙都做错了，这样，甲说的是准确的，乙、丙都说错了，符合条件，所以，丙做对了。 4。假设小丽的鞋子是黑色的，那么三种看法都是准确的，不符 合题意;假设是黄色的，前两种看法是准确的，第三种看法是错误的; 假设是红色的，那么三句话都是错误的。所以，小丽的裙子是黄色的。 5。是老三偷吃了水果和小食品，只有老四说了实话。用假设法 分别假设老大、老二、老三、老四都说了实话，看是否与题意矛盾， 就能够得出答案。 6。丙说谎，甲和丙都拿了一部分。假设甲说谎的话，那么乙也 说谎，与题意不符;假设乙说谎，那么甲也说谎，与题意不符。那么， 说谎的肯定是丙了，只有甲和丙都拿零钱了才符合题意。 7。1号屋的女子说的是真话，夜明珠在3号屋子内。假设夜明珠在1号屋内，那么2号屋和3号屋的女子说的都是真话，所以不在1
希望杯六年级奥数试卷答案
希望杯六年级奥数试卷答案 1. 原式=3.625+0.(45)-1.(36)= 2.625+(1.(45)- 1.(36))= 2.625+0.(09)=2.715(90)。（这里用括号代替表示循环节） 2. 后一部分等于(4×1.5)÷(4+1.5÷3)=4/3，而0.(36)=4/11，所以原式 =(2×4/11+4/3)÷(4/11+2×4/3)=(2/11+1/3)÷(1/11+2/3)=17/25。 3. 第二个图形比第一个图形多9根火柴，第三个图形比第二个图形多13根火柴，经尝试，第四个图形比第三个图形多17根火柴，而最下面一层有15根火柴的是第8个图形，所以共需要火柴 4+(9+13+17+21+25+29+33)=151根。 4. 因为奇数个连续自然数之和等于中间数乘以数的个数，所以N 能被3和11整除，也就是能被33整除； 因为偶数个连续自然数之和等于中间两个数的平均值乘以数的个数，所以N等于一个整数加上1/2再乘以12，也就是被12除余6，最小为66。66能够表示成0到11的和。 5. 4m+5=5n+4，也就是说4(m-1)=5(n-1)，如果m-1=5，n-1=4，则m=6，n=5，但此时n进制中不能出现数字5；如果m-1=10，n-1=8，则m=11，n=9，符合题意。 6. 1949+60=2009，而2009年是己丑年，所以1949年是己丑年。 7. 每次摸出的结果可能是两个球颜色相同，有3种可能；或颜色不同，也有3种可能，共6种可能。最不利情况是每种可能各出现4次，则再摸一次就保证有5次相同，6×4+1=25。 8. 相当于分别从1和1002处以2：5的速度比实行相遇问题，(1002-1)÷7×2+1=287。