猪瘟病毒怎么治疗

猪瘟病毒怎么治疗
猪瘟病毒怎么治疗

猪瘟病毒怎么治疗

1概述

猪瘟是由猪瘟病毒引起的烈性传染病,流行广泛,发病率及死亡率均高,危害极大,造成严重的经济损失,至今尚无有效的治疗方法。近年来,有人进行过用干扰素、中草药制剂预防和治疗猪瘟的试验,但均未取得成功。抗生素与磺胺类药物基本无效。目前,唯一有效的治疗制剂是猪瘟高免血清,但也只限于对发病前期的猪有效,而对病程进行到中后期的猪无效。

我国一直重视猪瘟的防制,1956年我国政府制定了以免疫为基础的消灭猪瘟的规划并要求在12年消灭猪瘟。但时间整整过去了50年,猪瘟的大流行、地方性流行虽然得到控制,但目前仍普遍存在,而且持续存在。据我们近年来用猪瘟荧光抗体技术对我国14省、市、自治区的39个规模化猪场的26418头种公、母猪进行的检测,共检出3215头带毒猪,阳性率高达12.17%。

近 20年,世界各国的猪瘟流行形式和发病特点都发生了很大的变化。我国猪瘟状况也不例外,普遍出现了长期持续存在多点散发性猪瘟,临床上表现为非典型、温和型、亚临床和无症状的隐性感染。特别是持续感染、胎盘垂直传播、初生仔猪先天性带毒和妊娠母猪带毒综合征等非常普遍。其根源主要在于带毒母猪,毫无临床表现的母猪却常常出现流产、早产、产木乃伊胎、死胎和弱仔。不仅带毒母猪妊娠后猪瘟通过胎盘感染胎儿造成垂直传播,而且带毒公猪也可以通过精液感染母猪。因此,种猪群感染猪瘟后,带毒母猪通过胎盘垂直感染胎儿,产下的先天感染的仔猪不断产毒、排毒、污染环境,感染其他健康猪,使那些健康猪发病死亡。同时,先天感染的仔猪又产生后天免疫耐受性,形成持续性感染的带毒猪。如果未经严格的实验室检测,这些猪就会被误作后备种猪培养而形成新的带毒种猪群,继续繁衍带毒后代。带毒种猪在产生垂直传播的同时,又向环境排放病毒,感染其他健康猪。这样由于猪瘟的垂直传播与水平传播在一个猪场不间断地反复、交替进行,而且范围越来越大,情况愈来愈严重,形成了令人头痛的猪瘟感染的恶性循环链锁。这是形成猪瘟持续性感染的根本原因,也是长期困扰着养猪业发展的问题,并造成了严重的经济损失。

2猪瘟的综合防治技术

控制和消灭猪瘟是一项系统工程,必须多方面密切配合,运用有效的科技手段,坚持不懈的努力才能实现。许多国家为了消灭猪瘟付出了高昂的代价,消耗了大量的人力、物力。欧共体国家按欧盟法规中有关猪瘟条例的规定不能采用疫苗接种,一旦发生猪瘟,立即圈定范围,实施全部扑杀(损失由政府补偿),追踪传染源和可能接触物、限制来往、对受感染的猪场进行消毒。

我国是一个养猪大国,目前经济尚不很发达,还不能实行全部扑杀的计划,长期以来预防接种猪瘟疫苗作为控制猪瘟的主要手段。近年来,我们把研究与生产紧密结合起来,经反复研究、田间应用、探索出一整套比较符合我国国情、行之有效的猪瘟综合防治技术,取得了很好的效果。基本归纳为如下几个要点:

①加强以净化种公、母猪及后备种猪为主的净化措施,及时淘汰带毒种猪,铲除持续感染的根源,建立健康种群,繁育健康后代;

② 做好免疫,制定科学、合理的免疫程序,以提高群体的免疫力,并做好免疫抗体的跟踪检测;

③ 加强猪场的科学化管理,实行定期消毒;

④采用全进全出计划生产,防止交叉感染;

⑤高热金针,按每公斤0.2ml注射,同时搭配柴胡和高含量的头孢噻呋钠。

⑥加强对其他疫病的协同防制,如确诊有其他疫病存在,则还需同时采取其他疫病的综合防制措施。

新型冠状病毒作文素材

新型冠状病毒作文素材 —疫情作文,素材文案 一 "每个人头顶上都有一方天空,每一方天空上都有莫测的云,每一朵云都兆示这命运"。 2020年春节,这是一个不一样的新年,它出奇地寂静默然,就像是暴风雨的前奏。 除夕过后,新型冠状病毒开始自武汉内地向外蔓延,而那时的我正在电视机前吃着新包好的饺子,爸爸妈妈和弟弟都在我的身边,家中一派祥和。所以在电视新闻开始报道这件事情的时候,我还没有意识到事情的严重性,甚至到现在,我也没有切实地感受到这次灾难所带来的痛苦与危险,家人都在身边,何其幸运。 但从来没有什么岁月静好,有的只是替我们负重前行的人。是国家在保护着我们,是她们,在风雨来临之时,逆行而上,挡在了我们身前。"武汉必须封城!"当多数人还在因为各种不确定性而犹豫的时候,李兰娟院士,不计较个人声誉得失,第一个向国家提出封城。 莎士比亚说"我们所要做的事,应该一想到就做。因为变化很快,有多少舌头,多少手,多少犹豫,就会有多少意外,多少延迟。"

正是李兰娟院士的杀伐果断,有效的控制了疫情向全国蔓延。2月1日,她率领团队,逆行武汉,她说"这次去打算长期奋斗,自己也没有考虑什么时候回来。" “没什么特殊情况,不要去武汉”.中国工程院院士钟南山教授临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。,在新型冠状病毒肺炎面前,他这样建议大家。但他自己却在18日傍晚,乘坐高铁逆行武汉防疫第一线! 在他身后,还有无数逆行的医护人员和志愿者们,他们不计报酬,不论生死,不惧困难重重,只为给更多的人生命的机会。 73岁的李兰娟,84岁的钟南山,还有他们背后默默付出的医护人员,白袍逆行,医者仁心! 从大年初一那天起,我便没有再出过门。所有人都只能呆在家中,以保安全。但我们知道,我们从未被遗弃,我们是多么幸运地接受着保护与关爱。这些天,小区里来了许多工作人员,他们为我们做消毒工作。有什么事情也会挨家挨户敲门,他们大都戴好了口罩,带着亲切的语气,保持着礼貌的距离,为我们提供我们所需要的物资与信息。"诶,那个同志,你去哪啊,怎么不戴口罩……"有时能听到有人在楼下这样叫喊,可能有的人会觉得很烦,觉得他们凭什么把我们关着,但其实,他们都是为了我们好。他们也是父母,也是妻子丈夫,也是

X医院冠状病毒应急预案

新型冠状病毒疫情应急预案 1、建立健全突发事件组织机构,成立领导小组,正确指挥,快速反应,积极应对。 ①、成立领导小组: 组长: 副组长: 成员: ②、技术专家组,对遇到的突发事件的处置进行指导(名单附后)。 ③、及时报告请示:根据卫生部的有关规定,按规定时间向相关卫生行政部门报告。向上级卫生行政部门时,同时对突发事件情况的处理措施和现状进行简要汇报。 ④、及时对决策作出必要的调整和修改,在收集信息基础上,计划执行过程中一定要保持灵活性,必要时进行调整。 ⑤、重视与公众和新闻媒体合作;通过媒体,让社会了解事件的真相,医院态度;通过媒体树立医院在突发事件中的好形象。 2、强调分工合作,在处置突发事件的过程中,强调相互配合,防止相互推诿,做好人员、财产、设备等筹备工作。 医疗组:负责诊断、治疗、抢救预防等工作 后勤保障组:负责药品、设备、器材、病房设施等工作 3、采取果断措施,切断一切感染途径 ①、认真进行教育以提高防护意识:进行全院动员,请专家对新

型冠状病毒的发病原因、诊断标准、治疗原则进行专题讲座及重点科室的所有工作人员强化培训,使医务人员熟练掌握防治知识和技能,做好自我防护工作。 ②、准备防护用品预防用药:筹备和购买防护用品及预防药品。 ③、认真执行《传染病防治法》,按要求对新型冠状病毒成立发热门诊,并对传染病病人和重点可疑病人进行疫情上报。建立隔离区,对病区进行分区(清洁区、半污染区、污染区),配备必要的设备。 ④、对病区医务人员实行隔离管理和重点保护。医务人员参加传染病治疗期间,严禁离开隔离区,同时,为他们在病区提供必需生活用品等,在规定时间内进行隔离医学观察。 ⑤、严格污物和垃圾处理:病区楼内污物通道与医疗通道严格区分,各病区的污物和垃圾直接从专门通道送到固定地点,能焚烧的立即焚烧;需要重复使用和不能焚烧处理应进行消毒浸泡处理直接通过专门通道运送到指定地点处理;加大污水的消毒剂量。 ⑥、加强消毒管理:对全院医疗工作地点和病区,每天喷雾器进行空气消毒,感染管理科负责督促检查,工作人员接触每一病人后都要洗手更换手套。对隔离病区内的污染物品要进行严密消毒。 ⑦、保护易感人群:为全院人员发放预防用药。对重点科室及隔离病区的工作人员除发放预防用药外,还要配发隔离衣、防护口罩、防护眼镜等物品。

XXX医院冠状病毒应急预案.doc

XXX医院 新型冠状病毒疫情应急预案 1、建立健全突发事件组织机构,成立领导小组,正确指挥,快速反应,积极应对。 ①、成立领导小组: 组长: 副组长: 成员: 医疗组: 组长: 成员: 后勤保障组: 组长: 成员: ②、及时报告请示:根据卫生部的有关规定,按规定时间向相关卫生行政部门报告。向上级卫生行政部门报告时,同时对突发事件情况的处理措施和现状进行简要汇报。 ③、及时对决策作出必要的调整和修改,在收集信息基础上,计划执行过程中一定要保持灵活性,必要时进行调整。 ④、重视与公众和新闻媒体合作;通过媒体,让社会了解事件的真相,医院态度;通过媒体树立医院在突发事件中的好形象。 2、强调分工合作,在处置突发事件的过程中,强调相互配合,防止相互推诿,做好人员、财产、设备等筹备工作。 医疗组:负责诊断、治疗、抢救预防等工作 后勤保障组:负责药品、设备、器材、病房设施等工作 3、采取果断措施,切断一切感染途径 ①、认真进行教育以提高防护意识:进行全院动员,请专家对新型冠状病毒的发病原因、诊断标准、治疗原则进行专题讲座及重点科室的所有工作人员强化培训,使医务人员熟练掌握防治知识和技能,做好自我防护工作。 ②、准备防护用品预防用药:筹备和购买防护用品及预防药品。 ③、认真执行《传染病防治法》,按要求对新型冠状病毒成立发热门诊,并对传染病病人和重点可疑病人进行疫情上报。建立隔离区,对病区进行分区(清洁区、半污染区、污染区),配备必要的设备。 ④、对病区医务人员实行隔离管理和重点保护。医务人员参加传染病治疗期间,严禁离开隔离区,同时,为他们在病区提供必需生活用品等,在规定时间内进行隔离医学观察。 ⑤、严格污物和垃圾处理:病区楼内污物通道与医疗通道严格区分,各病区的污物和垃圾直接从专门通道送到固定地点,能焚烧的立即焚烧;需要重复使用和不能焚烧处理应进行消毒浸泡处理直接通过专门通道运送到指定地点处理;加大污水的消毒剂量。 ⑥、加强消毒管理:对全院医疗工作地点和病区,每天喷雾器进行空气消毒,感染管理科负责督促检查,工作人员接触每一病人后都要洗手更换手套。对隔离

新型冠状病毒论文

新型冠状病毒论文 本次的研究为回顾性分析,患者均为在今年1月1日至1月20日,在武汉金银潭医院接受治疗的确诊患者。分析表明,有49名患者曾有华南海鲜市场的暴露史,占比为49%。其中,有47名患者具有长期暴露史(大部分为市场销售人员或市场管理人员),2名患者只有短期暴露史(顾客)。相比之下,上周的《柳叶刀》论文中,这一比例为66%(27名患者/41名患者)。 从患者的性别和年龄特征上看,本次分析的病例中,男性占了多数,共67名(68%)。这一比例与之前的数据(73%)相当。而从年龄分布上看,最新数据的年龄中位数为55.5岁,较先前的49.0岁有所上升。 世界卫生组织在上周的新闻发布会中多次提到,这次的感染病例中,有不少具有基础疾病。本次的分析结果与这一观点具有一致性。分析表明,在这99名患者中,有50名患者同时具有心血管疾病、内分泌系统疾病、消化系统疾病等慢性疾病,占比约为51%。这些基础疾病可能削弱了他们的免疫系统。值得一提的是,上周的《柳叶刀》文章中,这一比例仅为32%。 本篇论文的作者们在讨论环节指出,这些分析结果表明,新型冠状病毒更有可能感染那些具有慢性疾病(免疫功能较弱)的年长男性。

在本篇论文中,作者们也介绍了这些患者的常见症状,和常用的治疗方案。数据表明,有83%的患者出现了发热,82%的患者有咳嗽。这两者是最为常见的临床特征。相比之下,其他的一些疾病特征则相对比较少见——有31%的患者出现了气短,11%的患者出现了肌肉疼痛,这些都没有超过半数。而剩余的一些症状,则占比不超过10%。 在治疗方面,大约四分之三的患者(76%)接受了抗病毒疗法。这篇《柳叶刀》论文介绍说,患者使用的药物包括奥司他韦(oseltamivir)、更昔洛韦(ganciclovir)、以及最近引起广泛关注的抗HIV感染疗法洛匹那韦/利托那韦(lopinavir/ ritonavir)。 与此同时,有70%的患者接受了抗生素治疗,有15%的患者接受了抗真菌治疗。这些是为了应对患者出现的其他感染。 论文的最后,作者们根据数据,做了一些相关的讨论。首先,他们讨论了一些“未知”。我们知道,无论是SARS病毒,还是MERS 病毒,都从蝙蝠身上起源,且经过中间宿主传染到人类。然而目前我们还不清楚,本次新型冠状病毒的来源究竟是何方。另外,病毒的具体传播率也依然不得而知。 其次,他们讨论了感染的死亡率。从本篇论文的数据来看,99名患者中,有11名在论文发表时已经死亡,死亡率为11%。这一死亡率与SARS感染相当(10%),但不如MERS感染那么严重(35%)。

幼儿园大班抗冠状病毒教案

幼儿园大班抗冠状病毒教案1 活动背景:开学了,受寒假里突然闯入生活中的小家伙影响,我们度过了漫长而又特别的假期,这个小家伙叫做新型冠状病毒。 活动目标: 1.认识“新型冠状病毒”名称、形状、危害。 2.熟练说出预防病毒的方法和会按照洗手七步法洗手。 3.有安全自护的常识和讲究个人卫生的好习惯。 活动重难点: 1.活动重点:认识“新型冠状病毒”名称、形状、危害,了解预防病毒的常识方法。 2.活动难点:熟练说出预防病毒的方法和会按照洗手七步法洗手。活动准备: 1.经验准备:幼儿认识并初步了解新型冠状病毒,并且在疫情的影响下延迟开学,居家隔离。 2.物质准备:PPT、口罩、洗手液活动过程: 1.导入(问题导入)教师:小朋友们,我们今年为什么开学这么晚呀?它的名字叫什么?幼儿:因为今年寒假期间出现了一种特别可怕的病情,传染速度非常快,减少接触可以防止病毒扩散,我们就延迟开学了。这个病毒的名字叫做新型冠状病毒。 2.认识新型冠状病毒。( 1)名称由来(形状)教师:新型冠状病毒为什么叫这个名字呢?它长什么样子?幼儿:科学家们发现的这种病毒它长得像戴着很多花

冠的样子,而且是新发现的病毒,于是叫做新型冠状病毒。 2)病毒的危害教师:这种病毒怎么传播的?幼儿:它可以通过人的口鼻进入人体,如果不戴口罩,就会呼吸到别人传递出来的病毒。教师:这种病毒会对人体造成什么危害呢?幼儿:病毒进入后会伤害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力。教师小结:病毒也是需要繁殖长大的,它会在人体不断繁殖,壮大队伍,病毒进入人体后会伤害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力,所以人会越来越虚弱、呼吸功能衰竭,如果不能快速就医,就会病死。所以对于老人和孩子这种抵抗力不行的人群更加危险。现在针对这种病毒的有效疫苗还没有研究出来,所以就算开学了,也不要放松警惕,做好预防。 3)如何预防病毒教师:你们知道病毒喜欢什么样的人吗?幼儿:不讲卫生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜欢传染的人群。教师:那你知道怎么样可以预防病毒,做病毒不喜欢的人吗? 幼儿:1. 勤洗手。2. 洗手用洗手液,洗手七步法帮助彻底消灭病菌。3. 戴口罩。4. 不与他人共用一套餐具、杯子和毛巾。5. 自己的东西自己用。6. 咳嗽捂住口鼻,然后手部消毒。7. 勤剪指甲、洗澡、洗头、换洗衣物,保持个人卫生。8. 定期洗晒被子。9. 保持距离。教师小结:预防病毒、保持个人卫生,是需要长期坚持的,因为任何的病毒都会从手、口、鼻传播。 教师:刚才我们小朋友都说了很多的预防病毒的方法,最重要的还是保持个人卫生、勤洗手和戴口罩,那么我们来玩三个游戏,比一比谁的预防病毒技能最强大,是病毒最不喜欢、最不容易伤害的人。

新型冠状病毒应急处置流程图

1如果发烧,师生要及时到医院治疗。学校医院正在治疗的新型冠状病毒肺炎正在医院里咨询。疾病预防控制中心需要及时救治,危重病人应立即送往指定医院急救。指定地点的密切接触者进行了必要的流行病学调查和医学观察,杀死了病例的生活环境。 学校医院新成立的冠状病毒感染控制小组向学校或校外报告疑似病例后,立即向学校报告,并启动应急响应。 三个。根据新一届冠状病毒感染防控领导小组的工作安排,立即向市教委、当地疾病预防控制部门等部门报告疫情。初次报告的内容包括:时间、人数、主要症状、是否有重大疾病或死亡、学校采取的措施以及所需的帮助和支持。 4疫情发生后,做好师生安全饮食工作,并提供心理安慰和沟通指导。 5.疫情发生后,密切关注校内外媒体报道和舆情动态,加强与主流媒体的沟通,妥善处理负面舆论和恶意网络炒作,配合区域安全工作。公安、疾病预防控制部门共同维护校园安全稳定。

6及时组织召开领导小组专题工作会议,传达上级工作部署和要求,研究判断情况(包括:事件控制、病人救治、疾病变化等)。情况、师生反应、媒体等),协调应急工作,并派专人向公众提供相关信息。 事故发生后数小时内拨打外部紧急电话。如果在办公区发现有发烧或咳嗽症状的人员,测量人员/探测器的温度,并立即报告应急机制。急救中心:120医院:电话:市疾病预防控制中心:各分(分)公司相关部门启动应急响应,报告应急预案实施情况,修改流程,事后总结经验,向集团公司和政府有关部门报告,确认疾病性质并向防疫领导小组报告。组员和政府主管部门、防疫组组长、综合防控协调小组组长、公司负责人当天测温,并对外来人员进行登记。如果办公区域超过37.1度,员工/外来人员不得登记。它是分开的。测温人员组织个人防护后,引导外部人员进入隔离室/局部隔离。三个。通知其他联系人未经允许不得离开公司。4组织和隔离联系人。员工离开工作区域后应立即咳嗽和消毒。应急准备和响应报告名称单位编号:地点:事件:采取纠正措施的数量:负责人:

新型冠状病毒作文素材

新冠状病毒作文1 自新型冠状病毒肺炎爆发以来,医护人员作为最前线的战士,每一天都在医院和看不见的敌人进行着生死搏斗,努力让一个个本该开心过春节却躺在病榻之上的人恢复生命的活力。她们、他们是值得尊敬的人。 但同样,和医护一样值得尊敬值得我们说一声“谢谢,您们辛苦了的!”还有每一个为了城市正常运转,为了大家健康幸福而在坚守这的每一个人。 小区的保安依旧每天巡逻但最近除了巡逻他们肩负起严守小区的大门,不让外来车辆进入,小区内部车辆只出不进的责任;高速收费站的职员们年三十也坚守的岗位上,对进武汉城的运送物资的车辆严格检查,还会附上一句“师傅辛苦了,武汉加油!”;志愿者车队的志愿者们,在医院和医护人员的居住地往返;火神雷神山医院的建筑工地上,工人们从祖国各省市奔赴而来,不分昼夜争分夺秒的高质量地建筑着临时医院;普通居民自律居家不外出,外出回家按规范洗手消毒。 超市里摆满的货架、干净的道路、路上飞驰的外卖小哥、医护人员吃到的热乎的饭菜,这一滴一滴,每一个井然有序的场景,都离不开千千万万为此付出的每一个人。他们也值得一句“辛苦了”,他们也值得一个赞。这个春节,注定不同寻常,因为有奋战一线的医护人员、有有应必达的志愿者支援队伍,还有

这些依旧坚守在岗位上的普通人,他们同舟共济,大家相互扶持,这场疫情战,我们必胜! 疫情无情人有情。在现在的非常时期,每一个人的坚守都是对疫情的最大帮助,大家心系彼此,劲往一处使,每一个普通人多出一分力,冠状病毒的阴霾就会早一天散去。武汉加油! 新冠状病毒作文2 爆竹声声辞旧岁,大爱深深迎新春。在这辞旧迎新的节日里,我们向全县人民以及旅居在外回家过年的朋友们致以新春的祝福和良好的祝愿! 自湖北武汉出现新型冠状病毒感染的肺炎病例以来,我省近日也有确诊病例发生,防控形势十分严峻。为切实做好我县新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,县委县政府进行了全面安排部署,采取了强有力的防控措施。 防控疫情,人人有责,每个人都可以为防控出力,你的每一个行为都是对疫情防控的一份贡献,现提出如下倡议:家是故乡亲。欢迎海内外家人们回家过年。返乡(外来)人员,特别是从武汉返乡的人员,要本着对自己、对家人健康负责的态度,主动到所在乡村、社区登记,并经相关医疗机构检查排除疫情后,在家进行医学观察14天,期间不与外人接触,注意与家人隔离。如出现发热及呼吸道症状时,应第一时间到医院发热门诊就诊,主动告知医生武汉旅居史,切勿过年走亲访友,给身边人带去疫病隐患。身边的亲友们,也要提醒返乡的亲人和邻

猪冠状病毒病

猪冠状病毒病 ?秋末初冬是猪的冠状病毒病高发期。引起猪拉稀的冠状病毒病主要有:猪传染性胃肠炎和猪流行性腹泻;前者是由冠状病毒科的猪传染性胃肠炎病毒引起以呕吐和腹泻为主的传染病。临床上各种年龄的猪都易感染,但以10日龄以内的乳猪发病率和死亡率最高,可高达100%。后者是由猪流行性腹泻病毒引起猪的一种肠道传染病。以水泻、呕吐和脱水为主要症状。 一、病原对外界的抵抗力:冠状病毒科的猪传染性胃肠炎病毒在 阳光下曝晒6小时即被灭活,但放在阴暗处7天还能感染。病毒不耐干燥和腐败,在PH值4—9时稳定,PH值3时死亡。常用消毒药: 0.03%甲醛、1%苯酚、0.1—0.3%次氯酸钠、0.5—1%氢氧化钠、0.3 —0.5%过氧乙酸以及碘制剂等均可杀灭。猪流行性腹泻病毒对外界抵抗力不强,常用碱性消毒药能很快将病毒杀死。 二、流行特点病猪和带毒猪是主要传染源,病毒从粪便排出污染 环境而散播传染,感染途径主要是健康猪采食了含有病毒的饲料、水,经呼吸道吸入了带病毒的空气、尘埃而感染。密闭式猪舍,在秋末初冬湿度较大、温度低及高密度饲养的猪群更易感染本病,几天之内使全场的猪只发病。 三、预防①加强饲养管理,在晚秋至初冬及寒冷季节注意天气变 化,保持猪舍内温度相对恒定,尤其是产房和育成猪舍,产房昼夜温度要在25℃左右,护仔箱内温度要在30℃以上,育成猪舍温度要在22℃以上。在保暖的基础上做好通风换气,保持室内空气新鲜,地面

干燥,防止贼风侵袭,防潮湿,室内湿度保持在70%以下;②加强兽医卫生防疫工作:饲养人员进入猪舍要更衣,换工作鞋,踏消毒池。洗净双手,经消毒后方可以进入猪舍工作。猪舍内每天认真清扫洗刷,每3天带猪消毒1次,药物可选用0.3—0.5%次氯酸钠和过氧乙酸。环境及猪舍内地面可以用2%的火碱消毒。严禁从疫区、疫场引猪。当猪群受到感染威胁时,防止因人员、车辆及狗、猫或苍蝇流动以及用具造成传播。疫苗接种,妊娠母猪于产前45、15天分别注射传染性胃肠炎疫苗和猪流行性腹泻疫苗免疫1头剂。初生仔猪通过初乳获得足够的免疫抗体,或者乳猪生后注射疫苗1头剂。应用康复猪抗凝血或高免血清,每日口服10毫升,连用3天对新生猪也有一定的预防效果。也可以在疫情流行时给病猪注射免疫血清,小猪2—3毫升,中猪3—5毫升,大猪5—7毫升。 四、治疗这两种病尚无特效疗法,对症治疗可以缓轻症状,防止继发感染;加强护理可以减少死亡。具体做法如下:①当猪群发病后,应马上采取隔离、消毒措施,对被病猪污染的猪舍、用具、彻底清扫消毒;②对病猪可以试用抗菌素等药进行治疗,对脱水严重的病猪可以用10%葡萄糖盐水加适量抗菌素进行腹腔补液或口服补液盐水。口服补液盐水配方:氯化钠3.5克、碳酸钠3.5克、碳酸氢钠2.5克、氯化钾1.5克、葡萄糖20克,加凉开水至1000毫升。供猪自饮或灌服,可以较好地纠正体内脱水。

如何治疗新冠状病毒感染

如何治疗冠状病毒感染 新型冠状病毒(SARS-COV-2或COVID-19,之前称为2019-nCoV)正在全球蔓延,如果你出现呼吸道症状,可能会担心是不是感染了这个病毒。虽然很大可能只是普通的呼吸道感染,比如感冒或流感,但还是必须认真看待你的症状,尽快就医检查,以防万一。如果你得病了,医生可以给你进行必要的治疗。 方法1识别症状 1 留意是否有干咳或湿咳。尽管冠状病毒会感染呼吸道,但是它的症状不如普通感冒或流感多。咳嗽是常见症状,可能带痰,也可能没有痰。如果你咳嗽,并且担心自己感染了COVID-19,一定要去看医生。 ?如果你所在地区出现了社区传播,可能与感染者接触过,或者最近去过社区传播较为严重的地方,那么你感染COVID-19病毒的可能性会更大。 ?咳嗽时,用纸巾或衣袖捂住嘴巴,也要戴外科口罩阻挡飞沫,以免传染给别人。 ?发病期间,远离容易受感染和出现并发症的高危人群,包括65岁以上的老年人、婴儿、儿童、孕妇和服用免疫抑制剂的人。 2 量体温,看看自己是否有发烧。新型冠状病毒通常会引起发烧。用温度计检查体温,达到38摄氏度或更高意味着你发烧了。一定要去看医生,弄清楚发烧的原因。除了就医治疗,其余时间待在家中休养。 ?发烧时,你很容易将身上的疾病传染给别人。好好待在家,以保障他人的安全。 ?发烧是许多疾病的症状之一,未必是感染了冠状病毒。 3 如果你感到呼吸短促,一定要立刻就医。新型冠状病毒的最后一个常见症状是呼吸短促。呼吸问题通常是很严重的症状,一定要立刻前往诊所、急救中心或急诊室,获取所需的治疗。不管是不是感染冠状病毒,呼吸短促都是很严重的情况,必须尽快治疗。 ?根据世界卫生组织(WHO),新型冠状病毒会引起严重的并发症,比如肺炎。为了安全起见,一旦出现任何呼吸问题,一定要尽快就医。

新冠状病毒防疫应急方案

疫情防控工作应急方案 为有效预防、及时控制项目新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生及蔓延,规范疫情应急处理工作,保护公司员工的身体健康与生命安全,最大限度地降低和消除疫情给公司生产经营造成的负面影响,确保公司生产经营的顺利进行,现根据政府、公司的工作部署,按照聊城市相关规定,依据《中国人民共和国传染病防治法》和《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求,切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,阻击疫情,根据公司实际情况,特制定本预案。 一、指导思想以政府部门发布的企业复工要求为指导,严格按照要求规定报告复工具体时间,切实做好我公司新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,及时有效地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对公司职工造成的危害,维护社会稳定。 二、工作原则 (一)预防为主,防治结合,防疫第一。坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,一切以防疫工作为第一位,按照“早预防、早发现、早报告、早治疗”的防治原则,提高警惕,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,切断传播途径,迅速控制疫情在公司的传播和蔓延。 (二)依法防控,依靠科学。严格执行国家有关法律法规,坚持“早、小、严、实”的方针,对疑似病例及确诊病例的员工,要做到“及时发现、及时报告、及时治疗、及时控制”,同时对疑似病例及确诊病例的员工密切接触者要及时采取隔离控制措施,做到统一、有序、快速、高效。 三、应急指挥机构 (一)应急领导小组/项目应急组织机构 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 领导小组下设突发性事件处置工作办公室(以下称办公室),办公室设在项目部

关于新型冠状病毒以及如何有效防范新型冠状病毒

关于新型冠状病毒以及如何有效防范新型冠状病毒 怀远地处皖北,居淮河中游,始建于1291年,素有“淮上明珠”之美誉。县域总面积达2192平方公里,总人口数133万。全县辖18个乡镇、362个村(居),1个省级经济开发区,2个省级现代农业示范区,1个国家级农业产业化示范基地。为全国粮食生产先进县、全国科技进步先进县、全国文化工作先进县、全国计划生育优质服务先进单位、全国“平安农机”示范县、全省科学发展先进县、全省双拥模范县、全省农产品质量安全县,先后被评为安徽省第一届、第二届、第三届、第四届文明县城。怀远历史悠久、古韵深厚。古为大禹治水、召会... 更多 安徽怀远经济开发区是经安徽省人民政府批准设立的省级开发区,组建于2003年,规划面积36平方公里。开发区位于合徐、蚌宁、界阜蚌(即京福、南洛高速)三条高速公路出口处, 毗邻淮河、涡河黄金水道, 206国道、307省道穿园而过,距蚌埠火车站、机场10公里,距合肥新桥机场1个小时路程,距南京180公里,交通十分便捷。开发区按照高标准规划,高起点建设,高效率运作的要求,已完成基础设施投资11亿元,建成道路33.5万平方米,供排水管网65千米,供电线路34.5 千米,通讯线路25.6 千米,水务公司日供水能力8.5万吨,35千伏和110千伏变电站及四回路供电网络已建成投入使用。11平方公里区域内基本实现了“七通一平”(... 更多 安徽怀远龙亢经济开发区位于怀远县西部,宁洛高速穿境而过,并在开发区设有道口,提升改造后的一级公路S307省道横贯东西,毗邻京台高速,京沪、京福高铁,G206国道。淮河、涡河、茨淮新河常年通航直达全国,离规划选址的蚌埠机场仅20公里,离南京禄口机场210公里,离合肥新桥机场160公里,离徐州观音机场200公里。安徽怀远龙亢经济开发区包含龙亢产业园和白莲坡食品科技产业园,采取“一区两园”的管理模式,一个机构两块牌子,归口龙亢经济开发区管委会管理。安徽怀远龙亢经济开发区2013年9月开始筹建,2014年1月经省政府批准成立,园区定位“产城一体”,主导产业:粮食食品精深加工、机械装备、电子商务... 更多 怀远县白莲坡食品科技产业园位于怀远县城西侧,荆山镇境内,目前园区已形成以全食品产业链为特色,集农副产品深加工、食品制造业、食品产业相关配套设施制造及产品研发、农副产品物流等为一体的综合型园区。怀远县白莲坡食品科技产业园一期规划面积1.6平方公里,位于环城西路东侧。二期规划位于县城以西,沿307省道两侧,面积7.13平方公里,纯产业用地面积5100亩。怀远县白莲坡食品科技产业园一期已经建成,累计投入11065万元,完成了“七通一平”等基础设施建设,金融服务、社会保障、人才培养等公共服务机构健全。二期按照产城一体的原则,高标准进行规划和建设,目前已完成新规划的H4、Z10路计1.26公里... 更多

新型冠状病毒培训试题

新型冠状病毒培训试题 一、单选题(每题3 分,共10 题,计30 分) 1.“新型冠状病毒感染的肺炎”的病毒命名为:() A、MERSr-CoV B、SARS-CoV C、229E D、2019-nCoV 2.“新型冠状病毒感染的肺炎”属()传染病。 A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、其他类 3.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为:() A、1 小时 B、2 小时 C、12 小时 D、24 小时 4.新型冠状病毒感染患者所产生的废物收集的正确方式是?() A、双层黄色医疗废物垃圾袋密闭 B、单层黄色医疗废物垃圾袋密闭 C、双层橘红色医疗废物垃圾袋密闭 D、单层橘红色色医疗废物垃圾袋密闭

5、“新型冠状病毒感染的肺炎”的患者年龄集中在() A、0-14 岁 B、15-39 岁 C、40-60 岁 D、60 岁以上 6.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎” 密切接触者医学观察期定为()天 A、7天 B、9 天 C、11 天 D、14 天 7.“新型冠状病毒感染的肺炎”危重病例的治疗原则:() A、防治并发症,治疗基础病,预防继发感染,器官功能支持 B、以特异性治疗为主,一般、对症治疗为辅 C、以治疗、护理为主,消毒、隔离为辅 D、以消毒、隔离为主,治疗、护理为辅 8.发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为:() A、一般防护 B、一级防护 C、二级防护 D、三级防护

9.“新型冠状病毒感染的肺炎”的治疗场所:() A、诊室安装纱门纱窗等防蝇、防蚊设施 B、诊室内安装非手触式洗手装置等洗消毒设施,配备便器和医疗废除物收集箱 C、便器用2000mg/L 含氯消毒剂作用30 分钟,冲洗后备用 D、应在具备有效隔离条件和防护条件的医院隔离治疗,危重症病例应尽早收入ICU 治疗 10.“新型冠状病毒感染的肺炎”可能的传播途径为:() A、飞沫传播和接触传播 B、飞沫传播和粪口传播 C、接触传播和血液传播 D、血液传播和性传播 二、多选题(每题5 分,共6 题,共30 分) 1.新型冠状病毒医院感染预防与控制基本要求包括() A、制定工作制度和工作流程 B、提高防控意识,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 C、加强监测,发现疑似或确诊患者时,及时报告 D、加强消毒隔离和防护工作 E、规范处置医疗废物 2.新型冠状病毒医院感染预防与控制技术指南中对发热门诊要求() A、建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求 B、应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品 C、医务人

医院冠状病毒应急预案

医院冠状病毒应急预案 1、建立健全突发事件组织机构,成立领导小组,正确指挥,快速反应,积极应对。 ①、成立领导小组:组长:副组长: 成员:②、技术专家组,对遇到的突发事件的处置进行指导(名单附后)。 ③、及时报告请示:根据卫生部的有关规定,按规定时间向相关卫生行政部门报告。向上级卫生行政部门时,同时对突发事件情况的处理措施和现状进行简要汇报。 ④、及时对决策作出必要的调整和修改,在收集信息基础上,计划执行过程中一定要保持灵活性,必要时进行调整。 ⑤、重视与公众和新闻媒体合作;通过媒体,让社会了解事件的真相,医院态度;通过媒体树立医院在突发事件中的好形象。 2、强调分工合作,在处置突发事件的过程中,强调相互配合,防止相互推诿,做好人员、财产、设备等筹备工作。 医疗组:负责诊断、治疗、抢救预防等工作后勤保障组:负责药品、设备、器材、病房设施等工作 3、采取果断措施,切断一切感染途径①、认真进行教育以提高防护意识:进行全院动员,请专家对新型冠状病毒的发病原因、诊断标准、治疗原则进行专题讲座及重点科室的所有工作人员强化培训,使医务人员熟练掌握防治知识和技能,做好自我防护工作。 ②、准备防护用品预防用药:筹备和购买防护用品及预防药品。

③、认真执行《传染病防治法》,按要求对新型冠状病毒成立发热门诊,并对传染病病人和重点可疑病人进行疫情上报。建立隔离区,对病区进行分区(清洁区、半污染区、污染区),配备必要的设备。 ④、对病区医务人员实行隔离管理和重点保护。医务人员参加传染病治疗期间,严禁离开隔离区,同时,为他们在病区提供必需生活用品等,在规定时间内进行隔离医学观察。 ⑤、严格污物和垃圾处理:病区楼内污物通道与医疗通道严格区分,各病区的污物和垃圾直接从专门通道送到固定地点,能焚烧的立即焚烧;需要重复使用和不能焚烧处理应进行消毒浸泡处理直接通过专门通道运送到指定地点处理;加大污水的消毒剂量。 ⑥、加强消毒管理:对全院医疗工作地点和病区,每天喷雾器进行空气消毒,感染管理科负责督促检查,工作人员接触每一病人后都要洗手更换手套。对隔离病区内的污染物品要进行严密消毒。 ⑦、保护易感人群:为全院人员发放预防用药。对重点科室及隔离病区的工作人员除发放预防用药外,还要配发隔离衣、防护口罩、防护眼镜等物品。 医院医务部 20__年10月17日附件2 新型冠状病毒感染病例 诊疗方案一、前言自20__年6月以来,近3个月内在沙特和卡塔 尔各出现1例严重急性下呼吸道感染病例,表现为类SARS样的临床 过程。经对呼吸道和肺解剖标本进行泛冠状病毒聚合酶链式反应(PCR)扩增和病毒分离,2株病毒核酸序列具有99.5%的同源性,确定2例 病例的感染病原均为同一种新型冠状病毒。

新型冠状病毒培训试题

一、填空题(每题2分,共10题,计20分) 1.WHO将“新型冠状病毒感染的肺炎”命名为。 2.当前普遍使用的一次性医用口罩或N95医用防护口罩,一般连续佩戴小时应更换,污染或潮湿后立即更换。 3.新型冠状病毒对热敏感,56℃热水浸泡30分钟、酒精、含氯消毒剂,氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。 4.新型冠状病毒感染的肺炎起病以为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状,流涕、咳痰等症状少见。 5.参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为天。 6.在新型冠状病毒医院感染预防与控制中,应提高防控意识,做到早发现、早诊断早治疗。 7.新型冠状病毒的传播途径主要有、(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。 8.在日常防护中,应保持环境清洁和通风,每天开窗通风数次不少于次,每次分钟。

9.正确洗手是预防感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO 及美国CDC 等权威机构均推荐用充分洗手。 10.疫情防治期间,办公室内人与人之间保持米以上距离,多人办公时佩戴口罩。 二、单选题(每题3分,共10题,计30分) 1.从目前形势看,“新型冠状病毒感染的肺炎”()人传人。 A、不会 B、可能会 C、会 D、尚不能确定 2.“新型冠状病毒感染的肺炎”属()传染病。 A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、其他类 3.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为:() A、1小时 B、2小时 C、12小时 D、24小时 4.新型冠状病毒感染患者所产生的废物收集的正确方式是?() A、双层黄色医疗废物垃圾袋密闭 B、单层黄色医疗废物垃圾袋密闭 C、双层橘红色医疗废物垃圾袋密闭

预防新型冠状病毒手抄报内容

冠状病毒是一种主要引起呼吸道和肠道疾病的病原体。 1.什么是冠状病毒?冠状病毒是一个大型病毒家族,已知会引起感冒,中东呼吸综合症(MERS)和严重急性呼吸系统综合症(SARS)。自2019年12月以来,湖北省武汉市发现了许多病毒性肺炎病例。2020年1月7日,实验室检测到一种新型冠状病毒。某些冠状病毒通常在与受感染的患者密切接触后才能在人与人之间传播,例如在家庭,工作场所或医疗中心。感染冠状病毒的人将有主要症状:症状取决于病毒的类型,但常见的症状包括呼吸道症状,发烧,咳嗽,呼吸急促和呼吸困难。在更严重的情况下,感染可导致肺炎和严重的急性呼吸道综合症。关于冠状病毒,公众应减少疾病的暴露和传播,例如尽可能减少去人群拥挤的地方,外出时戴口罩,饭前和饭后洗手以及避免与有呼吸道症状的人密切接触(例如咳嗽和打喷嚏)。 2.什么是新型冠状病毒?新型冠状病毒是一种新的冠状病毒株,在人类中从未发现过。例如,最近在中国武汉发现了新型冠状病毒。2020年1月12日,世界卫生组织正式将在武汉引起肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。 3.新型冠状病毒感染肺炎的临床表现是什么?患者的主要临床表现是发烧和疲劳。呼吸道症状主要为干咳,并逐渐出现呼吸困难。严重者为急性呼吸窘迫综合征,败血性休克,难以纠正的代谢性酸中毒和

凝血功能障碍。一些患者有轻度症状但不发烧。大多数患者病情较轻,预后良好,少数患者病情危重甚至死亡。4.早期临床表现是否意味着感染?如果出现发烧,疲劳和干咳,并不表示已被感染。但是,如果有急性呼吸道感染的症状,例如发烧(腋窝温度≥37.3℃),咳嗽,呼吸急促等,并且有在武汉旅行或居住的历史,或者曾接触过发烧和呼吸道症状的患者该病发病前14天内从武汉出发,或有小规模的簇状疾病,应到当地指定的医疗机构进行调查,诊断和治疗。

新型冠状病毒作文800字

基础知识篇: 1.什么是新型冠状病毒? 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。 2.新型冠状病毒感染的症状是什么? 第1种症状就是发热,主要表现为跟普通感冒类似的发烧等。 第2种主要是乏力,感觉到四肢无力,很没有力气的感觉。 第3种是干咳,这几种情况都是比较轻微的。 第4种情况就是感受到呼吸逐渐变得困难,这也是与普通感冒最大的区别。 3.第一例新型冠状病毒患者来自哪里? 第一例新型冠状病毒患者,12月八号就诊,然后在12号被确定

为新型肺炎,随即出现大量的来自武汉华南海鲜市场的肺炎病人。' 4.新型冠状病毒传播的途径? 直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染; 气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染; 接触传播:是指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。 5.新型冠状如何防护? 学会正确洗手 咳嗽或打喷嚏后,准备食物前、中、后,用餐前、如厕后、接触动物或处理动物粪便后,都要洗手。正确的洗手方式是,当手部有明显脏污时,应使用肥皂和流水进行清洗,没有明显脏污则可使用肥皂或清水洗手,亦可使用含酒精成分的免洗洗手液。

佩戴口罩出行 避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中地方,外出应注意佩戴口罩,建议选择防护性强的医用外科口罩或N95口罩。正确的口罩佩戴方式为,佩戴口罩前应先洗手,佩戴一次性医用口罩时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住。 室内空气流通 保持室内空气流通,每天保证半小时的开窗通风,但要注意保暖,避免着凉引起呼吸道防护技能下降。 及时就医隔离 一旦出现症状,应在第一时间关注和就诊,并且隔离在家,病情严重者需住院治疗。 感人事迹篇: 钟南山 中共党员,中国工程院院士,著名呼吸病学专家,中国抗击非典

新型冠状病毒作文800字

(一) 在新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐、全民群防群控顽强抗疫的节骨眼上,一些诸如《“感谢”你,冠状病毒君》的微信公号文章,却为了吸引关注,用非常不恰当的方式耍起了小聪明。“我要感谢你,冠状君,因为你让我看到了一种甘露叫——众志成城!我要感谢你,冠状君,因为你让我看到了一种甘露叫——勇往直前!我要感谢你,冠状君,因为你让我看到了一种甘露叫——视死如归!”作者的“标题党”效果,不但没能引起读者任何的好感,反倒让广大网民感到愤怒。 文章,不仅载道明道,更折射出作者的品性涵养。看得出来,作者固然并非真正感谢病毒。但即便在“感谢”二字上标注了引号,也掩盖不了思想积累、知识储备的缺乏,其创作思想也因为创作方式的变形而产生扭曲。就文章形式来看,这种在表情达意上的刻意“错位”,不但不是创新,而且还违背了创作的基本规律。如果形式上的“过失”姑且情有可原,那么文章内容和思想上的“扭曲”则让人难平愤怒——对种种“甘露”、诸多“精神”的歌颂,并非其由衷之情、有感而发,而是由于“冠状病毒君”的出现和蔓延,这一组组由作者主观臆造的关联,违背了人们的正常思维认知和价值审美,这种对人性、对生命的淡漠,完全暴露了作者的基本素养。

文品就是人品,文艺观即是价值观。价值观错位,就很难创作出让公众心情振奋和产生共鸣的作品。敬畏生命者,无须标新立异。出口皆文艺,无论作文、做事、做人,都能理明事备。“武汉本来就是一个英雄的城市!”“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉,本来处处都是战场。”“回来给你一个更完美的婚礼!”“我报名,请让我去。”“若有战,召必回,战必胜!”……这一位位最美逆行者,向死而生、以命换命,谱写的是感人肺腑的精神,成就的是一篇篇令人振奋的优秀作品! 在这用生命抗击疫情、用生命挽救生命的非常时期,需要的是万众一心、同舟共济,需要的是各司其职、各尽所能。对于身处抗击疫情后方的人们,特别是广大文字工作者来说,做到守土有责、守土担责、守土尽责,是最起码的要求和素质。要么发出正面声音、传递正能量,激励斗志,鼓舞人心,感谢那些辛苦付出的人;要么少发声、少出门,悄悄闭上嘴巴,戴上口罩,别给抗疫救灾工作添乱。 疫情当前,生命重于泰山。这种疏离人心、漠视人性的创作歪风当刹当禁,万不可让其借机贴上“文艺”的标签四处传播。愿创作者们,莫投机、莫得意,用真心抒写真情,通过更多有筋骨、有道德、有温度的文艺创作,书写和记录现实生活,感触国运与时代变化,为祖国和广大人民鼓与呼,把真善美的种子播撒在每一位读者的心田。

2020年医院冠状病毒应急预案范文

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2020年医院冠状病毒应急预案范文 新型冠状病毒疫情应急预案 1、建立健全突发事件组织机构,成立领导小组,正确指挥,快速反应,积极应对。 ①、成立领导小组组长副组长成员 ②、技术专家组,对遇到的突发事件的处置进行指导名单附后。 ③、及时报告请示根据卫生部的有关规定,按规定时间向相关卫生行政部门报告。向上级卫生行政部门时,同时对突发事件情况的处理措施和现状进行简要汇报。 ④、及时对决策作出必要的调整和修改,在收集信息基础上,计划执行过程中一定要保持灵活性,必要时进行调整。 1/ 30

⑤、重视与公众和新闻媒体合作; 通过媒体,让社会了解事件的真相,医院态度;通过媒体树立医院在突发事件中的好形象。 2、强调分工合作,在处置突发事件的过程中,强调相互配合,防止相互推诿,做好人员、财产、设备等筹备工作。医疗组负责诊断、治疗、抢救预防等工作后勤保障组负责药品、设备、器材、病房设施等工作 3、采取果断措施,切断一切感染途径 ①、认真进行教育以提高防护意识进行全院动员,请专家对新型冠状病毒的发病原因、诊断标准、治疗原则进行专题讲座及重点科室的所有工作人员强化培训,使医务人员熟练掌握防治知识和技能,做好自我防护工作。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ②、准备防护用品预防用药筹备和购买防护用品及预防药品。 ③、认真执行传染病防治法,按要求对新型冠状病毒成立发热门诊,并对传染病病人和重点可疑病人进行疫情上报。建立隔离区,对病区进行分区清洁区、半污染区、污染区,配备必要的设备。 ④、对病区医务人员实行隔离管理和重点保护。医务人员参加传染病治疗期间,严禁离开隔离区,同时,为他们在病区提供必需生活用品等,在规定时间内进行隔离医学观察。 ⑤、严格污物和垃圾处理病区楼内污物通道与医疗通道严格区分,各病区的污物和垃圾直接从专门通道送到固定地点,能焚烧的立即焚烧;需要重复使用和不能焚烧处理应进行消毒浸泡处理直接通过专门通道运送到指定地点处理;加大污水的消毒剂量。 ⑥、加强消毒管理对全院医疗工作地点和病区,每天喷雾器进行空 3/ 30

一个叫新型冠状病毒的坏家伙教案-

活动二一个叫新型冠状病毒的坏家伙 活动形式: 游戏体验 活动目标: 1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 2.掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。 3.感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。 活动准备: 冠状病毒等图片、颜料、喷壶。 活动过程: (一)问题导入,引出“冠状病毒” 1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。 师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?(幼:没有)。是呆在家里的时间多一点,还是出去玩的时间多呢?(幼:呆在家里的时间更多一点)。 师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)。 师总结:小朋友们发现,人们出去的时候都带上了五颜六色口罩;进入超市的时候有穿着白色衣服,戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了…… 2.引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出

门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温?引出“冠状病毒”。 师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。 3.教师出示“冠状病毒”图片,引导幼儿认识冠状病毒。 师:(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?它们手里拿的是什么啊?它们有几只脚呢? (2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢? (3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒——冠状病毒。 (二)初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法 1.教师讲述冠状病毒的危害。 师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后……这个小朋友就生病了。 2.通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。 游戏1:喷嚏雨 玩法:(1)师:有时,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽时,嘴巴里的口水就会喷出来。 (2)教师面对幼儿,用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出,仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中

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