多彩的童年_六年级作文

多彩的童年_六年级作文
多彩的童年_六年级作文

多彩的童年

每一个人的童年都是丰富多彩的,有一些事情是有趣的,有一些事情是令人发笑的,还有一些事情是令人生气的……,然而,在我对童年的美好记忆中,有一件趣事像一颗闪闪发光的珍珠,一直在我的脑海中,久久,久久不能忘记……

那是发生在二年级暑假的一件事。

在乡下外婆家的一本书中,我看到了一句令我记忆深刻的话:种瓜得瓜,种豆得豆,我想:既然种下瓜之后就会收获到瓜,种下豆后会收获到豆,那么种下钱也一定会收获到钱的,那时候,我一定会成为超级大富翁的!

说干就干,我赶忙从抽屉中拿出外婆挖地用的小铲子,在一个空花盆里装进了一些沙子,控一个小坑,把零花钱小心翼翼的埋进土里,并从小河边盛来一碗水,倒进沙子中,好了,大功告成!接下来只要等它发芽应该就可以了!

我在花盆边耐心地等着,等它发芽,可过去了十分钟,二十分钟,还是没发芽。钞票还没发芽,我心急了,心想:难道是水不够?难道土太少了吗?我赶紧又盛了一碗水,倒进花盆中,又装进一些沙子。五分钟,十分钟,半小时,一小时过去了,钞票仍然没有发芽,抬着看着天空,天快黑了,只有一点余晖还在西边。草丛中,蝈蝈在拉边小提琴。这时,妈妈在叫我回家去吃晚饭了,我端着花盆,回到家中,大家都在好奇地问我花盆中装了什么,我自豪地说:“这里面是我的

钞票,明天它就会发芽,过几天便会长成小树苗,再过几天,它就会长成参天大树,到秋天的时候,树上便会长满了果实,A果实中全是钱!”

大家听了,无不哈哈大笑,哥哥一把抢过花盆,把钞票挖了出来,对我说:“它不会发芽的。”我一把抢过钞票,生气地说:“才不是,它一定会芽的,并又把它埋进土里,可是正如哥哥说,钞票果然没发芽。后来我才知道,只有种子才会发芽。

这就是我那丰富多彩的童年,虽然它正悄悄离我远去,我已经长大了,不在是那个懵懵懂懂的孩子了,但我相信,童年一定会成为我一生最美好的记忆!

人美版六年级下册美术《装饰画》教案

装饰画 一、教学目标 1.知识与技能 了解装饰画的基本特点和概括、夸张、变形的艺术表现方法,能用富于变化的线条和装饰性的色彩创作一幅风格别致的装饰画,体验装饰画作品强烈的艺术美感。 2.过程与方法 通过观察、分析、对比、体验等学习活动,引导学生运用富于变化的线条和装饰性的色彩,创作一幅风格别致的装饰画。 3.情感、态度和价值观 体验装饰画强烈的艺术美感,抒发自己的思想与情感,感受艺术创作的乐趣。 二、学情分析 六年级的学生在以往的美术学习中,已经掌握了基本的造型方法,能够运用生动的点、线、面进行创作,知道三原色、三间色、对比色、邻近色等色彩知识,装饰色彩方面的知识也在上节课学习过。但是装饰画创作知识点,技法内容很多,要把这些知识综合在一起进行装饰画创作,对于学生来说还是非常有挑战性的。因此在装饰画教学中要考虑学生的对美术的知识的综合运用和提炼能力,以及学生自身的美

术素养和对艺术的情感态度,来表现装饰画的具有独特美感的特殊韵味。 三、重点难点 教学重点:了解装饰画的基本特点和概括,夸张变形的艺术表现手法。 教学难点:能运用富于变化的线条和装饰性的色彩,创作一幅风格别致的装饰画。 四、教学过程信息技术和数字资源的使用方式和意 图 一、导入 1、课件图片展示, 介绍西双版纳独特的原始森林自然风光和迷人的民族风 情。今天,老师带你去一个美丽而神奇的地方。这里终年温暖,日照充足,气候多雨湿润。有神秘的热带雨林,在林中穿行你可看见品种繁多的各种树木,层层叠叠,郁郁葱葱,有笔直挺拔的望天树,各类高高低低的阔叶树,树木之间有丰富的藤蔓植物,盘根错节,还有独木成林的大榕树,等等,蔚为壮观。这里也是许多珍稀动物的栖息繁衍之地。除了自然风景,这里的的建筑,民族服装,民族歌舞,及民俗风情,充满了浓郁的民族特色。你们有没有猜到,这是什么地方吗?(位于我国云南境内的西双版纳)这里就是位于我国云南省境内的西双版纳,是中国大地上一块屈指可数

多彩的童年(作文)(30篇汇总)

多彩的童年(作文) 第1篇 回忆是人生最好的财富,无论是酸,是甜、是苦、是辣、是咸,当我们回首都会感到无比亲切,此刻就让我与你一同分享一下完美的往事吧。 那应当算是我5岁时的事。有一天,我穿着妈妈给我买的新裙子,独自在家玩芭比娃娃。 可是,我去翻东西时,不细心把墨水洒在裙子了,用水来擦,结果越擦越多,心想啊,怎样办呀?妈妈回来发现了,必须会打我屁股的。突然,我想起妈妈总是能把脏衣服洗干净,她只要往水里撒些白色的粉末,就能使水里泛起泡沫,想罢。我便急忙去翻,最终找到了,可是怎样和妈妈用的不一样呀!不管了,洗了再说,说完便立马动手。 我先拿着盆子,站小椅子,把水龙头扭开,接了大半盆水,然后把水龙头扭紧,端着盆子站下来放着,最终放入我脱下的裙子,就开工了。 我把“洗衣粉”倒下去,学着妈妈洗起衣服来,我左搓搓,右搓搓,搓搓,下搓搓,可最终却越洗越脏了。 就在这时,妈妈回来了,看见我正奋力用面粉洗着衣服,大叫“住手”。我一下子停下手,看着妈妈。

妈妈微笑着走过来,对我说“你个小傻瓜,怎样用面粉洗衣服呀?”我一下子就反应过来,原先这是和面用的面粉呀!怪不得越洗越脏。 妈妈摇了摇头,摸着我的头说“唉,又要重新给你买套衣服了。”我羞愧地低下了头,揉着衣角。 往事如风,轻轻吹佛我的脸,往事充满了喜悦,我总是在五彩缤纷的往事中回忆我的过去,如今我已经能自我洗衣做饭了,想起童年的那些往事真是百感交集。---王圣镈 多彩的童年(作文) 第2篇 记得七八年前,也是这么一个宁静而又美丽的夜晚,爸爸抱着我到户外散步,小小的我偎依在爸爸怀里抬头仰望天空,欣赏着美丽的夜晚。看到天的月亮又大又圆,还有一颗颗小星星,发出一点点微弱的银光,小星星又小又可爱,像小眼睛一样朝我眨巴眨巴的。我顿时产生了许多疑问,这些疑问在我小小的脑海中闪呀闪的,我便用稚嫩的童声问爸爸“爸爸,天那些亮晶晶的是什么东西呀?” 爸爸看看我又看看天空,学着我稚嫩的声音回答说“天那个又大又圆的叫月亮,那些小小亮亮的叫星星,月亮和星星是好朋友,住在天。”听了爸爸的话,我又抬头看看天空,心想月亮又大又圆,像个大月饼,星星又亮又小,像一个个糖

六年级写事优秀作文【五篇】

六年级写事优秀作文【五篇】 【导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,无忧考网为大家提供《六年级写事优秀作文【五篇】》,欢迎阅读。六年级写事优秀作文篇一 温暖犹如黑夜中的一盏指路灯,给迷失方向的人带来希望;温暖犹如雪天中的一个火把,给寒冷的人们带来光芒;温暖犹如沙漠中一滴宝贵的水,给口渴的人们送来甘甜。 秋天踏着轻盈的步伐走来了。同时也带来了阵阵凉爽的秋风,吹落了一片片金色的树叶。树叶落在地上,仿佛给小路铺上一层金黄的地毯。 我踩着着金黄的地毯,站在公交站牌边,看着来来往往的车辆。一阵秋风吹过,冷得我忍不住缩了缩脖子。放假了,我写完作业,打算独自乘车到爷爷奶奶家去。可令我没想到的是,我已经在公交站牌旁站了有二十多分钟,却仍然没有见到一辆公交车,这令我十分着急。可这又有什么办法呢?我站在站牌旁来回徘徊着。还不住的向远望去。 又等了一会儿,车终于来了。我迫不及待的走上了车。“这车可真难等!”我心里暗自想到,又向四周环视了一圈,见没有座位,便走到靠近后门的位置,扶着把手站在那里。 车猛地一晃,开动了。我欣赏着车窗外一闪而过的秋景。我的身后站着一位大哥哥,正认真地看着书。不知过了多久,外面的风景不再快速的从我眼前略过了。车又猛地一晃,停了下来。车门缓缓的打开了。乘客们匆匆那年该忙忙的下了车。一位坐在后排的叔叔,也拎起地上的包裹下了车。 “喂!您的手机落在车上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起来。我这才发现那位叔叔的手机正孤零零地躺在座位上。那位叔叔仿佛没有听见他的话,仍是头也不回的拎着包继续向前走着。大哥哥急了,便合上书,拿起手机冲下了车,向那位叔叔跑去,一边跑还一边大喊着。那位叔叔疑惑地回过头来,摸了摸口袋,这才发现手机不见了。大哥哥将手机递给他。叔叔面带微笑的接过手机,连说了好几句“谢谢”。可这边的公交车却并不打算等。公交车缓缓开动了,大哥哥追了两步,便意识到已经来不及了,只好站在站牌旁,冒着寒风继续等车。 我站在车上,看着这一幕,心中有些感动。大哥哥为了将叔叔落下的手机归还给他,

多彩的童年生活作文300字_三年级作文

多彩的童年生活作文300字 【篇一:多彩的童年生活作文300字】 王涵语 我喜欢的活动有很多:跳绳、老鹰捉小鸡、捉小偷、躲猫猫、跳方格……虽然有这么多的爱好,可作为女生,我最喜欢的还是跳舞,它让我的童年生活多姿多彩。 小时候,天真的我一心想当个跳舞专家,每每看到电视里的哥哥姐姐叔叔阿姨们跳着熟练的舞步,我就会坐着发愣,心里特别羡慕他们,然后便开始划动起幼稚的舞步,时不时的拍拍自己的屁股,让房间里有更多的笑声,最后再摆出一个自己觉得很“酷”的造型,直到听到爸爸妈妈给我的掌声,我才假装正经地抱拳表示感谢。 稍微长大一点,我就开始爱表现了。一有客人来,就马上去换上自己的“公主裙”,再放出音乐,听到“我喜欢芭蕾舞多轻飘,仿佛是天鹅飞舞在云霄……”就摇摇屁股,拍拍裙摆,把自己当成仙女,翩翩起舞,做出一个个可笑的动作,弄得大家一个个都捧腹大笑。 现在每每下课,我就会和几个小伙伴在一起,跳一跳,复习一下舞蹈,直到上课铃声响起,我们才会恋恋不舍地走进教室。 跳舞,让我的童年开心,让我的生活充满欢笑。 【篇二:多彩的童年生活作文300字】 周星妤 我学过许许多多的东西,我印象最深的,是一个对于女生比较适

合的项目,下面就让我来告诉大家是什么吧。 一天下午,妈妈神秘地对我说:“周星妤,妈带你去一个有趣的地方吧!”我问妈妈去什么地方。“你去了就知道了。”妈妈回答。 我跟着妈妈来到了一个地方,房间很宽敞,我看见里面有许多人在跟着音乐节奏跳舞,非常优美。 接着,妈妈就给我报上了舞蹈班,我特别高兴。也不知道为什么这么喜欢跳舞,也许就是女孩的天性吧! 我换好鞋子和衣服,在舞蹈老师的指导下,我知道了左腿和右腿要交替放下来。我跳的非常开心。刚开始,我觉得学舞蹈太简单了,就是做几个动作,学点基本功,我一下就学会了。但是,好景不长,以后学的动作就难了。越学越难,我有点想放弃的念头,有些泄气了。老师好像看出了我的心思,对我说:“周星妤,不要灰心,要加油啊!”我有了信心,就学得更加用劲了!我喜欢跳舞,跳舞让我的童年更加快乐! 【篇三:多彩的童年生活作文300字】 王盛悦 我的童年生活是多彩的。跳舞、放风筝、游泳……但我印象最深的,是那次我和爸爸一起去黄金海岸学游泳。 记得那是一个娇阳似火的夏天,我和爸爸踏上了去黄金海岸的游途。不知不觉,我们就到了。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去,我十分羡慕。 我和爸爸换上了泳衣,戴上了泳帽,走进了游泳池。只见那里人

小学六年级写事优秀作文:假期里的一件事

假期里的一件事作文 人之所以爱旅行,不是为了抵达目的地,而是为了享受旅途中的种种乐趣。旅行有好多益处:新鲜满怀;见闻大开;观赏新都市的欢悦;与陌生朋友的相遇;能学到各种高雅的举止……以前我都是在妈妈的怀抱中成长,但是这次假期的旅行彻底改变了我,提高了我独立冷静处理事情的能力…… 今年暑假,我去了泰国的首都——曼谷,我们在那里停留了两天。其中一天,我们去了大皇宫。 早晨我们一行人到达了大皇宫,金碧辉煌的泰式风格宫殿的屋顶从雪白的围墙冒出来,耀眼的色彩吸引了我的目光,一切景物让我应接不暇。 一进门,正有一队面目庄严,全副武装的士兵正在换岗,这里有很多旅游团从正门进入,所以门口很拥挤。我一心一意地拍摄换岗的情景。扭头一看,周围乱哄哄的人群中不见任何熟悉的面孔,妈妈和同行的伙伴都不见了。我赶紧向前多走几步,怎么还没有妈妈的身影。在国内的时候我遇到困难的时候遇到这种事情可以找警察,在这里我该怎么办?我心里发慌,我难道要流落他乡了吗? 我环顾四周,寻找能帮助我的人。我正好看到一个正在照相,貌似导游的人,我用英语问:“Canyouhelpme?Ican’tfindmymother!”她扭头微笑地对我说,“用中文就行了。”我顿时心里一惊,原来是中国人。她先问我:“你跟的是大皇宫的哪个导游?”“我们是自己来的。”她扭头和同队的人说:“你们先等我一下,我一会儿就回来!”她领着我到了一个服务站,用泰语跟服务员交涉。她交涉后,嘱咐我:“小弟弟,别急。呆在这里别乱走,一会家人就来了。”她微笑地冲我挥挥手,消失在了人群中。 很快,妈妈焦急地跑了过来,我高兴地迎了上去。上帝保

佑,我又见到了妈妈。多亏了那位导游,我在异国他乡,寻求帮助的时候,接受了好心人的帮助,同时遇到事情一定要自己冷静的思考、处理事情。 在这次经历中我懂得了:旅游是一种颇为有益的锻炼,心灵在旅游的磨练中不断地成长,使我更加独立、自信。

小学六年级写事优秀作文:一件小事

一件小事作文 一件小事作文600字 我先把米倒好,有3、4杯就可以了。再倒一点水就可以开始淘米了。水里的米就像一粒粒小小的沙子。手从水中滑过,就像抚摸着轻柔的绸带,特别滑润。 淘完米之后就要开始煮饭了,先倒去淘米的水,再换上干净的水,把米在锅中摊平,水位约比米高出一厘米左右,然后将锅放入电饭煲中,插上插头,按下开关,它就开始煮饭了。 半小时后,饭就煮好了,浓浓的香味早已扑鼻而来,但还是要等十到十五分钟,让烦焖一焖,饭焖好之后,就可以端到桌上来了,妈妈尝了一口夸奖我说:“很香,很好吃。”我自豪地说:“当然啦,这可是我煮的第一顿饭啊!”我们都哈哈大笑起来。 通过我的努力实践,煮出来的饭得到了妈妈的认可,心里可真高兴啊! 一件小事作文600字 那天,天气很热,我和朋友们去买冰棍儿。我们走去商店,谁知那里挤满了人。我和朋友们正想加入这条队伍时,老板叫住我们,示意我们走进去,别排队。那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的朋友尖叫起来:“我的钱去哪啦?怎么裤子破了个洞?” 商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了他们的钱,我也不想过问,只不过不要给我捉到!” 大人们一群骚动,他们都非常同情我们。最后他们决定每个人捐一元给我们。看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸

福的泪水。人间有真情嘛。我和朋友们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只钱包,还有张纸条。纸条写着:对不起,我不应该做那事,原谅我。 我们再一次热泪盈眶,人间真情,让世界充满美丽,充满了爱。 一件小事作文600字 有这么一件小事,让我难以忘怀;有这么一件小事,让我热泪盈眶;有这么一件小事,让我拥有美德;有这么一件小事,让我感慨万千. 一个星期六的下午,我和表弟约好6点要去迎浙公园玩.但是在5点30分时,天忽然下起了大雨,看见外面是男女老少在雨中狼狈不堪的样子,我真不想出家门了,在家里多好,舒舒服服,暖暖和和.我想表弟比我小,肯定也会受雨的影响不去了,于是我便一直留在家里. 一转眼都7点了,大姨打电话过来询问情况,我没想到表弟4点就出门去迎浙公园了,足足在外面呆了3个小时.我慌了神,三步并作两步地跑到迎浙公园.还好,表弟老老实实地在我们约好的地方等着.表弟看到我了,笑笑说:"怎么,又睡过头了吧?"我看着表弟纯真的笑脸,心里有一种内疚的感觉.我一把搂着表弟,惭愧地说:"表姐对不起你.""......以诚实守信..,以见利忘义.."一路上,我大声唱起"八荣八耻"的歌,心里充满了自责之情. 表弟比我小,竟然做得比我好;表弟比我小;竟拥有诚实守信的美德;表弟比我小,但成了我的榜样;表弟比我小,但使我感到自豪和骄傲. 一件小事作文600字 事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜。在去菜市场的路上,我正觉得很枯燥无味的时候,正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。我马上跑了过去,想把火

小学六年级关于成长感悟的作文600字

小学六年级关于成长感悟的作文600字 编者按:《阳光少年在成长》这篇文章讲述了作者从书中读懂了在没一个不同的主题中把握每一个不同的人生哲理,不妨一起来看 看吧。 阳光少年在成长——读《阳光校园,我们是好伙伴》有感 《阳光校园,我们是好伙伴》这本书分为五个主题,写出了阳光校园是大家共同的家园,离不开每个人的积极参与,身体力行的道理。 这本书的第一个主题是:我能行。这个主题主要通过几个小故事,写出了“我能行”是一种信念,一种力量,也是一种相信自己必定 成功的态度。在最困难的时候,一句“我能行”就能改变局面,摆 脱困境,令人信心倍增,坚持到底。 第二个主题是:你真棒,这个主题活动告诉我们,发现美好,给予欣赏、赞美,都是一种给人温暖和力量的能力。 第三个主题是:一起做。这个主题告诉我们,一个人的力量是有限的,而团队的力量则是无穷的,没有谁可以独立于群体之外。学 会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。 第四个主题是:我帮你。这个主题告诉我们,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。有了爱,我们才能健康、茁壮成长。 第五个主题是:谢谢你。这个主题告诉我们,无论你生活在何地何处,无论你有着怎样特别的生活经历,只要你常怀着一颗感恩的心,就必然会拥有美好的处世品质:温暖、自信、善良、坚定…… 从读幼儿园开始,我们青少年时代大多数时光都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识其他小伙伴,与他们互

帮互助,共同学习的舞台,也是我们少年时代茁壮成长的精神家园。《阳光校园,我们是好伙伴》这本书让我们受益匪浅。 指导教师:李青梅 作者|禄丰县金山小学六(5)班:翁建红 公众号:学生新报 本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

人美版小学美术六年级下册《装饰画》教案

人美版小学美术六年级下册《装饰画》教案教学目标: 1、了解装饰画的特点,能用富于变化的线条创作一幅装饰画。 2、在引导学生观察、分析、体验中,感悟装饰画的美感,掌握表现方法。 3、利用《论语》等相关内容,培养学生的探究意识,鼓励学生多看、多练,教育学生观察事物必须全身心地投入等。 教学重点:装饰画的特点及表现方法 教学难点:如何表现出装饰画的特点 教学过程: 一、组织教学:检查学生的学习用品,做好学习准备。 二、导入新课: (一)、引用《论语》中的子曰:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。” (二)、出示范画:你喜欢这些作品吗?这什么?板出课题 设计意图:利用传统文化培养学生的探究意识,激发学生的学习兴趣。 三、讲授新课: (一)、引用南朝刘勰《文心雕龙》中的“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”(二)、欣赏教材:1、《乐园之梦》这幅画给你什么感受?为什么给我们这样的感受?色彩有什么特点?2、《凤》这幅作品你喜欢吗?为什么? (三)、引用南朝刘勰《文心雕龙》中的“登山则情满于山,观海则意溢于海。”(四)、小组研究:装饰画与写实性绘画在表现手法上有什么例外? (五)、引用晋代陈寿《三国志》中的“书读百遍,其义自见。” (六)、读一读书中的小资料,说说自己的认识。 (七)、对比学生作品在表现手法上的异同。

(八)、回忆刮画的表现手法。 设计意图:利用传统文化鼓励学生要多看、多练,教育学生观察事物必须全身心地投入,培养学生优良的读书习惯和心爱自然、心爱生活的情感。 四、课堂练习: (一)、学生用刮画形式进行创作。 (二)、引用《弟子规》中的“房室清,墙壁净。几案洁,笔砚正。” 设计意图:能用富于变化的线条进行艺术实践,培养学生优良的卫生习惯。 五、课堂总结: (一)、引用《论语》中的子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(二)、选择典型性的作品展示、交流、评议。设计意图:利用传统文化培养学生的反思意识,学会运用传统文化评价自己的表现, 六、板书设计: 课题 房室清墙壁净 几案洁笔砚正 线条丰盛 疏密有致 形象夸张变形 色彩简短光鲜

童年生活作文600字6篇

童年生活作文600字6篇 导读:童年生活作文600字篇1 从来,都是瞪着比蓝宝石更深的眼睛,盯着那比天还要大的世界;从来,都是把仓促的时日,弹进了玻璃球中,滚到了海天云外。 没有明了的季节,却充满生命的世界。 ——这,就是童年。 都是从童年跑来,童年却在失意的记忆中褪去。童年,就像那天边一朵流动的云彩;又像那清晨里一片雾朦朦的柳岸。 或许,最得意的时候,只有在童年;或许,最绿的春天,只有在童年。 童年,没有忧愁,没有冷静,没有思索。有都是直辨与理由,有都是自信与从容。岁月,只能为天堂调色;阳光,只能为幻想编织。 童年的时光,没有比旷野更静的酣睡;没有比朝阳更红的脸膛。 童年呵,可以无拘无束地拉起心灵的手,超越重重的叮嘱;可以毫无掩饰地扑到在一起,滚进那牵伴的黄昏;可以惬意地碰撞那透明的眼神;可以随便地去亲吻朋友的红润。——这,就是童年的真淳与“心恋”。 泪,只有委屈,没有激动;目光,只有满意,没有知足。 一车一车推来的时光,一车一车送走的日子,爸爸的斥责飞到了山外;妈妈的欢笑,却摇响了岁月的风铃。躺在妈妈的怀里,看蓝天、白云、大树,时常,把妈妈的手掌当成了屋脊,而妈妈却又把每一束草香,都点燃成吉祥与祝福。

童年的笑语欢声单纯、和谐,犹如牧童清脆的短笛,可以飘荡在原野里;可以盘旋在水塘边;可以在挂着月牙的树梢上;可以在盛满星光的“天潭”中。这是一种谛造,一种升华,是在石榴石上滚下的源头,是在铃兰花枝头上婉约的夜曲。 学不会的天真,在童年;模仿不了的笑脸,也在童年。 呵,童年!你是百花园中清新的早晨;你是林荫深处清脆的鸟鸣。 然而,当真正懂得什么是童年时,童年,却已经成为美丽的梦了。 童年生活作文600字篇2 我的姥姥经常这样说:“一年级小豆包,二年级大辣椒,三年级大菜刀。”如今,我已经是“大菜刀”了!说起我的校园生活,那可真是无忧无虑,“没心没肺”,你们别不相信,看!我的同学们来了…… 二年级的一天,高老师顶着一头刚烫完的卷发走进教室,她心里美滋滋地:“熊孩子们一定会夸我漂亮的,呵呵”没想到只听“于记者”大喊一声:“方便面!”同学们你看看我,我看看你,都是一脸懵的看着老师,在这个时候,不知是谁又来了一句:“早知道带火锅来好了,哈哈哈。”同学们哄堂大笑,笑的肚子都疼了,高老师也是哭笑不得。 这么欢乐的场景可是常常出现在我的班级哦,一次语文测试之前,同学们正准备撸起袖子奋笔疾书时,突然,“郑劳模”对着梅老师喊了一声“妈妈”,原来“郑劳模”想问问题,情急之下,脱口喊出妈妈。梅老师笑呵呵地看着他,“郑劳模”不好意思地抓抓耳朵,红了脸,同学们笑地直拍大腿。

小学六年级写事优秀作文:一件感动的事_身边的感动

一件感动的事 ——身边的感动作文 生活中总会发生许许多多令你感动的事,它们就像冬日里的暖阳,温暖你心;像沙漠里的一汪清泉,为你解渴;像一杯芳香四溢的茶,沁人心脾…… 记得一个下午,我和爸爸妈妈一起去逛街,买了好多生活用品和零食,高高兴兴地走在回家的路上。逛街逛的腿都是酸的,我和往常一样,心心念念着想去吃烤肉串犒劳一下自己,爸爸妈妈也同意了。 我来到一个烤串摊前,人倒是挺多的,看上去生意还不错,应该挺好吃的吧。我走到摊子前面,拿了十串肉串,三根火腿肠,一个鱿鱼,再来瓶冰可乐。我闻着烤串飘来的香味,让我直流口水。我无意间瞥了一眼老板的样子,那模样着实吓到我了,老板长得确实“非同寻常”呐,顿时我就受到了惊吓,也没敢仔细看,总之让人感觉五官都扭曲了一样,吩咐好老板后,我们坐在桌子前等待着美食。 过了一会儿,烤串就端了上来,我看着色泽金黄,令人垂涎欲滴的烤肉串,忍不住拿起一根咬一口,外酥里嫩,肉质鲜美,加上表面的孜然粉,辣椒末,微辣中带着一丝鲜美,真的是太好吃了!这小小的肉串也能烤的那么别具特色,难怪这里生意那么好!我埋头吃着烤肉串,不敢抬头,怕看到老板“奇特”的模样影响胃口。 这时,小摊前来了一位衣衫褴褛,邋里邋遢的老爷爷,他手里提着一大袋塑料瓶,大概是捡破烂的。老板立刻拿起一些肉串,一瓶矿泉水,边递给老爷爷边说:“给您,快吃吧!”老爷爷接过吃的,感激地说:“真的是太感谢你了,每天都会给我点吃的填饱肚子,也就只有你会可怜我这个糟老头子,真不知道该怎么报答你。”老板笑了笑:“这哪谈得上什么报答啊!我啊,就是举

手之劳。” 我惊呆了,叫上爸爸妈妈看到了这一幕,爸爸就问了一句:“老板,你天天如此吗?”老板笑嘻嘻地说:“还行吧,老人家没人养活,靠收破烂为生,这么可怜,我只是尽自己一份力帮帮他,毕竟谁都有老的时候。” 这时,妈妈就对我说了起来:“人呐,外貌并不是最重要的,心灵的好坏才是决定一个人的关键。”我点了点头,表示对妈妈的话表示赞同。确实如此,人的外表会随时间的推移而变化,只有一颗善良的心才不易衰老。 结账的时候,我特意叫妈妈把钱拿给我,让我去付钱。当我把钱交到老板手里的时候,我大胆地看了他一眼,四目相对的时候,我觉得老板的眼神充满亲切感,并没有之前那么让我害怕了。这次,我看清了他的长相,龅牙,歪鼻,金鱼眼,厚嘴唇,小眼睛。我对老板真诚地说了一句:“谢谢老板,您辛苦了!”老板笑了笑,眼睛眯成了一条缝。 世界上如果多了老板这种人,那我们身边一定会感动常在,温情常有。

三年级多彩的童年作文400字【六篇】

三年级多彩的童年作文400字【六篇】【篇一】三年级多彩的童年作文400字 有人说童年像一块糖豆,甜滋滋的;上面写着童年的美妙和趣事。还有人说童年就像暴风雨,黑漆漆的,上面写着批评和倒霉。 的确,我们的童年生活幸福快乐,多姿多彩的;我们的童年生活一半是甜的,一半是苦的。 春天来临了,成群结队的小鸟飞回来了,我和伙伴们便唱着歌,跳着舞,欢悦着迎接春天。你看,小草发芽了,绿的生辉。小花开了,开的鲜明,整个世界充满生机。这时候,小伙伴们和我跑到自家竹林里看来竹子,自己动手制作风筝。当一只只可爱的小风筝做完后,我和小伙伴们又会欢呼着把它送上天空。夏天来了,只有知了在树后不知疲劳,躲在高高的树枝上大声的鸣唱。我和小伙伴们也不怕热,总在知了们欢歌的时候给它们一个突然袭击,然后我们把被蜘蛛网住的知了一只只分发给那边的小弟弟和小妹妹们。 啊,我的童年真美,里面有甜甜的,也有挨打和沮丧。【篇二】三年级多彩的童年作文400字 我的童年,是多彩的,有漫画,有电脑,有小说,有零食,还有很多动画片,海贼王啊,偷星九月天啊,穿越西元3000后啊,还有TNT啊,多姿的童年是我最棒的一本漫画,每一张是美好的,我的傻话,我的欢笑,还有哭泣,都是我的童年。 这些都是我的童年,虽然现在想起来,以前的自己很傻,

经常说一些无聊的问题,还要去惹一些惹不起的人,结果被他们弄哭,那也只能对自己说活该了,不过我还是认为挺开心的,这些啥傻事我估计现在我还会做出来的。但也还有开心的事,比如去儿童公园玩过山车,结果,我的喉咙都喊哑了,下车吐了一点,但我还是笑出来了,不过,这个真的很好玩呢! 哈哈,我还记得我被妈妈冤枉的那一天,也就是哥哥回来的那个暑假,妈妈弄出她心爱的护肤品,挺贵的,然后就搁在冰箱上去工作了,但回来发现少了一点(也就大拇指那么一点),就说是我弄掉的,嗨~我哪有心情去玩这种东西,我可只对吃的玩的感兴趣。嗨,僵持了1小时,最后,我还是被认定为为:不经过家长同意,乱玩东西的不诚实的小孩。 不管怎么说,我还是觉得,挺好玩的,童年是多姿的,怎样,其实我认为也就我会那么无聊,会那么幼稚吧,但也很好。【篇三】三年级多彩的童年作文400字 童年,像漂亮的贝壳,像嬉闹的浪花,像清凉的泉水……说起童年,使我不禁想起小时给猫剪毛的事。 记得我六岁那年的暑假,我在家里看电视。突然,我家的小白猫——小雪,跳到我的手上,我抱着它,摸着它那软软的皮毛,心里想:我在家里吹着空调,穿着短袖T恤和短裤,嘴里还吃着雪糕,还感觉很热,难道小雪穿着一身的皮毛都不觉得热吗?突然,我灵机一动,想到了一个办法:给小雪剪毛! 我把小雪放到沙发上,然后,拿来一把剪刀,准备给小

三年级多彩的童年作文300字

三年级多彩的童年作文300字 【篇一】三年级多彩的童年作文300字 童年是一首诗,耐人寻味。童年是一首歌,优美动听。童年像……我们的童年是无忧无虑的。 有一次,我们在玩穿越火线。是真人版的“穿越火线”。我们首先要的材料是“一个打火机,一根线。”说明是“先把线放好,一点燃,然后蹦过去,我蹦过去不小心把裤子给点燃了,我吓了一跳,连蹦带跳的向河里跑,一下子跳了下去。 还有一次,我放学时,到广场去,不小心踢到了一根绳子,一架秋千从上一下子飞了下来,我一下上去了,来了360度大轮转。我一下子从上落了下来,一下子被一个树枝给抓到了,我就下来了。 童年真有趣。开心又刺激。童年真是人生最最美好的时光,童年真是一首歌,优美动听,童年是一首诗,耐人寻味。【篇二】三年级多彩的童年作文300字 亲爱的朋友,你的童年是什么样的?我的童年是多姿多彩的,时常折射出各种色彩。 我的童年是白色的。它象征着纯洁、象征着一尘不染。我的童年没有瑕疵,因为父母从来不给我施加任何压力,他们说:“只要健健康康成长就好。“ 我的童年又是粉色的。它象征着温馨、幸福。我的童年没有苦恼,因为父母从来不像一个那样管教我,我们之间更像朋友。他们说:“家庭是一个快乐的港湾。”

我的童年还是红色的。它象征着阳光、象征着太阳。我的童年没有黑暗,因为父母从来不会把我笼罩在枯燥的学习当中。他们说:“自主学习是再好不过的。” 我力争做个阳光女孩!希望你的童年也能和我一样!【篇三】三年级多彩的童年作文300字 童年是美好的,童年是一段不可替代的美好时光;童年是有趣的,让人在乐趣中求知,不知不觉中得到收获;童年是多彩的,让人有了梦想,磨练出追梦的信念。而我就有一段多彩的童年生活。 我的童年有金黄的橙色,他隐藏在妈妈高兴时的嘴角下,那是妈妈对我的骄傲所特有的成长之橙。 我的童年有充满希望的绿色,他隐藏在父亲对我无微不至的关怀下面,那是父亲多年来对我的关爱所特有的希望之绿。 我的童年有充满亲情的粉色,他隐藏在我的家庭中的温暖下面,那就是我家所特有的亲情之粉。 我的童年是严厉至极的红色,他隐藏在老师对我的严厉下面,那是老师想让我成才的严厉之红。 我的童年是快乐活跃的蓝色,他隐藏在操场中我奔跑的足迹下面,那是我的欢乐构成的活跃之蓝 这就是我多彩的童年。 【篇四】三年级多彩的童年作文300字 童年像一首歌曲,每一个音符都有着快乐的记忆。随便唱一个、拉一个、弹一个,就能勾起我对童年的回忆。小时

小学六年级写事作文:记最后悔的一件事

小学六年级写事作文:记最后悔的一件事 在我的人生成长中,发生过许许多多的事情,而最令我难忘的还是上学前班时的一件事,我在上学前班的时候学习非常好。有一次,老师出题让我们进行一次小小的测试,接着老师说:“同学们,拿出本子来,然后把题做完,老师给你们改分,谁考得好,老师就会发给你们一些小奖品。”当然那时的我们非常幼稚,想着奖品会是什么,可能是糖,可能是一个小本子,可能是一支铅笔,可能是一块橡皮,可能是一张漂亮的课程表,可能是一把上面不布满图案的尺子,~~~~~我们想了很多老师可能发的东西,但就在这个时候,时间过去了,我抄完了题但是没有做完,20道题只做了13道,13道题我只做对了10道,剩下的纸有的是“?”,有的是“X”,我只得了七十多分,而奖品却是一朵小红花。我真后悔考试是没有珍惜~~~~让时光老人偷偷溜走。这时,我真不敢想我回家的后果,妈妈可能打我,可能~~~~~~~~~~~~“哦,我知道了”。一瞬间,我想出了一个自己认为天衣无缝的办法。 在回家的路途中,我把那个小测试从本子上撕了下来,一回到家里,妈妈就检查我的作业,这时,妈妈发现我的本子很薄,好像少了几页,就问:“莹莹,你的本子怎么少了好几页。”我低着头不敢说话,妈妈知道肯定有事,就按开免提给我一块回家的金珊打了个电话,电话“滴滴”的响的,我的心“怦怦”的跳着,突然,电话通了,发出了金山幼稚的声音,妈妈向金珊询问了一下事情的经过后,非常地生气,就开始打我,当时,我也觉得挺委屈的,不就是撕了本子上的题吗?妈妈好像看透了我的心思,就说:“你这么小就学会了说谎话,张大还会学好吗?你回你的物理反省反省,找回你丢失的东西。”听了这番话,我非常后悔,就承认了错误,妈妈笑了,夸我是个知错就改得好孩子,就在这的同时我也找回了我丢失的东西,那就是-诚实,随后,妈妈给我讲得很多道理其中有一个道理致我始终难忘,这个道理是这样的:无论做什么事都要诚实,如果不诚实将会带来灾难,带来不幸。

成长的六年级作文(精选3篇)

成长的六年级作文(精选3篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的成长的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 成长的六年级作文1 小鸟担当了一份给生活增添活力的责任,是因为有天空呵护着成长;小树担当了一份给自然保护的责任,是因为有土壤陪伴着成长;海浪担当了一份给海燕自由翱翔的责任,是因为有大海拥抱的成长。而华盛顿也担当了一份责任,是因为父亲让他在理解中成长。 那年那天,他的父亲带回一把锋利的斧头,他的父亲将斧头放在地上后边外出了。年幼的华盛顿无意间看到这斧头,于是好奇的他小心翼翼的拿起斧头,一边细细打量,一边思考:这斧头是不是很锋利呢?于是踱步来到后院,正在思索之际,忽然看到那庭院的樱桃树,小家伙眼前一亮,对呀,我可以拿这棵樱桃树试试。他三步两下的来到樱桃树下面,起初还犹豫着这样对不对,可是对着斧头的探知心让他最终挥起了双手,举起斧头,使出全部的气力向那棵樱桃树砍下去。“咔嚓”一声,只见那颗樱桃树拦腰劈断,年轻的华盛顿忽然意识到自己是否闯了大祸?于是将斧头放回原处,双脚蹬得比马蹄还快的往自己房间跑。 傍晚时分,父亲回来了,路过后院的樱桃林,一眼便望见了那棵突兀的倒下的樱桃树,那是一颗极为珍贵的优良品种,为了这棵树,自己可没少花心思,可这怎么就被砍断了呢?回到家里,父亲把华盛顿叫到跟前,先是一言不发,但满脸的怒气充斥着整个客厅,华盛顿看到父亲这样,吓得直往后退。 “说,这是谁干的!” “我,父亲,是我!”华盛顿吓得语无伦次。 在父亲的质问下,华盛顿慢慢的把事情的经过告诉了父亲。听完事情原委后,父亲把华盛顿拉到跟前,摸着他的头,并没有继续责怪他,而是语重心长的说道“我为你的诚实而感到骄傲,感到自豪。” 这份担当,这份成长,一直伴随着华盛顿。后来,他成为了美国历史上一位了不起的总统,他实现了美国的独立,也是美国的第一任总统,而如今美国首都的名字也以他的名字来命名。 “不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”在成长的过程中,我们学会去承担很多,而正是这些承担让我们学会了成长。 成长的六年级作文2 说到成长,大家都不陌生。每天长高几毫米,哪天学会了一项技能,变得自信、开朗了……这些都是成长。所以,我今天要讲的是:我的成长。 我坐在座位上,感到了前所未有的紧张。这是我在演讲现场最深的感受。在今天下午,我参加了演讲比赛。还记得,在报名时,我毫不畏惧报了名;还记得,在练习时,我大声背诵,信心满满地准备着;还记得,在入场前,我不以为然,认为冠军我势在必得……然而,我坐在准备席上,望着密密麻麻的人群,感到了一种无法用语言形容的紧张。说实话,我有些后悔。后悔当初我为什么会报名,后悔我为什么不多练习一下,克服紧张。不过,既然我坐在了这个位子上,那就要战斗到底,就算成为人类历史上第一个紧张死的人,我也要硬着头皮撑下去,或许这是成长对我的考验。 轮到我了,我怀着惴惴不安的心情,走上了演讲台,默默地接受着来自台下的各种目光。最终,我抱着早死晚死都得死的心态开了口。我望着中间的楼梯,结结巴巴地演讲着,别说慷慨激昂,抑扬顿挫,声音没变成蚊子叫就不错了。可想而知,当时的情况有多么尴尬,我感到自己的心跳马上就要突破200次/分了。最后,没有奇迹,我如自己预想的那样,完败。其实,我当时的主要情绪就俩字:紧张。直到现在,我还心有余悸。 回想昨天的演讲,我还是不后悔去经历这次失败。因为,没有它,我也不会成长。有时成长不一定是令人兴奋的成功,而是失败后得到的教训与经验。

三年级作文多彩的童年【三篇】

三年级作文多彩的童年【三篇】 童年,仿佛一幅画,勾画出漂亮的色彩;童年,仿佛是一座彩虹,有着绚烂的光辉;童年,像多味罐,多彩灌,酸甜苦辣、赤橙黄绿青 蓝紫,有味道,有感觉。 还记得小时候,我和同学孙淼、哥哥最喜爱聚到一起了,在哥哥 家门前那条胡同一起玩儿“跳大锅”。哥哥先用砖头画了一个大的方 格子,然后合并两个方格再画一个,这样来来回回几次,最后,再在 方格的上边画半个圆圈。 我们三个各自寻一块儿自认为很好看的砖头,哥哥第一,我第二,孙淼第三。哥哥把砖头扔到第一个格子,然后单足蹦了出去。接着, 又扔到第二个格子,只要不小心把砖头块扔到了格子外边,那就罚下。这样反反复复的蹦,看谁不犯规。这个“跳大锅”带给了我们无穷无 尽的欢乐。整个小胡同都弥漫着爽朗的笑声,我们的友谊也在加深。 我愿让我的童年,慢些走,慢些走。 【篇二】 你们想了解我的童年生活吗?我的童年生活丰富多彩:玩陀螺、 下棋,游泳、放风筝、玩悠悠球……其中我印象最深的是玩陀螺。 一天,我到好朋友徐永晖家玩,他把他新买的陀螺拿给我看,我 好奇地问:“这是什么东西呀?还会转。” “这是陀螺,只要用拉条一拉,就可以转得非常猛烈,玩的是两 个陀螺对战的样子,那才叫激烈呢!”徐永晖解释道,我迫不及待地说:“原来这么好玩啊,我也想玩,快给我玩玩。” “就知道你会这么说,我帮你预备好了。”他哈哈一笑。 “你真够朋友的。”我很快乐。

徐永晖把战斗盘放到中间,我赶快提前给陀螺蓄能,我和徐永晖 同时发射陀螺,只见我发射的陀螺横冲直撞,直接把徐永晖的陀螺撞 飞了。 我激动地对他说:“徐永晖,真的好刺激啊!” 小陀螺里还蕴含着丰富的学问呢。徐永晖告诉我陀螺的种类各式 各样,最普通的陀螺就是一层圆圈的。比较特别的,能够在两面转的 时候突然打开,将对方的攻击力大大消弱。最不寻常的陀螺前面有个 加速器,它让陀螺速度大大提升,把对手震出战斗盘。玩陀螺有个 “死穴”,那就是“拉空”。“拉空”就是发射器用太久了,慢慢破旧,撑不起陀螺的重量,这对攻击力强的陀螺可是一个很大的损失。 玩陀螺,让我无比地快乐,一直在我脑海里盘旋,让我的童年生 活更多彩。 【篇三】 我的童年是多彩的,既有红色,也有绿色,黄色,蓝色。当这些 颜色混合在一起时,虽然杂乱,但是却是炫目的。 “遗书” 七岁那年。我不知怎么就中爱上了八宝粥。一天总要喝上两罐儿。一天爸爸妈妈都出去了,我自己在家玩儿,突然我的“八宝粥瘾”发 作了,而且很快我就发觉厨房的墙角里放着一个八宝粥瓶子!啊,真 是太棒了,还有点雪中送炭的滋味。我也不管那么多了,挽起袖子, 吸吸大拇指,拿起就喝了半瓶。呀!好酸!不好!这不是八宝粥是毒药!我突然想起来,妈妈前几天说要买耗子药来着,天呐!喝了耗子 药还能活吗?我马上去打扮了一番,还哭着写了封遗书,内容到现在 都记忆犹新—— “友爱的妈妈:

六年级关于成长的作文:成长

六年级关于成长的作文:成长 成长 那稚气萦绕在脸庞,让人不禁多出一份喜爱,却在一眨眼间,喜怒哀乐多揪出了一丝平凡,知识的长进多出了一缕缕严肃,一些思考引起了一次次猜测…… 陈旧的回忆,不由自主驶向我的头脑。我准备把废物箱中的废品卖给收废品的苍桑使者——婆婆们。我一翻,“掘”出了一样东西……那奶瓶,奶嘴上不免有沾上无法刷去的,肚里灰尘吐不出…… 一刹那,花色缭乱将我拉进一个深井,来到了一个未知的世界。白色的房间,旁有个温柔的女人。我恍然大悟,大喊:“我希望出去!”喉咙伴随一丝沙哑,思想阻塞住了,只可淡淡发出“我”这个字。我肚里的怨气也随之离去。望着一旁崭新的奶瓶,想动一动,无奈,身子被禁锢似的,只有大哭…… 淡淡忧伤与满满稚气,一旁的人不禁都满脸欢喜,一阵光晕与温馨让我沉醉在这无可比拟的浪漫与美妙中,躺在婴儿床上的每一分每一秒,都只有幼时有,人间能得几回?可,真又让我惦念老师说的几个小词:光阴似箭、日月如梭…… 我又轻轻拿出一个东西,陈旧却容易被刮破,小小的伤痕掩盖了这大大的用途……《天线宝宝DVD》。

我抱着父亲的小腿,泣不成声,至死不肯向幼儿园迈入那一小步!我被父亲撵了进去,便上课了。我绝望透顶,在幼儿园抱头鼠窜,放声大哭。一个女子出来了,是老师,我望了望父亲的背,一阵彷徨,犹豫使我不知所措。这时,幼儿园里的笑声来勾引我的好奇,我奔向幼儿园,因为那里放着最流行的动画……《天线宝宝》,这个使我由衷的喜爱。《天线宝宝》是我许久来的“初恋”,从此,父母破费帮我买DVD和碟片了…… 恍惚间,我叹了一声气,那张碟子太老太旧,我有一种说不出的悲伤了。 一张试卷,一个数字,足以让我悲痛欲绝。上面的87印了在我的心,一个无法消去的烙印,一个眩晕,我不知不觉沉重踏入家门。当父母拷问我的成绩时,我惶恐不安,想敷衍一下父母,又不想说谎,那样的尴尬,使我面红耳赤。“快点!如果四年级就考90分以下,前途渺渺黑暗了!”我不想听太多说教,可…… 成长,创造一个个喜怒哀乐,深深忧伤与愉悦,这就是成长……一个个教训与回忆,这就是成长…… 评:从出生到读书,那体验,都是深切,真切的,文字很有个性,只是开头部分,有些不通顺的地方,内容的衔接也要注意。结尾的总结有见地。

多彩的童年作文600字

多彩的童年作文600字 导读:【篇1】多彩的童年作文 童年是开心的红色,幽默的白色,可爱的紫色而形成的。 开心的红色 小时候上学,大家在操场玩着粉色的游戏,如老鹰捉小鸡呀,枪击僵尸呀,捉迷藏呀。或者待在教室里看红色的漫画书,如《爆笑校园》、《兔子帮》,笑声在操场上回荡,在教室里回荡,在校园内持久回荡,这就是我们童年开心的红色。 幽默的白色 童年都会搞出一些幽默。比如说,小明去鬼洞玩。虽然他胆小如鼠,但他却黄婆卖瓜,自卖自夸,说自己胆大包天。而他进去看见各种狰狞恐怖的鬼怪,就吓得尿裤裤。从鬼洞出来时,大家看见他的裤裤湿了一大片,个个都对着他哈哈大笑,说:“胆大包天的人怎么也尿裤裤了呢?“他却大言不惭:“不是!是汗湿的!”大家异口同声:“你骗人!洞里凉快,并且汗水也不是专流在裤裤上呀!”哈哈!这真是白色的幽默啊! 可爱的紫色 童年的我们个个都长得可爱无比。比如小韦韦长着圆圆的脑袋,短短的头发,尖尖的鼻子,大大的耳朵,大家都叫他小可爱;又比如小黄黄长着小小的头,灵巧的小嘴,小小的眼睛,不大不小的耳朵,大家都叫他可爱大王,还有爱唱歌的小红,爱哭的小尹……我们的可爱数不胜数,人们来到我们班,就像来到一个美丽的花园里。这就是

我们可爱的紫色。 大家的童年都是多彩的,像彩虹,像万花筒,像蛋糕,装着我们的天真和幸福。 【篇2】多彩的童年作文 童年,是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说,童年是宝贵的金色。有的人说,童年是甜美的。有的人说,童年是奔波与劳作……而我的童年呢?它是多彩的。 我的多彩童年里,包含着快乐。小时候,爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午,我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后,爸爸就先“扑通”跳到海里去(他会游泳)。不一会儿,他在相距几米处的地方探出脑袋,开心地向我招招手,逗我下去。我觉得好像挺有趣,便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉,舒服极了。我继续走,呀,怎么踩不到沙泥了?我吓得“哇哇”直哭。但,不过了一会儿,我就知道是怎么回事了,赶紧往回游。原来,那儿的水比较深。我知道后,就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年! 我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一转眼,到了五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。 我的童年像一棵小树苗,有不同的树叶、花朵和果实。但是,我认为我的童年应是多彩的。快乐、伤心、生气……各色心情交织在一

小学六年级语文《写事的作文500字》范文5篇

篇1:打篮球的启示 老师经常说:“宽容他人,要宽容他人。”第七周的班会主题也是,让我们学习“宽容他人”,我们大部分人认为这方面已经做得很好了,可是经历了这件事才知道,我们还没有真正做到“宽容他人”。 星期二的第二课堂,我、陆彦达、李博……。像往常一样去打篮球。分好了队,比赛开始了。陆彦达直冲内线,迅速跳跃,来了个上篮,不过还好,这一次没进,球弹了出来。“你们防人呀!”陆彦达训斥道,“知道吗?”他们被骂以后状态更加警觉。陆彦达重新开球,他传给李博,李博又传回给他,来了个调虎离山之计。陆彦达转了个身,躲开了我们的防守线,左一步,右一步,一跳,球在框里打转。每个人想的都不一样,我想:千万别进,不要进呀。可是……球进了,比分变为2比0. 后面,陆彦达接二连三地一个劲的上篮,但幸运之神始终没给他机会。终于,幸运之神降临在我们队了。我们队也中了一球,比分改写为2比2。 这下,矛盾出现了。在我带球的时候,李博来防我,要枪球。李博最终用他的独门秘方得手了,还顶了我一下。这让我恼羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情绪,我决定——报复! 开球了,我带球进入内线,李博又来了。我这次,直接用力的撞了过去。李博有顶回我,我看他顶我我想打他一圈。陆彦达看到了,跑过来说:“不要打架!”我们两个才停手。 所以要宽容他人! 篇2:购年货 快要过年了,该选择年货了,其实这是我最喜欢的事了! 我和爷爷奶奶来到大润发超市。超市里人山人海,你挤我拥。超市里的墙上贴着各种各样倒 过来的“福”字,漂亮极了!还有那张灯结彩,火红火红的大灯笼和中国结,商店里洋溢着浓浓的节日气氛。比一般的节日更多了点喜庆!更不要说货物琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱,目不暇接。欢乐的气氛感染了我,我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭。 因为家里并不缺多少东西,我们在大润发的二层只买了一箱酒就下到了一层,我们首先挑了一条海鳗,这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜,当然一盆凉菜是不够的,我们接着又去购买了黄 泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当的商品,我心里可乐开了花。 到了外面的停车区,哪里还有一个临时搭起的小棚,四周贴满了红红火火的“福”字,挂满了“鞭炮”装饰着。我一看,哦,原来是卖鞭炮的,居然还排着队呢。 最后我们心满意足地带着年货满载而归了。 我喜欢过年,更喜欢过年的那种红红火火,欢乐和谐的气氛。

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