循环系统考点

循环系统考点
循环系统考点

护理措施(高频考点)

1.休息与活动根据病人心功能分级决定活动量,尽量保证病人体力和精神休息,以减轻心脏负荷。

一般心功能Ⅰ级:不限制一般的体力活动,但避免剧烈运动和重体力劳动。心功能Ⅱ级:可适当轻体力工作和家务劳动。

心功能Ⅲ级:日常生活可以自理或在他人协助下自理,严格限制一般的体力活动。

心功能Ⅳ级:绝对卧床休息。

2.输液的护理严格控制输液量和速度,以防诱发急性肺水肿。

3.饮食护理给予高蛋白、高维生素的易消化、清淡饮食。少量多餐,避免过

饱;限制水、钠摄入,限制含钠量高的食品如腌制品、海产品、发酵面食、罐头、味精、啤酒、碳酸饮料等。每日食盐摄入量少于5g。

4.皮肤、口腔护理加强病人皮肤护理,预防压疮及皮肤感染的发生。重度水肿病人,帮助病人翻身或改变体位时,要避免拖、拉等增加皮肤摩擦的动作,防止皮肤损伤。对于阴囊水肿的男病人,可使用阴囊托,防止阴囊皮肤破溃、感染。

5.用药护理

(1)严格遵医嘱给药,当病人脉搏<60次/分或节律不规则应暂停服药并通知医生。

温馨提示:如果是婴幼儿使用洋地黄时,当心率小于80次/分应停药。

(2)洋地黄类药物毒性反应的处理:立即停用洋地黄类药。

(3)使用血管扩张剂的护理:应用硝酸酯制剂应注意观察和预防不良反应发生,如头痛、面红、心动过速、血压下降等。

(六)健康教育

1.向病人及其家属讲解慢性心力衰竭的病因、诱因。

2.指导病人自我护理的方法①避免感冒,积极治疗呼吸道感染;②饮食宜清淡、易消化、富营养饮食,少食多餐。限制钠盐,每日食盐不超过5g。多食蔬菜、水果,劝其戒烟酒。

3.帮助病人合理安排活动与休息,制定适当有利于提高心脏储备力的活动,如平地散步、打太极拳、练气功等,避免耗氧量大的运动如举重、快跑等,避免精神紧张、兴奋。

4.教会病人自我用药监测,如服洋地黄药物时要学会自测脉率,若脉率小于每分钟60次,并有厌食、恶心、呕吐,为洋地黄中毒,应停服并就诊;服用血管扩张剂者,改变体位时动作不宜过快,以防止发生直立性低血压。

二、急性心力衰竭病人的护理

(一)临床表现(高频考点)

特征性表现为突发严重呼吸困难,呼吸频率达30~40次/分,咳嗽、咳痰和咯大量粉红色泡沫痰、乏力、尿少、血压降低等;病人极度烦躁不安、大汗淋漓、口唇青紫、面色苍白,被迫采取坐位,两腿下垂。

查体可见心率和脉率增快,两肺满布湿啰音和哮鸣音,心尖部可闻及舒张期奔马律。

温馨提示:左心衰竭时→左心室舒张末期血容量增加,压力升高→肺毛细血管静水压升高→液体、红细胞渗入肺泡→呼吸困难、咳粉红色泡沫痰,肺部听诊有湿啰音。

(二)治疗原则

1.体位置病人于两腿下垂坐位或半卧位,以减少静脉回流。

2.吸氧吸入高流量(6~8L/min)氧气,加入30%~50%乙醇湿化,降低肺泡内泡沫的表面张力,使泡沫破裂,改善肺通气。

(三)护理问题

1.气体交换受损与肺水肿有关

2.恐惧与呼吸困难有关

3.清理呼吸道无效与肺淤血、呼吸道内大量泡沫痰有关

4.潜在并发症:心源性休克、呼吸道感染、下肢静脉血栓形成

(四)护理措施(高频考点)

1.保证患者充分休息协助病人取端坐位,双腿下垂。

2.吸氧给予高流量吸氧,6~8L/min。病情特别严重者,应给予加压吸氧,必要时机械通气辅助呼吸。采用35%乙醇湿化吸氧,可使肺泡内泡沫的表面张力降低而破裂,有利于改善通气。

3.用药护理迅速建立静脉通道,遵医嘱正确使用药物,控制静脉输液速度,一般为每分钟20~30滴。用吗啡时应注意病人有无呼吸抑制、心动过缓;用利尿剂要严格记录尿量,注意水、电解质变化和酸碱平衡情况;用血管扩张剂要注意调节输液速度、监测血压变化,防止低血压的发生,用硝普钠应现用现配,避光滴注;洋地黄制剂静脉使用时要稀释,推注速度宜缓慢,同时观察心电图变化。

钻井液组成及作用

钻井液(drilling fluid) 钻井液是钻探过程中,孔内使用的循环冲洗介质。钻井液是钻井的血液,又称钻孔冲洗液。钻井液按组成成分可分为清水、泥浆、无粘土相冲洗液、乳状液、泡沫和压缩空气等。清水是使用最早的钻井液,无需处理,使用方便,适用于完整岩层和水源充足的地区。泥浆是广泛使用的钻井液,主要适用于松散、裂隙发育、易坍塌掉块、遇水膨胀剥落等孔壁不稳定岩层。 旋转钻井初期,钻井液的主要作用是把岩屑从井底携带至地面。目前,钻井液被公认为至少有以下十种作用: (1)清洁井底,携带岩屑。保持井底清洁,避免钻头重复切削,减少磨损,提高效率。 (2)冷却和润滑钻头及钻柱。降低钻头温度,减少钻具磨损,提高钻具的使用寿命。 (3)平衡井壁岩石侧压力,在井壁形成滤饼,封闭和稳定井壁。防止对油气层的污染和井壁坍塌。 (4)平衡(控制)地层压力。防止井喷,井漏,防止地层流体对钻井液的污染。 (5)悬浮岩屑和加重剂。降低岩屑沉降速度,避免沉沙卡钻。 (6)在地面能沉除砂子和岩屑。 (7)有效传递水力功率。传递井下动力钻具所需动力和钻头水力功率。 (8)承受钻杆和套管的部分重力。钻井液对钻具和套管的浮力,可减小起下钻时起升系统的载荷。 (9)提供所钻地层的大量资料。利用钻井液可进行电法测井,岩屑录井等获取井下资料。 (10)水力破碎岩石。钻井液通过喷嘴所形成的高速射流能够直接破碎或辅助破碎岩石。 钻井液的运用历史 很久以前,人们钻井通常是为了寻找水源,而不是石油。实际上,他们偶然间发现石油时很懊恼,因为它把水污染了!最初,钻井是为了获得淡水和海水,前者用于饮用、洗涤和灌溉;后者用作制盐的原料。直到19 世纪早期,由于工业化增加了对石油产品的需求,钻井采油才逐渐普及。 有记载的最早的钻井要追溯到公元前三世纪的中国。他们使用一种叫做绳式顿钻钻井的技术,实现方式是先使巨大的金属钻具下落,然后用一种管状容器收集岩石的碎片。中国人在这项技术上比较领先,中国也被公认为是第一个在钻探过程中有意使用流体的国家。此处所讲的流体是指水。它能软化岩石,从而使钻具更容易穿透岩石,同时有助于清除被称作钻屑的岩石碎片。(从钻孔中清除钻屑这一点非常重要,因为只有这样,钻头才能没有阻碍地继续深钻。)

循环系统叙述

第一节概述 一、组成和主要功能:循环系统是人体内执行运输功能的相互连续的管道系统,包括心血管系统和淋巴系统两部分. (一)心血管系统的组成和功能:是由心、动脉、毛细血管和静脉组成的一套密闭的管道系统,内有血液循环流动。主要功能将消化管吸收的营养物质、肺吸入的氧和内分泌腺分泌的激素运送到全身各器官、组织和细胞;同时又将它们的代谢产物如二氧化碳、尿素等运送到肺、肾、皮肤等器官排出体外,以保证机体新陈代谢的正常进行。 1、心:heart心血管系统的动力器官,并具内分泌功能. 2、动脉:artery运送血出心的管道,管壁厚,弹性好,逐渐分支; 3、静脉:vein引导血回心的管道,管壁薄,弹性差,容量大,逐渐接受属支; 4、毛细血管:capillary连接动、静脉末梢之间管道,彼此吻合成网,数量多,管壁簿,血流缓慢。 (二)淋巴系统的组成和主要功能(简单介绍): 二、血液循环途径:(体循环和肺循环,注意叙述起止点的问题。) 三、血管吻合及测支循环: 1、动脉间吻合:动脉环(如:脑底动脉Willis环)、动脉网(如:肩关节网、肘、膝关节网)、动脉弓(如:掌浅、深弓),缩短循环时间调节血流量。 2、静脉间吻合:除与动脉相似的吻合形式外还有静脉丛(如:食管丛、直肠丛、子宫阴道丛),保证在脏器扩大或腔壁受压时血流通畅。 3、动静脉吻合:小动、静脉间借血管支直接通连,缩短循环途径,调节局部血流量和体温。 4、侧支吻合:发自主干近侧端的侧副管,又汇合于主干的远侧端,称侧支吻合,当主干阻塞时通过侧支建立的循环叫侧支循环。保证器官病理状态下的血供。 第二节心血管系统 一、心 一)心的外形:了解心的解剖学知识对于医学生至关重要。它是理解心生理、病理的基础。 心外形:心近似倒置、前后略扁的圆锥体,大小似本人拳头。可分为一尖、一底、两面、三缘,表面有三条浅沟。

七年级下册生物循环系统重要知识点

七年级下册生物循环系统知识要点*描述人体血液循环系统的组成 1.血液:由血浆和血细胞组成,血细胞有三种:红细胞(含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳,数量最多)、白细胞(吞噬病菌,体积最大)和血小板(止血和加速凝血,体积最小)。 注:(1)血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。 (2)红细胞运输氧气和部分二氧化碳,血浆运输营养物质和水和细胞排出的废物以及部分二氧化碳。 (3)缺少红细胞和血红蛋白说明患有贫血病,白细胞增多说明患有炎症,血小板过少一有伤口会流血不止,过多容易形成血栓。 2.血管: (1)动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点:管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流速度快,不断分支。 (2)静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点:管壁较薄,弹性小,管腔较小,血流速度较慢,通常具有静脉瓣。 (3)毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间。特点:只允许红细胞单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流速度慢。 注:1.含氧丰富的血液叫动脉血(鲜红色),含氧较少的血液叫静脉血(暗红色)。 2.动脉里通常流的是动脉血,静脉里通常流的是静脉血;但肺动脉流的是静脉血,肺静脉流的是动脉血。 3.血管的辨别:(1).血液流向辨别:主干流向支干:动脉。支干流向主干:静脉。连通最小动脉和最小静脉之间的血管:毛细血管。(2)结构特点辨别:动脉:管壁较厚,血流速度快。静脉:管壁较薄,血流速度较慢。毛细血管:只允许红细胞单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流速度慢。 4、心脏:心室壁比心房壁厚,左心室的壁最厚。

5.心脏由发达的心肌构成,它属于肌肉组织。正是由于心脏有节律的搏动从而推动血液在血管里循环流动。 *概述血液循环 循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。 血液在心脏处的流动方向:静脉→心房→心室→动脉 体循环的途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身各部毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 肺循环和体循环在心脏处汇合。 肺循环和体循环组成了人体的血液循环。 注1. 动脉血通过体循环后(经全身各器官毛细血管网失去氧气)变成静脉血;静脉血通过肺循环后(经肺部毛细血管网得到氧气)变成动脉血。 2.左心房、左心室流动的是动脉血;右心房、右心室流动的是静脉血。 *输血和血型 1.ABO血型的种类:A型、B型、AB型、O型。 2.输血原则:输入同型血(防止发生凝集反应)。 3.O型是万能输血型;AB型是万能受血型。 4.提倡18-55周岁的健康公民自愿献血,每次献血200-300毫升不会影响身体健康。

初一生物教案:血液循环系统

血液循环系统 七年级生物教案 血液循环系统是本章的教学重点,其主要功能是人体内物质(包括营养物质、氧气、代谢终产物)的运输,它是消化系统、呼吸系统、泌尿系统的纽带。学好本节课无疑为以后知识的学习打下扎实的基础。本节教材最大的一个特点是知识面广,知识点多,包括心脏、血管的结构,血液的成分及功能,人体内血液循环的两条途径;另一特点是与人们生活、健康紧密相关。 教法指导 ●一、授课思路 根据教材的两个特点,教学时应注意两点:第一,条理性,避免众多知识相互混淆;第二,理论联系实际,注意与医药、卫生保健知识的联系,做到学以致用,激发兴趣。具体教学方法可采用: 1.病历分析法:应用于第一课时血液成分及其功能。 2.实验演示法:心脏瓣膜结构演示。 3.情景抛锚式:人体内血液循环的途径。 同时配合列表、图示、比较等多种方法。 ●二、课时安排 本节课共安排3课时。 教案实例 (第一课时) ●一、教学目标 (一)知识目标 1.了解人体血液循环系统的组成及主要功能。 2.血液的主要成分及其功能。 3.了解贫血、急性阑尾炎、血小板缺少时的症状及原因。 (二)技能目标 通过病历分析,培养学生分析问题的能力。 ●二、教学重点与难点 教学重点:血液的组成及其主要功能。

教学难点 :血液的组成及其主要功能。 ●三、教学准备 准备好贫血、急性炎症及血小板缺少症的典型病历。 ●四、教学过程 (一)引入新课 第二章中我们学习了通有关植物体内水分、无机盐和有机物的运输知识,请问:植物体内运输水分、无机盐和有机物的分别是什么结构?回答后,引入到人体,人体内同样也须进行物质的运输,完成这一功能的系统就是循环系统。 (二)新课讲述 根据生活经验,请同学们思考人体内血液循环的大致情况,只要能说得出组成就行。教师总结得出,血液循环系统就是血液在心脏和血管中周而复始地流动。先介绍血液,出示与血液有关的三个典型病历。 (为了更好说明问题,病例中的血检指标已作改动)。 病例一 1.临床表现:(1)口唇、睑结膜、脸色、皮肤粘膜苍白。(2)常有心慌、心悸、心率加快表现。(3)活动后感觉呼吸困难。(4)倦怠、乏力、头晕、耳鸣、记忆力减退,注意力不集中。 2.血检情况:血红蛋白量7.8克/100毫升;红细胞 250万个/毫米3 病例二

血液循环系统的组成

人体内的物质运输(二) 知识目标 1、概述血液循环的途径,区别动脉血和静脉血。 2、知道输血原则、献血的意义和四种血型系统分类。 3、描述血液的成份和主要功能。了解血液各成分的正常含量,能读懂血常规检验化验单。 4、学会用显微镜观察兔的血涂片,尝试识别红细胞和白细胞 教材 重点 难点重点:动脉与动脉血;静脉与静脉血 难点:血浆和血细胞的功能教具PPT课件 教学 方法讲授、讨论、活动 教学过程 一.创设情景 师:你知道一个人体内一共有多少血吗?一碗?一盆?一桶? 血液为什么是红色的呢?有没有其他颜色的血液呢? 我们今天就来学习,重新认识一下我们每个人体内的血液。 二.引入新课 师:首先我想请大家自己来谈谈你所知道的有关血液的常识。 生:畅所欲言(比如:红色;在血管中流动;皮肤划破流血后,伤口较小时,为什么不久就会自然止血?……) 三.新课 师:血液和我们人类的生存息息相关,正常人的血量约为体重的7%-8%,如果体重为60kg,大约血量为4.5kg或4500ml。如果一次失血超过总血量的30%,人的生命就会遭到威胁,今天,我们就来结合大家已知的知识,来进一步了解一下血液及其功能。 (板书)二.血液 【讨论】 1、含有抗凝血剂的血液。离心或静止一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层? 因为血液中含有不同的组成物质,它们的比重不一样,所以会分层。分成三层。(幻灯展示:血液的分层现象) 2、综合上面的资料,你认为血液可能由哪几部分组成的?常规化验单上所列的血液成分,分别应在什么层次?

生:学生观察,并找出几种血细胞。(有的找对,有的找错,并由其他学生更正)观察红细胞图片 师:请仔细观察一下,红细胞都是成什么形状的? 生:像一个两面凹的圆饼。 师:为什么红细胞都是红色的呢?(看书后回答)。 生:红细胞内含一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,所以使呈红色。 师:血红蛋白有什么作用呢?(看书后回答)。 指出血红蛋白的特性: 在氧气浓度高的地方容易与氧结合;在氧浓度低的地方容易与氧分离。 生:血红蛋白帮助红细胞运输氧和一部分的二氧化碳。 师:对,它在氧浓度高的地方易和氧结合,而与二氧化碳分离,相反在氧浓度低的地方易与氧分离而与二氧化碳结合。 另外还有一种气体,一氧化碳,它与血红蛋白结合的能力是氧的160倍,所以当空气中一氧化碳的浓度过高时就会导致红细胞携氧能力降低,出现窒息的现象。这种现象我们一般称为什么? 生:煤气中毒,一氧化碳中毒。 师:我们应该怎么做来防止这类事故的发生呢? 生:安全使用煤气,一旦发生泄漏马上开窗通风…… 师:成熟的红细胞无细胞核,如果血液中红细胞过少,或红细胞中血红蛋白的含量过少,都会贫血。 观察白细胞图片 师:白细胞的外形都一样吗?颜色呢? 生:它的外形是多种多样的,颜色也各有不同。 师:白细胞的外形是随时可以改变的,有多种类型,都有细胞核,是血细胞中体积最大的一种,白细胞的功能是什么呢?(看书后回答)。 生:当人体受到病菌侵入时,有些白细胞可穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬病菌。 师:这时的伤口就会出现红肿,局部体温升高的现象,这就是我们通常所说的“发炎”。 (图片展示“白细胞吞噬病菌过程”) 观察血小板图片,视频展示“血小板在伤口处凝结的过程” 师:看完图片和这段影片后,谁能向大家介绍一下血小板? 生:(几个学生补充后)无细胞核,体积最小。人受伤流血时,血小板会在伤口部位聚集,促进止血并加速血液凝固,防止大量出血及阻止细菌的入侵。 师:很好,我再介绍一下,在凝血时,血浆内的可溶性纤维蛋白原转化为不溶性纤维蛋白原,伤口附近流出的黄色透明的液体就是没有可溶性纤维蛋白原的血浆,称为血清。 师:下面,请大家试着以列表的方式来比较一下三种血细胞 血细胞形态数量主要功能 红细胞

血液循环生物知识点

血液循环生物知识点https://www.360docs.net/doc/992353684.html,work Information Technology Company.2020YEAR

血液循环 知识点: 1.掌握血液的成分和功能 2.能区分三种血管 3.理解心脏的结构 4.能描述血液循环的途径 一、血液的成分和功能 血液的组成 1. 红细胞特征:红细胞呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。 特性:它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。 2 白细胞特征:白细胞有细胞核,比红细胞大。 特性:当病菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。 3 血小板特征:个体最小;没有细胞核;形状不规则。 特性:人受伤后,血小板在伤口处聚集,释放与血液凝固有关的物质, 形成凝血块堵塞伤口而止血。

4 血浆的主要成分 主要功能:a、运载血细胞 b、运输养料和废物 二血管 血管的类型 (1)动脉和静脉血管(2)静脉瓣(作用:防止血液倒流) (2)毛细血管 1、在人的手背上常能看到一条条”青筋“,它属于( B )出血时往往呈喷射状的血管是( A )在人体内的三种血管中,有利于物质交换的是( C ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法知道 2.病人输液时,针头刺入的血管是( B )

动脉特点:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。从心脏射出的血液压力较高,因此,动脉的管壁较厚、弹性大,管内血流的速度快。 静脉的特点:将血液从身体各部分送回心脏的血管。静脉的管壁较薄、弹性也小,管内血流的速度慢。 毛细血管的特点:血管内径很小,只能允许红细胞单行通过;管壁非常薄;管内血流速度最慢。 三种血管的结构与功能特点比较表 血管种类管壁特点管内血流速度概念(功能) 动脉管壁厚,弹性大快心脏身体各部分 静脉管壁薄,弹性小慢身体各部分心脏 毛细血管内径最细,管壁最薄最慢联接小静脉和小动脉的血管 静脉瓣的作用是防止血液倒流,四肢静脉的内表面通常有静脉瓣,动脉无。这是根据静脉瓣的有无区分的。 三、心脏 1 心脏的结构

石油钻井连续循环系统

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 石油钻井连续循环系统 连续循环系统是在钻井过程中,起下钻或接单根时,可以不停泵而保持井眼处于连续循环状态的系统,它以钻台为基础,适用于任何带有顶部驱动钻井装置的井架。 该系统主要包括连续循环连接器、钻井液分流及输送装置、顶部驱动连接工具、控制系统和液压动力系统。 常规钻井过程中,钻杆上卸扣时 IJ一由于泥浆循环通道中断,被迫停止泥浆的循环. 造成不利影响: 一是造成环空中产生动态压差,导致泥浆循环漏失。 二是造成井底压力下降,有时会引起井涌。 三是循环恢复时井底压力剧增对敏感性地层可能引起循环漏失。 四是钻屑的沉降会减小有效井径并增加钻柱的扭矩和阻力。 五是欠平衡钻井时气体连续循环,会导致环空内的压力极不稳定。 上述影响会产生诸如井眼不稳定、井壁坍塌、卡钻、地层裂缝以及泥浆漏失等问题。 严重时会造成巨大的经济损失,甚至是人员伤亡。 而采用连续循环系统,以上的问题都可以得到很好的解决。 连续循环系统解决了井底压力控制、孔隙压力与破裂压力窄小、井眼鼓胀、油气意外入侵井眼等问题。 主要是在保持钻井液连续循环和压井的条件下,使井下由于泥 1 / 5

浆的中断而产生的许多问题得到解决。 ,连续衙环系统的纰成与原理连续循环系统是 sheIuK、 BP、Siafoll、 BG、 TOIa 以及 En 共同合作开发的。 首台连续循环系统在意大利和埃及海上已成功地完成 2 次独立的钻井作业。 在 2005年的海洋技术会议上,介绍了连续循环系统(获世界石油杂志 2004 年新视野奖)商业性应用情况。 迄今为止,该系统在钻进和起下钻过程中已在 600 次连接中保持连续循环。 这项新技术是谢非尔公司与 BP 公司、英国天然气公司、壳牌商业公司和道达尔公司合资开发的。 连续循环系统把 3 个闸板防喷器与类似于铁钻工的设备和整体钻杆卡瓦结合在一起,在接单根时保持连续循环。 该系统利用光导纤维在系统内传递信号并带有操作者控制的触感屏幕用户界面。 在接单根期间,连续循环系统不用停泵来保持恒压。 这就使我们很容易地在孔隙压力与破裂压力窗口很窄的条件下钻进,而在此之前在这些地区钻进是困难的或用常规钻井技术是无法钻进的。 连续循环系统还减少了卡钻事故。 连续循环减轻了井眼的鼓胀效应并可避免油气意外侵入井眼的可能性。

循环系统复习题(带答案)

循环系统复习题(带答案) 单选题 1.典型慢性肺原性心脏病应具备哪一项X线表现? A、肺动脉高压、右室大 B、肺瘀血、右室大、左房大 C、肺充血、左、右室大 D、肺少血、右室大、主动脉宽 E、肺水肿,心脏普遍大 2.指出不属于肺循环改变的肺部病变是A、肺充血B、肺淤血C、肺出血D、肺血减少E、肺动脉高压 3.心脏正侧位片,显示两肺呈瘀血征,心影呈二尖瓣型,心胸比值为,心影可见左心缘出现四个弓,主动脉弓较小,心尖上翘,心底有双重密度影。应诊断为A、慢性肺源性心脏病B、缩窄性心包炎C、先天性心脏病房间隔缺损D、风湿性心脏病二尖瓣狭窄E、风湿性心脏病二尖瓣狭窄伴关闭不全 4.“二尖瓣型心”的基本特征是A、右心室增大B、肺动脉段膨隆C、主动脉结突出D、

右心房增大E、心尖向左下延伸 5.只引起左心室负荷加大的主要原因是A、肺循环高压B、体循环高压C、右心回心血量增加D、三尖瓣关闭不全E、心房水平左向右分流 6.女性患儿,8岁,自幼心慌、气短、活动受限、易感冒,体检胸左缘第2-3肋间闻及机器样连续性杂音。照片示两肺多血,主动脉结宽,肺动脉段凸出,二者之间填平,左、右心室增大,心及主动脉搏动强烈。应诊断为A、动脉导管未闭B、二尖瓣关闭不全C、房间隔缺损D、室间隔缺损E、法洛四联症7.女性患者,24岁,因患风湿性心脏病而摄心、大血管远达高千伏心脏后前位和左侧位。照片示二尖瓣型心,心胸比值0、53,左心房和右心室增大,两肺门影增大模糊,上肺门大于下肺门,两肺纹理多而模糊,并有网状影及淡薄的密度增高影为背景。肺部改变应考虑为A、肺充血B、肺动脉高压C、肺少血D、肺栓塞E、肺瘀血8.男性患者,

智慧树知到《循环系统功能与疾病基础》章节测试答案

智慧树知到《循环系统功能与疾病基础》章节测试答案 第一章 1、循环系统是分布于全身各部的连续封闭管道系统,它包括心血管系统和淋巴系统。A:对 B:错 答案: 对 2、循环系统、脉管系统和心血管系统是不同学科对一个系统的不同侧重的描述。 A:对 B:错 答案: 对 第二章 1、有关下肢浅静脉的描述,错误的是 A:大隐静脉是全身最长的浅静脉 B:大隐静脉行经内踝的前方 C:大隐静脉与隐神经伴行 D:小隐静脉行经外踝的前方 答案: 小隐静脉行经外踝的前方 2、不属于肝门静脉属支的是 A:肝静脉 B:胃左静脉 C:脾静脉 D:肠系膜上静脉

答案: 肝静脉 3、行经三角胸大肌间沟的上肢浅静脉是 A:头静脉 B:贵要静脉 C:肘正中静脉 D:肱静脉 答案: 头静脉 4、关于中动脉哪项是错误的? A:内弹性膜不明显 B:中膜无弹性膜 C:管径约为1~10mm D:可调节到各器官的血流量 E:又称肌性动脉 答案: 内弹性膜不明显 5、电镜下毛细血管可分为 A:连续毛细血管,有孔毛细血管和血窦 B:连续毛细血管,有孔毛细血管和真毛细血管 C:连续毛细血管,有孔毛细血管和直接通路 D:连续毛细血管,血窦和真毛细血管 E:窦状毛细血管,真毛细血管和直接通路 答案: 连续毛细血管,有孔毛细血管和血窦 6、下列各项与动脉粥样硬化发病关系最为密切的是

A:HDL B:LDL C:VLDL D:TG 答案: LDL 7、下列哪项不是动脉粥样硬化主要累及的? A:肺动脉 B:主动脉 C:冠状动脉 D:脑动脉 答案: 肺动脉 8、颅脑动脉粥样硬化不会直接导致 A:脑供血不足 B:脑栓塞 C:脑萎缩 D:血管性痴呆 E:脑水肿 答案: 脑水肿 9、关于动脉粥样硬化的叙述,下列哪项是错误的?A:病变多位于主动脉各分支开口处 B:可引起夹层动脉瘤 C:胸主动脉病变最严重

钻井液循环处理系统优化分析

第28卷第24期 2012年12月 甘肃科技 Gansu Science and Technology Vol .28No .24Dec .2012 钻井液循环处理系统优化分析 颜晓军 (江苏石油勘探局钻井处,江苏江都225261) 摘 要:随着钻井技术的发展,钻井液处理系统对钻井作业所起的积极作用越来越大,各种固控设备、各种类型的钻 井液循环系统也应运而生。可是无论形式如何变化,它的基本功能(即最大限度地清除钻井液中的有害固相和储存足够的钻井液)是不变的。介绍了钻井液处理系统实际情况,并对钻井液处理系统进行了优化。关键词:钻井液循环系统;优化;设计中图分类号:TE921.1 1钻井液循环罐的优化设计 钻井液循环罐作为钻井液固控设备中的主要设 备,是为了满足钻井过程不同的阶段和不同要求所 进行必要的循环和储备,并为各级固控提供必要的循环条件。其在满足钻井工程需要的情况下,尽量 使罐的尺寸减到最小程度, 这样便于设备的安装和运输,同时也减少了不必要的钻井液成本。 1.1外形尺寸 钻井液循环罐的外形尺寸很大程度上取决于当地的运输条件。公路限高是4.5m ,宽度不超过2.5m 为好。这也就能确定油田所使用的钻井液循环罐的最大外形尺寸。另外还应根据另一种成熟的技术,按照钻机底座和振动筛确定钻井液循环罐的高度,如图1所示。 图1按照钻机底座和振动筛确定钻井液循环罐的高度 根据资料介绍,明槽斜度为4% 7%,暗管斜 度为8% 12%时为最佳状态。根据上述数据,以ZJ50/3150DZ 钻机为例,井口中心到罐边的距离是16m ,钻台跨度是10.31m ,这里假设L =16m (不同的钻机L 的尺寸是不一样的),同一坡度下,越远越低,取暗管斜度为12%,则图1中H 2=H 1+1000+ D /2 1000mm 为预留的操作空间,H2=7617mm ,D 为320mm ,则: H 1=6457mm , 因此, [H 1-(H +800)]/L =12%H =3737mm 由上述计算和运输车辆的条件,可以基本确定适合该井架的钻井液罐理论高度为3m 。但考虑到综合因素,钻井液罐的实际总高约为2.8m ,减去罐面上的附属设施的高度0.5m ,罐体有效实际高度为2.3m 。1.2 罐体整个容积的确定 按照钻井工艺的要求,不同的井深和井径,所需 的最小钻井液的量是不同的,其钻井液的总量Q 总 用下列公式计算: Q 总=Q 井+Q 管+Q 罐 式中:Q 井— ——井筒中储存的钻井液量,m 3;Q 管———地面管汇中储存的钻井液量,m 3;Q 罐———维持砂泵、泥浆泵正常工作时最低液面钻井液罐中储存的钻井液量,m 3。Q 井=∏?d 2?H /4式中:d ———井径,m ;H ———设计井深,m 。 表层套管部分,井眼直径为339.7mm ,深度为0 200m ;技术套管部分,井眼直径为311mm ,深度为200 700m ;油层套管部分,井眼直径为215.9mm ,深度为1000 3000m ;根据上述公式可以计算出: Q 井=∏?(D 表2?H 1/4+D 技2?H 2/4+D 油2? H 3/4) =3.14?(0.342?200/4+0.3112?700/4+0.2162?2100/4)

心脏和血液循环教学设计.doc

苏教版小学科学五年级上册《心脏和血液循环》教学设计 科学教育理论指导: 小学科学课程标准中指出:“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学 启蒙课程。”因此,小学科学教学旨在培养学生的科学素养。教学中,教师要善 于分析、把握本学科课程特点,把课内资源与课外资源相结合,为学生创造亲身经历科学探究过程的机会,激发学生主动参与科学学习,发展探究能力,培养学生尊重事实、勇于质疑的科学态度,建构基本的科学概念的原理,使学生乐于用所学的科学知识和技能适应、改善周围的生活环境。 生命科学领域教学内容与教学方法梳理 教学内容: 苏教版小学科学五年级上册《心脏和血液循环》。 教材分析: 本课教学内容有:一、主要解决“心跳是什么”的问题,即认识心脏和了解 心脏的跳动。二、主要解决“心脏不停地跳动是在干什么”的问题,即认识心脏 的功能。三、讨论血液为什么要不停地流动,即了解血液循环的意义。由于认识 对象处于人体内部,认识起来增加了难度,所以,本课教学应引导学生由表及里的顺序,借助多媒体化抽象为形象等手段来认识人体的血液循环系统。由表及里就是通过学生测量心跳和脉搏,认识血液循的外在表现;借助模型、多媒体,让 学生看到本来无法直接看到的事物。 教学方法梳理: 本课的教学主要采用情境法、讨论法、讲解法及多媒体辅助法 在教学的导入环节通过创设情境,激发学生的学习兴趣。 对于心脏的作用、心脏的保护、呼吸与血液循环的关系等问题,主要通过组织学生的讨论,引导学生进行分析、交流与质疑,建构科学概念。 对于血液循环的路线,结合心脏的构成以及血管的分类作简要的讲解,以便学生大致了解血液循环的意义。 心脏的运动使人感到心跳,学生不怎么了解。运用多媒体手段,借助视频资料,可以更加直观形象地呈现相关情况,有助于学习与认识的深入。 学情分析:

血液循环系统概述

论文题目: 人体血液循环系统概述 姓名 学院 专业 学号 2014年 11月7日 1

目录 1.血液循环系统 (3) 1.1.前人对血液循环系统的认识 (3) 1.1.1.古代西方学者的研究 (3) 1.1.2.东方人的认识 (4) 1.2.血液循环系统的定义 (4) 2.红细胞的流变性质 (4) 2.1.红细胞的沉降率 (4) 2.2.红细胞的变形性 (5) 2.2.1.红细胞变形性的重要作用 (5) 2.2.2.红细胞的变形性的决定因素和影响因素 (6) 3.血液的组成及其性质 (6) 3.1.血液的组成 (6) 3.2.血液的性质 (7) 3.2.1.血液的非牛顿粘性 (7) 3.2.2.血液的粘弹性和触变性 (7) 4.血液流变性质的定量描述 (8) 4.1.法林效应 (8) 4.2.轴流现象 (8) 5.血液循环系统动力学描述 (8) 2

1.血液循环系统 1.1.前人对血液循环系统的认识 1.1.1.古代西方学者的研究 公元前6世纪,古希腊哲学家们就开始认识到心脏、血管和脉搏之间的某些关系。如公元前4世纪,希腊医圣Hippocrates(460~375,B·C)就清楚心脏的位置以及它和血管的联系,但是,他们所观察到的是人尸体中的现象。在尸体内,几乎所有的血液都被驱入静脉,而动脉中则是空的。因此,他们断言动脉内充满来自肺进入的空气。Hippocrates认为,人体健康与否取决于体内4种液体的平衡作用,这就是所谓的四素论学说。四素论学说认为,人体内存在4种液体,即红液(血)、黄液(胆汁)、黏液和黑液(贮存于脾)。每种液体都有一定属性,血液温湿,胆汁温干,黏液冷湿,黑液干冷,认为只有4种液体的平衡,才能维持人体的正常机能。 古代西方学者对血液循环作过较系统研究,做出重要贡献的应为亚里士多德(384~322,B·C)。他对血管系进行了系统的观察,指出血管的重要性,心脏是最早成熟和最后死亡的器官。他描述了心包和心脏的轮廓,大血管在心脏的出入口。他认为血液是从心脏流至全身其他部分,并营养全身。 古罗马的盖仑是古希腊继亚里士多德之后的第一个伟大的医学泰斗,成为最早用实验方法研究动物生理功能的先驱,盖仑还在当时极其简陋的条件下,通过科学而巧妙的设计构思,进行了很多心血管功能的有益探索,对血液循环发现史做出了巨大的贡献。盖仑通过解剖动物,研究了心脏、血管和脉搏,指出心脏有左右2个心室。他认为血液由肝生成。血液在“自然灵气”的推动下,一部分由肝分别送往身体的各部分,另一部分由肝静脉经下腔静脉注入右心室,后通过心室隔膜上的小孔,一滴一滴的流入左心室。血液在左心室注入由肺进入的“活力灵气”,从而使原来的静脉血变为动脉血。动脉血再分布至全身,进入脑部动脉血中的“活力灵气”变为“动物灵气”,从而使全身有了感觉。 3

初中生物血液循环系统试题1

初中生物血液循环系统试题 1、与对应的静脉相比,动脉的主要特征是( )。 ①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小 ⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧⑩ C.①③⑥⑦⑨ 2、现有一只新鲜的猪的心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右?( ) A.手捏心室壁 B.将心脏切开 C.手捏心房壁 D. 向心脏内灌水 3、某人得了急性扁桃体炎,医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是( )。 A:2、1 B:1、2 C:1、1 D:0、 4、右图是有关循环系统某部分的示意图,根据要求填写空格。(A、C为血管,箭头表示血流方向) (1)如果B依次代表的是左心房和左心室,则A是_______血管,C是_______血管。 (2)当心室舒张时,防止血液倒流的瓣膜叫做_______,位于_______血管的近心端。 (3)如果B处为毛细血管网,当A流的是静脉血,C流的是动脉血时,则B是缠绕在_______上。5、右图为显微镜下观察到的血涂片,请回答下列问题: (1)用显微镜观察血涂片时,某学生已观察到了细胞图像,但图像不很清晰,此时应调节显微镜的,使图像清晰。 (2)当人体某处被细菌感染时,其数目会显著增加的是 [] 细胞。 (3)视野中数量最多的血细胞是[] , 体积最大的血细胞是[] 。(4)血液属于人体的哪一种组织?()A、上皮组织B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织 2. 下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题: (1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的 处进入血液,并与红细胞中的结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能。 (2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在处被吸收进入血液。(3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主要成分有等。 (4)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是。 3. 图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。(每空1分,共10分。) 图 1 图2 (1)图1中的编号①血管是________血管,理由是该血管的管壁较________。 (2)图1中的编号②血管是________血管,血液在该血管内流动的速度________。 (3)图2中的X气体是________,Y气体是________。

各种因心血管血液循环系统而引起的疾病

各种因心血管血液循环系统而引起的疾病 高血压 我们来看看高血压这个疾病,它形成的一个机制,首先,一个身体正常的人他的血压呢在高压120,低压大约在70、80、90、之间都算是正常的,可是当一个人年纪越来越大的时候,通常他的血压也会逐渐变得不稳定,那么是什么原因造成血压不稳定呢?我们知道血压是帮助身体血液循环的必要条件,当我们的血压正常的时候就可以支持血液的循环正确,这里有个条件,血液循环正常的时候就可以支持血液的循环正确,,但这里有个条件,血液循环才是我们的关键,血液循环正常比血压正常更为重要,因为血压是服务于血液循环,对吗?好了,所以我们现在把高血压这个疾病的重点先转移出来。 转过来看,血液循环才是高血压这个疾病的关键问题,那么血液循环受哪些因素影响,首先受到血管的弹性影响,假设血管没有什么弹性,那么血液要想正常循环,就有困难。各位有没有看到,水管如果软塌榻地在那里,水就很难流动,如果水管笔直,很有弹性,水就冲的比较远,对吧?玩过水的人都知道,如果要让水射的比较远它就要把前面那个端口压一下加一下水压,对吗? 影响血液循环的另一个因素,就是血液的粘度,在江,河,湖泊里面水越干净就流的越快,水越脏就流的慢。好了,我们现在理解一下血液循环的目的,血液循环的目的是要把营养和氧气送到全身每个细胞,令到每个细胞都能够进行正常的新陈代谢,一旦血液当中的有害物质。比如说,脂肪过高,胆固醇过高,游离的钙过高,血粘度过高,那么当血液当中的粘度增加,那么血液相对它的流动速度就会下降。另外一个当血管变得逐渐硬化,逐渐失去弹性的时候,血液循环也会受到影响。好了,记住,我前面讲的人的血压是服务于血液循环的,当一个人年纪增加他的血粘度上升,血管硬化的时候,他的血液循环会减慢,他的养分供应速度会减慢,可是减慢是要不得的,因为一减慢就意味着全身细胞得不到及时的营养,各位你知道不知道那些细胞差几分钟得不到营养他就会死了,他熬不住的,有很多的细胞他就那样的一个生命周期,在要求的时间段内如果没有把营养送到那个细胞,那个细胞马上就死了,比如说大脑营养,如果大脑缺氧,大脑细胞很快就死亡,偏偏大脑细胞死亡之后又不会再生,你就会得老年痴呆。所以血液循环的稳定性至关重要,当一个人年纪大之后,血管逐渐因硬化,血粘度上升,血液的流动速度会下降的时候,身体会感觉到,然后身体细胞发现,怎么搞的,营养送的这么慢,于是细胞就发出急救信号,然后通知大脑,大脑立刻分泌一些特殊的荷尔蒙,促成身体把血管收缩,提高血压,这个时候血压升上来,血压一升上来血液的流动速度就恢复,身体各个细胞就能够得到养分,所以年纪大之后血压的上升,其时是一个正常,合理有益的反应,当,血压过高会造成管壁受到压迫,影响到整个血液循环,最后导致血管容易脆化,甚至导致血管破裂而造成脑溢血,所以长期血压一直升高,的确也不是办法,可是问题是人体在调这个血压的时候是很智慧的,他可不会从120调到180.220它会慢慢的调节,根据这个人整体的血管状况,血液的粘度状况做适度的调解,这是身体的智慧,然后呢?如果你开始去治疗高血压而不是帮助血管的弹性增加,血粘度下降,这个时候你就进入了一个误区,这个误区在于你花了大的功夫吃了降压药,把血压降下来,可是血压一降下来了,供氧速度一降下来,全身细胞得不到营养就开始呼救了,头晕,难受,各种信号发布到大脑,大脑一听,奇怪,我刚才好不容易把血压降下来,谁帮我弄上去了,它马上就会想办法把血压提升上来,一提升上来的血液的循环速度快了,然后细胞就得到营养,大家都松一口气,刚松一口气,可是你们家现在医疗很方便,随时都可能搞到测量血压的设备,一测血压又高了,咚,两颗药下去,把血压降下来,一降下来前面那些细胞生气了,我们辛辛苦苦的工作,让你供一点营养,怎么半天送上来又给我弄回去,送上来又弄回去,送上来又弄回去,于是又通知大脑,大脑又分泌信号,就在想,奇怪谁在给我搞鬼,于是这些吃高血压药的人,这辈子你可惨了,你的身体要花很大的力气消耗很多的能量把血压提上来,刚松一口气,你就吃了降压药把它降下去,这辈子你根本就不是在治病,你在跟自已的身体作对,如果说你的血压突然之间上升到180、220很高的地步,受到某种因素影响被迫的升高到这么高的地步,你吃降压药销微帮助稳定一下,这是有必要的,可是对于那一些由于年龄的老化造成的血管硬化,血粘度上升,他的血压的升高是身体智慧的象征,如果你治疗的是高血压,你治疗的就不是病,你治疗的是身体的那一些好不容易做出来的举措,那么怎么调节高血压呢?把重点转移,转移到一个核心的地方,那个地方就是把血管的弹性恢复,什么叫血管的弹性恢复,血管的弹性就是由构成血管的细胞组成,构成血管的

【CN210003223U】一种简易的泥浆水循环系统【专利】

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201920546475.9 (22)申请日 2019.04.20 (73)专利权人 中国华西工程设计建设有限公司 地址 610031 四川省成都市金牛区沙湾东 二路一号世纪加州一幢一单元四至六 楼 (72)发明人 吴鑫泷 周益云 张斌 王永健  刘选  (51)Int.Cl. E21B 21/01(2006.01) (54)实用新型名称一种简易的泥浆水循环系统(57)摘要本实用新型涉及市政设备技术领域,尤其是涉及一种简易的泥浆水循环系统,包括泥浆池、回收池、回流管、冷却管、套管以及水泵,套管竖直设置在泥浆池内部,回收池设置在泥浆池的一侧,套管的侧壁与回收池之间通过回流管连通,套管的上端口与回收池之间通过冷却管连通,水泵设置在冷却管上,回流管与冷却管分别与回收池内部连通,回流管沿着从靠近到远离回收池逐渐向上倾斜,在回收池的底壁上均匀设置有多个分隔板,分隔板的上端面高度低于回流管靠近回收池的端头最低点的高度,在分隔板的两侧设置有用于对污泥进行收集的清理组件,达到了减少回收池内部泥浆水中的泥土量,保证系统持续运 行的效果。权利要求书1页 说明书5页 附图2页CN 210003223 U 2020.01.31 C N 210003223 U

权 利 要 求 书1/1页CN 210003223 U 1.一种简易的泥浆水循环系统,包括泥浆池(1)、回收池(2)、回流管(3)、冷却管(4)、套管(5)以及水泵(6),套管(5)竖直设置在泥浆池(1)内部,回收池(2)设置在泥浆池(1)的一侧,套管(5)的侧壁与回收池(2)之间通过回流管(3)连通,套管(5)的上端口与回收池(2)之间通过冷却管(4)连通,水泵(6)设置在冷却管(4)上,其特征在于:回流管(3)与冷却管(4)分别在回收池(2)的两端面上与回收池(2)内部连通,回流管(3)沿着从靠近到远离回收池(2)逐渐向上倾斜,回流管(3)靠近回收池(2)的一端靠近回收池(2)的上表面设置,在回收池(2)的底壁上均匀设置有多个分隔板(21),分隔板(21)所在平面与回收池(2)的两个端面平行,分隔板(21)的上端面高度低于回流管(3)靠近回收池(2)的端头最低点的高度,在分隔板(21)的两侧设置有用于对泥土进行收集的清理组件(7)。 2.根据权利要求1所述的一种简易的泥浆水循环系统,其特征在于:清理组件(7)包括收集箱(71),收集箱(71)的两侧分别与两个分隔板(21)相抵接,收集箱(71)的一端面与回收池(2)的外表面相平齐。 3.根据权利要求2所述的一种简易的泥浆水循环系统,其特征在于:在收集箱(71)的端面上设置有拉手(72),拉手(72)设置在回收池(2)的外侧。 4.根据权利要求3所述的一种简易的泥浆水循环系统,其特征在于:在收集箱(71)靠近分隔板(21)的两个侧面上设置有引导面(73),引导面(73)的最高点与收集箱(71)的上表面相平齐,引导面(73)沿着从靠近到远离分隔板(21)逐渐向下倾斜。 5.根据权利要求1所述的一种简易的泥浆水循环系统,其特征在于:在回流管(3)的一侧设置有用于对回流管(3)进行清洗的清洗组件(8)。 6.根据权利要求5所述的一种简易的泥浆水循环系统,其特征在于:清洗组件(8)包括储水箱(81)、清洗管(82)、第二控制阀(83)以及清洗泵(84),储水箱(81)设置在回流管(3)的一侧,清洗管(82)的两端分别与储水箱(81)以及回流管(3)内部连通,清洗泵(84)设置在清洗管(82)上,第二控制阀(83)设置在清洗管(82)上。 7.根据权利要求6所述的一种简易的泥浆水循环系统,其特征在于:在回流管(3)靠近套管(5)的一端设置有与回流管(3)相适配的过滤网(31)。 8.根据权利要求7所述的一种简易的泥浆水循环系统,其特征在于:在回流管(3)上设置有第一控制阀(32),第一控制阀(32)设置在清洗管(82)靠近回收池(2)的一侧。 2

初中生物血液循环系统试题

初中生物血液循环系统 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

初中生物血液循环系统试题 1、与对应的静脉相比,动脉的主要特征是( )。 ①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小 ⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧⑩ C.①③⑥⑦⑨2、现有一只新鲜的猪的心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右( ) A.手捏心室壁 B.将心脏切开 C.手捏心房壁 D.向心脏内灌水 3、某人得了急性扁桃体炎,医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达扁桃体的过程中,血液经过心脏和肺的次数依次是( )。 A:2、1?B:1、2?C:1、1?D:0、0 4、右图是有关循环系统某部分的示意图,根据要求填写空格。(A、C为血管,箭头表示血流方向) (1)如果B依次代表的是左心房和左心室,则A是_______血管,C是_______血管。 (2)当心室舒张时,防止血液倒流的瓣膜叫做_______,位于_______血管的近心端。 (3)如果B处为毛细血管网,当A流的是静脉血,C流的是动脉血时,则B是缠绕在_______上。 5、右图为显微镜下观察到的血涂片,请回答下列问题: (1)用显微镜观察血涂片时,某学生已观察到了细胞图像,但图像不很清晰,此时应调节显微镜的,使图像清晰。 (2)当人体某处被细菌感染时,其数目会显着增加的是 [ ] 细胞。 (3)视野中数量最多的血细胞是 [ ] ,体积最大的血细胞是[] 。(4)血液属于人体的哪一种组织()A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织 2. 下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题: (1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的处进入血液,并与红细胞中的 结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能。 (2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在 处被吸收进入血液。 (3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主要成分有 等。 (4)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是。3. 图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。(每空1分,共10分。) 图1 图2 (1)图1中的编号①血管是________血管,理由是该血管的管壁较________。(2)图1中的编号②血管是________血管,血液在该血管内流动的速度 ________。 (3)图2中的X气体是________,Y气体是________。 (4)图2中的血液是在________血管内流动,该血管壁是由________层上皮细胞构成。 (5)写出血液在这三种血管之间流动的方向:()→()→()。 4. 右下图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:

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