山东大学继续(网络)教育统计学1试题及答案

山东大学继续(网络)教育统计学1试题及答案
山东大学继续(网络)教育统计学1试题及答案

一、单选题

1?下列指数中属于“静态指数”的是 A.

工业生产指数 B.居民消费价格指数

C.空间价格指数

D.股价指数

2?已知某地粮食产量的环比发展速度 2013年为103.5%,2014年为104%,2016年为105%,2016 年对于2012年的定基发展速度为 116.4%,则2015年的环比发展速度为 A.103% ;

B.101% ;

C.104.5% ;

D.113%

3. 对于包含四个构成因素(T 、S 、C 、I )的时间序列,以原数列各项数值除以移动平均值(其平均 项数与季

节周期长度相等)后所得比率

A.只包含趋势因素;

B.只包含不规则因素;

C.消除了趋势和循环因素;

D.消除了趋势和不规则因素

4. 用最小二乘法作回归分析时提出了各种基本假定,这是为了 A.使回归方程更简化; C.使自变量更容易控制

5. 数量指标综合指数的同度量因素是 A.平均指标

B.相对指标

9. 以下关于指数作用的说法中不正确的是 A.综合反映现象的变动方向和程度 C.综合反映现象发展的相对规模水平

10.

某商场计算期销售总额为基期的 104.5%,价格平均下降了 5%,则商

品销售量的变动应为

A.4.5% ;

B.0.5% ;

C.9.5% ;

D.10%

B.得到总体回归系数的最佳线性无偏估计 D.使因变量更容易控制

C.综合指标

D.质量指标

6.用原始资料平均法求季节比率,计算各年同期(月或季)平均数,是为了消除

A.长期趋势;

B.季节变动;

C.循环变动;

D.不规则变动

7.某森林公园的一项研究试图确定成年松树的高度。该研究需要随机抽取

们的高度后进行分析,该研究所感兴趣的变量是

A.森林公园中松树的年龄

C.森林公园中松树的数量

250颗成年松树并丈量他

B.森林公园中松树的高度 D.森林公园中树木的种类

8.对数据对称性的测度是 B.峰度系数

A.偏态系数

C.变异系数

D.标准差

B.反映不同现象之间的联系 D.可通过指数体系进行因素分析

11. 某地区商品零售总额比上年增长 20%,扣除价格因素实际增长

11%,则可推断该地区的物价指

数为

A.9% ;

B.8.1% ;

C.109% ;

D.108.1%

12. 某企业的职工工资水平比上年提高 5%,职工人数增加 2%,则企业工资总额增长()。 A.3%

B.10%

C.7.1%

D.107.1%

13. 某机场近几年春节所在的一季度旅客运输的季节比率为

150%,上年全年发送旅客 300万人,预

计今年将比上年增加 20%,预计今年一季度将发送旅客万人。

A.112.5 ;

B.135 ;

C.215 ;

D.340

14. 计算数量综合指数时,通常是

A. 把多种产品的数量乘以基期相应的价格,然后进行对比

B. 把多种产品的数量乘以报告期相应的价格,然后进行对比

C. 把多种产品的价格乘以基期相应的数量,然后进行对比

D. 把多种产品的价格乘以报告期相应的数量,然后进行对比

15. 在时间序列构成因素的乘法模型中,季节变动成分是 A.与时间序列原始数据计量单位相同的绝对量; B.与时间序列长期趋势计量单位相同的绝对量;

16. 与直方图相比,茎叶图原始数据的信息。 A.没保留

B.保留了

C.掩盖了

17. 若两个变量存在负相关关系,则对二者建立的回归方程的可决系数的取值为 A.( -1,0);

B.( 0,1);

C.小于-1 ;

18?由最小二乘法得到的回归直线,要求满足因变量的 A.平均值与其估计值的离差平方和最小; B.实际值与其平均值的离差平方和最小 C.实际值与其估计值的离差为 0;

D.实际值与其估计值的离差平方和最小;

19. 时间序列在一年内重复出现的周期性波动称为()

20. 下列现象中,不具有相关关系的是 A.降雨量与农作物产量;

C.与时间序列循环变动计量单位相同的绝对量;

D.与时间序列原始数据计量单位不同的相对量;

D.浪费了

D.无法确定

A.趋势

B.季节性

C.周期性

D.随机性

B.单位产品成本与劳动生产率; D.存款利率与存款期限;

C.人口自然增长率与农业贷款;

二、简答题

1?假设检验的思想是什么?

1?假设检验的思想是带有概率性质的反证法。一,假设检验与反证法论证的逻辑相似,研究者力图收集证据以证实原假设不成立;二是根据小概率事件原理,小概率事件在一次试验中是不可能发生的,如果在一次试验中,如果小概率事件发生,则有理由怀疑原假设的正确性。

2?在应用平均指标分析说明社会经济现象时,应注意哪些问题?

2?在应用平均指标分析说明社会经济现象时,应注意以下几个问题:(1)注意社会经济现象总体的同质性,这是应用平均指标的前提。(2)平均指标与分组法相结合。用组平均数补充说明总平均数;用分配数列补充说明总平均数。(3)将平均水平与标志变异指标相结合。(4)平均指标和典型分析相结合。

3?时点指标时间序列有哪些特点?

?时点序列的特点如下第一,时点序列的各个数据为时点指标(存量),反映现象在各个时点上所处的状态和所达到的水平。第二,时点序列中不同时点上的数据不能相加,即它们相加的结果没有意义。第三,时点序列中各时点数值大小与时点间隔长短没有直接的联系。第四,时点序列中数据通常不

可能也不必要连续登记,只要了解现象在若干代表性时点上的水平,就足以了解现象的变化过程和

趋势。

三、计算题

1?某企业生产的三种不同产品的产量以及单位成本资料如下表所示,计算有关指数并对企业总成本变动的影响因素进行分析。

答:单位成本总指数:

I p=E p1q1/ 刀

p0q1=(210*120+15*280+50*60”(190*120+10*280+40*60)=32400/28000 =115.71% 产量总指数:

Iq=刀pOql/ 刀

p0q0=(190*120+10*280+40*60”(190*100+10*220+40*50)=28000/23200 =120.69%

总成本总指数:

Ipq =刀p1q1/刀p0q0

=(210*120+15*280+50*60)/(190*100+10*220+40*50)=32400/23200=139.66%

分析:

相对数分析:

刀p1q1/刀p0q0= (E p1q1/刀p0q1) * (刀p0q1/ 刀p0q0) =115.71%*120.69%

绝对数分析:

Ep1q1- Ep0q0= (E p1q1- Ep0q1) + (E p0q1- Ep0q0)

32400-23200= (32400-28000) + (28000-23200)

9200= (4400) + (4800)

由于单位成本总指数上升15.71%,使总成本上升4400元。由于产量总指数上升20.69%,使总成本上升4800元。

总成本上升9200元。

2?研究表明,某地区机电行业的销售额与该地区汽车产量及建筑业的产值关系十分密切,搜集

1996?2012年共17年的相关资料,利用Excel得到下面的回归结果(显著性水平为° = 0

一°§ ):

方基分析

(1)将方差分析表中的所缺数值补齐。(保留到小数点后两位数字)

(2)写出该地区机电行业的销售额(单位:万元)与该地区汽车产量及建筑业的产值的多元线性回归方程,并解释各回归系数的意义。

(3)检验回归方程的线性关系是否显著?

(已知F fl(lJ4) = 4.6t F a(2^ = 3.7389f F ff(145) = 4J431, f;(2,13)=3.8056)

(4)检验各回归系数是否显著?

< 12^1^13) = 1.7709, r0 J14) = 1.7613 ;f O5(15)= 1.7531, r W5(13) = 2.1604,

^(14) = 11448. ^(15) = 21315)

答:(1)

(2)该地区机电行业的销售额与该地区汽车产量及建筑业的产值的多元线性回归方程为:

y=19.1645773+35.67793933x1+10.85792534x2

两个回归系数分别标明汽车产量增加1万辆时,机电行业的销售额增加35.67793933万元;建筑行业产值每增加1千万元时,机电行业的销售额增加10.85792534万元。

(3)由于Significance F=1.20057E-09<0.05, 所以该地区机电行业的销售额与该地区汽车产量及建筑业的产值的线性关系显著。

或者根据F=124.67>F a(2,14)=3.7387判断出线性关系显著。

(4)根据汽车产量和建筑业产值的P-value值均小于显著性水平0.05,可以判断汽车产量和建筑业

产值对机电行业的销售额具有显著的解释作用,回归系数显著。

山东大学2019年继续教育 工程项目管理专科试卷a-c

工程项目管理模拟题(A) 一、名词解释 1. 标:是由发包单位编制或委托设计单位编制,向投标者提供对该工程的主要技术、质量、工期等要求的文件。 2. 时标网络图:指网络图中各工序的箭线在横坐标上的投影长度要等于该工序的持续时间。 3. 项目计划:是用于协调项目编制、指导项目执行和描述项目控制的文件,关键组成部分包括项目简介或概览、如何组织项目的描述、用于项目管理的技术和过程,描述需要完成的工作内容、进度信息和预算信息。 二、简答题 1.简述工程项目的周期运行。 2.如何理解工程项目的系统构成?它有哪些特点? 3.简述工程项目实施常采用的组织方式。 4.简述索赔的工作程序。 参考答案: 1.简述工程项目的周期运行。 答:我国目前工程项目周期的运行按投资前期、投资建设期、生产运行期三个时期多个环节循环进行。 投资前期分为投资机会研究(项目选择)、项目建议书(立项)、可行性研究(项目决策的依据)、项目评估与决策。 投资建设起包括项目选址、项目设计、制定年度建设计划、施工准备与施工、生产准备、竣工验收交付使用。 生产运行期包括项目的后评价、实现经营目标、资金回收与增值。 2.如何理解工程项目的系统构成?它有哪些特点? 答:任何工程项目都处在社会经济系统中,它与外部环境发生着各种各样的联系;工程项目的产生、形成和发展的各个环节相互联系、相互制约、并受到建设条件的影响;工程项目往往包括诸多形体独立、功能关联、共同作用的单体工程,共同构成一个有机整体。实施一个项目,必须用系统工程学原理研究分析工程项目的内部系统构成、外部关联系统各种关系和与外部环境协调发展。

工程项目的内部系统由单项工程、单位工程、分部工程、分项工程等子系统构成;外部关联系统涉及到建筑工程市场和建筑生产要素市场的各方主体,通过一定的交易方式形成以经济合同为纽带的种种经济关系、责权利关系。 工程项目的系统特点表现在具有开放性、动态性、新颖性、复杂性、不确定性、严格性等。 3.简述工程项目实施常采用的组织方式。 答:工程项目实施常用的组织方式为:招标投标制、合同管理制、项目法人责任制和建设监理制。 4.简述索赔的工作程序。 答:索赔工作程序是指从索赔事件发生到最终处理全过程所包括的工作内容和工作步骤。主要步骤:索赔意向的提出;索赔资料的准备;索赔文件的提交;工程师(业主)对索赔文件的审核;索赔的处理与解决。 三、案例题 某工作包有三个工程活动组成,有三个小组负责施工,持续时间见表。现划分为三个等工作量的工作面,采用流水施工方法施工。试用双代号网络表示三个活动的关系,并通过计算各时间参数,确定关键线路和总工期。

山东大学综合平台学生使用手册

山东大学继续教育学院综合学习平台 学生使用手册

目录 1. 登录系统 (4) 2. 个人空间账号信息管理 (5) 1) 空间设置 (5) 2) 管理头像、密码 (5) 3) 应用管理 (6) 3. 个人学籍服务 (7) 1) 学生信息 (7) 2) 勘误信息 (9) 3) 学籍异动 (10) 学籍异动办理流程: (10) 学籍异动申请入口 (10) 4) 毕业信息 (11) 5) 荣誉体系 (12) 4. 选课 (13) 1) 必修课确认 (13) 2) 选修课确认 (14) 3) 专业教学计划 (14) 5. 毕业课程 (16) 1) 毕业论文 (16) 2) 答辩申请 (21) 6. 学位管理 (22) 1) 学位申请 (22) 2) 学位外语考试报名 (23) 3) 学位外语免试报名 (23) 7. 学习空间 (24) 1) 学习空间 (24) 8. 课程学习 (26) 4) 课件学习 (26) 5) 统计 (28)

6) 资料 (28) 7) 通知 (28) 8) 作业 (29) 9) 讨论 (30) 9. 考试服务 (30) 1) 约考服务 (30) 2) 考试成绩勘误 (31) 3) 总评成绩查询 (32) 4) 统考服务 (32) 5) 打印准考证 (34)

1.登录系统 打开山大学网络教育平台,如图所示。点击上方登录按钮,进入登录界面。 说明: A、用户名:通常是指学生的学号; B、密码:用户登录系统的密码,默认是您证件号码后六位 若所输入的用户名或密码不正确,点击“登录”按钮后,系统会弹出如下图所示的提示框: 若用户忘记密码,则点击忘记密码。可填写绑定邮箱通过绑定邮箱自动找回,若没有设置绑定邮箱,可以联系管理员进行人工找回。

山东大学网络教育小学期测试参考答案

小学期测试参考答案(题目次序可能不一致,请看清题目和答案) 一、单项选择题 1、学生在校期间各门专业基础课、专业课平均成绩()分以上(含),毕业生论文(毕业设计或综合考试)成绩优良,并通过学位英语考试者,可申请学士学位。B.70 2、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者;接收纸条互相传递者;以某方式示意或核对答案者;不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者,给予()处分B、记过 3、在实时课堂上,利用系统进行辅导学习时,如果在老师讲解过程中有问题需要交流,便可选择()的方式B、使用页面右下角处的学习交流框 4、下列哪种情况不能授予学士学位()D、在校学习期间所有考试成绩未一次通过者,有补考课程 5、网上非实时辅导是网络学习的重要环节。学生在个人工作室,进入某一课程的学习界面后,即可实现与教师的非实时辅导答疑功能。下列有关非实时辅导答疑的说法错误的是:C、非实时辅导只是学习的辅助,可做可不做。 6、学生在个人工作室,进入某一课程的学习界面后,可以看到非实时辅导的各项功能,应至少()一次登录查看教师发布的辅导内容。A、每周 7、入学后国家统考科目是()A、大学英语和计算机应用基础 8、统考模拟练习系统的登录方式是什么?B、学号和教学平台登录密码(2010年5月份) 9、学位英语考试报名一般在()月份进行A、一月 10、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者;接收纸条互相传递者;以某方式示意或核对答案者;不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者,给予()处分B、记过处分 11、期末考试开始30分钟后,学生停止进入考场(听力考试一旦开始,学生即停止进入考场),开考()分钟后,学生方可交卷离开考场。B、30 12、高起专、专升本各专业总学分不低于()学分B、80学分 13、学生必须修完教学计划规定的全部课程。但对确已学过并达到教学计划要求的部分课程,可申请免修免试。学生免修、免试课程不得超过教学计划规定课程的()。C、1/2 14、毕业论文(设计)的写作时间安排在第()学期初进行,毕业论文的总的写作时间为()。B、五4个月 15、2009年起,我校开展了网上有奖征文活动,有关有奖征文活动以下说法错误的是():

山东大学学历继续教育学生学籍管理规定-山东大学继续教育学院

山东大学学历继续教育学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,维护我校继续教育的教育教学秩序,规范学籍管理,不断提高教育和教学质量,保障学生合法权益,促进学生全面发展,依据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)等法律法规和《山东大学章程》,结合我校实际,制定本规定。 第二条本规定适用于在山东大学接受学历继续教育的在籍学生。 第三条学生管理坚持以学生的成长发展为中心,尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 第二章学生的权利与义务 第四条学生在校期间依法享有下列权利: (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源; (二)参加校外学习中心(函授站)组织的社会实践、志愿服务、文娱体育及科技文化创新等活动; (三)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书; (四)以适当方式参与学校管理和学生活动,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权; (五)对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼; (六)法律、法规及学校章程规定的其他权利。 第五条学生在校期间依法履行下列义务: (一)遵守宪法、法律和法规; (二)遵守学校章程和规章制度; (三)恪守学术道德,完成规定学业; (四)按规定缴纳学费及有关费用; (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯; (六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。 第三章学制与学分 第六条我校基本修业年限:高中起点专科(简称高起专)和专科起点本科(简称专升本)为2.5年。最长学习年限:高起专为4年,专升本为5年。

山东大学网络教育-(本科)英语答案二

模拟题二 模拟题二第一部分:交际用语 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话是未完成的部分有4个选项,请从A、B、 C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. ---Would you like to have dinner with us this evening ---___C_____. A. Ok, but I have to go to a meeting now. B. No, I can’t C. Sorry, this evening I have to go to the airport to meet my parents. D. I don't know. 2. --- Please help yourself to some fish. ---___B____. A. Thanks, but I don't like fish B. Sorry, I can't help C. Well, fish don't suit me D. No, I don’t want to do that 3. ---It’s getting late. I’m afraid I must be going now. ---OK. ____D__. A. Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See you 4. ---Could I ask you a rather personal question ---_____B____ A. Yes, don’t worry. B. Of course, go ahead. C. Yes, help yourself. D. Of course, why not 5. ---Well done. Congratulations on your success. --- _____A______. A. Thank you very much B. Oh, no, no C. No, I didn’t do well D. Sorry, I couldn’t do any better 模拟题二第二部分:阅读理解 此部分共有2篇短文,每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 Passage 1 Television has opened windows in everybody’s life. Young men will never again go to war as they did in 1914. Millions of people now have seen the effects of a battle. And the result has been a general dislike of war, and perhaps more interest in helping those who suffer from all the terrible things that have been shown on the screen. Television has also changed politics. The most distant areas can now follow state affairs, see and hear the politicians before an election. Better informed, people are more likely to vote, and so to make their opinion count. Unfortunately, television’s influence has been extremely harmful to the y oung. Children do not have enough experience to realize that TV shows present an unreal world; that TV advertisements lie to sell products that are sometimes bad or useless. They believe that the violence they see is normal and acceptable. All educators ag ree that the “television generations”

山东大学成人高等教育关于本科毕业生申请学士学位的规定

山东大学成人高等教育关于本科毕业生申请 学士学位的规定(试行) 根据国务院学位委员会(88)学位字012号文件、山东省教育厅鲁教高字[1992]10号文件规定,成人高教本科毕业生准予授予学士学位。为了保证授予成人高等教育本科毕业生学士学位的质量并保障此项工作的顺利进行,特制订本规定。 第一条可申请授予成人学士学位的范围 1.凡我校举办的成人高等学历教育各种办学形式所培养的有学籍的应届本科毕业生,以及我校主考专业的应届本科自考毕业生。 2.经国家教育部批准,国家承认学历的普通高校或独立设置的成人高校举办的函授、业余专科起点的本科班的应届毕业生,其毕业学校向我校推荐者。 第二条授予条件 1.德智体美全面发展,掌握本学科、本专业的基础理论、专业知识和基本技能,具有从事科学研究和担负专门技术工作的初步能力。 2.学习期间各门专业基础课、专业课均一次性通过且平均成绩70分(含)以上,毕业生论文(毕业设计或综合考试)75分(含)以上。 3.学位主干课程(一门专业基础课、二门专业课)成绩在70分(含)以上。 4.参加山东省教育厅统一组织的外语考试,且成绩合格者。

5.有下列情况之一者,不授学士学位 1)有考试作弊记录。 2)学习期间受记过以上(含记过)处分。 3)经学校各级学位评定委员会评审未通过者,不再授予学士学位。 4)自考毕业生不选考英语(二)课程且用14学分顶替的。第三条成人本科毕业生学士学位的授予程序与办法 1.按我校学校委员会《山大教字[89]008号》文件规定,我校授予成人本科毕业生学士学位,由校学位办统一管理,校学位评定委员会负责,继续(网络)教育学院具体实施。 2.成人本科毕业生所在院、部和学习中心将符合学士学位申请条件者的思想政治表现、在学期间全部课程成绩及报名材料上报继续(网络)教育学院,由继续(网络)教育学院审核后报学校学位委员会。 3.学校学位委员会对学位考试成绩合格者进行全面评审,坚持与授予普通教育本科毕业生学士学位相同标准授予。 4.学校审批通过后报省教育厅审核,核准后由学校颁发学士学位证书,未通过者不再授予。

最新山东大学网络教育期末英语模拟题三及答案

模拟题三 第一部分:交际用语 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话有4个选项,请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. –Hello! I want to make a person-to-person call to Toronto, Canada. The number is 932-0806. --___B_____. A. But I don’t know whom do you want to call. B. What’s the name of the party you’re calling? C. What’s the address of the person you’re calling? D. What’s the extension number you’re calling? 2. ---Have you ever been to the Temple of Heaven in Beijing? -- ___B__. A. No, but I have no time. B. No, but I’d like to. C. Yes. I was too busy then. D. Yes. I couldn’t do it right now. 3. –Is everyone always so helpful to you in your office? --- __D___. A. Yes. What can I do for you now? B. Yes, there is a hotel nearby. C. Yes. Can I help you? D. Yes. It’s a great place to work. 4. ---It’s a beautiful day today! How about a little trip out into the country? --- ___A______. A. That sounds great. What should I do for the preparation? B. I don’t know. I really haven’t thought about what we’d do. C. Well, would you like me to pack picnic or to buy something? D. It’s all right. Thank you. 5. –Excuse me. Could you show me the way to the nearest subway station? --- ___C____. A. Any time. It’s next to the post office. B. All right. Do you want me to go with you? C. No problem. With pleasure. D. Of course not. Go down this street and turn right. 第二部分:阅读理解 此部分共有2篇短文,每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 Passage 1 The greatest recent social changes have been in the lives of women. During the twentieth century there has been a remarkable shortening of the proportion of a woman’s life spent in caring for children. A woman marrying at the end of the nineteenth century world probably have been in her middle twenties, and would be likely to have seven or eight children, of whom four or five lived till they were five years old. By the time the youngest was fifteen, the mother would have been in her early fifties and would expect to live a further twenty years, during which custom, opportunity and health made it unusual for her to get paid work. Today women marry younger and have fewer children. Usually a woman’s youngest child will be fifteen when she is forty-five and can be expected to live another thirty-five years and is likely to take paid work until retirement at sixty. Even while she has the care of children, her work is lightened by household appliances and convenience foods. The important change in women’s life-pattern has only recently begun to have its full effect on women’s economic p osition. Even a few years ago most girls left school at the first opportunity, and most of them took a full-time job.

山东大学继续教育管理学B

《管理学》模拟卷 一、单项选择题 1、在管理实践中我们强调无论是哪项改革或措施,都应该不仅包括实施过程,还要有监督、反馈过程,这反映了管理的哪项原则:() A.管理的整分合原则 B.管理的相对封闭原则 C.管理的能级原则 D.管理的动力原则 2、有一种说法认为“管理就是决策”, 这实际上意味着: () A.对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功 B.管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的 C.决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用 D.管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策 3、管理层次较多而管理幅度较小的直式组织结构的优点是:() A.缩短上下级距离,密切上下级关系 B.信息纵向流通快,管理费用低 C.管理严密、分工明确、上下级易于协调 D.被管理者有较大的自主性,积极性和满足感。 4、现代大型公司广为采用的组织形式是:() A.职能制的组织结构形式 B.直线制的组织结构形式 C.事业部制的组织结构形式 D.矩阵式的组织结构形式 5、有效的管理幅度受到诸多因素的影响,除了:() A.工作能力 B.工作环境 C.工作情绪 D.工作内容和性质 6、“治病不如防病,防病不如讲究卫生”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要:() A.预先控制 B.实时控制 C.反馈控制 D.前馈控制 7、在管理决策中,应该同时有几套被选方案,一旦出现意外情况,可以及时做出反应,这反映了:() A.管理的反馈原则 B.管理的弹性原则 C.管理的效益原则 D.管理的价值原则 8、以下哪项不包括在经济环境的分析中:() A.利率 B.贸易赤字和赢余

C.其他国家的经济状况 D.就业人口的种族划分 9、根据赫茨伯格的双因素理论,下列各项中不属于激励因素的是:() A.富有挑战性的工作 B.丰厚的薪水和福利 C.职务晋升 D.领导赏识 10、从组织内部提拔能够胜任的人员来充实空缺职位有很多优点,以下所列举的各条哪一条错误的: () A.有利于鼓舞士气 B.有利于受聘者更快地开展工作 C.有利于平息与缓和内部竞争者之间的紧张关系 D.有利于节约招聘费用 二、简答题 1、梅奥通过霍桑试验得出什么结论? 2、简述赫茨伯格的双因素理论的主要内容。 3、什么是矩阵结构?它的优缺点有哪些? 4、简述现代组织发展的趋势。 5、影响管理幅度的因素有哪些? 参考答案: 1、梅奥通过霍桑试验得出什么结论? (1)工人都是社会人,是复杂的社会系统的成员,不是经济人 (2)领导的责任在于提高工人的满足度 (3)起了除了正式组织之外,还存在着非正式组织 (4)存在霍桑效应 2、简述赫茨伯格的双因素理论的主要内容。 把影响人的行为的因素分为两类: 一类是工作环境和工作关系方面的因素,如公司的政策、管理、监督、工资和工作条件等,称为保健因素,这类因素不能直接祈祷激励员工的作用,但能防止员工产生不满的情绪。 一类是工作内容本身方面的因素,如成就、上级赏识、工作责任等,称为激励因素,只有这类因素才能产生使职工满意的积极效果。 3、什么是矩阵结构?它的优缺点有哪些? 在最高管理者领导下,既有按职能部门划分的垂直管理系统,又有按产品(项目)划分的横向管理系统,形成一种纵横交错的矩阵结构形式。 特点:双重机构,双重领导 优点:有利于各部门之间的沟通、组织结构、有利于任务的完成、有较好的适应性 缺点:双重结构易产生责任不清、资源不易配置、临时观点等 4、简述现代组织发展的趋势。 扁平化、柔性化、网络化、分立化 5、影响管理幅度的因素有哪些?

(精选)山东大学继续教育数字电子技术基础试题3及答案

数字电子技术基础模拟卷 3 一填空。 1 逻辑代数中,基本的运算关系是与、或和非。 2 十进制数27转换成二进制数为11011 ;转换成8421BCD码是00011011 。 3 在逻辑代数中,= +B A A A+ B ;= ⊕1 A。 4 同一个逻辑函数可以有不同的逻辑表达式,但用真值表表示是相同一样的。 5 对于一个4变量的逻辑函数,所构成的最小项的个数是 1 6 ;任意两个最小项相乘等于 0 。 6 两个变量组成的与非关系的逻辑符号是;异或关系的逻辑符 号为。 7 集成TTL逻辑门电路的电源电压一般是 5V ;对于不用的输入端如果悬空,其逻辑上相当于高电平1 。 8 集成CMOS逻辑门电路其静态功耗近似为 0 ;对于CMOS与非门,对于多余的输入端应接高电平。 二解答下列各题。 1求图示电路的输出F1逻辑函数表达式。 A B F1 1 +V TN1 TN2 TP2 TP1 二大题1小题图 2 求图示电路F2的真值表,并求出最简的“与—或”表达式。

A B C 二大题2小题图 三分析下列各题。 1 已知各门电路都是TTL 门电路,试画出输出L 在输入信号作用下的输出波形。 A B C A B C 三大题1小题图 2 设触发器的初始状态为0,试画出输出Q 的波形。 三大题2小题图 CP 四一保险柜的锁受三个按键A 、B 、C 控制,要求三个按键同 时按下时,或A 、B 两个键同时按下,或A 、C 两个按键同时按下,锁被打 开;否则锁闭合。 1 列出上述逻辑问题的真值表。 2 设计采用最少的与非门实现该功能的逻辑电路。 3利用8选1多路数据选择器设计实现上述电路。(8选1数据选择器逻辑符号 如图)

高等学历继续教育招生宣传提纲

*****高等学历继续教育招生宣传提纲一.为什么要提升个人学历层次或学历的作用 1、求职的敲门砖 大多数用人单位在筛选简历的时候,本科或者以上的学历要求基本是最低的了。你越努力学习,以后你的选择越多,机会就越多。没有相应的学历,你连应聘的资格都没用。高学历不代表高的工作能力,但是绝对能给你更多选择的机会。 2、晋升职务、提高薪资的硬性条件 大部分单位都是按照学历的高低来调整基础薪酬的,相同能力,大专可能就会比本科少200-300的底薪(只是举例,每个单位情况不同)。并且在事业单位中,想要晋升为更高的职位,通常需要更高的学历才行。学历高者,工资级别自然要高一些。职务晋升没有学历,要想提拔,几乎不可能。学历已经成为分配社会资源的凭证。 3、个人素质和竞争力提升的最直接的表现 学历是你展现在别人面前的第一印象,是最直接的表现。找工作时,没有高学历要用过硬的技术和作品去砸门,有了高学历只需要敲门,费的力气不同,效果还不同。现在的领导,看他们的简历,前面几项中必须要有学历,仔细看他们的学历多半是在职后弄得。在每个人的简历中学历都摆在醒目的位置。高学历在一定程度上意味着高素质、高诚信。能力是软件,学历是硬件,能力需要学历作为平台进行展示。“你的名字,写在毕业证上才好看!”。 4、大中型城市落户积分重要加分项

现在经济发达地区基本上实行“积分落户制”,按照制度设计,流动人员的学历、职称、社会保险、社会服务、荣誉称号等都可置换一定分值,累积的分值将可能为他们换得梦寐以求的“城镇户口”或“子女入学指标”。很多地区学历的高低不仅是加分项,还是门槛。 5、学历是婚恋的一个重要筹码 我们经常看到朋友炫耀自己的女朋友或男朋友,说自己的恋人或爱人是某某大学毕业,具有多高的学历;周围朋友介绍男女对象时,一般都先把对方的学历等教育状况介绍清楚。高的学历是恋爱的基础和保障,是婚恋对象选择的重要参考。 6、给孩子树立榜样 父母都不愿学习,凭什么要自己的小孩好好学习??!!很多孩子都会出现向父母看齐的现象,父母现阶段的知识学历也是孩子学习目标的参考,影响到孩子对学历的追求。鉴于这种榜样模仿的现象,很可能父母学历的高低就影响着孩子未来的知识水平。 7、孩子入学、就业等事务的参考 现在小孩上重点优质私立小/中学,父母为大专或本科学历者,优先录取。学历不仅是为了自己升职加薪,也为了小孩能上个好的学校,不要等到政策来临的时候才后悔没有早点提升学历!从这方面来看,个人学历已经上升到家庭责任的问题。 学历提升已然成为现代社会快速发展的必然趋势。高学历代表的不仅仅是一纸文凭,它背后包含着丰富的知识和更高的能力,是沉甸甸的!你可以拒绝学习但是社会却不会因

山东大学网络教育期末考试试题及答案-生理学B

生理学 B 一、单项选择题 1.引起组织发生反应的环境变化称为 A.刺激 B.反射 C.反馈 D.兴奋 2.寒冷引起甲状腺激素分泌增多,是属于 A.神经调节 B.体液调节 C.局部调节 D. 自身调节 3.心室肌收缩期及舒张早期相当于兴奋性的 A.低常期 B.相对不应期 C.有效不应期 D. 超常期 4.肾上腺素对受体的结合力是 A.都很强 B.对α强,弱 C.对β强,α弱 D.只对α 5.使细胞去极化达阈电位的刺激是 A.阈刺激 B.刺激阈 C.阈下刺激 D.阈强度 6.细胞膜主动转运的特点是 A.转运脂溶性物质 B.耗能 C.靠通道协同 D.顺电-化学梯度7.细胞膜内外存在的电位差通称为 A.动作电位 B.静息电位 C.跨膜电位 D. 局部电位 8.房室瓣关闭与动脉瓣开放间的时间相当 A.快速射血期 B.射血期 C.室缩期 D. 心室等容收缩期 9.下列哪种情况可使心输出量增加 A.刺激迷走神经 B.由卧位转为站立位 C.心率>180次 D. 颈动脉窦内压降低 10.静脉回心血量增多时,可引起 A.心室后负荷减少 B.心室舒张期延长 C. 心室前负荷增加 D.充盈期缩短 11.血浆pH值主要通过下列哪条途径维持的? A.血液B.消化道C.肾D.皮肤 12.呼吸频率从12次/分增加到24次/分,潮气量从500ml减少到250ml,则: A.肺通气量增加B.肺泡通气量增加 C.肺泡通气量不变D.肺泡通气量减少 13.在下列哪一时相中,肺内压等于大气压? A.吸气和呼气初B.吸气末和呼气初 C.呼气初和呼气末D.呼气末和吸气末 14.使胰蛋白酶原活化的最主要的物质是: A.盐酸B.组织液C.肠致活D.糜蛋白酶 15.促胰液素能促进胰腺分泌的特点是: A.大量的水分和碳酸氢盐,而胰酶含量很少 B.少量的水分和碳酸氢盐,而胰酶含量也很少 C.少量的水分和碳酸氢盐,而胰酶含量很丰富 D.大量的水分,而碳酸氢盐和胰酶含量很少 16.滤过分数是指: A.肾血流量/ 心输出量B.肾血浆流量/ 肾血流量 C.肾血流量/ 肾血浆流量D.肾小球滤过率/ 肾血浆流量

山东大学继续教育学院 热能与动力工程 专业热力发电厂考试题C答案及评分标准

山东大学继续教育学院热能与动力工程专业《热力发电厂》试卷C 答案及评分标准 一、概念题 1、除氧器再生沸腾 当进入除氧器的其他汽水足够把进入除氧器的凝结水加热到饱和温度,即不需除氧器抽汽时,由于破坏除氧器内的汽水正常流动,除氧效果恶化,排汽量大增,此种现象即除氧器的再生沸腾现象。 2、热化发电比 X=Wh/W,供热机组供热汽流的发电量/总的发电量 3、给水回热循环 是利用已在汽轮机中作过的蒸汽,通过给水回热加热器将回热蒸汽冷却来加热给水,以减少液态区低温工质的吸热,因而提高循环的吸热平均温度,使循环热效率提高。 4、蒸汽再热循环 是保证汽轮机最终湿度在允许范围内的一项有效措施。 5、管道效率 汽轮机的热耗量与锅炉热负荷之比。用来表征蒸汽从锅炉流至汽轮机进口,由于发生压力损失和散热损失而导致的能量损失。 6、加热器端差 加热器汽侧压力下的饱和水温与出口水温的差值,有称上端差.下端差: 离开加热器的疏水温度与加热器进口温度之差。 7、凝汽式电厂的热耗率 发电厂每生产1kW×h的电能所需要的热量。 8、回热作功比 机组的回热汽流作功量占机组总作功量的比例. 二、单项选择题 1、高压加热器的旁路阀门若关闭不严,(B ) A降低机组的安全性 B会降低机组的经济性 C对机组的安全性和经济性都有影响 D对机组安全性和经济性都无影响 2、汽轮机Ⅰ,Ⅱ级旁路(即高、低压旁路)的减温水。(A ) A都来自给水

B都来自凝结水 C分别来自给水和凝结水 D都来自循环水 3、凝结水泵和给水泵都需要设置__。(D ) A再循环管和抽空气管 B抽空气管和逆止阀 C抽空气管和备用水泵 D再循环管和逆止阀 4、热力系统中压力最高的部位是__。(D ) A锅炉汽包内 B锅炉过热器出口 C汽轮机主汽门前 D给水泵出口 5、在汽轮机相对内效率中考虑的损失包括__。(C) A余速损失和轴封漏汽损失 B湿汽损失和汽轮机机械损失 C动叶损失和中低压缸联通管的节流损失 D主蒸汽管道的散热损失和主汽门的节流损失 6、有回热的机组的给水温度__。(①) A随负荷的升高而升高 B随负荷的升高降低 C不随负荷变化而变化 D与负荷的变化无确定的关系 7、给水温度一定时,随回热级数的增加其热经济性。(B) A先增加后减少 B的增长率不断减少 C的增长率不断增加 D以不变的增长率增加 8、决定并列运行热力设备间负荷经济分配的是设备的__。(D)A能耗率和空载能耗 B煤耗率

山东大学管理学试题答案

管理学 简答题 1. 管理层次与管理宽度有关。较大的宽度意味着较少的层次,较小的宽意味着较多的层次。这样,按照管理宽度的大小及管理层次的多少,就可成两种结构:扁平结构和直式结构。所谓扁平结构,是管理层次少而管理宽度大的结构;而直式结构的情则相反。 2. 扁平式结构又称横向结构,是指管理层次少而管理幅度大的结构。优点是1缩短基层与上层组织之间的距离,密切上下级关系。2信息沟通渠道短捷,信息纵向流通快,降低管理费,调动积极性使其有较强的责任感,成就感。3上级可以更好的选择和培训有潜力的下级人员。缺点是:上级难以监督下级人员,加重同级间相互沟通联络的困难。直式结构又称高耸式结构,是指管理幅度小而管理层次多的机构。优点:分工明确、管理严密,上级对下级可以具体的指导和监督,并且给下级提供较多晋升机会。缺点:增加管理费用和各部门之间的协调工作,并且信息沟通速度慢,造成效率下降。同时层次过多使上层对下曾控制变得困难,影响系统整体优势的发挥,还会影响到下级人员主动性和创造性地发挥。 3. 矩阵制是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结果形式。这种组织结构形式多用于项目管理。优点:具有灵活性的特点、充分调动项目的资源、统一协调与平衡、提高公司高层管理者对项目的信任;缺点:多重领导、项目经理与职能经理的权力的不均衡、对项目经理的能力要求较高。 4. X理论:X 理论认为人是不爱工作的,人性是被动的,人的本性反对改革、对组织漠不关心,人是需要有人管理的。一般人都好逸恶劳,尽可能逃避工作,因此对大多数人来说,仅用奖赏的办法不足以战胜其厌恶工作的倾向,必须进行强制、监督、指挥,并利用惩罚以进行威胁。一般人都胸无大志,满足于平平稳稳的完成工作,而不喜欢具有压迫感的创造性的工作。Y理论:Y理论认为管理者必须清楚员工个人的特性与环境特性之间的关系;他认为人并非天生好逸恶劳,若在适当激励下,人能激励自己而富有创造力,外界控制不是促使人努力的唯一方法。人在自我承诺与参与决策中,可以自我控制。让员工对他们的任务有责任感,工作丰富化,便能鼓励人员承担责任。人并不是懒惰,他们对工作的喜欢和憎恶决定于工作对他来说是一种满足还是一种惩罚;在正常情况下,人愿意承担责任;人热衷于发挥自己的才能和创造性。在Y理论中,他认为若建立可核实的目标制度,就可确保分权及授权。 5. 1、各成员核心能力和资源的互补性2、组织边界的模糊性3、组织结构扁平化4、组织构成的动态化5、对环境反应的敏感性与响应的敏捷性。

山东大学网络教育期末英语模拟题四及答案

模拟题四 第一部分:交际用语 此部分共有5个未完成的对话,针对每个对话是未完成的部分有4个选项,请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. ---Do you mind if I sit here? --- ____C___________. A. Not at all. There is plenty of room. B. Of course. Do sit down, please. C. Never mind. I’d like to have some companion. D. Sure. I’d like to have someone to talk to 2. –Why do you always tell me what to do? To be frank, I don’t like it. --- I know, but _C___. A. I don’t like it either. B. How do I do for you? C. I just want the best for you. D. Obviously. You are right. 3. ----That was a delicious dinner. ----_B__. A. Thank you. Don’t mention it. B. You’re welcome. C. Not so delicious, I’m afraid. D. I’m glad you enjoyed it. 4. --- You are most beautiful in that red sweater. --- ___C__. A. Oh, no. It’s just an old one, and I have had it for years. B. Yes. I think it goes nicely with my pants. C. Thank you. My mom knitted it for me some years ago. D. Oh, but I’m not sure if it suits me. 5. ---I missed Prof. Wang’s linguistics class again yesterday. ----____C______. A.Congratulations! B.How nice you are! C.What a pity! D.Have a nice weekend. 第二部分:阅读理解 此部分共有2篇短文,每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 Passage 1 Many countries face a somewhat more serious economic problem in the form of an unfavorable trade balance with other nations. Such an imbalance exists when the total value of a country’s imports exceeds that of its exports. For example, if a country buys $25 billion of products from other countries, yet sells only $10 billion of its own products overseas, its trade deficit(贸易逆差)is $15 billion. Many underdeveloped nations find themselves in this position because they lack natural resources or the industrial capacity to use these resources, and thus have to import raw materials or manufactured goods. One effect of a trade deficit is the flow of currency out of a country. In the case of an underdeveloped nation, this can cause many financial difficulties, including failure to meet debt payments and obstacles to creation of an industrial base. Even in the case of a fully developed nation such as the United States, a large trade deficit is a reason for alarm. American products, made by well-paid workers in U.S. industries, cost more to produce than those made in places like Asia, where labor and material costs are much lower. Money spent on foreign products is money not spent on items produced by domestic industries. 6. What does the passage mainly discuss? B

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