幼儿园中班周小结10篇

幼儿园中班周小结10篇
幼儿园中班周小结10篇

幼儿园中班周小结10篇

幼儿园中班周小结10篇

幼儿园中班周小结(一):

开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随教师玩起了趣味的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。

中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。

音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。

幼儿园中班周小结(二):

一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。

2月18日(周一):是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备,所以报名工作井然有序。到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我及时联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来。

2月19日(周二):今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位教师早早地来到班里,准备好了玩具,迎接他们的到来。孩子们的情绪都还稳定,都能进行正常的教育教学活动。

2月20日(周三):轮到自我带早班,精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动,和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。

2月21日(周四):今日是元宵节,孩子们带来了汤圆。首先,肖教师给他们介绍了元宵节的来历,之后,便开始煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。

2月22日(周五):又是一周的最终一天,放学前对本周孩子的表现进行了小结,发放了小金花。

虽说只是流水账式的记录,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作还要更细致、周到。

幼儿园中班周小结(三):

各位家长、小朋友们:

大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:

一、上周工作总结:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求进取参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,期望家

长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、xx、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及

时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了教师、家长和小朋友收旧废料手工作品展,由于我班家长朋友们的进取参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

二、下周工作计划:

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行争做诚信小公民的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园中班周小结(四):

我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一齐在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个教师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一向在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀![]

好不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。可是爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后,由于和教师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自我做,但还做不好,也不让教师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,教师也搞的不知所以,午时爸爸妈妈接我的时候,和教师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗可是爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的团体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。可是和教师千叮万嘱的说了我的情景,保育的韩教师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可午时接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好团体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

就要周末了,我又能够和爸爸妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了

上文就是精品学习网给您带来的幼儿园教师第一周工作总结,期望能够更好的帮忙到您!!

幼儿园中班周小结(五):

转眼间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新知识。

本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识,健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大,培养孩子们感恩的情怀,数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算本事并熟练十以内的加减法,音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自我对亲人朋友的爱。

特色课弟子规,孩子们兴趣很高。本周里,表现好的孩子有:

金暖欣,祝可馨,张梓轩,王烁然。期望孩子们继续努力!

幼儿园中班周小结(六):

一个暑假过了,孩子们又要向往常一样天天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢乐简便的环境中体验幼儿园的欢乐,并培养愿意来园的心境,我园特地安排了欢乐一周的资料。

我门在室外安排了许多趣味的活动器械,孩子门自由的选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地,游戏的资料,尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一齐观看教师为他们准备的动画片,感受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。

在活动中,孩子门能够自我选择喜欢的教师进行游戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的资料,孩子能够自由的去尝试。

今年的欢乐周活动,我们既保留了以往的节目,还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自我做的礼物送给弟弟妹妹。

让孩子在欢乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要教师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。二期课改后,对于教师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不一样年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消除孩子开学恐惧症。

幼儿园中班周小结(七):

开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随教师玩起了趣味的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数

量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。

下周计划:

美术:《我是风筝设计师》

科学:《花籽在哪里》

语言:《小花籽找欢乐》

音乐:《美丽的小姑娘辫子长》

数学:《尺子排队》

继续进行常规培养、做好安全教育的卫生保健工作!

幼儿园中班周小结(八):

转眼间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下头我就谈一谈二年级一周以来的情景。

首先、培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在何时何地,他们见到教师都很有礼貌地叫声教师好!同学之间团结友爱,互相帮忙(。

其次,培养进取向上的班团体,二年级的每个出国留学网同学的团体荣誉感比较强,

上次跳绳比赛,同学们都为自我的班级争光,每个同学都在拼命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:自我没有表现好,害得红旗要没有了。同时还不停的用小指点自我的胸口。从那里,我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一齐,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,可是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

幼儿园中班周小结(九):

本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。

在这一周,宝宝们认识了自我的幼儿园和教室,明白了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置,能够自我喝水,自我躺上自我的床睡觉了。最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自我的位置了,并且开始听教师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,可是一天比一天的提高还是很明显的。

在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着教师一齐唱,个别宝宝还会在团体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得十分开心。我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。今日,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!

开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,期望下周会更好!

幼儿园中班周小结(十):

在本周各项工作开展的基础上,我们小班的孩子有了很大的提高,孩子们逐渐适应了幼儿园的新环境,适应了班级的活动,适应了与小朋友们的相处,原本哭闹的孩子也展现了笑颜,这就是教师最大的收获。

就餐方面孩子们都能独立进餐,并进行了吃饭不出声,不洒饭的教育。户外活动我班学习了《世界真完美》模仿操,孩子们动作虽不规范,但都能活动起来,我觉得这也是不

错的。学习方面本周我们进行了第二个主题的主题活动,学会了歌曲理解了故事资料,学习了涂色练习等,孩子们掌握得不错。异常是孩子们在唱歌的时候不再是以自我为中心了,逐渐领会了齐唱的概念,这就是孩子们的一大提高。

幼儿园安全教育周总结

幼儿园“安全教育周”活动总 结 20XX年-20XX年第一学期 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力.为了进一步加强幼儿安全教育工作,提高幼儿自我保护意识,我园于20XX年9月2日—6日开展了“安全教育周”活动.我园紧紧围绕“强化安全意识,提高防范能力”这一主题,结合本园的实际情况,积极组织开展好20XX年秋季开学“安全教育周”系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化幼儿的安全意识奠定良好的基础.现就活动情况做出总结: 一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理 为了开展好“安全教育周”活动,我园从安全主任到门卫都高度重视,在园领导的带领下成立了以安全主任为组长的安全周教育活动领导小组,和教师们一起制定了详细的、符合幼儿园实际的安全教育计划,并且指导全园开展安全教育系列活动. 二、组织学习,加强职工安全意识 组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天” 三、开展丰富多彩的活动,深刻的教育

1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为. 2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育. 3、我园组织全体教职工及幼儿举行了一次安全教育知识讲座. 4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动.同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力. 6、与社会联系进行安全教育,发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育. 7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全. 8、在教育过程中通过看图片、录像等方式,让孩子们知道在遇到危险或灾难时该怎样做,通过什么方法可以保护自己,通过幼儿的自由讲解明 白灾难造成的危害,对灾难有感性的认识. 9、培养幼儿良好的心理素质.

幼儿园中班安全小结5篇

幼儿园中班安全小结5篇 一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,

于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。 三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。 孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。 四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找

幼儿园安全教育周工作总结

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 幼儿园安全教育周工作总结教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Work summary of kindergarten safety education week 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

幼儿园安全教育周工作总结 春暖花开,万物舒展,绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿,给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。 为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心,安全永伴您”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结: 一、成立工作领导小组,重视安全教育 为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由朱美华园长任组长,王春红、徐燕任副组长,各年级组长及各班主任为组员。 二、组织学习,加强职工安全意识 组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,

人人懂安全,健康快乐每一天”。 三、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位 安全始终是学校教育工作的重中之重,历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我园在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位: 1、签订安全工作责任状,园长和各部门签订责任状,明确职责,明确分工; 2、加强门卫管理。幼儿园门卫每天都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。 3、抓好师生进出园门、幼儿接送管理。由综治办公室全面负责,由门卫定时开门、关门,确实保障幼儿园安全。 4、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。 5、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,幼儿活动楼已经安装了灭火器。同时对园舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。 6、做好园舍安全检查。幼儿园园舍安全检查工作,我园已形成经常化、制度化。幼儿园专门有园舍安全检查小组,

幼儿园周小结5篇

幼儿园周小结5篇 正式上幼儿园已经三周了,真快!从最初的撕心裂肺的痛苦到后来的斗智斗勇比耐心,从最初的排斥一切到后来慢慢结交到好朋友,小小也经历了一系列的变化: 第一周:不属于慢热型,从第一天开始就知道要自己呆在这个陌生的环境里,也许性格太过于敏感,也许对陌生环境的恐惧,哭!撕心裂肺、鼻涕眼泪一大把地哭,要不是咬着牙,真想把她带回家!每天早上醒来就哭,边哭边说不去幼儿园,不过每天回来后的情绪还好,提起幼儿园也没那么强烈的抵制情绪。想着总要有个过渡期,虽然她闹得厉害,可是我们还是坚持着。周末老师留言说:情况基本不错、除了一天没睡觉之外,其他基本正常。哭闹时大部分孩子的正常表现,让家长不必过分忧虑,要相信孩子! 第二周:慢慢了解幼儿园时必须要去的,不过还是极其不情愿。早上起来不停的问,今天要去哪里?今天要去干嘛?其实她的心里很明白!去幼儿园的路上还好,可是到了幼儿园已看到老师出来接就哭,不过基本抱到楼门口就不怎么哭了。晚上回来还经常表演个小节目,本来以为情况有所好转,可周末的时候,老师给留言说:“小小本周情绪不好,不怎么吃饭,怕她饿坏,有时候一天喝很多次奶。对幼儿园及周

围一切有强烈抵制情绪。对环境没有安全感,请家长多关注孩子的感觉!”小小妈的心情都到谷底了!四处请教过来的妈妈怎么办?几乎都处于崩溃的边缘了。 主要问题是小小每天回来后情绪都很好,很正常!问她为什么不开心?不好好吃饭?她只是说:“我想妈妈”。在幼儿园的那种排斥情绪、那种无助,家长应该怎么帮助她化解呢?!一想到她孤零零的一个人坐在小板凳上,一个人默默地站在操场上,一想到她从早到晚什么也不吃。饿着肚子的躺在小床上想妈妈,妈妈的心都快碎了!求教了半天,得来的方法无非是多告诉她幼儿园有多好,其实这样的话我始终在说。 和奶奶商量,我决定第一步,先从吃饭入手。小小说过不想吃老师的饭。我告诉她饭菜是妈妈花钱买来的,是我们自己的,不吃我们的钱就浪费了!一定要多吃,鉴于我闺女有点财迷,这招还是稍稍奏效的。第二步,告诉她,周一到周五,爸爸妈妈要去上班,她也要到幼儿园上班,到周末爸爸妈妈休息的时候,她也不去幼儿园了,会带她出去玩,一般都有一个承诺,到周末兑现!第三步:晚上去接的时候给点好吃的或者好玩的,就说老师说小小在幼儿园表现最棒,这是奖励!

2020年小学推普周活动总结

篇一小学推普周活动总结 xx年第xx届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教育办要求,结合我校实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下 通过主题黑板报、LED、宣传栏等积极宣传说好普通话的重要性,营造了“使用普通话、用好普通话”的良好氛围。进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。在第三周的国旗下讲话中,我校六(班的雷艺同学做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。 召开了一次推广普通话的主题班会。利用周三下午(日)的少先队活动课时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。 举行一次全校学生写规范字的写字比赛。 以班级为单位开展了“缅怀英烈,弘扬中华文化”写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品参加学校评比。借以培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯。 开展“推普手抄报”评选活动。 组织四至六年级查阅推普资料,制作“推普小报”,让学生在动手的过程中明白推广普通话和使用规范字的重要意义。 开展诗歌朗诵比赛 各班组织学生诵读诗歌,利用诵读诗歌等方式倡导学生用好普通话。 开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照。 、开展“小手拉大手”活动。 开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、

幼儿园消防周活动小结5篇

幼儿园消防周活动小结5篇 今年11月9日是全国第22个消防宣传日,我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求,认真制定方案,召开专题会议,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,有用提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。 本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行: 第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广博的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。第二,11月8日至11月15日,各部门、各班级集中开展了以下活动: 1、园内悬挂宣传标语横幅,营造消防安全宣传气氛。 2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。 3、由工会组织,全体教职工参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器,并举行了教工消防运动会。 4、争得镇安监的支持,组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣,在实地观摩听取介绍的过程中,小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了详尽形象的感性认识。其中,小朋友对消防员接警后,迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩,表示一定要好好学习,参观取得了很好的效果。 5、组织全体师生进行了火灾紧张疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和详尽步骤,如门卫立即上配电间拉断电源,同时拨打电话报火警,另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火,食堂则马上关掉煤气后灭火,教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等,所有人员各就各位得到了较好地实战演练。 6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动,同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片,接受安全教育。

幼儿园安全教育周活动总结

幼儿园安全教育周活动总结 2017年3月27日是全国中小学生安全教育日,为增强幼儿的安全意识,提高安全自救技能,丰富安全自护知识,让安全教育真正走进课堂,向幼儿进行安全知识宣传,结合本园实际情况,在3月27日-4月1日安全教育周内xx幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。 为了搞好本次安全教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我保护的能力,园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上,园长充分强调了安全教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面: 一、举行宣传栏展示,收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明,图文并茂,色彩和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非,了解安全知识,树立了安全意识。 二、开展安全知识竞赛。全园教师通过对安全知识的竞答,积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中,向家长发放了安全知识知多少的问答试卷,有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。 三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险,怎样想办法消除这些

危险隐患。师生一起设计了:小心触电的标志,贴在了活动室的电源插座旁;当心滑倒的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁通过这一系列活动,安全两个字已深深印在幼儿的心里。 四、播放安全教育专题片,学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识,向幼儿推介学习安全儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。 五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》,与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例,写出安全工作的个人反思,查找不足,改进安全工作的方法。 六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。 通过开展一系列的安全主题教育活动,xx幼儿园师生的安全意识明显增强了,也使家长更加自觉地参与到此次活动中来,为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境,推动了幼儿园创建平安校园的进程。 xx幼儿园 2017年4月 附送: 幼儿园安全教育周计划

中心小学推普周精彩活动方案设计及总结材料

中心小学推普周活动方案及总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 中心小学推普周活动方案 一、指导思想:2013年9月11日至17日为第16届推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。二、活动主题:“推广普通话,共筑

中国梦”。三、活动容1 、健全工作机制,加强工作力度。为做好本届推普工作,特成立:双凫中小推普工作领导小组组长:吴勇姜巧雅副组长:文明亮周夕知成员:吴娜龙上谢保良双凫中小推普工作小组组长:卢晓青成员:灿明蔡红丹石利辉陶爱平辉春华竞存彭艳胜新黄艳牛青严林英隆慧颜连军周美芝袁志军任海平2 、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。3 、丰

富推普容,活跃形式。抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规意识,形成全校都说普通话的良好风气。做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会

进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。开展好班级推普工作,增加推普力度。利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。四、活动目标:以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示;学生之间的语言交

幼儿园安全教育周总结

幼儿园安全教育周总结文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

幼儿园“安全教育周”活动总结 2017年-2018年第一学期 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。为了进一步加强幼儿安全教育工作,提高幼儿自我保护意识,我园于2017年9月2日—6日开展了“安全教育周”活动。我园紧紧围绕“强化安全意识,提高防范能力”这一主题,结合本园的实际情况,积极组织开展好2017年秋季开学“安全教育周”系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化幼儿的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结: 一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理 为了开展好“安全教育周”活动,我园从安全主任到门卫都高度重视,在园领导的带领下成立了以安全主任为组长的安全周教育活动领导小组,和教师们一起制定了详细的、符合幼儿园实际的安全教育计划,并且指导全园开展安全教育系列活动。 二、组织学习,加强职工安全意识 组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,快乐每一天” 三、开展丰富多彩的活动,深刻的教育 1、结合一日教学活动,进行晨间谈话、讲、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教

【中班一周工作的期末小结】幼儿园中班简短周小结

【中班一周工作的期末小结】幼儿园中班简短周小结 7月,进入潮季,气温骤升加上雷暴雨四处流窜,空气中到处弥漫着一股阴湿及霉味的湿气,沉郁而挥散不去。一切都是湿漉漉的,让人的心情干爽不起来。饱受潮湿侵袭的我们无论在家还是幼儿园都需准备来一场轰轰烈烈的“防潮保卫战”。特别是我们底楼的活动室和午睡室成了“受灾严重的角落”,尤其需要有针对性的进行特别护理。所以本周各班老师都对午睡室进行了清理,对床铺、被褥进行了更换。 因受不正常气候的影响,一些免疫力低下的孩子的身体健康状况也发生了变化。周三,中四班因班级孩子发生手足口病而放假停课,其他班级或多或少出现感冒、发烧、出疹等身体疾病现象。所以本该暑假时段让老师们喘气的时候而今却成了大家积极备战各种疾病侵蚀的关键时期。 周四,也是“七一”党生日,镇文化站、团委举办了独山港镇首届《党在我心中》校园歌手演唱比赛,我园的五位小朋友参加了此次比赛。本次比赛接到通知时间短,排练时间紧,但孩子们很争气,五位参与比赛的孩子一名获得幼儿组一等奖,一名二等奖,两名三等奖,一名获优胜奖,可谓是满堂红,我们为孩子们出色的表现而喝彩。 国民体质监测每五年一次,今年是第三次。周五,也就是今天,来自各校的体育老师和专家对我园各班孩子进行了20xx年全国国民体质检测跟踪测试。我们被测试的项目有身高、体重、心率、平衡、往返跑、跳跃等运动,并记下各项运动的成绩,总共有十多项指标。本次测试目的是充实并完善我国国民体质检测系统和数据库,了解我国国民体质现状和变化规

律,为全民健身计划的实施提供科学依据。 本学期工作即将结束,过了本周就剩下周最后两天的时间,根据园期末工作要求,各班孩子的评选工作也已基本上报完成,幼儿的发展单大都已填写完毕,各类资料数据希望老师们认真仔细的进行整理后及时上交。在学期结束前认真做好孩子的暑期安全教育,向家长发放好暑期安全信以及相关资料并加以宣传。 最后在炎炎夏日希望大家持一颗清凉的心愉快迎接即将到来的暑假。 感谢您的阅读!

2019年小学年中推普周活动总结

2019年小学年中推普周活动总结 推广普通话人人有责,学校应该继续高度重视开展此项活动的重要意义,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去,以下YJBYS为大家提供小学推普周活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 我们围绕今年的推普周主题“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下: 一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。利用周一升国旗的时机,由黄校长以推普周为主题进行国旗下的讲话,并由少先队大队部向全校师生发出倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。 三、开展主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“说普通话,写规范字,做文明人”为主题出一期黑板报,进行集中评比。 四、开展“啄木鸟纠错”活动。利用课间和周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并以建议书的形式向有关单位反映,让他们及时进行纠正。 五、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 六、开展“经典诗文诵读”活动。各班利用午读和课外阅读课开展“中华诵、经典诵、写、讲”进校园活动,充分利用增江街编写的《经典教育读本》,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,促使少年儿童熟悉亲近经典、热爱传统文化,不断提升语言文字规范意识和应用水平。

幼儿园安全工作总结结尾(完美版)

幼儿园安全工作总结范文 【篇一】 本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下: 一、完善安全制度,确保安全防范 我园安全教育工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。确定了安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,“一岗双责”制,开学一次性排好班,定岗定责。组织开展了各班级安全第一课,制订了安全应急预案,组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查,开展了校园防火安全知识讲座,消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等,并将相关信息报送了教育局安全办。 二、严格值班管理抓好安全防范 1、认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表,十八届四中全会安全值班表,元旦期间安全值班表,并报送到教育局安全办、教育局办公室、札萨克镇办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平

时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时整改处理,把问题处理在萌芽状态。 2、幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视,提高安全防范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。 3、对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。 4、各活动班级教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范、感化幼儿,和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心,幼儿全部离园后才离开。 5、园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动,以及班内组织的各种活动,教师都考虑周密,分工明确,责任到人,严格管理。组织秋游活动、社区重阳

幼儿园中班周小结

幼儿园中班周小结 1、幼儿园中班每周工作小结 各位家长、小朋友们: 大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下: 一、上周工作总结: 1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家

长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作计划: 1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。 2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。 3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

幼儿园大班安全教育周活动总结

幼儿园大班安全教育周活动总结 幼儿园大班安全教育周活动总结 新学期又开始了,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育: 2月8日幼儿周围环境的安全排查 开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。 2月9日上下楼梯的安全 外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。 2月10日喝水、洗手、入厕安全 喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。 2月13日使用铅笔安全 教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。 2月14日户外游戏安全 户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。 2月15日接送卡安全 清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。

2月16日吃零食的安全 给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。 2月17日进行一次地震演练 讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等),掌握逃生技巧,提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。 总之,本次安全教育周我们精心组织,认真准备,效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中,我们会继续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶。 附送: 幼儿园大班安全教育工作计划 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下: 一、指导思想 《纲要》明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切

2021开展推普周活动总结(最新)

2021开展推普周活动总结 9月12日上午,江山小学在全校范围内开展“第十九届推普宣传周”活动。 早上,同学们一进学校,就看见校园内悬挂醒目的推普周活动的方案和宣传标语。在本届推普周活动中,江山小学将开展全校学生写规范字的写字比赛;二、三年级学生参加“我爱祖国语言美”诵读大赛;四、五年级学生推普小报评 比;“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭;校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正。 学生代表顾昀文向全校同学发出四点倡议,呼吁大家准确流利地使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 江山小学希望此次推普活动,能深入到每个家庭,让孩子们在活动中,得到锻炼,认识到讲普通话、写规范字的重要性。为促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境出一份力。 浙江省第十九届推普周重点活动启动仪式暨浙江省“我爱诵诗文”第十届青少年中华经典诗文诵读大赛总决赛,在南湖区凌公塘文化主题公园内的南湖音乐厅举行,在诵读大赛中获奖的青少年表演了他们的优秀作品。 来自杭州市余杭区实验小学的张天睿获得了小学个人组第一名,她声情并茂地朗诵了《在山的那边》。五年级的她不但普通话标准,而且已具有丰富的舞台经验,是学校的小主持人,“参加比赛可以提高自己的能力,还可以学到很多文化知识。” 据了解,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年。刚印发的《国家语言文字事业“十三五”发展规划》将“基本普及国家通用语言文字”作为首要目标和重点任务写入规划。 自2098年起,浙江省已成功举办18届推普周活动,今年推普周以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,开展了中华经典诵读、语言文字规范化检查监测等丰富多彩的活动。第十届青少年中华经典诗文诵读大赛于5月正式启动,经4个月层层选拔,来自各地的48个朗诵节目脱颖而出,进入决赛。在作品展演前的9月9日和9月10日上午,各代表团队分别进行了小学和中学的个人组、集体组决赛。 普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。当普通话真的成为联合国六种工作语言之一,成为外国人争相学习的.热门语言时,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。2021年9月8日——9月14日是第十九届全国推

幼儿园安全周工作总结范文幼儿园大班第二周总结写

幼儿园安全周工作总结范文幼儿园大班第二周总结写 按照以下格式自我评价总结 一、题目(也可以加副标题); 二、一年来所作的有影响力的工作; 三、工作中存在哪些不足,有什么措施; 四、以后工作的发展方向. 例如: 幼儿园周工作总结 一、坚持保教并重,提高教师素质 我园教师认真执行上级安排的工作任务,并按计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周例会,指导教师制订切实可行的计划,如:学期计划、月计划、周计划等。

在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。经过多次的学习、教育,教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。 幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。如:每天的保管区必须保洁,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等 每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师、保育员辛勤的付出做出了充分的肯定。 我园通过每周一次的学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。这学期我园派教师去苏州参观学习,还鼓励教师积极参加高学历函授。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

本学期我们教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进教师专业化的发展。狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量,各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课,并落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。 我园以“随堂课”为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。 我园先后组织了教改实践课,邀请课、家长助教活动、“祖国在我心中”联欢活动,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学技能娴熟了,教学方法灵活了。 二、充分整合资源,丰富教育内涵 我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完美的体现。

幼儿园中班周小结

幼儿园中班周小结精选10篇希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1幼儿园中班周小结 开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随教师玩起了趣味的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。 中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自我的家。 本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。 音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。 篇2幼儿园中班周小结 一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。 2月18日(周一)是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备,所以报名工作井然有序。到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我及时联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来。 2月19日(周二)今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位教师早早地来到班里,准备好了玩具,迎接他们的到来。孩子们的情绪都还稳定,都能进行正常的教育教学活动。 2月20日(周三)轮到自我带早班,精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动,和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。 2月21日(周四)今日是元宵节,孩子们带来了汤圆。首先,肖教师给他们介绍了元宵节的来历,之后,便开始煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。 2月22日(周五)又是一周的最终一天,放学前对本周孩子的表现进行了小结,发放了小金花。 虽说只是流水账式的记录,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作还要更细致、

小学推广普通话工作计划总结

小学推广普通话工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。下面是给大家带来的小学推广普通话工作总结,欢迎阅读。 【小学推广普通话工作总结一】 推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地,学校为了贯彻落实第XX届全省推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民国国家通用语言文字法》,强化对祖国语言文字的热爱之情,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规化作了大量的工作,我校大力宣传,广泛动员,发动组织全体学生,开展了以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言环境”为主题的一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,

取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下: 一、加强领导,确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处,我校成立了由校长靳芳琴任组长,副校长王坤、教导主任淑梅、副教导主任玉川任副组长,语数教研组长为成员,班主任为组员的领导小组,并于9月x日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人,班主任为直接责任人的责任追究制,使“推广普通话”活动得到了有利开展。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9月17—9月x日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。 三、加强学习,提高了认识,使推普工作深入人心。 9月x日早晨的国旗下讲话上,副校长王云就“推广普通话”向全体师生发出了倡议,要求全体教师将

幼儿园中班安全小结(精选多篇)幼儿园中班简短周小结

幼儿园中班安全小结(精选多篇)幼儿园中班简 短周小结 第一篇:幼儿园中班安全小结 安全月活动即将结束,在上级领导的关心指导下,我们结合实际情况,以“安全责任,重在落实”为主题,开展了一系列安全活动。现将安全月工作总结如下: 人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时,本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。 1、班中消除一切安全隐患。每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。 2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一

些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。 3、观看碟片、书籍开展安全教育 我班还利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍,孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意识。 4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。 在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长,毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里,希望家长和我们一起行动起来,为了孩子杜绝安全隐患。 5、安全游戏活动 3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。

相关文档
最新文档