史上最全的光合作用题型带解析(绝对经典)

史上最全的光合作用题型带解析（绝对经典）

1．光呼吸是进行光合作用的细胞为适应O2/CO2气体环境变化，提高抗逆性而形成的一条代谢途径。该过程是叶肉细胞在RuBisCo酶的催化下，消耗O2生成CO2，消耗能量

的反应，过程如下图所示（NADPH即为[H]）。下列说法错误

．．的是

A．环境中O2/ CO2的比值升高，有利于有机物的积累

B．光呼吸与有氧呼吸相似，都能消耗O2产生CO2

C．从能量利用角度看，光呼吸与暗反应都消耗ATP

D．光呼吸是植物在不利条件下，对细胞的一种保护措施

2．以测定的C02吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的

A．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

B．若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线

C．如果该植物原重X kg，置于暗处4h后重（X -1） kg，然后光照4h后重（X+2）

-1

D．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等

3．研究小组同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：

①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光的黑布包起来；

②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；

③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；

④测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是

A．光合作用产生的氧气量为(k－v) mol/瓶

B．光合作用产生的氧气量为(k－w) mol/瓶

C．有氧呼吸消耗的氧气量为(k－v) mol/瓶

D．有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶

4．如图表示叶绿体色素吸收光能的情况．据图分析，以下说法正确的是

A．在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，可以大量增加空气中的氧气浓度B．叶绿素a和叶绿素b对红光和蓝紫光的吸收峰值相同

C．土壤中缺乏镁时，420nm～470nm左右波长的光的利用量显著减少

D．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

5．图甲表示全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响，图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。下列说法错误的是（）

A．图甲中叶绿素含量的测定，可先用无水乙醇提取叶片中的色素

B．据图甲推测，该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力

C．图乙中8：00到12：00净光合速率降低的原因一定是光合作用速率减弱

D．图乙中18：00时光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等

6．取生长旺盛的天竺葵叶片，用打孔器打出小圆片若干并抽取叶片细胞内空气，均分后置于不同浓度的NaHC03溶液中，给予相同的一定强度光照，记录圆叶片上浮至液面所需时间，其结果绘制的曲线如下图。相关叙述错误的是

A．YZ段平缓的限制因素可能是光照强度

B．Y点比X点细胞内的光合速率低

C．Z点后曲线上行，可能是叶片细胞失水所致

D．Y点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体

7．阳光穿过上层植物的空隙形成光斑，它会随太阳的运动而移动。下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析正确的是:

A．ab段变化的原因是光斑移动造成的，与叶绿体中ADP和NADP+的浓度无关

B．叶肉细胞间隙的氧气浓度，图中b点比a点高

C．光斑开始，光合作用开始，光斑移开，光合作用停止

D．Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积不一定相等

8．植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如图（ABA代表脱落酸），则下列说法错误的是（）

A．当SO2浓度过高时，可能会抑制光合速率

B．ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏

C．当SO2浓度过高时，植物体内C3的含量上升

D．CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散

9．下图为植物细胞代谢的部分过程简图，①?⑦为相关生理过程。下列叙述错误的是

A．若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③

B．②的进行与⑤⑥密切相关

C．蓝藻细胞中④发生在叶绿体基质中

D．叶肉细胞③中O2的产生量小于⑥中O2的吸收量，则该细胞内有机物的总量将减少10．某同学欲测定植物叶绿体的光合作用速率，如图所示。在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的光合作用速率为（3y-2x-z）/12（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。则M处的实验条件是（）

A．下午4时后将实验装置遮光6小时B．下午4时后将实验装置遮光12小时

C．下午4时后在阳光下照射3小时D．晚上8时后在无光下放置6小时11．某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗，进行了以下实验(假设光照对呼吸作用无影响)：甲图中，两种幼苗分别被培植于内含C02缓冲液(维持CO2浓度不变)的无色透明气球内，气球放罝在水槽中，气球体积可变。初始时指针指向正中位置，指针会因两侧气球的沉浮变化而发生偏转。乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化，O2的释放量变化曲线。据图分析，下列说法不正确的是

A．光照强度为乙图中a时，则甲图中指针将向左偏转

B．光照强度为乙图中c时，A植物制造的有机物总量比B植物少

C．甲图中，细胞代谢产生的直接能源物质是ATP，产生场所包括线粒体、叶绿体和细胞质基质

D．当光照强度为乙图中d时，每日光照12小时，一昼夜中两植物的02释放量的差值为12mg

12．回答下列与光合作用有关的问题：

（1）光合色素分布在图甲中的[]__________上，提取和分离叶绿体色素实验中，为了防止色素被液泡中的有机酸破坏，需要加入的物质是__________。

（2）图乙所示装置可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的自变量应该是__________，观察指标是__________。

（3）图丙表示连翘的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。在光照强度为b时，根尖分生区细胞中能够产生ATP的场所有__________，此时连翘叶肉细胞的光合速率与呼吸速率的关系是__________。

（4）研究者还对该植物不同光照条件下的其他生理指标进行了检测，结果见下表，请分析回答：

（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）

与弱光下相比，强光下平均每片叶的气孔总数__________（填“较多”或“较少”），单位时间内，单位面积叶片__________（填“较多”或“较少”），对强光下生长的该种植物适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是__________。

13．如图表示在植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中字母M、N表示细胞器，其它字母表示物质。请据图回答下面问题：

（1）过程一的E表示___________物质，过程二中的E表示___________物质。

（2）M、N细胞器在结构上的共同特点主要是___________。M中与光合作用有关的酶分布在_________，N中产生的C02进入相邻细胞被利用起来至少穿过___________层磷脂双分子层。

（3）在适宜光照下，该植物叶肉细胞内D1、D2、D3、D4的含量大小关系为_________（用＞、＝、＜、+等数学符号表示）。若整个植株有机物积累为0时，则该绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物___________（用＞、＝、＜表示）通过呼吸作用消耗的有机物。

14．为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图：

（1）光合作用暗反应利用光反应产生的ATP和____________，在____________中将CO2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。

（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率____________。本实验中对照组（空白对照组）植株CO2固定速率相对值是____________。

（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中____________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，____________降低，进而在叶片中积累。

（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会____________光合作用。

（5）—种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测____________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是__________________________________________________________________，则支持上述推测。

15．下图甲表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答：

（1）已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向__________移动，Y点将向__________移动。

（2）利用图乙装置来探究“影响植物光合速率的因素”实验中，若在灯与广口瓶之间放一隔热装置（假设对透光性无影响），这时我们可用这个装置来探究光照强度与光合速率的关系。__________是自变量，可以通过改变广口瓶与灯的__________来改变这一自变量，也可通过变换灯管的功率来改变。

（3）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据。（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）

①以上方案有不完善的地方，请指出来并加以改正：___________________________________。

②方案完善后，测得有关数据，得到下表的结果。

由此可以推测，随着培养液中X浓度的增大，植物光合作用强度_____________，原因是_____________。

16．黑瓶（不透光）-白瓶法是测定水中藻类植物进行光合作用速率的常用方法。下图甲表示分别测定某池塘夏季白天不同深度水层每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中02的变化量（g/m2?h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：

（1）在水深4m处，白瓶中的水藻产生ATP的结构有________________。

（2）白瓶中测得的02变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深1m处每平方米的水藻1小时制造的02的总量为_____________。

（3）白瓶在水深3m时，02的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率_____________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率，若将白瓶水藻从3m处移到2m处，则短时间内水藻细胞中C3的含量将_____________。

（4）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降。此实验中的自变量是________。

17．为研究遮荫对水稻光合作用的影响，科研人员取若干水稻植株随机分为两组，实验组进行遮荫（60%自然光）处理两个月，两个月后回到自然条件下测定各参数见下表。回答下列问题：

注:水分利用率是指消耗单位水所吸收的CO2的摩尔数。

（1）对照组的处理是_________________。

（2）实验组的水分利用率低于对照组的原因可能是__________________。

（3）测定叶绿素含量，需要提取叶绿素，常用试剂是_________。据表中数据知，适当遮荫处理后叶绿素含量增加，其意义是_________________。在遮荫后的弱光中，蓝紫光含量比较丰富，推测遮荫后叶绿素a/b将_________（填“增大”或“减小”）。

（4）研究发现，用赤霉素多次喷洒水稻幼苗后，会引起茎、叶生长速度过快，引起稻谷产量降低，其原因是___________________________。

18．葛藤（Pueraria lobata）是一种特种经济植物，葛叶是优良的饲料，葛根（富含

淀粉）是很好的保健食品。科研小组1对不同叶龄葛藤叶片净光合速率与光照强度的关系进行了研究，结果如图1所示（叶位是从芽端数起），科研小组2研究了锶对葛藤幼苗叶片叶绿素a、叶绿素b的影响，实验结果如图2所示。请回答下列问题：

（1）科研小组1研究的自变量为_____________。

（2）在600μmol·m-2·s-1的光照条件下，该葛藤第3片叶子的实际光合速率约为_____________μmol·m-2·s-1。

（3）需要收获葛藤的块根时，生长期要不断掐去新长的茎苗和过多徒长的叶片，其目的是_________。

（4）科研小组2实验表明高浓度的锶对____________的减少量更大，该色素主要吸收可见光中的_________光。为验证上述结论，可提取和分离叶绿体中的色素，并与正常叶片所提取的色素条带进行比较。

①提取色素时，需加入____________以防止研磨时色素被破坏；用____________法分离色素。

②下图所示的正常叶片结果中，色素____________（写编号）在层析液中溶解度最大。

③请在答题卡相应位置左图中画出20nmol?CSrCl2溶液处理后的叶片中预期的叶绿素a 和叶绿素b的色素带。

19．图1为测定植物呼吸作用强度和光合作用强度的常用装置，图2表示在相同环境条件下，Ⅰ、Ⅱ两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题：

（1）如果用图1中甲、乙装置测定植物有氧呼吸速率，甲装置的作用是_______________，乙装置中X溶液为_______________，在_________条件下进行该实验。实验一段时间后，甲装置红色液滴右移距离为a，乙装置红色液滴左移距离为b，则这段时间内呼吸作用消耗的氧气量为_______________（用液滴移动的距离表示）。

（2）图2中，光照强度为A时，植物Ⅰ真正光合作用速率______________（大于、小于、等于）植物Ⅱ真正光合作用速率，此时限制植物Ⅱ光合作用强度的环境因素有_______（至少答两点）；若12小时光照强度为B，12小时黑暗，24小时后植物Ⅰ比植物Ⅱ多吸收CO2 ________mg。

20．细胞外ATP（eATP）广泛存在于植物和动物细胞的细胞间隙中，它类似于激素、递质等信息分子，可以调节细胞内的某些生命活动。某小组欲研究eATP对某植物光合作用的影响，请根据题目作答：

（1）若用一定浓度的eATP溶液处理植物叶片，可以促进叶肉细胞对光能的转化和气孔开放，通过增加____________的供应，来增大光合作用强度。

（2）AMP-PCP作为一种eATP抑制剂，能有效抑制eATP对细胞的调节作用，但却不改变细胞外的eATP浓度，推测其可能的作用是________________________。

（3）现某小组欲研宄eATP对某植物光合作用强度的影响，将植物分为A、B两组，A 组（实验组）用一定量的ATP溶液喷洒叶片，B组（对照组）用等量的清水喷洒叶片，在某条件下培养，测定植物的光合作用强度和呼吸作用强度，如下表所示：

注意：当光照强度增加到某一点值时，再增加光照强度，光合作用强度不再增加，此点称为光的饱和点。（CO2吸收量、释放量单位：mg?10-2cm-2叶-1·h-1）

据表可推测光照强度为3klx时，B组和A组植物固定的CO2的量的差值为___________mg?10-2cm-2叶-1·h-1，此时限制A组和B组的主要环境因素分别是_____________________。

21．如图甲为夏季时某密闭玻璃罩内（罩内放置—株完整菠菜）CO2浓度与时间的关系曲线，据图甲回答下列问题：

（1）菠菜叶肉细胞中吸收光能的色素位于____________，可用____________等有机溶剂提取色素。

（2）下图能代表细胞中发生的情况与图甲中D点相符合的一项是____________。

（3）试解释FG段C02浓度下降不明显的原因:____________________________________。（4）某科研人员给该菠菜浇灌H2180，预期会在02中检测到放射性。在实验时，叶肉细胞中也出现了（CH2180）。结合所学知识分析出现（CH2180）最可能的转化途径：________________________。

22．植物的光合作用需要光，光也调控植物的其他生理反应。左图是植物表皮的保卫细胞及其围成的气孔结构图，右图是用红光和蓝光处理后.植物表皮气孔的开放情况

（1）光照影响保卫细胞的气孔开放。A曲线是在饱和红光照射下（此时光合作用速率达到最大）测得的气孔开度。B曲线是在__________的前提下，添加蓝光照射测得的结果。A、B两曲线所示结果说明_________________________________________。（2）将保卫细胞去除细胞壁后制成原生质体，将其置于等渗悬浮液中，经蓝光照射后,测得溶液的pH显著下降，说明蓝光能促进原生质体将________运出细胞，进而促进K+进入保卫细胞，使保卫细胞内渗透压_________，细胞__________，气孔开放。23．科研人员研究了周期节律对拟南芥光合作用的影响。

（1）科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥，诱导拟南芥发生________，筛选得到周期节律改变的纯合突变体Z和T，在正常光照下条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度（气孔开放程度），得到图1所示结果。据图可知，突变体Z的周期节律比野生型________，突变体T的周期节律则______。

（2）研究者推测植物生物钟周期与环境昼夜周期可能共同影响光合作用。

①科研人员检测了野生型拟南芥在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）条件下叶片的叶绿素含量，图2结果表明________。

②科研人员继续进行了图3所示的实验，该实验目的是探究_________。该实验方案有不足之处，请写出对该实验的改进措施。________。

（3）CO2浓度是影响光合作用的重要因素。研究人员发现，与野生型拟南芥相比，节律异常突变体C在 T24光照条件下碳固定量仅为前者一半。据图4和图5所示研究结果推测，突变体C碳固定量低的原因可能是生物节律异常使植物短期持续光照条件下________较小，从而减小了________，从而导致较低的碳固定量。

（4）植物具有“周期共鸣”的特点，即植物内在的生物节律与外界昼夜的时间变化（正常昼夜周期为24小时）相互匹配。研究人员发现两者的完全“周期共鸣”可使拟南芥在35天内的干重增加明显高于其他“周期共鸣”匹配不完全的处理组。综合上述研究，请阐述“周期共鸣”对光合作用起调节作用的机制：________。

24．下图表示某科研小组测定某植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及不同温度下的实验结果。据图分析回答问题：

（1）其他条件不变，叶片从无光到刚接受光照处理时，叶肉细胞C5的含量会_______。由图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为________，总光合速率可表示为________。

（2）恒定在上述______℃温度下，维持10小时光照，10小时黑暗，该植物叶片増重最多，増重了_____mg。

25．图甲表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析：

（1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00。一周之中的C～E时间段中，该植物吸收的CO2总量约为________mg/dm2。

（2）图甲中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是________。

（3）如果土壤中长期缺乏Mg2+，提取并用___________法分离该植物叶肉细胞中的色素，滤纸条上呈现_________和_________两条色素带。若植物长期在黄绿色光的照射下，则图甲中J点比现在的J点_____（高，低）。

（4）番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中_____点（用字母表示）的整体生理状态相同。影响图乙BC段斜率变化和CD段斜率变化的原因_________（相同，不同）。（5）当罩内的CO2浓度位于图乙中E点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图_____表示。

（6）下图是番茄植株的叶肉细胞在不同的光照强度下单位时间内叶肉细胞CO2和O2量的变化情况（其他条件相同且适宜）。

①光照强度为a时，叶肉细胞中产生ATP的细胞器有__________。

②光照强度为b时，叶肉细胞呼吸作用强度________光合作用。

③光照强度为d时，植物光合作用需从外界吸收______个单位CO2。

26．将5mL小球藻浓缩液置于密闭玻璃容器中，注入适量清水，在温度适宜的暗室中进行实验，用仪器记录该容器内氧气量的变化，从第5min起给予光照，实验结果如图所示，据图分析回答下列问题：

（1）在0?5min之间氧气量减少的原因是________________。

（2）在5?15min之间，氧气量增加的速率____________，这是因为____________。（3）如果小球藻的呼吸速率不变，在5?15min之间，小球藻的光合作用速率（用氧气产生量表示）是____________摩尔/分钟。

（4）溴甲酚紫能在植物生理活动的酸碱范围内灵敏地变色，pH＞6.7时呈紫色，pH＜6.7时呈黄色。在上述实验的容器中滴入适量溴甲酚紫指示剂，实验的第5min溶液最可能呈____________，第15min时溶液最可能呈____________。

27．如图甲曲线表示在温度为25℃（该温度是该作物光合作用的最适温度），水分和无机盐均适宜的条件下，温室内光照强度与作物光合速率的关系；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。据图回答问题：

（1）图甲曲线中，当光照强度为B时，叶肉细胞中产生ATP的场所有__________，其中叶绿体吸收C02的量等于__________（用图中字母表示）；当光照强度为A时，叶绿体

吸收C02的量等于__________（用图中字母表示）。图甲曲线中，当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是___________________；当E＞C时，可釆取__________措施，保证作物的最大光合速率。

（2）己知该植物呼吸作用的最适温度为30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，图甲曲线中a点将向__________移动，b点将向__________移动。

（3）图乙装置中隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用最可能是__________。为验证该推测，实验思路是____________________。

（4）图丙所示适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞置于密闭容器中珞养。在不同光照强度下，细胞内外的C02和02浓度在短时间内发生了相应的变化。下列叙述正确的是__________（多选）。

A．黑暗条件下①增大，④减小

B．光强度低于光补偿点时，①、③增大

C．光强度等于光补偿点时，②、③保持不变

D．光强度等于光饱和点时，②减小，④增大

28．下图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度条件下C02浓度对净光合速率的影响，表1是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟CO2浓度倍增和干旱所得的实验数据，请分析回答:

（1）图甲中，E点后曲线保持水平不变，此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是________，若图中其他条件不变，温度上升5℃，则E点将向_______方向移动（选填“左上”“左下”“右上”或“右下”）。图中C点对应光照强度下，叶绿体中磷酸的移动方向是_____________。

（2）据图乙可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加C02浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是______________。当C02浓度低于300μmol·L-1时，28℃条件下植物净光合速率明显低于20℃和15℃，原因可能是_________。

（3）干旱可导致叶肉细胞中光合色素含量减少，_________供给减少，从而使光合作用过程减弱。干旱下，与大气C02浓度相比，C02浓度倍增能使光饱和点_________(选填“增大”或“减小”)。

（4）由表1实验结果可知，在干旱条件下，CO2浓度倍增不仅能提高______，还能通过提高________增强抗旱能力。

29．如下图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a~f 代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下，O2净产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题：

（1）在图甲中，b可代表_______，物质b进入箭头所指的结构后与________结合，生成大量的_________。

（2）在适宜的条件下，若用C16O2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的f所代表的物质应是___________。

（3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有______________，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是____________________、___________________。

（4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向___________（左、右）移动。

30．植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图①所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图②所示）。植物B的CO2同化过程如图③所示，请回答下列问题：

（1）植物植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是___________。植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反应必需的___________；白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有___________。（2）在上午10:30时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B 细胞中C3含量的变化分别是___________。

（3）科研人员获得了植物A的叶黄素缺失突变体，若将其叶片进行红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，推测实验结果是_____________________。

（4）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图的曲线。其中，影响B?C段CO2相对含量下降的主要环境因素是___________，D?E段CO2相对含量降低是因为___________________________。在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的___________点。

31．莲藕微甜而脆，可生食也可做菜，而且药用价值相当高。研究人员获得一株莲藕突变体，发现其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%，但固定CO2酶的活性显著高于普通莲藕。请回答下列相关问题：

（1）研究发现，光照强度较低时突变体莲藕净光合速率低于普通莲藕，推测引起这种差异的主要原因是突变体叶绿素含量较低，导致_____________；光照强度较高时突变体莲藕净光合速率却高于普通莲藕，推测可能的原因是：突变体的_____________效率较高。

（2）藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通，因此藕主要进行_____________呼吸；在藕采收的前几天，要向藕田灌水并割去荷叶的叶柄，这有利于_____________，从而减少有机物的消耗而提高藕的品质。

（3）下图一是利用溶氧量变化来测定莲藕叶片光合速率的装置。实验在最适温度条件下进行，反应杯的溶液中加入富含C02的清水。请回答：

选用40W的台灯作为光源，通过改变光源与反应杯之间的距离进行实验，根据实验结果绘制成如图二所示曲线（X1＞0）。该实验的自变量是_____________（填环境因素），限制AB段净光合速率的主要外界因素是_____________，C点的含义是__________________________。

32．图1中a、b两条曲线分别代表两种植物叶片光合作用速度在一天内的变化。