中考九年级英语介词完整归纳

中考九年级英语介词完整归纳

一、初中英语介词

1．The earth goes _____ the sun.

A. around

B. through

C. between

D. across

【答案】A

【解析】【分析】句意：地球绕着太阳转。A. around围绕、环绕；B. through穿过，表示从事物内部穿过；C. between在…两者之间；D. across横穿，表示从事物外部一边到另一边。根据句意“地球绕着太阳转。”go around表示绕着......转，故答案为A。

【点评】考查介词辨析。掌握介词意义和一些固定搭配的用法。

2．—Thanks to our government, we can have a new library next week.

—That's great! And we will read books there ________ a month.

A. before

B. in

C. by

D. until

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——多亏了政府，下一周我们能够拥有一个新的图书馆。——棒极了！再过一个月我们就可以在那里读书了。in a month，再过一个月，一般用于一般将来时，故答案是B。

【点评】考查介词辨析，注意在一般将来时中引出时间段使用in。

3．We will attend the junior high graduation ceremony ________ June 21st, 2019.

A. in

B. at

C. on

【答案】 C

【解析】【分析】句意：在2019年6月21日我们将参加高中毕业典礼。in用在年、月的名词前；介词at用在时间点前面，在具体的某个日期前用介词on，故选C。

【点评】此题考查介词用法。掌握介词的使用规则。

4．Ben was helping his mother when the rain began to beat heavily ________the windows.

A. against

B. across

C. above

D. below

【答案】 A

【解析】【分析】句意：Ben正在帮他妈妈的忙，这时雨开始猛烈地打在窗户上。A.against 反对，敲打；B.above超过，在…...下面；C. below在…...下面，低于；D.across横穿。beat against，敲打，固定短语，故选A。

【点评】考查介词辨析。理解介词词义和用法，根据句子结构和固定短语，选择正确的介词。

5．This story is_________ simple English. My little sister can read it.

A. for

B. in

C. with

D. by

【答案】 B

【解析】【分析】句意：这个故事是用简单的英语写的。我妹妹会读。A：for为；B：in

用； C： with带有； D： by被，由。用某种语言，要有in+某种语言，故选B。

【点评】考查介词辨析。理解选项意思和用法，根据句子结构，选择正确的介词。

6．—Look, there is a cute bird, Mom.

—It flew into our kitchen the window just now, Alex.

A. across

B. through

C. above

D. under

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——妈妈，看，有一只可爱的鸟。——刚才它从窗户飞进了我们的厨房，亚历克斯。across穿过；越过，只从物体的表面穿过；through穿过，指从物体的内部穿过；above在……上面；under在……下面。根据语境可知是说鸟从窗户里飞进了厨房，鸟需要从窗户的内部穿过。故用through。故选B。

【点评】此题考查介词辨析。弄清所给介词用法，根据上下文的联系，确定所使用的介词。

7．It's very important us to make a plan before a new term begins.

A. of

B. with

C. by

D. for

【答案】 D

【解析】【分析】句意：对我们而言，在新学期开始之前制定计划是很重要的。of，……的；with和……一起；for为了；by通过。It's+形容词+for/of sb to do sth，对某人来说做某事是……的，固定句型，当其前形容词是描述事物特征时，用for，当其前的形容词是描述人的品行特征时，如nice，kind clever，foolish，smart都是形容人品行特征的的，用of，此处描述制定计划这件事很重要，表示事物特征，空格处应用for，故答案选D。

【点评】考查介词辨析。注意句子涉及到固定句型It's+形容词+for/of sb to do sth的用法。

8．When you're invited to have dinner at home by an American friend, you should be _______ or a little later. It's different from our Chinese custom.

A. on time

B. on business

C. on show

【答案】 A

【解析】【分析】当你被一个美国朋友邀请到家里吃晚饭时，你应该准时或稍微晚些。这和我们中国人的习俗不同。根据语境及or a little later可知应该选择表示时间的短语。 A. on time准时；B. on business为公事；出差；C. on show展览；在公开展出；根据语境及句意，故选A。

【点评】固定介词短语会根据所搭配词语而产生意思上的不同，我们应注意记忆并体会。

9．—Look in the mirror. What happened_____your face?

—Oh, there's some ink on my face.

A. to

B. on

C. in

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——照照镜子，你的脸怎么了？——哦，我脸上有墨水。to到…；on在…上；in在…里．what happened to sb某人发生了什么事．因此用介词to．答案是A

【点评】考查介词辨析。

10．Who is better______playing basketball, you or your brother?

A. at

B. in

C. on

【答案】 A

【解析】【分析】句意：你和你哥哥谁更擅长打篮球？be good at擅长．be good in在…表现出色．be good on听话．结合语境"你和你哥哥谁更___打篮球？"，可知，指擅长，用介词at．故选A．

【点评】考查介词辨析。

11．—When is the Art Festival party?

—It's seven o'clock the evening of November 18th.

A. at；in

B. at；on

C. on；in

D. in；on

【答案】 B

【解析】【分析】句意：艺术节晚会在什么时候？——它在11月18日晚上7点钟。at+具体的时间点，on+某天,或者跟具体某天的上午或下午,in +年份,季节,月份,或者泛指的上下午等。seven o'clock是时间点，故加介词at，the evening of November 18th.表示具体某天的上午或下午（晚上），故加介词on，故答案为B。

【点评】本题考查时间介词辨析，at+具体的时间点，on+某天,或者跟具体某天的上午或下午,in +年份,季节,月份,或者泛指的上下午等。

12．The Dragon Boat Festival falls_________ May or June every year.

A. in

B. on

C. at

D. between

【答案】A

【解析】【分析】句意：端午节每年五月或六月举行。May or June五月或六月，月份前需用介词in，故选A。

【点评】考查时间介词辨析，注意in，on，at的用法。

13．Stephen Hawking was famous a scientist, he made a great contribution to the world, and he died March 14th, 2018.

A. for; on

B. as; in

C. as; on

【答案】 C

【解析】【分析】句意：史蒂芬·霍金作为科学家而闻名，他为世界做出了巨大的贡献，他逝世于2018年3月14日。空一，根据 a scientist ，可知是作为……而出名，be famous as；空二，具体到某一天，使用介词on。故选C。

【点评】此题考查固定短语和介词用法。

14．We planted some flowers ________ the garden yesterday.

A. on

B. to

C. in

D. of

【答案】 C

【解析】【分析】句意：我昨天在花园里种了一些花。A.on在……上面；B.to朝；C.在……里面；D……地，表示所属关系。根据常识，可知应在花园里种花，用in，故选C。

【点评】考查介词辨析，注意理解选项意思，根据语境选出正确答案。

15．Mum won't let Simon go out unless he promises to be back ______10 o' clock tonight.

A. till

B. before

C. as

D. since

【答案】 B

【解析】【分析】句意：除非西蒙答应今晚10点前回来，否则妈妈不会让他出去的。A. till 介词或连词，直到；B. before连词或介词，在……之前；C. as连词或介词，当……时候或作为；D. since连词，自从……以来。晚上回家应该是10点前，“在……之前”用before。故选B。

【点评】考查介词辨析，注意理解介词意思，理解句意。

16．—Excuse me, sir. Where is the cinema?

—It's the fourth floor.

A. for

B. to

C. of

D. On

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——对不起，先生。电影院在哪里？——在四楼。根据题干中的the fourth floor可知，要用介词on，表示在几楼要用on，故选D。

【点评】考查方位介词的基本用法。注意介词的一些固定结构及用法。

17．Look at the picture on the right! She is going _______.

A. into the library

B. out of the post office

C. into the supermarket

【解析】【分析】句意：看右边的图画！她要去超级市场。A. into the library进图书馆；B. out of the post office走出邮局；C. into the supermarket进超市。根据右边的图片可以看到这名妇女正要走进超市，结合选项，故答案为C。

【点评】考查图片辨析。看懂图片，理解题意，注意熟记表示地点的名词。

18．— Is this Mike's dictionary?

— No, it's mine. The thick one on the desk is .

A. his

B. yours

C. hers

D. theirs

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——这是迈克的字典吗？——不，是我的。桌子上最厚的那个是他的。A他的，B你的，C，她的，D他们的，根据Is this Mike's，可知此处指代第三人称单数表示男性，故用his，故选A。

【点评】考查名词性物主代词辨析，注意指代第三人称单数表示男性用his的用法。

19．—When is your birthday?

—I was born December 17. This year I'll hold a birthday party for it at home.

A. on

B. at

C. in

D. by

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——你的生日是什么时候？——我出生于12月17日。今年我要在家里为它举办生日聚会。A： on在……之上，用在具体的日期前； B： at 在，用在某一时刻前；C：in在……里，用在世纪、年、月、周等前；D：by在……前。根据December 17，表示具体的日期，要用介词on，故选A。

【点评】考查介词辨析。注意根据句子结构和介词的用法。做出正确的选项。

20．Most of the villagers took part in the Dragon Boat races ________ 9:00a.m. ________ the morning of June 7.

A. at; in

B. at; on

C. on; in

D. on; on

【答案】 B

【解析】【分析】句意：大多数村民在6月7日上午9点参加龙舟比赛。9:00 a.m.具体时刻前用介词at；June 7，具体日期前用on，故选B。

【点评】考查介词，注意具体时刻前用介词at，具体日期前用on的用法。

21．—Could you give me some advice on learning English well?

—Sure. But remember nothing can be learned hard work.

A. by

B. without

C. through

【解析】【分析】句意：——你能给我一些关于学好英语的建议吗？——当然。但是记住，没有努力，什么都学不到。A. by通过；B. without没有；C. through通过。根据句子前面的nothing和后面的hard work，可知双否表示肯定，应用介词without，表“没有努力，什么都学不到”。故选B。

【点评】考查介词辨析。注意掌握介词短语without+名词的意思及用法。

22．—What time do you expect me to finish the task?

—________ two hours.

A. Before

B. At

C. For

D. In

【答案】 D

【解析】【分析】—你希望我什么时候完成这项任务？—在两个小时之后。A. Before 在……之前；B. At在……；C. For为了；D. In在……里面。In+一段时间，表示在……之后，常和一般将来时连用。根据对话可知完成任务是在将来要发生的一个动作，故选D。【点评】考查介词用法，注意in+段时间和一般将来时连用。

23．—To leave or to stay? You must make a choice.

—OK. I know I can't stand the two ideas.

A. among

B. between

C. with

D. against

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——离开还是留下？你必须做出选择。——好的，我知道我不能选择中立。A. among在……中间，指三者或三者以上的中间; B. between在……之间，指两者之间; C. with和……一起; D. against反对。根据 You must make a choice. 可知此处指不能在两者之间摇摆不定，故选B。

【点评】考查介词辨析。根据语境和上下文的联系确定所使用的介词。

24．His achievements have increased rice production ______ 20%.

A. by

B. in

C. to

D. at

【答案】 A

【解析】【分析】句意：他的成就已经增加了20%的大米产量。increase by+百分比增加了百分之……，increase to+百分比增加到百分之……，根据句意可知是增加了百分之二十，所以用by，故选A。

【点评】考查介词辨析，注意平时识记，理解句意。

25．After school, I often play table tennis ________ half an hour and then go back home.

A. to

B. in

C. for

D. past

【答案】 C

【解析】【分析】句意：放学后，我经常打半小时网球，然后回家。A.到达；B.在多久

后；C.for+时间段；D.经过。for+时间段，half an hour表示时间段，所以用for，故选C。【点评】考查介词辨析，注意平时识记其区别，理解句意。

26．I get up ________ seven o'clock every morning.

A. in

B. on

C. of

D. at

【答案】 D

【解析】【分析】句意：我每天早上七点钟起床。A在，后接年/月/季节等；B在，后接具体某一天；C的，用于名词所有格；D在，后接具体时刻。根据seven o'clock，七点钟，可知是具体的时刻，应用介词at，故选D。

【点评】考查介词辨析。注意掌握时间介词in/on/at的不同用法。

27．—Why isn't he showing up at the birthday party?

—He is racing ________ the clock to finish his report on his project.

A. beyond

B. over

C. against

D. through

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——为什么他在生日派对上没有出现？——为了完成他的项目报告他正在与时钟赛跑。beyond：超越；over：在……上面，超过，against：反对；through：通过，与……赛跑：race against，故选C。

【点评】考查介词辨析，熟记介词的意义，并注意它们在不同语境中的运用。

28．—How soon will we get the offer from a new high school？

—_____ about two months.

A. In

B. For

C. Among

D. During

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——我们将什么时候从新高中收到报价？——大约2个月后。how soon提问时间段，in+时间段，表示时间段，故选A。

【点评】考查介词辨析，注意根据问题how soon选择正确的搭配。

29．Our foreign teacher often goes to work bike. He likes cycling very much.

A. by

B. at

C. of

D. In

【答案】 A

【解析】【分析】我们的外教经常骑自行车去上班。他非常喜欢骑自行车。A：by用；B：at 在；C：of ......的；D：in在......里。by+交通工具名词单数，表示乘坐某种交通工具，固定搭配，故选A。

【点评】考查介词辨析，理解介词词义和用法，根据固定搭配选择正确的介词。

30．— What are you doing?

—I'm looking the kids. They should be back for dinner now.

A. after

B. at

C. for

D. up

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——你在做什么？——我正在找孩子们，他们现在应该回来吃晚饭了。look after 照顾；look at 看……；look for 寻找；look up 查找，一般指查词典。根据They should be back for dinner now可知，孩子们还没有回来，说话人在找他们。故选C。【点评】此题考查短语辨析，注意其意思和用法。

二、初中英语虚拟语气

31．— Come and join us, Ben!

—I’m afraid I can’t. I’m too busy now. If I ________ time, I would certainly go.

A．had B．will have C．have had D．have

【答案】A

【解析】试题分析：试题解析：句意：本，来加入我们吧！——恐怕我不能。我现在太忙。如果我有时间，我一定会去的。结合语境可知条件状语从句中描述的是与现在相反的事实，故条件状语从句中用一般过去时态，故答案为A。

考点：考查虚拟语气。

32．-What would you do if you _____ the traffic accident?

-I would ______.

A．see,do my housework first B．saw;buy some fruit right away

C．see;call at 110 at once D．saw;call the police right away

【答案】D

【解析】

考查虚拟语气和情境交际的用法。问句使用了虚拟语气，从句中应使用一般过去时；根据traffic accident，应及时报警。

33．— Come and join us, Betty!

—I’m afraid I can’t. I’m too busy now. If I ______ time, I would certainly go.

A．have B．have had

C．will have D．had

【答案】D

【解析】

试题分析：句意：--贝蒂，来加入我们吧！--恐怕我不能。我现在太忙。如果我有时间，我当然会去了。分析：考查if引导的虚拟语气。表示与过去事实相反的虚拟条件句。其句子结构为：从句：If + 主语+ had +过去完成式动词+ ……主句：主语+ would （should, could, might） + have +过去完成式动词+……故选 D

考点：考查虚拟语气的用法。

34．—I like drinking wine. But people who drink wine aren’t allowed to drive.

—If I you, I would give up wine.

A．were; drinking B．am; drinking

C．were; drink D．was;to drink

【答案】A

【解析】

考查虚拟语气和非谓语动词的用法。根据句意可知，该句使用了虚拟语气，if引导的从句使用一般过去时，用were；give up后面接动词的现在分词。故选A。

35．If I you, I would rather at home and watch TV than to the party.

A．was；stay, go B．am；stay, go

C．were；to stay, go D．were；stay, go

【答案】D

【解析】

试题分析：句意为：如果我是你，我宁愿在家看电视也不去参加聚会。根据语境，这是一个与现在事实相反的虚拟条件句，主句用would/should+动词原形，从句用一般过去时（be 动词用were）。另外，would rather do sth than do sth是固定句型，表示“宁可……也不……”。故选D。

考点：考查虚拟条件状语从句。

36． If it had been possible, I would have helped him, but I ______ too busy.

A．had been B．would be C．were D．was

【答案】D

【解析】

试题分析：句意：如果可能的话，我肯定会帮助你的，但是我太忙了。对过去的虚拟If+主语+had +动词过去分词,主语+would / should / might / could have + 动词过去分词。所以描述的是过去的事情，故我过去很忙应该用过去时。

考点：考查虚拟语气及时态的用法。

37． If his brother a millionaire（百万富翁）, he'd buy her sister the expensive car.

A．was B．were C．is D．be

【答案】B

【解析】

试题分析：句意：假如他哥哥是百万富翁，他会为她妹妹买这辆昂贵的汽车。虚拟语气的结构为虚拟语气用法归纳虚拟语气：表示所说的话不是事实，或不可能发生，只是说话人的一种说话人的主观愿望、假设、猜测、建议、或推测。条件状语从句动词过去式（be动词无论人称和数都用were），主句Would/should/could/ Might+动词原形。故选B。

考点：考查虚拟语气。

38．—I’m going to Larry’s party. But I don’t know what to wear.

—If I ___ you, I _______ wear a dress.

A．am; will B．were; will

C．were; would D．am; would

【答案】C

【解析】

试题分析：根据题干，本句的意思应是“如果我是你，我将穿一件裙子。”“我”是不可能成为“你”，所以本句是一个虚拟语气。对于虚拟语气，从句应该用过去式（be动词，不论是第几人称，都用were），主句用would do。所以本题选C。

考点：本题考查虚拟语气。

点评：完成本题时注意区分虚拟语气和if引导的条件状语从句。虚拟语气是不可能发生的，是一种假设情况；而if引导的条件状语从句，是有可能发生的。如果不明白这两者的区别，就比较容易发错。

39．If I you, I’d take a sm all present for her.

A．am B．is C．was D．were

【答案】D

【解析】

试题分析：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：1、与现在事实相反：若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形” 2、与过去事实相反：若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”。

3、与将来事实相反：若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”。句意：如果我是你，我会给她带一件小礼物。结合语境可知本句描述的是与现在相反的事实，故选D。

考点：考查虚拟语气。

40．If I _____ you, I _____ late for school this morning.

A．were, wouldn’t be B．were, wouldn’t C．was, won’t be D．am, will

【答案】A

【解析】

试题分析；句意：如果我是你，今天早晨我上学就不会迟到。与现在事实相反，故从句用过去时态，主语用过去将来时态。选项B缺少谓语动词。故选A。

考点：if引导的条件状语从句

点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。判断是真实条件句还是非真实条件句。只有在非真实条件句中才使用虚拟语气。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。

1、与现在事实相反

若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”

2、与过去事实相反

若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”

3、与将来事实相反

若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”。

41．You _______ through that red light, for you _______ an accident.

A．must have driven; should have caused B．could have driven; might have caused C．couldn’t have driven; should have caused D．shouldn’t have driven; could have caused 【答案】D

【解析】

【详解】

句意：你不应该开车闯红灯，因为你会引起事故的。

考查情态动词。分析句子及选项“You ___ through that red light, for you ____ an accident.”，你开车闯红灯，因为你事故的，可知是对过去的虚拟，应用情态动词+have done。此处是不应该开车闯红灯，会引起事故，故选D。

42． If I _______ you , I _______ do that .

A．was , would B．were ; wouldn’t

C．am , won’t D．were , won’t

【答案】D

【解析】试题分析：句意：如果我是你，我不会那样做。本句是与现在事实相反的虚拟条件句，从句谓语用动词用过去式（be动词一般用were）；主句用should

（would,could,might）+ 动词原形。故选D。

考点：虚拟条件句。

43．If I ____ a candle, I would light the world bright.

A．am B．are C．be D．were

【答案】D

【解析】

试题分析：句意：如果我是一根蜡烛，我将点亮这个世界。if I were 如果我是…，were虚拟语气，be动词都用were,故选D

考点：if条件句的虚拟语气

点评：if条件句的虚拟语气，是中考要求掌握的知识点，分为三种情况：

表示与现在事实相反的情况，从句谓语动词用一般过去式（be用were），主句谓语动词用should/would/could/might +do;2.表示与过去的事实相反的情况，从句谓语动词用过去完

成时，主句谓语动词用should/would/could/might+have done;3.表将来的事实相反的情况，从句谓语动词用should+动词/did/were to do，主句谓语动词用should/would/could/might +do。

44．If I you, I the job.

A．am; will take B．was; would take

C．were; would take D．are; will take

【答案】C

【解析】

试题分析：句意：如果我是你，我会接受这份工作。结合语境可知本句描述的是与现状相反的事实，故从句用过去时态，主句用过去将来时态。选C。

考点：if引导的条件状语从句

点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：

1、与现在事实相反

若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”

2、与过去事实相反

若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”

3、与将来事实相反

若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”：

45．--- If I_______ one million dollars, I would give it to medical research.

---If I _______ you, I would give it to charity.

A．will have, am B．would have, was C．had, were D．have, is

【答案】C

【解析】考察虚拟语气。第一空，虚拟语气，与现在相反，用过去时。第二空，虚拟语气，与现在相反，用过去时，be动词用were。故选C