歌舞比赛活动方案模板

歌舞比赛活动方案模板
歌舞比赛活动方案模板

歌舞比赛活动方案模板

篇一:歌舞大赛活动方案

广西民族师范学院政管系“第二届梦想歌舞大赛”活动方案

一、活动目的:为了陶冶同学们的艺术情操,浓厚校园文化氛围,推进和谐校园建设,展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

二、主办单位:广西民族师范学院政治与公共管理系

三、承办单位:政管系团总支学生会

四、活动时间:2012年11月10日晚上7:30

五、活动地点:音乐厅(待定)

六、活动对象:政管系全体师生

七、活动方式:歌舞比赛

八、活动主题:梦想青春,创意先行

九、活动内容:由各班按照所分配名额,推荐参赛队依次进行文艺比赛。

十、活动阶段:活动分为初赛和决赛两个阶段,初赛为政管系团总支学生会内部海选(每班必须出的节目除外)。

十一、活动流程:

1、主持人开场白。

2、领导讲话。

3、参赛者依次进行比赛。

4、评委点评。

5、领导。

6、公布成绩。

7、颁奖。

8、活动结束,全体系干收拾会场。

十二、比赛要求:

(一)节目新颖独特,符合青年大学生的青春形象,表现当代大学生的独特创新精神。可以个人名义,也可在班或者系内自由组合参赛。

(二)请各班文艺委员于10月19日(周五)下午5:00之前将本班所推选参赛队的名称、节目名称、负责人联系方式交到系办114。

十三、评分标准:

1、个人才艺展示(10分)。

(1)内容健康,积极向上,符合大学生形象(2分)。

(2)选手精神饱满,台风良好、端正、着装大方(3分)。

(3)服装,造型符合选手表演形式(1分)。

(4)选手表演形式有创意,舞台效果良好(3分)。

(5)现场反映良好(1分)。

2、评分采取十分制,各参赛选手的最后得分为去掉一个最高分

和一个最低分后的平均分。才艺展示每超时30秒(含30秒)扣0.1 分,每超时1分钟(含1分钟),在最后得分中扣0.5 分。

十四、奖项设置:

歌唱组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

舞蹈组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

十五、经费预算:

电池:(扁圆)2对*10元=20元

(7号)4对*4元=16元

嘉宾用水(小瓶哇哈哈):2箱*21元=42元

水性笔:1盒*18元=18元

稿纸:两本*2元=4元

工作人员用水:2桶*6元=12元

一次性杯子:3条*3元=9元

奖金:一等奖1名*100元=100元

二等奖2名*80元=160元

三等奖3名*50元=150元

总计:531元

广西民族师范学院

政治与公共管理系团总支学生会二○XX年十月十三日

篇二:舞蹈大赛活动策划方案

“动感校园”舞蹈大赛活动策划

一、活动名称:

无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

二、活动目的:

为了丰富同学们课余文化生活,增进各系科之间的友谊和联系,我校大学生艺术团在校团委的倡导下,特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的,以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨,一展当代青年的阳光风采。

三、活动主题:

建党九十周年,舞动青春风采

四、活动日程:

10月24日—10月28日报名。

10月29日—11月2日比赛筹备阶段。

11月7日在厅进行决赛。

五、活动地点:

教二报告厅

六、活动对象:

无锡商院全体学生

七、比赛形式:

1、首先是开场舞蹈表演,每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞,已给评委一个初步印象。

2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏,进行表演。为考察

选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质,评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

八、报名条件:

1、参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

2、本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

3、参赛舞蹈的形式分为:团体舞和单人舞类(2人以上,10人以内)。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

九、活动现场准备工作:

1、制作评委的台签。

2、舞台背景、前景所需物品。

3、准备评分表,供评委打分。

4、准备笔、纸、水、评委纪念品

5、准备大赛所需的音乐素材。

十、部门人员安排:

a.活动前

1、总负责人:赵坤

2、经费:公关部

3、会场布置:人力资源部

4、主持人:

5、评委:团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席

王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

6、嘉宾:各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

b.活动中

1、总负责人:[赵坤] 全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手总负责人:[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作(包括选手的)。

3、赛场环境负责:人力资源部

4、音响、灯光负责人:[广播站] 全面负责音响、灯光工作。

5、统计分数负责人:[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

6、催场负责人:[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

7、嘉宾、评委接待负责人:[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。

十一、经费预算:

拍手棒、彩带、气球等装饰品:500元

活动幕布:1000元

矿泉水:300元

话筒电池:100元

笔、纸:50元

奖状:100元

团体奖杯:400元

评委纪念品:600元

报告厅申请费:100元

观众奖品:600元

音响、灯光租借:500元

请帖:300元

海报,横幅:1500元

鲜花,装饰:500元

流动资金:1500元

评分表,节目单:500元

合计:8500元

十二、协助部门:

宣传部:宣传海报,报告厅主题字幅,三赛的视频及照片拍摄。

公关部:拉赞助,选手奖品采购,经费流动。

策划部:报告厅申请,音响、话筒、灯光,选手签到。

人力资源:维持现场秩序。

秘书处:台卡、评分表、奖状的制作。

模特队:四名礼仪。

人力资源部:舞台布置,现场装饰。

十三、奖项设置:

本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

十四、主办单位:

无锡商业职业技术学院团委。

十五、承办单位:

无锡商业职业技术学院大学生艺术团

十六、活动流程:

1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练

2、11月3号前,各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部,并填写《舞蹈大赛报名表》。

3、11月4日晚,各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签,以抽签方式上场顺序

5、主持人讲解比赛流程;介绍评分;介绍嘉宾及评委,邀请选手相继亮相。

6、依据抽签顺序,参赛队伍轮流演出,4组结束后,进行中场休息,并与观众互动。比赛结束后,由大学生艺术团嘉宾队进行表演,表演过程中,评委老师进行打分。

7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项:最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

颁奖典礼:由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

8、主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来。

9、获奖人员拍合影照留恋。

10赛后安排:比赛结束后,工作人员负责清扫教室,保持场地整洁。十七、其他事项

决赛现场的舞美由承办单位提供,参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

完善策划,场地申请,嘉宾邀请,活动前物品采购,活动前讨论,音响、话筒的租借与调试,现场秩序的安排,伴奏音乐的制作,邀请评委等。

篇三:职校歌舞比赛活动方案

职校歌舞比赛活动方案

一,比赛内容:

1,参赛人数:10人以下

2,比赛时间:3——8分钟

3,表演形式:重唱,歌伴舞,群舞等

(报名时请注明歌为主或舞为主)

二,评分标准

a,舞蹈类:

1,节目要求主题明确,内容健康,积极向上,能体现当代职高生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。(1分)

2,鼓励把具有民族特色舞蹈作品,进行大胆的创新,改编,使舞蹈作品既有民族文化内涵和时代性,又有较强的艺术感染力。(2

分)

3,表现力强,富于激情,动作流畅,配合默契,能较好地表现作品内涵。(3分)

4,具有较高的表演素质和较好的肢体控制能力,表演松弛自然,充满活力,技巧完成干净利落。(2分)

5,舞蹈,音乐,服装道具等与作品主题有机协调。(1分)

6,编排合理,观赏性强,整体效果好。(1分)

b,歌曲类

1,节目要求主题明确,内容健康,积极向上,能体现当代职高生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。(2分)

2,声音要求:音色优美,位置统一,气息流畅。(4分) 3,歌曲处理得当,表现力丰富。(4分)

三,报名

每个学校限报1项(教师,学生各1项,详见文件教职成[ ] 号)。

诗歌朗诵比赛活动方案模板

爱德基金读书演讲比赛活动方案 一、活动目的: 为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。 二、活动时间: 2016年9月30日下午(星期五下午) 三、参赛要求: 1.以班级为单位,集体朗诵。 2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。 3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟) 4.地点:篮球场。 5.比赛顺序赛前抽签确定。 6、参加对象:全体学生。 7、各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。 8、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。 9、奖项设置:每个年级评出一二三等奖各一名,其余为优秀奖。 四、评分标准:(百分制) 1.遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(20分)

2.声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(30分) 3.普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(30分) 4.表现形式活泼、新颖,富有创意。(20分) 5. 每缺一人扣一分。 五、人员安排 主持:待定 评委:语文组老师 统分、计分、点人数:待定 安定区团结中心小学大队部 2016年9月12日

乒乓球比赛活动方案模板

乒乓球比赛活动方案模板 乒乓球比赛活动方案模板篇一 一、活动主题: 弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。 二、活动目的: 为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。 三、活动介绍: 1.活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。 2.活动时间:xx年11月26日(星期六)上午8点。 3.活动地点:一号公寓楼后兵乓球室外场地。

四、活动规则: 1.由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。 2.比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。 3.参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。 4.参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。 五、人员安排: 1.裁判、记分组:体育部成员 2.服务组:各班班委 六、经费预算:

1.比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。 2.奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。 乒乓球比赛活动方案模板篇二 为全力推动“文化xx”建设,丰富居民群众的文化体育生活,增强群众身体素质,营造用心向上的社会氛围,xx街拟于x月x日举行“xx街第一届社区运动会乒乓球比赛”,具体方案如下: 一、组委会成员: 组长:xx 副组长: 成员: 二、主办单位:xx街党工委、办事处 承办单位:xx街文化站、xx社区居委会

广场舞策划活动方案

首届安快杯中老年人广场舞大赛 暨欢度腊八,喜迎新年 活动名称 首届安快杯中老年人广场舞大赛 活动时间 2018.1.24--2018.2.10 活动地点 市民广场中心广场(其他) 概述 为落实社区化营销,精准化客户群体,于冬日举办中老年人广场舞大赛,涵盖椒江区海门街道、白云街道、葭沚街道共69个村11个社区,约为23万人,召集意向老头老太积极参与活动,从活动中体现安快金融的魅力,从而达到安快金融的广告效应。 场地布置 【图略】 活动流程 活动前 统一文化衫,印制传单,晚间到广场舞聚集地发放 联系场地、音响、LED屏幕 物料制作、环节设置 预热宣传、媒体邀请、直播平台、网红 合作赞助 活动当天 场地布置(前一天) 引导所有参赛者就位 主办方宣布活动开始 抽签决定出场顺序 参赛选手依次排列,参赛曲目交由检录处工作人员,由检录处人员 评委打分 按照分数,决出1-3名 参赛队伍领队以此到礼品领取处领取相印礼品 主办方颁奖 活动后 活动结束当天收拾场地、物料 新闻稿发布 根据活动奖项到椒江营业部领奖 用户信息采集 致电回访 活动规则 比赛报名

关注安快金融咨询公众号,点击报名获取报名方式。 务必填清楚领队(领舞)人员的号码、身份证信息团队人数 报名截止日为2018年1月10日 比赛规则 为照顾比赛观赏性与流畅程度,谨防意外发生,特限定参赛年龄为45-60周岁 本次比赛因时间受限,最多接受15支报名队伍 每支队伍最少5位成员,最多15位成员参加 所有参赛队伍曲目自带(以U盘形式) 参赛队伍服装、道具均可自带,组委会不提供此类服务 每支参赛队伍的参赛市场控制在15分钟左右 评委给与公平公正公开的评分 本次比赛第一名奖金10000元 本次比赛第二名奖金5000元 本次比赛第三名奖金2000元 其余参赛队伍均可获得参赛今年奖章一份 评分准则 每位评委最高10分,取5位裁判平均值为准 评分以队伍阵列、人员状态、整齐程度、舞蹈难度综合评分 评委需公正公平公开打分,并由记分台记录算取平均值 如有队伍人数与报名人数不符,将扣去响应分数 费用预算

诗歌朗诵比赛策划书

诗歌朗诵比赛策划书文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学 们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经 典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们文学 社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育,培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛 围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现 感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同 学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才, 四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位 北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象

六一中学非毕业年级全体学生 八、活动时间 3月初每天中午12:30-13:20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱 国,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交) 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场 十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束

广场舞比赛活动方案(终)

广场舞大赛活动方案 一、活动主题: 玩——“跳出青春、舞动全城” 二、活动背景: 炎炎夏日,为了活跃和丰富大家的业余生活,响应“和谐社会、全民健身”的号召,我们邀请大家一起跳出青春、舞动全城,千人广场舞大赛秀出你的精彩,鉴于此,特举办了此次活动。 三、组织单位: 活动发起方:山西慧众广告策划有限公司 组委会成员:帅芸芸、石晓伟、王长太、安玉侠、赵大宝、杨临风、傅玉萍、杨秀珍、吴文君、杨世红、马文娟、罗桂兰、王富英、高喜凤、魏惠萍、赵晋萍、张瑞青、李福兰、田勤瑞。 四、比赛时间: 报名时间:截至2013年5月20日18时; 排练时间:5月21日至6月20日; 比赛时间:6月底至7月初(定在周六周日两天,具体时间另行通知)。 五、比赛地点: 比赛地点:暂定城南、城北、河西各一个比赛场地。 六、比赛要求: 1、年满18周岁、身体健康的舞蹈爱好者均可参加,队员的平均年龄不小于35周岁。 2、每支参赛代表队的选手人数在12-22人, (队长1名、副队长1名、队员10---20名); 3、参赛广场舞曲目不得脱离广场舞主题; 4、统一的舞曲,在比赛结束时,所有成员一起舞动全城(曲目另行通知)。

七、活动形式: 1、团体舞赛式(自行组团) 2、本次比赛不限舞种,参赛队伍可从各种舞种中自行选定或加以改编,所编动作必须符合广场健身特点:自娱性与表演性为一体,热情欢快的表演内容,具有流行性、以健身为目的,以集体舞为主体的表演形式。 八、活动准备: 1、5月21号确定参赛团队; 2、5月21号——5月23号到指定地点填写报名表; 3、5月21日至6月20日为各参赛团体自行排练时间,此期间,各组的组长确定好参赛曲目,进行排练,并由组长学习统一的舞曲,回去教其他成员; 4、6月5日左右邀请所有参赛队伍的队长和副队长参加新闻发布会; “跳出青春,舞动全城”活动正式启动。 九、比赛安排: 确定比赛团队后,采取抽签的形式确定比赛顺序。 1、若小于或等于50个团队,比赛一天完成决赛; 2、若大于50个团队,比赛分两天完成决赛; 3、若大于100个团队,将设预赛、决赛,根据情况调整比赛时间,预赛比赛场地采取就近原则,由于紧张失误等原因没有进入决赛的团队,可向组委会申请决赛当天参加表演赛。 十、评分内容及评分标准: (一)评委:1、暂定由活动组委会内的成员担任评委 2、由观众担任现场评审团。 3、网络投票 (二)评分内容:(100分制) 1、评委依据参赛队伍的整体精神面貌、动作的表现力和整齐度、队型的编排、音乐的选用及参赛服装的搭配等方面进行评判; 2、评委根据参赛队伍的表现现场打分、现场亮分; 3、满分为100分,评委打分以精确到0.5分的形式对错误进行扣分。减去最高

最新诗歌朗诵比赛活动策划方案5篇汇总

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。 古诗文诵读活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“古诗文诵读”活动,方案如下: 一、指导思想: 中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,为弘扬和培育学生的民族精神,培养一代新人,结合学校的养成教育和书香校园活动,开展“古诗文诵读”活动,努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力打造新时代的优秀少年。 二、活动目的: 1、培养学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,增加自身人文素养。 2、提高学生的朗读能力,培养学生的朗读兴趣和习惯。 3、构建学习型校园,更好地营造学习氛围。 三、参加对象 全校学生 四、诵读的内容 《小学生必读古诗70首》和《三字经》《论语》《百家姓》《增广贤文》等中的优秀句段。 (各年级具体诵读内容见附页) 五、诵读时间: 每天早读前15分钟为我校早读法定时间,由各班语文教师负责组织。 六、活动安排:

第一阶段:宣传发动。在师生中进行宣传发动,由学校组织语文教师搜集整理部分经典中华古诗文,作为诵读重点篇目。 第二阶段:学习、诵读。以班级为单位,,广泛开展诵读活动,开展比诵读篇目多少、比背诵篇目多少的竞赛活动,保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。 第三阶段:组织校内“古诗文诵读”竞赛活动。 七、实施要求: 1、想方设法,营造氛围。全体语文教师积极参与和投入该活动的实施过程中,想方设法,为学校营造书声琅琅的良好诵读氛围。 2、保证时间,有所创新。阅读活动要在时间上给予确保,更要在方法上有所创新,要通过小型而灵活多样的方法不断地激发学生的诵读兴趣。建议语文老师在班内开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”等活动。在活动中,教师要大胆创新,不断探索,丰富读书与积累的形式。让学生读准读通读熟的过程中,组织学生通过小品、故事、歌咏、表演等多种形式,调动学生阅读的积极性,采取学生集体背与单独背、必背与自选篇目相结合,配合学校开展活动,让诵读活动成为学生的最爱。 3、争取支持,深入开展。要着重面向家长进行相关的宣传,争得家长的理解和更多支持,多向家长征询意见和建议,形成校内校外的合力,促进诵读活动卓有成效地开展下去。 古诗文朗诵活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化,提高学生的诗词朗诵水平,培养其对诗词的学习兴趣,帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。展示我校学生故诗文朗诵水平,进一步激发同学们学习、背诵、积累古诗文的热情,特举行古诗文朗诵比赛周活动。 二、活动主题 体味文化意蕴,再现风雅精神。

朗诵比赛策划活动实施方案

朗诵比赛策划活动实施方案1 活动目的:培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。 活动形式:表演,诵读,读书交流会 活动流程: 一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们: 今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。 但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语…… 这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧! 二、同学展示——诵读、表演国学经典……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。 现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

1、张玉婷领读:《三字经》 同学:表演诵读。 2、邓百成领读:《弟子规》 同学:表演诵读。 3、林嘉涛领读:《千字文》 同学:表演诵读。 4、全班同学《千字文》诵读接龙 三、同学谈收获 主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。 现在,我们就来分享同学们的收获吧! (同学谈收获……) 四、老师总结、颁奖 同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事…… 颁奖…… 五、活动结束,老师推荐国学经典

比赛活动策划书范文

比赛活动策划书范文 校园策划活动能够丰富学生的文化生活和增进学生之间的友谊,下面是学识网小编精心整理的比赛活动策划书范文,供大家学习和参阅。 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。 一.活动主题 感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情 二.活动意义 "感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台. 三.活动方式 在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设. 四.活动前准备工作 1 活动时间及有关场地安排 (1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定) 10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处 10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求: (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员五. 比赛流程1 10月9日下午3:30在b栋415集合 2 由主持人宣读赛事流程及评分标准 3 比赛开始 4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖 5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结 6 比赛结束 六.奖励. 比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定 七.活动所需费用预算: 附表: 一.评分标准 (一)仪表形象:(15分) 1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

诗歌朗诵会-活动方案

“我们的青春在党旗下闪光” 红色诗歌朗诵会活动方案 2011年,是中国共产党成立90周年。为纪念党的90华诞,回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,激发我校青年学生的爱党爱国热情,扩大红色文化在青年中的影响力,唱响红色精神的时代主旋律,引导学生以实际行动弘扬报国之志,促进我校科技教育事业又好又快发展,经过校团委研究决定,在我校开展“我们的青春在党旗下闪光”大型诗歌朗诵汇演。 一、活动时间 2011年4月末—6月中旬 二、活动主题 “我们的青春在党旗下闪光” 三、活动形式: 1.朗诵作品要求必须为弘扬主旋律,红色经典作品,支持原创。 2.各学院要求以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会。 3.各学院组织红色诗歌朗诵会汇演或比赛。 4.各学院精心选派10人以上代表队参加校级红色诗歌朗诵会。(各学院在5月13日前报送作品,作品名称、形式要求见附表1。)四、活动流程: 第一阶段宣传策划

( 4月 25日— 4月29日) 1.团委向各学院下发活动通知,督促和协助各学院进行准备工作。 2.各学院团总支认真策划并组织,广泛收集符合本次活动主题的优秀诗歌作品,要求内容健康、积极向上、适合朗诵,以赞美祖国,歌颂人民,向中国共产党献礼为主要方向。 第二阶段以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会 (5 月 3日—5月18日) 1.各学院以班级为单位开展红色诗歌朗诵活动。 2.各学院可依据自身特点创新表演形式,使本次活动趋于丰富与多元化。 3.各学院要通过该阶段选拔出优秀的朗诵人才参与下一阶段的活动。 第三阶段以学院为单位开展红色诗歌朗诵会汇演或比赛 ( 5月 19日—5月27日) 1.各学院以第二阶段开展的红色诗歌朗诵活动为基础,以学院为单位组织开展院内诗歌朗诵活动。 2.活动的具体形式不限,如诗歌朗诵会、诗歌朗诵比赛等均可。各学院可依据学院自身特色与实际情况自行选择活动形式。 3.各学院在此活动期间要积极发掘朗诵人才,并选拔出10人以上组成朗诵队伍,参加校级红色诗歌朗诵汇演。

朗诵比赛活动方案

铜仁市南长城小学文件 铜市南小[2012] 5号 朗朗书声、快乐成长 三、四年级英语演讲比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步推进书香校园建设,激发广大学生对英语的诵读热情,使学生真切感悟文章之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和优秀文化的思想感情,养成读书、诵读的习惯,丰富语感,促进读书、诵读水平和表达能力的不断提高,我校特举办本次“朗朗书声快乐成长”经典美文诵读比赛。 二、活动主题: 我爱阅读,快乐成长 三、活动形式: 1、以班级、个人为单位进行诵读方式,突出个性,展示班级特色。 2、各班通过班级推荐1--10人参加学校的决赛。 四、参赛要求: 1. 各班推荐1—10人为一小组演讲美文一篇,每篇诵读时间在3分钟左右,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。 2. 个人参赛诵读内容课内课外不限,可以是课内美文,也可以是课外优秀散文、诗歌或中外经典英语诗文、诗歌、故事、对话等。力求语言优美,内容健康。朗诵时间5分钟以内,每项作品诵读时要求脱稿,道具、背景音乐自备。 五、评分标准: 1、作品主题鲜明突出,内容健康向上。(10分) 2、精神饱满,姿态正确。(10分) 3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内容。(20分) 4、语言流畅,音量适中。(20分)

5、吐字清晰,普通话声、韵、调准确,能很好把握朗诵节奏。(20分) 6、正确把握演讲内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起共鸣。(20分) 六、评比奖励: 1.本次比赛将邀请我校领导监督及英语教师担任评委。 2.根据成绩分班级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。 3.评分标准满分为100分。评委将根据诵读内容、诵读形式、及诵读者的表现情况进行现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分,即为比赛成绩。 七、比赛时间及地点:2012年4月5日。学校阶梯教室。 八、竞赛小组评委 组长:张绍文 副组长:杨丽蓉 成员:谭艳华钱钰罗印梅吴敏蔡莉莉 统分:彭雁李荣 九、有关注意事项: 1、各班级应按要求认真组织,辅导学生进行比赛。 2、比赛时,凡需要播放背景音乐的请事先做好安排,服装可自定。 铜仁市南长城小学综合教研组 二0一二年三月二十七日 主题词:竞赛通知 抄送:本校各办公室 南长城小学办公室 2012年3月27日印发共印13份

讲故事比赛活动方案模版

钱桥中心学校讲故事比赛活动方案 一、活动目的: 为扎实推进我校小学教育实践教学,营造良好的“书香校园”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经我校研究决定举办“百年追梦全面小康”为主题讲故事比赛活动。 二、活动时间和地点: 时间:2017年5月4日下午2:00(周四) 地点:音乐室 三、参赛对象: 三至六年级学生(男、女选手各一名),一、二年级采取自愿原则。 四、活动方式: 本次活动分为两个阶段 第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。 第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出男、女各一名优秀选手,推荐参加学校的决赛。 (先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选,评选出班级优胜者参加学校的比赛,层层筛选,让每位同学都有参赛机会。)

五、比赛要求: 1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。 3、参赛选手限定在6分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。 4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。 5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。 六、评分标准: 1、仪态20%(服装、仪容、态度等) 2、内容40%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等) 3、表现技巧30﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等) 4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等) 七、评委人员: 校长、三至六年级班主任。(班主任不参加本班选手的评分)八、得分计算。 各选手的得分,去掉一个最高分和最低分,再计算总分为最后得分。

广场舞大赛策划方案活动策划范文范本

广场舞大赛策划方案活动策划范文

广场舞大赛策划方案,活动策划范文 篇一:广场舞大赛策划方案 为推进全民健身运动深入开展,活跃和丰富我校教职工文化生活,促进校园文化建设,定于20XX年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下: 一、组织机构 主办:新密市市直第一初级中学 校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

二、职责分工 1、工会负责比赛的组织、实施工作。 2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。 3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。 4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。 5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。 6、陈军锋负责摄影工作。 7、体育组负责场地划分、队伍集合。 三、参赛事项 (一)参赛对象:女教职工 (二)参赛项目:广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

(三)参赛要求: (1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。 (2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。 (3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。 (4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。 (四)参赛动作艺术性要求: 1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。 2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。 4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。 四、比赛时间及地点 (一)报名时间:20XX年6月7日。 1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。 2、报名要求:填写好报名表。 (二)比赛时间:20XX年6月9日。 (三)比赛地点:学校操场。 五、组织工作

朗读比赛活动方案

伞陂中学红五月 “国学经典——诗歌朗诵”比赛活动方案为深入实施素质教育,弘扬民族优秀文化,激发学生学习语文的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,接受传统洗礼,享受阅读带来的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,营造浓郁的读书氛围,政教处、团委特举办本次红五月“国学经典——诗歌朗诵”比赛活动。 一、活动主题: 热爱国学经典,争做文明少年;诵读千古美文,弘扬中华文化。 二、活动目标: 1、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。 2、提高学生的语文素养,丰厚校园人文底蕴。 3、提高学生的朗诵水平,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯。 三、比赛时间: 5月4日周五下午第一、二节。若两节时间不够,则顺延至第三节。 四、比赛地点: 学校教学楼前 五、参赛数量及参赛形式: 1、七、八年级每班限3个朗诵篇目。 2、九年级每班限2个朗诵篇目。 3、每个朗诵篇目朗诵时可以是多人组合朗诵也可以是个人单独朗诵。

六、比赛要求: 1、所选内容(经典古文、诗词、现代散文)必须健康积极向上,可以是课内的、也可以是课外的。 2、所选内容需脱稿朗诵,限时3-5分钟。 3、朗诵要求清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 4、以朗诵为主,鼓励形式创新。各选手可在朗诵的基础上有所创新,可以使用音乐、道具、服装等。 5、参赛人员要认真对待、精心准备、遵守比赛纪律、尊重评委意见。 6、各班级在4月1日前上报参赛选手名单及朗诵作品题目。 7、比赛出场顺序由参赛选手本人在4月3日抽签决定。 七、比赛方法: 1、比赛采用现场打分,满分为10分。 2、评委打分范围控制在6.5分至10分之间,所打分值保留一位小数. 3、计算参赛选手得分时,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,然后取剩余所打分值的平均分,成绩保留两位小数。 八、评分标准: 1.语言(3分):普通话标准,口齿清晰,表达准确(不重读、不错读、不添字、不减字),语速适合文章体裁的需要。语调朴实、自然,富有节奏感。 2.感情(3分):感情丰富,声情并茂,能再现诗歌情境,感情真挚,正确体现诗歌的思想感情。

活动策划书模板

XX活动策划书 一、活动目的及意义: 二、活动主题: 三、主办单位: 承办单位: 赞助商: 四、活动时间: 五、活动地点: 六、活动对象: 七、活动形式与内容: 八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等) 九、前期工作安排: 十、活动现场: 十一、活动后期安排: 十二、要求与注意事项: 十三、应急预案: 十四、经费预算:(尽量采用表格形式) 十五、预期效果及展望: (此为 附: 八人制足球赛计划书

八人制足球赛计划书 (大标题用小一号宋体,加粗) 活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。 同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的 情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在 建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活, 为建大学生的课余生活增添一份精彩。 (正文都用四号宋体,小标题要加粗) 活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。 主办单位:***************** 活动时间:2009年4月1日—2009年5月16日 活动地点:***************** 活动对象:西安建筑科技大学全校师生 活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和 队名。 比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。 最终决出冠、亚、季军。 比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。 活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)

中老年广场舞大赛活动方案

中老年广场舞大赛活动方案 篇一:广场舞比赛活动方案 广场舞比赛活动方案 与表演性为一体,以集体舞为主要表演形式,以娱乐身心为主要目的。广场舞在公共场所由群众自发组织,参与者多为中老年人,其中又以大妈居多。广场舞比赛活动方案 校园文化建设,定于20XX年X月X日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下: 一、组织机构 主办单位: 二、职责分工 1、工会负责比赛的组织、实施工作。 2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。 3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。 4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。 5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。 6、XXX 负责摄影工作。 7、体育组负责场地划分、队伍集合。 三、参赛事项 (一)参赛对象: 报送作品2个。(三)参赛要求:(1)全体女教职工参加。以各工

会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。 (2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。 (3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。 (4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。 (四)参赛动作艺术性要求: 1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。 2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。 提倡做高难度、危险性动作。 4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。 四、比赛时间及地点 (一)报名时间:20XX年6月7日。1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。2、报名要求:填写好报名表。 (二)比赛时间:20XX年6月9日。 (三)比赛地点:学校操场。 五、组织工作 (一)评委:校级领导和中层男领导担任评委,评委做到熟悉广场

公司朗诵比赛活动方案

*******公司朗诵比赛活动方案 一、活动目得 为加强我司企业文化建设,宣传我司优质服务,加强员工得文学艺术修养,丰富广大员工得生活,特举办********朗诵比赛活动。 二、活动方式 本次活动面向全体员工,先进行诗歌散文评选赛,选出作品内容主题符合公司企业文化,内容积极向上得作品5份,作为朗诵比赛得朗诵稿. 之后由各组推荐2人参加预赛,预赛前十名参加决赛,最后选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。参赛者在赛前由抽签决定朗诵稿以及比赛顺序。 三、活动具体安排 1、诗歌散文创作比赛具体要求: (1)、文体:诗歌或适于朗诵得抒情散文,字数不限. (2)、要求原创。一经发觉有抄袭现象取消参赛资格. (3)、所有来稿一律使用A4打印纸,标题4号黑体,正文4号宋体,并在标题右上方,以五号宋体写明区号、工号、姓名及联系方式。截止时间:4月10日交至****老师处 3、朗诵比赛比赛时间及地点: (1)、预赛时间:4月20日 地点:****************. (2)、决赛时间:4月23日 地点:***************。

4、诵读形式:参赛人员独立诵读;原则上要求脱稿,时间不超过3-5分钟;诵读时道具自备,配乐磁带自备;比赛顺序提前一天抽签确定。 5、比赛方法: (1)主持人:2名 (2)评委:由公司领导、培训师、员工代表组成 (3)工作人员:3名,一名收评委打分纸条,另两名记录、统分。 (4)评分方法:满分为10分,去掉一个最高分与一个最低分后得平均得分为选手得分. 6、其她事项: (1)比赛结果评定:本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名. (2)活动现场拍照:两名人员负责. 四、选手参赛标准: 1、基础分 (1) 紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力与警世作用。 (2)参赛者衣着得体 (3)精神饱满,姿态得体大方 (4)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情得变化反映朗诵得内涵 (5)参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (6) 参赛者能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味与表现力,能与观众产生共鸣 2、提高分 (7)朗诵形式富有创意,配乐,或以其她富有创意形式朗诵

竞赛活动方案模板

竞赛活动方案模板 竞赛活动方案(一) 一、活动目的: 为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动! 二、活动时间:20**年12月6日——20**年12月中旬 三、活动地点:待定 四、活动形式:以个人为单位(以05、06及07级同学为主)。 五、活动内容: 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下: (一)初赛: 1、时间:20**年12月6日 2、地点:20**、20** 3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注:05、06级各班均推选5人,07级各班均推选10人进入初赛。) 4、具体安排: (1)20**年12月6日进行初赛; (2)20**年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛; (3)20**年12月7日公示进入复赛的人员名单。 (二)复赛: 1、时间:20**年12月10日 2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式:以才艺表演为选拔方式 (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。) 4、具体安排: (1)20**年12月10日进行复赛; (2)20**年12月10日晚确定15人进入决赛; (3)20**年12月11日公示进入决赛的人员名单。 (三)决赛: 1、赛前准备: (1)20**年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜; (2)20**年12月12日——20**年12月14日晚,请文艺部

广场舞大赛活动方案

魅力舞者与谐涡阳 ——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 一、活动背景 ?广场舞因为其健体、健心、健美、健脑等特性与作用,已经被越来越多得不同年龄层次得人肯定,成为社区文化生活中不可或缺得重要形式与内容。 ?以往涡阳县从未有过正式规模得广场舞大赛,本次以“政府主办,中国供销承办”得方式,在涡阳县掀起一次轰轰烈烈得广场舞大赛热潮,影响并覆盖涡阳县所有城区社区、企事业单位,并与项目推广紧密结合,融入营销活动,促进项目一期得销售。 ?广场舞年龄层比较契合我们客群,且每组队伍参与人群较多,可以迅速传播项目信息。 二、活动目得 1、通过冠名赞助与协办活动,进一步提升项目影响力与美誉度,加强业主及所有潜在客户对项目得认同感,同期再通过积极得营销政策,促进项目销售。 2、发掘、筛选、影响一批“社区意见领袖”,为我们所用。 3、在活动过程中解密拓客执行,可邀请前期大客户、意向客户以大众评委团方式参与进来。 三、活动概述 1、活动主题:魅力舞者与谐涡阳——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 主题解析:本主题兼具官方色彩,同时展现了中国供销·涡阳农产品批发市场通过组织以“魅力、与谐”为主题得文化活动,营造与构筑有品位、有文化感、富于活力、邻里友好得大涡阳县生活环境氛围,集中体现出健康与文化融入生活得精髓,突出中国供销打造得中国供销·涡阳农产品批发市场致力与绿色、生态、健康生活。 2、活动时间:9-10月。 ?9月1日至9月22日活动筹备、报名期 ?9月24日至9月25日 19:00——21:00 每晚一场海选赛,根据报名队伍,海选10支队伍进入半决赛 ?10月8日至10月9日 19:00——21:00 海选胜出十支队伍进行淘汰赛,选出5只胜出队伍,进入决赛 ?10月16日 19:00——21:00 进入决赛5支队伍进行排位赛,最终选出1、2、3名 3、活动对象:涡阳县区得社区、下辖得行政村与自然村、各单位机关及中国供销业主均可以组队参赛。吸引比赛参与者,也吸引活动观瞧者,全民参与。 4、活动地点:县体育广场、现场招商中心 5、比赛人群:涵盖中青老年,不限性别,可自由组合 6、运作方式 A)以涡阳县政府主办名义主办,争取政府得合作,通过政府相关部门让活动得组织与执行更顺利。

诗歌朗诵比赛策划书

一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶 同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们 之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古 今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。 我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育, 培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学 术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动, 为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和 音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位

北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象 六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12:30-13:20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、 爱国,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交) 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场

十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束 注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励 1、初赛评比有学生会内部评比;决赛由各评委和嘉宾评分 2、本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优 秀奖2名;最具人气奖1名(现场观众投票决定) 十三、宣传及报名 1、张贴海报: 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏 小海报分发各班 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)

学校比赛活动方案范文模板5篇

学校比赛活动方案范文模板5篇 举办比赛需要些什么呢?首先一份比赛方案是必不可少的。下面小编为大家收集整理了“比赛活动方案”,欢迎阅读与借鉴! 比赛活动方案1 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。 一、活动时间、地点: 1、比赛时间:5月上旬 2、比赛地点:学校操场 二、活动项目: 定点投篮、跳绳 三、参赛对象:参赛对象:全体教师 四、各项比赛方法和规则: 1、一分钟跳绳比赛规则:

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。 C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。 2、定点投篮比赛规则: (1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。 (2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。 (3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。 (4)裁判吹哨后,始可拿球。 (5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。 (6)可以跳投。 (7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。 (8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。 比赛活动方案2 比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

广场舞大赛活动方案说明

魅力舞者和谐涡阳 ——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 一、活动背景 广场舞因为其健体、健心、健美、健脑等特性和作用,已经被越来越多的不同年龄层次的人肯定,成为社区文化生活中不可或缺的重要形式和内容。 以往涡阳县从未有过正式规模的广场舞大赛,本次以“政府主办,中国供销承办”的方式,在涡阳县掀起一次轰轰烈烈的广场舞大赛热潮,影响并覆盖涡阳县所有城区社区、企事业单位,并与项目推广紧密结合,融入营销活动,促进项目一期的销售。 广场舞年龄层比较契合我们客群,且每组队伍参与人群较多,可以迅速传播项目信息。 二、活动目的 1、通过冠名赞助和协办活动,进一步提升项目影响力和美誉度,加强业主及所有潜在客户对项目的认同感,同期再通过积极的营销政策,促进项目销售。 2、发掘、筛选、影响一批“社区意见领袖”,为我们所用。 3、在活动过程中解密拓客执行,可邀请前期大客户、意向客户以大众评委团方式参与进来。 三、活动概述 1、活动主题:魅力舞者和谐涡阳——涡阳县首届“中国供销杯”广场舞大赛 主题解析:本主题兼具官方色彩,同时展现了中国供销·涡阳农产品批发市场通过组织以“魅力、和谐”为主题的文化活动,营造和构筑有品位、有文化感、富于活力、邻里友好的大涡阳县生活环境氛围,集中体现出健康与文化融入生活的精髓,突出中国供销打造的中国供销·涡阳农产品批发市场致力与绿色、生态、健康生活。 2、活动时间:9-10月。 9月1日至9月22日活动筹备、报名期 9月24日至9月25日 19:00——21:00 每晚一场海选赛,根据报名队伍,海选10支队伍进入半决赛 10月8日至10月9日 19:00——21:00 海选胜出十支队伍进行淘汰赛,选出5只胜出队伍,进入决赛 10月16日 19:00——21:00 进入决赛5支队伍进行排位赛,最终选出1、2、3名 3、活动对象:涡阳县区的社区、下辖的行政村和自然村、各单位机关及中国供销业主均可以组队参赛。吸引比赛参与者,也吸引活动观看者,全民参与。 4、活动地点:县体育广场、现场招商中心 5、比赛人群:涵盖中青老年,不限性别,可自由组合 6、运作方式 A)以涡阳县政府主办名义主办,争取政府的合作,通过政府相关部门让活动的组织和执行更顺利。

相关文档
最新文档