华工大学考博辅导班:2019华南理工大学华南软物质科学与技术高等研究院考博难度解析及经验分享

华工大学考博辅导班:2019华南理工大学华南软物质科学与技术高等研究院考博难度解析及经验分享
华工大学考博辅导班:2019华南理工大学华南软物质科学与技术高等研究院考博难度解析及经验分享

华工大考博辅导班:2019华南理工大学华南软物质科学与技术高

等研究院考博难度解析及经验分享

华南理工大学2019年实行公开招考、申请考核、直接攻博以及硕博连读四种考试方式招收攻读博士学位研究生。对于学术型博士研究生,除马克思主义学院、公共管理学院和工商管理学院不实行“申请考核制”外,其他招生学院均实行上述四种招考方式同时进行选拔录取博士研究生。对于工程类专业学位博士研究生,各学院全部采用“申请考核制”考试方式。

下面是启道考博辅导班整理的关于华南理工大学华南软物质科学与技术高等研究院考博相关内容。

一、院系简介

华南软物质科学与技术高等研究院于2016年5月成立,是华南理工大学作为探索建设世界一流研究机构的试验区,旨在建设软物质领域世界一流水平的创新高地和人才培养基地。研究院瞄准世界科学与技术发展前沿,结合国家与广东省重大战略需求,坚持“国际化、高水平、创新型”发展定位,围绕软物质科学基础、软物质功能材料后续工程化和技术集成等领域开展前瞻性基础研究和技术创新,建设世界一流的软物质科学与技术研究基地。

研究院采用与世界接轨的先进管理体制和运行机制,将建成高端人才汇聚、机制体制创新、多学科交叉的国际一流基础和应用研究平台。

二、招生信息

华南理工大学华南软物质科学与技术高等研究院博士招生专业有3个:

070300 化学

研究方向:01高分子化学与物理

考试科目:①1101|英语②2205|高分子材料的结构与性能③3338|高分子材料近代测试与研究方法

080500 材料科学与工程

研究方向:01软物质材料(杂化功能材料)02软物质材料(高分子加工物理)03软物质材料(材料结构与性能)

考试科目:①1101|英语②2205|高分子材料的结构与性能③3338|高分子材料近代测试与研究方法

083100 生物医学工程

研究方向:01生物医学材料

考试科目:①1101|英语②2205|高分子材料的结构与性能或2219|无机材料研究方法③3334|信号处理和模式识别综合或3340|生物医学材料学

三、报考条件

2019年参加申请考核的考生应具备的基本条件为:

申请者须符合公开招考博士研究生报考条件,同时须具备下列条件:

1.学术型学位博士

(1)具有扎实的科研基础和突出的科研成果或贡献、有明确的研究方向和科研计划的应届或往届硕士毕业生(往届考生限毕业3年内,以入学年度为截止计算点)均可提出申请。

(2)申请者本科或硕士阶段具有相关专业学习背景。

(3)申请者英语水平应达到以下条件之一:CET-6≥426(折合百分制60 分)或雅思(IELTS)≥6.0或托福(TOEFL)≥90,GMAT、GRE 和其他语种可参照此标准(小语种考生入学后必须以英语为第一外语),或已在英文国际期刊上以第一作者(或导师第一、本人第二)发表过英文学术论文。

(4)跨学科门类报考者须经学院资格审核小组讨论全票通过,报学校招生工作领导小组讨论决定。

(5)同等学力人员、在职单证(非学历教育)硕士以及报考定向就业(含在职委培、少高计划和对口支援等)类别的考生不得以申请考核制方式参加学术型博士研究生选拔。

(6)招生学院对申请者提出的其他要求。考生报考需留意实施学院相关报考流程并符合相关申请条件,详情可在登陆华南理工大学招生工作办公室网站及实施学院网站查询。

2.工程类博士专业学位研究生

(1)申请者一般应已获硕士学位,身体健康。具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。

(2)申请者本科或硕士阶段具有工程博士招生领域相关的专业学习背景。

(3)申请者英语水平应达到以下条件之一:CET-4≥426(折合百分制60 分)或雅思(IELTS)≥6.0或托福(TOEFL)≥90,GMAT、GRE 和其他语种可参照此标准(小语种考生入学后必须以英语为第一外语),或已在英文国际期刊上以第一作者(或导师第一、本人第二)发表过英文学术论文。省部级重大重点工程项目负责人或省部级奖励主要完成人可适当

放宽英语要求。

(4)录取类别为定向就业的申请者须具有从事省部级及以上重大重点工程项目、重要产品研发经历和能力。

(5)不接受同等学力人员报考。

(6)招生学院对申请者提出的其他要求。考生报考需留意实施学院相关报考流程并符合相关申请条件,详情可在登陆华南理工大学招生工作办公室网站及实施学院网站查询。

(三)以硕博连读、直接攻博方式招收的博士生的条件为:

除满足(一)中第1、3、4条规定之外,硕博连读生还必须是品学兼优,创新精神和创造能力强的我校在读优秀硕士生;直接攻博生必须获得2019年推荐免试攻读硕士学位研究生的资格。硕博连读、直接攻博报考事宜另行通知。

四、选拨程序

报名时间:2018年11月21日至12月20日

报名方式:所有报名考生均需登录中国研究生招生信息网(https://www.360docs.net/doc/9a9414775.html,/),在系统中提交报名信息。

报名要求:资格初审通过的考生可在华南理工大学招生工作办公室网站研究生招生系统缴交考试报名费,请所有考生务必于12月21日12:00—12月27日17:00期间登录系统进行网上缴费,每位考生只需缴交一次报名费。(注:考生按120元/生的标准缴交报名考试费)。

需要提交材料:

1.通过网上报名系统打印的《报考华南理工大学博士学位研究生登记表》。如是报考定向就业(在职委培)博士生的考生,须由所在单位人事部门在“考生所在单位人事部门意见”栏内,注明“同意定向就业(在职委培)”;非定向就业(全日制)考生不需要填写意见;

2.两份专家推荐信(模版从系统下载);

3.公开发表的代表性学术论文(复印件须加盖单位公章);

4.同等学力者须提交学士学位证书复印件和报考专业硕士生学位课程成绩证明(须由学校研究生主管部门出具)、副高或副高以上职称的聘书(复印件,须经所在单位人事部门审核盖章)以及论文(科技奖励、重大课题)等证明材料(须经所在单位人事部门盖章);

5. 要求提供的其他材料。

五、考核内容

华南理工大学华南软物质科学与技术高等研究院博士研究生招生,综合考核内容为:

1、考试内容

初试

通过资格审查并已交纳报名费者,可在考试前在网上打印自己的准考证(具体时间请留意我校研究生招生信息网上通知)。考生凭准考证与有效身份证件参加初试、复试。

初试时间:2019年3月9、10日

初试地点:华南理工大学(具体地点见准考证)

初试的笔试科目为:政治理论课(已获得硕士学位的人员和应届硕士毕业生可免试)、外国语(不含听力测试)和两门业务课。各科笔试时间为三小时(建筑设计与理论、规划设计与理论、园林设计等做图科目为六小时)。

考生可在4月上旬自行在我校招生工作办公室网页上查询本人初试成绩(我校不另寄书面成绩通知),并查询是否获得复试资格。获得复试资格的考生应自行下载《复试通知书》并按要求参加复试。

复试

复试主要考察考生掌握本专业基础理论的程度和从事科学研究工作的能力以及专业英语的水平。

我校招生工作领导小组根据当年报考人数、招生计划数,综合考虑申请考核、硕博连读和公开招考考生的生源情况,以宁缺勿滥为原则,确定公开招考考生进入复试的最低分数线(各学院还可在不低于学校最低复试分数线的基础上,确定本学院各学科、专业的复试要求)。

申请考核审核通过考生、硕博连读考生及满足分数线要求的公开招考考生同时参加复试考核。复试考核工作由各学院组织进行,实行差额复试,差额比例由招生学院自定。

复试时间暂定2019年4月下旬(具体时间、地点以复试通知书为准)。复试成绩在复试结束后24小时内公布,不另寄发书面成绩通知。

参加复试的考生须携带有效身份证件原件和复印件,以及最后学历、学位证书原件及复印件(应届全日制硕士毕业生须携带研究生证,境外学历考生须携带学历认证证明原件)至报考学院查验。

考生在复试时需在我校医院参加体检,体检合格标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,不参加体检或体检不合格者不予录

取。

六、考博参考书

七、考试大纲

2219考试大纲

1.材料热分析

(1)热分析(热重、差热、示差扫描量热分析)的基本原理

(2)材料的综合(同步)热分析

(3)热分析在无机材料研究中的应用

2.X射线衍射分析

(1)X射线的产生及特征X射线

(2)X射线的性质及其与物质的相互作用

(3)X射线衍射的原理及条件

(4)X射线衍射仪的基本构成

(5)X射线衍射谱的几何特征及其影响因素

(6)多晶X射线衍射物相定性和定量分析:原理和方法

(7)多晶样品晶体点阵常数精确测定的基本原理和方法(一般性了解)

(8)谢乐公式法测定晶粒尺寸及方法的特点和局限性

3.电子显微分析

(1)电子光学基础

(2)透射电子显微镜的原理和性能

(3)透射电镜(含高分辨透射电镜)的成像原理

(4)电子衍射的原理、物质聚集状态对电子衍射谱的影响、电子衍射的应用

(5)透射电镜样品的制备

(6)扫描电子显微镜的原理和性能

(7)二次电子像和背散射电子像的成像原理和特点

(8)扫描电镜样品的制备

(9)电子显微分析方法在无机材料研究中的应用

4.X射线显微分析方法(电子探针微区成分分析)

(1)X射线微区成分分析的空间分辨率

(2)X射线能谱仪的原理和性能

(3)X射线波谱仪的原理和性能

(4)X射线微区成分定性和定量分析的原理

(5)X射线能谱和X射线波谱的比较

(6)X射线显微分析方法在无机材料研究中的应用

5.红外光谱分析的基本原理及其在无机材料研究中的应用

6.原子力显微镜的基本原理、特点及应用

7.X射线光电子能谱分析的基本原理、特点及应用

8.原子发射光谱和原子吸收光谱的基本原理、特点及应用

9. 无机材料研究方法的综合运用

二、考试题型

1. 填空题(共30分)

2. 问答题(共70分,个别题有可能涉及一些简单的计算)

八、考博经验

因为我的英语基础还可以,所以备考期间没有太过重视英语。主要背了三遍《考博英语词汇》,然后做了《考博英语:阅读理解、翻译与写作高分突破》,这本书里面基本上包括了一些重点大学的英语真题,比较实用。最后从网上搜罗下载到了英语考博真题,在临近考试的时候,掐好时间点,认真做真题,并把错题进行整理。

说一下17年的英语真题,包括30个词语选择题,5篇阅读理解,两段翻译题(一段英译汉和一段汉译英),和一篇作文题。我个人觉得英语词语选择题比较难,因为它考的并不

是单词的常用意思,有很多都是引申的意思,所以大家要在重复式记忆的基础上还要放到具体语境中精加工记忆。当中的阅读理解题,前三篇容易点,有一篇甚至在自己的阅读经历中出现过,后两篇比较难,我一向认为得阅读者得天下,所以在阅读上花时间较多。至于17年英语作文,考的是“大学生毕业后是租房住还是买房住”的话题。这个话题几乎是老生常谈了,一般只要准备充分,作文题目都能预知八九。我把两道翻译题放到了最后做,时间有点紧,所以自知翻译题做得不够好。成绩出来后,英语过线,但是由于没有十分重视,还是差点到70分,这我一直挺后悔的,当初多下点功夫,英语比专业课好拿分。再次提醒大家,英语不仅要过线还要考高分,毕竟笔试是看总成绩,成绩越高越好。

关于专业课

我也是在考之前和老师们交流,他们谈到自己当年的考博经历,说一定要把博导的专著、论文之类的看看。我就开始下载论文进行观点整理,并且由于是跨方向,我还看了各种教授的现代文学史、诗歌史,反正是尽可能有时间就多看吧。

关于面试

当时我就觉得只要英语过线,进面试应该不成问题。所以笔试成绩出来以后,我自己是比较满意的,一个月后顺利进入面试。先是在候考室等待,看到墙上贴的名单,基本上知道自己是第几名了,然后我默默的在官网找到这些名字相对应的笔试成绩,就已经知道自己貌似是在当炮灰了。没办法,既来之则安之,自我安慰所谓好汉三年不晚嘛。

首先是面试英语口语,自我介绍是必定要准备的,然后老师会即兴问2-3个问题,我被问的问题是“研究生期间都学过哪些科目”和“介绍一下自己的导师和研究方向”。当时,也是挺紧张的,回答得有点语无伦次,也不知道答了些什么。提醒大家听不懂的时候更是不要紧张,否则只会更加听不懂。

接着是专业面试,其中一个老师让我谈谈自己的硕士论文,包括论文是怎么构思的,创新之处是什么。毕竟在场的都是博导,个个有学问,仅仅通过你对硕士论文的介绍,他就能够摸清你的底细了。当问你为了写论文都读过的哪些参考书目的时候,切记千万不要说自己没有看过的,否则老师们会谈及书上的观点,应答不出来你就尴尬了。

关于备考心态

我认为考博还是要出于自己的热爱,否则身体和精神上都会导致疲劳。应届生还有毕业论文的压力,从开题到答辩,从初稿到定稿,都是与考博并行的,最好是把毕业论文提前做好了,这样可以给考博备考更充分的时间。

另外对于往届生也一样,从身边的师长、师姐来看来,他们都是在图书馆学习的,考试的氛围营造也很重要。

最后提的是跨考,过来人觉得轻易还是不要跨考,除非特别有实力吧,至少也要有相关的几篇文章在手,面试会加分不少。

因为博导只招一名学生,由于笔试成绩和第一名差距较大,面试打翻身仗还是比较难的,但是出于丰富自己人生的目的,这次考博经历还是挺珍贵的,也希望这些经历能够对大家有帮助。希望能给还在考博路上奋战的小伙伴们一些继续努力的动力。

最后,启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中,出奇制胜,顺利入学。

华工大学考博辅导班:2019华南理工大学电力学院考博难度解析及经验分享

华工大考博辅导班:2019华南理工大学电力学院考博难度解析及 经验分享 华南理工大学2019年实行公开招考、申请考核、直接攻博以及硕博连读四种考试方式招收攻读博士学位研究生。对于学术型博士研究生,除马克思主义学院、公共管理学院和工商管理学院不实行“申请考核制”外,其他招生学院均实行上述四种招考方式同时进行选拔录取博士研究生。对于工程类专业学位博士研究生,各学院全部采用“申请考核制”考试方式。 下面是启道考博辅导班整理的关于华南理工大学电力学院考博相关内容。 一、院系简介 华南理工大学电力学院成立于1994年12月30日,其办学历史可追溯到建国前的中山大学工学院的电机工程系。1952年华南工学院建校时设有电机工程系,1970年原广东工学院电力系统专业并入华南工学院,组成电力系,设有电机电器、发电厂及电力系统、工业企业电气化三个专业。1994年经国家教育委员会和广东省政府批准,华南理工大学与广东省电力工业局以董事会的方式“联合共建”成立电力学院,将华南理工大学的电力系、造船系的热能动力专业和广东省电力高等专科学校合并组成华南理工大学电力学院。广东省电力工业局先后投入2千多万元支持电力学院为广东电力行业培养高质量的电力人才和开展高水平的科学研究,在全国首创高校与地方政府企业“联合共建”的办学模式,使电力学院得到了快速、长足地发展,已成为华南地区电力行业高层次人才培养和高水平科学研究的排头兵。 学院拥有电气工程、动力工程及工程热物理2个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站,2个一级学科都是“双一流”重点建设学科和广东省优势重点学科;有电气工程及其自动化、能源与动力工程、核工程与核技术3个本科专业,其中,核工程与核技术专业是国家级特色专业,还办有电气工程及其自动化卓越班、中澳班。设有电力工程系、电力电子工程系、动力工程系和电工理论与新技术中心4个教学科研单位,有风电控制与并网技术国家地方联合工程实验室、广东省绿色能源技术重点实验室、广东省能源高效清洁利用重点实验室、广东省智能网微自动化工程技术研究中心、广东省电力工程技术研究开发中心等8个省部级以上科研平台和电气信息及控制国家级实验教学示范中心、新能源微电网、高电压环境气候多功能实验和智能能源网动态物理模拟等19个教学科研实验室。在“智能能源网及其自动化”、“输电线路在线监测与增容技术”、“交直流混联电网的运行、控制及保护

华南理工大学教授简介

附件2: 华南理工大学教授简介 1、汪晓军 博士,华南理工大学环境与能源学院教授,博士生导师。主要从事废水处理及其相关的生物技术开发研究工作;首创化学氧化与曝气生物滤池技术,在垃圾渗滤液处理及废水深度处理得到广泛工程化应用;目前正开展以亚硝化-厌氧氨氧化为主导的废水新型节能降耗脱氮技术研发及工程应用工作;已发表学术论文超200篇,获国家授权专利超60项,相关成果已广泛应用工程项目中;曾获国家发明展览金奖、广东省环境保护技术二等奖、环保部环境保护技术三等奖。 2、姚顺春 博士,华南理工大学电力学院副教授,硕士生导师,广东省能源高效低污染转化工程技术研究中心副主任,广东特支计划科技创新青年拔尖人才,中国光学工程学会LIBS青年科学家,中国光学工程学会激光诱导击穿光谱(LIBS)专业委员会委员,广东省能源基础与管理标准化技术委员会委员,广东省碳普惠专家委员会委员,广东省发改委钢铁行业淘汰落后产能专家委员会委员。主要从事能源清洁转化与系统优化研究,重点开展燃烧诊断、排放监测及其控制技术研究;主持2项国家自然科学基金、6项省部级项目,承担华电集团、广东电网公司、粤电集团等单位委托项目多项;发表论文60余篇,SCI/EI 收录50余篇;授权发明专利10件、实用新型专利17件;相关成果

获中国南方电网公司科技进步三等奖、广东省科技进步奖三等奖等。 3、马邕文 工学博士,教授,博士生导师。2001年进入广东省“千百十人才工程”,长期致力于工业污染控制及清洁生产新技术的研究,提出了“造纸废水封闭循环技术”及“工业废水处理系统的嵌入式三层网络控制方法”和“造纸废水的物化-生化一体化处理方法”,在国内外发表了一系列的研究论文及获得中国发明专利授权并在全国八十多家造纸厂应用,每天共处理造纸工业废水七十多万吨,每年通过节水、节电、沉渣回用等直接为社会创经济效益2.07亿元。其“二次纤维造纸废水的封闭循环及其污泥回收利用”清洁生产技术及理论目前已被学术界认可并被越来越多的造纸厂采用,在该领域的研究工作已处于全国领先水平。 4、付名利 博士,副教授,硕士研究生导师, 华南理工大学大气环境与污染控制学术团队成员,挥发性有机物污染治理技术与装备国家工程实验室、广东省大气环境与污染控制重点实验室、广东省环境应急与风险防范工程研究中心等科研平台核心骨干。研究方向包括大气环境与污染控制和环境功能材料;有机废气(VOCs)治理与移动源排气净化功能材料、反应机理等。 5、浦跃武 博士,教授,博士生导师。2002年以来,作为项目主持人,已完成技术转让项目13项,现正推广染整污水生化处理、高浓度有机

华南理工大学线性系统理论考博试题answer

一、 1、 求脉冲响应函数 系统脉冲响应为: ...)4()3()2()1()(+-+-+-+-=t t t t t g f δδδδ ∑∞ =-=1 )(i i t δ 传递函数为: s s i i s s f f e e e e t g L s g --∞ =---=?==∑1)())(()(0 2、 已知)sin(t r π=,求输出响应 系统响应; ?? ?=?≤≤-?-=other n n t n t t y 0 3.2.1212) sin()( π 3、 判断系统是否BIBO 稳定?若是请证明,若不是请举例论证结论 不是BIBO 稳定,令系统输入为: )()(t t y ε=,则系统输出在∞→t 时,趋于无 穷 4、 上述系统可否用频域法求取结论 不能,系统的传递函数不是有理分式 二、已知系统: bu Ax x += ,其中k ξξξ 21,为k 个特征向量,k

)(2211k k At At e b e ξξξ??++??+???=? k At k At At e e e ξξξ???++???+???= 2211 k t k t t k e e e ξξξλλλ???++???+???= 221121 []????? ?? ???????????????=t k t t k k e e e λλλξξξ 21212 1(k λλλ 21为特征向量对应的特征 根) τ τ τ d e bb e T A t T A ?0 [][ ] ????? ? ?????????????????? ??????????????=?k k t k k d e e e e e e k k ξξξτξξξτ λτλτ λτλτλτλ 2121 0212 1212 1 因而有: n k d e bb e rank T A t T A <≤?)(0 ττ τ 系统不可控 2、 举例说明该系统不完全能控 略 3、 若该系统能控模态稳定,不能控模态不稳定,试问系统初始状态满足什么条件系统状态 最终趋向于0?并说明理由。 (不懂) 三、下图中,u 为电流源,y 为a ,b 两点间的电压,R =1Ω,C = 1F R R a b y

#最详细-华南理工大学建筑学院课程介绍

建筑学 Architecture 专业代码:080701学制:5年 培养目标: 培养能坚持社会主义道路,适应市场经济和科技发展需要,德智体美全面发展,具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。 目标1:(扎实的基础知识)培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识,并通过学习相关基础原理和相关专业知识,掌握建筑设计的基本方法,为将所学基础知识使用到设计实践中去做好准备。 目标2:(解决问题能力)培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识,创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。 目标3:(团队合作和领导能力)培养学生在团队中的沟通和合作能力,进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。 目标4:(工程系统认知能力)让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一,增强个人专业能力和建设系统之间整体意识协同,使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。 目标5:(专业的社会影响评价能力)培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观,对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。 目标6:(全球意识能力)培养学生具有全球化的专业视野,并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识,正确认识民族特色的价值,正确处理好全球性和地域性之间的关系。有竞争力地、负责任地行使自己的职责。 目标7:(终身学习能力)学生毕业后可到和建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究和管理等工作,亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作,具备终身学习的能力。 专业特色: 建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分,专业以建筑学科教育为核心,培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础和能力,并在建筑设计相关方向精专的设计和研究型人才。课程体系包括前三年的学科通识课程和后两年的专业拓展课程,强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养,并提供学生宽阔的专业发展空间。 培养要求: 知识架构: A1 和建筑学相关的历史、哲学、艺术的基本知识; A2和建筑学相关的社会科学学科的研究方法入门知识;

博士研究生-华南理工大学

打造以博士人才为主导、硕士人才兼顾的中高端人才网络招聘第一品牌2016年春季第二场硕士、博士研究生招聘会公告(广州站) 会议时间:2016年4月21日(周四9:00-12:00) 会议地点:暨南大学(黄埔大道西601号,金陵文化广场) 举办单位:中研博硕英才网(https://www.360docs.net/doc/9a9414775.html, https://www.360docs.net/doc/9a9414775.html,) 参会单位:全国有硕士、博士需求的高校、科研院所、知名企业、医院、政府机关 部分参会单位: 广州华夏职业学院 招聘专业:财经财会,企业管理,金融投资,市场营销,车辆工程,计算机,机电,艺术,建筑工程等专业、电子商务,网络营销专业、会计、财经类、国际贸易专业、金融/投资理财相关专业、物流管理,港口运输管理专业、工商管理,项目管理、经济学相关专业、人力资源管理专业、市场营销专业、药学,医药营销,药品经营管理等专业、车辆工程、汽车服务工程,汽车电子,新能源汽车等专业、软件设计,网页设计,计算机多媒体,计算机网络,计算机科学技术,信息安全管理等专业、城市轨道营运/交通工程专业、工程造价专业、工程项目管理,建筑结构,土木工程类、工程监理相关专业、新闻学,播音主持,影视多媒体技术等相关专业、艺术设计,广告设计,展示设计,视觉传达专业、动画动漫设计与制作专业、商务英语,国际商务,经贸英语等专业、室内设计,装饰装潢设计,环境艺术设计等专业、机械制造及自动化,机电一体化,电气自动化,工业机器人,数控等专业、幼儿教育、学前教育专业、旅游酒店管理专业、汉语言文学,文秘专业、英语,数学,思政,体育 广州科技职业技术学院 招聘专业:机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、信息安全技术、电子商务、软件技术、电气自动化技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、汽车检测与维修技术、汽车营销、新能源汽车、汽车电子、市场营销、物流管理、国际贸易实务、医药营销、酒店、旅游管理、工商企业管理、印刷技术、室内设计、服装设计、马克思主义理论与思想政治教育、定向越野、健美操 深圳市中兴新地技术股份有限公司 招聘专业:电子、计算机、自动化等相关专业、财务管理、会计学相关专业 桂林航天工业学院 招聘专业:管理科学与工程或工商管理(人力资源管理方向)、管理科学与工程或工商管理或金融学(财务管理方向)、管理科学与工程或工商管理(市场营销方向)、管理科学与工程或工商管理或应用经济学(工商管理或统计学方向)、物流工程、物流管理、管理科学与工程(物流或航空物流方向)、物流工程、物

2014华南理工大学化学与化工学院研究生复试细则及分数线

复试程序: 2014年3月29日 上午8:30凭复试通知书报到,进行复试资格审查,报到地点: 化学考生:逸夫工程馆108室; 化工及专硕考生:逸夫工程馆105室; 请考生报到时携带以下材料: 应届生:学生证、二代身份证、大学成绩单的原件及所有复印件 往届考生:毕业证、学位证、二代身份证、大学成绩单的原件(或加盖档案单位红章的成绩单复印件)及所有复印件 (报到时间地点若有更改,以招办系统打印的复试通知书为准) 下午2:30-4:30笔试,报到地点如下: 复试笔试科目为《基础化学》的考生:34号楼340501 复试笔试科目为《化工原理》的考生:34号楼340502、340503 复试笔试科目为《物理化学(二)》的考生:34号楼340504 2014年3月30日 上午8:00面试 按照考生初试成绩正态分布,将化工学科、化学学科考生分成若干组,同时进行外语口语听力和专业知识综合面试,地点:学院各办公室,届时具体通知。 晚上7:30左右 一、公布录取排名表,按照录取总成绩排名确定录取名单,同时确定获各等次奖学金及全日制专业学位考生名单。地点:学院工程馆大厅布告栏。 二、拟录取考生持学院“录取成绩小条”,根据张贴的导师招生信息,直接去各位导师办公室进行双向选择,确定导师和专业。材料分发地点:学院工程馆105室。 三、确定好导师、专业的考生请立即返回学院工程馆105室登记并领取《体检表》(体检表上需一张照片及加盖学院公章)。

四、成绩小条收取截止时间:晚上10点。未找到导师签名录取的考生,请第二天上午找好导师签名后将成绩单小条交至逸夫工程馆108室。 2014年3月31日 上午8:00-10:30体检,需携带《复试流程表》、《体检表》及时参加校医院体检。 下午3:00体检通过的拟录取考生至学院工程馆105室交回《复试流程表》,并领取以下材料: 1、《调档函》、(委培与强军计划、少高计划考生除外) 2、《政审表》 复试方式: 1. 专业课笔试 2014年招生专业目录公布的复试笔试科目:《化工原理》、《物理化学(二)》、《基础化学》,时间2小时,满分100分,占复试成绩30%,闭卷考试。 2. 外语口语和听力测试 口语与听力相结合,时间约5分钟,满分100分,占复试成绩10%。 3. 专业知识与综合素质面试 专业知识与综合素质面试时间约15分钟,满分100分,占复试成绩60%。 每位考生面试结束后,由复试小组教师独立为考生当场打分,并填写《华南理工大学硕士研究生复试情况登记表》。 录取原则: 1、本着公平、公开、公正的原则进行研究生录取工作,并严格遵守学校招生办公室制定的硕士研究生录取的原则和要求。 2、复试不及格(小于60分)者,不予录取;体检不合格者不予录取。 3、录取总成绩=初试总分×50%+复试成绩×50%×5。 4、按照“化学工程与技术”、“化学”一级学科组织面试,按录取总成绩从高到低按一级学科录取考生,确定拟录取名单后,“双向选择”导师。 5、实施差额复试,比例约为140%(不含推免生)。

华南理工大学建筑施工技术作业

作业: 1、什么叫流砂?流砂防治的措施有哪些? 答:粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定,随地下水一起涌入坑内的现象称为流砂。 流砂防治的措施有: 1)枯水期施工:工期不紧、丰水位和枯水位相差较大时可以考虑; 2)打板桩:常用施工方法; 3)水中挖土:江中、湖中施工常用; 4)人工降低地下水位:常用施工方法,如井点降水; 5)地下连续墙法:造价稍高; 6)抛大石块、抢速度施工:已发生流砂时的抢险施工方法。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程?井点管埋设的一般方法是什么? 答:轻型井点降水系统的安装流程:1)排放总管;2)埋设井点管;3)用弯联管将井点与总管接通;4)安装抽水设备。 井点管埋设的一般方法是:1)冲孔;2)埋管;3)填沙;4)粘土封口。 3、土方填筑时如何正确选用土料?填土压实的方法有哪些?影响填土压实的因素有哪些? 答:1)一般不能选用淤泥河淤泥质土、膨胀土、有机物含量大于8%的 土、含水溶性硫酸盐大于5%的土及含水量不符合压实要求的粘性土。尽量采用同类土填筑。 2)压实方法一般有:碾压法、夯实发和振动压实法以及利用运土工具压实法等。 3)影响填土压实的因素有:回填的土层厚度,回填土的质量、含水量。 4、预制桩锤击沉桩时如何确定沉桩顺序?

答:沉桩顺序可分为由一侧向单一方向进行;自中间向两个方向对称进行;自中间向四周进行共3 种方法。第一种打桩顺序,打桩推进方向宜逐排改变,以免土朝一个方向挤压,而导致土壤挤压不均匀,对于同一排桩,必要时还可以采用间隔跳打的方式。对于大面积的桩群,宜采用后两种打桩顺序,以免土壤受到严重挤压,使桩难以打入,或使先打入的桩受挤压而倾斜。大面积的桩群,宜分成几个区域,由多台打桩机采用合理的顺序同时进行打设。 5、简述静压桩的施工工艺流程? 答:施工工艺流程:测量定位—压桩机就位—吊装喂桩—桩身对中调直—压桩—接桩—再压桩—(送桩)—终止压桩—切割桩头。 6、论述泥浆护壁钻孔灌注桩的施工工艺。答:你讲护壁钻孔灌注桩是通过你讲保护孔壁、防止坍孔、并对钻头具有冷却润滑作用下,利用泥浆循环排放土渣,从而达到成桩目的的一项施工技术,该施工工艺流程有:抄平放线—浇筑混凝土面层—挖设泥浆沟—埋设护筒—钻孔—第一次清孔—拆除钻机—沉放钢筋笼—下导管—第二次清孔—加塞—灌注混凝土—上下震动导管—灌注混凝土、成桩—桩机移位。 7、简述人工挖孔灌注桩的施工工艺过程。 答:放线定桩位及高层—开挖第一节桩孔土方—支护壁模板放附加钢筋—浇筑第一节护壁混凝土查桩位(中心)轴线—架设垂直运输架—安装电动葫芦(卷扬机或木辘轳)—安装吊桶、照明、活动盖板、水泵、通风机等—开挖吊运第二节桩孔土方(修边)—先拆第一节支第二节护壁模板(放附加钢筋)—浇筑第二节护壁混凝土—检查桩位(中心)轴线—逐层往下循环作业—开挖扩底部分—检查验收—吊放钢筋笼—放混凝土溜筒(导管)—浇筑桩身混凝土(随浇随振)—插桩顶钢筋。 8、简述模板系统的组成和基本要求? 答:模板系统是由模板和支撑两部分组成。 模板及其支撑系统必须符合下列基本要求: 1)保证土木工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置正确; 2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新混凝土的重量和侧压力,以及施工过程中所产生的荷载;

华南理工大学考博英语模拟真题及其解析

华南理工大学考博英语模拟真题及其解析 Passage1 Sign has become a scientific hot button.Only in the past20years have specialists in language study realized that signed languages are unique—a speech of the hand.They offer a new way to probe how the brain generates and understands language,and throw new light on an old scientific controversy:whether language,complete with grammar, is something that we are born with,or whether it is a learned behavior. The current interest in sign language has roots in the pioneering work of one rebel teacher at Gallaudet University in Washington,D.C., the world’s only liberal arts university for deaf people. When Bill Stokoe went to Gallaudet to teach English,the school enrolled him in a course in signing.But Stokoe noticed something odd: among themselves,students signed differently from his classroom teacher. Stokoe had been taught a sort of gestural code,each movement of the hands representing a word in English.At the time,American Sign Language(ASL)was thought to be no more than a form of pidgin English (混杂英语).But Stokoe believed the“hand talk”his students used looked richer.He wondered:Might deaf people actually have a genuine language?And could that language be unlike any other on Earth?It was1955,when even deaf people dismissed their signing as Geng duo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu

华南理工大学物理化学物理化学复习纲要(完整整理版)

物理化学复习提纲 (华南理工大学物理化学教研室葛华才) 第一章气体 一.重要概念 理想气体,分压,分体积,临界参数,压缩因子,对比状态 二.重要关系式 (1) 理想气体:pV=nRT , n = m/M (2) 分压或分体积:p B=c B RT=p y B (3) 压缩因子:Z = pV/RT 第二章热力学第一定律与热化学 一、重要概念 系统与环境,隔离系统,封闭系统,(敞开系统),广延量(加和性:V,U,H,S,A,G),强度量(摩尔量,T,p),功,热,内能,焓,热容,状态与状态函数,平衡态,过程函数(Q,W),可逆过程,节流过程,真空膨胀过程,标准态,标准反应焓,标准生成焓,标准燃烧焓 二、重要公式与定义式 1. 体积功:W= -p外dV 2. 热力学第一定律:U = Q+W,d U =Q +W 3.焓的定义:H=U + pV 4.热容:定容摩尔热容 C v ,m = Q V /dT = (U m/T )V 定压摩尔热容 C p ,m = Q p /dT = (H m/T )P 理性气体:C p,m- C v,m=R;凝聚态:C p,m- C v,m≈0 理想单原子气体C v,m =3R/2,C p,m= C v,m+R=5R/2 5. 标准摩尔反应焓:由标准生成焓 f H B (T)或标准燃烧焓 c H B (T)计算 r H m = v B f H B (T) = -v B c H B (T) 6. 基希霍夫公式(适用于相变和化学反应过程) ?r r r=?r r r r(r1)+∫?r r r,r r2 r1 rr 7. 恒压摩尔反应热与恒容摩尔反应热的关系式 Q p -Q v = r H m(T) -r U m(T) =v B(g)RT 8. 理想气体的可逆绝热过程方程: p 1V 1 ?= p 2 V 2 ?,p 1 V 1 /T1 = p2V2/T2,?=C p,m/C v,m 三、各种过程Q、W、U、H的计算1.解题时可能要用到的内容 (1) 对于气体,题目没有特别声明,一般可认为是理想气体,如N 2,O 2 ,H 2 等。 恒温过程d T=0,U=H=0,Q=W 非恒温过程,U = n C v,m T,H = n C p,m T 单原子气体C v ,m =3R/2,C p,m = C v,m+R = 5R/2 (2) 对于凝聚相,状态函数通常近似认为只与温度有关,而与压力或体积无关,即 U≈H= n C p,m T

华南理工大学科技文献检索复习题-2009

《环境科技文献检索》课程复习题 1、专利文献的核心是专利说明书。 2、《中图法》的分类原则根据当前社会科学和自然科学所包括的学科多、发展快 等特点,按图书学科内容作为分类的主要标准与依据。将图书在五个基本部类的基础上分为22个大类,分别以A-Z表示。 3、文献检索根据检索(查找)对象的划分为文献检索、事实检索和数据检索。 4、主题检索语言包括标题词语言、叙词语言、关键词语言、单元词语言。 5、《全国总书目》和《全国新书目》是检索我国出版图书的主要检索工具。 6、《全国总书目》编排分为三部分:分类目次、专题目录和附录。 7、《全国报刊索引》分成《哲学社会科学版》与《自然科学技术版》两刊。 8、知识产权有工业产权和著作权构成。 9、专利的基本特性专有性、地域性、时限性。 10、专利授予的条件: 新颖性、创造性、实用性。 11、我国专利法规定的专利类型有三种:发明专利、实用新型、外观设计专利。 12、国际专利分类法是按照技术主题来设立类目的。分类表采用等级结构,把整 个技术领域按降序依次分为五个不同的等级,即部、大类、小类、大组和小组。 13、中国专利的主要检索工具是《中国专利索引》。 14、使用世界专利索引WPI最重要的就是必须熟悉和掌握两种检索工具:《题录 周报》和《文摘周报》。 15、标准文献按使用范围可分为五大类:国际标准、区域性标准、国家标准、专 业标准、企业标准。 16、我国国家标准代号为GB,推荐性国家标准为GB/T,技术标准的代号规定为 JB。 17、《中国学位论文通报》是我国自然科学类学位论文的权威性检索工具。 18、Internet上的检索工具主要分为两类:主题指南和搜索引擎。 19、布尔逻辑运算符包括OR、AND、NOT。 20、截词检索主要是利用检索词的词干或不完整的词形进行检索,截词符一般用 “?”、“:”、“#”表示。 21、位置运算符有NEAR、WITH。

华南理工大学2019年秋季-网上学习指南-随堂练习-华工人的自我修养

华工人的自我修养 1.(单选题)? 教育部批准华南理工大学实施开展现代远程教育试点工程的时间是(? ) ? A.? 1998年? B.? 1999年? C.? 2000年? D. 2001年? 答题: A. B. C. D. 2.(单选题)? 华南理工大学开办函授教育及夜大教育的时间是(? ) ? A.? 1998年? B. 1956年? C. 2000年? D. 1987年? 答题: A. B. C. D. 3.(单选题)? 华南理工大学校训(? ) ? A. 博学慎思明辨笃行 ? B. 厚德尚学自强不息 ? C. 务实创新追求卓越 ? D. 团结. 勤奋. 求实. 创新? 答题: A. B. C. D. 4.(单选题)? 现代远程教育(网络教育)的培养对象是各级各类(? )型专门人才。 ? A. 研究? B. 开拓? C. 专业? D. 应用型? 答题: A. B. C. D. 5.(单选题)? 《网上学习指南》是网络教育学生的(? ) ? A.必修课? B.? 专业选修课? C. 通识课? D.专业限选课? 答题: A. B. C. D. 6.(单选题)? 我校网络教育人才培养方案坚持牢固树立(? )是教学活动主体的思想。 ? A.教师? B.学生? C.学校? D.网络? 答题: A. B. C. D. 7.(单选题)? 远程教育学习的本质特征(? ) ? A. 自主性学习? B. 自学.? C. 面授学习? D. 全日制学习? 答题: A. B. C. D. 8.(单选题)? 下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是(? ) ? A. 不受时空限制? B. 交互性强? C. 以学习者为中心. 学习资源丰富? D. 以上都是? 答题: A. B. C. D. 9.(单选题)? 我校网络教育实行的是计划指导的学分制。学生修满我校规定的相应专业学分,符合毕业条件,达到毕业标准,可以获得毕业文凭。其中高中起点专科. 专科起点本科理工类一般为(? )学分,文史经管类一般为(? )学分 ? A. 90,80? B. 85,80? C. 80,80? D. 85,85? 答题: A. B. C. D.

2019年华南理工大学考博招生简章

根据教育部《华南理工大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

华南理工大学分析化学试题A卷

华南理工大学分析化学试题A卷

A. 30.44 B. 30.52 C. 30.48 D. 30.12 4.滴定度是标准溶液浓度的表示方式之一,其表达式为(A为被测 组分,B为标准溶液): A. T A/B = m A/V B B. T B/A = m B/V A C. T A/B = V B / m A D. T B/A = V B / m A 5..在下列各组酸碱组分中,不属于共轭酸碱对的是: A.HCN-NaCN,B.H3PO4- Na3PO4 C.H2CO3 - NaHCO3D.NH4+ - NH3 6.下列物质中,可以直接配成标准溶液的物质是: A.NaOH,B.KMnO4 C.ZnO D.AgNO3 7.有A、B两份不同浓度的有色溶液,A溶液用1.0cm吸收池, B溶液用2.0cm吸收池,在同一波长下测得的吸光度的值相等, 则它们的浓度关系为: A.A是B的1/2; B. A等于B; C.B是A的4倍; D. B是A的1/2 8.液液萃取分离中,同一物质的分配系数K D与分配比D的数值不同,这是因为该物质在两相中的 A.浓度不同; B. 溶解度不同; C.化合能力不同; D. 存在形式不同 9.离子选择性电极的电位选择性系数可用于: A. 估计电极的检测限 B. 估计共存离子的干扰程度 C. 校正方法误差 D. 计算电极的响应斜率 10.电位滴定是以测量电位的变化情况为基础,下列因素影响最大的是: A. 参比电极; B. 液接电位; C. 不对称电位; D. 被测离子活度 11. 若分光光度计的仪器测量误差ΔT=0.5%,在T=50%时,由测量引起 的浓度相对误差为: A.1.0%B. 1.4%C. 1.8% D.2.2%

华南理工大学多媒体技术大作业报告

华南理工大学多媒体技术大作业报告 专业:计算机科学与技术班级: 学号: 学生姓名: 完成时间:

目录 说明……………………………………………(标上页码)第一章概述………………………………………………… 第二章技术介绍…………………………………………… 第三章音频处理…………………………………………… 第四章图像合成…………………………………………… 第五章制作电影…………………………………………… 第六章动画制作…………………………………………… 第四章设计与制作的总结………………………………… 教师评分……………………………………………………

说明 一、内容要求 1.用GoldWave软件处理音频 素材准备:音频素材(MP3、WAV、MIDI,至少准备两种格式的文件,每种格式准备2个以上文件) 操作要求: 1)文件拆分与合并 打开一个音频文件,将该音频文件拆分成两个文件分别存盘;打开两个音频文件,将两个音频文件合成一个音频文件。 2)文件格式转换 打开多个同种格式文件,将其批量转换成另一种格式文件存盘。 3)音频内容编辑 选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。 4)音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 2.用Photoshop软件,运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 操作要求:运用快速蒙版如教材图3-31(a)与(b)(要求学生自己找类似图片)中分别抠出荷花、花瓶,然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成,得到最终合成图像,效果如教材图3-32所示。 3.用Movie Maker软件,由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合 成制作为电影 操作要求:将独立的视频文件和音频文件结合在一起,生成一个统一的电影文件。参考教材例4-1,素材自己找。 4.用Flash软件,设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求:场景中数字从9依次变化到0,实现倒计时效果。 二、大作业报告 完成以上4项内容,书写大作业报告,按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告(打印版)作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在12月1日前提交大作业。

华南理工大学建筑学院 素描加试篇

建筑学院学术部攻略系列 素描加试篇 基本信息(参考自往年情况,请根据实际安排确认) 时长:150分钟 工具:八开纸(学院提供,需要写姓名、高考成绩、班级等信息)、铅笔(不可使用碳笔)、橡皮、画板、夹子(除纸外均需自备) 形式:静物素描,包括几何体、水果、炊具(如瓶、罐),(注意,这仅是往年情况,未!经!美!术!科!组!确!认!不对实际情况负责) 淘汰率:不高 素描考试估计是最令新生紧张的事,因为这场考试决定了你是否能真正进去建筑学院。因此,新生们对素描再怎么重视都不为过,即使最终训练成果远超通过考试的要求,也对日后美术学习、手绘技能有益。但是,又不必太过紧张,因为这场考试淘汰率不高,一般而言,即使是暑假才突击素描,努力学习有一定成果的学成生通过的几率都比较大。退一万步讲,即使不幸不能通过,也能根据分数转专业,建院学生的入学成绩都不差,所以一般能转到不错的专业。 态度应该积极,同时也要掌握技巧,以下是有关素描本身的建议: 1.素描一定要学明暗。 这场考试是要求上明暗的,但是会有部分同学因为不知情只报了结构素描的美术班,或者辅导老师认为建筑学院入学考试只需要考结构素描,在考场无法上明暗。也有画结构素描通过的先例,但是保险起见十分不建议只画结构。 2.形体比例打准。 对于素描考试而言,打形是体现基本功重要方面,是初学者最容易犯的毛病。一副打形不准的素描,老师几乎可以一眼看出来。 更深层次来说,建筑表现中形体的比例十分重要,因为比例尺度涉及到建筑的形象,空间,画得准才能把画面中有关形象、空间的信息表达清楚。 所以无论怎么急,形体一定要打准。 3.整体深度一致 两个半小时的时间或许对有些同学来说时间并不是十分充足,所以就要避免把四棱锥的缺口画得无比生动,罐子却只有一个圈圈……整体深度要保持一致,以免被认定没画完。 4.构图合适,黑白灰比例恰当,整体有一定深度。

华南理工大学大学化学试卷A及答案讲诉

一、单项选择题(按题目中给出的字母A、B、C、D,您认为哪一个是正确的,请写在指定的表格内)(每题1.5分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.用来表示核外某电子运动状态的下列各组量子数(n, l i,m i , s i )中,哪一组 是合理的? (A) 2, 1, -1, -1/2;(B) 0, 0, 0,1/2 (C) 3, 1, 2, 1/2;(D)2, 1, 0, 0 2.若将N原子的基电子组态写成1s22s22p x 2p y 1违背了下列的哪一条? (A) Pauli 原理;(B) Hund规则;(C)能量最低原理;(D) Bohr理论。 3.在以下四种电子组态的原子中,第一电离能最大的是哪一个?(A) ns2np6;(B) ns2np5; (C) ns2np4;(D) ns2np3。 4. 下列哪种晶体熔化时,需要破坏共价键的作用? (A)HF; (B)Al; (C)KF; (D)SiO 2 ; 5. 石墨中,下列哪种结合力是层与层之间的结合力? (A)共价键; (B)范德华力 (C)离子键; (D)金属键; 6.下列哪一种物质中存在氢键作用? (A)H 2Se; (B)C 2 H 5 OH (C)HCl; (D) C 6H 6 ; 7.当0.20mol·L-1HA(K=1.0×10-5)处于平衡状态时,其溶液中物质的量浓 度最小的是 (A) H+(B)OH- (C) A-(D)HA 8.反应:NO(g)+CO(g)1 2 N2(g)+CO2(g)的 r H= -374kJ·mol-1,为提高NO 和CO转化率,常采取的措施是

华南理工大学科研奖励办法

华南理工大学教学、科研与学科建设奖励办法(试行) 一、总则 第一条 为充分调动我校广大教学科研人员的积极性,提高教学质量和水平,争取重大科研项目,培育标志性教育教学成果和科研成果,全面推进教学、科研创新和高水平学科建设, 制订本办法。 第二条 奖励类别和范围 (一)教学类奖励 1. 教学成果奖; 2. 精品课程奖; 3. 名牌专业奖; 4. 教学名师奖; 5. 教材奖;

(二)自然科学类科研奖励 1. 1 / 13 重大科研成果奖; 2. 重大科研项目奖; 3. 科研论文奖; 4. 知识产权奖; 5. 科研基地奖; (三)人文社会科学类科研奖励1. 重大科研成果奖; 2. 重大科研项目奖; 3. 科研论文奖; 4. 科研基地奖;

(四)学科建设及学位与研究生教育类奖励 1. 学科建设奖; 2 / 13 2. 研究生教育奖; (五)其他类奖励 第三条 本办法中设立的奖项及奖金只适用于我校单位和人员。 二、教学类奖励 第四条获得国家级、省部级教学成果奖的项目,学校按下列标准予以奖励。 1.获得国家级教学成果奖的项目,一等奖发奖金50万元(其中40万元以课题经费下达),二等奖发奖金30万元(其中25万元以课题经费下达); 2.获得省部级教学成果奖的项目,一等奖发奖金2万元,二等奖发奖金0.5万元。 第五条获得国家级精品课程的单位,发奖金5万元;获得省级精品课程的单位,发奖金2万元。 第六条获得省级名牌专业的单位,发奖金1万元。 第七条获得国家级教学名师称号的教师,发奖金10万元(其中7万

元以课题经费下达);获得省级教学名师称号的教师,发奖金1万元。第八条获得国家级教材奖的编(著)者,发奖金3万元;获得省级教材奖的编(著)者,发奖金1万元。 三、自然科学类科研奖励 第九条 对获得自然科学类省部级二等奖(含)以上奖励的科研成果,授予“华南理工大学自然科学类重大科研成果奖”,按下列标准发给奖金。 3 / 13 1. 获“国家最高科学技术奖”者,发奖金400 万元; 2. 获“国家自然科学奖”、“国家技术发明奖”者,一等奖发奖金150 万元,二等奖发奖金50 万元; 3. 获“国家科技进步奖”者,一等奖发奖金120 万元,二等奖发奖金50 万元; 4. 获“高等学校科学技术奖”者,一等奖发奖金12

华南理工大学网络教育学院2019年大学英语B一(带答案)解析

1.(单选题) They cancelled the basketball game because of a _____ of interest. A. lack B. need C. lot D. common 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 2.(单选题) Learning is a long and exciting ______. A. situation B. process C. person D. sign 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.(单选题) I’m _____because I have received lots of presents. A. pleased B. unhappy C. angry D. resent 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 4.(单选题) I got confused, too. I seem to have ______ in dealing with numbers A.knowledge B.development C.challenge D.difficulty 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D

问题解析: 5.(单选题) People use more words when they ______ with each other. A.complete B.communicate C.associate D.acquire 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 6.(单选题) ―How are you doing, Frank? ―_______________ A. How are you doing? B. How do you do? C. Great, thanks! D. It’s nice meeting you! 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 7.(单选题) ―Hi, it is nice to meet you! ―______________________ A. Nice to meet you, too. B. Fine, thank you! C. Good to you. D. How are you? 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 8.(单选题) ―Hello, I’m Robin.

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