长沙市长沙市第一中学八年级政治上册 期末测试卷及答案

长沙市长沙市第一中学八年级政治上册期末测试卷及答案

一、选择题

1.林某因在网络上贩卖枪支被人民法院判处有期徒刑三年,刘某因开车闯红灯被处以200元罚款。林某和刘某的行为分别是()

A.行政违法行为、民事违法行为

B.刑事违法行为、行政违法行为

C.行政违法行为、刑事违法行为

D.民事违法行为、刑事违法行为

2.某校综合实践兴趣小组成员参观了城区污水处理厂。同学们有秩序地参观了一系列污水处理设施,认真听取了工作人员的讲解。看着污水变成了清水,同学们由衷地发出了感叹。你认为下列哪项不属于学校组织学生参加这次社会实践活动的目的

A.锻炼学生社会实践能力B.浪费学生宝贵学习时间

C.增强学生亲近社会情感D.教育学生树立环保意识

3.今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,内外因素比历史上任何时候都更复杂,坚持国家总体安全观要做到

A.以人民安全为宗旨B.以政治安全为基础

C.以经济安全为根本D.以国际安全为保障

4.某市博物馆通过“践行核心价值观,争做美德青少年”主题社会实践活动,积极组织各中小学校学生开展各类志愿服务活动。通过这一活动青少年可以

A.努力学习,享受生活

B.服务社会,提高自己

C.改进规则,受人尊重

D.走出国门,展示风采

5.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居……由此可见

A.个人是社会的有机组成部分

B.个人的生存和发展离不开社会

C.个人的身份是在社会关系中确定的

D.社会的进步离不开每个个人的努力

6.在当代中国,“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵,它要求我们青少年()

①面临国家危难,要担负起救国重任

②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任

③选择自己喜欢的职业,谋求更好地发展

④担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩

A.①②B.③④C.②④D.①③

7.“盛世莲花”精彩绽放,“一国两制”前程似锦。12月20日,习近平主席在庆祝澳门回归祖国周年大会暨澳门特别行政区第五届政府就职典礼上发表重要讲话()A.19B.20C.21D.22

8.“按时完成作业,奖2元”“主动帮助爸妈洗碗一次,奖1元”“打扫房间卫生,奖2元”……

近日,《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。对此你的看法是

A.不同的角色应该承担不同的责任

B.承担责任就应该获得物质的回报

C.订立奖励细则就能培养良好家风

D.承担责任不应该计较代价与回报

9.小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句话可理解为A.小错不断,大错不犯 B.认识到违法犯罪必将受到刑罚处罚

C.加强自我防范,预防犯罪 D.有不良行为一定会走上犯罪的道路

10.下图标志的整体构图为心的造型,同时也是英语“青年(YOUTH)”的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。青年志愿者标志的寓意是

①热心献社会,真情暖人心②向需要帮助的人奉献一片爱心

③伸出友爱之手,面向世界,奔向未来④青年要将参与志愿活动作为自己主要任务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们

①要把国家利益放在第一位

②维护国家利益必须牺牲个人利益

③捍卫国家主权是每个公民的基本权利

④国家利益和个人利益在根本上是一致的

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.八年级学生小华在傍晚回家的路上遇到了持刀抢劫的歹徒,你认为他应该

①以保护生命为第一原则

②保住钱财,与歹徒殊死搏斗

③在保证自身安全前提下机智应对

④记住歹徒相貌特征,事后拨打110报警

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

13.宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅就说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快去修理呀!”对方很干地说:“没时间,”后来,小李非客气地说:“师傅,很对不起,打扰你了,我们宿舍的电灯坏了麻烟你抽点儿时间帮我们修理一下,好吗?“电工师傅很快就帮他们修好了,这一事例告诉我们( )

①与人交谈时,要态度谦和

②遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话

③与人交往时要以礼相待,说话和气,不盛气凌人

④使用了礼貌用语,办任何事情都能成功

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

14.自全国接入互联网以来,我国互联网发展突飞猛进,日新月异,互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有显著互联网思维的产品不断涌现,众多功能性服务也不断诞生。这告诉我们( )

A.网络生活很丰富,网络沟通无极限

B.网络世界很精彩,网络世界很无奈

C.网络交往很诱人,网络内容都精彩

D.网络内容真精彩,无所顾忌任我游

15.2019年6月26日,由民政部开发设计的移动应用产品《国家社会组织法人库》微信小程序(1.0版)上线运行,公众可一键查询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事务。该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。这说明()

A.网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平

B.网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式

C.网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容

D.网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往

16.下列成语典故中,能反映诚信的一组是

①一诺千金②一言既出,驷马难追③立木为信④挂羊头,卖狗肉

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

17.对责任的理解,下列说法正确的是

A.责任是一个人分内应该做的事情

B.在社会舞台上,每个人仅扮演着一个重要的角色

C.一个人即使有不同的角色,但也只要承担最重要的责任

D.作为社会的一员,我们首先要对社会负责

18.以下说法不正确

...的是

A.要认清犯罪危害,远离犯罪B.要杜绝不良行为,与人为善

C.要增强法治观念,自觉守法D.要回避一切责任,讲究策略

19.下列关于“违法犯罪”的相关知识,正确的是

A.违法不一定犯罪,犯罪一定违法

B.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任

C.未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向违法犯罪

D.一般违法和犯罪都具有社会危害性,都应受刑罚处罚

20.作为社会一员,我们每个人首先要对

A.社会负责B.自己负责C.他人负责D.家庭负责

21.维护秩序靠规则,这是因为

A.社会秩序是人民安居乐业的保障

B.生活中,道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则

C.社会规则保障社会秩序的实现

D.社会规则划定了自由的边界

22.“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”孔子的话强调了做一个有教养的人要()

A.礼节仪表同质朴的品格相结合B.在人际交往中注意生活细节

C.有宽广的胸怀,不能盲目自大D.在与人相处时懂得尊重别人

23.下列属于增强国家安全意识的举措有

①旅游部门发出中国公民文明旅游倡议书

②每年的4月15日为全民国家安全教育日

③“九一八事变”85周年纪念日拉响防空警报

④组织学习《中华人民共和国义务教育法》

A.①②B.②③C.①④D.③④

24.《论语》云:“人而无信,不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是

①王婆卖瓜,自卖自夸

②以诚待人,以信交友

③君子一言,驷马难追

④逢人只说三分话,未可全抛一片心

A.①②B.③④C.②③D.①④

25.八年级(1)班的同学学习了“法不可违”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论。你认为下列同学们的发言观点正确的是

A.轻微的社会危害行为就是一般违法行为

B.一般违法行为不属于犯罪,不需要承担法律责任

C.未成年人一旦沾染上不良行为,一定会走上违法犯罪的道路

D.一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为

二、综合题

26.一项有关“国家安全”的调查结果显示:50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话,33%的受访者未接受过国家安全教育。

看了上述调查结果,八年级一班的同学们深有感触。他们决定在学校附近的社区开展一次围绕国家安全的宣传教育活动。请你参与其中:

(1)请你设计一条此活动的宣传标语。

(2)同学们设计了关于构建国家安全体系的宣传手册发给居民,请你帮他们将所缺内容补充完整。

(3)活动过程中,有的学生提出了自己的疑惑:“捍卫国家安全是国家、军队的事,与我们无关。”你认为这种观点对吗?请说明理由。

27.(学知明理)

案例一:某校八年级(2)班学生肖某不思上进,旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到校领导和老师的批评教育。

案例二:郭某初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,受到相应的法律制裁。

案例三:李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体,充当苦力,非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日,人民法院对被告人一审宣判,判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪,分别判处二年六个月、二年有期徒刑。

(1)这三个案例分别属于什么行为?

(2)案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢?

(3)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请提出几点警示。

28.网络改变生活

随着互联网时代的到来,上网冲浪对中学生来说已不再是新鲜事。某校八年级(1)班学生成立课题组,对网络的利用情况展开了研究性学习。

(信息搜集)这是同学们在网上搜集到的信息:2019全球移动互联网大会上,来自人工智能、大数据、机器学习等领域的国内外专家畅谈人类未来生活。移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业正走进人们的生活,成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。(1)结合搜集到的信息,说明网络给我们的日常生活带来哪些好处。

(问卷调查)课题组的同学对本校学生上网情况作了问卷调查,结果如图所示:

(2)根据问卷调查结果,说说我们应该如何合理利用网络。

29.阅读故事,我悟我感。

材料一:话说一个国王没有儿女,打算从民间选一个小孩做王子,办法是给候选者每人一颗牡丹花种,看谁种的花儿最漂亮、花儿最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花,只有一个小孩捧着空花盘伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他被选种了,因为所有的花种都被煮熟了,是不能开花的。

(1)材料一中国王看中了这位“伤心落泪小孩”的什么道德品质?

材料二:

(2)给材料二中图片概括一个恰当的主题,用我国优秀传统文化典故或名人名言谈一点你的感受。

材料三:2015年11月1日起,刑法修正案(九)正式实施,在全国研究生考试、普通高考、成人高考、自学考试、公务员考试和教师资格考试等法律规定的国家考试中实施作弊的,将入刑定罪,最高可处七年有期徒刑。

(3)有人认为“诚信”只是道德方面的问题,你怎么认识?从道德与法律关系的角度,谈“考试作弊入刑”的重要作用?

(4)谈谈中学生考试作弊的危害。

30.关注国家安全。

(事件起因)老秦是东北某市的出租车司机。有一天,两个外国人上了他的车,要去郊外看名胜古迹,但他俩一路拍摄的却都是挂着禁令标牌的军事设施,且直至天黑才返回,并约定第二天还要用老秦的车。老秦……

(事件经过)晚饭后,一家三口谈论起这件事儿……

老秦:间谍往往出现在不应该出现的地方,会做不应该做的事情,我觉得这事儿好像与国家安全有关。

妻子:维护国家安全与咱们普通老百姓关系不大,多一事不如少一事。

女儿:任何时候国家安全都是咱老百姓“最稳”的幸福。

(事件结果)老秦连夜向我国安全机关反映了情况,两个外国人赃俱获落入法网,老秦之后被国家机关重奖。

按照《中华人民共和国反间谍法》规定,国家对支持、协助反间谍工作的组织和个人给予保护,对有重大贡献的给予奖励。

(1)请你结合“国家安全”的知识分别为“妻子”和“女儿”的话找出批判或支持的理由。

(2)请以“国家安全”或“社会责任”为关键词,用一句话对老秦的行为做出评价。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查正确认识违法行为的类别。题文中林某因在网络上贩卖枪支被人民法院判处有期徒刑三年,属于严重违法行为,具有严重的社会危害性,触犯了刑法,受到了刑罚处罚;刘某因开车闯红灯被处以200元罚款属于一般违法行为中的行政违法行为,受到了行政处罚,B观点正确,A、C、D观点错误,所以本题选择B答案。

2.B

解析:B

【解析】

【详解】

学校组织学生参观了城区污水处理厂,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,锻炼学生社会实践能力,增强学生亲近社会的情感,教育学生树立环保意识,ACD说法正确。B错误,没有认识到参加社会实践的意义。本题为逆向选择题,故选B。

3.A

解析:A

【解析】

【详解】

坚持国家总体安全观要做到以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济建设为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路,A观点正确,B、C、D观点错误,所以本题选择A答案。

4.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查参加志愿服务活动对青少年的作用。根据所学知识,参加志愿服务活动有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可,B观点正确;开展各类志愿服务活动和努力学习没有直接联系,A观点错误;题文中没有体现改进规则,C观点错误;题文中市博物馆组织的活动没有走出国门,D观点错误,所以本题选择B答案。

5.C

解析:C

【解析】

【详解】

题文中列举了在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,也就是说,人的身份是在社会关系中确定的,C观点正确;个人是社会的有机组成部分,个人与社会相互依存,关系密切,②观点正确不合题意;我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会,B观点正确不合题意;D观点体现的是个人对社会的作用,观点正确不合题意,所以本题选择C答案。

6.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生承担对国家的责任的认识,根据所学,“天下兴亡匹夫有责”要求我们青少年要胸怀祖国,自觉承担起实现民族振兴的历史责任,担负起历史重任,让青春绽放绚丽的光彩,①不符合青少年的角度;②④观点正确;③不属于社会责任,与题文无关,所以正确答案选C。

7.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题为时事题,解析略。

8.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

试题分析:此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识,主要考查学生的分析运用,题文中帮助父母做家务,是孝敬父母的表现,不应该计较获得什么样的回报,我们要不言代价与回报的承担起来,所以ABC不符合题意,正确答案选D。

考点:承担责任的代价与回报

9.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查不良行为和犯罪的关系。旷课抽烟属于不良行为。防微杜渐,防患于未然的意思是我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起,C符合题意。小错不断,大错不犯是错误的。在现实生活中,一些人走上溜撬扒窃、拦路抢劫、图财害命的违法犯罪道路,往往是从吸一支烟、乱花一点儿钱、看一次淫秽录像等开始的。俗话说,小时偷针,大时偷金。不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。A表述错误。犯罪会受到刑罚处罚,违法行为不一定会受到刑罚处罚,B表述错误。不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。但不是一定会发展为违法犯罪,D表述错误。故本题正确答案选C。【点睛】

在现实生活中,一些人走上溜撬扒窃、拦路抢劫、图财害命的违法犯罪道路,往往是从吸一支烟、乱花一点儿钱、看一次淫秽录像等开始的。俗话说,小时偷针,大时偷金。不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。

只有防微杜渐,才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。

10.A

解析:A

【解析】

【详解】

仔细观察漫画内容,结合所学知识分析材料,我们可以看出,青少年要热心献社会,真情暖人心,向需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界,奔向未来,①②③说法正确;青少年的主要任务是学习,④说法错误;故选A。

11.B

解析:B

【解析】

【详解】

南沙是中国的领土,维护南沙的主权完整是国家利益所在,国家利益高于个人利益,国家利益与个人利益在根本上是一致的。李文波在恶劣的环境中坚守南沙岛礁,体现了一个中国人捍卫主权的责任心。所以选项①④应该选。选项维护国家利益必须牺牲个人利益,维护国家利益是我们每个公民的义务。,所以排除②③的选项。故选:B。

【点睛】

此题要准确掌握课本知识正确处理体利益和个人利益的关系,在此基础上即可顺利选择。12.D

解析:D

【解析】

【详解】

面对歹徒持刀抢劫,要在保证自身生命安全的前提下,应采取机智的方法应对,并通过其他有利的条件来帮助自己,切不可与歹徒硬拼,①③④做法正确。②与歹徒殊死搏斗的做

法不可取,会危及自己的生命。故选D。

【点睛】

考查学生对善于同违法犯罪行为作斗争的理解,切记与不法分子斗争,一定要机智,采用科学的方法,这是必须要掌握的。

13.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题主要考查文明有礼,小王请人帮忙时,做到了语言文明,态度谦和,故①②③正确;

④说法错误,太绝对,正确答案是A。

14.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干信息,我国互联网发展突飞猛进,日新月异,互联网金融、互联网电视、互联网理财…带有强烈互联网思维的产品不断涌现。如微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们网络生活很丰富,网络沟通无极限;A符合题意;B说法与题意无关;C说法绝对;D表述错误,没有正确认识网络交往的两面性;故选A。

【点睛】

解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项,确定正确的选项。

15.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查正确认识网络的积极作用。从题文中的描述中可以看出,网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式,B观点正确;A、C、D观点也是描述的网络的作用,但题文中没有体现,不合题意,所以本题选择B答案。

【点睛】

解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。

16.A

解析:A

【解析】

【详解】

诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范,诚实是人们彼此交往时最重要的品

德;诚实是做人的基本要求,是美好道德的核心,是中华民族的传统美德。①②③反映了诚信的内容,符合题意;④没有反映诚信的内容,说法错误;故选A。

17.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查对责任的认识和理解。根据所学知识,责任是一个人分内应该做的事情;在社会舞台上,每个人扮演着多种角色,承担着不同的责任;不同的角色承担着不同的责任,我们要积极承担责任;作为社会的一员,我们首先要对自己负责。所以A说法正确,BCD说法错误;故选A。

18.D

解析:D

【解析】

【详解】

我们要要认清犯罪危害,珍惜美好生活,远离犯罪;要杜绝不良行为,与人为善;要增强法治观念,自觉守法。所以ABC说法正确;责任是不能回避的,积极承担责任是走向成熟的标志,D说法错误;本题是从错误的角度考查,故选D。

19.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查“违法犯罪”的相关知识。根据所学知识,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。违法行为根据违反法律的类别,可以分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。所以,违法行为不一定犯罪,但是犯罪一定违法,A说法正确;所有的违法犯罪行为都必须承担法律责任,B说法错误;未成年人一旦沾染不良行为,很可能走向违法犯罪,C说法错误;一般违法和犯罪都具有社会危害性,但只有严重的违法行为才受到刑罚处罚,D说法错误;故选A。

20.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查责任你我他。作为社会的一员,我们首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能对他人、对社会、对国家负责。选项B符合题意,其余三个选项不符合题意。本题选B。

21.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查规则与秩序的关系。维护秩序靠规则,这是因为社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。C说法正确,符合题意。A是社会秩序的作用。B是社会规则的种类。D是社会规则与自由的关系。故选C。

【点睛】

解答本题要把握好规则对秩序的作用,分析各个选项,完成解答。

22.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”的意思是朴实多于文采,就未免粗野;文才多于朴实,又未免虚浮。文采和朴实,配合适当,这才是个君子。这告诉我们做一个有教养的人要注重礼节仪表同质朴的品格相结合,A是正确的,BCD的说法虽然本身是正确的,但均不是题干主旨的反应,排除,故选A。

23.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查维护国家安全。国家安全关系到国家民族的生死存亡,我们要增强维护国家安全意识。题干中②③都有利于增强国家安全意识,符合题意。①属于精神文明建设的内容,④属于义务教育的内容,与题意不相符,应排除。故选B。

24.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对诚信的认识,主要考查学生的理解能力,题文中的观点表明了诚信的重要性,其中①是不诚信的表现;②③体现了诚信;④是不诚信的表现,所以排除

①④,正确答案选C

25.D

解析:D

【解析】

【详解】

一般违法行为是对社会危害性不大,尚未触犯刑法,依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为;故D符合题意;ABC与题意不符合,排除。故选:D。

【点睛】

认真审题,明确违法行为的类别及特点,依据题意对照选项做出选择即可。

二、综合题

26.(1)示例:“居安思危警钟长鸣”、“国家安全人人有责”。

(2)政治安全、生态安全。

(3)观点错误。

①国家安全与每个人息息相关。

②国家安全是国家生存与发展的重要保障。(国家安定,经济社会才

解析:(1)示例:“居安思危警钟长鸣”、“国家安全人人有责”。

(2)政治安全、生态安全。

(3)观点错误。

①国家安全与每个人息息相关。

②国家安全是国家生存与发展的重要保障。(国家安定,经济社会才能发展)

③国家安全是人民幸福安康的前提。(有国才有家)

④我们要增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全。(为维护国家安全做我们中学生力所能及的事)

【解析】

【详解】

(1)因为是有关“国家安全”的调查,所以宣传语可围绕“居安思危警钟长鸣”、“国家安全人人有责”等方面设计。开放性试题,符合题意即可。

(2)本问考查对国家安全的正确认识。根据所学知识,我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。由此可知应填政治安全、生态安全。

(3)本问为辨析题,先分辨观点的正确或错误,再说明正确与错误的理由。根据所学知识,题文中认为“捍卫国家安全是国家、军队的事,与我们无关”的观点错误。具体理由可从国家安全与每个人息息相关;国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提;我们要增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全等角度作答。27.(1)①案例一肖某的行为属于不良行为;②案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为;③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。

(2)不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康,对社会也有一定解析:(1)①案例一肖某的行为属于不良行为;②案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为;③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。

(2)不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康,对社会也有一定的危害。二者都有可能发展为违法犯罪,我们预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。

(3)我们要防微杜渐,防患于未然。我们要加强道德修养,增强法律意识,自觉遵纪守法,使自己健康成长。

【解析】

分析材料主要考查了不良行为、严重不良行为及危害。

(1)考查行为的性质,依据《预防未成年人犯罪法》和犯罪的特征认定不同行为的性质。

(2)考查不良行为、严重不良行为和犯罪之间的联系,属于对课本基础知识的考查,依据课本回答。

(3)考查怎样远离违法犯罪,属于对课本基础知识的考查,依据所学知识回答。

考点:法不可违

28.(1)①网络丰富了我们的日常生活;②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;③打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;

④让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等。

(2)①理性参与网络生

解析:(1)①网络丰富了我们的日常生活;②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;③打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;④让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等。

(2)①理性参与网络生活,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;④恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者;⑤传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策。

【解析】

【详解】

(1)此问旨在考查学生对网络对日常生活的积极作用的认识,结合材料和所学,从网络丰富了我们的日常生活;网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样合理利用网络的认识,根据所学,从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、遵守道德和法律、传播网络正能量等方面回答即可。

29.(1)诚信品质。

(2)示例:诚实守信光荣。孔子说:“人而无信,不知其可也”

(3)①诚信即是道德问题,也是法律问题;②法律对公民诚信品质(或,公民道德品质)的培养和诚信社会建设(或,精神文明建设)

解析:(1)诚信品质。

(2)示例:诚实守信光荣。孔子说:“人而无信,不知其可也”

(3)①诚信即是道德问题,也是法律问题;②法律对公民诚信品质(或,公民道德品质)的培养和诚信社会建设(或,精神文明建设)具有积极的推动作用。(法律有利于道德的实施,如考试作弊入刑,用法律的方式保证到的事实)

(4)示例一:不利于我们诚信品质的养成。示例二:学不到真正的知识,贻害终生。【解析】

【分析】

【详解】

(1)此题考查诚实守信。本题旨在考查学生运用所学知识分析问题的能力。题文中落泪的小孩因为被煮熟的种子而没有种出花来,而其他的小孩都是捧着鲜艳漂亮的牡丹花。依据

所学知识分析可知,落泪的小孩因为坚持了诚实守信,没有作弊,所以被国王选中。即国王看中了落泪小孩诚信品质。

(2)本题考查概况图片主题,属于开放性试题,学生回答符合题意即可。“无人售票亭”“无人监考考查”“亲送误汇款”几幅图片都是体现诚信。主题围绕诚信回答即可。如:诚实守信光荣。孔子说:“人而无信,不知其可也”。

(3)本题第一问考查对诚信的认识,考查学生运用所学知识分析辨别问题的能力。依据所学知识,诚信即是道德问题,也是法律问题。第二问考查“考试作弊入刑”的重要作用,考查学生分析问题的能力。学生必须从法律与道德的关系的角度进行回答,“考试作弊入刑” 对公民诚信品质(或,公民道德品质)的培养和诚信社会建设(或,精神文明建设)具有积极的推动作用。(法律有利于道德的实施,如考试作弊入刑,用法律的方式保证到的事实)

(4)此题考查中学生考试作弊的危害,考查学生运用所学知识分析问题的能力。本题属于开放性试题,学生回答符合题意即可。如:不利于我们诚信品质的养成。学不到真正的知识,贻害终生。

30.(1)“妻子”的说法是错误的。维护国家安全是我们的共同责任;维护国家安全是每个公民应当履行的法律义务;维护国家安全,人人可为;我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

“女儿”的说法是正确

解析:(1)“妻子”的说法是错误的。维护国家安全是我们的共同责任;维护国家安全是每个公民应当履行的法律义务;维护国家安全,人人可为;我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

“女儿”的说法是正确的。国家安全与我们息息相关;国家安全是国家生存和发展的重要保障;是人们幸福安康的前提,只有国家安定,我们才能拥有良好的生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。

(2)老秦国家安全意识强,能树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;或老秦具有强烈的社会责任感,自觉承担社会责任。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)本小题考查如何维护国家安全和国家安全的重要性。批驳“妻子”的理由,可从维护国家安全是公民法定义务;为维护国家安全贡献智慧和力量等方面作答。支持“女儿”的理由,可从国家安全是国家生存和发展的重要保障、人民幸福安康的前提等角度来回答。(2)本题要求以“国家安全”或“社会责任”为关键词,对老秦的行为做出评价,主要考查学生运用教材知识的能力。如:老秦看见“拍摄挂着禁令标牌的军事设施”的行为及时向我国国家安全机关反映,保证了国家安全,说明老秦国家安全意识强,自觉履行了维护国家安全的基本义务;老秦自觉维护国家安全,不计代价与回报,积极履行社会责任,是具有高度社会责任感的体现;据此作答即可。

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