药学服务培训试题及答案
药学服务培训试题及答案
部门姓名分数
一、单选题
1、药学服务的目的在于（A）
A.提高患者生命质量
B.依照医师处方给患者正确用药
C.实现以病人为中心
D.实现以药品为中心
2、传统药学的工作内容主要是（C）
A.以病人为中心
B.合理用药
C.保障药品供应 D保证药品质量
3、临床药学的核心是（A）
A.研究和指导合理用药
B.提高病人依从性
B.C.提高医师对药物的了解D.治疗药物监测
4、药学服务的对象（A）
A.病人、病人家属、医务人员
B.护士
C.病人
D.病人家属
5、在提高药学服务水平的措施中，下列哪些做法是不正确的（B）
A.药师应学习医师的语言
B.药师应使用药师的语言
C.药师要与医师进行交流
D.药师要与患者进行交流
6、在药学学科中，直接面对临床并为病人服务的是（D）
A.药物化学
B.医院制剂
C.社会药学
D.医院药学
7、药学服务的内容不包括（D）
A.开展治疗药物监测
B.药学信息服务
B. C.不良反应观察 D.特殊药品管理
8、二十一世纪，医院药学新的工作模式是（A）
A.药学服务
B.临床药学
C.药学信息服务
D.药物利用研究
9、药学服务中，最根本的关系是（C）
A.药师与医师的关系
B.药师与药师的关系
B.C.药师与病人的关系D.医师与病人的关系
10、药学服务的客体是（A）
A.患者
B.药师
C.医师
D.以上都是
E.以上都不是
二、填空题
1、儿童发热首选的药物是对乙酰氨基酚
2、普通处方的颜色白色急诊处方的颜色淡黄色，儿科处方的
颜色淡绿色。
3、处方缩写一日一次 qd ，一日两次 bid ，一日三次 tid
一日四次 qid 。
４、常用降压药的分类，现在较为常用的有 ACEI ， CCB 肾上腺素能受体阻滞剂。
5、高血压按照病因不同，可分为原发性高血压和继发
性高血压两种。
6、12岁以下儿童禁用喹诺酮类抗生素，不良反应抑制骨骼生
长。
三、简答题
1、抗生素分为那几大类？
1.β-内酰胺类｛青霉素类头孢类｝
2.大环内酯类
3.氨基糖苷类
4.四环素类
5.酰胺醇类
6.磺胺类
7.喹诺酮类
2、氨基糖类药物的毒副作用有哪些？
1.肾毒性
2.耳毒性
3.神经肌肉麻痹作用
4.过敏反应
药学职业道德培训试题(标准答案)
药学职业道德培训试题(答案) 姓名: 部门: 成绩： 一、填空题（每空2分,共30分) 1、职业道德的特点分为、、。２、中国传统药学职业道德溯源,可分为、、等三个时期。 3、不成文的道德规范是指没有被文字固定下来的规范。表现为一种相对固定、的道德行为倾向,采取前行后效、、相习成风的习惯形式。 ４、成文的道德规范是指用将道德的要求固定下来并形成的规范。 5、西方药学职业道德思想产生的历史,可以追溯到的古埃及时期。相传现代的处方代号,即来源于那个时期的“贺鲁斯之眼”传奇。 6、14世纪,意大利的一些城市所制定的以为主要内容的药剂师规章,明确规定了药品的合理价格,保障配置复杂药剂质量的措施,以及从事医药人员的和等内容。 二、是非判断题(每题3分,共１5分) 1、药学职业道德准则主要是通过教育活动，融入药学人员的个人意志，使其自觉遵守,进而形成群体共同的行为准则和行为规范。(） ２、单一的管理不能很好地解决药学实践中的具体问题,还需要进一步加强职业道德这种自律性教育的规范与实施，以实现药事管理的规范化、科学化、法治化。（） 3、中国传统药学职业道德是随着药学事业的形成而产生的。( ) 4、药学职业道德是职业道德的一种,是一般社会道德在服务领域中的特殊表现。() 5、药学职业道德的基本范畴,即是反映药学人员与服务对象关系的行为调节方面的一些基本概念,也是反映药学职业道德关系和本质的最基本概念,是药学职业道德基本原则的基础。( )
三、简答题(每题５分,共25分） １、道德的定义是什么? 答: 2、药学职业道德主要包括几个特点? 答： 3、药学职业道德的基本范畴主要包括哪几点？答: ４、药学职业道德教育的定义是什么? 答： ５、道德修养的定义是什么？ 答:
临床药学服务
临床药学服务的工作内容 （一）针对患者个体用药，提供药学专业技术服务。 1.对住院患者的临床药学工作 （1）按相关专业规定，专职专科临床药师直接参与用药相关的临床工作，在选定专业的临床科室参加日常性药物治疗工作； （2）开展药学查房，对重点患者实施药学监护和建立药历，有完整的工作记录； （3）参与病例讨论，提出用药意见和个体化药物治疗建议； （4）参加院内疑难重症会诊和危重患者的救治，提供专业技术支持； （5）进行用药医嘱审核，发现不适宜医嘱时主动与临床沟通，有干预记录； （6）定期为临床医师、护士提供合理用药培训和咨询服务； （7）对患者进行用药教育，进行必要的药物治疗管理； （8）随时为其他医务工作者提供合理用药信息和咨询。 2.对门诊患者，应提供用药教育和咨询。 3.参与临床用药安全监测与合理用药管理相关工作 （1）收集、填写和评价药品不良反应及不良事件表，上报不良反应报告； （2）参与处方点评，开展合理用药评价； （3）开展抗菌药物合理使用监察工作； （4）在医院临床路径和单病种相关工作中提供药学专业技术服务； （5）开展包括药物基因组学在内的治疗药物监测，提高药物治疗效益。 （二）对医院药事管理，提供药学专业技术支持 1.参与医院有关合理用药各项政策和规范的制定工作； 2.参与制定医院处方集和用药指南； 3.参与合理用药相关管理和持续改进工作； 4.协助建立药物治疗决策信息系统； 5.宏观监测药物使用的合理性； 6.与临床合作，积极参与药物治疗学、药物信息学、循证医学、药物利用、药物经济学和用药安全等研究，促进临床安全与合理用药； 7.为医务工作者提供系统的合理用药信息，为患者提供用药教育和咨询服
药店经营与药学服务规范培训试题
药店经营与药学服务规范培训试题1．药学服务的最终目的是（） A．向公众提供药学专业知识 B．提高药物治疗的安全性 C．提高药物治疗的有效性 D．改善与提高人们的生活质量 2．全程化药学服务涵盖（） A．保健和治疗 B．治疗和康复 C．保健和康复 D．保健、治疗和康复 3．药学服务的主要工作范围是（） A．药店 B．门诊和药店 C．医疗机构和药店 D．门诊和住院病房 4．药学服务的服务对象是（） A．病人 B．病人和社会人群 C．医生 D．医生与病人 5．药学服务的执行者是（） A．药师 B．全体药师 C．临床医师 D．临床药师 6．以下有关临床药学与药学服务的叙述，正确的是（）
A．临床药学的委托人是病人 B．临床药学的专业活动面更窄 C．药学服务的工作目标是合理用药 D．药学服务与临床药学的工作内容相同 7．提供药学服务的优良药房药学专业技术人员包括（）A．助理药师和药师 B．药师和执业药师 C．助理药师和执业药师 D．助理药师、药师和执业药师 8．提供药学服务的优良药房营业人员包括（） A．初级营业员 B．初级和中级营业员 C．初级和高级营业员 D．初级、中级和高级营业员 9．药学服务中推荐用药的原则是（） A．安全、有效 B．安全、有效、经济 C．安全、有效、适合 D．安全、有效、适合和经济 10．2017年第77届FIP年会的主题是（） A．直面挑战：降低全球疾病负担 B．药品及其外延——药学的核心 C．药师——药物治疗团队的核心 D．全面认识复杂病人 11．以下不属于八星药剂师角色的是（） A．领导 B．研究者
C．参与者 D．终身学习者 12．八星药剂师中“教学者”的最主要教学对象是（）A．患者 B．护士 C．药师 D．医生 13．语言沟通包括（） A．口头沟通和书面沟通 B．副语言和身体语言 C．口头沟通和副语言 D．身体语言和书面沟通 14．以下不属于非语言沟通的是（） A．副语言 B．身体语言 C．空间距离 D．书面沟通 15．日常沟通行为中所占比重最高的是（） A．书写 B．阅读 C．倾听 D．交谈 16．要做到有效倾听，应当避免（） A．目光接触 B．复述对方的意思 C．中间打断说话者 D．分心的举动或手势
(完整word版)药学职业道德培训试题(答案)
药学职业道德培训试题（答案） 姓名：部门：成绩： 一、填空题(每空2分，共30分) 1、职业道德的特点分为、、。 2、中国传统药学职业道德溯源，可分为、、等三个时期。 3、不成文的道德规范是指没有被文字固定下来的规范。表现为一种相对固定、的道德行为倾向，采取前行后效、、相习成风的习惯形式。 4、成文的道德规范是指用将道德的要求固定下来并形成的规范。 5、西方药学职业道德思想产生的历史，可以追溯到的古埃及时期。相传现代的处方代号，即来源于那个时期的“贺鲁斯之眼”传奇。 6、14世纪，意大利的一些城市所制定的以为主要内容的药剂师规章，明确规定了药品的合理价格，保障配置复杂药剂质量的措施，以及从事医药人员的和等内容。 二、是非判断题(每题3分，共15分) 1、药学职业道德准则主要是通过教育活动，融入药学人员的个人意志，使其自觉遵守，进而形成群体共同的行为准则和行为规范。( ) 2、单一的管理不能很好地解决药学实践中的具体问题，还需要进一步加强职业道德这种自律性教育的规范与实施，以实现药事管理的规范化、科学化、法治化。( ) 3、中国传统药学职业道德是随着药学事业的形成而产生的。( ) 4、药学职业道德是职业道德的一种，是一般社会道德在服务领域中的特殊表现。( ) 5、药学职业道德的基本范畴，即是反映药学人员与服务对象关系的行为调节方面的一些基本概念，也是反映药学职业道德关系和本质的最基本概念，是药学职业道德基本原则的基础。( ) 三、简答题(每题5分，共25分) 1、道德的定义是什么？
答： 2、药学职业道德主要包括几个特点？ 答： 3、药学职业道德的基本范畴主要包括哪几点？答： 4、药学职业道德教育的定义是什么？ 答： 5、道德修养的定义是什么？ 答：
药学服务试题及答案
药学服务培训试题答案 一、单选题（每题3分） 1、药学服务得目得在于（） A.提高患者生命质量B、依照医师处方给患者正确用药 C、实现以病人为中心Ｄ、实现以药品为中心 2、传统药学得工作内容主要就是( ） A.以病人为中心B、合理用药C、保障药品供应D保证药品质量 3、临床药学得核心就是（) A.研究与指导合理用药B、提高病人依从性 C、提高医师对药物得了解 D、治疗药物监测 4、药学服务得对象（) A.病人、病人家属、医务人员Ｂ、护士Ｃ、病人D、病人家 属 5、在提高药学服务水平得措施中，下列哪些做法就是不正确得（) A.药师应学习医师得语言B、药师应使用药师得语言 C、药师要与医师进行交流Ｄ、药师要与患者进行交流 6、在药学学科中，直接面对临床并为病人服务得就是( ） A.药物化学Ｂ、医院制剂C、社会药学D、医院药学 7、药学服务得内容不包括（） A.开展治疗药物监测B、药学信息服务 C、不良反应观察 D、特殊药品管理 8、二十一世纪,医院药学新得工作模式就是( ）
A.药学服务B、临床药学C、药学信息服务Ｄ、药物利用研究 9、药学服务中，最根本得关系就是() A.药师与医师得关系Ｂ、药师与药师得关系Ｃ、药师与病人得 关系D、医师与病人得关系 10、药学服务得客体就是（） A.患者B、药师Ｃ、医师Ｄ、以上都就是 １1、药师在接受护士咨询时,应重点关注得内容就是 A、药品经济学知识 B、药品在人体内得药动学参数 C药品得生产厂商与批号D、注射剂得配制与滴注速度等 1２、以下所列术语中、最正确描述“现代药学发展史上得第三阶段得特征”得就是Ａ药物创新B、剂型改革C、实施药学服务Ｄ、参与临床用药E、保障特殊患者用药 二、填空题（每题3分，共15分） 1、儿童发热首选得药物就是对乙酰氨基酚 2、普通处方得颜色白色急诊处方得颜色淡黄色,儿科 处方得颜色淡绿色。 3、处方缩写一日一次ｑd，一日两次bid ,一日三次 ｔid 一日四次ｑid. 4、常用降压药得分类，现在较为常用得有CCB,ACEI AＲB ,钙通道阻滞剂。 5、高血压按照病因不同,可分为原发性高血压与 继发性高血压两种.
药学服务培训试题及答案最新版本
药学服务培训试题及答案 部门姓名分数 一、单选题 1、药学服务的目的在于（A） A.提高患者生命质量 B.依照医师处方给患者正确用药 C.实现以病人为中心 D.实现以药品为中心 2、传统药学的工作内容主要是（C） A.以病人为中心 B.合理用药 C.保障药品供应D保证药品质量 3、临床药学的核心是（A） A.研究和指导合理用药 B.提高病人依从性 B.C.提高医师对药物的了解D.治疗药物监测 4、药学服务的对象（A） A.病人、病人家属、医务人员 B.护士 C.病人 D.病人家属 5、在提高药学服务水平的措施中，下列哪些做法是不正确的（B） A.药师应学习医师的语言 B.药师应使用药师的语言 C.药师要与医师进行交流 D.药师要与患者进行交流 6、在药学学科中，直接面对临床并为病人服务的是（D） A.药物化学 B.医院制剂 C.社会药学 D.医院药学
7、药学服务的内容不包括（D） A.开展治疗药物监测 B.药学信息服务 B. C.不良反应观察 D.特殊药品管理 8、二十一世纪，医院药学新的工作模式是（A） A.药学服务 B.临床药学 C.药学信息服务 D.药物利用研究 9、药学服务中，最根本的关系是（C） A.药师与医师的关系 B.药师与药师的关系 B.C.药师与病人的关系D.医师与病人的关系 10、药学服务的客体是（A） A.患者 B.药师 C.医师 D.以上都是 E.以上都不是 二、填空题 1、儿童发热首选的药物是对乙酰氨基酚 2、普通处方的颜色白色急诊处方的颜色淡黄色，儿科处方的 颜色淡绿色。 3、处方缩写一日一次qd，一日两次bid ，一日三次tid 一日四次qid 。 ４、常用降压药的分类，现在较为常用的有ACEI ，CCB 肾上腺素能受体阻滞剂。
药学实践技能培训考试题
药学实践技能培训考试题 姓名： 一、选择题 1.药学服务的目标是什么（） A.改善药品质量 B.为医生提供合理用药信息 C.改善和提高人类生命质量 D.指导护士合理用药 E.增加患者用药依从性 2.药学服务的最基本要素是（） A药学知识 B.调配 C.用药指导 D.与药物有关的服务 E.药物信息的提供 3.关于沟通的技巧正确的是（） A.在患者表述时，对表述不清的问题应随时打断予以询问 B.尽量用封闭式提问，以获得患者的准确回答 C.交谈时，为提高效率，可一边听患者谈，一边查阅相关文献 D.对患者交代越多，谈话时间越长，效果越好 E.对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法 4.以下患者用药咨询环境设置中，不合理的是（） A.咨询处紧邻门诊药房 B.标志明确 C.环境舒适 D.均采用开放式柜台 E.应配备参考资料 5.接受患者用药咨询方式不正确的是（） A.可主动向患者讲授用药知识 B.可向患者发放一些合理用药宣传材料 C.可采用电话、网络等通讯方式 D.有针对性地回答患者问题，不要做过多询问 E.通过网络向大众宣传促进健康的小知识属于主动咨询 6.药学服务的重要人群不包括（）（有慢性疾病、多种疾病等特殊人群。） A.患有高血压和糖尿病的患者 B.需应用吸入性激素的患者 C.血肌酐>300μmol／L者 D.用2SHRZ／4HR方案，规律抗结核治疗l个月，低热、乏力、盗汗等症未缓解者 E.青壮年，平素健康，患普通感冒者 二、B型题[7～10] A.这药能治我这种病吗 B.这次拿的“×××”（商品名）是我以前一直服用的“格列齐特”吗 C..这种药需要服用多久 D.中午忘吃药了怎么办 E.处方上让我一次服两片，是否太多
史上最全的药品质量管理制度培训测试题及答案
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岗位：___________姓名：____________得分：____________ 一、选择题：（每题4分，共40分） 1、验收所抽取的样品必须具有（），应按规定比例抽取样品，验收工作完毕后应尽量恢复原状，在外包装上贴封签。 A、代表性 B、特性 C、特点 D、个性 2、保管员应坚持（）的原则，按批号发货。 Ａ、批号Ｂ、“先产先出”、“近期先出”Ｃ、数量Ｄ、质量 3、近效期药品的概念：药品的有效期距离失效期只有( )的药品。 Ａ、1年Ｂ、3个月Ｃ、6个月或储存3年以上Ｄ、5个月4、购进药品应有（），做到票、帐、货相符，按规定做好购进记录至少保存5年。 Ａ、单据Ｂ、单价Ｃ、数量Ｄ、合法票据 5、首营品种审核：由采购部门填写“首营品种审批表”，经( )部门审批和质量负责人批准后方可购进。 Ａ、质管部Ｂ、采购部Ｃ、销售部Ｄ、行政部 6、出库复核员必须熟悉药品（）等，在储运部负责人领导下履行药品出库复核工作，对其工作质量负直接责任。复核员依据提货凭证清点复核清楚，复核员必须在出库清单上签字，复核记录应至少保存5年。 Ａ、品名及生产企业Ｂ、规格Ｃ、批号Ｄ、批准文号 7、药品批发企业销售药品必须选择合法的购货单位：（） Ａ、取得《医疗机构执业许可证》的医疗单位。Ｂ、合法的药品生产（经营）企业，即取得《药品生产（经营）许可证》、《GMP（GSP）认证证书》和《营业执照》的药品生产、批发或零售企业。Ｃ、一般顾客Ｄ、所有客户 8、在库药品实行色标管理，（）
药学服务培训试题及答案[精品文档]
药学服务培训试题答案 部门姓名分数 一、单选题 1、药学服务的目的在于（A） A.提高患者生命质量 B.依照医师处方给患者正确用药 C.实现以病人为中心 D.实现以药品为中心 2、传统药学的工作内容主要是（C） A.以病人为中心 B.合理用药 C.保障药品供应D保证药品质量 3、临床药学的核心是（A） A.研究和指导合理用药 B.提高病人依从性 B.C.提高医师对药物的了解D.治疗药物监测 4、药学服务的对象（A） A.病人、病人家属、医务人员 B.护士 C.病人 D.病人家属 5、在提高药学服务水平的措施中，下列哪些做法是不正确的（B） A.药师应学习医师的语言 B.药师应使用药师的语言 C.药师要与医师进行交流 D.药师要与患者进行交流
6、在药学学科中，直接面对临床并为病人服务的是（D） A.药物化学 B.医院制剂 C.社会药学 D.医院药学 7、药学服务的内容不包括（D） A.开展治疗药物监测 B.药学信息服务 B. C.不良反应观察 D.特殊药品管理 8、二十一世纪，医院药学新的工作模式是（A） A.药学服务 B.临床药学 C.药学信息服务 D.药物利用研究 9、药学服务中，最根本的关系是（C） A.药师与医师的关系 B.药师与药师的关系 B.C.药师与病人的关系D.医师与病人的关系 10、药学服务的客体是（A） A.患者 B.药师 C.医师 D.以上都是 E.以上都不是 二、填空题 1、儿童发热首选的药物是对乙酰氨基酚 2、普通处方的颜色白色急诊处方的颜色淡黄色，儿科处 方的颜色淡绿色。 3、处方缩写一日一次qd，一日两次bid ，一日三
次tid 一日四次qid 。 ４、常用降压药的分类，现在较为常用的有ACEI ，CCB 肾上腺素能受体阻滞剂。 5、高血压按照病因不同，可分为原发性高血压和 继发性高血压两种。 6、12岁以下儿童禁用喹诺酮类抗生素，不良反应抑制 骨骼生长。 三、简答题 1、抗生素分为那几大类？ 1.β-内酰胺类｛青霉素类头孢类｝ 2.大环内酯类 3.氨基糖苷类 4.四环素类 5.酰胺醇类 6.磺胺类 7.喹诺酮类 2、氨基糖类药物的毒副作用有哪些？ 1.肾毒性 2.耳毒性 3.神经肌肉麻痹作用 4.过敏反应
药学专业技术总结(多篇)
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 药学专业技术总结
药学专业技术总结 本人从事药学两年来，以爱岗敬业，诚实守信，忠于职守，奉献社会的精神为本，不断创新，本着职业观念，职业技能，和个人作风严格要求自己！ 在医药经营过程中，一切活动的目的是为人民提供安全有效的药品，是人民防病治疗的需要，为了加强人民用药的安全性，任职两年期间积极参加药学会的药品管理知识，认真听取老师所讲的内容，加强了《药物临床研究质量管理规范》〈药物临床实验质量管理规范〉〈药品经营质量管理规范〉等一系列规范学习和研讨同时给自己明确的规则和操作，使自己明确该做什么，不该做什么，以及应当怎样做，在工作的同时还熟读〈中华人民共和国药品管理法〉依法管理药品加强药品管理监督，保证药品质量，保障人体用药安全，维护人民身体健康。对特殊的药品进行分类摆放，分类管理，如：麻醉药品，精神药品，放射性药品，实行特殊管理》。对处方药和非处方药，保健食品等分类摆放，更严格管理处方药，凭处方药销售，药品养护工作中，严格检查库存条件是否符合要求，配合保管人员进行仓库温湿度监测。药品定期进行质量抽查，对抽查中发现问题的给于更改，并建立药品养护档案。 任职两年来，基本上对医药商品的职业道德，法律法规知识医药商业知识，药物基础知识的运用和掌握。遵守《药品经营质量管理规范》《药品质量服务公约》能成为一名较好的驻店药师。 第二篇：药学专业技术工作总结 专业技术工作总结 自任职以来，不断加强自身医德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽心尽责，对技术精益求精。刻苦钻研业务技术，努力提高业务技术 第2 页共36 页
药店药学培训试题及答案
＊*分店药学知识测试 姓名:职务: 分数: 一、填空题(８题,每空2分,共40分) 1、氯雷她定片属长效三环类( )药,竞争性地抑制组胺( )受体,常见不良反应有( )、口干、头痛、乏力等。 2、痤疮就是美容皮肤科得最常见得病种之一,又叫( )、面皰或( )、毛囊炎,除儿童外,人群中约有( )得人患本病或曾经患过本病、 3、荨麻疹常见得病因有:( )、药物、感染、物理因素、动物及植物因素等、 4、人参得功能与主治:( )、补脾益肺、生津止渴、( )。 ５、( )与 ( )、( )称为三大补品、 6、咽炎分为( )、( )两种。 7、中暑得主要症状:( )、( )、( )、皮肤灼热、口渴、多汗、恶心、呕吐、四肢无力发酸、注意力不集中等、 8、冬虫夏草就是由( )与( )两部分相连组成得,嗅之有( )香味、 二、选择题(1０题,每题4分,共4０分,至少有１个正确答案)
1、复方氢溴酸东莨菪碱贴膏,用于防治乘车、船与飞机引起 得眩晕、恶心与呕吐等晕动症状,于乘车、船、机( ),取本品贴于翳明或内关双侧穴位。 Ａ、后２０分钟Ｂ、前20分钟 C、前10分钟Ｄ前30分钟 2、盐酸洛美沙星滴耳液适用于敏感细菌所致得( ) A、中耳炎 B、外耳道炎 C、鼓膜炎 D、耳鸣 ３、下列不属于痤疮病因得就是( ) A、饮食因素B经济因素、C、药物因素D神经精神因素 Ｅ化妆品因素 4、便秘得主要病因包括( ) A、食物过硬,难以消化;Ｂ、喝水少,引致水分不足; C、纤维素不足,引致消化困难; D、肥胖 ５、荨麻疹发病快,消落也快,一般( )小时内可自行消退、Ａ、８Ｂ、２4 C、12 Ｄ、36 6、人参得常用量就是( ) A、3～9g Ｂ、５～10g Ｃ、1０～20g D、1~3g 7、不属于缺铁性贫血临床表现得就是:( ) A、疲乏Ｂ、心悸 C、头晕 D、头疼 E、兴奋 8、引发口腔溃疡得因素有( )
药学职业道德培训试题
药学职业道德培训试题 姓名：________________ 成绩：______________ 一、填空题（每题5分，共40分）： 1、全心全意为人民服务是药学职业道德的根本宗旨。 2、药物的安全性、有效性、经济性称临床用药三大原则。 3、人道主义是古今中外药学职业道德传统的精华所在，它的核心是尊重人的生命。 4、在流通领域的各环节，各有关部门都必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，确保药品安全性、有效性、经济性的原则，维护人民的健康，保障防病治病的需要。 5、在药品采购供应中的职业道德集中表现在：确保药品质量这是采购供应的灵魂与核心，必须认识到假药、劣药对病情的危害。 6、药品运输和储存要根据每类药品的性质使用正确储运方式。这对保证 药品质量十分重要。 7、药品宣传中最重要的是有道德良心，坚持事实求是，不夸大、不言过其实，对国家负责，对社会负责，对病人负责的态度，准确传播药品的信息。 8、药学领域各行业的根本目的是保障人民健康。 二、选择题(每题2分，共20分) [A型题] 1.药学服务质量的优劣直接关系到（ E ） A. 患者的治疗 B. 患者的用药 C. 医师的技术水平 D. 药师的业务能力 E. 人民群众的健康 2.哪些人应遵守社会主义药学道德原则（ E ） A.从事药物生产人员 B.从事药物研究人员 C.从事药物经营人员 D.从事药物使用人员 E.从事药物生产、经营、研究、使用、管理的人员 3.药学领域各行业的根本目的是（ D ）
A.以病人为中心 B.以经济为中心 C.以建设为中心 D.保障人民健康 E.促进医药发展 4.国际上把什么列入到与安全性、有效性并列的临床用药原则之中（ A ） A.经济性 B.实用性 C.方便性 D.可行性 E.科学性 5.药品质量中的"质"其内在含义是（ C ） A.药理作用不同 B.治疗结果不同 C.一种药品区别另一种药品特殊性所决定的 D.不良反应不同 E.药品价格不同 6.药学领域中的质量是指（ A ） A.药品及其药学服务的优劣程度 B.生产环节中的优劣程度 C.药品治疗的效果 D.药品对患者造成的危害 E.药学服务的好坏 7.药学道德的根本宗旨是（ B ） A.提高药品质量
2017年药学专业技术人员继续教育测习题(经营)
一、判断题 1、疫苗生产企业应当直接向县级疾病预防控制机构配送第二类疫苗，或者委托具备冷链储存、运输条件的企业配送。接受委托配送第二类疫苗的企业不得委托配送。（√） 2、疫苗生产企业向县疾控以外的单位或者个人销售第二类疫苗的，其直接负责的主管人员和其他直接责任人员10年内不得从事药品生产经营活动。（√） 3、医疗机构配制的制剂，可以在市场销售。（×） 4、药品监督管理部门根据监督检查的需要，对药品质量进行抽查检验，可收取适当的费用（×） 5、当事人对当场做出的行政处罚决定不服，不能申请行政复议或者提起行政诉讼。（×） 6、药品生产企业未经批准，擅自接受委托生产药品的，按生产假药论处。（√） 7、药品监督管理部门依照省政府规章的规定，可以在法定权限内委托药品监督稽查机构实施行政处罚。受委托的药品监督稽查机构在委托范围内，可以以自己的名义实施行政处罚。（×） 8、国家食品药品监督管理局规定，自新药批准生产之日起，新药监测期不得超过3年。× 二、单选题 1.老年痴呆是一种什么样的疾病（A） A慢性病，起病比较隐匿，病情逐渐加重 B快性病，起病比较明显，病情逐渐加重 C慢性病，起病比较明显，病情逐渐加重 D快性病，起病比较隐匿，病情逐渐加重 2.老年痴呆最初表现（B） A脾气暴躁 B记忆力减退 C猜疑 D妄想 3.中国老年痴呆患者人数已居世界第几（A） A第一 B第二 C第三 D第四 4.下列哪项不属于老年痴呆症的表现（D） A记忆障碍 B性格、行为的改变 C智力减退 D狂躁不安 5．广受推崇的地中海饮食结构中不包含（A） A．高热量B．橄榄油 C．绿叶蔬菜D．少量葡萄酒
6.下列哪项属于照顾老年痴呆患者的生活起居的技巧（D） A培养患者的个人兴趣活动 B鼓励患者多参与一些力所能及的家务劳动 C锻炼身体 D以上都是 7.老年痴呆患者能参与下列哪项（B） A吸烟 B绘画 C酗酒 D熬夜 8.密歇根大学最新研究发现，保持良好视力，老年性痴呆危险性减少（C） A．10%B．36% C．63%D．72% 9.下列不属于提高老年痴呆患者逻辑思维能力的是（C） A下棋 B打麻将 C跑步 D猜谜语 10.老年痴呆有几种类型（D） A1 B2 C3 D多种 11.下面哪种水果营养丰富、热量低，含有称为“智慧之盐”的磷（A） A.香蕉 B.桔子 C.橙子 D.苹果 12.在膳食方面宜做到“三定，下列不属于三定内容的是（D） A.定时 B.定量 C.定质 D.定品种 13.某病人，男性，70岁。其行为像儿童，对许多事情都需要问医务人员或周围的人，记不起来自己以前的事情，他可能患了那种疾病（C） A．精神分裂症B．抑郁症 C．老年痴呆症D．焦虑症 14.培养老年痴呆患者的个人兴趣活动不包括以下哪项（D） A音乐 B绘画 C阅读 D爬山 15.老年痴呆患者在膳食上注意的三高包括（A） A高蛋白、高不饱和脂肪酸、高维生素 B高蛋白、高热量、高维生素
药学服务培训试题
药学服务培训试题 姓名_________ 分数_________ ―、最佳选择题 1. 以下所列“全球药师追求的目标”中，最正确的是 A. 实施全程化用药服务 B. 及时保障临床药品供给 C. 提高药师在医疗体糸中的地位 D. 实施以患者为中心的药学服务 E. 参与临床用药实践. 促进合理用药 2 “药学服务具有很强的社会属性”，其中的涵义是指“药学服务的对象访 A. 限于住院患者 B.限于门诊患者 C. 限于家庭患者 D.限于社区患者 E. 涉及全社会使用药物的患者 3. 药师在接受护士咨询时，应重点关注的内容是 A. 药品经济学知识 B. 药物制剂的等效性C 药品的生产厂商和批号D. 注射剂的配制和滴注速度等 E 药品在人体内的药动学参数 4. 以下所列项目中，不是药历的格式和内容的是 A 患者病历B. 患者基本情况C. 患者用药记录D患者用药结果评价E. 药师对药物治疗的建设性意见 5. 以下有关“体现药学服务的效果”的叙述中. 最正确的是 A. 可协助规范医师的处方行为B 可预测潜在的药品不良反应C 有助于研究药物的作用机制D. 可确认患者存在的或潜 在的病症 E 提高药物治疗的安全性、有效性和经济性 6. 下列药学服务的对象中，属于服务的重要人群是 A. 患者 B. 广大公众 C. 药品消费者 D. 医药护人员 E. 特殊体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳妇女等 7. 以下所列术语中. 最正确描述“现代药学发展史上的第三阶段的特征”的是 A 药物创新B. 剂型改革C. 实施药学服务 D.参与临床用药E. 保障特殊患者用药 8. 以下有关药学服务的理想目标的叙述中，最正确的是 A 提高患者用药的有效性 B 提高患者用药的安全性C. 提高患者用药的经济性D. 改善和提高人类生活质量 E. 向公众提供直接的，负责的服务 9. 以下对¨药学服务的最基本要素¨表述中，最正确的是 A. “服务¨ B. 行为上“服务¨ C. 为使用药物“服务¨ D. “与药物使用有关”的“服务” E. 以提供各种知识信息的 形式“服务” 10.以下所列“药学服务的属性与特征”中. 最正确的是 A. 具有很强的地域属性 B. 具有很强的社会属性C 具有很强的人文属性D 具有很强的伦理属性E. 具有很强的人道主义属性 11.以下药学服务工作中. 是“药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径”的是 A. 处方调剂B 治疗药物监测C. 参与健康教育 D. 药物信息服务E. 药物不良反应监测和报告 12.以下有关“药历”的描述中. 最正确的是 A 源于病历B. 别于病历C. 用药档案D. 药师建立的用药档案 E. 药师为参与药物治疗和实施药学服务而为某一患者 建立的用药挡案 13.从事药学服务的药师立具昼较高的交流沟通能力，以下¨药师与患者沟通的意义”中，不正确的是 A 可杜绝投诉事件 B. 提高公众对药师的认知度 C. 使患者获得有关用药指导 D 使药师获取患者的相关信息和问题 E. 加强药师和患者的情感与联系，使“服务”更贴近患者 14.以下药学服务的几项具体工作中，做好药学服务的关键是 A. 处方调剂 B. 治疗药物监测 C. 药物信息服务 D. 参与临床药物治疗 E. 药物不良反应监测和报告 15.以下药学服务的几项具体工作中，作为药师联系和沟通医师、护师和患者的重要纽带的是 A 处方调剂 B 治疗药物监测C. 参与健康教育 D 参与临床药物治疗E. 药物利用研究和评价 16.下列与药物使用有关的内容中，属于患者用药咨询的主要内容是 A. 自我保健 B 新药信息 C.药品辨识 D.治疗药物监测 E 注射剂配制溶剂、浓度 17.下列与药物使用有关的内容中，属于医师用药咨询的主要内容是
药学培训考试试题及答案
药学培训考试试题及答案 药学培训考试试题及答案 一、填空题(每空1分,共计30分) 1、药品可分为_____________和_____________两大类. 2、需要特殊管理的药品有_____________、_____________、 _____________、_____________. 3、三米服务是指： ________________________________________________. 4、药品储存于冷库的温度为_____________℃ 5、顾客购买的心理过程分那八个阶段：_____________、 _____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________. 6、商品陈列的原则有那四种：_____________、_____________、_____________、_____________. 7、礼仪是衡量一个人是否具有良好的修养和受到良好的教育的 标准，在营业过程中的三个服务意识是：_____________、 _____________、_____________. 8、有效期的具体表述形式是 ________________________________________________. 9、处方药不能---_____________，需凭____________和 _____________处方才可调配、购买和使用。 10、写出下面药品相对应的药品名称：强的松____________双氧水____________白内停____________
药学专业技术工作总结
专业技术工作总结 自任职以来，不断加强自身医德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽心尽责，对技术精益求精。刻苦钻研业务技术，努力提高业务技术水平，圆满地完成了各项工作任务。始终坚持工作质量、服务质量第一的作风。能严格按照《药品管理法》的规定，加强对药品质量的控制把关，严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时，做好了毒、麻、剧等特殊药品的管理，确保了临床用药安全有效。为防止舞避现象的发生，先后指定了《药品质量管理》、《药品保管》、《药品发放工作》等管理制度，使单位的药品管理趋于制度化、规范化，避免了违规操作和差错事故的发生。 工作学术方面有了很大的进步，每年坚持自费定期参加河北省高级研修班获益匪浅。积累了较多的工作经验，提高了自己的业务技能，较好地完成了本职工作。以医药法规为准则，时刻以高标准要求自己，坚决纠正和杜绝医药行业中的不正之风，使本人的政治素质与业务素质水平得以提高。 工作中，明确自己的职责，兢兢业业，认真做好缺药登记、效期登记，认真对待处方的审核、化价、调配、发放工作。严格遵守处方调配制度，按照“三查七对”处方审查制度，严格操作，发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错，能及时与医生联系，准确调配，认真复核，数年来发放药品准确，没有出现任何差错，获以优良的药学服务。同时，能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”、“精神药品”管理办法以及特殊管理的有关发规。在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性，对发放到病人手中的药品，能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项，尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答，提高患者用药的依从性。积极参加本专业的各项活动，加强药学基础理论知识学习，不断充实和更新自己的知识，了解和掌握药学界的学术新动向，熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能，利用药学专业知识指导临床合理用药。随着医药改革的不断深入，药学事业的迅速发展，药师职能的转变，积极参加临床药学药物咨询和新制剂、新剂型的研究工作，不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法，了解和掌握药品的新动向，及时向临床提供有价值的药物信息资料，并与有关临床医护人员共同探讨最佳治疗方案，促进合理用药。
《中药学炮制》培训试题
《中药学炮制》培训试题 姓名 _______________ 成绩 ________________________ 一、选择题（每小题1分，共30分） （一）单项选择题 1、 我国第一部中药炮制专著《雷公炮炙论》的作者是（ ） A 、张景岳 B 、雷敩 C 、张仲岩 D 、缪希雍 E 、李时珍 2、 指出下列哪项炮制原则属于“从制”（ ） A 、胆汁制天南星 B 、胆汁制黄连 3、对含生物碱的药物，常选择何种辅料炮制以提高其溶出率（ ） 5、麸炒白术的炮制作用是（ ） A 、 缓和辛燥之性，以免伤中 B 、 缓和辛散走窜之性，以免耗气伤阴 C 、 缓和辛燥性，增强健脾和胃作用 D 、缓和辛燥性，增强健脾止泻作用 E 、炒后性偏温补，利于煎出有效成分，提高疗效 6、具有清热凉血、软坚散结、强筋骨、引药下行、解毒防腐等 作用的炮制辅料是（ ) A 、米泔水 B 、甘草汁 C 、黑豆汁 D 、 盐水 E 、胆汁 7、一般药物的干燥温度是（ ) A 、40-50 C B 、50-60 C C 、 60-70 C D 、70-80 C E 、 80-90 C 8欲发挥黄柏清上焦湿热作用，宜选用的炮制品是（ ） A 、生黄柏 B 、萸黄柏 C 、姜黄柏 D 、酒黄柏 E 、黄柏炭 9、具有理气、 止血、行水、消肿、解毒等作用的辅料是（ C 、酒制地黄 D 、姜炙黄柏 E 、酒制黄连 A 、食醋 B 、盐水 C 、米泔水 D 、蜂蜜 4、藤黄的炮制方法是（ A 、姜炙 B 、甘草制 ） C 、黑豆汁制 D 、米炒 E 、姜汁 E 、麸炒
A、食盐水 B、酒 C、生姜汁 D、甘草汁 E、米醋 10、清除骨碎补表面的绒毛的方法是（） A、刷净法 B、刮除法 C、砂烫法 D、挖净法 E、火燎法 11、以100公斤药材计算，炙法中生姜的常用量是（） A、5 kg B、10 kg C、10-15 kg D、15-20 kg E、10-20 kg 12、欲缓和大黄泻下作用，增强活血祛瘀功效，宜选择（） A、生大黄 B、大黄炭 C、蜜大黄 D、酒大黄 E、熟大黄 13、能缓和麻黄辛散发汗力，增强宣肺止咳平喘作用的炮制品是（） A、生麻黄 B、炙麻黄 C、麻黄绒 D、炙麻黄绒 E、泡麻黄 14、炮制朱砂成细粉的方法与哪项无关（） A、水飞水粉 B、碾成粉 C、研磨成粉 D、煅烧成粉 E、以上都不是 15、芒硝的炮制辅料是（) A、胆汁 B、白矶 C、甘草 D、萝卜 E、童便 16、石膏煅制的主要目的是（) A、增强疗效 B、，降低毒性 C 、减少副作用 D便于制剂和调剂 E 、产生新疗效 17、发酵法的适宜温度是（) A 18C -25 C B、30 C -37 C C、5C -10 C D 25 C -30 C E、45 C -50 C 18、炮制法半夏的辅料是（) A、生姜 B、白矶 C、生姜、白矶 D生姜、甘草E、生石灰、干草 19、黄苓止确的处理万法是（) A、水浸软后切薄片 B、温水浸软后切薄片 C、水沸后，蒸30分钟 D、水浸煮30分钟 E、水沸后，蒸2至4小时 20、常用鳖血制的药物是（)
药剂科人员培训试题
药剂科人员培训试题 A型题： 1．以下关于处方限量的叙述，错误的是( )。 A．一般急症患者每张处方不超过3天用药量 B．一般慢性病每张处方不超过1周用药量 c．癫痫、结核、肝炎等慢性病每张处方不超过l个月用药量 D．一类精神药品每张处方不超过5天常用药量 E．毒性药品每张处方不超过2天药量 2.处方格式由三部分组成，其中正文部分包括 A.药品名称、组分、数量、用法 B.药品名称、数量、用法用量 C.临床诊断、药品名称、规格、用量 D.药品名称、规格、数量、用法用量 E.药品名称、剂型、规格、数量、用法用量 3.处方正文的审查不包括 A.药品名称 B.药物相互作用 C.医师签名 D.用药剂量及用法 E.药物配伍变化 4．以下关于处方保存期限的叙述，错误的是( )。 A．一般处方保存1年B．毒性药品处方保存2年 C．麻醉药品处方保存3年D．一类精神药品处方保存3年 E．急诊处方保存2年 5．医疗机构对麻醉药品实行的五专管理是( )。 A．专人负责，专人登记，专门管理，专账记录，专日销售 B．专人负责，专柜加锁，专用账册，专用处方，专册登记 C．专人负责，专用印章，专用账册，专用处方，专册登记 D．专人负责，专柜加锁，专用容器，专用处方，专册登记 E．专人负责，专柜加锁，专用设施，专用处方，专册登记 6．麻醉药品是( )。 A．直接作用于中枢神经系统，使之兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品B．连续使用后易产生生理依赖性、能成瘾的药品 C．毒性剧烈，治疗剂量与中毒剂量相近，使用不当会致人中毒或死亡的药品D．作用于中枢神经系统，使之兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品 E．抑制中枢神经系统，使患者意识模糊，痛苦消失的药品 7．药品有效期的表示正确的是( )。 A．药品有效期：2002年1月8日B．有效期至2004年06月 c．有效期3年D．有效期至20045 E．有效期至20040305 B型题 1～5．共用备选答案 A．假药B．劣药C．OTC D．医疗机构制剂E．戒毒药品
药学专业技术人员培训、考核和管理制度
医院药学专业技术人员的培训、考核和管理制度 一、药学专业技术人员的培训 药学专业的培训目标是：具有高度的社会责任感，过硬的专业技能，个性与人格健全发展的高素质创新型人才。通过专业培训使其系统的掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉药事管理的法规、了解现代药学的发展动态，具有一定的科学研究和实际工作能力以满足不同工作层次需求的药学技术人员队伍，做到人尽其才，合理使用。 （一）适当轮转，全面熟悉，相对固定，定向使用 对主管药师及高级职称的药师按专业（调剂、临床药学、中药）根据各自特长定向使用，让他们对各自的专业有长期的打算、计划、担当起提高药剂科工作水平的重担，成为业务上的骨干。 对高年药师，结合他们的特点，相对固定，在药剂科日常工作中挑起重担，起到承上启下的作用，根据需要和发展，逐步定向。 对年轻的药剂师和药剂士们采取定期或不定期地让他们在各科轮转，使他们逐步熟练掌握药学的各项工作，为进一步提高打下良好的基础。 （二）计划培训，择优使用 1.知识结构 （1）掌握生物学、化学、医学基本理论、基本知识和基本技能。 （2）掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等药学学科的基本理论、基本知识。 （3）掌握主要药物质量控制、药动学、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。 （4）熟悉药事管理的法规、政策基本知识。 （5）了解现代药学的发展动态。 （6）掌握文献检索、资料查询的基本方法。 2.能力结构
3.素质结构 （1）具有良好的思想政治素质、文化素质和职业道德。 （2）具有健康的身体和良好的心理素质。 （3）具有符合规范的人际交往能力，养成良好的人际交往习惯。 （4）具有强烈的事业心、进取心和敬业精神。 （5）具有较强的专业技能和创新精神，以及英语和计算机的基础应用能力。 二、药学专业技术人员的管理 采取按岗位要求实行分级考核： 考核每年一次，考核内容纳入个人年终考核档案。 三、药学专业技术人员的管理 为了激发药学专业人员的工作热情，开发个人的潜能，建立有利于发挥其主观能动性的机制，主要是动力机制和竞争机制。
2015年麻醉药品、精神药品培训试题
2015年麻醉药品、精神药品培训试题 科室：姓名：成绩： 一、填空题（每空2.5分，共75分） 1. 医疗机构应当按照国务院卫生主管部门的规定，对本机构执业医师进行麻醉药品和精神药品使用知识的培训、考核，经考核合格的，授予 _ ，方可在本机构开具麻醉药品和第一类精神药品处方，但为自己开具该类药品处方。 2. 开具麻醉药品和第一类精神药品必须使用。麻醉药品和第一类精神药品处方的印刷用纸为，处方右上角分别标注，麻醉药品处方至少保存年，精神药品处方至少保存年。 3.“麻、精”药品实行三级管理和“五专”管理的制度与程序, 三级管理指__________管理、___________管理、___________管理，五专管理指、、、、_____________。 4.为门（急）诊患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方为 ________；控缓释制剂，每张处方不得超过日常用量；其他剂型，每张处方不得超过日常用量。第二类精神药品一般每张处方不得超过日常用量；对于慢性病或某些特殊情况的患者，处方用量可以适当延长，医师应当注明理由。 为门（急）诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂，每张处方不得超过日常用量；控缓释制剂，每张处方不得超过日常用量；其他剂型，每张处方不得超过日常用量。 为住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方应当开具，每张处方为_____日常用量。 对于需要特别加强管制的麻醉药品，盐酸二氢埃托啡处方为常用量，仅限于使用；盐酸哌替啶处方为常用量，仅限于 使用。 5.医疗机构内各病区、手术室等调配使用麻醉药品、第一类精神药品注射剂时应收回__________，核对，并作记录。 二、是非题（每题2分，共14分）