适合小学生的朗诵稿

适合小学生的朗诵稿
适合小学生的朗诵稿

适合小学生的朗诵稿

篇一:适合小学生的朗诵稿

篇一:适合小学生的诗歌朗诵稿

献给爸爸妈妈的歌

1 是谁把我们送到这个世界

2是谁抱着我们欣慰地微笑

1 是谁拉着我们的小手走上街头

2 是爸爸和妈妈

合世界上最亲爱的爸爸妈妈

1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒

2 是谁在临走前还嘱咐千言万语

1 是谁每日为我们准备可口的饭菜

2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉

1 是爸爸和妈妈

合世界上最慈爱的爸爸妈妈

1是谁在我们取得成绩时给予无限激励

2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚

2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量

1 是爸爸和妈妈

合世界上最伟大的爸爸妈妈

亲爱的爸爸妈妈谢谢你们

1 爸爸是阳光,给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步

2 妈妈是雨水,给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁

1 让我们衷心地说一声

合爸爸妈妈辛苦了

1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁

1 爸爸是一艘船载着责任载着使命

2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔

1我愿是一面帆扬着希望扬着向往

2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳

1 让我们怀着满腔真诚满腔爱

合向爸爸妈妈致敬

为爸爸妈妈高歌

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤醒了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您

为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——在我迷蒙的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!篇二:适合小学生朗诵的素材

a寓言故事《被同伴驱逐的蝙蝠》

很久以前,鸟类和走兽,因为发生一点争执,就爆发了战争。并且,双方僵持,各不相让。有一次,双方交战,鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位,恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败,真是英雄啊!我有翅膀又能飞,所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!” 这时,鸟类非常需要新伙伴的加入,以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

可使蝙蝠是个胆小鬼,等到战争开始,便秘不露面,躲在一旁观战。后来,当走兽战胜鸟类时,走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类,也是走兽!敬请大家多多指教!”

最后战争结束了,走兽和鸟类言归和好,双方都知道了蝙蝠

的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时,鸟类很不客气的对他说:“你不是鸟类!”

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界,走兽们则说:

“你不是走兽!”并赶走了蝙蝠。最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飞着。

b童话故事《小兔贝贝》

从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一

只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏

毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几

次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么

缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲

了起来,生怕自己被发现。记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了

火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为

止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我

可以带你们去看看。过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布??下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢?鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小贝贝发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没??没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”贝贝说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了。

c诗歌《纸船》冰心

我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着

叠成一只只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

d散文:朱自清《和时间赛跑》

读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来了呢?”我问。“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”

更让我觉得有一种说不出的滋味。以后,我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业

拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永篇三:小学生美文朗诵稿五篇

乡情

透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。

春天,你的眼里是一片斑斓;

夏天,你的眼里是一片浓绿;

秋天,你的眼里是一片澄碧;

冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福??

你是我们生活里的一支古老的歌——

你望见骑毛驴的迎亲队伍来了,几支唢呐奏出喜庆的音乐;

你望见几个壮实的汉子来了,抬着笨重的木棺,把老人送上山坡;

你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过??

如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;谁给我们记载山民的悲哀和欢乐?透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。

当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。

你就像养育我的母亲一样,送我出山吧!

春(选段)

朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

吹泡泡

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。我和妈妈把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散

纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。

这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那

么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅??目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

心存感激

我心存感激,因为生活让我知道山是绿的,海是蓝的,雪是白的,太阳是红的。

我心存感激,因为生活让我知道日子就像洋葱,只要自己一片片地剥开,就会有一片让我感到流泪不止。

印度的甘地有一次乘火车,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已经开动,鞋子无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解地问他为什么这样做,甘地笑着说:“这样一来,看到的穷人就能得到一双鞋子。” 很庆幸,在生活中,我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。

我心存感激,因为我的心常常沉浸在善意的微笑里,而不是躲避在敌视的瞳孔中。

我心存感激,因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。我心存感激;因为生活让我感受到爱是圆的,美是甜的。

我喜欢出发

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤,没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

篇二:小学生诗歌朗诵大全

小学生诗歌朗诵大全

一、小学生朗诵诗歌:歌颂祖国

篇一:祖国妈妈您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光

篇二:歌唱祖国

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

篇三:祖国,感谢您

祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!

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二、小学生朗诵诗歌:歌颂校园

篇一:校园早晨

风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了??

篇二:母校

伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。

您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

三、小学生朗诵诗歌:歌颂老师

篇一:教师颂

别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师-- 你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师-- 你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!

篇二:老师,妈妈

老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里,我们都是孩子。在您心里,我们都是宝贝。您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。在您无数个眼神里,我看到了希望。在您灿烂的微笑里,我增添了信心。我爱您老师,我爱您妈妈。

篇三:老师的微笑

老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

四、小学生朗诵歌:歌颂父母

篇一:感恩的心

沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。爱,来自哪里?来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。爱,来自哪里?来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”

篇二:妈妈的爱

小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。上学后。妈妈的爱藏在书包里,

背着它,沉甸甸的。离家后,妈妈的爱藏在相片里,看着它,笑呵呵的。啊!

妈妈的爱。你无处不在,就在我身边。

篇三:只有您

寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您------ 母亲手术室门口伤心哭泣的只有您-----

母亲幼儿园门外焦急等待的只有您------ 母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您----- 母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您------ 就是您---- 我伟大的母亲??

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五、小学生优秀朗诵诗歌

篇一:不想长大

我啊我不想长大?? 我怕长大后不能再抱着布娃娃,不能再看那本《小青

蛙》。我怕长大后要去读书、写字、画画,不能天天跟着妈妈。可妈妈说长大也很好。妈妈说,

长大后虽然会有很多烦恼,但换来的是友谊,微笑。嗯那么我还要不要长大?你们告诉我,好吗?

篇二:冬思

秋风起,落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方,树常年是绿色的。我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。

篇三:我喜欢

我喜欢春天的花朵,从冬天孕育,在春天诞生,释放出淡淡的幽香。我喜欢夏天的雨水,

出其不意地从天而降,在炎热的夏天,带来沁人心房的清凉。我喜欢秋天的稻香,

当我睁开惺忪的睡眼,走出房门呼吸新鲜空气,浓郁的稻香扑鼻而来。我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开,在寒冷的冬天,添加了温暖、希望!

篇三:适合小学生朗诵的诗歌

月亮的宝贝一天

月亮搬回了一棵桂花树

树上开满了煦丽妖娆的花朵煞是好看

玉兔跑来看了几回不时回首遥望

终于用它雪白的零毛换回月亮的一朵桂花庄严地奉在它的兔窝

星星也听说了月亮却不让它看

把桂花树收藏地密密实实的不向星星透一丝桂花灿烂

星星说:我没有东西与你换

可我愿意用我的眼睛为你把天空的照亮

月亮说:我的光芒已把天空点燃黑暗中的人们只会看到我皎洁的光你将用什么与我交换?

星星说:那么

我遍布整个天堂

用微弱星光闪闪点缀这片银川

献给六一儿童节的诗花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊,你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望

我有一个梦想

我有一个梦想,

她美丽、浪漫、令人无限向往。她使我精神爽,

让我忘掉忧愁,不再彷徨迷茫。她促我快成长,

让我奋斗、拼搏、奔向辉煌。从此行路匆忙,

我快乐、豪放、总是热忱满腔。我充满了希望,

我定会变得富有、幸福、强壮。我笑得很开朗,

我和世界一起共享阳光。我彻底得解放,

我自由地在蓝天碧海中翱翔。夜也变得闪亮,

我把最壮美的诗篇向天宇传扬。明天将更加难忘,梦想已张开翅膀,

我要驾驭她飞向很远很远的地方。

枫树和七颗星星

世界小得象一条街的布景我们相遇了,你点点头省略了所有的往事省略了问候

也许欢乐只是一个过程一切都已经结束

可你为什么还带着那块红头巾看看吧,枫叶装饰的天空多么晴朗,阳光

已移向最后一扇玻璃窗

巨大的屋顶后面那七颗星星升起来不再象一串成熟的葡萄这是又一个秋天当然,路灯就要亮了我多想看看你的微笑宽恕而冷漠

还有那平静的目光路灯就要亮了

睡吧,山谷

快用蓝色的云雾蒙住天空蒙住野百合苍白的眼睛睡吧,山谷

快用雨的脚步去追逐风追逐布谷鸟不安的啼鸣

睡吧,山谷我们躲在这里

仿佛躲进一个千年的梦中时间不再从草叶上滑过

太阳的钟摆停在云层后面不再摇落晚霞和黎明

旋转的树林

放飞梦想小学生演讲稿范文9篇

放飞梦想小学生演讲稿范文9篇 放飞梦想小学生演讲稿范文1 各位老师、同学们:大家早上好! 理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的理想是当一名科学家。从小我就听妈妈说过飞天的故事,我从那时起对天空就充满了好奇,我想研制出各种航天机械,实现飞天梦想,让我们国家航天事业更进一步。 但是我也知道实现理想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。所以现在起,我就好好学习,我相信,只要通过自己的不懈努力,理想一定能够实现的。 让我们张开翅膀,向着理想的彼岸飞去。谢谢大家! 放飞梦想小学生演讲稿范文2 同学们: 睁开你们的双眼,仰望星空,看看祖国的蓝天,多蓝、多辽阔! 放开你们的记忆,自由飞翔,想想我们的梦想,多美、多绮丽! 我是一个爱做梦的女孩,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。这些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。这些绚丽的颜色,沉淀着我儿时的快乐。 记得童年时妈妈的问话:孩子,你有什么梦想?我告诉妈妈:我的梦就是让爸爸更健康,妈妈更漂亮,自己更茁壮,我们是吉祥幸福的一家;渐渐地,我长大了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,我的目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄

伟高峻的雪山,令人神往,那就是我们的——梦想。一个最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。 放飞梦想小学生演讲稿范文3 如果信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。 蝶的蛹在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五百年之后,倾尽自己毕生的心血,终于把芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。” 孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着、执着地用心完成了流传千古的兵书《孙子兵法》。多少人被他那学富五车的才情所折服,又有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中凭借着坚定的信念把自己的梦想放飞到蓝天中! 诸葛亮的才华使刘备三顾茅庐而不悔,诸葛亮的潇洒自如使群儒百口莫辩。这是他勤奋的结晶。“桃李不言,下自成蹊。”他明白他的苦心终究会得到回报,他只是在等待时机,直到梦想成为现实。三气周瑜,他潇洒自如;七擒孟获,他沉着镇定。在信念的支撑下,他创造了经天纬地的大业。 坚定信念,放飞梦想,你将能伴随它一起到达美丽的地方。坚定信念,放飞梦想,你将拥有一个更灿烂的明天。 放飞梦想小学生演讲稿范文4 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》!

一年级小学生朗诵稿五篇

一年级小学生朗诵稿五篇小雨滴 小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到荷叶上, 荷叶眯眯笑。 小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到青蛙上, 青蛙呱呱叫。 小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到花儿上, 花儿快快长。 小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到草地上, 草地绿油油。 小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来,

落到小朋友的头上, 小朋友忙回家。 【篇二】一年级小学生朗诵稿 假如我是 假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。 假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。 假如我是一只小青蛙,我会天天协助农民伯伯捉害虫。 假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。 假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。 假如我是老师,我会让我的`学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。 【篇三】一年级小学生朗诵稿 文明乘车歌: 同学们,要记牢, 上下车时队排好。 上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。 车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。 有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。 都夸白兔有礼貌 小白兔,过小桥, 走到桥上瞧一瞧, 哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。 小白兔,往回跑, 站在桥头把手招。 “公公请您先过吧, 一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑, 鱼儿听了蹦蹦跳, 都夸白兔有礼貌。 【篇四】一年级小学生朗诵稿校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀

溢满无限的期待素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快我们默默离开 一片纯洁的沃土上

小学我的理想演讲稿(2020年)

编号:YB-JH-0530 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学我的理想演讲稿(2020 年) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

小学我的理想演讲稿(2020年) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 同学们,老师们,你们好!今天我演讲的题目是《我的理想》. 每个人都有自己的理想.有的想做医生,为病人解除痛苦;有的想 做教师,把无知,天真的孩子们培养成祖国的栋梁之材;有的想做科学 家,为祖国的科学事业做一份贡献…… 没有理想,就不能成功.没有理想,就找不到人生的目标.我也拥有 过我自己的理想,我从小就一直坚持我的理想,并没有像鲁迅先生那样 "三改理想".我的理想就是当一名普普通通的律师. 很小的时候,我就喜欢听故事.特别是爱听爷爷讲的故事.我之所 以那么爱听爷爷讲的故事,是因为爷爷酷爱历史,他讲的大多数都是历 史故事.每当爷爷讲到我国古代发达的时候,从他眼神看出,他赞美那 时的统治者,他对那时的统治者有着无限的敬意;当爷爷讲到古代的一 些正直的大臣被贬职,被流放,被砍头时,他就声泪俱下,这时,我感到我 眼前似乎被蒙上一层薄雾.大一点时,妈妈便给我买历史书看,从连环

一年级清明节经典诗歌朗诵(定稿)-(1)

一年级清明节经典诗歌朗诵(定稿)-(1)

清明节缅怀先烈一年级经典诗歌朗诵稿 序:引入 开场:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂, 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。 (声音由远而近,继而由少变多,舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。) 第一篇:英雄赞歌 领诵1:春天,万物复苏,盎然春意。 领诵2:春天,是最令人向往的季节。 领诵1:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈, 领诵2:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。 领诵1:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗? 领诵2:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易! 主持人(甲):请听诗歌朗诵《英雄赞歌》 领诵1:鲜花, 齐读:像灿烂的火把燃烧在眼前…… 领诵2:五星红旗,

齐读:像熊熊的烈焰映红了苍穹…… 领诵1:面对庄严的墓碑, 齐读:我们心如潮涌 领诵2:面对先烈的英灵, 齐读;我们热泪盈眶…… 领诵1:耳边, 齐读:仿佛还震荡着激烈的枪炮声 领诵2:眼前, 齐读:好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟…… 领诵1:永远不会忘记,身先士卒,革命志士逞英豪齐读:永远不会忘记,身先士卒,革命志士逞英豪 领诵2:永远不会忘记,力战顽敌,一片丹心照乾坤齐读:永远不会忘记,力战顽敌,一片丹心照乾坤 领诵1:一个声音高喊着: 齐读:“勇往直前,战斗不息……” 领诵2:是你们,使天空变得晴朗高远 领诵1:是你们,使大地变得瑰丽斑斓 领诵2:是你们,使阳光变得灿烂辉煌

领诵1:是你们,使春风变得和煦温暖 领诵2:高亢的国歌在耳边响起,鲜艳的国旗在空中飘扬 主持人(乙):听,革命先烈用鲜红的热血谱写的英雄赞歌,是多么的嘹亮,多么激昂。 齐读:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人。 主持人(甲):夏明翰慷慨就义了。但他用自己的鲜血和生命,谱写了一曲壮烈的革命之歌。 第二篇章:祖国赞歌 主持人(乙):英雄的鲜血,染红了大地,英雄的生命,换来了和平的年代。经历了枪林弹雨的洗礼,我们的祖国挺起了民族的脊梁。请听诗朗诵:《腾飞吧!祖国》 领诵1:穿越五千年悠悠岁月 走过六十年缤纷花季, 在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨, 掀起层层涟漪,激起阵阵回声: 齐:腾飞吧!祖国 领诵2:亲爱的祖国, 让我们以采茶采桑的手, 编织彩灯云锦; 领诵1:让我们以喊江喊海的喉咙, 唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》,

小学生我的理想演讲稿

篇一大家好,我叫XX,是*年级*班一名小少先队员,今天,我演讲的题目是我的理想。每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些大作,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人! 篇二同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》.每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师. 我从很小的时候就已经理想成为一个律师.而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师. 我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作.在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言.就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁. 虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师.但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进.从现在开始,更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务. 篇三理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移,而我是绝对不能离开自己的阵地的!是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的

最感人散文朗诵篇01:《多情自古江南雨》3篇

最感人散文朗诵篇01:《多情自古江南雨》3 篇 最感人散文朗诵篇01:《多情自古江南雨》周聪 都说雨中的江南最有味道。 我在蒙蒙细雨中,彻底感受到江南水乡的神韵。 站在廊棚下,听滴滴答答的雨打在古老的琉璃瓦上,打在青石板上, 总有一种平平仄仄的韵律感。 看柔柔的雨丝顺着屋檐串串珠儿似地洒落, 淅淅沥沥地落在烟雨濛濛的河里,感觉别有一番风味。 江南的雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密而斜斜,绵绵而潇潇, 似烟似雾,似幻似梦,为江南披上了一层神秘的面纱。 诗人们是从来都不会错过这擦肩而过的灵感。 戴望舒的一首《雨巷》,把梅雨时节江南小巷渺茫朦胧的美 渲染得淋漓尽致。 江南的雨愁怅委婉。 绵绵的雨丝像扯不完的银线,淅淅沥沥从早到晚下个不停。 这样的时候,很容易勾起人们对如烟往事的怀恋。 雨中的沈园,带来潮湿的忧思和惆怅, 那经久不衰的凄婉的爱情故事,总会浮现在眼前。

还有那座在梦里走过千百次的断桥, 那些雨中静默着的依依杨柳, 总会告诉人们一个个千古流传,永不褪色的情感故事。 江南的雨轻盈柔和, 像一种淡淡的香气,不断弥散开来。 “一方水土养一方人”。 江南女孩在雨的滋润下,变得柔声细语,美丽动人。 她们淡雅而不失芬芳,带着雨的晶莹和剔透,甜甜的走入你的心里。 江南的雨淡雅缥缈, 你放眼看去,整个天地笼在袅袅的烟雾里。 当柔柔细雨飘过江南古朴的小镇, 小镇便有了一种古典的忧郁,美得让你心动。 当你泛舟西湖上,体会着“山色空濛雨亦奇”味道时, 即使你不是诗人,也会被这诗意的景象所感染, 空灵的天幕,无垠的湖面,缠绵的烟柳,都如诗如画。 江南的雨是婉约的雨。 江南的雨,如梦,如诗,如歌,如韵! 最感人散文朗诵篇02:父亲是我生命的过往也许我的记忆还存在,但我已成为过往。街头带回的茉莉花静静地放在我的床头柜上,我默默地呆望着它,思绪变得很纷繁,也很漂浮。尘世中有许多可以置换的东西,惟独生命不能,还有那些曾经的过往,呈示着让人怀念的某些片断,甚至在星月的昏暗里,不免有些伤感。很多时候,我硬是没让自己的眼泪流下来。

一年级小学生诗歌朗诵大全

校园早晨 风儿带走夜的鼾(hān)声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉(róu)着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津(jīn)津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序(xù)得走进教室,校园里回荡(dàng)着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……

母校 伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。 您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。

小学生朗诵诗歌:歌颂老师 教师颂 别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师-- 你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师-- 你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师! 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!

关于我的理想演讲稿800字[工作范文]

关于我的理想演讲稿800字 范文一 老师们,同学们,大家好!(鞠躬) 我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。 我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是Albert?Einstein。 我深知,做一名科学家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,Einstein 先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。 我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论

是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华! 小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。 科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目

三分钟的感人朗诵稿6篇

三分钟的感人朗诵稿6篇 我的分享,让知识的力量传递的更远。 最感人的诗歌朗诵2篇 宝贝,别怕,整个世界已经倾塌。 妈妈的世界只剩下了你,是我唯一的牵挂。宝贝,别哭,天堂没有了痛苦。 妈妈的肩膀为你撑起,一片安静的天空。 宝贝,安静的睡会吧,妈妈想再看一眼。你睡梦里甜美的笑。 独自去了那个地方叫天堂。 宝贝,别哭。 安静的睡会吧,妈妈就要走了。 我的分享,让知识的力量传递的更远。 在那条去天堂的路上,妈妈会一次次的回望,让你独自在这废墟里,妈妈的心里割舍不下,却只能为你留下一句 “亲爱的宝贝。 如果你能活着。 一定记住我爱你。” 最感人的诗歌朗诵: 领:有人要问我是谁

过去,我总不愿回答 因为我怕 就是开着捷达 领:我们的爸爸妈妈送我们上学 一路都不说话 我的分享,让知识的力量传递的更远。 埋头蹬着板车 裤腿沾满泥巴 合:我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的校舍简陋 还经常被迫搬家 我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑 更没有电教化 但是-- xx 老师把她谱成了歌 同学们把她画成了画 作文课上,老师说了这样的话不要怕,不要怕我的分享,让知识的力量传递的更远。

我们打工子弟和城里的小朋友一样都是中国的娃,都是祖国的花都生活在首都的蓝天下 合:天空逐渐晴朗 阳光更加灿烂 温爷爷为我们题词 希望工程为我们把爱心播撒可亲的海淀人民给我们呵护 不再低头,不再害怕 因为-- 是爸爸建起了北京的高楼大厦 我的分享,让知识的力量传递的更远。 领:要问我还想说什么我爱我的北京我爱我的国家合:要问我最想做什么我要刻苦地学习把祖国和人民报答 乡情 透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。 春天,你的眼里是一片斑斓; 夏天,你的眼里是一片浓绿; 秋天,你的眼里是一片澄碧; 冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

关于理想的朗诵稿

关于理想的朗诵稿 理想,像梦一般五彩,理想,似彩蝶一般翩翩,那你知道哪些关于理想的朗诵稿?下面为你整理了几篇关于理想的朗诵稿,希望对你有帮助。 关于理想的朗诵稿一 我想成为一只笔, 描绘出色彩斑斓的世界。 这只是个愿望, 无端的理想。 我想成为一滩墨, 挑染出黑白相间的社会。 这便是期望, 无边的理想。 我想成为一张纸, 呈现出光彩照人的人生。 这就是渴望, 无序的理想。 我想成为一台砚, 研磨出多姿多彩的生活。 这才是盼望, 无弱的理想。 关于理想的朗诵稿二:理想

作者:孤雨磨诗焉 同昨日挥别,我们的童谣还在河岸上荡漾 打开十指,倾听 大地的怀中,几行孩童的字迹,弯弯曲曲 美丽的童年,终将在原地留下,而我们 到了启程时刻 妈妈,请赐予我们一双明亮的眼睛 如何穿过甲骨文的硬壳,寻找一把历史的弓 在诗歌的国度,安放一条笔直的梦 让我们的信仰,立在世纪的肩上,持久 妈妈,请你告诉我 妈妈,请赐予我们一双坚强的翅膀 载着五千年文明的精粹,越过长江 在21世纪的中国青春的支柱上,竖起一杆诗人的云旗不论是真理,还是自由 在黄色的信封上写着滚烫的两个字:出发 穿过妈妈叮嘱的目光,告别童年 一行泪水,在诗人的笔尖滚落 湿润的种子,被岁月轻轻地顶开 一枚血色的印章,连同一个诗人的名字 一起刻在青春的年轮 穿过如烟的往事,告别故乡

游子的歌在四面八方奔跑 阳光里的鸟,抖落一场透明的诗雨 飞吧,飞吧,快飞吧! 在死亡与毁灭中 怀抱热望,飞向新生与未来 关于理想的朗诵稿三:人生理想 作者:雨行 人的一生 来去匆匆 我们在亲人的欢声笑语中诞生 又在亲人的悲伤哭泣中离去 我们无法决定自己的生与死 但我们 应庆幸自己拥有了这一生 人就这么一生 都希望有个幸福的家 每天都快快乐乐 但生活中 不是一切都尽人意 每天 我们都会遇到 各种各样的困难和烦恼

2017《我的理想》演讲稿(3篇)

2017《我的理想》演讲稿(3篇) 2017-04-22本文目录2017《我的理想》演讲稿《我的理想》演讲稿《我的理想》演讲稿老师们,同学们,大家好!(鞠躬)我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。 的确,我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。 我作为在座中的一员,也有理想。 而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是eitein。 我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:天才 =99%的汗水+1%的灵感。 ”后天的努力,是成为天才与否的关键。 eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。 但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。 我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。 愿景是什么?就是愿望中的前景。 假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。 而圣经中说没有愿景,人就会消亡。 ”不幸则是看不到愿景。

我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。 我们常说:你的理想决定你成什么样的器。 ”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。 伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的利”大于弊”,这种制度淘汰了太多太多人。 正所谓吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。 那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。 我们常说力争上游”。 我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。 我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。 我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。 正所谓磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的磨刀”磨出

梦想朗诵稿一

《梦想》朗诵稿一 梦想是灯塔,指引人生前进的方向。 一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀;一个没有梦想的人,就像船只失去方向。面向太阳,就会是希望; 勇敢成长,就是种锋芒。 我相信,梦想就是最好的信仰。 它指引着我向前,让我不再彷徨。就算前路充满荆棘,困难重重; 就算面临失败、痛苦、挣扎。 只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔;只要把希望化成力量,奇迹会从天而降。我相信,我就是我。 独一无二,势不可挡; 不怕孤独,不惧风浪。 因为有你,与我并肩。 我相信朝着梦想,大步向前。 我们可以改变世界我们可以实现梦想 I believe I can! 《梦想》朗诵稿二 这里是孩子的摇篮, 这里有家长的希望。 这里是五彩的乐园, 这里是小苗茁壮成长的土地。 在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心?在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱?告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?是你,是我,是他 是我们光荣的梦想教师。 用闪烁着智慧的灵光, 用太阳般光亮的音容, 用饱含着浇灌的心血, 我清风拂过那深情的泪珠。 为小苗抽芽,为绿叶撑伞, 为花儿开放,为鸟儿飞翔, 是你,是我,是他 是我们,是我们光荣的梦想教师 爱是尊重,尊重孩子们独立的人格尊重孩子们差异的个性 尊重孩子们选择的权利 尊重孩子们探索的欲望 尊重,让他们敢于尝试,不盲目跟从尊重,活跃思维,不断创新,做好自己。尊重,让他们非得更高,

更远 爱是微笑,微笑能赢得信赖,微笑能传递友好, 微笑能带给自信, 微笑能给予支持,鼓励 微笑能拉近心的距离, 我们从不吝惜我们的微笑。 大树梦想伸向蓝天,小草梦想遍布大地,小兔梦想和平家园, 燕子梦想纯净空气。 世间万物,都有它的梦想。 我们都为了一个梦想去奋斗!我们都为了一个梦想去拼搏! 在这里,,让我们一起,放飞爱的梦想! 《梦想》朗诵稿三 理想的翅膀,在梦里悄然撑起, 祝福的歌声,在胸中激情回荡; 我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望, 我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁! 黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂, 寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳; 时光似箭,我们用知识编织梦的花园; 岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。 我们以无畏的勇气开拓着前进的道路, 我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。 我们用美好的心灵塑造着人生的追求, 我们用不变的信念指导着成功的方向! 在昨天与今天之间铺设通向成功的大道, 在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。 成功的大道需要智慧铺设, 未来的桥梁需要勤奋坚强。 用最美的音乐给理想谱上金曲, 用最强的节奏为明天奏出音强。 用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳 用最洪亮的声音,呼唤心中的理想! 理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽!理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮!理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓!

最新整理我的理想演讲稿800字【三篇】

我的理想演讲稿800字【三篇】 我的理想演讲稿800字【一】 理想是人生导航的灯塔,我们一个人都应该有自己的理想,例如军人、设计师、医生、翻译官…… 我的理想虽然没有医生那样能扶危济困,虽然没有军人那样的威武,虽然没有明星那样在娱乐圈的名气。我的理想说它平凡也不平凡,它有着医生的爱心,需要军人那样的严格培训,也需要明星那样在众目睽睽之下的各种表现,我的理想就是——成为宠物店店长。 为什么会有这样的理想呢?因为我在电脑上看到了许多在五湖四海流浪的宠物,它们无处可归,许多淘气的小学生往它们身上拳打脚踢,它们身上已是青一块、紫一块的,有些还甚至失去了一条腿、烧焦了一条尾巴。 我又看到了另一组图片,那些宠物被主人们打扮着美美的,还专门找了一位宠物美容师用宠物专用的健康染色剂染上了各种色彩,有的打扮成长江七号——“七仔”,有的打扮成“活”的泰迪玩具狗,还有的打扮成国宝——熊猫,看到这些我已经控制不住自己的怒气,凭什么这些狗能被打扮得这么可爱,而那些流浪的狗却要遭到那种待遇?是它们的血统不够纯正吗?是它们的身世有

伤又缺腿吗?那也是人们对它们造成的啊! 动物是人类的好朋友,它们能陪伴寂寞的人,与他们尽情玩乐,当它们得到人们的爱护,它们也很快乐……所以,我想当一名宠物店店长。 如果我当上了一名宠物店店长,我一定能够把它们当成自己的孩子般细心照顾,我不介意它们把我当成它们的妈妈,更不介意它们在我的店里留下“杰作”,我还会无条件地接受任何流浪的小动物,让它们的生活与店内的宠物有着一样的待遇,因为它们是世上可爱的生灵,所以我喜欢它们加入我的生活中。 为了成为宠物店店长,我一定要好好学习语文,这样我不仅成为了店长,还成为了一位推销员,我能利用语文的好词与家具,把我店内可爱的小宝贝介绍给任何爱宠物的人。为了成为宠物店店长,我一定要好好学习数学,这样当我找钱的时候,不会以你为算数慢,找钱慢,给顾客留下了不好的印象。 为了成为宠物店店长,我一定要好好学习英语,这样如果有一个外国友人买宠物,我就可以用一口流利的英文向它推荐他想要的宠物。 为了实现我的理想,我会尽自己的全力,让宠物不再

我的理想小学生的演讲稿范文

我的理想小学生的演讲稿范文 一阵清风,载着一个绚丽的梦,飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。手中紧紧的攥着线,放飞着理想的风筝,从娇艳的花从中,从嫩绿的小草中,从宽敞的广场中,升起来了,升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上,把它寄给蓝天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路…… 我总是想伸手举着天,誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶,看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀,让它带着我遨游,这就是我的理想。 我渴望生活,渴望创造,渴望有一双轻盈的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵,而要做为了祖国在不断学习中成长,在边疆上飞驰的骏马。 我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里淌逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像那自由翱翔的海鸥。

我真想真想飞到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探宝藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋,疏放牧歌的粗犷悠长,牵带芨芨草原的遐想,看护成群的牛羊。 我还有好多好多伟大的理想:幻想着蒙娜丽莎的神秘微笑属于自己,幻想着尼古拉·奥斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遥想今后,自己具有不灭的棱角。展望未来,是理想中的冰清玉洁。于是下定决心:堂堂正正地在纸鸢上写一个大写的“人”字,写的顶天立地,重比力鼎! 我深知,枫叶经霜才能红,梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生,练就出一副好体魄,去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。 面对着美丽的蓝天微笑,我暗暗发誓:我已经十三岁了,现在,我要为祖国发奋读书;将来,我要用赤子之心去铺设祖国走向繁荣昌盛的路,使祖国更加强大。 一颗心,配着一双手,在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园,去寻找理想的湾。

爱国理想朗诵稿

爱国理想朗诵稿 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。下面小编为大家整理了有关,爱国理想的朗诵稿,欢迎大家阅读。 爱国理想朗诵1:《我骄傲,我是中国人!》 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, 我有着大地般黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯, 黄河流水是我沸腾的热血;

长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中, 不光有史册上万古不朽的 孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。我骄傲,我是中国人! 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!

我是中国人 我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。 我是中国人 我是莫高窟壁画的传人, 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天, 飞天就是我们。 我骄傲,我是中国人! 爱国理想朗诵2: 清晨 我们是一群 洒落哨音 开放大片大片阳光与爱情的白鸽夜晚 我们是一群 盈满激情

一年级小学生诗歌朗诵大全【精选】

校园早晨 风儿带走夜的鼾(hān)声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉(róu)着眼睛, 宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们 有说有笑。大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津(jīn)津有味的吃着。小同 学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。动 听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序(xù)得走进教室,校园 里回荡(dàng)着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了…… 母校 伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔; 您是水,悄悄地 流进我们的身体里。 您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。您无私的奉献,让我们 成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。 小学生朗诵诗歌:歌颂老师 教师颂 别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是 十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光; 你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊~老师-- 你把我培养成人, 让我为祖国发光; 啊~老师-- 你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌~老师,辛苦了是谁,, 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识, 是您~老师~ 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,, 把调皮的我们教育成 能体贴帮助别人的人, 是您~老师~您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心

灵。是谁,, 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年, 是您~老师~您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。您辛苦了~老师~在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了~老师~把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意~ ,,您辛苦了,老师~ 小学生朗诵诗歌:歌颂老师 老师,妈妈 老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里,我们都是孩子。 在您心里,我们都是宝贝。您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。在您无数个眼神里,我看到了希望。在您灿烂的微笑里,我增添了信心。我爱您老师,我爱您妈妈。 老师的微笑 老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。 小学生朗诵诗歌:歌颂父母 感恩的心 沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。爱,来自哪里, 来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。爱,来自哪里, 来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈~” 妈妈的爱

感人泪下的朗诵稿

感人泪下的朗诵稿 导读:感人泪下的朗诵稿1 感恩每一滴水,它把我滋养, 感恩每一枝花,带给我芳香, 感恩每一朵白云,编织我的梦想, 感恩每一缕阳光,托起我的希望。 感恩父母,给予我生命, 感恩老师,教会我成长, 感恩帮助过我的人,使我感受善良, 感恩伤害我的人,让我学会坚强。 生活在感恩的世界里,感恩的世界和谐美丽,生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。感人泪下的朗诵稿2 掀开梦的一角,仿佛看见 上帝派来的使者,游走在岁月深处 一片简洁得来不及梳妆的叶子,轻轻走来 来不及惊诧,来不及欣喜,似水流年 记忆的长河,映出时光的倒影 蜂蝶簇拥着惊喜,走近春天的领地 走在季节的边缘 回头看,一串脚印深深浅浅

写满春的期盼,夏的火热 秋的果实,冬的笑颜 触摸季节的温度,黑夜中偶然相遇的灵魂 谁能把心底的软弱尽情伸展 不说时光虚拟,不说蜂蝶摇曳的羽翼 只说岁月的脚步踏碎季节的门槛 谁又能把季节的外衣,一层层剥开 让赤裸的爱,凝固成一座心垒 再用月光串起祝福的风铃,挂在檐边 为爱祈祷 感人泪下的朗诵稿3 绿叶在林中吟唱, 谱写着一曲曲感恩的乐章, 那是大树对滋养它大地的'感恩; 白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着一幅幅感人的画像, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩,才会有这个多彩的社会; 因为感恩,才会有真挚的友情; 因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳! 学会感恩,感恩让我们的价值坐标更为宽广;

学会感恩,感恩让我们的生活处处充满光芒; 学会感恩,感恩会让我们的青春更加昂扬! 让我们怀着一颗感恩的心! 【感人泪下的朗诵稿】 1.感人泪下的经典话语 2.感人泪下的句子 3.精选感人泪下的句子 4.感人泪下的主题美文 5.感人泪下的句子精选 6.关于感人泪下的句子摘抄 7.最新感人泪下的句子精选 8.感人泪下的离职申请书 上文是关于感人泪下的朗诵稿,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

三分钟的感人朗诵稿6篇

三分钟的感人朗诵稿6篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《三分钟的感人朗诵稿6篇》的内容,具体内容:朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么三分钟怎样朗诵感人?下面我整理了三分钟的感人朗诵稿,供你阅读参考。三分钟的感人朗诵稿篇1宝贝,别怕,整个世界已经倾塌,... 朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么三分钟怎样朗诵感人?下面我整理了三分钟的感人朗诵稿,供你阅读参考。 三分钟的感人朗诵稿篇1 宝贝,别怕,整个世界已经倾塌, 妈妈的世界只剩下了你,是我唯一的牵挂。 宝贝,别哭,天堂没有了痛苦, 妈妈的肩膀为你撑起,一片安静的天空。 宝贝,安静的睡会吧,妈妈想再看一眼。 你睡梦里甜美的笑。 好像洁白的花瓣,洒满了妈妈去天堂的路。 宝贝,没有妈妈的日子,请你不要哭泣, 妈妈的爱,始终会在你的身边, 妈妈为你轻轻的唱着摇篮曲, 看你甜甜的睡,看你安静的模样。 再亲亲你啊,妈妈心中的宝贝, 妈妈很坏的,把你自己丢在这个世界。

独自去了那个地方叫天堂, 宝贝,别哭, 安静的睡会吧,妈妈就要走了, 在那条去天堂的路上,妈妈会一次次的回望,让你独自在这废墟里,妈妈的心里割舍不下,却只能为你留下一句 "亲爱的宝贝, 如果你能活着, 一定记住我爱你。" 三分钟的感人朗诵稿篇2 今生我只做你的红颜。 在一段若远若近的距离里, 在一个欲言又止的凝望中, 我来做你的红颜,可好? 也许是前世, 奈河桥边那碗遗忘前世的孟婆茶。 今生,我带着前世的情,来赴你的约。 但,已心似玻璃。 便不想再做你怀抱中的女子; 只想还清前世的情债, 那就让我来做你的红颜吧! 今生,

做一个知你懂你的红颜。 知你的苦, 但不会再随你中毒; 懂你的情, 但不会再为你泪流。 让我做一个知你懂你, 却不再拥有你的红颜,可好? 今生, 让我做一个疼你崇你的红颜。 疼着你的痛, 让我的热情抚慰你的伤。 崇拜你,也尊重你, 让我的心灵撞击你的心灵。 让我做一个疼你崇你, 却不再爱着你的红颜,可好? 今生, 不再有执子之手的浪漫, 不再有与子偕老的誓言; 不再会为你如痴如迷, 不再会为你心潮澎湃。 不愿再念出, 君恨我生迟,我恨君生早的哀怨!

放飞理想经典诗文朗诵稿

放飞理想 六(一)班经典诗文朗诵稿 男:理想是石,敲出星星之火; 女:理想是火,点燃熄灭的灯; 合:理想是灯,照亮前行的路; 齐:理想是路,引你走到黎明。 女:在这阳光明媚的日子里, 男:在这个激动人心的时刻, 合:让我们放飞自己的理想, 齐:放飞理想,走向辉煌! 女:我们是祖国的花朵, 男:我们是祖国的希望; 女:身为祖国栋梁,我们要有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的凌云壮志,男:肩负祖国未来,我们要时刻牢记:“天下兴亡,匹夫有责”! 合:请欣赏《放飞理想》第一章:回顾历史,牢记使命。 朗诵: 《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 《从军行》:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 女:回顾历史,我们心潮澎湃;

男:展望未来,我们豪情满怀; 女:为了实现理想,我们分秒必争; 男:为了报效祖国,我们发奋图强。 女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴; 男:花有重开日,人无再少年; 女:分秒必争的我们定将“更上一层楼” 齐:将困难踩在脚下; 男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰, 齐:享受“一览众山小”的风光。 合:请欣赏《放飞理想》第二章:惜时如金发奋图强 朗诵: 《长歌行》:百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《望岳》:岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。女:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 男:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 女:实现理想,需要自强不息; 男:放飞理想,更要百折不挠。

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