个人师德工作总结

作为一名光荣的人民教师，自从教以来，严格遵守各项教育教学法律法规和《中小学教师职业道德规范》，无愧于社会主义教育事业。为了在新的一年中，能够进一步做好个人的师德工作，现将本年度的个人师德工作总结如下：

一、爱国守法依法执教

我能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的重大会议精神，严格贯彻落实党和国家的教育方针、政策，树立社会主义荣辱观，努力践行“社会主义核心价值观”。严格遵循学校规章制度，在教育教学工作中有计划、有组织的实施教学活动。在课堂上加强学生进行品德教育、法制教育、安全教育的渗透和引导，在日常活动中，注重自己的言行举止，用榜样的力量让学生在潜移默化中受到影响和教育，为学生能树立正确的世界观、人生观、价值观做出表率。

二、爱岗敬业教书育人

我能够认真学习新课标，认真进行学习培训，认真备课，精心上课，认真实施教学工作的每一个环节，按时保质保量完成教学任务。认真批改作业，不敷衍塞责学生和家长，做好培优工作的同时，耐心的做好后进生的转化工作，不传播有害于学生身心健康的思想，不发表不当的言论。在教学的过程中注重德育教育，能够很好的把德育教育渗透到教学环节中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。

三、热爱学生尊重家长

在教学工作中，能够很好的关心、爱护全体学生，尊重学生的

人格，平等、公正的对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益不受侵害。学生出现问题，及时与家长沟通，寻找合理的解决方法。采用打电话、校信通、微信班级群等多种方式，及时有效的和学生家长联系，共同探讨教育孩子的方法。在教学过程中，能够虚心听取领导、教师和家长的合理建议，改进教学方法，提高教学的效率。

四、团结协作严谨治学

能够正确对待自己，顾全大局，主动为学校排忧解难，工作上服从分配，严格执行校领导安排的各项工作任务，保证按时按量完成，不拖拖拉拉。在教学工作中能够虚心接受同事和家长提出的意见和建议，严谨的把握新课程标准，认真的钻研教材，分析教材，根据学情特点因材施教，采用合理的教学方法，提高教学质量。在教学过程中，树立优良学风，刻苦学习，不断拓展专业知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，以提高教育教学水平和科研水平为动力和目标努力奋斗。尊重、关心、团结同事，不说有损团队的话，不做有损团结的事，始终秉承我们比我更重要的团队精神严谨治学、开拓进取。

五、廉洁从教为人师表

工作中发扬艰苦奋斗的作风和无私奉献精神，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不收取和索要学生家长的红包，不开办补习班或到补习班任职，更不会胡乱收取费用。为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言条理清晰、幽默大方，举止文明儒雅，作风正气浩然，两袖清风。

总之，从教近十年来，无论在工作上亦或是生活中都能严格要求自己，严于律己，以身作则，无任何有悖于教育法规和职业道德的行为与言论，完全符合人民教师的光荣称号。