分数百分数应用题拓展训练 (10)
分数百分数应用题拓展训练
1. 在体育夏令营中，女营员有116人，男营员的人数比女营员的2
倍少56人，男营员有多少人？
2. 学校买来18本科技书,比故事书的31少2本,学校买来故事书多少
本?
3. 红星小学5年2班参加英语兴趣小组的同学有18人，参加科技兴
趣小组的同学比参加英语兴趣小组同学的2倍少6人，请问参加英语兴趣小组的同学有几人？
4. 水果店买进橘子150千克,比苹果的75%还少30千克?水果店买进
平果多少千克?(用方程解答)
5. 学校有足球20个，（ ），学校有篮球多少个？（1）比篮球少4
1（2）篮球比足球多41（3）比篮球多41（4）篮球比足球的4
1少1个（5）比篮球的4
1多5个 6. 工人小王每小时生产零件28个,比小张每小时生产零件数的31还少
2个,小张每小时生产多少个零件?
7. 绿化队在植树节栽了120棵松树，栽水杉的棵数比松树的2倍少
50棵，两种树共栽了多少棵？
8. 学校生物小组制作昆虫标本28件，制作的植物标本比昆虫标本的
2.5倍少2件。生物小组制作植物标本多少件？
9. 学校合唱队有124人,比科技小组人数的3倍还多19人,科技小组
有多少人?
10.学校自然兴趣小组去年养蚕2500条，今年比去养的3倍还多100
条，今年养蚕多少条?
11.学校开展兴趣小组活动，参加书法组的有18人，比美术组的25
℅少6人，参加美术组的有几人？
12.畜牧场养了600头肉牛，比奶牛的2倍多80头，求奶牛有多少头?
可以列式为600÷2+80。（ ）
13.一列火车每小时行驶110千米，飞机每小时飞行的速度比火车速
度的8倍少20千米。飞机每小时飞行的速度是多少千米？
14.有两堆煤，第一堆25.5吨，第二堆比第一堆的2倍少1.5吨。这
两堆煤一共重多少吨？
15.学校有男生540人，比女生人数的56 少60人，学校有女生多少人？
16.饲养场有鸡250只,比鸭的3
1多25只,饲养场有鸭多少只?
17.学校科技组有18名女生,男生人数比女生人数的31还多4人,学校
科技组有多少名男生?
18.有两堆煤，第一堆25.5吨，第二堆比第一堆的2倍少1.5吨。这
两堆煤一共重多少吨？
19.有一只长颈鹿高1061米，比一头大象的25倍还多101米，这头大象高多少米？
20.公园里菊花365盆，比月季花的2倍多13盆，月季花有多少盆？
21.大象最快每小时可以跑35千米，比猎豹的21少20千米。猎豹最
快每小时能跑多少千米？ 22.果园里有480棵树，其中桃树比总数的38 多20棵，桃树有多少棵？
23.商店买出白菜250吨，比买出萝卜的5/6少30吨。买出萝卜多少
吨？
24.学校组织“红十字会”捐款活动，六年级学生共捐款650元，比
五年级学生捐款数的2倍少150元。五年级学生捐款多少元？
25.学校长跑队有42人，长跑队比田径队人数的12 还多2人，田径队
有多少人？
26.甲做花24朵，比乙做的56 少1朵，乙做多少朵？
27.学校举行运动会,六年级共有40人参加各项比赛,比五年级参赛
人数的2倍少6人,五年级共有多少人参加比赛?
28.新华机床厂今年生产机床3740台,比去年的2倍多140台,去年生产
机床多少台?
29.咸阳市千佛塔高21.5米,玉泉塔比千佛塔的80%少101米，玉泉塔有
多高?
30.六年级同学参加科技小组的有17人,比参加文艺小组的2倍少7
人,参加文艺小组的有多少人?
31.学校开展兴趣小组活动，参加书法组的有36人，比美术组的2.5
倍少9人，参加美术组的有几人？
32.学校图书馆买来故事书120本，比连环画的2倍多10本，学校有
连环画多少本？
33.杭州钱塘江上的第六大桥长约6700米，比美国大桥长的2倍少
100米，美国大桥长多少米？（用两种方法做）
34.学校自然兴趣小组今年养蚕2500条，比去年养的3倍还多100条，
去年养蚕多少条?
35.四年级学生在学校运动会上得了40分，比五年级得分的2倍少
24分，五年级学生得了多少分？
36. 成年蓝鲸仅它的肺就达23
吨,而它的体重是肺的112倍还多5吨.蓝
鲸的体重是多少吨?
37. 粮行运来大米5吨,比运来面粉的2倍少4
1吨,运来面粉多少吨?
甲、 乙两校，甲校有学生525人，乙校比甲校的2倍少50人，
乙校有学生多少人？
38.一个修路队修了两条路,第一条长4670米,比第二条长度的107多50米,第二条长多少米?
39.今年“3.15”期间，某城市因商品质量问题投诉的消费者有408
人，比去年同期投诉人的3倍少6人，去年同期投诉的有多少人？
40.六年级同学春游，买了一些苹果和雪梨。买来苹果180个，比雪
梨的3倍少12个。买了雪梨多少个？（用方程解）
41.一张桌子的售价是40元,比一张椅子的3倍多1元,一张椅子的售
价是多少元?
42.学校科技组有18名女生，比男生人数的1/3少2人。学校科技组
有多少名男生？
43. 一本故事书有250页,小华看了这本书的51还多10页,小华看了多少
页?
44. 某食品厂生产儿童饼干4吨,比生产果汁饼干的3
2多1吨,生产的果
汁饼干有多少吨?
45.修一段公路,已修了90米,比未修的23
少15米,这条公路还有多少米未修?
46.一张书桌单价35元,比一张椅子单价的4倍少1元,一张椅子多少
元?
47.学生科技组有18名女生,比男生人数的2倍少2人,学校科技组有
多少名男生?
48.师傅加工零件80个,比徒弟加工零件数的2倍少10个,徒弟加工
零件多少个?
49.爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的4
1多4岁，儿子今年多
少岁？
50.水果超市运来苹果2500千克，比运来的梨的2倍少250千克。这
个超市运来梨多少千克？
51.有两条绸带，第一条长6.2米，第二条比第一条的2倍少0.2米，
两条绸带共长多少米？
52.世界上最小的海是马尔马拉海,面积为11000平方千米,比我们国
家太湖面积的4倍多1400平方千米,太湖的面积是多大?
53.世界第一长河——尼罗河全长6670km ，长江比尼罗河的109还长297km 。长江全长多少千米？
54.学校长跑队有42人，田径队的人数比长跑队人数的12 还多2人，
田径队有多少人？
55.有两条绸带，第一条长6.2米，第二条比第一条的2倍少0.2米，
两条绸带共长多少米？
56. 某校五年级有学生140人,六年级的人数比五年级的38 还多20人?
求六年级有多少人
57.果园里梨树有208棵，苹果树比梨树的3倍少16棵，苹果树与梨
树共有多少棵？
58.五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树（ ）。
59.师傅每天加工零件45个，比徒弟每天加工的个数的2倍少5个，
徒弟每天加工多少个？
60.六年级学生在校运动会上得了40分,比五年级得分的2倍少24分
?五年级得多少分?
61.六(3)班的男生比女生的3
2多4人,男生20人,六(3)班共多少人? 62.商店运来苹果120千克，运来的梨比苹果的34 少10千克。运来梨
多少千克？
63.小明的年龄比爷爷的27 还小3岁。已知小明今年15岁，爷爷今年
多少岁?(列方程解)
64.红星纺织厂有女职工174人，比男职工人数的3倍少6人，全厂
共有职工多少人？
65.停车场里有小汽车69辆，比中巴车辆数的3倍少15辆，中巴车
有多少辆？（用方程解）
66.六年级同学植树98棵，五年级比六年级植树棵数的2倍多6棵。
五年级植树多少棵？
67.小明家养鸡的只数比鹅的3倍少15只。已知养鸡420只，养鹅多
少只？
68.机床厂,今年生产机床2600台,比去年产量的5
12倍还多400台,去年生产机床多少台?
69.某班存放科技书150本，故事书比科技书的2倍少50本，故事书
有多少本？
70.六年级参加科技小组有20人,比参加文艺小组的人数的3倍少4
人,参加文艺小组的有多少人?
71.在学校的艺术活动中,参加美术小组的有59人,参加合唱队的人
数比美术组的2倍多3人,参加合唱队的有多少人?
72.洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5
倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台?
73. 批发店运来苹果4吨,比运来的梨的2倍少4
3吨,运来的梨是多少吨? 74.我校六年级同学参加合唱队的有80人，比参加体育活动组人数的
2倍多8人，参加体育活动组的有多少人？
75.四年级学生参加象棋兴趣小组的人数有26人，比参加书法兴趣小
组人数的47 少2人。参加书法兴趣小组的多少人？（列方程）
76.商店运来苹果120千克，比运来梨的45 多20千克。运来梨多少千
克？
77.一本书，已读的页数比没读的页数的2倍少15页。已知读了35
页，求没读的页数。
78.学校有男生540人,比女生人数的5/6少60人,学校有女生多少
人?
79.某校有女教师72人，男教师比女教师人数的3
2少5人。全校有教
师多少人？
80.甲仓库存粮500袋,比乙仓库的125少50袋,这两个粮仓一共存粮多
少袋?
81.修一条路,已经修了180米,比没修的43多60米,没修的路有多长?
82.飞机的速度是每小时860千米，比火车速度的8倍少20千米。求
火车的速度。
83.水果市场运来桔子7吨，比运来的苹果的34 少2吨，运来苹果多
少吨？
84.江滨公园2005年“五一”劳动节的游客有2.5万人，2006年“五
一”劳动节的游客是2005年的1.2倍还多0.8万人，这两年的“五一”劳动节一共有多少游客游江滨公园？
85.食堂买来8千克白菜，比西红柿的32少2千克。买来西红柿多少千克？（列方程解）
86.兰花乡挖了两条水渠，第一条850米，第二条比第一条的5
4多65
米。第二条水渠多少米？
87.比一个数的80%多12的数是45.6，求这个数是多少？
88.水果店运来橘子6吨，运来的苹果吨数比橘子的2/3少2/5吨，
水果店运来苹果多少吨？
89.新城中学今年绿化面积1800平方米，比去年的绿化面积的2倍还
多40平方米，去年绿化面积是多少平方米?
90.五年级种树66棵,比六年级种的树的2倍少10棵，六年级种树多
少棵？?
91.一台空调5800元，比一台电风扇价格的20倍多300元，一台电
风扇多少元？
92. 某工程队修一条公路,已经修了3000米,比全长的53多60米,这条公
路长多少米?
93.王勇有课外书15本，比李冬的2倍少3本，李冬有课外书多少本？
94.小明说，今年他的年龄比爷爷的7
2还小3岁。已知小明今年15岁，
爷爷今年多少岁？
分数、百分数应用题拓展综合练习50题
五年级分数、百分数应用题综合练习50题 钟书辅导学校(韦曲圣合家园一期) 数形结合百般好，数形分离万事休。 ——华罗庚 请每日做10题，50道。 1、小明每天看12页故事书，看了5天，还剩下全书的40% ，这本故事书共 有多少页？ 2、工人修一条公路，第一天修了全长的10%，第二天修了63米，还剩下全长 的70% ，求全长。 3、一块铜和银的合金有290克，其中铜的质量比银的25%少10克，这块合金中银和铜各有多少克？ 4、某校新建一幢教学楼，实际投资了126万元，比计划节约了10%，计划投 资是实际投资的百分之几？（百分号前面的数保留一位小数） 5、哥哥体重45千克，比弟弟重1 8，哥哥比弟弟重多少千克？ 6、汽车开往某地，行驶2.5小时，距目的地还有全程的3 8，如果速度不变，全 程共需行驶多少小时？ 7、小刚的爸爸参与一项研究活动，得到劳务费3600元，按照国家规定，个 人劳务收入1000元以内的，要按照3%缴纳个人所得税；1000元以上的
部分，缴纳20%的个人所得税。小刚的爸爸缴纳个人所得税以后，实际得到多少元？ 8、小红看了一本书的1 3，还剩30页，这本书共有多少页？ 9、一根电线，用去75%，还剩42米，这根电线原来长多少米？ 10、一批树苗，第一次种了146棵，第二次种了154棵，两次共种了总数的 37.5%，这批树苗共多少棵？ 11、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的4 5，原来 有油多少千克？ 12、一袋水泥，用去20%，剩下的比用去的多30千克，这袋水泥共重多少千 克？ 13、李阿姨月工资是4100元。按规定，扣除2600元以外的部分，要缴纳5% 的个人所得税。李阿姨税后工资是多少元？ 14、一根绳子，第一次用去它的37.5%，第二次用去1 3，还剩33米，这根电 线原来长多少米？ 15、某校高年级学生占全校人数的25%，中年级学生占全校人数的1 3，低年级 有学生375人，全校共有学生多少人？ 16、李明看一本书，第一天看了全书的25%，第二天看了全书的1 3，还剩60
稍复杂的分数、百分数应用题
稍复杂的分数、百分数应用题 1、金工车间有两班职工，甲班职工比乙班职工少9人，因工作需要，从甲调出3人到乙班，这时甲班职工比乙班少3/8，两个班原来各有职工多少人？ 2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%，今年开学初转走了3名男生，又转来了3名女生，这时女生占总人数的48%，光明小学六年级现在有女生多少人？ 3、水果店运来一批梨，第一天比第二天多卖出1/5，第一天比第一天少卖出152千克，两天正好卖完，这批梨有多少千克？ 4、王师傅加工一批零件，第一天第小时加工20个，第二天每小时加工30个，两天加工的数量同样多，共用了13。5小时，这批零件共有多少个？ 5、哥哥和弟弟共有图书若干本，哥哥的图书占总图书的3/5，若哥哥给弟弟9本，则两人的图书同样多，哥哥原来有图书多少本？ 6、甲乙丙三个同学参加储蓄，甲存款是乙的4/5，丙存款比乙少40%，已知甲存了500元，丙存了多少元？ 7、小王和小李共同加工一批儿童服装，小王单独做要18天完成，小李每天加工16件，当完成任务时，小王做了这批服装的5/9，这批儿童服装共有多少件？ 8、东风农场原来有旱田108公顷，水田36公顷，为了提高产量，将一部分旱田改为水田，使水田的面积是旱田的5/7，问：将多少公顷旱田改为水田？ 9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3，为了提高产量把24公顷旱田改为水田，现在的水田面积是旱田的5/7，东风农场现在有水田多少公顷？ 10、水果店运进一批水果，运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3，已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨? 11、一根钢筋，锯下20%后，又接上2米，这时钢筋比原来短1/10，原来这根钢筋有多长？ 12、业余体校新购进三种球，其中篮球占总数的1%3，足球的个数与其它两种球个数的比是1：5，排球有150个，三种球共有多少个？ 13、粮店中的大米占粮食总量的3/7，卖出600千克大米后，大米占粮食总量的1/3，这个粮店原来共有粮食多少千克？ 14、六一班共有学生40人，其中女生占全班人数的2/5，后来又转来几名女生，这时女生人数占全班人数的7/15，又转来几名女生？ 15、加工一批零件，如果师傅单独做20小时完成，师徒二人合作12小时完成，现在师徒二人合作，完成任务时，师傅比徒弟多做了960个，这批零件有多少个？ 16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%，中年级学生人数是高年级的5/9，低年级比中年级多84人，育红小学共有学生多少人？ 17、六一班有一部分学生参加运动会，其中2/7是女生，男生是20人，已知全班男生有4/5参加了运动会，没有参加运动会的占全班人数的9/23，这个班有多少名女生？ 18、学校植树，第一天完成了计划的3/8，第二完成余下的2/3，第三天植树55棵，结果超过计划1/4完成任务，原计划植树多少棵？ 19、有两个粮仓，从甲仓取出它的1/4，从乙仓取出它的1/5，剩下的粮食，甲仓是乙仓的3倍，甲仓原有粮食480吨，乙仓原有粮食多少吨？ 20、两个搬运队共同搬运一批货物，甲队每天搬运这批货物的1/16，乙队每天运18吨，当完成任务时，甲队运了总数的5/8，这批货物共有多少吨？ 21、参加六一联欢的少先队员中，女队员占3/7，男队员比女队员的2/3多40人，女队员有多少人？
分数_百分数应用题大全
百分数应用题 1、六年级有学生160人，已达到《国家体育炼标准》（儿童组）的有120人。六年级学生的达标率是多少？ 2、榨油厂的李叔叔告诉小静：“2000kg花生仁能榨出花生油760kg。“这些花生的出油率是多少？ 3、小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？ 4、西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到2003年9月增加到10只左右。藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几？ 5、我国著名的淡水湖——洞庭湖，因水土流失引起沙沉积等原因，面积已由原来的大约4350km2缩小为约2700km2，洞庭湖的面积减少了百分之几？ 6、学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？ 7、龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？ 8、为了缓解交通拥挤的状况，某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m 增加到25m，拓宽了百分之几？ 9、新城市中小学校开展回收废纸活，共回收废纸87.5吨。用废纸生产再生纸的再生率为80%，这些回收的废纸能生立多少吨再生纸？ 10、小明和妈妈到邮局给奶奶寄了2000元。汇费是1%。汇费是多少元？ 11、百花胡同小学有480人，只有5%的学生没有参加意外事故保险。参加保险的学生有多少人？ 12、2002年，中国科学院、中国工程院共有院士1263人，其中男院士有1185人。女院士占院士人数的百分之几？ 13、2003年6月~10月，有3只绿海龟在我国香港的南丫岛深湾产下约900只海龟蛋，孵化率在40%~60%之间，这些海龟蛋可以孵化出多少只绿海龟？
分数百分数应用题拓展训练 (7)
分数百分数应用题拓展训练 1. 果园里有480棵树，其中桃树比总数的38 多20棵，桃树有多少棵？ 2. 六年级参加科技小组有20人,比参加文艺小组的人数的3倍少4 人,参加文艺小组的有多少人? 3. 杭州钱塘江上的第六大桥长约6700米，比美国大桥长的2倍少 100米，美国大桥长多少米？（用两种方法做） 4. 修一段公路,已修了90米,比未修的23 少15米,这条公路还有多少米未修? 5. 某校五年级有学生140人,六年级的人数比五年级的38 还多20人? 求六年级有多少人 6. 食堂买来8千克白菜，比西红柿的3 2少2千克。买来西红柿多少 千克？（列方程解） 7. 水果店买进橘子150千克,比苹果的75%还少30千克?水果店买进 平果多少千克?(用方程解答) 8. 有两堆煤，第一堆25.5吨，第二堆比第一堆的2倍少1.5吨。这 两堆煤一共重多少吨？ 9. 成年蓝鲸仅它的肺就达23 吨,而它的体重是肺的112倍还多5吨.蓝 鲸的体重是多少吨? 10.学校生物小组制作昆虫标本28件，制作的植物标本比昆虫标本的 2.5倍少2件。生物小组制作植物标本多少件？ 11.一本书，已读的页数比没读的页数的2倍少15页。已知读了35 页，求没读的页数。 12.饲养场有鸡250只,比鸭的31多25只,饲养场有鸭多少只? 13.学校自然兴趣小组今年养蚕2500条，比去年养的3倍还多100条， 去年养蚕多少条? 14.飞机的速度是每小时860千米，比火车速度的8倍少20千米。求 火车的速度。 15.我校六年级同学参加合唱队的有80人，比参加体育活动组人数的 2倍多8人，参加体育活动组的有多少人？
一年级数学比多少应用题教案
一年级数学教案——《比多少的应用题》 教学内容： 教材第72～73页例3、例4及相应的练习。 教材分析： 本节课主要是引导学生学习用减法解决“求一个数比另一个数多（少）几”的数学问题，这是学生第一次正式学习解决这类问题。为了激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地掌握解决这类问题的方法，我在教学方法上主要选择了小组合作、自主探究的方法，让学生经历学具操作与讨论的过程。教学中，讨论主要围绕“谁与谁比”、“怎样比”等问题进行，让学生在讨论中明确比的方法，再结合讨论用学具摆一摆，使他们在摆的过程中感受求一个数比另一个数多几的过程和方法，在此基础上明确：求一个数比另一个数多几实际上就是用大数去和小数比，把大数分成两部分，一部分是与小数同样多的，另一部分是比小数多的，多的部分是几就是大数比小数多几。无论是算还是摆，都要特别重视学生对“谁与谁比”、“谁多谁少”等问题的思考，并根据这些问题去寻求问题解决的办法。 教学目标： 1、初步理解并掌握解决“求一个数比另一个数多（少）几”的数学问题的计算方法。 2、正确计算“求一个数比另一个数多（少）几”的数学问题。 3、经历学具操作与讨论的过程，获得解决“求一个数比另一个数多（少）几”的数学问题的思维方法，并增强应用数学的意识。 4、体验与同伴交流获得成功的喜悦，初步感受到生活中处处有数学。 教学重点： 初步理解并掌握解决“求一个数比另一个数多（少）几”的数学问题的计算方法。 教学难点： 经历学具操作与讨论的过程，获得解决“求一个数比另一个数多（少）几”的数学问题的思维方法，并增强应用数学的意识。 教学准备：自制课件、学生学具等。 教学过程： 一、创设情境 1、同学们，在上课之前我们先来玩一个鼓掌的游戏，好吗？ 师：请听一听，王老师是怎么拍的？拍了几下？（教师有节奏地拍4下）。小朋友学老师的样子，拍6下。
分数百分数应用题50道89045
分数百分数应用题50道配套习题及详解 1.李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内。已知东院养鸡40只；现在把西院养鸡数的1/4 卖给商店，1/3卖给加工厂，再把剩下的鸡与东院全部的鸡相加，其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的50%原来东、西两院一共养鸡多少只？ 2.甲、乙、丙三堆石子共196块.先从甲堆分给另外两堆，使得后两堆石子数增加一倍；再把 5 乙堆照样分配一次；最后把丙堆也照样分配一次.结果丙堆石子数为甲堆的—.那么原来三堆 22 石子中，最少的一堆石子数为多少？ 1 2 1 3.参加迎春杯数学竞赛的人数共有2000多人.其中光明区占-，中心区占-，朝阳区占-，剩 3 7 5 1 1 余的全是远郊区的学生.比赛结果，光明区有—的学生得奖，中心区有丄的学生得奖，朝阳 24 16 1 1
区有丄的学生得奖，全部获奖者的丄是远郊区的学生?那么参赛学生有多少名？获奖学生有 18 7 多少名? 4.有一堆糖果，其中奶糖占45％，再放人16 块水果糖后，奶糖就只占25％那么，这堆糖果中 有奶糖多少块? 5.某商品按原定价出售，每件利润为成本的25％；后来按原定价的90％出售，结果每天售出的件数比降价前增加了1．5 倍．问后来每天经营这种商品的总利润比降价前增加了百分之几
某电子产品去年按定价的80%出售，能获得20%的赢利；由于今年买入价降低，按同样 7. “新新”商贸服务公司，为客户出售货物收取销售额的 3%作为服务费。代客户购买物品 收取商品定价的2%作为服务费?今有一客户委托该公司出售自产的某种物品和代为购置新 设备?已知该公司共扣取了客户服务费 264元，客户恰好收支平衡?问所购置的新设备花费 了 多少元？ 6. 赢利百分数 卖出价买入价 买入价 100 o o 定价的75%出售，却能获得25 %的赢利?那么 今年买入价 去年买入价 是多少？
(分数百分数应用题)
1.空调机厂四月份生产空调机1800台，五月份比四月份增产10％。四、五月份共生产空调机多少台 2..红光农具厂五月份生产农具600件，比四月份多生产25％，四月份生产农具多少件？ 3.学校建校舍计划投资45万元，实际投资40万元。实际投资节约了百分之几？ 4.学校五月份计划用电480度，实际少用60度。实际用电节省百分之几？ 5.某厂计划三月份生产电视机400台，实际上半个月生产了250台，下半个月生产了230台，实际超额完成计划的百分之几？ 6.新光小学书画班有75人，舞蹈班有48人，书画班人数比舞蹈班多百分之几？ 7.小明用一包绿豆做实验，其中发芽的种子有100粒，没有发芽的种子有25粒，求这包绿豆的发芽率 。 8.为灾区捐款，小华捐4.2元，比小丽多捐了0.4元，小华比小丽多捐几分之几？ 9.一件衣服打八折出售卖100元，实际90元卖出。实际几折卖出？ 10.某装配车间男职工人数的40%和女职工人数的20%相等，已知这个车间有女职工130名，男职工人数比女职工人数少多少名？ 11.有盐水25千克，含盐20%，加了一些水后含盐8%，加了多少水？
12、一种商品，售价450元，比原来降低了50元，降低了百分之几？ 13、光明小学一年级有女生120人，男生占总人数的4/9，一年级共有学生多少人？ 14皮鞋厂去年生产皮鞋27500双，比原计划增产10%，去年原计划生产皮鞋多少双？ 15.煤气公司铺设一条2800M的煤气管道，第一周铺了全长的30%，第二周铺了全长的35%，还有多少M没有铺设？ 16.一双皮鞋原价格50元，先加价20%出售，现又降价20%，现在一双皮鞋多少元？ 17.王师傅生产一批零件，他完成了70%。以后又生产了350个，这样比原计划超产20%，王师傅计划生产零件多少个？ 18.食堂有一批面粉，第一天吃掉了全部面粉的20%，第二天吃掉的与第一天的比是3：2，还剩52千克，这批面粉共多少千克？ 19.小明读一本书，已知他已读的页数比全书的20%多2页，没读的页数比全书的75%多10页，这本书共有多少页？ 20、甲乙两堆煤共160吨，如果甲堆用去20%，乙堆煤又运来20吨后，两堆煤的重量相等。甲乙两堆煤原来分别是多少吨？ 21、甲、乙两人同时从两地相向而行，相遇时乙比甲多行了40M，已知甲行了全程45%，两地相距多少M？ 22、有两堆煤，第一堆比第二堆多80千克，第一堆用去20%以后，剩下的比第二堆少80千
比较复杂的分数应用题练习
第三讲 较复杂的分数应用题 一、倒推法解题： 有些应用题如果按照一般方法，顺着题目的条件一步一步地列出算式求解，过程比较繁琐。所以，解题时，我们可以从最后的结果出发，运用加与减、乘与除之间的互逆关系，从后到前一步一步地推算，这种思考问题的方法叫倒推法。 例题1。 一本文艺书，小明第一天看了全书的13 ，第二天看了余下的3 5 ，还剩下48页，这本书共有 多少页？ 【思路导航】从“剩下48页”入手倒着往前推，它占余下的1－35 ＝2 5 。第一天看后还剩 下48÷25 ＝120页，这120页占全书的1－13 ＝23 ，这本书共有120÷2 3 ＝180 页。即 48÷（1－35 ）÷（1－1 3 ）＝180（页） 答：这本书共有180页。 练习1 1． 某班少先队员参加劳动，其中37 的人打扫礼堂，剩下队员中的5 8 打扫操场，还剩12 人打扫教室，这个班共有多少名少先队员？ 2． 把一堆苹果分给四个人，甲拿走了其中的16 ，乙拿走了余下的2 5 ，丙拿走这时所剩的 3 4 ，丁拿走最后剩下的15个，这堆苹果共有多少个？ 例题2。 筑路队修一段路，第一天修了全长的15 又100米，第二天修了余下的2 7 ，还剩500米， 这段公路全长多少米？ 【思路导航】从“还剩500米”入手倒着往前推，它占余下的1－27 ＝5 7 ，第一天修后还剩
500÷57 ＝700米，如果第一天正好修全长的1 5 ，还余下700+100＝800米，这 800米占全长的1－15 ＝45 ，这段路全长800÷4 5 ＝1000米。列式为： 【500÷（1－27 ）+100】÷（1－1 5 ）＝1000米 答：这段公路全长1000米。 练习2 1． 一堆煤，上午运走27 ，下午运的比余下的1 3 还多6吨，最后剩下14吨还没有运走，这 堆煤原有多少吨？
小学一年级数学应用题汇总
小学一年级数学应用题练习 一、写算式，并解答 1、树上飞走了5只小鸟，还剩3只小鸟，树上原来有几只小鸟？ 2、书架上有12本书，借走了7本，还有几本？ 3、有16个同学拍球，其中男同学有10人，女同学有多少人？ 4、水果店上午卖出10箱苹果，下午卖出7箱苹果，一天一共卖出多少箱苹果？ 5、草地上有白兔5只，又跑来6只，一共有多少只？ 二、给下面各题补上条件或问题，再进行计算。 1、兴趣小组有16名学生，其中男生有9名，？ 2、小胖买了11只汽球，飞走了5只，？ 3、鱼缸里有红金鱼6条，，红金鱼和花金鱼一共有几条？ 4、王大妈养了8只小鸡，3只母鸡，？ 5、小巧做了16朵纸花，，小巧和小亚两人相差多少朵？ 三、选择条件或问题、再进行计算。
1、树上有15只鸟，先飞走了7只，又飞来了2只，？ （1）现在有几只？（2）还剩几只？ 2、车上有9个儿童，又上来了一些，现在有14个，？ （1）还剩几个？（2）上来了几个？ 3、小明要做19个五角星，，小明已经做了几个五角星？ （1）做了6个，（2）还剩下6个没做， 四、独立完成下列各题。 1、小玲家养了14只小兔，小玲给每只小兔喂一只萝卜，喂到最后还缺5只萝卜，小玲家一共有几只萝卜？ 2、草地上白兔有8只，黑兔和白兔同样多，草地上一共有多少只兔子？ 3、商店有彩色电视机14台，黑白电视机8台，黑白电视机再添上几台就和彩色电视机同样多？ 五、拓展 小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔，她带了15元钱，够不够，如果不够还缺多少元？如果够了还剩多少元？ 小学一年级数学应用题专项训练(二) 1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 2、小青两次画了9个，第一次画了5个，第二次画了多少个？ 3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？ 4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？
分数百分数应用题
分数百分数应用题 教学目标 1.分析题目确定单位“1” 2.准确找到量所对应的率，利用量÷对应率＝单位“1”解题 3.抓住不变量，统一单位“1” 4.知识点拨： 一、知识点概述 分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题，一方面它是在整数应用题上的延续和深化，另一方面，它有其自身的特点和解题规律．在解这类问题时，分析中数量之间的关系，准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键． 关键：分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量，我们往往把其中的一个量看作是标准量．也称为：单位“1”，进行对比分析。在几个量中，关键也是要找准单位“1”和对应的百分率，以及对应量三者的关系例如：（1）a是b的几分之几，就把数b看作单位“1”． （2）甲比乙多1 8 ，乙比甲少几分之几？ 方法一：可设乙为单位“1”，则甲为 19 1 88 +=，因此乙比甲少 191 889 ÷=. 方法二：可设乙为8份，则甲为9份，因此乙比甲少 1 19 9÷=. 二、怎样找准分数应用题中单位“1” （一）、部分数和总数 在同一整体中，部分数和总数作比较关系时，部分数通常作为比较量，而总数则作为标准量，那么 总数就是单位“1”。 例如： 我国人口约占世界人口的几分之几？——世界人口是总数，我国人口是部分数，世界人口就是单位“1”。 解答题关键：只要找准总数和部分数，确定单位“1”就很容易了。 （二）、两种数量比较 分数应用题中，两种数量相比的关键句非常多。有的是“比”字句，有的则没有“比”字，而是带 有指向性特征的“占”、“是”、“相当于”。在含有“比”字的关键句中，比后面的那个数量通常就 作为标准量，也就是单位“1”。 例如：六（2）班男生比女生多——就是以女生人数为标准（单位“1”）， 解题关键：在另外一种没有比字的两种量相比的时候，我们通常找到分率，看“占”谁的，“相当于” 谁的，“是”谁的几分之几。这个“占”，“相当于”，“是”后面的数量——谁就是单位“！”。（三）、原数量与现数量 有的关键句中不是很明显地带有一些指向性特征的词语，也不是部分数和总数的关系。这类分数应 用题的单位“1”比较难找。需要将题目文字完善成我们熟悉的类似带“比”的文字，然后在分析。 例如：水结成冰后体积增加了，冰融化成水后，体积减少了。 完善后：水结成冰后体积增加了→“水结成冰后体积比原来增加了”→原来的水是单位“1” 冰融化成水后，体积减少了→“冰融化成水后，体积比原来减少了”→原来的冰是单位“1” 解题关键：要结合语文知识将题目简化的文字丰富后在分析 例题精讲 【例 1】 (小数报数学竞赛初赛)甲、乙两人星期天一起上街买东西，两人身上所带的钱共计是86元.在人 民市场，甲买一双运动鞋花去了所带钱的4 9 ，乙买一件衬衫花去了人民币16元．这样两人身上所 剩的钱正好一样多．问甲、乙两人原先各带了多少钱?
一年级上数学应用题、数积木、趣味奥数
一、数学应用题100道 1.小白兔拔了5根萝卜，小黑兔拔了7根萝卜，小灰兔比小白兔多拔了4根，问： （1）小黑兔比小灰兔少拔了几根？ 答： （2）它们一共拔了几根萝卜？ 答： 2.商店里有27本书，第一天卖了12本，第二天卖了5本，两天卖了几本书？现在还有几本书？ 答： 3.车上原有21个小朋友，现在有13个，下车了几个小朋友？ 答： 4.停车场先开走15辆车，又开走9辆车，一共开走几辆车？ 答： 5.爸爸和妈妈带小巧去看电影，一张成人票10元，成人票是儿童票的一倍，爸爸要付多少钱？ 答： 6.民民要买一本书和一支毛笔，书要3元，毛笔要5元，妈妈给他10元钱，够吗？ 答： 7.妈妈买来一些糖，小丁丁吃了一半后，兰兰吃了剩下的一半，还剩下6粒糖，妈妈买来了几粒糖？ 答： 8.小朋友排队，从前面数起，小胖排在第6个，他后面还有9个小朋友，一共有几个小朋友？ 答： 9.车上原有12个小朋友，现在有26个，上车了几个小朋友？ 答： 10.老师带小朋友去动物园，男孩有13个，女孩有15个，老师一共要买几张票？ 答： 11.猫妈妈钓来一些鱼，小白猫吃了4条后，把剩下的一半给了小黑猫，小黑猫吃了2条后，把剩下一半给了小花猫，还有四条鱼，猫妈妈钓来几条鱼？
答： 12.小红和青青各吃了8块饼干,现在还有6块饼干,原来有几块饼干？ 答： 13.小巧要买6支笔，一支笔要3元钱，她一共要付多少钱？ 答： 14.树上有25只鸟，飞走7只，又飞来4只，树上现在有几只鸟？答： 15.阿姨有19包糖，给了明明和强强各6包后，还有几包？ 答： 16.小芳有13颗星，小兰给了小芳5颗后，和小芳一样多，小兰有几颗星？ 答： 17.飞走12只鸟，飞来9只鸟，树上原来有18只鸟，现在有几只鸟？答： 18.王芳有26本书，借给小美6本，又借给小刚7本，她一共借掉几本书？ 答： 19.运来15辆车，运走8辆车，商店里现在有18，原来有几辆车？答： 20.一根绳子长24米，把它对折后长几米？ 答： 21.水果店上午卖出桔子36箱,下午卖出27,一天共卖出多少箱? 答： 22蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花，他们一共做了几朵红花？ 答： 23. 小亚带30去玩，大风车10元，小火车8元，他还剩多少钱？ 答： 24. 学校送给一（1）班48只气球，还剩52只，原来学校有几只气球？ 答： 25. 苹果26个，梨18个，桔子50个，苹果、梨和桔子一共有几个？ 答： 26.小亚要做60道口算题，还剩18题没有完成，小亚已经做完几题？ 答： 27.爸爸买了2根和路雪8元，买了3根伊利雪糕6元，他付给营业员20元，找回多少元？ 答： 28. 图书室有漫画60本，借出25本，还剩多少本？ 答： 29. 小巧做了27道口算，还剩18道没有做。小巧一共要做多少道口算？ 答： 30. 停车场上有35辆车，开走8辆，又开走7辆，一共开走几辆？
(完整word版)六年级分数和百分数应用题25道
六年级分数和百分数应用题25道 1、一项工程甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成? 2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下任务的一半,最后余下的工作有甲乙合作,还需要多长时间能完成? 3、工程队30天完成一项工程,先由18人做,12天完成了工程的3/1,如果按时完成还要增加多少人? 4、甲乙两人加工一批零件,甲先加工1.5小时,乙再加工,完成任务时,甲完成这批零件的八分之五.已知甲乙的共效比是3:2.问:甲单独加工完成着批零件需多少小时? 5、一项工程,甲、乙、丙三人合作需要13天,如果丙休息2天,乙要多做4天,或者由甲、乙合作多做1天.问：这项工程由甲单独做需要多少天? 7、甲、乙两人生产一批零件,甲、乙工作效率的比是2:1,两人共同生产了3天后,剩下的由乙单独生产2天就全部完成了生产任务,这时甲比乙多生产了14个零件,这批零件共有多少个?
8、一个工程项目,乙单独完成工程的时间是甲队的2倍；甲乙两队合作完成工程需要20天；甲队每天工作费用为1000元,乙每天为550元,从以上信息,从节约资金角度,公司应选择哪个?应付工程队费用多少? 9、一批零件,甲乙两人合做5.5天可以超额完成这批零件的0.1,现在先由甲做2天,后由后由甲乙合作两天,最后再由乙接着做4天完成任务,这批零件如果由乙单独做几天可以完成? 10、有一项工程要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做正好如期完成,如果乙工程队单独做就要超过5天才能完成.现由甲、乙两队合作3天,余下的工程由乙队单独做正好按期完成,问规定日期是多少天? 11、一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成,现在乙队先做5天后,剩下的由甲、乙两队合作,还需要多少天完成? 12、加工一个零件,甲需要4小时,乙需要2.5小时,丙需要5小时.现在有187个零件需要加工,如果规定三人用同样多的时间完成,那么各应该加工多少个?
如何学习六年级数学百分数应用题及拓展练习题
如何提高学生解决百分数应用题的能力 北师大版小学数学教材第十一册第二单元《百分数的应用》是本册教材中的难点之一，之前教六年级时，教完百分数应用题，常常有这样的疑惑:学生在学百分数应用(一)时掌握得不错，在学百分数应用(二)时也不错,学百分数应用(三)也还行，但是把“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”、“求比一个数增加（或减少）百分之几的数”、“已知两个量的和（或差）及两个量对应的百分比，求总量”、“已知一个数及这个数比另一个数多（或少）百分之几，求另一个数”这几类百分数应用题综合在一起进行练习时就错误百出。原因之一是没有认真审题，不能正确的找到题目中的单位“1”，之二是不知道究竟用何种运算方法来解决问题。 如何解决这个难题呢？我在教学中不断摸索和实践，觉得以下几下几种做法有一定的效果。 一、重视培养学生的审题习惯以及审题能力的提高 有效的审题就是要求学生审清题目的信息和数量的关系，正确分析数量关系中量与量之间的内在关系，理清思路，周密地思考问题，从而正解的解决问题。养成认真审题的好习惯并不是一朝一夕的事，必须通过长时间的强化训练和不断的总结、反思。进行审题训练可从以下两个方面入手： 1、培养学生良好的审题习惯。 要培养学生良好的审题习惯，必须先要教给学生审题的方法。首先读
题，读题时确定单位“1”，并把它圈出来。确定单位“1”的一般方法：在 “比”或“是”后面的数是单位“1”。百分数应用题首先分为两大类，一是已知数量求百分率：二是已知百分率求数量。 (1)、已知数量求百分率分又分为两类：第一是求一个数是另一个数的百分之几。比较量÷单位“1”的量,(对于学困生来说,还可以通俗点教他们就是把“是”字变成除号,用单位“1”的量做除数)第二是求一个数比另一个数多（或少）百分之几,用（大的数-小的数）÷单位“1”。 (2)已知百分率求数量。这一大类的题在确定单位“1”之后，再判断用什么方法来解决问题。单位“1”已知用乘法；单位“1”未知用除法计算或用方程解决。 2、重视学生审题的过程。 在应用题教学中,我们一定要保证学生“想”的时间,给予他们“讲”的机会,多让学生探索、交流、讨论解题思路,并让学生独立说说思维的过程。课堂中,有时学生读题后对应用题的表述不正确,老师要加以引导,使其重新思考,而不是打断学生的发言,用一个“坐下”结束;有时学生解答复杂的应用题刚沾到一点科边,也不应马上肯定,然后接过来分析讲解,这时只应在疑难地方稍作点拨,启发学生自己找到解法。总之，我们要放手把审题的主动权交给学生，并且重视学生审题的思维过程。即使学生思考有误，教师也不必马上说出正确的思考方法，而是让学生分析失误的原因。久而久之，学生就能形成有
16分数应用题拓展培优应用题
分数应用题拓展培优应用题 1. 工程队修一段公路,当修完全长的74 ,已经超过中点320千米?这段公路全长多少千米? 2. 商场运来一批空调,第一天卖出20台,第二天卖出的是总数的1/5,如果再卖出8台,就正好是总数的2/3,这批空调共有多少台? 3. 实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75%,男生占全年级人数的百分之几?如果男生人数比女生人数多12人,那么实验小学六年级人数共有多少人? 4. 一筐香蕉连筐重42 千克,卖出21后,剩下的连筐重29千克?筐重多少千克? 5. 小明看一本书,已经看好60%,比剩下的多80页?这本书共多少页? 6. 一堆煤,第一次用去它的52 ,第二次用去它的30%,这堆煤有多少吨?根据下面不同算式,给题目补充不同的条件,填在算式后面的横线上? “%)3052(12+÷” “%)3052(12-÷” “ %)30521(12--÷”
7. 一根绳子的长度是它的自身长度的74加上53米,这根绳子的全长是23 米?( ) 8. 一根电线长400米,已经用去了150米?再用去多少米就一 共用去这根电线的85 ? 9. 10. 笑笑利用周末录入一份稿件,已经录了全部稿件的73 ,如果再继续录入500个字就完成这份稿件的一半,这份稿件共有多少个字? 11. 一条公路用两周修好,第一周修了全长的44%,第二周比第一周多修了36米,这条公路的全长是多少米? 12. 甲乙两人同时从两地相向而行,在距离中点40米处相遇,已知甲行了全程的55%?甲行了多少千米? 13. 工程队修一条路,已经修好全长的23 ,距离中点12米?这条路全长多少米? 14. 一筐苹果卖出12 5后,剩下的重量比卖出的多4千克,这筐苹果原来有多少千克? 15. 某工程队修一条高速公路,第一天修了这条路的41,第二天修了这段路的61,这时离这段路的中点还有3千米,这段路长多少千米? 16. 甲乙两地相距150千米,小明骑自行车从甲地去乙地,3小
一年级数学应用题100道高难度
一年级数学应用题100道(高难度) 1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多？ 2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁？ 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人？ 4.有一本书,小华第一天瞧了2页,以后每一天都比前一天多瞧2页,第4天瞧了多少页？ 5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人？ 6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人？ 7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花？ 8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包？ 9.刚刚有9本书,爸爸又给她买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书？ 10.一队小学生,李平前面有8个学生比她高竺嬗?个学生比她矮,这队小学生共有多少人？ 11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干？ 12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔？ 13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学？ 14.大华与小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张？ 15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白与小花共吃了6条,它们还有几条？ 16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？ 17.明明从布袋里拿出5个白皮球与5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球？ 18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多？ 19.妈妈买回一些鸭蛋与12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋与鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋？ 20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊？ 21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就与南南的一样多？ 22.小平家距学校2千米,一次她上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次她到学校共走了多少千米？ 23.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊与老虎一样多,问马戏团有几只动物？ 24.春天来了,小明、小冬与小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,她们一共捉了12只,小强捉了几只？ 25.小华与爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,她们一共植了多少棵？ 26.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放
分数百分数应用题(含答案)
问题： 35、甲乙二人各有人民币若干元，其中甲占60%，若乙给甲12元后，乙剩下的钱相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元？ 36、甲乙二人各有人民币若干元，乙是甲的2/3，若乙给甲12元，则乙相当于甲的1/3，甲乙二人共有人民币多少元？ 37、四位同学共种树60棵，第一位同学种的是其它同学种的一半，第二位同学种的是其它同学种的1/3，第三位同学种的是其它同学种的1/4，第四位同学种了多少棵？ 38、甲乙二人同时从东镇到西镇，甲走了全程的2/5时，乙只走了9.6千米,当甲到达西镇时,乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。 39、一年级甲班学生人数等于乙班学生人数的1.125倍，甲班学生全部是少先队员，乙班学生中有10人尚没入队，已知甲班队员人数是乙班队员的1.5倍，甲乙两班各有多少人？ 40、五年级甲乙丙三班共有学生138人，上期甲班比乙班多4人，本期开学初，调整人数，重新编班，把丙班人数的2/5编入甲班，3/5编入乙班，这样乙班比甲班多4人，求编班前各班的人数。 41、一年级甲班少先队员占全班人数的3/5，比乙班全班人数少13人，已知甲班比乙班多9人，求甲乙两班各几人？ 42、某校有学生若干人,男生比全校学生总数的1/3多144人,女生比全校学生总数的3/5少40人,求全校学生总数.
43、地里收了一批西红柿，上午将全部的1/3都装完，正好装了3筐，下午把剩下的装了5筐后，还剩25千克没装，这批西红柿一共有多少千克？ 44、光华机械厂，两天生产了一批零件，用同样的箱子包装，第一天完成总数的3/7装满3箱还剩120个，第二天生产的零件正好装了6箱，这批零件共有多少个？ 45、五个连续自然数，其中第三个比一、一两个数的和的5/9少2，第三个数是多少？ 46、五个连续自然数中，最小的一个自然数等于这五个数的和的1/6，这五个数的和是多少？ 47、某校六年级有学生152人，选出男生的1/11和5名女生参加数学竞赛，剩下的男女人数相等，六年级男女生各有多少人？ 48、某工厂选出男职工的1/11和12名女工，去参加拔河比赛，剩下的男职工人数是女职工的2倍，已知这个厂共有职工476人，问男女职工各有多少人？ 49、一辆车从甲地到乙地，平均每小时行80千米，返回时所用的时间比去时少20%，返回时每小时行多少千米？ 50、王芳和李华在为“希望工程献爱心”的活动中共捐款252元，如果李华的捐款数再增加1/3，那么王芳和李华的捐款数之比为3：2，王芳和李华各捐了多少元？ 51、师徒二人加工同样的机器零件，徒弟12天加工的个数比师傅10天加工的个数还少40个，师傅与徒弟每天工作量的比是13：10，师傅每天加工多少个？
分数百分数应用题拓展训练 (19)
分数百分数应用题拓展训练 1. 爸爸今年40 岁,儿子的年龄比爸爸年龄的41多4岁,儿子今年多少岁? 2. 修一段公路,已修了90米,比未修的23 少15米,这条公路还有多少米未修? 3. 新城中学今年绿化面积1800平方米,比去年的绿化面积 的2倍还多40平方米,去年绿化面积是多少平方米? 4. 畜牧场养了600头肉牛,比奶牛的2倍多80头,求奶牛有多少头?可以列式为600÷2+80?( ) 5. 一本故事书有250页,小华看了这本书的51还多10页,小华看了多少页? 6. 大象最快每小时可以跑35 千米,比猎豹的21少20千米? 猎豹最快每小时能跑多少千米? 7. 学校生物小组制作昆虫标本28件,制作的植物标本比昆 虫标本的2.5倍少2件?生物小组制作植物标本多少件? 8. 五年级种树66棵,比六年级种的树的2倍少10棵,六年级种树多少棵?? 9. 停车场里有小汽车69辆,比中巴车辆数的3倍少15辆, 中巴车有多少辆?(用方程解) 10. 学校自然兴趣小组去年养蚕2500条,今年比去养的3倍还多100条,今年养蚕多少条?
11. 批发店运来苹果4吨,比运来的梨的2倍少43吨,运来的梨 是多少吨? 12. 学校有男生540人,比女生人数的5/6少60人,学校有女生多少人? 13. 一种小蜘蛛体长41厘米,印度捕鸟蛛的体长是这种小蜘蛛的823倍还多85厘米,捕鸟蛛体长多少厘米? 14. 一列火车每小时行驶110千米,飞机每小时飞行的速度比火车速度的8倍少20千米?飞机每小时飞行的速度是多少千米? 15. 商店买出白菜250吨,比买出萝卜的5/6少30吨?买出萝卜多少吨? 16. 学校开展兴趣小组活动,参加书法组的有18人,比美术组的25℅少6人,参加美术组的有几人? 17. 红星纺织厂有女职工174人,比男职工人数的3倍少6人,全厂共有职工多少人? 18. 水泵厂今年每月生产水泵160台,比去年平均每月产量的2倍少40台,去年平均每月生产水泵多少台?(用方程解) 19. 世界第一长河——尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的 109 还长297km ?长江全长多少千米? 20. 徒弟加工零件45个,比师傅加工零件个数的12 多5个,师傅加工零件多少个? 21. 园林工人今年植树4320棵,比去年植树棵数的3倍还多
2018年小学一年级数学应用题集锦
2018年小学一年级数学应用题集锦 应用题（一） 1、小明折了9只纸飞机，比小军少折3只，小军折了几只纸飞机？ 2、池塘的荷叶上有6只青蛙，跳来了3只，又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙？ 3、小丁丁做口算题对了21道，错了14道。他一共做了几道口算题？ 4、篮子里有10个苹果，被小丁丁吃掉1个，又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个？ 5、妈妈买来10个苹果，小丁丁和爸爸各吃了2个。现在还有多少个？ 6、小红有16本故事书，比小芳多3本，比小明少两本。小芳和小明各有多少本故事书？ 7、湖中有8只天鹅，飞走了2只，又飞来了6只，湖中还有几只天鹅？ 8、盒子里有一些月饼，爸爸、妈妈各吃了1个，小明吃了2个，还剩5个。盒子里原来有几个月饼？ 9、商店里有20瓶汽水，上午卖掉了9瓶，下午卖掉的和上午一样多，一共卖掉几瓶？还剩几瓶？ 10、小丽有10支铅笔，小云有16支铅笔。小云送给小丽几支后，两人的铅笔同样多？
11.教室里有男生8人，女生10人，一共有几人？教室里有18人，走了5人，还剩几人？ 12.一根绳子对折后长7米，这根绳子原来长多少米？这根绳子用掉6米后，还剩几米？ 13.小明看一本故事书，第一天看了6页，第二天看了10页，第三天从第几页看起？ 14.小丽排队做操，从前面数起他是第5个，从后面数起他也是第5个，这一排一共有多少个学生？ 15.军军从一楼走到二楼需要1分钟，用这样的速度他从一楼走到五楼，再从五楼回到一楼共需要多少分钟？ 16.明明从家走到学校要走6千米，这一天他走到一半，返回家拿作业本，又立即赶回学校，这一天他从家到学校一共走了多少米？ 17.车上原有20人，到站下车8人，上车5人，这时车上有多少人？ 18.原来有18个苹果，红红吃了一些，还剩下9个，小红吃了几个苹果？ 19.猫妈妈钓来一些鱼，小花猫吃了一条，把剩下的一半分给了小白猫，小花猫又吃了1条，再把剩下的一半分给了小黑猫，这时，小花猫还有4条鱼，你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？ 20.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果？ _________________________________（个）
六年级分数百分数应用题典型解法的整理和练习
1、分数应用题类型总结 第一类、一个数的几分之几。已知单位“1”，用乘法。 “是”“比”“占”后面是单位1，已知单位“1”，用乘法。 “是比占”相当于“=” “的”相当于“×” 例1: 已知甲数是乙数的53，乙数是25，求甲数是多少？ 甲数 = 乙数 × 53 即25×5 3=15 1.（1）某校有男生240人，女生是男生的 6 5，女生有多少人？ 第二类、一个数的几分之几。未知单位“1”，用除法。 “是”“比”“占”后面是单位1，未知单位“1”，用除法。 “是比占”相当于“=” “的”相当于“×” 例: 甲数是乙数的5 3，甲数是15，求乙是多少？ 甲 = 乙 × 53 即：15÷5 3=25 1、果园里有桃树120棵，桃树的棵数是梨树的4 1，果园里有桃树多少棵？ 第三类、两步乘除 此类型的题是第一第二类题目综合运用，一般要经过两步才能得到答案。 1、A 、小明有图书48本，小芳的图书是小明的6 5，小利的图书是小芳的43，小利有图书多少本？ 分析：这种类型的题目要倒着分析，从问题开始分析。 思路：a 、看问题求小利有图书多少本； B 、小利的图书是小芳的3/4； 从ab 看，如果知道小芳的图书本数，即可求出小利有多少本图书，小芳的图书是单位‘1’，小利图书=小芳图书×1/4，从题目看，小芳的图书本数没有直接给出，现在还不能求出小利的图书本数，接着看题目。 C 、小芳的图书是小明的5/6； 如果知道小明的图书本数即可求出小芳的图书本数，小明的图书是单位‘1’，小
芳图书=小明图书×5/6，随之可求出小利的图书本数； D 、最后，彩蛋来了，“小明有图书48本” 有了这个条件，根据c 可求出小芳的图书本数，根据b 可求出小利图书本数。 看明白了吗？从问题开始分析，根据条件一步步得到答案，像柯南找破案一样，很酷吧。自己尝试做一下吧 B 、小利有图书45本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的4 3，小明有图书多少本？ 2、A 、果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃树的 169，又是苹果树的32 15，果园里有多少棵苹果树？ B 、果园里有桃树45棵，桃树的棵数是梨树的 169，苹果树的棵数是梨树的2017，果园里有多少棵苹果树？ 第四类、比单位“1”多或者少，已知单位“1”. 甲比乙多几分之几，已知乙，求甲。 甲=乙×（1+几分之几） 1、商店运来一批水果，其中苹果有180kg,梨比苹果多9 1，苹果多少千克？ 2、林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多8 1，林场有多少棵槐树？ 甲比乙少几分之几，已知乙，求甲。 甲=乙×（1-几分之几） 6、某校有男生240人，女生比男生少6 1，女生有多少人？