最新2021四年级语文下册期末知识点整理复习及答案

最新2021四年级语文下册期末知识点整理复习及答案班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 看拼音，写词语。

yóu rúchóng diéào mìpíng zhěng

lín shíkuān kuòzhèng míng xiū bǔ

2. 看拼音，写词语。

xí fùxīn niáng guàn gài shōu chéng

guǎn lǐgān hàn yíng jiēqiú ráo

3. 读拼音，写词语。

zhèjiāng dùjuān sēn yùkǒng xì

tún bùqīhēi shísǔn shàng yuán

4. 看拼音，写词语。

dà cháo jù shuōdī bàkuān kuòpàn wànɡ

qiān niútián kònɡzhuānɡ jia sú yǔdào tián

形近字词

5. 辨字组词

绳（______）卉（______）棠（______）媒（______）昧（______）蝇（______）奔（______）裳（______）煤（______）味（______）

6. 辨字组词。

者（_________）取（_________）息（_________）睁（_________）诸（_________）娶（_________）媳（_________）挣（_________）更（_________）全（_________）身（_________）跪（_________）硬（_________）栓（_________）射（_________）脆（_________）

7. 火眼金睛，辨字组词。

宿（_________）未（_________）径（_________）菜（_________）

宜（_________）味（_________）经（_________）彩（_________）

8. 形近字组词。

淘（_________）俗（_________）稻（_________）稼（_________）

陶（_________）浴（_________）蹈（_________）嫁（_________）

正确读音选一选

9. 给加点的字选择正确的读音画“_____”。

追逐．（zhúzhuó）潜．水（qián qiǎn）洞穴．（xuéxuè）

露．脸（lù lòu）角．色（jiǎo jué）旋．风（xuán xuàn）

10. 给下面带点的字选择正确的读音，在对的下面画“√”。系．列（jì xì）少．女（shǎo shào）降．落（jiàng xiáng）歌曲．（qū qǔ）归还．（hái huán）互相．（xiāng xiàng）

11. 在加点字的正确读音下面画“√”。

田埂．（gěn gěng）运载．（zǎi zài）闪烁．（shuòlè）传．说（chuán zhuàn）传．记（chuán zhuàn）作．业（zuòzuō）抵抗．（kàng hàng）鸟卵．（luǎn nuǎn）填．写（tián tiān）

12. 用“/”划去括号里加点字的错误读音。

匀．称（jūn yún）祈．求（qíqǐ）遗憾．（hàn gǎn）

暖和．（he huo）碎屑．（xièxuè）搓．麻绳（cuōchuō）葵．花（kuíguí）污渍．（zìzhì）

句子训练

13. 缩写句子。

1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________________

2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________________

3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________________

4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

_________________________________

14. 句子魔方。按要求写句子。

1．浪潮的声音很大。（改为夸张句）

_____________________________________

2．科学的确创造了一个又一个神话。（改为“把”字句和“被”字句）_______________________________________

3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。

_______________________________________

4．屋子的内部没什么布置。屋子的墙壁很光滑。（用关联词合成一句话）_______________________________________

5．这次期中测试，我估计差不多能考好。（改病句）

_______________________________________

15. 按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。

______________________________

②北京的秋天是一个美丽的地方。

______________________________

2.你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）

_______________________________

3.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）________________________________

16. 按要求改写句子。

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句。）

_____________________________________________

2．黄山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）

_____________________________________________

3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）

_____________________________________________

4．即使

．．有骤雨，这里也．立刻回干的。（用加点词造句）

______________________________________________

5．炎帝之少女，名曰女娃。（翻译句子）

______________________________________________

课内填空

17. 读一读，填一填。

1．“秦时明月汉时关，_________。但使龙城飞将在，________。”“但使”的意思是________。“飞将”是指________（①李广利；②李广）。这首诗表达了_____________。

2．人们常说“当局者迷，旁观者清”。苏轼《题西林壁》中的诗句

“__________，________”讲的就是这个道理。

3．天下兴亡，匹夫有责。周恩来年少时立下的志向“________”激励了一代又一代中华儿女为中华民族的兴盛而奋斗。

4．“人非生而知之者，_________？”所以，我们在学习中遇到问题，要向同学、老师请教。

18. 课内积累

1．同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的名言

________________，___________安慰他，又用《尚书》中的名言

________________，___________激励他。林飞变得乐观起来，学习也进步了。2．老师常常告诉我们要广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实行。用《礼记》中的话来概括“___________，__________，____________，____________，笃行之”。

3．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是___________，在五粒豌豆中，你认为最值得的赞美的是_________，原因是_______________________。

4．《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的__________________，____________________来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。

19. 诗句、名言积累。

1．不怨天，_______________。（《论语》）

2．生于_______________而死于_______________。（《孟子》）

3．少年不知勤学苦，_______________。

4．_______________________，一日不读十日空。

5．学习不怕根底浅，_______________。

6．____勤为径，_______________苦作舟。

20. 根据课文内容填空。

1.大海啊！____________，哪一朵花没有香？____________，没有你波涛的清响？

2.《繁星（七一）》中___________、___________、____________，都能表达出浓浓的母爱。

3. 母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，

______________。

4.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了________和________的修辞手法，描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是

_____________。诗中描写绿的句子是___________。

阅读理解

21. 课内阅读。

在朝着阳光的堤．（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩．（nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静宁静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置．（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，

把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥．（cào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1．画去括号内不正确的读音和词语。

2．从文中找出下面词语的反义词。

粗糙——（________）奢侈——（________）坎坷——

（________）

3．文中画“”的句子运用了______的修辞方法，这样的句子请你再仿写一个：_______________。

4．蟋蟀出来吃草，它不吃洞口地方的那丛草的原因是（）

A．那丛草好看B．那丛草遮阳C．那丛草可以遮蔽洞口的出口

5．以上两段文字的观察顺序是___________________。

6．为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？

__________________________________________________________

22. 阅读短文，回答问题。

游乐山

妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。

清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、泯（m ǐn）江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。

乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道：“河处悄来缥（piāo）渺（miǎo）峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。”

我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣（méi）门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀（tuò）殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严

谨，庄严雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王雕塑，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。天王手拿擒妖宝物，个人魁梧高大，形态庄重。寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。

沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈（zhàn）道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚前可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟（jiā shā），大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。

夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。

1．解释下列成语。

①络绎不绝：________。

②巧夺天工：________。

2．本文的记叙顺序是（）

A．时间变化B．地点变化C．事情的发展

3．填出下列地点变化的缺项。乐山城→________→________→________→

________

4．用横线画出第六自然段描写大佛高大句子，用波浪线画出这节中描写大佛神态的句子。

5．短文最后一自然段在文中有什么作用？

____________________________

23. 阅读短文，完成练习。

一条小面包

从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”

这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。

但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里的最小一条面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。

第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去！”

当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”

1．联系上下文，写出下列词语的意思。

闹饥荒：_________________________

蜂拥而上：________________________

2．从哪些语句中可以感受到小格林琴对面包师傅充满了感激？请在文中用“”画出来。

3．文中“饥饿的孩子蜂拥而上”“也没有向这位好心的面包师说声谢谢”与格林琴“谦让地站在一步以外”“亲吻了面包师的手表示感谢”是运用了

________的写法，突出了格林琴_______________的品质。

4．为什么格林琴得到了奖励？

_______________________________________________

5．你想对文中其他的小孩说些什么？

_______________________________________________

24. 阅读短文，回答问题。

仙人掌

我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠．（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。

记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。

我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。

去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。

又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。

带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。

1．给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

2．从文中找出下列词语的近义词。

竟然（_________）也许（_________）珍贵（________）顽强

（_________）

3．从文中找出下列词语的反义词。

讨厌（_________）果然（_________）难看（________）一定

（________）

4．写出文中画横线的句子中表示动作的词。

__________________________________________________

5．“我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是__________________ 6．在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？用“√”选择，可多选。

A．它坚强，生命力强大。（）

B．它颜色好看，香味好闻。（）

C．它帮“我”治好了腮腺炎。（）

作文

25. 习作天地。

同学们，在生活中我们会学到很多本领，但万事开头难，在第一次做某件事的时候你会怎想，又是怎么做的呢？请以“第一次___________”为题，把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于400字。

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26. 快乐习作。

题目：的我（如：好强的我，爱笑的我，爱打抱不平的我……）

要求注意用具体的事例来突出自己某一方面的特点。语句通顺，条理清楚，不写错别字。

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27. 写作天地。

题目：大自然的合唱

提示：大自然有许多美妙的声音。小虫子在树下鸣叫：唧哩哩，唧哩哩……好像在跟路过的小蚂蚁打招呼；小雨滴落在地上，啪啪……好像在和大地击掌；小鱼在水里发出咕噜噜的声音……

要求：语句通顺合理，不写错别字，字数在350字左右。

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答案

1、犹如重叠奥秘平整临时宽阔证明修补

2、媳妇新娘灌溉收成管理干旱迎接求饶

3、浙江杜鹃森郁孔隙臀部漆黑石笋上源

4、大潮据说堤坝宽阔盼望牵牛填空庄稼俗语稻田

5、绳子花卉海棠媒体暧昧苍蝇奔跑衣裳煤炭味道

6、作者取得休息睁眼诸位娶亲媳妇挣钱三更全部身体跪下硬物拴着射击清脆

7、住宿未来路径菜叶适宜味道经理色彩

8、淘气民俗水稻庄稼陶瓷沐浴舞蹈嫁妆

9、zhúqián xuélòu jué xuàn

10、xìshào jiàng qǔhuán xiāng

11、gěng zài shuòchuán zhuàn zuòkàng luǎn tián

12、jūn qígǎn he xuèchuōguízhì

13、父亲落下眼泪。喇叭花像一匹布。骆驼是交通工具。蝴蝶在飞舞。

14、浪潮的声音震耳欲聋。科学的确把一个又一个神话创造了。

一个又一个神话的确被科学创造了。

六月的天，孩子的脸，刚刚还是晴空万里，忽然乌云密布，大雨骤至。霎时，整个街道仿佛刮起了雨帘，中午时分，雨逐渐变小。屋子内部虽然没有什么布置，但墙壁很光滑。这次期中测试，我估计能考好。

15、爷爷给我讲了许多过去的事。北京的秋天是一个美丽的季节。我把你们说的话全听到了。黄老师带病坚持上课，让我们感动。

16、为人类造福，没有错。秋天的黄山是令人向往的地方。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。即使刮风下雨，爷爷也坚持锻炼。炎帝的小女儿，名字叫做女娃。

17、万里长征人未还不教胡马度阴山只要②诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定的生活的愿望不识庐山真面目只缘身在此山中为中华之崛起而读书孰能无惑

18、人非生而知之者孰能无惑好问则裕自用则小博学之审问之慎思之明辨之安徒生生长在窗台裂缝里的豌豆它发芽，开花，给生病躺在家里的小女孩带来了愉快和生机忽如一夜春风来千树万树梨花开

19、不尤人忧患安乐老来方知读书迟一日读书一日功只

要迈步总不迟书山有路学海无涯

20、哪一颗星没有光哪一次我的思潮里月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿

21、

1．tí如果 nèng 宁静 zì cào

2．光滑简朴平坦

3．拟人早晨，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。

4．C

5．从外到内

6．因为蟋蟀用来挖掘的工具很简单。

22、

1．用来形容人、马、车、船等连续不断；人工的精巧胜过天然

2．B

3．乌龙山；乌龙寺；凌云山；乐山大佛

4．横线：佛像高71米，鼻长5.6米，单只脚面可坐百余人。

神态：大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。

5．与开头相呼应，使文章的结构严谨。

23、

1．指遭遇荒年。形容许多人一起涌上来。

2．她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。

3．对比谦让、拥有一颗感恩的心

4．因为格林琴十分诚实、谦让，有一颗感恩的心，面包师被她的行为感动了，所以他真诚地帮助小姑娘。

5．面对别人的帮助要怀一颗真诚、感恩的心。

24、

1．guān√ kū√

2．居然大概可贵坚强

3．喜爱好看居然大概

4．找切拔捣敷

5．既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。

6．AC

25、例文：

第一次骑车

记得在我八岁生日那天，外婆给我买了一辆自行车，旁边有两个小轮子，过了两年后，我十岁了！把爸爸说：“我帮你把旁边那两个轮子拆了，你要学会骑自行车了！”于是，我就答应爸爸，说试试看吧！

今天可真是个好天气啊！阳光明媚、鸟语花香，我心想：呵呵，今天天气不错，看来是学骑自行车的好日子！于是，我就把心爱的自行车拿到了院子里面。

我要开始学骑自行车了！爸爸用手扶在车后面，让我骑。“啊！加油！”妈妈在一旁鼓励着我。听了妈妈的话后，我点了点头。骑之前，我心想：加油！保持平衡！

第一次试骑，呀——，哎呦！真疼，第一次试骑爸爸一放手我就保持不住平衡向左了！当时，我心中有一些恐惧，但更多的是信心！失败乃成功之母，努力吧，相信自己一定会成功的！

第二次试骑，我眼睛正视前方，坚持让自己的身体保持平衡，不失控！冲啊——，虽然这一次我还是摔跤了，但是我的平衡能力好了一些，可以保持平衡两分钟了！随后，我回到屋子里决定喝口水急需学习，听爸爸教我的方法，并努力！

第三次试骑快开始了！我的心中可是满满的信心，我和自己打了个赌，我认为我这一次能成功。十分钟后，结果出来了，我学会骑自行车了，真的，我当时心里可是非常激动！

从第一次学骑自行车后，我无处了一个道理：失败乃成功之母，朝着目标努力，一定会成功。

26、范文：

好强的我

我的模样在外人眼里很一般，但在爸爸妈妈眼里可是绝世美女哦！

我是一个心地善良、做事细心的乖乖女，但又特别好强，从不服输。这个性格也让我烦恼不已。比如这次评选三好学生，差点我就评上了。回家后狠狠发了一通牢骚：“某某某有什么好的，她在跳大绳的时候总是指责别人，自己跳得很不好也不在乎；还有她在值周的时候总是和同学说话；作业出错也比我多，就因为她是班长，同学们都讨好她……”妈妈反问我：“你把别人的缺点说了一箩筐，那你自己有没有缺点？”我支支吾吾地说：“我……只不过上课发言胆怯了些。”妈妈耐心地开导我：“你没有被选上肯定是因为有很多地方不如别人。金无足赤，人无完人。我们要多学别人的长处，不要计较别人的短处，这样才能弥补自己的不足，使自己不断进步，下次争取吧！”通过和妈妈的沟通交流，我的心情平静了许多。

虽然我也有缺点，但自我感觉还是比较优秀的，你愿意和我交朋友吗？27、范文：

大自然的合唱

大自然的声音是独一无二的，是多姿多彩的。

春天，冰冻了一个季节的河水流动了，发出“叮叮咚咚”的响声，冬眠了一个季节的小动物们出来觅食了，鸟儿也发出“叽叽喳喳”的声音，似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓，绵绵的春雨发出“滴滴答答"

的响声，把小树小草们都叫醒了。

夏天，天气渐渐变热了，小昆虫们出来玩耍。知了在树上似乎觉得太热了，不停地叫“知了，知了”，人们好像还觉得少了知了，就不叫夏天了呢。

秋天，果实成熟了，到果园里玩玩，常常能听到“啪啪”的声音，那是果实落地的声音，那果实在地上，似乎在说：“我成熟了，快快来品尝我吧！把我带回家吧！”

冬天，大风刮在玻璃上，发出“怦怦”的响声，雪落下来，俯瞰着田野，好像在说：“我要和我的小伙伴们多帮帮农民伯伯，给田野“施施肥”！

一年四季，各不相同，合在一起就成了一首美好的交响乐。我爱听大自然的声音。